個(gè)人少先隊工作計劃
深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以下是小編整理的個(gè)人少先隊工作計劃（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人少先隊工作計劃1
一、指導思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學(xué)生養成教育，以《小學(xué)生日常行為規范》為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作做的更好。
二、主要工作安排
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想品德教育和行為規范的養成教育
1、組織隊員學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，研究制定《學(xué)生一日常規考評細則》、《學(xué)生禮貌行為與禮貌語(yǔ)言規范細則》，組織隊干部組成“常規管理檢查隊”，圍繞衛生、兩操、課間紀律，體育活動(dòng)進(jìn)行認真考核，每周一評，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末表彰常規管理最好的班級。
2、針對學(xué)校實(shí)際，以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)提高隊員的道德素養，增強少先隊工作的針對性。
3、繼續在校內設立“雛鷹監督崗”，從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監督長(cháng)”綬帶，負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。
�。ǘ┳⒅貙�(shí)踐體驗，引導少先隊員在社會(huì )實(shí)踐中體驗人生，鍛煉成長(cháng)，提高少先隊工作的實(shí)效性。
1、引導學(xué)生以家庭為主陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位，溝通情感，增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會(huì )化，爭取社會(huì )各方面的支持，優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境，形成教育合力，營(yíng)造良好的育人氛圍。
3、抓好升旗儀式，強化環(huán)境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話(huà)一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神，從細小處入手規范學(xué)生的一言一行。
三、重視生命教育，開(kāi)展“平安學(xué)�！被顒�(dòng)
讓學(xué)生樹(shù)立準確的生命觀(guān)，培養學(xué)生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度，加強安全意識。首先要利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報、櫥窗、圖片等形式開(kāi)展安全知識教育。其次加大校內安全的檢查和管理工作。
四、加強學(xué)校建設，深入優(yōu)化育人環(huán)境
營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng )造有利于學(xué)生的健康成長(cháng)的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來(lái)宣傳校園文化，利用信息手段開(kāi)展有特色的道德教育。
1、建好隊室，高質(zhì)量的使用和管理好隊室，使隊室真正成為少先隊之家。
2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能，定期更換櫥窗、黑板報、學(xué)習園地等，使之成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。
3、創(chuàng )辦“想說(shuō)就說(shuō)”超級沙龍主題活動(dòng)，討論隊員當前最關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等。隊員們自由報名、了解相關(guān)信息，各抒己見(jiàn)。
4、圍繞“校園閱讀節”和“校園愛(ài)生節”“珍惜生命”等開(kāi)展系列活動(dòng)。
圍繞閱讀節，將利用黑板報（班級）、廣播、有益的電視劇宣傳等進(jìn)行宣傳，舉行詩(shī)文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩(shī)文小報競賽、詩(shī)文配畫(huà)，以此來(lái)促進(jìn)我校的閱讀推廣工作，培養學(xué)生“和好書(shū)交朋友”的學(xué)習精神。注重與學(xué)生的學(xué)習與課內閱讀、課外閱讀相結合，培養學(xué)生的閱讀能力。
個(gè)人少先隊工作計劃2
一、指導思想
努力落實(shí)小公民道德建設實(shí)踐創(chuàng )新，做好少先隊員的思想品德工作，以“以德制�！睘橹笇枷�，以“小公民道德建設實(shí)踐創(chuàng )新”為活動(dòng)主題。加強班隊建設，透過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，培養學(xué)生潛力，促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉。加強對少年兒童進(jìn)行思想品德增長(cháng)率，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為主線(xiàn)，改善作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng )新，透過(guò)深化少先隊品牌活動(dòng)，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長(cháng)規律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開(kāi)展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng )造出少年兒童易于理解的活動(dòng)形式，培養他們的熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義情感，努力做到心中有祖國、心中有群眾、心中有他人，幫忙少年兒童樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
二、主要工作
1、輔導開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑，適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng)，以"小公民道德建設實(shí)踐創(chuàng )新"為主題。
2、加強學(xué)生的思想道德和行為習慣的教育，開(kāi)展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭勸人人都是道德教育小天使，個(gè)個(gè)爭做未來(lái)社會(huì )好公民”。
3、堅持升降國旗制度，努力提高國旗下講話(huà)的質(zhì)量。
4、在一年級發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊員。
5、加強隊章、隊史的教育。選拔隊干部，加強對隊干部的培訓和管理，督促落實(shí)每月一次的中隊活動(dòng)和兩次小隊活動(dòng)。
6、充分發(fā)揮少先隊宣傳作用，如：辦墻報、協(xié)作辦好廣播站、電視臺，聯(lián)系實(shí)際豐富資料，提高新聞稿的質(zhì)量。
7、加強班隊活動(dòng)的管理和指導，要求資料新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。
8、加強法制教育、安全教育。培養學(xué)生良好的道德行為。
9、用心組織參加有關(guān)部門(mén)的各類(lèi)各項競賽活動(dòng)，為校爭光。
三、具體安排
二月
1、期初隊組織強化
2、開(kāi)始各項評比活動(dòng)
3、黑板報評比
三月
1、組織隊干部培訓
2、法制安全教育
3、黑板報評比
4、清明節活動(dòng)的組織準備
四月
1、清明節活動(dòng)
2、黑板報評比
3、“新世紀我能行”活動(dòng)
4、校園文藝活動(dòng)
五月
1、五一放假
2、“手拉手，爭第一”活動(dòng)
3、黑板報評比
