大學(xué)生疫情志愿者社會(huì )實(shí)踐報告
一段充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了，回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，一起好好總結一下這段經(jīng)歷的收獲和付出吧。千萬(wàn)不能認為實(shí)踐報告隨便應付就可以，以下是小編整理的大學(xué)生疫情志愿者社會(huì )實(shí)踐報告（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生疫情志愿者社會(huì )實(shí)踐報告1
庚子年春，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情席卷荊楚大地，迅速蔓延至全國，并使得全球都陷入了災難的陰霾，揪住了世界人民的心。自新冠疫情爆起，我一直關(guān)注著(zhù)每日的疫情信息，總希望能發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)所長(cháng)，為疫情防控做些什么，略盡綿薄之力。
這時(shí)，習近平總書(shū)記在統籌推進(jìn)新冠疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展工作部署會(huì )議上指出：“要發(fā)揮社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，支持廣大社工義工和志愿者開(kāi)展心理疏導情緒支持保障支持等服務(wù)�！弊鳛橐幻鐣�(huì )工作專(zhuān)業(yè)的共青團員，聽(tīng)了習近平總書(shū)記的號召之后，我更覺(jué)得義不容辭，但是為了在服務(wù)他人的同時(shí)，保護好自己，我選擇了線(xiàn)上參與的志愿活動(dòng)。
我毫不猶豫地報名參加了xx圓夢(mèng)志愿者服務(wù)中心組織開(kāi)展的“抗擊疫情·指尖志愿”網(wǎng)絡(luò )宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。在這里，我的主要工作有借助國家有關(guān)部門(mén)的疫情發(fā)布平臺，辨別求證各種網(wǎng)絡(luò )信息，對謠言進(jìn)行抵制;向周遭的人宣傳普及科學(xué)防護知識;在網(wǎng)絡(luò )上為湖北人民加油打氣和他們的自我犧牲精神鼓舞點(diǎn)贊;反對網(wǎng)絡(luò )上出現的不理性歧視性言論;轉發(fā)和收集湖北省相關(guān)籌款籌物信息，在線(xiàn)上幫助組織進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員;通過(guò)微信群朋友圈抖音微博等平臺，主動(dòng)關(guān)心關(guān)愛(ài)居家隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察的群眾，為他們提供心理慰藉心理疏導等志愿服務(wù)。
因為我通常是在廣東地區生活，比較少會(huì )接觸到湖北這些外省，而且接觸的人員只是組織內部的和我們自己的“朋友圈”，所以我都工作就比較輕松了，主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉發(fā)組織發(fā)信息。但我認為這對人們的幫助實(shí)在有限，在此基礎上我又尋了一份線(xiàn)上志愿工作。
這就是由中國社會(huì )工作教育協(xié)會(huì )和武漢大學(xué)社會(huì )學(xué)院的郁之虹老師發(fā)起的“社工伴行”(原“社工共振”)志愿團隊。前期的服務(wù)對象主要是武漢方艙內的病友，后期主要是海外華人華僑。團隊采用“4+1”線(xiàn)上異地救援模式開(kāi)展服務(wù)，即一名社工一名心理咨詢(xún)師一名醫務(wù)工作者一名群助理為服務(wù)對象開(kāi)展醫學(xué)科普心理安撫情緒疏導等服務(wù)，以微信群為依托與一名線(xiàn)下在地人員實(shí)現空中對接。
幾位志愿者老師給我們組織了志愿者培訓，講解了各類(lèi)志愿者的分工職責，還有包括一些服務(wù)技巧，注意事項等。加入組織后，我感到很欣喜，也很有幸，在培訓過(guò)后便感覺(jué)我的肩上也沉重了許多。
