二年級第二學(xué)期少先隊工作總結
1953年8月21日，共青團中央發(fā)出《關(guān)于“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”的說(shuō)明》，指出“先鋒”是開(kāi)辟道路的人，是為了人民的利益走在前面的人。這一天，“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”，簡(jiǎn)稱(chēng)“少先隊”。以下是小編為大家整理的二年級第二學(xué)期少先隊工作總結（精選30篇），歡迎閱讀參考！
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結1
一、主要成績(jì)：
結合學(xué)校少先隊活動(dòng)要求，積極開(kāi)展的系列教育活動(dòng)：
1、少先隊選舉、入隊儀式
2、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
3、師恩如山
4、低碳生活，我先行
5、交通文明進(jìn)校園
6、我愛(ài)我的祖國
7、歡慶元旦，廉潔文化
8、陽(yáng)光生活歌會(huì )
9、我是禮儀小使者
二、具體措施：
良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的開(kāi)始階段，更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習，甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此，本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養學(xué)生良好的行為習慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個(gè)方面做的：
1、一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語(yǔ)理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習慣要求不能太籠統，要仔細，要學(xué)生一聽(tīng)就懂，知道做法，操作性強。
2、提出了一些細小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練，等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。
4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合每周下午的隊會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行一系列活動(dòng)，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動(dòng)。
5、一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活，我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀和衛生要求，讓他們在內心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。
三、不足之處：
由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學(xué)生的紀律不太好。
四、今后努力的方向：
1、隨著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過(guò)講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習、公平競爭，成為學(xué)習的小主人。
2、用耐心與愛(ài)心來(lái)感化和教育孩子。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結2
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校少先隊工作在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊工作取得了良好的成績(jì)。
二、加強隊伍建設，提高工作質(zhì)量
1，通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習育人方法等，增強全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識，真正做到面向學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強班主任隊伍建設，定期召開(kāi)班主任會(huì )，參加學(xué)習德育講座，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流，學(xué)習、分享，不斷提高班主任的工作水平和能力。
2，建設一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。學(xué)期初舉行少年先鋒在行動(dòng)，牢記核心價(jià)值觀(guān)大隊委競選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)自我推薦，班級選舉、聽(tīng)取中隊輔導員及任課教師的意見(jiàn)，學(xué)校大隊委候選人脫穎而出。組織隊干部總結前期工作布置、近期要開(kāi)展的工作，對近期要開(kāi)展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。及時(shí)召開(kāi)大隊委會(huì )議，一是學(xué)習隊的管理知識，二是布置少先隊的工作，三是交流工作經(jīng)驗。
3，加強新生的隊前教育，各校分別在建隊節，為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，為他們講解隊史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義，讓他們盡快溶入少先隊大集體，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，從小樹(shù)立為建設祖國，建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
三、強化常規教育，促進(jìn)習慣養成
1，本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)，堅持每周的國旗下講話(huà)一個(gè)教育主題，努力提高升國旗儀式的效果，做到儀式規范，教育意義顯著(zhù)。
2，為保證養成教育的實(shí)效性，一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管，二是嚴格規范紅領(lǐng)巾勸導隊員的培訓、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結合的辦法，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，通過(guò)公布或廣播及時(shí)表?yè)P、批評。根據檢查結果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規流動(dòng)星牌，并把評比結果累計積分，作為評選文明班級的重要依據之一。
四、開(kāi)展主題活動(dòng)，展示特色教育
1，開(kāi)展文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，我們根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展文明禮儀伴我成長(cháng)主題實(shí)踐系列活動(dòng)的通知》要求，內容；利用每周三的早會(huì )時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展 文明禮儀進(jìn)校園教育活動(dòng)，班隊會(huì )課觀(guān)看有關(guān)文明禮儀的視頻學(xué)習生活、學(xué)習中的禮儀常識，結合學(xué)生平時(shí)的表現，把禮儀教育真正地深化到學(xué)生當中，在學(xué)校內形成人人爭當校園禮儀之星的活動(dòng)氛圍。
2，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建書(shū)香校園。為了規范育人環(huán)境，營(yíng)造更加和諧、書(shū)香、健康的校園，促進(jìn)班級管理，形成富有特色的校園、班級文化。舉行了班級文化建設檢查評比，各班級積極響應，緊抓和諧校園、書(shū)香校園特色，結合各自班級的實(shí)際情況，選定合適的主題，精心構思。學(xué)生們奇思妙想，教室變成了創(chuàng )意的工作坊，各班教室的布置，既保證了統一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)，紅領(lǐng)巾廣播站繼續宣傳，設置好書(shū)推薦欄目，給同學(xué)們課余生活增添了不少色彩，傳遞了不少信息，也給校園帶來(lái)了無(wú)限生機與活力。倡導學(xué)生每日經(jīng)典誦讀活動(dòng)，同學(xué)們對《三字經(jīng)》、《弟子規》、《國學(xué)》等都是讀之有韻，誦之有味，了解了中華民族燦爛悠久的文明史，傳承傳統道德文化的精華，提高自身的修養。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結3
本學(xué)期我校少先隊大隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，本學(xué)期少先隊按計劃，隨時(shí)事，開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè )的各種活動(dòng)。讓隊員們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，收到了較好的效果�，F將本期工作總結如下：
一、少先隊的管理制度——切實(shí)抓好隊員思想教育
1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心組織，具有舉足輕重的地位，因而建設一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊是首要問(wèn)題。所以大隊嚴格要求每個(gè)隊員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前，時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊員。無(wú)論何時(shí)都要起到帶頭作用，為其他學(xué)生做好榜樣。與此同時(shí)還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生作為少大隊、中隊干部，這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個(gè)少先隊的工作，這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實(shí)施，每天安排少先隊監督崗，檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況，還有每天各班的衛生及紀律，都要及時(shí)記載。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來(lái)震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，時(shí)刻要求自己各
方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。
3、學(xué)校少先隊每月定期更換宣傳欄，通過(guò)這一舉措，能更清楚的觀(guān)摩到學(xué)生的成長(cháng)和變化及對學(xué)生的直觀(guān)教育。
二、開(kāi)展專(zhuān)題教育，提高隊員的思想覺(jué)悟，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
1、讓隊員了解國情，在隊員中進(jìn)行國情教育、民族團結教育，從小樹(shù)立建設偉大祖國的理想。
2、教育學(xué)生遠離毒品，珍愛(ài)生命。
3、在隊員中開(kāi)展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學(xué)生中灌輸安全知識，杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)，定期在隊員中進(jìn)行心理健康教育，消除學(xué)生的自卑心理，增強學(xué)生的自信心。
三、開(kāi)展豐富多彩的少大隊活動(dòng)
為了豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生充分展示自己的機會(huì )，讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺的營(yíng)造者。
1、結合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節”開(kāi)展了“感恩教育”活動(dòng)，我校利用國旗下講話(huà)向學(xué)生進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，公布了感恩系列教育活動(dòng)內容，并開(kāi)始組織實(shí)施。通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛(ài)同學(xué)，在此基礎上學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹(shù)立了
感恩之心，能夠使學(xué)生對父母、老師、同學(xué)心存感恩，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。
3、結合“植樹(shù)節”在全校開(kāi)展環(huán)境保護系列教育活動(dòng)，此次活動(dòng)使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善，同學(xué)們?yōu)樽约籂I(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的校園環(huán)境。
4、5月30日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開(kāi)展了慶六一活動(dòng)。本次活動(dòng)內容豐富多彩，精彩紛呈，有書(shū)畫(huà)展、“新隊員入隊儀式”、文藝表演等。我校此次的“慶六一”活動(dòng)表達了孩子們對自己節日的熱烈慶祝。
我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結4
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結束了。上學(xué)期，我校少先隊在各級領(lǐng)導的幫助和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教師的努力和拼搏，少先隊工作有了突破性的發(fā)展�，F本被學(xué)期的工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促進(jìn)自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌中聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每次的國旗下講話(huà)，我們都要求學(xué)生精心準備，確立主題，每一次都能給全體師生帶來(lái)一道豐盛的精神大餐。
2、加強少先隊團隊建設
3、根據各節慶日
開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。
各班級根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
二、認真組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
我校少先隊根據聯(lián)校的工作計劃和學(xué)校安排，制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案，創(chuàng )造性地開(kāi)展多方面的活動(dòng)�！袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動(dòng)”、“人人爭當護綠使者”植樹(shù)活動(dòng)；清明節開(kāi)展“緬懷先烈”活動(dòng)；組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動(dòng)。并取得可喜的成績(jì)和榮譽(yù)：三年級二班王化路
同學(xué)在趙晶老師的指導下，榮獲全區講故事比賽一等獎第一名；王秀麗老師指導學(xué)生參加的市級書(shū)法繪畫(huà)比賽中，五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績(jì)。我校葫蘆絲興趣班的節目被推薦參加區級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實(shí)踐基地活動(dòng)中，我校五年級全體學(xué)生展現出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌，得到基地領(lǐng)導老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合，使各項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)生也體會(huì )到參與的快樂(lè )，深化了他們的合作意識，也營(yíng)造出了生機、和諧、歡樂(lè )的校園氛圍。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，道口鋪中心小學(xué)的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結5
在這一個(gè)學(xué)期里，既有欣喜，又有工作時(shí)的苦澀；既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(cháng)不少，同樣，也學(xué)到了不少。少先隊的所有工作離不開(kāi)班主任的支持，有了大家的支持，少先隊工作才得以開(kāi)展的有聲有色。做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。都說(shuō)大隊輔導的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，有時(shí)我恨不得長(cháng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結：
一、堅持規范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，值周長(cháng)的周工作總結，及時(shí)表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神，同時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
二、認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中，紀律好的班級二年級同學(xué)，他們不但課間紀律好，舉止文明。衛生方面整體來(lái)看都需要提高，在學(xué)校大隊部的幾次檢查中，三、四年級的衛生要好于其他年級。
三、少先隊各項活動(dòng)的開(kāi)展
作為一名大隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己。本學(xué)期的活動(dòng)較多，每次活動(dòng)我都精心安排部署、認真總結。
九月份：
1、舉行“感念師恩”主題隊會(huì )、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，少先隊員們用他們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師，表達對老師的尊敬熱愛(ài)之情。
2、組織學(xué)生開(kāi)展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了全校師生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的情感，培養了師生愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的道德品質(zhì)。
十月份：
1、建隊日系列活動(dòng)之入隊前教育。組織一年級新生開(kāi)展了入隊前的教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生入隊的積極性和主動(dòng)性，為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備，同時(shí)也為將來(lái)成長(cháng)為優(yōu)秀少先隊員打下堅實(shí)的基礎。
2、舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”主題大隊會(huì )。本次主題隊會(huì )使全體隊員受到一次心靈的洗禮，激發(fā)了他們愛(ài)國愛(ài)家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示，今后一定要更加努力學(xué)習，嚴格要求自己，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，做一名合格的少先隊員，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
十一月份：
1、全校召開(kāi)“做文明學(xué)生，創(chuàng )文明城市”主題班會(huì )。學(xué)生們在這次主題班會(huì )中受益匪淺，紛紛表示：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建文明城市做出自己的努力，做文明的先行者，還要通過(guò)一言一行，影響和帶動(dòng)周?chē)娜�，形成講究文明、實(shí)踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學(xué)生開(kāi)展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動(dòng)。此次活動(dòng)，結合縣文明城市創(chuàng )建工作，緊密?chē)@“做文明學(xué)生、創(chuàng )文明城市”主題，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，加強對少年兒童的思想道德教育，促使每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結6
