工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )范文
心得體會(huì )的寫(xiě)作手法
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō)，就是應用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評論，重點(diǎn)的是（著(zhù)重）提出自己的看法或意見(jiàn)。
(二)將自己閱讀過(guò)的文字，以寫(xiě)作技巧的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評論它的優(yōu)劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應用原文做導引，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導，然后發(fā)表見(jiàn)解。
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。
(五)將讀過(guò)的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來(lái)寫(xiě)。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )范文（通用12篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )范文（通用12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )1
通過(guò)這次作風(fēng)整頓活動(dòng)，讓我看到了自身的缺點(diǎn)和不足，針對這些問(wèn)題和不足，我將在今后的工作中認真解決，積極改進(jìn)。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習，我總結出以下幾點(diǎn)心得：
一、努力強化學(xué)習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。
自己越來(lái)越注意到在當今這與時(shí)俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會(huì )里，學(xué)習是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù)，充分認識到，在當前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習，才能不被這個(gè)社會(huì )所淘汰，這不但要學(xué)習應具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識，還要學(xué)習更多的法律法規及社會(huì )必須掌握的知識，學(xué)習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅實(shí)的基礎。在學(xué)習的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問(wèn)題，還要強服務(wù)意識和責任意識，努力做一個(gè)有德有才的大家認可的人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。
二、對照要求，檢查不足。
通過(guò)學(xué)習，對照作風(fēng)整頓實(shí)施方案，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng )新思維，不斷完善自身工作。通過(guò)對照檢查，我感到自己存在理論學(xué)習不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新意識等問(wèn)題。一定要通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。
三、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng )新的態(tài)度對待工作。
我們現在從事的工作，會(huì )面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新內容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng )新，提出新的思路和新見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng )一流。
四、識大體，顧大局，搞好團結，約束自己。
團結是做好一切工作的基礎。個(gè)人不團結，思想不統一，步調就會(huì )不一致，就會(huì )影響到整個(gè)集體，影響到機關(guān)制度的建設。因此，在一起共事，要特別注意搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓?zhuān)钌匣ハ嚓P(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現，因此，在團結上一定要做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，一切為了機關(guān)制度的建設做保障。
五、工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。
在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)公益性崗位的職責。樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項工作做實(shí)做細做好，全面提高效率。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數；說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上�？傊獙�(shí)實(shí)在在做人，高效率的做事。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )2
為認真貫徹落實(shí)全縣機關(guān)工作作風(fēng)暨黨風(fēng)廉政建設活動(dòng)，我所于5月組織全體干部職工集中開(kāi)展改進(jìn)工作作風(fēng)大討論活動(dòng)，大討論圍繞端正工作態(tài)度，改進(jìn)作風(fēng)、完善并落實(shí)工作制度、改進(jìn)業(yè)務(wù)辦理流程這幾方面進(jìn)行。我積極參加了集中理論學(xué)習，個(gè)人也主動(dòng)學(xué)習了機關(guān)作風(fēng)建設的有關(guān)文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀(guān)念得到了進(jìn)一步加強。具體有以下幾方面心得體會(huì )：
一、提高認識，增強黨風(fēng)廉政建設活動(dòng)的責任感
加強全體干部職工隊伍思想作風(fēng)建設，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的必然要求，是加強黨的執政能力和黨的先進(jìn)性建設的有力保證，是確保工作在新的形勢任務(wù)下健康發(fā)展的迫切需要。從總體上看，全系統干部職工隊伍思想作風(fēng)和工作效能情況是好的。廣大黨員干部認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，解放思想、實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗，積極落實(shí)“為國理財，為民服務(wù)”的宗旨，為基層和群眾服務(wù)，贏(yíng)得了群眾的擁護和支持。
二、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，重點(diǎn)解決了三個(gè)方面的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┘訌姽ぷ髯黠L(fēng)建設，著(zhù)力解決工作思想狀態(tài)問(wèn)題。一是以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“為國理財，為民服務(wù)”的宗旨，提高思想政治素質(zhì)。堅持把解放思想、更新觀(guān)念作為行動(dòng)的先導，堅持不懈地推動(dòng)思想解放，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在工作中不斷培養嚴謹的工作作風(fēng)。二是嚴肅政治工作紀律，端正工作態(tài)度。要堅定不移地貫徹執行上級的指示精神和決策部署，在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級保持一致。認真執行各項工作紀律，自覺(jué)做到令行禁止、政令暢通。三是強化創(chuàng )新精神。善于把上級精神與工作實(shí)際有機結合起來(lái)，虛心學(xué)習，勇于實(shí)踐，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
