讀《時(shí)光旅行記》有感
時(shí)間國有兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”�！吧弦幻搿笔莻�(gè)慢性子，“下一秒”是個(gè)急性子，可他們卻有個(gè)共同的主人叫“李先生”。下面是小編整理的讀《時(shí)光旅行記》有感（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
讀《時(shí)光旅行記》有感1
最近我讀了很多故事書(shū)，比如《我是哈啦小公主》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《狼王夢(mèng)》、《時(shí)光旅行記》等等。其中我最喜歡的是李珊珊阿姨寫(xiě)的《時(shí)光旅行記》，每一個(gè)故事里都藏著(zhù)一個(gè)道理，當我讀到“六個(gè)李先生”時(shí)，讓我知道了時(shí)間的重要性，時(shí)間就是重生、時(shí)間就是金錢(qián)、時(shí)間就是奇跡、時(shí)間就是效率。當我讀到“遭遇日歷軍”時(shí)，讓我明白了有用的時(shí)間就像一顆顆星星懸浮在上空，過(guò)上自由自在的生活，無(wú)用的時(shí)間走到哪兒都會(huì )受到嘲笑。
在《時(shí)光旅行記》中讓我印象最深刻的故事是“和時(shí)間做朋友”，我感覺(jué)時(shí)間就像故事里說(shuō)的那樣，有時(shí)時(shí)間過(guò)的很慢，像“蝸�！币粯�，有時(shí)時(shí)間過(guò)的很快像“閃電”一樣，比如媽媽說(shuō)再過(guò)十分鐘就可以出去玩了，我就會(huì )感覺(jué)這十分鐘好漫長(cháng)，要是在外面，我玩的很開(kāi)心的時(shí)候，媽媽說(shuō)再過(guò)十分鐘我們就可以回家了，我就會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快。
從而讓我感覺(jué)到時(shí)間是個(gè)神奇的東西，它有時(shí)慢有時(shí)快，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種不同的體驗，這就需要我們合理的安排好自己的時(shí)間，不能浪費時(shí)間，讓每一分每一秒都過(guò)得都意義。
我以前就不會(huì )安排我的時(shí)間，做事情比較慢，把好多時(shí)間都浪費了，平時(shí)我看媽媽就把時(shí)間安排得很好，媽媽知道什么時(shí)間該干什么事情，真的把時(shí)間當成了朋友，從今以后我也要向我的媽媽一樣，親近時(shí)間，認識時(shí)間，重視時(shí)間，把握時(shí)間，做時(shí)間的好朋友。
《時(shí)光旅行記》里的每一個(gè)故事都深深的吸引著(zhù)我，讓我對時(shí)間充滿(mǎn)了好奇，讓我感到時(shí)間很寶貴，時(shí)間對每個(gè)人都是平等的。時(shí)間短暫而又漫長(cháng)；時(shí)間平凡而又寶貴。在你不高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢，在你高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快，所以我們要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，不要讓時(shí)間溜掉，利用好時(shí)間好好學(xué)習，時(shí)間就會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福，成為我們真正的好朋友。
讀《時(shí)光旅行記》有感2
每天晚上躺在床上聽(tīng)到鬧鐘“嘀嗒——嘀嗒——”響聲，我的腦海里就會(huì )浮現兩個(gè)長(cháng)著(zhù)金橘形腦袋的小精靈，它們是我最近在讀的一本叫做《時(shí)光旅行記》里的兩個(gè)小主人公，這本書(shū)主要講了這兩個(gè)從時(shí)間王國偷偷溜出來(lái)的小精靈到時(shí)光街尋找它們的主人“李先生”的歷險故事。
這兩個(gè)小精靈一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”，它們?yōu)榱藢ふ抑魅恕袄钕壬彪x開(kāi)了時(shí)間王國來(lái)到了時(shí)光街。在時(shí)光街，它們先后找到了6位不同的李先生，住在3號的理發(fā)師，8號的銀行經(jīng)理，11號的魔術(shù)師……，直到還剩下不到2個(gè)小時(shí)的時(shí)候它們才跟著(zhù)一只叫小肥的貓咪來(lái)到了時(shí)光街77號，找到了它們真正的主人——皮小貝。為了幫助憂(yōu)傷的皮小貝找到幸福和快樂(lè )，“上一秒”和“下一秒”用自己的生命重啟了時(shí)光機，讓皮小貝的爸爸媽媽和好如初，它們也因此得到了時(shí)間王國的最高獎勵——和自己的主人永遠生活在一起。
故事里的“上一秒”可真是個(gè)慢性子啊，做事時(shí)總是容易被其他事情分散注意力，尋找主人的途中，它一會(huì )兒踩雞蛋殼，一會(huì )兒滑西瓜皮，一會(huì )兒彈橡皮筋，看得我好著(zhù)急啊，要知道如果它們不能在一天之內找到主人把自己變成永恒的時(shí)間，它們就會(huì )被送到時(shí)間廢品站變成冰冷冷的數字標本了。這個(gè)家伙還害得“下一秒”和它差點(diǎn)被日歷軍給抓走呢，讀到這里時(shí)我都要快嚇死了，這要是被帶到時(shí)間廢品站它們肯定就完了啊。當時(shí)我就想我一定不要像“上一秒”那么貪玩，做事情也不能三心二意。
它們的這次經(jīng)歷讓我忽然想起來(lái)前段時(shí)間有一次寫(xiě)作業(yè)的事情，那天媽媽從上午就提醒我要寫(xiě)作業(yè)，結果我從上午拖到了中午，中午拖到了下午，下午拖到了晚上，直到晚上十點(diǎn)多了我還在一邊玩著(zhù)橡皮一邊漫不經(jīng)心地寫(xiě)著(zhù)，當時(shí)我就想：我媽一定會(huì )讓我明天再寫(xiě)，反正時(shí)間多的是，今天寫(xiě)不完也沒(méi)關(guān)系。結果老媽非常生氣，嚴厲地批評了我的行為，并要求我一定要“今日事今日畢”，于是我們一直寫(xiě)到了凌晨一點(diǎn)鐘！唉，真是本來(lái)想拖到明天的作業(yè)卻寫(xiě)到了明天！當時(shí)我是又困又累心里還超級委屈，還一直偷偷的抱怨為什么就不可以明天再寫(xiě)呢？現在回想起來(lái)，我才知道我浪費了多少寶貴的時(shí)間，也害了多少時(shí)間精靈被變成了數字標本了啊。
老師說(shuō)過(guò)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，讀完這本《時(shí)光旅行記》我深刻的體會(huì )到了時(shí)間的寶貴，以后我一定會(huì )認真的珍惜每一秒時(shí)間，做事情不拖沓，也不三心二意，努力做一個(gè)合格的“時(shí)間精靈”的小主人。
讀《時(shí)光旅行記》有感3
時(shí)間，平凡而又寶貴；時(shí)間，短暫而又漫長(cháng)。時(shí)間對于每一個(gè)人都是公平的，只要你能和時(shí)間做朋友，有默契，就能在規定的時(shí)間達到你制定的目標。這就是我在暑假中讀完兒童文學(xué)家李珊珊的《時(shí)光旅行記》這本書(shū)后得到的深刻啟示，讓我受益匪淺。
這本書(shū)講述的是時(shí)間國里的兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”。他們是好朋友，但是性格卻非常不同，一個(gè)是急性子，一個(gè)是慢性子�？伤麄儏s有個(gè)共同的主人叫“李先生”。為了找到他們的主人，便開(kāi)始了一段非常有趣的冒險故事。
《時(shí)光旅行記》這本書(shū)通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓那些我們聽(tīng)不進(jìn)去的大道理，以容易接受的方式呈現了出來(lái)。也讓我在輕松有趣的故事中學(xué)會(huì )了懂得珍惜時(shí)間，并領(lǐng)悟到了時(shí)間的精彩和珍貴。讓我們一起親近時(shí)間，認識時(shí)間，重視時(shí)間，把握時(shí)間，做時(shí)間的朋友吧！
讀《時(shí)光旅行記》有感4
