高中教師節通訊稿
一張賀卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對老師深深的感激，很多學(xué)生都表示教師節會(huì )送上真誠的祝福來(lái)表達對老師的感恩之情。下面小編為大家帶來(lái)高中教師節通訊稿（精選19篇）供大家參考！
高中教師節通訊稿1
又是一年丹桂香，最美歌聲我來(lái)唱。9月9日下午，我校全體教師舉行了題為“郎小好聲音，樂(lè )享教師節”的歡慶活動(dòng)，共同慶祝第xx個(gè)教師節的到來(lái)。
大會(huì )在全體教師爽朗的笑聲中拉開(kāi)了歡慶的序幕。劉校長(cháng)首先代表學(xué)校向每一位教師致以親切的問(wèn)候并表示感謝，并親自演唱了一曲《在我生命中的每一天》，拉開(kāi)了狂歡的熱潮。隨后老師們紛紛亮相，音樂(lè )老師李昱儒的一曲《蘆花》征服了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾，才華橫溢的寧圓圓老師詩(shī)歌朗誦直擊大家靈魂深處，新進(jìn)教師代怡超老師唱的《陽(yáng)光路上》展現了年輕人的青春與活力。此外，全體教師還在體育老師冉浩的指導下，一起《搶凳子》，共跳《兔子舞》。期間，劉校長(cháng)、程校長(cháng)和曹主任親自抽獎，為獲獎教師頒發(fā)小小的獎品，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。最后，整個(gè)活動(dòng)在全體教師共同傳唱《荷塘月色》的歌聲中落下了帷幕。
本次活動(dòng)在組委會(huì )的精心布置下，在全體老師的共同參與下，取得了圓滿(mǎn)成功。幽默風(fēng)趣的主持，激動(dòng)人心的抽獎，使得整個(gè)過(guò)程氣氛歡快，笑聲不斷。才華橫溢的老師各顯神通，精彩異常的節目環(huán)環(huán)相扣，把活動(dòng)推向了一個(gè)個(gè)高潮。相信老師們經(jīng)過(guò)這一次的歡慶活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)有意義的教師節，同時(shí)也增加了彼此相互間的了解和認識，更有助于團隊凝聚力的形成，從而促進(jìn)中學(xué)朝著(zhù)更美好的明天發(fā)展！
高中教師節通訊稿2
教育是人類(lèi)最神圣的事業(yè)；教師，是天下最光榮的職業(yè)。為了慶祝第xx個(gè)教師節， 9月9日上午，坪高在學(xué)校足球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)以“勿忘師恩，書(shū)信傳情”為主題的教師節送祝�；顒�(dòng)。
“親愛(ài)的政治老師航哥，和你相處永遠是那么的舒服、融洽、毫無(wú)緊張感、生澀感�？赡苣徽J識我，但我想說(shuō)，在高中遇到一位您這樣的老師，真好�！薄坝H愛(ài)的謝慕媛老師，我知道您的教學(xué)經(jīng)驗并不豐富，但是你很盡職盡責，您會(huì )因為我們狀態(tài)差而不斷調整自己，我們都很喜歡你！”現場(chǎng)，學(xué)生代表念著(zhù)十余封簡(jiǎn)短而又飽含真情的信，讓很多老師、學(xué)生為之動(dòng)容。在歡呼聲和掌聲中，全體學(xué)生大聲為老師們送上節日的祝福�！爸x謝老師”、“老師節日快樂(lè )”等話(huà)語(yǔ)讓整個(gè)校園都沉浸在溫馨的節日氣氛中。
書(shū)信之外，同學(xué)們還用精心排練的舞蹈和歌曲表達對老師的愛(ài)與祝福。精彩的歌舞表演之后，劉海長(cháng)副校長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)2015年新入職的老師們在國旗下莊嚴宣誓，“我將永存教育之志，秉承教育神圣的信念�！痹谛氯肼毨蠋焸兇舐暥嬲\地宣誓下，同學(xué)們感受到了老師們?yōu)榻逃�、為學(xué)生獻出青春的決心和無(wú)悔�；顒�(dòng)在學(xué)生手持心形的祝福聲中圓滿(mǎn)結束。
坪高德育處副主任劉芳老師告訴記者，為了讓學(xué)生更好地傳達對老師們的敬意與感恩，表達自己心中誠摯的祝福與愛(ài)戴，教師節前，各年級鼓勵學(xué)生把心中想說(shuō)的話(huà)都傾注到筆尖，寫(xiě)成一封封書(shū)信。此外，學(xué)校還倡導高一學(xué)生給曾經(jīng)的恩師寄明信片送祝福，飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
高中教師節通訊稿3
一杯清茶，一份祝福。2014年9月10日下午四點(diǎn)，在二十中民樂(lè )社團《春江花月夜》悠揚的古曲中聲中，拉開(kāi)了成都二十中慶祝第xx個(gè)教師節暨迎新座談會(huì )的帷幕。學(xué)校領(lǐng)導胡鈴冬校長(cháng)、徐光杰書(shū)記、陳又農副校長(cháng)、張勁松副校長(cháng)、朱趙全副校長(cháng)以及學(xué)校的名優(yōu)教師、骨干教師、新教師的代表和家長(cháng)代表齊聚學(xué)校高中部活動(dòng)中心的三樓會(huì )議室，大家心系教育，心懷感恩為學(xué)校的發(fā)展和教師的職業(yè)幸福成長(cháng)暢所欲言、獻計獻策。整個(gè)座談會(huì )呈現出圓滿(mǎn)、溫馨、和諧的氛圍。
座談會(huì )首先由胡校長(cháng)為此次教師節致辭。胡校長(cháng)的講話(huà)中，傳達了上級領(lǐng)導對教師職業(yè)的要求和將來(lái)教育改革的方向。談到近年來(lái)學(xué)校的發(fā)展，希望老師們關(guān)注時(shí)代的變化，順應時(shí)代的變化。并感謝家長(cháng)們對學(xué)校工作的支持！
