讀三國演義有感600字左右范文
一、《三國演義》簡(jiǎn)介
《三國演義》（全名為《三國志通俗演義》，又稱(chēng)《三國志傳》）是中國古典四大名著(zhù)之一，亦是中國第一部長(cháng)篇歷史章回小說(shuō)，作者一般被認為是元末明初的羅貫中。
該書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭以及各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透與轉化，是四大名著(zhù)中唯一根據歷史事實(shí)改編的小說(shuō)。
二、讀三國演義有感600字左右范文（通用55篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的讀三國演義有感600字左右范文（通用55篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀三國演義有感1
《三國演義》是一部名著(zhù)經(jīng)典，在羅貫中的筆下，敘訴了一個(gè)又一個(gè)的情節，塑造出了許多栩栩如生的人物，在這些人物里，我最佩服義薄云天的關(guān)羽了。
在桃園三結義之前，張飛和劉備認識了關(guān)羽，他說(shuō)的一句話(huà)使我感慨萬(wàn)千：“快拿酒來(lái)！別誤了我去投軍！”這說(shuō)明了關(guān)羽是個(gè)有血性的漢子，愿站起來(lái)為國家，為百姓做點(diǎn)事。
在曹操正為華雄而苦惱時(shí)，一個(gè)雄渾的聲音便喊道：“我愿意出去斬下華雄的人頭！”那就是關(guān)羽。在袁紹看不起關(guān)羽時(shí)，關(guān)羽卻無(wú)所畏懼，并立下軍令狀，說(shuō)如果不勝華雄，甘愿被砍頭。不出所料，在曹操為關(guān)羽斟上熱酒等待那會(huì )兒，酒還未冷，關(guān)羽便提著(zhù)華雄的人頭走了進(jìn)來(lái)。這也是關(guān)羽的“義”。
劉備徐州戰敗之后，關(guān)羽被困，曹操看重關(guān)羽，他馬上派張遼去勸降�？申P(guān)羽是個(gè)有血性的漢子，寧可頭斷，也不屈服�？伤麨榱藘晌簧┥�，也只能忍辱負重。他的做法也可以說(shuō)是“義”。雖然曹操給關(guān)羽許多金銀、美女，關(guān)羽也無(wú)動(dòng)于衷，全部交給兩位嫂嫂。曹操給他新戰袍，他也把新袍穿在里面，仍把劉備送的新袍穿在外面，說(shuō)看到舊袍就仿佛看見(jiàn)兄長(cháng)劉備了。真是個(gè)義氣人士。
和關(guān)羽相比，呂布就“不義”了，他貪圖美色，本是董卓的義子，司徒王允為了保住大漢的江山，就必須鏟除董卓和呂布。于是他派出舞女貂禪，讓他們?yōu)轷醵U而爭起來(lái)。最后，呂布聽(tīng)從王允，殺死了董卓。真可稱(chēng)之為小人。
如今，人們已對這個(gè)“義”看得很輕，經(jīng)常為一些小利而出賣(mài)朋友、民族、國家的利益。我想，在現在這個(gè)時(shí)代，我們應該講個(gè)義與誠信。中國人一向以誠信為本嘛。一個(gè)人如無(wú)小“義”，絕難成大氣候。
讀三國演義有感2
"滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。"
——題記
它，記載著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭；它，描繪了一段段情節曲折的歷史；它，講述了一件件充滿(mǎn)智慧的斗囊……它，就是四大古典小說(shuō)這一的《三國演義》。
書(shū)中的每一個(gè)人都具有不同的性格，作者把他們刻畫(huà)得淋漓盡致。若你細細品味，準會(huì )令你置身于混亂的戰爭之中。就像武藝高強的關(guān)云長(cháng)。他深穩機智，勇猛過(guò)人：過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、溫酒斬華雄，其武藝能與張飛媲美；他忠心耿耿，一心為國。雖身在曹營(yíng)心在漢，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不掛念著(zhù)大哥劉備；他堅強勇敢，威猛不屈，華佗為他刮骨療傷，他不是滿(mǎn)臉蒼白，而是神態(tài)自若，還談笑著(zhù)與謀士下棋……而在關(guān)羽防守荊州時(shí)，吳國呂蒙等大將卻利用白衣商人之計混進(jìn)了關(guān)羽的禁地。雖然呂蒙混進(jìn)來(lái)后捉住了關(guān)羽勸他投降，但是他卻寧死不降，甘愿受死……關(guān)羽，他的確是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的英雄人物！讓我敬佩五體投地。不僅如此，書(shū)中還有更多精彩的人物，如奸詐陰險的曹操，魯莽勇猛的張飛、懦弱無(wú)能的阿斗劉禪、禮賢下士的劉備……也都是一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn)，人物刻畫(huà)得栩栩如生，這便是此書(shū)吸引我的一大原因。
在書(shū)中，我也敬佩那號稱(chēng)“臥龍先生”的諸葛亮，他那過(guò)人的機智，嫻熟
的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止：他大擺八陣圖，七擒孟獲、六出祁山、東和孫吳、收取二川、北拒曹魏、大擺空城計……諸葛亮高瞻遠矚，深謀遠慮，妙計無(wú)窮，善于隨機應變，化險為夷，不斷地奪取勝利。他簡(jiǎn)直就是智慧的化身，真讓人羨慕他橫溢的才華。
三國——精彩！
三國——驚心！
讀三國演義有感3
自古以來(lái)，許許多多人都有嫉妒之心，當別人比他能干，比他強時(shí)，他不是努力超過(guò)他，而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個(gè)這樣的人。
在三國演義中，心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時(shí)，他就想出；月度年個(gè)軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內造出十萬(wàn)枝箭，而獨具慧眼的諸葛亮卻滿(mǎn)口答應了。趁這天大霧彌漫，就像曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)枝箭提前七天就順利完成了任務(wù)，周渝的陰謀又一次失敗，他氣的直吐血。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我就想起了四年級上冊我們學(xué)的說(shuō)勤奮，故事里的童第周，他小的時(shí)候成績(jì)十分的差，可是他卻一點(diǎn)也不氣餒，急起直追，每天，天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書(shū)每天在睡覺(jué)之前，他還會(huì )，習慣的復習一下當天的內容，就這樣日復一日經(jīng)理了半年，終于他在班里的成績(jì)名列前茅，后來(lái)他遠渡重洋，完成可高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。
由此可見(jiàn)：知識基礎比別人差一些，不過(guò)只要肯下工夫，那是一定能成才的。
小時(shí)候基礎差的人還與很多如華羅庚等等，可是華羅庚最后還是成為了以為十分有名的數學(xué)家。他還說(shuō)了一句名言：“勤能不拙是良訓一分才。
看來(lái)只要我們肯下工夫的那就一定會(huì )成為像，童第周，諸葛亮，華羅庚一樣會(huì )名聲遠洋給我們的朋友們留下一個(gè)十分美好的映像，不過(guò)，不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄，而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來(lái)幫助自己的家人和國家。
想到展開(kāi)，我有的時(shí)候也會(huì )這樣，現在想起來(lái)是多么慚愧呀！
讀三國演義有感4
這個(gè)寒假我讀了《三國演義》的縮寫(xiě)本，受益匪淺，里面講了很多個(gè)性鮮明的人物，有足智多謀的諸葛亮、愛(ài)民如子的劉備、英勇善戰的趙云、忠肝赤膽的張飛、敢作敢為的曹操、忠勇兼備的關(guān)羽等等。
在這些人當中，我印象最深刻的人是關(guān)羽，他恩怨分明、剛正不阿、重情重義。在書(shū)中有寫(xiě)到他千里走單騎、華容道放曹，從這兩個(gè)事情中，我們可以充分感受到他是一個(gè)忠義磊落、知恩圖報的人，是一個(gè)真正的大丈夫。我還特地去查了《三國演義》原文，它是這樣描述關(guān)羽的外貌的：身長(cháng)九尺，髯長(cháng)二尺，面如重棗，唇若涂脂，一身英氣，難怪后世稱(chēng)他為美髯公，因他的勇武，而稱(chēng)他為關(guān)公，他的忠義真是值得我們后人學(xué)習。
在這些人當中，最覺(jué)得可惜的就是諸葛亮，從草船借箭、火燒赤壁、空城計等事件中，我們可以看出他的非凡才智，可他并非神仙，有時(shí)候也會(huì )出錯，如他讓馬謖去守街亭，導致丟了城池等，這讓我不禁想到，連料事如神的諸葛亮都會(huì )出錯，更何況我們這些小孩子呢，這樣一想，我們實(shí)在是沒(méi)有理由去要求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試而灰心氣餒，更不應該因為自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，要知道，這世界上沒(méi)有完美的人，我們身上一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
另外，《三國演義》中還詳細地描述了很多著(zhù)名戰役，如官渡之戰，赤壁之戰等，在里面展示了很多高深的軍事策略，發(fā)現這些戰爭中多體現了古人的智慧，經(jīng)典畢竟是經(jīng)典，注定了它有很多優(yōu)秀的不可磨滅的東西在里面，值得我們去思考。
讀三國演義有感5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我非常喜歡閱讀各種各樣的書(shū)，書(shū)告訴了我許許多多的知識，但令我印象最深刻的還是四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
《三國演義》這本書(shū)是一本著(zhù)名的長(cháng)篇章回小說(shuō)，講述的是東漢末年，董卓亂政，黃巾起義，隨后三國鼎立，魏，蜀，吳三國互相斗爭。最終司馬炎統一三國，建立了晉。
書(shū)中的人物有很多，不過(guò)我最喜歡的人物不是足智多謀的諸葛亮，也不是重情重義的關(guān)羽，而是看起來(lái)平平無(wú)奇的劉備，雖然他論智謀，他比不過(guò)諸葛亮，論武功，他也比不過(guò)關(guān)羽，但是，他擅長(cháng)團結別人，所以，他才能在三國鼎立時(shí)期抗衡曹操。并且，他十分仁慈，不像孫權和曹操，只要有手下敗將，那肯定會(huì )處死，而劉備不會(huì )，他會(huì )仁厚地對待手下，因為對方很有可能變成劉備手里的一名大將。
當我真正讀懂了劉備時(shí)，我已經(jīng)十一歲了，我也真正懂得了團結他人的重要性。俗話(huà)說(shuō)，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。在小學(xué)這五年的學(xué)習生活中，一開(kāi)始我的競爭意識強，總想著(zhù)要考試比其他人考得好，別人來(lái)請教我問(wèn)題，我也愛(ài)理不理的。但是這種我行我素，不肯幫助別人的行為，令我的成績(jì)遲遲不能上一個(gè)臺階。
在一次考前復習中，有一個(gè)同學(xué)幫助我搞懂了幾個(gè)問(wèn)題，我心生感激，于是我也把自己的學(xué)習方法傾囊相助。從那以后，我在課上快速理解老師的課堂內容，做他的耳朵，他會(huì )記下課堂筆記和我一起分享，做我的眼睛，我們相互配合，都考出了理想的成績(jì)。從那以后，我深深體會(huì )到了團結的重要性。這種友愛(ài)他人、收獲共贏(yíng)的事情讓我至今難忘！
一個(gè)人難免會(huì )遇到許許多多的問(wèn)題，但只要團結一致，人心齊，泰山移，這些問(wèn)題會(huì )迎刃而解！
讀三國演義有感6
“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！薄度龂萘x》這本書(shū)為我打開(kāi)了歷史的大門(mén)，令我受益匪淺。
《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫(xiě)。這本書(shū)借復雜的軍事背景和能文會(huì )武的英雄們描繪出波瀾壯闊的三國畫(huà)卷。書(shū)中情節妙趣橫生，人物栩栩如生，其中我最崇拜的人物是諸葛亮。不管是“草船借箭”還是“火燒赤壁”，我都能體會(huì )到他的神機妙算、足智多謀。
“草船借箭”中諸葛亮答應周瑜三天造好十萬(wàn)支箭，還主動(dòng)立下了軍令狀。十萬(wàn)支箭十天都造不好，更何況三天呢？難道諸葛亮沒(méi)看出來(lái)這是周瑜因為妒忌他的才華而設下的圈套嗎？可是諸葛亮后面的做法更讓我疑惑，他竟然找魯肅幫忙，要知道魯肅可是周瑜的部下。最后他邀請忐忑不安的魯肅在江上見(jiàn)面，江上大霧漫天，諸葛亮卻氣定神閑地調度船只向曹軍開(kāi)去，并且虛張聲勢地擂鼓吶喊。當曹操的箭如雨點(diǎn)般向草船射來(lái)時(shí)，我明白了，原來(lái)這一切都在諸葛亮的掌控之中。
諸葛亮識天文、曉地理、知人心、巧謀劃。明知道周瑜是在故意為難他，卻沒(méi)有說(shuō)破，而是將計就計讓魯肅來(lái)幫忙，緊接著(zhù)他又利用大霧天氣向曹操“借”箭，因為他知道曹操多疑，不敢貿然出兵。諸葛亮真是有膽有識��！
想到自己每次遇到有難度的數學(xué)題，不是直接解題，而是敷衍應付，真是羞愧難當！我也應該像諸葛亮這樣勤于思考，多個(gè)角度破解難題。
這樣的英雄人物在書(shū)中還有很多，有了他們?yōu)楣适略鎏砩�，讀起來(lái)更是耐人尋味。一本好書(shū)能讓我們受益終身，就如冰心奶奶在《憶讀書(shū)》中教導我們的那樣：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
讀三國演義有感7
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！�
每當讀到這首詩(shī)，我就想起了羅貫中先生所作的《三國演義》�！度龂萘x》主要講了魏、蜀、吳三國之間由黃巾之亂，董卓之亂，群雄逐鹿，三國鼎立到最后三國歸晉的故事。