我是參與團隊后期的群助理工作，主要任務(wù)有五點(diǎn)。
一是收集問(wèn)題，對群里服務(wù)對象提出的生活需求情緒心理和新冠疫情科普等問(wèn)題進(jìn)行收集，并交由其他三位志愿者進(jìn)行回答;
二是對服務(wù)對象沒(méi)有得到及時(shí)回復的需求，提醒團隊成員盡快回復;
三是對服務(wù)中一些突出的個(gè)案進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和記錄登記;
四是對團隊成員服務(wù)內容服務(wù)對象的相關(guān)資料進(jìn)行資料匯編整理和歸檔;最后一個(gè)是對每日的工作進(jìn)行總結，以簡(jiǎn)報的形式發(fā)給總協(xié)調人，以便后期的查閱。
服務(wù)開(kāi)展前我們組內都顯得比較手忙腳亂的，我心里也是特別著(zhù)急，生怕耽誤了服務(wù)的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)幾天的服務(wù)，我們也漸漸適應了，群里有人不知道自己的口罩是否具備防護功能，我們一邊安撫一邊在網(wǎng)上對型號查資料;有人對疫情下一些信息的權威性產(chǎn)生質(zhì)疑，我們與他講解篩選;有人對國內外人民對國內外疫情的關(guān)注發(fā)出疑問(wèn)，我們與他分析辨別;有人對心理學(xué)感興趣，我們與他討論分享。
在服務(wù)的過(guò)程中，我也會(huì )遇到一些問(wèn)題。
因為是首次上陣，而且還是一名在讀學(xué)生，工作經(jīng)驗尚淺，為此我經(jīng)常與團隊內的各位前輩老師師兄師姐請教探討。
其次因為接觸的是海外華人華僑，我害怕自己不經(jīng)意的一句話(huà)會(huì )影響到國家在他們心中的形象，所以我一直謹言慎行，每次發(fā)言之前我都會(huì )反復查看文案是否存在歧義或錯漏，做到字斟句酌反復修改，避免他們把我發(fā)送的消息理解成另一種語(yǔ)言色彩。
五是時(shí)間管理的問(wèn)題，因為疫情期間自己在家要煮飯，還要帶帶孩子，最近也開(kāi)始了網(wǎng)上授課，日常的服務(wù)時(shí)間是每日兩小時(shí)，如此，生活時(shí)間學(xué)習時(shí)間與工作時(shí)間發(fā)生了沖突，產(chǎn)生了比較大的壓力，我根據事情的輕重緩急排了時(shí)間安排表，再根據時(shí)間表一點(diǎn)一點(diǎn)有條不紊地完成各項工作，同時(shí)提高各項工作的效率。
最后是因為服務(wù)對象以留學(xué)生居多，他們學(xué)歷見(jiàn)識閱歷可以說(shuō)都比我長(cháng)，對比之下，初期自己不免會(huì )有種“山村野夫”的感覺(jué)，產(chǎn)生一些自卑的情緒。對此，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的服務(wù)后，從優(yōu)勢視角看來(lái)，我認為這可以理解，人各有所長(cháng)，他們有他們專(zhuān)攻的，我有我擅長(cháng)的，我在此就是陪伴他們度過(guò)此次疫情，為他們提供需要的服務(wù)，為他們送去國內對他們的關(guān)心與溫暖呀!而且日后工作不免會(huì )經(jīng)常遇到這種情況，如此想來(lái)心中的情緒好多了。
我認為群助手可以說(shuō)是團隊里的小管家，要對接團隊里面總協(xié)調人和服務(wù)對象，也要面對團隊里的社工心理咨詢(xún)師和醫務(wù)工作者。同時(shí)群助手也是團隊的書(shū)記員，將突出的個(gè)案經(jīng)典案例的記錄整理歸檔。
在這次的志愿服務(wù)中，雖然我還沒(méi)能參與專(zhuān)業(yè)社工工作，但是通過(guò)觀(guān)摩各位專(zhuān)業(yè)的前輩老師們的工作也讓我學(xué)習到了不少東西。社工和心理咨詢(xún)師看上去是做著(zhù)一樣的工作，用同樣的技術(shù)，但是，我認為社工更強調“社會(huì )”的框架，比如，從個(gè)案的社會(huì )支持去評估找問(wèn)題，然后鏈接資源幫助服務(wù)對象解決物資上的困難醫學(xué)知識的缺乏，幫助他們與家人朋友更好地溝通。社工更關(guān)注困境中個(gè)體的內在優(yōu)勢，強調發(fā)掘患者內在動(dòng)力，增強他們的信心，以喚醒個(gè)體強大的生命力量。
