大手拉小手共創(chuàng )文明城廣播稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、朋友們、父老鄉親們、各行各業(yè)的戰友們：
大家好！我演講的題目是《大手牽小手，共創(chuàng )文明城》。
當一位家長(cháng)要把自己的小孩放在副駕駛座，小孩卻認真地說(shuō)：“我未滿(mǎn)十二歲，不能坐在副駕駛座”時(shí)，你會(huì )想到什么？當一個(gè)人把生活垃圾隨手扔在路邊，就是不肯走上幾步把它放進(jìn)垃圾桶時(shí)，你又會(huì )想到什么？當我們的小孩連傳統節日的習俗都不知道，卻嚷著(zhù)要過(guò)“圣誕節”時(shí)，你又該想到什么？是的，你該想到文明，想到我們是有著(zhù)幾千年悠久歷史的文明古國，想到我們要創(chuàng )建全國文明縣城，我們的大人們要有文明的行為，用文明的行動(dòng)去教育我們的下一代，只有真誠地伸出文明的大手，牽著(zhù)新生一代的小手，播撒文明的種子，才能共同創(chuàng )建文明、和諧的新龍門(mén)。
那么，文明到底是什么？我認為，文明是對生命的敬畏，對環(huán)境的尊重，對優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現的不只是物質(zhì)的文明更體現著(zhù)精神的文明，而精神的文明又體現在文明出行、文明生活、傳承文明之上。
大手牽小手，文明出行，要牽住對生命的敬畏。大手牽著(zhù)小手就是一個(gè)家庭，現在人們的物質(zhì)條件好了，摩托車(chē)、小轎車(chē)出行成了許多人每天要面對的實(shí)際問(wèn)題，但是有些大人們騎摩托車(chē)不戴頭盔、車(chē)輛不上牌、無(wú)證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據公安部交通管理部門(mén)的統計數據顯示，2017年全國共發(fā)生貨車(chē)責任道路交通事故5.04萬(wàn)起，造成2.5萬(wàn)人死亡、4.68萬(wàn)人受傷，這些數字告訴我們，只要我們走上馬路，我們就面臨著(zhù)危險，所以，如果你想到，你戴上的不只是一個(gè)小小的頭盔，而是對生命的保護，你戴上的不只是一個(gè)小小的頭盔，而是對家庭、對子女的守護時(shí)，你是否還會(huì )認為戴頭盔是一件麻煩的事呢？如果你為了工作應酬喝了酒，請不要駕駛機動(dòng)車(chē)，當你發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，還有對他人生命的危脅。每個(gè)生命牽住的是一個(gè)家庭的幸福，每年因為交通事故造成的家庭悲劇還少嗎？所以為了自己，為了子女，為了他人，讓我們伸出文明的大手牽住小手，牽住我們對生命的敬畏之情，自覺(jué)遵守交通規則，開(kāi)車(chē)系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕，寧慢三分莫爭一秒，共同創(chuàng )建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。
大手牽小手，文明生活，要牽住對環(huán)境的尊重和保護。環(huán)境是我們賴(lài)以生存的家園，我們龍門(mén)山清水秀，我們每天呼吸著(zhù)這里的空氣，享受著(zhù)這里的陽(yáng)光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟理念越來(lái)越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天，我們龍門(mén)也著(zhù)力要打造成一座綠色現代山水城市。當前提高市民的環(huán)境意識、環(huán)保意識，變得尤為重要。我們的小孩在學(xué)校里受著(zhù)學(xué)校的教育，尚且懂得愛(ài)護環(huán)境，人人有責。但是，我們的有些大人們卻做著(zhù)連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來(lái)說(shuō)吧。這是一條縣城亮點(diǎn)打造之路，但是，有些居住在這里的居民卻沒(méi)有半點(diǎn)環(huán)境意識，明明路旁就有垃圾桶，卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶，這不僅影響的城市的形象，也給每天從這里上學(xué)放學(xué)的小孩帶來(lái)不良的影響。試想，當我們的老師聲嘶力竭地教育著(zhù)新一代要保護環(huán)境時(shí)，我們的小孩卻親眼目睹著(zhù)我們的大人們連扔個(gè)垃圾都扔不進(jìn)垃圾桶，他們又如何能成為一位文明的小市民呢？每天看著(zhù)環(huán)衛工作人早早地在打掃城區街道，清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時(shí)，你難道不覺(jué)得，我們的大人們可以更文明些嗎？我在幾年前參加培訓時(shí)聽(tīng)北師大錢(qián)志亮教授說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，至今記憶猶新，他說(shuō)“我們社會(huì )上人與人之間的關(guān)系，各行各業(yè)的關(guān)系，是一種相互交付的關(guān)系，我為人人，人人為我”。當你不能從環(huán)衛工人的角度想想，多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，就意味我們將面臨醫生不為病人的長(cháng)遠健康進(jìn)行治療，老師不為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展著(zhù)想，農民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學(xué)，政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現象的出現。當你拿著(zhù)幾千萬(wàn)人民幣卻換不來(lái)健康時(shí)，當你吃進(jìn)去的不知是營(yíng)養還是毒藥時(shí)，你還能說(shuō)扔拉圾是件小事，你還會(huì )認為環(huán)境不是我們人類(lèi)生命的共同體嗎？所以，只有我們能站在他人的角度想一想，用文明的行動(dòng)去支持創(chuàng )建，文明生活，伸出我們文明的大手牽住小手，一同尊重環(huán)境、保護環(huán)境，從簡(jiǎn)單的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶開(kāi)始，告別陋習，做一名文明的市民。我們的城市才會(huì )呈現“人人為我，我為人人”的文明和諧景象。
大手牽小手，傳承文明，要牽住對優(yōu)秀文化的傳承。城市的文明要有賴(lài)以文化生活的豐富和優(yōu)秀文化的傳承。在多元文化交匯的新世紀，我們發(fā)現家庭的裝修變了風(fēng)格，我們的審美觀(guān)念發(fā)生的變化，甚至我們的優(yōu)秀民俗文化都很難在小孩的身上找到認同感了。當我們的小孩說(shuō)不出傳統節日的習俗卻說(shuō)要過(guò)圣誕節的時(shí)，我們不得不問(wèn)，我們的文化自信心哪去了？我們的優(yōu)秀文化得到傳承了嗎？我們龍門(mén)縣是南方一個(gè)很具地方特色的區域，我們有著(zhù)豐富的自然文化和非物質(zhì)文化，我們的節日文化融合了客家文化和廣府文化，我們有藍田瑤族民俗文化，有響譽(yù)世界的龍門(mén)農民畫(huà)，傳承文明，共創(chuàng )文明城，我們不是應該自信地把我們的優(yōu)秀文化傳播繼承下去嗎？
朋友們，父老鄉親們，來(lái)吧，伸出你文明的大手，牽住還在成長(cháng)的小手，牽住我們對生命的敬畏，牽住我們對環(huán)境的尊重和保護，牽住我們對優(yōu)秀文化的傳承，播下文明的種子，共同創(chuàng )建文明和諧的綠色現代山水龍門(mén)城吧！我相信，你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，伸出文明的雙手，播撒文明的行為，龍門(mén)處處盛開(kāi)文明花將指日可待。
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿2
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的家長(cháng)朋友，老師們，同學(xué)們：
大家好!