三國，一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，可以說(shuō)，古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)時(shí)代能像三國這樣，誕生這么多的英雄，留下這么多的故事。在三國英雄中，我最佩服趙云趙子龍，俗話(huà)說(shuō)“子龍一身都是膽，更有仁心并義肝�！壁w云就是這么一個(gè)忠勇膽大而又細心的人。趙云曾兩次單槍匹馬救出少主劉禪，也就是阿斗，一次是在新野逃難，大戰長(cháng)坂坡，另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現出趙云的忠勇護主和武藝超群。
我還佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后，諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備，火燒赤壁，草船借箭，空城計，火燒新野……每一次都是諸葛亮出謀劃策。最后，劉備駕崩，死前對諸葛亮說(shuō)，如果劉禪不能做一個(gè)好國君，就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然，一心輔佐劉禪，從沒(méi)想過(guò)要登上王位。
關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的人。溫酒斬華雄，顯示出關(guān)羽的勇猛；過(guò)五關(guān)，斬六將，千里護二嫂，顯示出關(guān)羽的忠心；華容道義釋曹操，顯示出關(guān)羽的仁義；下棋刮骨療毒，顯示出關(guān)羽的堅毅。關(guān)羽的這些品格都是值得我好好學(xué)習的。在學(xué)習生活中，我要像關(guān)羽一樣，面對困難，勇往直前；遇到挫折，毫不退縮；碰到失敗，毫不氣餒�！叭龂⑿壅l(shuí)復古，船頭煙浪坐吹簫�！�
三國這本書(shū)告訴了我許多人生的哲理，克服困難的方法，以及如何為人處事等等�！度龂萘x》不愧是四大名著(zhù)之一。
讀三國演義有感8
周瑜是一個(gè)足智多謀、才智過(guò)人的統帥。赤壁之戰，是一場(chǎng)以少勝多的大戰，周瑜率領(lǐng)五萬(wàn)軍隊大勝曹操八十三萬(wàn)大軍，堪稱(chēng)史上神奇之戰，利用火攻戰術(shù)將曹軍殺得抱頭鼠竄。但是周瑜有著(zhù)嫉賢妒能、心胸狹隘的致命弱點(diǎn)，總想著(zhù)除掉諸葛亮。
赤壁大戰期間，諸葛亮向周瑜獻計，說(shuō)孫權猶豫不決，不宜定抗曹大計。周瑜便去孫權帳中探究虛實(shí)，果不出孔明所料。周瑜心里暗自納悶，孔明真神人也，不可留之，否則必成大患，何不除其而后快？此后，一直和魯肅商議殺亮之事。之后，周瑜要求諸葛亮去劫曹糧，諸葛亮不從又激怒周瑜，周瑜殺亮之心愈演愈烈。
群英會(huì )后，周瑜用一封假書(shū)信，騙過(guò)蔣干，使曹操殺了張、蔡兩位水軍大都督。周瑜派魯肅前往諸葛亮處，是否諸葛亮識得瑜計。果不其然，諸葛亮早已知之。瑜氣急敗壞，又思殺亮，故布置造箭任務(wù)，十日造十萬(wàn)支箭，可諸葛亮答應三天便可造好，諸葛亮草船借箭完成任務(wù)，周瑜治罪之計只能作罷。
周瑜要火攻曹操，只能借助東風(fēng)，無(wú)從下手，想而吐血成疾。諸葛亮親自醫治，說(shuō)能借來(lái)東風(fēng)，周瑜不信。于是諸葛亮在七星臺剛祭風(fēng)畢，東南風(fēng)吹起，周瑜大驚，命丁、徐二人水、陸并進(jìn)，前去斬亮，可諸葛亮早已乘船逃回夏口，瑜又驚又氣。
因為諸葛亮的聰明過(guò)人、心胸坦蕩，使得周瑜妒忌之感倍增，心胸狹隘，幾經(jīng)三番要致諸葛亮于死地，最終諸葛亮利用這一特點(diǎn)，三氣周瑜致死。
生活中，我們不應該像周瑜一般，心胸狹窄，妒忌別人的優(yōu)秀，眼紅別人的出色，而是要努力提高自己，趕超別人，創(chuàng )造佳績(jì)，贏(yíng)得別人的尊重，才是王道。
讀三國演義有感9
我在暑假就讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》，當時(shí)也寫(xiě)了讀后感，并做了讀書(shū)卡，近期利用課余時(shí)間又讀了一遍《三國演義》。再讀讓我加深了對《三國演義》這本書(shū)的理解和認識。這本書(shū)主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭和興衰的過(guò)程。在那戰火紛飛的年代，出現了各式各樣的英雄人物。其中有足智多謀孔明、忠膽俠義的關(guān)羽、英雄過(guò)人的趙云、陰險狡詐的曹操等人物。小說(shuō)描述了一個(gè)個(gè)傳奇的故事，有桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰等等，每個(gè)故事都非常動(dòng)人，引人入迷，讀后讓人仿佛又回到那個(gè)年代。
在讀三顧茅廬的故事中，劉備三次親自邀請孔明出山，讓我明白了只要你有學(xué)問(wèn)，你就是住在深山也有人知道，只要你有學(xué)問(wèn)，就會(huì )有人發(fā)現，所謂“有麝自然香”的道理；也讓我明白對人要真誠、尊重別人才能換回別人對你的真心回報；同時(shí)讓我感受到有學(xué)問(wèn)、有知識的人在一個(gè)時(shí)代的重要性。從赤壁之戰中，我們看到了孔明的神機妙算、足智多謀，周瑜火燒赤壁的英雄氣概、非凡才能，曹操因為目空一切，驕傲自滿(mǎn)所以造成了重大失敗……故事情景描述非常動(dòng)人，對人物刻畫(huà)生動(dòng)，特別是對人物內心變化的描寫(xiě)非常出色，真是我們學(xué)習的好教材。
在《三國演義》中，還有很多很多優(yōu)秀的故事，學(xué)習這本書(shū)，不僅能拓寬我們的知識面，它優(yōu)美的文采更能提高我們寫(xiě)作的水平；不僅能引導我們對歷史故事的愛(ài)好，同時(shí)也讓我們認識到一個(gè)社會(huì )的和平、和諧是多么的重要，人們生活在一個(gè)戰亂年代是多么的悲慘。我們要珍惜現在來(lái)之不易的好日子，努力學(xué)習，保護好我們的祖國，把祖國建設得更美好！
讀三國演義有感10
這次是我第三次翻開(kāi)《三國演義》這本書(shū)了，但是我每一次讀完后都有不一樣的感受和不一樣的體驗，這本書(shū)讓我受益匪淺。
《三國演義》主要描寫(xiě)的是東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
書(shū)中的每個(gè)人物都具有不一樣的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，栩栩如生，讓人看了仿佛身臨其境。氣量狹小的周瑜；忠厚老實(shí)的魯肅；勇猛的張飛；重情重義的關(guān)羽；招賢才的劉備；足智多謀的諸葛亮等等。其中，我最欣賞的是諸葛亮和劉備。首先是劉備，從一開(kāi)始的桃園三結義讓我對劉備產(chǎn)生了很深的印象，他十分重情義，也很顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統一大業(yè)，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩。
說(shuō)起諸葛亮，大家都很熟悉，他上知天文，下曉地理，并且精通陰陽(yáng)之道，能呼風(fēng)喚雨，感知天地萬(wàn)物，運籌帷幄，百戰百勝�！恫荽杓愤@一章節中更加突出了諸葛亮是個(gè)足智多謀，聰明博學(xué)的人，致使草船借箭成功，使得周瑜不得不嘆服：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他�！敝T葛亮還曾巧借東風(fēng)，火燒赤壁，使號稱(chēng)有八十萬(wàn)大軍的曹操敗走華容道，成為歷史上以少勝多的著(zhù)名戰例。
《三國演義》真不愧是我國的四大名著(zhù)之一，每讀一遍都感觸頗深。從劉備和關(guān)羽的身上，我們又能想到哪些呢？在生活中，干什么事情都要堅持不懈，遇事要冷靜對待，對待朋友要忠誠，這樣才能得到別人的信任。
在學(xué)習中，我們應該虛心聽(tīng)取老師和家長(cháng)的勸告，不應該因為一次考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活和挑戰。只要我們團結一致，相互取長(cháng)補短，就能戰勝一切困難。
讀三國演義有感11
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，學(xué)習是沒(méi)有止境的，我們要多讀書(shū)，最近，我看了一本書(shū)，名叫《三國演義》，書(shū)的作者是羅貫中，這本書(shū)是中國古代四大名著(zhù)之一。
書(shū)里面一開(kāi)始講了蜀國和魏國的誕生，后來(lái)又出現了一個(gè)吳國，三個(gè)國家有時(shí)聯(lián)手，有時(shí)卻互相都看對方不順眼，想把對方干掉；最后，魏國打敗并吞并了其他兩個(gè)國家，獲得了勝利。書(shū)中我最新喜歡的部分是《敗走華容道》，里面講了曹操因戰船和主城被諸葛亮燒了，失去了優(yōu)勢，還有些士兵被火燒死了，無(wú)奈他只好逃跑，跑到華容道時(shí)，他大笑起來(lái)，隨從問(wèn)他為什么笑，他說(shuō)：“諸葛亮雖然神機妙算，卻沒(méi)在這里設下埋伏”。突然，草叢里沖出一大群伏兵，把曹兵打得屁滾尿流；重復幾次后，曹操彈盡糧絕，只剩下27人，被關(guān)羽攔住，曹操懇求關(guān)羽放他走，關(guān)羽同意了。
書(shū)中有很多人物，都有著(zhù)十分鮮明的性格特點(diǎn)，如：張飛十分講義氣、關(guān)羽十分堅強、趙云非常忠誠。其中我最喜歡的人物是諸葛亮，他神機妙算、草船借箭、火燒連環(huán)船、空城計，全是他提出來(lái)的。
我十分崇拜關(guān)羽，華佗曾給他刮骨療毒，所謂的刮骨療毒，就是先把皮切開(kāi)，然后用小刀刮骨頭，把毒刮掉；換作別人肯定早嚇哭了，而他卻鎮定自若的跟別人下棋；關(guān)羽真是有著(zhù)堅強毅力的大英雄！
看完這本書(shū)我明白了：天下大勢，分久必合，合久必分；從沒(méi)有人能永遠高枕無(wú)憂(yōu)，戰爭永遠不會(huì )停止；這本書(shū)為我們講述了古代的戰事，這不僅讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，也讓我們從中體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )！
讀三國演義有感12
大家都知道《三國演義》吧！《三國演義》可是中國四大名著(zhù)之一，里面有很多精彩的故事，比如說(shuō)“桃園三結義”“三顧茅廬”“三英戰呂布”“草船借箭”……書(shū)中還刻畫(huà)了許多有特色的人物。接下來(lái)，就聽(tīng)聽(tīng)我心目中的《三國演義》之最吧！
最聰明的人——諸葛亮。諸葛亮，字孔明，他有一個(gè)特點(diǎn)，就是料事如神，比如“草船借箭”的時(shí)候，諸葛亮就把所有的事情算得一清二楚，他上知天文下知地理，算準了那天會(huì )起東風(fēng)，真了不起！
最貪酒、最粗心的人——張飛。張飛，字翼德，他身強力壯，武功高強，但是很貪酒。說(shuō)起張飛貪酒，誰(shuí)也比不過(guò)，有一次張飛喝酒喝醉了，把荊州給丟了，還把劉備的家眷也丟了，難怪劉備不放心他。
最會(huì )哭的人——劉備。劉備，字玄德，大家叫他劉皇叔。劉備的哭真有用，把諸葛亮哭下了山，哭得子民忠心耿耿，把孫尚香哭回了蜀國，把阿斗哭成了皇帝！
最講義氣的人——關(guān)羽。關(guān)羽，字云長(cháng)，他忠肝義膽，一心一意跟著(zhù)劉備，曹操對關(guān)羽那么好，關(guān)羽一樣過(guò)五關(guān)、斬六將，千里單騎去和劉備相會(huì )。
最帥的人——趙云。趙云，字子龍，他是蜀國五虎大將中活得最長(cháng)的。趙云可是使槍的祖宗，到老了還銀須飄飄、銀槍瀟瀟，白馬白袍，力敵三少！簡(jiǎn)直帥爆了。
最奸詐的人——曹操。曹操，字孟德，他有一句名言：“寧可我負天下人，不教天下人負我！”曹操的奸詐讓他膽大包天，竟然挾天子以令諸侯，難怪有人說(shuō)他是治世之能臣，亂世之梟雄。
除了這些人物之外，還有最傻的阿斗、最美的貂蟬、最小氣的周瑜……如果你想了解更多書(shū)中的人物，就去看看《三國演義》吧！
讀三國演義有感13
《三國演義》這本書(shū)想必大家都很熟悉，它記載了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫(huà)卷。它惟妙惟肖地展示了數百個(gè)栩栩如生的英雄。書(shū)中跌宕起伏的情節有時(shí)會(huì )讓我淚如雨下；有時(shí)會(huì )讓我喜上眉梢；有時(shí)會(huì )讓我心急如焚，有時(shí)會(huì )讓我火冒三丈。其中那些錦囊妙計令我拍案叫絕；那些能人賢士令我好生佩服；那些精兵良將令我刮目相看。
《三國演義》里面有很多經(jīng)典人物，他們的許多精神值得我去學(xué)習。我最最欣賞的要屬諸葛亮了。不是因為他足智多謀，也不是因為他博學(xué)廣聞，而是因為他對劉備自始至終忠心耿耿，為蜀國的的強大和統一立下了汗馬功勞。從“劉玄德三顧茅廬”，答應輔佐劉備，到“劉備病逝白帝城”后，不負重托，全力幫助劉阿斗保江山，再到“孔明病逝五丈原”，不忘蜀國興亡，留下錦囊妙計，足以證明諸葛亮是個(gè)對劉備無(wú)比忠誠，有著(zhù)極強的責任心的英雄。他真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”。諸葛亮的這種精神在我們現在的社會(huì )依然存在，依然需要。每當在洪澇災害中，在大地震中，在火災中，在邊防哨所中，我們總能看到解放軍叔叔們不顧個(gè)人它危，保家衛國的身影。難道這不能反映出解放軍叔叔對黨，對中華人民共和國的忠誠嗎？是��！國家和民族的振興與強大就需要解放軍叔叔這樣忠于黨和人民的人才，國家要加強這方面的人才的培養。作為一名小學(xué)生的我，也應該像諸葛亮學(xué)習。我在班級中一名小干部，我應忠于班主任許老師，輔助許老師管理好班級，為班級爭光，不要為班級抹黑。
人貴忠誠，諸葛亮的這種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習，去發(fā)揚光大。
讀三國演義有感14
“話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分，”這句話(huà)出自舉世聞名的《三國演義》，也是讓我記憶最深刻的一句話(huà)，這本書(shū)主要講的就是天下大亂，各國互相征戰，各種足智多謀的人幫助自己主公出謀劃策。在這本書(shū)中，我最喜歡的人是曹操，他非常聰明，在軍事方面很在行，可總會(huì )中其他人的計策，被別人打得落荒而逃，他用兵有時(shí)因心情急躁而變得大意，多次遇到“兵敗如山倒”的場(chǎng)面，這些事讓我明白了做事要仔細思考，心情不要急躁的大道理。但從他身上悟出的道理不止這一個(gè)，他也有好的一面，曹操很會(huì )利用人才，也非常喜歡人才，在多次戰演之中，無(wú)論是敵人還是誰(shuí)，只要不是等閑人之輩都命令士兵不得對人才下毒手，只能把那人活捉，他失去一個(gè)人才就如失去一個(gè)親人，所以我又悟出了交友要交品行好、知識面廣的好朋友的道理。