在暑假讀好一本書(shū)的活動(dòng)中，學(xué)校為我們推薦了很多適合我們看的書(shū)，我和媽媽選擇了《時(shí)光旅行記》這本聽(tīng)起來(lái)就應該很有趣的一本書(shū)。
這本書(shū)介紹了時(shí)間國有兩個(gè)小精靈，叫上一秒和下一秒，他們是很好的朋友，但是他們的性格卻一點(diǎn)也不一樣，一個(gè)慢性子（就像我一樣）！一個(gè)急性子（就跟媽媽一樣）！他們要在有限的時(shí)間里去尋找他們的主人，為了找到主人他們經(jīng)歷了很多冒險的故事，因為只有找到主人他們才能成為永恒的時(shí)間，最后，經(jīng)過(guò)它們的努力實(shí)現了愿望！
讀完這本書(shū)，媽媽問(wèn)我時(shí)間代表什么？為什么要珍惜時(shí)間？我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為之前我經(jīng)常浪費時(shí)間，一邊刷牙一邊玩，一邊吃飯一邊說(shuō)話(huà)，早晨也總是賴(lài)著(zhù)不起床......媽媽總是因為這些事生氣，她們一直在盡可能陪我幫助我養成珍惜時(shí)間的好習慣，完成自己的學(xué)習和做自己的事情，而我并沒(méi)有放在心上，以為時(shí)間多的是呢！讀完這本書(shū)讓我明白了時(shí)間很珍貴，利用好每一分每一秒的時(shí)間，掌握好了時(shí)間觀(guān)念以后，一定會(huì )有不一樣的收獲和快樂(lè )！大家也可以一起去讀一讀這本《時(shí)光旅行記》，相信你們也會(huì )有不一樣的收獲哦！
讀《時(shí)光旅行記》有感5
今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了兩本新書(shū)，一本是《時(shí)光旅行記》，一本是《豆粒兒，你的信》�！抖沽�，你的信》寫(xiě)的是春夏秋冬四個(gè)季節的動(dòng)植物講解，告訴我們要愛(ài)惜自然、保護生物。但我最喜歡的是《時(shí)光旅行記》。
這本書(shū)寫(xiě)的是時(shí)間國有兩個(gè)小精靈，一個(gè)是“上一秒”，一個(gè)是“下一秒”，它們想做永恒時(shí)間，必須到時(shí)光街找到一個(gè)叫“李先生”的主人。因為在時(shí)間國有一條規定，如果時(shí)間能夠給主人帶來(lái)快樂(lè )和幸福，它們就會(huì )變成珍貴的時(shí)刻，就像我加入少先隊員那一刻一樣。如果時(shí)間沒(méi)用的話(huà)，就會(huì )被日歷軍抓住送到時(shí)間廢品站清理掉�！吧弦幻搿币驗樨澩孀叩奶�，沒(méi)有跟緊“下一秒”，被日歷軍抓到了。幸好它們會(huì )隱身術(shù)，在一輛大黃車(chē)兩把有吸力的大刷子吸走了垃圾和日歷軍的時(shí)候，它們隱身起來(lái)逃脫了。原來(lái)時(shí)間會(huì )隱身術(shù)，所以我們平�？床恢�(zhù)時(shí)間，但是，時(shí)間就在我們身邊，如果我們不珍惜時(shí)間，它會(huì )偷偷溜走，當我們珍惜時(shí)間，它就會(huì )帶來(lái)榮耀。
兩個(gè)時(shí)間小精靈在時(shí)光街尋找主人的時(shí)候遇到了六個(gè)不同職業(yè)的“李先生”，他們都不是兩個(gè)時(shí)間小精靈要找的主人，因為他們都很珍惜時(shí)間，第一個(gè)理發(fā)師說(shuō)：時(shí)間就是重生，第二個(gè)經(jīng)理說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)，第三個(gè)魔術(shù)師說(shuō)：時(shí)間就是奇跡，第四個(gè)設計師說(shuō)：時(shí)間就是效率，眼鏡店的售貨員李先生和博物館的講解員李先生都不是他們要找的人。還有一個(gè)小男孩叫皮小貝，可是他玩游戲的時(shí)候叫李先生，他很不愛(ài)學(xué)習，是他丟掉了時(shí)間精靈。最后兩個(gè)時(shí)間小精靈找到了他的主人，重啟了時(shí)光機，化解了小男孩和媽媽的矛盾，它們和小貝一家人幸福的生活在一起，它們住在小貝最心愛(ài)的鬧鐘里，上一秒變成時(shí)針，下一秒變成秒針。
讀了這本書(shū)以后，我得到了很多啟發(fā)，我感到時(shí)間很寶貴，時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，時(shí)間短暫而又漫長(cháng)，在你不高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢，在你高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快，和時(shí)間做朋友，時(shí)間每一刻都在陪伴著(zhù)我。我們要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，不要讓時(shí)間丟掉，利用好時(shí)間好好學(xué)習，時(shí)間就會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福。
讀《時(shí)光旅行記》有感6
暑假期間，我讀了《時(shí)光旅行記》這本課外書(shū)，書(shū)里的故事給我留下了很深的印象。
時(shí)間國有兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”。他們是好朋友，但是性格卻不一樣，一個(gè)是慢性子，一個(gè)是急性子，為了找到他們的主人李先生，開(kāi)始了一段非常有趣的冒險故事。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后終于找到主人，幫助主人實(shí)現了愿望，成為了永恒的時(shí)間。
看了這本書(shū)，我才明白：其實(shí)，時(shí)間對于我們每一個(gè)人都是公平的，他不會(huì )偏愛(ài)任何一個(gè)人。只有合理安排好自己的時(shí)間，在有限的時(shí)間內做有意義的事情，才能真正做時(shí)間的小主人。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是多么寶貴呀！對于醫生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命；對于農民伯伯來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是收獲......對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是什么呢？我想：是知識！所以今后，我一定更加珍惜利用好每一分每一秒去學(xué)習，讓有限的時(shí)間成為我無(wú)限的價(jià)值。
《時(shí)光旅行記》這本書(shū)帶給我很多快樂(lè )和感悟，大家一起來(lái)讀一讀吧！相信你們也會(huì )收獲很多。
讀《時(shí)光旅行記》有感7
暑假里，我讀了許多書(shū)，《時(shí)光旅行記》是我最喜歡的。它主要講了時(shí)間精靈上一秒和下一秒離開(kāi)時(shí)間王國到時(shí)光街尋找主人的故事。
因為沒(méi)能完成使命，它們想要改變，讓自己變得很有意義，成為永恒的時(shí)間。就像我們一樣，每個(gè)人都希望自己的人生可以像珠寶一樣閃閃發(fā)光，絢麗多彩。
在它們努力的過(guò)程中，遇到了許多困難。在調皮的上一秒被日歷君抓走后，勇敢、機智的下一秒不顧危險幫助同伴順利逃脫。讓我感受到了它們之間深厚的友誼和團結一心的力量。這也讓我想到了，每次我有困難的時(shí)候，我的姐姐和弟弟都會(huì )第一時(shí)間過(guò)來(lái)幫助我。
在知道幫助小主人可能會(huì )遇到的危險時(shí)，它們不顧自身安危，義無(wú)反顧的啟動(dòng)了“時(shí)光機”，最終順利的完成使命，成為了永恒的、有意義的時(shí)間。記得上次爬山的時(shí)候我實(shí)在是沒(méi)力氣了，差點(diǎn)倒滑下去，在危急關(guān)頭是弟弟一把抓住了我，最終我們一起爬到了山頂，看到了美麗的風(fēng)景。
在文章的后記中有許多讓我印象深刻的知識，它告訴我們做事要穩穩當當，還告訴我們許多非常實(shí)用的生活小技巧。我們可以在散步的時(shí)候回憶每天的重要事情，也可以等待車(chē)子的時(shí)候復習功課。我還知道媽媽每天早晨，都會(huì )在等待燒水或者煮飯的時(shí)候，幫我和弟弟完成洗漱。讀完這本書(shū)后我一定要更加珍惜時(shí)間，要在生活中積累經(jīng)驗，利用碎片的時(shí)間提高自己的效率，去掌握時(shí)間。