致辭之后由我們的名優(yōu)教師傳授自己從教以來(lái)的教育真經(jīng)。在教師崗位兢兢業(yè)業(yè)奮斗30多年的羅世全老師從自己多年來(lái)的教育教學(xué)經(jīng)歷談到了教育的變化和學(xué)校的變化。并表達了自己立足教好書(shū)，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)講臺的信念。剛剛獲得成都市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號的劉明月老師談到自己多年從事班主任工作的經(jīng)驗——用愛(ài)守候孩子們的成長(cháng)。要以愛(ài)為橋，用愛(ài)感染學(xué)生；要精耕細作，精細管理；要把握好“嚴”與“松”的度。兩位名優(yōu)教師的發(fā)言，讓我們看到作為一名優(yōu)秀教師所應具備的職業(yè)素養和人格魅力！
接著(zhù)兩位剛剛躋身教師行業(yè)的新教師也談到了對教師這個(gè)職業(yè)的理解和感悟。來(lái)我校已任教一年的張媛老師談到自己從教這一年來(lái)的“心”路歷程：揪心－操心－惱心－傷心－灰心－寬心－舒心。并提到不管經(jīng)歷怎樣的心路，決不做“花心”的老師，堅信對教育的愛(ài)。還有畢業(yè)于華東師大今年通過(guò)公招進(jìn)我校任教的任倩老師，也在發(fā)言中提到成為一名人民教師是她從小的夢(mèng)想，現在她實(shí)現了，覺(jué)得自己很幸福，而且會(huì )在教師的崗位一直幸福下去！兩位新教師的發(fā)言，表達出他們投身教育事業(yè)的信心和決心。
教師發(fā)言后，我們的家長(cháng)代表也在發(fā)言中表達對學(xué)校的信任，對老師的問(wèn)候和感激，并表示一定會(huì )積極配合學(xué)校和老師的工作。讓我們看到學(xué)校、老師與家長(cháng)之間建立的共同信任。
座談會(huì )的最后，我們的學(xué)生代表帶著(zhù)一顆感激之心向老師們問(wèn)侯，并用鮮花為擁有30年教齡的老師們獻禮，表達一份敬意和感激！
本次座談會(huì )氣氛融洽、內容充實(shí)、交流深入、振奮人心。相信這樣的慶祝形
式對于所有參會(huì )的教師而言，是一份特殊而值得紀念的教師節禮物。憶往昔，我們豪情滿(mǎn)懷;展未來(lái)，我們信心百倍！這樣真誠、互信的交流，定會(huì )讓更多的教職員工積極投入學(xué)校的發(fā)展當中，為二十中的長(cháng)遠發(fā)展做出更大貢獻！
高中教師節通訊稿4
9月10日，是中國第xx個(gè)教師節，在這個(gè)美好的日子里，XX市63中學(xué)中學(xué)三樓會(huì )議室內一場(chǎng)充滿(mǎn)激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進(jìn)行著(zhù)。
本次講比賽，旨在深化教育思想，提升辦學(xué)理念，豐富教師們的文化生活，在廣大教師中掀起一個(gè)修師德、轉師風(fēng)、比師能的學(xué)習熱潮，從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識、共鳴，達到共振的目的。
本次演講比賽于教師節前夕在全校范圍展開(kāi)，全體教師結合自己的工作實(shí)際進(jìn)行創(chuàng )稿：《播撒愛(ài)，收獲愛(ài)》、《為了心中的那份愛(ài)》、《復制快樂(lè )，預約未來(lái)》、《幸福教學(xué)，快樂(lè )人生》、《大愛(ài)無(wú)痕》等等。參賽作品新穎別致，或配樂(lè )抒情，或ppt放映作背景，內容真實(shí)感人，文筆流暢生動(dòng)，盡情抒發(fā)她們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。
9月1日——9月9日期間，63中學(xué)以教研組為單位，進(jìn)行了嚴格有序的遴選活動(dòng)。各教研組的演講者融入情感，聲情并茂的演說(shuō)，真實(shí)感人的事跡深深打動(dòng)了評委們的心。經(jīng)認真評選，選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽。
決賽前，許成武校長(cháng)作了熱情洋溢的講話(huà)，鼓勵教師們以演講為契機，弘揚“分享陽(yáng)光，相伴成長(cháng)”的教風(fēng)，深入學(xué)習掌握教育學(xué)生的方法，做出更好的成績(jì)。
決賽中， 6名分別來(lái)自語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個(gè)個(gè)鮮活的故事，一句句感人的話(huà)語(yǔ)……充分展示了新時(shí)代中學(xué)教師的風(fēng)采，詮釋了幸福與快樂(lè )的師德內涵。演講內容感人至深，催人奮進(jìn)，演講選手的出色表現，不時(shí)贏(yíng)得陣陣掌聲。
本次比賽大力弘揚了63中學(xué)教師無(wú)私奉獻，教書(shū)育人的崇高師德精神，充分展現了63中學(xué)教師敬業(yè)愛(ài)生的良好師德風(fēng)范
9月10日，XX市星語(yǔ)學(xué)校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢(mèng)”的青年教師演講比賽，以此特殊的方式慶祝全國第xx個(gè)教師節，比賽中，這些進(jìn)校一到兩年的特殊教育新兵，激情滿(mǎn)懷地暢談自已無(wú)悔地選擇，無(wú)論是主動(dòng)的選擇，還是被動(dòng)的選擇，大家都在星語(yǔ)學(xué)校的大家庭中找到了快樂(lè )，找到了自己肩負的責任，找準了自己的位置，確認了自己的人生價(jià)值。
選手們用質(zhì)樸的語(yǔ)言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲，有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例，細數教學(xué)生活中的感人點(diǎn)滴；有的老師更配以精致的圖片、音樂(lè )，展示了“星語(yǔ)笑臉集”和“孩童成長(cháng)集”，表達出對特教事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠、對自閉癥學(xué)生的摯愛(ài)與無(wú)私；老師們或高亢激昂、活力四射，或深情款款，許多老師情到濃時(shí)幾度哽咽�！缎挠兴�、行而成立》、《親愛(ài)的天使，讓我們用愛(ài)將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛(ài)給特別的`你》……參賽教師們的動(dòng)情，感染著(zhù)在場(chǎng)的每一位教師，聽(tīng)到日常中的趣事，老師們也會(huì )回應爽朗笑聲，聽(tīng)到感人之處，臺下教師們也悄悄拭淚。