雖說(shuō)諸葛亮是曹操的敵人，但我很欣賞他，因為他可呼風(fēng)喚雨，預判事情進(jìn)行的方向。雖然安居在山中，卻學(xué)富五車(chē)，料事如神，我再次知道了讀書(shū)的益處。
讓我明白待人要忠誠，平常要關(guān)心人的道理的是劉備，他非常善良，對他的兩個(gè)兄弟很是喜歡，在打仗時(shí)他為百姓著(zhù)想，一直全力保護百姓，不想讓他們受苦受難。
從張飛來(lái)說(shuō)，他性格急躁，性情魯莽，但勇猛無(wú)比，一心為國。在劉備看來(lái)，他是一個(gè)勇猛武將，更是一個(gè)好兄弟。我明白了，做人要有勇氣，但不要過(guò)于魯莽。
綜上所述，三國演義不僅是一本古今中外的經(jīng)典作品，更是一本教給我道理的好書(shū)，我可以從里面悟出人生中的大道理，不論是誰(shuí)都有自己的長(cháng)處。
讀三國演義有感15
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”
天下大勢，合久必分，分久必合，在三國鼎立的年代，許多英雄拋頭顱，灑熱血。趙云、關(guān)羽、劉備、諸葛亮……等。他們?yōu)榱诵闹械哪繕�，努力地學(xué)習、奮斗、拼搏，為的就是那心中無(wú)愧的選擇！
趙云，這位五虎將軍在長(cháng)板戰亂的時(shí)候，他為什么要拼死保護劉備的妻兒老��？為什么他在長(cháng)板坡肯把馬讓給劉備的夫人？因為他心中有他那無(wú)愧的選擇，他最終把精神轉化為一種動(dòng)力——從曹操八十三萬(wàn)軍中沖了出來(lái)，這不禁讓人回憶起那首高亢激昂，鏗鏘有力的詩(shī)：“血染爭袍甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒？古來(lái)沖陣扶危主，只要常山趙子龍！”
糜夫人在當陽(yáng)板坡中，身受重傷，趙云找到她時(shí)，她隨時(shí)都有生命危險，趙云三番五次請她上馬，她卻覺(jué)得自己是個(gè)累贅，為了不連累阿斗和趙云，為了讓趙云順利沖出包圍圈，她毅然投井身亡。戰將全憑馬力多，步行怎把幼君扶？拚將一死存劉嗣，勇決還虧女丈夫！”
典韋，他是曹操的貼身將領(lǐng)，率領(lǐng)虎衛軍，為了保護曹操，他不惜舍去性命，他手無(wú)寸鐵，身無(wú)片甲的保護曹操，人們都說(shuō)曹操是亂世梟雄，可為什么這么值得典韋保護呢？因為他選擇了曹操，就要為曹操效力，他認為為曹操付出生命是應該的，這難道不是從心靈上做出的正確的選擇嗎？這是他心靈深處的大義，是為國奮斗而義無(wú)返顧的大義。
請讓我們從內心，從心靈上做出正確的選擇吧！
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇讓他們至今閃耀著(zhù)奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚，舍棄奸詐，選擇誠信，舍棄小我，而完成大我……這才是人們從心靈從靈魂上的大無(wú)畏的問(wèn)心無(wú)愧的選擇。
讀三國演義有感16
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當我讀到這一首詞，我的腦海里就會(huì )浮現出《三國演義》中的英雄。
在《三國演義》的眾多英雄好漢中，我最敬佩的就是劉備了。劉備雖然是皇室宗親，但他禮賢下士，求賢若渴。今天我就給大家講講三顧茅廬的故事吧。劉備第一次去請諸葛亮，碰巧諸葛亮出去游玩，不在家；第二次去時(shí)，大雪封山，可劉備依舊去了，還是沒(méi)有找到；第三次去時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備就讓童子不要打擾，自己在外等了一個(gè)時(shí)辰。當時(shí)，張飛非常生氣，揚言要放火，被關(guān)羽制止了。又等了一個(gè)時(shí)辰，劉關(guān)張站得都腰酸背痛了，這時(shí)諸葛亮才醒了。后來(lái)他被劉備的誠意打動(dòng)，終于答應出山幫助劉備。
劉備待人真誠，請了三次諸葛亮，最后一次還等了兩個(gè)時(shí)辰。劉備是真心要請諸葛亮出山，所以諸葛亮才會(huì )被劉備的誠意打動(dòng)。如果劉備沒(méi)誠意，請了一次就會(huì )再也不去了，當然諸葛亮也就不會(huì )去幫助劉備，也就沒(méi)有后來(lái)的劉備奪天下了。其實(shí)這跟我們做人的道理一樣的，如果你對待被人真誠友善，朋友也會(huì )真誠回待你的。相反，如果你待人虛情假意，朋友們也都會(huì )離你遠去，換不來(lái)別人的真心的。
再聯(lián)系到自己，平時(shí)我會(huì )對我的同學(xué)都很真誠，同學(xué)有困難也都會(huì )伸出手。誰(shuí)有困難，我會(huì )在我的能力范圍內竭力幫助，所以我也感受到了同學(xué)們對這份真誠待人的回應：有一次美術(shù)課上，我沒(méi)有帶彩紙，同學(xué)們都把剩下的彩紙給我用，幫我度過(guò)難關(guān)�？磥�(lái)，待人真誠不論是古代還是現代，都會(huì )招來(lái)許多朋友的相助。
《三國演義》是一部蘊含著(zhù)深刻道理的小說(shuō)，它像一面鏡子，能讓我們意識到自己的不足，使我們受益匪淺。
讀三國演義有感17
你知道什么是忠誠？你聽(tīng)到或看到過(guò)忠誠嗎？忠誠就是武圣人關(guān)云長(cháng)被曹操俘獲后在名利和金錢(qián)的誘惑下依然不肯背叛自己的主公劉備。這是要有多大的定力才能守住底線(xiàn)。在看罷《三國演義》我對忠誠有了更多的認識。
在《三國演義》這本書(shū)中有兩個(gè)故事最能體現出關(guān)云長(cháng)的忠義。在劉備投靠袁術(shù)時(shí)，曾奉命去平定叛賊曹操，在一個(gè)戰斗中劉備手下的一名大將被曹操俘獲，這時(shí)我心里一驚，在想這一員猛將難道就這樣犧牲了？但是曹操十分愛(ài)才，不忍把這樣一員猛將殺害，于是就送給關(guān)羽大量的財寶和戰馬，赤兔就是當時(shí)曹操給關(guān)羽的禮物，但關(guān)羽不為所動(dòng)，曹操又封關(guān)羽為大將軍，關(guān)羽也不投降，一心想著(zhù)主公劉備，后來(lái)歷經(jīng)艱辛終于逃了出來(lái)。
第二個(gè)故事是發(fā)生赤壁之戰后，關(guān)羽被派到麥城去保護荊州。當時(shí)魏國不甘失敗，就再次發(fā)兵去攻打荊州。去荊州必定要經(jīng)過(guò)麥城，劉備知道魏國要進(jìn)攻麥城，急忙把關(guān)云長(cháng)召回來(lái)，但是關(guān)羽拒絕了，他說(shuō)：“我走后，荊州必然失守，不能再讓魏國這只猛虎壯大起來(lái)了，我必須留在這里�！标P(guān)云長(cháng)真是義薄云天��！他不顧自己性命也要把曹軍打敗。不久，魏軍進(jìn)攻麥城，關(guān)羽英勇殺敵，殺了一波又來(lái)一波，曹軍以人數上的優(yōu)勢壓制了關(guān)羽，雙拳難敵四腳，一代梟雄就這樣犧牲了。
關(guān)云長(cháng)的忠誠真讓我們敬佩，在我們平時(shí)生活中也要牢記忠義二字，對待知己更要忠義，朋友有不愉快的事向你傾訴，你如果一時(shí)嘴癢把他不愉快的事情偷偷地告訴了別人，別人會(huì )因為這件事情取笑你的朋友，你讓你的朋友面子往哪放？這就是對朋友最大的不忠義，我們要時(shí)刻警記“忠義”二字，不要讓我們失去一個(gè)又一個(gè)朋友。
讀三國演義有感18
中國有四大名著(zhù)——《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。其中，我最?lèi)?ài)不釋手的是《三國演義》。因為，《三國演義》不但寫(xiě)得生動(dòng)有趣，也讓我了解了一些道理。另我最印象深刻的道理，莫過(guò)于團結合作了。
當初赤壁之戰時(shí)，曹操率大軍二十萬(wàn)，對外號稱(chēng)八十萬(wàn)，一路南下，揚言要滅了東吳。東吳國君孫權憂(yōu)心忡忡。大將周瑜自信地說(shuō)：“主公只要和劉備聯(lián)合起來(lái)，我只需三萬(wàn)精兵，便可破操�！皩O權覺(jué)得這是一條良計，便派使者勸說(shuō)劉備與其合作。劉備聽(tīng)了猶豫不決，諸葛亮耐心地說(shuō)：”主公，雖然我們和東吳實(shí)力薄弱，但只要我們團結一心，互相支援。曹軍并非堅不可摧�！坝谑莿渑哨w云、關(guān)羽等大將領(lǐng)軍二萬(wàn)，支援東吳。在劉備和孫權的緊密配合下，以五萬(wàn)兵力擊敗了四倍于自己的二十萬(wàn)曹軍。這就是團結合作的力量！
團結體現在學(xué)習、生活的各個(gè)方面，比如籃球比賽。有一次，我們籃球訓練時(shí)打了一場(chǎng)練習賽。我們正在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。突然，我的隊友搶到了球，他的突破能力十分優(yōu)秀，運著(zhù)球一個(gè)靈活的轉身就晃開(kāi)了第一個(gè)防守隊員�？傻诙䝼�(gè)防守隊員馬上又上來(lái)防守，第一個(gè)防守隊員也立刻轉身防守。這時(shí)，我已經(jīng)跑到了籃下并拍手示意�？伤灰夤滦�，接著(zhù)強攻。但一個(gè)人畢竟難突破兩個(gè)人，于是，他沒(méi)有成功，也沒(méi)有把球保護好，球被搶斷了。輪到對方進(jìn)攻了，他們一起進(jìn)攻，互相配合，擋拆、傳球、假動(dòng)作……所有能消耗我們體力的招兒全部都用上了。我們一下子就感覺(jué)體力不支了，他們乘機突破我們的防線(xiàn)，上籃得分。就這樣，對方贏(yíng)得了比賽。
正所謂“人心齊，泰山移�！皥F結的力量是無(wú)窮的。團結會(huì )讓你在社會(huì )上獲得成功，有一席之地。
讀三國演義有感19
《三國演義》是我最喜歡看的書(shū)之一，這本書(shū)我已經(jīng)看了好多次了！
故事起源于東漢末年，群雄爭霸，戰火紛紛，董卓掌握了大權。后來(lái)，王允用美人計殺掉董卓，曹操便掌握了大權。220年，曹操病死，曹操的兒子曹丕廢汗獻帝，自立為王，國號魏。221年，劉備稱(chēng)帝，國號蜀，又稱(chēng)蜀漢。229年，孫權稱(chēng)帝，國號吳，又稱(chēng)東吳。263年，司馬昭滅蜀。265年，司馬昭病死，他的兒子司馬炎廢魏帝，自立為王，國號晉，又稱(chēng)西晉。280年滅吳，完成統一，從此天下都歸司馬氏。
諸葛亮，字孔明，蜀國功績(jì)顯赫的軍師。他手拿朱雀扇，愛(ài)好彈古琴。我非常喜歡諸葛亮，因為他足智多謀。他不但用空城計嚇退了與他旗鼓相當的司馬懿；而且三氣周公瑾，使周瑜發(fā)出了“既生瑜，何生亮？”的感嘆……這樣的例子真是舉不勝舉��！
趙云，字子龍，蜀國鼎鼎有名的武將。他手持紅纓槍?zhuān)瑹o(wú)人能擋。他還是蜀國的忠義之士。他臨死前，喊了三聲諸葛亮的愿望；“北伐！北伐！北伐！”
曹操，字孟德，中國唯一的一個(gè)“奸雄”。他非常奸詐，曾用他的“奸詐”害死了數不清的人命，而且還十分多疑。但是他為了使國家強盛，便招募人才，很有用人之道。因此。朝中文有司馬懿，武有張遼。他還開(kāi)墾田地，深得民心。
司馬懿是魏國不可多得的聰明人才。曹操臨終前曾對曹丕說(shuō)：“如果我們有司馬懿，就能斗得過(guò)諸葛亮！”但司馬懿有雄厚的野心，當幼帝曹芳繼位后，司馬懿便掌握了大權，就連皇太后都得聽(tīng)他的呢！
《三國演義》告訴我們許多做人的道理：做事之前要多多思考，心胸要開(kāi)闊，多結交朋友，不能太驕傲……
因為我太喜歡《三國演義》了，追著(zhù)看《新三國》連續劇成了我這個(gè)暑假最開(kāi)心的事！
讀三國演義有感20
今年寒假，我再次翻閱了《三國演義》一書(shū)，每一次看我都有新的收獲。
《三國演義》一書(shū)主要講述了漢朝末年，朝廷昏庸，曹操、劉備、孫權先后產(chǎn)國魏、蜀、吳，三分天下，經(jīng)過(guò)幾十年的相互吞食，魏司馬氏奪權，先后吞來(lái)蜀、吳、最終統一天下。
總觀(guān)全書(shū)，作者書(shū)中的主角明顯是蜀國，讀都自然喜歡蜀國一點(diǎn)，一般是蜀軍敗，則傷；曹軍敗，則喜。我也在這列大軍中。給我留下印象最深的，就是諸葛亮。
諸葛亮，隆中人，劉備三出茅廬后進(jìn)入蜀國政壇，以超高的智慧協(xié)助蜀國站穩腳跟，開(kāi)疆擴土，赤壁之戰他功不可沒(méi)，三氣周瑜他削弱敵國，七借荊州他兵不備刃增蜀疆土……就是這樣一個(gè)人，在劉備臨死前承諾：“鞠躬盡瘁，死而后以�！彼闹倚墓⒐⑸钌羁踢M(jìn)了我的心中�？蛇@位“智絕”，本來(lái)可以有更大的功勞，統一天下也不為過(guò)，但劉備去逝，劉禪繼位，蜀國大勢已去，七擒孟獲，七出祁山，是他在兌現對劉備對蜀國的承諾，就連在他生命的最后一刻，他仍然在軍營(yíng)中勞作。時(shí)隔千年，杜甫也在詩(shī)在感嘆：“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！�
就是這樣一位智絕，用忠心，智慧而流傳千古，怎不令人敬佩而印象深刻呢？
但從另一個(gè)角度看，諸葛亮七出祁山有點(diǎn)兒循規蹈矩，去攻克魏國也不止只有祁山一條路，再說(shuō)了祁山很貧瘠，就算得到了也沒(méi)什么用。如果諸葛亮當時(shí)會(huì )仔細想想，蜀國也許也不會(huì )這么快就被滅了呢。
《三國演義》一書(shū)，重現了當時(shí)戰火紛飛的時(shí)代，讓讀者也能在感嘆之余，思考一切可能。
三國成立了諸葛亮也應該不會(huì )后悔了吧。
讀三國演義有感21
當“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進(jìn)我的耳朵時(shí)，我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引，于是我利用暑假看了這本書(shū)。
《三國演義》是一部古典名著(zhù)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一天下之間發(fā)生的故事，在這段時(shí)間涌現了無(wú)數英雄人物。
在書(shū)中我最欣賞的是諸葛亮，諸葛亮又稱(chēng)伏龍，從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定，“談笑間，羽扇輕揮，強櫓灰飛湮滅”。我長(cháng)大了也想成為一名軍事家。我要好好學(xué)習，因為智慧不是與生俱來(lái)的，是要靠不斷地學(xué)習積累而成的。
