2022高中政治教研組的工作計劃
一、教研組建立目的
教研組的存在起先是為了讓學(xué)校教師有一個(gè)較好的教學(xué)質(zhì)量。把同一教學(xué)任務(wù)的教師組織在一起，統一進(jìn)度，集體備課，可以使大家上的課差不多，水平比較整齊，不至于好的好、差的差，差距很大。慢慢地大家發(fā)現教研組除了可以管上課，還應該管教學(xué)質(zhì)量。比如，考試后的質(zhì)量分析，為什么同樣的教學(xué)內容、同樣的教案與過(guò)程，有的班級成績(jì)好，有的班級成績(jì)差，是學(xué)生學(xué)的原因還是教師教的原因?于是，教研組活動(dòng)開(kāi)始關(guān)注教師的上課。先是教研組長(cháng)聽(tīng)其他教師的課，后來(lái)發(fā)展到同一教研組內部的教師相互之間觀(guān)課評課，最后發(fā)展出為了研究一個(gè)共同問(wèn)題而開(kāi)展的專(zhuān)題性觀(guān)課評課，于是觀(guān)課評課成為學(xué)校教研活動(dòng)的主要形式之一。
二、2022高中政治教研組的工作計劃（精選10篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家整理的2022高中政治教研組的工作計劃（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022高中政治教研組的工作計劃1
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準，新教學(xué)觀(guān)念為指導，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線(xiàn)。引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認真做好青年教師的培養工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長(cháng)，增強政治教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一、加強理論學(xué)習，用科學(xué)的理念指導工作。
1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話(huà)》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說(shuō)明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟，哲學(xué)，政治學(xué)的教學(xué)內容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。
3、認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課，示范課。并認真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
二、加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平
1、強化、細化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習，自我反思，勤于總結。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規考核細則》，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么，應該準備些什么？在理論學(xué)習，相互聽(tīng)課，交流總結中不斷提高自己，以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2、加強常規檢查和調研活動(dòng)，本學(xué)期將建立政治教研組調研機制。我們將組織老教師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導，對新教師進(jìn)行聽(tīng)課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí)，要求老教師定期開(kāi)展示范課，以供新教師學(xué)習，借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍工程”建設，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng)，具體安排如下：
江支武（師）——鄒有福（徒），趙曉燕（師）——周林（徒）
三、強化課題研究，貫穿于教研組工作過(guò)程中
一個(gè)主導教研組的課題，往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向，價(jià)值，深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題：
1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強的可行性，應與教研組成員的實(shí)際水平（知識，經(jīng)驗，研究能力等）、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標：
必須有較大的開(kāi)放性，使教研組成員都有自己的專(zhuān)長(cháng)空間。
本學(xué)期，我們將繼續深入開(kāi)展下列有關(guān)課題的研究：
1、由江支武老師負責，趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習能力培養的實(shí)驗研究》。
2、由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。
3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。
當然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題，如果沒(méi)有扎實(shí)，有效的過(guò)程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動(dòng)有資料，學(xué)期末有總結反思。
四、公開(kāi)課安排。
第四周周林價(jià)值規律
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系
第六周潘東發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)
第八周江支武高考第一輪復習
第九周鄒有福市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征
第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習復習
另外，兩位教研師還將面向全校各開(kāi)設一節示范課。
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設，組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源，組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習、借鑒，以便資源共享。
六、教師競賽：
1、10月份，江支武老師將參加省級課題比賽活動(dòng)。
2、本學(xué)期，將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動(dòng)。
3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動(dòng)。
4、指導要求每一位教師積極參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。
七、學(xué)生活動(dòng)。
1、指導學(xué)生認真收看《午間新聞30分》，教會(huì )他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識有機聯(lián)系起來(lái)。
2、高一年級在10月份將組織一次市場(chǎng)調研活動(dòng)，并進(jìn)行調研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農民收入狀況及分析的社會(huì )調查報告的競賽活動(dòng)。