4、評優(yōu)活動(dòng)、禮貌中隊的評比
六月
1、“六一”活動(dòng)
2、協(xié)作開(kāi)展校園體育節
3、黑板報評比
4、期末復習，期考
七月
期末總結隊活動(dòng)
個(gè)人少先隊工作計劃3
一、指導思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨。認真學(xué)習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干建議》，傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，以團隊的基礎組織建設為重點(diǎn)，加強對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，通過(guò)深化少先隊品牌活動(dòng)，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。
二、工作目標：
1、認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )第五次全國少代會(huì )的精神，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育，工作落到實(shí)處。
2、遵循少年兒童的成長(cháng)規律，堅持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(cháng)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結合重大的節日、紀念日，通過(guò)有針對性的教育內容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展少先隊活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感，成為他們內在的品質(zhì)。
4、面向社會(huì )，注重體驗，與家長(cháng)、社會(huì )、新課程改革相結合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng )造更為廣闊的舞臺，傾聽(tīng)少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(cháng)，滿(mǎn)足少年兒童的心理需求。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┳ズ藐爢T的常規管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度，抓好每學(xué)期“爭雛鷹獎?wù)�、做文明班級”工作，強化“文明小使者、環(huán)保小衛士”值勤檢查的力度，指導和督促各中隊開(kāi)展好每周一次的中隊主題班隊會(huì )。
�。ǘ┡訌娚傧汝牻M織的基礎建設，確保少先隊的穩步推進(jìn)。
1、組織各班輔導員學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》，充分認識實(shí)施《少先隊輔導員工作綱要》，努力引導和教育學(xué)生從小培養成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、愛(ài)護公務(wù)、保護環(huán)境、尊敬師長(cháng)的好品質(zhì)。
2、以愛(ài)國主義為核心，弘揚民族精神，增強愛(ài)國情感，要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開(kāi)展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神等主題教育活動(dòng)，逐步培養學(xué)生的公德意識，責任意識和奉獻精神，樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感”。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，以中隊選拔，進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式，為全體少先隊員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導學(xué)習先進(jìn)，養成良好的行為習慣。
4、少先隊輔導員要加強理論學(xué)習，堅持以鮮活的活動(dòng)引導學(xué)生，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(cháng)規律和現實(shí)要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實(shí)效性，注重提高自身修養，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
�。ㄈ┘哟罅Χ�，常抓不懈，開(kāi)展多項教育活動(dòng)
1、養成教育：
各中隊組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育訓練，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀，我能行”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。
管住嘴，不說(shuō)臟話(huà)
管住手，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草
“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別
“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶給社會(huì )。
強化常規工作的檢查，評比制度，調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育：
深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識，消防知識、交通知識，并在各班積極開(kāi)展爭創(chuàng )“平安班級”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1）利用教師節，中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、少先隊建隊日等活動(dòng)，開(kāi)展各項針對性活動(dòng)，鞏固并開(kāi)發(fā)本地區的社會(huì )實(shí)踐資源，精心組織各種紀念活動(dòng)，引導學(xué)生參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng)。
�。�2）繼續狠抓落實(shí)“人與自然、人與社會(huì )、人與自我”三大主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗，有所感悟，有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動(dòng)陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用，以大隊部、紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校園廣播站、大隊部博客的宣傳作用，發(fā)揮100多位“陽(yáng)光天使小記者”的宣傳作用，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級文化建設，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習慣，促進(jìn)良好校園的形成。
個(gè)人少先隊工作計劃4
一、指導思想
新學(xué)期，學(xué)校少先隊以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求為指導，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會(huì )黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設，全面落實(shí)中小學(xué)少先隊活動(dòng)課程，進(jìn)一步加強少先隊組織建設，努力開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作新局面。
二、工作目標
�。ㄒ唬├^續深入開(kāi)展“每周一習慣”的系列活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(cháng)為一個(gè)真正有道德的人。