中國自古就被譽(yù)為“文明古國、禮儀之邦”，講文明、懂禮儀的傳統美德一直傳承到今天。文明不僅是一個(gè)人道德水準的體現，更是與人交往的必備素質(zhì)。由此可見(jiàn)，文明對我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊。
我國古代就有孔融七歲讓梨、張良拾鞋得兵書(shū)、程門(mén)立雪等許許多多感人的故事，國外也不乏這樣的事例;有一次，列寧同志在下樓梯時(shí)遇到一位服務(wù)員端著(zhù)茶水上樓。服務(wù)員一看是列寧，便要讓路。列寧卻搶先讓路并對她說(shuō)“你端著(zhù)水，理應先上”，這讓服務(wù)員大為感動(dòng)。是啊，無(wú)論是偉人，還是平民百姓，講禮貌都是一個(gè)人必須具備的習慣。我國在中小學(xué)就推廣學(xué)用“十個(gè)字”的禮貌用語(yǔ)：“請，您好，對不起，謝謝，再見(jiàn)”，這十個(gè)字包含了對他人的尊重、關(guān)心、熱情和謙讓。在大學(xué)也依然能看到諸如“在公共場(chǎng)合請不要大聲喧嘩”、“在食堂要排隊買(mǎi)飯”等基本文明禮貌用語(yǔ)，它也反映了文明禮貌習慣對于生活的重要性。
古人云：“敬人者，人自敬之”，尊重別人，自然也會(huì )獲得別人的尊重。世間萬(wàn)物，未有互敬互愛(ài)，世界才顯得生機勃勃，多一些互敬，就會(huì )多一份和諧。
在生活中，也有一些不文明的現象，比如：亂扔垃圾、隨口吐痰、上車(chē)搶座、甚至為圖一時(shí)之快而說(shuō)臟話(huà)等等。在待人接物時(shí)，語(yǔ)言有明顯的高下、美丑之分，它所產(chǎn)生的心理效應也有天壤之別�！傲佳砸痪淙�，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌可以通過(guò)言行舉止來(lái)表現，所以我們的舉手投足、站立行走、與人交談等，都要注意語(yǔ)言美、行為美、心靈美、環(huán)境美。
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩同學(xué)和伙伴，是他們和我們一起學(xué)習、玩耍;感恩父親和母親，是父母含辛茹苦把我們拉扯大;感恩老師和母校，是他們傳授給了我們知識、教會(huì )我們做人;感恩祖國母親，在她的懷抱里我們健康快樂(lè )成長(cháng)。我們要爭做學(xué)習的標兵、紀律的楷模、文明的使者。因為文明，家庭變得溫馨;因為文明，校園變得和諧;因為文明，社會(huì )到處充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)與和諧。作為新世紀的小主人，我們要爭做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有紀律的“四有”新人。讓我們小手拉大手，共樹(shù)文明風(fēng)!
我的宣講完了，謝謝大家!
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
仙桃是我們每個(gè)人共同的家園，創(chuàng )建文明城市，我們每個(gè)人都有責任。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從我們的言行舉止做起，自覺(jué)樹(shù)立文明的形象。
今天我們在此集會(huì )，共同來(lái)參加小手拉大手，共創(chuàng )文明城啟動(dòng)儀式的主題活動(dòng)。中華民族是有著(zhù)幾千年歷史的文明古國，是教化萬(wàn)方的禮儀之邦，自古以來(lái)就倡導禮治，將禮儀廉恥作為立國之本。禮節、禮貌、禮儀不僅能反映個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識、道德情操、精神風(fēng)貌，而且還代表著(zhù)一個(gè)集體、一個(gè)城市、一個(gè)民族乃至一個(gè)國家的誠信程度和對外形象�，F在大力開(kāi)展的與文明同行，創(chuàng )文明城市活動(dòng)，就在于它有助于提高人們的自身修養，改善人際關(guān)系，美化日常生活，凈化社會(huì )風(fēng)氣，實(shí)施誠信服務(wù)，推進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，更好地樹(shù)立人民熱情友好、文明禮貌的對外形象，營(yíng)造禮儀、誠信的良好氛圍。文明城市的創(chuàng )建需要我們的努力和耕耘。我們將積極踐行社會(huì )公德，待人禮貌、明禮友善、勤奮敬業(yè)、講究衛生；培養良好的文明習慣，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，做文明人，自覺(jué)告別各種不文明行為，讓我們的生活變得更加文明、更加美好。廣大少先隊員要自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，不僅自己要身體力行，追求健康向上的生活方式，而且要影響和帶動(dòng)身邊的親友積極投入到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，恪守道德規范，模范遵紀守法，弘揚文明新風(fēng)。
讓我們共享一片明凈的藍天，共享一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市，共同擁有一個(gè)溫馨的家園！要實(shí)現這一美好的愿望，需要我們全社會(huì )的共同努力。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，萬(wàn)眾一心，講道德修養、做文明市民、建文明城市，共創(chuàng )更加燦爛輝煌的明天！
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是龍城第二小學(xué)五（6）班的葉學(xué)駿，今年11歲了。
