法院刑庭實(shí)習報告
報告的特點(diǎn)
1．內容的匯報性：一切報告都是下級向上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)匯報工作，讓上級機關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對自己的工作進(jìn)行指導，所以，匯報性是“報告”的一個(gè)大特點(diǎn)。
2．語(yǔ)言的陳述性：因為報告具有匯報性，是向上級講述做了什么工作，或工作是怎樣做的，有什么情況、經(jīng)驗、體會(huì )，存在什么問(wèn)題，今后有什么打算，對領(lǐng)導有什么意見(jiàn)、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。
3.行文的單向性：報告是下級機關(guān)向上級機關(guān)行文,是為上級機關(guān)進(jìn)行宏觀(guān)領(lǐng)導提供依據, 一般不需要受文機關(guān)的批復, 屬于單向行文。
4.成文的事后性：多數報告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級機關(guān)作出匯報, 是事后或事中行文。
5.雙向的溝通性：報告雖不需批復,卻是下級機關(guān)以此取得上級機關(guān)的支持 指導的橋梁;同時(shí)上級機關(guān)也能通過(guò)報告獲得信息, 了解下情, 報告成為上級機關(guān)決策指導和協(xié)調工作的依據。
法院刑庭實(shí)習報告（精選5篇）
時(shí)間稍縱即逝，充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了，相信大家這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，為此就要認真思考實(shí)習報告如何寫(xiě)了�，F在你是否對實(shí)習報告一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的法院刑庭實(shí)習報告（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
法院刑庭實(shí)習報告1
最初到法院的時(shí)候，我和法官、書(shū)記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程，有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話(huà)題。雖然許多書(shū)記員和我們同齡，有許多專(zhuān)業(yè)知識不如我們，但三人行必有我師，他們的工作經(jīng)驗還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官，他們對自己的工作很認真，對我們提出的問(wèn)題更是耐心解答。比如，一次和法官去價(jià)格鑒定中心，由于是刑事案件，我覺(jué)得像價(jià)格鑒定這樣的事應該由公安局或檢察院來(lái)做，而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒(méi)有學(xué)到的，或者說(shuō)，如果不是遇上實(shí)際的問(wèn)題，憑空是很難想到的。
我們從填寫(xiě)各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過(guò)程中，徹底改變了我之前認為的“打雜”沒(méi)用的看法，只要你用心，就會(huì )從中學(xué)到很多。比如，在整理案卷的過(guò)程中，會(huì )發(fā)現，一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結、罪犯被送到監獄的全過(guò)程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息，從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會(huì )將案件的起訴書(shū)及相關(guān)材料提交到法院。公安機關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查，一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供，而是非常詳細完整的環(huán)環(huán)相扣的證據鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄，到電話(huà)清單、各種物證圖片，確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書(shū)、辯護詞，還有民事材料、調解書(shū)，雖不是每個(gè)案件都涉及，卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開(kāi)庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書(shū)還有送達判決書(shū)回證、執行書(shū)及回證、提票，我們目睹的這些，其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái)。
關(guān)于實(shí)習工作
接受了兩年的的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，其中大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學(xué)習成果的機會(huì ).與以前只是看看法制節目、聽(tīng)聽(tīng)講座、觀(guān)摩一下模擬庭審不同的是，這次在法院的實(shí)習是實(shí)實(shí)在在，真真切切地進(jìn)入司法機關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰演練。經(jīng)過(guò)實(shí)習，我感覺(jué)收獲非常大，在實(shí)踐工作中加深了對司法體系個(gè)部門(mén)工作流程的了解，增強了實(shí)際操作能力，尤其是司法文書(shū)的寫(xiě)作，進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識向實(shí)際工作能力的轉化，學(xué)到了很多平時(shí)在課本上沒(méi)有的知識。
