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感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-25 18:19:56 感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿 我要投稿

感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿

  發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是xx班的學(xué)生xxx。

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情長(cháng)大,多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少次含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

  11月的最后一個(gè)星期日是感恩節,常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會(huì )感激,感激我的的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會(huì )感激,感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間,不要忘記說(shuō)聲謝謝。

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應感恩,她就是媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對媽媽深情的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該學(xué)會(huì )感激。

  讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮的成長(cháng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟,那么父愛(ài)就是一片海,給我們一個(gè)幸福的港灣,如果母親的真情點(diǎn)燃我們心中的希望,那么父親的厚愛(ài)將是鼓勵我們心中的風(fēng)帆,拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  謝謝大家!

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,國旗下講話(huà)的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。

  我相信很多同學(xué)看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當他看到盤(pán)子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說(shuō):我兒子最?lèi)?ài)吃的。這位父親記性越來(lái)越差,甚至連兒子都不認得,但他從未忘記對兒子的愛(ài),每一位父親都是這樣,也許他們會(huì )忘了一切,但他們絕不會(huì )忘記愛(ài)你,不是嗎?

  同學(xué)們,每年十一月的第四個(gè)星期四,同時(shí)也是這一周的星期四,是感恩節,我們享受著(zhù)空氣、陽(yáng)光、水源,享受著(zhù)太多的人給予我們的關(guān)愛(ài),在享受的同時(shí),我想對同學(xué)們說(shuō),我們應該學(xué)會(huì )感恩。

  在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們去感恩,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵的話(huà)是對我們的幫助,一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予看作是理所當然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì )因此缺少生機,更體會(huì )不到相互給予的快樂(lè )。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,向老師感恩,是他們無(wú)私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著(zhù)自己的人生努力前行。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨礪考驗,一路堅持自己的夢(mèng)想,永不言棄。

  感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí),還要懂得愛(ài)護,用寬容之心去對待生活,用快樂(lè )之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì )更加美好。

  在此,我希望同學(xué)們,記住一句話(huà):滴水之恩,當涌泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂(lè )趣。

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天想和大家分享的是《學(xué)會(huì )感恩 感受快樂(lè )》。

  有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取,卻不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報的人,會(huì )生活得輕松而滿(mǎn)足,因為他能夠從為他人創(chuàng )造的快樂(lè )中享受給予的樂(lè )趣。所以,我們說(shuō),感恩是一種生存的智慧,是一個(gè)人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

  感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的美好!

  我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感謝時(shí)代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任感,懂得回報社會(huì )。

  我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜班級爭得的每一份榮譽(yù)和成功。

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報親情。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們學(xué)習的引導、思想的啟迪和成長(cháng)中的幫助,感謝老師的辛勤付出、不思回報和不倦教誨。

  我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰。感謝對手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責或違反學(xué)校紀律而受到老師的批評時(shí),就會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,讓你成長(cháng),讓你變得更加成熟和擔當;如果你心存感恩,放假時(shí)就會(huì )在外面逗留玩耍,因為你知道,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,而不是惡言相向、大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。

  所以,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng )造這一切的勞動(dòng)者!同學(xué)們,請用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心.

  最后,我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)。

  常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活撒滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好。

  我來(lái)自高莊村的一個(gè)貧困家庭,叫施凱怡,今年18歲,就讀于沙洲中學(xué)。在我5歲的時(shí)候,我的母親不幸得了尿毒癥。雪上加霜的是,我那不負責任的父親無(wú)情地拋棄了我們母女。那時(shí)我才上幼兒園,我每周都要陪我母親去做腎透析。每次看到偌大的針頭無(wú)情地刺進(jìn)母親的手臂,我的心都在顫抖。

  這樣的生活過(guò)了三年。到了20xx年,命運終于向我們投來(lái)一縷陽(yáng)光,母親找到了合適的腎。在政府和親朋好友的幫助下,多方籌措手術(shù)資金,母親得以重生。但困難還是一個(gè)接一個(gè)。換腎后,母親還要服用排異藥以維持生命機能。高額的藥費壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),在我們走投無(wú)路的時(shí)候,是高莊村委、鎮民政辦幫我們辦理了低保,讓我們享受到了低保待遇,不管是從生活上還是從醫療上都減輕了我們的負擔,大大緩解了我們家的經(jīng)濟壓力,給了我們繼續治療的希望。我母親的生命得以延續,真心地感謝你們!

  在每年春節到來(lái)之前,村委、政府又會(huì )給我們送來(lái)溫暖,讓我們過(guò)了一個(gè)又一個(gè)好年。十多年了,我和母親一直住在阿姨家,沒(méi)有自己的房子。20xx年,在鎮政府的危房幫建下,我們的安身之處終于建了起來(lái),有了自己的一片小天地!