今天，我演講的題目是《小手牽大手，共創(chuàng )文明城》。龍門(mén)，是我們共同的家園，做好文明市民是我們每個(gè)人的本分，創(chuàng )建文明城市是我們每個(gè)人的責任！我們全社會(huì )要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從我們的言談舉止做起，自覺(jué)樹(shù)立文明的形象。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不守�！比�，必須做到有禮節，才可以讓這座城市更加文明，讓人們更加和睦，有了禮節才能成大器；有了禮儀才能做大事。我們中華民族是擁有幾千年歷史的文明古國。中國自古就被譽(yù)為“文明古國、禮儀之邦”，講文明、懂禮儀的傳統美德一直傳承到今天。文明不僅是一個(gè)人道德水準的體現，更是與人交往的必備素質(zhì)。由此可見(jiàn)，文明對我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊。
今天，全國共創(chuàng )文明城市讓我們更加深刻地認識到說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做文明人的重要性。文明，是人們都向往的一種崇高的品德，讓我們學(xué)習這崇高的品德吧！文明城市的核心是人的文明，沒(méi)有人的文明,文明城市就是一句空話(huà)。上周五的下午，我們在老師的帶領(lǐng)下去探望五保戶(hù)老人李奶奶，同學(xué)們準備得非常充分。有的帶水果，有的帶奶粉，還有的帶米和油。我們來(lái)到五保戶(hù)老人家。為李奶奶打掃庭院洗衣服。我剛進(jìn)老奶奶的房間，就發(fā)現老奶奶的碗沒(méi)有洗干凈，我連忙把碗洗干凈了。還有些同學(xué)在給老奶奶表演，講笑話(huà)等。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們深深認識到尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人是我們的優(yōu)良傳統，也是社會(huì )的一種責任。
文明是一種習慣，也是一種美德。而在我們的小區里面，上下樓梯、出入小區時(shí)，我總會(huì )看到媽媽主動(dòng)和其他人打招呼�！澳�!”、“早上好!”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。媽媽做得那么自然，于是我想，這應該是媽媽養成的一種好習慣，一種美德。所以，我們大家都應該從身邊做起，從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單，但日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，習慣就養成了。人人都養成了文明這種好習慣，就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德，我國就是名副其實(shí)的禮儀之邦。
俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。身為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們要從小事做起，從身邊做起。首先不能隨地扔垃圾，“垃圾不落地，龍門(mén)更美麗�！逼浯�，要常用禮貌語(yǔ)，譬如：謝謝你、不用謝、對不起、沒(méi)關(guān)系……見(jiàn)到老師要和老師問(wèn)好，一聲親切的問(wèn)候，可以溫暖人心；見(jiàn)到同學(xué)有不做的題目，一次貼切的解析，可以收獲笑臉；見(jiàn)到老爺爺老奶奶過(guò)馬路，要向前扶一把。身為一名守紀律的小學(xué)生，我們也要遵守交通規則，牢記“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”的順口溜。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！蔽拿髦ㄐ枰覀兇蠹夜餐嘀�。同學(xué)們，社會(huì )和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，需要你們的一雙小手。老師們，家長(cháng)們，社會(huì )和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，更需要你們的一雙大手�！靶∈掷笫�，共創(chuàng )文明城”創(chuàng )建文明縣城，擁有一個(gè)溫馨的家園，要實(shí)現這一美好的愿望，需要我們全社會(huì )的共同努力。讓我們“小手牽大手，共創(chuàng )文明城”做文明市民，建文明城市，讓我們共創(chuàng )龍門(mén)的美好明天吧！
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我的家充滿(mǎn)光明，因為我家有個(gè)光明的使者，哪里有黑暗，哪里就有他的身影，哪怕是攀山，哪怕是涉水，他都要把光明送到每一個(gè)角落，他就是電力工人。天上點(diǎn)點(diǎn)星光，我家點(diǎn)點(diǎn)燈光，互相揮映，我的家是如此美麗，如此迷人。
愛(ài)，走進(jìn)我的家，愛(ài)戴著(zhù)紅帽子，為孤寡老人送上祝福，老人久違的笑容像一朵綻放的花。愛(ài)，推著(zhù)殘疾人成為他隱形的腳;愛(ài)，抱著(zhù)失去父母的孤兒，讓孤兒體會(huì )父母的懷抱。他們是愛(ài)的天使名叫義工。
黑夜降臨，我們家進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)，我們的家人為我們默默守護，他們就是勇敢的警察，他們不怕邪惡，敢于與罪惡作斗爭，他們大無(wú)畏的精神，以生命保衛全家人的'安全，他們是最勇敢、最可愛(ài)的家人。
我的家溫暖舒適，可是，也有遭到破壞的時(shí)候：雪白的墻壁被人亂涂鴉，亂張貼成為城市牛皮癬;亂倒垃圾影響環(huán)境;垃圾桶、郵箱為攻擊目標;干凈的馬路上，被一塊塊的口香糖殘留物弄得無(wú)法呼吸;綠草如茵的草地小草剛享受生命的美好，卻給無(wú)情的一腳奪去了明天。我的家難過(guò)了，我的家哭泣了，我的家憤怒了。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，消除這些不文明，不美好的事情吧。讓我們江門(mén)變得更加美好，讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧!
