高校學(xué)生返校方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的高校學(xué)生返校方案（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高校學(xué)生返校方案1
為進(jìn)一步增強學(xué)院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性，充分做好教職員工開(kāi)學(xué)前各項工作的準備和平穩運行，按照《xx大學(xué)教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結合學(xué)院各類(lèi)教職員工實(shí)際，特制定本方案。
一、強化組織領(lǐng)導
成立學(xué)院教職工返校工作組，具體如下：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
教職工返校工作組辦公室設在學(xué)院辦公室，負責日常聯(lián)絡(luò )和相關(guān)信息匯總等工作。
具體聯(lián)絡(luò )人：xx
二、明確基本原則
按照“統籌安排，分級分類(lèi)、分批分區、錯峰有序”的原則。根據學(xué)校疫情防控的整體要求，結合學(xué)院實(shí)際，制定工作方案。初步按照xx市內人員、不包括xx市內的省內人員、非重點(diǎn)疫區的省外人員、重點(diǎn)疫區人員等四種情況進(jìn)行返校。尤其是跨區域返校的教職工，回到學(xué)校所在地后應居家(或在指定場(chǎng)所)隔離觀(guān)查14天，無(wú)異常的經(jīng)學(xué)院疫情防控小組聯(lián)絡(luò )員請示學(xué)校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學(xué)校所在地居住不曾跨區域流動(dòng)的，應確保返校前14天身體無(wú)異常情況。堅持返校前健康監測和日報制度，堅決杜絕學(xué)院教職工帶病返校、帶病上崗。
三、學(xué)院人員范圍類(lèi)別和類(lèi)別劃分
包括：學(xué)校事業(yè)編、A類(lèi)人事代理，B類(lèi)人事代理、校發(fā)工資臨聘人員，以及學(xué)院長(cháng)期聘用的開(kāi)展教學(xué)科研的外籍教師等。以上人員以學(xué)院上報給校人力資源部的人員信息為準，統一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類(lèi)別劃分為：
第一類(lèi)：學(xué)校事業(yè)編、A類(lèi)人事代理人員等，由學(xué)院疫情防控小組根據校疫情防控辦要求，組織實(shí)施相關(guān)管理工作。
第二類(lèi)：B類(lèi)人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等，按照“誰(shuí)用工，誰(shuí)負責”的原則，按照校疫情防控辦要求，由相關(guān)人員報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備。
第三類(lèi)：學(xué)院長(cháng)期聘用的開(kāi)展教學(xué)科研的外籍教師，由學(xué)院外事秘書(shū)與外籍教師本人聯(lián)系，將其相關(guān)情況報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備后，由學(xué)院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。
四、返校條件(待定)
教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件，由學(xué)校疫情防控辦根據上級要求確定(初步按以下情況進(jìn)行分類(lèi))：
(一)xx市內人員
(二)除xx市以外的省內人員
(三)非重點(diǎn)疫區的省外人員
(四)重點(diǎn)疫區人員
五、錯峰安排
由學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組根據上級有關(guān)要求和學(xué)院實(shí)際，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類(lèi)別和工作需要確定分批錯峰返校安排，錯峰返校原則上按照人員類(lèi)別順序開(kāi)展。
(一)第一批人員返校安排
按照服務(wù)保障先行的原則，統籌安排，按照xx市內的、除xx市以外的省內的學(xué)院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。
(二)第二批人員返校安排
按照保障教學(xué)的原則，統籌安排，按照xx市內、除xx市以外的省內教學(xué)科研人員錯鋒返校;
(三)第三批人員返校安排
按照學(xué)院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點(diǎn)疫區的省外教學(xué)科研人員順序錯峰安排;
(四)第四批人員返校安排
在確保重點(diǎn)疫區的人員符合返校條件的情況下，統籌、謹慎安排重點(diǎn)疫區人員返校事宜。
(五)第五批人員返校安排
對學(xué)院長(cháng)期聘任外籍教師由學(xué)院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
六、實(shí)施步驟
教職工及其他相關(guān)人員返校的實(shí)施步驟按照數據下發(fā)、單位報送、學(xué)校核準、分階段返校的程序統籌進(jìn)行。
(一)第一類(lèi)人員
1.信息報送。學(xué)院按照學(xué)校返校條件，結合職工個(gè)人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個(gè)人工作實(shí)際，逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫(xiě)返校人員情況匯總表后，報學(xué)校教職工返校工作組辦公室。
2.學(xué)校審定。由學(xué)校教職工返校工作組按照要求，對信息意見(jiàn)進(jìn)行審核。
3.分批返校。根據學(xué)校教職工返校工作組的審核意見(jiàn)，按照學(xué)院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。
(二)第二類(lèi)人員
按照第一類(lèi)人員返校方案執行。
(三)第三類(lèi)人員
國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
七、信息報送
(一)學(xué)院當前進(jìn)行的各類(lèi)常規性每日信息日報工作仍按要求進(jìn)行，保持不變。
(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續進(jìn)行，做好提醒督促，確保不漏一人，做好系統打卡數據的審核和上報。
(三)學(xué)院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò )員做好返校人員每日信息日報臺賬整理，匯總上報學(xué)院教職工返校工作組辦公室備案。
八.相關(guān)要求
(一)根據疫情防控形勢變化和實(shí)際工作需要，根據本方案，清醒認識、明確任務(wù)，落實(shí)責任、做好防控。
(二)承擔學(xué)院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員，必須經(jīng)學(xué)院批準，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開(kāi)學(xué)時(shí)間未確定前，一律不得提前返校和開(kāi)展聚集性活動(dòng)。
(三)學(xué)院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求，如實(shí)、準確填寫(xiě)匯總相關(guān)事項，不得漏報、瞞報、謊報，并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的，將按照相關(guān)規定予以嚴肅處理。
(四)教職工符合返校條件的，必須嚴格按照學(xué)校規定的返校時(shí)間按期返校，否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫院根據醫療機構健康證明和隔離期限確認后，方可返校。
(五)持續加強對學(xué)院未返校教職工的監管和聯(lián)系，安排專(zhuān)人做好思想教育和心理疏導，充分體現工作學(xué)習關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。
(六)學(xué)院要主動(dòng)加強與學(xué)校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規劃與學(xué)科建設處、國際合作部等部門(mén)的請示溝通，合理安排未返校教師的教學(xué)科研工作。
高校學(xué)生返校方案2
為保障全校師生員工身體健康和生命安全，保證學(xué)生返校當日和開(kāi)學(xué)之后各項工作有序開(kāi)展，確保校園安全穩定，根據國務(wù)院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組制定的《20xx年元旦春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》以及教育部、安徽省教育廳和屬地的相關(guān)疫情防控要求，學(xué)校將有序組織學(xué)生“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”返校，合理安排學(xué)生有序返�！，F就有關(guān)事項通知如下：
一、返校報到時(shí)間
根據學(xué)�！蛾P(guān)于20xx年元旦及寒假放假時(shí)間調整的通知》，預定學(xué)生于2月19日（周六）、2月20日（周日）分批返校報到，返校時(shí)間如遇疫情變化確需調整，另行通知。
2月19日（周六）：材環(huán)學(xué)院、數智學(xué)院、地規學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、旅歷學(xué)院、機電學(xué)院等6個(gè)學(xué)院學(xué)生返校報到。
2月20日（周日）：商學(xué)院、體育學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、文傳學(xué)院、藝教學(xué)院等5個(gè)學(xué)院學(xué)生返校報到。
二、返校報到條件
學(xué)生在規定返校時(shí)間前14天應嚴格執行寒假期間行程動(dòng)態(tài)變化和體溫晨午晚檢登記等“日報告”“零報告”制度，一生一案，嚴禁虛報、瞞報、漏報、遲報，一經(jīng)發(fā)現核實(shí)，根據相關(guān)規定予以處理。特別強調，只有接到輔導員返校通知的學(xué)生方可返校。
1.暫不返校報到情況
�、俦救嘶蚬餐幼〉募彝コ蓡T現為確診病例、核酸檢測陽(yáng)性者、疑似病例、一切接觸者的，暫不返校報到。
�、谌雽W(xué)前有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的學(xué)生，暫不返校報到。
�、劢趶木惩夥祷氐膶W(xué)生，嚴格落實(shí)境外返皖人員管控措施，暫不返校報到。
�、苋缬虚_(kāi)學(xué)報到前14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的學(xué)生，暫不返校報到。
2.學(xué)校也將根據安徽省教育廳的文件精神，對暫不返校的特殊情況發(fā)布進(jìn)一步通知。目前輔導員要及時(shí)與學(xué)生本人和家長(cháng)聯(lián)系，做好解答和溝通工作，保持聯(lián)系，針對暫不返校情況的學(xué)生，符合以下條件后可申請返校：
�、俦救嘶蚬餐幼〉募彝コ蓡T曾為確診病例、核酸檢測陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者的；經(jīng)屬地衛生部門(mén)評估同意后，報學(xué)校批準后，本人和家長(cháng)簽署《安全承諾書(shū)》，返池前進(jìn)行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記，健康監測結束后可以返池，須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼和行程卡“綠碼”返校報到。
�、诒救擞邪l(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的學(xué)生，待治療無(wú)癥狀后。報學(xué)校批準后，本人和家長(cháng)簽署《安全承諾書(shū)》，返池前進(jìn)行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記，健康監測結束后可以返池，須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼和行程卡“綠碼”返校報到。
�、劢趶木惩夥祷氐膶W(xué)生，嚴格落實(shí)境外返皖人員管控措施，解除集中醫學(xué)觀(guān)察后，報學(xué)校批準后，本人和家長(cháng)簽署《安全承諾書(shū)》，返池前進(jìn)行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記，健康監測結束后可以返池，須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼和行程卡“綠碼”返校報到。
�、苤懈唢L(fēng)險地區的學(xué)生，待所在區域降為低風(fēng)險地區后，身體狀況良好，報學(xué)校批準后，本人和家長(cháng)簽署《安全承諾書(shū)》，返池前進(jìn)行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記，健康監測結束后可以返池，須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼和行程卡“綠碼”返校報到。
3.正常返校報到情況
�、偈⊥獾惋L(fēng)險地區學(xué)生返校前14天內身體狀況良好者，本人和家長(cháng)簽署《安全承諾書(shū)》，返池前進(jìn)行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記，健康監測結束后可以返池，須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼和行程卡“綠碼”返校報到。
�、谑鹊惋L(fēng)險地區學(xué)生返校前14天內身體狀況良好者，學(xué)生本人和家長(cháng)簽署《安全承諾書(shū)》，返池前進(jìn)行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記，健康監測結束后可以返池，持健康碼和行程卡“綠碼”入校報到。
輔導員必須要求學(xué)生填報20xx年春季學(xué)期學(xué)生開(kāi)學(xué)健康信息登記表，在規定時(shí)間內完成個(gè)人健康信息報送，同時(shí)統計收集查驗班級學(xué)生疫苗接種碼、行程碼和健康碼的工作，清查學(xué)生返校情況。各二級學(xué)院于返校前一周報送學(xué)生報到工作具體方案和應急預案，集中組織輔導員準備上好“開(kāi)學(xué)第一課”，學(xué)生返校報到后認真開(kāi)展愛(ài)國主義教育、春季傳染病防控教育、戰“疫”專(zhuān)題教育、生命教育、心理健康教育等，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三、返校期間工作安排
1.學(xué)校層面
�。�1）堅持“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”返校原則。根據實(shí)際情況，對學(xué)生的預定返校報到時(shí)間協(xié)調相關(guān)部門(mén)進(jìn)行科學(xué)研判。如確需調整返校報到時(shí)間，將及時(shí)發(fā)布通知。
�。�2）指導學(xué)生合理選擇交通方式及線(xiàn)路。學(xué)生處根據收集的學(xué)生返校信息科學(xué)預測返程高峰和時(shí)間，指導學(xué)生合理選擇交通方式及線(xiàn)路。
�。�3）實(shí)行學(xué)生返校日行程報告。各二級學(xué)院要積極組織輔導員通過(guò)微信群、QQ群等渠道對全體學(xué)生進(jìn)行返校安全教育。提前對全體學(xué)生健康狀況、現居住地等重要信息進(jìn)行摸底，尤其對現居住省外和中高風(fēng)險地區的學(xué)生進(jìn)行深入了解，確定可返校學(xué)生名單。各二級學(xué)院黨政負責人、輔導員等要采取“人盯人”措施，嚴格實(shí)施日報制，層層把關(guān)，準確掌握返校學(xué)生的返程信息和健康狀況等。
�。�4）做好學(xué)生返校日的組織與管理。保衛處嚴格管控校門(mén)，在學(xué)校新大門(mén)設置警戒線(xiàn)，設置體溫檢測點(diǎn)對入校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。學(xué)生進(jìn)入校門(mén)一律檢驗身份、“健康碼”和體溫檢測；家長(cháng)及外來(lái)無(wú)關(guān)人員一律不得入校；各二級學(xué)院輔導員要與家長(cháng)保持通訊渠道暢通，精確統計到校學(xué)生人數，發(fā)現應返校而未按時(shí)返校的學(xué)生，立即聯(lián)系其家人，并及時(shí)上報學(xué)生處和學(xué)校防控辦。
2.學(xué)生層面
�。�1）返校途中防護措施及注意事項
嚴防返校途中交叉感染。各二級學(xué)院要提醒學(xué)生認真學(xué)習疫情防護管理規定，合理選擇交通方式及線(xiàn)路；全程佩戴醫用外科口罩；隨時(shí)保持手衛生，減少接觸交通工具的公共物品或部位；接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用肥皂或者洗手液和流動(dòng)水洗手，或者使用免洗洗手液清潔手部，避免用手接觸口鼻眼，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。
做好個(gè)人健康監測。學(xué)生感覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫，同時(shí)到指定醫院就診。全程留意周?chē)每蜖顩r，避免與可疑人員近距離接觸。發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，及時(shí)報告乘務(wù)人員和所在二級學(xué)院。如乘坐公交車(chē)、出租車(chē)等，記錄好乘坐的時(shí)間和地點(diǎn)，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。
�。�2）報到流程
返校方式：乘坐私家車(chē)返校的學(xué)生在學(xué)校南大門(mén)下車(chē)，家長(cháng)、親友及車(chē)輛一律不得進(jìn)入學(xué)校，送行車(chē)輛即停即走，服從安保人員指揮。乘坐公共交通工具學(xué)生要做好沿途個(gè)人防護。學(xué)生返校后步行從學(xué)校南大門(mén)進(jìn)入。
出示“健康碼”：展示支付寶、微信、皖事通“健康碼”“行程卡”，確認為綠碼后掃碼報到。
體溫檢測：體溫檢測正常后進(jìn)入校園。對出現發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀和體溫檢測異常的學(xué)生，保衛處、后基處依規妥善處理，校防控辦及時(shí)上報當地防控部門(mén)和省教育廳。
進(jìn)入宿舍：經(jīng)宿舍管理人員進(jìn)行第二次體溫檢測正常后進(jìn)入宿舍。
所有學(xué)生必須嚴格按照學(xué)生處規定的批次按時(shí)入校，不符合返校報到規定條件的和不在當前批次學(xué)生不得提前返校。
四、學(xué)生返校后的各項防控工作
1.建立晨午（晚）檢和缺課缺勤登記與追蹤制度。各二級學(xué)院每天要嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”、學(xué)生“易班”晨午（晚）檢體溫登記、因病缺課缺勤登記與追蹤、復課證明查驗等制度，安排專(zhuān)人每日負責健康信息、缺課缺勤等統計和匯總，及時(shí)掌握學(xué)生的出勤情況和健康狀況，第一時(shí)間對缺課、缺勤的學(xué)生查明原因，做好記錄，及時(shí)跟蹤上報，確保防控工作無(wú)疏漏。