  換腎后的十多年來(lái),我母親大都是在醫院度過(guò)的。今年年初,母親又突發(fā)胸腔積水,壓迫心臟,九死一生,最后,只好放棄腎臟來(lái)保全性命,F在我母親又要靠腎透析來(lái)過(guò)日子,每周兩次,風(fēng)雨無(wú)阻。在這困難的時(shí)候,鎮上又給我們送來(lái)了黨員關(guān)愛(ài)基金,又一次送給我們溫暖,帶給我們希望。

  你們的關(guān)愛(ài)從家庭延伸到了學(xué)校。幫我申請助學(xué)金,幫我報名陽(yáng)光午餐活動(dòng),幫我找結對幫扶對象,處處為我著(zhù)想,關(guān)心著(zhù)我,目標只有一個(gè),就是希望我能繼續上學(xué)讀書(shū)。明年我就要高考了,我一定好好學(xué)習,爭取考個(gè)好成績(jì),上個(gè)好大學(xué),做個(gè)有益于社會(huì )的青年,回報黨和政府,用自己的力量把關(guān)愛(ài)延續下去。

  也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復;也許我們前進(jìn)的步履總是沉重蹣跚;也許我們在黑暗中還要摸索很久。但鳳凰鎮黨委、政府和高莊村委像不倒的`大山一樣,一直關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,支持著(zhù)我們,幫助著(zhù)我們。我們無(wú)以為報,只有積極地生活、努力地奮進(jìn),以此來(lái)感謝大家對我們無(wú)私的幫助和關(guān)愛(ài)。

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《感恩的心》。

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵!,每當聽(tīng)到這首《感恩的心》,我就不由自主地想到了很多很多:我曾看過(guò)“烏鴉反哺”的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生命竟可以煥發(fā)出美麗奪目的光彩;我曾聽(tīng)過(guò)“聊齋志異”的故事,因為狐仙們心存感恩,這些狡猾的小精靈也變得如此惹人喜愛(ài);我也曾反復背誦過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的詩(shī)句,因為懷著(zhù)對母愛(ài)的感恩之心,即使是在千里之外,我們依然可以感受到親情和溫暖的無(wú)處不在。

  無(wú)論你是尊貴還是平凡,無(wú)論你在天涯還是海角,感恩的心都是我們生命中不可缺少的陽(yáng)光雨露。細細想想:一出生,我們就接受了父母的養育之恩;到學(xué)校,我們又沐浴著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)之恩;在班級,我們還感受著(zhù)同學(xué)們的幫助之情……當我們處處接受著(zhù)親友師長(cháng)們的付出時(shí),又有什么理由不去感謝對方呢?也許,只需要一個(gè)友好的眼神、一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一點(diǎn)哪怕是最微小的舉動(dòng),只要用心做得最好,我們都是在回報他人的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩,我們才會(huì )慢慢成長(cháng);學(xué)會(huì )感恩,我們才會(huì )珍愛(ài)生命、善待人生,勇敢自信地面對未來(lái)的挑戰。

  草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳,鮮花為了感恩夏的到來(lái)競相綻放,碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭,雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚。發(fā)言結束之前,請允許我再一次感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝同學(xué)。因為有你,才有了我生命里如此美麗的溫暖和光明。

  一顆感恩的心,送給所有的人,我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),善良在心里,微笑就在臉上;也有人說(shuō),感恩心里,幸福就在身旁。鳥(niǎo)兒飛上云端,它對天空感恩;葉子落在根旁,它對大地感恩。羊跪乳,鴉反哺,它們都對母親感恩。在我們的心里!母親是我們最摯愛(ài)的親人,今天,讓我們滿(mǎn)懷感恩!

  我們或許并不是每時(shí)每刻都能意識到母親的愛(ài),母親的愛(ài)蘊藏在平淡的生活中,它瑣碎、細小,像一絲風(fēng);母親的愛(ài)隱藏在某些不起眼的環(huán)節上,他淡淡的、柔柔的,像一縷霧。

  也許她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)她愛(ài)你,也許她從未對你有過(guò)太多的微笑,但是她卻會(huì )在心底里默默的關(guān)心你,會(huì )用目光鼓勵你,會(huì )在身后注視你。這就是母親,是她給了你最寶貴的愛(ài)。

  曾記否?當你學(xué)習在深夜時(shí),那杯暖暖的熱茶;當你遠行在黎明時(shí),那塊甜甜的早點(diǎn)。我們牽著(zhù)母親的手蹣跚學(xué)步,牽著(zhù)母親的手邁過(guò)青澀年華,牽著(zhù)母親的手經(jīng)風(fēng)歷雨。

  可知否?有一個(gè)詞語(yǔ)最親切、有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人的懷抱最溫暖,有一個(gè)人的事跡最平凡------我親愛(ài)的媽媽?zhuān)沆o靜的愛(ài),是心靈融化,你靜靜的付出讓您的女兒如何能夠報答?

