感受校園生活的說(shuō)說(shuō)
瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱。同學(xué)們完全被張老師講的課吸引住了，隨著(zhù)他臉上的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而頷首微笑。下面是小編整理的感受校園生活的說(shuō)說(shuō)（精選145句），歡迎閱讀與收藏。
1、校園生活真是充滿(mǎn)了青春活力。
2、校園是一杯美酒，讓我品味人生。
3、校園是一盆炭火，溫暖著(zhù)我的身心。
4、在校園里參加的講座讓我拓寬了自己的知識面。
5、參加校園社團活動(dòng)，結交了很多志同道合的朋友。
6、我喜歡校園里的晨跑，清新的空氣讓我精神煥發(fā)。
7、校園里的校園廣播讓我了解到了最新的校園動(dòng)態(tài)。
8、校園里的自習室是我學(xué)習的好地方，安靜而舒適。
9、豐富多彩的校園生活像一本書(shū)，讓我獲得很多知識。
10、和室友一起生活，互相照顧，真是一種溫暖的感覺(jué)。
11、和同學(xué)們一起參加校園志愿者活動(dòng)，為社會(huì )做貢獻。
12、和同學(xué)們一起上課，相互討論問(wèn)題，真是很有意思。
13、校園里的樹(shù)木都長(cháng)得很茂盛，給人一種舒適的感覺(jué)。
14、在校園里參加的辯論賽讓我提高了自己的辯論能力。
15、每天都能聽(tīng)到校園廣播里播放的音樂(lè )，讓我心情愉悅。
16、生活多姿多彩，即使在學(xué)校里也是有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
17、我們的校園四季如春，美不勝收，深得學(xué)生們的喜愛(ài)！
18、校園里的開(kāi)放日讓我了解到了學(xué)校的各種資源和機會(huì )。
19、校園里的籃球場(chǎng)總是有人在打球，讓我也想加入他們。
20、校園里的演講比賽讓我鍛煉了自己的口才和表達能力。
21、校園里的教學(xué)樓是知識的殿堂，每天都能學(xué)到新的知識。
22、在校園里舉辦的音樂(lè )會(huì )和演出讓我享受到了藝術(shù)的魅力。
23、在校園走一圈，就特別懷念大學(xué)時(shí)光，那種青春的氣息。
24、校園里的綠化帶給我一種親近自然的感覺(jué)，讓我心情愉悅。
25、校園里的夜晚安靜而美麗，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光讓人心生寧靜。
26、校園里的藝術(shù)展覽讓我欣賞到了各種不同風(fēng)格的藝術(shù)作品。
27、在校園里和同學(xué)們一起學(xué)習，互相鼓勵，讓我感到很溫暖。
28、春天的校園像一朵含羞待放的花蕾，是一幅生機盎然的畫(huà)卷。
29、和同學(xué)們一起參加校園運動(dòng)會(huì )，感受到了團隊合作的重要性。
30、校園里的運動(dòng)場(chǎng)是我放松身心的好地方，可以盡情釋放壓力。
31、在校園里散步，可以看到美麗的花草，心情也跟著(zhù)變得愉悅。
32、和同學(xué)們一起參加校園音樂(lè )會(huì )，欣賞到了各種不同風(fēng)格的音樂(lè )。
33、每天都能看到一群群年輕人在校園里奔跑打鬧，真是很有活力。
34、校園里的圖書(shū)館藏書(shū)豐富，我可以隨時(shí)找到自己感興趣的書(shū)籍。
35、校園里的圖書(shū)館是我最喜歡的地方，安靜的環(huán)境讓我專(zhuān)心學(xué)習。
36、春色正好，花開(kāi)正盛，散步在成都大學(xué)校園里，感受青春的氣息。
37、和同學(xué)們一起參加校園義工活動(dòng)，讓我感受到了幫助他人的快樂(lè )。
38、現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光。
39、校園里的大草坪是我放松心情的好去處，可以和朋友們一起玩耍。
40、校園里的食堂總是有各種各樣的美食，讓我每天都期待午餐時(shí)間。
41、校園里的�；ㄐ２菡媸敲利悇�(dòng)人，每天看到他們都覺(jué)得心情愉悅。