我已經(jīng)參加服務(wù)幾個(gè)月了，回顧這些時(shí)光，有苦有累有冷暖，有充實(shí)有使命有擔當，但是更多的是自豪和驕傲，點(diǎn)贊我們五百多位志愿者共同為國內外華人建筑起了一道堅強又不失溫暖的防線(xiàn)!我們的社工在這次的疫情中走入了公眾的眼中，社會(huì )工作在危機中的重要性顯露無(wú)遺，大家也開(kāi)始了解我們的社會(huì )工作和社會(huì )工作者，我為社工這個(gè)職業(yè)得到了越來(lái)越多人的認可和重視而感到欣喜。
總會(huì )有一批人走在時(shí)代的前鋒，進(jìn)行著(zhù)對新事物的探索，為后人鋪路;社工行業(yè)與社工自身發(fā)展也同樣，需要實(shí)踐和時(shí)間來(lái)積淀成長(cháng)。因此，作為社工專(zhuān)業(yè)學(xué)生，一方面要對自己要對行業(yè)有信心，另一方面也要不畏艱難勇于探索，在學(xué)好理論知識的基礎上，積極參與各種實(shí)踐志愿活動(dòng)，同時(shí)還要不斷對實(shí)踐經(jīng)驗進(jìn)行梳理總結提煉，以促進(jìn)自我甚至社會(huì )工作行業(yè)的發(fā)展。
疫情依舊千鈞一發(fā)，阻擊依舊不可放松，我的志愿工作依舊有序開(kāi)展，我信心十足，與疫情的戰斗我也必將堅持到底!
大學(xué)生疫情志愿者社會(huì )實(shí)踐報告2
一、實(shí)踐目的：
認真學(xué)習保護野生動(dòng)物及防控野生動(dòng)物疫源疫病相關(guān)知識，積極宣傳保護野生動(dòng)物的重要意義，樹(shù)立正確的保護觀(guān)念；摒棄“野味滋補”的偽健康觀(guān)念，不以食用野生動(dòng)物為樂(lè )，不以用野生動(dòng)物招待來(lái)客為榮。不參與并自覺(jué)抵制亂捕濫獵野生動(dòng)物行為，共同保護野生動(dòng)物生存環(huán)境；認真學(xué)習保護野生動(dòng)物及防控野生動(dòng)物疫源疫病相關(guān)知識，積極宣傳保護野生動(dòng)物的重要意義，樹(shù)立正確的保護觀(guān)念;摒棄“野味滋補”的偽健康觀(guān)念，不以食用野生動(dòng)物為樂(lè )，不以用野生動(dòng)物招待來(lái)客為榮。不參與并自覺(jué)抵制亂捕濫獵野生動(dòng)物行為，共同保護野生動(dòng)物生存環(huán)境。雖然現在疫情被控制住了，但是我們現在依舊加強自我防控意識，于是我抽取了一小部分我所在的區域的成員是否對疫情防控的重要性進(jìn)行調查。疫情防控，從我做起。
二、時(shí)間地點(diǎn)：
所在區域
三、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年3月1日至12日調查人數：200位，其中60位年輕人；60位中年人；80位老年人
四、實(shí)踐內容及調查心得：
實(shí)踐內容：
眾志成城，抗擊疫情。一定要做好防控措施，戴口罩、常洗手、多鍛煉。增加自身的抵抗能力。新型冠狀疫情的肆意蔓延讓人對其產(chǎn)生了警惕，下面是人們常見(jiàn)的應對措施：
1.衛生洗手法：取適量洗手液，雙手揉搓最少15秒，手背，手指，手心內外揉搓干凈。
2.外衣消毒法：可以用酒精噴霧給外套消毒，或是掛在通風(fēng)處晾曬。當收到塊地時(shí)也采取此類(lèi)方法。
3.食堂就餐防疫法：采取分餐方式，位置隔開(kāi)不交談，餐桌消毒。不僅如此，盡量減少人員聚集，少去人流量密集的地方。當就餐或者排隊時(shí)，前后間隔一米五。保持人與人之間的安全距離。
4.在家鍛煉身體：疫情期間在家不出門(mén)，也要鍛煉身體，增強免疫力。鍛煉身體是鐘南山院士提出來(lái)的，當代年輕人壓力繁忙，每當休閑之余便是宅家睡覺(jué)，缺乏鍛煉導致身體素質(zhì)下降，抵抗能力下降，在日常繁重的醫療以及科研工作之余，他依舊保持每周3次運動(dòng)的節奏，每次不少于一個(gè)小時(shí)。就在最近，鐘南山院士的健身照在網(wǎng)絡(luò )刷屏：擼鐵，舉鐵，跑步，游泳，打籃球。
在我調查的這200位的用戶(hù)中，其中能達到以上疫情防護安全的防護的不足20位，其中30位上班族表示自己上班時(shí)間太忙，周末好不容易有時(shí)間休息了干嘛要去鍛煉。中年人表示戴好口罩就行了沒(méi)必要去進(jìn)行那么繁瑣的操作，老年人是比較節儉的，所以他們都是帶完一次性口罩不舍得扔然后回去洗洗繼續用，所以從我調查的這一小部分總結出來(lái)的結論是：疫情防控意識較低。