《時(shí)光旅行記》真是一本很好的書(shū)，兩個(gè)可愛(ài)的時(shí)間精靈讓我們明白了許多道理。它們之間的深厚友誼，互相團結的精神，還有不懼危險的`無(wú)私奉獻，深深的溫暖和感動(dòng)了我。小朋友們，你們有機會(huì )一定也要來(lái)讀一讀哦！
讀《時(shí)光旅行記》有感8
誰(shuí)是時(shí)間精靈？誰(shuí)在陪伴我們享受時(shí)光，誰(shuí)又在叮囑我們珍惜時(shí)光？
暑假來(lái)了，媽媽和老師準備豐富的活動(dòng)，其中有一項是讀書(shū)，我最喜歡《時(shí)光旅行記》這本書(shū)。
時(shí)間王國有兩個(gè)小精靈一個(gè)叫"上一秒"一個(gè)叫"下一秒"，它們是好朋友但它們性格卻不一樣，一個(gè)是急性子一個(gè)是慢性子，可他們卻有個(gè)共同的主人“李先生”。為了找到它們的主人，經(jīng)歷了一次冒險。理發(fā)師、銀行經(jīng)理、魔術(shù)師、設計師、憂(yōu)傷的小男孩到底誰(shuí)才是它們的主人？只要找到主人才能成為永恒的時(shí)間，最后他們歷經(jīng)辛苦終于找到了主人，幫主人實(shí)現了愿望，成為了永恒的時(shí)間。為豐富有趣的故事畫(huà)上了句號。在我們每一個(gè)小動(dòng)作，每做一件事情，時(shí)間悄悄的溜走;時(shí)間也是公正的，大家擁有的時(shí)間都是相同的。它不會(huì )留戀任何人，也不會(huì )為任何人或事做出改變。但是它能夠改變我們、我們的親人、我們的朋友。在學(xué)習和生活中，媽媽每天陪我讀書(shū)幫助我養成珍惜時(shí)間、利用時(shí)間的良好習慣。作為小學(xué)生的我，努力完成每天的學(xué)習任務(wù)要珍惜時(shí)間，做好時(shí)間的主人
《時(shí)光旅行記》這本書(shū)給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )和感悟，同學(xué)們你們也可以讀一讀呀！相信你們也會(huì )收獲很多。
讀《時(shí)光旅行記》有感9
假期的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本好書(shū)，名字叫做《時(shí)光旅行記》。
時(shí)光旅行記主要講了時(shí)間精靈慢性子的上一秒和急性子的下一秒，他們?yōu)榱苏业街魅死钕壬鷣?lái)到時(shí)光街的故事。
有一天，兩個(gè)時(shí)間精靈在閃爍的七彩光暈中來(lái)到時(shí)光街，準備去尋找真正的李先生，他們要先去3號理發(fā)店，接著(zhù)去8號銀行，11號魔術(shù)館，16號設計院，除了這些，還要去20號，33號等……他們走著(zhù)走著(zhù)，忽然下一秒踩到了一個(gè)雪白的雞蛋殼，然后又因為一塊西瓜皮滑倒了，在最后他又意外發(fā)現了一根橡皮筋。突然“吧嗒”的一聲，下一秒把自己彈飛了出去，重重的摔在一本巨大的舊書(shū)上。他們要在天黑之前到達77號。下一秒回過(guò)頭來(lái)，他早就甩開(kāi)了小伙伴大半條街了！“來(lái)了！來(lái)了”上一秒還沒(méi)站穩，那本舊書(shū)一下子就豎起來(lái)了，變成了一本日歷。原來(lái)那本日歷是日歷軍，他從2月里抖出一個(gè)“2”，變成了一把鉤子，把上一秒勾了起來(lái)。
在時(shí)間國，所有的時(shí)間都要排著(zhù)隊走過(guò)漆黑的時(shí)間通道，在這里能給主人帶來(lái)幸福和快樂(lè )就可以變成永恒的時(shí)間。相反，無(wú)用的時(shí)間就會(huì )被扔到時(shí)間廢品站變成數字標本。這時(shí)候他們看到了77號，也是他們最后的希望。房子里有個(gè)小孩兒叫皮小貝，他正在玩游戲。在游戲里他也叫李先生，上一秒和下一秒終于找到了它們的主人——李先生，他們并沒(méi)有成為永恒的時(shí)間，而是跟主人生活在了一起。上一秒變成了時(shí)針，下一秒變成了秒針。
這本書(shū)告訴我們一定要珍惜時(shí)間，要有一定的規劃，不要浪費時(shí)間，要合理的安排時(shí)間。
讀《時(shí)光旅行記》有感10
七月夏花爛漫，暑期如約而至，終于有時(shí)間手捧書(shū)籍，不問(wèn)時(shí)光地讀一讀了。最近我最喜歡讀的一本書(shū)是《時(shí)光旅行記》，它是著(zhù)名作家李珊珊專(zhuān)門(mén)為兒童讀者創(chuàng )作的，以?xún)和囊暯菍υ?huà)時(shí)間精靈，可以讓那些聽(tīng)不進(jìn)去大道理的孩子們在這里用通俗易懂的方式呈現出來(lái)。
故事的主要內容是時(shí)間國里有兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”，他們雖然是好朋友，但是性格卻是截然不同的，一個(gè)是慢性子，一個(gè)是急性子，為了找到他們的主人，開(kāi)始了一段非常有趣的冒險故事。
讓我印象深刻的故事是《男孩的憂(yōu)傷》。小精靈“上一秒”和“下一秒”通過(guò)時(shí)間隧道來(lái)到了他們的目的地——時(shí)光街77號，看到了小男孩一家的困境：爸爸不要他了，媽媽每天像發(fā)瘋似的打罵小男孩，因此小男孩每天都很憂(yōu)傷。于是，兩個(gè)小精靈靈機一動(dòng)大膽啟動(dòng)“時(shí)光機”，回到過(guò)去，讓一家三口重溫過(guò)去溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幫助他們走出困境，回到從前溫暖的家。最后，小精靈“上一秒”和“下一秒”的勇敢事跡被“時(shí)光機”記錄下來(lái)并傳送到了時(shí)間國，感動(dòng)了時(shí)間國所有的精靈們。它們因此獲得時(shí)間國最高的獎勵——和自己的主人永遠生活在一起，就這樣，慢性子的“上一秒”變成時(shí)針，急性子的“下一秒”變成秒針，每天陪伴著(zhù)小男孩成長(cháng)和進(jìn)步。
在相同的時(shí)光里，兩位性格迥異的小精靈，它們奇妙的時(shí)光之旅深深地打動(dòng)了我。還記得，我們和太陽(yáng)并肩，和月亮賽跑，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是多么的寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
作為一名少先隊員，即使在暑假，我也會(huì )利用碎片的時(shí)間去充電學(xué)習，去提升自己。我會(huì )讀愛(ài)讀的課外書(shū)，我會(huì )捧起課本溫故而知新，我會(huì )在主持人課程中大放光芒，我會(huì )去自己想去的地方見(jiàn)我想見(jiàn)的“上一秒”或“下一秒”，我們會(huì )共同努力，跟時(shí)間賽跑，書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)光旅行記。
讀《時(shí)光旅行記》有感11
有時(shí)候，時(shí)間是有聲音的，在你的耳邊，滴答滴答，在你的心里，撲通撲通。
有時(shí)候，時(shí)間是沒(méi)有聲音的，上一秒輕輕地走過(guò)去，下一秒靜靜地走過(guò)來(lái)。
閱讀是一段美妙的旅程，每當我捧起書(shū)本時(shí)，時(shí)間也仿佛停滯了，周?chē)囊磺卸甲兊冒察o起來(lái)。這個(gè)暑假，我與書(shū)為友，在閱讀的海洋里盡情暢游著(zhù)，每一本書(shū)都好似一顆珍珠，我欣喜地拾起一本名叫《時(shí)光旅行記》的故事書(shū)想同你們一起分享它的精彩。
這本書(shū)講述了一個(gè)這樣的故事，在時(shí)間國里有兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”是個(gè)慢性子，一個(gè)叫“下一秒”是個(gè)急性子。他們?yōu)榱俗兂捎篮愕臅r(shí)間，要到時(shí)光街尋找從未謀面的主人“李先生”。在努力不懈尋找的過(guò)程中，“下一秒”一直在認真的尋找，而“上一秒”一邊尋找一邊玩，一會(huì )踩雞蛋殼，一會(huì )滑西瓜皮，一會(huì )又彈蹦橡皮筋，還差一點(diǎn)被日歷軍送到廢品站，幸虧“下一秒”及時(shí)趕到，告訴日歷軍“上一秒”不是廢品。這些正是體現了遇到困難時(shí)朋友之間應該要互幫互助，一起做事的時(shí)候需要團結合作才會(huì )完成得更好。
