個(gè)人工作心得體會(huì )收獲

　　一、什么是心得體會(huì )

　　心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗總結。

　　二、心得體會(huì )寫(xiě)作方法

　　(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō)，就是應用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評論，重點(diǎn)的是著(zhù)重提出自己的看法或意見(jiàn)。

　　(二)將自己閱讀過(guò)的文字，以寫(xiě)作技巧的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評論它的優(yōu)劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。

　　(三)應用原文做導引，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導，然后發(fā)表見(jiàn)解。

　　(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。

　　(五)將讀過(guò)的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當做書(shū)中的主角來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來(lái)寫(xiě)。

　　三、個(gè)人工作心得體會(huì )收獲（精選50篇）

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編精心整理的個(gè)人工作心得體會(huì )收獲（精選50篇），歡迎大家分享。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲1

　　作為一名剛進(jìn)移動(dòng)公司的新員工，對所有的一切都感到新鮮和好奇，以往是走進(jìn)移動(dòng)公司接受服務(wù)，感受移動(dòng)公司上帝般的服務(wù)，而現在我要作為服務(wù)者來(lái)面對廣大的客戶(hù)群體，來(lái)為客戶(hù)服務(wù)，這對我可以說(shuō)是一個(gè)很大的人生挑戰。

　　我的工作主要是于客戶(hù)直接面對面溝通。也就是要幫助客戶(hù)順利使用移動(dòng)業(yè)務(wù)的服務(wù)。移動(dòng)的客戶(hù)分布甚廣，各行各業(yè)的都有，甚至還有國家機關(guān)，像國稅局、工商局等。

　　營(yíng)業(yè)員的工作內容重復性較高。很多人都覺(jué)得它很隱性，看不到有形的成績(jì)，我卻覺(jué)得這項工作很有意思，它的喜悅與痛苦都來(lái)自于客戶(hù)�？措娨�、電影，念書(shū)時(shí)，好像所有的對錯都很清楚，非白即黑，但面對客戶(hù)的反應，很多時(shí)候有理說(shuō)不清，我得冷靜面對他們情緒性的抱怨，甚至是謾罵的字眼。

　　剛開(kāi)始我也常想，移動(dòng)公司又不是我家開(kāi)的，客戶(hù)不順，干嘛不分青紅皂白地罵我，我也常被客戶(hù)無(wú)理的反應搞得郁悶不已。但同時(shí)我也擁有筆墨難以形容的喜悅。

　　記得我在做導辦的第二個(gè)星期，有位客戶(hù)不太會(huì )使用自助終端機，我很有耐心的教他操作，花了近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于把他教會(huì )了，聽(tīng)到客戶(hù)的感謝聲音，我差點(diǎn)興奮的躍起來(lái)了。

　　一天下午已經(jīng)下班了，我正準備回家，以為客戶(hù)來(lái)到營(yíng)業(yè)廳試探的問(wèn)我：“我的手機不能上網(wǎng)了，你能不能幫我看看？”我立即放下手里的東西，拿過(guò)用戶(hù)的手機幫客戶(hù)看了其起來(lái)，原來(lái)是客戶(hù)不會(huì )使用，我就向客戶(hù)介紹怎樣使用以及上網(wǎng)的資費。講解一遍后，我看客戶(hù)的神色好像還是不太明白，有不好意思再問(wèn)的樣子，就馬上說(shuō)：“我可能講的不太明白，我再給您講一遍好嗎？”我又一點(diǎn)一點(diǎn)的向用戶(hù)講解起來(lái)，邊講邊指導客戶(hù)操作，知道客戶(hù)完全掌握了使用的方法為止。我不僅在營(yíng)業(yè)廳認真工作，用熱情、耐心的服務(wù)接待每一位客戶(hù)，而且在免費分享創(chuàng )新休息時(shí)間，甚至有時(shí)走在路上還有人攔住我，向我咨詢(xún)業(yè)務(wù)，每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )停下腳步，耐心的向客戶(hù)講解，直到客戶(hù)明白為止。真誠的服務(wù)贏(yíng)得了用戶(hù)的信任，一次休息，我和同學(xué)在街上遇上了一位經(jīng)常到營(yíng)業(yè)廳辦業(yè)務(wù)的客戶(hù)，他見(jiàn)到我就著(zhù)急的說(shuō)：“我現在有點(diǎn)急事，你能去幫我交50元話(huà)費嗎？”說(shuō)完，把錢(qián)給我就走了，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)馬上到營(yíng)業(yè)廳為客戶(hù)交了50元話(huà)費，從這以后，這位客戶(hù)每次到營(yíng)業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)，都要專(zhuān)門(mén)到我所在的柜臺，跟我打個(gè)招呼。我熱愛(ài)營(yíng)業(yè)這項工作，在工作中，我品嘗了酸甜苦辣的人生。

　　由于營(yíng)業(yè)員的工作很瑣碎，往往挫折感往往大于成就感，但一有成就感就會(huì )樂(lè )上好幾天。做營(yíng)業(yè)員就要有點(diǎn)雞婆個(gè)性，如果你是個(gè)比較自我的人，那就很難樂(lè )在其中。我覺(jué)得公司給我一個(gè)發(fā)展的工作舞臺，一個(gè)繼續深造的機會(huì )。如果一味抱怨工作辛苦，斤斤計較，那就太辜負用你的公司，也辜負了這個(gè)機會(huì )。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲2

　　也許，在我們學(xué)業(yè)期間，我們有過(guò)很多志向，很多的夢(mèng)想。對于我也是，可是自從進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著(zhù)我。當然，“大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題”我們早已耳熟目染。所以也不是什么新鮮事。而針對于此，我也曾經(jīng)有所分析過(guò)。

　　在大學(xué)這樣的象牙塔里，我們殊不知社會(huì )的競爭與殘酷，當然更別提有任何社會(huì )經(jīng)驗可言。對于社會(huì )，我們就如同那剛出生的嬰兒，對外界一切事物都充滿(mǎn)了好奇，永遠都是那么天真。

　　也許由于我迫切的希望大學(xué)畢業(yè)后有份工作吧，我對于就業(yè)情況有一定的了解。在那招聘會(huì )上的大字報上都總會(huì )寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先的大字。抱著(zhù)“有經(jīng)驗”，所以這個(gè)暑假我就不是那么閑著(zhù)。我和我一要好同學(xué)來(lái)到一家茶餐廳。負責人很熱情的接待了我們，我們感到了欣慰，歡喜，但并非想象中的那么容易。

　　初來(lái)乍到，當然什么都不懂，只能看那些大哥們做了。就在這時(shí)認識了阿成，每當他空閑時(shí)，就教教我們如何做。當然我們也努力的學(xué)著(zhù)，大約四天也就出師了。但以后的日子也并非那么平坦。在學(xué)校從未被罵的人卻被別人罵。只要出一點(diǎn)差錯，就會(huì )被那些大哥們數落著(zhù)。但也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我在這打工，我深刻的明白。在此之后，我更加細心。當然，我也心想，如果這點(diǎn)小事都承受不了，那以后真正出來(lái)工作又從何說(shuō)起。盡管工作中和大哥們有一些不愉快，但每次面對他們，我也總是保持著(zhù)一份樂(lè )觀(guān)，自信的心態(tài)。我深刻地明白，人生的美麗在于人性的美麗，人性的美麗在于令人愉快的個(gè)性。要將他人吸引到自己身邊，首先要擁有一顆積極，樂(lè )觀(guān)的心。樂(lè )觀(guān)就像心靈的一片沃土，為人類(lèi)所有的美德提供豐富的養分，使他們健康成長(cháng)。盡管這工作確實(shí)有點(diǎn)累，但我也深刻明白我并非是溫室里的小花。而是普通的農家孩子，我能吃苦，而且我也必須學(xué)會(huì )吃苦。對于打工者而言，最期待之事莫過(guò)于放假了。而對于我也不例外。一個(gè)人背著(zhù)包帶著(zhù)食物去領(lǐng)會(huì )大海的壯闊，面對大海，我才體會(huì )到自己是多么渺小，但心里確是那么的開(kāi)朗�！懊娉�大海，春暖花開(kāi)”，心里是那么透明！

　　這次打工給我上了寶貴的一課，它讓我明白在聽(tīng)取別人意見(jiàn)是一定要心平氣和。當然也讓我反思在處理人與人之間的關(guān)系上的欠缺。在打工的日子里，有歡樂(lè )但也有痛苦。雖然短暫的一個(gè)多月，但受益頗多。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲3

　　從這次餐飲服務(wù)員，改變我認為干餐飲服務(wù)員是沒(méi)有前途的消極想法；樹(shù)立了干一行，愛(ài)一行的思想，知道了一個(gè)人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度；知道了成功服務(wù)員應有的素質(zhì)，從而增強我的從業(yè)意識，立志要么不做，要做就做一個(gè)有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務(wù)員。

　　我學(xué)會(huì )了服務(wù)賓客的原則；服務(wù)賓客的程序；服務(wù)中工作細則；宴會(huì )出菜程序；托盤(pán)的技巧及端托行走的步伐；鋪臺、擺臺的注意事項；換煙灰缸的重點(diǎn)；點(diǎn)菜、寫(xiě)菜單、取消菜式的注意事項及推銷(xiāo)菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識；處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應技巧；餐廳開(kāi)市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。使我成為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎。

　　在這次服務(wù)員兼職工作中我總結出作為一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員要具備。

　　熱愛(ài)你的工作：當你熱愛(ài)自己的工作，你就會(huì )快樂(lè )地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛(ài)工作的人。

　　迅速熟悉工作標準和方法：為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。

　　要有勤奮的精神。餐飲工作主要是手頭工作，通常不會(huì )過(guò)重，多做一些與不會(huì )累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作，主動(dòng)地尋找工作�！耙磺谔煜聼o(wú)難事”的俗語(yǔ)說(shuō)出一個(gè)很深刻道理，只要你勤奮成功的大門(mén)就為你敞開(kāi)。

　　要有自信心。與金錢(qián)、勢力、出身背景相比，自信是最重要的東西，自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難，相信自己是最優(yōu)秀的。

　　要學(xué)會(huì )做人。做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂(lè )于助人、講職業(yè)道德的人，真誠做人、認真做事，事業(yè)將會(huì )更成功。

　　責任就是以公司利益為重，對自己的工作崗位負責；就是為客人負責，給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù)；就是“敬無(wú)在”，即使沒(méi)有人監督你，你也會(huì )認真地做好工作，這就是責任的表現。

　　平常心面對工作中的不公平：在工作中沒(méi)有絕對的公平，位在努力者面前，機會(huì )總是均等的。沒(méi)有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。

　　發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求，餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成，非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。

　　這次的兼職給我的體會(huì )非常的深刻，我覺(jué)得我們做每一件事情都是，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：積沙成塔、積少成多，很多成功者就是積累一點(diǎn)點(diǎn)小而成大器的。每天創(chuàng )新一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向領(lǐng)先；每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向豐收；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲4

　　20xx年xx月xx日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到高新生態(tài)花園項目部。就在那一天，我的職業(yè)生涯真正意義上拉開(kāi)了帷幕。初到單位，這里的一切讓我覺(jué)得陌生而新鮮，因此內心不免有些忐忑和激動(dòng)。當看到前輩們臉上的笑容時(shí)，那種親切感讓我揪在一起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應這個(gè)新環(huán)境，盡快融入這個(gè)大集體。盡快在環(huán)境中轉換角色，展現出自己最好的狀態(tài)，通過(guò)自己的努力為這個(gè)集體添磚加瓦。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的學(xué)習和工作，我對于這個(gè)團隊的認識從最初的一頭霧水到現在的初步了解。而且還發(fā)現自己漸漸喜歡上了這個(gè)人際關(guān)系和諧，工作氣氛活躍的集體。這里從領(lǐng)導到員工每一個(gè)人都并不像那些職場(chǎng)人說(shuō)的那樣“可怕”，相反倒給人一種很溫暖的感覺(jué)。在工作和生活中，那種來(lái)自于領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷和同事細致入微的幫助讓我感動(dòng)不已，在這里我要發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲謝謝。

　　以前，我因為經(jīng)常在外兼職，有一丁點(diǎn)兒所謂的社會(huì )經(jīng)驗的緣故，所以信心十足，認為自己完全可以勝任這份工作�？墒鞘聦�(shí)上，我把所有的一切想象得過(guò)于簡(jiǎn)單。首先，對工作內容的陌生是我最大的障礙。我不清楚該如何發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為部長(cháng)分擔任務(wù)，減輕部長(cháng)的工作壓力；其次，沒(méi)有必備的社會(huì )經(jīng)驗。我覺(jué)得自己空白得像一張紙，有些事情不能很好地處理，不能恰當地把握；最后是態(tài)度問(wèn)題，這是最重要和最核心的一點(diǎn)。部長(cháng)說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯，我的身上學(xué)生氣十足，要想快速成長(cháng)，盡快進(jìn)入工作角色就必須得褪掉這身學(xué)生氣，改掉學(xué)生的不良習慣。而我最重要的毛病恰恰就在這里，總是感覺(jué)自己跳不出那個(gè)既定的無(wú)形的潛在思維模式，結果達不到部長(cháng)的要求，讓部長(cháng)失望。

　　通過(guò)部長(cháng)的教導，我深深認識到自身的不足。出了社會(huì )，優(yōu)勝劣汰是自然生存法則，沒(méi)有人替你擔著(zhù)扛著(zhù)，不行就退出，就被淘汰，這個(gè)舞臺拼的是真正的實(shí)力。因此謙遜認真的態(tài)度決定著(zhù)一個(gè)人的成長(cháng)，要想提升自己的工作能力，就得認真學(xué)習，虛心向前輩請教�？墒窃谶@一點(diǎn)上我很慚愧，因為我確實(shí)做得不夠到位。對于一個(gè)剛出社會(huì )的學(xué)生而言，這樣的工作無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，從中我們不僅可以學(xué)習如何處理各種業(yè)務(wù)，如何進(jìn)行人際交流而且可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識，為以后的工作打下良好的基礎�？墒聦�(shí)上在這幾天的工作學(xué)習中，我并沒(méi)有主動(dòng)積極地尋找學(xué)習工作的機會(huì )，而是被動(dòng)接受，一撥一轉，所以沒(méi)有很快的進(jìn)入工作狀態(tài)，適應工作環(huán)境。

　　在接下來(lái)的學(xué)習工作中，我會(huì )努力端正工作態(tài)度，轉變思想，盡快適應社會(huì )，適應工作環(huán)境，盡快投身到工作中去。因此我會(huì )從以下幾點(diǎn)嚴格要求自己：

　　1、對于不懂的問(wèn)題和事情，虛心地向前輩請教。主動(dòng)學(xué)習單位相關(guān)資料，了解相關(guān)信息；

　　2、盡快改變學(xué)生的依賴(lài)思想，學(xué)會(huì )獨立，勇于承受壓力，明確自己所應該承擔的責任，遇事不推卸責任；

　　3、不怕犯錯，勤于反思，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事。在錯誤和反思中充實(shí)和完善自己。

　　我要從做好一名合格的新員工開(kāi)始，找準自己的位臵，明確自己的方向，盡自己最大的努力在最短的時(shí)間里勝任此份工作，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意�，F在我還清晰地記得那天下午領(lǐng)導說(shuō)的話(huà)，無(wú)論何時(shí)何地何種情況下臉上都要掛著(zhù)燦爛的笑容，我想我會(huì )做到這一點(diǎn)。這份工作，這個(gè)挑戰我不怕。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲5

　　作為我們這一代人，自從我們成為教師以來(lái)，我們把一生都奉獻給了教育。不管我們一開(kāi)始是怎么進(jìn)入這個(gè)職位的，我們可以說(shuō)大多數人都配得上老師的頭銜。左祥平的所作所為也受到了大多數老師的影響。不管是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，他們的成長(cháng)還是他們的未來(lái)，我們的大多數老師都受到同樣的事情的影響，不管是學(xué)習還是身體成長(cháng)。我們的許多老師都在默默無(wú)聞地做著(zhù)同樣的事情，許多老師走了，許多老師來(lái)了，或者他們也在做著(zhù)同樣的事情。我們沒(méi)有人去發(fā)現和挖掘許多人的事跡，也沒(méi)有人去關(guān)心這樣的事情。然而，教師的工作仍然需要有人去做，而且仍然會(huì )有許多像左祥平這樣的教師真正做好教學(xué)工作。幸運的是，左祥平的作品被發(fā)掘出來(lái)，使人們知道仍有一部分人默默無(wú)聞地為教育事業(yè)工作。我們知道我們的時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，社會(huì )在進(jìn)步，人們在生活和工作中需要的知識在提高。我們的許多老師并不缺乏真正的工作精神，但他們缺乏快速適應社會(huì )變化的精神或能力。此時(shí)此刻我們最需要的是如何盡快適應這種變化并擁有這種精神。左祥平老師說(shuō)得好。我其實(shí)沒(méi)有信仰。

　　我只想成為學(xué)生喜歡的老師，父母信任的老師，人們滿(mǎn)意的老師。不要錯過(guò)學(xué)生。僅此而已。我沒(méi)想過(guò)別的。我發(fā)自?xún)刃牡南敕ㄊ�，既然你喜歡這個(gè)職位，你必須讓學(xué)生喜歡你。做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，一個(gè)父母信任的老師，一個(gè)人民滿(mǎn)意的老師并不容易。說(shuō)和做都不容易。做一名讓學(xué)生喜歡、家長(cháng)信任、人民滿(mǎn)意的現代教師尤其困難，因為我們的現代教育不僅需要真正的工作精神，還需要大膽創(chuàng )新的精神和實(shí)現以學(xué)生為中心、教師為主導的教育理念的能力。我們向左祥平先生學(xué)習。

　　事實(shí)上，我們需要能夠利用這個(gè)機會(huì )來(lái)實(shí)現我們教育和教學(xué)能力的徹底轉變。我們的許多老師每天都在努力學(xué)習，但是他們總是達不到目標。為什么？因為在做許多無(wú)用的工作時(shí)我們現在的教育和教學(xué)不僅需要努力，還需要熟練的工作。做一名好老師是不可能的。我們現在需要的是如何正確引導學(xué)生自主學(xué)習，如何建立一個(gè)讓學(xué)生終身學(xué)習的教育機制。然而，我們許多老師的努力不是用在刀刃上，而是用在刀的背面，所以效果很小。當然，一所學(xué)校的教育和教學(xué)有多有效在很大程度上取決于學(xué)校領(lǐng)導如何管理和要求它。左祥平先生教學(xué)的成功不僅在于他的教學(xué)能力，還在于他是校長(cháng)，是他的管理者，他的決策自然符合他的教學(xué)理念要求。我們的其他學(xué)校是否也盡可能符合教師能力的概念？

　　例如，在備課、上課、管理學(xué)生、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生輔導、創(chuàng )造教學(xué)環(huán)境、確保教學(xué)條件、處理師生關(guān)系、出勤等許多相關(guān)問(wèn)題時(shí)，都會(huì )帶來(lái)不同的正面或負面影響如果我們真的思考教育和教學(xué)，那么這些問(wèn)題就不能忽視。我希望我們能學(xué)習左祥平老師的事跡，以便利用這個(gè)機會(huì )進(jìn)一步發(fā)展我們的教育，而不是過(guò)去只有正式形式的老式模式。蠟燭精神是不朽的！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲6

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我到餐飲中心工作已經(jīng)兩個(gè)月了，兩個(gè)月對熟悉一個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)也許還遠遠不夠，但通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習，我對餐飲這個(gè)行業(yè)有了一定的了解，現在和大家分享一下我的一些認識和看法。

　　一、食品安全是餐飲工作的重中之重

　　餐飲中心最主要的一點(diǎn)職責就是對餐廳進(jìn)行監督管理，換句話(huà)說(shuō)就是要確保各餐廳的食品安全。作為高校餐廳，就餐人數多，服務(wù)群體廣，其特殊性不僅對飯菜質(zhì)量、飯菜價(jià)格等方面提出了較高要求，也對衛生和食品安全提出了更高的標準。我們公司目前從原材料采購索證索票，層層把關(guān)，到加工制作，食品留樣，再到剩餐管理，都制定了比較完善的規范標準，餐飲中心的一切檢查工作也都是圍繞食品安全展開(kāi)的，安全是一切工作開(kāi)展的前提，只有牢牢繃緊安全這根弦，其他工作才能順利進(jìn)行，否則一切為零。

　　二、餐飲管理要突出精細化

　　現在公司大力推行精細化管理，我感覺(jué)餐飲要走在前面。到底精、細到什么程度，我認為要精到每一粒米，細到每一片菜，因為這關(guān)系到顧客最直接的安全和利益，細節決定成敗，餐飲上更是如此。當今媒介如此發(fā)達，餐盤(pán)中一片發(fā)黃的菜葉也許就會(huì )給餐廳帶來(lái)想象不到的負面影響。這僅僅是一個(gè)方面，精細化管理還體現在日常的方方面面，從原材料的把關(guān)、采購，到成品的加工出售，以及剩餐的存放管理等等，一個(gè)環(huán)節都不能出問(wèn)題。我們要不斷學(xué)習和推進(jìn)6T管理法，找到簡(jiǎn)單易行的現場(chǎng)管理操作方法，使文化程度低、流動(dòng)性大的第一線(xiàn)員工一看就明白自己應該做什么、怎么做。這也將是我們接下來(lái)要常學(xué)常新的課題。

　　三、餐飲管理要注重經(jīng)�；�

　　由于餐廳日常管理的對象多數文化程度較低且流動(dòng)性大，管理上存在一定難度。通過(guò)每周的餐廳例行檢查，我發(fā)現出問(wèn)題的總是那么幾個(gè)方面，比如衛生死角清理不到位，冰箱存放不規范，物品擺放雜亂，餐具未保潔存放等等，是我們沒(méi)有講到嗎？不是，這些問(wèn)題幾乎每周每天都在講，但個(gè)別人為了懶省事圖方便，僥幸心理作怪，認為只要不影響食品安全，這些所謂的規定都可以靠邊站，殊不知問(wèn)題往往就是在不經(jīng)意間發(fā)生的。所以作為一線(xiàn)管理者，我們要做的就是時(shí)刻監督，落實(shí)5常法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，只有常抓不懈，才能讓大家養成好的習慣，餐飲管理才能逐步實(shí)現規范化、精細化。

　　四、只有不斷提升服務(wù)質(zhì)量才能獲得不竭發(fā)展動(dòng)力

　　餐廳作為公司重要的產(chǎn)業(yè)支柱，只有餐廳經(jīng)營(yíng)好了，公司才能夠長(cháng)期穩定的發(fā)展。而作為餐廳的基本單元，商戶(hù)的穩定和效益也決定了餐廳經(jīng)營(yíng)的好壞。所以說(shuō)，在競爭激烈的高校餐飲服務(wù)中，不管是公司高層，還是餐廳或者商戶(hù)本身，只有不斷提升服務(wù)質(zhì)量，才能夠抓住顧客，才能獲得源源不斷的發(fā)展動(dòng)力，餐飲服務(wù)不僅要抓住顧客的胃，更要抓住顧客的心。通過(guò)每日對比各餐廳以及各商戶(hù)的收入，也不難看出，我們餐廳與餐廳之間，一些商戶(hù)與商戶(hù)之間還存在較大差距，究其原因，就是得在提升服務(wù)質(zhì)量上下功夫，包括菜品、質(zhì)量、服務(wù)等各方面，我個(gè)人認為，只有用“心”去服務(wù)，才能在日益激烈的競爭中立于不敗之地。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲7

　　本人從學(xué)校出來(lái)工作至今已將近10年時(shí)間了，換過(guò)無(wú)數的工作。發(fā)現自己還是更喜歡餐飲服務(wù)行業(yè)，喜歡和顧客打交道，特別喜歡和老外打交道，因此，相對自己所做過(guò)的其他行業(yè)來(lái)說(shuō)，我更加的投入，做事也更加有激情。立足現在，展望未來(lái)。結合多年來(lái)的工作經(jīng)驗，現在我有幾點(diǎn)自己對餐飲服務(wù)的看法，如下：

