徳能勤績(jì)廉述職報告
德能勤績(jì)廉的具體內容
德、能、勤、績(jì)、廉、各方面的地位是：
“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位處在“首要”位置。
“能”是本領(lǐng)，能的地位處在“重要”位置。
“勤”是態(tài)度，是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件，勤的地位處在“必要”位置。
“績(jì)”是成果，是考核的重點(diǎn)，績(jì)的地位處在“重點(diǎn)”位置，或者說(shuō)處在“落腳點(diǎn)”位置。
“廉”是操守，是開(kāi)展工作的人格保障。
“德、能、勤、績(jì)、廉、健”六個(gè)方面有著(zhù)密切的關(guān)系，六者之間的關(guān)系是：德是統帥、能是將領(lǐng)、勤是士兵、績(jì)是戰果、廉是保障、健是靈魂。保持健的作風(fēng)、有德、有能、有勤、再加廉，一般說(shuō)來(lái)，就能創(chuàng )造績(jì)�？�(jì)，尤其是工作成績(jì)，是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客觀(guān)世界中獲得的物質(zhì)和精神成果。德、能、勤、績(jì)、廉、健缺一不可，這就是德、能、績(jì)、廉、健的關(guān)系。
綜上所述，對于每位干部，了解德、能、勤、績(jì)、廉的內涵都是必要的。這樣一來(lái)，將會(huì )有利于員工個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻以創(chuàng )新發(fā)展為己任，銳意創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，取得更大的成績(jì)。
| 【1】徳能勤績(jì)廉述職報告 | 【2】教師德能勤績(jì)述職報告 |
| 【3】德能勤績(jì)廉年度考核個(gè)人總結 | 【4】德能勤績(jì)廉工作總結 |
一、徳能勤績(jì)廉述職報告
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告吧！你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎？下面是小編精心整理的徳能勤績(jì)廉述職報告（精選20篇），歡迎大家分享。
徳能勤績(jì)廉述職報告1
這一學(xué)期，我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作著(zhù)�，F將一學(xué)期的工作總結如下：
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個(gè)老師都有著(zhù)自己的師德追求，張大霖老師的堅持，花素梅老師的不為自己尋找借口，留下后路的精神都體現了湖小老師執著(zhù)追求高尚師德的作風(fēng)。我在這樣的氛圍中被熏陶著(zhù)，被感染著(zhù)，更是學(xué)習著(zhù)，端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，從平時(shí)的工作和生活中留心周?chē)蠋焸兒玫慕逃椒�，結合我們學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地展開(kāi)，使學(xué)生高效地學(xué)習。
跟著(zhù)學(xué)生們從三年級成長(cháng)到四年級，我明顯感覺(jué)到學(xué)生的成熟和對周遭的模仿能力增強了，教師的一言一行都對他們有著(zhù)很深的影響，成了學(xué)生們心中學(xué)習的標桿。所以，面對他們，我需要特別注意自己的言語(yǔ)和行為習慣。這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應該具有的品德。真正做到身體力行，言傳身教，課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時(shí)，我也時(shí)常從學(xué)生身上反省自己的教育，使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。
二、能
本學(xué)期，我根據課程安排看，自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽(tīng)她的上常態(tài)課，通過(guò)這樣的方式，我學(xué)習到了她高效的語(yǔ)文課堂，并運用于自己班級之中，學(xué)生們學(xué)習的熱情高漲了，特別是學(xué)生們特別喜歡默寫(xiě)，因為只要他們成為默寫(xiě)之星，他們的家作中就沒(méi)有抄寫(xiě)這一項了，取而代之的是學(xué)生們有了更多的時(shí)間去閱讀課外書(shū)了。在本學(xué)期中，我的課堂教學(xué)能力得到了一定的錘煉，對教材的把握有了一些提升，能夠合理地運用一些教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué)。但是，與其他優(yōu)秀老師特別是在我聽(tīng)了陳慧老師的一堂教研課之后，我發(fā)現我的課堂還需要更為開(kāi)放，要讓學(xué)生的思維更為開(kāi)闊，就需要更加合理有效地使用教材和與教材有關(guān)的素材。
三、勤
我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與搭班的數學(xué)老師蔣英老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤，筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。本學(xué)期，我共聽(tīng)課69節，其中師父的課為19節。通過(guò)這樣的磨練，我讓自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富。而筆勤則是堅持寫(xiě)原創(chuàng )的博客，在博客中我進(jìn)行深刻的教學(xué)反思，并記錄下自己教育活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以使自己在教育之路上走得踏實(shí)。
四、績(jì)
在這一個(gè)學(xué)期里，我感到特別慶幸的是我繼續擔任了我們那個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作，因為我對孩子們和家長(cháng)們都有了一定的了解，所以在工作方面變得順利而有效了。
徳能勤績(jì)廉述職報告2
20XX年，在學(xué)校正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為教職工辦好事、辦實(shí)事，讓教職工感覺(jué)到學(xué)校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調動(dòng)了教職工熱愛(ài)學(xué)校享受工作、享受生活的熱情�；仡櫼荒甑墓ぷ�，從德、能、勤、績(jì)、廉、學(xué)六個(gè)方面對自己進(jìn)行總結，既是對過(guò)去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。
【德】
反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學(xué)習，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面，不斷振興學(xué)校緊密地結合起來(lái)，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，這一切無(wú)不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。
【能】
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著(zhù)他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學(xué)習、提高理論素質(zhì)。
2、深入工地、了解教職工掌握實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據。
3、珍惜團結、維護和諧，一個(gè)單位、一個(gè)小部門(mén)，教職工們只要團結共事，形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領(lǐng)導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。
5、注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)，特別是反面或不同意見(jiàn)，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】
反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學(xué)處主任以來(lái)，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動(dòng)力，滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來(lái)晚走是我在多年養成的良好習慣，經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息。
【績(jì)】
正確執行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策，抓好教學(xué)常規落實(shí)，不斷完善各項教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績(jì)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，高考成績(jì)連攀新高。教學(xué)的各項活動(dòng)有條不紊，教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)進(jìn)步明顯。學(xué)校在新課程實(shí)施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生的發(fā)展，既教書(shū)又育人。
徳能勤績(jì)廉述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
彈指一揮間，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結束，因工作需要，現將20xx—20xx學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。
一、德
這一年，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”�！罢\心對人”使我團結了同志，尤其是團結了學(xué)校的班子成員。團結，增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長(cháng)和社會(huì )認可我，社會(huì )的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造了良好的外部關(guān)系�！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔�(ài)我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)和總支部書(shū)記，毫不動(dòng)搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。作為一名教育工作者，在社會(huì )上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來(lái)，學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn)，領(lǐng)導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下幾個(gè)方面的工作：
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實(shí)內涵，提升質(zhì)量”；
二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等方面意識；
三是繼續加強隊伍建設。
首先為甘于奉獻的年輕人提供機會(huì )，讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機會(huì )，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)，促師生全面發(fā)展；五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái)，我聽(tīng)課30節，聽(tīng)專(zhuān)題講座19次，上校級研修課2節，撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。
三、勤
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規章制度，作為校長(cháng)，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿(mǎn)勤，因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范，已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通，本年度，我主持召開(kāi)教師座談會(huì )4次，并多次與教師個(gè)別談心，一年來(lái)，和我商談過(guò)工作的教師達50余人次，溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽(tīng)則明”，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫(xiě)材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績(jì)
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作；
2、制定了《花鼓中心小學(xué)獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《花鼓中心小學(xué)教職工績(jì)效考核方案》、《花鼓中心小學(xué)崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學(xué)班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的討論，最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的；
3、實(shí)施了三和小學(xué)食堂新建工程，目前房屋已封頂，下學(xué)期投入使用；
4、逐步規范后勤服務(wù)部管理工作，通過(guò)硬件的改善和軟件的充實(shí)，后勤服務(wù)部的條件整體有了提高，順利領(lǐng)取了衛生許可證、鍋爐證等證件；
5、完善了班班通配套工作，班通已投入使用；
6、有效整合學(xué)校內信息化資源，使班班通、教育資源平臺、農遠和網(wǎng)絡(luò )相互融入，努力提高資源的使用效率；