總之，由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習，扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過(guò)自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實(shí)現自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
2022高中政治教研組的工作計劃2
本學(xué)期政治學(xué)科教研組堅持以課堂教學(xué)研究為重心，進(jìn)一步探索落實(shí)“學(xué)案導學(xué)、教學(xué)合一”的有效教學(xué)模式，推進(jìn)課程改革和新課程的實(shí)施研究，堅持德育為先，努力營(yíng)造良好的教科研氛圍，積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。進(jìn)一步加強教學(xué)常規建設，以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷拓展政治教學(xué)的空間，提高教學(xué)的有效性，落實(shí)學(xué)校的各項要求。在實(shí)踐中發(fā)現并解決導學(xué)案實(shí)施中存在的問(wèn)題，注重校本教研，提高校本教研水平，推動(dòng)學(xué)科教研組建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，強化教師規范意識、質(zhì)量意識和責任意識，提高團隊意識，營(yíng)造研究氛圍，提高組內教師整體水平，為我校發(fā)展做出貢獻。
圍繞學(xué)校的工作目標和重點(diǎn)，特制定政治教研組工作計劃如下：
一、加強教研組建設，充分發(fā)揮教研組的作用，創(chuàng )建良好的教學(xué)研究氛圍
1、注重開(kāi)展理論學(xué)習，不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì)，以更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
為適應教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求，努力做到政治學(xué)習經(jīng)�；�，自覺(jué)加強政治理論和教育理論的學(xué)習，加強時(shí)事政治的學(xué)習，領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，關(guān)注新聞和時(shí)政熱點(diǎn)，在課堂教學(xué)中以恰當的方式幫助學(xué)生拓展眼界、思路，更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時(shí)間學(xué)習課改名校教學(xué)改革成就，搜集一些課堂實(shí)錄、介紹性的文章以期提高政治課題“學(xué)案導學(xué)、教學(xué)合一”實(shí)效。要組織全組教師對導學(xué)案教學(xué)中的問(wèn)題研究要更深入，教學(xué)理念需要不斷更新。
2、創(chuàng )新開(kāi)展教研組活動(dòng)。
借鑒上學(xué)期語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)教研組經(jīng)驗，創(chuàng )新開(kāi)展本學(xué)期政治教研組活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)更加務(wù)實(shí)，緊緊圍繞導學(xué)案教學(xué)的實(shí)施，教材的變化以及復習備考策略，群策群力，發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。本學(xué)期計劃開(kāi)展七次教研組例會(huì )：除第一次以學(xué)習學(xué)校工作計劃為主，通過(guò)研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問(wèn)題，確定本學(xué)期教研工作的主要內容;其他內容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過(guò)教研組會(huì )學(xué)習研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀(guān)評研討;學(xué)習關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內容等等。希望通過(guò)教研組會(huì )這一平臺給大家創(chuàng )造一個(gè)共同探討和交流的機會(huì )，立足于解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，力爭把我校的學(xué)案教學(xué)落到實(shí)處。
二、做好常規教學(xué)和教研教改工作
教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用，在縱向上統領(lǐng)、指導本學(xué)科的教學(xué)工作，解決好各備課組教學(xué)中存在的問(wèn)題。
1、認真按照學(xué)科常規的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng)，配合教研室做好自查和互檢工作。
2、組織協(xié)調組內工作，重視交流學(xué)習�！八街�，可以攻玉”，本學(xué)期，將一如既往地堅持教研組成員相互間的學(xué)習交流，發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過(guò)聽(tīng)課、評課，學(xué)習其他教師的教學(xué)經(jīng)驗，形成相互學(xué)習，取長(cháng)補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。
3、重視教學(xué)情況的反饋與反思，及時(shí)調整教學(xué)策略：通過(guò)教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足。
4、組織“一師一優(yōu)課，一課一名師”聽(tīng)、評課工作，作好記錄。本學(xué)期我們將此活動(dòng)、導學(xué)案研討和教研組活動(dòng)內容結合起來(lái)，組織好組內教師的聽(tīng)課、評課，使政治教研組活動(dòng)更加務(wù)實(shí)、有效，同時(shí)做好材料積累。
5、精心設計和組織好教研活動(dòng)月。根據政治的學(xué)科理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn)，積極創(chuàng )造條件實(shí)現“走出去”，拓展教師和學(xué)生的眼界，體現政治課教學(xué)的生命力。
三、按要求做好工作計劃總結。
新課改的背景下對教研活動(dòng)有了更高的要求，有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討，需要觀(guān)念的更新，更需要實(shí)踐的磨練和及時(shí)的總結，政治教研組將在學(xué)校的指導下，凝心聚力刻苦鉆研，在為高效課堂貢獻力量的同時(shí)實(shí)現自身的成長(cháng)和發(fā)展。
2022高中政治教研組的工作計劃3
一、教研工作的指導思想
以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導，認真學(xué)習貫徹全教會(huì )精神和國家與省市教育規劃綱要。以立德樹(shù)人為根本，以促進(jìn)師生發(fā)展為主題，以促進(jìn)“教好、教會(huì )”和“學(xué)好、學(xué)會(huì )”為目標，以深化課堂教學(xué)改革、提高課程實(shí)施水平和教師素質(zhì)為重點(diǎn)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教研，促進(jìn)思想政治課教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、主要工作
(一)：樹(shù)立“大德育”觀(guān)念，充分發(fā)揮政治課堂德育功能