雖然尋找過(guò)程比較辛苦，但他們并沒(méi)有因為遇到困難就放棄，最終他們找到了小主人。他是個(gè)很憂(yōu)傷的小男孩，這讓他們要完成的使命變得更困難。為了完成使命，兩個(gè)小精靈冒著(zhù)可能掉進(jìn)時(shí)間深淵永遠出不來(lái)的危險，重啟“時(shí)光機”，讓?xiě)n傷的小主人真正的快樂(lè )起來(lái)。最終他們變成了小主人最心愛(ài)的鬧鐘，和小主人永遠生活在一起。他們也一直堅守著(zhù)使命：監督和提醒人們珍惜時(shí)間、享受時(shí)間，傳遞著(zhù)幸福和快樂(lè )。讀到這里也讓我明白了做任何事都不是那么容易的，遇到困難不要退縮畏懼，要想辦法去解決。
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蓖ㄟ^(guò)《時(shí)光旅行記》這本書(shū)，它告訴我們，如果做事太磨蹭，就會(huì )把寶貴的時(shí)間浪費掉。比如放學(xué)回家后，慢吞吞的吃點(diǎn)東西、喝點(diǎn)水，再玩一會(huì )，就會(huì )導致我們沒(méi)有更好的利用時(shí)間，認真回顧當天所學(xué)的知識。如果動(dòng)作太快，就會(huì )使事情做得馬虎潦草、不到位。所以不管在生活中還是學(xué)習中，在做任何事情時(shí)我們都應該把握當下的每分每秒，做時(shí)間的主人，珍惜當下，這樣才能在人生的旅程中不因浪費時(shí)間而感到后悔和遺憾。
時(shí)間，平凡而又寶貴；時(shí)間，短暫而又漫長(cháng)。時(shí)間每時(shí)每刻都在陪伴著(zhù)我們，監督著(zhù)我們，指引著(zhù)我們。所以，千萬(wàn)別再說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間！”因為時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。讓我們親近時(shí)間，認識時(shí)間，重視時(shí)間，把握時(shí)間，做時(shí)間的朋友吧！
讀《時(shí)光旅行記》有感12
寒假到來(lái)了，為了讓我的寒假生活豐富有趣，老師和媽媽爸爸給我安排了很多有趣的活動(dòng)，讀書(shū)就是其中一項。媽媽給我買(mǎi)了好多本我喜歡的書(shū)籍，其中有一本書(shū)叫做《時(shí)光旅行記》我非常喜歡。
時(shí)間國有兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”。他們是好朋友但是性格卻非常不一樣，一個(gè)是急性子，一個(gè)是慢性子。為了找到他們的主人李先生，他們開(kāi)始了一段非常有趣的冒險故事。理發(fā)師，銀行經(jīng)理，魔術(shù)師，設計師，憂(yōu)傷的小男孩，到底誰(shuí)才是他們主人，只要找到主人才能成為永恒的時(shí)間。最后他們歷經(jīng)辛苦終于找到了他們的主人，幫助主人實(shí)現了愿望，成為了永恒的時(shí)間。豐富有趣的故事畫(huà)上了句號，可是我卻在沉浸在故事當中，在現實(shí)生活中，爸爸媽媽工作很忙但是陪伴我的時(shí)間一點(diǎn)兒都不少，盡最大可能陪我讀書(shū)，幫助我養成珍惜時(shí)間，利用時(shí)間的好習慣。每個(gè)人都有自己應該完成的學(xué)習和工作任務(wù)，每個(gè)人的角色不同但是同時(shí)又都是時(shí)間的主人。在生活中要積累經(jīng)驗，利用碎片的時(shí)間提高自己的效率，掌握了時(shí)間，時(shí)間就能給你帶來(lái)快樂(lè )。
《時(shí)光旅行記》這本書(shū)帶給我很多快樂(lè )和感悟，同學(xué)們也一起來(lái)讀一讀吧，相信你們也能收獲更多。
讀《時(shí)光旅行記》有感13
常聽(tīng)老師說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，雖然這個(gè)暑假因為疫情原因爸爸媽媽沒(méi)有帶我去很多地方游玩，但是我有很多時(shí)間讀書(shū)，我讀了《文字的奧秘》、《我的野生動(dòng)物朋友》、《神奇校車(chē)》、《故宮里的大怪獸》、《小古文》等等書(shū)籍，其中有一本《時(shí)光旅行記》我特別喜歡。
時(shí)間國的兩個(gè)小精靈“上一秒”和“下一秒”為了成為永恒的時(shí)間，需要到時(shí)光街尋找他們的主人“李先生”，并為他帶去幸福和快樂(lè )。歷經(jīng)萬(wàn)難后他們終于找到了李先生（皮小貝）——因為爸爸離開(kāi)，媽媽打罵而憂(yōu)傷痛苦的小男孩。精靈們啟動(dòng)了時(shí)光機，讓小貝和爸爸媽媽回到了從前溫暖的家，而精靈們也得到了最高獎勵——和主人永遠生活在一起。
讀書(shū)的時(shí)候，我似乎跟著(zhù)精靈們一起踏上了這段奇妙冒險的旅程，我看到當“上一秒”差點(diǎn)被日歷軍抓走時(shí)，“下一秒”不懼危險地回來(lái)救它，我想友誼真好�？吹嚼戆l(fā)師說(shuō)“時(shí)間就是重生”、銀行經(jīng)理說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)”、魔法師說(shuō)“時(shí)間就是奇跡”、設計師說(shuō)“時(shí)間就是效率”，雖然他們每個(gè)人對時(shí)間的理解都不一樣，但毫無(wú)疑問(wèn)時(shí)間是寶貴的，我一定要好好珍惜時(shí)間。我最開(kāi)心的是看到皮小貝一家又和好了，好的家庭環(huán)境太重要了，我以后一定好好珍惜爸爸媽媽的呵護和陪伴，一起幸�？鞓�(lè )的生活下去。
這本書(shū)最后還教了我們怎么提高做事的效率呢：制作小清單、把事情合二為一、積累經(jīng)驗、利用碎片時(shí)間。我發(fā)現真的很有用啊，并且在媽媽的指導下我已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣制作計劃、也知道了在玩耍、洗碗的時(shí)候可以聽(tīng)廣播聽(tīng)故事，在等電梯的時(shí)候還可以想想早上背的小古文呢。
《時(shí)光旅行記》這本書(shū)我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，讀了好多遍，同學(xué)們也來(lái)一起讀一讀吧，相信你們也會(huì )喜歡哦。
讀《時(shí)光旅行記》有感14
暑假里，爸爸給我買(mǎi)了幾本課外讀物。其中有一本《時(shí)光旅行記》，卡通的封面、精美的插圖，一下子就吸引了我的注意。
故事說(shuō)的是時(shí)間國偷跑出了兩個(gè)小精靈，一個(gè)是慢性子“上一秒”，一個(gè)是急性子“下一秒”。它們必須在84600秒里找到主人李先生，并且給他帶去快樂(lè )和幸福。如果不能完成任務(wù)，它倆就會(huì )被當做“無(wú)用的時(shí)間”丟進(jìn)“時(shí)間廢品站”�！耙豢虝r(shí)間都不愿浪費”的理發(fā)師、“時(shí)間就是金錢(qián)”的銀行經(jīng)理、“時(shí)間就是奇跡”的魔術(shù)師、“時(shí)間就是效率”的設計師......都不是它們的主人，最后它倆遇到了一個(gè)憂(yōu)傷的小男孩皮小貝，關(guān)鍵時(shí)刻它倆巧用魔法幫助主人找到了丟失好久的快樂(lè )和幸福，最終使自己成為了永恒的時(shí)間。
看了這個(gè)故事，我恍然大悟，感覺(jué)時(shí)間真是一個(gè)小精靈。以前在寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)時(shí)“上一秒”還過(guò)得不緊不慢，感覺(jué)時(shí)間有的是;可“下一秒”轉眼過(guò)去，時(shí)間就走的無(wú)影無(wú)蹤，再一愣神時(shí)間就只剩下些記憶在腦子里了。在童話(huà)故事里時(shí)間最后都變成了永恒，閃爍著(zhù)五彩斑斕的顏色;而在現實(shí)世界里，時(shí)間可是一去不復返的，難怪有人說(shuō)：“時(shí)間就是生命”、“一寸光陰一寸金”......