光陰荏苒，回首這一學(xué)期，我校在上級部門(mén)的領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開(kāi)展多姿多彩著(zhù)少先隊活動(dòng)，切實(shí)加強青少年的思想道德教育，結合我校實(shí)際，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以體驗教育為基本途徑，以養成教育為重點(diǎn)，開(kāi)展了各項工作，在少先隊基礎建設，學(xué)生良好行為習慣的養成，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成方面取得了可喜的成績(jì)。
現將本學(xué)期工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。
�。�1）我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由7——9年級各班輪流負責，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國。
�。�2）每次國旗下的講話(huà)結合月教育重點(diǎn)規定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應達到的要求。（3）每個(gè)星期一，在升旗儀式上都小結前一周安全、衛生、紀律方面的成績(jì)與問(wèn)題，著(zhù)重表?yè)P表現比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規評比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊，給其他中隊樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
2、定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3、根據各節慶日開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
4、加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責任落實(shí)到班級，內容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
二、認真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊工作的基礎。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣，學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部的紅領(lǐng)巾監督崗每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育，集體問(wèn)候等文明習慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：
9月：
1、辦好新學(xué)期第一期主題版報“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書(shū)活動(dòng)。
3、開(kāi)展為“舟曲愛(ài)心捐款活動(dòng)”堅持學(xué)生愛(ài)心教育。
10月：
1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。
2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動(dòng)。
3、組織了新少先隊員入隊活動(dòng)。
4、重新規范、落實(shí)一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進(jìn)行培訓并開(kāi)展工作。
11月：
1、辦好第三期主題版報“遵紀守法，愛(ài)護花草樹(shù)木、養成良好習慣”主題班會(huì )。
2、開(kāi)展百科知識教育活動(dòng)。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會(huì )活動(dòng)。
12月：
1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。
2、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動(dòng)。
3、舉辦了“感恩、奮進(jìn)”歌詠比賽活動(dòng)。
元月：擬寫(xiě)工作總結。
四、可喜的昨天，希望的明天。
1、在這一年里，少先隊大隊部在各類(lèi)教育少先隊工作中有效實(shí)施主體教育，活動(dòng)設計體現了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性，通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮，使教育少先隊活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問(wèn)題。
這一學(xué)期以來(lái)，我們雖然取得了一些成績(jì)，但還存在許多不足：其一，少先隊工作只重表面；對工作熱情不夠；其二，由于受安全等因素的制約，隊員們走出校門(mén)參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )夠豐富。其三，少先隊活動(dòng)形式陳舊，創(chuàng )新意識不強，部分大隊部開(kāi)展少先隊活動(dòng)拘泥于上級部署或是以常規活動(dòng)為主，純粹把“達標”看成是活動(dòng)的主要目的，重結果，輕過(guò)程。其四，少先隊活動(dòng)各方認識不足，沒(méi)有擺上應有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長(cháng)及社會(huì )等各方支持和重視。目前，從調查的情況來(lái)看，少先隊工作的總體社會(huì )關(guān)注度不高。
3、改進(jìn)措施。
我們將反思總結，將活動(dòng)過(guò)程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會(huì )議、書(shū)面等不同形式及時(shí)反饋，全面總結剖析，取其精華，去其糟粕。我們堅信五寶鎮學(xué)校少先隊工作的明天將一片光明。
回顧這一學(xué)期以來(lái)的工作，有成功，有失敗。我們知道，對教育而言，只有創(chuàng )造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育；而素質(zhì)型的輔導員是教育內在本質(zhì)的要求，也是我們教育的希望�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退”，“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時(shí)代的步伐，繼續深入開(kāi)展各項有意義的教育活動(dòng)，面向未來(lái)，群策群力，再創(chuàng )輝煌，我們滿(mǎn)懷信心，力爭把五寶鎮學(xué)校的少先隊工作推向新的高峰。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結7
一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們三（2）中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，堅持以學(xué)生為主，以素質(zhì)為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)，培養少年兒童的創(chuàng )新精神，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作
少先隊工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點(diǎn)，應該制訂嚴密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求，增強教育力度，提高學(xué)生思想認識，促進(jìn)行為規范。
抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過(guò)全面的強化性的管理，全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進(jìn)學(xué)生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現象作斗爭，向著(zhù)健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規章制度，針對小學(xué)生的過(guò)錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學(xué)生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì )找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生增強了紀律觀(guān)念，為創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級的核心。我覺(jué)得培養干部其實(shí)是培養他們的責任心為重點(diǎn)，他們不但要對自己有責任感，也要養成對別人的責任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習自覺(jué)的和能力較強的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培
養過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過(guò)失。我會(huì )在他們做錯了事以后單獨找他們談話(huà)，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對嗎？讓他們自己發(fā)現錯誤，總結經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會(huì )受到老師的批評，讓學(xué)生體會(huì )到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà)，就是不聽(tīng)老師的話(huà)，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
三、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè )；讓他們一起打掃衛生，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè )；讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū)，去發(fā)現別人的美，產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（2）班的一員，要互相關(guān)心，互相團結，互相進(jìn)取。
在這學(xué)期，我三（4）中隊工作在各方面都取得了一定成績(jì)，以后，我們全體隊員會(huì )將在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，將取得更好的成績(jì)的�？傊�，少先隊應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍，使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結8
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。這個(gè)學(xué)期即將結束，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以促素質(zhì)，以核心帶整體�！罢\實(shí)、勇敢、團結、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到紅領(lǐng)巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重視核心力量
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式，組織輔導員每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志，積極參加輔導員培訓，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織，提高認識
10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任，我們舉行了一次大規模的新生入隊儀式。
二、抓好常規工作
1、大隊部每月召開(kāi)一次大隊委、督導員會(huì )議。定期組織隊干學(xué)習少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會(huì )議記錄，加強了少先隊組織建設，同時(shí)增強全體少先隊員的組織意識。
2、切實(shí)抓好《規范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊部繼續進(jìn)行每天的常規檢查，每周對檢查結果進(jìn)行評比、公布，根據結果分別頒發(fā)衛生、紀律流動(dòng)紅旗。并保留好原始數據及資料，建立檔案，和每月的活動(dòng)主題結合，評選出每月的文明班級。
3、規范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規范，教育意義深刻，學(xué)校從四年級——六年級精心挑選了15名隊員成立國旗班，并對這些隊員進(jìn)行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話(huà)是升旗儀式中重要的組成部分，也是對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有利時(shí)機。本學(xué)期，由我校的行政輪流，根據每周的隊活動(dòng)主題對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
九月開(kāi)學(xué)初，我校緊抓常規教育――“禮儀規范、隊容隊貌”。各中隊以精細化管理現場(chǎng)會(huì )為契機，布置教室，美化校園，開(kāi)展了班級文化建設評比活動(dòng)。在教師節以班級為單位，開(kāi)展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊會(huì )，并舉行一年級新生拜孔子活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，校園里處處洋溢著(zhù)濃濃的尊師情。
十月份，繼續學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，各中隊開(kāi)展“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”主題教育。在國慶節前后開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，開(kāi)展“慶祝國慶節”活動(dòng)（出好國慶專(zhuān)刊板報）。我們大隊部積極組織，認真籌備建隊日新生入隊儀式。
十一月份，開(kāi)展弘揚福建精神知識競答活動(dòng)；開(kāi)展2013年全國少先隊輔導員培訓工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動(dòng)；組織全校師生觀(guān)看紅色電影，并要求中高年級的學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感；
十二月份，我校于吉木乃縣托斯特鄉牧業(yè)寄宿制學(xué)校的孩子們開(kāi)展“我在城里，農村有個(gè)人家”網(wǎng)上視頻交流活動(dòng)。
這一學(xué)期里，在市少團委的幫助下，在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一個(gè)新上任的大隊輔導員，對有些細節學(xué)習的還是不到位，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結9
在這一年中自己由于新接任這項工作力不從心，無(wú)從下手。所以在很多事情方面沒(méi)有安置按量的完成，望領(lǐng)導給予批評和指點(diǎn)，我校的團員和其他學(xué)校的管理方式大致不同，所管轄的也就不同，現在我校所開(kāi)展的事務(wù)大致進(jìn)行介紹：
一、豐富多彩的興趣小組活動(dòng)
學(xué)校為了減輕我的輔導，很多事情方面都被領(lǐng)養了，同時(shí)也給其余老師增加了很大的負擔。興趣小組直接由我們最尊敬，最有經(jīng)驗的李澤鋒老師統籌引領(lǐng)，從計劃到規劃，到落實(shí)實(shí)施都辛苦他了，也讓我這個(gè)小毛孩更加感激了，我們的興趣活動(dòng)都安排在星期五的下午最后一節，開(kāi)設的課程有象棋，籃球，武術(shù)，電子琴，架子鼓，手工制作，簡(jiǎn)筆畫(huà)，英語(yǔ)，口琴，水墨畫(huà)，等。最有特色的也就是織獨龍毯啦，讓本地民族的特色永不失傳。每個(gè)老師負責自己最拿手的一項項目，讓孩子們在學(xué)習之余選擇自己喜歡的項目，也讓他們的大腦放松放松，也讓他們展示自己的風(fēng)采，讓他們的學(xué)習之路更加豐富多彩。
二、紅領(lǐng)巾監督員監督學(xué)校日常行為，從細小關(guān)注。
什么意思那？也就是衛生監督員是使規范得以落實(shí)的強力保證。紅領(lǐng)巾衛生監督員由各值周班級選派出的幾名優(yōu)秀少先隊員組成，分成站崗點(diǎn)，維持行路安全，（因為我們學(xué)校是最特殊的，階梯式學(xué)習，學(xué)生的安全隱患不加重視加后果不堪設想。）每小組有專(zhuān)職的負責小組長(cháng)負責督促小組成員的檢查工作。這幾同學(xué)全面負責監督學(xué)生的行為、安全等方面工作。每天各個(gè)時(shí)段的檢查結果必須及時(shí)的上報到值周教師。值周教師在每天下午放假集隊時(shí)強調由監督員上報的情況，并當天解決。有了紅領(lǐng)巾衛生監督員對學(xué)生的表現進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監督，強化了隊員的集體榮譽(yù)感，規范了少先隊員的日常行為，通過(guò)孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。
三、富有特色的升旗儀式制度
每周一次的升旗儀式是校園中特有的風(fēng)景線(xiàn)，為了進(jìn)一步培養隊員們對祖國的熱愛(ài)，增強隊員們的集體榮譽(yù)感和民族責任感，因此，我們一改以往的校制升旗制度，轉換成班制升旗制度。每個(gè)班承擔，開(kāi)學(xué)后每周輪換。升旗手由每個(gè)班的值周班級承擔，各班選出4名同學(xué)當升旗手，4名同學(xué)當護旗手，還有一名國旗下講話(huà)的同學(xué)。講話(huà)稿在一周前完成，由值周教師審閱批改。通過(guò)升旗儀式培養了隊員榮譽(yù)感、責任感，激發(fā)了隊員們的愛(ài)國情感。
四、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”讓校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，激情常在，讓孩子們能更好的控制時(shí)間觀(guān)念。
五、利用重大節日開(kāi)展了豐富多彩的少先隊大隊活動(dòng)。
如慶“六一”游園活動(dòng)暨“一年級新生入隊”活動(dòng)；但是這個(gè)方面自己做的非常不全，由于時(shí)間特別的緊，很多節日都沒(méi)有統一開(kāi)展，都讓各班輔導員在自己班級自行組織。
六、保障安全緊急疏散預演活動(dòng)
為切實(shí)加強學(xué)校的安全教育，牢固樹(shù)立師生的防范意識，做好師生的緊急疏散工作，以應對突發(fā)事件的發(fā)生。我校少先隊大隊全面啟動(dòng)緊急疏散應急預案。由熊校長(cháng)統一部署學(xué)生疏散路線(xiàn)。每座教學(xué)樓，每道樓梯口，每條走廊通道，每個(gè)拐彎點(diǎn)都責任到人，并對每個(gè)班級疏散時(shí)的先后順序，速度、節奏都作出嚴格具體的要求。隨著(zhù)緊急的警報聲拉響，全體學(xué)生在老師事先安排和現場(chǎng)指導下開(kāi)展了防火、防震緊急疏散預演。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，學(xué)生撤離迅速。讓全部學(xué)生“逃”到大操場(chǎng)集合，達到了本次緊急疏散演習的預期效果。本著(zhù)有效、尊重科學(xué)的原則，讓每位學(xué)生在惡劣環(huán)境下學(xué)會(huì )安全逃生、自救互救，是素質(zhì)教育工作的重中之重，我校將一如既往地嚴格抓好這項工作，為全體師生筑起一道愛(ài)的屏障！
七、法制進(jìn)校園，讓學(xué)生更多的了解法律知識。
我們專(zhuān)門(mén)請我們的法律副校長(cháng)，派出所的民警，親自光臨，親自為我們的孩子們講解法律常識，遇到危險如何應付等，及防拐防騙知識，防火知識，等等，那些民警也成了我們的�？�，同時(shí)也感謝他們對我們學(xué)校的配合，才使我們校園如此和諧。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結10
這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下：
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊隊員負責進(jìn)行。同學(xué)們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題黑板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽，培養學(xué)生行為習慣本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2、、校園藝術(shù)節，增強學(xué)生愛(ài)國情感
在元旦到來(lái)之際，我們以“小小的夢(mèng)想”為活動(dòng)宗旨，積極開(kāi)展校園藝術(shù)節。本屆藝術(shù)節分為兩個(gè)板塊，“兒童畫(huà)畫(huà)比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿(mǎn)智慧的畫(huà)筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫(huà)卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�！凹w表演唱”活動(dòng)更凸現了教師和學(xué)生的創(chuàng )新思維，文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著(zhù)愛(ài)國情感的歌曲，忘不了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的誦讀演唱，也忘不了俏皮可愛(ài)的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個(gè)人的心中。