具有鋼中特色的“全員育人，全程育人，全方位育人”的“大德育”觀(guān)念已經(jīng)逐漸成為我校德育工作者的共識�！蔽倚Ｈw政治教師的課堂上更要走在前邊。全組教師教學(xué)要有愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)是教育成功的原動(dòng)力，愛(ài)是教育的法寶。只有贏(yíng)得學(xué)生的理解和信任，教育才是有效的。愛(ài)的前提是尊重：只有更多地尊重學(xué)生，才能更多的要求學(xué)生;愛(ài)的途徑是溝通：沒(méi)有溝通就沒(méi)有理解，沒(méi)有理解就沒(méi)有教育。每位政治教師還要要有責任心。政治教師是學(xué)校德育工作最直接的承擔者，是學(xué)生精神家園里的守護者、人生道路上的引導者。要堅持以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人;要著(zhù)力提高學(xué)生的社會(huì )責任感、勇于探索的創(chuàng )新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅定學(xué)生對共產(chǎn)黨領(lǐng)導、社會(huì )主義制度的信念和信心。
(二)：倡導理論學(xué)習，堅持學(xué)以致用
1、組織全組老師認真學(xué)習，認真研讀有關(guān)課程理論和教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)。努力引領(lǐng)政治教師更新教學(xué)觀(guān)念，轉變自己在教學(xué)中的角色。真心成為學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者，組織者，引導者，發(fā)現者。
2、要求政治教師注重搜集各種與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的理論學(xué)科，密切關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，時(shí)時(shí)留心現實(shí)生活中與政治相關(guān)的問(wèn)題，注重培養學(xué)生解決社會(huì )實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、倡導教師積極進(jìn)行教科研實(shí)踐活動(dòng)，總結主題和反思教學(xué)，認真撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)論文。
(三)：抓實(shí)教學(xué)常規，深化課程改革
1、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容積極開(kāi)展教研組、備課組活動(dòng)。按學(xué)校要求組織研究課，觀(guān)摩課，示范課等教學(xué)研究活動(dòng)。組織年輕教師多上研究課，使青年政治教師的教科研水平盡快提高。
2、大力深化“課改”。積極開(kāi)設觀(guān)摩課，研究課，扎實(shí)、有效地進(jìn)行學(xué)習研究，探討與研究課程改革面臨的種種問(wèn)題，以行動(dòng)研究方式推動(dòng)問(wèn)題的解決。
(四)：加強三個(gè)年級政治教學(xué)，為高考、學(xué)業(yè)水平考打下扎實(shí)基礎
1、培養興趣，提高學(xué)生學(xué)習政治的積極性。
2、切實(shí)加強課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)的民主性和開(kāi)放性，推進(jìn)師生互動(dòng)，使學(xué)生形成自主，探究，合作的學(xué)習習慣。注重理論聯(lián)系實(shí)際。
3、提倡教學(xué)形式多樣化，重視政治活動(dòng)課的教學(xué)研究，充分利用各種資源，積極開(kāi)發(fā)校本科和研究課程。
4、積極推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現代化�？茖W(xué)運用多媒體幻燈片，投影、錄象等輔助教學(xué)。
5、加強畢業(yè)年級的政治教學(xué)工作，發(fā)揮群體力量，搞好重點(diǎn)研究。
6、抓好集體備課，提高備課質(zhì)量，規范備課流程。
2022高中政治教研組的工作計劃4
一、指導思想
根據市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路，以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學(xué)期政治教研組將以有效教研為目標，組織教師圍繞課程資源開(kāi)發(fā)與利用、課堂教學(xué)和編制試卷三個(gè)方面開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動(dòng)中反思，在反思中提高，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
二、主要工作要點(diǎn)
1、加強課程資源的開(kāi)發(fā)和利用。繼續開(kāi)展集體備課活動(dòng)，集體協(xié)作，加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個(gè)環(huán)節的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實(shí)現資源共享。
2、組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽，提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養和業(yè)務(wù)能力。
3、通過(guò)走出去，吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢，汲取營(yíng)養，提升自己的教學(xué)水平。
3、協(xié)助學(xué)校、年級部做好校內的考試工作，認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，改善教學(xué)，提高命題水平。
4、加強學(xué)法指導，培養學(xué)生學(xué)習政治的良好習慣，提高學(xué)生自主學(xué)習的能力，真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己思考、自己發(fā)現問(wèn)題、自己解決問(wèn)題，提高學(xué)生的學(xué)習能力。
5、組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習，特別是在高一年級開(kāi)展法律常識的選修學(xué)習，一方面既提高了學(xué)生的法律意識，又為升高二德育會(huì )考創(chuàng )造了條件。組織學(xué)生參加課內外各種實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生時(shí)政資源開(kāi)發(fā)和利用的能力。
6、全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學(xué)習有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復習計劃，夯實(shí)基礎，提高思維品質(zhì)，提高備考效益。提高我校政治課教學(xué)水平。
7、積極參加學(xué)校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng)，并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設計、論文和教育敘事評比。
2022高中政治教研組的工作計劃5
一、指導思想:
本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長(cháng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導之下,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細”、“有效”地開(kāi)展各項工作,狠抓教學(xué)常規的檢查落實(shí),繼續推進(jìn)“立足三學(xué)、實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺階。
二、基本情況:
本組現有教師7人,平均年齡44歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級教師,承擔30個(gè)班的政治教學(xué),是一個(gè)教學(xué)業(yè)績(jì)好、充滿(mǎn)生機和活力的教研組。
三、 存在問(wèn)題:
1、“立足三學(xué),實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學(xué)習的有效性?;
2、由于學(xué)科特點(diǎn),內容多時(shí)間緊,如何提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習題鞏固?