在書(shū)中我還喜歡劉備，其實(shí)許多人都覺(jué)得劉備的江山是哭來(lái)的，實(shí)際因為他有很強的管理才能，不然趙云、黃忠這些猛將怎么會(huì )忠于他？不然諸葛亮這樣有膽略，才智的人怎會(huì )竭力輔助他？并還做到了“鞠躬盡瘁，死而后己”。我們從“不因善小而不為，不因惡小而為之”。這句話(huà)里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì)，這句話(huà)也是我今后的行為標準。
我最厭惡的是呂布，其實(shí)呂布的武功是《三國》中最強的，“三雄戰呂布”中就可證明。但他不僅沒(méi)有干出一番大事，也沒(méi)名留青史，還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信，失信所造成的。呂布給我一個(gè)深刻的教訓：不能失信于人。
看過(guò)《三國演義》后，我想到了“亂世出英雄”這名話(huà)，我們今天生活在一個(gè)和平的法制社會(huì )里也需要英雄，但更需要許許多多誠信，守法有能力的人。大家和我一起努力吧！
讀三國演義有感22
今年暑假，我讀完了《三國演義》這本書(shū)�！度龂萘x》講述了東漢末年至西晉初的一段漫長(cháng)的歷史。我讀后眼前還浮現著(zhù)一個(gè)個(gè)故事，使我的心情久久不能平靜。
當我讀到“孔明正焚香彈琴，笑容可掬，使司馬懿撤軍回城”時(shí)。我認識了諸葛亮的儒雅風(fēng)格。這讓我想起了我去年的一件事。一次與朋友玩，有一個(gè)朋友受傷了，腿上鮮血直流。大家有的叫大人；有的驚慌失措；有的哭……而我沉著(zhù)冷靜，想了一個(gè)辦法。我說(shuō)：“大家不用慌，先用一張紙止血，再拿白布包扎；最后，大家把她送到醫院，不就行了？”大家聽(tīng)了，茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。大家有的拿白布；有的拿紙；包扎好后大家送她去了醫院，醫生清洗了傷口，敷上藥，包扎好了傷口。以后，我們做事不要驚慌，沉著(zhù)冷靜想辦法，什么事也會(huì )迎刃而解。
當我讀到周瑜“為了東吳，諸葛亮必須離開(kāi)這個(gè)世界”一句時(shí)。我怎么也想不通：人家諸葛亮又沒(méi)惹怒你，而你卻要殺他，這也太殘忍了吧！做人不能向周瑜有嫉妒心，正巧，我的身邊也有這么一件事：一次期末測驗我的語(yǔ)文考了98。5分，是全班第一。郭子瑄一些朋友為我高興，而李丞正很是不滿(mǎn)，小聲嘀咕：“她一定抄答案�！庇谑�，沒(méi)過(guò)幾天，我在一堂數學(xué)課發(fā)言了幾次，李丞正沒(méi)有一次聽(tīng)我講話(huà)。氣的趙老師走了出去。李丞正還在背地里說(shuō)我。楊老師知道后說(shuō)：“嫉妒心是一條毀滅人類(lèi)心靈的毒蛇，這樣遲早有一天，它會(huì )吞了你的�！蔽也荒芟窭钬┱麄円粯蛹刀仕�，要學(xué)會(huì )多多向別人請教，使自己的知識充實(shí)。
《三國演義》告誡我們：天下不是爭來(lái)的，而是人與人真誠互信得來(lái)的，只有大家和諧相處，真誠待人，世界就會(huì )更加美好！
讀三國演義有感23
在三國時(shí)期的蜀國的一些非常有智慧人物給了我們非常多的啟發(fā)，讓我今天說(shuō)說(shuō)，我讀了《三國演義》這書(shū)后的一些感悟吧。
《三國演義》反映了蜀，魏，吳三個(gè)政治集團之間的政治和軍事斗爭，在廣闊的歷史背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅渤的戰爭場(chǎng)面。成功刻畫(huà)了數百個(gè)人物形象。 對今后產(chǎn)生了極其深遠的影響。它描寫(xiě)的主要人物有曹操，劉備，孫權，關(guān)羽，諸葛亮，周瑜等，這些人物均給我留下了深刻的印象。今天就介紹蜀國的兩位非常有智慧人物是劉備和諸葛亮。
先說(shuō)劉備吧，他受將臣百姓的愛(ài)戴。劉備的能力主要是體現在用人上，拜訪(fǎng)水鏡先生司馬徽，進(jìn)而辛得忠實(shí)的徐庶，最后受此二人指點(diǎn)，于風(fēng)雪之中三顧茅廬，成功的請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳，戰曹操。建立蜀國的豐功偉業(yè)。
著(zhù)名的“出師表”充分體現出諸葛亮對蜀國忠心耿耿，“鞠躬盡瘁，死而后已”，堪稱(chēng)一代賢相。諸葛亮是智慧的化身，他料事如神，謀略超人，下知地理，上曉天文，深諳政治，精通軍事，善于外交。具有經(jīng)天緯地之才，早在隱居隆中時(shí)，就對天下大勢了如指掌，后又輔佐劉備三分天下，為蜀漢的建立和發(fā)展立下卓越的功勛。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計……這些常人做不到的事他卻都做到了。
劉備的智慧是能夠發(fā)現優(yōu)秀的人才和用真誠心將其拉攏在自己身邊，幾乎是白手起家的草根傳奇，諸葛亮的智慧是博學(xué)多思，敢于擔當，重視科學(xué)，謹慎從事 ，治軍嚴明。成為后人學(xué)習的良好榜樣，三國演義給我帶來(lái)了太多感觸了，讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經(jīng)典來(lái)讀的話(huà)，你也來(lái)看《三國演義》吧！讓我們一起誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)。
讀三國演義有感24
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，”三國演義讓我知道“神威能奮武，儒雅更知文”。
那一日，三位長(cháng)相奇特的人相繼走進(jìn)一家客棧，他們一見(jiàn)如故，便決定在桃園結義，這一切仿佛是命中注定，也許當時(shí)他們誰(shuí)也沒(méi)想到他們會(huì )干出一番大事業(yè)，但他們是最令我敬佩的三個(gè)人。
讀《三國演義》給我最大的感受是戰場(chǎng)的殘酷，統治者爾虞我詐。將士們赤膽忠心，作者把每個(gè)人都刻畫(huà)得栩栩如生，而我最喜歡哪位紅臉美鬢的關(guān)羽，它不同于那莽漢子張飛，做事急急躁躁，不懂得為大局著(zhù)想，不同于能夠運籌帷幄的諸葛亮，整天費盡心思算計別人。
關(guān)羽字云長(cháng)，他在桃園結義。策馬橫刀。馳騁沙場(chǎng)，征服群雄，輔佐劉備完成三分大業(yè)，他輕撫長(cháng)鬢，提刀上馬，片刻間華雄人頭落地，杯酒尚溫。他赤裸上身，手持旗子，面容平靜。經(jīng)一點(diǎn)看不出華佗正為他刮骨療毒，他騎上赤兔馬，手提偃月刀，過(guò)五關(guān)斬六將，霸氣非凡。單刀赴會(huì )，不露懼色，他戎馬一生，忠義一生。
麥城失利后，他毅然選擇忠于劉備，最終慘死成了無(wú)頭鬼，試想一下，如果他壽陽(yáng)榮華富貴享受不盡，天下格局，甚至也會(huì )發(fā)生變化。曹操十分看重關(guān)羽，并極力想讓他招募到磨下，當關(guān)羽死后，曹操為他舉行一場(chǎng)隆重的葬禮，可以說(shuō)曹操對關(guān)羽的器重不亞于劉備，但為何關(guān)羽還是選擇劉備？估計就是因為當年的桃園三結義吧，就是因為他的兄弟情義吧。
他忠貞守義，赤誠勇猛，他是義氣的化身，他是我們心中那威風(fēng)凜凜的武神，關(guān)羽的悲劇蘊含多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼��！
讀三國演義有感25
讀書(shū)，如同與成千上萬(wàn)的名人交流；讀書(shū)，能在沙漠中迷路時(shí)找到方向；讀書(shū)，是在與一位位睿智的老師對話(huà)；讀一本好書(shū)就像是種子在瀕臨死亡時(shí)遇到了雨露，在無(wú)比的黑暗中看見(jiàn)了一絲死曙光。所以，我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)已成了我的習慣。
上小學(xué)一年級的時(shí)候，喜歡看連環(huán)畫(huà)。一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面，陪伴我渡過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。轉眼間我已步入六年級的學(xué)堂，學(xué)的字也越來(lái)越多，于是古今中外的名著(zhù)我都喜歡看。尤其是我國的四大名著(zhù)，其中最讓我愛(ài)不釋手的是《三國演義》。
“滾滾長(cháng)江東流水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，春山依舊在。幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，看慣秋風(fēng)春風(fēng)”天下大勢，分久必合，合久必分。這是《三國演義》的開(kāi)篇詞。多么有氣勢的開(kāi)篇詞��！讓我久久不能釋?xiě)�，多少的英雄人物讓我刻骨銘心。一代奸雄曹操，有忠有義的關(guān)云長(cháng)，智慧臥龍諸葛亮，可最令我喜愛(ài)的是關(guān)云長(cháng)。
有多少章，多少篇寫(xiě)出了關(guān)云長(cháng)的忠義，寫(xiě)出了關(guān)云長(cháng)的智勇。他過(guò)五關(guān)斬六將，斬顏良，誅文丑，充分體現出了他的智和勇。有一回寫(xiě)關(guān)云長(cháng)為了保住甘、糜二嫂，被曹操給抓了，可曹操不想殺有能力之人，對他熱情地招待，三日一小宴，五日一大宴，上馬一提金，下馬一提銀，又送美女十人，還封他為漢壽侯。關(guān)云長(cháng)不受恩賜，將美女送給二嫂做女仆，其他一一謝絕。這一切的一切都說(shuō)明了關(guān)云長(cháng)的忠義之心。讀《三國演義》讓我懂得了同學(xué)之間要珍惜友誼，要互相關(guān)心、互相幫助，要學(xué)會(huì )共處。
書(shū)是收獲知識的土地；書(shū)是為祖國之花施肥的營(yíng)養品；書(shū)是一位知識豐富的老師；書(shū)是我最好的朋友。我愛(ài)讀書(shū)。
讀三國演義有感26
《三國演義》，四大名著(zhù)之一，相信大家都不陌生。有劉備啊，呂布啊，趙云啊等等英雄好漢，我最為欣賞的是五虎將之首——關(guān)羽。
關(guān)羽與劉備、張飛結拜為兄弟，排老二。大家應該知道，關(guān)羽因戰敗，為了保護嫂嫂而降于曹操。但降于曹操后，他一直想著(zhù)有一天回到故主——大哥劉備的身邊。正因如此，古人常云：“身在曹營(yíng)心在漢”，說(shuō)的就是關(guān)羽。
在曹營(yíng)的時(shí)間里，關(guān)羽的一個(gè)微小舉動(dòng)或一句言語(yǔ)都讓我稱(chēng)贊不已。曹操見(jiàn)關(guān)羽的戰袍舊了，便將一新戰袍贈給關(guān)羽。關(guān)羽把新袍穿在里邊，外邊仍舊穿上舊袍。曹操問(wèn)：“云長(cháng)為何如此儉樸？”關(guān)羽答道：“我沒(méi)儉也；舊袍是大哥所賜，我穿上就像和大哥見(jiàn)面，不敢以丞相的新袍而忘兄長(cháng)的舊袍，所以穿在外面�！标P(guān)羽的舉動(dòng)讓我想起了現在某些人的性格：見(jiàn)利忘義。見(jiàn)到利益就兩眼發(fā)光，忘記之前的朋友。這樣的人，在中國歷史上還不少，如汪兆銘（也就是汪精衛）、李斯等。正是他們，給中國歷史添加了不可逆轉的錯誤，中國的發(fā)展增加了不少坎坷。
又說(shuō)回關(guān)羽，關(guān)羽的忠義例子，最讓我記憶深刻的還有一個(gè)：關(guān)羽義釋曹操時(shí)，曹操赤壁戰敗，逃向華容道�？酌髟谌A容道里安排了幾名大將阻擊曹操，但又恐關(guān)羽會(huì )念舊情放走曹操，便讓他立下軍令狀：如果放走曹操，就被斬殺。但關(guān)羽乃一個(gè)完完全全的忠義之人，在面對曹操時(shí)想起當日曹操的許多恩義，與之前五關(guān)斬將之事，又看見(jiàn)曹軍惶惶，皆欲垂淚，一發(fā)心中不忍，讓曹操走了。后人有詩(shī)曰：“曹瞞兵敗走華容，正與關(guān)公狹路逢。只為當初恩義重，放開(kāi)金鎖走蛟龍�！�
每一個(gè)成功的人都是忠義之人，知恩圖報，不會(huì )見(jiàn)利忘義。同學(xué)們，讓我們從小養成這種性格，并朝著(zhù)夢(mèng)想努力！做一個(gè)懂得感恩的人吧。
讀三國演義有感27
生活中有許多書(shū)令人受益，或令人如癡如醉，或令人大飽口福，或令人浮想聯(lián)翩。但令我最難忘的好伙伴是《三國演義》�！度龂萘x》是我國古代第一部長(cháng)篇章回小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，小說(shuō)描寫(xiě)了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
《三國演義》故事中我感受最難忘的是“火燒赤壁”，在看到“火燒赤壁”這一章時(shí)，就有十分深刻的印象。在生活中，我就像曹操一樣，中了“連環(huán)計”，記得那一次，我去買(mǎi)菜，本想挑便宜買(mǎi)個(gè)大西瓜，結果回家后才發(fā)現西瓜雖大又便宜，但是不甜。我當時(shí)就后悔了，后悔中了老板的“連環(huán)計”��！
“三顧茅廬”這一章，我能感受到劉備十分誠懇，有誠意，請了好幾次都不放棄，讓我深深地體會(huì )到對人要誠懇，這樣別人才會(huì )樂(lè )于幫助你，相信你。在平時(shí)的學(xué)習中，當我遇到困難時(shí)，我的好朋友就會(huì )向我伸出援手，同學(xué)有困難找我幫忙時(shí)，我也會(huì )盡力幫助他們解決問(wèn)題。這不是誠信友善的最好體現嗎？
當我又看到“草船借箭”，文中講述了他三天造十萬(wàn)支箭的事。我覺(jué)得我們生活中，要放聰明點(diǎn)，雖說(shuō)到不了諸葛亮的聰明程度，但也要機智變通。生活也是這樣，當時(shí)我在算一道數學(xué)題，用一種方法不行，就變換另一種方法，換一種思路想問(wèn)題。果然，我很快地算出了答案�？吹轿闹械谑嘶�，周瑜氣的不行，既賠了夫人又折兵，當時(shí)，我突然有些感悟：這一章告訴我們做任何事情不要輕易地下決定，要考慮周全后才能做行動(dòng)。
《三國演義》的故事令我浮想聯(lián)翩，使我更加快樂(lè )。我不但學(xué)習到了文化知識，而且也懂得了許多做人的道理。我愛(ài)我的好伙伴——《三國演義》。
讀三國演義有感28
“天下之事，分久必合，合久必分”的《三國演義》大家一定都看過(guò)，那你們喜歡里面的誰(shuí)呢？是神機妙算的諸葛亮？還是心胸狹窄的周瑜？或小心多疑的曹操呢？我最喜歡的是英雄就是那忠義智勇的'關(guān)羽。
關(guān)羽身長(cháng)九尺，髯長(cháng)二尺面若重棗，唇若涂脂，丹鳳眼、臥蠶眉一相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。騎著(zhù)赤兔馬，手拿青龍偃月刀，相貌俊俏，不怒自威。關(guān)羽意志堅強，刮骨療毒。請看魏蜀交戰時(shí)，關(guān)羽右臂中毒箭，華佗聞?dòng)嵍�，欲去毒需刮骨療傷，關(guān)羽與馬良吃喝下棋如舊，氣定神怡，血流如注，軍士均色變不忍聞睹。事畢，華倫留藥而去，未幾，關(guān)羽病愈。