三、加強隊伍建設，樹(shù)立少先隊干部明確的崗位意識
眾所周知少先隊干部工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的少先隊干部隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織少先隊培訓，大力號召少先隊員認真學(xué)習少先隊理論知識，要爭做理論型、科研型的少先隊干部，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對部分家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育。由各年級班主任負責落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展�？傊�，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結11
本學(xué)期少先隊大隊部在中心校
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強少先隊陣地建設。繼續辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)選定廣播站站長(cháng)、音樂(lè )編輯、播音等負責人，經(jīng)過(guò)培訓，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開(kāi)展新聞快報、佳文欣賞、生活小常識等欄目。
2、為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養。我校少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。
二、強化隊員
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。我們就升旗儀式的排練、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等。
有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)系統常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)大隊委會(huì )議，廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉，著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到了切實(shí)加強。
1、堅持規范的升旗儀式。在每一周的星期五從旗手事跡、旗手步伐、中隊長(cháng)
2、本學(xué)期加強教育監值崗的檢查。每周規定三天由大隊部組織大隊委員與教師配合在校門(mén)口進(jìn)行監督值崗檢查，強化對全校學(xué)生的衛生、禮儀等方面進(jìn)行檢查，并記錄好每一天的檢查結果。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中廳黑板報要求每2周換一次，四至六年級由學(xué)生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、能結合當月教育主題、且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方，欄目設計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4、校園之聲廣播站是學(xué)校的宣傳組織，為學(xué)校開(kāi)展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期，我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播，每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每個(gè)欄目設置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節：用于播報本周或當天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。我們少先隊大隊部還在健全廣播站制度方面也作了努力，進(jìn)行合理分工：廣播站站長(cháng)常佳琪主管廣播站常規管理，策劃全站工作。廣播站副站長(cháng)陳雷負責檢查播音內容；對
四、取得的成果
1、重新組建新一屆少先隊干部，大隊委吸收了19名成員。
2、9月10日教師節，組織“師生同樂(lè )”活動(dòng)，大大促進(jìn)了師生的感情。
3、10月13日有40新生加入了少先隊組織，為新地號小學(xué)少先隊加入了新鮮的血液。
4、有11名學(xué)生參加《守則》和《規范》的抽測，我們新地號小學(xué)獲得總成績(jì)第三名。
通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng )造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結12
我根據學(xué)校制訂的
本學(xué)期，基本了解了班級每一位學(xué)生的
強化日常行為規范訓練。采取的方法及措施：
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育，教育學(xué)生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿(mǎn)、自餒、自棄。
2、充分利用早會(huì )、班隊活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織學(xué)生聽(tīng)安全知識講座，觀(guān)看安全知識圖片，參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責任，鼓勵每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。
4、經(jīng)常召開(kāi)班隊干部會(huì )議，鼓勵他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽(tīng)班隊干部的意見(jiàn)和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊干部創(chuàng )造工作鍛煉的機會(huì )，讓他們自己主持主題班會(huì )，獨立開(kāi)展課余活動(dòng)，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問(wèn)題。
以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應達到的目標，由于經(jīng)驗不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)習氣氛較濃厚，班級風(fēng)氣純正，整個(gè)班級正在朝著(zhù)健康的方向發(fā)展，一個(gè)團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續努力。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結13
本學(xué)期工作已接近尾聲，在本學(xué)期中，少先隊在學(xué)校的正確的領(lǐng)導下，各方面工作取得了可喜的成績(jì)�，F將本學(xué)期少先隊工作情況作一小結：
一、組織分工，制定目標計劃
為了配合學(xué)校教育教學(xué)工作，長(cháng)期保持文明、衛生的優(yōu)良環(huán)境和維護正常的教學(xué)秩序，首先建立了大隊部和確定各中隊輔導員。大隊部由總輔導員李宗達，大隊長(cháng)蔣玉琦，副大隊長(cháng)萬(wàn)方園共三人組成，各中隊輔導員有白紅蘭、劉冬菊、鄭承芬、金澤林、王圣紅、李明珍、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任，隊員373人，入隊率達94.9％。開(kāi)學(xué)初，大隊部就以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，具體向學(xué)生提出學(xué)習、活動(dòng)要求，并將《日活動(dòng)評分細則》和《實(shí)施方案》印發(fā)到班，讓學(xué)生清楚各自應遵守的活動(dòng)準則和行為規范，同時(shí)，還由各中隊輔導員大力向學(xué)生宣傳教育，這樣，使學(xué)生個(gè)個(gè)都有正確的思想認識和準備。
二、組建監督小組，加強監督力度
本學(xué)期，我們成立了兩個(gè)監督小組，并印發(fā)了《少先隊干部職責書(shū)》，讓干部們也清楚自己的任務(wù)和職責，使干部建設日趨成熟，干部隊伍建設日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性，大隊部由正副隊長(cháng)掛帥，分兩周負責值勤。各部門(mén)一天三次對教室、寢室、清潔區、文明禮貌等大大小小十幾款細則，實(shí)施督促檢查，由小組作好記載表，最后將檢查的情況一天一小結，一天一公布，一周一匯總，一月一評比。同時(shí)，為了使干部能堅持常抓不懈，做到公私分明，嚴懲不待，在兩組之間互相競爭、互相協(xié)助中，每周由大隊輔導員組織召開(kāi)一次會(huì )議，會(huì )中由每組組長(cháng)評出本組在工作中最優(yōu)秀者和最差者，總結各組在工作中出現的不足及改進(jìn)方法，最后還由成員作自我評價(jià)，通過(guò)這一系列的活動(dòng)，監督力度特別強，同時(shí)也使學(xué)生在不自覺(jué)中形成了良好的習慣。
三、爭創(chuàng )文明班級，自覺(jué)規范行為
為了讓學(xué)生長(cháng)期養成自覺(jué)遵守紀律，講究衛生的良好習慣，少先隊把日�；顒�(dòng)評分與評比“月文明班級”掛鉤，按每月各項積分最高的班級為文明班級，學(xué)生為爭創(chuàng )文明班級這個(gè)集體榮譽(yù)，互相監督違紀現象，隨時(shí)發(fā)現，隨時(shí)制止或報告少先大隊部，這樣，在校內形成了人人求上進(jìn)，個(gè)個(gè)爭進(jìn)步，學(xué)生爭創(chuàng )文明班級的競爭格局，校風(fēng)校紀大為改觀(guān)，學(xué)生日常行為日趨規范，校園面貌日新月異，文明習慣初步形成。如今，走進(jìn)校門(mén)，漫步校園，展現在你眼前的是：寬闊平坦的水泥大道，規劃合理的綠化小區，干凈整潔的學(xué)生宿舍，巍然聳立的教學(xué)大樓真可謂是無(wú)一處不優(yōu)美怡人，不賞心悅目。四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，著(zhù)力提高學(xué)生素質(zhì)及能力
少先隊力足校園，大力挖掘活動(dòng)資源，通過(guò)全體學(xué)生參與的大型集體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體感及動(dòng)手、動(dòng)腦實(shí)踐活動(dòng)的能力。本學(xué)期，學(xué)校少先隊組織開(kāi)展了各項活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了學(xué)生的情趣，凈化了校園空氣，鍛煉了學(xué)生的能力，滲透了競爭意識，收到了令人意想不到的收獲。
三月中旬，學(xué)校開(kāi)展了“獻愛(ài)心、手拉手”演講及捐款活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)演講及捐款活動(dòng)，向學(xué)校經(jīng)濟困難的學(xué)生伸出無(wú)私的援助之手。一時(shí)間，一種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的良好道德風(fēng)尚在校園內慰然成風(fēng)。
四月初，學(xué)校開(kāi)展了放風(fēng)箏比賽活動(dòng)，全體學(xué)生帶著(zhù)自己精心制作的風(fēng)箏，在各班主任的帶領(lǐng)下到河堤邊進(jìn)行風(fēng)箏放飛競賽。此活動(dòng)得到了教師、家長(cháng)的一致首肯。此活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐技能，而且使學(xué)生有了一個(gè)更為明亮的心空，以更飽滿(mǎn)的激情投入到學(xué)習中去。
四月中旬，學(xué)校開(kāi)展了法制及交通安全知識教育講座。學(xué)校邀請兩河派出所及窯灣交警中隊的干警給全校師生講課，活動(dòng)得到廣大師生的一致歡迎�；顒�(dòng)中學(xué)生不僅增加了法律、安全知識，也增強了法紀、安全意識�；顒�(dòng)最后，學(xué)校向這四位干警頒發(fā)“胡場(chǎng)小學(xué)法制、安全教育校長(cháng)聘書(shū)”，聘請他們擔任學(xué)校的法制、安全教育校長(cháng)。
五月份，少先隊根據全國“防非”精神，為了更進(jìn)一步加強宣傳非典預防知識力度，在全校范圍內，以班為單位，開(kāi)展了防非典知識問(wèn)答活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中增強防范意識，收到顯著(zhù)效果。
六月初，學(xué)校開(kāi)展了“三看”知識問(wèn)答活動(dòng)，即看世界、看中國、看湖北知識問(wèn)答競賽活動(dòng)。此活動(dòng)培養了學(xué)生的世界觀(guān)點(diǎn)、國家意識及鄉土情懷。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結14
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“每月一事”主題月活動(dòng)，積極開(kāi)展豐富多彩的“每月一事”主題月活動(dòng)；組織開(kāi)展“爭當文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的校園文化活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結：
一、進(jìn)一步加強少先隊基礎和組織建設，抓好常規工作。
健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊工作著(zhù)力于少先隊組織建設。首先，在學(xué)校內挑選了一批有責任心、工作能力強的老師擔任中隊輔導員一職；不定期舉行輔導員培訓，培養一支能勝任少先隊各項工作的輔導員隊伍。我校通過(guò)加強輔導員隊伍的建設，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。在此基礎上，對輔導員嚴格要求。要求各中隊繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。學(xué)期結束，對校優(yōu)秀輔導員進(jìn)行考核，并予以一定的獎勵。學(xué)校成立了少先大隊部、文明監督崗、國旗班、校園小記者等少先隊組織，開(kāi)放了校圖書(shū)室。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
二、強化隊員思想教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。
對新生一入學(xué)，我們有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
�。�、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)等形式生動(dòng)的活動(dòng)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
三、大力開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)
開(kāi)學(xué)初大隊部組織開(kāi)展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動(dòng)。上一屆少先隊干部的述職報告，為上一學(xué)年的少先隊工作劃上圓滿(mǎn)句號，為新一屆少先隊干部起到了榜樣作用。選拔活動(dòng)采用公開(kāi)，公平，公平的原則，從眾多報名同學(xué)中選拔出隊干部共計15名，充實(shí)了我校少先大隊部的建設；
在教師節來(lái)臨之際，我校舉行慶教師節對老師們這一年來(lái)的辛勞給予了充分表彰，并提出了殷切的希望，全校老師在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下舉行了有意義的校外野炊活動(dòng)。
在10月初，少先隊安排各中隊在國慶長(cháng)假期間學(xué)習愛(ài)國主義歌曲，并收看愛(ài)國主義影片，極大的豐富了學(xué)生假期文化生活，增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷。并于學(xué)生返校后進(jìn)行了“愛(ài)國”為主題的征文比賽，學(xué)生參與熱情高，以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛(ài)國情懷，收到征文40余篇，評選獎項六個(gè)，對同學(xué)們進(jìn)行了鼓勵。
四、深入開(kāi)展“每月一事”德育主題月活動(dòng)
�。ㄒ唬�、九月“讀書(shū)月”德育主題活動(dòng)月
為了提高我校廣大師生的人文素養，帶動(dòng)全體師生養成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的學(xué)習習慣，同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍，達到以環(huán)境育人的目的，我校根據中心校關(guān)于每月一事會(huì )議精神，結合學(xué)校實(shí)際，于九月開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。
首先成立班級圖書(shū)角，為了讓學(xué)生有書(shū)可讀，學(xué)校要求各班成立圖書(shū)角，圖書(shū)來(lái)源均為師生自愿捐獻，學(xué)校圖書(shū)館提供等，據教務(wù)處檢查數據顯示，基本達到人手一本的藏量，一定數量的圖書(shū)儲備已初步形成；為深入認識，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校要求各班不定期開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的主題班會(huì )，進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生進(jìn)行討論，從而引導學(xué)生進(jìn)一步認識閱讀的重要性，并且學(xué)會(huì )讀書(shū)，真正做讀書(shū)的主人；在活動(dòng)中，大隊部結合教師節的到來(lái)，號召全體學(xué)生開(kāi)展了“感念師恩”征文比賽活動(dòng)，活動(dòng)結合當下社會(huì )較為關(guān)注的能體現新時(shí)期小學(xué)生整體素養的“讀書(shū)”、“做人”等熱點(diǎn)，引導學(xué)生通過(guò)閱讀完善自我，幫助學(xué)生借助文字吐露心聲，鼓勵學(xué)生走上舞臺展示風(fēng)采，從而活躍了課余文化生活，提升了學(xué)校教育品位。
結合學(xué)校的實(shí)際情況，通過(guò)創(chuàng )設讀書(shū)情景，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，提高了對讀書(shū)的認識；通過(guò)廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生從改善學(xué)習效果，豐富學(xué)生生活，增強適應能力的高度，拓展了視野，提高了生活的品味，從而使書(shū)籍成為師生精神與智慧的海洋，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
�。ǘ�、十月“感恩”德育主題活動(dòng)月。
十月也是我�！案卸鳌钡掠黝}活動(dòng)月�；顒�(dòng)初期，學(xué)校大力營(yíng)造“感恩”氛圍，制作了宣傳展板，橫幅。并在全校范圍內進(jìn)行了啟動(dòng)儀式，各中隊又相應召開(kāi)主題隊會(huì )，在中隊輔導員的指導下進(jìn)行了深刻認識，為后期活動(dòng)奠定基礎。德育月活動(dòng)做到周周有主題，日日有活動(dòng)，以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為契機，活動(dòng)以實(shí)效為出發(fā)，舉行了一系列活動(dòng)。如“感恩父母一日行”，“感恩父母”調查問(wèn)卷，“感念師恩”征文比賽，“感恩生命”主題演講等活動(dòng)。最后學(xué)校對活動(dòng)中表現突出的師生予以表彰，除各項活動(dòng)設置了獎項意外，各中隊還評選了“感恩”之星�；顒�(dòng)取得了巨大成功。
�。ㄈ�、十一月“學(xué)校藝術(shù)節”活動(dòng)月。
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神，引導他們向真、向善、向美，
得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。十一月初，以“我心飛翔，揚帆起航”為主題的校園文化藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕，在學(xué)校領(lǐng)導的得力部署下，全校老師都在努力的為節目的排練工作灑下了辛勤的汗水。功夫不負有心人，這次校園文化藝術(shù)節得到了各界領(lǐng)導的好評。
�。ㄋ模�、十二月“日記、自省月”德育主題活動(dòng)月。
12月份，我校通過(guò)開(kāi)展“日記記錄生活自省促我成長(cháng)”主題教育活動(dòng)，月初學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，制定好工作方案，首先各班依據方案召開(kāi)了主題班會(huì )，通過(guò)介紹一些名人成長(cháng)歷程，激勵孩子們做一個(gè)有心人，積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手，為童年留下美好的回憶。
1、開(kāi)展主題教育活動(dòng)寫(xiě)自省日記。要求學(xué)生從自身成長(cháng)說(shuō)起，就本年度中的成功，失敗作以記錄、分析、并為今后的發(fā)展樹(shù)立目標�；顒�(dòng)中收到日記130余篇，經(jīng)大隊部認真評選，對活動(dòng)中表現突出的12名同學(xué)作了表彰。