42、校園里的夜跑讓我感受到了獨特的運動(dòng)魅力，同時(shí)也鍛煉了身體。
43、學(xué)校是我們的天堂，是我們相愛(ài)的地方，是我們安置青春的地方。
44、在校園里參加的聚會(huì )讓我結交了很多新朋友，擴大了自己的人脈。
45、在校園里參加的籃球比賽讓我鍛煉了自己的體能和團隊合作能力。
46、在校園里舉辦的文化活動(dòng)豐富多彩，讓我感受到了不同的文化魅力。
47、寬闊的操場(chǎng)，嶄新的教學(xué)樓，能在這樣的環(huán)境里學(xué)習是多么高興的一件事。
48、校園是我人生的道路，校園是我的前途，校園是我的生命，校園是我的家。
49、在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
50、校園鏤刻了年輪的瀲滟，啟動(dòng)了人生的風(fēng)帆。澎湃的激情，堆積成豪邁的期盼。
51、校園如搖籃陪伴我們成長(cháng)，校園如樂(lè )園給以我們快樂(lè )，校園如花園四處洋溢著(zhù)青春
52、走過(guò)的年輕，漸漸地長(cháng)大，在你我共同的記憶里，有那些在校園中傳唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
53、當我們都做在新的教室里時(shí)，不要忘記那個(gè)曾經(jīng)熟悉。而現在卻不屬于我們的，校園。
54、曾經(jīng)的校園生活里，那些來(lái)不及說(shuō)出口的深?lèi)?ài)悄悄說(shuō)給風(fēng)聽(tīng)，你應該幸福的，我就陪你到這里。
55、在學(xué)校這個(gè)環(huán)境下感嘆生活的美好，當陽(yáng)光打入透明的池塘，池塘里透出七彩的彩虹在空中飛舞。
56、校園的生活是充滿(mǎn)挑戰的，只要一不小心，不認真，就會(huì )被別人遠遠地甩在后面思維是隨時(shí)都緊張的
57、校園里的時(shí)光，總是難得美好。來(lái)之不易所以格外珍惜。勤懇，自由，尊崇。日子這樣過(guò)去便很好。
58、這就是我們美麗的新校園，我愛(ài)我們的新校園。我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習。
59、校園里的一切帶著(zhù)熟悉的味道，窗外的風(fēng)景依舊在不停變換，仰望著(zhù)的天空依舊每天展示著(zhù)不一樣的藍
60、春季的校園，富有生機；夏天的校園，充滿(mǎn)活力；秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意；冬天的校園則是另有一番情趣！
61、在踏出校園的一瞬間，那些熟悉的場(chǎng)景，那些難忘的故事，那些林蔭小道里我們的足跡慢慢地涌上我的心頭。
62、校園陪著(zhù)我們一天天長(cháng)大，我們在校園學(xué)到了豐富的知識，我們從這里起步，向自己的夢(mèng)想出發(fā)。我愛(ài)我的校園！
63、校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；然而愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
64、秋天校園，更加惹人喜愛(ài)。樓前花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色鮮花，秋風(fēng)一吹，他們彎著(zhù)柔嫩腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮呢！
65、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)玩耍，那瑯瑯的讀書(shū)聲，常常吸引著(zhù)操場(chǎng)外面的行人
66、金色的校園，我們喧鬧而來(lái)，年輕的胸懷，溢滿(mǎn)無(wú)限的期待，素裹的世界，我們盡情宣泄，火熱的情懷，放射生活的多彩。
67、走在校園里，我覺(jué)的異樣的舒適溫暖，因為我們的校園，不但有公園花園的平靜安祥，還有家一樣的溫暖，我愛(ài)我的.校園!