關(guān)羽克服重重困難，過(guò)五關(guān)斬六將。關(guān)羽得到了劉備的消息，因此，立即向曹操請辭，但曹操避而不見(jiàn)，最后，關(guān)羽只能不辭而別。由于沒(méi)有得到曹操的手諭，因此一路之上遭到了層層攔阻。過(guò)東嶺關(guān)時(shí)殺孔秀，過(guò)洛陽(yáng)城時(shí)殺韓福、孟垣；過(guò)汜水關(guān)時(shí)殺卜喜；過(guò)滎陽(yáng)時(shí)殺太守王植；過(guò)黃河渡口時(shí)殺秦琪，關(guān)羽憑借一己之力，過(guò)了五個(gè)曹操所轄關(guān)隘，立斬曹操六員大將。
關(guān)羽武藝高超，溫酒斬華雄�；叵氘敵醵繉�(zhuān)政，曹操聯(lián)合袁紹、公孫瓚、孫堅等人，討伐董卓，董卓派華雄強去應戰，袁紹等人的手下都被打敗了。這時(shí)關(guān)云長(cháng)提刀請戰，曹操說(shuō)喝酒喝完酒再去，云長(cháng)說(shuō)回來(lái)再喝，翼德為他擊鼓，關(guān)羽把雄的人提回來(lái)時(shí)，酒剛剛溫。
關(guān)羽講義氣，身在曹營(yíng)，心在漢，重溫當初，曹操打敗劉備，關(guān)羽也兵敗下邳與劉備失散。關(guān)羽因立誓保護哥嫂，在與曹操約法三章后不得己降曹。曹操十分敬重關(guān)羽，此后對關(guān)羽禮遇有加，但始終無(wú)法改變關(guān)羽的擇主之心。
“桃園結義薄云天，偃月青龍刀刅寒。一騎絕塵走千里，五關(guān)斬將震乾坤�！彬斢律茟�、忠肝義膽，這就是我心中的英雄——關(guān)羽。
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只要看過(guò)《三國演義》的人，有誰(shuí)不被諸葛亮那驚人的智慧所震撼？有誰(shuí)不為周瑜的心胸狹窄而感到可惜？有誰(shuí)不為劉備的仁義，惜才所感動(dòng)？有誰(shuí)不為曹操的奸詐而氣憤？有誰(shuí)不為關(guān)羽的重義氣而感到折服？誰(shuí)不為黃蓋的忠心而敬佩？
《三國演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，其中最成功的有諸葛亮，曹操，關(guān)羽，劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏，蜀，吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不惜千里萬(wàn)里投往。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，后來(lái)加上赤兔馬。刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變的天下無(wú)敵。
國家的統治需要忠臣，需要一個(gè)能鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，神機妙算，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，治療華容道，翹班八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏廷，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
讀三國演義有感30
七年級下冊一晃眼便過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的假期，而在這期間，老師向我們推薦了一本名著(zhù)——《三國演義》，都說(shuō)老不讀三國，小不讀水滸，讓我們來(lái)看看這無(wú)比有名的三國演義吧。
故事是從漢朝的桓帝開(kāi)始寫(xiě)的，他統治腐朽，聽(tīng)信宦官，造成了十常侍的囂張跋涉。而劉備、關(guān)羽、張飛也是在此拜把子的。文中主要以側寫(xiě)戰爭為主，也描寫(xiě)了多重人物形象，更擅長(cháng)環(huán)境描寫(xiě)，把人物形象側面描寫(xiě)得淋漓盡致。而我，最崇拜的便是神機妙算的諸葛亮，諸葛亮在文中體現的是一幅寬容大度，機智，神機妙算的形象。即使抓到了敵軍的人，也會(huì )放其一條生路。在對于周瑜十天造十萬(wàn)支箭的刁難時(shí)，她不僅使用草船借箭一術(shù)，還只在三天內便完成了。使周瑜輸的心服口服。諸葛亮的神機妙算在龐統死時(shí)只通過(guò)星象便算出來(lái)了，讓人贊嘆不已。作為三國演義最大的反派——曹操，作者羅貫中把曹操多疑、狡詐的人物形象通過(guò)多個(gè)小故事表現出來(lái)。他在瀕臨死亡前還不忘懷疑他人，就是因為這一懷疑，讓他失了性命，他懷疑華佗是來(lái)殺他的，便把華佗殺死了，導致他頭痛時(shí)沒(méi)人醫治，最后死于此病。還記得當年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，那個(gè)寧愿他負天下人，不愿天下人負他的曹操嗎？他不僅沒(méi)看到自己的子孫開(kāi)辟王朝，也沒(méi)看到自己的子孫的悲慘結局。戰爭這一切，到底是為了什么？我在現實(shí)生活中，也會(huì )有些自以為厲害，也沒(méi)有像諸葛亮那樣事事顧全大局，沒(méi)有他的機智，寬容，但我依舊會(huì )把他當成我的榜樣，為了更好的自己，出發(fā)。
《三國演義》描繪統治腐朽的一幕，戰爭不斷，人民受苦，發(fā)展也緩慢了。所以，我們要珍惜當下和平生活，樹(shù)立好的榜樣，奮發(fā)向上。
讀三國演義有感31
《三國演義》這是一部家喻戶(hù)曉的著(zhù)作，是四大名著(zhù)之一，講述了一段從東漢末代到西晉初期的歷史風(fēng)云�！疤煜屡d亡，匹夫有責�！睆膹埥堑狞S巾軍在河北起義到西晉的司馬炎統一三國，從中經(jīng)歷了日新月異的變化，改朝換代，經(jīng)歷了將近一百年的風(fēng)吹雨打。國家危難之時(shí)，無(wú)數英雄豪杰挺身而出，不畏艱險保家衛國。
在《三國演義》中，人物的個(gè)性是因人而異的，作者羅貫中妙筆生花，濃墨重彩地把每個(gè)人物的個(gè)性描繪得淋漓盡致。堅韌不拔、心胸廣闊的劉玄德；義薄云天、忠肝義膽的猛將關(guān)云長(cháng)；粗中有細、英勇善戰的張翼德；“上識天文，下知地理”的諸葛孔明；狡詐多疑、被稱(chēng)為一代梟雄的曹孟德……這些人物交錯在一起，演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)膾炙人口、扣人心弦的故事，引發(fā)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的生死斗爭，情節跌宕起伏，令人驚心動(dòng)魄。
空城計，諸葛亮鋌而走險，用兩千五百名將士來(lái)抵御司馬懿的十五萬(wàn)大軍。他坐在城樓上，身旁站著(zhù)兩名童子，神情自若地彈起琴來(lái)，打開(kāi)城門(mén)，讓二十名將士偽裝成老百姓，在城門(mén)下掃地，結果司馬懿的十五萬(wàn)大軍被諸葛亮的空城計所嚇退。這就是所謂的“知己知彼，方能百戰百勝�！笨吹竭@里我不禁地為諸葛亮捏了把冷汗，讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智。
走麥城關(guān)羽遇難，就像天空中一顆巨星墜落，得到消息后劉備張飛悲痛欲絕，廢寢忘食，下令攻打東吳，從而我體會(huì )到了劉、關(guān)、張兄弟三人的情誼，回想當年，桃園英雄三結義：“不求同年同日生，只愿同年同日死�！毙值芮樯�，讓劉備熱了頭腦，讓他的性命，國家斷送在冷靜與沖動(dòng)之間。
《三國演義》好比是
讀三國演義有感32
一直喜歡看書(shū)。但有些書(shū)如同擦肩而過(guò)的路人，看過(guò)了也就這樣過(guò)了。而有些書(shū)卻如同莫逆之交，有一陣子沒(méi)接觸，便有一種淡淡的思念縈繞在心頭，總是希望再次親近一回。比如《三國演義》，便是這樣一本讓我讀了還想讀的好書(shū)。
《三國演義》握在手里，沉甸甸的，這是一種歷史的厚重。走進(jìn)三國的世界，便走進(jìn)了一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。這里有刀光劍影，有血雨腥風(fēng)，而最為吸引我的，莫過(guò)于一場(chǎng)場(chǎng)智慧的較量。
火燒赤壁，這是大家都熟悉的故事，在被熊熊大火映紅的赤壁灘上，最為耀眼奪目的光亮便是智慧之火。
想當初，八十萬(wàn)曹軍乘勝而來(lái)勢如破竹，孫權手下多少猛將謀臣嚇得如縮減烏龜只敢言和。此時(shí)，諸葛亮駕一葉扁舟來(lái)到江東，只見(jiàn)他輕揮羽扇，談笑間，草船借箭、巧借東風(fēng)之類(lèi)的妙計便紛至沓來(lái)，讓人嘖嘖稱(chēng)奇。
而周瑜同樣智慧過(guò)人。他讓蔣干盜書(shū)，最終盜走了水軍大都督蔡瑁的項上人頭。他與老黃蓋聯(lián)手設下苦肉計，終于騙過(guò)了老謀深算的曹操，一把大火就此燒起，八十萬(wàn)大軍鬼哭狼嚎，徒嘆奈何。
《三國演義》的神奇，不但在于大的戰爭場(chǎng)面以智謀獲勝，就是一些小的爭斗也同樣閃爍著(zhù)智慧的光焰。
想當初董卓當道，多少忠臣良將只能暗地里垂淚嘆息。司徒王允雖是一介書(shū)生，但他硬生生地誅殺了這位西涼猛將？其所憑借的，當然是“智謀”二字。借貂嬋巧施美人計，這個(gè)故事也最終成了千古佳話(huà)。
翻開(kāi)“三國”的畫(huà)卷，類(lèi)似這樣的智慧故事可謂俯仰皆是，不勝枚舉。而這些故事背后，莫不蘊涵著(zhù)各種深刻的哲理，值得我們好好回味品鑒。這樣的好書(shū)，我怎能不讀之再讀呢？
讀三國演義有感33
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁檐江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！�
每當讀到這首詩(shī)，我就想起了羅貫中先生所作的《三國演義》�！度龂萘x》主要講了魏、蜀、吳三國之間的ZZ與軍事斗爭。由黃巾之亂，董卓之亂，群雄逐鹿，三國鼎立到最后三國歸晉的故事。
三國，一個(gè)英雄蕓萃的時(shí)代，可以說(shuō)，古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)時(shí)代能像三國這樣，誕生這么多的英雄，留下這么多的故事。在三國英雄中，我最佩服趙云趙子龍，俗話(huà)說(shuō)“子龍一身都是膽，更有仁心并義肝�！壁w云就是這么一個(gè)忠勇膽大而又細心的人。趙云曾兩次金單槍匹馬救出少主劉禪，也就是阿斗，一次是在新野逃難，大戰長(cháng)坂坡，另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現出趙云的忠勇護主和武藝超群。
我還很佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后，諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備，火燒赤壁，草船借箭，空城計，火燒新野……每一次都是諸葛亮出的謀，劃的策。最后，劉備駕崩，死前對諸葛亮說(shuō)，如果劉禪不能做一個(gè)好國君，就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然，一心輔佐劉禪，從沒(méi)想過(guò)要登上王位。
關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的人。溫酒斬華雄，顯示出關(guān)羽的勇猛；過(guò)五關(guān)，斬六將，千里護二嫂，顯示出關(guān)羽的忠心；華容道義釋曹操，顯示出關(guān)羽的仁義；下棋刮骨療毒，顯示出關(guān)羽的堅毅。關(guān)羽的這些品格都是值得我好好學(xué)習的。在學(xué)習生活中，我要向關(guān)羽一樣，面對困難，勇往直前；遇到挫折，毫不退縮；碰到失敗，毫不氣餒。
“三國英雄誰(shuí)復古，船頭煙浪坐吹簫�！比龂@本書(shū)告訴了我人生的哲理，克服困難的方法，以及如何為人處事等等。不愧是四大名著(zhù)之一。
讀三國演義有感34
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”《三國演義》中的故事讓人讀之如癡如醉、不忍釋卷，其中的排兵布陣之法神出鬼沒(méi)，讓人回味無(wú)窮。英雄人物各有本色：胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志。如“氣挾風(fēng)雷無(wú)匹敵”的關(guān)云長(cháng)，“出師未捷身先死”的臥龍先生諸葛亮，“雄心誓不回”的姜維姜伯約，“英勇世無(wú)雙”的常山趙子龍……
在這群星閃耀的三國里，有一顆永耀光芒的巨星，使得身邊的群星黯然失色，他就是諸葛亮。諸葛亮一生不慕虛榮、節儉樸素、克己奉公、知恩必報、鞠躬盡瘁，是智者的化身。他為了報答劉備的“三顧”之恩，棄隱入仕，用自己的才學(xué)幫劉備打下一片天下，“南和東吳，北拒曹操”真是“專(zhuān)待春雷驚夢(mèng)回，一聲長(cháng)嘯分天下”。他在劉備死后，六出祁山伐魏試圖“只手將天補”，但“出師未捷身先死”，直到死他也沒(méi)能興復漢室，真是一代英雄！雖然沒(méi)有興復漢室但他不忘初心，“男兒到死心如鐵”。
堂堂男子漢生于天地間，應頂天立地當自強！男子漢大丈夫應胸有大志，目光長(cháng)遠，能屈能伸，在世間創(chuàng )造一番大業(yè)，應“當帶三尺劍立不世之功”，直奔目標無(wú)悔燃燒自己的生命。不放棄，一步步攀登目標的高峰。不怕困難，堅持自己心中的夢(mèng)。當你站在成功的山頂，你會(huì )覺(jué)得這多么美好，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。當你回首往事時(shí)，會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么遺憾。要學(xué)習諸葛亮這樣一代賢臣“男兒到死心如鐵”的精神，要朝著(zhù)一個(gè)目標飛奔，堅持，不放棄，心若在，夢(mèng)就在……
讀三國演義有感35
作為中國四大名著(zhù)之一，教育部指定閱讀的書(shū)目《三國演義》，故事情節跌宕起伏，是一顆璀璨耀眼的文學(xué)明珠。雖然相較正史有偏差，但作為小說(shuō)，其精彩的情節，鮮活的人物，厚重的歷史背景，使其在章回小說(shuō)中首屈一指。