2、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進(jìn)行了書(shū)法比賽，五六年級選送書(shū)法作品17幅，一至四年級進(jìn)行了硬筆書(shū)法比賽，有24篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進(jìn)行了學(xué)習成果匯報為主題的手抄報，畫(huà)面精美，構思新穎，對個(gè)人的成長(cháng)收獲作了豐富的展示，更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品，有日歷、小盒子做的卡車(chē)，筆管，煙灰缸等，充分展示了孩子們的實(shí)踐能力。大隊部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽，當學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時(shí)，熱情高漲，課間時(shí)總能看到同學(xué)們三五成群一同欣賞書(shū)法、手抄報、繪畫(huà)、手工等作品，不時(shí)進(jìn)行交流，還有同學(xué)不時(shí)哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們參與德育活動(dòng)的熱情，同時(shí)也促進(jìn)了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時(shí)兩天，展覽結束后對本月表現突出的30名同學(xué)做了表彰鼓勵，校長(cháng)做了簡(jiǎn)短講話(huà)，對活動(dòng)中取得成績(jì)予以肯定，并對師生提出了殷切的希望，對來(lái)年的學(xué)習生活做了進(jìn)一步展望，為師生樹(shù)立了遠航的目標。
新的時(shí)代，賦予了少先隊工作新的立足點(diǎn)。我們更深刻的體會(huì )到少先隊工作任重而道遠如何給孩子一個(gè)美好快樂(lè )的童年？如何通過(guò)各種寓教于樂(lè )的活動(dòng)，讓孩子們感覺(jué)到在英才的校園里每一天都是快快樂(lè )樂(lè )的？如何讓校園的每一個(gè)角落都營(yíng)造著(zhù)生機與活力，均是我們今后努力的方向。我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作的高度重視，我們懷著(zhù)對少先隊工作的至愛(ài)和向往，在今后的工作中，我們會(huì )做好學(xué)年少先隊工作計劃，將我校的少先隊工作將做出一條屬于自己的特色之路。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結15
一年來(lái)，本人在做好六年級數學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，不計較個(gè)人得失。工作中能認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議，提高工作質(zhì)量。
通過(guò)一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟，取得了一定的成績(jì)。下面就本學(xué)期的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧：
一、堅持抓好常規教育，促使自身建設上新臺階。
�。�1）堅持規范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴的升旗儀式，國旗下的講話(huà)，行政、黨團員老師都積極的參與，他們結合一些重要節日，或針對校園中發(fā)生的一系列問(wèn)題，對全體學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，教育他們從我做起、從現在做起、從點(diǎn)滴小事做起，養成良好的道德品質(zhì)和道德情操，做合格的小公民。
�。�2）堅持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節日教育等活動(dòng)。
�。�3）堅持“文明禮儀”教育。加強隊員行為習慣的檢查，每天由大隊部組織值勤委員和禮儀隊員對全校隊員的衛生、兩操、紅領(lǐng)巾課間活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布，每周頒發(fā)一次流動(dòng)紅旗。
�。�4）堅持“中隊黑板報評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排及大隊活動(dòng)主題一致，中隊黑板報每月更換一次，大隊部定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、版面美觀(guān)大方，形式多樣。
�。�5）堅持“主題隊會(huì )觀(guān)摩”制度。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題會(huì )進(jìn)行觀(guān)摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊，本學(xué)期還進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊會(huì )實(shí)錄評比活動(dòng)，并由四（3）中隊代表我校參加了區中隊主題會(huì )的比賽。
�。�6）大隊部定期培訓少先隊干部，組織他們學(xué)習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
二、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、開(kāi)展“我給媽媽洗洗腳”的活動(dòng)。本次活動(dòng)在家長(cháng)中取得了良好的反響，很多家長(cháng)覺(jué)得這次活動(dòng)給了孩子一次成長(cháng)的機會(huì )，讓他們知道了父母的不易，懂得了感恩。
2、開(kāi)展"愛(ài)心書(shū)遞，共同成長(cháng)”大隊主題會(huì )。在這次活動(dòng)中，全校師生積極踴躍地參與，捐贈書(shū)籍合計1000多本，為高淳縣古柏小學(xué)的學(xué)生們建立了愛(ài)心圖書(shū)館。
3、開(kāi)展“強化安全意識、提高避險能力”消防疏散演練活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有市區各級領(lǐng)導和全區中小學(xué)校的德育校長(cháng)。隊員們在演練過(guò)程中，動(dòng)作規范，秩序井然。通過(guò)本次活動(dòng)，強化了隊員們的安全意識，提高了隊員們的避險能力，收到了良好的效果。
4、舉行了五年級軍訓活動(dòng)，其它年級的春游活動(dòng)。
5、開(kāi)展“我的進(jìn)步我來(lái)講、我的同伴我來(lái)夸”爭當四好少年大隊主題會(huì )。會(huì )上各個(gè)中隊的.四好少年候選人介紹了自己的進(jìn)步故事，表達了爭戴“四好少年”獎?wù)碌臎Q心。最后通過(guò)評委投票，有四位隊員脫穎而出，代表我校參加省級“四好少年”獎?wù)碌脑u選活動(dòng)。
6、開(kāi)展“禁止吸煙”手抄報評比活動(dòng)，并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。
7、開(kāi)展“重溫紅色故事?tīng)幃敼适麓笸酢奔o念建黨90周年故事大王比賽此次活動(dòng)得到了全校隊員的積極參與，由各中隊推薦的17名選手來(lái)自二至六年級。4位評委本著(zhù)公平、公正的原則從參賽選手的形象風(fēng)度、故事內容、語(yǔ)言表達、表演技巧、現場(chǎng)效果等方面進(jìn)行了現場(chǎng)評分�；顒�(dòng)中，17位參賽選手表現得大方、自然，將比賽現場(chǎng)當成了展示自己的舞臺。
8、開(kāi)展《紅領(lǐng)巾心向黨六一聯(lián)歡會(huì )》，很多隊員在聯(lián)歡會(huì )這個(gè)舞臺上展示了自己多才多藝的一面。
9、開(kāi)展“贈人玫瑰、手有余香”紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次義賣(mài)活動(dòng)的物品、宣傳海報、售貨員頭飾等皆由各班隊員自行準備，物品豐富，價(jià)格合理，銷(xiāo)售火爆，拍賣(mài)場(chǎng)上的互動(dòng)和競價(jià)聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關(guān)懷的種子；跳蚤街的物品買(mǎi)賣(mài)讓物品得到了有效的再利用，使孩子懂得了珍惜資源；孩子們親身體驗了奉獻和給予的快樂(lè )。
10、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)參觀(guān)南京博物院和梅園新村紀念館。這是紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動(dòng)中的一個(gè)，通過(guò)本次活動(dòng)隊員拓展了視野，提高了素質(zhì)，以后這類(lèi)活動(dòng)也會(huì )繼續開(kāi)展下去。
三、不足和下學(xué)期打算
在取得成績(jì)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見(jiàn)有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。
2、“流動(dòng)紅旗”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、要開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化，制度化�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )少先隊工作新局面。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結16
時(shí)間過(guò)的真快，回顧半年來(lái)，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我的關(guān)心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會(huì )到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái)，以少先隊大隊的指導思想制定學(xué)校工作計劃，開(kāi)展各項有意義的班活動(dòng)，大力加強青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、塌實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
�。�、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持"文明小衛士監督崗"的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園"文明之花"常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行
思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我們在各方面均取得了較大提高。就整體來(lái)說(shuō)，成績(jì)是喜人的，但也存著(zhù)一定的不足，這些不足主要表現在：
一、少先隊工作的目標體系不夠完善
制定的少先隊工作的目標與小學(xué)部學(xué)生的年齡特點(diǎn)不夠適應，文明禮儀教育、生活自理教育的力度有待加大。各中隊的分層次目標體系遠未落實(shí)，存在著(zhù)工作的隨意性。
二、少先隊組織還不夠健全
各大隊委員職責不明，相關(guān)委員對各自檢查小組的管理不力，大隊干部還不能有效地承擔起學(xué)生自我管理工作。
三、少先隊制度建設不夠完善
當前需要制定和完善的制度有：《優(yōu)秀學(xué)生干部評選辦法》《文明學(xué)生評比指標體系》《主題隊會(huì )集體備課制度》《生活自理能力達標要求》等。
今后，我校少先隊將以“江蘇省紅旗大隊”創(chuàng )建工作為契機，不斷自我加壓、開(kāi)拓創(chuàng )新、拼搏進(jìn)取，面對新的起點(diǎn)，我們信心十足、豪情滿(mǎn)懷，只要我們不懈地努力，我們有理由相信，今后，我校少先隊工作將會(huì )更上一層樓！
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結17
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導、老師的支持幫助下，圓滿(mǎn)完成各項工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導及教師們對我的支持和幫助�，F將一年來(lái)的工作小結如下：
一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯�；顒�(dòng)讓隊員學(xué)會(huì )求知、創(chuàng )新和生存。因此，在領(lǐng)導的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng)。學(xué)校少先隊根據的學(xué)生的興趣特長(cháng)特組織了舞蹈隊，合唱隊，腰鼓隊等特長(cháng)隊。在各項活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示，個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘；成立了校園廣播站，以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音，廣播的內容新穎，并且貼近校園生活，形式多樣，豐富了校園的文化生活；策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng)，開(kāi)展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項特長(cháng)得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機與活力；舉行入隊儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力；組織開(kāi)展國旗班進(jìn)軍營(yíng)，規范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌；為細化常規工作，加強養成教育，母親節、教師節舉行“學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng)。
這些活動(dòng)將感恩教育與養成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習慣的養成搭建了平臺。組織開(kāi)展“創(chuàng )建節約型校園”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛(ài)心活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓他們從小做一個(gè)善良的有愛(ài)心的人。
從設計方案到組織實(shí)施，從策劃準備到現場(chǎng)指揮，從幕后安排到現場(chǎng)主持，從整合力量到爭取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著(zhù)我的心血，但它們同樣是集體智慧的結晶，是團隊力量的彰顯，是師生配合的成果。
二、讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(cháng)的亮點(diǎn)
在少先隊工作取得一定成績(jì)的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專(zhuān)業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(cháng)的樂(lè )土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè )專(zhuān)業(yè)成長(cháng)放在首位，也收獲了專(zhuān)業(yè)帶給我的快樂(lè )。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績(jì)；與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會(huì )開(kāi)幕式中榮獲一等獎；執教的《影視與音樂(lè )》公開(kāi)課獲得與會(huì )人員一致辭評。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1、反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(cháng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內容精彩的活動(dòng)，并朝著(zhù)重體驗、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。
2、提升管理能力，練就會(huì )發(fā)現的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3、學(xué)會(huì )把每天的工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
少先隊的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導和老師們，感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠鼓勵；更要感謝您的包容與期待！有你們的支持，我會(huì )努力做到更好！
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結18
本學(xué)期，我校少先隊堅持“體驗學(xué)習魅力，共享成長(cháng)快樂(lè )”的辦學(xué)理念，以《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導，以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口，著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康，強化少先隊組織的自身建設，全面推進(jìn)我校的少先隊工作�，F將本學(xué)期工作小結如下：
一、切實(shí)抓好“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)
(一)“我和我的祖國”主題教育活動(dòng)
1.舉行“今昔玩具大比拼”征文活動(dòng)(二——四年級)。同學(xué)們了解爺爺奶奶、爸爸媽媽童年時(shí)玩什么玩具，并與自己喜歡的玩具作比較，將自己的發(fā)現通過(guò)文章告訴大家；
2.開(kāi)展“尋訪(fǎng)老一輩”手抄報評比活動(dòng)(五年級)。通過(guò)走訪(fǎng)身邊的老人，了解我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量等有了怎樣翻天覆地的變化，并將自己的發(fā)現用手抄報的形式表現出來(lái)；
3.舉行“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)(六年級)。
4.開(kāi)展“千人紅歌傳唱”活動(dòng)(全校師生)。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的生動(dòng)局面；
5.開(kāi)展“我和我的祖國”的主題隊會(huì )活動(dòng)(各中隊)。在各中隊積極開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，學(xué)校領(lǐng)導、各中隊輔導員、各中隊委員還觀(guān)摩了五年級大隊的“我和我的祖國”主題隊會(huì )�；顒�(dòng)通過(guò)三句半、詩(shī)歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式，激發(fā)了隊員們從小熱愛(ài)祖國，長(cháng)大報效祖國的熱情。
6.其他系列活動(dòng)。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報、“祖國發(fā)展我成長(cháng)”宣傳窗專(zhuān)刊，到讀紅書(shū)寫(xiě)好文、觀(guān)盛典談感受，愛(ài)國主義教育熱潮一浪高過(guò)一浪。
7.組織輔導員參加奉化市“我為祖國放歌”主題隊會(huì )。10月13日下午，陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。
(二)“文明禮儀”主題教育活動(dòng)
1.認真組織學(xué)生學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等內容，認真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。
2.利用學(xué)�，F有的網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng )”為主題，宣傳開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識等。
3.開(kāi)展�！拔拿鞫Y儀之星“評比，表彰了一批校文明禮儀之星，并推選二(1)中隊的陳芊如、三(6)中隊的董雨欣、四(5)中隊的周佳歆、五(1)中隊的孫毓健、六(4)的中隊徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評選”，其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評為“奉化市百名校園文明禮儀之星”，周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺播放，較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動(dòng)。
4.開(kāi)展了“小手拉大手——共創(chuàng )文明社區”活動(dòng)。11月23日下午兩點(diǎn)，校六(6)、六(7)中隊隊員組成的行動(dòng)隊整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽，手拿小紅旗和宣傳單，成了街上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，吸引了過(guò)往行人的目光。為了擴大宣傳、活動(dòng)的范圍，他們兵分兩路，一隊主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通；另一隊則重點(diǎn)在居敬社區，為社區打掃衛生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單，開(kāi)展雙創(chuàng )活動(dòng)的宣傳。社區群眾也被學(xué)生的這種精神所感染，紛紛加入義務(wù)勞動(dòng)。這次行動(dòng)不僅對居民進(jìn)行了宣傳教育，起到小手拉大手，以點(diǎn)帶面作用。對小黃帽們來(lái)說(shuō)也是一次深刻的自我教育，增強了隊員們的文明意識、衛生意識。
