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關(guān)于防拐防騙安全教育總結

時(shí)間:2022-03-02 09:45:18 關(guān)于防拐防騙安全教育總結 我要投稿

關(guān)于防拐防騙安全教育總結

  關(guān)于防拐防騙安全教育總結(精選5篇)

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的關(guān)于防拐防騙安全教育總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  防拐防騙安全教育總結1

  錄像室里,被拐孩子的家長(cháng)不相信的看著(zhù)這里發(fā)生的一切……盡管活動(dòng)前老師一再強調不能跟陌生人走;不要陌生人的禮物和玩具;有事找老師,老師會(huì )保護你的……結果卻是“騙子”的花言巧語(yǔ)、ipad游戲和美食的誘惑,輕而易舉就將孩子帶離了活動(dòng)室,有的孩子竟然跟著(zhù)陌生人走時(shí)還坦然地和老師說(shuō):再見(jiàn)……這樣的結果真是給我們當頭一棒,全國每年各種幼兒被拐被騙觸目驚心,安全教育已經(jīng)刻不容緩!教育幼兒安全知識,不僅僅是幼兒園的責任,家長(cháng)更是責無(wú)旁貸!在此我呼吁:要培養孩子自我保護意識,教給孩子一些自我保護常識:

  1、牢記父母姓名、電話(huà)號碼、家庭住址。

  2、學(xué)會(huì )打電話(huà)和記住緊急電話(huà)號碼。

  3、認識救援對象,知道警察是第一救助人(在外出的時(shí)候告訴孩子銀行、郵政、*等地方都是可以求助的)

  孩子是維系家庭的重要細節,孩子被拐,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是滅頂之災,所以為了孩子的安全,我們幼兒園也將加大力度做好這方面的安全工作,請家長(cháng)能配合理解支持我們的工作:

  1、請家長(cháng)嚴格遵守幼兒園接送制度,沒(méi)有帶接送卡的一律不得進(jìn)入幼兒園,必須打電話(huà)、簽字老師確認后方可離開(kāi)。

  2、家長(cháng)臨時(shí)有事不能按時(shí)來(lái)接的,一定要打電話(huà)通知老師,并告知代接人姓名,由代接人持*接孩子。

  3、如果家里發(fā)生其他情況,一定要提前通知老師,如:跟誰(shuí)有過(guò)節、矛盾,也請告訴老師不能讓其接走。

  4、請家長(cháng)盡量固定專(zhuān)人來(lái)接,不要頻繁換人。

  一切為了孩子,為了孩子的一切,本次活動(dòng)給我們敲響了*鐘,防拐不是兒戲,防騙之路任重道遠,讓我們一同努力做好孩子的安全教育吧!

  防拐防騙安全教育總結2

  為提高幼兒的自我保護能力和家長(cháng)的安全防范意識。10月23日,XX中心幼兒園組織全體師幼開(kāi)展防拐安全教育演練活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該園邀請家長(cháng)朋友扮演‘人販子’對幼兒們進(jìn)行“拐騙”。參演者們根據班級老師的安排,恰當的運用騙術(shù)和行騙時(shí)的語(yǔ)言、道具誘騙孩子。

  首先針對的是大班小朋友,我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙,于是家長(cháng)們想到了用玩具作為“作案工具”,但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術(shù)”太高明,還是幼兒的防范意識太低呢?接下來(lái)是中小班的寶寶們。沒(méi)想到中小班的幼兒防范意識更為薄弱,自我保護意識幾乎為零,外界的誘惑讓幼兒毫無(wú)危機感,看著(zhù)他們離開(kāi)的背影,我們不禁擔憂(yōu)。

  活動(dòng)結束后,各班老師針對自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴重后果。并教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說(shuō)話(huà),不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對方離開(kāi)。三是陌生人來(lái)幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(huà)(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。

  此次“防拐防騙”的安全教育活動(dòng),對幼兒、家長(cháng)還是對教師都是一次特殊的.經(jīng)歷,提高了幼兒自我保護能力,在今后的教育教學(xué)中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。

  防拐防騙安全教育總結3

  11月4日,玉蘭幼兒園邀請各班家委會(huì )成員,組織了一場(chǎng)防騙演習。

  幼兒園的孩子因年齡小,安全意識不高。為增強幼兒的防騙意識,提高幼兒防拐防騙能力,玉蘭幼兒園邀請家委會(huì )成員采用互換班級的形式,在孩子不知情的情況下,友情客串成“騙子”對幼兒進(jìn)行了“實(shí)戰”拐騙。經(jīng)過(guò)本次演習活動(dòng),發(fā)現小班幼兒抵御不住美食、玩具誘騙和花言巧語(yǔ)的欺騙,多數友情客串行騙成功!靶“嗟暮⒆犹抿_了。我進(jìn)去告訴他們說(shuō)我是媽媽的同事,媽媽有事讓我來(lái)接,孩子們就全都相信了!奔议L(cháng)感慨,“看來(lái),以后還真的要加強這方面的教育!

