法院立案庭實(shí)習報告
什么是實(shí)習報告？
實(shí)習報告是指各種人員實(shí)習期間需要撰寫(xiě)的對實(shí)習期間的工作學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應用寫(xiě)作的重要文體之一。
法院立案庭實(shí)習報告（精選9篇）
一段辛苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)對這段實(shí)習經(jīng)歷認真地分析總結了。在寫(xiě)之前，可以先參考范文喔！下面是小編為大家收集的法院立案庭實(shí)習報告（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法院立案庭實(shí)習報告1
20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日，根據教學(xué)計劃和法律專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，法學(xué)院法學(xué)系組織我們XX級法學(xué)的學(xué)生到法院這一司法實(shí)踐部門(mén)進(jìn)行了一次短期的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。這次實(shí)習活動(dòng)是教學(xué)計劃不可缺少的組成部分，是檢驗我們理論知識和實(shí)踐能力的重要手段，是教學(xué)活動(dòng)必須具備的環(huán)節。
一、實(shí)習的目
通過(guò)實(shí)習，讓我們全面了解法院實(shí)施法律的情況；通過(guò)實(shí)習，培養我們初步運用所學(xué)法律知識分析和解決現實(shí)生活中法律問(wèn)題的能力；通過(guò)實(shí)習，可以使我們認識到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足，增強學(xué)習的主動(dòng)性、針對性、創(chuàng )造性；在實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導和幫助、誠心學(xué)習法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗，全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養。
二、實(shí)習概況
在這次實(shí)習中，我們二十幾位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區人民法院進(jìn)行實(shí)習。我和其他三位同學(xué)被分配到了立案庭實(shí)習。在實(shí)習中，洪山區人民法院給了我們極大的方便和幫助，也給予了我們較高的評價(jià)：虛心學(xué)習，認真工作，專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，理論功底好，實(shí)踐能力不斷提高。同時(shí)，這次的實(shí)習也給我留下了深刻的體會(huì )和感受。
法院是一個(gè)處理糾紛，處理矛盾，給當事人公平、公正的結果的地方，而法院對外的第一個(gè)窗口就是立案庭。洪山區人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監庭、執行庭等幾個(gè)重要的部門(mén)，我們的實(shí)習是由政治處進(jìn)行安排的。這次帶我的指導老師是立案庭的法官賈老師，是一個(gè)既漂亮又很親切的人，很感激她在我短短的實(shí)習期間教會(huì )了我那么多東西。
三、實(shí)習過(guò)程
立案庭的工作是十分繁多的，每天到立案庭立案的當事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對各種各樣的人員，有企業(yè)、律師，也有教師、工人、老人等。這些當事人有文明的，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與他們進(jìn)行說(shuō)理和勸解，而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。立案庭還為那些不懂法律程序或是不懂得怎么寫(xiě)起訴書(shū)、不會(huì )寫(xiě)字的當事人提供方便，會(huì )根據當事人的請求用法院專(zhuān)門(mén)的起訴書(shū)范本進(jìn)行填寫(xiě)。立案庭還有一個(gè)信訪(fǎng)接待室，負責法律咨詢(xún)、非訴信訪(fǎng)的處理、訴前調處糾紛及日常信訪(fǎng)接待中的解釋、息訪(fǎng)工作。法院信訪(fǎng)工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護法律尊嚴和樹(shù)立司法權威的重要渠道，是切實(shí)保障公民的信訪(fǎng)申訴權利的重要窗口。信訪(fǎng)接待室是很重要的，事情也特別的多，群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)所反映的問(wèn)題涉及到法院工作的很多方面，是當事人充分行使其訴訟權利的行為，有利于法院的改進(jìn)和保護當事人的合法權利，使當事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對案件進(jìn)行分類(lèi)和開(kāi)庭排期，通知被告和相關(guān)當事人有關(guān)的訴訟權利，最后再送到審判庭�？梢哉f(shuō)立案庭是法院工作的第一關(guān)，是法院工作的開(kāi)始，占據很重要的位置。
在潛意識里認為，立案庭的工作十分簡(jiǎn)單，因為在立案階段對相關(guān)材料都是程序性的審查，不具體涉及實(shí)體的問(wèn)題，只要符合立案的四個(gè)條件即可，一個(gè)案件就完成了立案工作。但在立案庭實(shí)習的這段時(shí)間，發(fā)現遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，它是一份同樣需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識和其它相關(guān)知識素養的部門(mén)，做好這份工作需要耐心、細心、熱心。立案對于法院工作來(lái)說(shuō)，是很重要的第一步，只有第一步走好，接下來(lái)業(yè)務(wù)庭室具體審理案件就能把握大方向，而且在立案階段把相關(guān)的材料審查清楚，能夠大大提高審判效率，把好了第一道關(guān)，減輕了訴累，當事人就不需要在后來(lái)的程序中走彎路。
在具體工作過(guò)程中，我發(fā)現除了專(zhuān)業(yè)的理論知識，還必須掌握每個(gè)案件需要提供一些怎樣的基本證據才能達到立案的條件。例如，離婚糾紛案件，在立案時(shí)，需要詢(xún)問(wèn)當事人是第幾次起訴離婚，以查明當事人是否有訴權。在立案階段如果是女方起訴，還需要提供婦檢證明。如果當事人無(wú)法提供結婚證原件，就需要當事人到當地民政局調取結婚登記存根作為證明，或經(jīng)戶(hù)籍所在地鄉鎮政府社會(huì )事務(wù)辦公室出具的證明；承包地征收補償費用分配糾紛案件，需要提供當事人所在村組的征收補償分配方案和相應的分配表。這些知識在理論學(xué)習階段我都未曾接觸過(guò)，只能在實(shí)踐中慢慢積累和摸索，這對于我以后的工作開(kāi)展無(wú)疑是一筆寶貴的財富。
在立案庭工作，怎么與當事人打交道，做到和諧訴訟，僅僅依靠專(zhuān)業(yè)知識是無(wú)法達到的。在工作中需要堅持原則性和靈活性相結合的工作方法。立案庭作為當事人接觸法院、了解法院的第一道窗口，展現的是法院的整體形象。每天在立案庭需要接待好幾十位的當事人，面對形形色色的當事人，需要運用自己的智慧來(lái)處理好與當事人之間的關(guān)系。遇到法律知識有限的當事人，需要思考怎樣用最淺顯易懂的語(yǔ)言來(lái)讓當事人明晰相關(guān)的法律知識，有時(shí)擔心當事人不明白，就要求當事人把這層意思復述一遍，把相關(guān)解釋工作做到位。遇到比較固執的當事人，需要耐心的做出說(shuō)明解釋?zhuān)v明其中的利害關(guān)系，讓當事人找到合理的救濟途徑。在立案過(guò)程中，有時(shí)存在當事人不親自來(lái)立案，只有訴訟代理人代為立案的情況，這時(shí)我們堅持當事人必須到場(chǎng)的工作原則，對于年老體弱者，會(huì )綜合相關(guān)因素，以電話(huà)聯(lián)系的方式核實(shí)相關(guān)信息，盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。對于不理解的當事人，我們需要一一講明當事人到場(chǎng)的必要性以及不到場(chǎng)的法律后果，讓當事人知曉這一利害關(guān)系。對屬于弱勢群體的當事人，我們會(huì )建議當事人到法律援助中心尋求司法救濟，讓當事人的合法權益得到合理及時(shí)地保護。
四、實(shí)習成果
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是在指導老師的指導下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù)，是跟著(zhù)指導老師學(xué)習司法經(jīng)驗和了解、掌握案件處理方法和程序的過(guò)程，專(zhuān)業(yè)實(shí)習是一種課堂內外的學(xué)習。在近一個(gè)月的實(shí)習中，我學(xué)到了很多課堂內外學(xué)不到的東西，取得了令人滿(mǎn)意的實(shí)習成果。
�。ㄒ唬┝私饬舜蟛糠址ㄔ旱牟块T(mén)和工作程序
法院一般都設置有立案庭、民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監庭、執行庭等幾個(gè)重要的部門(mén)。政治處主要負責法院內部的事務(wù)，我們這次的實(shí)習就是由政治處負責接待和安排的。行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù)，多數時(shí)候都是很清閑的，而審監庭是對法院審判工作進(jìn)行監督的部門(mén)。執行庭是審判工作的最后環(huán)節，是當事人在判決后因為對方不履行判決的義務(wù)而有權向法院請求強制執行的一項權利，是當事人實(shí)現權利的保障。