《三國演義》以非�？陀^(guān)的角度敘述了從東漢末年到魏晉期間的亂世糾紛，群雄并起，爭圖霸業(yè)，它是一部的英雄的史詩(shī)，更是一幅歷史的畫(huà)卷。多少狂生草莽，僅憑一腔血勇就高升厚祿，成為千古名將；多少良民百姓像螻蟻一樣被彈指即滅。這是亂世，卻又是英雄的舞臺。想當年，諸葛孔明火攻曹軍，何等的瀟灑；想當年，陸伯言火燒連營(yíng)八百里，何等的氣魄；想當年，呂子明踏舟攜白衣渡川，何等的恣肆……曹操刺董卓，那是何等機變策略；呂布轅門(mén)射戟，那是何等精湛與神勇；諸葛亮三次火攻，全盤(pán)局勢皆了然于胸，那又是何等的智慧與謀略……更不用說(shuō)他一心為國，全力試圖光復漢室，這份為國為民的大愛(ài)情懷，又怎能不讓人肅然起敬？他是忠臣良將，輔佐劉備打下“漢昭帝”的稱(chēng)號，武侯的封號亦被后人傳頌，流芳百世。
我認為，后世的一句贊頌并不是單憑武藝或是權力決定的�！盀閲鵀槊�，俠之大者”，這種心系天下的國士精神，才是最重要的。比如關(guān)云長(cháng)，他的勇武似乎并沒(méi)有趙云、呂布等人厲害，但后世反而無(wú)比崇拜他，其根本原因，一個(gè)“忠”字。
歷史的金戈鐵馬，世事的滄海桑田，一切都已是過(guò)往云煙，都成為時(shí)間長(cháng)河旁旱已落幕的風(fēng)景�；ㄩ_(kāi)是有情，花落是無(wú)意，來(lái)者是萍水相逢，去者是江湖相忘�！度龂�，永世流傳的經(jīng)典，古典名著(zhù)的楷模！
讀三國演義有感36
暑假期間，我讀了《三國演義》這本書(shū)，這是我國四大名著(zhù)之一，書(shū)中內容驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸，我讀后感到果然是一本好書(shū)。 這部書(shū)的內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。正文第一句話(huà)這樣寫(xiě)道：“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統一天下開(kāi)始，楚漢相爭，又并入于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略，加上作者本身借著(zhù)歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無(wú)能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長(cháng)厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但最令我印象深刻就是關(guān)羽。文中對關(guān)羽的描述極其簡(jiǎn)單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵，他的所作所為真的是值得我們學(xué)習。
《三國演義》的作者——羅貫中，其所描繪的每個(gè)人物都讓我感到欽佩，他抓住人物個(gè)性，突出人物的特點(diǎn)，還巧妙地運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法。故事中“赤壁之戰”描述的及其逼真，使讀者有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服！
《三國演義》中的每個(gè)人物都各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而書(shū)中的人物也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。我覺(jué)得我們應該像他們一樣，樂(lè )于幫助別人，保家衛國，無(wú)私奉獻，有大無(wú)畏的精神，做一個(gè)對國家有用的人。
讀三國演義有感37
想必大家都知道《三國演義》這本經(jīng)典名著(zhù)吧！這本書(shū)描述了從東漢中平元年（184年）的黃巾起義，到西晉武帝司馬炎太康元年（280年）統一中國，將近一個(gè)世紀中，魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭歷史。三國演義譴責了統治者的殘暴和丑惡，反映了動(dòng)亂時(shí)代人民的痛苦和對清明政治以及仁君的向往，體現了鮮明的“擁劉反曹”的傾向。
在三國演義中，有奸詐雄豪的曹操，有忠義勇武的關(guān)羽，有寬厚仁愛(ài)的劉備，還有的是謀略超人諸葛亮，說(shuō)到諸葛亮，他的故事就多了去了，如“孔明借東風(fēng)”、“孔明巧唱空城計”、“孔明草船借劍”等，我最喜歡的就是“巧唱空城計”這個(gè)故事了，因為這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，那就是智者必勝。
馬謖不聽(tīng)勸告自作主張，結果街亭失守，導致蜀軍有主動(dòng)轉為被動(dòng)，諸葛亮在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，作出冒險的舉動(dòng)，巧唱空城計，他吩咐士兵們打扮成百姓的樣子，在街道上掃地，而諸葛亮卻悠閑自在的坐在城門(mén)上彈琴，城門(mén)打開(kāi)，敵人沖到城門(mén)口，見(jiàn)此情景，心里起了疑惑，諸葛亮一向非常謹慎，這次定有陰謀，然后就退兵了。
哈哈，這根本就不是什么陰謀，這只是詭計多端的諸葛亮的空城計，是敵人覺(jué)得，這一定是有陰謀的，就退兵了，輕而易舉就把敵人趕出城門(mén)，難道，這個(gè)故事還不能表明，智者必勝這個(gè)道理嗎？
所以我們要認真學(xué)習，這樣才會(huì )使自己變得聰明，變聰明了，那你就做什么事情都會(huì )成功的，人永遠都要學(xué)習，要奮斗，死去的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。這就是《三國演義》這本書(shū)要告訴我們的一個(gè)道理。
讀三國演義有感38
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內容是從智和勇來(lái) 展開(kāi)的，但是我認為智永遠是勝過(guò)勇的。例如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè )，不管理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情——樂(lè )不思蜀。
有勇無(wú)謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布就是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢？
如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強，一點(diǎn)也不過(guò)分。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止，但是我認為都不如孔明。吳，一個(gè)占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死在中年時(shí)。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。
每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì )不遠的。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》。
讀三國演義有感39
寂靜的夜晚，臺燈柔和的光影下總有一抹身影在書(shū)桌前靜靜享受著(zhù)與書(shū)相伴的歡愉。與書(shū)中人物一起感受潮起潮落，感受跌宕起伏。于我來(lái)說(shuō)，與書(shū)相伴，是充實(shí)的。書(shū)籍的海洋中，我尤為喜歡《三國》。
以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失；以書(shū)為鏡，可以知興衰，亦可知人之得失。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。陳壽用其一生作《三國志》將璀璨三國呈現在千百年之后，而羅貫中著(zhù)《三國演義》又將這歷史演義的淋漓盡致。朝代更迭是歷史發(fā)展的普遍規律，而人的興衰更是難違天命，書(shū)籍用其清薄的身體，承載起無(wú)數英雄豪杰青史留名的夢(mèng)。
三國是劉關(guān)張桃園結義，不求同生但求同死的兄弟情，還是曹孟德寧肯我負天下人，不肯天下人負我的虛偽奸詐？是諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已的忠誠，還是呂布認賊作父，三姓家奴的背叛？三國中既有曹孟德慨嘆生子當如孫仲謀的孫權，也有樂(lè )不思蜀的劉禪。有諸葛亮草船借箭的文韜，也有關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的武略。初讀三國演義，自覺(jué)如井底之蛙，三國之英雄如天上繁星，隨便哪一個(gè)，都能夠成為我們的楷模。
諸葛亮的草船借箭讓我體會(huì )到了以彼之道，還施彼身的智慧；虎牢關(guān)前三英戰呂布讓我領(lǐng)略到了豪杰們的勇猛；劉玄德三顧茅廬讓我看到了求賢若渴的心誠；上方谷司馬懿被一場(chǎng)雨化險為夷，諸葛亮最終隕星五丈原讓我明白了天命不可違。
在與《三國演義》相伴的日子里，我更懂得在學(xué)習上，要戒驕戒躁，勤勤懇懇多讀書(shū)，這樣才能像呂蒙一樣讓人刮目相看。在生活中，要克服困難，多去思考，就像諸葛亮六出祁山一樣，盡管條件艱難，但仍可以用智慧創(chuàng )造一片天地�！度龂萘x》不僅是一本書(shū)，更是良師益友，與其相伴，受用終生。
讀三國演義有感40
我喜歡看許多書(shū)，比如；《水滸傳》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。但我最喜歡的書(shū)是《三國演義》，今天我就來(lái)介紹介紹吧！
我先說(shuō)諸葛亮，此人姓諸葛名亮，字孔明。他喜歡《古樂(lè )府》的《梁父吟》，因為住的地方有一山岡叫臥龍岡，所以自號‘臥龍先生’。自從劉備三顧茅廬之后，諸葛亮就忠心跟著(zhù)劉備。第一戰火燒新野，打得曹兵血肉橫飛，叫苦連天。又進(jìn)過(guò)許多戰，每次都得勝而歸。劉備死了都輔助阿斗立大業(yè)。這樣的人真不容易呀！
我再說(shuō)呂布。他先和他義父丁源一起。在一次商量國家大事的時(shí)候。丁源頂了董卓一句話(huà)，董卓想殺丁源，看見(jiàn)丁源后面威風(fēng)凜凜的呂布便不敢動(dòng)手了。丁源向董卓宣戰。第一呂，呂布果然伸手不凡，一打就打退他們三十里。于是，董卓派人到呂布營(yíng)中送給他赤兔寶馬和黃金百兩，呂布是一個(gè)見(jiàn)利忘義的人，他收下了董卓的禮物，第二天呂布便殺了丁源，然后提著(zhù)丁源的首級來(lái)投奔董卓，并拜董卓為干爹。曹操知道了，便用計送給董卓閉月羞花的天香美女貂蟬，呂布得不到貂蟬便不服氣，和王允一起商量殺董卓的事。一天王允派五十名斧手要殺董卓，董卓叫呂布，呂布應聲而出殺了董卓。王允把呂布送給曹操，曹操就得到了呂布。但這是引狼入室，呂布不久便搶了小沛和徐州，因為呂布日夜操勞在白門(mén)樓上的椅子上睡著(zhù)了，他的手下全部投奔曹操，把呂布綁著(zhù)送到曹操那，因為曹操怕呂布把他也殺了，他揮淚殺了呂布。這樣反反復復的背信棄義，他死了都不可惜。
《三國演義》給我的啟示是：做人像諸葛亮一樣守信用，不要像呂布不守信用哦！
讀三國演義有感41
在寒假里，我閑暇之余讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
這本書(shū)中，我最敬佩三個(gè)人：曹操、劉備、孫權。他們三人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：看重人才。
關(guān)羽為保護劉備的兩位夫人而假裝向曹操投降，曹操為留關(guān)羽為己所用，用金銀美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽重情重義，對他沒(méi)用，但也要一試。關(guān)羽在回蜀的路上，曹操并沒(méi)有下令追殺他，曹操知道留不下他，也不能殺他。因為第一，關(guān)羽是人才，殺不得。第二，曹操想借關(guān)羽出逃之事，讓全天下人知道他是怎樣對待能人的，希望天下的能人都來(lái)投靠他，為他效忠。
劉備的求賢之事最為出名的就是“三顧茅廬”。其實(shí)三國中有一個(gè)鮮為人知的事情：“曹操三請諸葛亮”。但是曹操沒(méi)有成功，因為他態(tài)度極差。諸葛亮出山相助劉備，不僅是因為劉備的誠心，更是因為劉備仁德、禮賢下士、為人和善。名將趙云，為救幼主，血戰曹軍，身受重傷。趙云回到劉備身邊時(shí)，劉備將阿斗扔到地上，對趙云說(shuō)，他才是最重要的。這一摔，摔出了趙云對劉備的忠心，讓他為己所用。劉備又獲得了一名勇將。
孫權善用賢人、能人。呂蒙雖為吳國大將，但讀書(shū)少，孫權特此批評呂蒙，讓他刻苦讀書(shū)。之后呂蒙苦讀兵書(shū)，孫權知道后就更加重用他了。
看了《三國演義》這本名著(zhù)后，我不禁感慨諸葛亮的出師未捷身先死；敬佩關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢的赤膽忠心；欣賞趙云的蓋世武功……
最后，我想借用一首詞來(lái)表達我的內心：滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
讀三國演義有感42
前不久，我讀了一本名叫《三國演義》的書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)。書(shū)中的重要人物有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜等。其中最使我尊敬和佩服的是關(guān)羽和諸葛亮。
關(guān)羽，長(cháng)須飄飄、青衣青袍，手持青龍偃月刀，猶如青龍飛舞，他不但武功高強而且還講義氣。在《三國演義》里記載，一次在劉備和曹操交戰時(shí)，因為帶了婦人，又怕曹操的人傷到婦人，不得不投降于曹操。后來(lái)曹操賞賜了赤兔馬給了關(guān)羽。他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備。后來(lái)也就出現了千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將等故事。
諸葛亮是上知天文下知地理的人，他足智多謀，為劉備出謀獻策。劉備有了他，定荊州，平南蠻，開(kāi)三國之功業(yè)。什么空城計啊，赤壁之戰啊，各種各樣的戰役，差不多都是百戰百勝的。在空城計中他只用了400多個(gè)小兵就把15萬(wàn)多的敵人嚇得丟盔棄甲，狼狽不堪，最后逃跑。在草船借箭中，諸葛亮利用大霧天氣，使幾十條草船輕而易舉地向曹操“借”了十萬(wàn)多支箭。