7、加大了隊伍的培訓學(xué)習力度：首先是繼續抓好名師隊伍建設，搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會(huì )走出去學(xué)習受訓，本年度領(lǐng)導班子共有三人外出受訓，組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽(tīng)課學(xué)習六次。第三是扎實(shí)搞好校內學(xué)習與交流活動(dòng)，一年來(lái)，結合繼續教育工作，學(xué)校共開(kāi)展了100余次教學(xué)交流研討活動(dòng)。本年度，學(xué)校在加大隊伍的培訓學(xué)習上共投入3萬(wàn)多元，占公用經(jīng)費總數的10%；
8、認真貫徹教學(xué)管理常規十八條，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實(shí)教學(xué)常規十八條，并加大督促檢查力度。二是通過(guò)檢測等手段引導老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實(shí)施獎懲措施，獎優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高。四是開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，充實(shí)管理內涵，檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標工作，舉行了首屆達標運動(dòng)會(huì )，即將舉行的慶祝六一兒童節大型綜合活動(dòng)對學(xué)校的全面工作也是一個(gè)很好的檢測。五是抓教學(xué)研究工作收到實(shí)效。
本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚，校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學(xué)鄉土資源的探究與實(shí)踐》和《農村小學(xué)信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題，填補了學(xué)校市級課題研究的空白；中心小學(xué)數學(xué)教研組被評為市級先進(jìn)教研組；王建萍老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名，市二等獎，并代表宣城市參加省級比賽，創(chuàng )誓節片小學(xué)教師賽教最好成績(jì)。王建萍老師輔導的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫(huà)獲得一等獎，向樂(lè )老師輔導的學(xué)生余夢(mèng)親在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎；有4位老師的論文獲縣一等獎以上；
9、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，安全應急預案、方案、制度齊全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面；
10、校黨總支部在開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，工作扎實(shí)，卓有成效，受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化，德育工作逐步加強，工會(huì )活動(dòng)深入人心，少先隊工作獲得縣級表彰；
五、廉
本年度，學(xué)校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學(xué)校資金會(huì )計調整的機會(huì )，請鎮財政所的同志來(lái)校會(huì )同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。一年來(lái)，個(gè)人能?chē)栏駡绦袑W(xué)校財務(wù)制度，嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動(dòng)要求規范自己的行為，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)違法違紀情況出現。由于成績(jì)突出，學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱(chēng)號。
本年度，學(xué)�？傮w工作穩中有進(jìn)，但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視，主要有以下幾個(gè)方面：
1、個(gè)人能力欠缺，知識水平有限，再加上學(xué)習不夠，所以隨著(zhù)工作深度和廣度的拓展，越來(lái)越感覺(jué)到吃力；
2、管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動(dòng)不大，個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心；
3、教學(xué)成績(jì)在全體老師的共同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步，但進(jìn)步緩慢，與部分兄弟學(xué)校相比，還有不小的差距；
4、個(gè)人和部門(mén)辦事“雙效”不高，教育教學(xué)設施沒(méi)發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現象，效率不算高；
5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下，教育教學(xué)配套設施嚴重缺乏，教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決；
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規范。
針對上述問(wèn)題，今后將采取的主要措施：
1、依托繼續教育工作，立足自身，搞好校內研修，并抓住機會(huì )，“請進(jìn)來(lái)，走出去”，繼續強化學(xué)習培訓工作，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續的提升；
2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線(xiàn)，潛心抓教學(xué)，向自己、家長(cháng)、社會(huì )和國家交出滿(mǎn)意的成績(jì)單；
3、依托主管部門(mén)和地方政府，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，加快學(xué)校標準化建設的步伐，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多，困難重重，但我相信在教育主管部門(mén)和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，永不言棄，為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家。
徳能勤績(jì)廉述職報告4
一、不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)
我認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習、貫徹黨的精神。認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。我始終堅持自己做人做事的準則——“誠心對人，真心做事”。我時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，帶領(lǐng)全體教職工勤奮工作，樂(lè )于奉獻，樹(shù)立正氣，聚集正能量，增強了學(xué)校的凝聚力和戰斗力。
二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力
一年來(lái)，學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn)，領(lǐng)導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的同時(shí)，加強對全體教職工的思想意識方面教育，強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等方面意識。為甘于奉獻的年輕人提供機會(huì )，讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。為全體老師提供學(xué)習培訓的機會(huì )，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。著(zhù)力改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái)，我參加了省團委組織的航民希望小學(xué)校長(cháng)培訓，撰寫(xiě)的教學(xué)論文在國家級刊物《揚州大學(xué)學(xué)報》上發(fā)表。
三、敬業(yè)愛(ài)崗，形成合力，不斷取得新進(jìn)展
我嚴格要求自己，早出晚歸，工作兢兢業(yè)業(yè)。我工作善于思考，勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。本年度，我校堅持每周召開(kāi)班子會(huì )議、中層會(huì )議、政治業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )，我還注重與教師個(gè)別談心，我想“兼聽(tīng)則明”，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處。教師們也積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，形成了合力。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，不斷取得新成效
(一)從綠化、美化入手改觀(guān)校容校貌，加強校園安全建設
本學(xué)年，投資50多萬(wàn)元新建了塑膠跑道；投資20多萬(wàn)擴建了學(xué)校圍墻，打算搭車(chē)棚，擴大校園占地面積；投資6萬(wàn)多元新建了學(xué)校警務(wù)室，配齊了“安全八件套”；投資3萬(wàn)多元對食堂進(jìn)行了改造，使衛生等級從C級上升到B級；投資3萬(wàn)多元用于班級文化建設，做到讓班級每一面墻會(huì )說(shuō)話(huà)，給各班新增了“漂流書(shū)吧”等；投資1萬(wàn)多元新建了1個(gè)宣傳櫥窗；新建了一個(gè)心理咨詢(xún)室；給教師辦公室鋪設了復合地板，更換了辦公桌椅；對教師宿舍樓的電線(xiàn)進(jìn)行了更換，消除了電線(xiàn)老化的安全隱患；各樓層安裝了應急燈，張貼了安全指示標志，新增了4個(gè)監控探頭等；后山加固工程馬上動(dòng)工。
(二)努力打造高素質(zhì)的教師隊伍
1.實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，學(xué)習“高效課堂”。本學(xué)年，學(xué)校選派8位教師去安吉縣鳳凰山小學(xué)學(xué)習高效課堂經(jīng)驗。
2.開(kāi)展務(wù)實(shí)的校本研究活動(dòng)。本學(xué)年，我校邀請市教研室蔣依寶主任作了《走近兒童高效育人》的講座；邀請名師章明忠老師作了《“從‘搞笑作業(yè)’反思‘高效作業(yè)’”》的講座。
3.舉辦豐富的教研活動(dòng)，采取經(jīng)驗交流會(huì )、外出學(xué)習、教學(xué)展示等形式來(lái)提高教師的教學(xué)能力。本學(xué)年，學(xué)校成功承辦了“關(guān)注兒童生活、構建幸福課堂”為主題的市級品德教研會(huì )，舉辦了第三教研區小學(xué)數學(xué)教學(xué)研討會(huì )。我們還舉行了與臨海小學(xué)結對互助合作協(xié)議簽約儀式，并開(kāi)展了兩校教學(xué)聯(lián)誼研討活動(dòng)，8位教師與臨海小學(xué)名師簽訂師徒協(xié)議，為青年教師成長(cháng)搭建了橋梁。
(三)加強師生的精神文化建設
1.本學(xué)期學(xué)校邀請名人作詞、邀請市教研室邵智敏教研員作曲，為學(xué)校量身創(chuàng )作了校歌《夢(mèng)想匯集的地方》。
2.20xx年5月，我校派18位教師到寧波洪塘中心校、中城小學(xué)學(xué)習參觀(guān)校園文化建設。
3.組織各種社團，開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操。學(xué)校根據教師專(zhuān)長(cháng)和學(xué)生興趣，建有課外閱讀、圍棋、計算機繪畫(huà)、排球、籃球、抬閣等社團，邀請名師專(zhuān)家進(jìn)行指導。20xx年11月，邀請了市教研室陳佩莉老師開(kāi)展了《播撒閱讀的種子》的課外閱讀專(zhuān)題講座。
4.利用傳統節日等，設計、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。在“五水共治”活動(dòng)中，我校成立了水隊，相繼開(kāi)展了“保護母親河”、“愛(ài)水惜水護水從我做起”簽名活動(dòng)等。結合“五水治”，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防溺水、愛(ài)護環(huán)境等教育。
5.強化行為習慣養成教育。我校依托市課題“構建農村學(xué)校習慣銀行的研究”，運用“習慣銀行”培養學(xué)生好習慣，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(四)一學(xué)年來(lái)所取得的一些成績(jì)學(xué)校通過(guò)了浙江省義務(wù)教育標準化學(xué)校驗收；市少先隊星級隊室評比中被評定為一星二級少先隊隊室；市鼓號隊展示評比獲二等獎；一教師獲市首屆班主任基本功大賽三等獎；一教師獲市第二屆少先隊活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎；兩位教師分別獲市“學(xué)習精神”論文評比二、三等獎；一教師獲市“中國夢(mèng).教育夢(mèng)”紅色短信評比一等獎，一學(xué)生被評為臺州市優(yōu)秀少先隊員；市勞技手工制作比賽：1名學(xué)生獲一等獎，2名學(xué)生獲二等獎，1名學(xué)生獲三等獎等。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，注重廉潔自律
一年來(lái)，我始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范。嚴格執行中央“八項規定”、省委“六項嚴禁”制度，按教育系統反腐倡廉制度要求規范自己的行為，全體教師均能廉潔從教，無(wú)違法違紀情況出現。在日常工作中，我厲行節約，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，樹(shù)立奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!我相信在教育主管部門(mén)的大力扶持下，在全校教職工的的鼎力支持下，我會(huì )帶領(lǐng)全體教職工迎難而上，奮發(fā)拼搏，同心同德，眾志成城，使學(xué)校的明天更加美好!