在刑庭實(shí)習，主要實(shí)習科目是刑事訴訟法和刑法，偶爾可能會(huì )涉及一些其他私法科目。在刑庭，每天的生活主要就是開(kāi)庭，寫(xiě)判決書(shū)，寫(xiě)審理報告，做筆錄。周而復始，日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話(huà)，你會(huì )發(fā)現在刑庭的實(shí)習生活是非常有趣的!剛來(lái)法院實(shí)習時(shí)，在工作經(jīng)驗方面，我們這些實(shí)習生們幾乎都是白紙一張，需要一筆一畫(huà)的開(kāi)始，一點(diǎn)一滴地觀(guān)察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情，主動(dòng)打水、掃地、抹桌，積極的融入辦公室的生活。不少同學(xué)抱怨說(shuō)在法院大都要被人差遣，經(jīng)常要幫人跑腿。不過(guò)我覺(jué)得，當我們今后走入社會(huì )上，誰(shuí)一開(kāi)始不被人差遣呢?至于跑腿，我想姑且理解為每個(gè)人都要從基層做起吧!在基層只要你努力積極，同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西，這其中包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式。
首先，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過(guò)閱讀卷宗，我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊，很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類(lèi)案件的最好機會(huì )，當我以仔細認真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。
其次，在刑庭實(shí)習做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě)，這些法律文書(shū)包括判決書(shū)、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時(shí)也會(huì )幫著(zhù)書(shū)記員填寫(xiě)一些結案登記表、執行通知書(shū)、提押票。這些法律文書(shū)的制作，毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架，但是其中的內容卻是需要你根據每個(gè)案子的情節來(lái)構建的，這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個(gè)細節問(wèn)題了。起草判決書(shū)就有很多的東西是需要注意的，比如：
1、使用的程序不同，判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)就有區別，是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫(xiě)，是普通程序的很多地方就要詳細的寫(xiě);
2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的，被取保候審沒(méi)有羈押的也是需要注明的。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，我學(xué)到了不少知識，理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案子的案由字數可能最長(cháng)也不過(guò)十來(lái)字，但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字，判決時(shí)對一個(gè)案子的定性是很重要的，因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個(gè)人的行為不構成犯罪，而將其定為有罪，這無(wú)疑是一個(gè)極大的錯誤，有時(shí)甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪，我們也應當準確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利，對待工作負責，進(jìn)而對人負責，也是我們尊重人權的重要體現。
再次，在法院實(shí)習，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。刑事案件審判中，莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現。在旁聽(tīng)的過(guò)程中，審判人員和公訴人對整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語(yǔ)言著(zhù)實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習了兩年法律，但在旁聽(tīng)的過(guò)程中，我真真切切的感到了我們僅有的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時(shí)，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。
法院刑庭實(shí)習報告2
一、實(shí)習時(shí)間
XXXX年12月9日至XXXX年2月9日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx市xx開(kāi)發(fā)區人民法院
三、實(shí)習目的
這次實(shí)習的主要目的是熟悉法院的辦事機構、工作流程、案件審結過(guò)程以及寫(xiě)一些基本的開(kāi)庭通告、傳票等。近距離的接觸法院的一線(xiàn)工作，通過(guò)閱讀和整理卷宗、旁聽(tīng)庭審，以獲得大量相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)在刑庭的實(shí)習，熟悉刑事訴訟程序及相關(guān)的組織、準備工作。掌握有關(guān)的法律文書(shū)的寫(xiě)作要求和技巧，鞏固在校學(xué)習的內容和實(shí)體法的知識體系。感受認定事實(shí)對于案件審理的重要性。在法院實(shí)習的`期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。