5.組織師生觀(guān)看“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會(huì )，向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習。10月15日晚7：00，組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊部分同學(xué)與輔導員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會(huì )。其中五(1)中隊的董遠同學(xué)及家長(cháng)還接受了晚會(huì )主持的現場(chǎng)采訪(fǎng)，通過(guò)電視向大家介紹了我們學(xué)校的開(kāi)展的“文明禮儀”主題活動(dòng)，并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習。
二、組織開(kāi)展多彩活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中
(一)開(kāi)展“老師，我愛(ài)您”教師節主題教育活動(dòng)。一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時(shí)傳遍整個(gè)居敬校園，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達著(zhù)對老師們節日的祝福。學(xué)校倡議每位學(xué)生用既充滿(mǎn)尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，向老師們表達自己的敬意，如“把愛(ài)寫(xiě)出來(lái)、把愛(ài)做出來(lái)、把愛(ài)說(shuō)出來(lái)、把愛(ài)拍出來(lái)”等。
(二)組織開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾共成長(cháng)”建隊節活動(dòng)。
1.開(kāi)展“紅旗下的誓言”一年級新生入隊儀式
10月13日，我校舉行了隆重的新生入隊儀式。在嘹亮的隊歌聲中，入隊儀式正式開(kāi)始。大隊長(cháng)先宣布了新隊員名單，五(1)中隊的優(yōu)秀隊員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾，學(xué)校大隊部授予了每個(gè)中隊隊旗，孩子們在隊旗下敬禮、呼號、宣誓，每位新隊員還為學(xué)校贈送了兩本新書(shū)。最后輔導員老師講了話(huà)，歡迎新隊員的加入，并對全體少先隊員提出了希望，整個(gè)活動(dòng)在退旗曲中結束了。
2.舉行紅領(lǐng)巾理事會(huì )理事競選活動(dòng)
活動(dòng)中，候選人飛揚的演講，吸引了在場(chǎng)的每一位隊員。最后12位同學(xué)通過(guò)自己的精彩演講和能力展示，當選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會(huì )理事。
3.開(kāi)展“光榮的少先隊”中隊會(huì )
在各中隊開(kāi)展了一次“光榮的少先隊”的主題隊會(huì )活動(dòng)，活動(dòng)通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式，回顧少先隊的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。
4.舉辦“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題展覽
在學(xué)校宣傳窗展示本校開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪(fǎng)老一輩”、“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)的成果，并組織全體少先隊員參觀(guān)，使少先隊員深刻認識到，建國以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì )主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導下取得的，增進(jìn)少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。
5.收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專(zhuān)題節目
建隊紀念日期間，倡議全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊專(zhuān)題節目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。
6.深化隊知識競賽和隊情結征文活動(dòng)
廣泛動(dòng)員全校少先隊員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊知識競賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊情結征文，深入挖掘少先隊文化內涵，激勵引導少先隊員加強自身文化修養。
(三)舉行�！敖鹪�(huà)筒”小主持人比賽。此次活動(dòng)一經(jīng)公布，便受到了高度重視。各班先組織初賽進(jìn)行篩選，共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級組進(jìn)行，選手們在比賽設置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個(gè)環(huán)節中各顯其能，充分展示了自我風(fēng)采。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，19名選手分別獲得�！敖鹪�(huà)筒”金、銀、銅獎及才藝、臺風(fēng)獎，成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力量。
(四)四—六年級各中隊進(jìn)行了“我眼中的校標”解讀活動(dòng)。各中隊在輔導員的組織下認真解讀，各有創(chuàng )意，經(jīng)評比，其中27份校標解讀獲優(yōu)秀。
(五)方幼波等美術(shù)組老師組織學(xué)生參加錦屏街道組織的“繽紛年代，綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設計大賽，其中二(3)中隊的張雨婷獲得了“模特”稱(chēng)號，一(1)中隊的李逸雯、一(2)中隊的裘樂(lè )天獲得了“優(yōu)秀模特”稱(chēng)號。
(六)組隊參加奉化市芋艿頭節活動(dòng)。10月24日，五(1)中隊何雨，五(2)中隊王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈，五(3)中隊黃瑜琦家庭和來(lái)自寧波市區的四戶(hù)家庭參加了在蕭鎮街道舉行的芋艿節活動(dòng)�；顒�(dòng)分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團結協(xié)作、群策群力，在櫥藝比賽中表現出色，荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評，其中芋艿餅還被在場(chǎng)的孩子們一搶而空。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的知識，懂得勞動(dòng)的光榮，更深深地體會(huì )到作為一名奉化人是無(wú)比自豪的。
(七)各位輔導員積極撰寫(xiě)少先隊論文，其中10篇少先隊論文上交團市委參評。(王明兒《利用榜樣的力量，培養一年級新隊員的責任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養健全人》、王玉燕《交換童年共享成長(cháng)》、《運用日記感悟促進(jìn)隊員發(fā)展》、蔣吉芬《積累感謝之情，綻放感恩之花》、謝賽玉《波動(dòng)學(xué)生心弦，走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著(zhù)眼》、毛彬玲《開(kāi)學(xué)了，如何幫助小隊員們盡快調整學(xué)習狀態(tài)》、周靜娜《注意力，孩子成才之本》、王窮《做一名忠實(shí)的聽(tīng)眾》。)
三、繼續抓好少先隊常規管理工作
(一)培養學(xué)生干部，各中隊輔導員、少先隊相互配合，加強干部培訓，本學(xué)期由竺欽鋒、王薇等老師組織學(xué)生干部上好隊長(cháng)學(xué)校培訓課，把學(xué)生培養成教師得力的助手，學(xué)生信賴(lài)的“領(lǐng)導”。
(二)各中隊開(kāi)展爭創(chuàng )良好班集體的活動(dòng)，鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習的具體環(huán)節入手，通過(guò)爭章等活動(dòng)不斷為自己確立新的目標，發(fā)現自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。也可以結合班級實(shí)際，每周利用不同的方式進(jìn)行表彰激勵，樹(shù)立學(xué)習的榜樣，形成良好的校園文化。
(三)各班推廣班、隊干部輪值制，培養小主人精神。積極鼓勵隊員開(kāi)展雛鷹假日小隊活動(dòng)，依托社區，服務(wù)社區，組織學(xué)生積極參與社區精神文明建設活動(dòng)，深入社區宣傳黨的方針政策，維護社區公共秩序，搞好社區環(huán)境保護，為提高社區居民素質(zhì)，創(chuàng )建文明社區做貢獻。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展豐富隊員的學(xué)習生活，培養隊員的團隊協(xié)作能力和自主管理的，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
(四)加強校園環(huán)境建設，做到凈化、綠化、美化。要認識到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何“死角”。加強環(huán)境建設，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。
(五)認真開(kāi)展創(chuàng )建奉化市少先隊規范隊室工作，在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導的肯定。
(六)雛鷹監督崗成員開(kāi)展工作，將檢查情況與各班主任進(jìn)行反饋，督促各隊員養成良好的學(xué)習、生活習慣。
(七)開(kāi)展隊刊等雜志征訂工作。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結19
本學(xué)期的少先隊工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導，進(jìn)一步貫徹落實(shí)，以“文明誠信、自律守紀、科學(xué)創(chuàng )新、勤于實(shí)踐”為教育口號，繼續開(kāi)展體驗教育活動(dòng)，深化“把規范留給自己，把愛(ài)心獻給他人，把文明帶給社會(huì )”的教育主題。本學(xué)期的少先隊工作活動(dòng)多，任務(wù)重，現作如下小結：
一、堅持德育為首 培養隊員品德
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊部不失時(shí)機地安排演講內容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛(ài)國主義、集體主義教育等。本學(xué)期開(kāi)展的“爭當升旗手”活動(dòng)在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊員能通過(guò)平時(shí)的努力，通過(guò)點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手，擔當起了這令所有隊員為之興奮的角色，這一活動(dòng)收到了良好的教育效果。
3月17日，隊部組織了四、五年級隊員去高郵烈士陵園參觀(guān)了烈士圖片展，活動(dòng)中，講解員對烈士的介紹以及實(shí)物圖片、戧牌的展示給隊員們留下了深刻的印象，隊員深切感受到了今天的幸福生活的來(lái)之不易，這是無(wú)數先烈不惜犧牲自己的生命換來(lái)的，從而增強了從小應該憤發(fā)努力的決心。3月31日，隊部舉行了一年一度的祭掃活動(dòng)，活動(dòng)中通過(guò)向烈士們獻辭，讓全體隊員在現場(chǎng)聆聽(tīng)革命烈士英勇事跡等形式，給隊員們上了一堂生動(dòng)的德育課。今年是抗日戰爭勝利60周年，4月5日在公園禮堂舉行了愛(ài)國主義教育基地的揭牌儀式，王遐方在活動(dòng)中與隊員們親密接觸，共植了紀念樹(shù)，豐富了活動(dòng)內容，同樣這在隊員中發(fā)揮了很好的教育作用。
這一學(xué)期，針對新一屆的鼓號隊隊員，我們利用課余活動(dòng)讓隊員勤于練習、刻苦訓練，讓隊員逐步養成不怕吃苦的精神。5月12日，隊部組織了鼓號隊員去職教中心參加了雙擁工作現場(chǎng)會(huì )，會(huì )上，隊員們的團結協(xié)作的良好風(fēng)貌給與會(huì )領(lǐng)導留下了深刻的印象。
二、發(fā)揮教育合力 抓好學(xué)生常規
“把規范留給自己，把文明帶給社會(huì )”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求，隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用晨班隊會(huì )組織隊員認真學(xué)習和，讓隊員與、找差距，學(xué)習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。文明班隊流動(dòng)紅旗的評比現已常規化，每周的晨午檢正常進(jìn)行，在檢查的過(guò)程中，將統計情況通過(guò)紅領(lǐng)巾表?yè)P臺、曝光臺向全體隊員公布。一時(shí)間來(lái)，校內文明守紀的多了，破壞環(huán)境衛生的少了，有大部分隊員也自覺(jué)地將文明的行為習慣帶到了家里，帶到了社會(huì )，深受家長(cháng)的好評。
三、積極開(kāi)展活動(dòng) 增強育人效果
手拉手互助活動(dòng)的開(kāi)展有利于深化“雛鷹行動(dòng)”的教育主題，有利于培養隊員關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻的品質(zhì)。在今年第十五次“全國助殘日”宣傳活動(dòng)中，隊部進(jìn)行了標語(yǔ)宣傳并利用集體晨會(huì )進(jìn)行了全面動(dòng)員、號召全體隊員參與到“慈善助殘一日捐、人人獻愛(ài)心，個(gè)個(gè)都參與，愛(ài)在高郵”活動(dòng)中來(lái)，隊員們通過(guò)向身邊人宣傳，對弱勢學(xué)生幫扶，以及捐款等形式豐富了活動(dòng)內容，在5月19日的“一日捐”活動(dòng)中，全體師生捐款踴躍，紛紛用自己的實(shí)際行動(dòng)獻出了一份愛(ài)心，師生捐款累計達5836元。
為深化今年3月28日安全教育的“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的教育主題，隊部高度重視，對活動(dòng)進(jìn)行了周密部署，在為期三周的時(shí)間里，隊部在隊員中開(kāi)展了“七個(gè)一”活動(dòng)。即進(jìn)行了國旗下演講，隊員自編自畫(huà)了一期交通安全板報，在四至六年級隊員中開(kāi)展了征文比賽，班主任利用晨會(huì )課上了一堂交通安全公共課，組織學(xué)生參觀(guān)了交通安全的展牌，組織三至六年級學(xué)生觀(guān)看了“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的錄相片，中隊輔導員上了一堂交通安全主題班會(huì )，其中我校隊的5篇征文和寄語(yǔ)申報了市級參評。通過(guò)“七個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展，讓隊員切身體會(huì )到了交通安全的重要性，切實(shí)增強了交通安全意識和法制意識，自覺(jué)抵制了交通違法行為和不文明的交通行為。
今年4月，由市委宣傳部、教育局、團市委等六家上級單位牽頭，并聯(lián)合舉辦了首屆少年文化藝術(shù)節活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)半月的活動(dòng)中，我校隊員自23日在蝶園市民廣場(chǎng)參加開(kāi)幕式嶄露頭角開(kāi)始，分別參加了音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、戲劇曲藝類(lèi)等分項大賽活動(dòng)，許多節目被選入了閉幕式的晚會(huì )上進(jìn)行了演出，隊員們的精彩表演，再一次為我校贏(yíng)得了掌聲和榮譽(yù)。在本屆藝術(shù)節中，我校有10名隊員獲得個(gè)人獎，二個(gè)節目獲得集體獎，其中五班徐凡、五班周逸、六班戚悅分別獲得聲樂(lè )類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)、演講類(lèi)一等獎。
在我校開(kāi)展的第三屆紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節活動(dòng)中，隊部圍繞“追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明”的口號進(jìn)行了開(kāi)幕式動(dòng)員講話(huà)，根據不同年級段的學(xué)生身心特點(diǎn)制定了不同的活動(dòng)主題，此項活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增強了隊員的環(huán)保意識，努力推進(jìn)了我校的綠色創(chuàng )業(yè)行動(dòng)。6月5日，在蝶園市民廣場(chǎng)舉行了“新近綠色，一路同行”大型主題隊會(huì )，我校四班全體隊員表演的受到了領(lǐng)導和兄弟學(xué)校的高度贊揚。會(huì )上同時(shí)表彰一批先進(jìn)典型，我校四班徐佳昕獲得了市“十佳綠色小使者”獎，葛華梅老師獲得了市“十佳綠色園丁”獎，五班獲得了“十佳綠色團隊”獎。
四月下旬，隊部組織全校隊員參加了由市教育局、供電公司聯(lián)合舉辦的征文、繪畫(huà)和手抄報大賽，經(jīng)過(guò)對上報的作品進(jìn)行篩選后選送上級部門(mén)進(jìn)行了參賽，我校共有15人獲獎，其中四班夏藝星和五班的徐茜分別獲得手抄報類(lèi)和繪畫(huà)類(lèi)的一等獎。學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了隊員們的寫(xiě)作、繪畫(huà)的創(chuàng )作熱情，增強了安全用電意識，掌握了安全用電小常識，提高了自我保護能力。
為了展示我校的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的成果，5月30日，在市體育館舉行了“六一”慶�；顒�(dòng)暨表彰大會(huì )，會(huì )上表彰了優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干、三好標兵以及在紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節活動(dòng)中的先進(jìn)老師和個(gè)人，其中六班的戚悅同學(xué)被評為市優(yōu)秀少先隊員，鄭曉紅老師被評為市優(yōu)秀中隊輔導員。會(huì )上師生們向全體來(lái)賓和家長(cháng)們呈上了一臺自編自演的文藝節目，活動(dòng)取得了很好的效果，在與會(huì )領(lǐng)導和家長(cháng)中間引起了好的反響。
四、其他活動(dòng)
為紀念安徒生誕辰100周年，2月22日組織隊員參加了“給安徒生筆下的童話(huà)人物寫(xiě)一封信”的全國性活動(dòng)；4月10日，組織我校小記者去南中參加了與童話(huà)作家金曉芙的見(jiàn)面會(huì )，六班小記者的見(jiàn)聞感受文章在上發(fā)表；4月19日，隊部向全國第五次少代會(huì )提交了、的隊員成長(cháng)故事；4月27日學(xué)校安排人去儀征、揚州、江都學(xué)習了學(xué)校的雙擁工作；5月8日，開(kāi)展了紅十字宣傳活動(dòng)，四班的張國力和五班的王仕萃被評為上一年度市紅十字優(yōu)秀少年；5月9日，的章紅主編為我校五年級學(xué)生開(kāi)設了講座；5月16日，市防保組的醫務(wù)人員為我校三年級學(xué)生上了一堂生動(dòng)的衛生知識課。
總之，少先隊工作在學(xué)校內正日益發(fā)揮著(zhù)重要的作用，今后隊部將不斷總結，不斷創(chuàng )新，力爭在陣地育人、管理育人、活動(dòng)育人方面取得新的突破。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結20
一、 完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
做好規范化工作對于學(xué)校少先隊的管理意義重大，我校少先隊組織主要做好以下兩個(gè)方面的工作：
1、 抓好輔導員隊伍建設
輔導員是少先隊活動(dòng)的組織和指導者，是少先隊活動(dòng)順利開(kāi)展的保證，為此，我們在學(xué)期初就要求各校少先隊輔導員要根據學(xué)校、大隊、中隊的具體實(shí)際情況，為每個(gè)大隊、中隊配備好認真負責的輔導員，為少先隊工作順利開(kāi)展奠定了基礎。
2、 抓好少先隊干部隊伍的建設，開(kāi)展日常生活“日日評”活動(dòng)
少先隊小干部是輔導員工作的得力助手，是聯(lián)系廣大少先隊員和輔導員與學(xué)校的重要紐帶，他們直接負責著(zhù)每日學(xué)校日常工作的評比與監督。為此，在學(xué)期初我們就要求各中隊配齊中隊干部，并推薦優(yōu)秀中隊干部參加大隊干部的競選活動(dòng)，擔任學(xué)校值日干部的職務(wù)，由少先隊干部對全體少先隊員進(jìn)行日常生活的評比，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動(dòng)紅旗的評選，為孩子們的在校生活增添了無(wú)限的活力。
3、 狠抓學(xué)生養成教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們狠抓養成教育，及時(shí)糾正隊員不規范的言行。通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、中隊活動(dòng)、法制安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4 加強值周工作
值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進(jìn)行紀律，衛生，儀表等檢查，使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時(shí)對表現不好的班級和學(xué)生進(jìn)行批評并在正廳黑板上展示出來(lái)，督促其改正。