　　俗話(huà)說(shuō)：顧客就是上帝，顧客就是我們的衣食父母。那么，如何才能讓顧客在每次消費過(guò)后對我們仍依依不舍的眷顧呢？從而想下次再來(lái)呢？答案很簡(jiǎn)單：優(yōu)質(zhì)的環(huán)境+優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品+優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　1、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。在顧客一進(jìn)入餐廳，就能感覺(jué)到輕松，舒適，如家般的感覺(jué)。

　　2、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。以嫻熟，精細到位的做工為顧客量身定做出更好，更美味的產(chǎn)品。盡管眾口難調，但我們也要盡力打造出自己的特色和品牌（競爭力）。

　　3、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。無(wú)論你做什么的，在面對顧客時(shí)，首先上場(chǎng)的應該是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，你服務(wù)好了，顧客才會(huì )有進(jìn)一步再此消費的欲望。即使你的產(chǎn)品或環(huán)境等某些客觀(guān)因數讓顧客不甚滿(mǎn)意，但你優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也會(huì )讓他感動(dòng)，好的話(huà)，或許他還會(huì )給你一些好的意見(jiàn)或者建議，從而讓你找出不足，繼而不斷的改進(jìn)和完善。在我從事餐飲服務(wù)這三年當中，遇到過(guò)不少這樣的例子。產(chǎn)品不好，但顧客下次還來(lái)，是沖著(zhù)我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而來(lái)的，他相信我們會(huì )改進(jìn)，會(huì )一次比一次做得更好。所以，要使顧客滿(mǎn)意不難，這就要求我們平時(shí)在面對顧客時(shí)，應該“微笑多一點(diǎn)，服務(wù)多一點(diǎn)，態(tài)度好一點(diǎn)�！�

　　另外，還有一點(diǎn)也是最重要的，那就是我們公司內部的管理問(wèn)題。各部門(mén)之間一定要密切配合好，不要為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事而影響整個(gè)公司的發(fā)展，要學(xué)會(huì )顧全大局。大家要團結，上下一條心，我們每個(gè)人都是這個(gè)團隊的一分子，每個(gè)人都有義務(wù)和責任為單位的發(fā)展而作出貢獻。公司為我們提供了一個(gè)展現自我，表現自我的平臺，使我們有機會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值，所以我們要懷著(zhù)一顆感恩的心態(tài)去努力工作。公司發(fā)展了，自己也得以進(jìn)步，兩全其美，何樂(lè )而不為呢？

　　以上是本人對餐飲服務(wù)的一些個(gè)人看法，由于本人才疏學(xué)淺，尚有諸多不足之處，還望大家多多指教，給予一些好的意見(jiàn)或者建議。再此，本人表示衷心的感謝！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲8

　　這個(gè)月的15號到今天我來(lái)到公司上班也一個(gè)月了，學(xué)習了不少以前做文員里外的知識，比起來(lái)這個(gè)職位規范很多工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好工作，下面是這段時(shí)間以來(lái)的工作小結：

　　1、落實(shí)相關(guān)人事管理xx度

　　每天實(shí)事求是地統計考勤，沒(méi)出勤的人員要詢(xún)問(wèn)原因做好記錄。月初以統計數據為依據xx定打卡統計表。月底要寫(xiě)新的考勤卡。早晨上RTx檢查各個(gè)部門(mén)人員是否到齊，沒(méi)到齊要打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。未來(lái)的每周要去其他三個(gè)子公司檢查衛生、胸卡和考勤卡，抽查電腦，檢查完成要填寫(xiě)《行為規范考核表》和《行政檢查表》。

　　2、熟悉人事檔案

　　幾天前進(jìn)進(jìn)帶我們大概的講解了各個(gè)合同和xxxx的歸納以及都是干什么用的，雖然不一定全部會(huì )背，但大概有個(gè)了解、清楚內容和擺放位置。

　　3、接受新簡(jiǎn)歷

　　根據公司的實(shí)際需要，人事部在有針對性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作。認真的對待每一份應聘者簡(jiǎn)歷做好登記，傳給主任進(jìn)行篩選，安排面試時(shí)間，電話(huà)一一通知，對每一位有機會(huì )前來(lái)面試的應聘者報以最熱情的對待，為公司領(lǐng)導進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎。

　　4、其他行政工作

　　行政工作是繁瑣的，小到打掃領(lǐng)導辦公室衛生、會(huì )議室衛生、上下班開(kāi)門(mén)鎖門(mén)、復印、掃描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印xx名片、續訂網(wǎng)站、各部門(mén)的耗材和領(lǐng)用登記、采購辦公用品大到新員工培訓、保管公司印章、合同各個(gè)證件以及和其他公司的合作書(shū)、辦理員工的社保和停保、其他部門(mén)領(lǐng)導的租房合同及對其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案等等一切為大家做好后勤保障工作。

　　每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失，如何以最小的成本換得的效率，這已經(jīng)不單純是對公司工作人員的要求了，對行政工作人員也同時(shí)適用。

　　總的來(lái)說(shuō)行政助理這個(gè)職位事情很隨機，說(shuō)多也不多，說(shuō)少也不少，總是在一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)，不像其他員工每天完成工作量就行，往往都是些瑣事，需要不時(shí)的用筆記下，煩的神比較多，因為公司從里到外大大小小的事都要負責，即使不需要你負責也要知道怎么回事。希望在未來(lái)的工作中更加努力，領(lǐng)導也多多提出寶貴意見(jiàn)，我會(huì )及時(shí)改正！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲9

　　來(lái)到工作崗位，發(fā)現自己的肩上有了責任，我們的工作需要我們去付出去努力做好，沒(méi)有付出是得不到回報的，汗水是不會(huì )欺騙任何人。

　　一、學(xué)習進(jìn)步，提升技能

　　落后就要哀悼，來(lái)到工作崗位我們不只是在這兒工作，更是擔負著(zhù)公司的榮辱，我們進(jìn)步則對公司來(lái)說(shuō)就是一次進(jìn)步，我們是公司的組成部分，與公司是緊密結合在一起的，彼此難以分離。學(xué)習進(jìn)步是我們必須要做的，因為只有進(jìn)步了我們才能夠把公司的任務(wù)做好才能夠給公司的發(fā)展提供動(dòng)力，每一份工作都是需要進(jìn)取學(xué)習，去吸收先進(jìn)的知識技巧，學(xué)的更多才能夠得到更多，每一次的工作都會(huì )讓我們收獲意想不到的結果，學(xué)習知識才能提升工作技能，提升工作技能就能夠加快工作的步伐，為我們節省更多的時(shí)間，現在社會(huì )的競爭比拼的還有時(shí)間，在時(shí)間上占據優(yōu)勢對我們是有非常大的幫助的因此我們想要有所成就就必須做好自己的學(xué)習提升，提升自己，讓自己變強，才能夠給公司創(chuàng )造更多的利益，公司才會(huì )讓我們更好的成長(cháng)。

　　二、堅守崗位，認真負責

　　崗位都是珍貴的，需要我們珍惜，來(lái)到崗位即是公司對我們的認可也是對我們的考驗，所以來(lái)到了崗位上我們就要時(shí)刻堅守崗位，對工作認真負責，因為公司購買(mǎi)的是我們的時(shí)間所以我們就必須在規定的時(shí)間里給公司滿(mǎn)意的答復，我們工作不只是為了公司，也為了自己，只有把自己的崗位工作做好，認真負責，才能夠給公司給自己帶來(lái)幫助，沒(méi)有任何的，認真負責需要汗水，需要我們的付出，用我們的辛勞創(chuàng )造價(jià)值，用我們的努力回報公司，這是我們該盡的義務(wù)，沒(méi)任何認真負責的工作是不需要付出的，也沒(méi)有任何公司需要不負責的員工，做好自己認真負責，才能夠在崗位上站穩。

　　三、團對合作，共同進(jìn)步

　　團隊，講的的合作，講的分工，講的是團結，我們的工作都是需要團隊共同努力的，因為我們每個(gè)人所擅長(cháng)的都是不同領(lǐng)域，不可能每一個(gè)人都是全才，也不可能有那么多的精力去做那么多的工作，只有把每個(gè)領(lǐng)域擅長(cháng)的人去做每個(gè)方面的工作才能夠發(fā)揮出的功效，才能夠獲得更多的收獲，然后大家一起努力去完成分工作，因為工作的量，也不是一兩個(gè)人就能顧完成的需要大家一起完成所以團結合作是必學(xué)的，我們工作一起團結進(jìn)步，在工作的時(shí)候相互學(xué)習，相互成長(cháng)，共同努力完成工作任務(wù)。

　　四、拼搏努力，發(fā)奮圖強

　　不去拼搏不去努力就不能在工作中取得成就，每一個(gè)成功的人都知道努力拼搏，才能不斷的成長(cháng)才能夠從容的面對一次又一次的挑戰，才能夠取得一次又一次的成功，工作需要這樣的精神，需要這要去努力，只有這樣的人才能夠在崗位上發(fā)出光芒，才能歐股引領(lǐng)公司的風(fēng)氣，給公司帶來(lái)正能量，給公司創(chuàng )造價(jià)值。

　　沒(méi)有積極進(jìn)取心的員工不是一個(gè)好員工，無(wú)法做好工作，不能夠完成自己的任務(wù)，我的目標就是成為一個(gè)有進(jìn)取心的，努力奮斗的員工為公司創(chuàng )造價(jià)值。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲10

　　一、教學(xué)方面:

　　初登講臺時(shí)，我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節課知識講授完，但就好象一個(gè)人在表演一樣，我似乎忽略了學(xué)生的存在，講課時(shí)不能面向全體學(xué)生，而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學(xué)生注意力教分散，活潑好動(dòng)，上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀律兩者常常不能兼顧。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應該做到以下幾點(diǎn)：

　　1、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料；深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )出現的困難，及時(shí)采取相應的預防措施；精心設計教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，一年級小朋友愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　4、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　5、培養多種興趣愛(ài)好，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。

　　二、德育日常管理方面：

　　1、愛(ài)就是關(guān)懷。

　　師愛(ài)是教育的"潤滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內向拘謹的更要愛(ài)；"金鳳凰"要愛(ài)，"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。

　　2、愛(ài)就是尊重。

　　尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，所以我時(shí)刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的，更不能利用自己地位和權力污辱學(xué)生；我應該從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與我縮小心理距離。

　　3、采取將軍式的管理方式

　　我曾經(jīng)一直想應該采取怎么的方式管理學(xué)生，警察式的、保姆式的？最后我想或許采取將軍式的管理方式會(huì )更好些。在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的辦法好，你做事說(shuō)到做到。，不光說(shuō)還做一做，讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的用心，他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。

　　將軍要告訴他們該做什么，還要有嚴格的軍紀。賞罰分明是一定要做到的，并且在進(jìn)行賞罰的時(shí)候要讓他們明白原因。并且要讓他們明白，做事要認真。從每一件事中體會(huì )到這一點(diǎn)。所以，我在做每一件事上都應該要求都很明確，一視同仁，當然，有時(shí)確有特殊情況，也會(huì )特殊對待，只是，我往往在統一要求下達以后，在單獨申明，向所有小朋友說(shuō)明開(kāi)后門(mén)的原因。

　　我知道就目前的我而言，與既定的目標相差得還很遠，我始終相信著(zhù)努力是真，勤奮是真，虛心受教是真，堅持不懈是真！我會(huì )通過(guò)不斷的努力，來(lái)勝任這份工作。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲11

　　暑假，在政管系多名老師的努力聯(lián)系下，我們旅游、酒店管理專(zhuān)業(yè)的七名學(xué)生有幸進(jìn)入桂林賓館，進(jìn)行我們?yōu)槠谝粋�(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。我班近20名同學(xué)參加了酒店的面試，初次接觸社會(huì )的我們第一次感受到了競爭的激烈，也看到了自身存在的問(wèn)題和要注意的事項。也許是幸運，也許是專(zhuān)業(yè)底子較好，我和同行六名同學(xué)順利通過(guò)了酒店人事部門(mén)的面試，經(jīng)過(guò)嚴格的體檢，被分配到了不同的崗位，我被分配到桂林賓館的中餐廳——漓江廳工作，帶著(zhù)一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了桂林賓館，開(kāi)始了我們的實(shí)習。實(shí)習的一個(gè)多月里，我感受頗多，受益非淺。

　　一、準備工作

　　雖然我們只在酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習，但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解；

　　第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解；

　　第三是業(yè)務(wù)技能培訓，這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)月，由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導，一個(gè)月的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。

　　我們實(shí)習的單位——桂林賓館是一所成立于1987年的老牌四星級涉外酒店，酒店管理先進(jìn)，客源市場(chǎng)廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén)：中餐部（包括漓江廳、七星廳和多功能廳）和西餐部（包括酒吧和自助餐廳），我和同行3名同學(xué)的工作崗位就是中餐部的漓江廳。漓江廳是桂林賓館最大的也是最主要的一個(gè)餐廳，主要承擔的是團隊客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì )和其他活動(dòng)，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名，工作比較繁忙。

　　二、實(shí)習過(guò)程

　　中餐廳是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén)，因為酒店并沒(méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責和工作描述，在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天，我們就像無(wú)頭蒼蠅，完全不能領(lǐng)會(huì )工作的流程和要領(lǐng)，只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的'是基本所有的老員工對我們都特別的友好，主管還專(zhuān)門(mén)為我們每人安排了兩名師傅，負責引導我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項工作了。

　　我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外，也得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習生的上班時(shí)間是7小時(shí)工作制，每周休息一天，主管根據我們的需要，為我們排了兩頭班，即上午上3個(gè)半小時(shí)和晚上3個(gè)半小時(shí)，這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的，經(jīng)常根據實(shí)際情況加班加點(diǎn)，但是加班時(shí)間都有記錄，適當的時(shí)候會(huì )有補休，雖然沒(méi)有加班費，但我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。

　　酒店員工都是穿著(zhù)工作服的，由酒店統一發(fā)放換洗，但我認為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊，常有破損的現象。不過(guò)令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱情友好的，不管哪個(gè)部門(mén)，他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬；在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人分外感動(dòng)；在休息和飯堂進(jìn)餐的時(shí)候，我們都會(huì )聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人；而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹，沒(méi)有什么架子，但偶爾還的會(huì )對沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

　　在服務(wù)過(guò)程中，我們接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎，也曾招受客人的投訴，由于桂林賓館是一所老牌的涉外星級酒店，擁有極為豐富的海外客源，所有餐廳的大半數客人都是外國人，在服務(wù)的過(guò)程中，我們提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野。

　　三、心得看法

　　以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感受，進(jìn)而也談?wù)勗谶@一個(gè)月來(lái)我對桂林賓館的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現的一些問(wèn)題的個(gè)人看法：

　　一、各項規章制度落實(shí)不是特別到位。所有高星級酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的，關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣，效果怎樣。桂林賓館的各項規章制度也很完善，但我個(gè)人認為貫徹的就不是很好，比如酒店規定在酒店公共區域員工一定要用普通話(huà)交流，但是實(shí)際情況是桂柳話(huà)還是員工的主要交流方式，甚至是在有客人的情況下，使用桂柳話(huà)的員工大有人在，畢竟桂林賓館是一個(gè)涉外的高星級酒店，服務(wù)需要標準化，所以我覺(jué)得建立一套規范的服務(wù)執行和監督機制是酒店管理的一個(gè)當務(wù)之急。

　　二、加強對餐廳衛生的管理和監督。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調查，有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實(shí)習的一個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)自己的切身體會(huì )，也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據我觀(guān)察，餐飲部門(mén)并沒(méi)有一個(gè)明確的對與員工個(gè)人衛生要求的條例，而且員工的衛生意識也并不是很強，如沒(méi)有養成經(jīng)常洗手的習慣。

　　三、建立一套公開(kāi)透明的激勵機制和晉升制度。據我了解，很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(cháng)了，個(gè)人服務(wù)意識和技能也達到了非常高的水平，但是由于酒店的相關(guān)機制的限制，他們并沒(méi)有獲得什么激勵和晉升，而個(gè)別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職；另外酒店的激勵機制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵（最多也只是發(fā)錢(qián)），事實(shí)上，除了傳統的獎懲激勵外，還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

　　四、樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現桂林賓館似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心（可能是我工作的時(shí)間太短了），即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統一的堅定的信念，似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作，工作的積極性不夠，而且工作缺少創(chuàng )造性。

　　四、總結

　　酒店實(shí)習的日子結束了，這次酒店實(shí)習也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道；同時(shí)，更讓我認識到作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識；更為重要的是，在一個(gè)月的工作中，我深刻地體會(huì )到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習的方向和側重點(diǎn)。

　　最后感謝老師的幫助，感謝桂林賓館能給我們提供這樣難得的實(shí)習機會(huì )，在此祝愿桂林賓館能夠越辦越好，學(xué)院越辦越好。

　　以上就是我此次暑期社會(huì )實(shí)踐的一些感受和想法，請領(lǐng)導審閱。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲12

　　通過(guò)這次實(shí)習，我認識到作為酒店服務(wù)員，在酒店工作中熱忱固然重要，但還需要具備良好的服務(wù)能力。例如遇到突發(fā)事件沒(méi)有常識，縱有滿(mǎn)腔熱情也無(wú)濟于事，因為其中涉及到"能與不能"的技術(shù)性問(wèn)題。

　　語(yǔ)言能力語(yǔ)言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼，它體現服務(wù)員的精神涵養、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格�？腿四軌蚋惺艿降淖钪匾�的兩個(gè)方面就是服務(wù)員的言和行。服務(wù)員在表達時(shí)，要注意語(yǔ)氣的自然流暢、和藹可親，在語(yǔ)速上保持勻速，任何時(shí)候都要心平氣和，禮貌有加。

　　在工作中，我能服從部長(cháng)領(lǐng)導，做好餐前準備工作。嚴格執行工作程序、服務(wù)程序和衛生要求，努力提高服務(wù)質(zhì)量。用主動(dòng)、熱情、耐心、禮貌、周到的心態(tài)，不斷完善服務(wù)態(tài)度。分工不分家，團結協(xié)作，又快又好地完成接待任務(wù)。能夠妥善安排顧客就座，注意客人用餐情況；及時(shí)更換餐具、煙灰缸，主動(dòng)為客人點(diǎn)煙；及時(shí)清理桌面，更換干凈的桌墊。上班時(shí)能精神集中，要做到手勤、腳勤、眼勤、口勤，及時(shí)為顧客提供服務(wù)。上班時(shí)可以控制情緒，保持良好的心態(tài)。遇到客人投訴，立即匯報上級領(lǐng)導解決，隨時(shí)滿(mǎn)足客人的服務(wù)要求。

　　與同事之間友好相處，經(jīng)�；�幫互助，團結一致，這里的員工都是那樣的熱情友好，他們能站在員工自己的角度來(lái)看問(wèn)題。

　　實(shí)習雖然短暫，收獲卻頗多，當中有成功的喜悅，有失敗的辛酸，有歡樂(lè )的笑容，也有苦惱。在領(lǐng)導悉心的指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的各方面都取得了很大的進(jìn)步，今后我將更加努力，我相信，我行！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲13

　　初三畢業(yè)班的工作是很辛苦的，可是面對朝夕相處的學(xué)生，看到他們俊秀的面龐，純真的笑靨，感受他們聰慧的心靈，尤其是生命成長(cháng)帶給我深刻的啟迪，足以讓我身心愉悅輕松了。

　　沒(méi)有教師，就沒(méi)有學(xué)校，同理，沒(méi)有學(xué)生，學(xué)校的存在意義又有多大？如同一片田野，老師是土地，學(xué)生是禾苗，二者相互依存。

　　感恩學(xué)生———因為有了學(xué)生，讓我永遠擁有一顆童心，帶著(zhù)成熟用童稚的純凈眼光去看紛繁復雜的社會(huì )，每天活得開(kāi)心快樂(lè )。每天無(wú)論你多么的煩，多么的累，只要你看到他們可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)到他們稚嫩的笑聲，那都是一種享受，你對他們發(fā)出欣賞或贊嘆的時(shí)候，他們更加坐直了身板，臉上有更自信的神情，略有羞怯的，會(huì )埋頭悄然欣喜，他們還會(huì )和你通過(guò)心靈的窗口——眼睛，進(jìn)行心和心的交流。他們常會(huì )面帶笑容，一邊唱一邊看著(zhù)你，從你身邊走過(guò)時(shí)，舉起手來(lái)向你揮一揮，匆忙中彎腰問(wèn)聲“老師好！”或者停下正在哼唱的歌，來(lái)一句“老師！”,接著(zhù)又開(kāi)始唱起來(lái)。他們看到你從辦公室出來(lái)捧著(zhù)厚厚的作業(yè)，連忙迎了上來(lái)，與我并肩走入教室；從校門(mén)外回來(lái)，他們會(huì )湊過(guò)來(lái)問(wèn)詢(xún)你老師你去哪里了，聽(tīng)課、開(kāi)會(huì )、逛街了，聽(tīng)誰(shuí)講的課，開(kāi)的什么內容的會(huì )議，買(mǎi)什么東西了，老師我幫你拿聽(tīng)課筆記吧，老師我給你拿檔案袋吧，老師你買(mǎi)的東西我看看啊，他們都會(huì )感慨一下，繞在你身邊，仿佛隔了好久未見(jiàn)一樣，實(shí)際上，師生不見(jiàn)的時(shí)間只以小時(shí)計算而已；從進(jìn)入校門(mén)口陪伴走來(lái)只是幾十米的距離，他們也感覺(jué)很過(guò)癮似的，一切的童趣都在不言中。

　　感恩學(xué)生———因為有了學(xué)生，讓我的人生價(jià)值得到最大體現。我雖然不是一個(gè)教育家，但是從事教育教學(xué)20多年，我所學(xué)習的知識，我的人生觀(guān)點(diǎn)，我的處世哲學(xué)在學(xué)生中傳播，用我的性格、性情、做人信條給學(xué)生立體式教育。學(xué)生的心靈是純凈的沃土，在上面栽植什么就生長(cháng)出什么。我的學(xué)生思想明朗了，面對教他的每一位老師都尊敬，面對師長(cháng)的教導，即使是陌生的師長(cháng)，只要是正確的指令，他們都欣然接受；我的學(xué)生明白人要坦誠，不以貌取人，不陰奉陽(yáng)違，正確的教導無(wú)論由誰(shuí)指出都要遵從；我的學(xué)生面對缺點(diǎn)錯誤不去回避，都能面對面開(kāi)誠布公，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，事情過(guò)后又不去埋怨和打擊報復；我用“先成人后成才”的信條去教育學(xué)生。我明白我的教育有成效，會(huì )得到學(xué)校和家長(cháng)及社會(huì )的肯定，這些都是用金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的，最值得自豪的是，很多上了大學(xué)甚至出來(lái)工作他還對你念念不忘，有時(shí)和家人和別人談起來(lái)，就說(shuō)他的很多知識很多東西都是從老師那里學(xué)到的，只要一談起來(lái)就對你贊不絕口。這種幸福感受無(wú)以言表。