通過(guò)實(shí)習，對未來(lái)的專(zhuān)研方向或者職業(yè)方向要有比較清晰的認識。更重要的是培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)會(huì )適應社會(huì )和掌握人際交往的能力，并樹(shù)立正確的法律人生觀(guān)念和思維，能對即將面臨的就業(yè)有一定的幫助和引導。
四、實(shí)習單位介紹
xx市人大于XXXX年2月22日審議決定，批準設立xxxx開(kāi)發(fā)區人民法院。XXXX年5月28日，xxxx開(kāi)發(fā)區法院正式揭牌。2008年5月，新審判辦公大樓建成。xxxx開(kāi)發(fā)區法院座落于xx市洪山區南湖大道216號。新審判辦公大樓按最高人民法院規定的庭審標準建設，樓高8層，建筑面積12000平方米，整個(gè)院區占地面積23.93畝。審判用公共區域面積大于行政辦公區域面積，建筑設計注重以人為本，突出莊重、實(shí)用、方便當事人訴訟。法庭和立案大廳設立了當事人、控辯雙方、原被告休息區、吸煙室、材料復印室等多間接待室;辦公區域著(zhù)眼于“一廳一庭五室”建設格局，設置了法庭光纖、光纜、同聲翻譯、視頻會(huì )議系統、當事人通道和法官通道。審判公共區域和行政辦公區域全部實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )化、數字化和信息化。6月19日，區法院遷址新審判辦公大樓辦公。2該院下設6個(gè)審判機構和2個(gè)職能部門(mén)，分別是立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、執行庭、辦公室、政治處，現有干警43人，其中法官30人，法律碩士13人，大學(xué)本科29人。
xxxx開(kāi)發(fā)區法院屬一級獨立審判組織，行使基層人民法院職權，其上一級人民法院為xx市中級人民法院。xxxx開(kāi)發(fā)區法院的法官和全體工作人員，堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞“公正與效率”工作主題，認真抓好審判工作、隊伍建設、廉潔自律和法院基礎建設，堅持審判工作為改革、發(fā)展、穩定大局服務(wù)，牢固樹(shù)立政治意識、大局意識和責任意識，為維護社會(huì )政治穩定，促進(jìn)改革和發(fā)展，保護公民、法人和其他組織的合法權益，實(shí)現社會(huì )公平與正義，提供良好司法保障。
五、實(shí)習內容
為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，我于XXXX年12月份到東湖高新區人民法院進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習。在法院實(shí)習涉及的法律面寬，實(shí)踐性強;而且，大學(xué)生到人民法院實(shí)習并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習一些辦案經(jīng)驗，不僅可以彌補課內知識的不足，還可以增加一些課外的新知識，于是在學(xué)校給以我這次珍貴的實(shí)習機會(huì )后，我抱著(zhù)積極向上的心態(tài)來(lái)到了東湖高新區人民法院。
在高新區人民法院刑庭實(shí)習的這段時(shí)間里，最初就是根據審判員和書(shū)記員的指導，從剛開(kāi)始最簡(jiǎn)單的幫忙拿一些打印好的案件相關(guān)材料，到查閱卷宗、打印卷皮，然后熟悉后開(kāi)始整理、裝訂、歸檔卷宗。在時(shí)間中也鞏固了一些司法文書(shū)。如開(kāi)庭通知、送達回證、傳票等簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)格式。進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識。有時(shí)也會(huì )協(xié)助書(shū)記員校正判決書(shū)，從中更是明白了司法專(zhuān)用措辭的重要性。在旁聽(tīng)庭審過(guò)程中，知道了如何將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際，明白理論與實(shí)際密不可分。在實(shí)習過(guò)程中，更是具體學(xué)會(huì )了各種打印機和傳真機的使用，增長(cháng)了自己的工作經(jīng)驗。
在此次實(shí)習期間，法院刑庭的俞法官和張法官作為主要帶領(lǐng)我的老師，都在工作上給予了我很大的`引導和幫助，更是為我提供了不少可以旁聽(tīng)庭審的機會(huì )。在其帶領(lǐng)下我能夠認真自覺(jué)的遵守法院的各項規章制度和工作紀律，按照法院對我們實(shí)習同學(xué)的要求做好各項相關(guān)工作;并且認真務(wù)實(shí)地完成了帶領(lǐng)老師和法院其他老師交予的各項工作，得到法院相關(guān)老師們的好評。
法院刑庭實(shí)習報告3
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年2月15日~20xx年5月15日
二、實(shí)習單位
山東省xx法院
三、實(shí)習目的
任何理論知識，終究都要透過(guò)實(shí)踐的檢驗。從考研起算，系統學(xué)習法律知識已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎知識進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無(wú)法在實(shí)踐中得到驗證，也就不能發(fā)現不足，反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。透過(guò)參加實(shí)習開(kāi)闊眼界，處理好校園教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎，透過(guò)實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐資料與理論知識相結合，以期到達提高法律素養和實(shí)務(wù)水平的目的。
四、實(shí)習資料
我的專(zhuān)業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實(shí)習，我被安排在山東省**法院刑事審判庭，主要的實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習期間，我實(shí)際了解了超多案件從立案到結案的全過(guò)程，對法律的實(shí)際運作有了更深的理解。在實(shí)習中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理。具體工作資料是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開(kāi)庭、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深，開(kāi)闊了眼界，收獲了許多課本上沒(méi)有的知識。