徳能勤績(jì)廉述職報告5
該同志作為一名黨員干部，思想素質(zhì)過(guò)硬、綜合能力強，具體體現在：
德：他始終嚴格遵守黨的政治紀律，毫不動(dòng)搖地堅持黨的領(lǐng)導，堅持有令必行、有禁必止，堅決貫徹落實(shí)上級的方針政策，認真落實(shí)“三嚴三實(shí)”要求，始終保持良好的道德情操，凡事顧大局、識大體，不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，心胸寬容大度，待人誠懇、友善，尊敬領(lǐng)導，團結同志，能夠較好的處理與領(lǐng)導和同事的關(guān)系，有著(zhù)很強的號召力和凝聚力。
能：他注重政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，知識面廣，業(yè)務(wù)精通；善于協(xié)調各方面的關(guān)系，充分調動(dòng)全室人員的工作積極性，充分發(fā)揮大家的主觀(guān)能動(dòng)性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務(wù)；善于通過(guò)調研發(fā)現問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出建議，具有較強獨立處理和解決問(wèn)題的能力；具備善于出謀劃策，積極思考問(wèn)題的解決辦法，常常達到事半功倍的效果。
勤：他熱愛(ài)本職工作，責任心強，奮發(fā)進(jìn)取，一心撲在工作上；工作認真勤勉、態(tài)度積極，勇挑重擔，主動(dòng)作為，上班早來(lái)晚走，不遲到早退，經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息，以滿(mǎn)腔的熱情投入到繁忙的工作中，特別是在組織開(kāi)展專(zhuān)項執法工作和為領(lǐng)導提供決策依據時(shí)，積極下一線(xiàn)、下基層調查摸底，做到心中有底，決策科學(xué)，始終保持良好的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度和強烈的責任心。
績(jì)：他認真履職盡責、堅持精益求精，帶領(lǐng)全室人員扎實(shí)工作、積極作為、開(kāi)拓創(chuàng )新，積極完成每一項工作任務(wù)。有序協(xié)調開(kāi)展交通綜合執法工作謀劃、組織、開(kāi)展、督查、信息等工作，確保執法日常事務(wù)有序開(kāi)展；精心統籌聯(lián)動(dòng)執法、區域執法、綜合執法等階段性重大工作實(shí)施和上級督辦重點(diǎn)事項落實(shí)；適時(shí)地開(kāi)展執法宣傳工作，營(yíng)造了良好的執法輿論環(huán)境氛圍；出色地當好領(lǐng)導“幫手”，做好后勤服務(wù)保障。
廉：他嚴格遵守廉潔自律的各項規章制度，廉潔奉公、務(wù)實(shí)為民，依法行使權力，對事關(guān)改革發(fā)展，社會(huì )穩定，群眾利益的重大原則問(wèn)題，立場(chǎng)堅定，旗幟鮮明，敢于與歪風(fēng)邪氣作斗爭，自覺(jué)抵制不良的社會(huì )陋習，自覺(jué)做到遵守黨的紀律不動(dòng)搖，執行黨的紀律不走樣，時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求和規范自己的言行，從未出現有損單位和共產(chǎn)黨員形象的言行。
二、教師德能勤績(jì)述職報告
教師德能勤績(jì)述職報告1
轉眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人從德能勤績(jì)四方面作工作小結如下：
一、德：
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會(huì )議，辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。
關(guān)心國內外大事，堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記，積極參與討論，說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持園內外工作，能團結同事，自覺(jué)遵守各項規章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強自我修養，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，
二、能：
本學(xué)年度我擔任四、五年級美術(shù)課教學(xué)18節課，我努力學(xué)習有關(guān)知識，按照"五認真"的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標，切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
三、勤：
本學(xué)年，工作量飽滿(mǎn)，每周分別為18課時(shí)，出勤滿(mǎn)，準時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì )議，認真聽(tīng)課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習，并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課，認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加園內外活動(dòng)，如：擔任六一慶祝會(huì )的主持、節假日來(lái)園制作墻飾
幾年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作，從沒(méi)有曠工、曠課現象，也沒(méi)有遲到早退現象。這幾年來(lái)，我不僅擔負學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔負學(xué)校與浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù)，我做一行愛(ài)一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰，幾年來(lái)我多次獲得校"先進(jìn)工 四、績(jì)：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績(jì)，信息技術(shù)說(shuō)課比賽中，榮獲縣級一等獎;在指導學(xué)生板報比賽中，獲三等獎;在校田徑運動(dòng)會(huì )比賽中，獲團體總分第二名指導獎。撰寫(xiě)的課例教案《畫(huà)多邊形》、《插入藝術(shù)字》獲市級三等獎，論文《注重培養學(xué)生的道德情感》、《一等獎。課件《年月日》獲縣級一等獎。在今后的工作中，本人將會(huì )更加努力，爭取做得更好。
我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家家長(cháng)們總是對我說(shuō)“麻煩你多費心了”這樣的話(huà)。我總是告訴他們，這是我應該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上，是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期，我成長(cháng)了，我收獲了，但更發(fā)現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師德能勤績(jì)述職報告2
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小，我聆聽(tīng)過(guò)區師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學(xué)習了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
三年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來(lái)對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現我的承諾，始終記著(zhù)孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的`友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二、能
本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設計，學(xué)會(huì )抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構。此時(shí)，我開(kāi)始轉變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細節問(wèn)題，特別是對于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)�？纯粗皇且粋�(gè)小小的詞語(yǔ)，但是詞語(yǔ)可以引導孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內容，也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì )詞語(yǔ)，這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。
三、勤
我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。
四、績(jì)
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心。一開(kāi)始，我堅持聽(tīng)一課，上一課。我將課堂教學(xué)設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式，對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節有了一定的把握，我逐步開(kāi)始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當然，我還是每周堅持至少聽(tīng)兩節別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會(huì )文章的中心。
現在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當然，每次領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)我的課后，我總能從領(lǐng)導那里知道自己存在的問(wèn)題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會(huì )根據字義來(lái)選擇多音字的讀音。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì )考慮細節
班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習著(zhù)、嘗試著(zhù)。之前，我總覺(jué)得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節問(wèn)題。特別是向學(xué)生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等，我都沒(méi)有好好地考慮。如今，通過(guò)我和家長(cháng)的溝通與交流，我了解到了家長(cháng)、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(cháng)的交流中，我也了解到了家長(cháng)的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著(zhù)“孩子是夸出來(lái)的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因為調皮而甚少受到表?yè)P的孩子也有獎勵。
同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了從家長(cháng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細致入微。
教師德能勤績(jì)述職報告3
在20xx年一學(xué)年里，本人擔任了四系體育教師及高三班主任工作，在系部領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，盡職盡責完成各項工作�，F具體總結如下：
一、 作為高三烹飪班主任，我能針對學(xué)生的特點(diǎn)，及時(shí)認真的與學(xué)生交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，鼓勵學(xué)生，樹(shù)立目標。嚴格執行班級的各項制度，賞罰分明，抓好早晚自習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。能因人而異，因材施教，堅持不拋棄，不放棄的觀(guān)點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。
二、 作為一名體育教師，我能堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要位置。在課堂上，注重常規教學(xué)，安全第一。認真備課，充分加入體育游戲教學(xué)，讓學(xué)生充分體會(huì )到體育課的娛樂(lè )性，運動(dòng)負荷適中，讓學(xué)生既娛樂(lè )身心，又鍛煉了身體。
三、 另外我能及時(shí)完成學(xué)校及系部交代的各項工作，完成高三學(xué)生的報名體檢工作，嚴格遵守學(xué)校的各項制度，不遲到早退，與同事和睦相處。我深知，作為一名體育教師，我還有很多的不足之處，需要繼續努力，希望各位領(lǐng)導繼續監督幫助，讓我能取得更大的進(jìn)步。
教師德能勤績(jì)述職報告4
時(shí)間飛逝，轉眼間我已經(jīng)在教師崗位上工作了一年。這一年是飛速成長(cháng)的一年，不論是在學(xué)生工作方面，還是在語(yǔ)文教學(xué)方面，我都有了長(cháng)足的進(jìn)步和領(lǐng)悟，讓自己在最短的時(shí)間內由去年的懵懵懂懂轉變成了今天的駕輕就熟。當然，在已經(jīng)跨過(guò)這道門(mén)后，我知道未來(lái)的路還長(cháng)，在教育這條路上我還任重道遠。下面就自己一年的工作情況梳理如下：
一、學(xué)生為本，為人師表
對于一個(gè)青年老師來(lái)講，自身的成長(cháng)顯得格外迫切，就像李政濤教授在《教育常識》中寫(xiě)到的那樣，教育是直面人的生命成長(cháng)，促進(jìn)人的生命生長(cháng)的事業(yè)。孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生長(cháng)。所以，青年教師就要在最短的時(shí)間內讓自己成長(cháng)、成熟起來(lái)。學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)就是每天的生活過(guò)程。學(xué)習“新基礎教育”理念，學(xué)習文本細讀，學(xué)習怎么樣單元整體設計教學(xué)，學(xué)習教師課堂表達。在各種場(chǎng)合學(xué)習。借用李政濤教授的話(huà)，這一年我在“練功”。迫切希望自己的功夫能夠早一點(diǎn)爐火純青。因為源于那一份對孩子的愛(ài)和責任。