本次“欣賞、感恩我的特教夢(mèng)”青年教師演講是星語(yǔ)學(xué)校新教師校本培訓的延續，借教師節契機，學(xué)校在9月5日還請來(lái)了全國勞動(dòng)模范、省杰出教師、聾啞學(xué)校錢(qián)秀榕校長(cháng)到校為星語(yǔ)的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。
本次校本培訓的系列活動(dòng)不僅提高了新教師的專(zhuān)業(yè)知識，也提高了教師的專(zhuān)業(yè)思想，是對全校教師一次心靈的洗禮，是“星語(yǔ)”揚帆啟航的激進(jìn)曲。通過(guò)這次活動(dòng)，使全體教師進(jìn)一步堅定了做好“特教人”的理想信念，向成為有理想、有道德、有愛(ài)心、有耐心的特教人邁出了堅實(shí)的步伐。
9月11日下午，我院舉行了“學(xué)習英模教師，弘揚偉大師魂”慶祝教師節主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂，歡度屬于自己的節日。
隨著(zhù)董事長(cháng)一聲：“比賽開(kāi)始”，16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學(xué)崗位上的真實(shí)體驗，傾述自己對教師這一光榮職業(yè)的熱愛(ài)之情，結合汶川地震中涌現出的英模教師的感人事跡，講述自己對“師德”、“師魂”的理解，激起全體教師的共鳴，博得了陣陣掌聲。
經(jīng)過(guò)嚴格評判，彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場(chǎng)，分獲一、二、三等獎。
我院王院長(cháng)寄語(yǔ)廣大教職工，希望廣大教師以北京奧運會(huì )所激發(fā)出來(lái)的強烈愛(ài)國主義精神和汶川大地震所激發(fā)出來(lái)的偉大抗震救災精神為動(dòng)力，不斷提高教育教學(xué)能力，不斷優(yōu)化和提高教育教學(xué)水平，精心組織教育教學(xué)課程，自覺(jué)踐行作為一名人民教師的責任。
為慶祝第xx個(gè)教師節，我院還通過(guò)宣傳欄主題專(zhuān)刊、廣播站教師節特別節目、教師節慰問(wèn)信等形式開(kāi)展了系列活動(dòng)，學(xué)習英模教師事跡，頌揚高尚師德，旨在進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人。
高中教師節通訊稿5
九月，是祝福的季節，九月是幸福的感動(dòng)。為了歡慶第xx個(gè)教師節，吉東中學(xué)全體師生開(kāi)展了簡(jiǎn)潔而豐富的慶�；顒�(dòng)，為老師們送去溫馨的祝福。
節日前，學(xué)校校長(cháng)帶領(lǐng)班子成員慰問(wèn)困難教師，為他們帶去學(xué)校的問(wèn)候與祝福；學(xué)校工會(huì )利用9月4日舉行開(kāi)學(xué)典禮的有利時(shí)機，把離退休老教師請回學(xué)校，與在職教師歡聚一堂，舉行茶話(huà)會(huì )，就學(xué)校建設和發(fā)展等工作相互交流和探討，讓老教師們了解學(xué)校建設和發(fā)展情況。
同時(shí)，少先隊大隊部發(fā)出號召，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意，為心愛(ài)的老師獻祝福。他們有的精心制作心愿卡，有的利用校訊通給老師發(fā)短信，有的撥打親情電話(huà)，有的為老教師敬獻鮮花，形式簡(jiǎn)潔但內涵豐富，老師們倍受感動(dòng)。
通過(guò)這些簡(jiǎn)潔而豐富的活動(dòng)開(kāi)展，營(yíng)造了濃厚的尊師重教氛圍，孩子們也受到了感恩教育，老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂(lè )。
高中教師節通訊稿6
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節里，我們迎來(lái)了翹首以盼的第xx個(gè)教師節。9月10日，馬山中心中學(xué)和校外社會(huì )實(shí)踐基地元一希爾頓酒店聯(lián)合舉辦了“銘吾師之恩德”的教師節慶�；顒�(dòng)。15位學(xué)生代表通過(guò)為老師服務(wù)、準備餐點(diǎn)、DIY蛋糕、自制賀卡等活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達了對老師的尊敬和愛(ài)戴。
在元一希爾頓酒店工作人員Linda的指點(diǎn)下，學(xué)生們?yōu)榻處煼⻊?wù)地有模有樣，悉心挑選座位、安排入座、準備餐巾紙，既細心又周到，在場(chǎng)的老師夸贊連連。本身對烹調食物一竅不通的孩子們，在主廚肖師傅的帶領(lǐng)下，也學(xué)會(huì )了挑選合適的配料，調配菜肴。在DIY蛋糕這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們熱情高漲，積極主動(dòng)參與，發(fā)揮創(chuàng )意，制作色香味俱全的教師節蛋糕。孩子們把做好的蛋糕捧到老師面前，用自己的勞動(dòng)成果向老師傳達節日的祝福。賀卡制作更是這次活動(dòng)的延伸，學(xué)生以心為筆，寫(xiě)下祝福，許下“莫忘師恩”的承諾。這次活動(dòng)中，學(xué)生的一言一行，都感動(dòng)著(zhù)每一位教師。
“銘吾師之恩德”的教師節活動(dòng)在一片快樂(lè )和感動(dòng)中拉下了帷幕。但是，同學(xué)們對老師的感恩和敬愛(ài)并不會(huì )因此而結束，而是一直延續著(zhù)，在學(xué)校的學(xué)習中、在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
高中教師節通訊稿7