3、完善活動(dòng)單的制作;
四、 工作目標:
1、教學(xué)質(zhì)量目標:初一、初二目標在全市統考中位列前十名;初三目標在全市統考中列全市爭七保八名。
2、教學(xué)改革目標:進(jìn)一步改變課堂教學(xué)方式,活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細化,改進(jìn)課堂教學(xué)評價(jià)方式,建設高效課堂;
3、教師管理目標:力爭出市級學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。
五、主要工作及措施:
(一)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平
1、確保教研有主題。政治組本學(xué)期教研活動(dòng)的主題:如何提高小組合作學(xué)習的有效性、提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習題鞏固?
2、 嚴格落實(shí)集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動(dòng)計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標和重、難點(diǎn),研究學(xué)情,設計好有針對性的教學(xué)程序和方法,做到統一進(jìn)度、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動(dòng)單、教案和課件,活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據考試大綱精選習題,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動(dòng)時(shí)間,做到教研活動(dòng)有四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動(dòng)研究的重點(diǎn)。組織活動(dòng)形式多樣,重視理論學(xué)習、專(zhuān)題研討、問(wèn)題探討等,形成實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習的教研氛圍。開(kāi)展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動(dòng),以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習活動(dòng)方式,善于發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決,提高教研實(shí)效。
(二)教研組常規管理常抓不懈
抓好教學(xué)“六認真”,備課要充分、目標要明確,完整規范,過(guò)程詳實(shí)有效,課后及時(shí)反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課要互動(dòng)面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動(dòng)單導學(xué),落實(shí)三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習題鞏固,小組活動(dòng)得當有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導圍繞提優(yōu)轉差這一目標,既面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業(yè)批改要細致、及時(shí),盡量面批;每次測試和統考后精細地分析結果,揭示問(wèn)題,查找主要原因,落實(shí)改進(jìn)措施。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開(kāi)學(xué)第一個(gè)月、期中、期末)三次的六認真檢查。
(三)全面提高教師素質(zhì)
1、重視理論學(xué)習,本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉變思想,深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)校推進(jìn)的小組建設理念,要徹底轉變教師怎么教,到教師引導學(xué)生怎么做的理念上來(lái),深刻懂得高效課堂就是高效管理。
2、深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫(huà)像》、馮悅梅老師上《學(xué)會(huì )行使監督權》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展》的“立足三學(xué) 實(shí)踐生本”的校內研討課,課后積極評課,共同發(fā)現不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平。
3、全員積極認真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò )培訓,并按時(shí)完成作業(yè),達到規定的繼續教育學(xué)時(shí)。
4、團結協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長(cháng),力爭成為市級學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。
5、全體組員積極參加各級教研活動(dòng)。
(四)做好教研組、備課組活動(dòng)的記載,材料齊全,信息及時(shí)上傳校園網(wǎng)。
(五)完善第二課堂活動(dòng),實(shí)施提優(yōu)轉差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。
(六)加強教科研促教學(xué)
1、激發(fā)教研組老師撰寫(xiě)論文案例的積極性,爭取每學(xué)期教師都有論文出爐。
2、力爭再申報新的課題研究。
(七 )各年級的工作重點(diǎn)。
1、初一初二研究學(xué)法指導,以活動(dòng)單為載體,指導學(xué)生自主學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,提高小組合作學(xué)習的有效性。
2、初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動(dòng)向,把準考點(diǎn)、試卷結構、試題類(lèi)型和深淺度,提高課堂實(shí)效,夯實(shí)基礎,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2022高中政治教研組的工作計劃6
一、加強理論學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念。
政治教學(xué)的目標是培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，因此，教育必須以人為中心，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸。這其中，教師的教學(xué)方法要轉變，角色要變換，教育行為也要進(jìn)一步改善，而核心是教師教學(xué)觀(guān)念的更新。為此，教師必須清醒認識，加強學(xué)習，樹(shù)立新型的、符合時(shí)代需要的教育觀(guān)念。