　　感恩學(xué)生——-—因為有了學(xué)生，讓我的勞動(dòng)得到升華。教師的勞動(dòng)是一種創(chuàng )造性的勞動(dòng)，它不像其他行業(yè)，面對的產(chǎn)品是沒(méi)有生命的產(chǎn)品，教師面對的是一群將要為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的人，他的勞動(dòng)效果是短時(shí)間內無(wú)法看到的，即使這樣，學(xué)生的變化還是顯而易見(jiàn)的。有的孩子小學(xué)時(shí)候學(xué)習基礎薄弱，相應的心理也很脆弱、敏感，當來(lái)到新紀元學(xué)校還是以原來(lái)的狀態(tài)看待自己，自卑心理嚴重。我們新紀元學(xué)校的辦學(xué)理念是“尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展”，不會(huì )拋棄和放棄任何一個(gè)走進(jìn)校門(mén)的孩子，無(wú)論他是頑劣的，溫順的，還是聰明的，笨拙的，我們會(huì )用愛(ài)心培養教育呵護他們。我們在校園生活中扮演多個(gè)角色，學(xué)生生病了，我是護士，孩子郁悶了，我是心理調節師，學(xué)生成績(jì)滑坡了，我是輔導員，學(xué)生想家了，我是媽媽?zhuān)瑢W(xué)生犯規了，我是“治安員”，學(xué)生搞文娛活動(dòng)了，我是稱(chēng)職的演職員。諸如此類(lèi)，我會(huì )樂(lè )此不疲。學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的旺盛的生命，在我們老師的眼睛里，是如此的平等可愛(ài)和非同一般。當他們走進(jìn)新紀元的大門(mén)，就注定被我用愛(ài)心塑造。他曾經(jīng)是優(yōu)秀的，我們成就他優(yōu)異；他曾經(jīng)是平凡的，我幫助他優(yōu)秀；他曾經(jīng)是頑劣的，我培養他規范。尊重個(gè)體差異，關(guān)注每一個(gè)孩子成長(cháng)是我教育的信條。家長(cháng)滿(mǎn)懷期待把孩子送來(lái)，我要看到他們綻開(kāi)滿(mǎn)意的笑臉，再把孩子光榮地送走。我做到了這一點(diǎn)，大家的鼎立支持和新紀元的蒸蒸日上的蓬勃發(fā)展就是充分的證明。

　　我何以有這樣的信心，源于我在這樣的學(xué)校。如果把新紀元學(xué)校比作一艘航船，校長(cháng)是船長(cháng)，老師是船員，孩子們就是一位位需要我們呵護的乘客，家長(cháng)則在我們航行的沿途營(yíng)造了一個(gè)個(gè)溫馨的愛(ài)的港灣，時(shí)刻給予忙碌的孩子以補養，讓他們有動(dòng)力前行，在前行時(shí)又有了目標可期待。一個(gè)孩子，有家校兩方的關(guān)愛(ài)才是最幸福的，他的成長(cháng)才是最健康的，他們的心理世界才是最陽(yáng)光的，持續發(fā)展的潛力才是最大的。

　　感恩學(xué)生———因為有了學(xué)生，我才有了這一份安閑舒適的工作。每年的寒暑兩個(gè)大假，“五一”“十一”黃金周，清明節、中秋節，每個(gè)星期還有一天的休息日。因為有了這份工作，我的生活才安定，有規律，每天重復著(zhù)同樣的工作，而每天又是日新月異，我的工作是呈螺旋式上升的。雖然工資不算很高但是自得其樂(lè )，物欲橫流的時(shí)代，很多人成了賺錢(qián)的機器，無(wú)暇顧及休閑，更不可能照顧到自己的身體。因為有了這份工作，我有充足的時(shí)間去享受我該享受的生活。

　　在新紀元學(xué)校工作，我感恩學(xué)生，保持一顆童心；感恩學(xué)生，我個(gè)人的人生價(jià)值得以體現；感恩學(xué)生，我的勞動(dòng)得到升華；感恩學(xué)生，我有了舒適的生活。感恩就是人不能忘本。

　　作文對語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻，而在學(xué)習過(guò)程中，它讓大多數學(xué)生快樂(lè )不起來(lái)，輕松不起來(lái)，它始終處于一種尷尬的地位�！敖陶呃�，學(xué)者�！�，用這樣一句話(huà)來(lái)形容也不為過(guò)。冷靜之余，我希望自己能夠有所作為。

　　初三第一次摸底考試剛剛結束。下午第二節，我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了九年（1）班教室，撲面而來(lái)的是洋溢著(zhù)笑容的張張可愛(ài)的臉，眼神中還流露出無(wú)限渴求的靈光。也許是我最近心情特別好的原因吧！放下兩個(gè)班班主任的沉重擔子，我的心情確實(shí)輕松了許多。不過(guò)，學(xué)生馬上看到我特意藏在背后的作文本，知道這是一節作文課，他們的表現就不盡相同了，呵呵，作文就是這樣讓人歡喜讓人憂(yōu)！

　　“這節課，我想首先表?yè)P一位同學(xué)，他在本次摸底語(yǔ)文考試中，作文得了全班最高分，他是――”全班同學(xué)的目光都集中到了一個(gè)人身上，沒(méi)錯，他就是周偉偉――平時(shí)默默無(wú)聞，從不顯山露水的一個(gè)人。

　　“周偉偉同學(xué)為什么能夠取得好成績(jì)呢，大家有沒(méi)有請教過(guò)他？”同學(xué)們直搖頭。這時(shí)候我就高聲地說(shuō)：“他最大的優(yōu)點(diǎn)就是字跡工整，所以我今天就要隆重地表?yè)P平時(shí)寫(xiě)作時(shí)字寫(xiě)得好的同學(xué)。字寫(xiě)得很大氣的有××同學(xué)，字寫(xiě)得很整潔有××同學(xué)……這些具體的表?yè)P讓學(xué)生臉上洋溢著(zhù)開(kāi)始幸福的笑容，其余的學(xué)生則充滿(mǎn)著(zhù)期待。

　　“我還要特別表?yè)P的是施恒恒同學(xué)，本學(xué)期他的字進(jìn)步是最大的！”我拿著(zhù)他的作文本在教室里巡游了一圈，同學(xué)們看了之后都很驚訝，他們感嘆：昔時(shí)“狂草門(mén)”掌門(mén)人施同學(xué)居然可以把字寫(xiě)得如此端正！

　　接著(zhù)，我開(kāi)始表?yè)P作文寫(xiě)得好的學(xué)生。我的作文評分是按中考標準進(jìn)行的，能夠上50分的都算是優(yōu)秀的。于是我像是奧斯卡頒獎嘉賓似的逐個(gè)報出他們的名字。同學(xué)們除了聽(tīng)到平時(shí)寫(xiě)作能手的名字外，也會(huì )聽(tīng)到一些熟悉而又陌生的名字：徐觀(guān)銀、蔡國緯、蔡業(yè)幫、陳年奔、鄭遠胄……聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，有些同學(xué)瞪大了眼睛，心中充斥著(zhù)不屑。

　　我看出他們的心理：心中不服氣。于是我就重點(diǎn)分析了陳年奔同學(xué)的例文，當然是把他的優(yōu)點(diǎn)一一用“放大鏡”來(lái)欣賞，之后再鼓勵他當場(chǎng)朗讀作文。因為這篇文章是寫(xiě)他和父親之間發(fā)生的事，親身經(jīng)歷當然會(huì )有深刻的體會(huì )的。于是在我的期待和同學(xué)的賞識中，他結巴地讀完作文依然能夠得到同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　我當然也明白學(xué)生寫(xiě)作興趣的激勵，不只是在課堂上。作文的評語(yǔ)是評改中最被注目的環(huán)節，它同評分構成對一篇作文的最終裁判。這種裁判雖不具有永久的性質(zhì)，卻有很大影響，它不僅存在于寫(xiě)作上，還存在于心理上、感情上、行動(dòng)上。我們如果經(jīng)常用評語(yǔ)取笑挖苦學(xué)生，略帶揶揄之意，大筆一揮，橫殺亂砍，必然引起學(xué)生的反感，于教于學(xué)都極為不利。而用親切中肯的評語(yǔ)，可以使學(xué)生久久不忘；恰切而熱情的表?yè)P，可以使學(xué)生產(chǎn)生信心和力量。如我給劉景輝的《遭遇》一文的評語(yǔ)：“其實(shí)你有一種超凡的能力：選材這種功夫很重要，決定了作文質(zhì)量。你的文章雖然只有500余字，做到了情景交融。結尾戛然而止，文盡意無(wú)窮，容量大，感情濃。對你來(lái)說(shuō)，是一次大飛躍！我為你叫好，加油！”看了我的評語(yǔ)，我覺(jué)得他的眼睛是亮了許多。

　　平時(shí)我在寫(xiě)評語(yǔ)的時(shí)候，都不會(huì )輕易指出他們的缺點(diǎn)，而是專(zhuān)門(mén)挑學(xué)生作文的閃光點(diǎn)并進(jìn)行賞識，某某同學(xué)這篇作文的題目寫(xiě)得特別好，某某同學(xué)的開(kāi)頭寫(xiě)得特點(diǎn)好，還有結尾、立意、選材、用詞甚至是用得好的標點(diǎn)都進(jìn)行賞識，有的孩子真的不會(huì )寫(xiě)只有寫(xiě)了幾句話(huà)，我也會(huì )挖空心思說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)來(lái)激勵他們！就像這節作文，我與學(xué)生誠心交談，我們時(shí)常會(huì )聽(tīng)到笑聲，更多的是掌聲。在這種欣賞的不斷刺激，學(xué)生學(xué)習的興趣被激發(fā)了，學(xué)習的煩惱少了，學(xué)習的愉悅多了；以往寫(xiě)作課那“幾家歡喜幾家愁”的場(chǎng)景不見(jiàn)了，整堂課學(xué)生始終洋溢著(zhù)幸福的笑容。當然這種快樂(lè )不是毫無(wú)節制的夸張表?yè)P，應該是一種心智得到發(fā)展的由衷的喜悅。從馬斯洛的需求角度來(lái)說(shuō)，能感受到自我發(fā)展應該是最有成就感的事情，每個(gè)人都有自我想得到發(fā)展和進(jìn)步的需要。

　　其實(shí)，每周一節的作文講評課已經(jīng)成為班級雷打不動(dòng)的項目。一位學(xué)生就在隨筆中寫(xiě)道：“最近的作文課，語(yǔ)文老師是如此地受歡迎，他每次都會(huì )給我們帶來(lái)新的想法，讓我們渲染在愉快的學(xué)習氛圍中！”看著(zhù)這句話(huà)，我的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足，不由地想起了蘇霍姆林斯基的一句話(huà)：學(xué)生的心靈絕不是一塊不毛之地，而是已經(jīng)生長(cháng)著(zhù)優(yōu)秀道德品質(zhì)肥沃的田野，老師的責任應該是不斷培植這些幼苗使它不斷地長(cháng)成參天大樹(shù)，然后排擠掉心靈的雜草。

　　這節課的成功，讓我更加相信教育不僅僅是要補短，更應該要揚長(cháng)。在以后的作文課上，我會(huì )將表?yè)P進(jìn)行到底！充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不斷欣賞學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步。我會(huì )用拳拳的愛(ài)心，去喚醒每一位學(xué)生的心智；用欣賞的眼光，來(lái)期待每一位學(xué)生的成長(cháng)；用煽情的語(yǔ)言，來(lái)激勵每一位學(xué)生的進(jìn)步。

　　我知道作為一名語(yǔ)文老師我做得遠遠不夠，好在對教育的那份激情至今仍未泯滅，心中會(huì )不時(shí)地涌起對教育真諦的追尋！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲14

　　經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作，讓我獲益匪淺，既增長(cháng)了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺(jué)得作為一名教師的快樂(lè )。雖然這一年的時(shí)間并不長(cháng)，可我的心得體會(huì )卻頗深。

　　認真備課對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節。備課充分，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現文中可講的知識點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話(huà)一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn)，我應該如何取舍，而且應該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿(mǎn)呢，這是我備課中遇到的最大問(wèn)題。

　　于是，每天我都花費大量的時(shí)間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照單元學(xué)習要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí)，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開(kāi)。此外，在備課的過(guò)程中，我除了準備課本上要求的內容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。

　　重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中，我留心注意學(xué)生的反應，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，注意加強和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。

　　對成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導。針對不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應的和目標，利用下午放學(xué)的時(shí)間，對這部分同學(xué)有地進(jìn)行課后輔導。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵，消除他們的自卑心理；有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題，增強他們的自信心，提高他們的學(xué)習積極性。

　　多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽(tīng)君一節課，勝思一整天”之感。

　　作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心，關(guān)心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來(lái)培養教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習生活中，通過(guò)與老師的接觸，用心體會(huì )，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自?xún)刃牡淖鹬厮麄�，關(guān)愛(ài)他們，同學(xué)們也會(huì )尊重這樣的老師，愿意上他的課。

　　教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。我還要不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì )滿(mǎn)意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

　　以上是本人工作一年的一些心得體會(huì )。作為一名新教師，我時(shí)刻準備著(zhù)，勤于學(xué)習，樂(lè )于教學(xué)，用愉快的心情應對每一天的工作。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲15

　　自從參加工作以來(lái)，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

　　基于以上認識，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴(lài)的老師。在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師，作為一名剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō)，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗，因此我要虛心的向她們學(xué)習上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調控技能等等。

　　在教研組老師的帶領(lǐng)和指導下，我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng)，與老師們一起學(xué)習新課程理念，探討教學(xué)教法。今年我們又開(kāi)展了xx工程，我們這些新徒弟更要虛心的認真學(xué)習，要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長(cháng)，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。

　　面對大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，消除課堂死角現象；如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著(zhù)積極制作教學(xué)用具設計靈活多樣的游戲活動(dòng)，使學(xué)生們在積極參與的同時(shí)獲得知識；在課后，我認真地給孩子寫(xiě)評價(jià)，主動(dòng)跟孩子們交流與家長(cháng)溝通，不斷鼓勵后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習上的困難，取得進(jìn)步。

　　我深知自己現在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師的標準還相差很遠，但我相信，通過(guò)學(xué)習、操作，再反思、總結，然后再學(xué)習、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現一名小學(xué)英語(yǔ)教師一生不朽的價(jià)值。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲16

　　為期一周的實(shí)訓課結束了，這一周我們學(xué)到了很多東西，都是以前理論學(xué)習體會(huì )不到的。我們在以前的課堂學(xué)習讓我們心里有了理論基礎，實(shí)踐起來(lái)也有所因循。以前對餐飲和客房方面的操作不以為然，覺(jué)得很容易，真正操作起來(lái)也不那么容易，總結起來(lái)就是：實(shí)踐出真知!其實(shí)我們對這次胡實(shí)訓課也是充滿(mǎn)期待和好奇的，在著(zhù)短短一周的時(shí)間我們體會(huì )到很多，過(guò)程也充滿(mǎn)樂(lè )趣，真可謂是娛教于樂(lè )。下面是我對這一周的總結。

　　周一上午我們老師集中上課交待我們這一周的任務(wù)安排，交給我們理論的操作步驟和我們該注意的一些安全事項，給我們分成小組進(jìn)行，這保證了接下來(lái)的活動(dòng)次序，我們進(jìn)行得很有次序，保證每一步都按計劃進(jìn)行。下午我們來(lái)到了餐飲實(shí)訓實(shí)驗室，老師教我們使用托盤(pán)，分別對男生女生進(jìn)行不同重量的要求，讓我們親自體驗了托盤(pán)的使用，規范胡使用托盤(pán)為下面使用餐具保證安全的基礎。

　　練習完托盤(pán)教我們折口布折花，分別教我們大家5種植物和5種動(dòng)物的折法，同學(xué)們都學(xué)得很認真，也很感興趣。折這個(gè)花也很要心思，培養我們心靈手巧，做事要細致認真。還好，我也能夠把這十種折法學(xué)會(huì )了，并且在課后上網(wǎng)查詢(xún)多學(xué)習了幾種折法。真可謂是學(xué)海無(wú)涯，每個(gè)方面要學(xué)習的地方都很多，這個(gè)可以說(shuō)是活到老學(xué)到老。

　　周二早上我們繼續來(lái)到餐飲實(shí)驗室，這次我們開(kāi)始操作擺臺，老師示范擺桌的次序，看上去很簡(jiǎn)單，但是真正操作起來(lái)才體會(huì )到其中的奧秘，里面胡學(xué)問(wèn)也不少，需要細致耐心的進(jìn)行，這也很需要多加練習，這次擺臺是分小組進(jìn)行，每一個(gè)人都親自練習了一遍，下午也是給我們自由練習，我多練了幾次，也摸清了其中的規律，在擺桌這一項我完成得還可以，很高興。

　　周三早上我們開(kāi)始學(xué)習飯店客房鋪床，這個(gè)項目我們是去到時(shí)三星級賓館蓮城賓館學(xué)習，由那里專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)班經(jīng)理親自教導，我們第一次鋪床單都達不到一次定位，這個(gè)確實(shí)為難到了我們，是了幾次都沒(méi)有找到感覺(jué)。但那里的經(jīng)理對我們很耐心，經(jīng)下午的練習我們也完成了要求，雖然一身的汗，還是很高興，終于學(xué)會(huì )了專(zhuān)業(yè)的鋪床。

　　周四讓我們自由練習，我們以宿舍為單位進(jìn)行分別練習，相互測試，總算掌握了這次實(shí)訓的任務(wù)。

　　周五是驗收成果的測試，我們進(jìn)行了鋪床測試，要求在四分鐘完成鋪床單、套被子枕頭，我們也都按要求完成了。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，我們都喜歡上了這門(mén)課程，學(xué)到了很實(shí)在的知識，在日常生活中也密切使用到。很是受益匪淺，也為我們接下來(lái)的實(shí)習做了好鋪墊。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲17

　　心態(tài)決定一切，有了積極的心態(tài)就成功了一半，這是我走上工作崗位后最大的收獲與感悟。因此，要做一個(gè)在工作和學(xué)習成績(jì)上都力爭上游的人。轉眼間，來(lái)到五中已經(jīng)有一學(xué)期的時(shí)間了，在這一學(xué)期里，有很多的收獲，有經(jīng)驗，有教訓當然更有開(kāi)心和成就感。

　　教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jì)。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對挑戰，適應時(shí)代的發(fā)展需要。工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做，這樣不但會(huì )鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)也為自己爭取到更多的機會(huì )。作為一名教師要有奉獻精神，不去計較個(gè)人得失。如果什么事情都需要別人來(lái)告訴我們，我們就已經(jīng)很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相對較弱的地方，只要不斷學(xué)習，去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會(huì )學(xué)習，就會(huì )成功。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，擔任高一六個(gè)班的歷史老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，壓力是有一些的，畢竟剛剛走上工作崗位，對自己能不能做好，不辜負領(lǐng)導、學(xué)生以及自己的期待都有些疑問(wèn)，但是，當站上講臺的那一刻，我突然意識到，我是他們的老師 ，我應該對他們負有的責任，一下子就讓我的疑問(wèn)煙消云散了。對工作我必須要做到自己的最好。每天認真的備課，聽(tīng)課，上課。認真的修改他們的作業(yè)，及時(shí)的對他們的作業(yè)存在的問(wèn)題做出及時(shí)的反饋。由于課時(shí)的原因，要更加保證作業(yè)的質(zhì)與量。除了做好教師的基本工作以外，還應該積極的主動(dòng)配合學(xué)校的一系列的日常工作如最基本的簽到和教學(xué)會(huì )議等等。

　　除了認真對待自己的教學(xué)工作，對于一個(gè)新教師而言，提高自身的學(xué)科素養也是一個(gè)必要的事情，要保持繼續學(xué)習的熱情， 只有努力提高自身的素養，豐富自身的底蘊，傾情投入教育教學(xué)工作，積淀方法，摸索經(jīng)驗，在活動(dòng)中歷練，才能促成自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現，沒(méi)有捷徑，只有靠自己，一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習，去探索，去實(shí)踐，去思考。教師，作為培養人才的人，教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時(shí)代的步伐，必須樹(shù)立現代教學(xué)思想，掌握淵博的知識，具有較強的信息素質(zhì)和學(xué)習能力。我作為教師中的一員，必須不斷學(xué)習才能適應教學(xué)工作，必須腳踏實(shí)地地學(xué)習研究，才能在自己的專(zhuān)業(yè)素養上成長(cháng)起來(lái)。

　　我的教育生涯還很長(cháng)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，多學(xué)習多思考，做一個(gè)不論工作還是學(xué)習成績(jì)上都力爭上游的人。在平凡的教師崗位上“認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”，不求最好，但求更好！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲18

　　作為五月初才來(lái)人力資源部報到的新人，還有很多的方面沒(méi)有接觸到。在部門(mén)的幾個(gè)月的時(shí)間里，讓我收獲頗豐。

　　一、工作心得：

　　雖然加入社聯(lián)大家庭還沒(méi)多少的時(shí)間，但短短的時(shí)間讓我感受到了濃厚的人文關(guān)懷。大家一起工作，學(xué)習并進(jìn)步。這里沒(méi)有師兄師姐，只有一群為了夢(mèng)想而聚集在一起的同志。每個(gè)人都能積極參與其中，大家都在日常工作中積累經(jīng)驗，親如兄弟。加入社聯(lián)的日子，我覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)，似乎總是忙碌著(zhù)。工作中經(jīng)常遇到新問(wèn)題，所以不斷思考。經(jīng)常認識新的同學(xué)，而同學(xué)又能給出新的點(diǎn)子和創(chuàng )意，從中能學(xué)會(huì )到不同的知識，這就是社聯(lián)。社聯(lián)給了我一個(gè)平臺，一個(gè)自我提升各方面能力的平臺。

　　因為是剛剛參與社聯(lián)的工作，對社聯(lián)的了解還不完善，在工作中也有很多不懂得地方，例如：策劃活動(dòng)的內容還不是很清楚，在舉辦活動(dòng)或布置現場(chǎng)時(shí)所要注意的地方還不是很了解，覺(jué)得還有不少東西要學(xué)。到了下學(xué)期我們部門(mén)還有不少活動(dòng)要辦，我想這也是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )。上學(xué)期可能是我剛來(lái)的緣故，有不少活動(dòng)的策劃我都沒(méi)機會(huì )參與進(jìn)去，只是做了一個(gè)幫忙者的角色。我也希望下學(xué)期能夠給我更多的機會(huì )來(lái)展現自己，鍛煉自己。

　　但我覺(jué)得還是有一些方面的問(wèn)題或不完善的地方可以去改善。

　　二、存在問(wèn)題：

　�。�1）討論的效率不高

　　經(jīng)常能看到大家在討論這活動(dòng)應該怎么搞，那活動(dòng)需要怎么弄。但是討論來(lái)討論去，我覺(jué)得并沒(méi)有多大實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。我覺(jué)得好的討論是大家在一定的基礎上進(jìn)行的。如果你一言，我一語(yǔ)，看似討論的很熱烈，但討論完了，估計過(guò)后就忘了討論了什么。即使有什么有價(jià)值的建議也容易被忽略。

　　建議：以后如果是要部門(mén)自己辦活動(dòng)，就一定要找一個(gè)人負責寫(xiě)策劃，定下主基調。先一個(gè)人寫(xiě)就夠了，人多了，一人一句影響辦事效率。然后把策劃拿出來(lái)大家一起討論一下，主要是商量一下有什么可以改善的，可行性的分析，預計產(chǎn)生的效果，有沒(méi)有什么其他的方法。討論的時(shí)候旁邊最好有人把好的想法和點(diǎn)子記錄下來(lái)，以免之后忘記。然后再修改策劃就可以了。

　　我覺(jué)得在負責部門(mén)不同工作的人中，應選出主要負責的人，什么事都最好有一個(gè)管理的人。我覺(jué)得這樣可以提高效率。

　�。�2）社聯(lián)部門(mén)內部之間的協(xié)調工作并不完善

　　我以前問(wèn)過(guò)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)對社聯(lián)的工作有什么意見(jiàn)或建議，她說(shuō)相同或類(lèi)似的問(wèn)題，一會(huì )會(huì )服部來(lái)問(wèn)，一會(huì )調研部又來(lái)問(wèn)。有時(shí)財務(wù)部本應找秘書(shū)長(cháng)的事，就偏偏會(huì )找會(huì )長(cháng)進(jìn)行協(xié)商。

　　這樣不僅造成社聯(lián)內部工作效率低下，還造成了協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)不必要的麻煩。

　　建議：由辦公室負責，其他部門(mén)定期向辦公室發(fā)送近期的工作資料（包括各方面的），然后再由辦公室整理出其中有用的或重復相同的重點(diǎn)，最后再交還各部門(mén)。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲19

　　8月29日至30日，與孫局長(cháng)一行八人有幸到日照市莒縣、五蓮縣學(xué)習信息宣傳工作，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，深受啟發(fā)。兩縣信息宣傳工作在全省財政系統連續幾年名列前茅，確有獨到之處。通過(guò)座談交流、實(shí)地查看，感受到其先進(jìn)做法非常值得我們學(xué)習，主要有以下幾點(diǎn)：