我愛(ài)我生。這群孩子是我人生的第一群學(xué)生。在我心中他們有著(zhù)別人無(wú)可替代的位置。是他們讓我知道了自己原本是多么的高高在上，是他們讓我知道了我離教育的現場(chǎng)那么遠，是他們給了我一次次的成長(cháng)，是他們讓我明白了什么是“一分耕耘一分收獲”，是他們給了我“班主任節”的感動(dòng)，是他們讓我在教育的道路上跟自信，是他們讓我更堅定了教育的信念。教育是一份光榮的事業(yè)，是一份對單純的沃土。在為蒙正雜志撰寫(xiě)小文章的時(shí)候，我毫不猶豫的寫(xiě)下了《筑夢(mèng)空間》這個(gè)題目，是呀，校園是孩子們的筑夢(mèng)空間，也是老師的筑夢(mèng)的空間。愛(ài)孩子，心中有充滿(mǎn)童真的夢(mèng)。
身教言傳。我一直堅信教師的親身示范比苦口婆心的說(shuō)教更有價(jià)值。這一年，因為心中揣著(zhù)孩子的成長(cháng)而惴惴不安，惶恐自己的青澀不能讓這群孩子更好的發(fā)展。所以每日泡在孩子中間，看他們的書(shū)，了解孩子們的興趣愛(ài)好；跟他們聊聊天，了解孩子們的所想所思；把自己看的書(shū)帶入教室，跟他們一起看，用自己求知的熱情感染孩子。身為“傳道授業(yè)解惑”的師者，要不斷學(xué)習，才能為自己積累教育的源泉。
二、上下求索，孜孜不倦
這一年在逐漸熟悉了教育教學(xué)各個(gè)方面的工作后，我加快了自己成長(cháng)的腳步。
在教學(xué)工作方面，深入學(xué)習“新基礎教育”理念，不斷錘煉自己的新基本功。
1、結合校本研修課題，整體設計單元教學(xué)，在自己的課堂上實(shí)踐設計思路。保證每周末的手寫(xiě)教案備課工作，備課量提前教學(xué)進(jìn)度一個(gè)單元的課文。
�。�1）通過(guò)與內同年級組老師共同討論文本，結合教參理解文本，上網(wǎng)搜查相關(guān)資料等方式細讀文本，結合單元訓練點(diǎn)整體思考單元組內5篇課文的思路和線(xiàn)索，挖掘每篇課文的訓練點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，圍繞單元訓練點(diǎn)重組課文教學(xué)思路，保證單元訓練點(diǎn)在單元整體教學(xué)中的梯度推進(jìn)，保證學(xué)生能力的訓練的螺旋上升。
�。�2）在整體設計教學(xué)的過(guò)程中，充分考慮我班學(xué)生的學(xué)情。我們班級孩子的孩子在言語(yǔ)表達，尤其是口頭言語(yǔ)表達上能力不是很強。思維發(fā)展水平差異較大，通過(guò)設計不同的教學(xué)策略來(lái)兼顧不同能力水平的孩子在原有基礎上的提升。
2、在日常課堂教學(xué)的過(guò)程中不斷轉化新基本功。
�。�1）課堂上關(guān)注孩子的表達，捕捉來(lái)自孩子中的教學(xué)資源，通過(guò)教師表達引導學(xué)生總結歸納提升。
�。�2）調動(dòng)課堂氣氛，引導學(xué)生質(zhì)疑。
�。�3）通過(guò)引入“互評”“自評”等不同評價(jià)方式于閱讀教學(xué)和作文教學(xué)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )質(zhì)疑，學(xué)會(huì )點(diǎn)評，捕捉他人話(huà)語(yǔ)中的資源，轉化為自己的資源，及時(shí)在課堂上發(fā)現自己新的生長(cháng)點(diǎn)。
3、堅持課后反思。在教學(xué)過(guò)第九冊第1單元的課文后，我及時(shí)反思生成了隨筆《關(guān)注文本表達，讀寫(xiě)結合促學(xué)生書(shū)面表達》的文章；在教學(xué)前移《一顆小豌豆》一課后，及時(shí)反思教學(xué)中出現的問(wèn)題，生成隨筆《教學(xué)前移反思》；在四下教學(xué)過(guò)古詩(shī)后，挖掘古詩(shī)中的教育資源，生成隨筆《自強不息，厚德載物——語(yǔ)文教學(xué)中挖掘出的班會(huì )主題》等等。
在學(xué)生工作中，用“新基礎教育”理念全副武裝自己。把班級還給學(xué)生。這一年，最能體現這一理念的便是我們班級的班委建設、班級午會(huì )“班本課程”的形成和班級日常評價(jià)制度民主產(chǎn)生。
1、 1、班委建設。我們班級孩子由于四年級前已經(jīng)有了班級管理經(jīng)驗。所以組建班委和班委工作能力并不差。但是不成系統，班委評價(jià)選拔機制不明確。四下開(kāi)學(xué)初，通過(guò)民主選舉產(chǎn)生新一屆班委后，我組織召開(kāi)了班委會(huì )議。并且由新班委起草了《班干部工作條例（草稿）》，各職位班委的工作范圍和職責更加明確，班級民主管理更有實(shí)效。
2、午會(huì )“班本課程”的形成。利用校區的午會(huì )課程體系，在以學(xué)校午會(huì )課程為平臺的基礎上，在我先前的引導下，學(xué)生慢慢開(kāi)發(fā)了一套“班本課程”——小鬼當家系列活動(dòng)。五上開(kāi)學(xué)初，學(xué)生自主討論產(chǎn)生五年級上半學(xué)期《小鬼當家系列活動(dòng)》，并且按照小隊組織策劃和“民間策劃”兩種方式分類(lèi)�；顒�(dòng)的內容包括課文劇表演、脫口秀、辯論賽等多種形式。這個(gè)“班本課程”鍛煉了不僅包括小隊長(cháng)在內，所有孩子的組織、參與意識和能力，增強了孩子的集體凝聚力。
3、班級日常評價(jià)制度的民主產(chǎn)生。四年級的孩子自主能力更強，所以接手這個(gè)班級后，我力求讓孩子自主進(jìn)行評價(jià)。以小隊為單位，逐步形成了以一周為單位的小隊評優(yōu)。小隊長(cháng)利用“小隊成員檔案本”及時(shí)記錄小隊成員一周在學(xué)習、守紀、愛(ài)心、科藝體、崗位五方面的表現，利用周五召開(kāi)小隊會(huì )議，選舉產(chǎn)生本周各單項小明星。這個(gè)制度拓寬了評優(yōu)的面，也增強了小隊內凝聚力和小隊間競爭力。
三、勤于思考，融會(huì )貫通
這一年是筆耕不輟的一年，因為理論給養豐富了，在教育實(shí)踐中走得遠了，涉的深了，所以思考的更多了。我很慶幸在踏上工作崗位后就浸潤在“新基礎教育”的氛圍中，讓我從頭到腳煥然一新。觀(guān)“新基礎教育”的“天地人事”，育班級孩子的“生命自覺(jué)”。李政濤教授說(shuō)教育是對孩子靈魂的喚醒，喚醒孩子的生命自覺(jué)。孩子每日的“在成長(cháng)”，是我必須“速長(cháng)大”的動(dòng)力。長(cháng)大源自于反思，源自我對自我的不斷否定和否定后的成長(cháng)。所以這一年我在思考，在成長(cháng)，在學(xué)習。
從自我的教育教學(xué)中學(xué)習。反思自己的課堂，反觀(guān)孩子的變化發(fā)展，關(guān)注家長(cháng)的聚焦點(diǎn)，挖掘教材中的教育教學(xué)資源。從他人的教育教學(xué)現場(chǎng)中學(xué)習。關(guān)注師傅的課堂，教育方式，關(guān)注葛老師的“賞識教育”和“心理溝通”，關(guān)注各種教研、公開(kāi)課現場(chǎng)學(xué)習，關(guān)注青年沙龍磨課行動(dòng)。從教研組活動(dòng)中學(xué)習。聽(tīng)取別人的經(jīng)驗交流，學(xué)習優(yōu)秀教育文章。
為了把這些學(xué)到的東西最大限度的轉化為自己的經(jīng)驗。我筆耕不輟。五上開(kāi)學(xué)初嘗試并成功申報區級小課題，組內單元整體設計教學(xué)磨課后及時(shí)生成隨筆，青年組研討課前移課后及時(shí)生成隨筆，教研組活動(dòng)學(xué)習許嫣娜老師文章后及時(shí)生成隨筆2篇，撰寫(xiě)精讀課文文本細讀，圍繞校本研修課題——單元整體教學(xué)設計撰寫(xiě)隨筆多篇，圍繞教學(xué)五環(huán)節撰寫(xiě)隨筆，圍繞作文教學(xué)和評改撰寫(xiě)隨筆，在聆聽(tīng)過(guò)李政濤教授新基本功報告后及時(shí)生成隨筆，圍繞班級文化建設生成論文一篇等等。
四、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，任重道遠
在理論、實(shí)踐和反思間自由穿行，融會(huì )貫通。這一年，我走得更輕松。這一年，我收獲了成長(cháng)，更收獲了孩子們給我殊榮。
這一年的收獲和成長(cháng)伴隨著(zhù)淚水和汗水，但也著(zhù)實(shí)讓人欣慰。然而我不能停下腳步，因為孩子在成長(cháng)，他們的成長(cháng)既是我孜孜以求的終點(diǎn)，又是我不斷啟程的起點(diǎn)。
教師德能勤績(jì)述職報告5
尊敬的各位職評領(lǐng)導：
我叫楊月玲，從20XX年至今一直從事班主任工作和小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。20XX年9月至20XX年7月，畢業(yè)于齊齊哈爾市高等師范專(zhuān)科學(xué)校中文教育專(zhuān)業(yè)，于20XX年7月取得了大專(zhuān)文憑。20XX年9月被齊齊哈爾市教育局教師職務(wù)評審委員會(huì )、齊齊哈爾市人事局評為小學(xué)語(yǔ)文一級教師�，F將本人任小學(xué)語(yǔ)文教師以來(lái)所做的工作及取得的成績(jì)述職如下：
一、提高政治思想意識，加強師德修養，為人師表。
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴格要求自己，力爭做一個(gè)合格的人民教師!認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展�；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，適應教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強學(xué)習，以提高自身業(yè)務(wù)能力。從參加工作至今天，我參加了信息技術(shù)能力提升工程培訓、還積極參加了多輪小學(xué)教師繼續教育培訓，取得了中小學(xué)教師繼續教育資格證。此外，在空閑時(shí)間，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著(zhù)和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和資訊，學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自身的知識水平。
對于學(xué)校的公開(kāi)課，我盡量調好課去聽(tīng)，多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學(xué)習，做到取長(cháng)補短。積極參加了校級，區級，市級的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，20XX年所執教的《畫(huà)風(fēng)》一課榮獲省級優(yōu)質(zhì)課二等獎，20XX年《火燒云》一課被評為市級語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀成果一等獎，《賣(mài)木雕的少年》、《一面五星紅旗》均獲區級優(yōu)質(zhì)課一、二等獎。同時(shí)，本著(zhù)對教育事業(yè)負責的態(tài)度，利用課余時(shí)間，我認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強了依法從教的法制觀(guān)念。
通過(guò)學(xué)習，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦，所以，生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )利用閑暇時(shí)光寫(xiě)成論文及心得，于20XX年12月撰寫(xiě)的教學(xué)設計《一個(gè)小村莊的故事》獲省級一等獎，20XX年12月撰寫(xiě)的論文《讓學(xué)生成為課堂學(xué)習的主人》獲市級優(yōu)秀成果一等獎;20XX年12月撰寫(xiě)的論文《從師生關(guān)系談教師的角色定位》獲國家級創(chuàng )新論文評比二等獎，還有多篇論文獲區級獎勵。此外，本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動(dòng)，多次獲得校級優(yōu)秀教師及校級優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。從教以來(lái)，我一直擔任語(yǔ)文教育教學(xué)工作和班主任工作。任現職以來(lái)，工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習。
為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標，并根據學(xué)生實(shí)際，編寫(xiě)出具有針對性、導向性的教學(xué)計劃，以確立學(xué)期目標、明確階段目標，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法，結合自身實(shí)際及現有的教學(xué)設備，認真備好每一節課。課上，本人以素質(zhì)教育為導向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重導輕灌的教學(xué)法，培養了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng )新思維;同時(shí)，通過(guò)充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò )和現有的電教設備資源，采取靈活多樣的教學(xué)方法，生動(dòng)了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外，本人還以新課標提出的：倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式為指導，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。通過(guò)改革，轉變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現了學(xué)生的主體性和教師的主導性，提高了學(xué)生學(xué)習的參與度，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，認真寫(xiě)好教學(xué)隨筆，不斷總結得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，狠抓班級管理，成績(jì)顯著(zhù)。