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，XX市工業(yè)學(xué)校圍繞“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”這一主題，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)慶祝教師節，在全校范圍內積極營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚。
開(kāi)展青年教師演講比賽。青年教師們結合自己教育教學(xué)實(shí)踐或講述身邊的教育勞模、優(yōu)秀教師的感人故事，用飽含激情的語(yǔ)言謳歌人民教師敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、教書(shū)育人、默默奉獻的高尚品格，用心感悟到人民教師的平凡與偉大。
開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)退休老教師活動(dòng)，送上了學(xué)校對他們的關(guān)懷和祝福。該校領(lǐng)導先后走訪(fǎng)退休教師，詳細詢(xún)問(wèn)了了他們的身體狀況和生活情況，并送去了慰問(wèn)金。
開(kāi)展評選表彰活動(dòng)。該校開(kāi)展了“十佳優(yōu)秀教師”、“十佳班主任”等評選表彰活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型，激發(fā)了全校廣大教育工作者教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。該校還首次表彰了從教三十年以上的19位教職員工，感謝他們三十年如一日，教書(shū)育人、為人師表，奉獻教育事業(yè)，對教師職業(yè)的執著(zhù)與堅守。
同時(shí)，該校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、led宣傳大屏、標語(yǔ)橫幅營(yíng)造節日氣氛；以班級為單位，開(kāi)展形式多樣的感恩教師活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)向老師送上祝福，表達對老師的感激之情。開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題的教師代表座談會(huì )，傾聽(tīng)教師心聲，為學(xué)校發(fā)展建言獻策。通過(guò)一系列活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)該校全體教師立德樹(shù)人，率先垂范、靜心教書(shū)、傾心育人的責任感和使命感。
據悉，教師節前夕，XX縣委書(shū)記郭金友來(lái)校慰問(wèn)了該校優(yōu)秀教師徐曉平。該校程艷老師被教育部授予“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號。
高中教師節通訊稿8
9月7日上午，我校全體師生在狀元廣場(chǎng)隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。副校長(cháng)xxx作了題為“感恩教師”的國旗下講話(huà)。
對于即將迎來(lái)的第xx個(gè)教師節，唐校長(cháng)首先代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福。他指出每個(gè)人的成長(cháng)和成功都離不開(kāi)老師的培養，是老師的辛勤教育、諄諄教誨引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂(lè )的成長(cháng)。唐校長(cháng)希望全體同學(xué)能夠通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)表達對老師的尊重，以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生。
最后，唐校長(cháng)希望，在新的學(xué)年老師同學(xué)攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐心間，讓涇中的校園沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。
6月29日，我校全體師生在校狀元廣場(chǎng)隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。學(xué)生代表高二（13）班xxx作了題為“認真學(xué)習，迎接期末考試”的國旗下講話(huà)。
xxx同學(xué)對自己本學(xué)期的學(xué)習情況做了總結，有成功的經(jīng)驗，亦有失敗的教訓，為在期末考試中能取得優(yōu)異成績(jì)，他提出五點(diǎn)建議：要正確的認識自己,要有感恩之心,要珍惜時(shí)間,要掌握好復習的方法,要養成良好的學(xué)習習慣！
“只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報”，xxx代表全體同學(xué)表示:一定利用好一切可利用的時(shí)間，發(fā)奮努力，無(wú)愧于即將到來(lái)的高三、無(wú)愧于青春！
9月14日上午，我校全體師生在狀元廣場(chǎng)隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。校黨委副書(shū)記xxx作了題為“不容忘卻的歷史—‘九一八’”的國旗下講話(huà)。
許書(shū)記首先向全體師生介紹了“九一八”事變，他還結合最近的中日爭端，告訴同學(xué)們不要忘記我們民族災難深重的歷史，讓同學(xué)們知道紀念“九一八”是為了不忘國恥，紀念“九一八”是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓，紀念“九一八”是要繼承中華民族敢于擔負責任的勇氣，紀念“九一八”更是為了堅定實(shí)現中華民族偉大復興的信念。