�。ǘ┎粩嗤晟�、落實(shí)各項工作制度。一是加強學(xué)風(fēng)建設，著(zhù)力解決能力素質(zhì)問(wèn)題。通過(guò)加強理論學(xué)習，掌握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養，在思想上認識到各項工作制度的重要性。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習。要從實(shí)際工作需要出發(fā)，自覺(jué)學(xué)習現代科學(xué)知識和業(yè)務(wù)知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲備。三是堅持理論聯(lián)系實(shí)際。要在學(xué)以致用、學(xué)用相長(cháng)上下功夫，把學(xué)習成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導工作的本領(lǐng)。要進(jìn)一步完善已出臺的各項工作制度，繼續開(kāi)展大規模的教育培訓，把學(xué)習教育轉入經(jīng)�；�、規范化、制度化軌道。
�。ㄈ┘訌姼倪M(jìn)、落實(shí)各項業(yè)務(wù)辦理流程的建設，著(zhù)力解決行政效能和工作落實(shí)問(wèn)題。
一是樹(shù)立認真負責的工作態(tài)度。要樹(shù)立強烈的事業(yè)心、責任感，對工作敢于負責、高質(zhì)量地履行崗位職責；要嚴謹細致、精益求精、一絲不茍，善于抓細節、抓末端、抓具體，把每一項工作做實(shí)、做細、做精。
二是增強專(zhuān)業(yè)精湛的業(yè)務(wù)技能。要加強專(zhuān)業(yè)化學(xué)習，深入研究工作，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；加強專(zhuān)業(yè)化策劃、專(zhuān)業(yè)化運作、專(zhuān)業(yè)化落實(shí)，努力提高專(zhuān)業(yè)工作水準；尊重規律，注重實(shí)踐，按工作流程辦事，努力提高工作水平。
三是踐行求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。要深入實(shí)際、深入群眾，做群眾的貼心人；堅持埋頭苦干，不圖虛名，不務(wù)虛功，為群眾辦實(shí)事；實(shí)行嚴格的工作責任制，狠抓工作落實(shí)，對部署的每一項工作，都要明確目標、明確責任、明確人員、明確時(shí)限，切實(shí)落到實(shí)處。要進(jìn)一步減少審批事項，簡(jiǎn)化工作程序，規范行政行為，提高辦事效率。要加強工作調度，強化督促檢查。對落實(shí)不力、貽誤工作的，實(shí)行工作問(wèn)責制，依法依紀從嚴查處。
我個(gè)人存在的問(wèn)題，主要有四方面：
一是政治學(xué)習不夠，理論功底不深。平時(shí)只滿(mǎn)足于一般的讀書(shū)、看報，對黨的思想理論缺乏系統的學(xué)習，沒(méi)有充分發(fā)揮理論對實(shí)踐的指導作用，對形勢的把握不是十分準確。
二是開(kāi)拓創(chuàng )新的意識不強。有時(shí)只滿(mǎn)足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務(wù)。主動(dòng)想問(wèn)題、出思路的意識不強，影響了工作局面的開(kāi)拓。
三是業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。在工作中，有時(shí)忙于一些雜事的處理，在業(yè)務(wù)學(xué)習上抓得不緊。這里有客觀(guān)方面得原因，但更重要得是個(gè)人主觀(guān)上不重視。
四是工作方法簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻。
一要樹(shù)立創(chuàng )新意識，不斷開(kāi)拓工作新局面。開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)是當今社會(huì )一個(gè)永恒的話(huà)題，也是做好資產(chǎn)管理工作的首要任務(wù)。只有牢固樹(shù)立創(chuàng )新意識，才能適應新形勢，實(shí)現新發(fā)展。對于我們來(lái)說(shuō)，不但要進(jìn)行工作理念上的創(chuàng )新，還要把創(chuàng )新意識體現到我們的管理工作中去。
二要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高工作水平。首先要認真學(xué)習行政事業(yè)資產(chǎn)管理基本知識和有關(guān)法律法規，增強駕馭工作的能力。其次要積極帶領(lǐng)分管處、中心積極開(kāi)展調查研究，綜合分析當前的形勢和任務(wù)，確定科學(xué)合理的工作思路。
三要加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。抓作風(fēng)建設不僅是自我教育和提高的過(guò)程，也是每個(gè)同志工作能力、工作水平、服務(wù)意識不斷提升的過(guò)程。
學(xué)習是完善自己、增長(cháng)知識和才干的有效途徑。只有通過(guò)不斷的學(xué)習，才能自覺(jué)運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動(dòng)上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。要認真從書(shū)本中學(xué)習，堅持向人民群眾和實(shí)踐學(xué)習，主張學(xué)以致用，把學(xué)習的體會(huì )和成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施，做到理論與實(shí)際，學(xué)習與運用，言論與行動(dòng)的統一，不斷創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )3
十幾天來(lái)，通過(guò)集中學(xué)習和自學(xué)相結合得方式，學(xué)習領(lǐng)會(huì )了縣委縣政府和主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)建設的會(huì )議精神，傾聽(tīng)了上級領(lǐng)導和院領(lǐng)導班子成員的輔導講話(huà)，深感收獲頗豐，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，提高了自己政治理論水平，加深了對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )等重要論述的認識和理解。我認為，在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的偉大實(shí)踐中，醫療衛生部門(mén)要認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分領(lǐng)會(huì )“發(fā)展為第一要務(wù)，穩定為第一責任”的重大意義，舉一反三，深刻反思工作中存在的不足，認真汲取工作教訓，加強作風(fēng)建設，贏(yíng)得病人及病人家屬的信任。
一、進(jìn)一步認識開(kāi)展機關(guān)工作作風(fēng)整頓的重大意義
在全縣開(kāi)展作風(fēng)整頓，是縣委的英明決策，是加強黨的建設，提升黨的形象的重要內容，是提高隊伍素質(zhì)，增強執政能力的重要抓手，事關(guān)黨的興衰和事業(yè)成敗。作風(fēng)建設是全市人民政治生活中的一件大事，也關(guān)系到我院的建設和發(fā)展。醫療衛生行業(yè)，在作風(fēng)建設方面還存在一定的差距，群眾對醫療衛生機構有怨氣和情緒，尤其是在技術(shù)水平不高，服務(wù)態(tài)度不好，部分患者負擔過(guò)重方面。在平時(shí)的工作實(shí)踐中，要充分認識到我院的醫德醫風(fēng)建設，工作作風(fēng)建設方面存在的不足。這次在全縣開(kāi)展的機關(guān)工作作風(fēng)整頓和全縣衛生系統開(kāi)展的醫德醫風(fēng)整治，是非常及時(shí)的，也是非常必要的。
二、開(kāi)展作風(fēng)建設，自己如何做到三個(gè)必須