首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要好處，每個(gè)審結的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯，之后透過(guò)向書(shū)記員請教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我帶給了接觸各類(lèi)案件的機會(huì )，當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì )到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復核的案件材料，又讓我對二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認知。
其次，參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習期間，每次開(kāi)庭我都會(huì )坐在旁聽(tīng)席，認真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序，無(wú)不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問(wèn)中，能體會(huì )到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。觀(guān)摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀(guān)生動(dòng)的了解，比起書(shū)本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當好的歸納和決定潛力，要抓住合議的重點(diǎn)，準確地運用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，從某種好處上講也是對自己理論知識的檢驗。透過(guò)記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對于案件的處理意見(jiàn)，以及相關(guān)審判人員的推薦，有些重要的案件還會(huì )讓庭長(cháng)參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書(shū)不僅僅格式要規范，資料更要合法、合理、合情。書(shū)寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中要查閱一審帶給的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見(jiàn)書(shū)、辯護人辯護詞等材料，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對被告和辯護人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對于那些事實(shí)不清，證據不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習了法律文書(shū)的寫(xiě)作，對法律文書(shū)也有了必須的了解，但是在寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中，我深切地感受到法律要想運用的好、有說(shuō)服力，光靠書(shū)本上的知識是不夠的，必須要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。
五、實(shí)習之我見(jiàn)
(一)對法院工作有了更加直觀(guān)深入的了解。
實(shí)習之前，對法院及法官的認識僅限于書(shū)本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且帶有明顯的模式性。真正接觸之后才發(fā)現實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。
1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì )公平正義的實(shí)現。在刑庭實(shí)習，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀(guān)的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應有懲罰，正義得到伸張。
2.法院工作的復雜性和嚴謹性。在實(shí)習過(guò)程中，接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復推敲篩選、確定沒(méi)有爭議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要思考，每個(gè)案件都需要法官耗費超多的心血反復推敲、斟酌，有的甚至透過(guò)數次合議仍不能達成統一意見(jiàn)。在這種狀況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數服從多數，而是允許保留少數人意見(jiàn)，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì )定奪。
3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣簡(jiǎn)單愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅僅要應對案件雙方的雙重壓力，還還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏*。每個(gè)案件，法官們都會(huì )盡心調解，以求被害人能夠得到限度的補償，被告人能夠得到必須的寬恕;每個(gè)案件，法官們都會(huì )反復斟酌，以求客觀(guān)公正;每次二審開(kāi)庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習期間，經(jīng)常遇到群眾上訪(fǎng)、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。