  針對存在的問(wèn)題,在引導活動(dòng)中教師創(chuàng )設“如何應對陌生人的誘拐”的情境,讓園內幼兒學(xué)習遇到陌生人的誘拐要尋求別人的幫助或報警等自我保護方法,明白學(xué)會(huì )自我保護的重要性。

  防拐防騙安全教育總結4

  為增強幼兒的'防騙意識,提高幼兒防拐防騙能力,幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能,我班在4月開(kāi)展了“防拐防騙,安全常記”的安全主題教育活動(dòng)。

  在本次的防拐防騙活動(dòng)中我班大部分幼兒因為年齡的偏小,沒(méi)有領(lǐng)悟到這個(gè)安全知識的重點(diǎn)。我們教師有針對性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng),如:“一個(gè)人在家有人敲門(mén)了怎么辦”、“出門(mén)旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著(zhù)你怎么辦”、及 “怎樣撥打報警電話(huà)”等日常生活中的安全問(wèn)題及應對方案。老師采用多種豐富、生動(dòng)、多樣的教學(xué)方式,通過(guò)講故事、結合教育案例、看動(dòng)畫(huà)光盤(pán)、角色游戲活動(dòng)等方式,教育小朋友與陌生人交往的正確方式和方法,講授識別騙子的常見(jiàn)騙術(shù),讓孩子們明白,外出時(shí)不跟陌生人走,要時(shí)刻緊跟大人。

  這次“防拐防騙、安全常記”的安全系列活動(dòng),不管是對教師、家長(cháng)還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時(shí),教師及家長(cháng)也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,確保自己的人身安全。

  防拐防騙安全教育總結5

  為了進(jìn)一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,我園邀請部分家長(cháng)組織了一次“防拐騙”演練活動(dòng)。

  為了給生活在童話(huà)世界的孩子們上一節生動(dòng)的課程,測試孩子們是否有防范意識,我園誠摯邀請了部分家長(cháng)來(lái)扮演“騙子”的角色,用各種各樣的方法來(lái)引誘天真可愛(ài)的孩子們。

  我園于上周向園內家長(cháng)發(fā)出來(lái)扮演“騙子”的邀請~~當做完早操后,一部分小朋友留在戶(hù)外組合滑梯旁玩耍,老師借故離開(kāi),遠遠的躲在一旁觀(guān)察著(zhù)。一位拿著(zhù)風(fēng)箏和玩具的奶奶靠近孩子們:“小朋友們,我想找小伙伴一起去放風(fēng)箏,誰(shuí)愿意陪我去,我就把風(fēng)箏和玩具送給他!”有一部分孩子們聽(tīng)了非常開(kāi)心,馬上大聲回答:”我!我!我!“就這樣,貪玩的孩子們被拐騙成功了!

  小一班的小朋友們正快樂(lè )的在操場(chǎng)上上著(zhù)體能課,主班李老師悄悄的分批把部分小朋友帶到學(xué)校大門(mén)附近,然后借故離開(kāi)。一個(gè)拿著(zhù)玩具機關(guān)槍和消防車(chē)的叔叔看到老師離開(kāi)了,就推門(mén)進(jìn)入學(xué)校,跟寶寶們說(shuō):“小朋友,我要買(mǎi)玩具,有誰(shuí)知道附近哪里有超市嗎?誰(shuí)如果可以帶我去,這輛消防車(chē)就送給他了!碧煺娴暮⒆觽兎e極地舉起了小手,并開(kāi)心的跟著(zhù)叔叔出了校門(mén)。李老師見(jiàn)狀,趕緊跑上前來(lái):“這是誰(shuí)?同學(xué)們,你們?yōu)槭裁锤?你們認識他嗎?”小朋友連連搖頭,有幾個(gè)小朋友終于意識到眼前的這個(gè)叔叔是個(gè)陌生人,害怕被陌生叔叔帶走,大哭了起來(lái)!膀_子”叔叔和李老師趁機給小朋友們進(jìn)行了安全教育。

  用同樣的方法,這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門(mén)。天真的孩子們被這點(diǎn)小玩具就帶走了,如果是真的騙子,他還會(huì )讓你自己回去嗎?所以孩子們:以后一定要注意了,不能跟陌生人走哦!

  中班的寶寶們也很容易就被騙了,令人欣慰的是,中班還是有幾個(gè)寶寶記得老師的教誨,不能隨便要陌生人的東西。

  為了能夠讓孩子們更深刻的來(lái)學(xué)習,熱心的家長(cháng)們也是盡職盡責的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家長(cháng)朋友來(lái)接領(lǐng)幼兒的;有用玩具吸引孩子的;有用手機和ipad游戲等引誘方法,這次測試,有95%的幼兒跟著(zhù)“陌生人”離開(kāi)了。這次演練活動(dòng)意義非凡,在此,我謹代表哆來(lái)咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長(cháng)們的積極配合,相信這生動(dòng)的一課讓孩子們能夠受益終身。

  針對今日的“防拐騙”演練之后,各班班級由教師們全面的進(jìn)行了一節“防拐騙”知識宣傳的授課,以及被騙后應該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學(xué)的知識能夠運用到現實(shí)生活中,我園以后將經(jīng)常進(jìn)行“防拐騙”演練,歡迎各位熱心家長(cháng)積極報名參加。

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