　　信息會(huì )商制度。莒縣財政局建立信息會(huì )商制度，在科室財政所日常報送的信息中優(yōu)中選優(yōu)，并有針對性地選擇財政信息的選題及采寫(xiě)內容，歸納深挖出價(jià)值高、有深度、有創(chuàng )意、社會(huì )觀(guān)注度高，能吸引讀者眼球的高質(zhì)量財政信息，召集安排業(yè)務(wù)水平較高、文字功底較好、工作責任心強的相關(guān)人員會(huì )商采編把關(guān)，集思廣益，詳細解讀，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，形成會(huì )商紀要，然后上報上級部門(mén)及報刊雜志，展示財政工作成效，切實(shí)提高了信息質(zhì)量、工作效率。

　　信息量化到人。建立“全員信息責任制度和責任意識”，不但將具體信息工作目標任務(wù)細化量化到科室、財政所，而且分解到每個(gè)人，不應付了事，形成財政干部人人參與的財政信息宣傳工作長(cháng)效機制。人人都是信息員，人人都有信息報送責任義務(wù)，大家勤練筆、愛(ài)動(dòng)筆。通過(guò)加強培訓學(xué)習，認識到財政信息宣傳工作在整個(gè)財政工作的重要地位和意義，緊緊跟隨財政政策及財政改革動(dòng)態(tài)的步伐，學(xué)習國家政策、學(xué)習財政知識、學(xué)習寫(xiě)作知識、學(xué)習各級的財政信息，不斷提高自身的信息采寫(xiě)能力及綜合素質(zhì)。五蓮縣財政局根據財政信息宣傳工作需要“因缺施教”，注重實(shí)用性、針對性，xx年全體工作人員分兩批在清華大學(xué)進(jìn)行了信息寫(xiě)作專(zhuān)題培訓。通過(guò)集中培訓，掌握財政信息寫(xiě)作的經(jīng)驗、技巧及要點(diǎn)，切實(shí)提高了財政信息寫(xiě)作能力。

　　信息質(zhì)量提升。既注重數量，又注重質(zhì)量，強化信息宣傳的“超前”意識、“精品”意識。在信息質(zhì)量上努力把握十個(gè)“要”，即定性要準、方向要正、站位要高、特色要明、角度要新、內容要實(shí)、挖掘要深、反映要快、語(yǔ)言要簡(jiǎn)、文章要精。信息宣傳緊跟財政工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，提煉反映財政工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的高品質(zhì)、綜合性、調研性信息。如莒縣《莒縣建立“五定一規范”機制加強基層財政規范化管理》在財政部、財政廳和新聞媒體廣泛宣傳。多發(fā)表綜合性、調研性信息，《茌平縣鄉鎮財政工作千分制考核獎懲辦法》規定，信息宣傳及調研工作每年至少報送3篇2000字以上的調研文章，應杜絕“山寨版”，在《聊城日報》上應付考核的“豆腐塊”可適量減少。

　　“溝通”提升效率。多與上級財政部門(mén)及各弟兄縣市財政局溝通交流，學(xué)習好的經(jīng)驗和辦法；多與各信息、報刊、媒體單位及部門(mén)溝通交流，增進(jìn)個(gè)人情感，增進(jìn)與報刊、媒體單位及編輯的關(guān)系。向這些“熟人”多推薦一些高質(zhì)量的財政信息稿件，爭取提升財政信息見(jiàn)報率。

　　總之，我縣財政工作突飛猛進(jìn)，亮點(diǎn)頻現，為財政信息宣傳工作提供了源頭活水；財政業(yè)務(wù)是個(gè)“金礦”，用之不盡，挖之不竭。讓我們共同努力，善于發(fā)現，善于挖掘，善于總結財政工作的閃光點(diǎn)，讓茌平財政各項工作報刊上有名、電臺上有聲、網(wǎng)絡(luò )上有影。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲20

　　20xx年3月，我開(kāi)始在公司黨政綜合辦宣傳崗位工作，主要負責鎂業(yè)公司項目動(dòng)態(tài)信息報道、公司會(huì )議精神報道、大鎂視窗的編輯等相關(guān)的工作。這對于理科畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰和考驗，同時(shí)也是認識自我、挖掘自我、提升自我的一個(gè)大好契機。對此，我充滿(mǎn)了感激和信心，決心不辜負領(lǐng)導的關(guān)懷和期望。

　　宣傳工作是展現鎂業(yè)公司風(fēng)采的平臺和窗口，鎂業(yè)公司正處在項目建設和試車(chē)試生產(chǎn)工作的關(guān)鍵時(shí)刻，宣傳就像一坐橋梁，是時(shí)刻聯(lián)系著(zhù)各個(gè)項目的紐帶，向員工傳達著(zhù)公司的各項信息。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是廣播電視網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，進(jìn)入宣傳組工作后，自己的專(zhuān)業(yè)知識根本沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢，宣傳工作既需要有很強的語(yǔ)言組織能力又要有扎實(shí)的寫(xiě)作功底，而且要掌握黨的方針政策和有關(guān)文件的精神。我很清楚要馬上拿起并且適應這項工作需要一個(gè)過(guò)程，所以每天給自己制定學(xué)習計劃，收集《人民日報》、《**報》、《大鎂視窗》、OA平臺等網(wǎng)絡(luò )報紙刊物的優(yōu)秀報道材料，聽(tīng)取領(lǐng)導"多走、多聽(tīng)、多看、多問(wèn)"的建議，不斷充實(shí)自己的"信息庫"，不斷學(xué)習，迅速的進(jìn)入狀態(tài)。

　　隨著(zhù)學(xué)習的不斷深入，漸漸發(fā)現有時(shí)會(huì )出現文字空洞，思路閉塞的狀況。在面對這些問(wèn)題時(shí)，虛心向領(lǐng)導和前輩請教，發(fā)散思維，努力做到更好。積極參加公司的各項會(huì )議，從中景、全景、特寫(xiě)各個(gè)角度鍛煉自己的拍攝技術(shù)；努力獲取有價(jià)值的信息及知識，充實(shí)自己的寫(xiě)作，使自己的寫(xiě)作具有真實(shí)的文風(fēng)。其中，對自己鼓舞較大的是幾乎獨立完成了一期《大鎂視窗》的版面策劃、內容整理與設計印刷的跟進(jìn)。編輯《大鎂視窗》，一方面讓我熟悉了刊物的編辦操作，最重要的是，使我對公司的文化內涵及其項目建設的情況有了較為系統、深刻的認識。在工作中難免會(huì )有失誤，怕就怕不能正確對待。有時(shí)會(huì )因為時(shí)間匆忙，在報道中出現錯字、措辭不當，會(huì )因為粗心大意弄錯領(lǐng)導職務(wù)等問(wèn)題。我能積極面對諸如此類(lèi)的錯誤，不斷改正，在寫(xiě)作過(guò)程中細心在細心，改進(jìn)工作方法，履行一名宣傳工作者的基本職責。

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的摸索和學(xué)習，我逐漸掌握了宣傳工作的要領(lǐng)，要緊跟公司發(fā)展建設的主題，清楚的認識到宣傳工作者是公司精神的擂鼓人、吶喊人，是**文化的宣揚者、傳播者。在今后的工作中，將繼續發(fā)揚新時(shí)代的三期精神，努力扮演好宣傳工作者的角色，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)和關(guān)懷下，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的宣傳工作者。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲21

　　懷著(zhù)空杯的心態(tài)和期待的心情，4月20日，參加了這次通訊員培訓。我非常珍惜這一周學(xué)習培訓機會(huì )。上課時(shí)，聽(tīng)的認真，記的仔細。這次培訓學(xué)習內容廣泛，課題新穎，在交流互動(dòng)中，深受啟發(fā)，每一節課凝聚著(zhù)組織者和授課老師的心血。這次培訓班學(xué)習，為我打開(kāi)了一扇窗，讓我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。

　　一、思想上有了新認識

　　作為一名加入宣傳工作隊伍的新人，由于涉入時(shí)間短，經(jīng)驗不足，早就對宣傳工作培訓學(xué)習有著(zhù)迫切的需求。在“攝影圖片的后期處理”、“PPT設計新理念與實(shí)戰”的學(xué)習過(guò)程中，驚奇的發(fā)現原來(lái)還有如此簡(jiǎn)單的處理方法，學(xué)員們都一致認為課時(shí)安排太短，需要老師解疑答惑的問(wèn)題太多。肖燕憐老師講的“企業(yè)宣傳與新聞選題”和鄧志軒老師講的“宣傳報道寫(xiě)作與務(wù)實(shí)”，使我學(xué)到了許多新聞宣傳及新聞寫(xiě)作的知識，受益匪淺，收獲頗多。記得剛接手宣傳工作的時(shí)候，我很茫然，單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來(lái)，表述清楚就夠了。通過(guò)這次培訓，我深刻的體會(huì )到，一條新聞不僅文字要優(yōu)美先能打動(dòng)自己才能打動(dòng)讀者，更在于發(fā)現它、報道它；在于發(fā)現它背后別人所不能看到的價(jià)值；在于抓住它的特點(diǎn)、新點(diǎn)�？梢哉f(shuō)，這次培訓對我的啟迪和指導是長(cháng)久而深遠的。

　　二、互動(dòng)交流，視野有新拓展

　　這次培訓大家在學(xué)習過(guò)程中積極交流。在學(xué)員交流發(fā)言上，他們站在不同的角度，充分闡述自己的看法，有的委婉謙虛，有的一針見(jiàn)血，有的獨樹(shù)一幟，有的質(zhì)疑問(wèn)難，引起大家無(wú)限的思考，留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)言都使我比原來(lái)看得遠了，使我的理論水平有了新的加強，將更好地指導我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助，對我更是一種激勵與鼓舞，可以說(shuō)這次培訓使我補了元氣、添了靈氣。

　　三、自我反思，工作上有了新目標

　　這次培訓不僅提高了自己的寫(xiě)作技巧，更激發(fā)了寫(xiě)好宣傳報道的信心和決心。向書(shū)本請教，聽(tīng)老師專(zhuān)業(yè)的講座，學(xué)習同伴的長(cháng)處，這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準備�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，雖然掌握了有關(guān)寫(xiě)作的部分知識，但要寫(xiě)出好作品，關(guān)鍵還需要靠自己以后在實(shí)際工作中的努力。

　　培訓不是結束，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，在今后的工作中我將以更堅定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好宣傳工作，不斷提高自己各項工作的能力。培訓時(shí)間雖然短暫，但對我的`幫助卻是長(cháng)遠的，這次培訓不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習培訓，更是一次深層交流、思想提升，富有針對性的實(shí)踐活動(dòng)；不僅是對自己知識的擴充、宣傳理念的提高，更是對自己觀(guān)念的一次更新。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲22

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)到公司也半年時(shí)間了，作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，盡管在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累了必需的工作經(jīng)驗，但剛進(jìn)入公司，難免還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，有問(wèn)題及時(shí)請教同事，用心學(xué)習工作所需要的各項專(zhuān)業(yè)知識。這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識，自己的技術(shù)水平也得到了很大提高，過(guò)得十分充實(shí)和快樂(lè )，再累也是值得的！

　　我感覺(jué)品控部是這個(gè)飼料公司不可或缺的一個(gè)部門(mén)，從原料的進(jìn)廠(chǎng)再到成品飼料的出廠(chǎng)，品控部一直時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著(zhù)產(chǎn)品質(zhì)量。

　　對于一名合格的品管員來(lái)說(shuō)，日常工作中透露著(zhù)謹慎和嚴謹。在這樣一個(gè)重要的工作崗位上，我們要更加嚴苛的要求自己，扎實(shí)掌握崗位技能，積極待人接物，努力讓自己迅速成長(cháng)為一個(gè)思想進(jìn)步、技術(shù)過(guò)硬、扎實(shí)肯干的符合公司要求好員工！我們更要精誠合作，互相幫助，努力讓我們的品控部成為一個(gè)團結富有戰斗力的團隊！

　　在這里，我要感謝在這段時(shí)刻幫忙過(guò)我的領(lǐng)導和同事，正是因為他們無(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫忙，才使得我盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái)，讓我盡快地適應環(huán)境，全身心地投入工作！

　　用心的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。因此我的心有多大，舞臺就會(huì )有多大，心態(tài)決定一切，所以我會(huì )以最用心的心態(tài)去應對自己的工作。我堅信，沒(méi)有做不成的事，只有不愿做的事。

　　作為團隊中的一名新員工，我會(huì )盡快讓自己成長(cháng)起來(lái)，在團隊中有所擔當，承擔相應的職責，我會(huì )發(fā)揮新員工學(xué)習潛質(zhì)強，工作熱情高的優(yōu)勢，多向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，使自己盡快的能融入團隊，融入公司，獨立高效地完成相關(guān)工作！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲23

　　如火的季節帶動(dòng)如火的熱情，在這個(gè)夏季，我的工作也在努力中獲得了一些微小的成就，對于我們房產(chǎn)銷(xiāo)售這一工作也有了一些小小的個(gè)人心得。雖然這些心得也許在那些前輩領(lǐng)導眼里過(guò)于淺薄，但是對于我這個(gè)剛剛從事房產(chǎn)銷(xiāo)售不久的新人來(lái)說(shuō)是相當值得注意和學(xué)習的個(gè)人寶貴心得了。因此，請允許我將我在工作當中產(chǎn)生的一些理解和獲取的心得進(jìn)行一下匯報說(shuō)明：

　　一、銷(xiāo)售工作學(xué)習很重要

　　在學(xué)校的時(shí)候就常常聽(tīng)到老師說(shuō)，人這一生就是學(xué)習的一生，不會(huì )因為你離開(kāi)了學(xué)校就可以不用學(xué)習了。相反，在離開(kāi)了學(xué)校以后要更加主動(dòng)的去進(jìn)行學(xué)習，只有時(shí)時(shí)刻刻更新自己的大腦和知識才能夠在這個(gè)日新月異的社會(huì )中趕上前人的腳步。

　　而房產(chǎn)銷(xiāo)售工作也是一樣，我們需要對客戶(hù)和我們的的商品進(jìn)行非常深入的了解才能夠對癥下藥，針對性的提出建議，勾起客戶(hù)的購買(mǎi)欲才能夠做好一筆銷(xiāo)售。而這些如果你對于人的心理學(xué)以及建筑方面甚至是風(fēng)水方面的知識不夠了解的話(huà)，就很有可能錯失機會(huì )，看著(zhù)客人面帶失望的離開(kāi)售樓部。

　　所以我們要常常補充知識，能夠在客戶(hù)面前侃侃而談，根據客戶(hù)的需求進(jìn)行推薦，并找出我們銷(xiāo)售的房產(chǎn)之中的亮點(diǎn)進(jìn)行深度挖掘性推銷(xiāo)，將我們的商品房產(chǎn)推銷(xiāo)出去。

　　二、銷(xiāo)售工作心態(tài)很重要

　　常說(shuō)做銷(xiāo)售的就是要吃得苦，這種苦不僅僅是身體上的辛苦，更多的是心靈上的疲勞。為了將商品銷(xiāo)售出去，我們常常要放低自己的姿態(tài)，以迎合上帝的姿態(tài)去迎合客戶(hù)，甚至這樣還不一定能夠將生意做成。常常付出而又沒(méi)有收獲，這種失落感是足以讓人對工作失去熱情甚至厭煩的危險情緒。

　　所以我們銷(xiāo)售人員一定要會(huì )調節自己的情緒，學(xué)會(huì )在困難和苦楚面前保持韌性，哪怕是真的屢敗也要做到屢戰！我始終相信經(jīng)理說(shuō)的那句話(huà)：“只有努力拼搏，面對困難不放棄、不放松的人才能夠在越過(guò)一座座大山之后獲得最終的勝利和成功”。

　　是啊，人生中不知道有多少大大小小的艱難險阻，未來(lái)又是如此的不確定，在工作中磨出不放棄的心態(tài)才能夠在人生中笑到最后。我也相信，在我不懈的努力之下，我一定能夠在未來(lái)取得好的成績(jì)，獲得令我驕傲的業(yè)績(jì)！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲24

　　做事要慎重。例如，為什么要做，是否值得做，是否有必要做，是否不做。一旦你開(kāi)始做，你就會(huì )全身心地投入，而不是為了小事而打斷工作，沒(méi)有進(jìn)步就沒(méi)有忙碌。

　　做人做事，不僅反映了一個(gè)人的素質(zhì)、氣質(zhì)，也反映了一個(gè)人的工作能力。一個(gè)人如果工作做得好，就不能被認為是一個(gè)成功的人，但他的人際關(guān)系不好。引語(yǔ)推薦：關(guān)于親屬關(guān)系的句子

　　在工作環(huán)境中，當他們完成自己的任務(wù)時(shí)，他們會(huì )盡最大努力幫助他們的同事，而不是僅僅專(zhuān)注于自己的工作，忘記自己是工作團隊的一部分。

　　在我們的工作中，從完美到創(chuàng )新是我們的價(jià)值觀(guān)，是我們進(jìn)步的過(guò)程，是我們展示自信和迎接挑戰的勇氣。

　　在工作中，我們應該學(xué)會(huì )堅定我們的目標。否則，在困難面前，只要有機會(huì )，有退路，我們就會(huì )本能地試圖繞開(kāi)或后退。只有當我們瞄準目標時(shí)，我們才能盡我們最大的努力去推翻或跨越這些障礙。無(wú)論他們的氣質(zhì)和氣質(zhì)有多么的不同，我都和一些在某一領(lǐng)域取得了巨大成就的人聊天，但在這一點(diǎn)上，他們是非常相似的'。

　　在我們的工作中，我們不可避免地會(huì )面臨與他人的競爭，有時(shí)甚至發(fā)展成斗爭和斗爭。在這個(gè)時(shí)候，我們不應該害怕斗爭，但我們不能熱衷于斗爭。

　　在工作中，不要喋喋不休地抱怨。這些都是使事情變得更糟或失敗的預兆。

　　在工作中，有一些困惑和問(wèn)題。我們只是需要一點(diǎn)提醒或鼓勵。因此，在工作中，遇到需要幫助的同事時(shí)，不要小題大做，不要固執己見(jiàn)，不要因為幫助別人而在別人面前暴露自己的訓練。所謂的藝術(shù)行業(yè)是有專(zhuān)業(yè)知識的。在其他方面，他們可能比我們做得更好。

　　在工作中，沖突和矛盾總是不可避免的。有時(shí)會(huì )有爭吵、爭執、打架甚至是斗爭，但這也是不可避免的。但是不管之前發(fā)生了什么，只要是我的同事主動(dòng)表示愿意和解，我就愿意和解。

　　當你工作時(shí)，你只是像其他人一樣為公司工作。不要指望你的“個(gè)性”能吸引（或重用）領(lǐng)導的注意。這是做好工作的關(guān)鍵。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲25

　　作為新時(shí)代的護士，作為醫務(wù)人員中的一員，我一定順應時(shí)代的要求，堅持不懈的努力，為塑造醫務(wù)人員新形象貢獻一份力量，為提升醫務(wù)人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發(fā)展的步代。

　　還記得初參加工作時(shí)，內心沒(méi)有多大熱情，現在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對護理一片空白，現在卻有了許多抹不去的記憶。

　　之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動(dòng)或是郁悶，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿(mǎn)意，更要讓患者盡快的康復！這就是我的工作！患者對我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求！如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)！

　　在護理工作中我們應該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著(zhù)很大的因素，我們科的責任護士在這方面有著(zhù)很深的“功力”，讓人不得不服。

　　從工作中使我意識到護理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

　　“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細心，獲取患者的舒心！

　　記不清自己當時(shí)是如何選擇護士這個(gè)職業(yè)的，或許只是為了圖個(gè)生計，不過(guò)一年后的現在，我已經(jīng)多多少少能夠理解這份工作背后的辛酸、痛苦、無(wú)奈以及偉大。

　　作為一名護士，救死扶傷是職責所在，無(wú)論對于什么樣的病人，協(xié)助其恢復健康是我們的任務(wù)。這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)很容易，做起來(lái)就并不是那么回事了。前些日子，我們收入了一位88歲的老奶奶，這位老人家患阿爾茨海默病多年，家里人對她的照顧并不是很好，送來(lái)醫院的時(shí)候身上有多處破潰并且渾身上下帶有一股濃重的異味。大家馬上圍上前去，幫奶奶檢查情況，清理身體。在并不是很長(cháng)的住院過(guò)程中，老人家的狀況有了極大的改善，身體的破潰慢慢結痂、愈合，身上的異味更是早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，就連意識都好了不少，有時(shí)甚至還能露出笑容。不得不說(shuō)，這樣一次成功的護理經(jīng)驗會(huì )使人產(chǎn)生成就感和職業(yè)自豪感，也讓我對護士這份職業(yè)有了更深的理解。

　　現如今，醫患、護患的關(guān)系越來(lái)越緊張，除了我們自己誰(shuí)還能理解這份職業(yè)的辛酸苦辣？但是，越是這種情況，我們就越是應該勇往直前，用愛(ài)心和真心感化患者，讓他們感受到我們是真心待人，誠心做事。

　　或許，這份職業(yè)收入不高；或許，這份職業(yè)工作勞累不分晝夜；或許，這份職業(yè)困難重重，但是我現在是一名護士，我就一定要做好這份工作，為患者的健康負責，為患者的痊愈出力。這不僅是我，一名年輕護士的想法，也是全體護理工作者的心愿。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲26

　　隨著(zhù)醫學(xué)模式的轉變，人的需求有了翻天覆地的變化，而護理的主要對象是人，護士由以前的盲目遵醫囑行為，到現在護理已經(jīng)發(fā)展成為一門(mén)獨立的學(xué)科，是一個(gè)很神圣的職業(yè)，護士有“白衣天使”的尊稱(chēng)。所以，要做一個(gè)有責任心的護士。

　　每個(gè)職業(yè)都需要“慎獨”，護士工作性質(zhì)不同，面對的是人，關(guān)系到生命，更需要慎獨。慎獨是一種修養，一種高尚的精神境界，也是一種自我挑戰與監督。護士的慎獨修養則是護士道德的最高境界，是指護士在沒(méi)有任何外界監督時(shí)，仍然能夠嚴于律己。一方面護理工作具體、緊張、需極其細致、耐心和一絲不茍的操作，另一方面護理工作多數時(shí)間是個(gè)體獨立承擔。因此，護士的慎獨修養直接關(guān)系到護理質(zhì)量。

　　午夜時(shí)分，我們巡視著(zhù)病房，我們的眼睛透過(guò)玻璃窗，看到的是患者生命的希望、搶救時(shí)，護士的操作要規范。也許一個(gè)疏忽就會(huì )帶給患者痛苦，填寫(xiě)護理記錄，每個(gè)數據都要真實(shí)。體溫單上反映的不僅僅是跳動(dòng)的脈搏，那是我們的心和患者的心連在一起，三查七對時(shí)，要逐一核實(shí)。如果我們把每個(gè)細節都做到位，醫療隱患也會(huì )離我們遠去，從而，換來(lái)的是患者滿(mǎn)意的微笑。

　　對護士而言，“慎獨”的前提是堅定的內心信念和良心，是以自己的道德意識為約束力的，是一種高度自覺(jué)的行為，是個(gè)體優(yōu)良素質(zhì)的具體表現。無(wú)論是在人前還是人后，無(wú)論領(lǐng)導在與不在，無(wú)論病人年長(cháng)與年幼，昏迷與清醒，我們都能一如既往地按照操作程序與要求，一絲不茍地完成各項護理工作，打消一切僥幸心理，就是“慎獨”精神的體現。在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合、任何條件下，都能不懈其志，不失所為，始終不渝地自覺(jué)堅持高標準，嚴要求，無(wú)論在任何情況下都能堅持做到、這就是“慎獨”“境界的升華”勿以善小而不為、勿以惡小而為之“在工作中慎獨之處，才是做好護理工作的前提、竊以為把本職工作做好就行了。