(二)大力加強安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話(huà)進(jìn)行系列安全教育，配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習。
�。ㄈ┮远Y儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
�。ㄋ模╅_(kāi)展全國青少年讀書(shū)教育系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì )貢獻力量。
�。ㄎ澹┥罨傧汝牷顒�(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)和措施
�。ㄒ唬├^續加強隊員行為習慣養成教育
強化行為習慣養成教育。要求人人會(huì )背《規范》、用《規范》，強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。各校大隊部要加大對出操、升旗、集會(huì )紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì )紀律真正達到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動(dòng)，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強化良好習慣的養成。
�。ǘ┰鷮�(shí)推進(jìn)少先隊基礎常規工作。
堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到切實(shí)加強，促使自身建設上新臺階。
1、加強校園文化建設，結合本學(xué)期的重大節日開(kāi)展好各項活動(dòng)，從而提高隊員素質(zhì)。
2、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國旗儀式講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。
3、加強隊員常規管理，要抓好“文明勸導員”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時(shí)匯報，對班主任工作進(jìn)行月考核，期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據。各校要切實(shí)開(kāi)展好習慣養成的各項活動(dòng)，探索研究隊員習慣養成的有效方法和長(cháng)效工作機制。
4、推進(jìn)“一隊一展”活動(dòng)。中隊活動(dòng)是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會(huì )形式和隊活動(dòng)的程序，明確隊活動(dòng)的各項要求，培養隊員才能。
�。ㄈ┓e極深化少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)
以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習慣養成教育為主線(xiàn)，密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、開(kāi)展法制安全教育。
學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )、隊會(huì )、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的文明課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。
各校要組成學(xué)雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì )為學(xué)校做一件好事或獻愛(ài)心活動(dòng)。
3、感恩系列教育活動(dòng)。
一個(gè)文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。
4、“文明習慣，快樂(lè )成長(cháng)”系列活動(dòng)。
加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養成科學(xué)的行為習慣和良好的道德習慣。
5、繼續做好“校園文化提升”工作。
一是繼續落實(shí)好學(xué)�！笆畟�(gè)一”建設和班級“十個(gè)一”建設，做好教室和校園的長(cháng)廊、過(guò)道、宣傳欄的布置，讓學(xué)校的每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到書(shū)香。二是全體教師要樹(shù)立以“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”的理念，倡導教師養成良好的學(xué)習習慣。要求每位教師每學(xué)年都要訂閱一本教育雜志，每學(xué)期精選一本教學(xué)名著(zhù)，每學(xué)年理論學(xué)習不少于一萬(wàn)字。三是全體學(xué)生要積極倡導“我與好書(shū)為友”的理念，各校應充分利用好圖書(shū)室、閱覽室和班級圖書(shū)角，培養學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，全體學(xué)生每星期背一首古詩(shī)，每個(gè)月讀兩本好書(shū)，每學(xué)期讀一本名著(zhù)，繼續規范使用讀書(shū)記錄本。各校要定期開(kāi)展各項讀書(shū)活動(dòng)，讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，打造內涵豐富、品位高雅的校園文化。
�。ㄋ模├^續開(kāi)展爭做“四好少年”活動(dòng)。
1、繼續開(kāi)展好激勵評價(jià)。少先隊要求各中隊發(fā)揮好爭章作用，真正讓學(xué)生體會(huì )到得到“章”的光榮和快樂(lè )。各班主任需進(jìn)一步對學(xué)生加強“爭章”激勵評價(jià)的教育。讓學(xué)生懂得如何經(jīng)過(guò)自己的努力去取得屬于自己的榮譽(yù)！
2、讓學(xué)生從具體的行為中去理解“四好少年”是指：熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年；勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年；體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年。
3、繼續開(kāi)展創(chuàng )建節約型校園活動(dòng)。以“節約一分錢(qián)、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內容的“五個(gè)一”節能活動(dòng)，組織和引導少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，進(jìn)一步尋找生活中可以節約的方面，尋找節約的方法，從小養成勤儉節約、艱苦奮斗、保護環(huán)境、節約能源的良好行為習慣。每?jì)芍苡柧氁粋�(gè)方面內容，讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)從身邊做起，從小事做起，從細節做起，提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)。在活動(dòng)教育過(guò)程中，一定要重基礎、重養育、重實(shí)效，真正將學(xué)生的行為習慣落實(shí)到實(shí)處。
�。ㄎ澹┘訌姷掠ㄔO，構建和諧校園。
1、加強德育的師資隊伍建設，為德育工作提供良好的基礎。