在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的，因為學(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識的程度也不一樣。因此，在教學(xué)中，我特別注重做好培優(yōu)轉差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我額外給他們加餐，教育他們不要驕傲，幫助他們樹(shù)立遠大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹(shù)立起戰勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計劃;另外給他們開(kāi)小灶，利用空閑時(shí)間給他們耐心輔導，以使他們獲得進(jìn)步。同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開(kāi)展一幫一助學(xué)促學(xué)活動(dòng)，以加速后進(jìn)生的轉化，強化優(yōu)等生的能。
通過(guò)我不懈的努力，每學(xué)期，都能讓自己所培養輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。通過(guò)工作實(shí)踐，我總結出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中，我主要做到勤管、嚴管、善管。為了創(chuàng )設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的，有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè )。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，也激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識。所指導的《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》、《愛(ài)我中華》、《感恩父母》等主題班會(huì )均獲區級一等獎。此外，在班級管理中，我還十分注重班干的隊伍建設。通過(guò)努力，所教班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，因此多次被評為區級優(yōu)秀少先隊輔導員稱(chēng)號，區級教育科研先進(jìn)工作者，德育教研骨干教師，班級文化專(zhuān)題《以德育教科研為魂，創(chuàng )德育工作特色》也被納入十一五規劃重點(diǎn)課題。
四、工作中取得的成績(jì)：
自參加工作以來(lái)，本人一直努力工作，工作中取得的成績(jì)得到了各級教育主管部門(mén)的認可，20XX年11月榮獲黑龍江省優(yōu)秀輔導員獎，20XX年被認定為骨干教師，20XX年11月教學(xué)設計《畫(huà)楊桃》獲市級一等獎，20XX年12月撰寫(xiě)的中小學(xué)教師應用現代教育技術(shù)優(yōu)秀論文榮獲區級一等獎，20XX年被授予區級優(yōu)秀班主任光榮稱(chēng)號，在國家重點(diǎn)課題《寫(xiě)字教學(xué)創(chuàng )新》研究和實(shí)踐中，被評為課題研究先進(jìn)個(gè)人。20XX年9月，在全市中小學(xué)教師崗位練兵成果中，所設計的《觀(guān)潮》一課被評為市級一等獎，《太陽(yáng)》、《跨越海峽的生命橋》均獲科研成果一等獎，同年，被授予區級優(yōu)秀教師光榮稱(chēng)號。20XX年3月被評為學(xué)習工程先進(jìn)個(gè)人。在任現職的12年教育教學(xué)中，我的各項工作都取得過(guò)驕人的成績(jì)。經(jīng)過(guò)多年教育教學(xué)實(shí)踐，我積累了豐富的教育、教學(xué)和教研經(jīng)驗，能勝任小學(xué)各年級教學(xué)和班級管理工作。今后，我將繼續努力工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
針對本人任現職以來(lái)的工作表現，符合申報小學(xué)高級教師資格。因此，本人特述職申報小學(xué)語(yǔ)文高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱并提出寶貴意見(jiàn)。
三、德能勤績(jì)廉年度考核個(gè)人總結
德能勤績(jì)廉年度考核個(gè)人總結1
一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人從德能勤績(jì)廉五方面作工作總結如下：
一、德
一年來(lái)，本人思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會(huì )議，辦事認真負責。熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力，能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結同事，順利完成各項任務(wù)。
二、能
本學(xué)年度我擔任兩個(gè)班的教學(xué)工作，我堅信認真努力是成長(cháng)的唯一途徑。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛(ài)下，在同事和師傅們的幫助下，我堅持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課，努力研究學(xué)習有關(guān)知識，按照學(xué)校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習積極性，我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景，結合課堂教學(xué)，完善教學(xué)工作。
三、勤
本學(xué)年，我每周14節課，滿(mǎn)額，滿(mǎn)工作量，滿(mǎn)勤，準時(shí)上下班，積極參加各種學(xué)習活動(dòng)，認真聽(tīng)課。此外，我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)等，并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認真輔導學(xué)生，認真做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。
四、績(jì)
由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個(gè)，區級論文2等獎兩個(gè)，說(shuō)課比賽3等獎一個(gè)，課件制作大賽1等獎一個(gè)，我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過(guò)并獲好評。在今后的工作中，本人將會(huì )更加努力，爭取做得更好。
五、廉
我時(shí)刻要求自己，多學(xué)生負責，對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長(cháng)需要我們得正確指引，無(wú)論是思想，還是精神。因此，在學(xué)校廉政建設工作中，我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重，并進(jìn)一步堅定信念，自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。
以上，是我這學(xué)期以來(lái)的工作總結。當然，我還有許多不足，在今后的教學(xué)工作中，我將一如既往，繼續揚長(cháng)避短，努力學(xué)習，爭取盡快成長(cháng)為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。
德能勤績(jì)廉年度考核個(gè)人總結2
這些年來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心下、在同事的幫助下，我的知識水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升，但較之組織的要求、群眾的期望、工作的需要還相距甚遠。我將在以后的工作中以更高、更嚴的標準要求自己，積極進(jìn)取，爭取讓自己更符合社會(huì )的需要和人民的要求。本人于XX年從事公務(wù)員工作以來(lái)，始終扎扎實(shí)實(shí)地做事，清清白白地為人，與時(shí)俱進(jìn)，無(wú)私奉獻，在各種紛繁復雜的工作中增強了組織協(xié)調能力，提高了行政管理水平，在德、能、勤、績(jì)、廉等各方面的表現得到了領(lǐng)導、同事和人民群眾的認可，現就這五個(gè)方面作如下總結：
德：本人具有強烈的政治責任感，樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)；工作責任心強，以全心全意為人民服務(wù)、為群眾排憂(yōu)解難作為自己的生活樂(lè )趣；具有強烈的團隊合作精神，凡事顧大局、識大體，能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導開(kāi)展工作，上下級人際關(guān)系和諧；本人性格豁達開(kāi)朗，從不爭名奪利，不計較個(gè)人得失；奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己，全面提高自己，是一名思想素質(zhì)過(guò)硬、綜合能力較強的公務(wù)員。
能：作為新時(shí)期的公務(wù)員，不僅要具有過(guò)硬的思想道德素質(zhì)，還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。具體來(lái)說(shuō)本人從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。
一是講究科學(xué)的工作方法。政府工作紛繁復雜，所以在平時(shí)的日常工作中，本人都會(huì )首先明確自己的工作目標，非常注意科學(xué)的方法，盡量保證工作落到實(shí)處；另一方面，本人善于合理而有效地組織大家開(kāi)展工作，常常達到事半功倍的效果。
二是有一定的科學(xué)管理能力。本人組織、協(xié)調能力強，能夠獨擋一面開(kāi)展工作，在剛參加工作之初，就獨自一人到xx村開(kāi)展扶貧工作，到各村指導xxxx的學(xué)習；在擔任xx鎮婦聯(lián)工作時(shí)期，婦聯(lián)工作也開(kāi)展得有聲有色，得到各村婦女主任的一致認可。停薪留職讀書(shū)期間，本人從事高校招生工作，每年都能出色的完成招生任務(wù)，曾榮獲招生貢獻獎。
三是善于出謀劃策，為領(lǐng)導當好決策參謀。本人平時(shí)善于觀(guān)察，能從細節中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并積極思考問(wèn)題的解決辦法，能想領(lǐng)導之所想，急領(lǐng)導之所急。
勤：一是勤于工作。勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的基本要求。本人具有較強的事業(yè)心和責任感，能夠積極主動(dòng)完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，扎實(shí)的工作作風(fēng)和苦干實(shí)干精神得到了單位領(lǐng)導和同事的一致認可；本人任勞任怨，具有一定的奉獻精神，為了完成通訊稿的寫(xiě)作，常常在下班后親自去企業(yè)實(shí)地走訪(fǎng)，親自深入村民家中采訪(fǎng)。本人工作勤奮、任勞任怨，一年夜班加班次數達150天以上。二是勤于學(xué)習。學(xué)習是前進(jìn)的動(dòng)力，只有通過(guò)持之以恒的學(xué)習，增強“內力”，才能適應新時(shí)期政府工作的需要。參加工作以來(lái)，我一直堅持學(xué)習各種知識，不斷拓寬自己的知識面。如本人自覺(jué)學(xué)習各種政策法規，XX年我代表xx鎮干部參加普法考試；XX年代表我鎮參加赫山區計生知識競賽，取得團體二等獎的好成績(jì)；同年，我還積極學(xué)習鄧小平理論知識，獲得了湖南省老干局組織的學(xué)習鄧小平理論知識銅獎的榮譽(yù)稱(chēng)號。
本人在行政工作中深感行政管理的重要性，經(jīng)過(guò)努力，幸運地考上了湘潭大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè)全日制碩士研究生，入學(xué)后，我認真學(xué)習理論，同時(shí)注重實(shí)證研究，如XX-20xx年，本人對益陽(yáng)市農村貧困救助情況進(jìn)行了全面調查，積極參與導師課題，協(xié)助其完成省級課題——新時(shí)期農村貧困救助制度創(chuàng )新研究，并以第一作者發(fā)表了兩篇專(zhuān)業(yè)論文：《對中國農村貧困救助制度的初步評估——以益陽(yáng)市為例案》(發(fā)表時(shí)間2011年，《管理觀(guān)察》副刊)；《新時(shí)期構建農村貧困救助制度的意義及可行性分析》(發(fā)表時(shí)間2011年，《湘潮》理論版)
績(jì)：雖然本人在xxz鎮政府工作的時(shí)間只有幾年，但是在工作期間，本人工作勤勤勉勉而又勇于創(chuàng )新，比較出色的完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
一是辦公室工作進(jìn)行得井井有條：公文辦理及時(shí)而規范，會(huì )議組織周密而有序，上下溝通順暢而和諧，接待工作熱情而周到；
二是檔案工作做得規劃有序：值得一提的是，在XX年，雖然辦公室工作忙碌而辛苦，但是本人不惜犧牲自己的休息時(shí)間，花費三個(gè)多月時(shí)間將xx鎮六年來(lái)未整理的雜亂檔案整理得井井有條，從而規范了xx鎮政府檔案管理工作。
三是婦聯(lián)工作開(kāi)展得有聲有色。本人在擔任xxz鎮婦聯(lián)主席期間，大力宣傳有關(guān)婦女政策的法律、法規，極大地提高了xx鎮廣大婦女的法制觀(guān)念；認真接待和受理婦女群眾的來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)案件，依法有效地維護了婦女兒童的合法權益；通過(guò)培訓、交流等形式，提高了xx鎮各村婦女主任的工作能力。
四是大力宣傳了益陽(yáng)市的旅游資源�？忌先罩蒲芯可�，雖然我本人不在益陽(yáng)，但是我利用自身的優(yōu)勢，不斷宣傳益陽(yáng)的特色產(chǎn)品、特色資源和特色文化，讓外地朋友對益陽(yáng)的旅游資源充滿(mǎn)向往，對益陽(yáng)人民充滿(mǎn)好感，益陽(yáng)成為我不少朋友的旅游之地。
廉：作為一名在大學(xué)期間就已經(jīng)入黨的共產(chǎn)黨員，本人從開(kāi)始從事公務(wù)員工作以來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標準嚴格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀律，以身作則，廉潔自律；堅持“吃苦在前，享受在后”的原則，保持清醒的頭腦，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。
德能勤績(jì)廉年度考核個(gè)人總結3
不知不覺(jué)中，充滿(mǎn)希望的20xx年已悄然來(lái)到了我們身邊�；仡檟x年度，對照德能勤績(jì)四項標準，我能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。雖取得了一些成績(jì)，但也存在著(zhù)許多不足�，F將一年的主要工作總結如下：
一、取得的成績(jì)：
