2021法治人物先進(jìn)事跡材料
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的2021法治人物先進(jìn)事跡材料，希望大家能夠喜歡。
2021法治人物先進(jìn)事跡材料1
陳黎華，女，漢族，1976年1月生，中共黨員，福建省女子監獄副主任科員。CCTV度法治人物評選候選人。
照顧家人
陳黎華2001年結婚后，一直跟婆婆住在一起。她的丈夫是空軍戰斗機試飛員，公公是國際貨輪船長(cháng)，常年在外。婆婆患糖尿病，正處尿毒癥晚期，體弱多病，加之女兒幼小，她一個(gè)人擔負起家庭重擔。她盡心贍養罹患糖尿病、高血壓、冠心病、尿毒癥的婆婆，婆媳關(guān)系親如母女。
2007年，婆婆因糖尿病到了尿毒癥晚期，只能靠每周2-3次的血液透析來(lái)維持生命。公公和丈夫都不在家，陳黎華一邊細心照顧婆婆，一邊撫育2006年12月才出生的女兒。每天凌晨4點(diǎn)30分，她準時(shí)起床，為婆婆準備尿毒癥患者的專(zhuān)門(mén)的飲食和藥物，背著(zhù)女兒，手提藥罐和飯菜趕往醫院，給婆婆喂飯、擦身、換衣，然后將女兒托付到親戚家中，再趕往單位上班。下班之后，立即趕往醫院看望婆婆，再將女兒接回家。她這樣周而復始地在家、醫院、單位三點(diǎn)一線(xiàn)間來(lái)回奔波，每天忙完所有的事情，往往要到深夜十二點(diǎn)了。
2008年9月，婆婆進(jìn)行腎移植手術(shù)，費用高達40多萬(wàn)元，陳黎華二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿出全部積蓄交了手術(shù)費。術(shù)后，在陳黎華全身心地照顧下，婆婆雖多次歷經(jīng)死亡威脅卻次次轉危為安，恢復地很好。婆媳情真意切、親如母女，婆婆感慨地說(shuō)：“有這樣的好媳婦，真是我的福氣!”
確診胃癌
2009年7月，陳黎華因操勞過(guò)度，持續發(fā)燒一個(gè)月，后被確診為胃癌。她接受了切除三分之二胃部的手術(shù)，在5次放療化療的痛苦折磨過(guò)程中，頑強地與病魔做斗爭。養病期間，她依然如故地承擔著(zhù)贍養婆婆、撫養女兒的重擔。
恪盡職守
陳黎華在恪盡孝道的同時(shí)，還兢兢業(yè)業(yè)完成好自己的工作。與病魔頑強抗爭9個(gè)月后，于2010年4月提前重返崗位。多年來(lái)，她積極探索符合女性重刑犯的教育改造規律方法，辦理的600多件減刑假釋案件，無(wú)一差錯、無(wú)一申訴、無(wú)一上訪(fǎng)。她總結出“感恩教育法”、“母愛(ài)教育法”、“宣泄教育法”等20多種方法，教育和感化了300多名女犯和50多名頑固危險犯，成功處置了150多起監管安全隱患，使獄內無(wú)一起案件發(fā)生，使120個(gè)破裂的家庭重燃希望，使200多名女犯走向新生。
獲得榮譽(yù)
陳黎華榮獲福建省“三八”紅旗手、先進(jìn)工作者、省直機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號。
2013年第四屆全國道德模范評選——全國孝老愛(ài)親模范候選人。
2021法治人物先進(jìn)事跡材料2
宿遲，男，1957年1月生，漢族，北京市人，1986年5月入黨，1976年3月參加工作，北京大學(xué)法律系法律專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，在職研究生(中國政法大學(xué)訴訟法學(xué)專(zhuān)業(yè))，法學(xué)博士�，F任北京知識產(chǎn)權法院院長(cháng)、審判委員會(huì )委員、審判員。
個(gè)人履歷