小朋友們，我們可不能浪費生命��！我們應該學(xué)會(huì )合理使用時(shí)間，與時(shí)間做朋友。每天提前預習好課文、生字，合理分配、計劃好時(shí)間，讓我們自己的時(shí)間精靈都能夠延長(cháng)生命。還要提高讀書(shū)、寫(xiě)字效率，這樣能幫我們擠出更多游戲的時(shí)間呢。
爸爸說(shuō)：華羅庚爺爺有個(gè)著(zhù)名的統籌法理論，就是幫助我們合理規劃時(shí)間的。嗨，我得抓緊去考考小度去，學(xué)會(huì )了我就有更多時(shí)間去玩啦！
讀《時(shí)光旅行記》有感15
在這個(gè)甜蜜又火熱的暑期里，我讀了很多書(shū)，其中《時(shí)光旅行記》這本書(shū)深深的影響了我。
文中的主人公上一秒和下一秒是時(shí)間國的時(shí)間精靈，他們要到時(shí)光街，在84600秒內找到自己的主人李先生。不幸的是他們遭遇了日歷軍，差點(diǎn)就被送去時(shí)間廢品站，幸好有兩把刷子的大黃車(chē)吸走了日歷軍。安全之后，他們來(lái)到時(shí)光街3號/8號/11號/16號/20號/33號......最后在77號找到了李先生——皮小貝。啟動(dòng)了時(shí)光機，并成了永恒的時(shí)間。他們在時(shí)光旅行中，看到了每一位李先生，都非常珍惜時(shí)間，利用好每一秒時(shí)間出色地完成自己的工作。
這個(gè)故事在告訴我們要珍惜時(shí)間，以后別再說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間！”因為時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，我決定之后要學(xué)會(huì )充分利用好時(shí)間。如：邊洗碗邊聽(tīng)英語(yǔ)，上學(xué)的路上想想預習的內容。
時(shí)間很寶貴，上一秒過(guò)去了就永遠回不來(lái)了。我們要和時(shí)間成為好伙伴。
讀《時(shí)光旅行記》有感16
為了豐富我的生活，提高我的閱讀能力，培養我的學(xué)習習慣，這個(gè)暑假，媽媽為我訂購了一些書(shū)籍。其中一本《時(shí)光旅行記》，書(shū)中的故事讓我記憶深刻。
在書(shū)里，我認識了兩個(gè)可愛(ài)的時(shí)間小精靈“上一秒”和“下一秒”。他們性格迥異，但為了尋找他們共同的主人“李先生”而走到了一起。他們在時(shí)光通道的旅行中，遇見(jiàn)的每一位“李先生”，都非常珍惜時(shí)間，都非常努力的工作。但這些李先生都不是他們要找的“李先生”。
兩個(gè)時(shí)間小精靈在尋找過(guò)程中，遇到了很多問(wèn)題和困難，但他們并沒(méi)有放棄去尋找真正“李先生”，而是用他們的智慧和勇氣克服一個(gè)個(gè)困難。最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，尋找到真正的“李先生”——皮小貝。但是，此時(shí)的皮小貝一家并不快樂(lè )�！吧弦幻搿焙汀跋乱幻搿蓖ㄟ^(guò)時(shí)光機，幫助他們一家走出了困境，讓皮小貝和爸爸媽媽回到了從前那個(gè)溫暖的家。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得“上一秒”和“下一秒”他們很勇敢，面對困難不放棄，用自己的智慧去解決困難，去幫助身邊的人。我想，在以后的學(xué)習和生活中，我要更加珍惜每一分每一秒，認真學(xué)習，做時(shí)間的好朋友。同時(shí)，在困境中要堅持不放棄，用聰明才智去解決問(wèn)題。做一個(gè)堅持、勇敢、智慧、善良的人！
讀《時(shí)光旅行記》有感17
暑假到了，為了讓我的暑假生活豐富有趣，老師和爸爸媽媽給我安排了很多有趣的活動(dòng)，讀書(shū)就是其中一項。媽媽給我買(mǎi)了好多本我喜歡的書(shū)籍，其中有一本書(shū)叫作《時(shí)光旅行記》，我非常喜歡。
這本書(shū)一共有五章，主要是說(shuō)兩個(gè)時(shí)間精靈“上一秒”和“下一秒”尋找他們的主人——李先生的故事。途中他們遭遇到了日歷軍的圍困，找了六個(gè)李先生，最終才找到了它們的主人——皮小貝。他們冒著(zhù)生命危險重啟了時(shí)光機，化解了皮小貝和媽媽之間的矛盾，消除他們之間的隔閡，讓皮小貝真正感到快樂(lè )。而他們也得到了時(shí)間國的最高獎賞——和主人永遠生活在一起，成為永恒的時(shí)間。
這本書(shū)中，我印象最深的就是那幾個(gè)李先生。第一個(gè)李先生是一位理發(fā)師。他一分鐘都不浪費地一直在推銷(xiāo)，第二個(gè)李先生是一位銀行員工，時(shí)間就是金錢(qián)，一個(gè)月的試用期，因為沒(méi)有簽到一個(gè)大客戶(hù)，所以他失去了工作。魔術(shù)師李飛奇在很少的時(shí)間就表演了許多精彩的魔術(shù)，時(shí)間就是奇跡。設計師李志高明白，時(shí)間就是效率，所以他在爭分奪秒地工作著(zhù)......
時(shí)間平凡而又寶貴，時(shí)間短暫而又漫長(cháng)。馬上就要上三年級的我，我要與時(shí)間做朋友，做好時(shí)間計劃表，學(xué)會(huì )整合時(shí)間，利用好碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習。時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，我要改變自己拖拉的壞毛病。小朋友們，你們也快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。
讀《時(shí)光旅行記》有感18
今年暑假，因為老師鼓勵我們參加“暑期讀一本好書(shū)”征文活動(dòng)，我讀了一本名叫《時(shí)光旅行記》的書(shū)，書(shū)的作者是中國兒童作家——李珊珊。在這本書(shū)里，有幾句讓我記憶非常深刻的話(huà)：時(shí)間就是效率；時(shí)間就是奇跡；時(shí)間就是......
這本書(shū)的主要內容是：時(shí)間國有兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”。他們是好朋友但是性格卻又完全不一樣，一個(gè)是急性子，一個(gè)是慢性子。為了找到他們的主人并成為永恒的時(shí)間，于是他們開(kāi)始了一段非常有趣且又冒險的旅程。最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，他們找到了主人，幫助主人實(shí)現了愿望，并且自己也成為了永恒的時(shí)間。
豐富有趣的冒險故事到這里就結束了，但是這本書(shū)帶給我的影響特別大。通過(guò)這個(gè)故事使我認識到：時(shí)間很貴，金子銀子都買(mǎi)不回來(lái)；時(shí)間很調皮，當我悶悶不樂(lè )的時(shí)候，時(shí)間過(guò)的很慢；當我開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候，時(shí)間就一下子從我腦海中穿過(guò)，從我身邊溜走了。俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言不就是讓我們要愛(ài)惜時(shí)間，明白時(shí)間的寶貴嗎？
記得有一次周日，我的哥哥上午只顧著(zhù)玩，忘記了寫(xiě)周末作業(yè)，到了下午哥哥擔心做作業(yè)時(shí)間不夠用了，著(zhù)急地哭了。我對哥哥說(shuō)：“哥哥，時(shí)間一旦錯過(guò)，就不會(huì )回頭，你一定要珍惜時(shí)間，吸取教訓，不能浪費時(shí)間，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”最后，哥哥只好放棄了晚上原計劃鍛煉的時(shí)間，一鼓作氣完成了所有作業(yè)，開(kāi)心地笑了。
時(shí)間很貴，但又十分平凡，利用好時(shí)間，時(shí)間可以為我們創(chuàng )造更多的美好，浪費時(shí)間，時(shí)間也會(huì )讓我們受到相應的懲罰。所以，時(shí)光有限，生命短暫，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
讀《時(shí)光旅行記》有感19
暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，我最喜歡的就是《時(shí)光旅行記》。這本書(shū)非常有趣，講的是兩個(gè)時(shí)間精靈的故事。它們一個(gè)叫上一秒，是個(gè)慢性子；另一個(gè)叫下一秒，是個(gè)急性子。他們是主人浪費的時(shí)間變成的精靈，歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦尋找自己的時(shí)間主人的故事。因為他們是浪費的時(shí)間變成的時(shí)間精靈，如果他們的主人珍惜時(shí)間，他們就能變成永恒的時(shí)間，不然生命就會(huì )消失。最后被時(shí)間廢品站回收做成時(shí)間數字標本。