組織全組教師，利用課余時(shí)間，認真學(xué)習黨的重要會(huì )議精神、課程改革理論，學(xué)習董事長(cháng)講話(huà)精神，認真學(xué)習有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗總結，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。
2、號召教師在熟練本專(zhuān)業(yè)的基礎上，廣納博覽，成為一專(zhuān)多能的新型教師。
3、組織全組教師積極互相聽(tīng)課學(xué)習，在實(shí)踐中不斷提高自己，動(dòng)員教師參加學(xué)校學(xué)習舉辦的各類(lèi)教師基本功大賽，促進(jìn)教師個(gè)人特別是青年教師的快速成長(cháng)，樹(shù)立新型的人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和協(xié)作觀(guān)。
4、鼓勵支持本組教師申報教研課題，參加積極撰寫(xiě)論文，努力提高理論水平。
二、落實(shí)常規，優(yōu)化課堂，提高效益。
1、號召備課組成員認真學(xué)習新的課程標準，學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)，鉆研教材，精心備課，認真上課，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、認真做好備教批輔改工作，努力學(xué)習信息化技術(shù)，逐步提高教師應用信息化技術(shù)備課、上課的水平。
3、加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。各成員要切實(shí)落實(shí)好集體備課工作，明確集體備課時(shí)間，重點(diǎn)討論教學(xué)目標、學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設計。
4、以課堂教學(xué)為中心，營(yíng)造生動(dòng)、有趣、高效的課堂氛圍。加強教師間的相互學(xué)習，按照學(xué)校要求，規范教師聽(tīng)課行為，并轉化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。
5、加強校本教研，提高本組教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力，讓教研組建設成為學(xué)習型組織。
6、期中、期末考試試卷命題要以能力立意為主，注意命題的科學(xué)性。畢業(yè)班教師要研讀歷年高考試卷及其答案、評分標準，不斷提高試卷命題的質(zhì)量。
三、認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
1、相關(guān)教師要深入研究今年中考高考政治試題的特點(diǎn)，明確高考導向與試題改革的趨勢，聯(lián)系高考試題和考試說(shuō)明的內容，探討今年中考、高考復習思路，使畢業(yè)班的教學(xué)、復習具有針對性。
2、備課組要發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的作用，會(huì )同政治教師一起研究，并要經(jīng)常性地深入課堂，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正，爭取明年高考取得更好成績(jì)。
3、畢業(yè)班教師及時(shí)汲取外部信息，調整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復習的實(shí)效性的針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，備課組內共同討論、共同分析，為畢業(yè)班教學(xué)獻計獻策。
2022高中政治教研組的工作計劃7
一、加強常規管理，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性
1、制定教研組、備課組、教師學(xué)期工作計劃，及時(shí)交學(xué)校相關(guān)部室。
2、加強教學(xué)常規管理，做好“備、上、輔、批、考”等工作。
�。�1）備課
�、俑鱾�(gè)備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革，提前一周制出導學(xué)案（預習案、探究案、訓練案），每周星期三備課組會(huì )研究、審定，交相關(guān)領(lǐng)導簽字后印刷。
�、趥湔n要充分，要認真研究《課標》、《考綱》以及所教學(xué)生的實(shí)際情況，來(lái)備寫(xiě)有質(zhì)量、有價(jià)值的“三案”，切忌缺乏實(shí)用性。
�、劢y一使用手寫(xiě)教案，要求備寫(xiě)環(huán)節齊全。第一輪上高三的老師也必須寫(xiě)詳案，注意：課時(shí)數指的是總課時(shí)（如課時(shí)數1、2—3、4）；教法學(xué)法寫(xiě)的少；教學(xué)后記亂寫(xiě)或不寫(xiě)的.問(wèn)題。
�、芙贪赣山萄薪M、年級組隨時(shí)抽查，學(xué)校每月檢查一次（按提前一周的數量計算），每學(xué)期總計四次，按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項成績(jì)。
�。�2）上課
�、僖粩喔倪M(jìn)教學(xué)方法，搞活課堂，調動(dòng)學(xué)生積極性。保證教學(xué)過(guò)程活而不亂，嚴而有序。
�、诼鋵�(shí)“四不允許”：不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生、放看電影、隨意曠課和私自調課。
�。�3）輔導
高中部教師，在輔導期間，教師可以給學(xué)生集體輔導、個(gè)別指導、答疑解惑，杜絕坐著(zhù)、抽煙、樓道轉悠、玩手機、睡覺(jué)等現象
�。�4）作業(yè)批改
政治作業(yè)要求對學(xué)生的“訓練案”進(jìn)行全批全改，要有等級劃分（優(yōu)良中差或甲乙丙�。�、糾錯符號、激勵性語(yǔ)言等評定。批改次數要求：七、八年級不少于10次，高一、高二年級不少于15次，學(xué)校安排專(zhuān)人隨時(shí)抽查，每月進(jìn)行一次大型檢查，特別是“預習案”、“探究案”也要督促和檢查。
“訓練案”的制作要求：題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。
克服問(wèn)題：批改不及時(shí)、學(xué)生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。
�。�5）考試
學(xué)校在6、15周組織的月考和期中、期末考試，要求出題教師把好關(guān)，根據學(xué)情狀況把握好試題難度。同時(shí)做到認真評卷，及時(shí)講評。高一、高二要重視市統考，高、初三組織模擬考試。
3、積極探索和優(yōu)化教學(xué)改革，打造高效課堂。