曾任北京市高級人民法院民庭副庭長(cháng)、副處級審判員，民庭副庭長(cháng)、正處級審判員，北京市中級人民法院知識產(chǎn)權庭庭長(cháng)，北京市第一中級人民法院黨組成員、副院長(cháng)，參加北京市第一期區縣局級領(lǐng)導干部研修班脫產(chǎn)學(xué)習。2010年1月任北京政法職業(yè)學(xué)院副院長(cháng)。2013年7月，任北京市第二中級人民法院黨組副書(shū)記、副院長(cháng)，審判委員會(huì )委員，審判員。
職務(wù)履新
11月2日，北京市第十四屆人大常委會(huì )第十四次會(huì )議通過(guò)表決，任命宿遲為首任北京知識產(chǎn)權法院院長(cháng)、審判委員會(huì )委員、審判員。
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北京市十四屆人大常委會(huì )第十四次會(huì )議任命宿遲為北京知識產(chǎn)權法院院長(cháng)、審判委員會(huì )委員、審判員。
據北京市法院網(wǎng)，宿遲1957年1月出生，北京市人，1986年5月加入中國共產(chǎn)黨，1976年3月參加工作。北京大學(xué)法律系法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，中國政法大學(xué)在職研究生，法學(xué)博士�，F任北京市第二中級人民法院副院長(cháng)、黨組副書(shū)記。北京市人大常委會(huì )人事室主任張越所做的對宿遲任命的提請說(shuō)明中，稱(chēng)其“政治素質(zhì)好，審判工作經(jīng)驗豐富，思路清晰，有較強的.開(kāi)拓創(chuàng )新能力，曾參與創(chuàng )建市中級人民法院知識產(chǎn)權審判庭，并擔任首任庭長(cháng)，對知識產(chǎn)權司法歷程和人才隊伍建設情況比較熟悉，對知識產(chǎn)權審判規則有較深入的把握。主審和領(lǐng)導審理了一批社會(huì )影響大、輿論關(guān)注度高的知識產(chǎn)權案件，取得了較好的效果�！�
了解到，為推動(dòng)實(shí)施國家創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，進(jìn)一步加強知識產(chǎn)權司法保護，今年8月31日，十二屆全國人大常委會(huì )第十六次會(huì )議通過(guò)了關(guān)于在北京、上海、廣州設立知識產(chǎn)權法院的決定，其中北京知識產(chǎn)權法院將于本月上旬掛牌成立。
今天同時(shí)任命，陳錦川、宋魚(yú)水為北京知識產(chǎn)權法院副院長(cháng)、審判委員會(huì )委員、審判員。
2021法治人物先進(jìn)事跡材料3
他是一個(gè)說(shuō)書(shū)人，從16歲開(kāi)始說(shuō)書(shū)，至今已有51年，只不過(guò)前21年說(shuō)的是歷史，后30年說(shuō)的是法律。
前21年，他面對的是書(shū)場(chǎng)中的聽(tīng)眾;后30年，他的聽(tīng)眾變?yōu)樾韧獾暮⒆印?/p>
前21年說(shuō)書(shū)，他是為了生存;后30年，他則是為了奉獻。
他就是潘恒球，淮安市楚州區南閘鎮的一個(gè)民間藝人，一個(gè)一輩子以說(shuō)書(shū)為生、以說(shuō)書(shū)為樂(lè )的說(shuō)書(shū)人。
自編自演法制故事60萬(wàn)字
潘恒球16歲時(shí)拜師學(xué)藝，從此，一件長(cháng)衫、一把折扇、一塊止語(yǔ)、一方手絹成了他不能離身之物，走南闖北“趕場(chǎng)”也就成了他生活的全部。
說(shuō)起潘恒球與青少年普法結緣，那還有一段故事。
那是上世紀八十年代初的一天，潘恒球趕場(chǎng)去江都說(shuō)書(shū)，車(chē)上遇到警察帶著(zhù)兩個(gè)少年，說(shuō)書(shū)人的好奇讓他了解到兩個(gè)孩子因賭博發(fā)展為偷竊，走上了犯罪之路。