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
中國文明源遠流長(cháng)，歷來(lái)都是各個(gè)國家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地，元朝疆域遠至歐亞，漢唐威儀享譽(yù)四海，就連清朝鼎盛時(shí)期也是繁華盛世，禮儀之邦，而一群人的素質(zhì)就決定著(zhù)國家的興衰成敗，作為中華文明龍的傳人，我們更應該具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高，而國家鼎盛繁榮、崛起復興，必須靠有著(zhù)文明質(zhì)素積極向上的人群引領(lǐng)著(zhù)中國向世界先進(jìn)行列騰飛。
我們都知道新加坡是花園城市，美麗之都，走在那里，鞋子一年都不覺(jué)得臟，看不見(jiàn)灰塵，大街小巷更是看不到隨地吐痰，亂扔垃圾的現象，而在我們國家，這種情形處處存在，看著(zhù)隨地吐痰的人，相信我們每一個(gè)人都有厭惡惡心的心情，但是，你是不是也有隨意吐痰的壞習慣呢。
所以說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要從自身做起，已所不欲，勿施于人，我們不喜歡臟亂差的環(huán)境，把家弄得象皇宮似的，穿得油光水亮，滴水不漏，出門(mén)在外卻無(wú)所顧忌，處處亂丟亂扔，更有甚者，還有那種在車(chē)上往外扔垃圾的人，我最想譴責這種人，他可能永遠不會(huì )想到他制造的這種垃圾，奪去了多少貧苦可憐的環(huán)衛工人的生命，愛(ài)小家，更要愛(ài)大家，不僅是大家庭，更為更多不認識的社會(huì )底層勞動(dòng)者，不要因為自己的無(wú)所顧忌不文明行為，創(chuàng )造更多悲劇慘劇，要知道，他的無(wú)知無(wú)素質(zhì)奪去了的是一個(gè)人的生命，但是他卻沒(méi)有想到這會(huì )造成一個(gè)家庭的災難和痛苦……
為了他人，更為了自己，我們要文明，我們要禮儀，從我做起，積極參加武漢市的文明創(chuàng )建活動(dòng)，參加武漢市的城管革命活動(dòng)，參加學(xué)校、街道、社區的公益性勞動(dòng)。文明是一種美德，講文明更是個(gè)人素質(zhì)的重要體現，社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，從本質(zhì)上體現出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。我想我一定會(huì )成為一個(gè)文明講理的中國人，更是一個(gè)謙恭忍讓、尊老愛(ài)幼的傳承人。
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好！我是2年2班的同學(xué)，今天我國旗下講話(huà)的題目是“共創(chuàng )文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現，也是樹(shù)立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng )造靠我們每一個(gè)人，從小養成好習慣會(huì )使人終生受益。那么你平時(shí)在學(xué)校的表現怎樣呢？
1、見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了我們的健康成長(cháng)，老師們辛勤的工作著(zhù)，尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
2、你在樓道追跑、喧嘩嗎？我們的《校園童謠》中說(shuō)得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒�！蔽覀兤綍r(shí)要輕輕走路靠右行，用文明的行為，為他人創(chuàng )造方便，同時(shí)讓危險遠離身邊。
3、你隨地亂扔垃圾嗎？有一年十一長(cháng)假，天安門(mén)廣場(chǎng)接待了許多中外來(lái)賓。晚上，美麗的廣場(chǎng)卻成了垃圾場(chǎng)，清潔工人連夜加班，才使廣場(chǎng)恢復原貌。愛(ài)護環(huán)境、講究衛生人人有責，我們應從愛(ài)護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng )造美好的家園。
4、用完?yáng)|西，你歸位了嗎？好習慣、早養成。將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去打掃、整理物品的時(shí)間。向同學(xué)借閱的書(shū)籍、自己的學(xué)習用品都要在使用后放回原處。
5、做值日時(shí)，你會(huì )偷懶嗎？清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用自己的勞動(dòng)，創(chuàng )造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護校園環(huán)境人人有責。
同學(xué)們，讓我們從生活細節做起，共創(chuàng )文明校園！
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《小手拉大手，文明齊步走》。
現在，我們的家鄉遵義正在舉行“雙創(chuàng )一鞏固”活動(dòng)。這不僅是遵義市民的一件大事，也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅自己要做一名文明的小學(xué)生，還要帶動(dòng)父母做一名文明的遵義市民。用我們的“小手”牽動(dòng)家長(cháng)的“大手”，共同高揚文明的旗幟，讓文明之風(fēng)吹遍遵義，溫暖家庭，凈化我們這座城市的每一個(gè)角落。為遵義的雙創(chuàng )一鞏固活動(dòng)貢獻我們的一份力量。
“創(chuàng )建國家文明城市”是一項全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責任和義務(wù)。我們要從我做起，從現在做起。講文明，懂禮儀，爭當一名文明學(xué)生。向家人、朋友宣傳文明，展示文明形象。把“文明”的理念送給親朋好友，讓文明走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們的家，讓文明變成每一個(gè)人的自覺(jué)行為，用實(shí)際行動(dòng)積極支持遵義創(chuàng )建國家文明城市。
“創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市，鞏固國家衛生城市”也要從我做起。藍天碧水，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，美麗家園，這是我們每個(gè)遵義人的驕傲。是的，城市美麗靠大家，文明連著(zhù)你我他。我們要提高環(huán)保意識，不隨地吐痰、不亂扔紙屑，節約每一滴水、愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木，愛(ài)護公共設施、保護公共資源。用我們的雙手保護我們生存的這片凈土，建設我們美麗的家園。
同學(xué)們，“雙創(chuàng )一鞏固”只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)；只有逗號、沒(méi)有句號。讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說(shuō)臟話(huà)，多講文明語(yǔ)言；管住我們的手，不摘花，多做文明事；管住我們的腳，不踩踏草坪，多行文明路。每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì )就前進(jìn)一大步！我們的每一份努力，都會(huì )讓我們的城市更加文明；我們的每一份辛苦，都會(huì )為我們的城市增光添彩。
同學(xué)們，遵義——是我們共同的家園。讓遵義因為有了文明的我們而美麗。讓我們因為有了美麗的遵義而自豪。同學(xué)們，“雙創(chuàng )一鞏固”是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái)，小手拉大手，為“雙創(chuàng )一鞏固”譜寫(xiě)輝煌的新篇章，讓我們的行為舉止更加文明，讓我們的家鄉——遵義變得更加繁榮，更加富強。
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿9
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我的的夢(mèng)中有一把火，那是祖先點(diǎn)燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河，那是先賢蘊含在血脈里的文墨。一縷綿長(cháng)亙古的火種，閃爍著(zhù)上下五千年文明的光澤。
同州猶如點(diǎn)綴在秦東大地上的耀眼明珠，她頭枕鐵鐮山，腳蹬渭河，處于八百里秦川最開(kāi)闊地段。何其壯麗！在水一方，我們的大荔，從三千年滄桑中走來(lái)，彌漫著(zhù)古風(fēng)古韻的醇香，續寫(xiě)著(zhù)新的傳奇和神話(huà)。我們在逝去的風(fēng)景里詠嘆，我們在文明城市的跑道上點(diǎn)亮新的火炬。