最后，許書(shū)記號召同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，為了我們明天的希望，為了我們的國旗更紅，勿忘國恥，發(fā)奮學(xué)習，振興中華。
高中教師節通訊稿9
XX年9月9日，下午2：30，xxx在感統室對上半年的優(yōu)秀教師個(gè)人及團隊進(jìn)行了表彰，一首《感謝你》拉開(kāi)了表彰會(huì )的序幕，我們非常榮幸地邀請到xxx市人民政府督察室xxx市教育局督察科xx主任參加并致辭，他對xxx教育的工作給予了肯定并對全體教師致以節日的問(wèn)候，他談到xxx的5大優(yōu)點(diǎn)：卓越、專(zhuān)注、因材施教、注重教師的培訓、口碑好。表彰會(huì )接近尾聲時(shí)，xxx的創(chuàng )辦人xxx董事長(cháng)向全體教職工表示感謝和祝福的同時(shí)提出了下半年的工作目標，以各個(gè)組為單位，建立卓越的團隊，培養共同的價(jià)值觀(guān)和信念；將需求視為財富；打造核心的競爭力，第一勝過(guò)更好；追求完美的服務(wù)；領(lǐng)導人要成為第一推銷(xiāo)人；建立學(xué)習型組織。這次表彰會(huì )重點(diǎn)表彰了教學(xué)上具有創(chuàng )新意識、有質(zhì)量、有服務(wù)精神、服從配合的老師和團隊。
一年一度的教師節慶祝會(huì )也讓教職員工們收益良多。
xxxx迎來(lái)了她的第xx個(gè)教師節，這一次慶祝會(huì )就在我們美麗的海濱城市——xxx的中國第一灘舉行，全校共85位中外藉教師員工歡聚一堂，以團隊建設為主的沙灘活動(dòng)讓這個(gè)教師節更富有意義。在游戲中各個(gè)團隊展現出煥發(fā)一新的精神面貌，團結一心的合作精神，和勇往直前的士氣，無(wú)不讓每一個(gè)xxx人深受鼓舞，活動(dòng)在評委團公平公正的打分下決出前三名。美麗的一灘留下了我們付出的汗水和收獲的快樂(lè )，在美味的海鮮大餐中我們結束了教師節的慶�；顒�(dòng)。祝天下所有教師身體健康，萬(wàn)事如意！
高中教師節通訊稿10
“我提個(gè)建議，既然是座談，大家就別唱高調，有什么心里話(huà)就盡管說(shuō)！”“工作中有什么困難，盡管提；對學(xué)校的發(fā)展有什么建議，別保守�！�
縣委書(shū)記方宗輝的話(huà)音剛落，新華中學(xué)的領(lǐng)導班子成員、教師代表、退休教師代表便你一言我一語(yǔ)，紛紛發(fā)表了各自的意見(jiàn)和看法。9月5日，巧家縣縣領(lǐng)導及教育局領(lǐng)導與新華中學(xué)教師共聚一堂，圍繞把新華中學(xué)打造成“云南省一級示范中學(xué)”的目標，共話(huà)發(fā)展，共慶第xx個(gè)教師節到來(lái)。
方宗輝指出，中學(xué)教育是整過(guò)教育體系中最重要的一環(huán)。他說(shuō)，新華中學(xué)桃李滿(mǎn)天下，是巧家教育的基礎，是中學(xué)教育的典范，真正的巧家教育品牌應該到新華中學(xué)這個(gè)領(lǐng)域去尋找。作為一名新華中學(xué)的老師，應該有一種自豪感，應該以校為榮。
方宗輝要求，大家要借新華中學(xué)百年校慶之機，認真總結取得的成果和分析存在的問(wèn)題，樹(shù)立好百年老校品牌；要有教學(xué)責任心，以德為先，用“心”去抓好教育、當好導師，以良好的品德感染學(xué)生；要把幼兒教育貫穿到中學(xué)教育和中學(xué)教育，教會(huì )學(xué)生講“你好”、“對不起”、“再見(jiàn)”三句話(huà)，做好學(xué)生的養成教育，構建和諧社會(huì )的根基；要有“今天的名師不等于明天的名師，文憑高不完全等于教育教學(xué)水平高”的緊迫感，不斷學(xué)習，不斷充實(shí)和不斷提高自己；要逐漸調整和優(yōu)化教師性別比例和學(xué)科結構，有創(chuàng )新精神，把傳統教育與西方現代教育結合起來(lái)，搞好互動(dòng)教育，充分調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性和開(kāi)放性思維。
方宗輝建議，在將來(lái)的工作中，爭取規劃“教育一條街”，把教育辦成一種產(chǎn)業(yè)，通過(guò)產(chǎn)業(yè)來(lái)帶動(dòng)教育發(fā)展。
針對學(xué)校存在的困難和問(wèn)題，方宗輝等參會(huì )領(lǐng)導給予了力所能及的幫助和解決，同意幫助解決多媒體教室建設經(jīng)費20萬(wàn)元。
座談會(huì )上，縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)王朝德，縣委常委、縣委辦主任何燦作了講話(huà)。新華中學(xué)校長(cháng)陳運明、教育局黨組書(shū)記陸鴻魁就新華中學(xué)的教育教學(xué)、基礎設施建設、教師結構及下步工作打算作了匯報。參加會(huì )議的教師代表和退休教師代表就新華中學(xué)如何發(fā)展提出了很好的建議。
高中教師節通訊稿11
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節，為了迎接這一光榮的節日，肥東復興中學(xué)開(kāi)展了豐富多樣的慶�；顒�(dòng)。
會(huì )上，學(xué)校召開(kāi)了“杜氏”獎學(xué)金頒獎儀式。學(xué)校校長(cháng)丁乃玉、鎮黨委委員吳瑞宇、辦公室主任李建兵等同志相繼發(fā)言，感謝老師們培育出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，并道聲：老師，你們辛苦了！接著(zhù)，安徽小松工程機械有限責任公司董事長(cháng)杜愛(ài)龍先生、安徽南亞工程機械有限責任公司董事長(cháng)杜愛(ài)倉先生為該校20xx—20xx學(xué)年度績(jì)優(yōu)生頒發(fā)了獎學(xué)金3000多元（另已發(fā)七月份中考獎學(xué)金近5000元）。自20xx年教師節以來(lái)，“杜氏”教育基金會(huì )對該校的績(jì)優(yōu)生、優(yōu)秀教師、貧困生獎勵扶助額已達80000多元，受助學(xué)生數百人，杜氏兄弟事業(yè)有成后回報母校、回報社會(huì )的義舉在家鄉已成為美談。