在此期間，我還參與了線(xiàn)上的【全國高校青年抗疫志愿者】的志愿活動(dòng)，并每日勤洗手，戴口罩，以身作則以身作則，率先垂范。并以視頻、文字、照片等記錄方式書(shū)寫(xiě)抗疫防疫日記，參與日記打卡，來(lái)幫助人們增加防疫措施和知識。
2.實(shí)踐心得：
在這次抗擊疫情工作中，最令人感動(dòng)和難以忘懷的就是團結的力量。不分男女老少、不分軍人百姓、不分干部群眾，大家心往一-處想，勁往一處使，哪里有疫情，他們就趕往哪里，哪里有需要，他們就出現在哪里。在這突入其來(lái)的疫情面前，全國上下的齊心協(xié)力，緊密團結和鼎力支持，使抗擊疫情擁有了不竭的力量源泉。國務(wù)院總理來(lái)了，部隊官兵來(lái)了，全國各地的醫療隊和救援物資來(lái)了,他們就像一條條溪流,從四面八方匯集到武漢，形成一股不可抗拒的力量。這就是團結的力量，勝利的力量。正是因為有了這種團結的力量，鼓舞起了億萬(wàn)人民的斗志，凝聚起.了億萬(wàn)人民的心;正是有了這種團結的力量，它促使我們每一個(gè)人在疫情面前，勇于承擔社會(huì )道義和社會(huì )責任，互相關(guān)愛(ài)、彼此溫暖;正是有了這種.團結的力量，它讓我們在疫情面前更加堅定信心，更加眾志成城，這種力量可以讓每一個(gè)人的微薄之力凝聚成強大的動(dòng)力，使被感染者充滿(mǎn)對祖國的信任，對生命的渴望，對勝利的憧憬和對未來(lái)的希望。
疫情就是命令，防控就是責任。這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場(chǎng)只會(huì )贏(yíng)不會(huì )輸的戰斗，因為強大的祖國在背后支撐，團結一致、眾志成城是戰勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰役中再次激情講發(fā).在堅守中厚植情懷，抒寫(xiě)事業(yè)擔當的詩(shī)和遠.方。黨員干部，你的堅守終將偉大，在疫情防控戰“疫”中，你更加學(xué)會(huì )了擔當，增長(cháng)了應事處事的能力，你提高了自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)能力，為后面的工作開(kāi)展奠定了良好基礎。疫情防控工作錯綜復雜，點(diǎn)多面廣。廣大黨員干部要擔負起防疫的重要責任，必須要有強烈的責任意識，擔當意識，要有逢山開(kāi)路，遇水搭橋的氣魄，要有明知山有虎，偏向虎山行的勁頭，敢負責，勇?lián)�，練就過(guò)硬本領(lǐng)，使疫情防控工作有序開(kāi)展，取得實(shí)效。責重山岳，能者當之，面對肩負的巨大繁重任務(wù)，黨員干部要加強自身學(xué)習，提升能力素質(zhì)，切實(shí)做到敢擔當，能擔當，善擔當，切實(shí)做好自身崗位上的每--件事，奠定人生底色，用擔當書(shū)寫(xiě)人生厚重，讓自己的真情在戰“疫”中開(kāi)花結果，用自己的能力應對各種考驗，取得這場(chǎng)戰“疫"的勝利，抒寫(xiě)事業(yè)擔當的詩(shī)和遠方。
正如習近平總書(shū)記所說(shuō):“只有把小我融入大我，才會(huì )有海一樣的胸懷、山一樣的崇高�！蔽覀円褌�(gè)人的成長(cháng)與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，擔負起對祖國的責任和義務(wù)，在這場(chǎng)人類(lèi)與傳染病的戰爭中，我們要聽(tīng)從黨的指揮，始終跟黨走，堅定理想信念，用自己的實(shí)際行動(dòng)為打贏(yíng)疫情防控戰貢獻自己的一份力量。
大學(xué)生疫情志愿者社會(huì )實(shí)踐報告3
我是來(lái)自信管1904班的xxx，為深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想特別是習近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，扎根中國大地了解國情民情，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐堅定理想信念，站穩人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強國偉業(yè)，進(jìn)一步增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護”。