二、 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
少先隊活動(dòng)是少先隊工作的生命線(xiàn)，是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗增長(cháng)、潛能開(kāi)發(fā)、生命成長(cháng)的載體。少先隊活動(dòng)既要注意道德教育的價(jià)值，又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際，同時(shí)還要注意融入整個(gè)時(shí)代與社會(huì )，讓隊員在活動(dòng)中得到教育。以達到在活動(dòng)中育人、在實(shí)踐中育人，在體驗中育人的目的。根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)節、建隊日等有利契機，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義的情感，樹(shù)立起為建設祖國而努力學(xué)習的遠大志向。本學(xué)期我們主要開(kāi)展了以下一些活動(dòng)：
�。ㄒ唬┰轮攸c(diǎn)工作
1、9月份：恰逢教師節，我們開(kāi)展了“我向教師說(shuō)出心里話(huà)”的活動(dòng)，要求學(xué)生用書(shū)信的方式向老師表達自己的心意。
2、10月份：國慶節期間，開(kāi)展了我愛(ài)祖國的教育活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校又開(kāi)展了迎十一慶國慶主題書(shū)畫(huà)展，參賽作品達100多幅，其中，王丹妮、董海斌等獲得一等獎，四年二、五年三、六年一等班級還榮獲了優(yōu)秀集體獎。11月13日是建隊日，同時(shí)我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節，結合建隊日我校搞了一次演出，各班都精心編排了節目，其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎。
3、11月份：進(jìn)行保護環(huán)境，愛(ài)我家鄉為題的宣傳活動(dòng)。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。
4、12月份：以紀念“12.9”運動(dòng)為契機，開(kāi)展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，并與體育組搞了一次跳繩比賽，效果較好。同時(shí)還舉辦了迎春書(shū)畫(huà)展，不但培養了學(xué)生們的繪畫(huà)技藝，也使學(xué)生從中受到了愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國的教育。
�。ǘ┺k好校園板報、廣播、文藝組織等，使校園文化建設，走向制度化、規范化、特色化。
1、 每周廣播1次，搞好節日、紀念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動(dòng)。
2、校園興趣小組，本學(xué)期在前半段開(kāi)展了有聲有色的繪畫(huà)小組，合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊，在區舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎的佳績(jì)，這是我校的光榮，也是師生努力的結果，同時(shí)還結合節日搞一些慰問(wèn)演出等。
3、用心理咨詢(xún)室、心理咨詢(xún)信箱，認真開(kāi)展心理健康教育，經(jīng)常有針對性的調查學(xué)生存在的心理問(wèn)題，及時(shí)加以解決，適當開(kāi)展一些心理健康教育，又結合實(shí)際開(kāi)展了一次全校的“紅十字會(huì )”知識競賽等。
三、深入開(kāi)展養成教育，使學(xué)生從小就形成良好的思想品質(zhì)。
1、認真貫徹《沈陽(yáng)市中小學(xué)〈道德建設實(shí)施綱要〉實(shí)施方案》，學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《禮儀規范》，定期進(jìn)行抽測競賽。
2、 續開(kāi)展養成教育活動(dòng)，按不同年級、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。
3、 繼續開(kāi)展“承諾”活動(dòng)，對全校的承諾內容進(jìn)行總結，在鞏固的基礎上繼續發(fā)展。
四、抓實(shí)少先隊基層建設，
1、對各分校輔導員進(jìn)行培訓，加強了干部隊伍的建設。
2、對各項活動(dòng)及時(shí)寫(xiě)書(shū)面材料、歸納總結等。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結21
本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，以形勢多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、加強中隊輔導員學(xué)習，提高思想覺(jué)悟。
加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊員愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體中隊輔導員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)學(xué)生的國旗下演講和領(lǐng)導的國旗下講話(huà)，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊輔導員和少先隊員帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正隊員中的不良風(fēng)氣，激發(fā)隊員的五愛(ài)熱情。
3、每周一下午第一節課是固定的中隊會(huì )時(shí)間，各中隊都是根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題隊會(huì )。
4、加強少先隊宣傳建設，開(kāi)設學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各中隊少先隊員投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，定時(shí)定點(diǎn)播出，責任落實(shí)到各中隊，內容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了隊員主體作用。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。九月開(kāi)展了尊師重教活動(dòng)，邀請老紅軍來(lái)校做革命傳統報告會(huì )；十月進(jìn)行了少先隊建隊日活動(dòng)，并參加了全市及全區的鼓號隊隊列比賽，64名少先隊員齊心協(xié)力榮獲市、區三等獎；推選了兩名同學(xué)參加了區藝術(shù)節比賽，均獲三等獎。十二月進(jìn)行了蕪湖市少兒春晚選拔暨才藝展示比賽，我校節目《元日》作為蕪湖市教育局唯一選送節目上了少兒春晚，70余名學(xué)生用自己精彩的演出獲得了在場(chǎng)觀(guān)眾的一致好評；元月，學(xué)校進(jìn)行了奔跑吧，夢(mèng)想元旦慶�；顒�(dòng)表彰了一批鏡湖好少年；進(jìn)行了班級道德大講堂的評比活動(dòng)，并和校領(lǐng)導一同慰問(wèn)了困難學(xué)生。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結22
本學(xué)期我校少先隊工作在縣少工委的領(lǐng)導下，結合學(xué)校的實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，教育學(xué)生要面向世界、面向未來(lái)、面向現代化。樹(shù)立創(chuàng )造志向，培養創(chuàng )新人才，開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，為培養他們成為有理想、有道德、有知識、有體力、立志為人民、為祖國、為人類(lèi)作貢獻的一代新人。
一、開(kāi)展教育活動(dòng)，提高素質(zhì)教育。
1、學(xué)習先鋒，熱愛(ài)祖國。
�。�1）、教育隊員珍惜中國少年少鋒隊的光榮名稱(chēng)：學(xué)習、繼承中國共產(chǎn)黨的光榮傳統；向革命先輩、英雄模范、先進(jìn)人物學(xué)習，學(xué)習先鋒們獻身祖國和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實(shí)事求是、勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神。
�。�2）教育少先隊員愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義現代化建設事業(yè)，知道黨的改革開(kāi)放政策好，擁護社會(huì )主義制度；教育少先隊員維護民族大團結，關(guān)心祖國的統一大業(yè)，關(guān)心世界大事，熱愛(ài)和平，從小立志，振興中華。
�。�3）增強改革意識，樹(shù)立做接班人的思想，使我校的少先隊活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放，面向現代化、面想未來(lái)，培養造就合格的社會(huì )主義建設人才，迎接新的競爭和挑戰，繼續抓好少先隊的基礎建設，全面提高少先隊的工作水平，學(xué)回生存、學(xué)會(huì )服務(wù)、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
2、開(kāi)展文明禮貌活動(dòng)和學(xué)雷鋒活動(dòng)。
在少先隊活動(dòng)中倡導社會(huì )主義和共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，使少先隊員從小養成文明禮貌、團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、遵紀守法、尊老愛(ài)幼。在活動(dòng)中，被評為悅城中心學(xué)�！昂脙和钡挠�30人，“優(yōu)秀少先隊員”的有52人，“文明學(xué)生”的有42人。
3、配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“創(chuàng )建誠心校園”活動(dòng)，教育少先隊員做到在校做誠心學(xué)生，在家做誠心孩子，在社會(huì )做誠心公民。
4、開(kāi)展學(xué)雷鋒，學(xué)賴(lài)寧活動(dòng)，開(kāi)展爭創(chuàng )“先進(jìn)中隊”活動(dòng)，鼓勵隊員為創(chuàng )建“先進(jìn)中隊”作出努力，本學(xué)期全校隊員做好人好事1200人次，班集體有500人次，被評為“先進(jìn)中隊”的有六（1）班、六（3）班、五（1）班。
5、開(kāi)展強壯體魄，培養美感的活動(dòng)。
�。�1）積極配合學(xué)校進(jìn)行“為了祖國、鍛煉身體、增強體質(zhì)”的思想教育，提高少先隊員為祖國而鍛煉身體的責任感。培養堅強的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格，以及文明的體育道德，養成堅持鍛煉身體的好習慣。
�。�2）積極開(kāi)展少先隊傳統的體育活動(dòng)，定期召開(kāi)運動(dòng)會(huì )。如：高年級班際籃球賽等，低年級的跳繩、拔河等比賽活動(dòng)。
6、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
�。�1）教育少先隊員從小懂得勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的理念，學(xué)習是為了準備參加勞動(dòng)、更好地勞動(dòng)，做社會(huì )主義的勞動(dòng)者，尊重各行各業(yè)腦力
和體力勞動(dòng)者，學(xué)習他們的好品質(zhì)。
�。�2）積極配合學(xué)校勞動(dòng)教育。建立少先隊的勞動(dòng)陣地和崗位，培養熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，引導少先隊員參加自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、力所能及的社會(huì )公益勞動(dòng)和種植、飼養、修理、采集等簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，把學(xué)習科學(xué)知識和勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，掌握一定的勞動(dòng)技能，培養勤巧雙手，讓高年級隊員懂得一些生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的初步知識，培養隊員的時(shí)間觀(guān)念、效益觀(guān)念、信息觀(guān)念。
�。�3）開(kāi)展少先隊員珍惜勞動(dòng)成果活動(dòng)，要求每個(gè)隊員定期檢查自己坐的臺椅，并進(jìn)行維修，愛(ài)護公共財物，養成勤儉節約的習慣。
二、加強少先隊組織建設和制度建設。
1、積極做好隊伍建設，完善大隊部的機構，設立少先隊大隊干部和中隊干部，認真貫徹落實(shí)各職務(wù)的責任和工作要求。
2、加強隊部室的制度建設，全面實(shí)施“少先隊獎勵細則和處理條例”，做到管理規范化、制度化，并大力配合學(xué)校做好值日工作，各中隊有督導成員，學(xué)生與學(xué)生之間起到互相督導的作用，為搞好學(xué)校整體校風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到一定的作用。
本學(xué)期得到全體師生的共同努力，以及各中隊的大力配合，少先隊工作得以順利進(jìn)行并取得了一定的成績(jì)，但距離上級的要還差一點(diǎn)，希望今后能繼續努力工作，爭取更大的進(jìn)步。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結23
本學(xué)期，我繼續擔任少先隊輔導員，主持學(xué)校少先隊工作。在校長(cháng)及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵下，一學(xué)期來(lái)，我的工作進(jìn)展得比較順利�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、認真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進(jìn)行革命樂(lè )觀(guān)主義和愛(ài)國主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作
從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調紀律衛生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級衛生。發(fā)現不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認真開(kāi)展好大、中隊活動(dòng)
根據學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排，我們認真開(kāi)展了以下幾方面工作：
1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節、勞動(dòng)節等大型活動(dòng)，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛(ài)，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2、常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動(dòng)。三到五月雨季，開(kāi)展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動(dòng)。
3、認真組織好主題班隊會(huì )。4月份開(kāi)展了“緬懷革命先輩，傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動(dòng)，5月份開(kāi)展“崇尚英雄精忠報國”班隊主題活動(dòng)，6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動(dòng)來(lái)歡慶“六一”，讓小朋友們在歡度六一的同時(shí)：追憶往昔崢嶸歲月，感受今朝幸福童年。體會(huì )到在黨的關(guān)懷下快樂(lè )成長(cháng)的愛(ài)國情懷。6月份端午節前夕，我校開(kāi)展了形式多樣以”我們的節日·端午”為主題的文化教育活動(dòng)。讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
4、安全教育活動(dòng)。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現情況及時(shí)解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩定的因素，積極采取防范措施。
5、法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。于3月14日邀請鎮司法所所長(cháng)宋所長(cháng)到我校進(jìn)行了對學(xué)生法制教育。宋所長(cháng)以切合青少年的身心發(fā)展規律和認知特點(diǎn)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼進(jìn)學(xué)生，把法律教育、法律意識帶進(jìn)學(xué)生頭腦，引導全體教師和全體學(xué)生形成誠實(shí)守法價(jià)值觀(guān)念和道德情操。
6、開(kāi)展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動(dòng)。5月30日上午，市人民檢察院一行來(lái)到我校進(jìn)行了很多方面的知識講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護自己的知識。
各種活動(dòng)的開(kāi)展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動(dòng)，也讓孩子們在快樂(lè )中受到教育，同時(shí)也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。當然，本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結24
我校一直致力于打造小榜樣教育的少先隊特色，培養了四名津門(mén)童星和一大批優(yōu)秀學(xué)生，在學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )中產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。我們以各種各類(lèi)的榜樣為載體，通過(guò)構建少先隊為主體的育人環(huán)境和文化氛圍，多角度、多層面地挖掘榜樣的育人價(jià)值，發(fā)揮榜樣的育人功能。形成了系統的榜樣育人評價(jià)體系，建構了以校內少先隊“榜樣育人”新模式，進(jìn)而總體建構了以少先隊教育為主導、教學(xué)為主陣地，課程為載體，整體營(yíng)造榜樣文化特色的榜樣教育新模式。
一、開(kāi)發(fā)實(shí)施榜樣教育校本課程
學(xué)校制定了《前程小學(xué)校本課程實(shí)施方案》，編寫(xiě)了榜樣教育校本教材《立德樹(shù)人勤學(xué)勵志》。教材搜集、挖掘古今中外各方面的榜樣人物資源，教材內容充分結合學(xué)生的認知特點(diǎn)和教學(xué)內容。根據學(xué)生1—6年級的實(shí)際情況，教材共分為6冊，每個(gè)年級1冊，內容以本年級段各學(xué)科所涉及的榜樣人物為素材，深入挖掘榜樣育人資源，利用“榜樣文化”這一載體將校本課程與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、體育、品生和科學(xué)等課程中的榜樣育人資源融合、深化，達到校本課程與多個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)合理整合，真正做到“立德樹(shù)人、育人育心”。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索，逐步形成了各年級比較完整的校本教材，并最終形成具有榜樣文化特色的立體化育人平臺。
�、啪蚪滩牡陌駱游幕Y源；
�、茝膶W(xué)科知識背景中開(kāi)發(fā)榜樣文化資源；
借助中外著(zhù)名文化紀念日涌現出的榜樣文化資源；如三月五日雷鋒紀念日我們開(kāi)展了舉行了“踐行雷鋒精神，做陽(yáng)光志愿者”，主題升旗儀式，在全校師生中廣泛掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。此外，我們還組織部分隊干部到社區和地鐵站進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，將東盈里社區進(jìn)行衛生清掃。到順馳橋地鐵站進(jìn)行保護欄，擦洗指示牌等活動(dòng)。今后我們還將學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續開(kāi)展下去。
(3)引介古今中外名人的榜樣文化資源；我校建立了榜樣特色教室，定期組織學(xué)生到三間榜樣教室進(jìn)行參觀(guān)和活動(dòng)。
(4)運用媒體視頻交流展示榜樣文化資源；
(5)開(kāi)展課內外閱讀活動(dòng)廣泛吸收榜樣文化資源。
在十月十三日建隊紀念日來(lái)臨之際，召開(kāi)了以“我是光榮的少先隊員為主題的隊日活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)習了隊章和少先隊基礎知識，重溫了入隊誓詞。開(kāi)展了少先隊員光榮感的大討論，通過(guò)活動(dòng)增加了隊員的光榮感和組織歸屬感。
在《反恐怖主義法》頒布期間，請春華街派出所羅警官給學(xué)生做主題法制教育宣講。
二、以“多元評價(jià)”為依托，以“培養具有學(xué)習潛能，擁有良好行為習慣的學(xué)生”為工作目標。
在對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查中發(fā)現：有24.3%的學(xué)生在談到“心中榜樣身上的優(yōu)點(diǎn)是怎樣形成的”是選擇“說(shuō)不清”。顯然，在學(xué)生中存在著(zhù)相當比例的學(xué)生盲目模仿榜樣行為，這樣造成的直接結果就是學(xué)生對榜樣學(xué)習的持久性不強、效果也并不明顯。常常出現“不知該怎樣向榜樣學(xué)習”和“學(xué)習榜樣很久效果也不明顯”的現象。因此，命名小榜樣不能只停留在稱(chēng)號上，一定要把學(xué)生的閃光點(diǎn)用形象的語(yǔ)言表述出來(lái)，才利于學(xué)生模仿，如：怎樣勤儉、怎樣好學(xué)、怎樣孝敬等要具體，使學(xué)生易于模仿，易于學(xué)習，易于互學(xué)互促，這才是榜樣教育的本質(zhì)所在�；诖�，我校結合多年來(lái)榜樣教育的經(jīng)驗，“7×6+x”榜樣育人評價(jià)標準(如表1)：