一是必須與時(shí)俱進(jìn)。加強政治理論學(xué)習，思想觀(guān)念、理想信念必須與時(shí)俱進(jìn)，提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精辟論述，認真學(xué)習黨的十六屆六中全會(huì )精神和中央《關(guān)于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )若干重大問(wèn)題的決定》，認真學(xué)習各項法律法規，熟悉了解時(shí)事政治，關(guān)心國家大事，了解掌握衛生法律法規、部門(mén)規章，提高依法進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的能力。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，加強黨性煅煉，提高黨性修養，學(xué)習中努力如何做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是解決當前工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，提高政治敏銳性和前瞻性。增強對日常工作和突發(fā)事件的處理能力。要注意在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀(guān)世界。
二是必須牢記宗意識。向英模學(xué)習，增強宗旨意識。要向“和諧天使”湯群芳同志學(xué)習，努力學(xué)習她親民、敬民、愛(ài)民、助民的崇高思想境界和工作作風(fēng)；向健康衛士楊世和醫生學(xué)習，努力學(xué)習他視工作如生命，視病人為親人，樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)和情系人民健康的無(wú)私奉獻精神；努力學(xué)習他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務(wù)實(shí)、堅忍不拔的崇高精神，大力弘揚白求恩精神，增強救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。以湯群芳、楊世和同志為榜樣，踐行“三個(gè)代表”重要思想，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，實(shí)事求是，扎實(shí)工作，把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實(shí)現富民強縣的目標上來(lái)，為醫院的建設和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
三是必須發(fā)揮帶頭作用。自己在今后的工作中要當好救死扶傷的“白衣天使”，首先要如何做到守法、精業(yè)務(wù)，為全院醫務(wù)人員作好老黨員的表率作用，醫院要求醫務(wù)人員如何做到的，自己必須先如何做到，牢記古訓“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，吃苦在前，時(shí)時(shí)處處不要忘了自己是一名共產(chǎn)黨員，從小事做起，從每個(gè)細小的環(huán)節入手，踏踏實(shí)實(shí)做好各項工作，在今后的工作中，整治醫德醫風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，簡(jiǎn)化服務(wù)流程，公開(kāi)服務(wù)內容，提高服務(wù)質(zhì)量，以飽滿(mǎn)的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務(wù)的工作中去，以一流的工作業(yè)績(jì)回報醫院和社會(huì )，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會(huì )效益放在工作首位，重塑醫生新形象。
三、開(kāi)展作風(fēng)建設，繼續加強醫院管理
增強“以病人為中心”的服務(wù)意識，努力如何做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂(yōu)，溫馨服務(wù)獻愛(ài)心，應發(fā)揚“民主集中，敢干負責”的求實(shí)作風(fēng)和“甘于吃苦，樂(lè )于奉獻”的務(wù)實(shí)精神，以“堅持原則，團結務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新發(fā)展”為搞好同事間關(guān)系的指導思想，強化使命意識，服務(wù)意識，和諧意識，以病人為中心，盡職盡責，精益求精。加強和改進(jìn)學(xué)習，講學(xué)習，講政治，講正氣，發(fā)揚實(shí)事求是，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，用正確的方法分析和解決工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，改善醫德醫風(fēng)，最大限度地減輕病人痛苦，最大限度地減輕病人負擔，最大限度地提高診療技術(shù)水平。為把我院建設成為作風(fēng)優(yōu)良，技術(shù)過(guò)硬，群眾滿(mǎn)意的優(yōu)秀醫院作出自己應有的貢獻。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )4
“教育三亂”是指亂辦班、亂補課、亂收費。亂收費現象在各行各業(yè)均有不同程度地存在。教育具有消費性和投資性雙重特性。在教育資源不足的情況下，舉辦者和需求者之間達成成本與收益的某種關(guān)系，自然就會(huì )產(chǎn)生教育市場(chǎng)。在產(chǎn)生這個(gè)市場(chǎng)的過(guò)程中，一些規則被打破，而新的規則尚未整體性完善，這就使得一些人見(jiàn)利忘義、有機可乘。教育亂收費現象正是在這種情況下產(chǎn)生的。
另外，家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的傳統思想根深蒂固，為了孩子的未來(lái)，多交點(diǎn)費也忍了。這也從環(huán)境的角度縱容了亂收費現象的產(chǎn)生。優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺，教育市場(chǎng)的龐大，教育規則的缺失，執法不力，是教育亂收費屢禁不止的原因。
“教育三亂”已經(jīng)讓老百姓怨聲載道，并成為當今社會(huì )的五大熱點(diǎn)問(wèn)題之一，關(guān)乎整個(gè)社會(huì )的長(cháng)治久安了；因為對于還未解決溫飽或者解決了溫飽卻還未真正進(jìn)入小康的廣大老百姓而言，面對“十萬(wàn)元級消費”的教育，他們不得不為子女能讀完大學(xué)而砸鍋賣(mài)鐵、傾家蕩產(chǎn)了；因為即使整個(gè)社會(huì )腐敗叢生，代表整個(gè)社會(huì )的最起碼的良知和公正的教育也應該是一塊凈土，教師的墮落、教育的墮落將最終導致整個(gè)民族的精神淪喪和整個(gè)社會(huì )的價(jià)值混亂，“科教興國，教育興邦”最終將化為泡影。但是，在“教育亂收費”讓教育部門(mén)的社會(huì )公信力不斷降低、在教育首當其沖成為行風(fēng)整
頓的對象，在整個(gè)龐大的教師群體因此蒙羞的時(shí)候，我們更應該冷靜下來(lái)認認真真思考在教育行風(fēng)整頓的背后很多值得我們深思的問(wèn)題！
我縣教育行風(fēng)建設工作會(huì )議揮出一記重拳：堅決治理教育“亂收費、亂辦班、亂補課”，教師亂補課將會(huì )接受?chē)绤柼幜P。對群眾反映強烈的頑疾，施猛藥加以治理，社會(huì )各界無(wú)不鼓掌歡迎。
在各學(xué)校掀起學(xué)習“制止‘三亂’”的高潮。我縣教育行政部門(mén)加大師資培訓力度，全面提高教師隊伍的素質(zhì)；增加對基礎教育的投入，改善教師的工作和生活條件，使我們心無(wú)旁鶩地投入到本職工作中；下決心制止“三亂”，使廣大學(xué)生更好地享受教育公平。這一舉措，深得民心，確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，也保證教師的身心休息，我認為這一舉措極端英明，在“三亂”學(xué)習中，我體會(huì )很深。
“三亂”毀了師德。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規補課賺錢(qián)，可能給學(xué)生造成“金錢(qián)至上”的負面影響。如果現在的學(xué)生今后走上工作崗位，都以這樣的教師為榜樣，只講利益，不講奉獻，后果可想而知。