68、秋天的校園，涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹到了我們的臉上，秋風(fēng)傳送著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，收獲著(zhù)教師辛勤培育下的學(xué)習成果。
69、我的校園生活是豐富多彩的，它給我帶來(lái)快樂(lè );它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的初中生活。
70、在校園里，不僅充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。描寫(xiě)校園生活的片段關(guān)于校園生活的段落
71、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái)；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。
72、校園是詩(shī)，校園是畫(huà)。校園是一條歷史長(cháng)河，校園是香山紅葉似火。這里是詩(shī)的海洋，這里是花的樂(lè )園我們在這里耕耘，我們在這里收獲。
73、我們有一個(gè)美麗溫馨和諧的校園學(xué)校里有耐心培養我們成長(cháng)的敬愛(ài)的老師和團結友愛(ài)的同學(xué)，還有一年四季景色迷人，令我心曠神怡的優(yōu)美環(huán)境
74、在成長(cháng)的旅途中，總會(huì )有一段五彩繽紛的難忘的校園生活，細細的去品味，就會(huì )發(fā)現，它是甜蜜的，幸福的，溫馨的，還夾雜著(zhù)一絲絲的苦澀。
75、憶往昔，博學(xué)石旁，金中的一草一木，老師的'一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著(zhù)人生的七彩之夢(mèng)。
76、夏天來(lái)了，小樹(shù)們長(cháng)高了，長(cháng)大了。當你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí)，然而你會(huì )感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會(huì )開(kāi)心的。
77、走入校園，踏上那鋪滿(mǎn)火紅的落葉的地面，如毯子一般，沙沙作響，能感到一絲柔軟的觸覺(jué)，嗅到一股秋的味道，其中夾雜著(zhù)陽(yáng)光的味道，幾分的溫暖
78、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因為有了老師們的幫助和關(guān)愛(ài)，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動(dòng)，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。
79、在校園里，總是有一陣陣鮮花的香味，讓人覺(jué)得非常美麗。我的校園之所以美麗，是因為有一個(gè)阿姨每天都把校園打掃的干干凈凈。讓人覺(jué)得非常舒服。
80、校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習是累，卻可以從中體會(huì )到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂(lè )的；在做題中，能鍛煉自己的心志
81、校園的一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的。冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。
82、童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂(yōu)愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
83、校園里每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了勃勃生機�？�，那個(gè)墻角下，幾個(gè)學(xué)生在討論一些問(wèn)題；瞧，這顆樹(shù)底下，幾個(gè)孩子在快樂(lè )的游戲。校園是我們學(xué)習生活的樂(lè )土。
84、每天早上，我走進(jìn)校園，都會(huì )有一種激動(dòng)的心情。因為，我又能見(jiàn)到可敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了。正是由于有了這樣的一群人，我的校園生活才顯得豐富多彩。
85、誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩�！�
86、校園，太多的回憶和太多的故事，我們總是會(huì )懷念過(guò)去，而或你正在校園，獨自漫步，那書(shū)聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕，我們在青春里度過(guò)最美麗的時(shí)光。
87、拖著(zhù)疲憊的身軀回到家，腦海里仍是你跟我講述你對校園的懷念與種種不舍。頓時(shí)有了一個(gè)想法，到你一直喜歡的那個(gè)校園，置身在那里，呼吸你曾經(jīng)呼吸過(guò)的空氣…
88、我愛(ài)校園，愛(ài)它美好的一切，它守護著(zhù)我們的健康；它見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。當我們長(cháng)成一個(gè)懂事的青少年，回過(guò)頭看一看，依舊是那么美的校園，一個(gè)灌輸著(zhù)愛(ài)的天地。
89、美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂(lè )的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識。
90、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(cháng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂(lè )，讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
91、記憶中的母�？偸呛苊篮�。上課下課鈴叮叮響有孩子在操場(chǎng)上跑著(zhù)一圈兩圈三圈。誰(shuí)安靜注視沉默不語(yǔ)誰(shuí)的當初。誰(shuí)過(guò)分懷戀淚流滿(mǎn)面誰(shuí)的笑顏。誰(shuí)駐足在這里誰(shuí)又成了誰(shuí)眼中的風(fēng)景。
92、校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小
93、時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿(mǎn)了留戀之情�；厥�，母校一草一木是那熟悉；母校一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
94、校園很美，雖然我討厭上課和作業(yè)，但是校園里有著(zhù)很美好的回憶，有著(zhù)我和閨蜜的嘻嘻哈哈瘋樣子，有著(zhù)和男生打打鬧鬧的傻樣，看著(zhù)校園的每一角，心中會(huì )有一點(diǎn)感悟，也有一點(diǎn)凄涼。
95、秋天校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用校園那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用校園那美麗身影吸引著(zhù)同學(xué)們目光。
96、又一次回歸校園，我靜靜地走在這古老校園幽靜的長(cháng)廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動(dòng)，厚重深邃睿智。這就是我們視如珍寶的傳承，為之努力奮斗的一切內涵與理由。當然，還有愛(ài)。
97、當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
98、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)班級同學(xué)們的目光。
99、一進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的，還種著(zhù)高高的棕椰，差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜，中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習。
100、秋天的我的學(xué)校仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在我的學(xué)校里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。
101、時(shí)光彷佛瞬時(shí)倒流到青蔥校園，天邊飛鳥(niǎo)有白色的羽翼，唇邊的微笑是薄荷味的香，操場(chǎng)上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純完美的年代，愛(ài)自然就是永遠，誰(shuí)不曾輕輕拉過(guò)另一只手，堅信一向愛(ài)一向好，就能永遠不分開(kāi)。
102、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)！
103、每當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園，一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己綠色獻給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗植物園。
104、清晨，同學(xué)們伴隨著(zhù)鳥(niǎo)聲踏進(jìn)了校門(mén)，一天的學(xué)校生活開(kāi)始了。上完一節神奇的語(yǔ)文課，又上完一節奇妙的數學(xué)課。這是下課了，同學(xué)們爭先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上。她們有的跳皮筋，有的打球，還有的跳舞，唱歌。一片歡歌笑語(yǔ)。
105、我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂(lè )的時(shí)光，當我們離開(kāi)校園的那一刻，讓我們回看著(zhù)我們走過(guò)的路我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信，最難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶!