　　然而護士在生活中扮演了多種角色，護士也有七情六欲，她的情緒受多種因素的影響。她也有自己的家庭，她也會(huì )有自己的煩心事！也會(huì )有生病的時(shí)候、但護士的言語(yǔ)，情緒、行為也會(huì )影響到病人，比如，他們在做操作過(guò)程中，突然說(shuō)一聲”哎呀“”或一邊操作一邊嘆氣，病人肯定會(huì )認為是不是打錯藥了，還是自己的病沒(méi)法治療了等等想法。如果護士在操作時(shí)，手機鈴響了操作做到一半或草草了事就停下來(lái)接電話(huà)，不用說(shuō)，病人會(huì )產(chǎn)生一種不安全感和不滿(mǎn)感。為什么上班時(shí)不能將手機鈴聲調成振動(dòng)。所以，我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是護士應該學(xué)會(huì )換位思考，在不違反原則的情況下，不要用自己喜歡的方式對待別人、而要用別人喜歡的方式對待別人。學(xué)會(huì )調整自己的情緒，經(jīng)常面帶微笑，態(tài)度和藹，能主動(dòng)關(guān)心病人的每一個(gè)細微的需要。

　　我們更應該有敏銳的反應能力和觀(guān)察能力、良好的溝通能力。需要耐心、細心、同情心，還要有精湛的技術(shù)和強硬的理論基礎。與同事之間關(guān)心和睦。以嫻熟的技術(shù)服人、以良好的醫德感動(dòng)人，以一顆善良之心待人，細節決定成敗。運用循證護理指導實(shí)施優(yōu)質(zhì)的護理、增加病人的滿(mǎn)意度，提高護理工作的效率，根據每個(gè)病人的具體情況挑選出最佳的科研依據、使病人的愿望與需求得到滿(mǎn)足，體現了護理的人文性與藝術(shù)性。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲27

　　20XX年是緊張忙碌的一年，也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一年。這一年來(lái)，在公司領(lǐng)導和財務(wù)領(lǐng)導的言傳身教、關(guān)心培養下；在同事們的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學(xué)習、工作中不斷學(xué)習與積累、高度的責任心和敬業(yè)精神對待財務(wù)工作，以高標準要求自己，較好完成各項工作。

　　一、重學(xué)習、強自身，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　工作至今，我一直以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，融會(huì )貫通地學(xué)習時(shí)事政治、上級領(lǐng)導的重要講話(huà)精神，積極參加單位的政治學(xué)習，提高了政治思想覺(jué)悟，逐步成為了公司積極分子。在工作中，作為一名財務(wù)工作者的我努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識、會(huì )計法規，財務(wù)人員工作制度，財務(wù)人員崗位職責一系列專(zhuān)業(yè)知識。在認真學(xué)習貫徹執行《會(huì )計法》的同時(shí)，緊密結合財會(huì )工作發(fā)展的新形勢、新需要，參加增值稅轉型；財務(wù)系統升級；應收應付等業(yè)務(wù)培訓。為迎接審計對我公司賬務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問(wèn)題做好統計，并與以改正。

　　二、落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”，加強內控制度，強化財務(wù)管理與監督作用。

　　落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”的原則，是財務(wù)管理與監督的重要方面。為了合理使用資金，每周、每月制定資金計劃，經(jīng)過(guò)仔細預算后才上報。建立健全內控制度并使之落到實(shí)處，為加強財務(wù)核算、財務(wù)管理提供有效保證。

　　三、合理安排支出，把錢(qián)花在刀刃上。

　　按照“調整結構，保證重點(diǎn)，壓縮一般，加強管理”的原則，以保開(kāi)支、保運轉、保穩定為目標，調整優(yōu)化支出結構，積極實(shí)施管理改革。在對待日常的財務(wù)處理中，認真分析每一筆業(yè)務(wù)，并與報銷(xiāo)人員及時(shí)溝通了解業(yè)務(wù)的性質(zhì)和情況，正確做好會(huì )計處理，及時(shí)統計中央八項規定情況表，為單位領(lǐng)導提供所需數據和賬務(wù)，在日常收支、往來(lái)賬務(wù)中，及時(shí)準確地為領(lǐng)導匯報收支情況和往來(lái)情況。并監督每一筆款項是否按實(shí)際需要準確運用，保證資金使用到位。在用資金時(shí)總是為領(lǐng)導提出合理的使用方案，使有限的資金發(fā)揮無(wú)限的作用。

　　總結過(guò)去是為了更好的開(kāi)啟明天，下一步，我將繼續發(fā)揚南航物業(yè)人特別能吃苦、不怕累，具有實(shí)干、樂(lè )于奉獻的精神，再接再厲，爭取在工作中取得更大的成績(jì)，以實(shí)際工作無(wú)愧于全心全意為人服務(wù)的承諾。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲28

　　長(cháng)久以來(lái)，我們在新聞宣傳工作中總是圍繞領(lǐng)導轉，見(jiàn)到的情景是經(jīng)過(guò)“導演”的，看到的人物是經(jīng)過(guò)“挑選”的，聽(tīng)到的聲音是經(jīng)過(guò)“加工”的。改文風(fēng)，也就是要我們改變這種現狀，要密切聯(lián)系群眾，深入實(shí)際、深入生活，才能真正知民愿意了民情，才能真實(shí)反映出人民群眾的愿望和期待，真正起到正確的輿論導向和服務(wù)于百姓……

　　從中宣部到各級的媒體都在提“走、轉、改”活動(dòng)，我們作為縣級媒體的記者，也積極參與進(jìn)去，下面就是我對這個(gè)活動(dòng)的幾點(diǎn)認識：

　　一、走基層，我的理解是在基層，我們本身就是基層人員，周?chē)�是基層百姓，感受到的是基層文化，接受到的也是基層思想，我們鏡頭下所表現出來(lái)人、物、事，素材都是基層百姓最基本的一種生活方式和生活態(tài)度。我認為，在“走轉改”這種大的宣傳思想和輿論導向的正確引導下，我們應該在基層深入的挖掘，把一個(gè)好的觀(guān)點(diǎn)或者是好的現象通過(guò)電視媒體這種宣傳工具放大，來(lái)影響周?chē)�的人，從而使整個(gè)大的環(huán)境都有所改變，變得積極向上，跟著(zhù)和諧社會(huì )的發(fā)展步伐。

　　二、轉作風(fēng)，長(cháng)久以來(lái)，我們在新聞宣傳工作中總是圍繞領(lǐng)導轉，見(jiàn)到的情景是經(jīng)過(guò)“導演”的，看到的人物是經(jīng)過(guò)“挑選”的，聽(tīng)到的聲音是經(jīng)過(guò)“加工”的。改文風(fēng)，也就是要我們改變這種現狀，要密切聯(lián)系群眾，深入實(shí)際、深入生活，才能真正知民愿意了民情，才能真實(shí)反映出人民群眾的愿望和期待，真正起到正確的輿論導向和服務(wù)于百姓。

　　三、改文風(fēng)，在以前的稿件中，我們的稿子都是千篇一律的“文件語(yǔ)言、刻板生硬”的官話(huà)、空話(huà)、面子話(huà)報道，根本沒(méi)有切身的站在群眾的角度來(lái)思考，他們想從新聞中了解到什么內容，什么內容出現在新聞中才能對他們起到最大的幫助，我理解的改文風(fēng)就是不論什么稿件，我們都該多思考，在采訪(fǎng)過(guò)程中就應該多看多聽(tīng)，了解基層百姓的想要的東西，從他們的身上也許會(huì )看到一些劣根性的東西，也正因為這種劣根性的存在，才需要我們將挖掘出的好觀(guān)點(diǎn)和好現象放大，從而影響他們，起到真正的黨和政府喉舌的作用，做好正面輿論。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲29

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現本學(xué)期的工作心得如下：

　　一、在思想上，積極上進(jìn)。

　　我積極參加各種學(xué)習培訓考試，認真參加政治學(xué)習，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習，在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平�？傊�，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚長(cháng)補短，不斷努力。

　　三、服從安排，積極主動(dòng)。

　　在每周１6節課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結，期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計劃，及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jì)都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

　　四、提高素養，努力工作。

　　在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴格地監督，作出批評指正。

　　一份春華，一份秋實(shí)，在這短暫的兩年里，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。在今后的日子里，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲30

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，教育水平的不斷提高，各個(gè)行業(yè)都在注重精神文明建設。因此，宣傳報道工作作為一種途徑，也得到了越來(lái)越多的重視。我在收費站辦公室工作的兩年中，不斷學(xué)習摸索，也深知宣傳工作的重要性，它是一種響應，一種反饋，一種展現，更是一個(gè)舞臺。作為一名宣傳聯(lián)絡(luò )員，我們有責任把單位的工作、亮點(diǎn)進(jìn)行推廣，我們沒(méi)有理由不把宣傳工作做深做好。

　　那么怎么做好宣傳工作聯(lián)絡(luò )員？每位同志的理解與認知不盡相同。我結合自己的工作實(shí)踐，也有一些體會(huì )：

　　好讀“報”，讀好“報”。此處的報不單單局限于報紙，還包括各種會(huì )議精神，工作報告等。我喜上讀“報”還是緣于初入辦公室工作時(shí)良師的指導與引薦。剛開(kāi)始接觸辦公室的工作，真是毫無(wú)厘頭，對宣傳稿的寫(xiě)作完全不通，不知怎么寫(xiě)，寫(xiě)什么，對國家的理論、政策、時(shí)政更是陌生。還清晰的記得，當時(shí)領(lǐng)導與我提到“防腐拒變”，我竟然不理解，甚至不清楚是哪幾個(gè)字。當時(shí)我看到了他失望甚至“驚愕”的神色。但是他并沒(méi)有放棄我，而是耐心的指導，細心的講解，不耐其煩為我指正每篇稿件，并告訴我要多看書(shū)讀報，無(wú)論多忙，都要給自己擠時(shí)間充實(shí)大腦。漸漸的，我喜歡上了讀“報”，抽時(shí)間仔細學(xué)習各種會(huì )議精神、上級的文件、領(lǐng)導的系列講話(huà)，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)。并將其中的詞意、語(yǔ)句學(xué)懂學(xué)透。我需要通過(guò)學(xué)習不斷增強自身的理論水平，用理論武裝頭腦，提高自己的政治敏感度；也需要通過(guò)不斷的學(xué)習加強自身修養，進(jìn)一步解放思想，拓寬視野，做到自重、自省、自警、自勵。辦公室的工作大多要進(jìn)行文字綜合，文書(shū)處理，這就要求我們具有一定的政策水平。政策水平高一些，文字質(zhì)量好一些，文字漏洞就會(huì )少一些。

　　勤活動(dòng)，巧捕捉。宣傳工作并不是一個(gè)人的事，而是這個(gè)集體密切配合，高度重視。宣傳，傳播的是正能量，宣傳的是工作亮點(diǎn)，傳達的是會(huì )議精神，反應的是活動(dòng)開(kāi)展情況。我們可以結合工作實(shí)際，與領(lǐng)導溝通針對性的開(kāi)展各項活動(dòng)；我們可以與職工融合在一起，多關(guān)注工作動(dòng)態(tài)，多把握工作細節，多挖掘典型人物，周轉在全站上下，搜集素材，突出重點(diǎn)，把我們身邊的人和事及時(shí)、有效的宣傳出去。當然，宣傳的形式不僅僅在文字上，我們可以拿著(zhù)相機，拍下靚麗的站區風(fēng)景，記錄下忙碌的身影，留住快樂(lè )、感動(dòng)的瞬間。這樣的效果更加真實(shí)、有感染力；我們還可以鼓勵多才多藝的職工，巧用心愛(ài)的畫(huà)筆，善用編排的能力等等。我們多動(dòng)動(dòng)腿，多動(dòng)動(dòng)嘴，多動(dòng)動(dòng)手，集思廣益，才能拓寬宣傳的廣度。

　　多培訓，強鍛造�，F在的職工大都是高學(xué)歷、高素質(zhì)，朝氣蓬勃、富有生機和活力的年輕人才，他們才思敏捷，接受能力強，這時(shí)我們需要多觀(guān)察多留意，在各班室抽取代表幫助我們完成宣傳工作。并將自己寫(xiě)宣傳稿件的經(jīng)驗與他們交流，創(chuàng )造主題，強化練習。我們需要時(shí)時(shí)交流，相互促進(jìn)，進(jìn)一步學(xué)習提高，不斷提高政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，以便把我們的宣傳工作做的更好。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲31

　　20xx年6月7日設在中國地質(zhì)大學(xué)校園內的一場(chǎng)招聘會(huì )大約是武漢市近幾個(gè)月來(lái)最后的一場(chǎng)大型招聘會(huì )，所以很多人倍嘗珍惜，我也不例外。盡管一早睡過(guò)了頭，還是奮不顧身起床從漢口那邊換乘三趟公交車(chē)趕到武昌。像武漢這樣的特大型城市，居然沒(méi)有地鐵線(xiàn)路，這也證明中國整體上的貧窮使這個(gè)只是富了小部分人的中國變得十分渺小。老百姓基本上沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念，也沒(méi)有人關(guān)心我們的時(shí)間成本。我一天一個(gè)來(lái)回，從餓著(zhù)肚子出來(lái)(沒(méi)有吃早餐的習慣，得因人而異)到天黑了回去，絕大部分時(shí)間都是在車(chē)上過(guò)。有時(shí)好心情弄成了壞心情，壞心情質(zhì)變成了更壞的心情，卻還得給以逸待勞的面試官一個(gè)大大的微笑，即使我早已爛熟了以前做過(guò)什么?，請簡(jiǎn)要介紹一下自己諸問(wèn)題，也知道怎么應付你知道我們這個(gè)需要經(jīng)驗的，依舊對答如流�？吹矫嬖嚬倜媲岸逊e的一疊比馬克思經(jīng)典著(zhù)作都厚的簡(jiǎn)歷，就為了爭幾個(gè)銷(xiāo)售代表，真悔學(xué)校里沒(méi)有好好讀懂馬克思的著(zhù)作，哪怕其它的書(shū)都不讀也可。

　　圍著(zhù)一個(gè)物流公司的招聘海報，物流戶(hù)外操作人員，年青的女面試官，面試了一上午，毫無(wú)疲倦，體現了高度的職業(yè)精神。你知道我們只要中專(zhuān)生，而你是個(gè)本科生，我們的工作是很辛苦的，要搬很重的東西?你受得了嗎?沒(méi)問(wèn)題，我不怕苦，我從小是在農村長(cháng)大的，有的是力氣，你看我胳膊，一個(gè)非常陽(yáng)光自信的回答，話(huà)語(yǔ)中透露豪邁，善于用表情豐富自己，這個(gè)男生滔滔不絕，旁邊的人都被他的話(huà)弄得發(fā)笑也不在乎。招聘人員是中國最令人羨慕的職業(yè)，因為他(她)們輕易戲耍了我們這些自尊的年輕人。在一個(gè)招電視節目采編的招聘簡(jiǎn)章前，我非常樂(lè )意，覺(jué)得可以試試。而我旁邊的面試者說(shuō)的話(huà)我也認真聽(tīng)，很普通的自我介紹，面試官還是個(gè)和我們同齡的女士，她傻笑個(gè)不停，肆無(wú)忌憚，以致來(lái)面試的人正常的話(huà)語(yǔ)被打斷，呆在前面莫名其妙。旁邊的她的同事提醒她注意，她叫面試的人繼續講，仍笑得停不下來(lái)，以致她的刻意保持嚴肅的同事也微微一笑，也不再制止。我想不通，她今天吃了什么就覺(jué)得很好笑?為什么那面試的人不生氣?我毫不猶豫地離開(kāi)了。也不再想找下去。

　　單位企業(yè)都對大學(xué)生有偏見(jiàn)，為什么?因為這些部門(mén)和公司寧愿招些白癡，也不愿給大學(xué)生一個(gè)機會(huì )。中國的企業(yè)舍不得把錢(qián)用在儲備培養人才上，自身短視，所以難以發(fā)展成國際大企業(yè)。有幾次我還謊說(shuō)自己是初中生、高中生為了到餐館刷盤(pán)子渡過(guò)危機，不能說(shuō)自己是大學(xué)生，事后為第一次撒謊而百般自責。因為他們覺(jué)得你一個(gè)大學(xué)生卻來(lái)做這種事情，看人的眼光也不同，好像有顏色。不是我們不能放平心態(tài)，可這個(gè)社會(huì )都怎么看我們呢?搬運工我干過(guò);我還鉆過(guò)下水道，在又臟又黑的水溝邊呆過(guò)，和農民工兄弟一起睡大通鋪，締結革命友誼。有時(shí)我覺(jué)得自己在做夢(mèng)，夢(mèng)到我回到居住過(guò)的時(shí)代，偉人向我們招手微笑。我真的想跟他們說(shuō)：我干過(guò)，我見(jiàn)過(guò)，我不怕苦。工作本無(wú)高低貴賤，但也得講人各有其用，各盡其材啊。大學(xué)生與農民工爭飯碗，我們簡(jiǎn)直特色到了家，因為它什么都不講，一切亂了套。

　　大學(xué)生對工作的要求真的不是很高，而外界吃飽了的政客常誣蔑我們眼高手低，挑三揀四，我們也只能對著(zhù)鏡子笑笑而已。

　　我也不知道到了大學(xué)后第幾次開(kāi)始說(shuō)帶xx臟話(huà)了，如果讓我再選擇一次，我肯定還要去讀大學(xué)，只為了能給我們的大學(xué)校長(cháng)一記重拳。6月7日，是中國每年高考的日子，兩個(gè)月后有些人將進(jìn)大學(xué)該開(kāi)始怎樣的生活?落了榜的人將如何選擇?我希望能記下這一切，比農民工還農民工的一群人的狀況�！读羷Α防锏哪怯袀�(gè)性的李云龍，我相信在那個(gè)草莽逞英雄的年代，這樣的人是有的�，F在決沒(méi)有。我們的整個(gè)教育除了把人加工成白癡，還不算，它還得讓人忘記了怨恨。教育，我們巨大的謊言。我還得勸那些剛大學(xué)畢業(yè)生，忍耐些性子，那就是：不畏浮云遮望眼，只緣身在最底層。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲32

　　幼兒園中班處于孩子成長(cháng)的懵懂期，調皮、好動(dòng)、想象力豐富，但理解力有限。照顧這個(gè)時(shí)期的孩子，不僅僅需要豐富的經(jīng)驗、了解孩子的心理，更重要的是對孩子要有無(wú)限的愛(ài)，否則，還真容易被孩子的不聽(tīng)話(huà)氣壞呢。小朋友喜歡的老師長(cháng)頭發(fā)的，能夠梳辮子、漂亮的、年輕的、知識多、懂科學(xué)的、有本事的。

　　每年中班新生入學(xué)的時(shí)候我都向家長(cháng)介紹老師的工作是十分瑣碎和清貧的，這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)決定的。幼兒園是保教機構，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長(cháng)發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長(cháng)后顧之憂(yōu)、支持家長(cháng)工作的任務(wù)，所以對幼教來(lái)說(shuō)師德更重要。幼兒園階段處于一個(gè)奠基的階段，從大的方面說(shuō)要對孩子終身可持續發(fā)展負責，從細的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂(lè )、當天的情緒負責。

　　沒(méi)有愛(ài)心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子十分需要老師關(guān)愛(ài)，比如經(jīng)常要抱著(zhù)他們，小朋友也個(gè)性喜歡老師，可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了，這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子，他們就是這樣的，這就需要老師給予他們更多的呵護。幼教工作是十分辛苦的，一天8個(gè)小時(shí)都得目不轉睛地跟著(zhù)孩子，務(wù)必勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫忙才能完成，下班時(shí)光還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境，周末還經(jīng)常組織親子活動(dòng)，自我的業(yè)余時(shí)光十分少。一個(gè)孩子出現問(wèn)題對幼兒園來(lái)說(shuō)是1/400，對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是100%。所以無(wú)論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精。

　　兒童是一個(gè)精神存在物，他一出生就蘊含著(zhù)強大的精神能量，并按照自我的成長(cháng)規律成長(cháng)，我們的教育也會(huì )遵循孩子的年齡特點(diǎn)與個(gè)性特點(diǎn)。比如：小班寶寶的思維是形象具體的，他們的思維務(wù)必依據形象生動(dòng)的參照物，并且要與他們的生活經(jīng)驗相關(guān)，小白兔，紅蘿卜是他們易于理解的，而抽象數字1、2、3的實(shí)際好處，對于他們來(lái)說(shuō)理解起來(lái)就很困難。所以，在教學(xué)中我們就會(huì )使用孩子易懂易于模仿的語(yǔ)言，使用簡(jiǎn)單不會(huì )讓孩子混淆的概念，運用生動(dòng)形象的教具激起孩子學(xué)習的興趣等等。

　　幼兒園教師就像百寶箱，什么知識都要通曉一二，要有較強的綜合藝術(shù)素質(zhì)，包括對色彩的理解潛力、對音樂(lè )的感覺(jué)潛力，包括穿著(zhù)，怎樣樣穿著(zhù)得體，讓小朋友喜歡又貼合教師的身份，這些都是幼教應具備的基本素質(zhì)。還有語(yǔ)言表達潛力也很重要，要有較強的溝通潛力，幼教是家長(cháng)和孩子之間的橋梁，對小朋友說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)練，聽(tīng)得懂同時(shí)注意層次性。對家長(cháng)的推薦要有指導好處，對孩子的評價(jià)措辭要準確、委婉。

　　作為幼兒中班教師，我認為理解、愛(ài)和尊重是與孩子溝通必不可少的方面，因為人的成長(cháng)過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)心理成長(cháng)過(guò)程，而不是一個(gè)智力成長(cháng)過(guò)程，智力成長(cháng)是附著(zhù)在心理成長(cháng)之上的。再有，愛(ài)和尊重是貫穿教育始終的，肯定與支持孩子按照精神胚胎的內在規律自然發(fā)展，對他們的自然發(fā)展表示尊重，為他們的發(fā)展帶給適宜的精神與物質(zhì)環(huán)境，我們的總園長(cháng)朱敏女士就提出過(guò)這樣的教育思想“蹲下來(lái)講話(huà)”“抱起來(lái)交流”“牽著(zhù)手教育”。這一切都體現了我們對孩子的尊重與理解，同時(shí)讓孩子在自然發(fā)展中體驗到了無(wú)盡的愛(ài)和自由，這對于孩子建立良好的人格，鋪墊輝煌的人生打下了堅實(shí)的基礎！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲33

　　嚴于律己，善于學(xué)習總結——做一名奮發(fā)向上的優(yōu)秀員工

　　當我看到金碧三期客服部胡甜的工作總結時(shí)，內心隨即與之產(chǎn)生了一種共鳴，不僅僅是因為工作上與胡甜一樣曾興奮過(guò)，迷茫過(guò)；也因為對于工作上的想法和做法，也與胡甜出奇的相似。雖然工程部的工作未如收款員一樣工作機械化，但也一樣比較瑣碎，可以說(shuō)物業(yè)工程部里，事無(wú)大少，什么都做。剛來(lái)那幾天，自己還真的有點(diǎn)不適應，但我一向的工作原則就是：“干一行，專(zhuān)一行”。所以我并未因此而放棄進(jìn)入恒大集團這樣的一個(gè)工作機會(huì )。