民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭。民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買(mǎi)賣(mài)合同糾紛以及勞動(dòng)爭議糾紛的案件。民二庭主要處理的是醫療事故方面的案件，民三庭主要處理人身?yè)p害賠償和交通肇事的案件。
刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛國家安全，保衛人民民主專(zhuān)政的政權和社會(huì )主義制度，保護國有財產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財產(chǎn)，保護公民私人所有的財產(chǎn)，保護公民的人身權利、民主權利和其他權利，維護社會(huì )秩序、經(jīng)濟秩序，保障社會(huì )主義建設事業(yè)的順利進(jìn)行。雖然洪山區人民法院是基層人民法院，但是刑庭的工作卻是很多的。即使案子都相對簡(jiǎn)單一些，但簡(jiǎn)單并不代表案子不重要，每一個(gè)案子對于與案子有關(guān)的當事人都是很重要的。我在實(shí)習期間到刑庭去旁聽(tīng)過(guò)，與民庭有較大的區別，更嚴肅和謹慎。
�。ǘz驗了我的法學(xué)知識，也提高和培養了自身的實(shí)踐能力
審判要運用到得理論知識比執行組多點(diǎn)，案件都要深思熟慮，復雜重大案件還要反復評議才能做決定，可能作出的決定很簡(jiǎn)單，可是過(guò)程確著(zhù)實(shí)讓審判員們花不少功夫。立案雖看著(zhù)簡(jiǎn)單，也是比較累人的，當事人比較多，要告訴當事人怎么填，需要看材料是否齊全，是否是該法庭管轄范圍，稍微不注意就容易出錯。感覺(jué)這次實(shí)習不但給我一個(gè)鍛煉機會(huì )，也讓我做了回實(shí)踐者，但也明白在學(xué)校做一個(gè)學(xué)生與出去做個(gè)實(shí)踐者，還有很大一段距離，而且有些距離是無(wú)法用知識彌補的，需要去用心體會(huì )，如何做一個(gè)好的實(shí)踐者，現在成為我面前一個(gè)難關(guān)，以前沒(méi)怎么意識到，但現在卻強烈感到我們還要繼續鍛煉，從理論到實(shí)踐，我還有很長(cháng)一段路要走。也體會(huì )到法律工作者和當事人都應該讓多方對自己信任，而且普法也落在我們法律人員身上，法官更是承載著(zhù)一種正義，若是當事人不信任法官，勢必降低法律威信，所以我也應該學(xué)著(zhù)朝這方面去努力。
�。ㄈ⿲�(shí)習讓我對民事調解有一個(gè)深刻的認識
很有調解經(jīng)驗的楊法官說(shuō)要做好調解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量，調解工作的主持者應該是通曉法律知識、有法學(xué)素養、有一定的威望、說(shuō)話(huà)有分量的人。調解員本身的人格魅力能使當事人對其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量，調解員要思維敏捷，處理事務(wù)的方法多樣，反應能力迅速。擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應，才能抓住矛盾的中心，幫當事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個(gè)人的感情色彩，在調解中要公正、公平。但是這并不是說(shuō)調解者就應該板著(zhù)一張臉，很?chē)烂C的對待當事人，或是對矛盾不聞不問(wèn)，漠不關(guān)心，這樣并不能解決當事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應該以情動(dòng)人，試著(zhù)去了解當事人的感情，以情動(dòng)人，才能解決好矛盾。
調解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行，有很多的案件在開(kāi)庭以前就調解結束了，在開(kāi)庭的過(guò)程中如果雙方當事人有和好或將矛盾解決的可能，也會(huì )當庭進(jìn)行調解，庭后調解的也有。在進(jìn)行調解的同時(shí)，要特別注意防激化，防止糾紛的惡化。調解應該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行。當事人有時(shí)會(huì )情緒激動(dòng)語(yǔ)氣十分惡劣，法官們要好好的勸解他們，要很有耐心和耐性�？粗�(zhù)法官們辛苦的調解，我真的是又佩服又慚愧，覺(jué)得自己要學(xué)習的東西還有很多的。
�。ㄋ模┰鰪娏宋业木C合素質(zhì)
在立案庭的實(shí)習過(guò)程中，經(jīng)常有當事人過(guò)來(lái)要求立案，也經(jīng)常有電話(huà)打進(jìn)來(lái)進(jìn)行咨詢(xún)案件的情況，我時(shí)常會(huì )接接電話(huà)，幫法官接待一下當事人。面對的是各種各樣的人，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力，對人待物的能力。而處理文書(shū)、整理卷宗和參加庭審等，提高了我書(shū)寫(xiě)的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹慎、細致，嚴謹程度有了一定的提高。
法院立案庭實(shí)習報告2
為了深入司法實(shí)踐工作，了解庭審的全過(guò)程，體驗司法工作的日常事務(wù)，將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運用到實(shí)踐中去，加深對理論的認識，培養自己的法律思維，為以后更好的適應社會(huì )，適應所從事的工作打下務(wù)實(shí)的基礎。20XX年5月，我來(lái)到了人民法院實(shí)習，這次實(shí)習是我人生中不可缺少的重要經(jīng)歷，使我受益匪淺！一個(gè)月的學(xué)習和工作感覺(jué)收獲頗多，現報告如下：
我的社會(huì )實(shí)踐被分在了民一庭，在民一庭的一個(gè)多月里，我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗，幫助法官整理卷宗，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過(guò)程中，對民事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。
2、旁聽(tīng)案件。法院管轄人口較多，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，幾乎每天都有庭要開(kāi)，這對我來(lái)說(shuō)是一件好事，可以聽(tīng)的案子就比較充足。在聽(tīng)了這里的民事審判后覺(jué)得庭審很隨便，很多程序性的問(wèn)題都省略了，法官審案子就像嘮家常一樣，特別是簡(jiǎn)易程序時(shí)，離婚案件一般是不公開(kāi)審理的，但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽(tīng)了。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴，這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著(zhù)想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺的架子，人為的拉大法官和群眾的距離。
3、做合議庭評議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開(kāi)庭審理休庭后要對案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔當過(guò)幾起案件評議時(shí)的記錄，由于法官們在討論案子時(shí)都是用宜昌方言，在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來(lái)，只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開(kāi)完會(huì )后再來(lái)整理一遍才能讓他們簽字，其實(shí)他們即使是用普通話(huà)講的話(huà)我也不能完全記錄的準確，平時(shí)我們在速記這方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書(shū)記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準備好的，我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應該增加速記這方面的培訓，因為雖然現在庭審筆錄全國的法院系統都是用亞偉速錄系統電腦記錄，但在詢(xún)問(wèn)當事人或證人，在開(kāi)合議庭評議這樣的臨時(shí)會(huì )議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦，過(guò)分的依賴(lài)現代化辦公設備會(huì )使人類(lèi)退化。
4、寫(xiě)一些法律文書(shū)，在實(shí)習的一個(gè)多月里，曾幫法官草擬過(guò)4份民事裁定書(shū)，幫法官寫(xiě)公告啟示，雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，還是照著(zhù)模板寫(xiě)的，但還是出了不少錯誤，記得寫(xiě)的第一份裁定書(shū)是一方當事人撤訴，基本格式就是先介紹當事人情況，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤訴的理由，然后是經(jīng)本院審理，認為原告的請求是其真實(shí)意思表示，且不損害國家集體和第三人利益，準予起撤回起訴，訴訟費用減半由原告承擔，就這么簡(jiǎn)單的一份裁定書(shū)我寫(xiě)了四遍才合格！原因就在于措辭不嚴謹，法官讓我改了三次才送給庭長(cháng)簽字，真是慚愧！回來(lái)后狂看司法文書(shū)寫(xiě)作的格式，后悔當初老師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng)，真是應征了那句古話(huà)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事須深行”。