這件事對潘恒球觸動(dòng)不小，花季少年淪為囚犯，讓他唏噓不已。如果把法律知識融入說(shuō)書(shū)之中，編一些青少年學(xué)生愛(ài)聽(tīng)的“段子”，在傳統說(shuō)書(shū)日漸式微的今天，豈不是說(shuō)書(shū)的一條新路?潘恒球為自己的這一“發(fā)現”而興奮，并開(kāi)始了最初的嘗試。
他找遍自己能找到的報刊雜志，刻意尋找一些青少年違法犯罪案件，編成一個(gè)個(gè)小故事，作為說(shuō)書(shū)開(kāi)場(chǎng)時(shí)的“引子”，效果居然不錯，不少熱衷于聽(tīng)書(shū)的老年人專(zhuān)門(mén)帶著(zhù)孫子孫女來(lái)聽(tīng)“引子”。
周?chē)囊恍⿲W(xué)校聽(tīng)說(shuō)潘恒球會(huì )說(shuō)“普法書(shū)”，便請他去學(xué)校說(shuō)，從此潘恒球告別書(shū)場(chǎng)，開(kāi)始走上青少年普法這條“不歸路”。
為別人說(shuō)法自己首先得懂法，潘恒球只讀過(guò)二年書(shū)，要搞清楚一些法律問(wèn)題談何容易。
他的一個(gè)鄰居在學(xué)校做老師，遇到搞不懂的法律問(wèn)題，他就不分早晚去請教。
他的妻子的文化水平比他高，于是妻子就成為他的老師。
有時(shí)候實(shí)在弄不明白了，他就記下來(lái)，去城里的法院、檢察院、司法局等專(zhuān)業(yè)部門(mén)請教，拿著(zhù)小本一一咨詢(xún)，直到弄明白為止。
1981年，為了平生第一次正式到學(xué)校上法制課，潘恒球花了四個(gè)月時(shí)間，硬生生地編出了《走上社會(huì )》，博得了流均中學(xué)1000多名師生的滿(mǎn)堂喝彩。
說(shuō)“普法書(shū)”，編“普法書(shū)”，從此占據了潘恒球的生活。
他發(fā)現中小學(xué)生騎車(chē)較多，在路上橫沖直撞，就主動(dòng)找公安、交警部門(mén)索要有關(guān)法規，編寫(xiě)了小故事《夢(mèng)》，在中小學(xué)校廣為宣傳。
他用《一個(gè)蘋(píng)果》的故事告誡中小學(xué)生不要忘了中華民族的傳統美德，找回丟失的誠實(shí)守信。
《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》頒布后，潘恒球根據有可能導致未成年人犯罪的9種不良表現，選取身邊青少年犯罪的真實(shí)案例，編寫(xiě)了《帶刀》、《逃學(xué)》、《一個(gè)中學(xué)生的早戀》等。
30年來(lái)，潘恒球自編自演的法制故事達60多萬(wàn)字，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《婚姻法》、《繼承法》、《收養法》等多有涉獵。
普法行程超萬(wàn)里
“我不圖名，不圖利，不怕苦，不怕累，只盼青少年不犯罪”，是潘恒球榮膺首屆“淮安親情大使”時(shí)說(shuō)的獲獎感言。
潘恒球開(kāi)始青少年義務(wù)普法時(shí)，只有37歲，他每年200多天奔波于各個(gè)學(xué)校，家中的責任田及生計只能撂給妻子打理。
妻子為此想不通，書(shū)不說(shuō)了，家中收入只靠幾畝責任田和妻子的縫紉手藝，兩個(gè)孩子讀書(shū)都成問(wèn)題。
“能教育好一個(gè)孩子，就是對社會(huì )和家庭作的一分貢獻，也是我的心愿�！迸撕闱蛘f(shuō)。
家中的事情自然好說(shuō)，外面的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)則讓潘恒球心痛。
“他天天都出去，收入一定很可觀(guān)，不然怎么會(huì )這么吃辛受苦?”