106、校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰下課鈴響，同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志，讓外來(lái)人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差
107、我們的學(xué)校生活也是一首活潑激昂的歌伴著(zhù)清脆的下課鈴聲，學(xué)校立刻沸騰起來(lái)我們開(kāi)始十分鐘的展翅飛翔操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)生龍活虎的背影，籃球隊場(chǎng)上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動(dòng)場(chǎng)面最近，我們學(xué)校還組織我們跳起了學(xué)生集體舞在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的舞曲聲中，全校同學(xué)翩翩起舞，那場(chǎng)面是那么壯觀(guān)這就是我們的一小，一個(gè)鮮活的一��！
108、走進(jìn)校園，活力無(wú)限花壇映入眼簾。不規則壇形使她無(wú)拘無(wú)束；花團錦簇秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉點(diǎn)綴，秋雨洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身少女就出現了。
109、我的校園座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習非�？鞓�(lè )、非常幸福。
110、學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學(xué)校。
111、秋天校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場(chǎng)上有同學(xué)在跳皮筋、有在踢毽子，有在丟沙包、還有在踢球，歡快笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
112、漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
113、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的.塑膠跑道，課間活動(dòng)時(shí)，平靜的草場(chǎng)就會(huì )變得熱鬧起來(lái)。
114、這就是承載了我中學(xué)時(shí)代無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想、眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里的每一棵樹(shù)、每一級臺階、每一條小路都是那么的熟悉親切，還有那座老舊卻培養了一代代學(xué)生的教學(xué)樓它依然佇立在那里，就像無(wú)數次我夢(mèng)里看到的一樣。
115、晨讀過(guò)后便是德育課，德育課是同學(xué)們自主表演的時(shí)間。同學(xué)們可以在臺上充分地展示自已，可以講述新聞時(shí)事，可以解說(shuō)考古發(fā)現，還可以描述美麗景色……每次德育課雖然只有短短的十五分鐘，但你總能聽(tīng)見(jiàn)教室里不時(shí)傳出朗朗的笑聲。
116、在教室睡覺(jué)，在圖書(shū)館吃東西，在食堂自習，在寢室讀書(shū)。
117、周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
118、我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊，遠遠看去，學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
119、每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園，我和學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包，我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去�；▋合蛭覀兾⑿�，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，我們開(kāi)始了新的一天。
120、中飯時(shí)間到了，各個(gè)生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”，但在平時(shí)可見(jiàn)不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬(wàn)馬奔騰。如果你也加入了，不時(shí)還會(huì )有“長(cháng)江后浪推前浪”之感。
121、我們的學(xué)校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著(zhù)清脆的下課鈴聲，學(xué)校立刻沸騰起來(lái)。我們開(kāi)始十分鐘的展翅飛翔。操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)生龍活虎的背影，籃球隊場(chǎng)上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動(dòng)場(chǎng)面。最近，我們學(xué)校還組織我們跳起了學(xué)生集體舞。在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的舞曲聲中，全校同學(xué)翩翩起舞，那場(chǎng)面是那么壯觀(guān)。這就是我們的一小，一個(gè)鮮活的一小。
122、我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂(lè )的時(shí)光，當我們離開(kāi)校園的那一刻，讓我們回看著(zhù)我們走過(guò)的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶！
123、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來(lái)到教室，開(kāi)始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書(shū)最好�！痹蚴浅孔x的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時(shí)，每個(gè)學(xué)生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。
124、升旗儀式開(kāi)始了。同學(xué)們列隊操場(chǎng)上。隨著(zhù)雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著(zhù)五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無(wú)數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng )造的學(xué)習生活和條件，加倍努力學(xué)習，做建設祖國的接班人。
125、校園的生活是充滿(mǎn)挑戰的，只要一不小心，不認真，就會(huì )被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
126、我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰(shuí)？這是我們的熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲瑯瑯響起，是我們?yōu)樾@獻上的一首動(dòng)聽(tīng)的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽(tīng)老師的教誨，我們在挑戰一個(gè)又一個(gè)難題。我們深知，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們用競賽的成績(jì)、我們用實(shí)實(shí)在在的學(xué)習成果證明了――“一小，行！”