(二)法律普及的重要性。
雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現實(shí)狀況卻極不樂(lè )觀(guān)。尤其是針對未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改善、加強之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無(wú)所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們在作案的時(shí)候沒(méi)有基本的法律常識，不計后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì )造成巨大的傷害�？粗�(zhù)他們在庭審時(shí)的懺悔，父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過(guò)，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災難。對于未成年犯罪社會(huì )具有不可推卸的職責，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們染上社會(huì )的不良風(fēng)氣，走上不歸路。
(三)要時(shí)刻注意加強學(xué)習。
首先，向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習，學(xué)習別人優(yōu)秀的潛力，優(yōu)良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長(cháng)期司法審判工作經(jīng)驗，他們學(xué)識淵博、執法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對庭上狀況的發(fā)展具有很強的掌控潛力，他們的言傳身教讓我獲益良多。透過(guò)與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生而言，需要學(xué)習的東西很多，周?chē)耐戮褪堑睦蠋�，正所謂“三人行，必有我師”，能夠向他們學(xué)習很多知識、道理，博采眾家之長(cháng)，以人之長(cháng)補己之短。
其次，不斷加強法律知識的學(xué)習。隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規出臺。如果滿(mǎn)足于現狀，你會(huì )發(fā)現你所掌握的法律知識很快就會(huì )過(guò)時(shí)。作為一名法律人，務(wù)必有足夠強的學(xué)習潛力，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習時(shí)我發(fā)現，每名審判人員的書(shū)架上都有著(zhù)數量眾多的法律專(zhuān)著(zhù)及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都十分注意法律知識的更新�？偠灾�，作為一名法律人，學(xué)習無(wú)處不在，法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程。
六、總結
很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解，透過(guò)其他途徑得到的難免會(huì )有偏差。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。透過(guò)實(shí)習，我開(kāi)闊了視野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同時(shí)還培養了自己的團隊合作精神和獨立工作潛力。此外，我還結交了許多朋友，我們相互交流，相互促進(jìn)，直到此刻還持續著(zhù)密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅僅學(xué)到了法律知識，還學(xué)到為人處事的方法，這些都是我將來(lái)走上工作崗位的寶貴財富。在此我由衷地向為我帶給幫忙和指導的老師們表示感謝，是你們給了我這樣一個(gè)難得的機會(huì )，我會(huì )銘記在心。
法院刑庭實(shí)習報告4
首先感謝校園帶給給我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我能身臨對我來(lái)說(shuō)一向神圣而陌生的法院，這次實(shí)習讓我了解到法院內部的工作環(huán)境和辦案流程，雖然勞累但也充實(shí)快樂(lè )。再次感謝我的指導老師對我的支持與鼓勵，讓我在挫折與無(wú)助中一次次的樹(shù)立了信心。還有法院里和藹可親的陳庭長(cháng)，威嚴而又幽默的法官們，善良而溫柔的書(shū)記員姐姐們，謝謝他們這兩個(gè)月來(lái)對我的關(guān)心與幫忙。
一、我的實(shí)習目的和實(shí)習計劃
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
剛上大一的時(shí)候就聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)到大二的時(shí)候就要實(shí)習了，那時(shí)候的我就略帶興奮而又緊張的暢想著(zhù)。能到那么神圣的法院去實(shí)習并且能見(jiàn)到神秘的法官，是件多么美妙的事！而且在中國的教育體制下，每一天應對枯燥的課本學(xué)習無(wú)味的法條，并不幸福。于是我暗暗的制定了我的實(shí)習目的：
1、將課本的理論知識與現實(shí)的法律實(shí)踐相結合，樹(shù)立正確的法律思維，鞏固知識，指導學(xué)習。
2、培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，獨立自主，告別依靠。
3、在實(shí)踐中培養社會(huì )適應潛力和人際交往潛力，學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，培養領(lǐng)導才能。
�。ǘ⿲�(shí)習計劃
1、掌握一般的辦公技能，還有大部分的電腦技術(shù)。
2、不斷積累學(xué)習，溫故知新，充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識。