5、跟隨法官調查案件，送達法律文書(shū)。原先總以為送達文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情，現在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個(gè)送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì )不會(huì )對自己不利，有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去，杜警官給他耐心的解釋半天，給他說(shuō)明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開(kāi)庭通知了�，F在才體會(huì )到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。跟著(zhù)杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西，銅鼓縣個(gè)鄉鎮都去見(jiàn)識了一下，對那里的鄉土風(fēng)情有了一些了解。
法院里的實(shí)習讓我知道了自己的不足，把全國三百多所開(kāi)設法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子，北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子，我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底，現在法學(xué)沒(méi)有專(zhuān)科生了，我們就成了墊底的，原來(lái)我總以為法院里的法官素質(zhì)都很差，混了這么多年都沒(méi)過(guò)司法考試，我現在才知道自己的想法是多么的幼稚，不是法官不想學(xué)，是他們沒(méi)有時(shí)間去學(xué)，整天被案子壓著(zhù)。深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無(wú)知，其實(shí)自己什么都不懂，現在大學(xué)生滿(mǎn)大街都是，而自己就是那種底層學(xué)校出來(lái)的，原來(lái)心里總想著(zhù)畢業(yè)后能找個(gè)待遇好的工作，這不想干，那個(gè)太苦太累了，不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩，在法院實(shí)習，做錯了什么事，法官們可以說(shuō)你還是學(xué)生，可以原諒你，但當走上工作崗位后再出錯，就要承擔責任，設身處地為法官們著(zhù)想一下，假如自己是法官，當在判決書(shū)上簽下自己的名字時(shí)就意味著(zhù)一種神圣的責任，前提是要公證，這代表的行使國家的審判權，法院專(zhuān)門(mén)有審判監督庭，專(zhuān)門(mén)負責錯案追查制，實(shí)習讓我在學(xué)生和走上社會(huì )進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，使我提前了解了社會(huì )，為適應不斷變化的社會(huì )做好了思想和能力等方面的充分準備，為就業(yè)打好了基礎，對我的將來(lái)有著(zhù)極大的幫助。
看著(zhù)自己寫(xiě)的這些東西，感覺(jué)雜亂無(wú)章，似乎還有很多要說(shuō)的話(huà)，實(shí)習的最大收獲就是悟出了一個(gè)道理，路還很長(cháng)，要學(xué)的東西還有很多！
法院立案庭實(shí)習報告3
時(shí)光如梭，稍縱即逝，一轉眼，為期兩個(gè)月的實(shí)習就結束了�？傮w上來(lái)說(shuō)這次實(shí)習我是豐收的'，結果是圓滿(mǎn)的，意義是不可言喻的。來(lái)到白云區人民法院立案庭實(shí)習，在近一個(gè)月的法律實(shí)踐活動(dòng)中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現和驗證，更體驗到法律的神圣感和莊嚴感，也體驗到法官的責任感和壓力感。
當填寫(xiě)了集中實(shí)習，分到了白云區人民法院，接受了這份新鮮而有挑戰性的法律實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，讓我感到臨近畢業(yè)的我們應該擁有新的生存方式和工作方式，畢竟現己經(jīng)開(kāi)始嘗試著(zhù)用“社會(huì )”的思想去觸摸這個(gè)社會(huì )。盡管有些思想和觀(guān)點(diǎn)還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。也是我進(jìn)入社會(huì )的第一步。
在沒(méi)來(lái)實(shí)習之前，我個(gè)人對法院，政府，國家的看法是片面的，認為他們假公濟私，唯錢(qián)是圖。等我也體驗“法”中的一員時(shí)才發(fā)現這也不全是事實(shí)。也體會(huì )到法律工作并不如我以前想象的那樣，工作中遇到的種種情況讓我深刻意識到法官也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作，而不僅僅只是在法庭上揮揮小錘就可以維護法律正義的。里面的辛酸和汗水也是常人所無(wú)法想象的：既要面對有些當事人的無(wú)理取鬧，又要盡量使公平與正義在法律面前得以實(shí)現，這一切都給法律工作帶來(lái)了很大的責任壓力，有時(shí)候甚至要頂著(zhù)壓力辦案，給他們造成業(yè)務(wù)上的困難。
在立案庭實(shí)習中我了解了立案的“含義”。不是像書(shū)中說(shuō)的那樣簡(jiǎn)明，而是具體詳細的，分為審查、同意立案、給與被告相應的法律文書(shū)、排期排庭、打印流程信息表，送達法律文書(shū)、登記移送業(yè)務(wù)庭（這是在實(shí)習之中我個(gè)人對此的理解，也許各個(gè)法院流程不一樣）。而我實(shí)習只在送達、登記移送業(yè)務(wù)庭兩個(gè)階段，至今還未完全能處理各種案件，所以說(shuō)學(xué)一個(gè)東西不容易，學(xué)好一個(gè)東西更不容易。雖然庭審是辦案最重要的一環(huán)，但是我認為立案、送達也是必不可少的一環(huán)。因為有很多案件是在送達之中撤訴的，這時(shí)我們該具體怎么做我們也是未知的，書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的。剛開(kāi)始辦公室里沒(méi)有專(zhuān)職書(shū)記員，而立案、送達、審判工作中大量的事務(wù)性工作都是由書(shū)記員完成的，我們這些實(shí)習生正好分擔書(shū)記員的工作。在實(shí)習中，我對書(shū)記員一職有了更多更新的認識，在過(guò)去的兩個(gè)月中，我通過(guò)實(shí)踐及觀(guān)摩，學(xué)習了怎樣做個(gè)合格的書(shū)記員。書(shū)記員種類(lèi)多，各個(gè)庭的任務(wù)也不同，而我所在的立案庭書(shū)記員最為簡(jiǎn)單，只填寫(xiě)法律文書(shū)。書(shū)記員的標準我認為是以下幾點(diǎn)：
1、深厚的法理知識和程序法知識——比如白民初字不理解其含義就是合格的書(shū)記員。
2、辦事細致的法律素養——法律文書(shū)的填寫(xiě)都可能影響程序的效力和公正。
3、聽(tīng)力、眼力、打字速度、寫(xiě)字速度…都應具備——書(shū)記員開(kāi)庭時(shí)記錄必備的一般素養。
4、清晰的能自我表達能力和溝通能力——能很好與當事人溝通，減少與當事人的不必要爭吵。（吵過(guò)幾次的深刻體會(huì )）
5、其他比較細，無(wú)法詳細列舉的。
實(shí)習期間，我做到了能主動(dòng)配合實(shí)習部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，認真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習日記。在十個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程中，我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對促進(jìn)今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習起了一個(gè)很大的作用。同時(shí)在院領(lǐng)導和同一庭不同辦公室的法官的教導下，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往。學(xué)到了豐富的經(jīng)驗和實(shí)踐性的知識，我想這是我一生中難得的寶貴財富。這次實(shí)習還讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，如何做人，怎么做好一個(gè)大家認可的人，如何與人相處，這些都是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的能力。
在實(shí)習中我也看到一些還未解決的現實(shí)問(wèn)題，也許是被別人稱(chēng)為司法缺陷的，也許是只有在基層法院才看到的，我總結有以下幾點(diǎn)：
1、取證、傳達難，像離婚案中倘若被告不愿離婚，那么原告方取證就比較困難，說(shuō)性格不合，這證據哪里去找。還有一些欠款案原告提供不了被告的詳細地址，找不到被告，法院更無(wú)能為力，傳達、到庭都完成不了。
2、法院的判決執行效果太差，很多緊要的案件執行一拖再拖，甚至比辦案的時(shí)間還長(cháng)。
3、國家為了讓百姓都打得起官司，政策就規定訴訟費比較低。這樣導致了一方面百姓打得起官司卻請不起律師，律師費居高不下，而一般百姓真正懂法的又很少。另一方面，法院常常是成本都回不來(lái)，一個(gè)案件就要各種訴訟材料，像很多材料如判決書(shū)用好的打印紙一次要用十幾份，最后還要整理成卷宗。所以有些案件法院是貼錢(qián)在辦案。
4、庭審的場(chǎng)內外安全措施壓根就沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)常有法官就在庭審后被當事人打，就我親眼所見(jiàn)的就有當事人不服判決而在法院哭鬧不肯離去，甚至庭審過(guò)程中有聽(tīng)審人員大聲喧嘩并不服法官管束的。雖然法院有法警，但是據說(shuō)出動(dòng)一次特別麻煩，所以索性開(kāi)庭時(shí)從不叫上法警。