2.嚴格學(xué)生外出管理。疫情防控期間所有學(xué)生一律不允許外宿、出校，若學(xué)生確有特殊事宜需要外出，須本人提前書(shū)面申請，經(jīng)二級學(xué)院審批后外出；再次返校前須提前向所在二級學(xué)院詳細報告離校后行程及接觸人員等詳實(shí)情況。無(wú)特殊情況任何學(xué)生不得接受外來(lái)人員探訪(fǎng)。
3.建立健全疫情防控學(xué)生工作隊伍。組建“學(xué)�！墝W(xué)院—班級—學(xué)生”四級防控工作網(wǎng)絡(luò )，對應學(xué)校疫情防控工作機構，各二級學(xué)院要成立疫情防控專(zhuān)項工作組。
各級學(xué)生管理和防控工作人員務(wù)必保持24小時(shí)通信暢通，疫情防控不留死角，確保掌握每個(gè)同學(xué)動(dòng)態(tài)，確保學(xué)校相關(guān)要求及時(shí)通知到每位同學(xué)。各二級學(xué)院要充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員作用，開(kāi)展知識宣傳、信息收集與報送、學(xué)生管理和服務(wù)等工作。
4.開(kāi)展衛生健康教育。各學(xué)院持續、深入、系統開(kāi)展健康教育，組織學(xué)生在返校后第一時(shí)間開(kāi)展宿舍衛生大掃除，認真落實(shí)學(xué)生寢室衛生制度、消毒制度和通風(fēng)制度。教育學(xué)生注意個(gè)人衛生，適時(shí)適地佩戴口罩，動(dòng)員學(xué)生積極配合學(xué)校做好各項防控措施，寢室間人員不串門(mén)走動(dòng)，提升學(xué)生自覺(jué)防控的意識和能力。
5.做好疫情防控心理援助工作。學(xué)生處與二級學(xué)院要應用心理危機干預技術(shù)，并與宣傳教育相結合，為受疫情影響的學(xué)生提供及時(shí)的心理援助服務(wù)，消除學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理，并根據形勢發(fā)展做好隔離學(xué)生心理疏導。
高校學(xué)生返校方案3
為深入教育部、福建省委省政府和省教育廳關(guān)于校園疫情防控有關(guān)部署要求和《福建工程學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生分批返校實(shí)施方案》
(校學(xué)工〔20xx〕6號)文件精神，結合學(xué)院實(shí)際，按照分類(lèi)分批報到的原則，組織學(xué)生安全有序地錯峰返校。
一、組織機構
學(xué)院設立學(xué)生返校工作領(lǐng)導小組，負責組織學(xué)生有序返校，具體成員名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
工作領(lǐng)導小組下設辦公室，掛靠院學(xué)生工作辦公室，由院團委書(shū)記兼任辦公室主任。
二、返校批次及時(shí)間
第一批：全體研究生、本科福建省外學(xué)生(共621人)，3月9日返校。
第二批：本科福建省內學(xué)生(共1239人)，3月10日返校。
三、返校報到通道設置
福建工程學(xué)院旗山校區南區正大門(mén)、科技路門(mén)。
四、暫緩返校學(xué)生的類(lèi)型
1、本人被診斷為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者或密切接觸者，尚在住院治療、集中隔離或居家隔離期;
2、從國(境)外返回國(境)內后正在接受集中隔離或居家隔離的學(xué)生;
3、開(kāi)學(xué)前14天內在國內中高風(fēng)險地區或所在地轉為中高風(fēng)險地區、國(境)外和有到高風(fēng)險地區旅居史的學(xué)生;
4、有發(fā)熱(>37.3℃)、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等身體不適的學(xué)生;
5、近14天內未連續零報告或零報告出現異常情況的學(xué)生。
五、返校相關(guān)疫情防控工作
(一)開(kāi)學(xué)前準備
1、輔導員準備
(1)安全教育。通過(guò)微信、QQ群、網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議等方式及時(shí)告知學(xué)生返校安排和注意事項，獲得學(xué)生配合，強調返校前、返校時(shí)、返校后等的疫情防控注意事項。
(2)精準摸排。確定返校時(shí)間后，統計返校學(xué)生詳細信息臺賬，做好每位返校學(xué)生的健康狀況、具體返校時(shí)間以及返校乘坐的交通工具等信息的精準掌握摸排，重點(diǎn)掌握學(xué)生返校前14天的接觸經(jīng)歷、旅游經(jīng)歷、身體狀況，確保全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。
(3)因保留入學(xué)資格、休學(xué)等原因需要復學(xué)的學(xué)生，各年級輔導員應提前與學(xué)生做好溝通，確定是否返校，需要返校的按照相關(guān)要求同步執行。
2、學(xué)生準備
(1)每日做好自我健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報學(xué)院，確保開(kāi)學(xué)前身體狀況良好。
(2)返校前安心居家，主動(dòng)學(xué)習和掌握個(gè)人防護知識，并做好返校前物資準備，需自備足量口罩和溫度計(用于開(kāi)學(xué)后每日體溫測量)。
(3)返校審批。從學(xué)校微信企業(yè)公眾號——服務(wù)大廳——返校本科生信息登記/返校研究生信息登記進(jìn)行返校網(wǎng)上申請審批。申請流程：提交申報信息——輔導員審批——學(xué)工處備案。
(4)中高風(fēng)險所屬省份的低風(fēng)險地區(含當前居住和有中高風(fēng)險地區途經(jīng)、接觸史)學(xué)生，根據疫情防控的要求，在當地完成核酸檢測和抗體檢測，憑7日內核酸檢測(陰性)、抗體檢測報告、健康碼和返校審批表返校報到。
(二)學(xué)生返校途中
1、返校前確保身體狀況良好，準備口罩等個(gè)人防護用品，有條件時(shí)可隨身攜帶免洗手消毒劑。
2、乘坐火車(chē)、飛機等公共交通工具時(shí)，需全程佩戴口罩，安檢時(shí)短暫取下口罩，面部識別結束后立即戴上口罩，盡快通過(guò)安檢通道。
3、做好手部衛生，盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時(shí)洗手或用免洗手消毒劑清潔雙手。注意個(gè)人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
4、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對。若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人員數量過(guò)多。
(三)學(xué)生入校時(shí)
1、返校當日，學(xué)生根據返校要求步行進(jìn)入校園，出示八閩健康碼(或全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺健康碼)和返校申請表(微信企業(yè)號電子表格)，經(jīng)消殺、體溫測量、身份核對、查驗健康碼等流程后，方可入校。進(jìn)校人員須間隔1.5米以上，依次排隊，避免擁擠。
2、經(jīng)核查不在返校名單內的學(xué)生，現場(chǎng)第一時(shí)間報備學(xué)院和學(xué)工部，輔導員并做好勸返工作。
3、體溫異常(兩次檢測>37.3℃)，由校醫務(wù)室復核體溫、流行病學(xué)調查，如出現疑似癥狀，學(xué)校疫情防控辦公室安排專(zhuān)用車(chē)輛護送至發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行一步診斷，同時(shí)輔導員做好相關(guān)信息跟蹤報備工作。
4、校外人員(包括自駕車(chē)與學(xué)生家長(cháng))不進(jìn)校。
(四)學(xué)生進(jìn)校后
(1)落實(shí)好“早、中、晚”一日三報告制度和晚點(diǎn)名制度。學(xué)生返校后，由宿舍長(cháng)負責每日統計各自宿舍成員身體健康狀況后，以班級為單位由班長(cháng)匯總到應急先鋒隊值班人員處，每日進(jìn)行三次匯報(上午8：30前，下午2：00前，晚上10：00點(diǎn))，每晚10點(diǎn)由應急先鋒隊值班人員整理好當日全年級同學(xué)的體溫情況匯報給年級輔導員處，輔導員集中匯報到學(xué)院值班輔導員，值班輔導員向院黨委副書(shū)記報告，確保數據真實(shí)、無(wú)遺漏。若發(fā)現學(xué)生出現體溫異�；蚱渌贿m癥狀，宿舍長(cháng)立即上報輔導員跟進(jìn)和處理。
(2)要求學(xué)生做好個(gè)人防護及宿舍清潔衛生工作，做到戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、不聚集。要求學(xué)生宿舍每天都要打掃衛生，保持室內環(huán)境干凈整潔，每天宿舍產(chǎn)生的垃圾都要當天清理下樓，不得積攢垃圾。
(3)保持宿舍空氣流通，早中晚至少3次的房間通風(fēng)，每次不少于30分鐘。
(4)加強值班，保持信息暢通。學(xué)院每天安排1名輔導員加強值班值守，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班，值班人員24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握本學(xué)院疫情防控動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置并報送疫情防控信息
高校學(xué)生返校方案4
為貫徹落實(shí)省委省政府災后重建、疫情防控工作會(huì )議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開(kāi)學(xué)，恢復正常教育教學(xué)秩序，結合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標
在省委省政府的領(lǐng)導下，樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統籌、地市組織、縣級實(shí)施、分類(lèi)指導、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責任，指導各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)20xx年秋季學(xué)期恢復教育教學(xué)秩序。
二、重點(diǎn)任務(wù)
(一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間
按照教育部要求，中高風(fēng)險地區學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校;學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機制的，不能返校;有效應急預案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫院進(jìn)駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班審批，經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開(kāi)學(xué)。
針對受災學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補充課桌凳等教育教學(xué)設施設備。要聯(lián)合當地住建、衛生、安全等部門(mén)，對受災學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無(wú)安全隱患的，方可正常開(kāi)學(xué)。受災嚴重，經(jīng)評估達不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案，通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉等方式，確保受災學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué)，恢復正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當地政府批準后報省教育廳備案。
(二)做好入學(xué)入校各項準備工作
1.科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門(mén)要在當地疫情防控指揮部的領(lǐng)導下，認真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的主體責任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案，經(jīng)當地疫情防控指揮部批準，并報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班同意后實(shí)施。對不能正常開(kāi)學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現“停課不停學(xué)”。
2.全面整治校園環(huán)境。嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開(kāi)學(xué)前對校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治，對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準備情況進(jìn)行一次全面排查。
3.錯時(shí)錯峰安排返校。開(kāi)學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險地區師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué)，幼兒園最后開(kāi)學(xué)。
4.精心組織開(kāi)學(xué)前“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門(mén)要指導各校和班主任充分利用現代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長(cháng)召開(kāi)一次“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5.認真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據自身實(shí)際，充分利用省教育廳統一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6.高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)設心理專(zhuān)題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長(cháng)、班級、年級、學(xué)�！彼募壜�(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過(guò)班會(huì )活動(dòng)、課堂觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開(kāi)展重大危機事件下心理調節活動(dòng)主題班會(huì )，對因災因疫導致不良心理狀況的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別心理輔導，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(cháng)開(kāi)展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛(ài)，最大限度降低疫情災情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1.提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓。各地要于8月25日前，通過(guò)視頻會(huì )議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線(xiàn)輔導的教師進(jìn)行一次系統培訓，指導教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的技術(shù)要求和基本規律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線(xiàn)輔導。要求同一學(xué)校盡可能選用統一的直播教學(xué)和在線(xiàn)交流工具，減少家長(cháng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復切換APP的煩惱。
2.多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線(xiàn)直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開(kāi)設直播課堂，進(jìn)行線(xiàn)上授課。二是開(kāi)展在線(xiàn)點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”、省基礎教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線(xiàn)自主學(xué)習。同時(shí)，針對高中階段新老教材交替問(wèn)題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪(fǎng)問(wèn)端口。三是組織線(xiàn)上輔導答疑。各地各校組織在線(xiàn)學(xué)習的同時(shí)，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì )議等免費在線(xiàn)交流方式，組織教師進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導，跟蹤學(xué)習成效。四是要建立線(xiàn)上班會(huì )、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的工作機制，加強家�；�(dòng)，引導家長(cháng)做好學(xué)生管理和輔導，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
3.家校協(xié)同育人，營(yíng)造良好學(xué)習交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)溝通，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。班主任要和家長(cháng)保持密切的溝通聯(lián)系，動(dòng)員家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛健疾控部門(mén)開(kāi)展的各項調查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習安排。教師要以對學(xué)生高度負責的態(tài)度，認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠程教學(xué)管理方法，創(chuàng )新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長(cháng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時(shí)向學(xué)生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。
三、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導，壓實(shí)屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班和省教育廳學(xué)校災后恢復重建工作專(zhuān)班領(lǐng)導下，各地教育行政部門(mén)要健全完善組織機構，制定工作方案，加強部門(mén)溝通協(xié)作，形成各負其責、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的各項防控措施和準備工作，落實(shí)好屬地管理責任。