我們的可愛(ài)大荔創(chuàng )建文明城市方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無(wú)數激情與夢(mèng)想的地方。巍然的文殊新塔，怡人的街心花園，設施齊全的東府廣場(chǎng)，綠樹(shù)成蔭的居民小區，隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲，老人們悠然的舞蹈。萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧的景象！產(chǎn)業(yè)集聚區一座座花園式小區，標準化廠(chǎng)房，寫(xiě)字樓拔地而起！一條條綠化亮化設施齊全的道路寬廣平整，縱橫交錯。你看：行政中心新穎別致的規劃布局，工業(yè)區熱鬧有序的生產(chǎn)場(chǎng)面，碧波蕩漾的滴翠湖，精心細致的盆景式游園，這是一幅多么和諧美麗的圖畫(huà)呀！
為創(chuàng )建文明城市，新時(shí)期的教育人，我們該做些什么？
我沒(méi)有企業(yè)家雄厚的資金，也沒(méi)有仁人志士的大智大慧，但我擁有青春力量，撿起路邊的紙屑，我捧出了大荔青年的良知和責任；在路邊栽下一棵小樹(shù)，我期望著(zhù)生機活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設文明大荔奉獻自己的光和熱，即使這份光和熱微不足道，但我可以毫無(wú)保留地說(shuō)：這是我對這片土地永遠不變的真愛(ài)！
文明是城市之魂，作為一名青年教師，就應讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行，讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。帶著(zhù)青春的熱情和教育的使命，我走進(jìn)課堂，和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫(huà)，討論該為創(chuàng )建文明城市做些什么。走出教室，我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起，讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實(shí)踐讓我和孩子們明白了：創(chuàng )建文明城市，不僅僅是像您，像我這樣大人的事，也是那些可愛(ài)的孩子們的事呀！創(chuàng )建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起！只有這樣，城市的美麗才會(huì )實(shí)現，城市的美麗才會(huì )持久。
在同心同德、群策群力爭創(chuàng )文明城市活動(dòng)中，我們教育戰線(xiàn)的每一個(gè)教育工作者，在自己平凡的工作崗位上，早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。
我們是文明創(chuàng )建活動(dòng)的培育者。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育，有責任培育好每一位孩子，讓他們從小養成愛(ài)護環(huán)境、遵守秩序、尊老愛(ài)幼、禮貌待人的良好習慣，一草一木需友愛(ài)，一燈一柱當呵護。學(xué)校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛(ài)的種子，就會(huì )生長(cháng)一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當孩子們能有禮貌對待老師、伙伴時(shí)，當他們能讓教室、校園保持干凈整潔時(shí)，當他們能主動(dòng)拾起地上的一張紙時(shí)，當他們樂(lè )于幫助別人時(shí)，當他們開(kāi)始愛(ài)護周?chē)幕ú輼?shù)木，當他們遵守交通規則，當他們參與到糾正不文明行為當中時(shí)我相信，文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。
我們更是文明創(chuàng )建活動(dòng)的踐行者。自古教師就是人類(lèi)文明的標兵，我聽(tīng)到那些關(guān)于人民教師創(chuàng )建爭先的故事，他們嚴謹治學(xué)、廉潔從教；一言一行，為人師表；時(shí)時(shí)處處，彰顯著(zhù)校園文明和先鋒表率作用。我看見(jiàn)，師生們在校園里，清除雜草，修剪花木；走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動(dòng)中閃光。一城文明風(fēng)，滿(mǎn)目和諧情，教育人正用行動(dòng)踐行著(zhù)“創(chuàng )建文明城市”的承諾。
文明在哪里，我來(lái)告訴你：言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛(ài)，和睦鄰里；文明在哪里，我來(lái)告訴你：勤奮工作，熱愛(ài)學(xué)習，懂得感恩，守德明理。文明在哪里，我來(lái)告訴你：萬(wàn)涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤物無(wú)聲，春風(fēng)化雨。
是啊，文明就在校園里，文明就在我們周?chē)�，在我們生活的每一個(gè)角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉，是那一句句溫暖外鄉人的話(huà)語(yǔ)，譜寫(xiě)了一曲又一曲“創(chuàng )建文明城市”純美之歌。文明是一座山，我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海，我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍的天空，我們從中看到一座城市的希望。
這不是夢(mèng)想，這不是妄言。
所以我們驕傲，用驕傲的聲音把最美的歌唱給深?lèi)?ài)的家園、深?lèi)?ài)的大荔。所以我們自豪，用自豪的激情描繪大荔的今天，托起大荔的明天，因為這是我們精神的家園、這是我們永遠的圖騰！
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿10
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河，閃耀著(zhù)勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統。在禮儀源遠流長(cháng)的中華大地，作為新世紀接班人的小學(xué)生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。我們作為在校學(xué)生，要養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué)的良好行為習慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，我們的穿著(zhù)要樸素、整潔、大方，要按照學(xué)校的要求統一穿著(zhù)校服，不要追求名牌、高檔、華麗的衣著(zhù)。體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。我們要努力學(xué)好禮儀知識，不斷地運用禮儀知識來(lái)完善自己的形象。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長(cháng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，因為同學(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛(ài)護基礎上的。它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、謙虛謹慎，要與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。
全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香，而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們，為著(zhù)同一個(gè)目標，為著(zhù)同一個(gè)愿望，我們聚集在一起，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放思想，去沐浴禮儀的陽(yáng)光！
我的演講到此結束！謝謝！
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
你們好！
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于有錢(qián)沒(méi)錢(qián)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)著(zhù)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長(cháng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。由此可見(jiàn)，文明也是一個(gè)國家的冶國之本。
做一個(gè)文明的人，首先要有高尚的道德情操。