�、倮^續推行并完善“五步三環(huán)節”教學(xué)模式。沒(méi)有，只有更好，在教學(xué)中不斷學(xué)習、提高。
�、诩訌娦〗M建設，健全課堂評價(jià)機制，積極引導每位同學(xué)參與課堂探究活動(dòng)。
4、按時(shí)完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料，做好各種迎驗工作。
二、重視教師研修，提升教師業(yè)務(wù)素養
1、重視教育教學(xué)理論學(xué)習，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，每位教師認真閱讀1—2本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感；
2、教師學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，教學(xué)反思不少于10篇，每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學(xué)反思；
3、教務(wù)處從第二周開(kāi)始安排領(lǐng)導“推門(mén)聽(tīng)課”；學(xué)校組織師傅示范課和徒弟匯報課；教研組組織青年教師試驗課；學(xué)校組織“同課異構”比賽以及教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師示范課等；
4、組織青年教師崗位練兵，重視學(xué)科能力競賽，提交“一師一優(yōu)課，一課一名師”資料；
5、每位教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，盡量投寄給正規的有影響的刊物，至少是省級以上，是核心期刊；
6、每位教師積極開(kāi)展課題研究，嚴格按照相關(guān)要求，認真做好課題的申報、研究和結題工作，并注意積累過(guò)程性資料。
三、把握命題新常態(tài)，推進(jìn)備考高效率
1、初高中畢業(yè)班備課組科學(xué)制定備考計劃，深入研究《考試大綱》，明確中、高考政治考什么，針對考點(diǎn)，逐步落實(shí)，各個(gè)擊破；
2、以近年課改區中高考政治試題為依據，對中高考命題特點(diǎn)、命題規律進(jìn)行分析，明確高考政治怎么考，在平時(shí)的練習中，加強答題技能的培養；
3、組織中高考備考講座，認真對待每次模擬考試的監考、評卷工作，及時(shí)引導學(xué)生正確應考，做到復習具有針對性、目的性和實(shí)效性。
2022高中政治教研組的工作計劃8
一、指導思想
認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在教研室、學(xué)校教導處工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以更新觀(guān)念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，以有效課堂教學(xué)模式為主線(xiàn)，以提高政治教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導，案例分析為載體，以問(wèn)題為核心，以帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調整—再實(shí)踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高政治教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
本學(xué)期繼續加強學(xué)習《政治課程標準》，增強課程改革的意識和自覺(jué)性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續加大對小學(xué)政治教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價(jià)，課后反思等基本內容的教學(xué)常規管理。
三、主要工作與措施
(一)、做好常規性的工作、規范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課：要求教師備課時(shí)除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對其進(jìn)行檢查。
2、上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標組織教學(xué)。講授要精當、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“自主學(xué)習、合作探究”的學(xué)習方式，教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫(xiě)格式要規范。
4、輔導：繼續做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計劃、定內容地組織好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著(zhù)，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測：改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學(xué)生對政治知識的掌握情況和政治能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，考查學(xué)生的學(xué)習狀況，培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于15節，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注。
(二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。
1、根據學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實(shí)有效的教研計劃，落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細記錄。
3、根據本校的'研究課題和不同教師的個(gè)性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，在加強教研組的建設的同時(shí)，把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合，提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。
4、結合我校本學(xué)期的校本培訓，圍繞課題研究與學(xué)習資源以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續深化我校政治教研之風(fēng)。
5、根據學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
2022高中政治教研組的工作計劃9
一、指導思想