5、還有許多不甚枚舉的問(wèn)題，只有待司法的完善和實(shí)踐。
在短暫而充實(shí)的實(shí)習過(guò)程中，我深深地感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。真是“書(shū)用時(shí)方恨少”，在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)得不錯，一旦接觸實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少。同時(shí)，我感覺(jué)到我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)應當與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現眼高手低的現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我深刻地體會(huì )到：法律是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷，作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門(mén)新人，我們有激情、有干勁，但是我們在擁有這些年輕財富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對于案件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至會(huì )因為當事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們在法律職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責任，也是我們永遠的精神目標和價(jià)值追求！
實(shí)習結束了，但是我們的人生確在繼續，尤其是那些和我以前一樣迷茫的同學(xué)們，朝自己的目標進(jìn)發(fā)，用自己的技能，豐富自己的人生，讓別人去說(shuō)吧。我相信這次法院實(shí)習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借自己的智慧和真誠贏(yíng)得他人的尊敬和信賴(lài)，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。在此我要感謝教我理論知識的各位貴州師大的老師們；同時(shí)我還要感謝給了我這次實(shí)習機會(huì )的白云區人民法院；也還要感謝我們立案庭的所有老師們，因為他們給予了我很大的信任、教導和肯定；感謝我所遇到的所有鼓勵與幫助過(guò)我的人……
“人生路漫漫其修遠兮，吾將繼而求索”，總結今日的歷程，為明日的征途而奔發(fā)。
法院立案庭實(shí)習報告4
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習。本次實(shí)習安排在開(kāi)學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實(shí)踐相結合，通過(guò)對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。
我此次在邢臺縣人民法院實(shí)習。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭（分別是西黃村鎮派出法庭、南石門(mén)鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭），還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實(shí)習過(guò)程概述
去實(shí)習時(shí)老師對我們說(shuō)實(shí)習能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著(zhù)一雙求知的眼睛去觀(guān)察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復強調實(shí)習的重要性，特別要求我們認真對待實(shí)習。
實(shí)習的第一天，確定實(shí)習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽(tīng)取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
從第二天開(kāi)始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭，不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)40分結束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭，只有一次因上午沒(méi)有審理完畢，下午繼續開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗（主要是排序、裝訂、登記）。庭長(cháng)還給我安排了練習撰寫(xiě)判決書(shū)的工作，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū)，寫(xiě)完后再交庭長(cháng)修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實(shí)習主要情況及體會(huì )
在實(shí)習期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實(shí)習期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過(guò)程中，通過(guò)對卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún)，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細了解。
2、旁聽(tīng)案件。
市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的`矛盾，促進(jìn)社會(huì )和諧。與刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實(shí)現共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴，這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。
在實(shí)習的6周中，幫助庭長(cháng)草擬了7份民事判決書(shū)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現了不少的錯誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結果、尾部。首部寫(xiě)當事人的基本情況，然后是原告訴稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟請求、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”，其內容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對證據的'采納和不予采納的理由及認定的事實(shí)。此后是本院認為，寫(xiě)明判決的理由和所依據的法律，最后寫(xiě)判決結果。我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(cháng)，他對我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。他說(shuō)：“你前邊寫(xiě)的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多，措辭不夠嚴謹，用語(yǔ)欠規范，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴密，說(shuō)服力不足�！钡拇_。
我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫(xiě)得過(guò)于概括，庭長(cháng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫(xiě)出對證據采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過(guò)對判決書(shū)中認定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決，這樣才能讓判決具有說(shuō)服力，才會(huì )是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò)，可惜當時(shí)認為只是考查課，沒(méi)有認真學(xué)習�，F在很后悔在學(xué)學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習這門(mén)課，以至現在不能完成實(shí)習中法官交給給我的工作�；貙W(xué)校后我會(huì )努力補充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識，希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成。
4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。
一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的，有一部分是被執行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款，即無(wú)財產(chǎn)可供執行；還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順利執行，這些被執行人大多都提前把財產(chǎn)轉移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個(gè)案件，申請人知道被執行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行，但執行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有發(fā)現被申請人的賬戶(hù)，這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù)。對于這類(lèi)案件如果部門(mén)之間協(xié)調合力執行，會(huì )大大提高執行的效率。