  可以說(shuō),每一個(gè)生命的降生都是帶著(zhù)母親的恩典而來(lái)的,對于母親來(lái)說(shuō),孩子就像天空中的星星,它們所發(fā)出的每一點(diǎn)光亮都會(huì )令母親為之驕傲,為之自豪。只要擁有母愛(ài),生命道路的兩旁處處馨香;只要母親在我的生命里,那掛在臉上的笑就是甜甜的,甜甜的,甜甜的-------

  母愛(ài)是燦爛的太陽(yáng),讓我們的生活撒滿(mǎn)快樂(lè )的陽(yáng)光;母愛(ài)是閃耀的星辰,讓人類(lèi)的情感充滿(mǎn)向上的力量。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,就是要時(shí)刻銘記是誰(shuí)哺育我們健康成長(cháng)。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,就是要知道是誰(shuí)把家常菜做的噴香。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,就是要把對母親的愛(ài)裝進(jìn)我們左側的心房。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,就是不要辜負母親對兒女的期望。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,就是要在母親節對那個(gè)最?lèi)?ài)我的人說(shuō)一聲——我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿7

各位老師:

  晚上好!

  今天,我就《如何教育學(xué)生感恩》發(fā)表一些兒自己的看法,跟大家共同探討。

  “感恩”不是舶來(lái)品,是我們國家的優(yōu)良傳統。在我們國家,關(guān)于感恩的歌曲、成語(yǔ)、名言、事例,有很多很多。比如《沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國》《媽媽講那過(guò)去過(guò)去的事情》《;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰爸鲌D報”“結草銜環(huán)”“吃水不忘挖井人”“二十四孝”“香九齡,能溫席”等。如今急功近利的思想侵蝕著(zhù)每個(gè)人的心,浮躁、夸耀成風(fēng)。為了改變這種不正常的現象,為了提高全民族的整體素質(zhì),為了讓學(xué)校這塊圣土得到凈化,為了我們共產(chǎn)主義接班人健康成長(cháng),國家教育部基礎教育司特別在小學(xué)語(yǔ)文課本里選入了有關(guān)感恩教育的課文。比如《只有一個(gè)地球》《秋天的懷念》《地震中的父與子》《三個(gè)兒子》《七顆鉆石》《可貴的沉默》《唯一的聽(tīng)眾》《別餓壞了那匹馬》《釣魚(yú)的啟示》《慈母情深》《她是我的朋友》等等好多課文,我就不一一舉例子了。

  在語(yǔ)文教學(xué)中,我很注意滲透感恩教育的問(wèn)題。讓學(xué)生體會(huì )并說(shuō)出:人類(lèi)要感恩大自然、感恩地球母親;兒女要感恩父母、父子情深、母子情深;師恩難忘……我在學(xué)習了這類(lèi)課文之后,喜歡讓學(xué)生寫(xiě)點(diǎn)感想。只要能把想法付諸筆端,不跑題目,我認為我的教育目的達到了。

  我曾開(kāi)過(guò)一個(gè)辯論會(huì ),題目是《家長(cháng)管得嚴好,還是寬好?》在會(huì )上,正方和反方各舉實(shí)例來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),最后,無(wú)論是嚴,還是寬,都體會(huì )到了父母對子女的那份濃濃的愛(ài)!

  我曾讓學(xué)生積累有關(guān)感恩名言:

  滴水之恩,當涌泉相報。

  前人栽樹(shù),后人乘涼。

  吃水不忘挖井人……

  在課余時(shí)間,我跟家長(cháng)、同事交流時(shí),也很注意交流感恩教育心得。比如在一次“母親節”上,我問(wèn)了一些兒家長(cháng)和同事,誰(shuí)收到孩子給的禮物了?有的說(shuō)收到了,并且很幸福地向大家說(shuō)了自己的感恩教育心得;沒(méi)有收到禮物的,就很寬容地說(shuō)一些兒感恩孩子的話(huà),那滿(mǎn)足的感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)兒矯飾。

  種瓜得瓜,種豆得豆;贈人玫瑰,手留余香;給比拿愉快……

  感恩教育不是說(shuō)教,而是一點(diǎn)一滴的身教,潛移默化的熏陶。我們做老師和家長(cháng)的都應該以身作則,共同教育好下一代。

  我的發(fā)言到此結束,望各位老師批評指正。

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家下午好!