班主任是一個(gè)細致、復雜的工作崗位，每一個(gè)班主任都要嚴格履行崗位職責，做到“七要”：①要制定好班級的計劃和總結；②帶班要做到“四到位一跟班”（即早讀、兩操、班會(huì )、放學(xué)要到位，凡班集體活動(dòng)要跟班指導和參與）；③重視班級文化建設，培養良好的班風(fēng)；⑤每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì )；⑥要做好家訪(fǎng)工作，每學(xué)期至少與每位家長(cháng)聯(lián)系一次，并做好記錄。課任教師也要進(jìn)行必要的家訪(fǎng)，及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的表現情況，填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。⑦要做好個(gè)別生轉化工作，針對其特點(diǎn)，找出問(wèn)題出現和存在的原因，制定轉化計劃，期末進(jìn)行轉化總結，形成自己的班級管理思想，提升班主任管理水平、管理藝術(shù)，要善于總結和提煉。⑧學(xué)校應組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，給班主任提供一個(gè)相互學(xué)習，相互借鑒，取長(cháng)補短的平臺，以增強班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性。學(xué)校于4月下旬召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )(材料匯編備查)，并推薦1～2名班主任參與5月上旬中心學(xué)校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。⑨繼續落實(shí)《xx中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》，在學(xué)期末實(shí)施考核機制，結合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng )新師德教育、加強師德宣傳、健全師德考核、強化師德監督、注重師德激勵、嚴格師德懲處，把師德評價(jià)作為教師職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、進(jìn)修深造等重要依據，推動(dòng)廣大教師響應國家號召，爭做“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心）好老師。
2、加強少先隊自主管理制度：學(xué)生干部隊伍是學(xué)生德育自律的體現。從大隊部到各班級要培養一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻、精干得力的學(xué)生干部隊伍，形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡(luò )，并定期進(jìn)行民主推選，實(shí)行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會(huì )一次，匯總情況，并重點(diǎn)針對存在的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓，提高學(xué)生干部的服務(wù)意識和能力。繼續落實(shí)好少先隊的各項管理制度，重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛生檢查匯報制度，讓學(xué)生養成自主管理意識。
3、開(kāi)展心理健康教育提升行動(dòng)
根據《關(guān)于進(jìn)一步加強全省中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規范化、制度化建設。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢(xún)室、心理熱線(xiàn)、心理論壇、網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)平臺等的作用，到20xx年實(shí)現學(xué)校心理咨詢(xún)室基本覆蓋，把每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”，大力普及心理健康知識。加強心理健康教育課程建設，開(kāi)展心理健康教育和團體輔導優(yōu)質(zhì)課評比。加強心理健康教育教師隊伍建設，不斷提高教師心理健康教育能力與水平。
4、著(zhù)力創(chuàng )建書(shū)香校園，繼續做好無(wú)障礙閱讀活動(dòng)。通過(guò)增加經(jīng)費投入，建設完善書(shū)吧、師生閱覽室，購買(mǎi)適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)等，深入推進(jìn)無(wú)障礙閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。各校要結合學(xué)校實(shí)際，探索建立相應的“閱讀考級”機制，評選“閱讀之星”“書(shū)香班級”等。同時(shí)要組織開(kāi)展“經(jīng)典名句（詩(shī)）誦讀會(huì )”“每天一個(gè)故事會(huì )”“師生共讀一本書(shū)”以及親子閱讀等活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)心得交流，舉辦“我最喜愛(ài)的書(shū)”“閱讀手抄報”等一系列讀書(shū)活動(dòng)和“故事大王”“閱讀之星”評選等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示舞臺，激發(fā)閱讀熱情，創(chuàng )建書(shū)香校園。
5、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，愉悅身心，增強身體素質(zhì)。學(xué)校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動(dòng)，并為師生搭建體育活動(dòng)平臺。學(xué)校在“六一兒童節”期間舉行一場(chǎng)校園體育競技活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)豐富師生校園生活，調動(dòng)廣大師生的積極性和工作學(xué)習熱情。
6、積極組織參與各級各類(lèi)創(chuàng )優(yōu)評選活動(dòng)。
�、俳M織參與縣聯(lián)合組織開(kāi)展的第23屆“傳承中華文化 共筑精神家園”青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，包括演講、講故事、征文比賽等活動(dòng)（詳見(jiàn)附件3：安委宣〔20xx〕18號文件）。各校要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱《傳承中華文化共筑精神家園》讀本，并開(kāi)展相應的讀書(shū)比賽活動(dòng)。中心學(xué)校將于3月下旬舉行演講比賽，4月中旬舉行征文比賽。具體事宜另行通知。
�、诜e極組織參與全國青少年開(kāi)展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動(dòng)，包括征文、演講、書(shū)畫(huà)等比賽活動(dòng)。
�、蹖W(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評選，并擇優(yōu)選送中心學(xué)校參賽。
�、軐W(xué)校將在五月份舉行德育論文評選，并擇優(yōu)選中心學(xué)校參賽。
四、主要工作安排
二月份
1、制定新學(xué)期少先隊工作計劃，做好開(kāi)學(xué)典禮工作。
2、認真學(xué)習大隊部工作計劃。
3、各校輔導員制定大隊活動(dòng)計劃。
4、教育主題：行為規范教育。
5、組織三至六年級寒假讀書(shū)筆記評選。
6、環(huán)境衛生、入學(xué)常規訓練。
三月份
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，組織學(xué)生撿拾垃圾。
2、組織開(kāi)展“三八”婦女節主題活動(dòng)。
3、植樹(shù)節“人人爭當護綠使者”活動(dòng)：設計一句護綠提示語(yǔ)，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節”教育，開(kāi)展“我做護綠小使者”綠地認養活動(dòng)。
4、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過(guò)晨會(huì )、國旗下講話(huà)等活動(dòng)增強隊員的安全意識。
5、美化、優(yōu)化校園，班級環(huán)境檢查、反饋。
6、組織開(kāi)展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)——演講比賽，具體事宜另行通知。
四月份
1、召開(kāi)“四月的懷念”主題班會(huì )，緬懷革命先烈，弘揚革命精神。
2、召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )
3、學(xué)校食品衛生安全、春季傳染病防控檢查。
5、組織開(kāi)展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)——征文比賽，具體事宜另行通知。
6、報送成功教育案例評選。
7、教育主題：愛(ài)國主義教育。
五月份
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、感恩系列教育活動(dòng)。結合母親節開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
3、繼續對學(xué)生落實(shí)品格教育。