顧卓航就像諸葛亮一樣計謀非常多。有一次，我們玩捉迷藏，顧卓航捉，我和普方舟躲，我們找了一個(gè)非常不起眼的角落躲了進(jìn)去。只見(jiàn)顧卓航左找右找，就是找不到我們，我心里暗自高興，突然，顧卓航大叫一聲：“我看見(jiàn)你們了！”我和普方舟想他肯定是騙人的。他見(jiàn)這著(zhù)不靈了，就換了一著(zhù)，又大喊“有人捉孩子啦！”說(shuō)完便大跑起來(lái)，我們以為壞人真的來(lái)了，就也飛跑出去，剛跑了一會(huì )就聽(tīng)見(jiàn)顧卓航在旁邊說(shuō)“你們輸啦！”這時(shí)我們才發(fā)現我們又上當了，顧卓航真像諸葛亮一樣神機妙算��！
讀三國演義有感43
“龍能大能小，能升能隱：大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內。龍之為物，可比世之英雄�！�
曹操對“英雄”的見(jiàn)解實(shí)為精辟，有獨到之處。何人能稱(chēng)“英雄”二字？依我拙見(jiàn)，曹操與孔明可為英雄。
先論曹操，曹操歷來(lái)被罵為“奸雄”也就是說(shuō)，曹操既是“奸賊”，同時(shí)又是了不起的“英雄”。曹操之“奸”我不否認，但同時(shí)，曹操之雄才大略令我敬佩。曹操較一般之人有先見(jiàn)之明，他識得種菜的劉備必成大氣，他識得無(wú)官的云長(cháng)必勝華雄。充分地體現了曹操的帝王之才能。面對赤壁的重挫，居然能開(kāi)懷大笑，并迅速恢復實(shí)力，東山再起。明確地顯示出他的樂(lè )觀(guān)精神。不少人說(shuō)曹操愛(ài)民是偽裝的，其實(shí)不然。不管他愛(ài)民是真情還是假意，只要對人民好就行了。曹操在一生中殺過(guò)不少人，但古代哪個(gè)人為鞏固霸業(yè)沒(méi)殺過(guò)很多人？“一將功成萬(wàn)骨枯��！就連被稱(chēng)為的仁君的劉備，霸業(yè)也是由萬(wàn)骨堆成的。為何唯獨曹操受人唾罵？而且曹操有著(zhù)深厚的文化底蘊及藝術(shù)修養，有大將的風(fēng)度，實(shí)為不可多得的一位英雄。
再談?wù)効酌�，他是偉大的政治家和軍事家，在羅貫中的筆下更是成為了智慧的化身。俗話(huà)說(shuō)“知己知彼，百戰百勝�！笨酌髡侨绱�，在未出山前便對于下局勢分析得入木三分。對付周瑜更是如此，他深知周瑜氣量狹小，便有意去氣周瑜，使得除掉周瑜勝之不武�！翱粘怯嫛币彩且驅λ抉R懿非常了解才能夠不戰而勝。并且，諸葛亮的忠心也是可昭日月的。面對一個(gè)無(wú)才無(wú)能的傻瓜皇帝——劉禪居然還是忠心不二，毫無(wú)奪位之意�！熬瞎M瘁，死而后已”也正是形容諸葛亮的智謀過(guò)人、忠心不二，他豈非英雄？
以上為我的一番拙論，最后還是引用毛主席的那句話(huà)吧“數風(fēng)流人物還看今朝�！�
讀三國演義有感44
說(shuō)起《三國演義》我的感觸頗多，小時(shí)候不識字我就特別喜歡看《三國演義》電視劇，里面的許多人物都給我留下了深刻的印象。后來(lái)我能讀書(shū)了，對《三國演義》這本名著(zhù)，愛(ài)不釋手，百讀不厭！
《三國演義》是一部斷代體古典小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉代統一之間發(fā)生的一系列故事。最后形成了三股強大勢力：北方的曹操，偏安西南的劉備，割據江東的孫權，三方割據，三國鼎立的局勢。
書(shū)中每個(gè)人物都有獨特的個(gè)性，我最喜歡的是劉備的軍師諸葛亮。就拿三顧茅廬這個(gè)典故來(lái)說(shuō)，劉備為了統一亂世，三次出訪(fǎng)才請到了諸葛亮。后來(lái)書(shū)中的很多故事也讓我了解到，諸葛亮確實(shí)是個(gè)足智多謀，穩重沉著(zhù)，上知天文下知地理的奇才。同時(shí)我對劉備這個(gè)人物也更加敬佩，他的這種求賢若渴，謙恭待人的精神也值得我們學(xué)習。
書(shū)中還有很多故事情節，讓我回味無(wú)窮。比如三國戰爭層層展開(kāi)后，先是孫權借關(guān)羽和曹兵交兵之時(shí)，偷襲荊州。關(guān)羽敗走麥城，死于孫權之手。后來(lái)劉備為報關(guān)羽被害之仇，親征江東，結果孤軍深入，為陸遜所敗，病死白帝城，最后臨終之時(shí)，托孤于諸葛亮輔佐。
我們能拜讀這本名著(zhù)，最后還是要感謝作者——羅貫中。他的描寫(xiě)手法令我欽佩，本書(shū)共刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象，每個(gè)人物個(gè)性，特點(diǎn)，還有語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě)，都是那么的淋漓盡致，讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
《三國演義》不愧是我國四大名著(zhù)之一，讀完它使我受益匪淺，也開(kāi)闊了我的眼界，很多讓人津津樂(lè )道的歷史故事，都留存在我的腦海，讓我吸收了很多歷史的精華和豐富的營(yíng)養。
讀三國演義有感45
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂萘x》中一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物，一場(chǎng)場(chǎng)驚心膽戰的戰爭，讓我愛(ài)不釋手，欲罷不能！
《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫(xiě)的第一部章回體小說(shuō)，描寫(xiě)了東漢末年的西晉初年近百年的歷史風(fēng)云，再現了曹操、劉備、孫權為代表的三分天下。
在這本書(shū)中，有許許多多的人物讓我敬佩不已。劉備的三次拜訪(fǎng)諸葛亮，請他下山為自己打天下。關(guān)羽的重情重義，俠義肝膽，諸葛亮的神機妙算，足智多謀，曹操的謹慎多疑，魯肅的顧全大局，都讓我回味無(wú)窮……書(shū)中的“桃園結義”、“三顧茅廬”、“官渡之戰”這些經(jīng)典故事，讀的讓人心潮澎湃！
在眾多的故事中，我最喜歡“草船借箭”這篇。講述了周瑜設計陷害諸葛亮，讓他十天造十萬(wàn)支箭；諸葛亮識破了他的伎倆說(shuō)三天就能造好，到了第三天，孔明坐著(zhù)船來(lái)到曹軍水寨，然后曹操得知江上有動(dòng)靜，便讓弓箭手一齊射箭。最后孔明成功“借”走了十萬(wàn)支箭。
其實(shí)，在現實(shí)生活中也需要勇氣和智慧。只有戰勝自己才是強者。我想起自己第一次上臺演講，明明已經(jīng)做了充足的準備，把稿子背得滾瓜爛熟了，但臨到要演講的時(shí)候我的心就像一壺燒開(kāi)的水不停地翻滾，隨時(shí)可能頂開(kāi)蓋的水蒸氣。我不禁打起了退堂鼓，想說(shuō)身體不適不演講了，但是心里另一個(gè)小人又說(shuō)你準備了這么久現在放棄豈不是太可惜了，你忘了三國演義中那么多英雄是如何客服內心的魔障取得成功的嗎？我的內心掙扎著(zhù)，兩個(gè)小人不停地打架，最終我決定鼓起勇氣去演講，雖然后面過(guò)程中出現了一點(diǎn)小問(wèn)題，但我還是完成了演講。
一本好書(shū)就像一盞明燈，讀《三國演義》讓我品嘗到了古典名著(zhù)的精華，我要向英雄那樣，戰勝困難，挑戰自我！
讀三國演義有感46
自從我接觸了《三國演義》后，我就非常崇拜諸葛亮。在沒(méi)看《三國演義》的時(shí)候，我常常聽(tīng)到有人夸贊諸葛亮聰明機智，無(wú)人能敵，是一個(gè)傳奇人物，因為我沒(méi)看過(guò)，就一直以為諸葛亮只是運氣好，敵人正好沒(méi)有想到某一點(diǎn)才輸給他的，才誤以為是他的聰明機智。直到老師有一次要求我們看《三國演義》后，我才真正認識到諸葛亮。
諸葛亮一開(kāi)始被劉備請出山，成為了劉備的軍師。他不僅能預測天氣，還知人心，知道各種人的性格特征與為人處事，使他百戰百勝。
讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》�！恫荽杓反蠹叶己苁煜�，因為在課文中出現過(guò)，那時(shí)諸葛亮在幫助周瑜，周瑜陣營(yíng)里又很缺箭，諸葛亮就觀(guān)察天氣，知道幾天后是霧天，又很清楚曹操生性多疑，一定會(huì )在霧天用箭來(lái)射敵人，就利用這兩點(diǎn)，在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的“禮物”——十萬(wàn)多只箭，差點(diǎn)把曹操給氣死了�？吹竭@，我都有點(diǎn)驚奇，他是如何預測天氣的，再說(shuō)當時(shí)也沒(méi)有任何儀器能用準確的測天氣，我不禁崇拜了起來(lái)。當然，他還有很多神機妙算的事，比如：空城計，三氣周瑜等等，讓我越來(lái)越喜歡諸葛亮。
不僅如此，我還從他身上學(xué)習到了很多優(yōu)點(diǎn)。神機妙算，使我能提前猜到老師要布置的作業(yè)，從而提早完成；樂(lè )觀(guān)冷靜，使我在遇到任何困難或在比賽中遇到強勁的對手時(shí)冷靜下來(lái)，鼓勵自己，讓自己保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)；足智多謀，在與同學(xué)玩抓人時(shí)冷靜分析同學(xué)會(huì )出現的地方，成為這個(gè)游戲的大贏(yíng)家……
但是這本書(shū)的結局卻不太讓我滿(mǎn)意，諸葛亮因為每日每夜都在為國家大事策劃計謀，身體一日不如一日，不幸去世了，這可能就是諸葛亮所說(shuō)的“鞠躬盡瘁，死而后己”吧，他雖然死了，但他的足智多謀、聰明機智將永遠被后人銘記。
讀三國演義有感47
我從小到大讀過(guò)很多書(shū)，我最?lèi)?ài)看的還是《三國演義》。這本書(shū)我從一年級就開(kāi)始讀了，到現在雖然讀了許多遍，但我每看一次都能有新收獲。
《三國演義》講了從東漢末年黃巾軍起義到晉武帝登基建西晉近一百年的歷史，描寫(xiě)了魏、蜀、吳三國鼎立，互相征戰的過(guò)程。
三國時(shí)期還出現了不少英雄，我最喜歡關(guān)羽。他過(guò)五關(guān)斬六將歸劉備，有忠心。他在華容道明知立了軍令狀卻還要救自己的恩人，有仁義。華佗給他刮骨療毒，他鎮定自若，有毅力。他單刀赴會(huì )見(jiàn)魯肅，面對左右伏兵卻談笑風(fēng)生，有勇氣。他不僅在中國很有名氣，世界上也有很多人喜歡他，很多地方都供有關(guān)公的塑像。我也很崇拜他。
在生活中，我也希望能做一個(gè)像他那樣的人。但是，我經(jīng)常面對失敗，就會(huì )容易放棄。記得有一次，我數學(xué)考試的分數很低，有點(diǎn)灰心，家長(cháng)讓我好好鞏固多多復習，我也有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去，總覺(jué)得自己不行。爸爸對我說(shuō)，你不是很崇拜關(guān)羽嗎？他經(jīng)歷了那么多困難的事情，仍然千里走單騎，堅持自己的信念，回到劉備身邊。你的這點(diǎn)困難跟他比起來(lái)，算得上什么呢？聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我被深深地打動(dòng)了。的確，我只是在學(xué)習上遇到了一點(diǎn)小困難，克服它，我一定能做的更好，接下來(lái)的幾天，我經(jīng)常翻看數學(xué)書(shū)，做練習。并且在下個(gè)星期的考試中取得了好成績(jì)。
關(guān)羽忠義的一生讓我感嘆，他是一個(gè)亂世中的大英雄。作為一個(gè)和平年代的學(xué)生，我們遇到的困難比他的年代少太多了，但是，我可以學(xué)習他的精神，做一個(gè)有勇氣和仁義的人。
讀三國演義有感48
書(shū)中自有黃金屋，這是一句人人皆知的名言。我在《三國演義》中就看到了這樣一座黃金屋。
《三國演義》中有這樣一個(gè)故事：劉備被曹操打敗之后，求賢若渴的他迫不及待地想得到智者諸葛亮相助。于是帶著(zhù)他的好兄弟，張飛、關(guān)羽二人前去拜訪(fǎng)諸葛亮�？墒撬麄兦寥f(wàn)苦找到諸葛亮的住處時(shí)，諸葛亮卻出門(mén)未歸，他們只好回去。第二次前去拜訪(fǎng)，又得知他被友人邀走了。直到第三次，一旁的三弟張飛沒(méi)了耐心，想要自己去放把火把諸葛亮轟出來(lái)，而劉備卻非常沉得住氣，他恭恭敬敬地站在院子臺階下，直到諸葛亮睡完長(cháng)長(cháng)一覺(jué)出來(lái)后，才上前友情相邀。正是這誠心誠意的品格，恭恭敬敬的態(tài)度，最終打動(dòng)了諸葛亮，得到了諸葛亮日后的扶持，這才有了之后的三國鼎立，劉備自占一方的局面。
故事里，劉備雖然地位高貴，卻不忘誠意與恭敬，因此方得大業(yè)。反過(guò)來(lái)看，如果劉備聽(tīng)了張飛的話(huà)，如張飛般莽撞無(wú)禮，我想諸葛亮一定不會(huì )同意去給劉備當軍師的，肯定寧可過(guò)清閑的日子。那么，劉備的事業(yè)也許就沒(méi)有那么轟轟烈烈！可見(jiàn)誠心與恭敬，才是打動(dòng)人心的妙招，才是成就偉業(yè)之根基，才是人與人溝通交流的重要原則。因此，我們也要學(xué)學(xué)劉備，誠心誠意，恭恭敬敬地為人處事。
然而生活中許多人卻做不到，他們性子同張飛一般猴急。比如一些同學(xué)請教老師，不但不恭恭敬敬，還叫老師一會(huì )兒快點(diǎn)講，一會(huì )兒別啰嗦，那情景，真讓人搖頭。劉備求賢若渴之時(shí)，方能誠心，恭敬待人，那么作為求知心切的學(xué)生，更應當誠心求知，恭敬對待老師！
誠心誠意、恭恭敬敬就如一方良藥，可讓你補過(guò)去之無(wú)禮；也如冬日里的暖盆，能捂熱周?chē)總�(gè)人的心。有名言曰：“精誠所至，金石為開(kāi)”，我想講得也正是這個(gè)道理。
讀三國演義有感49
三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，故事是魏、蜀、吳三國的紛爭，所謂“演義”，是將歷史事跡演成小說(shuō)，我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，使我受益匪淺�！度龂萘x》中刻劃了近四百多個(gè)人物形象，每個(gè)人物都栩栩如生，我對其中的幾個(gè)人物非常感興趣，例如：諸葛亮，字孔明，人稱(chēng)臥龍，他足智多謀，上知天文，下知地理，他是蜀國的軍事家，與他相關(guān)的經(jīng)典故事有：草船借箭、火燒赤壁、火燒博望坡、舌戰群儒等；劉備，字玄德是蜀國皇帝、他很謙遜，愛(ài)交朋友，與他相關(guān)的經(jīng)典故事有：桃園三結義、三顧茅廬等；關(guān)羽，字云長(cháng)是蜀國的五虎大將的第一位，在跟曹操打仗時(shí)，因帶著(zhù)二嫂，所以才假裝投降。
