電子琴社團活動(dòng)教學(xué)計劃范文（精選5篇）
電子琴社團活動(dòng)教學(xué)計劃范文（精選5篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，讓我們對今后的教學(xué)工作做個(gè)計劃吧。那么如何輸出一份打動(dòng)人心的教學(xué)計劃呢？下面是小編整理的電子琴社團活動(dòng)教學(xué)計劃范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
電子琴社團活動(dòng)教學(xué)計劃范文1
一、指導思想 ：
為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的審美能力，配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，豐富學(xué)生的校內文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力,弘揚學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴社團小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。
二、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期電子琴興趣小組的成員由三到六年級同學(xué)組成，大部分的同學(xué)都是初次接觸電子琴，基本沒(méi)有音樂(lè )基礎知識。但他們都是對音樂(lè )很感興趣的學(xué)生，有一定的自覺(jué)性和表現力，興趣是最好的老師，相信她們的電子琴演奏水平會(huì )在以后的學(xué)習中得以提升。
三、活動(dòng)目標：
豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂(lè )感受力和表現力，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧，開(kāi)闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
1．認識電子琴的鍵盤(pán)及不同的的音色、節奏和各部分的功能，能根據鍵盤(pán)準確找出1--7的位置
2．讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì )正確的演奏技巧。
3．認識簡(jiǎn)譜，能根據簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節奏。
4．右手能熟練彈奏指定的簡(jiǎn)單曲子。
5、初步接觸五線(xiàn)譜，認識音符、強弱音等，能識譜彈奏簡(jiǎn)單曲子。
6、培養孩子的記憶力，左手練習及左右手同時(shí)彈奏音階，左右協(xié)調。
7、培養學(xué)生對音樂(lè )活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)措施：
1、教育學(xué)生嚴格遵守訓練紀律，保證每次分組訓練的時(shí)間。
2、為使每個(gè)學(xué)生都能達到培養目標的要求，教學(xué)形式以教師講授、示范作為基礎，同時(shí)，針對不同水平層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和個(gè)別指導與之配合。
3、學(xué)生藝術(shù)修養的培養。通過(guò)演奏樂(lè )曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。培養學(xué)生高尚的'情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
每周周三下午。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂(lè )教室
電子琴社團活動(dòng)教學(xué)計劃范文2
一、指導思想：
音樂(lè )帶給人們的想象是無(wú)窮無(wú)盡的。優(yōu)美的音樂(lè )，以其悅耳的音調，夠成動(dòng)人的旋律，引起感官的愉悅，進(jìn)而從感情的體驗中，飛躍到想象的世界。音樂(lè )是表現的藝術(shù)，任何音樂(lè )表現形式都包含著(zhù)特定的情感和思想，學(xué)生通過(guò)音樂(lè )與自我情感生活的連接和相互作用，學(xué)習用音樂(lè )的方式表達和交流情感，獲得創(chuàng )造、表現和溝通能力，達到健全人格、陶冶情操的目的。電子琴課便是能通過(guò)多種不同的表現方式、訓練手段，來(lái)培養提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一。如果從小進(jìn)行一定音樂(lè )素質(zhì)的培養，能進(jìn)一步促進(jìn)孩子智力的發(fā)展、手眼協(xié)調能力的發(fā)展，并且能開(kāi)發(fā)潛力、陶冶情操。
電子琴是鍵盤(pán)樂(lè )器，在樂(lè )理教學(xué)方面形象、直觀(guān)。通過(guò)彈奏、講解，讓學(xué)生形象、生動(dòng)而又牢固地掌握所學(xué)的知識。學(xué)習其他樂(lè )器，一般只學(xué)習樂(lè )器的演奏技能和技巧，極少涉及其他方面的知識；而電子琴的學(xué)習，除了能學(xué)習演奏的技能技巧，還能學(xué)習和培養編曲、發(fā)展樂(lè )曲、創(chuàng )作樂(lè )曲的能力。