3、學(xué)會(huì )整理案件卷宗，查漏補缺理論知識，熟識法律文書(shū)的撰寫(xiě)。
4、多與法官接觸和溝通，虛心理解指導，從他們那里汲取經(jīng)驗，從而少走彎路。
5、熟悉法律運用程序，盡可能到達熟練決定案件類(lèi)型。
二、我的工作流程和工作資料在刑庭實(shí)習的兩個(gè)月來(lái)，我學(xué)會(huì )了很多實(shí)踐知識，雖然有時(shí)也有無(wú)助和迷茫的感覺(jué)，但周?chē)偸怯泻芏嗳诉^(guò)來(lái)幫我。這次實(shí)習接觸最多的是刑法程序方面的資料。以下幾個(gè)是我經(jīng)常做的工作。
�。ㄒ唬╆P(guān)于換押
“換押”一詞在我的印象中是課本上未曾學(xué)過(guò)的，第一次聽(tīng)說(shuō)換
押的時(shí)候竟然不明白這兩個(gè)字要怎樣寫(xiě)！但是在之后的實(shí)踐中，換押手續的打印及操作我已經(jīng)熟記于心了。
換押是指犯罪嫌疑人被公安機關(guān)逮捕（拘留）后關(guān)押在看守所里，
�。ㄈ”：驅�、監外執行的狀況也適用）在檢察院向法院提起公訴之后，法院立案開(kāi)庭審判之前，需要法院向檢察院和被告人帶給相應的材料，予以證明法院已將犯罪嫌疑人押至法院，準備開(kāi)庭審理的一種手續。也能夠說(shuō)是提押犯人審判的一個(gè)條件。
以下是換押所需要的材料:
▲普通程序換押需要的材料
○對于被告人：
1、送達起訴書(shū)副本筆錄（簡(jiǎn)化）
2、通知筆錄
3、權利義務(wù)告知書(shū)
4、一證通，又稱(chēng)換押證或提押票（需蓋章）
5、起訴書(shū)副本1份
6、開(kāi)庭傳票
7、關(guān)于起訴書(shū)副本和開(kāi)庭傳票的送達回證（需蓋章）
○對于檢察院：
1、適用普通程序的推薦書(shū)（需蓋章）
2、出庭通知書(shū)（需蓋章）
3、關(guān)于以上兩份文書(shū)的送達回證（需蓋章）
▲簡(jiǎn)易程序換押所需要的材料
給被告人的和普通程序的大體相同，但簡(jiǎn)易程序的換押材料中不需要有權利義務(wù)告知書(shū)。給檢察院送達的材料也大體與普通程序中的相同，但需要將普通程序中的推薦書(shū)改為適用簡(jiǎn)易程序的決定書(shū)。
此外，關(guān)于這些材料的送達時(shí)間，一般都按照材料上的落款時(shí)間進(jìn)行，而材料上的落款時(shí)間則應按照立案的時(shí)間填寫(xiě)。在我看來(lái)法院的一切工作都在謹慎有序的進(jìn)行著(zhù)。
�。ǘ╆P(guān)于宣判
宣判是指案件審判終結且之后，需要告知被告人的判決結果，這時(shí)也需要相應的一系列手續材料。
▲對于在押的被告人：
1、判決書(shū)每人N+1份
2、宣判筆錄（簽字并按手印，可多人用一份）
3、法庭審理筆錄（每個(gè)人簽字、每頁(yè)都要按手�。�
4、判決書(shū)的送達回證（用送達傳票的回證）
▲對于取保候審、監視居住的被告人：
每人判決書(shū)一份，宣判筆錄、法庭審理筆錄和送達回證同在押的被告人相同。
▲本轄區內犯罪嫌疑人執行緩刑送達時(shí)簽：
1、《黃島區人民法院社區矯正告知書(shū)》（給被告人）
2、《社區矯正書(shū)》（給被告人）
3、《配合幫教保證書(shū)》（被告人家屬簽字，留存于法院）
4、《遵紀守法保證書(shū)》（被告人簽字，留存于法院）
5、《協(xié)助監管職責書(shū)》（被告人家屬簽字，留存于法院）▲檢察院：
1、判決書(shū)三份
2、送達回證（用送開(kāi)庭通知書(shū)的回證）
3、本區緩刑的給檢察院監所處一份判決書(shū)（送達回證）
▲辯護人：
判決書(shū)一份及用于判決書(shū)的送達回證
▲刑事附帶民事原告人：
判決書(shū)一份，帶送達回證。原告不來(lái)拿的，讓其代理人來(lái)拿，或者郵寄送達。
宣判所需的材料相對于換押而言很簡(jiǎn)單，只需要整理一份宣判筆錄即可。但是宣判的時(shí)間仍然是需要注意的，因為在法院，我學(xué)到最普遍適用的真理就是:認真、謹慎。
�。ㄈ╆P(guān)于執行
執行是指判決書(shū)或裁定書(shū)生效后，且被告人不上訴的狀況下，為了配合執行機關(guān)實(shí)施執行的活動(dòng)，法院需要制作相應的手續材料。
▲每一位在押被告人：
1、執行通知書(shū)存根一份（留在卷中）
2、給看守所的執行通知書(shū)兩份（需要蓋章）
3、給罪犯的執行通知書(shū)一份（需要蓋章）
4、執行回執一份（放回卷中）
5、結案登記表兩份（蓋章，十分注意犯罪事實(shí)、量刑情節、備注）
6、起訴書(shū)兩份
7、判決書(shū)三份
注：外地緩刑的只打一份結案登記表、兩份執行通知書(shū)（一份存卷一份發(fā)往當地公安局），附帶一份判決書(shū)寄往被告人住所地公安局戶(hù)政科。
執行日期在宣判送達10天后，如果最后一天是周末的，往后推一天，再后一天發(fā)執行。
▲被告人刑期已結束：
釋放通知書(shū)一份，由庭長(cháng)院長(cháng)分別簽字、蓋章。
本區緩刑的打執行時(shí)跟實(shí)刑執行一樣，但是兩份結案登記表一份給公安局，一份給司法局。
�。ㄋ模╆P(guān)于訂卷
▲副卷：
1、預備庭筆錄（改時(shí)間、審判員、被告人、案由等）
2、合議庭筆錄（主審法官制作）
3、審理報告：
�。�1）、犯人資料、違法記錄、家庭成員（父、母或妻、子）
�。�2）、第二部分案件經(jīng)過(guò)和由來(lái)
�。�3）、一般是略的
�。�4）、控辯雙方的意見(jiàn)
�。�5）、處理意見(jiàn)和理由（將判決書(shū)里的“判決如下”改為“處理如下”，將“本院認為”改為“主審人認為”）
4、判決書(shū)原本
5、量刑評議表（《青島市中級人民法院量刑指導意見(jiàn)》規定的18種罪行：交通肇事罪，故意傷害罪，搶劫罪，盜竊罪，毒品犯罪，尋釁滋事罪，*罪，詐騙罪，搶奪罪，掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益罪，敲詐*罪，職務(wù)侵占罪，非法拘禁罪，妨害公務(wù)，聚眾斗毆，*罪，受賄罪，挪用*罪）
6、備考表
7、驗卷
注：1、2、3在簡(jiǎn)易程序卷宗目錄中沒(méi)有，只在普通和簡(jiǎn)化程序
案件卷宗目錄中；審理報告的時(shí)間與合議庭筆錄時(shí)間相同；卷宗目錄在排完卷宗資料后編碼，打印，頁(yè)碼數目要加上卷皮。
如果取保候審、釋放的，把帶有領(lǐng)導簽字的《取保候審決定書(shū)》審批聯(lián)和《釋放通知書(shū)》存根聯(lián)放到量刑評議表后面，一般按時(shí)間順序。
▲正卷：
1、選取應用的卷宗目錄，目錄能夠據卷宗事實(shí)更改