20xx年度，我的主要工作是：對新入廠(chǎng)員工辦理報名手續；對公司采購物資發(fā)票進(jìn)行價(jià)格審核、登記電子臺帳；配合做好招標方面的一些工作。雖然工作事務(wù)繁多，原先兩個(gè)人的工作量現在由我一個(gè)人在做，但我一直沒(méi)有任何抱怨，只是一如既往的認真把工作做細做好！
�、艈T工報名方面：
今年正式辦理進(jìn)廠(chǎng)手續（手續齊全并交過(guò)報名費）的新員工有xx人，人數上超過(guò)以往任何一年，在報名手續上我也進(jìn)行了進(jìn)一步的規范與完善，員工的個(gè)人信息和家庭資料都登記的相對齊全，便于企業(yè)對他們個(gè)人資料的查詢(xún)與管理。
�、破睋䦟徍说怯浄矫妫�
在對公司采購物資發(fā)票進(jìn)行審核方面，今年從我手中經(jīng)過(guò)審核、登記的發(fā)票不含稅金額共計xx元，其中配件xx元；染料助劑xx元；原料x(chóng)x元。其中配件審計項目最為煩雜，達到一萬(wàn)多項。對于在發(fā)票價(jià)格審核過(guò)程中發(fā)現的一些價(jià)格不合理現象，我都及時(shí)與采購員取得聯(lián)系，采取退票補差價(jià)等措施及時(shí)整改，避免了可能對公司帶來(lái)的損失。
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今年成功地對清潔絨輥、擦車(chē)布、特殊規格紙箱、清洗潤滑劑等進(jìn)行了招標定點(diǎn)；收集了多家印刷品生產(chǎn)廠(chǎng)家的相關(guān)資料，為今年下半年印刷品的招標提供信息；對我廠(chǎng)使用的皮輥進(jìn)行摸底調查，雖然我廠(chǎng)使用的皮輥價(jià)格偏高，但車(chē)間里反映已經(jīng)習慣使用這些皮輥，不愿意調換其它單位的皮輥，由于擔心影響車(chē)間生產(chǎn)，所以沒(méi)有繼續調查下去。配合黃建忠做好其它物資的招標工作，做好招標資料的收集整理工作。
總之在日常工作中經(jīng)常了解市場(chǎng)信息，并及時(shí)與采購員溝通，功夫不負有心人，09年度的整體采購價(jià)格有了大幅度的下降。
二、存在的不足：
在過(guò)去的一年中，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題，雖然因此碰了不少壁。
一是政治理論水平有待提高。
二是工作中不夠大膽，處事不夠干脆利落，需要進(jìn)一步提高自己的工作能力。
三是工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題沒(méi)有做到及時(shí)地跟主要領(lǐng)導匯報、溝通。
三、今后努力的方向：
今后的工作中，我將繼續堅持自己一貫以來(lái)“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，不斷加強個(gè)人修養，自覺(jué)加強學(xué)習，努力提高工作能力與水平，揚長(cháng)避短，發(fā)奮工作，以適應新形勢下對本職工作的要求。
德能勤績(jì)廉年度考核個(gè)人總結4
這一年，我在院領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，具體負責各類(lèi)行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理，協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間，我能堅持學(xué)習，嚴格自律，努力工作，依法行政，能按照科室職責要求履職履責，積極圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開(kāi)展稽查工作，并較為圓滿(mǎn)地完成了所領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)�，F將個(gè)人履職情況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面報告如下：
【德】堅持學(xué)習，鞏固正確的政治信仰。做為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅定正確的政治信仰，擁護黨，服從黨。我注重個(gè)人品德、素質(zhì)的培養，重視政治學(xué)習，堅持讀好書(shū)，讀廉政書(shū)，把加強學(xué)習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀(guān)念、提高政治素養的重要途徑，今年，我從廉政學(xué)習書(shū)目中重點(diǎn)選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛(ài)的中國》、《反腐風(fēng)暴》等書(shū)籍，摘錄讀書(shū)筆記1萬(wàn)余字，完成讀書(shū)心得3篇。
【能】扎實(shí)工作，不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗，提高工作能力。在監督所劃分后的兩年時(shí)間里，按照領(lǐng)導安排，我從事過(guò)食品安全一線(xiàn)監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中，我均能根據工作實(shí)際需要，及時(shí)調整工作思路和方式，圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。在領(lǐng)導及同事們的幫助下，我通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，在食品藥品現場(chǎng)監管、文書(shū)資料制作和管理、部門(mén)協(xié)調、突發(fā)事件應急處置、分析問(wèn)題和總結經(jīng)驗等方面，均積累了一定的工作經(jīng)驗，基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負責人所應有的工作能力。
【勤】勤奮踏實(shí)，認真履職。在工作中，我能夠始終保持勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度，認真履職履責，任勞任怨，不計個(gè)人得失，激情工作。全年無(wú)遲到、早退，周末、節假日很少休息，具有較高的責任心。
【績(jì)】全面、高效完成工作任務(wù)。今年完成的工作主要分為三個(gè)方面：
1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間，配合領(lǐng)導完成了科室組建工作，完成了青山地區保健食品、化妝品經(jīng)營(yíng)單位電子檔案建檔工作，完成行政處罰5起，其中食品案4起，保健食品案1起，合計行政罰款6.5萬(wàn)余元，沒(méi)收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒（瓶），妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起，滿(mǎn)意度100%。
2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時(shí)，兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書(shū)寫(xiě)、報送工作，較好的配合了所辦的文件資料管理工作。
3、領(lǐng)導交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設置2處，食品安全進(jìn)行社區宣講1次，協(xié)助支部開(kāi)展學(xué)習型黨組織、群眾滿(mǎn)意基層站所創(chuàng )建等工作。
【廉】以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面，我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致。能自覺(jué)抵制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，對工作實(shí)事求是，能?chē)栏癜凑諆?yōu)秀黨員的標準要求自己，嚴格遵守各項法律法規，遵守單位各項管理制度，能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個(gè)工作中。
通過(guò)總結和自查，我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進(jìn)一步加強學(xué)習，努力改進(jìn)不足，爭取更佳的工作成績(jì)。
德能勤績(jì)廉年度考核個(gè)人總結5
20xx年一年來(lái)，在公司各級領(lǐng)導的關(guān)心下，在各位同仁的大力幫助下，我想從"德、能、勤、績(jì)"四個(gè)方面總結自己一年來(lái)的工作及今后的打算和決心向領(lǐng)導予以匯報，不對之處請予以批評指正。
一、德：
"以德治天下、以德治國"這個(gè)名言警句和現如今中央提出的口號為契機，做人首先要有德性，人常說(shuō)："有才無(wú)德為小人、無(wú)才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學(xué)習的，所以，我就在工作中踏踏實(shí)實(shí)的做人，團結同志、尊敬領(lǐng)導、與同志們和睦相處，以滿(mǎn)腔熱情去對待自己的工作，努力的干好各項工作。
二、能：
一個(gè)人的能力大小是決定這個(gè)人干好自己工作最重要的準則，在這一方面，我就不斷加強業(yè)務(wù)上的學(xué)習，特別是我干的資料管理工作，平時(shí)大家都看不見(jiàn)，但到關(guān)鍵時(shí)候找一份資料如果與平時(shí)的個(gè)人工作能力有差距的話(huà)，那么就不好找了，如果工作能力強，馬上就能找到，那么工作就不會(huì )受到影響，所以，我在干好本職的同時(shí)，還要繼續努力、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、該請教的我就要虛心的請教同志和業(yè)務(wù)能力更強的同志、利用休息時(shí)間、學(xué)習業(yè)務(wù)方面的各種書(shū)籍，以便更加提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
三、勤：
20xx年一年來(lái)，我不斷發(fā)揮自己的工作好作風(fēng)，按時(shí)上下班、不遲到早退、經(jīng)常利用晚上或禮拜天休息時(shí)間加點(diǎn)加班，犧牲了自己不少的節假日，就是為了干好工作，以便工作能順利地在我這里開(kāi)展，不影響進(jìn)度、顧全大局。
四、績(jì)：
一年來(lái)，成績(jì)談不上大，但干的這些事情也算是對工作的一種默認吧，干好本職工作的同時(shí)，從3月份公司對現在的辦公樓進(jìn)行裝修時(shí)的2個(gè)多月里，我堅持加班加點(diǎn)，不分白天晚間的工作，發(fā)揚不怕苦、不怕累的艱苦作風(fēng)、使工程順利完工，公司順利入住，作為資料管理員，既要對原xxxx熱電資料進(jìn)行整理歸檔、還要對xxxx化工的新資料進(jìn)行建檔分類(lèi)，面對很大的工作量，繁重的資料管理我一個(gè)人堅持按時(shí)、按期的完成了此項工作。部室人少，我還兼職本部的考勤管理、打印文件、復印、報銷(xiāo)、工程的打款辦理及物品的領(lǐng)用等工作。打印這個(gè)工作任務(wù)特別的繁重，有時(shí)幾位專(zhuān)家同時(shí)送來(lái)的文件要在短時(shí)間內打好，對我來(lái)說(shuō)好比打仗，我就發(fā)揮自己的最快的打字水平，盡快地保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。能完成領(lǐng)導隨時(shí)交辦的各項任務(wù)。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無(wú)怨言、受到大家一致的認可。
通過(guò)以上"德、能、勤、績(jì)"四個(gè)方面的工作，我自己認為雖然干的還可以，但距領(lǐng)導的要求還有一定的差距，在今后的工作里，我還要繼續努力、克服困難、取長(cháng)補短，為xxxx化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。
四、德能勤績(jì)廉工作總結
德能勤績(jì)廉工作總結1
20xx年10月我被招錄為國家公務(wù)員并分配到鄉人民政府工作，轉眼已過(guò)了7個(gè)月。這半年多是我人生旅程中的重要一程，期間在領(lǐng)導的培養幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成了從校園到政府機關(guān)、從學(xué)生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應�，F將工作從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面作如下總結：
一、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷提高自身和思想道德素質(zhì)
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好工作的前提和保證。參加工作以來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，努力增強責任觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。通過(guò)積極參加上級部門(mén)舉辦的各類(lèi)知識培訓和組織的各種學(xué)習，認真學(xué)習業(yè)務(wù)和《行政管理》等理論知識，并較為系統的學(xué)習了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深刻領(lǐng)會(huì )思想內容和實(shí)質(zhì)，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習，我自己深刻認識到，作為人民的公仆，要自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，在思想上、政治上與黨委政府保持高度一致，遵守國家法律、法規和各項規章制度，不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)，為下一步工作發(fā)展盡職盡責。
二、把握工作思路，努力完成各項工作任務(wù)
工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。秘書(shū)工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力，為了提高自己的寫(xiě)作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫(xiě)邊改，并請老同志和領(lǐng)導提出意見(jiàn)和建議，然后再進(jìn)行深入加工，進(jìn)入反復推敲，最后定稿。在這半年多里，遇到各類(lèi)活動(dòng)和會(huì )議，我都積極配合做好會(huì )務(wù)工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會(huì )計較干得多、干得少，只希望把工作圓滿(mǎn)完成。對于工作中碰到的問(wèn)題和困難，我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法，為領(lǐng)導獻計獻策，較好的發(fā)揮了助手和參謀作用。