“三亂”害了教育。教育的根本和核心是什么？是教育質(zhì)量和教育公平。黑班的教育不是質(zhì)量高了，而是質(zhì)量太低了。在那里，知識是僵死的符號，只需死記硬背，孩子們越來(lái)越多的是功利心，越來(lái)越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音：應試奇才輩出的時(shí)代，是悲劇的時(shí)代；創(chuàng )新奇才風(fēng)起云涌的時(shí)代，才是喜劇的時(shí)代。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )5
這段時(shí)間，在學(xué)校組織下，我又一次重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，深有感觸。對于我來(lái)說(shuō)，自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習慣甚至于服飾儀表，一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì )直接對學(xué)生產(chǎn)生影響，起著(zhù)極為重要的作用。自身要為學(xué)生和社會(huì )作出表率，必須要做到：
一、謙虛好學(xué)，刻苦鉆研。
教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者，自己必先接受教育，自身必須具有高尚的道德品質(zhì)，方能以身立教，為人師表。在推行素質(zhì)教育的當今，社會(huì )主義教師肩負著(zhù)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人的重任，對當今教師的道德修養有著(zhù)更高的要求。教師的師德如何，直接影響到青少年一代的成長(cháng)，關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到中華民族的興衰，影響千秋萬(wàn)代。
二、學(xué)無(wú)止境，師愛(ài)的源泉。
“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水，甚至是一條河流�！边@是人們常常對教師提出的要求。學(xué)海無(wú)涯，正如陶行知所說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！碧幱凇爸R爆炸”時(shí)代的學(xué)生們，無(wú)論在知識的來(lái)源渠道、知識的種類(lèi)范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想，更新教育觀(guān)念的前提下，不斷學(xué)習，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。做到教到老，學(xué)到老。在閱讀書(shū)籍時(shí)，必開(kāi)卷有益，獲得點(diǎn)滴靈感，得到一些幫助。從《心理學(xué)》中獲悉：七八歲的孩子的個(gè)人榮譽(yù)已不再使他們滿(mǎn)足。他們開(kāi)始重視從集體的成功中獲得滿(mǎn)足？？也就是學(xué)生的集體榮譽(yù)感在不斷的增強。因此，在對學(xué)生進(jìn)行行為規范養成教育時(shí)，時(shí)刻以小集體——小組、班級，大集體——年級、學(xué)校的榮譽(yù)來(lái)激勵他們，規范他們的言行，收到的效果甚佳。從《環(huán)境對孩子的影響》一文中，我得到了啟示，我是孩子們的班主任，我常常教育孩子要把握機會(huì )，重新塑造自己，借機改正不良習慣。使集體很快穩定下來(lái)，并且很快形成一個(gè)民主、快樂(lè )、團結向上的集體�？粗�(zhù)孩子們獲得知識的滿(mǎn)足感，使我更加堅定學(xué)無(wú)止境，只有自己不斷的學(xué)習，充實(shí)自己，學(xué)生才能在自己的愛(ài)心培養下健康成長(cháng)。只有當你不斷地致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育好別人。而在敢于擔當培養一個(gè)人的任務(wù)以前，自己就必須造成一個(gè)人，自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。
道德的培養和提高，不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現師德，只有在社會(huì )實(shí)踐中進(jìn)行道德修養，才能真正認識善和惡，才能體驗到加強道德修養的緊迫性。只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化的影響每一位學(xué)生，從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅，一份成功。在良好的師德中體現自我的存在，實(shí)現自我價(jià)值。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )6
按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求，結合本人的實(shí)際情況，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：
一、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬├碚撍仞B還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂(lè )業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，沒(méi)有系統地學(xué)習過(guò)行政管理，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內容學(xué)習不系統、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養與時(shí)代的要求有差距。
�。ǘ┧枷胗^(guān)念仍需解放。主要是思想觀(guān)念還不夠開(kāi)放。工作上放不大開(kāi)手腳，思想
上不夠大膽，滿(mǎn)足于按照領(lǐng)導要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等到
�。ㄈ┰诠ぷ髦凶晕乙蟛粔驀�。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時(shí)給領(lǐng)導報數字不夠及時(shí)、口徑不夠統一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問(wèn)題往往"事不關(guān)己，高高掛起"，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
�。ㄋ模┳鳛橐粋�(gè)業(yè)務(wù)能力較強的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線(xiàn)，發(fā)揮著(zhù)自己較強的業(yè)務(wù)能力，但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，對自己要求不高。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、政治理論學(xué)習不夠。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習的，但是近幾年來(lái)，自己學(xué)習不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習上不夠勤奮�？傆X(jué)得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習，屬淺層次的理解、記憶，沒(méi)有認真思考，沒(méi)有從深層次上去理解和把握，并加以指導實(shí)際工作。三是用理論指導實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習之后，不善于用所學(xué)的理論觀(guān)點(diǎn)和方法去指導推動(dòng)工作，對工作指導不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上，總結好的做法、好的經(jīng)驗少。