少先隊開(kāi)展的各項活動(dòng)都與”榜樣教育”相結合，使每項少先隊活動(dòng)有特色，并落到實(shí)處。今后，我們將繼續探索多項活動(dòng)和榜樣教育的結合點(diǎn)，將每項活動(dòng)的實(shí)效性最大化。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結25
在中隊管理中，我以人為本，從關(guān)心愛(ài)護隊員出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，注重隊員的身心全面、和諧發(fā)展，讓每一個(gè)隊員都能得到施展才能的機會(huì )，管理方法靈活多樣，努力創(chuàng )造豐富多彩的班級文化，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè )。定期召開(kāi)主題隊會(huì )，組織知識競賽、辯論賽、演講賽；充分利用黑板報，設計表?yè)P欄、展示欄等，讓隊員自己組織、自主管理、自由發(fā)展。具體做法如下：
一、加強與學(xué)生的溝通
課堂上，我爭取把我的目光送給每個(gè)隊員，關(guān)注每個(gè)隊員的課堂表現，以情感給予鼓勵，從語(yǔ)言上給予激勵；在課間、放學(xué)后，經(jīng)常和他們坐在一起聊天，加強師生情感，從日記中進(jìn)行溝通，通過(guò)批閱日記了解隊員心態(tài)，解決疑惑，進(jìn)行交流；還可以通過(guò)留言或書(shū)信的形式進(jìn)行溝通了解。
二、著(zhù)力培養良好班隊集體
1、注重教室文化的建設
我針對班內隊員的特點(diǎn)，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，制定中隊文明公約，張貼名人名言，使隊員行有可依，激發(fā)隊員的上進(jìn)心；設立評比欄和才藝展示欄，調動(dòng)了隊員的學(xué)習積極性和學(xué)習的動(dòng)力；班刊均由各班組負責，并進(jìn)行優(yōu)秀班刊的評選，以拓寬隊員的知識面；成立紀律委員會(huì )，讓隊員們相互監督，確保班隊紀律的優(yōu)秀。
2、注意隊干部的培養
隊干部由隊員自愿和民主投票產(chǎn)生。對待隊干部，我積極引導，大膽使用，注意培養他們的工作能力，要求他們以身作則。而且，定期召開(kāi)班干部會(huì )議，及時(shí)匯報隊里出現的各種情況，并研究解決出現的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于隊干部積極配合，以身作則，從而帶動(dòng)全隊，使班隊管理收到了較好的成效。
3、重視后進(jìn)隊員的轉化
在轉化后進(jìn)隊員的教育工作中，我樹(shù)立了允許犯錯誤的教育觀(guān)念，用發(fā)展的眼光去看待每位后進(jìn)隊員，尊重、信任、理解、寬容他們，想方設法幫助他們克服缺點(diǎn)，樹(shù)立自信，從不歧視或忽視，從沒(méi)對他們發(fā)火或進(jìn)行懲罰。
三、開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)
一學(xué)期來(lái)，本中隊以“尊師守紀”、“文明禮貌”為主題，組織學(xué)生學(xué)守則、行為規范、安全、衛生等內容；以“勤奮向上”為中心，培養學(xué)生“熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)少先隊”的情感，鼓勵學(xué)生學(xué)習學(xué)科基礎知識、傳統文化、古詩(shī)文等課外讀物；以“提高素質(zhì)”為中心，以“熱愛(ài)學(xué)習，崇尚科學(xué)”為主題，對學(xué)生加強素質(zhì)教育，培養學(xué)生個(gè)人愛(ài)好，發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)；以“安全平安”為主題，結合教材內容，加強法制、消防、交通知識教育。
在向素質(zhì)教育轉軌中，我注重培養隊員的多種能力，堅持搞豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，堅持每月舉行一次主題班隊活動(dòng)。很多特長(cháng)生在活動(dòng)中鍛煉并成長(cháng)起來(lái)。如王同學(xué)科技作品獲市第一屆“星河杯”青少年科技創(chuàng )新競賽小學(xué)組二等獎；沈楠楠美術(shù)作品被收入縣美術(shù)作品展；張曉曼同學(xué)被評為縣優(yōu)秀學(xué)生干部。本人所教學(xué)生整體素質(zhì)提高快，所帶中隊：班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃；學(xué)生行為文明，從沒(méi)有發(fā)生重大違紀現象；隊員身體素質(zhì)好，學(xué)期的全勤率90%以上；在學(xué)校每月的“五項競賽”評比中均榮居榜首，期終被鎮評為“先進(jìn)中隊”。11月被市授予優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號，并參加市名班主任培訓班的學(xué)習。
結語(yǔ)：選擇當教師，就選擇了與學(xué)生一路同行。我愿做一名辛勤的園丁，在教育的百花園里，與祖國的花朵一起快樂(lè )地成長(cháng)！
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結26
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù)，現將本學(xué)期少先隊工作總結如下。
一、本學(xué)期主要工作：
本學(xué)期處了開(kāi)展好少先隊常規工作，主要開(kāi)展的活動(dòng)：
1、堅持“紅領(lǐng)巾監督崗”監督
本學(xué)期我校對班級繼續實(shí)施了周考核制度，并對各班每周的考核成績(jì)及時(shí)在公示欄公布出來(lái)。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監督崗”、學(xué)校領(lǐng)導和值周老師進(jìn)行�！凹t領(lǐng)巾監督崗”擔負著(zhù)我校一日常規考核工作。紅領(lǐng)巾監督崗的成員負責檢查全校各班的早讀、衛生、紀律等方面的表現等各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績(jì)“紅領(lǐng)巾監督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學(xué)校的得力助手讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督培養了他們的良好習慣。不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà)
本學(xué)期國旗下講話(huà)由學(xué)校領(lǐng)導和各中隊負責進(jìn)行。由師生輪流上臺演講，講話(huà)的內容豐富多彩，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、開(kāi)展了豐富多彩的興趣活動(dòng)。
本學(xué)期我校成立了書(shū)法、鼓號、美術(shù)、英語(yǔ)、體育等興趣小組各興趣小組活動(dòng)利用課余時(shí)間積極培訓學(xué)生?各項活動(dòng)能做到有計劃、有記錄、有總結。有了興趣活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活而且使他們的各種能力都在原有的基礎上有更大的提高。
4、紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛(ài)主題隊會(huì )活動(dòng)
于9月30日國慶前夕開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨——愛(ài)國從現在做起”主題隊會(huì )活動(dòng)，召開(kāi)主題中隊會(huì )。各中隊舉辦一“紅領(lǐng)巾心向黨——愛(ài)國從現在做起”主題隊會(huì )。采用講故事、詩(shī)朗誦、競答，重溫入隊誓詞、合唱隊歌、學(xué)習雷鋒鋒精神、找出身邊學(xué)習榜樣、等形式，表達了對黨的崇高敬仰和深深?lèi)?ài)戴�；顒�(dòng)的開(kāi)展，培養了少先隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風(fēng)貌，培養了學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)黨、愛(ài)校園的無(wú)限熱愛(ài)之情，使少先隊員們在活動(dòng)中找到自己的不足和努力方向。通過(guò)本次活動(dòng)，少先隊員的道德素質(zhì)有了相應的提升，也為學(xué)校的德育建設奠定了良好的基礎。
于12月6號開(kāi)展了“法制安全我先行”法制安全教育講座，由學(xué)校主管安全教育工作的李校長(cháng)給全校師生上了一堂法制安全教育課。李校長(cháng)從交通安全，校園安全，生活安全三大方面入手，對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。通過(guò)此次安全主題教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習了有關(guān)各種自然災害、火災、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識，認識到安全事故的危害性以及學(xué)習安全知識的重要性。同時(shí)，也懂得了基本的法制安全知識，懂得了如何遵守法律法規，懂得了如何保護自我，做一名懂法守法的好學(xué)生。
二、抓好少先隊的常規管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度，不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄。
三、下學(xué)期的工作打算：
通過(guò)不斷的學(xué)習，深刻的認識到了自己對少先隊工作的很多不足。在下學(xué)期里將著(zhù)重開(kāi)展好以下工作：
1、加強對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論，和少先隊活動(dòng)課程建設的學(xué)習和研究。
2、抓好學(xué)校少先隊的基礎建設工作，完善少先隊大隊委員會(huì )的組織機構建設工作，明確各部門(mén)職責，加強各部門(mén)之間的協(xié)調和配合，充分發(fā)揮少先隊大隊委員的帶頭模范作用。
3、加強校園文化建設：
�。�1）每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比。各班出的要求黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧。
�。�2）規范班級隊角建設工作。
這一學(xué)期里，在校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結27
本學(xué)期，學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和輔導員老師的大力協(xié)助下，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，貫徹并落實(shí)好少先隊工作的各項要求，充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，做好少先隊員的思想品德工作，把各種德育主題融合日常行為規范其中，引導隊員愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習，爭做新時(shí)代的有夢(mèng)想的好少年，積極發(fā)揮了育人載體的作用，提升學(xué)生的能力。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、加強少先隊陣地建設，切實(shí)發(fā)揮少先隊陣地作用。
(1)升旗儀式。
繼續開(kāi)展了“國旗下講話(huà)”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動(dòng)。年輕教師和隊員代表以當前存在的問(wèn)題以及學(xué)校當前的重大活動(dòng)為主題等有針對性地進(jìn)行教育，切實(shí)激發(fā)隊員的主人翁意識。每周繼續推選有特長(cháng)、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員成為“光榮升旗手”，值周班級推薦值周認真、表現突出的隊員稱(chēng)為“值周之星”，積極發(fā)揮榜樣的力量。
(2)紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。
學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開(kāi)播，內容豐富，及時(shí)地向隊員們進(jìn)行安全、心理健康、法制等方面的知識宣傳和教育，每周五的“小眼睛看校園”活動(dòng)有序開(kāi)展，三月的紅色記憶之“憶總理”活動(dòng)、讀書(shū)節中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行全校的宣傳。
本學(xué)期，在校門(mén)口的櫥窗繼續推進(jìn)每周光榮手和值周之星的展示，激發(fā)隊員的自豪感和榮譽(yù)感，積極起到了榜樣引領(lǐng)作用；學(xué)校的時(shí)事宣傳欄定期更換；結合學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，學(xué)校的櫥窗主要展示了“第三屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“健兒風(fēng)采”；文化長(cháng)廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書(shū)節”進(jìn)行了宣傳布置；誠信長(cháng)廊則以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀念日集合”、“圍棋”和“讀書(shū)節”進(jìn)行布置；樓門(mén)廳的大玻璃墻，展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了，我的國”、圍棋月、讀書(shū)節中學(xué)生的精彩表現和手工作品，記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡，讓學(xué)生享受體驗的喜悅，展現了學(xué)生良好的精神面貌。
(3)教室布置、班級板報。
期初，各中隊各中隊輔導員和隊員們在新的學(xué)期，結合中隊特點(diǎn)，對教室的部分布置進(jìn)行了改善�；顒�(dòng)中都能積極參與，利用課余時(shí)間，發(fā)揮創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力。
讀書(shū)節期間，根據學(xué)校大隊部的要求，各中隊的讀書(shū)角也進(jìn)行了美化布置，表現突出的中隊予以表彰，豐富了讀書(shū)節的`活動(dòng)，美化了隊員的讀書(shū)環(huán)境。
同時(shí)根據學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動(dòng)或重大節假日，各中隊根據大隊部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節”、“圍棋”、“科技”、“數學(xué)”、“讀書(shū)節”、“紅十字”、“學(xué)習未成年人保護法”、“垃圾分類(lèi)”等為主題出好黑板報，大隊部組織各中隊進(jìn)行板報評比，表彰了各年段表現突出的中隊，發(fā)揮了板報的教育功效。
(4)校園網(wǎng)絡(luò )。
繼續發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽(yù)臺”等優(yōu)勢，成為了學(xué)生日常規范教育、愛(ài)班、愛(ài)校教育的一項途徑。同時(shí)，各中隊輔導員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺，將學(xué)生在班級學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄，和家長(cháng)分享，拓寬了德育的途徑。
(5)推行每周行為規范落實(shí)制度
本學(xué)期繼續推行了每周行為規范落實(shí)制度。在期初，各年段各班根據孩子的心理特征和行為養成情況制定適合本年段或本班的行為規范細則，每周落實(shí)一條細則，由大隊部進(jìn)行反饋。
2、各級各類(lèi)小干部培訓工作有序開(kāi)展。
本學(xué)期，充分發(fā)揮大隊委、先鋒崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。在“圍棋月”活動(dòng)、“讀書(shū)節”活動(dòng)、一年級第二批隊員入隊活動(dòng)、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)中，各大隊委員積極行動(dòng)，協(xié)助大隊部開(kāi)展活動(dòng)。
繼續通過(guò)評分方式督促“先鋒崗”成員認真執行職責，繼續推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結一周四項競賽情況，并在升旗儀式上向全體師生匯報檢查情況，在人數上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力，也更有針對性地提出隊員們行為規范上的不足。
3、繼續推行值周中隊制度和“先鋒崗”檢查制度。
值周中隊工作認真負責，能主動(dòng)配合值周老師對學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀律情況進(jìn)行監督檢查，每周評選出工作表現最為出色的一名學(xué)生為“值周之星”，在下一周的升旗儀式進(jìn)行表彰。
每月繼續開(kāi)展了“行為規范明星班”的評比活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習慣的養成，在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊持續性地開(kāi)展養成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育，并做好記錄，提高德育工作實(shí)效。
二、加強中隊輔導員隊伍建設，提高育人水平
我們的年輕中隊輔導員成長(cháng)飛速，不僅扎實(shí)開(kāi)展平日的輔導員工作、班主任工作，同時(shí)積極參加培訓和業(yè)務(wù)比賽，提升能力。
本學(xué)期開(kāi)展一次校際班主任培訓，實(shí)驗小學(xué)的屠老師對全校班主任進(jìn)行了一次關(guān)于應對班主任業(yè)務(wù)比賽問(wèn)答環(huán)節準備以及家訪(fǎng)經(jīng)驗的交流，使我校的老師受益匪淺。江老師參加了班主任培訓，宋老師參加了省動(dòng)感中隊培訓。組織教師觀(guān)摩市第五屆少先隊活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。在區少先隊隊活動(dòng)課教案設計比賽中，舒老師撰寫(xiě)的《認識交通標志，爭當安全小衛士》和丁老師撰寫(xiě)的《“知傳統，辨農歷，曉中國”》分獲區低段組二、三等獎。
三、以主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)
1、開(kāi)展慈孝教育活動(dòng)，實(shí)施道德踐行。
(1)繼續開(kāi)展“班級和善大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動(dòng)。
各中隊根據自己具體情況各有側重地制定評選細則，在中隊中樹(shù)立榜樣，并將一個(gè)月中表現最好的“和善大使”上墻表彰，成為“中城小名人”。學(xué)期末，圍繞主要“和善”方面，全校評選出了十名校第十屆“慈孝之星”，并在休學(xué)式上對他們進(jìn)行了表彰。
(2)開(kāi)展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng)。
三月初，由校藝術(shù)社團學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出，獲得了院方的一致好評；學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站開(kāi)展“雷鋒—我學(xué)習的榜樣”專(zhuān)題宣傳；各中隊推薦并學(xué)習身邊小雷鋒的事跡；校園櫥窗中集中展示了第三屆校園小雷鋒；結合“做雷鋒式好少年”進(jìn)行一年級第二批入隊儀式，在校園內形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
(3)開(kāi)展“日行一孝”活動(dòng)。
引導隊員從生活中的細微處入手，從身邊的小事做起，把行孝內容記錄在《家校聯(lián)系本》中，不斷積累“行孝”經(jīng)驗。
(4)繼續開(kāi)展“紅色記憶主題活動(dòng)”。
(5)根據上級要求，做好各項工作。
本學(xué)期，大隊部根據上級要求，積極配合做好各項工作。完成“讀過(guò)的書(shū)，爭當新時(shí)代好隊員”讀書(shū)征文以及“傳統節日我們這樣過(guò)”案例申報；結合市“爭做新時(shí)代好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，完成區“時(shí)代好少年”推薦工作；組織參加市六一大型義賣(mài)活動(dòng)；積極參加法治教育“五個(gè)一”活動(dòng)；積極籌備由區文明辦、區教育局主辦，傳媒承辦的區示范性文明校園PK賽并榮庸區十佳示范性文明校園桂冠；順利承辦了題為“故鄉情懷：豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng )新”課題成果展示研討活動(dòng)并獲得主辦方以及參加者的一致好評，《德育報》也頭版頭條報道了我校的德育成果。
(6)繼續做好《走進(jìn)慈城》課程建設工作。
本學(xué)期，總結上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動(dòng)開(kāi)展情況，配合教導處做好《走進(jìn)慈城》課程建設工作。暑期繼續圍繞這一主題開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富課程的內容、探索課程實(shí)施的有效途徑。
2、開(kāi)展圍棋節活動(dòng)。