4、組織參與全國青少年開(kāi)展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動(dòng)，包括征文、演講、書(shū)畫(huà)等比賽活動(dòng)。
5、德育論文評選。
6、教育主題：環(huán)保教育
六月份
1、慶�！傲弧眹H兒童節活動(dòng)。
2、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展以“濃情五月，感恩母親”為主題的中隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)（區性）。時(shí)間：6月中旬，承辦校：xx第二中心小學(xué)
5、組織評選先進(jìn)中隊、先進(jìn)隊干、優(yōu)秀中隊輔導員活動(dòng)，并予以表彰。
6、師德師風(fēng)考核。
7、對六年級學(xué)生進(jìn)行離校教育。
8、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。
9、學(xué)期總結。各校少先隊工作總結、記錄材料上交學(xué)校存檔。
個(gè)人少先隊工作計劃5
少先隊員是小學(xué)生的主要組成部分，少先隊工作也是小學(xué)德育的重點(diǎn)，為了滿(mǎn)足少先隊員在本階段的活動(dòng)要求，更好地完成小學(xué)德育的工作目標，我們制定了如下工作計劃，為學(xué)生準備了豐富多彩、尚德益智的隊活動(dòng)。
一、進(jìn)一步做好少先隊宣傳陣地建設。
做好日常宣傳陣地工作，按時(shí)、就事出好宣傳版，至少每月一期，根據實(shí)際情況改變。
開(kāi)展學(xué)生廣播站，在培養小廣播員的同時(shí)，也豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂(lè )。
繼續辦好校報《藍天報》。
加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，制作廣告欄，設立學(xué)生宣傳欄，評選優(yōu)秀學(xué)生，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡，使學(xué)生有榜樣可學(xué)。
站好文明崗，每周評選優(yōu)秀的少先隊員站崗，為隊員樹(shù)立文明行為的榜樣。
二、加強養成教育，強化學(xué)生各方面良好習慣的養成。
1、繼續推廣“德育早餐”，堅持對學(xué)生的德育工作日日做，時(shí)時(shí)做，而且不斷改變方法、形式，把老知識換上新形式，使“小學(xué)生日常行為規范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中，行為有據可依。
2、以紅旗評比為載體，強化學(xué)生養成教育。本學(xué)期我校制定的嚴格的“紀律評比”和“衛生評比”制度，學(xué)生在日常生活中的一言一行，一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說(shuō)話(huà)不文明，行為不禮貌的現象，杜絕把一些社會(huì )上的臟話(huà)帶進(jìn)校內。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區，規定在靜區內不準跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過(guò)評比使學(xué)生養成自覺(jué)的良好的生活學(xué)習習慣。
三、繼續強化和改進(jìn)升旗儀式。
打破原有固定升旗班級，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊員，爭當升旗手。
同時(shí)使“國旗下講話(huà)”內容與本校的德育工作同步，結合學(xué)校德育工作實(shí)際，自行編寫(xiě)，靈活安排講話(huà)內容，可以結合重大節日，可以結合學(xué)校的大型活動(dòng)，也可以結合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，可以是大隊輔導員，也可以是大隊長(cháng)進(jìn)行講話(huà)，在莊嚴的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下，加深學(xué)生對“國旗下講話(huà)”內容的認識和重視，對學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。
四、切實(shí)開(kāi)好班會(huì )
強調班會(huì )的學(xué)生主動(dòng)性、參與性，提倡由學(xué)生自己選題，由學(xué)生自己組織安排，學(xué)生參與性強的班隊會(huì )，突出教育中心，傾向于討論會(huì )、辯論會(huì )、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理，提高學(xué)生自身認識的活動(dòng)。
五、耐心感化轉變德育差生
認真了解，耐心說(shuō)服教育，隨時(shí)跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用隊員們的愛(ài)心和行為感化他，并做好轉變記錄。
六、提高小干部個(gè)人素質(zhì)，加強隊干部隊伍的工作能力。
每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習，每雙周自學(xué)一次。學(xué)習內容包括：
討論現在同學(xué)中出現的好的發(fā)展趨勢，不正確的思想和行為，制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。
研究探討好的工作方法。
宣讀課外資料，學(xué)習豐富的課外知識和外校少先隊工作經(jīng)驗，開(kāi)拓視野提高自身素質(zhì)。
七、進(jìn)一步完善隊室建設。
1、溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。
2、開(kāi)放隊室，充分利用這塊地方，使它成為隊員學(xué)習、生活可以依靠可以依賴(lài)的樂(lè )園。
八、抓住重大節日或紀念日有利時(shí)機，深入品德教育。
1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊會(huì )。
2、在十月十三日隊日當天進(jìn)行隊史教育。
3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會(huì )。
個(gè)人少先隊工作計劃6
一、指導思想
本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、抓好隊員的常規管理
(一)發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。
(二)完善新學(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度，指導和督促各中隊開(kāi)展好每周一次的中隊主題班隊課。
三、具體措施
(一)加強輔導員專(zhuān)業(yè)素養，提高輔導員綜合素質(zhì)
制定本校中隊輔導員的學(xué)習計劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求；組織新老輔導員進(jìn)行學(xué)習交流；保持少先隊工作與時(shí)俱進(jìn)，掌握少先隊最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線(xiàn)方針的深入理解和把握，教育引導服務(wù)好少年兒童。
(二)強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成
1.抓好文明禮儀教育，培養良好行為習慣。
繼續開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，深入學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習實(shí)踐、總結評估三個(gè)階段進(jìn)行。
2.抓好學(xué)校常規，創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
繼續抓好“班級”評比工作，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督，提高值日質(zhì)量，對勸導隊的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)，每月召開(kāi)一次勸導隊會(huì )議。周一的升旗儀式延續上學(xué)期的輪流制度，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(三)以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養