會(huì )后，學(xué)校還開(kāi)展了全體教師茶話(huà)會(huì )，會(huì )上播放了著(zhù)名教育家何立嬰教授的《師德講壇》部分內容，與會(huì )老師認真傾聽(tīng)了專(zhuān)家的講座，并表示會(huì )結合《提升素質(zhì)科學(xué)發(fā)展》主題教育活動(dòng)，安心做好本職工作，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。
高中教師節通訊稿12
金秋時(shí)節，景色宜人，在這個(gè)丹桂飄香的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖的秋風(fēng)中，樂(lè )山十三中團總支開(kāi)展了以“感謝您，老師！”為主題的文藝匯演和一系列的尊師活動(dòng)。
文藝匯演上，“長(cháng)大后，我就成了你······”“每當我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房·······”一首首吟唱老師的歌曲被同學(xué)們演繹的聲情并茂。隨后的舞蹈或熱情奔放或舒展大方，每一個(gè)節目都充滿(mǎn)了同學(xué)們對老師濃濃的敬意與祝福。有的同學(xué)還為老師們準備了自己親手制作的手抄報和賀卡，上面寫(xiě)滿(mǎn)了對老師最真摯的感謝和尊敬。雖然只是一張簡(jiǎn)單的手抄報或賀卡，但卻包含了學(xué)生全部的愛(ài)和祝福。而我們的老師也欣然接受了學(xué)生這沉甸甸的禮物。他們的臉上洋溢著(zhù)幸福而又欣慰的笑容，眼中充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)而又驕傲的目光。
老師，生命如歌，是您種下了那些音符。老師，桃李芬芳，是您用辛勞的汗水教育了孩子，歲月卻在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，但是您的身旁卻崛起一座座郁郁蔥蔥。最后，祝老師們，教師節快樂(lè )！
高中教師節通訊稿13
6月21日，密山市知一中學(xué)全體師生及家長(cháng)懷著(zhù)無(wú)激動(dòng)的心情聆聽(tīng)了中國校園萬(wàn)里行活動(dòng)專(zhuān)家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長(cháng)經(jīng)歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。
上午8時(shí)，在副校長(cháng)林孝發(fā)同志的主持下，演講拉開(kāi)了序幕。胡老師此次演講的核心內容是：學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師。在動(dòng)情的背景音樂(lè )下，胡老師開(kāi)始了精彩的演講。他用富有激情的語(yǔ)言、震撼心靈的聲音，通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事，喚醒了學(xué)生們心靈深處冰凍的情感，講到動(dòng)情之處，學(xué)生們不禁流下了感動(dòng)的淚水。
在互動(dòng)環(huán)節中，胡老師讓同學(xué)們把手放在父母手上，摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭發(fā)、看看父母彎曲的脊背??再回想兒時(shí)父母為自己付出的一個(gè)個(gè)樸實(shí)的場(chǎng)景，此時(shí)同學(xué)們?yōu)樽约旱牟欢�、任性以及父母的艱辛流下了心酸的眼淚，很多同學(xué)緊緊地擁抱著(zhù)自己父母，嚎啕大哭！并在嘴里反復地重復著(zhù)一句話(huà)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”“爸爸媽媽�(zhuān)覀儛?ài)您！”??當一曲《感恩的心》飄蕩在校園上空時(shí)，張老師給了同學(xué)們上臺表達心聲的機會(huì )，同學(xué)們一擁而上。有的同學(xué)感恩自己的父母，站在自己父母的面前，許下了堅定的諾言；有的同學(xué)感恩老師，向老師深鞠一躬，表達深深的謝意。感恩的歌聲久久回蕩，愛(ài)的洪流充滿(mǎn)校園。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報恩的意識，使他們懂得了生命的意義，懂得了愛(ài)的真諦，懂得了擁有的幸福和付出的可貴，為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開(kāi)展。
高中教師節通訊稿14
第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨，�？谥袑W(xué)生們紛紛向老師送上內心誠摯的祝福，并對老師辛勤栽培表示感謝。
“最喜歡教我們三年級的楊老師，他是一位嚴厲的老師，不過(guò)俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒。我想給老師送上一束鮮花，表達對老師的敬意。老師，謝謝您教了我們這么長(cháng)時(shí)間，我也從你們那里學(xué)會(huì )了很多�！�
“我想送給李老師賀卡，正好可以表達對老師的心意。老師你們辛苦了！”
送什么禮物給老師最能代表自己內心的祝福，同學(xué)們都有自己的見(jiàn)解。在采訪(fǎng)中，有一位中學(xué)同學(xué)告訴記者，她想送個(gè)媽媽親手做的蝴蝶結給老師，感謝老師的教育之恩。
而有一位中學(xué)生很想表達對老師的感謝，“李老師對我們很好，我們做錯什么李老師就會(huì )幫我們糾正，我們都很喜歡他。馬上就是教師節了，我想送束鮮花給老師，但是老師說(shuō)不要浪費錢(qián)買(mǎi)花�！�
“王老師教給了我們很多知識，生病時(shí)還堅持來(lái)給我們上課，謝謝王老師的教育之恩，我們永遠都不會(huì )忘記�！币粡堎R卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對老師深深的感激，很多中學(xué)生都表示教師節會(huì )送上真誠的祝福來(lái)表達對老師的感恩之情。