根據現學(xué)員的能力情況與孩子的年齡特點(diǎn)，本學(xué)期將在原有的基礎上，讓孩子進(jìn)一步掌握音樂(lè )理論知識與彈奏方法，并在學(xué)員不久的將來(lái)順利地進(jìn)入到高深的音樂(lè )中去。
二、活動(dòng)安排：
周次活動(dòng)內容:
第一周：復習1、復習上學(xué)期所學(xué)的樂(lè )理知識：小節線(xiàn)、終止線(xiàn)等。2、復習鞏固上學(xué)期所學(xué)內容，進(jìn)一步提高興趣。
第二、三周：節奏練習手指練習1、鞏固右手彈奏技能。2、學(xué)習三拍子的彈奏技巧。
第四、五周：樂(lè )曲：排鐘1、通過(guò)一定樂(lè )曲的練習，鞏固識譜和手形練習。2、練習三拍子的彈奏。
第六、七周：手指練習樂(lè )曲：公主圓舞曲（一）1、繼續學(xué)習三拍子的彈奏技巧。掌握節奏。1、提高樂(lè )感、節奏感。
第八、九周：樂(lè )曲：公主圓舞曲(二)1、繼續學(xué)習彈奏樂(lè )曲，注意彈奏時(shí)保持節奏的一致性。
第十、十一周：練習曲：穿過(guò)樹(shù)林1、學(xué)習認識八分音符。學(xué)習彈奏有八分音符的曲目。2、通過(guò)樂(lè )曲練習，提高興趣。
第十二、十三周：樂(lè )曲：十個(gè)小印第安人（一）1、通過(guò)練習，繼續學(xué)習彈奏有八分音符的樂(lè )曲。
第十四、十五周：樂(lè )曲：十個(gè)小印第安人（二）1、繼續練習，重點(diǎn)掌握節奏。保持節奏的平穩。
第十六、十七周：總復習1、能熟練彈奏以前學(xué)過(guò)的各個(gè)曲目，節奏準確。2、進(jìn)一步掌握三拍子與有八分音符的樂(lè )曲。
電子琴社團活動(dòng)教學(xué)計劃范文3
一、指導思想：
根據學(xué)生校外活動(dòng)的辦學(xué)目標，以提高學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，完善個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生的審美能力得到更大的.提高，完善學(xué)生的品格，使學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的新一代的少年結合我活動(dòng)中心的活動(dòng)安排及本社團的的實(shí)際特點(diǎn)，制定20xx年度電子琴社團陪訓及活動(dòng)計劃。
二、活動(dòng)內容：
1.電子琴基礎訓練活動(dòng)
2.電子琴曲目的學(xué)習活動(dòng)
3.演出曲目的練習排練與演出活動(dòng)
4.演出聲樂(lè )培訓活動(dòng)
三、活動(dòng)的安排：
根據活動(dòng)中心的安排，每周六，日 進(jìn)行學(xué)生的正常的活動(dòng)，時(shí)間，分入門(mén)班、基礎班、提高班。
四、學(xué)員的選拔：
本年除已有的學(xué)員外，根據學(xué)員及活動(dòng)中心的基本設施條件，招收新學(xué)員。
五、本年度活動(dòng)安排：
一月二月
1.開(kāi)展培訓工作
2.魅力新春、快樂(lè )寒假。唱響革命歌曲共度快樂(lè )假期演出活動(dòng)
三月
1.學(xué)員招收工作
2.學(xué)員考核分班工作
3.召開(kāi)全體學(xué)員家長(cháng)會(huì )
4.學(xué)生基礎展示活動(dòng)
四月
1.學(xué)員培訓活動(dòng)。
2.召開(kāi)家長(cháng)的輔導培訓活動(dòng)
3.學(xué)員學(xué)習測評工作
4.學(xué)員歌曲展示活動(dòng)
五月
1.學(xué)員基礎培訓工作
2.參加中心拔河活動(dòng)
3.準備“六一 ”慶祝演出活動(dòng)
4.學(xué)員演出曲目的展示活動(dòng)
六月
1.學(xué)員基礎培訓活動(dòng)
2.慶�！傲弧闭故狙莩龌顒�(dòng)
3.準備迎七一革命歌曲展示活動(dòng)
七月八月
1.假期培訓招生工作
2.家長(cháng)座談工作反饋活動(dòng)
3.迎接中心課堂質(zhì)量評估
4.假期培訓活動(dòng)
5.假期社團匯報演出活動(dòng)
九月
1.慶祝教師節我彈教師的歌活動(dòng)
2.慶國慶，祖國在我心中彈唱活動(dòng)
3.基礎培訓活動(dòng)
十月
1.慶十一祖國在我心中彈唱演出活動(dòng)
2.基礎培訓活動(dòng)
3.校慶節目準備排練
十一月
1.基礎培訓工作
2.家長(cháng)輔導培訓活動(dòng)
3.社團基本功展示活動(dòng)
十二月
1.基礎培訓活動(dòng)
2 .學(xué)生基本功展示活動(dòng)
3 .全年工作總結
電子琴社團活動(dòng)教學(xué)計劃范文4
一、指導思想
電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài)。當學(xué)生把會(huì )唱的歌通過(guò)轉變成琴聲演奏出來(lái)時(shí),都會(huì )充滿(mǎn)了成就感和自豪感。讓孩子們學(xué)習電子琴，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開(kāi)拓智力提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。
二、教學(xué)目標
本課程的任務(wù)是在學(xué)生掌握電子琴的基本彈奏技能，熟悉五線(xiàn)譜識譜方法的基礎上，培養學(xué)生音樂(lè )興趣、提高學(xué)生審美情趣的功能。