1.本學(xué)期我校繼續以教師、學(xué)生、家長(cháng)共同學(xué)習踐行《x規》為基本形式，廣泛深入的開(kāi)展學(xué)習踐行《x規》活動(dòng)。分學(xué)習理解、鞏固提升、實(shí)踐內化、總結表彰四個(gè)階段，通過(guò)讀、背、寫(xiě)、行、評等活動(dòng)，幫助學(xué)生養成“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩、友愛(ài)兄弟、誠信嚴謹、讀書(shū)好學(xué)、修心養性”的'良好品德，形成健康人格，構建良好校風(fēng)。
2.加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書(shū)室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)；利用社會(huì )資源，依靠社會(huì )力量，多渠道，多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)需要的角色訓練基地，培養和提高隊員的全面素質(zhì)。
3.繼續做好鄉村少年宮創(chuàng )建工作，以周三拓展日活動(dòng)為載體，依托現有的設施、場(chǎng)地、師資力量，挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的興趣班活動(dòng)。積極準備xx校區澤霽少年宮迎檢工作。
4.優(yōu)化“爭章”機制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)，對各中隊輔導員進(jìn)行集中培訓，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)行有機結合。
個(gè)人少先隊工作計劃7
堅持“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
結合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊組織的自身特點(diǎn)，緊緊把握時(shí)代脈搏，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，鞏固以往少先隊取得的成績(jì)，扎實(shí)推進(jìn)少先隊工作的開(kāi)展，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校少先隊工作新局面。
計劃安排概述：
一、走隊改和課改相結合之路，加強少先隊建設
1、進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設。健全大隊部機構，開(kāi)展“大隊長(cháng)競選”努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學(xué)校少先隊的陣地建設。繼續建設�！凹t領(lǐng)巾督導隊”，充分發(fā)揮大隊委員，值勤隊的功能和作用。繼續辦好學(xué)校廣播站，隊員們自己投稿、采編、每周定期播出，豐富校園文化生活。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。努力做好《當代小學(xué)生》、《輔導員》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂(lè )、隊服等在學(xué)校各項活動(dòng)中的作用。
二、加強行為規范的養成教育，發(fā)揮少先隊作用發(fā)揮少先隊作用。
加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習慣的養成，講究衛生。開(kāi)展如“使用文明禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛生靠大家”等活動(dòng)。發(fā)揮文明小使者的作用，積極參與建設文明社區和文明學(xué)校的活動(dòng)，切實(shí)加強青少年的思想道德建設。加強學(xué)生的心理健康教育，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)；加強法制教育、能源節約教育，培養學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規、社會(huì )公德和社會(huì )秩序的習慣；開(kāi)展網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng)，引導學(xué)生文明上網(wǎng)；開(kāi)展小學(xué)安全教育日活動(dòng)和開(kāi)展創(chuàng )建“平安文明校園”活動(dòng)，增強學(xué)生的自我保護意識和本領(lǐng)。
三、結合各月份主題，開(kāi)展主題教育活動(dòng)
九月份：
1、健全少先隊大隊機構。各中隊制定活動(dòng)計劃。
2、常規教育——“禮儀規范、隊容隊貌”。學(xué)習教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
3、布置教室，迎接新學(xué)期。
4、教師節“尊師重教”主題活動(dòng)，以歌頌老師為主題舉行一次征文比賽。
5、出好兩期黑板報：教師節專(zhuān)刊（9月10日前）國慶專(zhuān)刊（10月1日前）。
十月份：
1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育，倡導學(xué)生利用課余時(shí)間看一部革命故事影片，并寫(xiě)觀(guān)后感。
2、開(kāi)展生活自理教育，舉行“訂紐扣”生活自理比賽。
十一月份：
1、“中國古典文化教育活動(dòng)月”進(jìn)行講論語(yǔ)故事比賽。
2、創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行：各班利用班隊會(huì )自行組織學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng )造思維活動(dòng)。
十二月份：
1、以“我愛(ài)我校、歡樂(lè )大集體”為主題，進(jìn)行一次迎元旦游圓活動(dòng)。
2、“快樂(lè )爭章伴我成長(cháng)”少先隊主題教育活動(dòng)。少先隊主題中隊課觀(guān)摩活動(dòng)。
3、與體育組聯(lián)手，開(kāi)展體育競賽。
元月份：
1、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”。
2、收集資料，總結少先隊工作。
3、指導少先隊員的寒假生活。
個(gè)人少先隊工作計劃8
一、指導思想
堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級情況
本班原有學(xué)生53人，本學(xué)期轉入1人，轉出1人�，F共有學(xué)生53人，其中男生23人，女生20人。該班紀律觀(guān)念比較薄弱，衛生常規較落后，因此，班級常規管理成為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。班級中大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但有幾個(gè)男同學(xué)學(xué)習自覺(jué)不夠，需要不斷監督，形成良好的學(xué)習氛圍也是這學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。
在今后的工作中，通過(guò)各種形式，不斷培養本班的班級凝聚力，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在班中形成“守紀律，講衛生，懂禮儀”的班級風(fēng)氣，從而以進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
三、本學(xué)期工作
為了培養少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素質(zhì)，我們中隊在大隊部的指導和組織下，根據六年級的實(shí)際情況，把培養學(xué)生具有愛(ài)國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協(xié)作、創(chuàng )新精神作為503班的工作重點(diǎn)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，使隊員們學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進(jìn)一步的發(fā)展.現擬活動(dòng)計劃如下：
九月份：
1、重新組建中隊委員會(huì )，通過(guò)演講競聘的形式，確立侯選人和成員.