(二)確�！罢n前到書(shū)、人手一冊”。各地教育行政部門(mén)要與新華書(shū)店科學(xué)統籌安排，在做好疫情防控工作的同時(shí)，堅持“一校一案”，優(yōu)化細化教科書(shū)配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴密做好各環(huán)節的消毒和防護工作，落實(shí)“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書(shū)供應保障工作，保證中小學(xué)教科書(shū)到校率、到生率均實(shí)現100%，完成“課前到書(shū)、人手一冊”任務(wù)。
(三)校內校外統籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現自我的全面發(fā)展、健康成長(cháng)。學(xué)校要做好作業(yè)統籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結構，嚴控書(shū)面作業(yè)總量。指導家長(cháng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養學(xué)生良好閱讀習慣。要合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí)，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，建立完善經(jīng)費保障機制，確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋。
高校學(xué)生返校方案5
為進(jìn)一步增強學(xué)院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性，充分做好教職員工開(kāi)學(xué)前各項工作的準備和平穩運行，按照《xx大學(xué)教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結合學(xué)院各類(lèi)教職員工實(shí)際，特制定本方案。
一、強化組織領(lǐng)導
成立學(xué)院教職工返校工作組，具體如下：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
教職工返校工作組辦公室設在學(xué)院辦公室，負責日常聯(lián)絡(luò )和相關(guān)信息匯總等工作。
具體聯(lián)絡(luò )人：xx
二、明確基本原則
按照“統籌安排，分級分類(lèi)、分批分區、錯峰有序”的原則。根據學(xué)校疫情防控的整體要求，結合學(xué)院實(shí)際，制定工作方案。初步按照xx市內人員、不包括xx市內的省內人員、非重點(diǎn)疫區的省外人員、重點(diǎn)疫區人員等四種情況進(jìn)行返校。尤其是跨區域返校的教職工，回到學(xué)校所在地后應居家(或在指定場(chǎng)所)隔離觀(guān)查14天，無(wú)異常的經(jīng)學(xué)院疫情防控小組聯(lián)絡(luò )員請示學(xué)校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學(xué)校所在地居住不曾跨區域流動(dòng)的，應確保返校前14天身體無(wú)異常情況。堅持返校前健康監測和日報制度，堅決杜絕學(xué)院教職工帶病返校、帶病上崗。
三、學(xué)院人員范圍類(lèi)別和類(lèi)別劃分
包括：學(xué)校事業(yè)編、A類(lèi)人事代理，B類(lèi)人事代理、校發(fā)工資臨聘人員，以及學(xué)院長(cháng)期聘用的開(kāi)展教學(xué)科研的外籍教師等。以上人員以學(xué)院上報給校人力資源部的人員信息為準，統一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類(lèi)別劃分為：
第一類(lèi)：學(xué)校事業(yè)編、A類(lèi)人事代理人員等，由學(xué)院疫情防控小組根據校疫情防控辦要求，組織實(shí)施相關(guān)管理工作。
第二類(lèi)：B類(lèi)人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等，按照“誰(shuí)用工，誰(shuí)負責”的原則，按照校疫情防控辦要求，由相關(guān)人員報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備。
第三類(lèi)：學(xué)院長(cháng)期聘用的開(kāi)展教學(xué)科研的外籍教師，由學(xué)院外事秘書(shū)與外籍教師本人聯(lián)系，將其相關(guān)情況報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備后，由學(xué)院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。
四、返校條件(待定)
教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件，由學(xué)校疫情防控辦根據上級要求確定(初步按以下情況進(jìn)行分類(lèi))：
(一)xx市內人員
(二)除xx市以外的省內人員
(三)非重點(diǎn)疫區的省外人員
(四)重點(diǎn)疫區人員
五、錯峰安排
由學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組根據上級有關(guān)要求和學(xué)院實(shí)際，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類(lèi)別和工作需要確定分批錯峰返校安排，錯峰返校原則上按照人員類(lèi)別順序開(kāi)展。
(一)第一批人員返校安排
按照服務(wù)保障先行的原則，統籌安排，按照xx市內的、除xx市以外的省內的學(xué)院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。
(二)第二批人員返校安排
按照保障教學(xué)的原則，統籌安排，按照xx市內、除xx市以外的省內教學(xué)科研人員錯鋒返校;
(三)第三批人員返校安排
按照學(xué)院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點(diǎn)疫區的省外教學(xué)科研人員順序錯峰安排;
(四)第四批人員返校安排
在確保重點(diǎn)疫區的人員符合返校條件的情況下，統籌、謹慎安排重點(diǎn)疫區人員返校事宜。
(五)第五批人員返校安排
對學(xué)院長(cháng)期聘任外籍教師由學(xué)院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
六、實(shí)施步驟
教職工及其他相關(guān)人員返校的實(shí)施步驟按照數據下發(fā)、單位報送、學(xué)校核準、分階段返校的程序統籌進(jìn)行。
(一)第一類(lèi)人員
1.信息報送。學(xué)院按照學(xué)校返校條件，結合職工個(gè)人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個(gè)人工作實(shí)際，逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫(xiě)返校人員情況匯總表后，報學(xué)校教職工返校工作組辦公室。
2.學(xué)校審定。由學(xué)校教職工返校工作組按照要求，對信息意見(jiàn)進(jìn)行審核。
3.分批返校。根據學(xué)校教職工返校工作組的審核意見(jiàn)，按照學(xué)院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。
(二)第二類(lèi)人員
按照第一類(lèi)人員返校方案執行。
(三)第三類(lèi)人員
國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
七、信息報送
(一)學(xué)院當前進(jìn)行的各類(lèi)常規性每日信息日報工作仍按要求進(jìn)行，保持不變。
(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續進(jìn)行，做好提醒督促，確保不漏一人，做好系統打卡數據的審核和上報。
(三)學(xué)院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò )員做好返校人員每日信息日報臺賬整理，匯總上報學(xué)院教職工返校工作組辦公室備案。
八、相關(guān)要求
(一)根據疫情防控形勢變化和實(shí)際工作需要，根據本方案，清醒認識、明確任務(wù)，落實(shí)責任、做好防控。
(二)承擔學(xué)院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員，必須經(jīng)學(xué)院批準，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開(kāi)學(xué)時(shí)間未確定前，一律不得提前返校和開(kāi)展聚集性活動(dòng)。
(三)學(xué)院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求，如實(shí)、準確填寫(xiě)匯總相關(guān)事項，不得漏報、瞞報、謊報，并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的，將按照相關(guān)規定予以嚴肅處理。
(四)教職工符合返校條件的，必須嚴格按照學(xué)校規定的返校時(shí)間按期返校，否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫院根據醫療機構健康證明和隔離期限確認后，方可返校。
(五)持續加強對學(xué)院未返校教職工的監管和聯(lián)系，安排專(zhuān)人做好思想教育和心理疏導，充分體現工作學(xué)習關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。
(六)學(xué)院要主動(dòng)加強與學(xué)校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規劃與學(xué)科建設處、國際合作部等部門(mén)的請示溝通，合理安排未返校教師的教學(xué)科研工作。
高校學(xué)生返校方案6
當前疫情防控形勢嚴峻，國內零星散發(fā)病例和局部聚集性疫情依然存在。近期，我省原平市出現陽(yáng)性感染者，疫情風(fēng)險提高。為認真貫徹落實(shí)省、市疫情防控工作會(huì )議部署精神，全力做好我校疫情防控工作，切實(shí)保障本師生的健康和生命安全，特制定《關(guān)于清明節放假前后疫情防控工作方案》。具體內容如下：
一、清明節前疫情防控安排
1、清明節假期，所有師生、家長(cháng)、教職員工非必要不離朔，不允許前往疫情病例發(fā)生地。確需離朔的，教職員工在4月2日前向學(xué)校報備，家長(cháng)、學(xué)生在4月2日前向班主任報備。班主任在4月3日向學(xué)校疫情防控辦公室報告。
2、在全校師生中做好出現陽(yáng)性感染者出現地區的師生摸排情況，具體到班級、姓名、性別、身份證號、監護人電話(huà)等相關(guān)內容。
3、班主任務(wù)必與該類(lèi)學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)溝通疫情防控政策，親自落實(shí)陽(yáng)性感染者出現地區的學(xué)生本次假期的去留問(wèn)題，請于4月2日早自主前將務(wù)必留宿學(xué)生名單報回政教處，并強調留宿紀律。
4、班主任親自組織，親自落實(shí)，分類(lèi)簽訂承諾書(shū)�！肚迕鞴澕倨谂苄Ｉ胺顷�(yáng)性感染者出現地區學(xué)生疫情防控承諾書(shū)》、《清明節假期疫情防控留宿學(xué)生承諾書(shū)》附后。
5、政教處做留宿學(xué)生清明假期的疫情防控、飲食起居、學(xué)習生活等各項事宜安排，做到具體細致、暖心周到�！肚迕鞴澠陂g留宿學(xué)生作息安排表》附后。
二、清明節假期疫情防控
1、所有師生、家長(cháng)、教職員工嚴格執行疫情防控有關(guān)規定，假期不參加各類(lèi)非必要性聚集活動(dòng)，不參與或參加校外培訓，盡量做到學(xué)習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。
2、所有師生、家長(cháng)、教職員工假期繼續執行健康檢測，堅持“雙碼”上報制度，班主任等相關(guān)人員每日查驗雙碼情況。若有“變碼”情況第一時(shí)間報備。特別強調：所有家長(cháng)務(wù)必于4月5日上午11點(diǎn)前向班主任提交“雙碼”，經(jīng)班主任查驗核實(shí)無(wú)誤后，學(xué)生下午方可返校。
3、注意個(gè)人衛生防護，如發(fā)現疑似生病，要第一時(shí)間向班主任報告，立即就醫。
4、家長(cháng)學(xué)生學(xué)習執行《朔州市第一中學(xué)校清明節放假安全告家長(cháng)書(shū)》(后附)提醒防疫、安全等注意事項。
5、政教處、宿管部、餐廳工作人員嚴格按照疫情防控要求，按照《清明節期間留宿學(xué)生作息安排》要求，周到細致做好留宿學(xué)生管理。
三、清明節學(xué)生錯峰返校
(一)做好返校健康管理。假期結束前，學(xué)校各部門(mén)要逐人審核師生員工的健康狀況，確定是否可以返校工作或上課。凡市外返朔的師生、家長(cháng)、教職員工，開(kāi)學(xué)前要提供“雙碼”。
(二)返校時(shí)間及各項流程安排
(三)分工及負責人
1、趙慧吉、程敏提前負責布置好臨時(shí)等候區、禁行區、入校分列間隔線(xiàn);保安人員負責校門(mén)口家長(cháng)及車(chē)輛疏散管理。
2、員翠紅、李建強負責校門(mén)口協(xié)調工作，組織學(xué)生等候測溫秩序;張文江、馬曉峰、田鑫、賈曉強、陳承琳、高志平、宋國梅負責測溫登記如有體溫異常情況，立即上報。
3、各班班主任負責收《清明節假期跑校生及非忻州學(xué)生疫情防控承諾書(shū)》及《朔州市第一中學(xué)校清明節放假安全告家長(cháng)書(shū)》的回執，匯總后交回政教處。
4、年級教導處負責學(xué)生教室整理時(shí)段樓內秩序，各班班主任在教室組織學(xué)生充飯卡、打掃衛生、自主學(xué)習。
5、李杰、康海清負責充飯卡時(shí)段秩序。各班生活委員在17：20統一為班級學(xué)生充飯卡。
6、任海負責學(xué)生住宿管理協(xié)調，宿管員引導學(xué)生有序入住、處理臨時(shí)突發(fā)問(wèn)題;班主任巡查本班學(xué)生整理情況。
(四)學(xué)生安全返校要求
1、《清明節假期跑校生及非陽(yáng)性感染者出現地區學(xué)生疫情防控承諾書(shū)》及《朔州市第一中學(xué)校清明節放假安全告家長(cháng)書(shū)》的回執返校務(wù)必帶回。
2、要求各批次學(xué)生在各班規定時(shí)間內到校，嚴禁跨批次、不按錯峰時(shí)間規定提前到校。
3、返校學(xué)生必須帶口罩;到校后不得在校門(mén)口聚集、閑聊;在校門(mén)口保持1米間距，有序排隊測體溫(37.3以下)方可入校，如有特殊情況相關(guān)人員要在第一時(shí)間上報學(xué)校疫情領(lǐng)導組。
4、學(xué)生家長(cháng)負責學(xué)生返校途中防疫及交通安全事項，學(xué)生家長(cháng)的車(chē)輛和陪同人員均不得進(jìn)校。
5、學(xué)校實(shí)行閉環(huán)管理。老師學(xué)生要嚴格遵守防疫管理制度，如有特殊情況離校，嚴格履行請銷(xiāo)假制度。
6、戴口罩、一米距、勤洗手、勤通風(fēng)、不聚集、活動(dòng)不交叉、宿舍不亂串、活動(dòng)不扎堆，不隨地吐痰，咳嗽用紙巾捂口鼻。
7、對不遵守防疫制度和紀律制度的行為嚴肅處理。
(五)應急處置要求
1、家長(cháng)健康碼賦紅碼者，學(xué)生實(shí)施“14+7”集中隔離醫學(xué)觀(guān)察措施;時(shí)空伴隨者，學(xué)生賦黃碼，實(shí)施“7+3”居家健康監測措施，完成隔離后學(xué)生攜帶核酸檢測陰性證明方可返校。
2、身體不適者，及時(shí)就醫，痊愈后攜帶核酸檢測結果，查驗家長(cháng)”雙碼“后方可返校。
3、返校發(fā)現體溫檢測出現異常，校門(mén)口進(jìn)行登記勸返。若是教師，則由本人自駕到定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診醫治;若是學(xué)生則立即通知班主任，由班主任電話(huà)家長(cháng)，由家長(cháng)自駕接學(xué)生去醫院就醫。如果家長(cháng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調用其它車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診。
(六)返校核酸檢測抽檢安排
時(shí)間：4月5日19：00
人員：餐廳人員、政教管理人員、高二高三班主任、非本市住校生
高校學(xué)生返校方案7
根據中共xx省委教育工委xx省教育廳《關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間高校及時(shí)組織線(xiàn)上開(kāi)學(xué)的通知》(xx教工委函〔20xx〕23號)和xx市新冠肺炎疫情防控應急指揮部要求，為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，制訂本方案。
一、教職工返校條件
(一)根據疫情形勢和防控要求，并確保安全的情況下，在非疫情重點(diǎn)地區的教職工，可以錯時(shí)錯峰返校。
(二)獲得當地村或社區出具的經(jīng)簽字和蓋章的健康證明。
(三)有以下情況的，一律不得返校：
1.現身處湖北省境內的教職工;
2.根據xx省疫情防控應急綜合指揮部發(fā)布的全省縣域風(fēng)險等級分類(lèi)名單和全國疫情地圖，目前身處疫情較嚴重的高風(fēng)險地區的教職工;
3.在返回學(xué)校前14天內，與確診病例、疑似病例有密切接觸的教職工;
4.有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的教職工。
二、教職工返校審批流程
從即日起，擬返校教職工必須嚴格履行報批手續，提前3天填寫(xiě)《xx學(xué)院教職工返校申請表》，所填信息必須如實(shí)、準確、詳細，經(jīng)所在單位黨政主要負責人同意，發(fā)送至人事處郵箱,并經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室批準后，方可返校。
三、返校方式
(一)返校教職工盡可能不乘坐公共交通工具。
(二)教職工為xx本地戶(hù)籍、駕駛xx本地牌照車(chē)輛的，返回時(shí)通過(guò)手機提供返校申請表(電子版)作為驗證信息，以便卡點(diǎn)驗證。
(三)教職工非xx本地戶(hù)籍、或駕駛非xx本地牌照車(chē)輛返回的，由所在二級單位安排人員，憑學(xué)校證明到相關(guān)卡點(diǎn)接回。
四、返校后居家醫學(xué)觀(guān)察
近期返校教職工及家屬必須嚴格遵守xx市防疫指揮部和學(xué)校關(guān)于疫情防控有關(guān)要求，主動(dòng)如實(shí)報告相關(guān)情況。
(一)居住在校園內(xx路校區、教育園區校區)近期返校的.教職工及家屬，進(jìn)入校園時(shí)，必須登記并測量體溫，簽署“返校人員回校居住承諾書(shū)”，并自覺(jué)、嚴格、規范遵守xx市疫情防控關(guān)于居家醫學(xué)觀(guān)察和隔離的相關(guān)要求。
(二)居住在校園外近期返校教職工及家屬，進(jìn)入小區時(shí)，必須及時(shí)向小區卡點(diǎn)登記報備、測量體溫，并自覺(jué)、嚴格、規范遵守xx市疫情防控關(guān)于居家醫學(xué)觀(guān)察和隔離的相關(guān)要求。
(三)返校教職工所在二級單位必須落實(shí)包保責任制，二級單位黨政主要負責人為近期返校教職工疫情防控包保第一責任人，督促返校教職工及其家屬，嚴格遵守xx市和學(xué)校疫情防控要求，遵規守紀，如實(shí)報告，認真配合，確保醫學(xué)觀(guān)察各項要求落到實(shí)處。
五、做好不能正常返崗教職工工作
對不能正常返崗的教職工，各二級單位黨政主要負責人要與其保持聯(lián)系，做好思想疏導，引導他們按照所在地方政府的防疫要求，做好自我防護，待疫情緩解后，再行返回。對因疫情不能正常返崗工作的教職工，不影響其年度考核、工資福利待遇等。
高校學(xué)生返校方案8
在黨中央的堅強有力領(lǐng)導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學(xué)充分做好復學(xué)復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著(zhù)力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備和實(shí)施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現象。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jì)穩中有升，中招評比實(shí)現晉位升級，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任
