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防溺水演練方案小結

時(shí)間:2022-07-13 17:53:09 防溺水演練方案小結 我要投稿

防溺水演練方案小結

  每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,為了有效預防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,提高學(xué)生及其監護人的防溺水意識和救護應對能力,下面是小編為大家收集整理的防溺水演練方案小結(精選5篇),僅供參考,歡迎閱讀和收藏!

  防溺水演練方案小結1

  為了全面提高學(xué)生的安全意識,20xx年5月11日下午4:30分,我們連朋小學(xué)認真落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛(ài)生命,遠離溺水”的主題,在這里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的防溺水演練活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),全校師生對珍愛(ài)生命有了更深刻的認識。

  首先進(jìn)行了防溺水知識講座,使學(xué)生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統、全面的了解。

  接著(zhù)擬設模擬場(chǎng)景,指導學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現場(chǎng)講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。

  最后老師指導學(xué)生開(kāi)展對溺水者實(shí)施醫療急救的模擬演練。講練結合,增強了師生重視安全的意識。整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應變能力和實(shí)際操作技能。

  存在不足:有部分學(xué)生思想還不夠重視,沒(méi)能熟練地背誦“八不一要”。

  通過(guò)演練,學(xué)生們安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,防溺水工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠一次講座,一次演練活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識,安全教育的工作要從我做起,提高意識,遠離溺水!

  防溺水演練方案小結2

  20xx年7月11日上午第一節課時(shí)間我校開(kāi)展了防溺水宣誓、簽字儀式和自救演練活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,進(jìn)一步提高了學(xué)生防溺水的自覺(jué)性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力,使每一位同學(xué)都掌握溺水以后緊急自救的`基本知識。

  整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節進(jìn)行:

  第一、由劉濤同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行防溺水宣誓;

  第二、進(jìn)行防溺水緊急自救演練。

  演練分為三項內容:

  1、由校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行防溺水的急救處理知識講座;

  2、由校長(cháng)講解進(jìn)行自救互救的三個(gè)環(huán)節。

  3、由五、六年級的學(xué)生輪流示范演練對溺水者進(jìn)行急救處理演練,對溺水者進(jìn)行胸外心臟按摩、清理溺水者口鼻內污泥、痰涕、控水處理、虛擬口人工呼吸等等。

  第三、組織全體學(xué)生進(jìn)行防溺水簽字活動(dòng)。

  第四、校長(cháng)對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結,并對“六不一會(huì )”再次進(jìn)行強調。

  內容豐富、形式多樣、魅力十足的演練使同學(xué)們在快樂(lè )的氣氛中學(xué)到了防溺水的基本知識,在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了搶救的技能,填補了學(xué)生在防溺水方面求救、互救、自救方面知識的不足,同時(shí)也讓學(xué)生懂得了游泳時(shí)所要牢記的安全事項,從而避免事故的發(fā)生。

  防溺水演練方案小結3

  全體師幼來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實(shí)效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺(jué),讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。

  園長(cháng)進(jìn)行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自與他人接伴游泳。

  3、不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳。

  4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水游泳。

  5、不擅自下水施救域。

  防溺水演練方案小結4

  負責安全工作的xx主任就本次防溺水演練進(jìn)行了總結:首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽(tīng)從老師教育,表?yè)P情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話(huà)等正確做法;第二,重點(diǎn)強調當發(fā)現有人溺水千萬(wàn)不能擅自下水施救,并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來(lái),向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術(shù);最后總結本次防溺水演練,全員師生一起背誦防溺水六不準將防溺水安全教育深入師生心里。

  防溺水演練方案小結5

  按照市縣防學(xué)生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險能力,針對我村內水庫、池塘、河流較多,對學(xué)生的游泳、出行存在很大安全隱患的現實(shí)情況,我校定于xx月xx日開(kāi)展一場(chǎng)以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經(jīng)過(guò)多次的論證和周密的部署。根據預案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發(fā)生時(shí),如何逃生、自救、互救。

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