兩個(gè)精靈經(jīng)過(guò)重重困難最終找到他們的主人“李先生”，并讓他學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。最后兩個(gè)時(shí)間精靈變成了永恒的時(shí)間，上一秒變成了時(shí)針，下一秒變成了秒針。
看完了它們的故事，我不禁想到了我自己對時(shí)間的態(tài)度。記得每次媽媽讓我練琴，我都因為寫(xiě)作業(yè)太磨蹭，而導致沒(méi)太多時(shí)間去練，結果技藝生疏，總也上不了臺面。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得應該安排好學(xué)習時(shí)間，利用學(xué)習以外的時(shí)間練琴。好好珍惜時(shí)間，不能讓我的時(shí)間精靈變成沒(méi)用的時(shí)間而消失。
從此，我要更加珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。時(shí)間每時(shí)每刻都在陪伴著(zhù)我們，每個(gè)人的時(shí)間都是相同的，時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)也都是公平的，可是因為對待它的態(tài)度不同，收獲的結果也千差萬(wàn)別。從現在開(kāi)始，讓我們重新認識時(shí)間，重視時(shí)間吧。把握好時(shí)間，做時(shí)間的朋友，你才能成為最終的贏(yíng)家。
讀《時(shí)光旅行記》有感20
這個(gè)假期，我閱讀了《時(shí)光旅行記》這本書(shū)。書(shū)中講的是兩個(gè)時(shí)間精靈——上一秒和下一秒尋找主人的故事。
故事發(fā)生在時(shí)間國，兩個(gè)小精靈必須在24小時(shí)之內找到他們的主人，也就是李先生。他們?yōu)榱藢ふ依钕壬鷣?lái)到了時(shí)光街。他們已經(jīng)規劃好了，先去3號理發(fā)店，接著(zhù)去8號銀行，11號魔術(shù)館、16號設計院，除了這些還要去20號，33號……而且最后定一定要到達77號。
在他們剛剛要開(kāi)始尋找的時(shí)候，碰到了日歷軍，很不幸他們被日歷軍抓住了，還差點(diǎn)被吸到回收站去了，幸虧他們用了隱身術(shù)才脫身。后來(lái)，他們繼續尋找李先生，但是有六位李先生。兩個(gè)小精靈在時(shí)光通道的旅行中，看到了每一位李先生，他們都非常珍惜時(shí)間，用好每一秒，出色的完成了自己的工作。
最后，兩個(gè)小精靈啟動(dòng)了時(shí)光機，幫助小主人皮小貝回到了從前那個(gè)溫暖的家，他們也和小主人永遠幸福的生活在一起。
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)。讀了這本書(shū)，我懂得:我們一定要珍惜時(shí)間努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，課后認真鞏固，充分利用好每一分每一秒的時(shí)間。時(shí)間一直在流逝，我們不能浪費時(shí)間，而是要緊跟時(shí)間的步伐，不斷向前進(jìn)步。
讀《時(shí)光旅行記》有感21
最近，我讀了《時(shí)光旅行記》這本書(shū)，對時(shí)間有了新的觀(guān)念。
這本書(shū)講的是這樣的故事：時(shí)間國有兩個(gè)時(shí)光小精靈——上一秒和下一秒，他們的使命是監督、陪伴人們珍惜時(shí)間、享受時(shí)間，在不知不覺(jué)中傳遞讓人幸福和快樂(lè )的東西，卻被不愛(ài)惜時(shí)間的主人李先生弄丟了，他們便決定尋找主人。他們只有一天的時(shí)間，如果找不到主人，他們就會(huì )變成細小的碎片，然后消失。因為時(shí)間國有規矩：無(wú)用的時(shí)間會(huì )被清理，送到時(shí)間廢品站變成數字，最后生命終結。
他們來(lái)到時(shí)光街尋找李先生，但找了6位都不是，最后雖然找到了主人，但主人心中有一種深深的憂(yōu)傷。為了幫助主人，他們冒著(zhù)掉進(jìn)時(shí)間深淵、永遠出不來(lái)的危險，啟動(dòng)了時(shí)光機，才讓主人重新過(guò)上了幸福、快樂(lè )的生活，他們也獲得時(shí)間國最高獎勵——和自己的主人永遠生活在一起，住進(jìn)了特別的房子里(鬧鐘)，上一秒變成時(shí)針，下一秒變成秒針，他們最開(kāi)心的事情就是每天看著(zhù)小主人成長(cháng)和進(jìn)步。
這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是奇跡，時(shí)間就是效率，時(shí)間是陪伴，時(shí)間也是愛(ài)。
在現實(shí)生活中，我有時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，看個(gè)動(dòng)畫(huà)片，30分鐘一晃而過(guò);有時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，等公交車(chē)時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)，其實(shí)只過(guò)去2分鐘而已。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)貪玩，把寶貴的時(shí)間浪費掉，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)貪圖快速，字跡潦草，被要求重做，更浪費了時(shí)間。我總覺(jué)得時(shí)間永遠用不完，卻從沒(méi)想過(guò)，時(shí)間過(guò)去了就永遠回不來(lái)了。
我的歲生日到了，爸爸媽媽忙著(zhù)準備給我過(guò)個(gè)有意義的生日。生日那天，爸爸媽媽帶我去探望兒童福利院的小弟弟小妹妹，邀請小伙伴在肯德基一起開(kāi)Party，在精心布置的餐廳里與家人聚會(huì )……有愛(ài)我的家人和朋友，我感到很開(kāi)心�？粗�(zhù)爸爸媽媽忙前忙后的身影，我忽然發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快呀！從我呱呱墜地到現在已經(jīng)十年過(guò)去了，可爸爸媽媽也越來(lái)越老呀，皺紋已經(jīng)悄悄爬上了他們的臉龐，黑發(fā)間也有絲絲白發(fā)了。想起從小到大他們對我無(wú)微不至的照顧，教我做人做事的道理，我真想對時(shí)光小精靈說(shuō)，你們走慢些，別讓爸爸媽媽老得那么快。我也想讓他們走快些，這樣我能快快長(cháng)大，不讓爸爸媽媽操心。我想告訴爸爸媽媽?zhuān)銈兣阄议L(cháng)大，我要陪你們慢慢變老。
時(shí)間是個(gè)很神奇的東西，它看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，沒(méi)有顏色也沒(méi)有形狀，有時(shí)慢有時(shí)快，但我們不能忽視它，它監督著(zhù)我們，指引著(zhù)我們。我們要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，把握時(shí)間，和時(shí)間做朋友。
讀《時(shí)光旅行記》有感22
暑假里老師給我們推薦了許多好看的書(shū)，有《史記》、《稻草人》、《西游記》、《了不起的狐貍爸爸》……其中我最最喜歡的是兒童文學(xué)作家李姍姍寫(xiě)的《時(shí)光旅行記》。精彩的故事情節讓我忍不住多讀了兩遍。
我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內容吧。書(shū)中有個(gè)時(shí)間國，時(shí)間國里有兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”�！吧弦幻搿笔莻�(gè)慢性子，“下一秒”是個(gè)急性子。不過(guò)他們有個(gè)共同的主人叫“李先生”。在時(shí)間國里，只有變成有用的時(shí)間才不會(huì )消失，而無(wú)用的時(shí)間只能被送往廢品站變成數字標本，甚至會(huì )消失。所以“上一秒”和“下一秒”必須找到他們的主人，幫助主人實(shí)現愿望，才能變成永恒的時(shí)間。最后他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了真正的主人，并幫助主人實(shí)現愿望，變成了永恒的時(shí)間。
讓我印象最深刻的是第三章節。第三章節里面出現了六個(gè)李先生，無(wú)論是理發(fā)師、設計師、魔術(shù)師還是銀行經(jīng)理，他們都非常珍惜時(shí)間，并能充分的利用好每一分每一秒，出色的完成各自的工作。讓我明白時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，每個(gè)人都應該珍惜自己的時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，今后我一定要珍惜時(shí)間努力學(xué)習，和時(shí)間做朋友。