2、對為民服務(wù)的宗旨觀(guān)念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現宗旨觀(guān)的最基本形式�？偟恼f(shuō)，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀(guān)是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類(lèi)的要求和理念，有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準確把握，沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認識問(wèn)題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺(jué)得了解全面局勢、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導的事，自己是執行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂(yōu)患意識。這種思想是不對的，片面的，說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴于律己不夠。一是自我修養不夠，放松要求，沒(méi)有從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)防微杜漸的意識。二是紀律觀(guān)念不夠強。執行紀律的自覺(jué)性不強，總覺(jué)得紀律問(wèn)題不是大問(wèn)題�？梢�"忽略"，沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是艱苦創(chuàng )業(yè)精神淡化。認為經(jīng)濟發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適，認為自己勞動(dòng)所得，無(wú)可厚非，沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì )好xx"兩個(gè)務(wù)必"的精神實(shí)質(zhì)和深刻內涵。
三、今后努力的方向
通過(guò)學(xué)習，我認識到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問(wèn)題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，強化為民服務(wù)、為民理財的宗旨觀(guān)念，使自己的一言一行都體現出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習為載體，注意思想的解放，觀(guān)念的創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法，以適應新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀
態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來(lái)，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴律己，為信合系統工作作風(fēng)整頓作貢獻。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀(guān)，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺(jué)執行有關(guān)規定，樹(shù)立依法經(jīng)營(yíng)、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應有的貢獻。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )7
最近，在市局的部署，分局的認真組織下，我們開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設教育活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)階段的動(dòng)員和學(xué)習，我對活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更新的認識，可以肯定地說(shuō)，通過(guò)這次教育活動(dòng)，使我在原有的基礎上有了更進(jìn)一步的理解與提高。在思想上，拓寬了我的思路，開(kāi)闊了我的視野；在工作上，增強了為服務(wù)好納稅人的信心和決心。通過(guò)學(xué)習，我深深理解了“物必先腐也，而后蟲(chóng)生之；人必先疑也，而后讒入之。蘇軾《范增論》（注：東西一定是自己先腐爛，蛀蟲(chóng)才能生出來(lái)，人一定是先產(chǎn)生疑心，以后讒言才能聽(tīng)得進(jìn)去。）”的內涵，更懂得了“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”、“千里之堤潰于蟻穴”等古訓的寓意精深。
我們黨的新一屆中央領(lǐng)導集體對加強黨風(fēng)廉政建設和反斗爭給予高度關(guān)注和重視，采取了很多強力的措施，中紀委在三次全會(huì )上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央也連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個(gè)法規，充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。
在我們的工作當中，我常常思索著(zhù)廉潔自律這個(gè)問(wèn)題？便得出了我主觀(guān)上的一點(diǎn)結論，那便是：“勤奮做事盡公仆之責，清白做人守黨員之本”。也就說(shuō)我們在工作當中把握好黨的事業(yè)重如山，個(gè)人名利淡如水；也就是“處事要公，公生明；律已要嚴，廉生威；待人要誠，誠生信；工作要勤，勤生效”。這些都說(shuō)明了不勤政無(wú)以立業(yè)，也就沒(méi)地位；不廉政無(wú)以立身，就會(huì )栽跟頭。
任何腐化、行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的定位。我們的工作性質(zhì)決定了我們作為一名單位的執法人員，要時(shí)刻認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是一名普通職工，黨卻一直在培養和教育著(zhù)我，使我在成長(cháng)中一天天地進(jìn)步，我作為一名曲線(xiàn)就業(yè)的退伍戰士，更應該倍加珍惜這份來(lái)之不易的工作，因此，我不能因一念之差，給家庭、給親人帶來(lái)無(wú)以挽回的痛苦，我便時(shí)刻常懷“擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸�！备裱�，更堅守著(zhù)“走正道勤儉清廉，一生坦蕩全家幸�！钡男拍�。
當前市場(chǎng)經(jīng)濟的趨利性，正逐步滲透到了人們的生活之中，形形色色的價(jià)值觀(guān)也不斷充斥著(zhù)人們的思維，雖說(shuō)，我們現在各方面的條件都有了飛躍的改善。但越是在這種形勢下，我們更要保持清醒的頭腦，也要保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，更要從嚴要求自己，時(shí)刻告誡自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。我們要知道“常在河邊走，難得不濕鞋”的俗語(yǔ)，這就要求我們要時(shí)時(shí)刻刻“靜心超然，守一分寧靜；少私寡欲，保一生平安”謹小慎微的工作作風(fēng)。所以，我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時(shí)刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里時(shí)刻要有明確的界限，只有“自重、自省、自警、自勵”，才能清清白白從公，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。
黨風(fēng)廉政建設和反斗爭是全黨的一項重大政治任務(wù)，是一項社會(huì )性的系統工程。我們每一個(gè)人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā)，積極主動(dòng)地承擔起反腐倡廉職責，也只有人人都反腐倡廉，才能確保黨風(fēng)廉政建設和反斗爭工作在平衡的進(jìn)程中發(fā)展。我作為一名普通的職工，一是要認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，學(xué)習自已的專(zhuān)業(yè)知識，不斷地提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷地提高為納稅人服務(wù)的技能。二是要在實(shí)際工作中，嚴格遵守單位制定的各項規章制度，服從領(lǐng)導安排，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，履行職責，認真完成領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)，做一名大公無(wú)私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好職工。三是要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)增強廉政意識，增強紀律和法制觀(guān)念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的好黨員，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，爭創(chuàng )務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng )新的模范，以自己有限的力量把黨風(fēng)廉政設工作推向一個(gè)新的高度。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )8