做一個(gè)有道德的人，孝敬自己的父母是基礎，如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝，那么面對社會(huì )上的老人怎么會(huì )尊？看見(jiàn)幼兒怎么會(huì )愛(ài)？他根本沒(méi)有權利涉及道德，否則將會(huì )是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德，古有“香九齡，能溫席”，得到無(wú)數人贊譽(yù)；現有“全國道德模范李美麗無(wú)怨無(wú)悔照顧公婆的事跡”感動(dòng)世人。今天我們做文明少年，必須由此開(kāi)始。
做一個(gè)文明的人，其次是要講文明、講禮儀。
文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規范，它不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現，是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個(gè)文明人，不要亂丟垃圾；不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩；在公交車(chē)上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座；按照交通指示和標志行走，不闖紅燈；要保護環(huán)境衛生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說(shuō)，文明禮貌對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，生活中處處都顯示著(zhù)我們的道德品質(zhì)。
現在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們首先應該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明需要大家來(lái)參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著(zhù)我們成長(cháng)。
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
“加強文明建設，構建和諧社會(huì )�！边@句話(huà)，處處都有它的足跡�！拔拿鳌�，你可別小瞧這兩個(gè)字，它��！是很講究的。比如：行人要靠右行，不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰，不要踐踏草坪等等。除了這些在日常生活中，還有許許多多的文明行為和規范。需要大家遵守，如果你違反了這些文明規范，你就會(huì )成為一個(gè)不文明的孩子，還可能會(huì )失去你的朋友。所以大家千萬(wàn)可別小瞧了這兩個(gè)字。
文明是需要我們大家一起去維護與遵守的，作為一個(gè)中小學(xué)生，不僅自己一定要遵守文明行為的規范，而且還要監督和幫助身邊的人去遵守這些文明規范，這就是我們常說(shuō)的“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”。
記得有一次媽媽帶我出去玩，走到一個(gè)十字路口，我看見(jiàn)一位盲人叔叔正準備過(guò)馬路。十字路口車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息，盲人叔叔扶著(zhù)拐杖過(guò)馬路，非常危險。我急忙跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧疵と耸迨暹^(guò)十字路口多難啊，我們去幫幫他吧�！眿寢屗斓卮饝�，我們兩步并成一塊走過(guò)去，扶著(zhù)盲人叔叔過(guò)十字路口。盲人叔叔非常感動(dòng)，一個(gè)勁地說(shuō)：“真的`太謝謝你們了！太謝謝你們了！”我說(shuō)：“叔叔不用謝，這是我們應該做的�！�
其實(shí)這些小事在我們身邊會(huì )經(jīng)常發(fā)生，只要你記住了“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”主動(dòng)帶領(lǐng)身邊的人一起去做，一起去講文明、樹(shù)新風(fēng)，一起做一個(gè)好公民，你就會(huì )發(fā)現我們的身邊是多么的富有詩(shī)情畫(huà)意，到處洋溢著(zhù)溫暖與和諧。
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿13
老師們、同學(xué)們：
早上好！
晴空萬(wàn)里，花草樹(shù)木枝繁葉茂。就是在這個(gè)炎熱的暑假，我的家鄉—宜昌發(fā)生了巨大的變化。
在馬路上，我驚奇的發(fā)現，竟然沒(méi)有人橫穿馬路了！我定睛一看，原來(lái)每條斑馬線(xiàn)的兩頭都有“小紅帽”在執勤呢！一位“小紅帽”姐姐告訴我：“最開(kāi)始的時(shí)候，橫穿馬路的市民還挺多的，只要有人橫穿馬路和闖紅燈，我們就吹哨子把他叫回來(lái)。到了后來(lái)，大家漸漸的都養成了看紅綠燈、走斑馬線(xiàn)的習慣，我們也就輕松了�！笨粗�(zhù)一旁等紅燈的人們，她的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。
走著(zhù)走著(zhù)，走到了一家歌廳門(mén)口。一塊大大的、金色的牌子掛在墻上，上面有幾個(gè)引人注目的大字“未成年人禁止入內”；路過(guò)一家網(wǎng)吧，又是一塊金色的牌子，上面也寫(xiě)著(zhù)“未成年人禁止入內”；就連酒吧里也豎著(zhù)這樣的牌子，媽媽說(shuō)這樣做是非常好的，這些地方本來(lái)就不是我們該去的。
路過(guò)菜市場(chǎng)，眼前又是一亮。以前污水橫流、臭氣熏天、你吵我嚷、亂哄哄的馬路市場(chǎng)哪兒去了？市場(chǎng)內，窗明幾凈，道路通暢，攤販各就各位，水靈靈的蔬菜、盈盈的笑臉、熱情的詢(xún)問(wèn)，一切都是那么的和諧。
在廣場(chǎng)上的顯示屏上，我找到了答案�！耙约褐�，攜手共創(chuàng )文明城！”哦，和諧的宜昌，文明的城市，這里是我們生活的家園，這里也是我們夢(mèng)想升起的地方。我一定要告訴我的同學(xué)們，從我做起，從小事做起，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，讓我們成為宜昌的驕傲，讓我們?yōu)橐瞬奈拿鲃?chuàng )建貢獻自己的力量！
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我給大家國旗下講話(huà)的主題是“共創(chuàng )文明城市，共建美好家園”。
最近一段時(shí)間，我們美麗的家鄉有一件大事，這就是全市上下積極創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)。作為家鄉成員的一分子，作為新時(shí)代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生、初中生，你是否養成了良好的文明習慣呢？讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明體檢吧！
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無(wú)老師監護不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著(zhù)別人，更說(shuō)明了你將安全牢記在心里，學(xué)會(huì )了遵守規則。
見(jiàn)到老師或同學(xué)你會(huì )主動(dòng)問(wèn)好嗎？主動(dòng)問(wèn)好，不僅說(shuō)明了你文明友善，你的善于表達，還見(jiàn)證著(zhù)你的自信。使用禮貌用語(yǔ)，總會(huì )悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負責。不破壞學(xué)校的花草樹(shù)木和公物，不亂涂亂畫(huà)，這是學(xué)校慣強調的，每個(gè)同學(xué)都必須要做到。發(fā)現有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，應立即制止。
同學(xué)們，文明是一種品質(zhì)，是一種修養，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個(gè)文明學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)文明家庭。我們不光在校園要講文明，在校外我們也要做個(gè)文明人。走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，騎車(chē)不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規則必須遵守。在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，講普通話(huà)，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng )建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，共建美好家園，共享文明幸福的城市生活。
謝謝大家！
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