2、班級日常規范教育，開(kāi)學(xué)報到工作
3、班級開(kāi)展：“603班優(yōu)秀學(xué)生標準”主題班會(huì )
4、收集有關(guān)書(shū)籍的格言，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
5、班級日常規范教育，開(kāi)學(xué)報到工作
6、準備、選拔國慶節文藝演出
7、準備教置布置
8、開(kāi)展月冠軍表彰活動(dòng)
十月份：
1、班級班干部競選
2、進(jìn)行安全、衛生教育，常規教育
3、班隊會(huì )：《安全時(shí)時(shí)記心中》
4、安全教育周：舉行“交通安全知識講座”
5、開(kāi)展飲食教育宣傳月活動(dòng)
6、建隊節儀式
7、開(kāi)展月冠軍表彰活動(dòng)
十一月份：
1、組織開(kāi)展“中小學(xué)應急演練周”
2、主題安全教育
3、組織參加大隊部“學(xué)習先烈”活動(dòng)。
4、做好期中測試工作。
5、主題安全教育
6、小學(xué)生科學(xué)論文競賽
7、班級班會(huì )：做一個(gè)珍惜時(shí)間的人
8、家校聯(lián)系
9、開(kāi)展月冠軍表彰活動(dòng)
十二月份：
1、鎮小學(xué)生寫(xiě)字比賽
2、特色長(cháng)跑：“迎接新年”活動(dòng)
3、“迎新年，慶祝元旦”主題班會(huì )
4、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)
5、開(kāi)展月冠軍表彰活動(dòng)
20xx年一月份：
1、開(kāi)展評選“文明行為習慣之星”活動(dòng)
2、開(kāi)展幫困助學(xué)送溫暖活動(dòng)
3、期末復習考試。
4、家訪(fǎng)工作
5、期末評優(yōu)及各項總結活動(dòng)。
四、工作原則：
1、強化領(lǐng)導：
以班長(cháng)為總負責，由年級輔導員和班主任組成領(lǐng)導小組，定期研究，交流計劃執行情況。
2、落實(shí)責任：
各班活動(dòng)由班主任全面負責，數奧由數學(xué)備課組長(cháng)負責。
3、檢查督促：
每二周召開(kāi)班干部會(huì )議，檢查活動(dòng)開(kāi)展情況，重點(diǎn)對好的活動(dòng)進(jìn)行表?yè)P，存在不足的制訂整改措施，促進(jìn)計劃順利執行。
4、講求實(shí)效：
堅持實(shí)事求是，從學(xué)生出發(fā)，有利于提高教學(xué)質(zhì)量，有利于學(xué)生全面發(fā)展，講求實(shí)際效果，不搞形式注意不搞花架子。
個(gè)人少先隊工作計劃9
20xx年，XX市少工委將繼續按照“xx”工作思路，創(chuàng )新推動(dòng)發(fā)展，奮發(fā)有為攻堅，力爭使各項工作走在全省、乃至全國前列。
(一)加強思想引導，切實(shí)履行少先隊的根本任務(wù)
培養灌輸樸素感情。深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)，深化“感恩奮進(jìn)”教育，引導隊員堅定信念，勤奮學(xué)習，回報社會(huì )。
引導弘揚民族精神。深入開(kāi)展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)，開(kāi)展系列主題實(shí)踐活動(dòng)，幫助隊員了解民族精神的豐富內容，體驗民族精神的時(shí)代內涵。
幫助樹(shù)立榮辱觀(guān)念。廣泛開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”、“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”、“知榮明恥我先行”等主題教育活動(dòng)，引導規范隊員的思想行為。
(二)發(fā)揮組織優(yōu)勢，積極服務(wù)隊員成長(cháng)發(fā)展
豐富隊員實(shí)踐體驗。廣泛開(kāi)展“我與祖國共奮進(jìn)，我與宜賓同發(fā)展”系列主題教育活動(dòng)，強化基層少先隊集體民主選舉、民主參與、民主管理工作，促進(jìn)隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
優(yōu)化隊員成長(cháng)環(huán)境。大力推進(jìn)“少年兒童平安行動(dòng)”。認真貫徹落實(shí)市委主要領(lǐng)導在市第三次少代會(huì )上提出的爭做“四個(gè)好少年”要求，廣泛開(kāi)展漫畫(huà)海報、微廣告、微段子、主題隊會(huì )課案征集等主題活動(dòng)。
探索隊員發(fā)展路徑。加強少先隊品牌活動(dòng)建設，推進(jìn)“四好少年”、“雛鷹爭章”進(jìn)課堂、進(jìn)社團。積極參與課程改革，力求在完善基礎教育課程體系、落實(shí)基礎教育課程方案、推進(jìn)教學(xué)改革、健全和完善考試評價(jià)制度等重點(diǎn)環(huán)節，研究探索少先隊工作、活動(dòng)和服務(wù)。強化項目意識，努力承接一批政府公益項目，創(chuàng )設一批少先隊品牌項目，以項目化運作、事業(yè)化發(fā)展的成果服務(wù)隊員成長(cháng)發(fā)展。
提升隊員文化內涵。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮等作用，以創(chuàng )建“特色中隊”、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小社團”等評選為重點(diǎn)，加強和創(chuàng )新少先隊文化建設，充分彰顯少先隊文化的魅力。
(三)加強自身建設，為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展提供堅強保證
加強少先隊組織建設。抓好縣(區)級少工委建設，不斷優(yōu)化少工委組成人員結構，探索建立少工委委員聯(lián)席會(huì )議等制度，切實(shí)發(fā)揮委員的積極作用。落實(shí)上級少工委對下級少工委的工作指導和檢查督促，探索在縣級推行少工委主任半年工作述職制度。以加強和創(chuàng )新社會(huì )管理、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等為契機，堅持“五有”標準，不斷鞏固城鎮公辦小學(xué)少先隊工作，積極推進(jìn)民辦學(xué)校、農民工子女學(xué)校、農村學(xué)校、貧困地區學(xué)校等基層少先隊組織建設和社區少先隊工作。強化團隊一體化分層教育體系建設，扎實(shí)抓好中學(xué)少先隊工作，推進(jìn)團、隊工作“無(wú)縫對接”。探索搭建學(xué)校分管領(lǐng)導、分管部門(mén)與少先隊輔導員共同參與基層少先隊建設的機構平臺。
加強輔導員隊伍建設。抓好以中隊輔導員為重點(diǎn)的輔導員分級全員培訓工作落實(shí)，并納入縣(區)一級教師繼續教育培訓體系。健全和落實(shí)市、縣兩級總輔導員管理制度，不斷壯大志愿輔導員隊伍，充分發(fā)揮志愿輔導員作用。研究輔導員的職業(yè)發(fā)展和成長(cháng)路徑，探索建立輔導員隊伍專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的有效途徑，以職業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)化素養提升為重點(diǎn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓、送培訓下鄉、名師帶徒等多種形式，不斷加大輔導員的培訓和管理力度。