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今年的教師節，錢(qián)塘春曉幼兒園向全體老師、家長(cháng)、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話(huà)禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見(jiàn)證著(zhù)孩子成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：第一次邁入“小社會(huì )”走進(jìn)“小集體”；找尋到自己的好朋友；自己的事情自己做；又或者專(zhuān)注于自己的小世界。
看見(jiàn)孩子的成長(cháng)我們倍感欣慰。在這樣的節日里，孩子的擁抱、天真的祝福、家長(cháng)的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無(wú)限的支持與肯定。
節日當天，集團還開(kāi)展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動(dòng)�；顒�(dòng)中，蔣老師首先致詞，向辛勤工作的全體教職工致以節日的問(wèn)候。隨后，對30余位品牌教師進(jìn)行了表彰，這既是對老師們工作的一種認可，更是一種激勵。
活動(dòng)最后還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結對的簽約儀式。師徒結對是我園培養新教師成長(cháng)的途徑之一，通過(guò)骨干帶新人的方式，不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。
都說(shuō)教師是藍天下最光輝的職業(yè)，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無(wú)限童真，感謝家長(cháng)給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長(cháng)與感動(dòng)。
高中教師節通訊稿16
為迎接第xx個(gè)教師節，9月7日至8日，在南沙一中團委的組織下，我校開(kāi)展了一次教師節賀卡制作比賽。
在制作過(guò)程中，有些同學(xué)展現了自己出色的繪畫(huà)才能，有些同學(xué)則充分利用了自己平時(shí)收集的素材。通過(guò)同學(xué)們的精心設計和打扮，一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的教師節賀卡。這些凝聚著(zhù)同學(xué)們真心祝福和創(chuàng )意的賀卡，表達了他們對老師的尊敬，更表達了對老師深深的祝福！
隨后,團委老師將一些優(yōu)秀作品布置在宣傳展板中，讓他們的作品展示給每一位同學(xué)和老師看，受到了老師們和同學(xué)們的歡迎，取得了良好的效果。最后，很多同學(xué)乘此機會(huì )把自己精心制作的一張精美的賀卡獻給自己的恩師，以表達了自己的感激之情。
此次活動(dòng)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng )造力，展示出了我校同學(xué)出色的藝術(shù)才能，同時(shí)更加強了學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)，相信他們通過(guò)這次活動(dòng)以后一定會(huì )更加懂感恩、知求進(jìn)！
高中教師節通訊稿17
1日,市華僑中學(xué)高一年級3400多名學(xué)生與家長(cháng)冒雨參加“學(xué)會(huì )感恩、領(lǐng)悟感恩、踐行感恩”現場(chǎng)互動(dòng)教育活動(dòng),學(xué)生踴躍登臺,真情喊出“爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了!”場(chǎng)面感人,不少學(xué)生和家長(cháng)紛紛落淚。
當天,天空中飄著(zhù)小雨,氣溫也有些低,但仍阻擋不了三千多名師生家長(cháng)前來(lái)聽(tīng)講的熱情。在近兩個(gè)小時(shí)的演講中,該校副校長(cháng)王森和用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、飽滿(mǎn)的情感闡明人應該學(xué)會(huì )感恩,感謝、關(guān)愛(ài)、回報生命中的恩人,引發(fā)學(xué)生自己深藏在心中的那份感恩情懷。
中新新疆網(wǎng)10月20日電（劉明清）近日，新疆生產(chǎn)建設兵團第一師十四團中學(xué)邀請北京感恩勵志講學(xué)團一行5人，為該校1000多名師生及300余名學(xué)生家長(cháng)上了一堂生動(dòng)的《感恩我們在行動(dòng)》心理教育演講課。
在該堂演講課上，主講老師凌宇以故事情境入手，一開(kāi)始便深沉吸引住了全校師生及家長(cháng)。在講課中，凌宇老師以生動(dòng)的語(yǔ)言、與學(xué)生家庭相關(guān)的感人情境案例，并在背景音樂(lè )的感染下，讓全場(chǎng)師生及家長(cháng)聽(tīng)得時(shí)而興奮、時(shí)而沉思、時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而高呼，許多場(chǎng)景片斷特別是學(xué)生與家長(cháng)的互動(dòng)場(chǎng)面，讓在座的家長(cháng)還感動(dòng)得流下了眼淚。
通過(guò)這堂生動(dòng)的課堂，不僅是學(xué)生，讓教師、家長(cháng)得到莫大的感悟，相信該場(chǎng)報告會(huì )一定使全體學(xué)生心靈得到凈化，也給各位家長(cháng)、老師帶來(lái)了意想不到的收獲。
心懷感恩心，銘刻感恩情