仙桃是我們每個(gè)人共同的家園，創(chuàng )建文明城市，我們每個(gè)人都有責任。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從我們的言行舉止做起，自覺(jué)樹(shù)立文明的形象。
今天我們在此集會(huì )，共同來(lái)參加小手拉大手，共創(chuàng )文明城啟動(dòng)儀式的主題活動(dòng)。中華民族是有著(zhù)幾千年歷史的文明古國，是教化萬(wàn)方的禮儀之邦，自古以來(lái)就倡導禮治，將禮儀廉恥作為立國之本。禮節、禮貌、禮儀不僅能反映個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識、道德情操、精神風(fēng)貌，而且還代表著(zhù)一個(gè)集體、一個(gè)城市、一個(gè)民族乃至一個(gè)國家的誠信程度和對外形象�，F在大力開(kāi)展的與文明同行，創(chuàng )文明城市活動(dòng)，就在于它有助于提高人們的自身修養，改善人際關(guān)系，美化日常生活，凈化社會(huì )風(fēng)氣，實(shí)施誠信服務(wù)，推進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，更好地樹(shù)立人民熱情友好、文明禮貌的對外形象，營(yíng)造禮儀、誠信的良好氛圍。文明城市的創(chuàng )建需要我們的努力和耕耘。我們將積極踐行社會(huì )公德，待人禮貌、明禮友善、勤奮敬業(yè)、講究衛生；培養良好的文明習慣，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，做文明人，自覺(jué)告別各種不文明行為，讓我們的生活變得更加文明、更加美好。廣大少先隊員要自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，不僅自己要身體力行，追求健康向上的生活方式，而且要影響和帶動(dòng)身邊的親友積極投入到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，恪守道德規范，模范遵紀守法，弘揚文明新風(fēng)。
讓我們共享一片明凈的藍天，共享一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市，共同擁有一個(gè)溫馨的家園！要實(shí)現這一美好的愿望，需要我們全社會(huì )的共同努力。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，萬(wàn)眾一心，講道德修養、做文明市民、建文明城市，共創(chuàng )更加燦爛輝煌的明天！
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿16
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好! 今天我演講的題目是《創(chuàng )建文明城市，從我做起》。
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
我們武漢市爭創(chuàng )全國文明城市，要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話(huà)，辦文明事， 做文明人， 創(chuàng )文明城。文明從腳下起步， 創(chuàng )建自你我做起，文明要從一點(diǎn)一滴做起。
要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng )建文明城市做出貢獻，才能把我們的城市建設得越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習?我說(shuō)不能。公益廣告對于社會(huì )中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。當你漫步在街頭，看到地上有一張廢紙，你是否會(huì )低頭撿起?當你在公交上，看見(jiàn)有老人和小孩，是否會(huì )主動(dòng)讓座?當你看見(jiàn)盲人過(guò)馬路，是否會(huì )主動(dòng)去幫他?當在下雨天，有人摔倒了，你是否會(huì )去扶起他?……等等一系列身邊的小事，你是否會(huì )認真去做?
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”，首先自己要“文明”起來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家，給社會(huì )出一份力。文明見(jiàn)于細節， 創(chuàng )建從我做起。
創(chuàng )建文明城市， 建設文明武漢還要做到排隊守秩序，正所謂我排隊， 我文明， 我禮讓?zhuān)?我快樂(lè )。上車(chē)不爭先，下車(chē)不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。車(chē)讓人，讓出一份文明;人讓車(chē)，讓出一份安全;車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。你讓我讓?zhuān)蠹倚那槭鏁场?/p>
文明在我們心中，會(huì )在我們生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。有時(shí)候，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體貼;有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。
文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的開(kāi)始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一鎮圣潔之風(fēng);也許，只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風(fēng)度地一伸手，當你有修養地講一句話(huà)，充斥在人們心田的就會(huì )是一種別樣舒緩的感覺(jué)……
在這個(gè)“爭創(chuàng )文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期，我們還要積極關(guān)注“創(chuàng )城”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng )城”的各項活動(dòng)。一言一行總關(guān)情，攜手共建文明城。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為“創(chuàng )城”貢獻一份力量。爭創(chuàng )文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起。日行一善，終成江河。讓文明之花開(kāi)遍江城的大街小巷，布滿(mǎn)神州!
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿17
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
衡陽(yáng)是大雁流連的地方，也是我們美麗的家園。詩(shī)人艾青有這樣一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！弊鳛橐幻怅�(yáng)人，我們應該積極響應市委市政府的號召，加入“暢通、整潔、綠化”三大工程，為創(chuàng )建國家交通管理模范城市、國家衛生城市和國家園林城市貢獻自己的一份力量。
當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí)，當這座美麗的城市沉浸在夜幕的寧靜中時(shí)，您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式小區拔地而起，一條條柏油馬路平整寬廣，一個(gè)個(gè)工業(yè)園區崛地而起。香江百貨、石鼓廣場(chǎng)、生態(tài)公園、沿江風(fēng)光帶，無(wú)一不展示著(zhù)這座城市的魅力!
可是，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮時(shí)，當我們感受到經(jīng)濟騰飛帶來(lái)翻天覆地的變化時(shí)，您可曾想過(guò)，漂亮的街道角落，還有太多垃圾需要清理;寬闊的馬路上，還有翻越欄桿的現象;時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處毀壞的花草。
如果說(shuō)亂闖紅燈可以司空見(jiàn)慣，如果說(shuō)隨地吐痰可以當成小事一樁，如果說(shuō)攀枝折花可以視為不值一提，那么，總有一天，當您穿著(zhù)干凈的服裝，走在遍地垃圾的街道上時(shí)，您將不再感到瀟灑?當您駕著(zhù)私家車(chē)，穿越水泄不通的馬路時(shí)，您將不再感到愉快?當您帶著(zhù)家人，漫步在亂貼亂畫(huà)的公園時(shí)，您將不再感到幸福?
城市是我家，文明靠大家!我們生長(cháng)在雁城，生活在雁城，雁城是我們共同的家園。我想，我們每個(gè)人都應該動(dòng)員自己的家人、朋友、同學(xué)、鄰居積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，爭當文明表率，共建美好家園。我相信，到那時(shí)，我們的家園一定會(huì )更加美麗，衡陽(yáng)的明天一定會(huì )更加輝煌!我的演講完畢，謝謝大家!