縣教育局成立中小學(xué)復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，由教育局主要領(lǐng)導任組長(cháng)，其他黨組成員任副組長(cháng)，相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應成立以校長(cháng)為組長(cháng)的復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，切實(shí)強化疫情防控期間學(xué)校復學(xué)復課的準備和實(shí)施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。
校長(cháng)為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門(mén)之外
開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施
1.堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。
3.加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。
(四)切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作
1.增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
由于受疫情影響，學(xué)校根據上級部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開(kāi)學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容，對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試�？h教育局將統一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果的調研性測試，進(jìn)行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，有計劃地重新開(kāi)始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì )，學(xué)有所得。
由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2.加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
(1)進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則，認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則，修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強化常規教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。
(3)認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監測等，穩步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)際性。
(2)堅持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導、輻射作用，全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.抓好畢業(yè)復習備考工作
加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jì)，加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調畢業(yè)班復習必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀(guān)念必須牢固樹(shù)立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過(guò)關(guān)卷的訓練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽(tīng)評課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專(zhuān)題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實(shí)到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導特別是校長(cháng)深入教學(xué)第一線(xiàn)，以教導教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。
(五)進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏(yíng)脫貧攻堅戰，實(shí)現“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，不漏一戶(hù)一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點(diǎn)監管，定期督導。三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對，對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(cháng)效機制，根據勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài)，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛(ài)，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等多種方式，幫助其復學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續提升。
高校學(xué)生返校方案9
為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提升防控和應對疫情的能力，確保全校平安、有序復學(xué)復課，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《河北省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國家、省、市、區有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控方案，現就學(xué)校復學(xué)復課前后衛生防疫工作制定如下預案。
一、總體要求
(一)工作目標
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善校內疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施，嚴防死守，堅決杜絕校內疫情發(fā)生。
(二)工作原則
復學(xué)復課后，學(xué)校疫情防控工作要堅持預防為主，防治結合;聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應對;分級負責，屬地管理的原則。
(三)適用范圍
本預案適用于全校各班級復學(xué)、復課后，應對新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)衛生防疫工作。
二、工作組織
學(xué)校復學(xué)復課衛生防疫工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導小組全面負責統籌、領(lǐng)導全校疫情防控期間的復學(xué)、復課衛生防疫工作。體衛處具體牽頭指導做好復學(xué)、復課前后的衛生防疫工作。其他處室，根據工作職責，齊抓共管，各負其責，負責督導、檢查各校復學(xué)、復課期間衛生防疫相關(guān)工作。要在原疫情防控領(lǐng)導小組基礎上，根據實(shí)際，結合復學(xué)復課的分析研判，調整充實(shí)相關(guān)人員和職責，校長(cháng)要親自安排，分管校長(cháng)具體負責，其他班子成員和相關(guān)人員全員參與，全力做好復學(xué)復課期間的校園衛生防疫工作。
三、開(kāi)學(xué)決定與準備
(一)做出復學(xué)復課決定。開(kāi)學(xué)時(shí)間嚴格按照省市文件通知執行，及時(shí)轉發(fā)開(kāi)學(xué)通知并向社會(huì )公布。
(二)確保復學(xué)復課前工作秩序。疫情防控和假期期間，學(xué)校領(lǐng)導班子按正常時(shí)間上班，有疫情防控工作任務(wù)的人員在崗上班，其他教職工上班時(shí)間由區教體局和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組根據開(kāi)學(xué)準備工作需要確定。
(三)健全完善疫情防控制度預案。各學(xué)校要根據國家、省、市疫情防控工作要求和本《預案》，結合各自實(shí)際制定“兩案七制”�！皟砂浮奔撮_(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)生晨午晚檢制度、復學(xué)復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛生檢查制度、衛生健康教育制度、通風(fēng)及消毒制度。
(四)做好復學(xué)復課疫情防控物資儲備。我校根據實(shí)際情況，測算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用防護服等物資，改善學(xué)校衛生基礎設施和條件。同時(shí)，提醒家長(cháng)為學(xué)生提前備好充足的口罩、體溫計等必備物品并科學(xué)準確使用。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農村低保家庭學(xué)生、農村特困救助供養學(xué)生四類(lèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，學(xué)校要重點(diǎn)保障。
具體標準如下：
1.配備12箱消毒液;(標準84消毒液每箱30瓶)。
2.每名教職工配備口罩不少于30個(gè)。
3.每班配備1個(gè)紅外體溫檢測儀。
4.學(xué)校設立臨時(shí)隔離觀(guān)察室;臨時(shí)隔離觀(guān)察室的基本要求是：
(1)通風(fēng)良好，獨立設室，與教學(xué)區、生活區相隔離，一般設立在衛生室(保健室)附近，用以暫時(shí)留觀(guān)、轉送身體不適的師生。
(2)進(jìn)入臨時(shí)隔離室觀(guān)察室應做好防護，佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護用品。
(3)不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的臨時(shí)隔離觀(guān)察室。
(4)收入臨時(shí)隔離觀(guān)察室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴格隔離、嚴格管理、不得隨意離開(kāi)臨時(shí)隔離觀(guān)察室。
(5)加強臨時(shí)隔離觀(guān)察室消毒。使用后的防護用品及一次性醫療用品要按照醫療廢棄物處理，其他生活垃圾要及時(shí)處理，存放容器必須加蓋，避免可能的污染。發(fā)熱學(xué)生、教職工出校園或轉入醫院后，臨時(shí)隔離觀(guān)察室應當進(jìn)行終末消毒。
(五)開(kāi)展開(kāi)學(xué)前預防性消毒。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要開(kāi)展預防性消毒，對教室、辦公室等人員活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒1次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機構消毒隔離工作技術(shù)指南》執行。
(六)提前排查傳染風(fēng)險。
1.學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動(dòng)向，匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。
2.鼓勵和提倡所有師生在開(kāi)學(xué)前自我居家隔離14天。
3.對所有發(fā)熱師生要求開(kāi)學(xué)前到指定醫療診治機構進(jìn)行2次核酸檢測，檢測地點(diǎn)和結果要及時(shí)向所在學(xué)校報告。
4.對師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友;是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員;是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立師生健康狀況管理臺賬，并填寫(xiě)《師生體溫健康登記表》和《個(gè)人健康承諾書(shū)》。存在以上情形的.，應在開(kāi)學(xué)前在家隔離觀(guān)察滿(mǎn)14天，排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應當向學(xué)校提供以下證明，方可返校：
(1)開(kāi)學(xué)前有普通發(fā)熱癥狀，目前已康復的人員，要提供就診醫療機構出具的康復證明。
(2)開(kāi)學(xué)前有疫區接觸史的人員，要提供社區或其他有關(guān)部門(mén)出具的隔離14天無(wú)癥狀的相關(guān)證明。
(3)開(kāi)學(xué)前有疫區接觸史并伴有發(fā)熱癥狀，目前已康復的人員，要提供社區或其他有關(guān)部門(mén)出具的隔離14天和就診醫療機構出具的康復證明。
(4)對于經(jīng)確診目前已康復的人員，要在返校前自行居家隔離14天，并提供就診醫療機構出具的康復證明。
(七)制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案。通知處在武漢等重點(diǎn)疫區和正在隔離觀(guān)察中的本校師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠程教學(xué)的方案和措施，支持和保證身處疫區無(wú)法按時(shí)返校和被隔離觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習。
(八)養成正確良好的衛生習慣。師生應學(xué)會(huì )正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫和乘坐公共交通工具時(shí)，應全程佩戴口罩，若出現口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)等情況，應及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間約為20秒。師生應保持手衛生，養成勤洗手的`習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時(shí)應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
四、開(kāi)學(xué)時(shí)的防控
(一)實(shí)施分批、分年級、錯時(shí)返校報到。根據市、區教體局統一安排，學(xué)校按照“一校一策”、“一校一案”的要求，實(shí)施分批、錯時(shí)返校報到，最大限度減少人員聚集。
(二)學(xué)生返程管理。學(xué)校要做好在外地師生返程登記，提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐的，要提前掌握師生選擇的交通工具(如車(chē)次、座位等)，指導師生保存好相關(guān)憑證，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的指揮要求，途中要留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離基礎。
(三)逐一體溫檢測。所有返校人員入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測，提前制定檢測預案，根據需要設立檢測通道，防止因檢測通道和檢測設備數量少形成人員聚集、擁堵。對于經(jīng)檢測有發(fā)熱癥狀的師生，禁止進(jìn)入校園，應當立即通知家長(cháng)或安排專(zhuān)人護送師生就近到定點(diǎn)醫療機構進(jìn)行診治。
(四)做好防控教育。開(kāi)學(xué)返校后的第一天要對師生進(jìn)行一次疫情防控形勢和有關(guān)防控知識的教育，向廣大師生宣傳黨和政府對疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛生知識，要求學(xué)生做到講衛生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結合，增強廣大師生自我防護意識和能力。
(五)強化消殺通風(fēng)。開(kāi)學(xué)當日應增加清潔和消毒次數，每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對教室、宿舍、食堂、衛生間、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機構消毒隔離工作技術(shù)指南》執行。實(shí)行物品中轉制度，進(jìn)入學(xué)校的物品一律不準直接進(jìn)入，必須經(jīng)過(guò)嚴格消毒后從校門(mén)轉運學(xué)校和公寓。加強對教室、衛生間等公共區域日常通風(fēng)換氣�？衫么笳n間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段，對教學(xué)區域通風(fēng)3次，每次20-30分鐘。
(六)關(guān)注重點(diǎn)人群。對居住在湖北的教職員工和學(xué)生按照有關(guān)規定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據上級部門(mén)要求另行通知。本人要每日進(jìn)行體溫檢測，并報告學(xué)校包聯(lián)責任人，返校時(shí)前14天應無(wú)發(fā)熱等癥狀。
五、開(kāi)學(xué)后的防控
(一)師生健康檢測。實(shí)行“一日兩檢”即師生每天早晨和中午入校前，要在學(xué)校門(mén)口逐一接受體溫檢測。教職工日常檢測，由年級組和所在辦公室室負責，與學(xué)生執行同一檢測標準。
(二)實(shí)施錯時(shí)上學(xué)放學(xué)。各學(xué)校師生全部報到返校后，師生每天報到時(shí)間、上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間也要分年級采取錯時(shí)方式，以10—20分鐘或更長(cháng)時(shí)間為間隔，盡量減少學(xué)生、家長(cháng)的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復常態(tài)。
(三)注重師生自我防護。走讀師生在上下學(xué)過(guò)程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。師生在教學(xué)區、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。
(四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，要及時(shí)向家長(cháng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因;對于上課期間患病學(xué)生，要及時(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離室觀(guān)察，并通知監護人，根據學(xué)生病情決定轉送醫院還是居家治療。如有懷疑出現新冠肺炎等傳染病情況，要立即報告給學(xué)校疫情報告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，及時(shí)安排人員護送學(xué)生到指定醫療機構就診，做到對傳染病病人的早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療。