在求真務(wù)實(shí)促發(fā)展、和諧創(chuàng )新凸人文、學(xué)習實(shí)踐終關(guān)鍵、質(zhì)量特色強名校的學(xué)校精神指導下，繼續秉承優(yōu)良的辦學(xué)思想，開(kāi)拓創(chuàng )新、更新觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標，響應全面創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校的號召，認真學(xué)習《新課程標準》，積極、穩妥、有效地深化政治課程改革實(shí)驗，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規范教學(xué)常規管理，強化政治教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導等功能，積極推進(jìn)名師工程，全面提高學(xué)生政治綜合素養，為實(shí)小全面開(kāi)創(chuàng )二次創(chuàng )業(yè)新局面夯實(shí)基礎。
二、工作要點(diǎn)
(一)認真學(xué)習，大膽實(shí)踐，深入推進(jìn)政治課程改革實(shí)驗。
1、深化政治課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識，通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉變學(xué)生學(xué)習的方式，將充分的自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預設，又要開(kāi)放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動(dòng)中出現的創(chuàng )造火花，教師應敏銳地抓住它，并予以引燃，使不同的體驗發(fā)散共享，從而超越預設的目標。一年級課改要在上學(xué)期實(shí)驗的基礎上繼續認真扎實(shí)地開(kāi)展探索實(shí)踐，注意積累典型課案和經(jīng)驗;非課改年級也要用課改理念指導和改革課堂教學(xué)，深入領(lǐng)會(huì )教材修訂的指導思想、編寫(xiě)思路、結構、體系以及教學(xué)要求的變化，用新觀(guān)念、新教法教老教材。
2、繼續認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《政治課程標準》等教育文件，轉變觀(guān)念。要潛心研究了解政治課程改革背景、指導思想、改革目標，熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續注意轉變以下教育觀(guān)念：課程觀(guān)，從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀(guān)，從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長(cháng)”;人才觀(guān)，從培養“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀(guān)，從“封閉”走向“開(kāi)放”;目標觀(guān)，從單一目標走向三維整合的目標。要繼續努力將教改基本理念轉化為政治教學(xué)過(guò)程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
3、改革評價(jià)制度。課堂教學(xué)評價(jià)要從重教師轉向重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生評價(jià)要突出整體性和綜合性評價(jià)，注意從三維目標的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養;加強學(xué)生的自我評價(jià)和相互評價(jià)，努力讓家長(cháng)積極參與評價(jià);做到形成性評價(jià)和終結性評價(jià)相結合，定性評價(jià)和定量評價(jià)相結合，基礎性評價(jià)和創(chuàng )造性評價(jià)相結合。提倡學(xué)生采用成長(cháng)記錄袋的方式，收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習過(guò)程和結果的資料，如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結、教師和同學(xué)的評價(jià)、來(lái)自家長(cháng)的信息等，在評價(jià)中獲得體驗和發(fā)展。
4、加強課題研究。本學(xué)期繼續開(kāi)展“學(xué)生主體性發(fā)展與創(chuàng )新精神的培養”的課題研究。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開(kāi)展個(gè)人課題的研究，爭取多出成績(jì)。本學(xué)期還將進(jìn)行新一輪的課題申報和立項。因此，號召年輕教師從開(kāi)學(xué)初就積極收集、準備材料，爭取多一些申報課題能夠在市、縣級立項。
5、加強課改過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好課改實(shí)踐課、研究課，開(kāi)展評課交流，及時(shí)反思、提煉和總結經(jīng)驗。同時(shí)要努力將教研組建設為學(xué)習型組織，重視組內和組際之間的團隊學(xué)習和合作學(xué)習，加強教研組信息化建設步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)教研組。
(二)悉心指導，優(yōu)化服務(wù)，規范政治教學(xué)常規管理。
1、繼續規范和加強教學(xué)“六認真”工作。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導處就以上要求及時(shí)調研、指導、服務(wù)。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習慣的養成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復抓，為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。
3、加強教學(xué)質(zhì)量監控。要將政治教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價(jià)上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時(shí)間，提倡期中調研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進(jìn)行隨機質(zhì)量調測，及時(shí)分析反饋調控。同時(shí)加強各類(lèi)素質(zhì)競賽，如朗誦比賽、故事大王賽、聽(tīng)寫(xiě)比賽等，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(三)加大力度，催長(cháng)骨干，積極推進(jìn)名師工程。