這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐主要圍繞“政府機關(guān)、農村居民、疫情防控、脫貧攻堅、文化傳承”的主題，結合共青團武漢城市職業(yè)學(xué)院委員會(huì )的要求和習近平總書(shū)記對我們的指導讓我們積極有序投入到實(shí)踐中。
今年我國的新冠疫情、火災等自然災害事件頻頻發(fā)生，結合國家的調查報告，我們知道了這些災害給人們的生命財產(chǎn)安全造成了巨大傷害，如何應對突發(fā)事件，防災減災成了當務(wù)之急。農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環(huán)節。因此，開(kāi)展農村突發(fā)事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現實(shí)意義和巨大的社會(huì )價(jià)值，要通過(guò)展開(kāi)此次活動(dòng)，使我磨練意志、增長(cháng)才干，切實(shí)提高創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)能力，為今后發(fā)展打好基礎。同時(shí)，要通過(guò)宣傳中華人民共和國突發(fā)事件應對法，調研當地突發(fā)事件情況，講授并實(shí)地了解應對方法，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢健全當地監測體系、預警體系及信息體系，研討農村突發(fā)事件應急機制的建立和實(shí)施途徑，引導廣大農民提高防災避災能力，提高當地政府應對突發(fā)事件的能力，從而預防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會(huì )危害，以保護人民生命財產(chǎn)安全。
人的一生中，校園并不是永遠的學(xué)校。一個(gè)星期的實(shí)踐一晃而過(guò)，讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用，社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的使命，社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現，為將來(lái)打下堅實(shí)基礎。我會(huì )不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。
參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的一種途徑，是培養和鍛煉個(gè)人能力和自身綜合素質(zhì)修養的渠道。
這些天的努力，我們在高場(chǎng)村走街串戶(hù)，我與高場(chǎng)村的基層干部做交流，一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談，更多的村民是內斂怕生的，以至于我們就拍了照片然后上前問(wèn)候了一聲就離開(kāi)了，只是單純的用筆和紙寫(xiě)下了我們每天訪(fǎng)談的內容，記錄下我們收集到的數據資料。
我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地，漫山遍野的樹(shù)，耐人尋味的河流，偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。我覺(jué)得陶淵明筆下的桃花源也不過(guò)如此。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。建設新農村并不容易，我們不可能在面對某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務(wù)，我不是來(lái)旅游的，是要關(guān)注社會(huì )的、關(guān)注民生，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐，讓我提高了認識，明確了責任，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后一切都免談，社會(huì )應該給與不發(fā)達地區更多的關(guān)注，讓雨露惠及農村。我們大學(xué)生應該更加加倍努力，為祖國的強大多出力、多流汗、多動(dòng)腦，實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。增長(cháng)了才干，發(fā)現了不足，激發(fā)了熱情。