三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展
勤勉敬業(yè)是對一名國家公務(wù)員的基本要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。我所分管的工作都能全力以赴，認真完成，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)群眾，保證了我所負責工作的正常開(kāi)展，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我始終以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，不斷取得新成效
作為一名黨政辦秘書(shū)，不僅要立足本職工作，更要超前思考，提前謀劃。在調查研究的基層上，把握領(lǐng)導的意圖，提出具有建設性的設想和意見(jiàn)，為領(lǐng)導決策提供服務(wù)；認真做好各類(lèi)工作會(huì )議、活動(dòng)的會(huì )務(wù)籌備，在工作中邊做邊總結，將問(wèn)題盡量思考細致和全面；進(jìn)一步規范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作，嚴把行文關(guān)、政策關(guān)、校對關(guān)，提高了公文質(zhì)量；做好信息的梳理和分類(lèi)，將領(lǐng)導重視和重點(diǎn)工作進(jìn)展情況整理成文字材料，為領(lǐng)導決策提供參考，傳遞會(huì )議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路，保證全鄉干部群眾及時(shí)了解黨委、政府的工作動(dòng)態(tài)。半年多來(lái)，共參與和撰寫(xiě)各種文件材料50余份；編寫(xiě)信息及稿件20篇，被上級黨委政府及新聞媒體采用12篇。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻，注重廉潔自律
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。自參加工作以來(lái)，我嚴格要求自己，遵守鄉黨委、政府的各項規定，加強廉政知識方面的學(xué)習，時(shí)刻做到自重、自省、自警，把握正確的人生方向，端正自己的言行，嚴格要求自己，時(shí)刻保持清醒的頭腦和良好的精神狀態(tài)，強化全心全意為人民服務(wù)意識。不管在意識上還是行動(dòng)上，都要求自己：堂堂正正做事，明明白白做人。
半年多來(lái)，在鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導和廣大干部職工辛勤努力下，我所辦理的各項工作取得了一定的成績(jì)，但是我也清醒的認識到，自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠，自身還存在著(zhù)很多不足之處，如：工作實(shí)踐能力不足，理論水平有待于進(jìn)一步提高，處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應手等。針對存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題，我將努力在今后的工作中，加強學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，爭取做出讓組織和群眾滿(mǎn)意的工作實(shí)績(jì)。
德能勤績(jì)廉工作總結2
在過(guò)去的一年里，在分管院領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在各位同仁的協(xié)助配合下。我本著(zhù)“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，采取“深入了解學(xué)生、分類(lèi)指導學(xué)生、全面服務(wù)學(xué)生”的工作方法，較好地完成了各項工作。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，現從德能勤績(jì)廉五個(gè)方面進(jìn)行個(gè)人總結：
一、加強學(xué)習實(shí)踐，提高道德素養
作為新時(shí)期大學(xué)生成長(cháng)成才的指導者和引路人，輔導員肩負著(zhù)重要的社會(huì )職責和使命。高校輔導員自身的道德素養理論水平是從事這項工作的理論基礎。20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開(kāi)局之年，加強理論學(xué)習，用黨的最新理論成果武裝頭腦，對于指導實(shí)踐、推動(dòng)做好各項工作意義重大。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬克思列寧主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中學(xué)習國家政策和學(xué)校的中心政策，關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，為以后的工作打下良好的理論基礎。對于政治理論學(xué)習，本人能夠自覺(jué)做到勤學(xué)多思，不斷提高政治覺(jué)悟，切實(shí)加強黨性修養，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，始終保持良好的道德風(fēng)尚。在生活中，切實(shí)做到嚴以律己，寬以待人，團結協(xié)作；在工作中，能夠積極配合工作安排，全心全意為學(xué)生服務(wù)。努力用扎實(shí)的理論與生動(dòng)的實(shí)踐使自己成為一個(gè)品德高尚的人，并將個(gè)人道德素養提升與學(xué)生思想教育有機結合起來(lái)。
二、改進(jìn)工作方法，強化工作能力
高校輔導員是學(xué)校思想政治工作的主體，是教育管理的直接參與者，輔導員的工作能力直接影響到大學(xué)生的培養質(zhì)量。我堅持不斷提升自己，堅持向領(lǐng)導學(xué)習、向同仁學(xué)習，向理論學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向學(xué)生學(xué)習，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展具體工作與深入學(xué)生交流等途徑與方式發(fā)現自身在工作中存在的不足之處。堅持及時(shí)反思工作中出現的問(wèn)題，并堅持以實(shí)踐的方式提升自我。在工作中注重加強心理知識方面的學(xué)習，加強語(yǔ)言表達能力的提高，從而能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行有效溝通與問(wèn)題疏導。在評優(yōu)助學(xué)方面，能夠從全局出發(fā)，權衡各方利弊，把握公平、公正、公開(kāi)的原則要求。在組織學(xué)生工作方面，能夠對學(xué)生有效管理，盡心盡力處理學(xué)生事務(wù)。并注重與學(xué)生的交流溝通，定時(shí)召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，及時(shí)發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題并著(zhù)重解決。牢記服務(wù)學(xué)生的責任和義務(wù)，不斷地積累工作經(jīng)驗與反思工作教訓，現在已經(jīng)能夠較好的處理日常工作中出現的諸多問(wèn)題。注重采取積極有效的工作方法，為保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，進(jìn)而有效服務(wù)學(xué)生提供了可靠的能力保障。
三、樹(shù)立責任意識，信守勤勉自律
自任職以來(lái)，我始終以積極的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，堅持愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作這一最基本要求。積極參加學(xué)校、學(xué)院會(huì )議，按時(shí)完成工作任務(wù)，遵守考勤制度。同時(shí)，能夠主動(dòng)思考工作中遇到的問(wèn)題，通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)踐工作彌補自己的不足。始終堅持以身作則，率先垂范，強化自己的責任意識。在管理學(xué)生方面不馬虎：定期召開(kāi)班會(huì )和班干部會(huì )議，以把握學(xué)生動(dòng)態(tài)；不定期深入教室、宿舍了解學(xué)生的學(xué)習、生活情況；及時(shí)解決學(xué)生問(wèn)題，建立師生間深厚感情與信任。任何工作都要以勤奮為基石，特別是學(xué)生工作，親勉自律不僅是對工作的保障，更是對學(xué)生的責任和表率。
四、堅持精益求精，提高工作成效
在過(guò)去一年中，我牢記自己的職責，在實(shí)踐工作中發(fā)現問(wèn)題，在發(fā)現問(wèn)題中尋找方法，盡可能做到不忽視積攢題，不滯后不被動(dòng)，主動(dòng)解決問(wèn)題。對本職工作充滿(mǎn)熱情，和周?chē)聢F結互助，對學(xué)生愛(ài)護負責，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。今年九月伊始，我新接管了本學(xué)院20xx級保險班、20xx級精算班、20xx級和研究生班，這對我是一個(gè)新的考驗。我對這批學(xué)生的思想、學(xué)習、生活狀況施與更多的關(guān)注，通過(guò)一學(xué)期的磨合和了解，我已經(jīng)基本了解學(xué)生情況，同時(shí)也使學(xué)生了解我的工作思路和方式方法。
我注重抓好自身的理論學(xué)習，以學(xué)生的.思想教育為重點(diǎn)展開(kāi)工作。把學(xué)生的思想教育工作放在第一位。重視了解學(xué)生的內心需要，加強與學(xué)生的深入溝通。對于新接手的學(xué)生，為了消除他們思想上產(chǎn)生的“隔閡”，我一直保持積極與班干部交流的習慣，定時(shí)召開(kāi)會(huì )議，并安排值班制度，營(yíng)造良好的師生交流氛圍；對于思想比較松懈、近期表現欠佳的學(xué)生，我能夠從多方面摸清其思想動(dòng)態(tài)，分批、不定期與學(xué)生交流，然后給予一定的引導，部分學(xué)生已經(jīng)有了積極變化；對于學(xué)生政治思想教育，我能夠起表率作用，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習，強調杜絕形式主義。例如此次學(xué)習活動(dòng)中，我提議各班制作學(xué)習簡(jiǎn)報，總體而言，學(xué)生能夠務(wù)實(shí)學(xué)習并結合自身實(shí)際，教育效果是明顯的。
另外，注重加強舍風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。在舍風(fēng)建設方面，重視每周的離返校統計工作。鼓勵舍長(cháng)發(fā)揮作用，特別是對于夜不歸宿和私自外出者，及時(shí)上報，嚴厲對待。鼓勵宿舍長(cháng)凝集宿舍向心力，鼓勵其有問(wèn)題及時(shí)與輔導員溝通；在班風(fēng)建設方面，我一直以學(xué)生干部為工作主線(xiàn)，除了例會(huì )制度，還通過(guò)飛信、人人、微博等方式爭取與學(xué)生打成一片，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)；在學(xué)風(fēng)建設方面，注重優(yōu)秀學(xué)生和黨員的模范帶頭作用，提倡互幫互助以達到共同進(jìn)步的方式。在規范課堂出勤率方面，我會(huì )不定期深入課堂親自考勤。及時(shí)與未按時(shí)出勤學(xué)生談話(huà)，要求其遞交檢討，采取說(shuō)服教育與嚴懲不貸的方法，逐步扭轉學(xué)風(fēng)。
五、注重廉潔自律，優(yōu)化工作作風(fēng)
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，使思想上、政治上時(shí)刻與中央及各級黨組織保持高度一致。本著(zhù)對自己負責，對學(xué)生負責，在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。珍重自己的言行、人格和名譽(yù)，從而堅定了全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識。對待工作扎實(shí)細致、毫不馬虎，做到顧全大局、公平公正、公開(kāi)透明。通過(guò)加強自身的作風(fēng)建設，把作風(fēng)建設貫穿于日常工作始終。特別是對于學(xué)生工作中的評優(yōu)評獎、貧困資助、違紀處分，堅持把廉潔自律、公道正派作為必須信守的道德底線(xiàn)和作風(fēng)宗旨。嚴格按照各項工作程序，展開(kāi)民主評議。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學(xué)習，不斷加強政治道德修養，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕。
回首過(guò)去一年的工作，在院領(lǐng)導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我能夠完成工作任務(wù)，但是也確實(shí)存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，認真克服，努力改進(jìn)，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
德能勤績(jì)廉工作總結3
一年的時(shí)間真快呀!本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作，現將一年的工作從德能勤績(jì)廉方面總結如下：
一、德
我堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團結同事，為人師表，熱愛(ài)祖國，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我用心參加校園組織的各項活動(dòng)，認真對待每一次的培訓和學(xué)習，認真執行校園的各項規章制度。在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。
二、能