　　工程部的日常工作，范圍較廣，包括：園區內的所有照明、開(kāi)關(guān)、燈具、門(mén)鎖、閉門(mén)器、控制柜、攝像頭、門(mén)禁系統，排給水系統、供配電系統以及園區的公共設施和設備等等進(jìn)行維修保養的工作。每天接單后，由于單比較多，所以先將工作單項目分類(lèi)，然后集中抄于一張白紙上，這樣一目了然，方便工作，接著(zhù)就對照單里的項目自行到倉庫領(lǐng)用相關(guān)材料，于是一天的工作就這樣開(kāi)始了。工作時(shí)都是一個(gè)地方一個(gè)地方接著(zhù)進(jìn)行，也有很多時(shí)候，當你正在忙著(zhù)處理一件工作時(shí)，還會(huì )接到前臺客服的緊急調度電話(huà)，這時(shí)就必須暫時(shí)放下正在處理的工作，于5分鐘內趕到前臺接單，并即時(shí)按單的具體位置前去完成該工作。雖然覺(jué)得有時(shí)候這樣操作起來(lái)比較有困難，但業(yè)主的滿(mǎn)意就是我工作上的最大滿(mǎn)足，也是我工作的動(dòng)力。所以我會(huì )嚴格要求自己按照公司的規章制度去開(kāi)展工作。在工程部，每天的工作都是如此，雖然工作比較多、較苦且累，有的工作還超出了自己的專(zhuān)業(yè)范圍，但我依然時(shí)刻提醒自己，嚴于律己，必須懂得：“做得越多，學(xué)得越多，懂得就越多”的道理。一般來(lái)說(shuō)，來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境，在工作中，都會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題或者不懂的地方，這時(shí)候我就會(huì )把問(wèn)題都記在一個(gè)小本上，方便適當的時(shí)候問(wèn)同事或者查資料。工作疑惑的時(shí)候，還會(huì )得到吳經(jīng)理對我的點(diǎn)化和教導：“初來(lái)乍到，不要急，慢慢來(lái)，凡事都有一個(gè)漸序前進(jìn)的過(guò)程”。就是抱著(zhù)這樣一個(gè)虛心請教的心態(tài)和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，在我進(jìn)入公司工作短短的'20多天的時(shí)間里，我就有了明顯的收獲。

　　作為一名新入職的員工，工程部沒(méi)有印發(fā)公司的一些規章制度以及工程、電氣技術(shù)資料進(jìn)行培訓，但在工作上我并沒(méi)有存在得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，考慮到?jīng)]有這些資料，就不了解公司的一些規章制度以及日后就不能更好的開(kāi)展工作，所以我一有機會(huì )，就會(huì )問(wèn)身邊的同事，每天的工作空余時(shí)間，甚至有時(shí)晚上下班的時(shí)間，我都會(huì )主動(dòng)去工程部、消防中心運行班里查閱同事以往的工作日志記錄，翻閱并收集工程部的各種有關(guān)技術(shù)資料及公司的規章制度。查閱工作日志記錄，主要是了解其他崗位的工作內容、工作方式和工作流程；對查閱的有關(guān)工程、電氣技術(shù)資料進(jìn)行整理、研究思考、實(shí)地察看、作出總結。經(jīng)過(guò)自己的努力，功夫不負有心人，到目前為止，我大體上弄清了園區的一些基本的情況。

　　包括：整個(gè)園區由哪個(gè)區哪個(gè)變電站分幾條線(xiàn)路供電、每條線(xiàn)路供電給哪幾棟樓房、每條線(xiàn)路配給各樓房的電表架構、園區由幾臺多大容量的備用發(fā)電機備用發(fā)電、每臺備用發(fā)電機供電給哪幾棟樓房、園區有幾個(gè)水泵房，各個(gè)水泵房分別供給哪幾棟樓房且分幾區供水、各個(gè)水閥在園區分布的位置、樓梯照明和公共園區路燈照明的開(kāi)關(guān)電源分布位置、臨時(shí)停電緊急處理程序、電梯困人時(shí)的緊急處理辦法、發(fā)生火災時(shí)的緊急處理預案以及園區共有多少棟樓房分幾個(gè)區各棟有多少層、共有多少臺電梯、有多少個(gè)變壓器，分公變、專(zhuān)變各多少臺等等的情況。當然，在一個(gè)月不到的時(shí)間里，只能是對園區的各個(gè)方面有一個(gè)比較宏觀(guān)的了解，要想具體到每個(gè)點(diǎn)，還需要日后的長(cháng)期努力和經(jīng)驗積累。另外，其實(shí)對于輪崗實(shí)訓，在我以往工作帶班的時(shí)候，對于新員工的培訓，也是常常采取這種培訓方式，收到比較滿(mǎn)意的效果。這種培訓方式的好處就是：對于新進(jìn)員工，能夠迅速地對一個(gè)公司各個(gè)崗位的工作內容、工作方式以及工作流程有一個(gè)比較清晰的了解。短期輪崗培訓完畢后，就回歸各個(gè)人專(zhuān)業(yè)對應范圍內的工作崗位，這樣在以后的臨時(shí)應急工作上，其他崗位的員工也可以用得著(zhù)、幫得上，建議公司對這樣的培訓方式作一個(gè)可行性的探討。

　　當今社會(huì )，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才的競爭，企業(yè)對員工的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。畢業(yè)多年，我并未放松對自己的要求，而是積極參加各種短期職業(yè)培訓和學(xué)歷教育，主動(dòng)適應當今社會(huì )的要求，所以xx年通過(guò)全國成人高考，順利進(jìn)入華南理工大學(xué)工商管理本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習。雖然和大專(zhuān)時(shí)學(xué)的電氣專(zhuān)業(yè)不同，但對自己個(gè)人的綜合素質(zhì)有了一定程度的提高，而有技術(shù)有管理，也是當今社會(huì )對復合型人才的需要。轉眼三年光陰即將過(guò)去，還有半年本科就要畢業(yè)了，每當想到即將有收獲的時(shí)候，心里就有一種由衷的滿(mǎn)足。冰凍三尺，非一日之寒，無(wú)論工作還是學(xué)習，都不是靠一時(shí)的沖動(dòng)，而是在于不斷的學(xué)習和積累，持之以恒，只有這樣，在自己的人生職業(yè)規劃的道路上才會(huì )有所突破。

　　恒大集團是一個(gè)大型企業(yè)，有著(zhù)自己的一套培養人才的機制，但愿公司的每一位員工，都能夠嚴于律己，善于學(xué)習和總結，努力拼搏，憑借集團的這一個(gè)平臺優(yōu)勢，實(shí)現自己人生一個(gè)質(zhì)的飛躍。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲34

　　去年的工作總結，早就想貼出來(lái)，知道今年又寫(xiě)總結的時(shí)候才想起來(lái)，寫(xiě)的不好，但是希望能方便大家，給大家點(diǎn)啟示。

　　感謝單位領(lǐng)導能給我們青年人這么一個(gè)機會(huì )來(lái)談?wù)勛约簠⒓庸ぷ饕詠?lái)的感受，我很高興能和大家一起分享我工作的收獲和認識，同時(shí)也希望領(lǐng)導和同事們能多加指教，從中提些意見(jiàn)和建議。

　　轉眼間，參加工作已經(jīng)半年了，半年多前我還是一個(gè)靠父母生活,不用為生計奔波的學(xué)生，如今已徹底告別了學(xué)生時(shí)代，那時(shí)的單純與幼稚已經(jīng)演變成完美的結局�，F在已經(jīng)靠自己的雙手生活，這對我的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的轉折，意味著(zhù)另一種生活的開(kāi)始。初到社會(huì )，面對新工作、新生活，心里有說(shuō)不出的滋味，有期盼，有緊張，有高興，有憂(yōu)慮。如今半年已經(jīng)過(guò)去了，在這段時(shí)間里，我既品嘗過(guò)成功的喜悅，亦有失敗的懊惱，甚至有對工作的茫然。

　　我主要說(shuō)下自己工作以來(lái)的認識和收獲。

　　首先是思想認識得到了提高，通過(guò)黨校的培訓和參加局里面的“學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”活動(dòng)，我認識到作為一名機關(guān)工作人員學(xué)習和實(shí)踐黨的理論知識的重要性，只有這樣才能不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，樹(shù)立良好的道德情操，牢記自己的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，在事業(yè)上取得良好的發(fā)展。

　　其次業(yè)務(wù)能力也得到了提高，領(lǐng)導和同事們在這方面給予了我很大的幫助，科室里的每個(gè)人都帶著(zhù)我學(xué)習工作業(yè)務(wù)。有一回劉主任教我學(xué)習建設用地的來(lái)源，其中包括農用地、未利用地轉為建設用地，通過(guò)工程開(kāi)發(fā)整理為建設用地(如填海造地)，還有對已被利用的建設用地進(jìn)行再開(kāi)發(fā)、重新用于配置的建設用地三種，特別是填海造地方法，還是頭一次聽(tīng)說(shuō)。當天接著(zhù)就是劃定海陸分界線(xiàn)的通知，這才知道劉主任的用意，感慨很多。自己在學(xué)校所學(xué)的知識遠遠不夠，以前學(xué)習的都是呆板的理論知識，現在工作中需要的是切合實(shí)際而又靈活的實(shí)際動(dòng)手能力。跟劉主任學(xué)習到的不僅僅是業(yè)務(wù)理論知識，他樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍，勤勤懇懇，任勞任怨的工作作風(fēng)都值得我去好好學(xué)習。

　　去年年底，有項工作是準備一批調整規劃的材料，時(shí)間很緊，要求第二天上報市局，我們科室其他的人都在外出差，就剩下我一個(gè)人，但在局里領(lǐng)導和同事的合作與幫助下，還是順利完成了任務(wù)。我感受到了團結的力量是多么強大，同時(shí)也為領(lǐng)導和同事們的敬業(yè)精神所深深的感動(dòng)。

　　而自己最深的體會(huì )就是，在學(xué)校里，有些事情或許可以得過(guò)且過(guò)，應付任務(wù)就行了。但在工作崗位上，一點(diǎn)也不能馬虎。還記得剛參加工作不久，局里面學(xué)習市局局長(cháng)的講話(huà)，聽(tīng)了之后收獲頗多。講話(huà)中提到要增強鑒別力、執行力、創(chuàng )新力、應急力四種能力，提高工作水平。對于我來(lái)說(shuō)我覺(jué)得關(guān)鍵是增強執行力，上級布置的任務(wù)，堅決執行，克服困難，耗不懈怠地去完成。這樣整個(gè)組織才能高效的運作，更好的完成工作任務(wù)。自此，我就把增強執行力當做工作以來(lái)第一個(gè)目標鍛煉自己。

　　想到剛到局里時(shí)，由于對同事不了解，感到有些生疏，心里忐忑不安。但大家對我都很熱情，無(wú)論遇到什么困難，同事們都會(huì )積極主動(dòng)地來(lái)幫助，讓我很快地適應了這里的環(huán)境，這些都讓我們很感激，同時(shí)也讓我認識了這是一個(gè)團結、友愛(ài)的團體。

　　最后我想再次感謝我們局里的領(lǐng)導和同事，感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個(gè)人在這里，但我從來(lái)不會(huì )感到孤獨和無(wú)助，因為隨時(shí)都會(huì )有同事們幫助我，有領(lǐng)導們關(guān)心我。我感到很幸福，因為我有幸的能和這么好的領(lǐng)導和同事們一起工作，今后我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，在這個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力做好新形勢下的國土資源工作，為人民群眾做出應有的貢獻。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲35

　　管理的現狀，連續行文通報案情，深入剖析原因，制定全面、系統、嚴密的防控措施，提出嚴格的落實(shí)要求。學(xué)習完《關(guān)于抓緊查處和整改省分行在對商城、淮濱、息縣3個(gè)支行檢查中所揭示重大違規問(wèn)題的通知》后，震驚很大。結合平橋支行實(shí)際，談對案件防范工作的再認識。

　　一、平橋支行管理的案件防范措施。

　�。ㄒ唬┖葑ゴ胧┞鋵�(shí)。一是組織越級對帳。支行以文件形式明確了對帳責任人，分六個(gè)小組，利用半個(gè)月時(shí)間每季開(kāi)展一次越級上門(mén)對帳。上半年，通過(guò)對帳，共清理有問(wèn)題帳戶(hù)32戶(hù)，有效防范了帳戶(hù)風(fēng)險。二是加強網(wǎng)點(diǎn)柜員行為排查和輪崗。支行每月組織一次對網(wǎng)點(diǎn)柜員行為的排查和評議，對確需輪崗的員工，不論什么原因，一律輪崗交流到位，做到了行為排查的連續性和輪崗的必要性，增大了風(fēng)險隱患暴露的概率。三是支行每月召開(kāi)風(fēng)險隱患分析會(huì )，科室每周召開(kāi)科室例會(huì )，營(yíng)業(yè)單位每天舉行晨會(huì )，排查和分析各部位、各環(huán)節風(fēng)險隱患。同時(shí)對排查出的風(fēng)險隱患強化整改和監管，防范于未然。四是健全和完善全員學(xué)習教育制度。各營(yíng)業(yè)單位每周組織二次以上案件防控學(xué)習，支行則每周五下午例會(huì )學(xué)習，每周由支行下發(fā)學(xué)習通知，針對學(xué)習組織考試，點(diǎn)將測試。逢學(xué)必考、逢會(huì )必考的舉措，確保了人員、時(shí)間、內容、效果四到位，增強了全員案件防控的責任意識。五是認真落實(shí)行長(cháng)包點(diǎn)、機關(guān)包網(wǎng)點(diǎn)工作要求，結合上級行要求，印發(fā)了《平橋支行業(yè)務(wù)學(xué)習、盡職履職明示表》，從行長(cháng)到員工明確了各自的盡職履職要求，強化了對管理下移的再細化。

　�。ǘ�）強化組織監管。我們在狠抓措施、制度落實(shí)的同時(shí)，突擊抓好對各項業(yè)務(wù)的監督管理工作。通過(guò)嚴密的監管，做到對問(wèn)題隱患及時(shí)發(fā)現，及早整改，超前防范。支行成立了基礎辦，專(zhuān)門(mén)負責全行各項業(yè)務(wù)的基礎管理及檢查監督工作�；�礎辦成立做到了每周監管一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，每月組織一次風(fēng)險分析會(huì )，每季召開(kāi)一次現場(chǎng)業(yè)務(wù)交叉檢查會(huì )，上半年，嚴密的監管檢查，共查出各類(lèi)違規問(wèn)題117個(gè)，涉及柜員30余人，對于查出的問(wèn)題本著(zhù)三個(gè)不放過(guò)的原則，認真逐人進(jìn)行了責任追究和扣分，同時(shí)按照《員工違反規章制度處理辦法》的有關(guān)規定，逐單位逐責任人建立了整改臺帳，下發(fā)了整改“警示函”，針對檢查發(fā)現的問(wèn)題，都做到了責任到位、整改到位、規范到位、督促到位，通過(guò)強化監管，由點(diǎn)看面，尋找出了我們工作中的管理不到位的地方，管理薄弱的環(huán)節，易出風(fēng)險的柜面操作。

　　上半年全行案件防控工作在支行黨委的高度重視下，通過(guò)全行員工的共同努力，實(shí)現了全行“四無(wú)”經(jīng)營(yíng)，即無(wú)刑事案件，無(wú)責任事故，無(wú)重大違規行為，無(wú)經(jīng)濟損失，營(yíng)造了平安祥和的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。第二季度，平橋支行綜合業(yè)績(jì)在全市排名第二，內控管理在全市排名第三。

　　二、存在的問(wèn)題

　　針對市分行提出的“四個(gè)反思和討論”，信陽(yáng)農行基礎管理形勢很?chē)谰�，我們平橋支行抓案件防控工作雖然取得一定成效，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題，只有準確把握存在問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，才能從根本上做好案件防控工作。

　�。ㄒ唬┌讣�防控工作進(jìn)展不平衡

　　雖然我們建立健全了案件防控的各項制度和機制，但各單位在抓落實(shí)和執行上存在不平衡的現象，應引起重視。一是內部學(xué)習教育不平衡，部分營(yíng)業(yè)機構存在學(xué)習不夠或不到位現象，對上級行案件防控措施要求不能及時(shí)傳達到位，致使員工對各項監管要求了解滯后、或不能掌握，形成落實(shí)隱患或風(fēng)險。二是各營(yíng)業(yè)單位業(yè)務(wù)發(fā)展不平衡，各項業(yè)務(wù)目標考核完成較好的單位，在費用資源優(yōu)化配置的機制下，員工收入相對較高，員工工作很有信心且思想穩定；各項業(yè)務(wù)考核指標完成較差的單位，員工收入明顯偏低，比較而言，員工心里易產(chǎn)生不平衡，不穩定和不安心的現象，易產(chǎn)生風(fēng)險隱患。

　�。ǘ�）上級行的要求未能完全徹底落實(shí)到位。

　　1、越級對帳雖然任務(wù)到組、到人，但一些對帳人員僅滿(mǎn)足于電話(huà)聯(lián)系、完成任務(wù)、收回對帳單等低標準對帳，不能做到全部對帳面對面完成，并帶回對帳單位的意見(jiàn)和服務(wù)需求等信息，對少數單位對帳不配合的做法缺乏有效的制約，致使對帳不徹底，流于形式。

　　2、部分包所工作檢查不深入精細。少數包所人員每周下所一次，往往只滿(mǎn)足于參加包所的學(xué)習，或查查庫等簡(jiǎn)單的表面的事情上，很少對員工的思想動(dòng)向、行為表現等進(jìn)行全面深入的了解，一團和氣，解決不了實(shí)質(zhì)問(wèn)題。對上級行好的措施、辦法、信息不能及時(shí)傳到所、到人，對基層工作起不到應有的積極推動(dòng)作用。

　�。ㄈ�）思想認識不到位。個(gè)別營(yíng)業(yè)單位對案件防控的認識仍停留在過(guò)去的慣性思維中，認為案件防控是支行的事、是領(lǐng)導的事。對上級行好的防控措施和管控要求，不認真及時(shí)傳達落實(shí)，或有保留的傳達，缺乏責任感、危機感和緊迫感，沒(méi)有把案件防控提上重要位置，對待檢查被動(dòng)應付，不是想法從根本上消除違規行為和現象，對本單位的自律監管自我感覺(jué)良好，沉醉于員工緊密團結、不存在隱患、不會(huì )出問(wèn)題幻想里，親情友情重于制度和監管，慣性思維、麻痹思想、厭戰情緒，僥幸心理，自滿(mǎn)心態(tài)等有所滋生。對查出的問(wèn)題不能由小看大，舉一反三，扎實(shí)整改，甚至幫助違規人員求情進(jìn)行責任開(kāi)脫。這種思想的認識不到位，最終將導致執行打折，變形走樣，存在偏差。

　�。ㄋ模┎块T(mén)自律監管流于形式。支行各部門(mén)沒(méi)有切實(shí)履行好自律監管職責，使自律監管形式化、抽象化。如沒(méi)有周詳的自律監管計劃和安排，或雖有計劃而過(guò)于簡(jiǎn)單籠統，沒(méi)針對性、可操作性、實(shí)效性或根本沒(méi)按計劃實(shí)施自律監管。少數部門(mén)自律監管雖進(jìn)行監管檢查，但查的不細、不深、不透，沒(méi)有起到真正的監管作用。每季自律監管報告則采取閉門(mén)造車(chē)的辦法，千篇一律，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性?xún)热�，應付了事�?/p>

　　三、措施與建議

　�。ㄒ唬┡�力提高案防軟實(shí)力

　　1、關(guān)心員工的疾苦，解決員工的學(xué)習、生活和工作困難。城區網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)實(shí)施早九晚五后，柜員中午沒(méi)地方吃飯，早晨要將中午的飯做好帶入營(yíng)業(yè)室以備中午飯，涼菜涼飯吃著(zhù)不舒心。那種“吃苦在前，享受在后”的豪言壯語(yǔ)及舍我其誰(shuí)的工作激情畢竟是少數、是理想的化身，短期內也許確有其人，但長(cháng)期堅持難有保證。因此市、縣兩級行要想方設法研究解決這些困難，解決一線(xiàn)柜員后顧之憂(yōu)，能夠一門(mén)心思干工作，滿(mǎn)腔熱情搞服務(wù)。

　　2、提高員工收入。事實(shí)充分證明員工的收入高低與案件發(fā)生頻率有很大的關(guān)系，員工的收入高、工作穩定、無(wú)后顧之憂(yōu)的單位和行業(yè)，其案發(fā)率就低些或為零，否則，案件防不勝防。按照目前資源配置方式，提高員工的'收入唯一的途徑和辦法就是將業(yè)務(wù)搞上去，這往往要受到客觀(guān)因素的影響，有些單位難以實(shí)現。因此建議上級行提高我行員工收入基數，增加員工收入水平，起碼能夠保持與物價(jià)指數漲幅持平，使低收入員工無(wú)后顧之憂(yōu)，精心工作，自覺(jué)抵制任何形式的違規。

　　3、傾聽(tīng)員工的心聲，關(guān)注員工思想。這就需要包所行長(cháng)到基層要充分與每個(gè)員工廣泛接觸，善于用領(lǐng)導的藝術(shù)和方法使他們把內心的、想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)出來(lái)，以利于掌握思想動(dòng)向，注意疏導和解決他們所面臨的各種生活、學(xué)習、工作困難和矛盾，及他們所關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，化消極為積極。

　　4、選好一行之長(cháng)。如果一個(gè)單位一把手在人事任免權、財產(chǎn)購置權、收入分配權、固定資產(chǎn)處置權、網(wǎng)點(diǎn)裝修權、獎懲決定權等上決策不民主、不科學(xué)，就會(huì )導致一個(gè)單位行風(fēng)不正、士氣不正，這個(gè)單位遲早會(huì )發(fā)生案件。行長(cháng)要講正氣，講原則、講團結、講和諧。凡事都從大局、整體利益出發(fā)，堅持用制度管人，用機制約束人，心底無(wú)私，行務(wù)透明，處理一切事情不從個(gè)人的好惡和感情出發(fā)，不厚此薄彼，一碗水端平，則整個(gè)單位自然風(fēng)正、氣順，否則，極易挫傷一部分人的積極性。常言道“上有所好，下必興焉”。正氣不立、不長(cháng)，少數人受益，大部分人可能心存不滿(mǎn)，這樣的環(huán)境遲早會(huì )出問(wèn)題。

　�。ǘ�）提升案件防控整體水平

　　1、進(jìn)一步提高防控意識。要加大學(xué)習教育力度，通過(guò)創(chuàng )新學(xué)習形式，豐富學(xué)習內容來(lái)增強學(xué)習效果，讓制度規定等合規文化在員工中熟記于腦，爛記于心，不斷提高防控意識。要讓員工在教育中學(xué)會(huì )透過(guò)現象看本質(zhì)，居安思危，善于從平靜中發(fā)現暗潮潛流，將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段，做到自我警覺(jué)，自我防堵，自我保護，自我提高。

　　2、進(jìn)一步提高內控執行力。要從案例教育、制度學(xué)習、業(yè)務(wù)操作、檢查和被檢查及問(wèn)題的發(fā)現、整改等過(guò)程中，全面加強內控執行力建設，進(jìn)一步提高全員內控執行能力，確保執行不變形走樣，不折不扣，不漏損減值。

　　3、進(jìn)一步加大員工行為排查力度。要堅持不懈做好每季員工行為排查，在此基礎上重點(diǎn)做好重要崗位員工的行為排查，要結合員工的思想動(dòng)向排查。下一步各營(yíng)業(yè)單位要建立員工行為檔案，對常不到崗或夜晚經(jīng)常外出的“夜貓子”，要實(shí)行重點(diǎn)監控，看是否有不良及異常行為，異常行為表現要記錄歸檔。

　　4、突出抓好“三員”管理。即所主任、會(huì )計主管和柜員。從近年來(lái)各類(lèi)案件發(fā)生的特點(diǎn)看，絕大部分出現在基層，因此案件防控的重點(diǎn)在基層，而基層案件防控的關(guān)鍵是“三員”，這就要求包所行長(cháng)、科室要注意把所主任的防控積極性調動(dòng)起來(lái)，把本單位的內控監管建設好，確保不出問(wèn)題；要把管好會(huì )計主管放在突出的位置，充分發(fā)揮會(huì )計主管的自律監管獨立自主作用，他們處在案件防控的一線(xiàn)，作用最為關(guān)鍵，要通過(guò)他們每天與柜員零距離接觸，發(fā)揮好現場(chǎng)監管的作用；管好柜員要從二方面入手，一是通過(guò)多種途徑提高柜員的操作技能和防范風(fēng)險能力，培育員工拒絕、抵制和監督各類(lèi)違規自覺(jué)性和能動(dòng)性，二是通過(guò)三道防線(xiàn)對其實(shí)施嚴密的事前、事中和事后監管，從而杜絕操作風(fēng)險。