加強活動(dòng)陣地建設。大力加強少先隊校外活動(dòng)陣地建設，充分發(fā)揮青少年宮、實(shí)踐教育基地、社區活動(dòng)中心等校外陣地的作用。針對信息化條件下少年兒童的新特點(diǎn)和少先隊工作面臨的新挑戰，深化與校外教育機構以及新聞出版、廣播影視等大眾媒介、文化藝術(shù)載體的合作，利用qq群、網(wǎng)站、微博、隊報隊刊等手段和載體，加強與工作對象的交流，積極拓展新的活動(dòng)陣地。
加強制度機制建設。不斷鞏固和擴大團教協(xié)作、部門(mén)合作的積極成果，推進(jìn)少先隊工作納入教育發(fā)展規劃，落實(shí)縣(區)團委分管少先隊工作副書(shū)記列席同級基礎教育工作會(huì )議、學(xué)校少先隊工作考核與教育部門(mén)對學(xué)校工作考核相結合、大隊輔導員業(yè)績(jì)考核納入教育部門(mén)對學(xué)校班子考核范疇等制度。推進(jìn)將少先隊工作納入學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展檢測體系，建立少先隊工作進(jìn)章程、進(jìn)計劃、進(jìn)管理的學(xué)校少先隊工作制度。探索建立各級少工委向黨政部門(mén)反映情況的渠道，制度化維護隊員普遍性的現實(shí)需求和權益訴求，著(zhù)力構建全社會(huì )齊抓共管少先隊工作的格局。
個(gè)人少先隊工作計劃10
一、本班少先隊隊員情況分析:
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉出去2個(gè)，又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生，學(xué)生人數比上年有所增加，總體看來(lái)男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓練，對行為規范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學(xué)生守則，能很好地遵守紀律。
二、工作分類(lèi)：
五項競賽工作
這是體現學(xué)生紀律、衛生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著(zhù)學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著(zhù)放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試著(zhù)制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責任分明。
1、設立衛生監督員
結合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設立了一個(gè)衛生監督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛生監督員的職責是提醒組長(cháng)，組長(cháng)則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長(cháng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(cháng)的責任，組長(cháng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責任，做到責任到人。而且平時(shí)衛生監督員和組長(cháng)負有巡邏、檢查教室衛生的職責。
為了讓衛生監督員時(shí)刻知道自己的職責，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂(yōu)患意識，我要求一星期給衛生監督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績(jì)。組長(cháng)，組員也是如此，一個(gè)月評出最好的一組，加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴�；者@三樣東西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生，站在門(mén)口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。
3、班長(cháng)進(jìn)行協(xié)調工作
班長(cháng)我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊?huà)煸诮淌依�，班長(cháng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對于衛生監督員、三戴檢查員的評比，開(kāi)始可以由我主持，適應了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(cháng)，每天的扣分單，班長(cháng)統一收集，一周統計一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報工作
這也是訓練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時(shí)候，黑板報可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設計好版面，讓學(xué)生按著(zhù)教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報。
三、少先隊工作思路
1、認真貫徹愛(ài)國主義教育，采取讀愛(ài)國書(shū)、看愛(ài)國影片、唱愛(ài)國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存的技巧，學(xué)會(huì )與人相處的能力，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)，學(xué)會(huì )關(guān)心愛(ài)護他人等美好的品格。
4、利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
6、上好每一節班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭第一！
四、工作安排
九月份
1、五項競賽開(kāi)始。
十月份
1、慶祝國慶節。
2、建隊節活動(dòng)。
3、老人節慰問(wèn)活動(dòng)。
十一月份
1、五項競賽小結。
2、講故事比賽。（一－三年級）
3、野炊活動(dòng)。
4、第三期校報刊出。（二1－一3）
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽。
一月份
1、慶祝元旦。
2、安排寒假工作。
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