我也重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動(dòng)也把我從理想拉回了現實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備、社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)給我帶來(lái)未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷進(jìn)步，以至于我以后走向社會(huì )。同時(shí)作為一名大學(xué)生，建設社會(huì )主義新農村的責任必不可少，我們必將身體力行，實(shí)現農民朋友們的愿景。
大學(xué)生疫情志愿者社會(huì )實(shí)踐報告4
雖然有疫情的阻撓，但是這個(gè)暑假我依然過(guò)的十分充實(shí)。在這個(gè)漫長(cháng)無(wú)聊的暑假中，我接受了學(xué)校讓我們積極參加各種暑期實(shí)踐活動(dòng)的倡議，然后參加了村里組織的對抗這突如其來(lái)的疫情的各項志愿者活動(dòng)，這個(gè)也有利于我這個(gè)即將邁入社會(huì )的學(xué)生，讓我有了深入社會(huì )進(jìn)行自我實(shí)踐能力的鍛煉，找到自身的不足和差距，助力我在未來(lái)的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會(huì )。
“蜉蝣于天地”，當僅僅只有我一個(gè)人在社會(huì )上時(shí)就是滄海一粟，時(shí)不時(shí)地會(huì )體會(huì )到孤獨，但參加村里組織的志愿者實(shí)踐活動(dòng)讓我深深地體會(huì )我們社會(huì )的強大凝聚力。
在暑期里，我先是參加了市場(chǎng)對人們買(mǎi)菜時(shí)戴口罩的監督，雖然只是戴著(zhù)口罩站在市場(chǎng)門(mén)口去提醒人們，有時(shí)候會(huì )遇到一些老年人不能接受疫情時(shí)要戴口罩的突發(fā)要求，還會(huì )發(fā)生一些口角，但是這更是讓我意識到了在社會(huì )交往上的注意點(diǎn)。第一，要注意控制好自己的情緒，尤其是在這種夏日酷暑的天氣時(shí)，更加要懂得謙遜有禮，即是無(wú)論何時(shí)何地都要踐行尊老愛(ài)幼的傳統美德。第二，要給與他人關(guān)心與耐心，因為老年少年是社會(huì )的弱勢群體，接受力不足或者是變差了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么就要對他們賦予更多的耐心和體貼，這也讓我突然發(fā)現了在小學(xué)時(shí)就講的禮貌交際也不是全無(wú)用處的。之后我還在小學(xué)門(mén)口參加過(guò)志愿活動(dòng)，雖然沒(méi)幾天，而且還是和學(xué)校的保安民警和老師的共同幫助下完成的，但是看著(zhù)他們蹦蹦跳跳地通過(guò)自動(dòng)測溫室，讓我想到了自己當年的小學(xué)生活，真是不禁淚下，滿(mǎn)眼幸福。
不過(guò)因為我們省的疫情不是十分嚴重，在人們的配合和我們志愿者的努力后，疫情就得到了抑制，人們甚至可以有時(shí)摘下口罩，呼吸一下新鮮空氣。然后我又志愿去幫助社區補習班里幫助醫護人員的子女。我很激動(dòng)，畢竟在經(jīng)歷了十二年的學(xué)習后，第一次要有了當老師的機會(huì )。而在補習班的這段時(shí)間里令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態(tài)去面對他們，要成為合格的老師該怎么教育和管束自己的學(xué)生。