實(shí)習期間，我利用這次難得的機會(huì )努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始，對一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。
以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習的同學(xué)都應該有所認識：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它需要理論的指導，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現，并且它的主要目的是為社會(huì )實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應該與實(shí)踐更緊密的結合起來(lái)，在采用理論與實(shí)踐相結合的辦學(xué)模式時(shí)，對實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。
在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀(guān)念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中，當事人都沒(méi)有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知；有些當事人由于平時(shí)不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì )上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個(gè)多月的實(shí)習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jì)。對于我們這樣即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多，周?chē)拿總�(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀(guān)察和學(xué)習，工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì )教給我們很多知識和道理。
四、自我評價(jià)
在實(shí)習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我發(fā)現實(shí)踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。
同時(shí)，實(shí)習開(kāi)闊了自己的視野，使我對法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著(zhù)的提高。
此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后，我想借此機會(huì )，再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！
法院立案庭實(shí)習報告5
一、 實(shí)習點(diǎn)滴
于老師給我實(shí)習的任務(wù)是運用所學(xué)知識對案例進(jìn)行分析，進(jìn)而理解法律條文的實(shí)踐適用，并熟悉司法審判的流程。每天我提前半個(gè)小時(shí)到法院，幫老師做做內勤。之后，老師或給我們一個(gè)案例，讓我分析，每天下班時(shí)，把自己的分析結論成稿交給老師，第二天老師會(huì )和我交換意見(jiàn)，針對我分析給一些指導。每次同一個(gè)案例我會(huì )分析好幾次，開(kāi)始時(shí)，分析的很不到位，老師一而再再而三的點(diǎn)撥我們，直到我們對一個(gè)案例有了一個(gè)較為清晰、合理的認識，老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論，這使我積極性很高，收益當然也很多。后來(lái)對案例分析有點(diǎn)熟悉了，我經(jīng)常會(huì )提出不同的觀(guān)點(diǎn)，且會(huì )給出自己的理由，有時(shí)候我甚至會(huì )和老師因為觀(guān)點(diǎn)不同，爭得面紅耳赤，但是我很開(kāi)心，老師對我的意見(jiàn)都很尊重，即使起先我的意見(jiàn)很幼稚，老師都會(huì )耐心的和我探討，讓我自己思考，反思，逐步認識到自己觀(guān)點(diǎn)的缺陷，最終達到依據證據認定事實(shí)，依法裁判的境界。
這些話(huà)雖然看起來(lái)有些大，在學(xué)校也背得滾瓜爛熟，但真正拿到一個(gè)具體的案例，要能做到對證據效力進(jìn)行正確的認定，拋開(kāi)先入為主的觀(guān)念及個(gè)人情緒而中立的依據證據認定事實(shí)，在依法作出裁判，那真是不簡(jiǎn)單！盡管上學(xué)期實(shí)習時(shí)郭老師在這方面已經(jīng)很好的指導了我們，但是過(guò)了半年，這一切還是想從頭開(kāi)始一樣，又從頭開(kāi)始，法學(xué)的深奧可能就在于它總是新的，永遠沒(méi)辦法給他一個(gè)定論。直到實(shí)習結束，我還只是初步能做到正確認定證據效力，基本能客觀(guān)的還原事實(shí)，作出一個(gè)較為滿(mǎn)意的裁判而已，但能達到這種程度已經(jīng)讓我從中學(xué)到了很多。印象最深的是一個(gè)案例是原告陜西建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫學(xué)院建設工程施工合同欠款糾紛一案，這個(gè)案子最后是由我負責的，但從接手這個(gè)案卷達七八厘米厚的案子到形成判決經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間，從一開(kāi)始把焦點(diǎn)鎖定在是否存在“黑白合同”到否定該焦點(diǎn)而轉向討論補充條款是否有效，我們無(wú)數次的肯定又否定自己，把原被告的證據翻了無(wú)數遍，資料也查了一遍又一遍，最終依據雙方證據結合庭審，通過(guò)對相關(guān)法律的查閱，我們得出的結論與最初的判斷大相徑庭。
通過(guò)對這個(gè)案件的全程掌握，讓我在專(zhuān)業(yè)技能上確實(shí)長(cháng)進(jìn)了不少。其他案件基本 也是如此，我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們去聽(tīng)審，實(shí)習40多天我只聽(tīng)過(guò)三四次庭審，郭老師認為不太復雜的案子，我們沒(méi)有必要去聽(tīng)，所以我們大多時(shí)間都在忙著(zhù)分析案例。
除了在于老師的指導下，我們做了很多案件審判的工作外，庭里其他老師也熱心的指導我們熟悉了很多其他的法院日常實(shí)務(wù)工作，撤訴和送達的相關(guān)事宜，上訴的相關(guān)事宜及合議庭筆錄的書(shū)寫(xiě)等等，這也讓我們受益匪淺。
在與律師、當事人的交流中，讓我們對法律職業(yè)，對社會(huì )，對世態(tài)人情等等也有了一個(gè)新的認識。在實(shí)習中接觸到的律師中，有些衣冠整潔，讓人眼前一亮，給人一種思路敏捷，法律素養極高的印象，他們提供的證據就讓人感覺(jué)很不一般，證據目錄清晰，證據充分有力，很明顯對當事人很負責，很值得我們學(xué)習;而有些則和一般當事人沒(méi)什么兩樣，嘴里還充滿(mǎn)了對法律職業(yè)的怨言，而提供的證據，也很不到位，對當事人很不負責。觀(guān)察著(zhù)這些律師不同的言行，通過(guò)與他們的交流，讓我們不得不替自己想想，我們以后要是做了律師，會(huì )是什么樣子？該怎么樣？?jì)刃挠幸环N現實(shí)的緊迫感。實(shí)習時(shí)也接觸了一些當事人，透過(guò)他們的眼睛，我們認識了在百姓心目中的法院是什么樣子的，學(xué)校之外現實(shí)的社會(huì )是什么樣子的。
實(shí)習時(shí)，除了工作以外，我們與法院的老師們也結下了深厚的友誼，從他們身上也學(xué)到了很多。
二、實(shí)習成果
實(shí)習40天，成果也是顯著(zhù)的。在于老師的指導下，我修改的判決書(shū)共計6份，個(gè)人負責書(shū)寫(xiě)判決書(shū)2份，撤訴裁定書(shū)8份，中止訴訟裁定書(shū)8份，調解書(shū)2份及保全撤銷(xiāo)裁定1份，還幫其他老師做了一些法院中的日常事務(wù)，最終得到了民二庭老師的好評。裁定書(shū)的書(shū)寫(xiě)比較簡(jiǎn)單，固定的格式，只要細心些，找準法律依據即可。判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)是有難度的，雖然有固定的格式，但要使認定的事實(shí)，得到的結論變成書(shū)面語(yǔ)言，內容全面簡(jiǎn)練，邏輯清晰嚴密，說(shuō)理充分，判決適當卻不是一件容易的事，這不僅要求要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，嚴密的邏輯分析能力，對語(yǔ)言組織能力也有很高的要求。在老師的指導下，我們修改的6份判決，每一份都修改了不下五次，每次都是自己給自己挑毛病，想方設法做得更好，真正的痛并快樂(lè )著(zhù)。而自己寫(xiě)的兩篇判決書(shū)，更是挖空心思，費盡了腦汁，寫(xiě)了又改，一字一句的斟酌，真正的是字字都是心血埃尤其原告湖北建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫學(xué)院建設工程施工合同欠款糾紛案的判決書(shū)，寫(xiě)這篇判決書(shū)整整花了我三天時(shí)間，每天我坐在電腦前翻卷宗，翻法條，雖然最終成稿了，但還是不怎么理想，老師最后還指導著(zhù)修搞了很多遍，就判決結果都改四次，雖然還不能算最終成稿，但我覺(jué)得這篇能代表我在法院實(shí)習的最終效果。
法院立案庭實(shí)習報告6