  草感激樹(shù),樹(shù)感激地,地感激雨滴,雨滴感激云。在這個(gè)世界上,我們應該感謝那些支持我們自己的人。

  每個(gè)孩子的父母都支持自己的孩子,讓他們自己一件接一件地去做。有時(shí)候,在做事的時(shí)候,我們每次去都會(huì )遇到一些困難或者挫折。每當我們在做事上遇到問(wèn)題和困難時(shí),父母總是伸出溫暖的手,為我們理解問(wèn)題,幫助我們克服一切困難。

  記得有一次,中午,吃完飯,認真寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。我寫(xiě)了又寫(xiě)。突然,一個(gè)難題卡住了我。我想了很久,沒(méi)有想到。我很難過(guò)。我媽好像看透了我的心,溫柔耐心的走過(guò)來(lái)教我,我一直到明白了才停下來(lái)。我意識到媽媽有多關(guān)心我,我有多需要媽媽的幫助!

  父母對我們的無(wú)私幫助,長(cháng)大后是得不到回報的。雖然回報無(wú)窮,但我們還是要從小聽(tīng)父母的話(huà),不要惹他們生氣,認真學(xué)習。只有這樣,父母才會(huì )明白,他們對我們的努力并沒(méi)有白費。

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山河相間,襯托出這如水的景色。母愛(ài)可以是一條小溪,可以是悅耳的歌聲,使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  母親每天早早起床為我準備早飯,辛苦無(wú)比,中午晚上還要強挺精神為我們做飯,她太辛苦了,我從心里面感激她,她不知勞苦地為這個(gè)家奉獻著(zhù),付出著(zhù),我一定要好好學(xué)習,健康成長(cháng),長(cháng)大來(lái)報孝父母。

  媽媽有一口潔白的牙齒,她喜歡笑,也喜歡逗別人笑,她那樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),使我被她感染,她讓我以積極的態(tài)度對待一切,對一切事物要抱有希望,不要自暴自棄,是她教會(huì )了我做人的道理,要作“真人”。

  媽媽的手有了皺紋,也變得粗糙了,心中不禁有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),只是想認真學(xué)習,成為一個(gè)有用的人,為這個(gè)社會(huì )做出貢獻,她為這個(gè)家付出了太多太多了,我能為這個(gè)家做的太少太少了,我從今天開(kāi)始,我要幫著(zhù)干家務(wù),努力學(xué)習,發(fā)奮圖強,爭取下一次考試能進(jìn)步。

  風(fēng)兒送來(lái)花之香,新鮮空氣涌入心中,心情頓時(shí)心曠神怡,這個(gè)周末,我要讓媽媽休息,讓她去春游,我體會(huì )做父母的不易,替媽媽干家務(wù)活,讓他放松。

  媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家下午好!家中因有愛(ài)而和睦,社會(huì )因有愛(ài)而和諧,我因有愛(ài)而孝敬父母。

  高高挺立的桅墻會(huì )如此堅守著(zhù)自己的崗位是因為它懂得會(huì )孝敬父母它的父母,好讓父母不受傷害;天真任性的我會(huì )如此拼命的學(xué)習知識是因為我會(huì )孝敬父母。

  父母的情,但至少我們應懷著(zhù)一顆愛(ài)之心去孝敬父母之邦,去愛(ài)我們的父母。

  人之所以會(huì )和諧地在一起生活,是因為他們懂得用愛(ài)去孝敬父母,去關(guān)愛(ài)父母。我們早已在稚嫩的心中埋下了愛(ài)的種子,現在它們已發(fā)芽正值我們去愛(ài)澆灌它,等它長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)時(shí),愛(ài)的水早已使它繼續發(fā)揚“用愛(ài)去孝敬父母”的精神。

  老師們,同學(xué)們只要我們心中有愛(ài),心中有父母,這個(gè)世間才會(huì )是我們所向往的世外桃園,是我們心中所理想的另一種溫面美好的.境界。

  愛(ài),好像那黑夜中的明燈,失去它你將寸步難行;愛(ài)好像那航船上的羅盤(pán),失去它你將迷失方向;愛(ài),好像那夏日的微風(fēng),失去它你將酷熱難耐。

  讓我們從現在起,心存感恩,人生定會(huì )無(wú)限光彩!

  感恩節學(xué)生代表發(fā)言稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù):古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現了父母們的偉大嗎?

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?

  親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(cháng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對親人的愛(ài)呢?

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

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