(五)嚴格校門(mén)進(jìn)出管理。疫情防控期間，學(xué)校實(shí)行封校管理，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，校內學(xué)生未經(jīng)批準一律不準出校，只有在學(xué)校規定的上、下學(xué)時(shí)間，經(jīng)體溫檢測后方可進(jìn)校、離校。
(六)開(kāi)學(xué)后校園環(huán)境消毒和通風(fēng)措施。開(kāi)學(xué)后，每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對教室、宿舍、食堂、衛生間、圖書(shū)館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機構消毒隔離工作技術(shù)指南》執行。加強對教室、衛生間等公共區域日常通風(fēng)換氣�？衫么笳n間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段，對教學(xué)區域每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。
(七)加強學(xué)校食堂衛生管理。學(xué)校要嚴格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》，把好學(xué)校食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁采購食用野生動(dòng)物。堅持實(shí)行校領(lǐng)導陪餐制度。對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實(shí)施體溫檢測，配送車(chē)輛在校門(mén)口處進(jìn)行嚴格消毒。營(yíng)養餐從業(yè)人員復工、返崗前，必須提交近期區級及以上醫院出具的健康證明，有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛生健康部門(mén)頒發(fā)的解除隔離證明，對現居住在湖北的從業(yè)人員，按照有關(guān)規定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據上級部門(mén)要求另行通知，其他事項按師生返校健康檢測標準執行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫用口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。營(yíng)養餐后廚嚴格實(shí)行全封閉管理，非工作人員不得進(jìn)入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線(xiàn)消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線(xiàn)消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。
根據學(xué)校實(shí)際，可安排學(xué)生錯時(shí)就餐、分散就餐，延長(cháng)錯時(shí)時(shí)長(cháng)，盡量避免人員過(guò)多聚集，確保學(xué)生就餐人員密度適中。學(xué)生就餐區和其他公共區域每天不少于2次消毒，垃圾堆放地每天不少于2次消毒，并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類(lèi)處置，做到日產(chǎn)日清。
(八)強化衛生健康教育。加大教育宣傳力度，學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后組織“三個(gè)一”活動(dòng)，即邀請疾控專(zhuān)家開(kāi)展一次師生疫情防控知識講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標語(yǔ);組織一次師生疫情防控知識問(wèn)卷答題。宣講活動(dòng)盡量減少聚集，可采取視頻、網(wǎng)絡(luò )等方式進(jìn)行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。
六、疫情處置
(一)疫情報告
1.學(xué)校設立疫情報告人，疫情報告人—盧曉強;工作要認真負責，責任心要強;了解傳染病防控相關(guān)知識。班級要有晨午晚檢記錄本，學(xué)校衛生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，如發(fā)現師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向學(xué)校疫情報告人報告，學(xué)校疫情報告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，立即報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校領(lǐng)導要立即向屬地衛生疾控部門(mén)和主管教育行政部門(mén)進(jìn)行報告。
(二)處置措施
1.出現發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。
(1)上學(xué)前，學(xué)生如體溫出現發(fā)熱等異常，應當立即通知其家長(cháng)，嚴格禁止入校，需立刻佩戴口罩，通知家長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生就近到發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行檢查治療，學(xué)校要安排包聯(lián)人員隨時(shí)了解情況。
(2)上課期間，學(xué)生出現發(fā)熱等癥狀后，要安排在臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，或安排專(zhuān)人在做好自我防護的基礎上，將學(xué)生送往指定醫療機構診治，并同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)立即趕赴診治醫療機構。
2.經(jīng)疾病預防控制機構、醫療機構確診為新冠肺炎等傳染病者，應及時(shí)進(jìn)行醫療定點(diǎn)隔離治療，隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛生疾控部門(mén)指導下開(kāi)展流行病學(xué)調查，實(shí)施隔離等醫學(xué)觀(guān)察措施。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品，在衛生疾控部門(mén)指導下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來(lái)檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校校長(cháng)或分管校長(cháng)指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6.校內發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況，應當立即停止師生集體活動(dòng)，必要時(shí)經(jīng)報請當地政府同意后可采取停課等措施;加強對校門(mén)的出入管理，嚴格控制人員的進(jìn)出。
7.學(xué)校在接到上級部門(mén)有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽(tīng)從指揮。
8.防護廢棄物處理。對于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進(jìn)行處理;對于發(fā)熱病人用過(guò)的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫療機構使用后的口罩一樣，按照垃圾分類(lèi)管理放到不可回收或有毒垃圾分類(lèi)箱;對于在醫療機構使用后的口罩，作為“醫療廢棄物”管理，如在醫療場(chǎng)所丟棄口罩時(shí)必須投進(jìn)黃色的垃圾箱內。
9.學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后，應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩定師生的情緒，安定人心，維護學(xué)校的穩定，樹(shù)立戰勝疾病的信念。
高校學(xué)生返校方案10
根據xx市新冠肺炎疫情防控應急指揮部《關(guān)于xx三區解除靜態(tài)管理有序恢復生活生產(chǎn)秩序通告》(20xx年第xx號）和《xx市教育局關(guān)于恢復線(xiàn)下教育教學(xué)有關(guān)事項的通知》（教辦函〔20xx〕xx號）精神和全縣疫情防控形勢，結合x(chóng)x教秘[20xx]xx號《xx縣教育局關(guān)于有序恢復線(xiàn)下教育教學(xué)的通知》文件要求，特制定xx小學(xué)返校復課工作實(shí)施方案。
領(lǐng)導組織：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：全校教職員工
一、復課時(shí)間安排
根據疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際，按照錯峰有序、安全平穩的原則，逐步安排復課，各年級具體復課時(shí)間如下：
xx月xx日（周三）：五、六年級學(xué)生返校復課。核酸采樣時(shí)間xx月xx日；
xx月xx日（周四）：三、四年級學(xué)生返校復課。核酸采樣時(shí)間xx月xx日；
xx月xx日（周五）：一、二年級學(xué)生返校復課。核酸采樣時(shí)間xx月xx日；
對暫未返校復課的年級，相對應的年級教師繼續按要求開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。
二、學(xué)校復課要求
�。ㄒ唬┬０踩k要細化返校復課方案和應急預案，對返校師生員工及共同生活人進(jìn)行健康監測、排查摸底，確保信息不漏一人，復課前各項工作準備充分，開(kāi)展一次應急演練。
�。ǘ└靼嗉壱ㄟ^(guò)召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )等多種形式，詳細告知學(xué)生及家長(cháng)復課條件、準備工作、復課后學(xué)校管理措施、對暫不能復課學(xué)生的學(xué)習幫扶辦法等。
�。ㄈ└靼嗉壱獙Π嗉�、衛生區等處全面專(zhuān)業(yè)衛生清潔和環(huán)境消殺。
�。ㄋ模┬：笄谔幰龊梅酪呶镔Y儲備，至少確保兩周常規用量。
�。ㄎ澹┬０踩k對學(xué)校的圍墻、大門(mén)、教學(xué)樓、線(xiàn)路、廁所、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、器材室、防火設施等進(jìn)行全面排查，對排查出的事故隱患要立即整改。要按疫情防控和封閉管理要求管好校門(mén)，重點(diǎn)關(guān)注上學(xué)和放學(xué)師生集中出入時(shí)段。護學(xué)崗也要參與門(mén)崗管理。
三、師生員工返校復課條件
�。ㄒ唬┎辉谥懈唢L(fēng)險地區或封控區、管控區。
�。ǘ┍救撕凸餐幼∪藛T沒(méi)有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、咽痛、流涕、腹瀉等疑似癥狀。
�。ㄈ┨峁┍救撕凸餐幼∪藛T返校前一周自我健康監測記錄。
�。ㄋ模┍救嘶蚬餐幼∪藛T為新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、密接者、次密接者、時(shí)空伴隨者等各類(lèi)紅、黃碼人員的，必須嚴格落實(shí)有關(guān)健康管理措施，待轉為綠碼后，提供48小時(shí)以?xún)群怂釞z測陰性證明，經(jīng)學(xué)校批準后方可返校復課。
�。ㄎ澹┍救嘶蚬餐幼∪藛T為各類(lèi)來(lái)（回）xx人員的，須按照有關(guān)要求落實(shí)相關(guān)管控措施、完成必要健康監測后，提供48小時(shí)以?xún)群怂釞z測陰性證明，經(jīng)學(xué)校批準后方可返校復課。
返校復課前，所有師生員工要做好個(gè)人健康監測，減少外出，并向學(xué)校提交健康碼、行程碼、健康承諾、核酸檢測證明等。對暫不能復課的人員，各班級要“一對一”做好信息告知和溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握健康狀況，繼續做好線(xiàn)上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導和心理疏導。
同時(shí)，師生做核酸檢測時(shí)應注意事項：
1、做核酸的地點(diǎn)：城區師生采樣點(diǎn)分別設在幸福路小學(xué)、城中路小學(xué)、城南小學(xué)、勝利小學(xué)。請大家按照居住地就近的原則采集核酸，去時(shí)必須提前打印好預登記碼、帶身份證。
2、時(shí)間安排：
xx月xx號為五六年級的師生采集核酸。
xx月xx號為三四年級的師生采集核酸。
xx月xx號為一二年級的師生采集核酸。
3、所有師生必須佩戴口罩進(jìn)入采集點(diǎn)，大門(mén)口掃碼（行程碼和健康碼），間隔一米，測溫后有序進(jìn)入到操場(chǎng)，不得進(jìn)入校園警戒區以外活動(dòng)。
4、所有師生及家長(cháng)的車(chē)輛一律不得停在校門(mén)口。家長(cháng)不進(jìn)入校園，更不得在校門(mén)口集中。
四、全面強化復課后管理工作
�。ㄒ唬┘訌娙藛T管理。學(xué)校復學(xué)后，學(xué)校教職員工、學(xué)生及家長(cháng)，非必要不得離開(kāi)xx。師生員工嚴格執行從家庭到學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。教職員工進(jìn)出校須嚴格執行疫情防控要求。學(xué)生和教職員工每天要嚴格落實(shí)晨、午、晚檢制度。
�。ǘ┘訌妶�(chǎng)所管理。校園內不組織大型聚集性活動(dòng)，降低圖書(shū)室、體育館、自習室等公共場(chǎng)所的人員密度，引導學(xué)生不扎堆、不聚集。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)管理。返校后，各年級組要及時(shí)評估各年級各學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)效果，分析學(xué)情，合理調整教學(xué)計劃，安排適當的課時(shí)對前一階段線(xiàn)上學(xué)習內容進(jìn)行復習和鞏固，做好線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)有效銜接，但不得開(kāi)展復學(xué)“摸底考試”�；謴驼＝虒W(xué)后確需組織的考試，不得對測試成績(jì)進(jìn)行排名、公示。學(xué)校各年級全面返校復課后，恢復課后服務(wù)工作。
�。ㄋ模┳龊脤W(xué)生心理疏導。各班級教師要關(guān)注學(xué)生心理變化，做好心理疏導，貫徹落實(shí)“雙減”要求，引導學(xué)生合理安排作息，加強體育鍛煉。對暫時(shí)不能復課的學(xué)生，各班級教師要“一對一”做好信息告知和溝通安撫，及時(shí)掌握健康狀況，繼續做好線(xiàn)上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導和心理關(guān)愛(ài)。
五、嚴格落實(shí)工作責任
嚴格落實(shí)疫情防控屬地、部門(mén)、學(xué)校、個(gè)人“四方責任”，壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責任，進(jìn)一步完善和落實(shí)疫情防控工作方案和應急處置預案，及時(shí)處置返校復學(xué)中遇到的問(wèn)題，確保返校復學(xué)工作有序進(jìn)行。
高校學(xué)生返校方案11
按照xx市教育局關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知要求，我校定于20xx年xx月xx日開(kāi)學(xué)。為全面做好學(xué)校應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，現就學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
所有教職工要正確認識“疫情就是命令，防控就是責任”，確保全校師生的身體健康是義務(wù)更是責任。圍繞開(kāi)學(xué)工作，學(xué)校要在疫情防控的人力、物力等方面做好充分的準備工作。通過(guò)全面排查，合理調度，全面謀劃，在確保每個(gè)師生員工健康安全的基礎上返校開(kāi)學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導、各處室以及廣大教師要高度重視履職盡責，全面保障學(xué)校開(kāi)學(xué)工作和開(kāi)學(xué)后各項教育教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
二、教職工和學(xué)生返校報到條件
�。ㄒ唬┑惋L(fēng)險地區師生員工可返校報到。
�。ǘ┲懈唢L(fēng)險地區教職工和學(xué)生暫不返校。
�。ㄈ┍救嘶蚬餐幼〉募彝コ蓡T為確診、疑似或無(wú)癥狀感染者的，暫不返校報到。
�。ㄋ模┯邪l(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的教職工和學(xué)生暫不返校，待治愈后，經(jīng)學(xué)校批準并持核酸檢測陰性證明返校。
對暫不返校的教職工和學(xué)生，建立臺帳，準確掌握其健康狀況和旅居情況。
三、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前的準備工作
1、排查工作
自xx月xx日開(kāi)始，分兩個(gè)排查小組，教務(wù)處康xx負責全校教職工排查登記建檔，政教處王xx負責全校學(xué)生排查登記建檔，每日一匯報。各小組通過(guò)微信工作群，扎實(shí)有效地對全校師生進(jìn)行摸排工作，及時(shí)掌握全體師生及其家庭成員每天的身體健康狀況、外出流動(dòng)情況，要準確掌握開(kāi)學(xué)前14天師生的旅居史和身體健康狀況，全校師生要在開(kāi)學(xué)時(shí)上交《個(gè)人14天健康登記表》，每個(gè)師生都必須在返校前如實(shí)填寫(xiě)《個(gè)人健康登記表》，并通過(guò)微信或郵箱等方式發(fā)送給學(xué)校（學(xué)生的發(fā)給班主任由政教處統一匯總、教職員工的發(fā)送給教導處）。各負責人要逐一認真核實(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告校領(lǐng)導研究解決。
認真做好秋季開(kāi)學(xué)教職員工和學(xué)生的核酸檢測工作，絕不允許帶病返�；蛭唇獬t學(xué)觀(guān)察的人員返校。
2、強化應急演練
認真總結x季學(xué)期開(kāi)學(xué)復課的成功經(jīng)驗，健全完善校園突發(fā)疫情處置預案（詳見(jiàn)xx小學(xué)疫情防控應急預案），開(kāi)展應急處置模擬演練，確保相關(guān)崗位人員對崗位職責和工作流程應知應會(huì )、熟知熟會(huì )。應急演練時(shí)間預計安排在xx月xx日左右。（具體演練時(shí)間另行通知）
3、設立應急觀(guān)察隔離室
操場(chǎng)北側一（8）班西側原兩間音樂(lè )教室一間體育器材室征用為防疫用房：發(fā)熱疑似病人隔離室一間；密切接觸者隔離室一間；防疫物資儲備室一間。開(kāi)學(xué)時(shí)用以暫時(shí)留觀(guān)有病癥或密切接觸者的師生，后勤處胡葉剛負責在開(kāi)學(xué)前整理并按照消毒規范消殺到位。隔離室要配置臨時(shí)床位、消毒液、體溫計、口罩、防護服、醫用手套、護目鏡等必要的防護消毒等設施設備。
4、保障物資儲備充足
后勤處負責配備紅外體溫檢測儀、洗手液、消毒液、醫用口罩、防護服、護目鏡、醫用手套等防護用品，確保防疫物資儲備充足。
重點(diǎn)區域如門(mén)衛室、洗手間、食堂、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗室等務(wù)必配備充足的洗手液、消毒液。
政教處在開(kāi)學(xué)前要提醒家長(cháng)為學(xué)生提前準備充足的醫用口罩、洗手液，預防藥品等防護用品。
5、做好教學(xué)準備工作