2、全部用A4紙大小，小的粘在紙上加進(jìn)去，大的折上
3、開(kāi)庭公告、宣判公告要有固定格式，要打印、蓋章，時(shí)間分別為開(kāi)庭、宣判前三天
4、訂卷的起訴書(shū)不能是副本，判決書(shū)要帶法條
5、按照目錄把東西放進(jìn)去，留下的按順序往里放
6、編頁(yè)碼，將目錄的頁(yè)碼改好，打印目錄
注：如果本案是xxx、xxx未成年人犯罪等不公開(kāi)審理的案件，不做開(kāi)庭公告。
訂卷是個(gè)復雜的事情，因為不同案件有不同的材料，所以在訂卷的時(shí)候排列的順序也不一樣，通常是按照時(shí)間順序來(lái)的。目前為止，我只能記住一些比較簡(jiǎn)單的案件，學(xué)無(wú)止境，大概就是如此吧。
三、結語(yǔ)
在法院實(shí)習的日子里，我隨時(shí)都能感受到一種緊張的工作氛圍，也慢慢學(xué)會(huì )了用法律思維來(lái)思考各種案件所存在的問(wèn)題。此外我也學(xué)會(huì )了復印、撰寫(xiě)法律文書(shū)等校園中不曾接觸過(guò)的事情。雖然在這個(gè)神圣的大樓中，每一天都會(huì )忙忙碌碌，但是搞笑、八卦、搞笑的事情也在不斷的發(fā)生。兩個(gè)月來(lái)我有著(zhù)巨大的收獲，也有對人生、對法律、對未來(lái)和社會(huì )的各種想法。
法院刑庭實(shí)習報告5
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年12月9日至20xx年2月9日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx區人民法院
三、實(shí)習目的
這次實(shí)習的主要目的是熟悉法院的辦事機構、工作流程、案件審結過(guò)程以及寫(xiě)一些基本的開(kāi)庭通告、傳票等。近距離的接觸法院的一線(xiàn)工作，透過(guò)閱讀和整理卷宗、旁聽(tīng)庭審，以獲得超多相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐經(jīng)驗。透過(guò)在刑庭的實(shí)習，熟悉刑事訴訟程序及相關(guān)的組織、準備工作。掌握有關(guān)的法律文書(shū)的寫(xiě)作要求和技巧，鞏固在校學(xué)習的資料和實(shí)體法的知識體系。感受認定事實(shí)對于案件審理的重要性。在法院實(shí)習的期間努力將自己在校園所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。
透過(guò)實(shí)習，對未來(lái)的專(zhuān)研方向或者職業(yè)方向要有比較清晰的認識。更重要的是培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。學(xué)會(huì )適應社會(huì )和掌握人際交往的潛力，并樹(shù)立正確的法律人生觀(guān)念和思維，能對即將面臨的就業(yè)有必須的幫忙和引導。
四、實(shí)習單位介紹
xx市xx于20xx年2月22日審議決定，批準設立xx東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區人民法院。20xx年5月28日，xx東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區法院正式揭牌。2008年5月，新審判辦公大樓建成。xx東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區法院座落于xx市洪山區南湖大道216號。新審判辦公大樓按人民法院規定的庭審標準建設，樓高8層，建筑面積12000平方米，整個(gè)院區占地面積23、93畝。審判用公共區域面積大于行政辦公區域面積，建筑設計注重以人為本，突出莊重、實(shí)用、方便當事人訴訟。法庭和立案大廳設立了當事人、控辯雙方、原被告休息區、吸煙室、材料復印室等多間接待室；辦公區域著(zhù)眼于“一廳一庭五室”建設格局，設置了法庭光纖、光纜、同聲翻譯、視頻會(huì )議系統、當事人通道和法官通道。審判公共區域和行政辦公區域全部實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )化、數字化和信息化。6月19日，區法院遷址新審判辦公大樓辦公。2該院下設6個(gè)審判機構和2個(gè)職能部門(mén)，分別是立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、執行庭、辦公室、政治處，現有干警43人，其中法官30人，法律碩士13人，大學(xué)本科29人。
xx東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區法院屬一級獨立審判組織，行使基層人民法院職權，其上一級人民法院為xx市中級人民法院。xx東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區法院的法官和全體工作人員，堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞“公正與效率”工作主題，認真抓好審判工作、隊伍建設、廉潔自律和法院基礎建設，堅持審判工作為改革、發(fā)展、穩定大局服務(wù)，牢固樹(shù)立政治意識、大局意識和職責意識，為維護社會(huì )政治穩定，促進(jìn)改革和發(fā)展，保護公民、法人和其他組織的合法權益，實(shí)現社會(huì )公平與正義，帶給良好司法保障。
五、實(shí)習資料
為了將自己在校園所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，我于20xx年12月份到東湖高新區人民法院進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習。在法院實(shí)習涉及的法律面寬，實(shí)踐性強；而且，大學(xué)生到人民法院實(shí)習并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習一些辦案經(jīng)驗，不僅僅能夠彌補課內知識的不足，還能夠增加一些課外的新知識，于是在校園給以我這次珍貴的實(shí)習機會(huì )后，我抱著(zhù)用心向上的心態(tài)來(lái)到了東湖高新區人民法院。