讀《時(shí)光旅行記》有感23
寒假里，我閱讀了李珊珊的著(zhù)作《時(shí)光旅行記》。這本書(shū)的主要故事情節是時(shí)間國里的兩個(gè)小精靈——上一秒和下一秒，離開(kāi)了時(shí)間國，必須在84600秒內，到時(shí)光街去完成他們的艱巨任務(wù)，就是幫助皮小貝一家走出困境。
兩個(gè)時(shí)間小精靈去尋找皮小貝（書(shū)中的最后一位李先生），他們在時(shí)光通道的旅行中，親眼見(jiàn)到了每一位李先生，都非常珍惜時(shí)間，并能充分利用好每一秒的時(shí)間。無(wú)論是理發(fā)師、設計師、魔術(shù)師還是銀行經(jīng)理等，都出色地完成了自己的工作。
時(shí)間對于每一個(gè)人都是公平的，只要你能和時(shí)間做朋友，有默契，就能在規定的時(shí)間內達到目的。如少年毛澤東可以在鬧市中看書(shū)；西漢時(shí)期的匡衡鑿壁借光，抓緊一切時(shí)間學(xué)習；劉翔之所以能成為亞洲飛人，就是用12秒88這個(gè)成績(jì)來(lái)證明自己的。
本書(shū)的第四章《男孩的憂(yōu)傷》是重點(diǎn)章節。當上一秒和下一秒通過(guò)時(shí)間隧道，來(lái)到他們的目的地——時(shí)光街77號時(shí)，看到皮小貝一家痛苦不堪。爸爸離開(kāi)了家，媽媽像發(fā)瘋了似的，每天都打罵皮小貝。上一秒將月光和時(shí)間精華融合，啟動(dòng)了時(shí)光機。讓小貝和爸爸媽媽回到了從前那個(gè)溫暖的家。而時(shí)間小精靈也得到了最高的獎勵——和自己的小主人永遠生活在一起。和諧的家庭環(huán)境，良好的學(xué)習氛圍，能夠讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。
我今后一定要更加珍惜時(shí)間努力學(xué)習，充分利用每一分每一秒的時(shí)間。如上學(xué)途中，可以背誦古詩(shī)，還可以觀(guān)察環(huán)境的變化，積累寫(xiě)作材料。上課認真聽(tīng)講，回家認真鞏固練習，做時(shí)間的好朋友。因為上一秒變成了現在的時(shí)針，下一秒變成了現在的秒針。他們永遠在不停歇地前進(jìn)著(zhù)。所以我一定會(huì )追趕著(zhù)他們的腳步前進(jìn)，再前進(jìn)！
讀《時(shí)光旅行記》有感24
假期里我讀了一本《時(shí)光旅行記》的書(shū)，這本書(shū)的作者是李珊珊。書(shū)有一個(gè)暖心閱讀坊的句子我非常喜歡。它是這樣寫(xiě)的：有時(shí)候，時(shí)間是有聲音的，在你的耳邊嘀嗒、嘀嗒。在你的心里撲通、撲通。有時(shí)候，時(shí)間的沒(méi)有聲音的，上一秒輕輕地走過(guò)去，下一秒靜靜地走過(guò)來(lái)。
這本書(shū)主要講了兩個(gè)精靈，一個(gè)“上一秒”，一個(gè)“下一秒”。它們偷偷逃出時(shí)間國去尋找它們的主人“李先生”的故事！兩個(gè)精靈去時(shí)光街尋找李先生，可是遇到了好多個(gè)李先生，但都不是他們要找的李先生，本書(shū)的第四章《男孩的憂(yōu)傷》中皮小貝竟是他們要找的李先生。最后“上一秒”和“下一秒”冒著(zhù)危險打開(kāi)時(shí)光機，幫助皮小貝重新找到幸福和快樂(lè )，而他們也得到了時(shí)間國的最高獎賞——和主人永遠生活在一起。
看完后，我懂得了時(shí)間是珍貴的，對于每個(gè)人都是公平的。只要和時(shí)間做好朋友，就能完成自己想要達成的目標，變得更好！
在以后的生活中，爸爸，媽媽以及老師如果讓我做事時(shí)，我要先把事情記在小本子上，再認認真真地做好！我現在是二年級，暑假過(guò)后就三年級了。我一定要更加珍惜時(shí)間努力學(xué)習！如早上早起，用來(lái)早讀是最好的，背背古詩(shī)，成語(yǔ)。積累好詞好句，為以后作文收集更好的材料。好好上課，回家再認真鞏固練習。
讀《時(shí)光旅行記》有感25
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”“怎么總是那么慢！”媽媽催促的聲音從早到晚縈繞在我的耳畔，“又是你最后一個(gè)離開(kāi)教室！”每天放路隊，老師都會(huì )無(wú)奈的對我直搖頭。我總是弄不明白為什么我總是那么慢，讀了《時(shí)光旅行記》，終于找到了原因。
里面的主人公一個(gè)是慢性子“上一秒”，一個(gè)是急性子“下一秒”，“上一秒”左額頭長(cháng)了一個(gè)痣，“下一秒”右額頭長(cháng)了一顆痣。讓我印象最深刻的是：“上一秒和“下一秒”去時(shí)光街找主人，他們的主人是李先生，但是時(shí)光街有七個(gè)李先生。當他們在一家比較氣派的銀行找到“李大貴”的時(shí)候，他正在一個(gè)單獨的房間里里教訓一個(gè)小伙子，他對小伙子說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)”，你在這里一個(gè)月了，都沒(méi)有做什么，我不能留你了。說(shuō)罷就把這個(gè)小伙子給開(kāi)除了，小伙子只能失落的離開(kāi)了銀行。
時(shí)間如金子般珍貴，每個(gè)人都應該管理好自己的時(shí)間，做時(shí)間的主人。大家在校時(shí)間都是相同的，有的同學(xué)在回家前就把所有作業(yè)完成，甚至爭取到自由閱讀的快樂(lè )時(shí)光；有的同學(xué)連課堂作業(yè)都拖拖拉拉完不成。遺憾的是，我不是前者。每次在學(xué)�？吹絼e人把作業(yè)寫(xiě)完還可以看課外書(shū)的時(shí)候就在想自己為什么沒(méi)有做完該做的事情呢，放學(xué)后媽媽也會(huì )說(shuō)別人完成作業(yè)都可以放學(xué)出去玩你怎么就沒(méi)有安排好自己的時(shí)間呢？
放暑假以后我就開(kāi)始合理安排自己的時(shí)間，用四天的時(shí)間做完了暑假作業(yè)，每次上完英語(yǔ)課回來(lái)以后第一時(shí)間先寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)復習知識重點(diǎn)還第一時(shí)間背會(huì )課本內容，每次也是第一個(gè)背誦打卡的，剩下來(lái)的時(shí)間我可以閱讀.還可以和媽媽一起做家務(wù)，照顧狗狗，出去跑步跳繩，時(shí)間安排的明明白白，每天過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè )。真正的和時(shí)間做了一對“好朋友”。
少壯不努力，老大徒傷悲�！稌r(shí)間旅行記》幫我改掉了拖拉的壞毛病，這真是一本寶藏書(shū)，我要介紹給更多的小伙伴。
讀《時(shí)光旅行記》有感26
在假期的時(shí)候，我讀了一本好書(shū)叫《時(shí)光旅行記》。這本書(shū)講的是兩個(gè)小精靈“上一秒”和“下一秒”他們逃出時(shí)間國去尋找他們共同的主人“李先生”的故事。遇到了好多個(gè)李先生，但都不是他們要找的李先生，皮小貝竟是他們要找的李先生。最后兩個(gè)小精靈冒著(zhù)危險啟動(dòng)了時(shí)光機，幫助皮小貝重新找到幸福和快樂(lè )，而他們也得到了時(shí)間國的最高獎賞——和主人永遠生活在一起。當故事結尾時(shí)“上一秒”和“下一秒”變成了分針和秒針，也寓示著(zhù)我們要好好利用時(shí)間，不能讓時(shí)間從我們的指縫中溜走，每一分每一秒都不能虛度，因為時(shí)間并不可以重來(lái)，所以我們要活在當下，今日事今日畢。時(shí)間精靈畢竟只是美好的想象，我們要做的是要珍惜現在，這樣做我們才不會(huì )讓未來(lái)的自己因為現在而后悔。
讀完之后，我首先想到的是我要珍惜時(shí)間，因為我的時(shí)光不能像書(shū)里那樣能夠改變。我們一定要合理安排時(shí)間，不管是寫(xiě)作業(yè)還是其他活動(dòng)，這樣我們才可以把有限的時(shí)間發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，就像匡衡鑿壁偷光那樣我們要時(shí)時(shí)刻刻記得努力勤勉。就像我們通過(guò)讀書(shū)獲取知識，我們努力工作賺錢(qián)等等，約翰遜說(shuō)過(guò)：“人生最讓人苦惱的是時(shí)間和金錢(qián)有很多，但你卻不知道如何使用�！彼晕覀冊谄匠５膶W(xué)習生活之中要合理安排時(shí)間，在正確的時(shí)間做該做的事，才能使自己的時(shí)間的到充分的利用。
書(shū)中還教會(huì )我一個(gè)道理，在做事的時(shí)候要專(zhuān)心致志，不能三心二意。
我也明白了，好的環(huán)境對人的成長(cháng)的重要性，在父母的陪伴，學(xué)校的培養下，我們生活的幸�？鞓�(lè )，才更要努力，成長(cháng)為國家所需要的人才。我非常慶幸自己“生在紅旗下，長(cháng)在春風(fēng)里�！��！吧弦幻搿焙汀跋乱幻搿弊詈笞兂煞轴樅兔脶�，看著(zhù)手表上的指針，我常常會(huì )想起它們，也記得要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。