教務(wù)處對開(kāi)學(xué)后的教學(xué)計劃、課程設置、教師排課等情況提前作出教學(xué)安排，并及早通知教師按照新的教學(xué)安排進(jìn)行備課。重點(diǎn)做好延遲復課期間線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)復課后線(xiàn)下教學(xué)的銜接，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，優(yōu)化教育教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保高質(zhì)量完成秋季學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
6、開(kāi)展衛生整治
政教處負責在開(kāi)學(xué)前三天，進(jìn)行一次校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，對校園環(huán)境進(jìn)行一次徹底清潔加大校園環(huán)境衛生整治力度，徹底消除衛生死角。
后勤處開(kāi)學(xué)前一天對教室、食堂、圖書(shū)室、廁所等人群集中的場(chǎng)所進(jìn)行消毒殺菌，并保持室內清潔和通風(fēng)換氣。
后勤處開(kāi)學(xué)前要加強食堂衛生管理，對所有廚具進(jìn)行全面消毒殺菌，嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨午檢制度，從業(yè)人員工作時(shí)必須戴口罩上崗。
7、強化宣傳教育
開(kāi)學(xué)前一周，通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò )課程等多種形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。
�。�1）政教處要協(xié)調各班主任以微信美篇或致家長(cháng)的一封信等形式對全校家長(cháng)進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育，同時(shí)也做好學(xué)生在開(kāi)學(xué)前14天內的居家隔離、身體情況如實(shí)上報、在校期間衛生防護等工作布置和指導建議。
�。�2）教務(wù)處要通過(guò)PPT、微信或網(wǎng)絡(luò )課程等形式對全校教職工進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳和培訓教育，重點(diǎn)是在校工作中的自我防護、流動(dòng)監測、學(xué)生身體監測、疫情預警上報機制等工作的培訓和指導。
�。�3）少先隊大隊部要通過(guò)美篇的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育，重點(diǎn)是如何佩戴口罩、講衛生、勤洗手等個(gè)人防護的指導和教育。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)時(shí)做好如下保障工作
1、開(kāi)學(xué)時(shí)間嚴格按省、市、縣各上主管部門(mén)通知執行
�。�1）學(xué)校防控領(lǐng)導小組及所有符合要求的人員要提前到崗到位，分工負責，逐項落實(shí)準備工作，及時(shí)高效地為師生返校提供服務(wù)，確保學(xué)校正常順利開(kāi)學(xué)。
�。�2）錯時(shí)到校
五、六年級7：30到校
三、四年級7：40到校
二年級7：50到校
一年級（新生報到后安排）
2、師生入校管理
�。�1）所有教職工、學(xué)生入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測登記，檢測正常方可入校。
�。�2）所有師生嚴格按照開(kāi)學(xué)時(shí)間和到校時(shí)間入校，有下列情況不得入校：
學(xué)生及教職工從外地返回或接觸過(guò)已有疫情發(fā)生地區來(lái)的親戚、朋友居家隔離未滿(mǎn)14天的；
近14天接觸過(guò)可疑病例及發(fā)熱病人；
近14天有家人、朋友發(fā)熱或患肺炎等疾��；
入校檢測發(fā)現有咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，體溫檢測達到或超過(guò)37.3度。
�。�3）學(xué)校將根據學(xué)生及教職工日匯報臺賬，開(kāi)學(xué)前梳理問(wèn)題人員，務(wù)必在開(kāi)學(xué)前一天提前通知其本人或家長(cháng)不得到學(xué)校。所有教職工每天到校前務(wù)必在家要測量體溫，當日檢測有問(wèn)題及時(shí)勸返，不得入校。
3、校園周邊秩序管理
政教處要提前協(xié)調公安交警部門(mén)調集力量及時(shí)做好學(xué)校周邊交通疏導和人員疏散工作，為學(xué)生安全返校創(chuàng )造良好環(huán)境。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后防控工作
1、嚴格校園管理。實(shí)行校園封閉管理，嚴格校門(mén)值守和安全保衛，進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行身份核驗和體溫檢測。未經(jīng)批準，校外人員和車(chē)輛不準進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的校外人員和車(chē)輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準并履行掃描綠碼認證、體溫測量、車(chē)輛消毒以及登記程序后方可進(jìn)入校園。家長(cháng)原則上不得入校，家長(cháng)會(huì )可采取線(xiàn)上形式開(kāi)展。允許在校學(xué)生根據需要申請出校，并指導學(xué)生做好個(gè)人防護。實(shí)行校內閉環(huán)管理，校園內以年級、班級、為單位實(shí)行分區域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習、生活空間相對固定接觸人員清楚。錯時(shí)錯峰安排學(xué)生校內學(xué)習和生活，科學(xué)設置“一米線(xiàn)”。
2、由教導處負責對全體教職員工，政教處負責組織各班班主任對全體學(xué)生每天進(jìn)行體溫晨檢、午檢，并做好臺賬統計。如有發(fā)熱病癥或者發(fā)現有疑似早期癥狀和異常情況的，要立即啟動(dòng)應急預案，及時(shí)上報上級主管部門(mén)，同時(shí)及時(shí)聯(lián)系衛生防疫部門(mén)送往發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診療，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、教導處和政教處要每天統計師生員工的出勤情況，并做好記錄。對因病缺勤的要及時(shí)登記和報告，不允許帶病上學(xué)或上班。對因病缺課（勤）人員，要由學(xué)校防控領(lǐng)導小組根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。
4、教室、衛生間、圖書(shū)館等人群集中的場(chǎng)所必須保持清潔及空氣流通，適時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。后勤處要對學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械，如計算機鍵盤(pán)、課桌、水龍頭等要定期消毒。各班每周要進(jìn)行1到2次衛生大清掃，每天要保持學(xué)習和生活環(huán)境整潔，保證不留任何衛生死角，切實(shí)做到地面清潔、室內通風(fēng)，空氣清新，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
5、疫情解除前，學(xué)校不舉辦跨班級的聚集性活動(dòng)。教研活動(dòng)、會(huì )議等盡量通過(guò)其他方式進(jìn)行，減少人員聚集。如確需開(kāi)展，可嘗試使用電話(huà)會(huì )議、視頻會(huì )議等網(wǎng)絡(luò )設備輔助進(jìn)行。
6、統籌做好教學(xué)銜接工作，教務(wù)處科學(xué)安排秋季教學(xué)計劃。強化教研指導，優(yōu)化教學(xué)方式，合理把握教學(xué)進(jìn)度，做到教學(xué)內容適量、教學(xué)時(shí)長(cháng)適當，保障課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。切實(shí)做好防疫一線(xiàn)人員子女、隨遷子女、農村留守兒童及學(xué)習上有困難學(xué)生的學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)幫扶工作，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊”。對不能返校的學(xué)生要繼續開(kāi)展好線(xiàn)上教學(xué)，繼續指導做好居家學(xué)習；返校后要通過(guò)專(zhuān)門(mén)輔導，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。開(kāi)學(xué)后，要對學(xué)生開(kāi)學(xué)復課情況進(jìn)行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。要按照輟學(xué)工作臺賬，認真做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，確保應返盡返。加強對勸返復學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛(ài)，幫助學(xué)生更好融入校園，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復。
7、安全組織開(kāi)學(xué)典禮，在符合疫情防控要求的前提下，盡量在戶(hù)外分批組織開(kāi)學(xué)典禮，減少人員聚集。
8、各班級上好開(kāi)學(xué)第一課。以傳染病防控知識、健康生活習慣養成、生活垃圾分類(lèi)、生命安全教育、愛(ài)國主義教育、環(huán)境保護、節約糧食等為主要內容，創(chuàng )新形式上好開(kāi)學(xué)第一課。
9、嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量，要保證學(xué)生的睡眠時(shí)間，適當增加學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，保證每天至少1小時(shí)的體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)。鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強體質(zhì)。
10、政教處組織各班主任要隨時(shí)教育學(xué)生在上下學(xué)途中減少人員聚集，不要進(jìn)入人員聚集場(chǎng)所，做好個(gè)人防護工作。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立相關(guān)工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)徐金庫擔任組長(cháng)，全面負責學(xué)校防控肺炎疫情確保學(xué)校安全開(kāi)學(xué)工作。黨員干部要充分發(fā)揮黨組織戰斗堡壘作用，要沖鋒在前，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
�。ǘ⿲W(xué)校制定和完善防控工作開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案和教學(xué)工作方案。成立專(zhuān)項工作機構，綜合協(xié)調，明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。
�。ㄈ⿲W(xué)校各級部門(mén)要熟知教育部門(mén)、衛生健康部門(mén)及疾控機構、就近醫療機構的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式。對疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的要嚴肅追責問(wèn)責。
高校學(xué)生返校方案12
為貫徹落實(shí)市、區恢復線(xiàn)下教學(xué)的相關(guān)精神，切實(shí)做好我校新冠肺炎疫情防控工作，結合學(xué)校實(shí)際，特制定復課開(kāi)學(xué)實(shí)施方案如下：
一、時(shí)間安排
20xx年xx月xx日上午全員實(shí)施錯峰返校。
1、教職工返校安排：
xx月xx日上午7：40返校。
2、學(xué)生返校安排：
學(xué)生返校安排
六個(gè)年級學(xué)生分3個(gè)批次返校，每批次20分鐘
第一批/五、六年級學(xué)生/上午8：00-8：20
第二批/三、四年級學(xué)生/上午8：20-8：40
第三批/一、二年級學(xué)生/上午8：40-9：00
二、工作安排
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前
1、環(huán)境清潔。各部門(mén)做好環(huán)境清潔和通風(fēng)。
�。�1）學(xué)校公共區域，樓道、操場(chǎng)、衛生間等。（責任部門(mén)：后勤組）
�。�2）各辦公室、活動(dòng)室、教室由各年級組、處室、班級等對應做好衛生清潔。
2、校園消殺。對教室、衛生間、垃圾桶、樓道以及其它公共場(chǎng)所消殺，對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手等高頻接觸物體表面消毒，并做好相關(guān)記錄。（責任部門(mén)：后勤組）
3、健康監測及摸排。做好全體師生員工開(kāi)學(xué)前健康篩查和監測，精準掌握本人及共同居住人開(kāi)學(xué)前14天的身體健康狀況。摸排xx月xx日以來(lái)師生員工及共同居住人有無(wú)中高風(fēng)險地區旅居史或與病例活動(dòng)軌跡有交集的情況。對參加7輪核酸檢測情況和14天內有無(wú)出市、出省旅居情況底清數明。（責任部門(mén)：四級網(wǎng)格化管理責任部門(mén)）
各組長(cháng)負責把本組老師及其共同居住人的xx月xx日行程碼和健康碼截圖收集完備，各位班主任把學(xué)生及其共同居住人xx月xx日的行程碼和健康碼截圖收集齊全。
4、教學(xué)準備工作。組織做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)工作銜接，科學(xué)制定教學(xué)計劃，合理把握教學(xué)進(jìn)度，提前謀劃線(xiàn)下復課后的教學(xué)安排等。（責任部門(mén)：教導處）
5、氛圍營(yíng)造。做好開(kāi)學(xué)前氛圍營(yíng)造，懸掛標語(yǔ)橫幅，更換校園版面，更新校門(mén)口顯示屏標語(yǔ)。（責任部門(mén)：辦公室）
6、物資儲備。按要求配足配全防疫物資。衛生間及各洗手處要備有洗手液、肥皂等。（責任部門(mén)：后勤處）
�。ǘ﹛x月xx日開(kāi)學(xué)當天
1、大門(mén)入口管理。（組織協(xié)調：教導處）
�。�1）大門(mén)設4個(gè)入口通道（校門(mén)正門(mén)2道，校門(mén)北門(mén)2道，一三五年級走正門(mén)，二四六年級走北門(mén)）。保安、領(lǐng)導7：00到崗，保安全部整齊著(zhù)裝。提前使用警戒線(xiàn)布置好4條通道，將提示牌擺放入口通道處，領(lǐng)導負責入口秩序，保安負責持酒精噴壺對進(jìn)入師生員工進(jìn)行消毒。（責任部門(mén)：保衛科）
�。�2）體溫檢測。設4名體溫檢測員（教師志愿者），7：00到崗，每人戴口罩負責一個(gè)入口通道（學(xué)校配發(fā)防護服、一次性手套），提前向后勤處領(lǐng)取4支測溫槍。（責任部門(mén)：衛生室）
2、安全隱患排查。當天上午返校后，各部門(mén)及各崗位人員要立即對本部門(mén)、本崗位進(jìn)行安全隱患排查。發(fā)現隱患要立即向分管領(lǐng)導報告并組織整改。（組織協(xié)調：辦公室）
3、檔案回收整理。組織全體教職工填寫(xiě)回收《健康狀況信息登記表及開(kāi)學(xué)前14天體溫監測情況》、《教師校外安全防控承諾書(shū)》《教師及其共同居住人的xx月xx日行程碼和健康碼截圖》。組織回收全體學(xué)生《開(kāi)學(xué)復課合并表》和《學(xué)生校外安全疫情防控承諾書(shū)》、《學(xué)生行程日志》，完成電子健康檢測表（學(xué)生及其共同居住人的xx月xx日行程碼和健康碼截圖）完善和打印。（組織協(xié)調：教導處）
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后防控工作
1、嚴格校門(mén)管理。校領(lǐng)導輪流值守、值班人員全時(shí)值守；校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入學(xué)校，確需入校者，須校長(cháng)同意，按照“一看(戴口罩)二問(wèn)(哪里來(lái))三驗(健康碼、行程卡、疫苗接種卡)四測(體溫)五登記(掃場(chǎng)所碼、登記基本信息)”原則，核實(shí)身份，符合要求后方可入內�？爝f、外賣(mài)等嚴禁進(jìn)入校園。（責任部門(mén)：保衛科）
2、“兩點(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)管理。教育引導所有師生員工要堅決做到家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”，盡量不乘坐公共交通工具，中途不到其他場(chǎng)所，履行承諾書(shū)內容。要做好個(gè)人出行防護，全程佩戴口罩，勤洗手、勤消毒，不聚集、不逗留。（責任部門(mén)：四級網(wǎng)格化管理責任部門(mén)）
3、取消除班級活動(dòng)以外的一切聚集性活動(dòng)。每天對教室進(jìn)行通風(fēng)，暫停兩操及其它聚集性活動(dòng)，學(xué)生課堂全程佩戴好口罩。（責任部門(mén)：各班級）
4、加強健康監測。開(kāi)學(xué)后立即啟動(dòng)全員健康監測，嚴格執行晨午檢制度、因病缺勤跟蹤制度和疫情“日報告”“零報告”制度。（責任部門(mén)：各網(wǎng)格化管理責任部門(mén)）
5、做好應急演練和值班值守工作。大隊部開(kāi)學(xué)后精心策劃疫情防控應急演練，完善應急預案。嚴格落實(shí)24小時(shí)值班帶班制度，所有值班人員要堅守崗位，認真履職，提升應急處置能力。
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立復課開(kāi)學(xué)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
42個(gè)班主任和所有學(xué)科組長(cháng)
工作職責：召開(kāi)會(huì )議，明確工作任務(wù)，細化責任分工，制定方案。貫徹落實(shí)上級有關(guān)疫情防控工作要求，加強全員教育引導，抓好工作落實(shí)和檢查指導，保障安全有序復課開(kāi)學(xué)。
四、相關(guān)要求
1、全體師生員工開(kāi)學(xué)前完成《健康狀況信息登記表》《開(kāi)學(xué)前14天體溫監測情況》《教師、學(xué)生及家長(cháng)校外安全疫情防控承諾書(shū)》《學(xué)生行程日志》《教師或學(xué)生及其共同居住人的xx月xx日行程碼和健康碼截圖》（正反打印在一張A4紙上），xx日一并攜帶到校。
2、全體學(xué)生返校請帶適量口罩，要求課堂全程戴口罩。
3、當天返校人多，請全體教職工主動(dòng)出示通行證入校。學(xué)生家長(cháng)和教職工家屬不得入校，嚴禁快遞、外賣(mài)等進(jìn)入學(xué)校。
4、返校和上下學(xué)盡量不乘坐公共交通工具。
5、因病因事等不能返校教職工請及時(shí)向學(xué)校請假，學(xué)生向班主任請假。
五、注意事項
有下列情形之一者暫緩返校：
1、本人或共同居住人員健康碼被賦黃碼、紅碼者。
2、因病并伴有發(fā)熱、干咳、流涕、咽痛、腹瀉、嘔吐等癥狀者。
3、師生員工的共有居住人外出返晉仍處于隔離觀(guān)察期者，或因疫情相關(guān)受管控者。
4、xx月xx日以來(lái)本人及共同居住人有中高風(fēng)險地區旅居史或與病例活動(dòng)軌跡有交集者。
六、其他事項
未盡事宜另行通知
校園春光好，靜待學(xué)子歸來(lái)。