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿18
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好！我演講的題目是創(chuàng )建文明城市，爭做文明市民。
在這個(gè)生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的季節里，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮政府發(fā)出了創(chuàng )建文明城市的號召，我們每一個(gè)人都應該積極響應鎮政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng )衛先鋒的凱歌。我們當然應為“創(chuàng )建文明城市”做出自己的貢獻，為的是爭取做一名合格的文明市民。
做一個(gè)文明人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會(huì )誤什么事；有人問(wèn)路你詳細地告給他，也費不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間；按道行車(chē)依序走路不過(guò)就是幾分鐘時(shí)間，既不會(huì )造成堵車(chē)也不影響您掙錢(qián)；誠信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會(huì )帶來(lái)良好聲譽(yù)，絕不會(huì )少了顧客淡了生意；揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實(shí)際是一種災難……
我們應對自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著(zhù)大方等基本要求，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛(ài)護公物，保證縣城的衛生……
在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿(mǎn)足社會(huì )的需求，決不讓自己落伍。
在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會(huì )中表現積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美；在精神上相互監督、互相學(xué)習；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個(gè)社會(huì )呈現出了一個(gè)全新的面貌一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。
而一個(gè)文明城市的創(chuàng )建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱(chēng)呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起求，帶著(zhù)同一個(gè)追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉變得天更藍，草更綠，花更香，人更美！
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
建設文明濱海、創(chuàng )建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬(wàn)戶(hù)的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強城市的綜合競爭力，促進(jìn)經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展和社會(huì )全面進(jìn)步，具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。為此，濱�？h實(shí)驗小學(xué)少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議：
一、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng )建活動(dòng)。創(chuàng )建文明城市是一項全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責任和義務(wù)，同樣也是每一位學(xué)生和老師的責任和義務(wù)，我們要提高認識、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng )建活動(dòng)。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng )文明城”的責任感、使命感和自覺(jué)性。用自己的雙手創(chuàng )造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
二、從我做起，爭當創(chuàng )建活動(dòng)先鋒。創(chuàng )建文明城市使命崇高、責任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動(dòng)問(wèn)好，遵守規則，愛(ài)護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說(shuō)臟話(huà)，不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓;乘車(chē)購物，不擁擠;觀(guān)看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學(xué)生，文明市民。積極參加創(chuàng )建文明城市的各種活動(dòng)，爭當創(chuàng )建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng )建文明城市。
三、齊心協(xié)力，共塑濱海美好新形象。熱愛(ài)家鄉，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實(shí)現創(chuàng )建文明城市的目標，全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng )建文明城市的播種機，要做創(chuàng )建文明城市的先鋒隊。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng )文明城”的活動(dòng)，邀請我們的父母、身邊的人，把文明意識、衛生觀(guān)念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到濱海的每一個(gè)地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監督員，對影響濱海形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監督，對有損創(chuàng )建工作的行為及時(shí)舉報，做美麗實(shí)小的文明小使者。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，濱海創(chuàng )建文明城市，實(shí)小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，萬(wàn)眾一心，讓維護環(huán)境衛生的文明習慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀(guān)。我們相信明天的實(shí)小更靚麗，明天的濱海更美好!
大手拉小手共創(chuàng )文明城演講稿20
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同事們：
大家好！我是，非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽，我演講的題目是《勇做文明人，爭創(chuàng )文明城》。
城市也是我們每個(gè)人生活和學(xué)習的地方，在城市中的每一個(gè)人都與這座城市密切相關(guān)，所以“爭創(chuàng )文明城，勇做文明人”需要我們城市中的每一個(gè)人共同努力，才能實(shí)現這個(gè)目標。
城市在人類(lèi)文明史上有著(zhù)十分重要的地位，它承擔著(zhù)十分重要的功能，我們每個(gè)人在這里學(xué)習、娛樂(lè )、購物、工作等等，可以說(shuō)它是人類(lèi)文明凝聚的結果。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步，城市已經(jīng)越來(lái)越大，無(wú)論是占地面積還是所容納的人口都在不斷的增長(cháng)，而且從我國目前的情況來(lái)看，還有很多的人在不斷涌入城市，這就意味著(zhù)一座城市承擔的壓力越來(lái)越大，正常運行所需要的能源耗費越來(lái)越高。
這些都導致城市的文明的建設需要付出更多的努力，而城市文明與我們息息相關(guān)，需要我們每個(gè)人共同努力才能實(shí)現，所以我們想讓自己生活的城市環(huán)境越來(lái)越美好，讓我們的生活質(zhì)量越來(lái)越高，就要努力做文明人，創(chuàng )文明城！
文明城市對我們每一個(gè)人都有好處，我們每個(gè)人都會(huì )從中受益。我們想一想，如果我們生活的城市是“臟、亂、差”的，那么我們能從中脫離而不受影響嗎？
顯然不會(huì )。在一個(gè)交通混亂、環(huán)境臟亂的地方，不僅僅會(huì )讓我們的生活不方便，還會(huì )讓我們每個(gè)人的心情都變得不好，我們也容易受這個(gè)大環(huán)境的影響變得不文明，反過(guò)來(lái)我們的不文明也會(huì )讓城市越來(lái)越差，造成一個(gè)惡性的循環(huán)。
所以，不要覺(jué)得城市這么大，我一個(gè)人的行為又不會(huì )對城市有什么影響，那些事情與我無(wú)關(guān)，如果這樣想就大錯特錯了，城市這么大，是靠大家維護的，如果每一個(gè)人都不守制度規則，那么城市的秩序就會(huì )亂套了，每一個(gè)市民就是城市的一張名片，我們每一個(gè)市民的一言一行都是一座城市文明與否的體現。
所以，我每一個(gè)市民都在城市中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，我應該從現在開(kāi)始，從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們可以從這些方面做起：不闖紅綠燈、過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、開(kāi)車(chē)時(shí)不隨意變道、禮讓行人，維護我們城市的交通秩序；不亂丟垃圾、進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護我們城市的環(huán)境衛生；
遇到需要幫助的人，伸出援助之手，讓城市多一點(diǎn)溫暖，這些都是我們可以做到的，雖然有些事情很小，但每個(gè)人都能做到這些就是我們城市走向文明的一大步。
城市是我們生活的地方，需要每一個(gè)市民共同維護，我相信我們每個(gè)人都想讓我們生活的城市越來(lái)越美好，越來(lái)越文明，所以那就讓我們從現在開(kāi)始，勇做文明人，爭創(chuàng )文明城！為我們的城市獻出自己的一份力量！
謝謝大家，我的演講完畢！
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