在高新區人民法院刑庭實(shí)習的這段時(shí)間里，最初就是根據審判員和書(shū)記員的指導，從剛開(kāi)始最簡(jiǎn)單的幫忙拿一些打印好的案件相關(guān)材料，到查閱卷宗、打印卷皮，然后熟悉后開(kāi)始整理、裝訂、歸檔卷宗。在時(shí)間中也鞏固了一些司法文書(shū)。如開(kāi)庭通知、送達回證、傳票等簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)格式。進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識。有時(shí)也會(huì )協(xié)助書(shū)記員校正判決書(shū)，從中更是明白了司法專(zhuān)用措辭的重要性。在旁聽(tīng)庭審過(guò)程中，明白了如何將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際，明白理論與實(shí)際密不可分。在實(shí)習過(guò)程中，更是具體學(xué)會(huì )了各種打印機和傳真機的使用，增長(cháng)了自己的工作經(jīng)驗。
在此次實(shí)習期間，法院刑庭的俞法官和張法官作為主要帶領(lǐng)我的老師，都在工作上給予了我很大的引導和幫忙，更是為我帶給了不少能夠旁聽(tīng)庭審的機會(huì )。在其帶領(lǐng)下我能夠認真自覺(jué)的遵守法院的各項規章制度和工作紀律，按照法院對我們實(shí)習同學(xué)的要求做好各項相關(guān)工作；并且認真務(wù)實(shí)地完成了帶領(lǐng)老師和法院其他老師交予的各項工作，得到法院相關(guān)老師們的好評。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了自己的許多不足之處，深有感觸。
此次實(shí)習，我也主要是在人民法院刑庭協(xié)助工作，同時(shí)我也經(jīng)常參與旁聽(tīng)其他民庭的開(kāi)庭審理。在實(shí)習中，我都是以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中，努力地將自己在校園所學(xué)的理論知識運用到平常的工作中，向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。這次，如此近距離地接觸到法院的一線(xiàn)執行工作，透過(guò)旁聽(tīng)庭審，以及閱讀案卷等，使我對法院工作有了更深一步的了解，熟悉了審判工作的程序，獲得了超多相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐經(jīng)驗，更重要的是透過(guò)在刑庭的實(shí)習我熟悉了相關(guān)的刑事訴訟程序，掌握了相關(guān)的法律文書(shū)的寫(xiě)作要求和技巧，為以后從事相關(guān)工作打好了基礎。使此次工作也取得了較好的實(shí)習效果。我也更是利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向法院帶領(lǐng)老師們求教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎，到達了實(shí)習的目的。
在此次短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識局限性和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。在校園總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)以致用"這四個(gè)字的含義是多么深刻。同時(shí)法院的老師們也經(jīng)常引導和鼓勵我，使我逐漸適應了所實(shí)習的這份工作。
六、實(shí)習心得
實(shí)習工作是大學(xué)學(xué)習生活的最后一項科目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。在法院實(shí)習的期間我努力將自己在校園所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，認真完成庭長(cháng)和法官交辦的工作。在法官們的指導下，我對法院審判所運作的程序和法律實(shí)踐有了必須的認識和體會(huì )。
透過(guò)實(shí)習，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己三年大專(zhuān)學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我閱讀了超多刑事訴訟的卷宗，并在帶領(lǐng)老師的引導下參與旁聽(tīng)了超多刑事訴訟的庭審過(guò)程，盡管只是旁聽(tīng)，但都能對部分參與案件提出自己的一些想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了刑法及刑事訴訟法，對程序問(wèn)題有了更深的理解，要將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。
在此次短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識局限性和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，尤其在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。之后才慢慢適應和引發(fā)自己能獨立思考，最后能在最后整理相關(guān)卷宗能夠得心應手，對旁聽(tīng)的庭審的案件能夠有自己的獨有的感悟和所想，這次實(shí)習真的是開(kāi)闊了我的視野，在實(shí)踐中我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的潛力也受到了鍛煉，也使我對法律在現實(shí)中的運作有了初步的了解。此外，更讓我慶幸的是，在實(shí)習過(guò)程中我結交了許多法官和書(shū)記員這些朋友，從他們身上我學(xué)到了勤勤懇懇的工作作風(fēng)和很多為人處世的方法，這些都是我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的。在實(shí)習工作結束后和老師們也經(jīng)常聯(lián)系，他們也都能給到我學(xué)習生活上的一些實(shí)用的幫忙，尤其是從帶領(lǐng)我的俞法官和張法官身上學(xué)到了太多。這段實(shí)習經(jīng)歷將是我一生中最寶貴和難忘的回憶，也對自己今后要走的道路多了一份果斷與自信!
最后，我想再一次向為我帶給實(shí)習機會(huì )的校園以及帶給幫忙的法院老師們致以最衷心的感謝，謝謝你們!
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