各位老師們、家長(cháng)朋友們、同學(xué)們，疫情防控沒(méi)有局外人，沒(méi)有旁觀(guān)者，人人都是參與者，更是戰斗員。讓我們一起努力，共筑校園疫情防控堅強防線(xiàn)，為孩子們的健康成長(cháng)保駕護航！
高校學(xué)生返校方案13
伴隨著(zhù)疫情的有效控制，依據《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯時(shí)錯峰復學(xué)工作方案》及區教育局、教育科相關(guān)工作要求，學(xué)校立足實(shí)際，擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案，具體如下：
一、指導思想
目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴峻。疫情防控工作，是全市的首要任務(wù)，也是教育系統的首要任務(wù)。防疫和教學(xué)，兩手抓，兩手都要硬。高度重視，全力以赴，我們責無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開(kāi)展，學(xué)校把疫情防控工作放在首位，積極維護廣大師生健康安全，堅決防止疫情向校園蔓延的同時(shí)，積極籌謀線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，強化主體責任，為錯時(shí)錯峰復課做好準備。
二、工作思路
積極做好線(xiàn)上教育教學(xué)調研，精準分析學(xué)情，開(kāi)展學(xué)習質(zhì)量診斷評估，有針對性地制訂教學(xué)計劃，確保兩個(gè)階段的學(xué)習有效銜接。
三、實(shí)施策略
�。ㄒ唬┙蛯W(xué)工作領(lǐng)導小組，科學(xué)擬定復課計劃。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準備。
首先，學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排，為開(kāi)學(xué)做準備。接著(zhù)，將通過(guò)班主任、各任課教師，積極開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查分析，了解學(xué)生居家學(xué)習期間心態(tài)，開(kāi)展有針對性的心理健康教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生做好由線(xiàn)上學(xué)習到返校學(xué)習的心理調適，消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后，對暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導工作，專(zhuān)人包保，做好在線(xiàn)學(xué)習的幫扶指導，及時(shí)消除學(xué)生及家長(cháng)的擔憂(yōu)。最后，對因疫情影響，教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的，學(xué)校統一進(jìn)行調配，確保開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保障教學(xué)順利開(kāi)展。
�。ǘ┤婢珳史治鼍�(xiàn)上學(xué)情。
學(xué)校將根據各學(xué)科的具體要求，針對線(xiàn)上教學(xué)期間的授課內容，進(jìn)行知識點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測，復學(xué)后采取問(wèn)卷調查、基礎測試等方式對學(xué)生進(jìn)行檢測，歸納整理重難點(diǎn)知識，準確了解學(xué)生知識學(xué)習和能力訓練的實(shí)際情況，依據相關(guān)數據，做好學(xué)情分析，找準學(xué)生必備知識、關(guān)鍵能力的客觀(guān)水平與課程標準要求之間的差距，及時(shí)進(jìn)行查缺補漏，突破重難點(diǎn)，確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量不滑坡。
�。ㄈ┛茖W(xué)研判制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校將成立由一把校長(cháng)為組長(cháng)、教學(xué)校長(cháng)為副組長(cháng)、教導主任和學(xué)科組長(cháng)及骨干教師為成員的教研組，依據學(xué)科課程標準，參考學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習評測效果，結合剩余教學(xué)時(shí)間，對學(xué)期教學(xué)內容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合，研究制訂復學(xué)后的教學(xué)計劃，既保證開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程和規定課時(shí)，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，又能因地制宜、彈性選擇，為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導。勞逸結合，增強教學(xué)計劃的針對性和實(shí)效性，努力保證有效利用復課時(shí)間、提高復課后學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。
�。ㄋ模┚暮侠戆才沤虒W(xué)進(jìn)度。
學(xué)生復課后，學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期，用于合理安排調整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應把握新的學(xué)習節奏，在過(guò)渡期內進(jìn)行查缺補漏，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和輔導，及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí)，處理好線(xiàn)上已學(xué)內容和未學(xué)內容的關(guān)系，針對了解到的學(xué)情進(jìn)行分析，實(shí)施分層梯度教學(xué)，及時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討，對教學(xué)計劃進(jìn)行微調，制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級，更要保證復課后課堂教學(xué)內容與停課前“無(wú)縫”銜接，讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習中來(lái)。
�。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展重點(diǎn)幫扶工作。
學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛(ài)工作機制，擬定了關(guān)愛(ài)幫扶工作方案，對于患病、隔離、防疫一線(xiàn)人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習上有困難學(xué)生，積極進(jìn)行學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)幫扶。對不能按時(shí)返�；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)等方式，繼續指導做好居家學(xué)習，返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對學(xué)生復學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
�。⿺y手建構家校共育聯(lián)盟。
義務(wù)教育階段的孩子，接受的教育主要是行為習慣的養成和學(xué)習方法的培養。父母的教育素養將直接導致家庭教育的品質(zhì)，影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(cháng)工作，做好權威信息傳達，加強通過(guò)學(xué)校公眾號、班主任、任課教師等與家長(cháng)建立各種溝通渠道，攜手家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵引導家長(cháng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習和安全自護能力，培養良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛生保潔習慣等，達成思想共識，保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導，幫助孩子不斷提高。
秉承“以人為本”，一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，學(xué)校將在上級部門(mén)的帶領(lǐng)下，科學(xué)謀劃、精準施策，為復課后學(xué)習生活周密安排，為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能！
高校學(xué)生返校方案14
為切實(shí)做好xx市xx小學(xué)疫情防控和復學(xué)工作，做好返校后新授課與線(xiàn)上教學(xué)銜接工作，落實(shí)好線(xiàn)上學(xué)困生的補救工作，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序。根據xx市防疫指揮部《關(guān)于做好全市學(xué)校復學(xué)工作的指導意見(jiàn)》（x防指[20xx]xx號文件）的要求，結合我校實(shí)際，特制定學(xué)校復學(xué)工作方案。
一、復學(xué)工作主要時(shí)間點(diǎn)
1、發(fā)布復學(xué)告家長(cháng)書(shū)（xx月xx日）
2、召開(kāi)學(xué)校復學(xué)工作方案研究行政會(huì )議（xx月xx日上午9：30）
3、開(kāi)展學(xué)校復學(xué)工作全面自查自糾（xx月xx日前）
對照《復學(xué)申請表》《復學(xué)審核用表》50條與《開(kāi)學(xué)安全自查自糾表》34條，主要涉及德育線(xiàn)、后勤線(xiàn)。
4、召開(kāi)學(xué)校復學(xué)工作全體教師會(huì )議（xx月xx日上午9：00）
5、全面開(kāi)展校園（包括食堂）清潔衛生消毒整理工作（xx月xx日下午）
6、學(xué)生就餐報名（xx月xx日）
以班級為單位，由班主任統計名單，統一采用微信支付給班主任后，集中提交學(xué)校平臺（不能讓學(xué)生家長(cháng)提交學(xué)校平臺）。學(xué)生中餐費1000元，學(xué)期末多還少補。
7、高年級開(kāi)始復學(xué)（xx月xx日）
低年級語(yǔ)數教師可以繼續留家開(kāi)展網(wǎng)課教學(xué)，其他教職工全部正式上班。
8、低年級開(kāi)始復學(xué)（xx月xx日）
全體教師正常上班。
二、第一批次（高年級）復學(xué)工作要點(diǎn)
轉學(xué)辦理
辦理時(shí)間為開(kāi)學(xué)第一天下午13：00——14：00，地點(diǎn)為校長(cháng)室與教務(wù)處，家長(cháng)進(jìn)入校園需佩戴口罩、攜帶身份證、出示xx健康碼綠碼，經(jīng)保安體溫檢測后，還要配合做好登記工作，方可入校辦理。
1、入學(xué)前
�。�1）自測體溫
每天上學(xué)前，請家長(cháng)為子女測量體溫，如實(shí)填寫(xiě)“xx教育健康碼”中的“每日健康打卡”。
如自查無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、腹痛、腹瀉等癥狀的，在“打卡”中選擇“健康”；如有相關(guān)癥狀，應該選擇對應項目，同時(shí)準確填寫(xiě)體溫度數提交；并電話(huà)報告班主任辦理請假手續，及時(shí)就醫，等身體康復后申請返校上課。
�。�2）自備物品
自備健康卡二維碼
打印“xx教育健康碼”（8cmx12cm，封鎖系繩，可以?huà)煸诓弊由希?/p>
可以去“聯(lián)合廣告店”（體育館南大門(mén)體育彩票店內）打印符合規則的健康碼。
自備口罩
學(xué)生到校時(shí)需佩戴口罩（請家長(cháng)提前為子女準備適當數量的口罩）；
自備洗手液
隨身攜帶一瓶含75%酒精的免洗洗手液；
自備消毒手巾
1-2包消毒棉片或消毒濕巾；
自備體溫計
便于入校前家庭自檢和平時(shí)自檢，最好是電子體溫計。
2、入校時(shí)
�。�1）全體入校人員（包括食堂配送人員）均要戴口罩，檢測體溫（37.3℃為標準分界線(xiàn)），出示健康碼；不符合規定者，堅決拒絕入校；所有家長(cháng)無(wú)非常特殊原因，一律拒絕入校。
成人健康碼采用支付寶中的“xx省健康碼”；學(xué)生采用“xx教育健康碼”。xx月xx日前，德育處再次復核所有班級學(xué)生的一人一健康卡的建立情況，凡是無(wú)卡者一律拒絕入校。
洗手液、濕巾、離家前體溫測試，由班主任復查復核。
�。�2）學(xué)生入學(xué)時(shí)間7：10-8：00，根據自然到校錯峰入校（若第一、二天出現扎堆嚴重情況，將立即調整為按年級強制分段分批措施）；
�。�3）校級領(lǐng)導、值日護導教師、全體保安與廚房工作人員6：30之前入校，校級領(lǐng)導、值日護導教師、全體保安7：10前到達校門(mén)口；
�。�4）入校把關(guān)人員分工
王xx：所有食堂工作人員，食堂配送人員
周xx：所有開(kāi)車(chē)入校的教職工
其他三位保安分別在兩個(gè)路口與校門(mén)口維持秩序，要求學(xué)生步行入校，等候檢測時(shí)需要間隔1米排隊等候。
八位值日護導教師負責南北入校（分別四路縱隊）學(xué)生體溫檢測，兩位行政護導負責協(xié)調，二維碼掃碼監督，體溫異常者引導到臨時(shí)隔離區（校衛生保健員、市衛生特派員），復查體溫等后續上報工作。
特殊時(shí)期護導教師安排表附后，人員為所有非語(yǔ)數英科教師、非班主任教師及學(xué)校領(lǐng)導。
�。�5）關(guān)于體溫檢測記錄（包括午檢）
體溫正常者，無(wú)需記錄；體溫異常的，經(jīng)過(guò)多次復測，確認異常的必須記錄，統一用“xx教育健康碼”進(jìn)行線(xiàn)上記錄，并上報學(xué)校分管校長(cháng)進(jìn)一步處置。
�。�6）入校時(shí)嚴禁攜帶智能手機等電子產(chǎn)品，違者將被收繳。
3、在校間
�。�1）課務(wù)安排
原則上按正常課表與作息時(shí)間表開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；暫停全體學(xué)生集中的大型集會(huì )做操活動(dòng)；暫停放學(xué)后的晚托班輔導。
�。�2）開(kāi)學(xué)典禮
xx月xx日，學(xué)校組織一次廣播講座的開(kāi)學(xué)典禮，德育處負責衛生保健安全知識及其他期始教育，教學(xué)線(xiàn)負責學(xué)習動(dòng)員，線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習銜接，查漏補救工作。
�。�3）每天異常上報制度
�、俚叫．惓Ｉ蠄�
除了每天入學(xué)時(shí)測溫外，中餐期間由班主任組織每生接受第二次體溫檢測，回家就餐的學(xué)生，在第二次入校時(shí)，由保安人員檢測體溫。
如出現發(fā)燒、咳嗽、腹痛、腹瀉等癥狀，及時(shí)打開(kāi)“xx教育健康碼”進(jìn)行線(xiàn)上登記并上報，且電話(huà)告知分管校長(cháng)，啟動(dòng)異常預案流程（預案流程附后）。
�、谖吹叫．惓Ｉ蠄�
凡出現學(xué)生沒(méi)有到校，務(wù)必通過(guò)各種渠道聯(lián)系上學(xué)生家長(cháng)，查清原因后，如實(shí)上報分管校長(cháng)（電話(huà)告知與短信內容同時(shí)上報），根據實(shí)際情況啟動(dòng)異常處置預案。
�。�4）上課下課期間
學(xué)生在教室內上課時(shí)，要求注意通風(fēng)，師生可以戴或不戴口罩，但是桌位盡可能拉開(kāi)距離；體育、音樂(lè )等活動(dòng)課，要強調學(xué)生活動(dòng)中不可以近距離擁抱或打鬧。下課時(shí)，學(xué)生應在本班教室走廊或教室內有序休息，同學(xué)之間盡量不近距離接觸，建議保持1米間距；教室門(mén)窗要保持通風(fēng)。
�。�5）午間就餐安排
有條件的家庭盡量選擇回家就餐；嚴禁家長(cháng)送餐入校；確實(shí)有困難的可以選擇學(xué)校提供的中餐；
學(xué)生在教室用餐，保持同方向且盡可能拉大距離，取餐與用餐時(shí)同學(xué)之間保持1米間隔，嚴禁就餐期間相互交流，做到文明有序用餐。
三、第二批次（低年級）復學(xué)工作要點(diǎn)
根據第一批次復學(xué)實(shí)際情況，另行通知。
高校學(xué)生返校方案15
為認真貫徹落實(shí)省委省政府和教育部關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作要求及省教育廳、市教育局、區防控指揮部關(guān)于切實(shí)做好學(xué)生返校復學(xué)工作的通知，根據《xx省教育系統各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南（x）》、《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》等有關(guān)文件要求，結合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標
堅持“統一領(lǐng)導、源頭防控、突出重點(diǎn)、群防群控、分級負責、精準施策、依法處置”的原則，全力做好學(xué)校疫情防控，嚴格學(xué)校安全管理，確保四至六年級返校工作平穩有序，切實(shí)維護廣大師生身體健康和生命安全。
二、返校時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、加強組織領(lǐng)導，切實(shí)扛起學(xué)生返校的政治責任
學(xué)校建立學(xué)校、年級、班級三級防控體系，明確xxx校長(cháng)是學(xué)校防控第一責任人，年級組長(cháng)是年級防控第一責任人，班主任是班級防控第一責任人，并建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )體系。
成立學(xué)校復學(xué)工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
全體黨員、全體班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)
復學(xué)工作領(lǐng)導小組全面負責全校疫情防控的組織領(lǐng)導、統籌協(xié)調。明確報告系統，采用網(wǎng)格化、小單元管理，年級里年級組長(cháng)是報告人，每個(gè)班級設兩名信息報告人，分別為兩名優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校各部門(mén)設一名信息員，由各部門(mén)主任兼任；學(xué)校疫情報告人由xxx主任負責。
領(lǐng)導小組負責研究制定執行“三案九制”，“三案”即復學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案�！熬胖啤奔磳W(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度；教職工、學(xué)生晨午晚檢制度和健康巡檢制度；因病缺課缺勤登記與病因追蹤報告制度；復課證明查驗制度；師生健康管理制度；出入人員管理制度；消毒清潔制度；傳染病隔離制度；環(huán)境衛生檢查通報制度。做好防護設施設備和物資的準備和儲備，明確應急處置的措施與流程，組織應急演練，形成全方位、全過(guò)程、全覆蓋、全要素的嚴防嚴控體系。
下設4個(gè)專(zhuān)項工作小組，各小組的組成及工作職責如下：
1、教育教學(xué)工作組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
工作職責：
加強教育教學(xué)管理，做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接；對不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”，制定輔導幫扶方案；合理分班，合理安排作息時(shí)間；上好“返校第一課”，認真組織開(kāi)展春季傳染病防控教育、戰“疫”專(zhuān)題教育、生命教育、心理健康教育、家國情懷教育；有針對性地做好教育引導和心理疏導工作；扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。