現在的教育競爭激烈，就連小學(xué)生們都已經(jīng)踏入了補習的隊伍里，雖然家長(cháng)們的初衷是好的，家長(cháng)們?yōu)榈囊彩菍W(xué)生們能有一個(gè)更高的起點(diǎn)，希望他們能更上一層樓，但是孩子們或許并不希望自己總是像被關(guān)在牢籠一樣的，從被學(xué)校約束，再到被我們管轄，我們應該為他們營(yíng)造學(xué)習的氛圍以及樂(lè )園的場(chǎng)地，讓他們在娛樂(lè )的時(shí)候收獲知識，這才符合家長(cháng)的期望和小朋友的意愿。我和其他的志愿者會(huì )給他們講二十六英文字母的故事傳說(shuō)，聯(lián)想記憶它們的書(shū)寫(xiě)，會(huì )唱簡(jiǎn)單的英文兒歌，會(huì )讓他們自由活動(dòng)，集體或是單人照相，他們常常吵著(zhù)要用美圖秀秀……歡愉的笑聲似乎掩蓋了時(shí)間的存在，為期20天的補習時(shí)光，一眨眼便過(guò)去了。大家都很高興，醫務(wù)人員們在疫情的前線(xiàn)沖鋒陷陣，我們也理應為他們守護好大后方，為他們照顧好，教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們，盡我們的全力來(lái)描繪出一個(gè)大圓滿(mǎn)的結局，這才是對在前線(xiàn)奮斗的他們，以及對我們守護我們安全的祖國最好的報答了。
這個(gè)暑期，人們之間雖然因為疫情的原因發(fā)生過(guò)很多不好的小插曲，但是我依然是度過(guò)了一個(gè)圓滿(mǎn)充實(shí)的.志愿假期，我不單單有了不小的收獲，也有了很多的問(wèn)題，這些問(wèn)題將會(huì )是我日后去逐步完善自我的一個(gè)個(gè)方向�！凹毠潧Q定成敗”，發(fā)現自身的問(wèn)題，做好生活中的每一個(gè)小細節，我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步。我在這段時(shí)間是真的發(fā)現了賦予社會(huì )的好處，“以人為鏡，可以明得失”，在做志愿服務(wù)時(shí)遇到的每個(gè)人，我們都可以從他們身上發(fā)現到些東西，而這些東西正能量的我們學(xué)習，負能量的我們就要避免，也就是說(shuō)在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，社會(huì )也在極力地反饋我們。青春無(wú)限，并非是指時(shí)間無(wú)限，而是在我們正確的使用青春，服務(wù)社會(huì )后的意義將無(wú)限我們的人生價(jià)值將無(wú)限。
青春無(wú)限，意在奉獻，以小我融入社會(huì )之大我，奉獻我們的光和熱，讓當代大學(xué)生的青春之火燃燒在社會(huì )的每一個(gè)角落，永不熄滅，溫暖每個(gè)人的心田。
大學(xué)生疫情志愿者社會(huì )實(shí)踐報告5
自2019年12月31日武漢市衛健委首度發(fā)文通報至今,疫情已波及含港澳臺在內的全國所有地區,且在世界范圍內肆虐。在此深重的疫情形勢下,及時(shí)控制疫情蔓延是重中之重。社區基層工作者作為黨和政府的代表，迅速反應，承擔了大量的任務(wù)。然而社區工作仍舊任重道遠，在此次防疫基層工作中，社區工作者緊跟時(shí)代發(fā)展，采取了一系列創(chuàng )新辦公方式，但同時(shí)也出現了新的問(wèn)題。這說(shuō)明社區工作還有很長(cháng)的路要走。
我們可以看到，社區利用網(wǎng)格化管理，確保了疫情防控的及時(shí)性，實(shí)現了疫情防控的數字化。但同時(shí)也暴露出網(wǎng)格員綜合素質(zhì)水平亟需增強地區差異有待彌合社區資源分配不均工具性特征日趨銳化等問(wèn)題。在此基礎上我們進(jìn)行此次調查，可以對此次疫情防控中社區工作的成功經(jīng)驗以及困難進(jìn)行總結，并且在對居民調查結果的輔助下，嘗試提出一些可行性方案提升社區工作的質(zhì)量�；谝陨暇売�，我們“一心移疫小分隊”開(kāi)展了名為“抗擊疫情共克時(shí)艱”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們小隊主要的采訪(fǎng)內容有兩個(gè)部分，一個(gè)是關(guān)于社區的網(wǎng)格化管理，另一個(gè)是關(guān)于社區入戶(hù)排查的一些問(wèn)題。不可否認，在社區的抗疫工作中，困難是難以閉免的。