　　5、要高度重視抓好內部管理薄弱環(huán)節。目前全行內控管理的薄弱環(huán)節主要是員工的行為和思想動(dòng)態(tài)、柜面業(yè)務(wù)、金庫管理等。為強化薄弱環(huán)節的監管，我們要把“四項業(yè)務(wù)”“八個(gè)環(huán)節”“十個(gè)嚴禁”作為重中之重抓實(shí)抓細。同時(shí)，充分發(fā)揮基礎辦的監管作用，要通過(guò)基礎辦高頻率、超強度的深入、反復檢查，發(fā)現苗頭性問(wèn)題和隱患，對查出的違規問(wèn)題強力整改、從重追究、從嚴懲處，時(shí)刻保持高壓態(tài)勢，要達到使每一個(gè)微小的違規都能引起高度重視和警覺(jué)，從根本上消滅違規現象。

　　6、進(jìn)一步加大下網(wǎng)點(diǎn)工作力度。唯有到網(wǎng)點(diǎn)，方知我行員工的疾與苦，方知我們管理的好與壞，方知我們經(jīng)營(yíng)的快與慢，建議省、市兩級分行實(shí)行聯(lián)系蹲點(diǎn)行制度，蹲點(diǎn)人員下網(wǎng)點(diǎn)時(shí)擔任大堂經(jīng)理，接待、了解客戶(hù)，體驗網(wǎng)點(diǎn)員工工作強度和服務(wù)感受，體驗網(wǎng)點(diǎn)案件防控的好與壞。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲36

　　為進(jìn)一步深化社區建設，不斷提高為民服務(wù)質(zhì)量，在街道展開(kāi)的“我在新嘉為什么，我在新嘉干什么，我給新嘉留什么”大討論活動(dòng)中，通過(guò)不斷的反思學(xué)習，使我對居委會(huì )工作的性質(zhì)意義有了深刻的認識和體會(huì )，居委會(huì )工作直接聯(lián)系千家萬(wàn)戶(hù)，是黨和政府聯(lián)系群眾的“第一線(xiàn)”，黨和政府的政策、措施，最后都要靠居委會(huì )干部落實(shí)，用老百姓的話(huà)說(shuō)就是“千條線(xiàn)都要過(guò)一個(gè)針眼”，居委會(huì )工作的好壞、細致與否，直接關(guān)系到了千家萬(wàn)戶(hù)。特別是當我走訪(fǎng)社區獨居老年人，當我與居委會(huì )的同志們一道上門(mén)協(xié)調解決矛盾糾紛、協(xié)調環(huán)境衛生、解決居民的實(shí)際生活困難問(wèn)題，組織社區娛樂(lè )活動(dòng)等工作的時(shí)候，我都能深切地感受到我自身價(jià)值在全心全意為居民服務(wù)的過(guò)程中的體現，使我分外珍惜著(zhù)寶貴的崗位。幾年來(lái)，社區的各項工作讓我得到了鍛煉，也積累了工作經(jīng)驗。

　　第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辨證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，協(xié)助社區主任做好各項工作。

　　第四、堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。敬崗愛(ài)業(yè)，甘于奉獻，不斷增強責任感、使命感，以人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量工作的第一標準，在工作中不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng )新，充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，提高自己的工作能力和工作質(zhì)量。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲37

　　我作為一名教師，除具備良好的思想品德，高尚的道德情操外，還需具備較高的業(yè)務(wù)技能水平。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，通過(guò)訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè)等積累更多豐富的教學(xué)經(jīng)驗及參考更多的優(yōu)秀案例，不斷為自己充電，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。

　　課堂教學(xué)是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、氣氛活躍，我將著(zhù)重課前、課中、課后的準備工作。課前認真備課，熟悉教學(xué)軟件的操作，保證課前的準備工作及時(shí)、充分；課中全神貫注，充分體現音樂(lè )課的特色，用旋律代替老師的指令，讓學(xué)生始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。另外，我將根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，運用謎語(yǔ)導入新課程，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使學(xué)生靈活使用大腦、雙手等完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節；課后及時(shí)反饋，記錄教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，適當改進(jìn)教學(xué)方法。

　　文藝匯演是我教學(xué)工作較為重要的一項。音樂(lè )學(xué)科隨著(zhù)教育體制的不斷改革，越來(lái)越受到重視，同時(shí)對教師的要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝表演”和元旦“鴻雁杯”歌舞大匯演，為做好充分的準備工作，開(kāi)學(xué)年初我就開(kāi)始挑選優(yōu)秀的“苗子”。雖然壓力很大，但我將壓力轉化為動(dòng)力，保持一貫腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，銳意進(jìn)取，力求做到最好。

　　教學(xué)工作雖忙碌、疲憊，但感覺(jué)充實(shí)、喜悅。通過(guò)自己的不懈努力，我堅信我的付出是會(huì )有收獲的。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲38

　　數學(xué)思維能力是數學(xué)素質(zhì)教育的核心。要結合教學(xué)內容，啟發(fā)、引導學(xué)生通過(guò)自己的觀(guān)察、分析、綜合、比較、抽象、概括，進(jìn)行判斷、推理，使學(xué)生學(xué)會(huì )有條理、有根據的思考問(wèn)題。

　　在教學(xué)中要根據學(xué)生的思維特點(diǎn)，加強直觀(guān)教學(xué)和動(dòng)手操作，引導學(xué)生在觀(guān)察、操作中進(jìn)行分析、比較、綜合，在感性認識的基礎上加以抽象概括，訓練學(xué)生由具體到抽象，從現象到本質(zhì)的邏輯思維能力。加強用數學(xué)語(yǔ)言表達思維的訓練，讓學(xué)生不但想得清楚，而且說(shuō)得明白。通過(guò)有條理、有邏輯的說(shuō)，把操作、思維、語(yǔ)言的訓練有機地結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展再根據學(xué)生情況，可適當設計一些發(fā)散性練習題，如、一題多解、一題多問(wèn)，變換條件、問(wèn)題等形式的訓練，溝通知識間的聯(lián)系，深化所學(xué)知識，培養學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。另外教學(xué)過(guò)程中既要重視教法的改革，也要重視學(xué)法的指導。例如，教給學(xué)生觀(guān)察的方法，如觀(guān)察要有一定的順序。有次序地觀(guān)察有助于學(xué)生思路清晰，有條理的思考，有助于學(xué)生言之有序。教給學(xué)生觀(guān)察如何抓住事物的特征，掌握事物的本質(zhì)。再如，在學(xué)生學(xué)習了“商不變的性質(zhì)”后教給學(xué)生用類(lèi)比的方法推出分數、比例的基本性質(zhì)。使學(xué)生能靈活的分析問(wèn)題解決問(wèn)題。

　　許多差生的“差”并不都是由于智力因素造成的，而是由于非智力因素造成的。差生由于學(xué)得不好而對學(xué)習不感興趣，喪失信心，沒(méi)有克服困難的勇氣，結果形成惡性循環(huán)。所以，在教學(xué)時(shí)更要注意差生的活動(dòng)，對他們每一個(gè)微小的進(jìn)步予以及時(shí)鼓勵，培養他們克服困難的毅力，養成勤奮學(xué)習習慣，克服內在的惰性和不良的學(xué)習習慣。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲39

　　有人認為采購工作很簡(jiǎn)單，有人說(shuō)這個(gè)職業(yè)是個(gè)肥差，在企業(yè)里它是保證生產(chǎn)的命脈，對外業(yè)務(wù)員手中可能真的富有一定的選擇權利……不可否認，采購確實(shí)比銷(xiāo)售在多數情況下更富有主動(dòng)性。但是，作為業(yè)務(wù)員，如何做好采購工作，高效完成工作指標，使得公司采購成本限度降低，實(shí)現成本與利潤的合理平衡，這都是我們自己要好好考慮的事情。

　　相信真正干過(guò)采購的人都知道，采購工作的重要性，需在合理的時(shí)間內，爭取用惠的價(jià)格買(mǎi)到最適合使用部門(mén)使用的商品。也就是說(shuō)，你在進(jìn)行采購時(shí)，首先要采購及時(shí)，第二要采購準確，第三要盡量為公司節約成本，這就需要業(yè)務(wù)員具備運籌帷幄、不急不躁、頭腦清晰的能力。

　　采購決不是一份很輕松、簡(jiǎn)單的工作，手里握著(zhù)錢(qián)的使用方向，外人眼中的“肥差”，業(yè)務(wù)員很容易被推上風(fēng)頭浪尖。所以，想做這行，一、你得對你的專(zhuān)業(yè)知識比較熟悉，二、你需要認真、負責，尊重自己、尊重公司、更應尊重每一位參與競標的客戶(hù)，三、你要具有很強的抗壓能力，在壓力下能夠冷靜、清晰的處理手里的一堆堆工作，能抽絲剝繭，更不要在意風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，認為對的就不要在意別人的想法和看法。

　　如何做好一個(gè)業(yè)務(wù)員?要想做好一個(gè)好的業(yè)務(wù)員，個(gè)人認為應該做好以下幾個(gè)方面：

　　工作有計劃：在每一天結束前我會(huì )在頭腦里梳理一下我什么事沒(méi)完成，明天的主要事情是什么，做個(gè)計劃，很重要的，或事情較多，我會(huì )記錄下來(lái)，逐個(gè)按輕重緩急處理。

　　學(xué)會(huì )主動(dòng)與人溝通：經(jīng)常與車(chē)間，倉庫，設計、品保的相關(guān)人員接觸，這樣便于自己了解產(chǎn)品，跟蹤需要，減少工作失誤，提高工作效率。

　　盡量做好工作總結：對所做的工作，每個(gè)月至少做個(gè)簡(jiǎn)短的總結。從工作量、工作內容、完成事項，要事處理，問(wèn)題解決，工作失誤，工作計劃等方面做個(gè)簡(jiǎn)短的總結。

　　做好供應商的管理：盡量用條款有效的文件去約束牽制他們，讓他們能主動(dòng)爭取配合我們工作，及時(shí)解決問(wèn)題，讓其感受有壓力又有動(dòng)力。

　　要持續對訂單的跟蹤：工作要有責任心，要嚴謹，要主動(dòng)出擊，不要寄希望于供應商肯定沒(méi)有問(wèn)題，要及時(shí)做好跟催工作，要分析供應商的每一次看似合理的理由，是否隱藏著(zhù)絲絲供貨風(fēng)險或其它東西。要做好臺賬記錄，便于查詢(xún)和統計，及配合相關(guān)部門(mén)做好工作。

　　問(wèn)題處理：反應要快，匯報要及時(shí)、處理問(wèn)題要敏捷果斷，要有自己較好的處理建議提供，并能與供應商做個(gè)合適的談判結論。

　　職業(yè)習慣：要讓自己有一個(gè)好的職業(yè)習慣，有成本概念，有利潤思維，有風(fēng)險意識、有統籌能力、有交流溝通好習慣。這些都有助于自己向一個(gè)更優(yōu)秀的采購靠近，做一名真正優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。

　　以上僅為個(gè)人淺見(jiàn)，總之，我覺(jué)得，在其位，謀其職。在自己的工作職責范圍內，一定要盡心盡力去做好自己的工作，學(xué)會(huì )多維度多方位思考和處理問(wèn)題，當遇到困難時(shí)，一條直路走不通，我們可以學(xué)會(huì )轉彎曲線(xiàn)處理，同時(shí)在工作中不斷積累經(jīng)驗，不斷改善工作方式方法，提高工作效率，以便取得相對令人滿(mǎn)意的工作成效和工作成果。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲40

　　為提高公司財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,更好的完成工作，完成領(lǐng)導指定的目標,x月xx、xx日兩天，公司舉辦組織了一次財務(wù)人員的培訓，我有幸參加了此次財務(wù)人員培訓。

　　培訓雖短，但給我的學(xué)習軌跡留下了非常難忘的印象，兩天來(lái)，我認真聆聽(tīng)了市局領(lǐng)導就強化財務(wù)管理、嚴守財務(wù)紀律等方面作的重要講話(huà)以及財務(wù)資深專(zhuān)家所做的關(guān)于基礎會(huì )計知識的行政違法處罰條例等會(huì )計知識的講解，增強了我的財務(wù)應用能力，受益匪淺。

　　這次財務(wù)人員學(xué)習培訓讓我進(jìn)一步了解了會(huì )計條例、會(huì )計基礎知識、會(huì )計法等內容。特別是會(huì )計師事務(wù)所xx注冊會(huì )計師對會(huì )計基礎知識的講解，通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說(shuō)到：“現在的進(jìn)步和變化中，我們的財務(wù)知識、條例以及會(huì )計法規也在不斷的健全和修改中，作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會(huì )計法規，扎扎實(shí)實(shí)的把財務(wù)工作做好，讓我們時(shí)刻牢記財務(wù)工作的重要性”，我深感責任重大，需要學(xué)習更新的地方還很多。

　　現代社會(huì )是知識競爭的年代，“誰(shuí)擁有了知識，誰(shuí)就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習的平臺，市局領(lǐng)導還深入到我們中間和我們一起學(xué)習，一起探討問(wèn)題，我們倍感興奮，也倍感鼓舞，我覺(jué)得他們在百忙之中也抽出時(shí)間參加學(xué)習，我們，這些財務(wù)專(zhuān)業(yè)的工作者，更應加強學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)水平，為食品藥品監管事業(yè)服務(wù)。

　　兩天財務(wù)人員培訓時(shí)間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據這些精髓發(fā)散性學(xué)習，相信會(huì )對我今后的工作大有裨益。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲41

　　時(shí)間飛逝，20xx年的8月是興奮而又緊張的，我的角色將從一名剛畢業(yè)的護生轉變?yōu)樽o士，我帶著(zhù)期待和憧憬來(lái)到了新護士輪轉的第一個(gè)科室——腫瘤內科，由此開(kāi)始了我的護理生涯。

　　初入臨床，科室主任苑學(xué)禮教授和護士長(cháng)劉穎熱情地接納了我和新護士張雨，苑主任很和藹地給我們即將開(kāi)始的工作加油打氣，他說(shuō)：要加油啊年輕人，努力工作、踏實(shí)肯干，一定會(huì )做出成績(jì)的，你們面試的時(shí)候我還去了呢，面試的表現都不錯啊!。護士長(cháng)為我們安排了護理導師，帶領(lǐng)我們熟悉臨床業(yè)務(wù)。都說(shuō)初生牛犢不怕虎，然而入科的第一個(gè)月，我就受到了打擊，那就是扎針遇到了瓶頸，腫瘤內科患者的血管像暴風(fēng)一樣，卷走了我的自信和勇氣。一開(kāi)始為患者靜點(diǎn)，看著(zhù)他們不信任的眼神，聽(tīng)著(zhù)要不找一個(gè)穿藍色衣服的護士來(lái)給我扎吧

　　你行不行啊，穿粉衣服的是干什么的，趕緊換人的話(huà)語(yǔ)，真的是透心涼。在面對這些質(zhì)疑的時(shí)候，我傷心過(guò)，憤怒過(guò)也委屈過(guò)，但是我從未想過(guò)退縮。我迅速調整心態(tài)，克服緊張情緒，深刻反省自己，就是要迎難而上，如果最基本的技術(shù)都不過(guò)關(guān)，將來(lái)又怎么能管理好患者呢，又怎么能成為一名獨當一面的好護士呢?每天上班的心情都是緊張焦慮的，我真真切切地體會(huì )到了硬著(zhù)頭皮上的感覺(jué)。我意識到護士的工作并不輕松，任務(wù)多、責任重，只有勤學(xué)苦練，多和老師交流經(jīng)驗，我的進(jìn)步才會(huì )越來(lái)越大。隨著(zhù)心態(tài)不斷地調整，我的靜脈穿刺水平逐步提高，漸入佳境。

　　在腫瘤內科住院的患者大多心情焦慮、恐懼，覺(jué)得自己即將走向生命的盡頭，所以，除了需要有過(guò)硬的技能操作外，更重要的是在對患者飲食、心理方面的指導。南丁格爾說(shuō)：護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。在腫瘤內科的半年里，我覺(jué)得是自己作為一名護士最有價(jià)值的半年，除了學(xué)習靜脈輸液、PICC置管后護理、導尿、化療藥物配伍等操作的同時(shí)，我更關(guān)心的是患者的心理健康，更注重患者的心理感受，在早晨為患者點(diǎn)滴的時(shí)候，我會(huì )和患者說(shuō)：大爺，您今天看起來(lái)氣色不錯，最近吃的怎么樣遇見(jiàn)悲觀(guān)的患者說(shuō)：得這病真鬧人，不如死了算了的時(shí)候，我會(huì )安慰她說(shuō)：阿姨，千萬(wàn)不能這樣想，很多帶瘤生存的患者生活質(zhì)量也是很高的，只要您積極配合治療，堅定戰勝病魔的決心，好心態(tài)也是好藥方啊。多和患者溝通，將心比心，體現人文關(guān)懷，是我作為護士的必修課。每天的工作新鮮感和挑戰并存。雖然現在扎針也還是會(huì )失手，但是我溫馨、關(guān)切的話(huà)語(yǔ)換來(lái)了患者越來(lái)越多認可，我終于有了作為一名護士的成就感和欣慰感。裘法祖說(shuō)：德不近佛者不可以為醫，才不近仙者不可以為醫。德才兼備，才能走得長(cháng)遠，我體會(huì )到了理解萬(wàn)歲真的不是一句口號，設身處地為患者著(zhù)想才是王道。

　　漫漫長(cháng)路，迎接挑戰不怕難。經(jīng)過(guò)六個(gè)月的學(xué)習和工作，我深刻的意識到護理是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，護士是我為自己驕傲的職業(yè)。我想我進(jìn)步的空間還很大，無(wú)論去哪科室學(xué)習，我都懷揣著(zhù)一顆熱愛(ài)護理事業(yè)的責任心，帶著(zhù)不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己的決心和一雙苦練操作的雙手前行。

　　在此，衷心感謝腫瘤內科苑學(xué)禮主任和劉穎護士長(cháng)對我工作上給予的支持、幫助和鼓勵。我為我有如此優(yōu)秀的領(lǐng)導和團隊感到自豪。感謝我的老師陳琪，臨床上的良師，生活中的益友。感謝科室里的護理前輩，見(jiàn)證我的進(jìn)步和成長(cháng)，幫助我避免差錯，及時(shí)糾正我的不足。我深知護理路漫漫，任重道遠，且行且收獲。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲42

　　時(shí)間過(guò)得真快，我來(lái)到這個(gè)ICU集體工作已經(jīng)x年了。還記得第一天來(lái)這醫院報到，一腳邁進(jìn)科室時(shí)候的心情，內心充滿(mǎn)了對這個(gè)陌生的環(huán)境的恐懼和忐忑!好在當時(shí)主任和護士長(cháng)對我們幾個(gè)的理解和包容，“別怕!你只要知道東西放在哪里就好!有我們呢!”，就是這樣一句話(huà)讓我慢慢地對科室的儀器設備、專(zhuān)科技術(shù)和理論感到不那么陌生和恐懼!于是就迎來(lái)了后面的很多第一次，第一次獨立一個(gè)人當班、第一次收病人、第一次畫(huà)特護單、第一次搶救、第一次尸體護理、第一次帶教實(shí)習生。

　　現在x年過(guò)去了，當初羞澀的我們在慢慢成長(cháng)，隊伍也漸漸壯大!已經(jīng)記不清護送了多少個(gè)病情好轉的病人轉普通科室;記不清看到多少個(gè)‘如果他能站起來(lái)就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生;我只覺(jué)得‘三分治療，七分護理’護理工作真的很重要，作為ICU護士，我們有時(shí)候面對的病人多、病種雜，面對的病人管路多，這樣我們需要很全面的理論知識和熟練的操作水平，還要具備眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方的的洞察力!我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的手，同時(shí)我們要一顆同情的心，要有愛(ài)心、細心、耐心、最主要是責任心去解除病人的病痛!用無(wú)私奉獻的精神支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!

　　我也知道我還有很多很多的不足，像那一次的意識不清的患者的尿管的拔出，像那一次的氣管插管拔除時(shí)候的順序不對。這些都直接給病人造成了痛苦，給我很深刻的教訓。我知道我的很多的操作技能還不精湛;很多時(shí)候跟醫生的配合還不夠好;對很多病種還認識不夠深!所以，我還需艱苦歷練，虛心學(xué)習，以提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平，并為此一直奮斗下去!

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲43

　　作為一名手術(shù)室的護士，護理這個(gè)詞大家都不會(huì )陌生的。但隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和醫學(xué)的發(fā)展，護理正由傳統的護理模式向新型醫學(xué)護理模式轉變，護理內涵不斷出現革新。護士的工作是普通且平凡的，這里沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有掌聲。要得到病人的'認可，社會(huì )的承認，優(yōu)質(zhì)高效護理服務(wù)勢在必行，而這項服務(wù)的有效性則依靠每一名護士來(lái)完成。從而護士的工作崗位變的神圣而崇高。

　　雖然工作經(jīng)驗尚淺但通過(guò)這段時(shí)間的工作，我感觸到護理工作不但要講究工作效率，更要講究質(zhì)量，保證工作效果。護士工作看上去容易，然而真正做好卻又不可小覷。這項工作有其自身的職責和內在的標準，每位護士做起來(lái)由于年齡大小、工作經(jīng)驗、履責態(tài)度、個(gè)人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別，且高效率、高質(zhì)量的工作標準是沒(méi)有限制性的。眾所周知，護理工作的對象是病人，人是受復雜生物生理活動(dòng)和社會(huì )心理影響的，除傳染性致病因素外，危害身體健康的致病因素較多，特別是需要手術(shù)治療的病人，住院后所處新環(huán)境，對其手術(shù)和麻醉不了解，存在不同程度疑慮和恐懼心理，想得多睡得少，甚至徹夜不眠。因此，必須改變過(guò)去單純的手術(shù)室護理模式，轉移到病房去、以病人為中心的精心護理，通過(guò)多接觸病人，深入了解其心理、生理、社會(huì )心態(tài)，以提高心理護理質(zhì)量，才能使病人安全順利渡過(guò)手術(shù)這一難關(guān)。

　　隨著(zhù)醫學(xué)護理形式的轉變和發(fā)展，在病房開(kāi)展全面護理，已引起高度重視和普遍受到社會(huì )各方面的贊揚，為使護理工作全方面發(fā)展，以病人為中心的全面護理也應貫穿于手術(shù)治療患者的全過(guò)程�，F我院手術(shù)室開(kāi)展全面護理，開(kāi)展了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后的護理訪(fǎng)視和心理疏導工作。

　　以往手術(shù)室護士從接到手術(shù)通知單后，按照通知單的診斷及手術(shù)方式來(lái)準備器械和輔料，除了個(gè)別情況需大會(huì )診外，一般是不與患者見(jiàn)面，對患者情況也一概不了解。另外，患者是否有手術(shù)史、過(guò)敏史，對其身體狀況、心理狀態(tài)是否有肢體運動(dòng)障礙等情況一無(wú)所知，使護士配合工作十分被動(dòng)，同時(shí)也耽誤手術(shù)時(shí)間，至于手術(shù)后患者返回病房情況更是了解甚少。因此，如何為患者在術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后解決一些實(shí)際中問(wèn)題，使患者心情愉快的接受手術(shù)治療，提高醫療護理的質(zhì)量，開(kāi)展手術(shù)室全面護理十分必要。

　　現在在手術(shù)前一天，手術(shù)室護士先到病房探視患者。首先閱讀病歷通過(guò)對患者細致的觀(guān)察和交談，了解患者的基本情況、思想情感、感覺(jué)狀況、運動(dòng)神經(jīng)狀況、排泄情況、呼吸、循環(huán)、體溫、皮膚、水電解質(zhì)平衡情況等，對患者進(jìn)行準確的定位，找出問(wèn)題。以護理基本程序為基礎做好術(shù)前心理護理和宣傳疾病的有關(guān)知識，護士還可利用圖片資料向患者介紹手術(shù)室的一些情況，如手術(shù)間、麻醉間、恢復室、手術(shù)麻醉臨護儀、手術(shù)室的設備等。介紹手術(shù)進(jìn)行的程序，耐心地講解手術(shù)的必要性和安全性。介紹同種疾病患者手術(shù)的效果，使其樹(shù)立康復的信心，用疏導的方法去解決患者的緊張、焦慮的情緒，以最佳