在圍棋月活動(dòng)中，組織三四學(xué)生觀(guān)看圍棋主題電影；各年段根據年段特點(diǎn)分別開(kāi)展了“圍棋書(shū)簽”、“圍棋書(shū)法作品”、“圍棋海報”制作比賽；第十九屆“百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“圍棋擂臺賽”有序開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習圍棋的興趣，弘揚了圍棋文化。
3、開(kāi)展校第十三屆讀書(shū)節活動(dòng)。
本屆讀書(shū)節以“閱讀啟智慧·書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題：開(kāi)展“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)，制作班級讀書(shū)心得，繼承傳統；最美班級讀書(shū)角評選活動(dòng)，美化教室讀書(shū)環(huán)境；班級課文朗讀比賽、“小小故事家”活動(dòng)，提高學(xué)生朗讀水平，讓學(xué)生走近經(jīng)典，誦讀經(jīng)典；“手繪書(shū)香”作品比賽，各年段分別制作書(shū)簽、藏書(shū)票和古詩(shī)配畫(huà)作品，調動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手能力；各年段根據不同的主題開(kāi)展“相約名著(zhù)”人物秀、小品相聲表演、話(huà)劇表演、電影配音等活動(dòng)，表現優(yōu)秀的隊員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示；根據隊員和隊員家庭在本屆“讀書(shū)節”中的表現，評選出100余戶(hù)書(shū)香家庭和100余名讀書(shū)小博士，并在閉幕式上予以表彰。
4、開(kāi)展節日主題活動(dòng)。
清明節期間，積極參與了“老少同祭革命先烈”活動(dòng)。五年級全體隊員到烈士陵園舉行了莊嚴的掃墓儀式，瞻仰了烈士。502中隊作為學(xué)生代表發(fā)言，丁副校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)。通過(guò)活動(dòng)，教育了學(xué)生要繼承先烈遺志，要珍惜幸福生活，熏陶了學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的情懷。
5、進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育。
繼續開(kāi)展個(gè)體心理咨詢(xún)和團體輔導。各心理輔導教師對上學(xué)期個(gè)體咨詢(xún)學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導，并做詳細記錄，部分心理輔導教師組織學(xué)生開(kāi)展了心理團體游戲活動(dòng)。各中隊每個(gè)月根據本中隊具體情況開(kāi)設一堂團體心理輔導課。
繼續開(kāi)展“誠信之旅”心理健康教育活動(dòng)。在長(cháng)期的活動(dòng)影響下，隊員不斷提升了自身的誠信意識。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結28
本學(xué)期我校少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校工作，認真學(xué)習貫徹黨的十八大精神，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，開(kāi)展革命傳統教育，轉變觀(guān)念，以創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)為契機，進(jìn)一步規范和深化少先隊工作，為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
一、教育工作
1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育。熱愛(ài)祖國是我們中華民族的優(yōu)良傳統美德，是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國人民團結奮斗的光輝旗幟。對我校學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心班集體的教育。不做有損于國家、學(xué)校和集體利益的事情。以自己的行動(dòng)，樹(shù)立學(xué)校形象，維護學(xué)校聲譽(yù)。
2、反對邪教，尊重科學(xué)的教育活動(dòng)。"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"，科技進(jìn)步與創(chuàng )新是推動(dòng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的巨大力量源泉。要創(chuàng )新就是不斷學(xué)習科學(xué)文化知識，樹(shù)立科學(xué)思想，反對邪教，應用科學(xué)方法，不斷提高自主創(chuàng )新的能力。作為新時(shí)期的少年兒童，應發(fā)揚相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、利用科學(xué)、創(chuàng )造科學(xué)，反對邪教的美德，為我校建設貢獻自己的聰明才智。
3、學(xué)“雷鋒”做好事。做好人好事是中華民族的傳統美德，奉獻自己，方便別人。作為新時(shí)期的少年兒童，我們要教育他們牢固樹(shù)立"雷鋒"精神，發(fā)揚中華民族辛勤勞動(dòng)，助人為樂(lè )的傳統美德，勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)，做一個(gè)有益于學(xué)校、家庭和社會(huì )的人。因此，我們一定要團結互助，同心協(xié)力，一方有難，八方支援，為班集體、學(xué)校、祖國樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。
4、教育學(xué)生誠實(shí)守信。要求學(xué)生忠誠為人，以誠待人，言行一致，表里如一。它需要學(xué)生從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，從自我做起：對人誠實(shí)負責，不說(shuō)假話(huà)，考試不作弊。弘揚真、善、美，撇棄假、惡、丑，共同建設和諧文明的校園。
5、法制知識講座。小學(xué)生正值人生的花季，天真爛漫，對生活充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。但近年來(lái)，少年犯罪率時(shí)有發(fā)生且呈上升趨勢。針對于此，我們就要在日常生活中學(xué)習有關(guān)的法律知識，從遵守課堂紀律、遵守學(xué)校紀律、遵守小學(xué)生日常行為規范，保護個(gè)人做起，養成遵紀守法的好習慣，讓學(xué)生爭做一名遵紀守法的優(yōu)秀學(xué)生。
6、向少年兒童進(jìn)行多途徑教育，讓其樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，培養艱苦樸素、勤儉節約的品德，建立正直向上的人生觀(guān)，同一切鋪張浪費和腐敗現象做斗爭，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，徹底杜絕不良消費習慣。
二、具體做法
1、深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，引導少年兒童踐行愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善的道德規范。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)，培養少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱未來(lái)的廣闊胸懷，做到心中有他人、有集體、有祖國；用社會(huì )主義民主和法制教育精神教育少年兒童，用《中小學(xué)生日常行為規范》約束少年兒童，幫助他們養成遵守紀律、遵守秩序的行為習慣。
2、轉變觀(guān)念，變管理為服務(wù)引導，認真探討大隊建設，由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃，相信學(xué)生，敢于放手，多給機會(huì )，多給鼓勵，自主總結，充分展示他們的才華，樹(shù)立信心，增加成功感。大隊輔導員盡可能做到循循善誘，以平等地位對待學(xué)生，用這樣的方式培養學(xué)生的誠信。
3、組織好升旗儀式，有針對性的進(jìn)行國旗下的講話(huà)。抓好學(xué)生的愛(ài)國主義教育、革命傳統教育。扎實(shí)抓好學(xué)生的道德養成、禮儀、行為規范、衛生、愛(ài)護公物的教育。對學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育，培養少年兒童的民族自豪感和社會(huì )責任感。
5、加強對紅領(lǐng)巾監督崗成員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監督和示范作用，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量，嚴格執行流動(dòng)紅旗制度，促進(jìn)全校精神文明建設。
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結29
全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和新《少先隊輔導員綱要》，堅持以德為先，堅持實(shí)踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的德育實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰斗力。
一、少先隊基礎建設
1、一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了大隊干部的競選演講，選出了新一輪的大隊干部，并且通過(guò)工作經(jīng)驗交流和工作總結來(lái)提高新一輪干部的工作能力。
2、對播音員進(jìn)行了重組，吸收了三年級和四年級具有潛力的學(xué)生進(jìn)行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。
3、10月初對預備新隊員進(jìn)行了隊前教育，學(xué)習了少先隊基本知識。隊慶日，發(fā)展新隊員135人，為少先隊組織增加了新的力量。
4、期末進(jìn)行評優(yōu)活動(dòng)，評出優(yōu)秀大隊干部19名，優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊干部44名，優(yōu)秀少先隊員110名。
二、德育活動(dòng)
1、分年級社區實(shí)踐活動(dòng)。
各年級根據年級特點(diǎn)選定主題，并且年級組長(cháng)與班主任一起研討活動(dòng)，各年級組長(cháng)根據原來(lái)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)一步完善的撰寫(xiě)了活動(dòng)計劃。
各年級的主題：
一年級：請你到我家做客
二、三年級：社區環(huán)保小衛士
四年級：超市服務(wù)員體驗
五年級：賓館服務(wù)員體驗
活動(dòng)每月開(kāi)展一次，本學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展，增加了活動(dòng)的參與人數，但是后半學(xué)期由于天氣一直陰雨，所以沒(méi)有前半期開(kāi)展得好。
活動(dòng)開(kāi)展比較好的方面：
(1)一年級在活動(dòng)開(kāi)展后的資料收集比較完整，活動(dòng)登記表上詳細的記載了活動(dòng)的內容，參與人員、活動(dòng)效果、家長(cháng)意見(jiàn)、并且在活動(dòng)登記表后面還帖上了學(xué)生活動(dòng)中的照片。
(2)二三年級的社區環(huán)抱小衛士活動(dòng)，學(xué)生參與人數最多。
(3)四年級超市服務(wù)員體驗活動(dòng)，在原來(lái)的的活動(dòng)內容基礎上更加豐富了活動(dòng)的內容，填加了商品保質(zhì)期的檢查、和貨物上架內容。
(4)五年級在活動(dòng)中，班主任團結協(xié)作精神很好，幾個(gè)班主任一起親自帶學(xué)生活動(dòng)。
2、分年級主題隊會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)緊密結合新的《輔導員綱要》來(lái)設計，根據學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級思想道德養成教育，在上學(xué)期的基礎上，完善了下半年的年級隊會(huì )主題，并且結合學(xué)校德育工作計劃的隊會(huì )主題開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng)。
一年級：
兒童從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響，為了更快更好的適應校園環(huán)境和一年級的學(xué)習生活，指導學(xué)生開(kāi)展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè )學(xué)習、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準備，認真書(shū)寫(xiě)和文明禮貌的好習慣。
九月：
�、倏蓯�(ài)的校園
�、谖⑿�
�、圩袷刈飨r(shí)間
�、芸蓯�(ài)的校園繪畫(huà)比賽
十月：
�、傥蚁氪魃霞t領(lǐng)巾
�、诙Y貌
�、壅n間文明活動(dòng)
十一月：
�、倬芙^依賴(lài)
�、谡\實(shí)
�、郯踩蠈W(xué)回家
十二月：
�、僬J真寫(xiě)字
�、谥t讓
�、鄄慌c陌生人說(shuō)話(huà)
二年級：
培養隊員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習最基本的做人。重點(diǎn)養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，指導隊員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè )趣。
九月：
�、兖B成好的學(xué)習習慣
�、跓崆�
�、壅_對待批評
十月：
�、傺员匦�，行必果
�、趯捜�
�、壅n間活動(dòng)安全
十一月：
�、俳挥压适聲�(huì )
�、跇�(lè )于人處
�、鄯艑W(xué)回家安全
十二月：
�、僮约旱氖虑樽约鹤�
�、诳朔陋�
�、鄄慌c陌生人游玩
三年級：
隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價(jià)和適應中年級的學(xué)習生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗克服困難的快樂(lè )，學(xué)習傾聽(tīng)和理解，學(xué)習合作與交往，提高注意力。
九月：
�、購U舊物品小制作
�、谏朴谌颂�
�、壅_對待誤解
十月：
�、賹W(xué)會(huì )表達
�、诓蛔员�
�、壅J識警示標志
十一月：
�、倜鎸щy
�、谙嘈艅e人
�、凼澄镄l生
十二月：
�、俸献�
�、诓还虉�
�、垠w育課安全
四年級：
隊員的學(xué)習方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導隊員學(xué)習與朋友傾訴，學(xué)習尊重與關(guān)心異性隊員，進(jìn)行形象思維練習，體驗集體榮譽(yù)感。心里話(huà)我來(lái)告訴你
九月：
�、龠m合我的學(xué)習方法
�、趯捜荽�
�、圩袷亟煌ㄒ巹t
十月：
�、僭O計生日卡
�、趯W(xué)會(huì )道歉
�、凼軅笤趺崔k
十一月：
�、贋榧w獻計
�、诮徽劧Y儀
�、壅_處理與同學(xué)的矛盾
十二月：
�、傥蚁雽ε笥颜f(shuō)
�、谧晕倚蜗笤O計
�、鄄毁I(mǎi)無(wú)照攤售食品五年級
學(xué)習成績(jì)和生活事件對隊員心理有著(zhù)一定的影響，指導隊員學(xué)習交流，學(xué)會(huì )情緒調控，培養耐挫品質(zhì)。指導隊員學(xué)習多角度地認識生活，應對挫折，學(xué)會(huì )和父母交流學(xué)習與生活的體驗，尊重和幫助異性隊員，分析與排解消極情緒。
九月：
�、偕暇W(wǎng)的利弊
�、趯W(xué)會(huì )幽默
�、圪�博的危害
十月：
�、偕畹淖涛�
�、趯W(xué)會(huì )批評的藝術(shù)
�、劬W(wǎng)上交友要慎重
十一月：
�、俳�(jīng)歷挫折
�、谡_對待他人議論
�、圩沸堑睦�
十二月：
�、賹Ω改傅男睦镌�(huà)
�、谟幸懔�
�、墼鯓幼非髸r(shí)尚
六年級
隊員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習心理負擔。指導隊員分析評價(jià)自己的學(xué)習，學(xué)會(huì )自我減壓，幫助隊員并向其他隊員學(xué)習等；指導隊員學(xué)會(huì )選擇和對自己的選擇負責。
九月：
�、儆赢厴I(yè)
�、谧詮姴幌�
�、畚鼰熀染频奈：�
十月：
�、偕磉叺陌駱�
�、趫皂g不拔的毅力
�、酃澲粕暇W(wǎng)
十一月：
�、偃松裱�
�、趧�(chuàng )新意志與性格
�、壅_對待考試
十二月：
�、僮晕诣b定
�、诳朔訄�(chǎng)心理
�、壅_對待升學(xué)
3、與學(xué)校團委、語(yǔ)文組一起組織了《傳承長(cháng)征精神立志發(fā)憤成才》的征文活動(dòng)和與通道學(xué)校共同舉辦的《傳承長(cháng)征精神立志發(fā)憤成才》演講活動(dòng)。小學(xué)部在征文中，16人榮獲一等獎，25人榮獲二等獎，11人榮獲三等獎。
4、配合學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生們?yōu)楹御i(尿毒癥病人)捐款活動(dòng)。小學(xué)部共捐款3850元。并且做好了各班個(gè)人捐款統計存檔工作。通過(guò)活動(dòng)培養了學(xué)生的愛(ài)心。
5、黑板報
9月：紅燭
10月：長(cháng)征精神
11月：安全伴我行
12月：隊知識專(zhuān)刊
二年級第二學(xué)期少先隊工作總結30
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。我們一齊回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有歡樂(lè )，有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊在校領(lǐng)導的指導下，緊密結合學(xué)�？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開(kāi)展少先隊主體活動(dòng)。
開(kāi)展豐富有益的各項活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(cháng)供給切實(shí)有效的服務(wù)�，F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下：
一、堅持養成教育
堅持以愛(ài)國主義教育為主要資料的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日等活動(dòng)形式和少先隊各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中理解教育，逐步幫忙學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
加強日常行為習慣的檢查監督，講究環(huán)境衛生，教育隊員在教室里、學(xué)校內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有職責和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。禮貌禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，禮貌的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認真思考、分配調整等工作，對每一位學(xué)生
干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學(xué)都能在自我的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅僅要求自我親身參與，并且進(jìn)取協(xié)調分工帶領(lǐng)自我的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養學(xué)生干部組織協(xié)調本事的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面，以到達少先隊員共同提高的目的。
三、積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)
本期根據班級實(shí)際情景和時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了多次主題隊會(huì )活動(dòng)，三月份開(kāi)展了“我是學(xué)習小標兵”“弘揚中華美德，做禮貌學(xué)生”主題活動(dòng)，四月份開(kāi)展了“關(guān)于節儉用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動(dòng)，五月份開(kāi)展了“我的好媽媽”“關(guān)于節儉用水”為主題教育活動(dòng)，六月份學(xué)生臨近期末，組織好學(xué)生進(jìn)行復習，利用此機會(huì )開(kāi)展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國在我心中”等活動(dòng)，收效顯著(zhù)。每一次活動(dòng)，我們的隊員都有所收獲，每一次活動(dòng)都使我們的隊員得到鍛煉，更加健康地成長(cháng)。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課外知識，鍛煉了班干部的本事。
四、加強行為培養
隊員是自我的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與教師管理的同時(shí)，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期到達自我教育自我的目的。
五、取得一點(diǎn)成績(jì)
一學(xué)期來(lái)，在全體教師和隊員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)成績(jì)。少先隊取得的成績(jì)與我們各位教師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰!我會(huì )不斷學(xué)習，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
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