“他對家庭不負責任，是游蕩心，就喜歡在外面混�！�
起初，潘恒球并不像現在這樣受到各學(xué)校的歡迎，他要自己去各學(xué)校推介自己。有時(shí)騎了半天車(chē)，跑到一所學(xué)校，客氣的，告知他沒(méi)有時(shí)間安排;不客氣的，則把他視為以講課取錢(qián)為目的的推銷(xiāo)商販。最多時(shí)，他跑了6次才給安排。
當年，潘恒球奔波于各學(xué)校講法制課，唯一的交通工具是一輛老式的自行車(chē)。一次，他應邀去楚州區涇口鎮蛇豐完小講課，學(xué)校離他家有四五十里地，他早晨七點(diǎn)就起床趕路，途中自行車(chē)鏈條因老化斷了，又找不到修車(chē)攤點(diǎn)，他硬是推著(zhù)破車(chē)走了10多里土路準時(shí)到達。
2007年春天，他去楚州區南閘鎮興莊小學(xué)講法制課，途中過(guò)渡船時(shí)，他把自行車(chē)扛在肩上，因他人碰撞不慎跌入河中，幸好被同渡人救起。為了不耽誤講課，他向熟人借了衣服穿，準時(shí)趕到學(xué)校。
有一次講課讓潘恒球至今難忘。
那是2002年的冬天，氣溫達零下6度，他為了不負所約趕到離家60多里路的博里中心小學(xué)講課，頭天下午就騎車(chē)出發(fā)。路上下起了雪，風(fēng)緊路滑。潘恒球頂風(fēng)冒雪，天黑了，就借宿于路邊農家，第二天天沒(méi)亮就起身上路，按時(shí)趕到學(xué)校，并不顧手腳麻木和胡須上的冰雪，堅持在嚴寒中為該校學(xué)生上了100分鐘的法制課。
潘恒球每年有一多半時(shí)間奔忙于各個(gè)學(xué)校和村居之間，有時(shí)一天要跑七八十里。多年來(lái)，他為青少年義務(wù)上法制課，奔走于各學(xué)校之間的行程超過(guò)萬(wàn)里。
30年義務(wù)普法無(wú)怨無(wú)悔
2011年7月，江蘇省召開(kāi)法制宣傳工作會(huì )議，表彰“五五”普法先進(jìn)個(gè)人，潘恒球作為唯一的先進(jìn)個(gè)人代表受邀發(fā)言。
“我有什么好說(shuō)的?我做的都是我應該做的，義務(wù)普法30年，我無(wú)怨無(wú)悔�！�
潘恒球的“無(wú)怨無(wú)悔”讓大家感動(dòng)，也讓他自己釋?xiě)�，因為他做的事得到了認可，起到了作用。
今年3月，在楚州朱橋中心小學(xué)上課后，有兩個(gè)6年級的女學(xué)生對潘恒球說(shuō)：潘爺爺，聽(tīng)了你的課我們很受教育，回家后，我們要告訴哥哥不要再打游戲機了!
楚州博里中學(xué)的一名學(xué)生至今還記著(zhù)潘恒球，因為潘恒球到校上課時(shí)聽(tīng)說(shuō)他與社會(huì )上一些不良人員混在一起，學(xué)習成績(jì)很差，家長(cháng)著(zhù)急，老師頭疼，就與他結成了對子，并互通書(shū)信、電話(huà)。后來(lái)這名學(xué)生學(xué)習成績(jì)變好了。
前幾年，潘恒球鄰村有3個(gè)中學(xué)生因學(xué)習成績(jì)差，對學(xué)習失去興趣，家長(cháng)管不住，老師難管理。潘恒球不顧老伴的阻攔，主動(dòng)與他們講道理，談危害。經(jīng)過(guò)多次的促膝談心及學(xué)校與家長(cháng)的教育，3個(gè)孩子的思想發(fā)生了變化，對學(xué)習文化知識有了新認識。
“取身邊事，育身邊人，功在課堂，利在社會(huì )�！�3名學(xué)生的老師事后給了潘恒球這樣的評價(jià)。
多年來(lái)，潘恒球每到一所學(xué)校，都向老師提出與后進(jìn)學(xué)生結成幫扶對子，至今已與20多名學(xué)生結對。
今年7月，還有一件事讓潘恒球覺(jué)得興奮，就是他傳統說(shuō)書(shū)“說(shuō)淮書(shū)”被列為淮安市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
“我得好好琢磨琢磨，怎么把說(shuō)淮書(shū)傳承下去，又把青少年普法這件事做好�！�
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