1、加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開(kāi)展多層次的校本培訓，切實(shí)轉變教師觀(guān)念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結構、內容、方法和手段的改革。同時(shí)，組織教師配合學(xué)校創(chuàng )建學(xué)習型校園，每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，完成5000字左右的讀書(shū)筆記;聽(tīng)四場(chǎng)專(zhuān)題講座，寫(xiě)一篇心得體會(huì );在教研組活動(dòng)中作一次讀書(shū)介紹等。
2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養和使用工作，注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)培訓、外出參觀(guān)學(xué)習、課題研究參與等催長(cháng)活動(dòng)。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在政治課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)教師隊伍建設。
3、認真組織參加各級各類(lèi)教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，為青年教師的脫穎而出提供更多的機會(huì )。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一課”活動(dòng)，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請學(xué)校領(lǐng)導、專(zhuān)家進(jìn)行組織評優(yōu)�；顒�(dòng)分兩階段：首先由年級組為單位開(kāi)展每人一課活動(dòng)，并推選出1-2名優(yōu)秀者上報學(xué)校。其次，由學(xué)校組織各年級的優(yōu)秀代表開(kāi)展全校性的展示活動(dòng)，并評選出三名優(yōu)秀教師準備參加全校各學(xué)科的“每人一課”比賽活動(dòng)。
2022高中政治教研組的工作計劃10
一、指導思想
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)�！耙钥蒲袨橄葘А�、“小學(xué)校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校教科、教研工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、抓好《現代小學(xué)生道德行為調控的實(shí)踐與研究》課題的研究工作和課題的結題驗收工作。
2、迎接市教科所對學(xué)校教科室的調研工作。
3、配合學(xué)校搞好新課改實(shí)施前對教師的通識培訓。
4、爭取有2-3篇科研論文在xx市級以上刊物上發(fā)表，3-5篇論文在市《進(jìn)修與教研》雜志上發(fā)表。
5、加強教學(xué)研究力度，切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，夯實(shí)基礎，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)課題研究：
1、加強對課題的指導，深入課堂及年級組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調有關(guān)問(wèn)題的解決。
2、召開(kāi)課題學(xué)術(shù)研討會(huì )，征求各方面的建議，集思廣益。
3、組織實(shí)驗課題匯報會(huì )，展示實(shí)驗階段性成果。
4、認真組織階段性驗收，并及時(shí)總結。
5、注重課題研究過(guò)程中各類(lèi)資料的積累工作。為迎接課題的結題驗收，本學(xué)期還將對其各類(lèi)資料作系統整理，做好驗收報告和總結的前期準備。
(二)教學(xué)研究：
1、各組要切實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，認真鉆研教材，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標，加強集體備課，加強對青年教師的傳幫帶，課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎的前提下，努力體現現代教育觀(guān)念，體現學(xué)�！鞍l(fā)展性課堂教學(xué)模式”思想，并根據個(gè)人特長(cháng)努力形成教學(xué)特色。其中三年教齡以?xún)鹊那嗄杲處焸戎貍�(gè)人基本功提高，加強規范課的研究。骨干教師要在教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究，逐步形成教學(xué)獨特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在不動(dòng)搖“雙率”的情況下，提高科研含量。
2、認真開(kāi)展“研訓一體化”教研活動(dòng)，加強說(shuō)課和評課環(huán)節。任課教師人人參與“研訓一體化”活動(dòng)，嚴格按照“說(shuō)課上課評課”順序進(jìn)行。
3、加強聽(tīng)課活動(dòng)，堅持外出活動(dòng)匯報制度。積極參加各地組織的教學(xué)活動(dòng)，廣泛了解教改信息，返校后要及時(shí)匯報，以供的教師學(xué)習提高。
4、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，認真撰寫(xiě)“教學(xué)隨記”。各教研組根據本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況，有計劃的組織專(zhuān)題教研和學(xué)習活動(dòng)，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透，都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論，并善于將學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思，按時(shí)、認真撰寫(xiě)“教學(xué)隨記”。
(三)常規工作：
1、認真做好教育科研的調查，分析、后測工作。規范科研管理，建立章程制度。
2、加強學(xué)�？蒲泄歉申犖榈慕ㄔO。提出教育科研三個(gè)一要求：每年至少讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，搞一項教育實(shí)驗課題，撰寫(xiě)一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實(shí)施的操作方法、結題報告撰寫(xiě)等科研方法。
3、重視教師科研論文的撰寫(xiě)及評選工作。繼續做好教師各類(lèi)科研文章的閱讀、指導、修改工作，加強向外推薦的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率超過(guò)上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。
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