127、清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力的練習著(zhù)打籃球的技藝，偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現一些學(xué)生在溫習，校園里一切看起來(lái)都那么的自然、清新。打開(kāi)宿舍的窗戶(hù)、門(mén)，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內，頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。
128、清晨，我伴著(zhù)悠揚的音樂(lè )走進(jìn)校園大門(mén)，隨著(zhù)五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開(kāi)始了。早讀的時(shí)間里，你不難聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，那是我們一天學(xué)習的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)得好“一日之計在于晨”，大家都抓緊著(zhù)早上的時(shí)間刻苦學(xué)習。
129、這聲音像百靈鳥(niǎo)的啼叫美妙動(dòng)聽(tīng)，又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無(wú)不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時(shí)，教室里響起了熱烈持久的掌聲。
130、校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
131、校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志，讓外來(lái)人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
132、朗誦會(huì )開(kāi)始了！黑板上精心設計了“毛澤東詩(shī)詞朗誦會(huì )”八個(gè)空心大字。錄音機里播放著(zhù)理查德·克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動(dòng)聽(tīng)。首先上臺的是吳金宇，她朗誦的抑揚頓挫，富有感情。接下來(lái)是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。
133、校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì )引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。
134、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學(xué)們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì )聊聊天，有時(shí)會(huì )站在風(fēng)口吹吹風(fēng)，或眺望遠處，有時(shí)會(huì )高談闊論，總之是做些放松身心，舒展身體的事情。
135、春天，站在樹(shù)下抬頭看，就會(huì )看見(jiàn)樹(shù)枝上的嫩芽把校園妝扮成一片生機勃勃的嫩綠。柳樹(shù)姑娘把她的發(fā)辮搖一搖，就有千萬(wàn)個(gè)“小精靈”飄落下來(lái)，小精靈像一個(gè)個(gè)小絨球漫天飛舞，把校園變成了白色的海洋�；▋壕`開(kāi)了她美麗的笑臉，花壇里的小草也抬起了頭。當然還少不了我們學(xué)習的實(shí)驗樓，信息樓，音樂(lè )室，歷史室，民樂(lè )室……簡(jiǎn)直就是應有盡有，在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書(shū)，可以說(shuō)是一種享受呢！
136、下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
137、秋季，樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落。教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀！
138、我三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習的天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，仿佛身臨其境。再仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著(zhù)清晨的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花！在振興中學(xué)里，處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
139、秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來(lái)了，一場(chǎng)鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會(huì )被這樣的景色迷惑。操場(chǎng)白了，樹(shù)木花草白了，房屋也白了。多么美麗��！大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗，玩著(zhù)玩著(zhù)，身上頭上全是雪。
140、校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)那兒的美麗景色，我愛(ài)那無(wú)私的奉獻精神！
141、夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，給我們撐開(kāi)了把大傘，同學(xué)們在樹(shù)蔭下玩耍、嬉戲。樹(shù)蔭下有幾縷像繡花針一樣的陽(yáng)光射下來(lái)，地上映著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光，花朵互相比美，在微風(fēng)中翩翩起舞。
142、一進(jìn)校園，便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書(shū)館。在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著(zhù)書(shū)本，以便充實(shí)他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在學(xué)校里，還有美麗的地理生物園，種滿(mǎn)了茁壯成長(cháng)的花卉，待到時(shí)機成熟，就會(huì )競相綻放，爭奇斗艷，把無(wú)限的生命力撒向大地。
143、花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉的幽香，送來(lái)了一陣青草的新鮮，更帶來(lái)了學(xué)習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長(cháng)的家園”里，在風(fēng)中接受陽(yáng)光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言！
144、我們有一個(gè)美麗、溫馨、和諧的校園。學(xué)校里有耐心培養我們成長(cháng)的敬愛(ài)的老師和團結友愛(ài)的同學(xué)，還有一年四季景色迷人，令我心曠神怡的優(yōu)美環(huán)境。
145、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，像花兒在靜悄悄地承受著(zhù)辛勤園丁的澆灌。
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