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9月6日下午，XX市特殊教育學(xué)校舉行了一場(chǎng)儉樸而又隆重的教師節慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)圍繞“立德樹(shù)人，同心共筑中國夢(mèng)”的主題，以“做陽(yáng)光的特教老師”為主線(xiàn)分三個(gè)環(huán)節開(kāi)展。
李燕玉校長(cháng)向長(cháng)期以來(lái)堅守特教一線(xiàn)辛勤工作的老師表示感謝，并提前送上教師節的祝福。顏麗娜副書(shū)記帶領(lǐng)6名新教師做入職宣誓，表達了終生奉獻特教工作的決心。
活動(dòng)過(guò)程中，榮獲第四屆XX市“十佳”“我最喜愛(ài)的老師”榮譽(yù)稱(chēng)號的施萍宗老師，分享自己的教育故事——《像阿甘一樣奔跑》。施老師以樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感，打動(dòng)了全體教師。之后，教師代表們聲情并茂地朗誦了《特教人，我為你驕傲》，抒發(fā)了濃濃的特教情懷和對殘疾孩子的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
最后，莊稼茵副校長(cháng)對20xx—20xx學(xué)年度獲得各級表彰的老師進(jìn)行頒獎，并充分肯定了一學(xué)年來(lái)教師們積極參與各級競賽，為校爭光的精神風(fēng)貌，勉勵教師們把收獲化作動(dòng)力，用身邊的榜樣凝聚師德的力量，為特殊教育事業(yè)的發(fā)展再添輝煌。
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20xx年教師節是第xx個(gè)教師節，近日，西安科技大學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)慶祝教師節。
9月8日下午，該校召開(kāi)20xx年慶祝教師節暨歡迎新教工座談會(huì )。該校黨委書(shū)記劉德安，校長(cháng)蘇三慶，黨委副書(shū)記張立杰，紀委書(shū)記李智軍，副校長(cháng)韓江水、楊更社、張金鎖，相關(guān)部門(mén)負責人，各學(xué)院（部）教師代表及20xx年全體新教工參加了座談會(huì )。蘇三慶在會(huì )上向全體教職員工及離退休人員致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)，向20xx年全體新教工表示熱烈的歡迎。他簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校近年來(lái)工作的主要成就，分析了當前高等教育發(fā)展面臨的新形勢，并對全體教師提出了加強學(xué)習、站穩講臺、重視科研、為人師表、繼承傳統的要求，希望廣大新教工盡快適應環(huán)境，轉變角色，發(fā)揚“勵志圖存，自強不息”的學(xué)校精神，積極投身到教學(xué)、科研和管理工作中，在自己的崗位上多做貢獻；要求學(xué)校各有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步強化服務(wù)意識，多關(guān)心新教工的學(xué)習與生活，采取有效措施解決好大家的后顧之憂(yōu)，不斷把學(xué)校各項工作推向前進(jìn)。
該校校內媒體開(kāi)展師德建設宣傳活動(dòng)，圍繞近年來(lái)學(xué)校在教育改革、創(chuàng )新與發(fā)展中取得的重大成就和基本經(jīng)驗，開(kāi)展尊重學(xué)者、崇尚學(xué)術(shù)、弘揚師德的學(xué)習、宣傳活動(dòng)，展示學(xué)校廣大教師和教育工作者“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的精神風(fēng)貌。
該校各相關(guān)部門(mén)和學(xué)院開(kāi)展形式多樣的教師節慶�；顒�(dòng)。在武裝部、駐校選培辦等有關(guān)同志的陪同下，受總后政治部委托，第四軍醫大學(xué)政治部主任殷志紅、副主任李亞軍專(zhuān)程來(lái)到該校臨潼校區慰問(wèn)教職工，并與校領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)負責人進(jìn)行了座談；學(xué)工部和研究生學(xué)院在學(xué)生中開(kāi)展了“勵志與感恩”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強化廣大學(xué)生尊師重教、愛(ài)校榮校的意識；工會(huì )組織了系列文化活動(dòng)豐富教職工的生活；人事處將組織學(xué)校領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)老教授、老專(zhuān)家，感謝他們對學(xué)校做出的貢獻，希望他們繼續為學(xué)校人才梯隊建設和學(xué)科發(fā)展當好顧問(wèn)；許多學(xué)院在學(xué)院樓電子大屏幕及學(xué)院主頁(yè)循環(huán)播放“祝教師節快樂(lè )”、“熱烈慶祝教師節”的祝福語(yǔ)，并以走訪(fǎng)教師、舉行教師座談會(huì )、組織文體活動(dòng)等形式慶祝教師節。
該校廣大學(xué)生則通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信的方式向教師們送去祝福，有的在課堂上向老師獻上鮮花或賀卡，許多學(xué)生通過(guò)便利貼或書(shū)信的形式留下自己對老師的寄語(yǔ)，學(xué)生們用各種方式表達對老師的尊敬和感恩之情。
該校相關(guān)負責人表示，通過(guò)豐富多彩活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了教職工工作熱情，體現了以人為本的辦學(xué)理念，校園里充滿(mǎn)喜慶的氣氛，全校師生在歡歌笑語(yǔ)中迎接教師節的到來(lái)。
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