但是基層的工作人員仍然堅守在崗位，努力地克服。就像在采訪(fǎng)中，我們得知的李成科爺爺，他每次看到值守人員頂著(zhù)寒風(fēng)堅守崗位，就更加堅定了自己捐款的想法。這位有著(zhù)63年黨齡的老爺爺，他的初心和赤誠令我們感動(dòng)與尊敬。除此之外，兩位同學(xué)也和社區的工作人員交流了許多其他的問(wèn)題，他們也很耐心的回答了我們，給我們提供了很大的支持。我們也希望能用自己的一份力，為社區工作添磚加瓦。他們首先向工作人員表明來(lái)意，講述了我們小隊的由來(lái)：社區工作是防疫的重要組成部分，在這次疫情防控的工作中，社區工作人員發(fā)揮了重要的作用，當然也不可避免的出現了一些問(wèn)題。于是在此基礎上，我們成立了“一心移疫”小分隊，開(kāi)展了名為“抗擊疫情，共克時(shí)艱”的實(shí)踐活動(dòng)，對疫情期間的社區工作進(jìn)行研究。
為了增加對大眾關(guān)于疫情期間防控相關(guān)措施的看法的認識，我們選擇在實(shí)踐期間發(fā)放問(wèn)卷調查，通過(guò)對數據做專(zhuān)業(yè)的分析整理，得出結論。希望通過(guò)這樣的方式讓社區的服務(wù)效率得到提高，并從宣傳工作人員態(tài)度社區醫院等方面進(jìn)行改進(jìn)，從而更好地推進(jìn)疫情防控工作。。在我們發(fā)布的“對于疫情期間防控相關(guān)措施的看法”問(wèn)卷中，針對關(guān)于社區居民對社區工作的看法共設置了11道選擇題。共回收有效問(wèn)卷125份，其中男55人，女70人，多數為18-30歲之間，疫情期間居住在城市的有60人，居住在鄉村的有65人。
疫情期間多數的社區都實(shí)施了切實(shí)有效的疫情防控措施，且大多數居民都可以積極配合社區的疫情防控，雖然部分居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影響，但他們仍可以積極配合社區的疫情防控工作，同時(shí)對疫情防控的工作人員持尊重的態(tài)度，這是值得肯定的。另外，希望個(gè)別沒(méi)有積極實(shí)施疫情防控措施的社區能夠吸取教訓，從現在開(kāi)始進(jìn)行疫情防控，以及部分不能配合防控工作的居民充分了解疫情防控的必要性并參與其中。最后，希望社區能夠務(wù)求實(shí)效，消除形式主義，提高整合資源的能力，健全服務(wù)機制，完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，讓社區的服務(wù)效率得到提高，并從宣傳工作人員態(tài)度社區醫院等方面進(jìn)行改進(jìn)，從而更好地推進(jìn)疫情防控工作。
為了感謝社區工作人員在疫情中的辛苦工作，我們采購了許多物品送給他們。結合社區工作人員現在工作的特點(diǎn)，我們采購了口罩酒精濕巾眼藥水等防護用品。同時(shí)我們也采購了水果，零食等食物來(lái)慰問(wèn)社區的工作人員，希望能夠緩解一下他們工作的壓力。工作人員對我們送來(lái)的物品表示感謝，并且希望我們作為新時(shí)代的醫學(xué)生，能夠好好學(xué)習，不斷精進(jìn)，刻苦鉆研，成為將來(lái)的醫學(xué)人才，在未來(lái)可能面臨的抗疫戰爭中打出漂亮的一仗。
在表達我們的謝意之余，我們也表達了對社區工作人員堅守崗位的尊敬以及像他們學(xué)習的決心。
這次的社會(huì )實(shí)踐，雖然是線(xiàn)上的形式，但是帶給我的收獲仍然很多。作為組長(cháng)，我不僅要完成自己的任務(wù)，也要分配好每個(gè)組員的任務(wù)，統籌安排整體的活動(dòng)，在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，由于線(xiàn)上開(kāi)展活動(dòng)的局限性，我要與每個(gè)組員保持溝通，這樣才能克服線(xiàn)上活動(dòng)帶來(lái)的一些阻礙，提高效率，這對于我來(lái)說(shuō)既是機遇也是挑戰。這次社會(huì )實(shí)踐也讓我感受到了社區工作的辛苦，不只是疫情防控，日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也缺少不了社區工作人員的默默付出。
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