在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫忙下，圓滿(mǎn)完成本年度工作。教學(xué)工作是校園各項工作的核心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，我堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，用心探索教育教學(xué)規律，充分運用校園現有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)五認真，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干，同時(shí)經(jīng)常透過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能簡(jiǎn)單地獲得知識，感受到學(xué)習的樂(lè )趣。用心參加校園組織的校本教研活動(dòng)，透過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、勤
堅持做到愛(ài)崗敬業(yè)，遵守校園的各項規章制度，用心參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習校園下達的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。一年來(lái)的總狀況：無(wú)遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。
四、績(jì)。
本年度，我擔任一年級一班的副班主任工作，平時(shí)認真配合班主任做好班級管理，以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動(dòng)。據校園德育工作計劃，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，加強學(xué)生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，個(gè)性關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習的勁頭，更好地融入班群眾中。認真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。
五、廉
堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習，我堅持認為是一名教師就應做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來(lái)，有成績(jì)，有收獲，但更發(fā)現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊�，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，期望在以后的工作中讓自己做得更好!
德能勤績(jì)廉工作總結4
一、德：
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導的工作安排，用心參加各種會(huì )議。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、潛力都用于校園的教學(xué)中，自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規范》，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。對工作認真負責，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
二、能：
在這一年中，我繼續參加了大武口區骨干教師培訓，并認真反復學(xué)習“新課程”標準及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論，完成15000字的學(xué)習筆記，在教學(xué)中我認真鉆研教材，探討教法，選取靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，以對學(xué)生的學(xué)習行為指導為基礎，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，課內課外相結合，理論實(shí)踐相結合，引導學(xué)生探求新知，培養學(xué)生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養學(xué)生的課堂學(xué)習習慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓，用心參加校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動(dòng)承擔外校教師來(lái)我校聽(tīng)課活動(dòng)。用心參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級論壇，圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。參加各種教研活動(dòng)，重視教學(xué)經(jīng)驗積累，用心反思教學(xué)行為，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
三、勤：
本學(xué)年，滿(mǎn)工作量，出勤滿(mǎn)，準時(shí)到校上班。用心參加各種會(huì )議，認真聽(tīng)課評課。我用心參加校本培訓、政治學(xué)習、教研活動(dòng)、值日、升旗禮、，做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì )，不落下每一天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導、團結同事，對人真誠，從不鬧無(wú)原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。
四、績(jì)：
由于本人的不懈努力，取得了必須的成績(jì)，本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱(chēng)號。在校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，在校田徑運動(dòng)會(huì )比賽中，獲團體總分第二名指導獎。論文《誦讀經(jīng)典培養學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區綜合實(shí)踐論文二等獎、《寫(xiě)好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設計獲教育學(xué)會(huì )二等獎和三等獎。知識無(wú)止境。根據學(xué)生實(shí)際來(lái)調整自己的教學(xué)設計，在這方面我還得不斷地訓練自己，還得不斷地學(xué)習，多聽(tīng)不同類(lèi)型的課，多看書(shū)多思考。提高作為一名語(yǔ)文教師的教育智慧。
德能勤績(jì)廉工作總結5
自去年參加工作以來(lái)，我始終堅持黨的政策方針，本著(zhù)對工作負責、對所教科目負責、對學(xué)生負責的原則，努力工作，積極進(jìn)取。在學(xué)校領(lǐng)導及同事的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，在思想上有了很大提高，工作上取得了顯著(zhù)成效�，F將這一年以來(lái)的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎，反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來(lái)，我始終牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同學(xué)校、同事的關(guān)系，把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從學(xué)校領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面，緊密地結合起來(lái)。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教和學(xué)習，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。三年級的學(xué)生，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來(lái)對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨立的人，所以我充分尊重他們。有一次，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現我的承諾，始終記著(zhù)孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們每一個(gè)人應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們的各種經(jīng)歷。
二、“能”方面
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著(zhù)他能否履行好崗位賦予的職責和完成好領(lǐng)導交給的任務(wù)。一年來(lái)，我在各位領(lǐng)導和教師的關(guān)心和幫助下，我始終有序的開(kāi)展自己的工作。因為有其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的把握方面都有了很大的進(jìn)步。
我堅持在聽(tīng)完課后進(jìn)行認真細致的總結，上個(gè)學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設計，學(xué)會(huì )抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構。本學(xué)期，我開(kāi)始轉變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細節問(wèn)題，特別是對于某個(gè)算式方法的教學(xué)�？纯粗皇且粋�(gè)小小的算式方法，但是他可以引導孩子們說(shuō)說(shuō)做題中的相關(guān)問(wèn)題及解決方法，也可以通過(guò)做題來(lái)運用所學(xué)算式方法，這樣就可以拓展學(xué)生學(xué)習算式方法的范疇。
三、“勤”方面
勤勉敬業(yè)是對一名共產(chǎn)黨員的起碼要求，反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，凡事都要以學(xué)生的學(xué)習為出發(fā)點(diǎn)，做到熱心為學(xué)生排憂(yōu)解難。認真遵守工作紀律，保證按時(shí)有效地完成工作。到甕小工作后，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把各項工作做好做到實(shí)處，滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的教學(xué)工作之中。當要外出學(xué)習或辦事時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與班主任吳老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好領(lǐng)導交給我的各項工作和任務(wù)，在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。工作中總會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能保持良好的心態(tài)，全力克服困難。
四、“績(jì)”方面
個(gè)人工作的成效決定著(zhù)一個(gè)單位的形象與榮譽(yù)。作為教師，我時(shí)刻以高標準要求自己，首要的是組織好自己的教學(xué)。去年九月開(kāi)學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅持去聽(tīng)別的老師上課。為此，隔壁班的楊廷文老師沒(méi)少為我操心和下功夫。一開(kāi)始，我堅持聽(tīng)一課，上一課。我將課堂教學(xué)設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽(tīng)老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式，對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過(guò)程中充分考慮到本班學(xué)生的情況；最后參考《特級教案》進(jìn)行再次修改，將教材中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節有了一定的把握，我逐步開(kāi)始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當然，我還是每周堅持至少聽(tīng)兩節別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課要注意的是抓實(shí)基礎。第一課時(shí)主要是進(jìn)行舊知識的復習教學(xué)，第二課時(shí)則是學(xué)習新內容。
現在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當然，其他老師來(lái)聽(tīng)我的課后，我總能從他們那里知道自己存在的問(wèn)題，例如課堂的內容不要太廣太全面，要突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，要使所上課的知識能被學(xué)生吸收和理解，并能學(xué)以致用。
五、“廉”方面
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面，時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學(xué)習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負黨對我的期望，始終保持清政廉潔的作風(fēng)。我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于差生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師做什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)習較差的學(xué)生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，使他們能跟上全班的步伐一起創(chuàng )造更好的成績(jì)。
以上是本人德能勤績(jì)廉方面的總結，這一年來(lái)，我成長(cháng)了，也收獲了。當然，在工作中和思想上，也不同程度地存在一些這樣或那樣的問(wèn)題。諸如學(xué)習還欠深入，知識不夠全面；有時(shí)工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng )新意識等等。今后，我會(huì )徹底解決這些工作出現的問(wèn)題與不足，繼續發(fā)揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神，干出更加出色的成績(jì)。
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