干部紀律作風(fēng)整頓心得體會(huì )2篇為了認真貫徹局紀律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì )精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過(guò)認真學(xué)習，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì )。
一、堅持學(xué)習，樹(shù)立好正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)
一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習、不斷的改造、不斷地創(chuàng )新及實(shí)踐中，通過(guò)不斷地和提高自己的思想境界才形成的。只有通過(guò)學(xué)習政治理論，用馬列主義、思想以及理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。只有不斷地強化學(xué)習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習法律和業(yè)務(wù)知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識，因此，我們要增強政治理論學(xué)習的自覺(jué)性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認真的學(xué)，系統的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習中要有針對性，帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)，學(xué)時(shí)想著(zhù)問(wèn)題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
二、勤政為民，樹(shù)立好宗旨意識和良好形象
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務(wù)，要增強事業(yè)心和責任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認真執行機關(guān)“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難力、話(huà)難聽(tīng)”的四難現象。要真正樹(shù)立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立好部門(mén)的良好形象。
三、嚴格紀律，轉變工作作風(fēng)，提高工作效能
沒(méi)有嚴明的紀律，就沒(méi)有堅強的隊伍，更沒(méi)有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來(lái)，認真解決存在的突出問(wèn)題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務(wù)。再次是強化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標和，真正做到“落實(shí)”二字上，進(jìn)一步提高工作效能。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )9
我參加了1月28日市XX機關(guān)干部職工會(huì )后，對XX主任在會(huì )上提出的機關(guān)工作中存在的“五個(gè)突出問(wèn)題”、機關(guān)干部職工要正確處理好“五大關(guān)系”的要求進(jìn)行了認真自查和反省，對照本人這兩年多來(lái)的工作情況，對自己的思想、學(xué)習、工作等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了深刻的剖析，力求找出問(wèn)題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。
一、存在的主要問(wèn)題和不足。
一是思想松懈。本人從戰斗沖鋒了近20年的XXXX退下來(lái)，來(lái)到市XX機關(guān)，做一名專(zhuān)職XX，自己從心理和思想上一下松弛下來(lái)，有了“刀槍入庫馬放南山”思想，總認為自己以前的工作成績(jì)擺在那里，誰(shuí)也抹殺不了，導致工作爭強當先的意識不強了，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、更新觀(guān)念、大膽工作的思想沒(méi)了。同時(shí)，在工作中習慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問(wèn)題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性；開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強，有很多的工作都是想想而不去做，工作上有了依賴(lài)思想。
二是放松學(xué)習。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習，對學(xué)習“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強；不再想去對有關(guān)政策、法規進(jìn)行全面系統的學(xué)習。遇上處理具體事情，往往是憑主觀(guān)臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問(wèn)題；在理論學(xué)習上搞實(shí)用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。
三是工作松懈。表現在工作紀律上不能?chē)栏駡绦凶飨r(shí)間，工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標準上去把握，對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成各項模式性工作，在工作中對難題處理思考不多，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細；主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時(shí)把工作作為負擔，有一定的信賴(lài)思想。
二、整改措施和努力方向
通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自己在思想、學(xué)習、工作等方面存在的一些問(wèn)題，但并不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng )新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭創(chuàng )一流的觀(guān)念，強化質(zhì)量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng )新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創(chuàng )新意識貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎上不斷求新、求活；針對新情況、新問(wèn)題，大力開(kāi)展調查研究，確保寫(xiě)出一批有深度、有份量的調研成果。