一轉眼，整整兩個(gè)月的法院實(shí)習即將結束了，還記得剛來(lái)實(shí)習時(shí)什么都不懂，我被分在立案庭，起初對立案庭并無(wú)太多了解。只是在潛意識里認為立案庭的工作十分簡(jiǎn)單，因為在立案階段對相關(guān)材料都是程序性的審查，不具體涉及實(shí)體的問(wèn)題，后來(lái)慢慢發(fā)現立案對于法院工作來(lái)說(shuō)，是很重要的第一步。
立案庭的老師們都很和藹，對于一些不懂的問(wèn)題也耐心地教我，最后我被分到了管轄合議庭，到那時(shí)審判長(cháng)董老師就和我講：
“來(lái)這里并不是要你多學(xué)習書(shū)本上的知識，而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會(huì )為人處事的方式，學(xué)到在課本上所沒(méi)有的知識，多練習實(shí)務(wù)�！弊詈笏屢粋�(gè)書(shū)記員帶我處理案件裁定后的一些后續文字處理工作，這樣，在中院的實(shí)習就正式拉開(kāi)帷幕。
帶我的書(shū)記員很細心，也很有耐心，她一步步教我如何處理文件，哪些不同的文件名稱(chēng)各代表什么意思，因為剛上手，有些東西做了一遍可能記得還不是很透，她還是耐心地再教我一遍�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我主要完成以下幾方面的工作：
一、首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。
接受案件乃是案件審理的第一步，我們合議庭的案件后再分屬各個(gè)審判員審理。當然案件的審限是從立案當日開(kāi)始計算的。接受案件，還需要在各個(gè)案件的接收表上簽字，清點(diǎn)案件的數量，確認無(wú)誤后再將接收表送回立案大廳，以作存檔之用。
二、登記案件編寫(xiě)，撰寫(xiě)閱卷筆錄。
案件分到各個(gè)審判員之后，我就需要幫每個(gè)人所接收的案件登記到接收本上，其中包括以下幾項：案號、案由、當事人、原審法院、收案日期。登記完之后，后面就需要做案件的閱卷筆錄，也可以稱(chēng)為審理報告，包括以下幾方面：案號、原審案號、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構成副卷的重要材料。
三、到文印處將法律文書(shū)簽發(fā)件蓋章，并拿案件裁定書(shū)。
在裁定書(shū)上蓋“本件與原件核對無(wú)異”的章；文印處是設在主樓的21樓，一般蓋法院的章和拿裁定書(shū)都要來(lái)這里，不管蓋章還是拿裁定書(shū)都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書(shū)后要做的第一件事就是將裁定書(shū)后蓋上“本件與原件核對無(wú)異”的章。
四、填寫(xiě)委托送達函、退卷函。
因為是中院，案件審完后是委托下層法院送達，并將基層法院送交的卷宗退回，這就需要填寫(xiě)委托送達函和退卷函，各有兩份，一份入卷，一份隨卷宗退回。
五、做送達回證。
中院委托下層法院送達當事人，就要制作送達回證，當下層法院代為送達后，就需要寄回送達回證，需要收到裁定書(shū)的當事人簽字。
六、退卷、結案審批。
各個(gè)卷宗整理完之后，我們需要把退回下層法院的文件統一寄回，這就得把案件送到專(zhuān)門(mén)退卷的地方，需要工作人員核對簽收。拿到退卷核對無(wú)誤的簽字后，就得去結案審批，最后由工作人員蓋上“確認無(wú)誤”的章之后才算一個(gè)案件的結束。
七、歸檔、做案卷目錄（分正卷、副卷）。
以上工作都完成之后，接下來(lái)要做的就是歸檔與目錄制作，這兩項工作是連在一起的，首先將案件歸檔，再制作案卷的目錄，目錄包括正卷和副卷兩卷，但也有特殊的，如立他字號就只有副卷沒(méi)有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號，正卷、副卷各從“3”開(kāi)始編號。
八、見(jiàn)當事人或者律師并撰寫(xiě)談話(huà)筆錄。
在書(shū)記員老師不在的時(shí)候，我就回去和審判員去見(jiàn)當事人或者代理律師，聽(tīng)他們的談話(huà)并撰寫(xiě)談話(huà)筆錄，確認無(wú)誤后需要由談話(huà)人簽字。
上述1到8點(diǎn)其實(shí)就是一個(gè)案件從接受到審結的過(guò)程。
立案庭工作較少的時(shí)候，在征得審判庭的老師同意之后，我可以去旁聽(tīng)其他庭的庭審過(guò)程。在此過(guò)程之中，我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準備工作，書(shū)記員核實(shí)當事人的身份，審判長(cháng)宣布庭審開(kāi)始，并詢(xún)問(wèn)當事人是否申請回避。如若申請回避，且被申請者符合回避要求，則作出延期審理的決定；如若不符合回避要求，則當庭駁回。而后進(jìn)入法庭調查階段，雙方當事人先后向法庭提交證據，以利于查清案件事實(shí)。
針對雙方當事人的爭議焦點(diǎn)，而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。
最后，我非常感謝在法院里工作的每一位法官，他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導，使我大大提高了對立案程序和法庭審判過(guò)程的熟悉程度，這對我的實(shí)習經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。有他們的幫助，我少走了很多彎路。我認為到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不是最重要的，關(guān)鍵是個(gè)人的實(shí)際工作能力和交際能力。
我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。尤其是現在我們的大學(xué)教育與社會(huì )需求脫軌，相互之間有一定差距，所以，實(shí)習就顯得非常重要，這是一個(gè)彌補自己經(jīng)驗的時(shí)刻，是一個(gè)迅速融入社會(huì )的過(guò)程，在其中，有各位經(jīng)驗豐富的老師的指導，我們走了捷徑。
總而言之，我們必須將大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的社會(huì )實(shí)踐結合在一起，不斷提升自己的實(shí)踐能力和認識水平，糾正錯誤認識；深刻體悟社會(huì )現實(shí)，以激勵自己更加努力地去學(xué)習知識；同時(shí)使我們明確了自己身上的責任和使命，國家和社會(huì )為我們大學(xué)生做了那么多，而我們現在能做什么呢？我們又做了什么呢？這是值得我們每一個(gè)大學(xué)生反思的。所以，我們必須努力奮斗，不斷提升自身綜合素質(zhì)，投身于當今社會(huì )建設，以實(shí)現人生的社會(huì )價(jià)值和個(gè)人的自我價(jià)值。點(diǎn)燃自己，為社會(huì )貢獻一份微薄之力。
法院立案庭實(shí)習報告7
20xx年9月23日，我們小組一行10人來(lái)到了人民法院，政工辦陳主任熱情的歡迎我們，并引領(lǐng)我們來(lái)到各自的部門(mén)。我分配到的實(shí)習部門(mén)是立案庭，在唐庭長(cháng)親切地介紹其他同事后，我分配到立案庭窗口，開(kāi)始了為期兩個(gè)月的法院實(shí)習。
在立案庭，我從事的工作大都是一些小而瑣碎的事情，比如裝案送案，登記轉遞的訴訟材料，案件的電腦錄入之類(lèi)的事情，也有幸參加過(guò)幾次立案調解的筆錄工作。和其他實(shí)習生一樣，開(kāi)始做這些事情的時(shí)候，會(huì )粗心犯一些錯誤，第一次填刑事案件立案審查表時(shí)，沒(méi)多注意看就在是否具有管轄權那里勾了是，幸好楊庭長(cháng)發(fā)現了我的錯誤，并指出犯罪預備地在某區，之后又改變的犯罪行為地的，這種情況需要請示中院才行。我的一點(diǎn)疏忽大意，差點(diǎn)就釀成大錯了。我把我容易犯的錯誤，總結成了一個(gè)立案庭實(shí)習生手冊，一來(lái)提醒自己不再犯，二來(lái)希望能給后來(lái)的實(shí)習生一個(gè)借鑒。
對于成為一名合格的立案庭窗口的實(shí)習生，我覺(jué)得有這么幾點(diǎn)需要做到。
一是禮節禮儀很重要。
每天面對著(zhù)各種各樣的當事人，頻繁的來(lái)往于各業(yè)務(wù)庭送案，注意禮節禮儀能夠減少沖突，使工作順利開(kāi)展。問(wèn)一聲你好，可以化解陌生尷尬的氣氛，留給當事人良好的第一印象，成為法院生動(dòng)的宣傳方式。
二是謙虛認真要保持。
從學(xué)校來(lái)到陌生的環(huán)境，要學(xué)習的東西有很多，謙虛好學(xué)的態(tài)度能夠讓自己融入集體，在工作中逐步熟悉業(yè)務(wù)。還記得剛來(lái)實(shí)習的第一天，我坐在辦公室里，也不知道做什么工作好，哪些是可以做的，哪些是能做的，完全不清楚，我向吳隊表達了我想做工作的想法，吳隊馬上向楊庭提議交些任務(wù)給我完成，寶玲姐更給了我很好的建議，那就是常常去窗口看看，看看當事人的提問(wèn)他們是如何回答，如何工作，看看能不能幫上一些忙。正是因為他們的熱心引導，讓我擺脫了實(shí)習生最開(kāi)始手足無(wú)措的狀態(tài)，逐步熟悉起立案庭的工作。對此，我真是感激萬(wàn)分。有了工作，就要認真對待，辦事前問(wèn)清楚情況，了解任務(wù)的目標。像有一次，我被交代送本案本去二樓，然后我沒(méi)有多問(wèn)就瞪瞪地上了二樓，把案本一交，轉身就走了，結果經(jīng)關(guān)姐提醒，才知道案本拿上來(lái)是需要簽收的，此事過(guò)后，我接新任務(wù)時(shí)都會(huì )多問(wèn)上一句，跑的快效率不一定就高，真正清楚辦事的要求后才能夠事半功倍。
三是敏捷的思維別丟掉。
做事的時(shí)候想想為什么，這個(gè)不僅利于記憶，而且往往會(huì )有靈感的火花出現。我來(lái)立案庭實(shí)習的這段時(shí)間，有件事我認為做的是有進(jìn)步的，那就是我自制的未送達材料的目錄。立案庭有項工作是幫其他業(yè)務(wù)庭轉交給當事人訴訟材料，材料多的時(shí)候，每個(gè)當事人來(lái)取材料都需要翻挺久的，而且有些訴訟材料過(guò)期了也不太清楚。然后我就按照業(yè)務(wù)庭分類(lèi)自制了一個(gè)材料目錄，每天做個(gè)更新，這樣當事人來(lái)取材料時(shí)對著(zhù)目錄就一目了然。工作中經(jīng)常思考能夠讓改善工作中不足的地方，達到高效率的工作。