其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著(zhù)這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無(wú)愧的好漢。他忠于劉備，因戰敗降敵，但他一得知劉備的消息，便很快又去投奔劉備了。我認為他雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，他一生重情義，智勇雙全，武藝絕倫，但終因驕傲輕敵，剛愎自用，兵敗麥城，最終被孫權所殺；趙云，字子龍是蜀國的另一位大將，他一桿長(cháng)槍?zhuān)癯龉頉](méi)，渾身是膽，一生征戰無(wú)數，屢建奇功，他單騎救阿斗這一仗是出了明的；周瑜是吳國的都督，他也是文武雙全，但他的心胸狹窄，最終被諸葛亮用計氣死了。曹操是魏國的皇帝，他用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，但他詭詐，多疑。三國中每個(gè)人物都具有不同的性格，這些人物的不同命運使我感悟到人的性格的重要性，性格關(guān)系著(zhù)成功，也讓感到做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事，讀這本書(shū)會(huì )不但幫助我了解了歷史，還讓我明白了一些做人的道理。
讀三國演義有感50
最近，我讀了一本名叫《三國演義》的書(shū)。這是一本非常經(jīng)典、精彩的故事。這本書(shū)主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三國為爭奪天下而互相攻打對方。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操、孫權等人之間發(fā)生的故事。經(jīng)過(guò)多年戰爭，劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人建立了蜀國，曹操、曹丕等人建立了魏國，孫權、周瑜等人建立了吳國，最終形成了三國鼎立的局面。
這本書(shū)里有很多膾炙人口的故事，如：桃園三結義、諸葛亮三氣周瑜、黃蓋巧施苦肉計、王允巧使美人計等。這些故事中，有很多故事都被改成了成語(yǔ)，如：苦肉計、萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)、刮骨療毒等。
留給我印象最深的人物就是桃園三結義中的主人公：張飛是一個(gè)黑臉大漢，身高八尺，豹頭環(huán)眼，絡(luò )腮胡子，聲若巨雷，勢如奔馬。關(guān)羽是個(gè)紅臉大漢，身高九尺，胡長(cháng)二尺，棗紅色臉，丹鳳眼，英俊威風(fēng)。劉備身高八尺，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，性情溫和，寡言少語(yǔ)，喜怒不形于色。
在臉譜中也有三國人物。因為曹操代表著(zhù)奸詐，所以在臉譜里，曹操的臉譜是白色的。張飛代表著(zhù)忠勇，所以在臉譜中，張飛的臉譜是黑色的。
諸葛亮才華橫溢，料事如神。他天文、地理無(wú)所不通，正是憑著(zhù)他的淵博的知識和超人的軍事才華，蜀國才在當年群雄紛爭的年代得以立足。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得應該學(xué)習張飛的勇敢，因為這可以鍛煉我們的膽識；我應該學(xué)習諸葛亮的機智，做事情要考慮全面；我還要學(xué)習劉備的仁慈，做個(gè)有良心的人……
《三國演義》這本書(shū)蘊含著(zhù)無(wú)窮的知識，教給我們許多做人的道理，我建議大家讀一讀這本書(shū)，定會(huì )受益無(wú)窮！
讀三國演義有感51
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”聽(tīng)到這耳熟能詳的字句以后，你的腦海中會(huì )展開(kāi)怎樣的一幅畫(huà)卷？畫(huà)卷上描繪的，是心中物是人非的感嘆，是朝代更迭的必然命運，還是那段波瀾壯闊的歷程？其實(shí)對我來(lái)講，它展開(kāi)的則只有四個(gè)字，在中國文學(xué)史上經(jīng)久不衰的四個(gè)字——《三國演義》。
《三國演義》產(chǎn)生于元末明初，是由羅貫中根據陳壽的《三國志》、范曄的《后漢書(shū)》、元代的《三國志》平話(huà)以及民間流傳故事，經(jīng)過(guò)高度熔煉創(chuàng )作而成。故事從劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義開(kāi)始，直到東吳滅亡，晉朝司馬炎統一天下結束，全書(shū)共一百二十回。全面反映了東漢末年和三國時(shí)期封建統治集團之間的矛盾與斗爭，為我們了解封建社會(huì )提供了寶貴的資料。書(shū)中的劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布等形象，家喻戶(hù)曉。全書(shū)氣勢恢弘，結構龐大，人物眾多，形象鮮明，情節曲折，縱橫捭闔，是一部享譽(yù)古今的史詩(shī)性文學(xué)名著(zhù)。
其實(shí)在書(shū)中，不僅有令人振奮的大獲全勝，同樣有著(zhù)發(fā)人深省的一敗涂地。關(guān)羽的驕傲自滿(mǎn)，導致了他大意失荊州，敗走麥城的悲��；孫堅的單槍匹馬，引來(lái)了他萬(wàn)箭穿心，抱恨而亡的傷痛；劉備的自以為是，導致了彝陵之戰被陸遜火燒連營(yíng)的慘敗。其實(shí)，這都是古人留與子孫后代的傷痕、教訓和經(jīng)驗。
讀完了《三國演義》心中總有一種感觸，有對歷史的懷念，也有對英杰逝去的惋惜。但是我記住的，還是那個(gè)教訓，那個(gè)哲理——其實(shí)，成功與失敗，往往只是一念之差。
讀三國演義有感52
今年暑假，我讀了四大古典名著(zhù)之一 ——《三國演義》。
《三國演義》是一部描寫(xiě)東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代以及西晉初期以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集一團一之間的矛盾和斗爭的歷史演義小說(shuō)，在這本小說(shuō)中有許多的英雄豪杰，仁義愛(ài)國的劉備、驍勇善戰的關(guān)羽、心直口快的張飛、威風(fēng)凜凜的孫權、陰險狡詐的曹操等。在眾多人物中，我最喜歡的是足智多謀的諸葛亮。在《三國演義》這部小說(shuō)中，諸葛亮就似一個(gè)“神”話(huà)般的人物，他才華出眾、神機妙算、通曉古今，甚至能夠呼風(fēng)喚雨，是一個(gè)集謀略、睿智 、多才、忠誠、儒雅于一身的英才。
小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的故事有很多，火燒新野、舌戰群儒、草船借箭、三氣周瑜等。我印象最深的是諸葛亮在東吳軍營(yíng)“舌戰群儒”的情節。當時(shí)曹操擁兵百萬(wàn)南下，想要一舉消滅劉備、孫權等軍隊，統一全國。但劉備他們也不是等閑之輩，他們不會(huì )坐以待斃的。當曹操大兵壓境的危急關(guān)頭，諸葛亮不顧個(gè)人安危自請出使東吳，希望促成孫劉聯(lián)手，一起抵抗曹操。而東吳陣營(yíng)中的投降派故意刁難諸葛亮，他們仗著(zhù)人多勢眾，步步緊逼，羞辱和人身攻擊并用，如疾風(fēng)驟雨一般向諸葛亮襲來(lái)！而諸葛亮卻不躁不怒，不溫不火，沉著(zhù)冷靜地給他們分析天下形勢，分析敵我的軍事實(shí)力，最終促成了聯(lián)盟。
讀完故事，我不得不佩服諸葛亮的智慧和口才。他在眾多人的“圍攻”之下竟能鎮定自若地完成說(shuō)服孫權一起抗曹的任務(wù)。這就是“三寸不爛之舌，強于百萬(wàn)之師”的最有力證明！
這故事也讓我懂得了：在危難之際要理智、要鎮定，這樣做的前提必須平是多學(xué)習、多積累。就如諸葛亮那樣，博學(xué)方能多才！
讀三國演義有感53
今天，我讀完了《三國演義》一書(shū)，我受益匪淺 《三國演義》是一部古典名著(zhù)小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事書(shū)中還有上百個(gè)人物，無(wú)數的軍事謀略，它寫(xiě)的庸主獻帝，劉禪，無(wú)能之輩呂布，袁術(shù)，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(cháng)厚的魯肅，勇者張飛，許楮，典韋……
這些人物給了我很深的教育雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物 先說(shuō)關(guān)羽這是給我留下印象最深的人物之一他千里走單騎，五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投《三國演義》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單："丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀"，后來(lái)加上"赤兔馬"，又讀過(guò)《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵他的所做所為值得我們學(xué)習 諸葛亮是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的書(shū)中描繪的諸葛亮十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅他的所做所為給后人很深的印象
最后說(shuō)曹操，曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的周瑜目光短淺，氣量狹小，不是雄這也與曹操形成了鮮明的對比曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺了董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓，這些使我感到了曹操的偉大之處！
讀三國演義有感54
我書(shū)柜里的書(shū)數不勝數，其中我最喜歡的是三國演義這本書(shū)，我看了一點(diǎn)便覺(jué)得很精彩令人拍案叫絕，讀到曹操時(shí)我便有感于懷。
三國演義主要內容是這樣的：東漢末年，皇帝昏庸無(wú)能弄得民不聊生，最后使得農民爆發(fā)了起義，朝廷知道后立即下了征兵書(shū)，劉備看到自己的國家已成這樣不僅唉聲嘆氣，然后遇到了張飛和關(guān)羽，他們還結義成兄第，劉備還為了國家大事三請諸葛亮。在赤壁大戰打敗了曹操，這才使天下分成三國。最終都被晉同一了。
讀完這本術(shù)后，我感覺(jué)曹操是兩種人，第一種是大丈夫和梟雄。而第二種是奸臣和獨把利益的人。在生活當中我也算是個(gè)獨把利益的人。
一次，我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一包牛肉干，回到家弄了一瓶汽水，然后打開(kāi)電視看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )我表弟回到家看見(jiàn)我手里有牛肉干，就立馬跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“好表哥，給我一點(diǎn)牛肉干吧！”說(shuō)完便捏一捏我的肩膀和捶一捶腿可我卻無(wú)動(dòng)于衷，最后我說(shuō)一句：“去去去，回你房間去，牛肉干是我用零花錢(qián)買(mǎi)的怎么可能給你吃�！痹�(huà)未落音表弟便哭著(zhù)跑回房間，又過(guò)了一會(huì )表姐也回來(lái)了，也看著(zhù)我再吃牛肉干也想吃便找我，我就把我剛才跟表弟說(shuō)給表姐聽(tīng)，表姐聽(tīng)后變氣呼呼的跑回房間，恰好媽媽也回來(lái)了，但沒(méi)看到表姐和表弟便問(wèn)我：“姐和你弟呢？”我說(shuō)都在房里，突然表弟沖了出來(lái)說(shuō)：“姑姑，哥哥他不給我吃牛肉干�！薄笆裁从羞@樣的事？”沒(méi)辦法我只好招供全部罪行，媽媽為了懲罰我讓我把牛肉干給表姐和表弟。唉！這就是我獨霸利益的下場(chǎng)。
通過(guò)讀過(guò)三國演義這本書(shū)后我明白一個(gè)道理，不能獨霸利益，而是要與人一起分享我還要向大家推薦看三國演義這本書(shū)。
讀三國演義有感55
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，在烽火連天的世界里，卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事！
那正是在羅貫中筆下的著(zhù)作——《三國演義》。
《三國演義》內容豐富，成語(yǔ)眾多，雖然看起來(lái)比較麻煩，但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì )作者的藝術(shù)才華。這本書(shū)的主要內容講張角，張梁，張寶黃巾起義，劉備，關(guān)羽，張飛桃園三結義之后，三兄弟開(kāi)始打天下，以及當中發(fā)生的事。我讀了這本書(shū)真是受益非淺，看，諸葛亮的出現使三國變得更有意義，真是進(jìn)入白熱化階段�；馃乱�，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的"杰作"，就連他死了的時(shí)候也機關(guān)算盡。
我總想著(zhù)，若無(wú)諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到，而且不講私情。他最喜歡用火攻，想當初，諸葛亮的隆中對，巧借東風(fēng)，寫(xiě)出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華。正是因為如此，我深深的敬佩這一位先生。
在《三國演義》里還可以看到，各政治集團為了自己的切身利益，今天勢不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面，連家庭，朋友等，都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭的漩渦，甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己權利，財產(chǎn)的欲望，為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角。
總之，《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因為如此，《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著(zhù)的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
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