二是加強理論學(xué)習、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統、準確地加強理論學(xué)習，努力打下堅實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結合、理論與實(shí)踐相結合的原則，確定學(xué)習中心，制定合理的學(xué)習計劃，確定學(xué)習中心議題，確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習，堅持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì )，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗；針對自己文字駕馭能力不強、寫(xiě)作水平需要提高的實(shí)際情況，加強寫(xiě)作方法理論的學(xué)習研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己；始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個(gè)細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )10
在教師作風(fēng)整頓學(xué)習活動(dòng)中，我認真學(xué)習了教育局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，在學(xué)習中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導和同事們的教育，深刻地從人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)等方面談出了自己對學(xué)習的認識，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)，我有如下一些認識�，F進(jìn)行自我剖析如下：
1、學(xué)習貫徹精神，感到教育的責任重大，任重而道遠，必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。根據區教育局的“改革、發(fā)展、質(zhì)量”的目標，在工作中不斷學(xué)習，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導實(shí)踐，不斷創(chuàng )新，重視教育的過(guò)程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育。老師們說(shuō)：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀(guān)念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識�！薄皩W(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動(dòng)中，教師都要做到文明從教�！薄坝藶楸�，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，以高尚的情操引導學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)�！薄�
2、教育是一項平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別對于問(wèn)題學(xué)生要給他（她）機會(huì )，用發(fā)展的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍天�！白鳛榻處�，用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開(kāi)啟他們沉重的心扉，責無(wú)旁貸，任重道遠�！薄皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問(wèn)，更有堪為人師的人格和品德，有著(zhù)對學(xué)生的一種無(wú)私奉獻的愛(ài)�！薄敖處熢诮虝�(huì )學(xué)生做人和學(xué)會(huì )知識的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會(huì )相信你�！薄�
3、加強個(gè)人師德修養。樹(shù)立良好的師德形象，對學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹(shù)人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。大家認為：“一粒種子，要經(jīng)過(guò)春天的.播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標，不再繼續澆水，不去收割，那么永遠都不會(huì )有收獲�！薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情，多創(chuàng )造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著(zhù)對生命的了知、洞察和至愛(ài)，帶著(zhù)人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無(wú)聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛(ài)�！薄�
4、在教育教學(xué)工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀(guān)，不斷學(xué)習、勇于創(chuàng )新的教育實(shí)踐觀(guān)，關(guān)注細節、追求和諧的教育價(jià)值觀(guān)，確保教育各項任務(wù)、工作目標順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級布置的各項任務(wù)。
但也存在著(zhù)一定的問(wèn)題，主要表現在：
一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實(shí)踐中，有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾的創(chuàng )造性和能動(dòng)性。
二是不能大膽開(kāi)展批評與自我批評。在工作實(shí)踐中，對于出現的工作問(wèn)題和漏洞，總是檢討自己的時(shí)候多，說(shuō)普遍存在的問(wèn)題多，具體到個(gè)人的少。
三、工作上的積極主動(dòng)性
這一方面自認為做得不錯，但是有時(shí)有一定依賴(lài)性。有些工作認為領(lǐng)導會(huì )有具體的指示，我不用先急著(zhù)干，以免做得不好，反招來(lái)非議。還有一方面，在教學(xué)上，逐漸缺乏創(chuàng )新精神，對已經(jīng)成為一種傳統的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng )新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )11
根據公司下發(fā)的“一家好公司的20條鐵規”的文件，關(guān)于在全公司范圍內開(kāi)展整頓工作作風(fēng)，提高工作效率，規范經(jīng)營(yíng)行為，提高經(jīng)濟效益活動(dòng)的通知，我結合我在工作中的實(shí)際情況，針對我在工作作風(fēng)等方面，通過(guò)對比查找不足，有了很多心得和體會(huì )。
作為一名基層的員工，要有良好的精神狀態(tài)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要有開(kāi)拓創(chuàng )新的思維，要能夠深入的開(kāi)展批評與自我批評，以便不斷解決自己存在的問(wèn)題，克服自己的不足和缺點(diǎn)，不斷提升和完善自己，使自己更加勝任自己的本職工作，更好地發(fā)揮自己的能力。
通過(guò)這次學(xué)習總結，我認為我工作中存在以下問(wèn)題：
1.日常學(xué)習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能完全適應新形勢發(fā)展的需求。一段時(shí)間來(lái)，由于公司沒(méi)有正式生產(chǎn)，導致自己工作有些懈怠，在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習，忽視了知識能力的培養再造，學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強。在理論學(xué)習上還不夠用心，學(xué)的還比較膚淺，在業(yè)務(wù)學(xué)習上，學(xué)習也不夠深不夠透，特別是在對電動(dòng)汽車(chē)的專(zhuān)業(yè)知識掌握上還很不夠，理解和實(shí)踐上都還有一定的差距，不能很好的應對客戶(hù)提出的問(wèn)題，學(xué)習工作中，還不是很善于思考研究問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