2、應急處置組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
工作職責：
制定學(xué)校返校復學(xué)工作方案，保障方案有效實(shí)施，指導學(xué)校做好在校師生的防控宣教和自我防護工作；做好師生、家長(cháng)疫情防控培訓，組織應急演練；
處置學(xué)生在校期間突發(fā)公共衛生事件。做好接觸境外來(lái)x（回x）人員、重點(diǎn)疫區人員的教職員工及學(xué)生居家隔離14天的健康監測。
3、后勤保障組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
工作職責：
合理測算儲備物資需求，做好疫情防控物資儲備，返校前一周至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續配備；制定防控物資管理制度；全面完成校園清潔，全覆蓋消毒；檢查校園供水設施設備；做好危險化學(xué)實(shí)驗品的管理；加強校園封閉管理、衛生管理、落實(shí)晨午檢制度；加強垃圾分類(lèi)管理；加強路途防控；做好疫情防控期間學(xué)生返校社會(huì )面防控工作。與交警支隊聯(lián)系，做好學(xué)校周邊交通管控，保證學(xué)校周邊交通秩序。
4、信息采集組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
工作職責：
排查統計即將返校所有教職員工和學(xué)生近14天以來(lái)的身體狀況、活動(dòng)軌跡等信息；統計物資缺口情況；統計師生交通工具使用情況；落實(shí)“日報告”“零報告”制度；負責及時(shí)準確、公開(kāi)透明發(fā)布復學(xué)信息，回應社會(huì )關(guān)切；加強輿論引導，加強有關(guān)政策措施宣傳。
四、人員管理
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管理對象包括在校學(xué)生、教師和其他人員（保安、保潔人員等，下同）。面向全體師生員工開(kāi)展疫情防控、個(gè)人防護等知識和技能培訓，落實(shí)各項個(gè)人防護措施，組織開(kāi)展應急演練。所有人員不帶病上學(xué)、上班、上課，只有體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校、教室，一旦出現體溫≥37.3℃或出現乏力、干咳及胸悶、腹瀉等癥狀，應當立即報告并采取隔離、防護措施。
全體學(xué)生和教職員工嚴格落實(shí)復學(xué)前居家觀(guān)察14天的要求，建立個(gè)人健康檔案，學(xué)校精準掌握全體人員及其家庭成員（共同居住者）的健康狀況、接觸史、旅居史等基本情況。由xxx副校長(cháng)負責，“一日一報”“一人一案”。落實(shí)晨午檢制度全覆蓋，檢測時(shí)工作人員佩戴口罩和一次性手套。學(xué)生在進(jìn)入校門(mén)口時(shí)進(jìn)行晨午檢，進(jìn)入班級后由班主任進(jìn)行再次檢測并進(jìn)行記錄和數據上報。做好師生缺勤、早退、請假記錄，嚴格執行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記，了解缺勤原因，班主任報衛生教師xxx，報xxx主任，最后匯總報校長(cháng)xxx。實(shí)行“日報告”“零報告”制度，及時(shí)、真實(shí)、準確報告有關(guān)情況。校內所有人員必須佩戴口罩，教師授課時(shí)佩戴一次性醫用口罩。（責任人：xxx）利用健康教育課和教師培訓落實(shí)教職員工及學(xué)生衛生措施。勤剪指甲，餐前、便前便后、
接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位前，接觸污染物品后，均要洗手。洗手時(shí)應當采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手方法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。全面了解師生上下學(xué)交通方式（xx月xx日前完成）。上學(xué)、放學(xué)、上班、下班盡量避免乘坐公共交通工具。在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，減少不必要的外出。
學(xué)生家長(cháng)應當向學(xué)校提供2個(gè)聯(lián)系人的電話(huà)號碼，保持通訊暢通。缺乏照料的留守學(xué)生，班主任底數要清，應當由社區、村（居）委會(huì )明確“代理家長(cháng)”，履行學(xué)生家長(cháng)的相應職責。（責任人：xxx及班主任）
�。ǘ⿲W(xué)生及家長(cháng)的管理
居家管理。家長(cháng)履行監護責任，負責學(xué)生及共同居住者的健康管理，幫孩子測量體溫，觀(guān)察健康狀態(tài)，每天上學(xué)前通過(guò)“釘釘”等如實(shí)向班主任報告學(xué)生及家庭成員、共同居住者健康信息，家中有人出現體溫異�；虿贿m癥狀的，第一時(shí)間報告班主任，不要讓學(xué)生上學(xué)，在學(xué)校指導下開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習。平時(shí)不串門(mén)、不聚會(huì )、不聚餐，學(xué)生回到家后盡可能不出門(mén)、少出門(mén)，特別是不能讓學(xué)生到人群密集的地方。
在校管理。疫情期間，新增班主任50人，并進(jìn)行崗前培訓。班主任與學(xué)生家長(cháng)保持日常聯(lián)系和經(jīng)常溝通。根據家長(cháng)報告和晨午檢，填寫(xiě)信息登記卡，建立學(xué)生健康檔案（一人一案），動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生及家庭成員、共同居住者健康狀況；對因病缺課學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報；本班學(xué)生出現身體不適，要及時(shí)關(guān)心、詢(xún)問(wèn)，通知家長(cháng)，如有必要則應立即報告學(xué)校應急處置組xxx校長(cháng)匯報，配合做好應急處置；及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導。
各班任課教師負責做好課堂、課間管理，在下一堂課的任課教師未到前，暫不離開(kāi)教室，同時(shí)每一樓層安排課間樓層巡視員。注意觀(guān)察學(xué)生狀況，發(fā)現異常及時(shí)關(guān)心、詢(xún)問(wèn)，如有必要立即報告班主任和學(xué)校應急處置組。發(fā)揮學(xué)生組織自我管理、自我教育、自我服務(wù)的功能，每個(gè)教學(xué)班均安排班長(cháng)、小組長(cháng)、心理委員，協(xié)助老師對本班、本小組同學(xué)進(jìn)行觀(guān)察，發(fā)現異常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)和報告。家校途中管理。家長(cháng)負責學(xué)生往返家校途中的防控工作，有條件的，由家長(cháng)接送上學(xué)、放學(xué)。在途中要與他人保持安全距離，不逗留、少停留。學(xué)生中午由家長(cháng)全部接回，不進(jìn)入小飯桌。（負責人：xxx年級組長(cháng)及各班班主任）
�。ㄈ┙處煹墓芾�
人事干部負責建立教師健康檔案，動(dòng)態(tài)掌握教師及其家庭成員、共同居住者的健康狀況；每天在教師進(jìn)校時(shí)安康碼掃碼進(jìn)入，測量體溫，并做好記錄。對因病、因事缺勤教師及時(shí)追訪(fǎng)和上報；發(fā)現異常，及時(shí)向學(xué)校監測防控組或應急處置組報告，并配合做好應急處置。（責任人：xxx）
�。ㄋ模┢渌藛T的管理
根據職責分工，總務(wù)處建立相關(guān)人員(門(mén)衛及工勤人員)健康檔案，動(dòng)態(tài)掌握相關(guān)人員及其家庭成員、共同居住者的健康狀況；進(jìn)校門(mén)前進(jìn)行體溫檢測；對因病缺勤人員及時(shí)追訪(fǎng)和上報。發(fā)現異常，及時(shí)向學(xué)校、教育局和區應急指揮部報告，并配合做好應急處置。（責任人：xxx）
五、場(chǎng)所管理
�。ㄒ唬┓忾]管理
師生進(jìn)入學(xué)校后，嚴格實(shí)行封閉管理。教學(xué)期間校內師生未經(jīng)批準一律不準出校。確需進(jìn)入校園的校外人員和車(chē)輛，必須經(jīng)批準并履行來(lái)訪(fǎng)人員體溫檢測及登記程序后方可進(jìn)入校園。疫情防控期間，學(xué)校所有場(chǎng)所設施不向社會(huì )開(kāi)放。（責任人：xxx）
學(xué)校所有場(chǎng)所實(shí)行網(wǎng)格化管理，細化網(wǎng)格并明確管理責任人，負責場(chǎng)所的防疫消殺、進(jìn)出人員的體溫檢測和活動(dòng)管控。每個(gè)場(chǎng)所設置臺賬，登記消殺情況、人員進(jìn)出信息，實(shí)行痕跡管理。（責任人：xxx）
�。ǘ┮巹澔顒�(dòng)路線(xiàn)和活動(dòng)范圍
學(xué)校對校園內部進(jìn)行分區管理，規劃校內的活動(dòng)范圍和行動(dòng)路徑，明確行政辦公樓、公共設施、校門(mén)、教學(xué)樓、教室各點(diǎn)之間的路線(xiàn)，做好標識指引，實(shí)現人流進(jìn)出分開(kāi)、單向運行。（責任人：xxx）
�。ㄈ┰O置體溫檢測點(diǎn)
加強進(jìn)出口和通道管理。在學(xué)校大門(mén)和健康觀(guān)察室設置體溫檢測點(diǎn)。（責任人：每日值班行政xxx）
�。ㄋ模┰O立健康觀(guān)察室
健康觀(guān)察室設置在學(xué)校南面科技樓（原區教育局）一樓。專(zhuān)人管理，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。配齊健康觀(guān)察室內防護器材。設立醒目的“隔離室”標識，進(jìn)出人員進(jìn)行登記，控制隔離區域內、外的工作人員進(jìn)出，減少交叉感染概率。（責任人：xxx、xxx疫情防控指導員）
�。ㄎ澹┬ｉT(mén)管控
加強校園門(mén)衛管理，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校門(mén)，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫，體溫正常方可進(jìn)入。門(mén)衛要做好自身防護，佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門(mén)衛配備必要的體溫測量?jì)x和消毒用品，做好進(jìn)出人員登記工作。學(xué)校在公安、交警、城管部門(mén)的指導和協(xié)助下，設定入校路線(xiàn)，在學(xué)校門(mén)口設立等候區，減少人群聚集、保持合理間距。（負責人：xxx）
�。┙淌夜芾�
班主任和任課教師負責教學(xué)期間的教室管理，維護環(huán)境清潔衛生，落實(shí)通風(fēng)要求，檢查防疫消殺工作記錄。如室溫因通風(fēng)有所降低，應提醒室內人員適當加衣保暖。中午、下午放學(xué)后，學(xué)校組織相關(guān)人員對教室進(jìn)行集中消毒，班主任協(xié)助完成。（責任人：xxx）
�。ㄆ撸┬@及周邊環(huán)境
市場(chǎng)監管部門(mén)對學(xué)校周邊200米范圍以?xún)鹊男〔惋�、小賣(mài)部（小超市）、小飯桌進(jìn)行全面排查，配合城市管理綜合行政執法部門(mén)對流動(dòng)攤販進(jìn)行排查，疫情未消除前不準經(jīng)營(yíng)，未取得經(jīng)營(yíng)證照的依法關(guān)閉。公安、交警部門(mén)負責維護學(xué)校及周邊治安安全和交通秩序。教育學(xué)生不買(mǎi)周邊攤點(diǎn)零食。（負責人：xxx）
六、復學(xué)準備工作及日程安排
�。ㄒ唬┟着挪閤x月xx日前完成年級組報xxx
通過(guò)“每日一報”情況，動(dòng)態(tài)更新檔案信息數據。開(kāi)展師生上下學(xué)交通狀況方式摸底，填寫(xiě)師生《健康情況摸底表》。
�。ǘ┲聦W(xué)生及家長(cháng)一封信xx月xx日前完成(xxx)
學(xué)校擬定致學(xué)生及家長(cháng)的一封信，通報學(xué)校采取的疫情防控措施、教育教學(xué)計劃安排和家校配合的具體要求，在致家長(cháng)的一封信中明確告知家長(cháng)禁止學(xué)生參加小飯桌與校外培訓機構。在復學(xué)前送達學(xué)生及家長(cháng)，確保每一個(gè)學(xué)生及家長(cháng)均能知曉并配合好學(xué)校的復學(xué)安排和疫情防控工作。
�。ㄈ╅_(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)的銜接
xx月xx日四至六年級線(xiàn)上教學(xué)測試，做好線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量評估，為復學(xué)后課堂教學(xué)提供依據。（xxx）
�。ㄋ模┖炗喅兄Z書(shū)
學(xué)生承諾書(shū)xx日復學(xué)時(shí)帶來(lái)（xxx）；教師承諾書(shū)xx月xx日完成。(xxx)
學(xué)生家長(cháng)、學(xué)校教職員工分別與學(xué)校簽訂承諾書(shū)，對如實(shí)報告信息并服從配合學(xué)校的各項疫情防控、應急處置工作作出承諾。要求具有完全民事行為能力的教職員工本人或學(xué)生家長(cháng)（監護人）簽字確認。承諾書(shū)放入個(gè)人健康檔案。
�。ㄎ澹└纳圃O施
學(xué)校負責改善辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的環(huán)境衛生條件。校園內增添洗手設施設備并運行正常，備有洗手液、肥皂等。如無(wú)洗手設施設備，應配備免洗消毒用品。加強垃圾分類(lèi)管理，在公共區域設置口罩專(zhuān)用回收箱，及時(shí)收集并清運。（責任人：xxx）
�。┉h(huán)境消殺
學(xué)校后勤保障組全面開(kāi)展校園內環(huán)境清潔整治行動(dòng)，按照《開(kāi)學(xué)工作指南（一）（二）》及《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》（x教秘〔20xx〕xx號）的要求，對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，加強教室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的保潔和消毒，對物體表面進(jìn)行預防性消毒處理，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，全力營(yíng)造干凈衛生的環(huán)境。重點(diǎn)做好滅鼠、滅蚊專(zhuān)項行動(dòng)。消除衛生死角，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生地。（責任人：xxx）
�。ㄆ撸┪镔Y準備和儲備
學(xué)校要合理測算口罩、體溫計、洗手液、手消毒液、酒精、消毒液等疫情防控物資的需求，提前儲備、動(dòng)態(tài)管控、專(zhuān)人負責、全程留痕、科學(xué)使用。
�。ò耍┤珕T培訓
衛生健康部門(mén)、教育部門(mén)和學(xué)校根據師生特點(diǎn)，分層組織開(kāi)展全員培訓，特別注重對校長(cháng)、班主任、防控指導員、保安、保潔人員等關(guān)鍵崗位人員的培訓。深入開(kāi)展疫情防控宣傳教育，普及新冠肺炎的主要癥狀、傳播途徑、消毒隔離等知識，要求教職員工學(xué)習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急管理條例》等法律法規，并熟悉校內傳染病報告制度和報告流程。持續開(kāi)展健康宣教，消除麻痹大意和僥幸心理，營(yíng)造積極防控氛圍，做好打持久戰的準備。
1、全體教師培訓（xxx）xx月xx日上午
2、全體班主任培訓（xxx）xx月xx日上午
3、全體演練人員培訓（xxx）xx月xx日下午，全體教職工防控演練xx月xx日上午。
4、全體物業(yè)和保安培訓（xxx）xx月xx日上午
5、全體家長(cháng)培訓（xxx、班主任學(xué)校公眾號）xx月xx日上午
6、全體學(xué)生培訓（xxx學(xué)校公眾號）xx月xx日上午
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xx月xx日或者xx日開(kāi)展一次應急處置及聯(lián)防聯(lián)控演練，在復學(xué)后至少再組織開(kāi)展一次教職工與師生聯(lián)動(dòng)的校內應急處置演練。主要看天氣，以及各種標識油漆制作進(jìn)程。（責任人：xxx）
七、復學(xué)以后
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按要求組織開(kāi)展好防疫專(zhuān)題教育活動(dòng)。返校后，要組織上好“返校第一課”，重點(diǎn)對師生的防疫知識、安全常識、生命健康和心理健康進(jìn)行專(zhuān)題教育。通過(guò)健康教育課、健康講座、主題班會(huì )、板報、校園廣播等各種形式對教職員工、學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展個(gè)人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。引導學(xué)生正確洗手，培養學(xué)生養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。（教導處、少先隊）
�。ǘ┩L(fēng)消毒
加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所（如教室、實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、教師辦公室、洗手間等）通風(fēng)換氣。每日至少早、中、晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，盡量避免使用空調。嚴格落實(shí)校園、物體表面、飲具、衛生潔具、飲用水、洗手設施、衛生間等的預防性消毒工作。（各樓層巡視員、班主任老師、任課教師）
�。ㄈ╁e時(shí)上學(xué)
根據學(xué)校實(shí)際情況，錯時(shí)安排上學(xué)時(shí)間，避免人員的集聚、交叉。上午學(xué)生到校時(shí)間：一、二年級8：00——8：10；三、四年級7：50——8：00；五、六年級7：40——7：50，下午學(xué)生到校時(shí)間：一、二年級1：50——2：00；三、四年級1：40——1：50；五、六年級1：30——1：40。（教導處）
�。ㄋ模┱n堂及課間
任課教師要關(guān)注學(xué)生身體狀況，如有學(xué)生主動(dòng)報告身體不適，或觀(guān)察發(fā)現學(xué)生有干咳、精神不振等癥狀，要及時(shí)詢(xún)問(wèn)和測量體溫，發(fā)現異常立即報告樓層巡視員和學(xué)校應急處置組。
室外體育課要注意保持人與人之間的安全距離。暫停升旗儀式、課間操等大型集體活動(dòng)。暫停眼保健操，防止通過(guò)眼部感染，科學(xué)指導用眼衛生。
當班教師負責課間班級管理，直至下一節課的任課老師到班上課。組織學(xué)生分批有序如廁，不擁擠、不接觸，提醒學(xué)生開(kāi)窗通風(fēng)、及時(shí)洗手消毒。樓層巡視員協(xié)助任課教師工作。（教導處）
�。ㄎ澹┓艑W(xué)離校
放學(xué)有序組織學(xué)生錯時(shí)離校。上午學(xué)生放學(xué)時(shí)間：一、二年級11：10；三、四年級11：20；五、六年級11：30；下午學(xué)生放學(xué)時(shí)間：一、二年級3：20；三、四年級3：30；五、六年級3：40。班主任負責放學(xué)送隊，組織學(xué)生有序離校，人與人之間保持1米距離。放學(xué)后謝絕任何人員滯留或進(jìn)入校園。要求家長(cháng)接學(xué)生回家時(shí)，要關(guān)注學(xué)生健康情況，如有疑似癥狀，及時(shí)就醫并報告學(xué)校。（值日行政與老師）
八、責任追究
對不擔當、不作為的部門(mén)、行政管理干部和教職員工，責令馬上整改糾正。對造成嚴重后果的，追究相關(guān)責任人責任，情節嚴重的要對主要負責人進(jìn)行問(wèn)責。
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