實(shí)習后，除了對如何做實(shí)習生有了確實(shí)的感受，也讓我對立案庭有了更深的認識。
陳主任有句話(huà)說(shuō)：法院是先開(kāi)窗戶(hù)，后開(kāi)門(mén)。由此可見(jiàn)窗口工作的重用性。立案庭窗口主要是負責案件的受理，訴訟材料的轉遞，當事人的法律咨詢(xún)以及訴訟指引�？梢哉f(shuō)窗口工作直接影響當事人對法院的印象。在學(xué)校，我對立案庭是沒(méi)有什么太多的概念的，課程結構中介紹案件受理的篇幅也不是特別多，真正來(lái)實(shí)習，才對立案有了一個(gè)感性的認識，也對當事人適格和管轄權這類(lèi)問(wèn)題有了進(jìn)一步的認識。
立案庭窗口的工作不簡(jiǎn)單�？赡茉S多人都感覺(jué)立案庭的立案審查一般不涉及案件的實(shí)質(zhì)，所以處理起來(lái)相對簡(jiǎn)單。但是我實(shí)習后，發(fā)現這種觀(guān)點(diǎn)是不太正確的。立案庭面對的不是某一類(lèi)或幾類(lèi)案件，面對的是各種各樣的案件，直面的是五花八門(mén)的當事人，且承擔著(zhù)為當事人提供法律指引，將生硬的法律條文通過(guò)講解轉化成當事人通俗易懂的對話(huà)。這樣的職責要求更廣泛的法律知識和高超的溝通藝術(shù)。在實(shí)習的過(guò)程中，我也經(jīng)常要面對當事人的咨詢(xún)，像立執行案或公示催告要需要哪些材料，申請離婚是否可以不回到原籍辦理之類(lèi)的問(wèn)題是經(jīng)常被問(wèn)到的。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，回答這些問(wèn)題會(huì )有些吃力，回答的時(shí)候也會(huì )考慮不周全，不過(guò)解決這個(gè)問(wèn)題的方法不是沒(méi)有，那就是多聽(tīng)聽(tīng)其他同事是如何回答的，不懂的地方可以翻翻法條，的方法是對常咨詢(xún)的問(wèn)題做一個(gè)梳理。
兩個(gè)月的時(shí)間轉眼即逝，在法院實(shí)習這段日子，我過(guò)的十分充實(shí)，學(xué)了很多課本上沒(méi)有的知識和前輩的經(jīng)驗。能在這里過(guò)的這么順利，首先要感謝法院領(lǐng)導對我們南方醫科大學(xué)實(shí)習工作的大力支持，政工辦的悉心安排，還要感謝立案庭所有老師對我兩個(gè)月以來(lái)的熱心教導，還有我們赴法院實(shí)習的全體小組成員的互相幫助，這里所有的一切都讓我倍感溫暖。作為一名即將走入社會(huì )大舞臺的法學(xué)畢業(yè)生，我在實(shí)習的這段時(shí)間所學(xué)習到的工作經(jīng)驗和做人的道理，將會(huì )畢生受用。
法院立案庭實(shí)習報告8
實(shí)習目的：
為了深入司法實(shí)踐工作，了解庭審的全過(guò)程，體驗司法工作的日常事務(wù)，將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運用到實(shí)踐中去，加深對理論的認識，培養自己的法律思維，為以后好的適應社會(huì )，適應所從事的工作打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習地點(diǎn)：
開(kāi)封市中級人民法院
實(shí)習單位和部門(mén)：
開(kāi)封市中級人民法院立案二庭
實(shí)習過(guò)程與體會(huì )：
XX年2月28日到3月28日我在開(kāi)封市中級人民法院進(jìn)行了為期四周的實(shí)習，雖說(shuō)是短短四周的實(shí)習但是卻讓我感受頗多。
立案二庭的申述案件比較多所以經(jīng)常能有了解各種案件的機會(huì )，通過(guò)工作人員對于當事人申述的案件的解釋?zhuān)覍γ袷掳讣托淌碌膶徟刑攸c(diǎn)和程序有了一定的了解，知道了審理民事案件的關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪是不完全相同的，民事案件最理想的狀態(tài)應是讓雙方當事人雙贏(yíng)同時(shí)又符合法律的規定，這一點(diǎn)就對法官的素質(zhì)提出了更高的要求，這不僅僅是法律方面的扎實(shí)功底，更重要的是懂得替當事人著(zhù)想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺的架子。
為當事人做筆錄是一項比較艱巨的工作，也是對我的一個(gè)考驗。庭長(cháng)為了鍛煉我，讓我從最簡(jiǎn)單的做起，如欠款欠債，勞務(wù)糾紛等，剛上手時(shí)很是緊張，害怕跟不上詢(xún)問(wèn)的進(jìn)度，可是庭長(cháng)對我很照顧，看我沒(méi)記完就會(huì )等等我，在大家的幫助下我完成了我的第一次筆錄，雖然困難點(diǎn)但是還是很欣慰的。為了提高自己的能力，庭后我找到庭長(cháng)為我指導，我知道了自己的最大的缺點(diǎn)是理論功底欠缺還有就是缺乏鍛煉。有了這次經(jīng)驗我也敢于挑重擔了，開(kāi)始記錄一些各種類(lèi)型的案件，對于其中的法言法語(yǔ)我不是很了解，所以只能課下做功課，了解相關(guān)的法條，加強自己的理論基礎。這是核心和根本，也是讓當事人心服口服的依據，必須謹慎措辭，有理有據，有法可依。
親自參與了法律文書(shū)的送達工作，體會(huì )到了送達工作有其一定的缺陷和難度。
立案二庭的信訪(fǎng)大廳那真是一幅活生生的人生百態(tài)圖，有哭訴的，有撒潑的，有站在法院大門(mén)口罵街的，有神經(jīng)質(zhì)的叨叨不休的，有全完不懂法律卻堅稱(chēng)自己沒(méi)犯法的，有抓住別人一點(diǎn)點(diǎn)小錯非要獅子大開(kāi)口要價(jià)一百多萬(wàn)的，有把法院看成衙門(mén)把法官看成青天大老爺的，也有認為自己是老子法官都是孫子一旦不如他意就揚言要進(jìn)京上訪(fǎng)的可憐之人必有可恨之處，短短幾天我看到了也學(xué)到了很多以前在書(shū)本上學(xué)不到的東西，法律之外卻又和法律息息相關(guān)的東西。并且完全推翻了我之前的印象，那些法官們脾氣真是太好了，完全不是我之前想的冷酷的樣子。也許不茍言笑的模樣只是因為環(huán)境造成的吧。通過(guò)這次實(shí)習，我明白了如何與人相處是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習生，我們不僅只是把領(lǐng)導交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人誰(shuí)會(huì )去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細小的工作上積累經(jīng)驗。無(wú)論是跟領(lǐng)導、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。在這個(gè)過(guò)程中我還學(xué)會(huì )了許多法言法語(yǔ)，結實(shí)了許多法官律師老師，他們對于我的實(shí)習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導，在指導我理論學(xué)習的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。
在法院不僅能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識在不斷提高。都說(shuō)走法律行業(yè)業(yè)是條不歸路，但我想中國法律界的春天也即將到來(lái)，因為人們的法律意識正在不斷增強，中國的法制建設進(jìn)程也在不斷前進(jìn)，相信用不了多久中國的法律界就會(huì )有更高水平的發(fā)展。
問(wèn)題與不足：
當然在實(shí)習中我也看到了自身存在很多問(wèn)題，不僅需要在理論上更加扎實(shí)地探索而且還要在實(shí)踐中不斷熟練積累經(jīng)驗。由于理論與實(shí)際脫節，更多的是需要我將理論與實(shí)際相結合。我想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和閱歷的增加我會(huì )慢慢成熟起來(lái)。同樣，我也發(fā)現了法院存在的問(wèn)題。
送達是指人民法院依法定方式，把訴訟文書(shū)交給當事人、其他訴訟參與人和有關(guān)單位或個(gè)人的一種訴訟行為。送達的種類(lèi)有直接送達難，留置送達，委托送達，郵寄送達，送達訴訟文書(shū)是訴訟活動(dòng)中一項非常重要的工作，是訴訟的必經(jīng)程序。訴訟文書(shū)的及時(shí)送達對保障當事人或其他訴訟參與人的訴訟權利，保障訴訟程序的順利進(jìn)行，保障案件的正確解決，有重要的作用。忽視送達或不按法律規定的方式送達，都會(huì )給審判工作造成被動(dòng)，甚至還可能造成不可彌補的損失和嚴重后果。然而，盡管送達訴訟文書(shū)的法定形式較多，但在審判工作中，送達難卻是長(cháng)期困擾法院正常工作的老大難問(wèn)題。
民事訴訟文書(shū)送達難的成因:從現實(shí)方面的原因看，造成送達難的原因是多方面的：
1、由于市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，人口的流動(dòng)性很大，有的當事人借機規避法律，外出打工經(jīng)商，長(cháng)期不歸，杳無(wú)音信。
2、有的當事人雖然沒(méi)有外出，但法律意識差，藐視法律，避而不見(jiàn)。
3、有的是由于當事人的地址提供不詳，或者當事人的地址發(fā)生了變化，沒(méi)有及時(shí)通知法院。
4、在留置送達中，有的基層單位或組織不配合。
5、在委托送達中，有的受委托法院存在地方保護意識，怕得罪當事人，更怕當事人報復。
6、在轉交送達中，某些機關(guān)和單位對轉交工作不夠嚴肅認真，拖延時(shí)日。
7、公告送達不規范，有的是法官的責任心不強，有的是當事人認為公告費太高，不愿登報公告。
8、法院人力物力的緊張，導致送達遲延。
9、交通事故引發(fā)的案件，受送達人大都是非本省市的，地處偏遠，客觀(guān)上造成送達難等。
10、從立法上看，法律規定的不完善、不具體也是造成送達難的重要原因。
為了構建和諧社會(huì )，如今法院大力倡導調解優(yōu)先，于是出現了久調不決的現象，更有的法院還給法官下達調解率，作為目標責任制考核業(yè)績(jì)。所以法官對案件，不愿意判決，愿意當事人撤訴或調解結案，對當事人不愿調解的案件，久拖不決。