　　的心理狀態(tài)去迎接手術(shù)，同時(shí)還可以了解患者整體情況，以方便次日在手術(shù)配合中做到心中有數。同時(shí)，應告訴患者及其家屬訪(fǎng)視護士就是手術(shù)中的巡回護士，在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中，訪(fǎng)視護士都參與并給予關(guān)照，請患者家屬放心。術(shù)前訪(fǎng)視不僅達成了護患溝通，同時(shí)我們還提前查看了病人將在手術(shù)中需要穿刺的靜脈血管，并記錄在訪(fǎng)視單上備案，這樣在病人進(jìn)入手術(shù)室后就能順利地進(jìn)行靜脈套管針穿刺，大大提高了護理操作的方便、效率和質(zhì)量，保證了手術(shù)中液體、藥品和血液通過(guò)靜脈通道的及時(shí)補給�？傊�，術(shù)前訪(fǎng)視對順利手術(shù)進(jìn)行有良好鋪墊，而堅持術(shù)后訪(fǎng)視制度則有利于我們總結和工作的改進(jìn)。

　　手術(shù)中護理：術(shù)日，巡回護士將患者接到手術(shù)室。在前一天的交談和溝通彼此了解的基礎上，術(shù)日不宜將患者過(guò)早接入手術(shù)室，以免引起恐懼。當術(shù)前各項準備工作都完成后，再將患者接入手術(shù)間，此時(shí)應將患者抱在懷中或握住患者的雙手，告訴家屬就在門(mén)口等候。進(jìn)入手術(shù)間后，不宜將患者單獨留在手術(shù)床上，以免患者緊張或發(fā)生墜床等意外，應始終陪伴在患者的身旁，對于不合作的患者應耐心講解，可運用轉移、分散注意力的方法，減輕患者的恐懼緊張心理。根據手術(shù)需要擺放體位，在易受壓迫處墊以海綿，以防壓傷。當患者進(jìn)入麻醉狀態(tài)時(shí)，巡回護士應給予周到的護理。麻醉后保護性反射消失，容易出現意外，巡回護士不得離開(kāi)手術(shù)間。在手術(shù)過(guò)程中，對手術(shù)中可能出現的問(wèn)題采取適當的預防措施，注意調節室溫防止受涼，嚴密觀(guān)察生命體征的變化，注意心電臨護，保持靜脈通暢，備好搶救藥品、氧氣和吸引管等急需品。防止弄錯或遺失標本，以免造成診斷困難或

　　失誤，給患者帶來(lái)嚴重后果。術(shù)中與麻醉醫生密切配合，準確記錄術(shù)中用物及病情，手術(shù)結束時(shí)認真核對物品，嚴格執行查對制度，以防遺漏。當手術(shù)結束時(shí)，全麻在蘇醒過(guò)程中常出現躁動(dòng)或清醒延遲的現象，巡回護士不要先急于去做術(shù)后的清理工作，要守護在患者身邊，注意觀(guān)察神態(tài)變化、尿液情況，待生命體征平穩后，與麻醉師共同護送回病房，向病房護士交代手術(shù)中情況和注意事項，同時(shí)向其家屬簡(jiǎn)單介紹術(shù)中安全、患者舒適、配合等情況。

　　手術(shù)后護理：術(shù)后訪(fǎng)視護士主要了解術(shù)后有無(wú)并發(fā)癥，例如壓傷、燙傷、神經(jīng)損傷。了解傷口愈合情況，征求手術(shù)醫師意見(jiàn)，主要是了解手術(shù)配合是否熟練、默契、主動(dòng)，手術(shù)器械及儀器設備的性能等狀態(tài)是否良好，以便不斷改進(jìn)護理工作。填寫(xiě)隨訪(fǎng)護理記錄單，并做好分析總結，征求和聽(tīng)取患者及家屬對手術(shù)期間護理的意見(jiàn)和建議，并解答相關(guān)的問(wèn)題。介紹康復期自我護理方法，如腹部手術(shù)的患者，要定時(shí)翻身，盡早下床活動(dòng)。術(shù)后一周了解患者康復情況和對手術(shù)期護理的滿(mǎn)意度，做出恰當的評估及總結。

　　全面護理在手術(shù)室的實(shí)施，確保了手術(shù)患者在護理上的完整性，填補了模式病房在護理計劃中只有術(shù)前、術(shù)后部分、無(wú)術(shù)中護理的空白，增強了手術(shù)室護士現代服務(wù)的深度和廣度。在實(shí)施過(guò)程中，真正體會(huì )到只有建立以病人為中心的全面護理觀(guān)念，才能為患者創(chuàng )造舒適、安靜、親切、熟悉的環(huán)境，了解患者的要求，使患者保持平穩的心率和血壓，順利完成手術(shù)治療。全面護理也把手術(shù)室護理理論和臨床治療躍進(jìn)一個(gè)新高度，它要求手術(shù)室護士不但要具備配合醫生完成手術(shù)。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲44

　　我于20XX年1月參加保安工作至今，在這幾年的工作中，我深刻體會(huì )到了保安工作的神圣。我會(huì )嚴格要求自己，以身作則，對人對事，一律公正對待，工作上做到一絲不茍，做到讓公司與客戶(hù)單位滿(mǎn)意，時(shí)時(shí)刻刻起到模范帶頭作用，處理與協(xié)調好客戶(hù)單位的關(guān)系，作好隊員思想工作，搞好隊伍團結，增強服務(wù)意識。

　　經(jīng)過(guò)這幾年來(lái)我對保安工作的認識，我認為應具備以下幾個(gè)方面的要求：

　　一、應具備良好的政治素質(zhì)和體能業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先要深刻認識到保安工作的重要性，要有敬業(yè)奉獻精神，要培養隊員的高度責任感，做到愛(ài)崗敬業(yè)，對工作充滿(mǎn)激情。在工作中要起好帶頭作用，才能帶動(dòng)隊員的積極性，同時(shí)，要關(guān)心體貼隊員，讓隊員感到集體的溫暖，集中精力投入工作。

　　二、應有良好的觀(guān)察能力、應變能力。工作中要時(shí)刻觀(guān)察隊員的思想情緒變化，了解隊員的思想動(dòng)態(tài)，與隊員做好溝通。要經(jīng)常反省自己的工作，反思自己對隊員的關(guān)心夠不夠，盡量減少隊員在工作中存在的壓力，對隊員應當自己的兄弟看，給予他關(guān)心與愛(ài)護。

　　三、充分了解所在服務(wù)單位的基本情況，針對單位的基本情況，做好服務(wù)單位的安全防范預案，象我們現在服務(wù)的小區，屬大型連鎖房區，針對這種環(huán)境我們制訂了相應的管理方案，同時(shí)借簽了其它工作經(jīng)驗，根據現有的狀況，我們加強了周邊環(huán)境的管理，停車(chē)坪的管理，要求隊員做到一絲不茍，眼觀(guān)四路，耳聽(tīng)八方。

　　四、加強對隊員的體能訓練。同時(shí)，要具有良好的體能、業(yè)務(wù)素質(zhì)，帶頭作好本隊隊員的軍事體能訓練和業(yè)務(wù)工作培訓，訓練一批素質(zhì)過(guò)硬的隊員，才能便于隊伍的穩定，避免服務(wù)單位頻繁更換隊員。

　　以上是我的體會(huì )，希與大家共勉。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲45

　　時(shí)光飛逝，至今來(lái)中衡已經(jīng)快兩年了。20XX年12月3日剛到中衡的那天場(chǎng)景，仿佛就是在昨天剛發(fā)生的事情。剛進(jìn)公司的`時(shí)候，我什么也不會(huì )，對于公司所有的一切都很陌生，在工作的各個(gè)方面我都還是個(gè)新手，那時(shí)的我如同一個(gè)文盲者在盡最大的努力感染著(zhù)公司文化的熏陶。

　　在工作中我簡(jiǎn)單的總結了幾個(gè)字;多看、多問(wèn)、多動(dòng)手。工作中遇到新問(wèn)題時(shí)一定要虛心請教，多跟前輩同事溝通、咨詢(xún)，并學(xué)會(huì )著(zhù)自己獨自動(dòng)手完成工作。一方面不僅要發(fā)揚自由思考能力，自覺(jué)地努力去解決難題;另一方面也要發(fā)揚團隊精神，凝聚合作力量，公司是一個(gè)大家庭，每個(gè)成員都需要相互溝通與交流。

　　對于工作的逐漸深入，我也逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢地融入了這個(gè)溫暖的大家庭中。從最初在調度中心接報案、錄反饋、做回訪(fǎng)，到后來(lái)在繕制崗結案、整理文件、分類(lèi)寄送材料，再到現在在數據分析崗負責日、周、月報表的上報、部門(mén)月度PPT的操作以及人車(chē)合影照片點(diǎn)選等。一步步走來(lái)讓我積累了很多經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了很多在校園內學(xué)習不到的知識，同時(shí)也讓自己意識到自身的不足。在接下來(lái)的日子里，我要不斷提高自身的知識面，努力擴大與社會(huì )的接觸面，增強自我的工作能力，以便更好地適應公司文化，創(chuàng )造更多的價(jià)值。

　　我眼中的中衡是一只隱藏著(zhù)巨大潛能的優(yōu)質(zhì)股。從經(jīng)營(yíng)著(zhù)小型公估“超市”到覆蓋面廣的公估“連鎖超市”。我們同中衡一步步走來(lái)，相互攜手并肩，互相激勵，共同努力，在今天終于取得了不俗的成果。我相信在未來(lái)“中正維綱，衡儀左右”這個(gè)口號將會(huì )越喊越洪亮，中衡公估的業(yè)績(jì)將會(huì )蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌!

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲46

　　不知不覺(jué)，自己在語(yǔ)工部工作快一年了，這段時(shí)間經(jīng)歷了許多，也真的收獲了許多。讓我懂得了許多從書(shū)本上學(xué)不到的東西，真的受益匪淺！

　　很幸運，自己能夠加入到語(yǔ)工部這個(gè)溫馨、可愛(ài)的小家庭。在這里感受最多的就是大家的互相幫助，我們是一個(gè)家庭，把部里的工作做好需要我們每一個(gè)人的努力和合作。我們經(jīng)歷了取得優(yōu)異成績(jì)的榮譽(yù)；同時(shí)也經(jīng)歷了困難的磨練。所有的這些只會(huì )鞭策我們更加的努力把我們的工作做好，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)工氛圍。

　　剛進(jìn)語(yǔ)工部時(shí)，對一切都很陌生，無(wú)論是查班、出通報、還是和大家的交流上，我總是出錯。經(jīng)歷了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)迷茫的階段。真的很感謝部里的4位姐姐們，你們教會(huì )我許多東西，讓我現在對自己的工作多了一份自信和從容。真的從你們身上學(xué)會(huì )了許多有用的東西。

　　一段時(shí)間的工作也讓我認識到自己工作中所存在的問(wèn)題，要和我的伙伴們保持良好的溝通，有空的時(shí)候多坐下來(lái)聊一聊部里的工作，交流各自的想法，討論哪個(gè)方案更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項工作，其實(shí)不單在有工作的時(shí)候需要多溝通，平時(shí)的時(shí)候也應多交流，這樣不但有利于我們的工作，同時(shí)還可以鍛煉自己的人際交往能力，為以后踏出社會(huì )做好基礎。在有空的時(shí)候和學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的交流，可以從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗，這樣就可以避免了一些錯誤，少走一些彎路，使自己在做好分內的工作時(shí)，也增添了一份成熟和自信；同時(shí)也能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

　　我會(huì )努力改正自己的不足，相信自己的工作會(huì )做的更加的好，而我也有理由相信，以后的語(yǔ)工部也會(huì )越來(lái)越出色，越來(lái)越棒�。�！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲47

　　時(shí)光荏苒，光陰如梭，回首自己幾年來(lái)在護理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的是感慨萬(wàn)千！護理工作是繁忙而又瑣碎的，身為一名護士，本以為會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移在工作上會(huì )越來(lái)越輕松，反之，我深深的體會(huì )到自己身上越來(lái)越沉重的責任重擔。

　　剛開(kāi)始進(jìn)入護理工作的時(shí)候，作為一名責任護士，面對那么多患者，要記住他們的名字、病情、用藥等“八知道”，感覺(jué)好復雜。尤其是每當遇到危重患者，看著(zhù)老師們在搶救病人時(shí)，自己的內心充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與害怕，搶救過(guò)后看到病人在使用呼吸機、主動(dòng)脈球囊反搏儀等儀器時(shí)，感覺(jué)自己很迷茫，無(wú)從下手。然而看著(zhù)老師們面對任何病人都臨危不懼，井井有條，覺(jué)得她們真了不起，敬佩之情油然而生，勵志以后要成為“老師們”一樣的人。我當然知道這臨危不懼，井井有條是需要有扎實(shí)的理論基礎，精湛的操作技術(shù)及良好的心理素質(zhì)。幸運的是在心內科我遇到了一群可親可敬的人，護士長(cháng)和老師們對我格外的照顧，給予我溫暖，鼓勵我，幫助我，教導我，激發(fā)我。俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)笑的人運氣不會(huì )差”，在工作的幾年里，每天醒來(lái)第一件事面對鏡子給自己一個(gè)微笑，然后以微笑、愉快的心情投入工作。每次護士長(cháng)的檢查都是一次督促與指導，為自己的工作指引著(zhù)方向。每位護理姐妹都親如一家人，從來(lái)不會(huì )斤斤計較，都有一顆寬容的心，互相幫助，讓整個(gè)護理工作緊密連接。在工作中自己不斷的學(xué)習，積累護理經(jīng)驗，漸漸的，感覺(jué)自己不再那么害怕了，甚至可以得心應手做一名責任護士了。

　　然而，在換了崗位職責，變成主班時(shí)，心里還在暗自竊喜，可以不用直接面對患者。當真正開(kāi)始主班時(shí)，才發(fā)現它并沒(méi)有比責任護士輕松。主班就是整個(gè)護理工作的主軸，需要眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，需要統籌安排好每一件事，每一個(gè)環(huán)節。除此之外，更需要足夠的細心，需要為患者準確的，分毫不差的計患者的費用。所以，每次的崗位調整，自己都會(huì )感覺(jué)到有壓力，都在時(shí)刻鞭策著(zhù)自己，不可以放松，要警紀自己的責任，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。

　　在這幾年的工作中，我發(fā)現做一名護士不容易，做一名合格的護士更不容易，做一名優(yōu)秀的護士更是難上加難。在以后的護理工作中，要不忘自己的初衷，努力前行！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲48

　　誰(shuí)能想到我這樣一個(gè)被家人朋友同事視為“無(wú)法定性”的人，竟然會(huì )在一個(gè)公司里面待上三年之久？說(shuō)實(shí)話(huà)，連我自我也沒(méi)有想到。認真思考一下自我是如何在我公司待上三年，并且在入職三年里沒(méi)有一次想要辭職的想法，我只能想到，唯有一點(diǎn)能夠解釋?zhuān)�那就是：我�?ài)我的工作。

　　在我公司待上三年之前，我做過(guò)很多工作，然而沒(méi)有一份工作讓我能夠長(cháng)待下去，總是待著(zhù)待著(zhù)就想到“辭職”，想到“這樣的工作，我不能長(cháng)期做下去”，想到“我想要自由”�；蛟S也是隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，明白了工作就工作，如果你有一點(diǎn)熱愛(ài)的話(huà)，你就要忍受其所包含的你所不喜歡的部分，你就要學(xué)會(huì )應對，你就要學(xué)會(huì )堅持。然后也就有了本人此刻入職三年的結果了。

　　在我司工作的三年，是我職業(yè)生涯中最開(kāi)心的三年。開(kāi)心和歡樂(lè )是不一樣的，歡樂(lè )極其短暫，然而開(kāi)心卻能夠恒久綿長(cháng)。開(kāi)心意味著(zhù)你在工作中是能夠打開(kāi)自我的，你的一部分自由是能夠實(shí)現的，你的所思所想是得到了釋放的。本人在我司工作的三年正是這樣，每一天都能夠將自我的所思所想派上用場(chǎng)，每一天都能夠打開(kāi)自我，每一天都能夠將自我的人生經(jīng)驗化作能為公司創(chuàng )造價(jià)值的東西，這樣的工作又怎樣會(huì )讓人想要辭職呢？

　　我愛(ài)我的工作，正如我愛(ài)我的人生一樣。我期望我的人生是簡(jiǎn)單而開(kāi)心的，我期望我的工作亦是如此。本人的性格不是那種能夠跟社會(huì )上各色人等接觸的，這就注定了本人不會(huì )選擇類(lèi)似于“銷(xiāo)售”這樣極其考驗我能否改變自我性格去適應這個(gè)社會(huì )的工作，而本人的性格也注定了本人選擇此刻正在從事的工作是一個(gè)必然。在這份工作里，我能夠按照自我的性格來(lái)行動(dòng)，能夠盡可能的做自我，亦能夠從中學(xué)到本人認為這一生中比較重要的事情，在工作中我是如此開(kāi)心地做自我，又怎樣可能會(huì )去辭職另謀他處呢？

　　我愛(ài)我的工作，一位入職三年的員工如是說(shuō)。本人期望未來(lái)能繼續在我司努力下去，好盡自我的可能去為我司創(chuàng )造價(jià)值，與我司共同打造一個(gè)夢(mèng)想的網(wǎng)絡(luò )平臺，生產(chǎn)出更多更有資料看點(diǎn)，更多有學(xué)習價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)。

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲49

　　我從今年年初從學(xué)校出來(lái)實(shí)習，陸續進(jìn)過(guò)幾家公司，但都與我求職的預想不是很相符，甚至有較大的偏差，幾經(jīng)輾轉，我終于在xx公司安定下來(lái)，現如今工作已經(jīng)有一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我從一個(gè)剛畢業(yè)的實(shí)習生逐漸變成了一個(gè)公司的員工，為期一個(gè)多月的工作除了為我增長(cháng)工作經(jīng)驗為我的簡(jiǎn)歷上增添一段工作經(jīng)歷之外，我還有著(zhù)一些額外的收獲。

　　一、上手階段

　　經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作，我發(fā)現根據工作性質(zhì)的不同，每天都被分配工作任務(wù)，而這些被分配的工作任務(wù)一般情況下都是根據一個(gè)正常員工的量來(lái)布置的，新員工剛開(kāi)始的時(shí)候或許會(huì )有些應付不過(guò)來(lái)，有時(shí)候可能還會(huì )存在加班趕量的情況，但這也正是一個(gè)新員工學(xué)習和上手的時(shí)候，好好把握這段時(shí)間，利用這段時(shí)間打下基礎，就能逐漸上手，提升自己的工作效率，早日在工作量上跟上老員工的進(jìn)展。

　　二、人際交往

　　作為一個(gè)新員工，剛進(jìn)公司的那段時(shí)間應該迅速跟其他人搞好關(guān)系，這個(gè)時(shí)候在性格上應該更外向更主動(dòng)一點(diǎn)，不要畏畏縮縮猶豫不決，大家都對陽(yáng)光、開(kāi)朗的人有好感，沒(méi)有人會(huì )喜歡一個(gè)沒(méi)有自信的人。作為一個(gè)新員工，可以就工作時(shí)候的一些問(wèn)題請教一下，同時(shí)也可以帶一些小吃零食什么的分給同事們，平常也不要怯場(chǎng)，大大方方一點(diǎn)，這樣可以給同事們留下一個(gè)非常不錯的印象。一些跑腿的事情或者是大家不愿去做的體力活剛開(kāi)始可以主動(dòng)承包下來(lái)，樹(shù)立起一個(gè)甘愿付出的形象對你的人際交往也是很有幫助的，大家互幫互助才能營(yíng)造一種良好的職場(chǎng)氛圍。

　　三、工作內容

　　對于自己的工作，不能像沒(méi)頭蒼蠅一樣整天就蒙著(zhù)腦袋做，這樣工作效率是不高的，應該先認清工作的本質(zhì)，從本質(zhì)入手，可以自己多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的工作目的是什么，分清楚什么是主要什么是次要，然后再根據情況分配自己在沒(méi)個(gè)工作環(huán)節上分配的精力，畢竟人的精力有限，合理地分配精力是做好工作提升效率的前提。

　　四、工作規劃

　　從找工作開(kāi)始肯定會(huì )陸陸續續了解一些工作，這時(shí)候可以通過(guò)自己的見(jiàn)解對各種工作做一個(gè)大致的分類(lèi)，然后自己從中選定方向，了解好自己適合什么、喜歡什么，然后選定的工作就把它作好，前期主要是以學(xué)習為主，切勿好高騖遠。

　　以上就是我作為一個(gè)新員工在公司任職一段時(shí)間的工作心得，希望能對大家有所幫助，祝大家工作順利！

　　個(gè)人工作心得體會(huì )收獲50

　　時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導在工作上給予了我極大的幫忙，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對**肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為**的一份子而自豪。在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，經(jīng)過(guò)自身的努力，各方面均取得了必須的提高，現將我的工作情景作如下匯報。

　　一、經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認識。

　　在7月份杭州高級人才交流會(huì )上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠(chǎng)畫(huà)冊，當時(shí)只是覺(jué)得企業(yè)規模很大，和杜總交談后，感覺(jué)老板很平易近人。對其它方面就不太明白了，異常是對化纖行業(yè)幾乎一無(wú)所知。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì )，對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā)，確實(shí)是很恰當，本人對這一理念十分認同。公司發(fā)展不忘回報社會(huì )的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動(dòng)力。此刻**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。

　　二、遵守各項規章制度，認真工作，使自我素養不斷得到提高。

　　愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退，用滿(mǎn)腔熱情進(jìn)取、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責，平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈，一種進(jìn)取豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對自我的人生有了進(jìn)一步的認識，渴望有所突破的我，將會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自我，以便自我以后的人生道路越走越精彩。

　　三、認真學(xué)習崗位職能，工作本事得到了必須的提高。

　　根據目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是：(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫(xiě)作和臨時(shí)工作。經(jīng)過(guò)完成上述工作，使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的管理人員應當具有良好的語(yǔ)言表達本事、流暢的文字寫(xiě)作本事、較強的組織領(lǐng)導本事、靈活的處理問(wèn)題本事、有效的對外聯(lián)系本事、大型活動(dòng)的策劃及籌備本事。在原先的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，此刻親手做，發(fā)現很多看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。

　　四、不足和需改善方面。

　　雖然到來(lái)了近三個(gè)月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現場(chǎng)時(shí)間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒(méi)有構成系統的計劃和長(cháng)遠規劃。隨著(zhù)對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也期望領(lǐng)導今后多分配一些工作，我覺(jué)得多做一些工作更能體現自我的人生價(jià)值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，經(jīng)過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自我的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識，并用于指導實(shí)踐。在今后工作中，要努力當好領(lǐng)導的參謀助手，把自我的工作創(chuàng )造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻自我的力量。

　　五、幾點(diǎn)提議。

　　公司正處于企業(yè)轉型期，是一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期應當從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會(huì )決定企業(yè)轉型的成敗。首先，要加強思想觀(guān)念的轉變，加大培訓力度，異常是管理干部要改變老觀(guān)念，要從實(shí)干型向管理型轉變。領(lǐng)導干部定期參加外培，這樣能夠開(kāi)闊視野、學(xué)習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變人的行為，好的制度能夠激勵員工，好的制度能夠強化管理。第三，要做好后繼人才的培養工作。成立十一年了，當年創(chuàng )業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀(guān)規律，從此刻起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來(lái)，永遠留在。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，異常是要挖掘公司內部現有人才，限度發(fā)揮各類(lèi)人才的作用。

【個(gè)人工作心得體會(huì )收獲】相關(guān)文章：

1.學(xué)習培訓個(gè)人工作收獲心得體會(huì )

2.工作收獲心得體會(huì )

3.個(gè)人工作心得收獲總結

4.客服工作心得體會(huì )及收獲

5.幼師個(gè)人總結收獲

6.研修個(gè)人收獲總結

7.個(gè)人工作總結收獲及不足

8.客服崗位工作個(gè)人收獲范例五篇

9.銀行工作個(gè)人心得感想與收獲