1．認識簡(jiǎn)譜，能根據簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節奏。
2．能根據鍵盤(pán)準確找出1——7的位置，能初步根據所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。
3．培養學(xué)生對音樂(lè )活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。
4．讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì )正確的演奏技巧。
三、教學(xué)重點(diǎn)
1．掌握正確的彈奏姿勢，培養嚴格的視譜習慣。
2．訓練手指的獨立性和靈活性，初步掌握音色和基本節奏 型的運用，單指和弦和多指和弦的掌握。
3．進(jìn)一步加強手指的獨立性，訓練手指靈活、流暢地彈奏。
4．加強對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表 現音樂(lè )形象。
5．掌握音色組合、音色、節奏伴奏的替用、轉換、恰當地 運用，以為歌曲配彈伴奏。
四、教學(xué)原則
1．在彈奏技術(shù)訓練中，教師要遵循循序漸進(jìn)的原則，根據學(xué)生的具體情況，因材施教。
2．要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強配彈歌曲伴奏的訓練。
3．教學(xué)中發(fā)揮教師主導作用，來(lái)用啟發(fā)式教學(xué)。
五、教學(xué)措施
1. 趣味互動(dòng)學(xué)習掌握歌曲。
2. 童趣的引導掌握音符的學(xué)習。
3. 通過(guò)學(xué)習五線(xiàn)譜掌握認知能力及合作能力。
4. 通過(guò)趣味的游戲，讓學(xué)生積極去學(xué)習音符，提高學(xué)習的興趣。
5. 通過(guò)手指練習的學(xué)習，能主動(dòng)去認識樂(lè )譜。
6. 通過(guò)故事讓學(xué)生能過(guò)在快樂(lè )中掌握手型。
7. 鼓勵學(xué)生對于鍵盤(pán)上斷奏彈奏的興趣的培養。
8. 通過(guò)學(xué)習雙手的斷奏，鼓勵學(xué)生提高興趣。
9. 通過(guò)律動(dòng)歌曲，提高學(xué)習的積極性及興趣。
六、教學(xué)進(jìn)度
以課時(shí)為單位完成相應的教學(xué)計劃和內容。
七、教學(xué)內容
本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌握鍵盤(pán)的基本技能，以及掌握電子琴的功能，完成《劃船》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《在泉邊》等樂(lè )曲。
八、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)：
實(shí)驗樓二樓音樂(lè )教室
電子琴社團活動(dòng)教學(xué)計劃范文5
一．指導思想
電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏(yíng)得了小朋友的喜愛(ài)。當小朋友把會(huì )唱的歌通過(guò)轉變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì )充滿(mǎn)了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習和節奏，已經(jīng)有一定的演奏基礎。包括一定的指法和相對穩定的節奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱的方法，制定了中班電子琴教學(xué)內容。
二．教學(xué)目標
1．認識簡(jiǎn)譜，能根據簡(jiǎn)譜唱出曲目，打出節奏。
2．能根據鍵盤(pán)準確找出1——7的位置，能初步根據所學(xué)簡(jiǎn)譜演奏曲目。
3．培養幼兒對音樂(lè )活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。
4．讓幼兒保持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì )正確的演奏技巧。
三．教學(xué)內容
1．瑪麗的小羊羔
2．四指練習，擴指練習
3．好娃娃
4．洋娃娃和小熊跳舞
5．迷路的小花鴨
6．聽(tīng)
7．小烏鴉愛(ài)媽媽
8．辦家家
9．頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
四．基本活動(dòng)
瑪麗的小羊羔（兩課時(shí)）
1=c4/4
3212|333—|222—|333—|
3212|3331|2232|1———|
活動(dòng)目標：
熟悉鍵盤(pán)，掌握好節奏
活動(dòng)準備：
鍵盤(pán)表一張
活動(dòng)過(guò)程：
1．熟悉鍵盤(pán)，保持演奏的正確手行、姿勢。
2．熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》，以唱為主。
3．幼兒根據簡(jiǎn)譜和所唱的音在鍵盤(pán)上演奏出來(lái)，教師個(gè)別指導。
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