對于以上問(wèn)題我想提出自己的一些意見(jiàn)：
1、明確送達的主體。
2、確立新型送達方式的效力。
3、減少送達環(huán)節。
4、改革委托送達。
5、嚴格轉交送達。
6、完善公告送達。
7、填補送達的法律漏洞。
法院應當貫徹能調則調，當判則判的方針，不能久調不決，取消法院把調解率作為評優(yōu)指標的一個(gè)方面。雙方當事人必須在平等的基礎上自愿進(jìn)行協(xié)商，充分表達其真實(shí)意思，法院主要是起主持和召集當事人進(jìn)行協(xié)商的作用。這樣才能保證當事人權利的同時(shí)減少司法資源的浪費。
解決執行難的問(wèn)題，應該建立高素質(zhì)的執行隊伍。如今對于執行人員提出來(lái)更高水平的要求，不僅要能吃苦耐勞，更要有智有勇。執行員的選任應當通過(guò)法定的任命程序，同時(shí)對執行人員要及時(shí)地、不斷地進(jìn)行政治教育和業(yè)務(wù)培訓。只有建立一支素質(zhì)過(guò)硬的隊伍，執行難才有希望得以解決。
法院立案庭實(shí)習報告9
20xx年，我庭在院黨組的正確領(lǐng)導下，在上級法院的精心指導下，堅持“三個(gè)至上”指導思想，堅持用群眾工作統攬立案信訪(fǎng)工作的基本原則，忠實(shí)履行憲法和法律賦予的責任，緊緊圍繞三項重點(diǎn)工作，依法規范案件受理，充分發(fā)揮民事申請再審審查和申訴復查職能，大力加強涉訴信訪(fǎng)長(cháng)效機制建設，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )了我院立案信訪(fǎng)工作新局面，使立案信訪(fǎng)窗口成為我院密切聯(lián)系人民群眾的重要橋梁和紐帶。
一年來(lái)，全庭干警立足本職，任勞任怨，以飽滿(mǎn)的工作熱情，各司其職，各盡所能，積極參加本院各種活動(dòng)，出色完成本年度各項工作任務(wù)，在開(kāi)展立案調解、信訪(fǎng)積案化解、創(chuàng )先爭優(yōu)評比等各方面均取得了較好的成績(jì)。今年9月，我院被省高院評為“全省法院立案信訪(fǎng)窗口建設先進(jìn)集體”和“全省法院立案信訪(fǎng)工作先進(jìn)集體”；今年5月，我院被市委、市政府評為“信訪(fǎng)工作先進(jìn)單位”；今年8月，xxx被最高法院授予“黨建工作先進(jìn)個(gè)人”。
下面就本年度立案庭的工作總結如下：
一、基本工作情況
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮立案審查職能，不斷完善多元化糾紛化解機制
1、提高質(zhì)效，狠抓案件受理工作。一是嚴格把握立案標準，切實(shí)提高立案工作效率，堅持依法、準確、及時(shí)受理各類(lèi)案件。準確適用訴訟法及相關(guān)司法解釋的規定，防止不當抬高或降低受理標準。對符合立案條件的，依法及時(shí)立案，有效地保護了當事人訴權；對不符合立案條件的，做好法律釋明工作，并積極引導當事人通過(guò)其他途徑依法處理、化解矛盾糾紛。二是不斷提高立案工作的科技化、信息化和快捷化程度，對于符合受理條件的案件，做到了材料審核高效、費用收取高效、微機錄入高效及文書(shū)送達高效。截至今年10月底，我院共審查或登記立案2880件。其中刑事案件323件，民商事案件882件（一審153件，二審729件），財產(chǎn)保全案件25件，行政案件71件（含國家賠償案件8件），林業(yè)案件51件，執行案件251件，申訴、申請再審案件106件，減刑假釋案件1196件。認真履行立案排期職責，依法排期分案2880件。三是嚴格按照《訴訟費用繳納辦法》的規定收取訴訟費，認真貫徹落實(shí)本院《司法為民服務(wù)十項舉措》，對符合條件的當事人，經(jīng)申請依法決定緩、減、免交訴訟費用。截至今年10月底，我院共收取訴訟費5238883.27元，依法緩、減、免交訴訟費30余萬(wàn)元，確保了弱勢群體打得起官司。
2、積極能動(dòng)，大力推行立案調解。本著(zhù)化解矛盾、源頭治理的原則，為拓展和深化立案工作的內涵和外延，我庭積極開(kāi)展立案階段化解糾紛的工作。認真貫徹落實(shí)《關(guān)于全面推進(jìn)訴訟調解工作的意見(jiàn)》，積極推動(dòng)“訴訟調解全面推進(jìn)年”活動(dòng)的開(kāi)展，大力推行立案調解，對符合條件的民商事案件、行政訴訟案件、刑事自訴案件以及申請再審案件努力進(jìn)行立案調解。通過(guò)一年來(lái)的努力，立案調解工作取得了較好成效，各基層法院基本實(shí)現了年初制定的目標。我庭干警更是充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，在工作中積極探索研究，通過(guò)引導當事人了解并接受立案調解，努力促使雙方達成協(xié)議，化解矛盾。今年共立案調解一審民事案件2件，二審民事案件2件，其中唐曉春勞動(dòng)爭議案通過(guò)立案調解雙方握手言和，糾紛得到迅速和妥善解決，勞動(dòng)者唐曉春更是對我庭立案法官贊譽(yù)有加，特地送來(lái)“立案調解為人民，案結事了促和諧”的錦旗以表感激之情。通過(guò)推行立案調解，還為我院增收了訴訟費10萬(wàn)余元。
3、強化意識，嚴格再審立案審查。申訴及申請再審案件的審查工作是案件能否進(jìn)入再審的前臵程序，是人民法院暢通人民群眾“申訴”、“申請再審”、實(shí)現司法救濟的重要渠道，是努力實(shí)現案結事了、促使當事人息訴罷訪(fǎng)的一個(gè)重要環(huán)節。因此，再審立案審查工作是否嚴格細致直接影響著(zhù)案件有錯必糾的目標能否實(shí)現和人民群眾的合理訴求能否得到支持。為暢通人民群眾的申訴救濟渠道，確保辦案質(zhì)效與社會(huì )效果的高度統一，我庭干警牢固樹(shù)立了“執法辦案是第一要務(wù)”的思想，在切實(shí)提高申訴及申請再審案件辦案質(zhì)量與效率的同時(shí)，積極探索多方面化解社會(huì )矛盾的新機制、新途徑，注重將調解工作貫穿到申訴及申請再審案件審查全過(guò)程。一是強化質(zhì)量意識。嚴把案件質(zhì)量關(guān)，完善和落實(shí)案件審批、文書(shū)校對、合議庭成員會(huì )簽法律文書(shū)等各項制度；加強駁回申訴或再審申請法律文書(shū)的說(shuō)理性和規范性；積極與有關(guān)審判庭建立聯(lián)系溝通制度，及時(shí)掌握由本庭提起再審案件的裁判情況；加強上下級法院的聯(lián)絡(luò )溝通，對于指定再審的案件，均事先征求原審法院的意見(jiàn)并隨案發(fā)送再審建議書(shū)。二是強化效率意識。進(jìn)一步強化在審限內結案意識。在盡力消化舊存案件的同時(shí)，確保全部新收案件在法定的三個(gè)月內審結。對于人大代表關(guān)注、督查的案件，做到及時(shí)反饋和匯報。硬性規定每月辦案數量、定期對辦案績(jì)效進(jìn)行點(diǎn)評通報，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，著(zhù)力防止出現辦案質(zhì)效不高的問(wèn)題。三是強化群眾意識。繼續貫徹落實(shí)百分之百聽(tīng)證制度，充分聽(tīng)取和尊重當事人的意見(jiàn)。堅持對案件進(jìn)行公開(kāi)聽(tīng)證，通過(guò)聽(tīng)證來(lái)澄清是非，強化監督，爭取當事人的理解支持，引導當事人調解結案。四是強化調解意識。按照“調解優(yōu)先，調判結合”的工作原則，注重把調解工作貫穿于申訴及民事申請再審審查全過(guò)程，在審查階段化解了一批案件，消化了一批社會(huì )矛盾。一年來(lái)，我院共立案復查了106件申訴、申請再審案件，進(jìn)入再審48件，調解結案5件，撤訴6件。通過(guò)進(jìn)入再審、調解、撤訴和做法律解釋工作，大部分案件得到息訪(fǎng)，化解了大量社會(huì )矛盾。
�。ǘ┲�(zhù)力提高信訪(fǎng)工作水平，最大限度地預防和減少涉訴信訪(fǎng)產(chǎn)生
今年來(lái)，我庭認真貫徹落實(shí)涉訴信訪(fǎng)工作“四個(gè)必須”和“五項制度”，統一思想、深化認識、真抓實(shí)干，既注重從源頭上化解矛盾，有效預防和減少涉訴信訪(fǎng)的產(chǎn)生，又注重暢通出口，確保終結、救助等制度的落實(shí)，今年在完善全市法院信訪(fǎng)長(cháng)效制度、提高信訪(fǎng)工作水平、減少信訪(fǎng)總量、化解進(jìn)京重復訪(fǎng)和越級訪(fǎng)等各方面工作中取得實(shí)效。
1、暢通信訪(fǎng)渠道，做好日常處訪(fǎng)工作和落實(shí)院領(lǐng)導接訪(fǎng)制度。進(jìn)一步強調初信初訪(fǎng)的化解工作，全力做好日常接訪(fǎng)工作，耐心為初訪(fǎng)人釋疑解惑，力爭在初始階段把問(wèn)題解決好，有效減少越級訪(fǎng)、重復訪(fǎng)和老戶(hù)訪(fǎng)的發(fā)生。截至今年10月底，我院日常接待了來(lái)訪(fǎng)802人次，處理來(lái)信215件，立案信訪(fǎng)窗口共解答法律常識和進(jìn)行訴訟引導211人次，初信初訪(fǎng)息訪(fǎng)率達到了90%。同時(shí)注重充分發(fā)揮院領(lǐng)導在處理涉訴信訪(fǎng)案件工作中的積極作用。截至今年10月底，我院院領(lǐng)導共接訪(fǎng)478人次，絕大多數上訪(fǎng)人在其訴求得到院領(lǐng)導處理后，主動(dòng)息訪(fǎng)。
2、健全規章制度，不斷完善涉訴信訪(fǎng)長(cháng)效機制。一方面制定并貫徹落實(shí)《案件信訪(fǎng)風(fēng)險評估制度規范》，在立案、審判、執行等各個(gè)環(huán)節、每項程序，對案件進(jìn)行信訪(fǎng)風(fēng)險評估。上一環(huán)節、前一程序對案件存在的信訪(fǎng)風(fēng)險，應認真評估，及時(shí)采取化解措施，并向下一環(huán)節、后一程序作出提示。針對案件中產(chǎn)生的信訪(fǎng)苗頭，做到提早發(fā)現、及時(shí)化解。該制度實(shí)施以來(lái)，各業(yè)務(wù)庭室的辦案法官信訪(fǎng)風(fēng)險意識大大增強，在預防和減少信訪(fǎng)問(wèn)題的產(chǎn)生方面取得了良好的效果。另一方面認真貫徹落實(shí)最高人民法院信訪(fǎng)案件終結制度，制定了《涉訴信訪(fǎng)案件終結辦法》。
【法院立案庭實(shí)習報告】相關(guān)文章：
2.
3.
4.