讀《時(shí)光旅行記》有感27
暑假到了，老師和爸爸媽媽為了豐富我的暑假生活，給我安排了很多非常有趣的活動(dòng)，其中一項就是閱讀。爸爸在新華書(shū)店給我買(mǎi)了很多我喜歡的書(shū)。其中一本叫《時(shí)光旅行記》，我格外喜歡。
書(shū)中講的是一個(gè)叫時(shí)間國的地方，在時(shí)間國，所有時(shí)間都要排隊走過(guò)漆黑的時(shí)間通道。在這個(gè)奇妙的時(shí)刻，他們會(huì )遇到自己的主人，如果能給主人帶去快樂(lè )和幸福，他們就會(huì )變成珍貴的一刻，成為永恒的時(shí)間。如果不能給主人帶去快樂(lè )和幸福，就是沒(méi)用的時(shí)間，就會(huì )被送去時(shí)間廢品站。文中的時(shí)間精靈上一秒和下一秒為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，他們冒險離開(kāi)時(shí)間國，擅自來(lái)到時(shí)光街尋找主人，在經(jīng)歷了日歷軍、六個(gè)李先生等重重困難之后終于找到自己的主人——真正的李先生。
為了化解他和媽媽之間的矛盾，他們冒險重啟“時(shí)光機”，終于找到他和媽媽隔閡的原因，并幫他們消除矛盾，使他們一家可以幸�？鞓�(lè )的生活在一起。他們的壯舉感動(dòng)了時(shí)間精靈們，獲得了時(shí)間國對時(shí)間精靈的最高獎勵——和自己的主人永遠的生活在一起。
讀了這本書(shū)，我最大的感悟就是在生活中要養成珍惜時(shí)間，規劃時(shí)間的好習慣，記得有一次我在家錄英語(yǔ)作業(yè)，離上課時(shí)間只有15分鐘才趕到學(xué)校，當天中午我還要值日，所以黑板作業(yè)都沒(méi)來(lái)得及抄，放學(xué)后老師問(wèn)我作業(yè)沒(méi)抄是不是因為中午要值日，我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚像“金豆子”一樣順著(zhù)我的臉頰滾了下來(lái)，老師問(wèn)完并沒(méi)有責備我，而是讓我把作業(yè)補上，以后注意時(shí)間早點(diǎn)到校。這件事情給我留下了深刻的印象，平時(shí)一定要管理好時(shí)間提高自己的學(xué)習效率，掌握了時(shí)間學(xué)習就會(huì )事半功倍。
讀《時(shí)光旅行記》有感28
假期，我讀了《時(shí)光旅行記》這本書(shū)。主人公是來(lái)自時(shí)間國的兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”。
書(shū)中講的是，兩個(gè)小精靈為了變成永恒的時(shí)間，冒險離開(kāi)時(shí)間國，來(lái)到時(shí)光街尋找他們的主人“李先生”。先后找到了說(shuō)著(zhù)“時(shí)間就是重生”的理發(fā)師李先生、“時(shí)間就是金錢(qián)”的銀行經(jīng)理李先生、“時(shí)間就是奇跡”的魔術(shù)師李先生和“時(shí)間就是效率”的設計師李先生，但是這些李先生都不是他們的主人。他們找到最后一個(gè)李先生的家，那里住著(zhù)一個(gè)名叫皮小貝的小男孩，就在時(shí)間精靈快要放棄的時(shí)候，他們發(fā)現，原來(lái)小貝就是他們的主人“李先生”。時(shí)光精靈的主人小貝不愛(ài)惜時(shí)間，只想快快長(cháng)大，他們冒著(zhù)掉進(jìn)時(shí)間深淵的風(fēng)險，找到了小貝和媽媽產(chǎn)生隔閡的原因，并幫助小貝找回了一家三口的幸�？鞓�(lè )。時(shí)光精靈成功了，留在了自己的主人身邊，住進(jìn)了小貝最心愛(ài)的鬧鐘，成為了時(shí)針和秒針。
讀完這本書(shū)，我明白了：要學(xué)會(huì )和時(shí)間做朋友。利用好沙漏、時(shí)鐘和電話(huà)手表，學(xué)會(huì )認識時(shí)間、把握時(shí)間和親近時(shí)間。
讀《時(shí)光旅行記》有感29
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币驗閻�(ài)讀書(shū)，班上同學(xué)給我取了個(gè)雅號，叫“讀書(shū)小博士”，我感到很自豪。暑假里買(mǎi)書(shū)、看書(shū)成了我最大的樂(lè )趣。昨天媽媽買(mǎi)來(lái)一本《時(shí)光旅行記》，我視若珍寶，津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了時(shí)間國的兩個(gè)小精靈“上一秒”和“下一秒”，他們是好朋友，但是性格很不一樣，一個(gè)是急性子，一個(gè)是慢性子。為了找到他們的主人李先生，他們開(kāi)始了一段非常有趣的冒險故事。理發(fā)師、銀行經(jīng)理、魔術(shù)師、設計師、憂(yōu)傷的小男孩，到底誰(shuí)才是他們的主人？在路上，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。有一次被日歷軍阻擋，正當要被送到數字回收站時(shí)，一輛掃地清潔車(chē)救了他們。在最后時(shí)光機還剩一小時(shí)消失時(shí)，他們終于找到了主人皮小貝。上一秒成了時(shí)針，下一秒又成了一根秒針，他們和小男孩皮小貝快樂(lè )地生活在了一起。
豐富有趣的故事畫(huà)上了句號，可我卻沉浸在故事當中意猶未盡。媽媽平時(shí)工作、家務(wù)十分繁忙，可她陪伴我的時(shí)間一點(diǎn)也不少。她總是盡最大的可能陪我讀書(shū)，幫助我養成珍惜時(shí)間，充分利用好時(shí)間的習慣。
每天早上，我總能六點(diǎn)準時(shí)起床背誦唐詩(shī)宋詞，現在我能背誦幾百首了。每次寫(xiě)作文時(shí)，我總能靈活巧妙地運用詩(shī)句，我為自己能這樣堅持而感到欣喜。每天放學(xué)后我會(huì )盡快完成作業(yè)，然后打打羽毛球、籃球，鍛煉身體。由于我充分利用時(shí)間，我的各方面愛(ài)好特長(cháng)都得到了發(fā)展。高爾基說(shuō)過(guò)“時(shí)間是海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！蔽野堰@句名言銘記在心，珍惜每一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習，不斷提高自己。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們，不要讓時(shí)間如沙般從指縫中溜走。讓我們從現在做起，爭分奪秒，和時(shí)間賽跑，做個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生吧！
讀《時(shí)光旅行記》有感30
寒假媽媽給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)，我最喜歡的一本是《時(shí)光旅行記》。這本書(shū)非常有趣，講的是兩個(gè)時(shí)間精靈的故事。他們一個(gè)叫上一秒，是個(gè)慢性子，另一個(gè)叫下一秒，是個(gè)急性子。他們是主人浪費時(shí)間變成的精靈，它們千辛萬(wàn)苦尋找自己時(shí)間主人的故事。因為它們是浪費時(shí)間而變成的時(shí)間精靈。所以只要它們的主人知道珍惜時(shí)間，他們就能變回永恒的時(shí)間了，不然他們就會(huì )沒(méi)命，然后消失，到最后會(huì )被時(shí)間廢品站回收成時(shí)間數字標本。
兩個(gè)精靈經(jīng)過(guò)了重重困難，最后終于找到了主人“李先生”并且讓滿(mǎn)分作文網(wǎng)主人學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。兩個(gè)時(shí)間精靈變成了永恒的時(shí)間，上一秒變成了時(shí)針，下一秒變成了秒針。
看完了它們的故事，我想到了自己對時(shí)間的態(tài)度，記得每次媽媽讓我練舞，我都是因為太磨蹭，沒(méi)時(shí)間去練，結果舞步老記不住，跳的不太好，每次媽媽讓我閱讀課外書(shū)我也是磨磨蹭蹭的，所以每次寫(xiě)作文就不太好了，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得應該合理的安排好學(xué)習時(shí)間，不能讓我的時(shí)間精靈變成沒(méi)用的時(shí)間而消失，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，讓我們重視時(shí)間，不浪費時(shí)間，我會(huì )好好學(xué)習每一天。
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