2.在工作作風(fēng)上有時(shí)不夠嚴謹，服務(wù)意識觀(guān)念還不夠強，工作起來(lái)不夠扎實(shí)，有時(shí)不能及時(shí)領(lǐng)會(huì )和貫徹領(lǐng)導的意圖，不能快速高效的進(jìn)行工作。
3.堅持工作原則、工作紀律做得還不夠。不能勇敢的完全剖析自己，不愿多做自我批評，缺乏同志之間的平等交流。對于錯誤的思想和行為，堅持原則不夠，對自己的要求有所放松。
4.在本職工作中，雖然我個(gè)人能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺(jué)自己主觀(guān)能動(dòng)性不強，在工作標準上有時(shí)不夠嚴格；工作中大多循規蹈矩，按部就班，沒(méi)有力求全面發(fā)展；工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性，滿(mǎn)足于現狀和多數情況，只求完成任務(wù)，業(yè)務(wù)工作考慮不夠深入，看問(wèn)題也不夠全面。
5.團隊意識不強，總是想著(zhù)自己一個(gè)人做好自己的工作就可以了，不注意和其他團隊成員，交流溝通，其實(shí)個(gè)人的能力是有限的，這樣做很容易把自己逼入死胡同。大家團結起來(lái)，齊心協(xié)力，互相取長(cháng)補短，可以更好的提高工作效率。
6.做事沒(méi)有計劃，時(shí)間觀(guān)念不強，目標不明確，這些都是做事的大忌，一定要制定周密的計劃，做的過(guò)程當中，可以修正一些偏差，但決不可否定最初的原則。
7.辦事效率低下拖沓，遇到問(wèn)題就只是開(kāi)會(huì )，雖然每次都能形成決議，提出解決辦法，但是具體執行起來(lái)都不徹底，沒(méi)有人愿意承擔責任，整個(gè)公司上下缺乏一種“主人翁”精神，會(huì )說(shuō)的人多，會(huì )做的人少，都抱著(zhù)“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度站在一邊等著(zhù)別人來(lái)做，“老板無(wú)為，中層有為，基層無(wú)所不為，企業(yè)才能大有所為”，這是一個(gè)公司良性發(fā)展的標志，公司現狀剛好相反，老板一個(gè)人忙忙碌碌無(wú)所不為，一旦老板離開(kāi)，別的人好像就不知道做什么了。當然我自己也有這種情況。
下一步的改進(jìn)措施：
1.進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習無(wú)止境，在學(xué)習上也要增強自我約束機制，自覺(jué)學(xué)習，自我加壓，強化學(xué)習，努力學(xué)習理論、專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)市場(chǎng)知識，學(xué)法律法規，學(xué)習業(yè)務(wù)技能知識，學(xué)會(huì )管理自己，學(xué)會(huì )與時(shí)俱進(jìn)。拓展學(xué)習的知識面，要作到學(xué)以致用，運用新知識多研究些工作，多思考些問(wèn)題，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，提高應對各種復雜局面的能力。
2.進(jìn)一步放開(kāi)思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷地感受、認識新生事物，善于從新的科學(xué)的角度去觀(guān)察、思考問(wèn)題，進(jìn)一步增強自己的事業(yè)心和責任感；堅持公司利益高于一切，主動(dòng)做事，站在老板的角度考慮問(wèn)題。堅持原則性和靈活性相結合，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法、繼續保持和發(fā)揚求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。研究新情況、解決新問(wèn)題，繼續保持和發(fā)揚謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風(fēng)。遇到問(wèn)題隨時(shí)向領(lǐng)導、同事請教。多與同事和領(lǐng)導溝通交流、增加理解，促進(jìn)團結。提高個(gè)人修養，善于耐心聽(tīng)取批評意見(jiàn)，以促進(jìn)工作質(zhì)量的提升，取得良好的效果。
4.在嚴格執行公司的制度和規定的同時(shí)，為領(lǐng)導做好參謀，當好助手，提出建設性的意見(jiàn)和建議。同時(shí)做為一名基層員工，要敬業(yè)奉獻，要有大局觀(guān)，并富于自我犧牲，無(wú)條件的服從組織和大局的需要。
在今后的工作中，我將努力實(shí)施以上措施，堅持不懈，最終使自己的工作達到一個(gè)更高的階段，工作成績(jì)有更大的提高。
工作作風(fēng)整頓心得體會(huì )12
如火的盛夏并沒(méi)有燃燒掉人們的熱情，而我廠(chǎng)20xx年一屆三次職代會(huì )也如期舉辦了，在會(huì )議上明確了我廠(chǎng)20xx年的工作思路以及對我們每個(gè)職工的責任也做了明確的指示。20xx年對我廠(chǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折之年，經(jīng)歷了三年發(fā)展，我廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)漸漸的由之前的亂象走向正規，20xx年也是我廠(chǎng)扭虧為盈的一年，在此嚴峻的形勢下，對于員工思想意識和工作作風(fēng)的整改就勢在必行，所以，公司也適時(shí)的推出了此次“整頓工作作風(fēng)，樹(shù)立良好形象”的活動(dòng)。
進(jìn)廠(chǎng)兩年，工作兩年，這兩年我感受了從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，也發(fā)現一些問(wèn)題。如今我日常學(xué)習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能還不能完全適應新形勢發(fā)展的要求，在日常工作中總是有意無(wú)意的忽略了自我學(xué)習，雖然能在工作中盡量的請教老師傅，積累經(jīng)驗。但對事后的總結工作做得不夠到位，并且不能按時(shí)復習，以致這次干完活，下次不會(huì )了。在理論學(xué)習上還不夠用心，學(xué)習也不夠深不夠透，不能理論聯(lián)系實(shí)際，導致自己進(jìn)步緩慢。而如今我廠(chǎng)正處于關(guān)鍵時(shí)期，正是需要我們發(fā)揮力量的時(shí)候。
還有，在日常工作中不是特別的認真，對于事件的處理有時(shí)過(guò)于草率，感覺(jué)有些工作能不干就不干，總是等事情來(lái)了才想起要處理�？扇f(wàn)一意外真的發(fā)生，也許我們只有措手不及，應對無(wú)法。對隱患的危機感不夠，將會(huì )導致很大的問(wèn)題。嚴重時(shí)將影響機組的正常運行，而我們檢修工平時(shí)對設備進(jìn)行維護時(shí)，粗心大意和懶散是最大的毛病，往往會(huì )造成嚴重的后果。諸如此類(lèi)的事件比比皆是，都是血淋淋的教訓，應教我們時(shí)刻注意。
此外，堅持組織原則，組織紀律性還不夠。不能勇敢的剖析自己，不愿多做自我批評，缺乏同事間的交流，對于錯誤的思想和行為，不能堅持原則，對自己的要求有所放松。
有鑒于此，適此公司大力完善管理制度之時(shí)，我將更多的發(fā)現錯誤并糾正問(wèn)題。首先進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習上也要增強自我學(xué)習機制。努力提高自己的實(shí)際工作水平，能夠承擔更多的工作。
進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，舉一反三，不拘泥于小節，善于從新的科學(xué)角度去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。但最主要的還是要加強紀律性和提高思想認識，做到干活時(shí)不偷懶，巡檢時(shí)認真仔細，堅決的將設備缺陷消滅在隱患之中。
每一次總結就是一次進(jìn)步，每一次進(jìn)步就是下一次的動(dòng)力，我們個(gè)人的不斷進(jìn)步，才能保證大家的和諧發(fā)展，反過(guò)來(lái)還會(huì )讓自己過(guò)得更好，所以，對于今天提出的建議和問(wèn)題，我會(huì )及時(shí)的落實(shí)的實(shí)處，讓自己有更好的發(fā)展機會(huì )。
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