大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃
一、什么是計劃
拆解開(kāi)“計劃”的兩個(gè)漢字來(lái)看，“計”的表意是計算，“劃”的表意是分割，“計劃”從屬于目標達成而存在，“計劃”的表意定義：計劃是分析計算如何達成目標、并將目標分解成子目標的過(guò)程及結論。
二、大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃（精選20篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的學(xué)習了，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編整理的大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃1
新生活意味著(zhù)新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上學(xué)途！
青春慢慢地將變成回憶，我希望自己在邁入三十的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí)，享受豐收的成果，在此制定一個(gè)學(xué)習計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
一、主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標，打好一定的語(yǔ)言基礎，爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在此次的學(xué)習中學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己該如何去改善，反思自己繼續努力的方向和方法。只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
二、具體安排
做為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我，本身工作在金融系統，結合工作實(shí)際，與會(huì )計和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習的側重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能，我堅持每天看書(shū)、聽(tīng)課件不少于兩小時(shí)，抽一小時(shí)整理學(xué)習筆計，并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本，
利用電話(huà)、QQ群、學(xué)院論壇及時(shí)與老師和同學(xué)交流，集思廣益，既取得了學(xué)習的喜悅，又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情�？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”，針對所學(xué)專(zhuān)業(yè)，每周進(jìn)行一次學(xué)習小結，每月寫(xiě)一篇學(xué)習總結，把當月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧，不斷的學(xué)習、總結好的經(jīng)驗和學(xué)習方法，沒(méi)達到學(xué)習計劃的或不足的地方，拿出措施，彌補不足，真正做到有計劃、有目標的自我學(xué)習，做到學(xué)有所用。
培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習，漸漸把自己帶入書(shū)的海洋中，這樣才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。你愛(ài)它，它也會(huì )回饋于你。
在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善�？傊�，今年是一個(gè)覺(jué)悟年！拋棄以前的一切，重新開(kāi)始！希望自己可以不辜負父母、老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃2
第一階段入門(mén)預習階段
學(xué)習目標：
�。�1）了解初級會(huì )計職稱(chēng)考試，明白考試范圍、考試形式、考試特點(diǎn)等；
�。�2）分別掌握《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎》的教材結構及考試資料概況；
�。�3）了解自我，認清自身的優(yōu)勢及不足；
學(xué)習方法：
提議每一天學(xué)習2—4小時(shí)，聽(tīng)課、看書(shū)、練習結合，考生必須要克服拖延、倦怠情緒，每周按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，養成良好備考習慣，打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習任務(wù)：
《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》：學(xué)習入門(mén)導讀班，根據入門(mén)導學(xué)班的課程依次學(xué)習。掌握會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎概念和會(huì )計要素，這是會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎，在這個(gè)階段，學(xué)員要對這些概念有一個(gè)清晰的理解。
《經(jīng)濟法基礎》：學(xué)習入門(mén)導學(xué)班，了解經(jīng)濟法基礎的考試題型及考試特點(diǎn)。經(jīng)濟法基礎在學(xué)習中，主要以理解記憶為主，學(xué)習過(guò)程中要結合講義、教材和課程一齊學(xué)習，聽(tīng)課、看書(shū)、練習都很重要。
入門(mén)預習階段，主要是聽(tīng)入門(mén)導學(xué)班，其中《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》的課程有14課時(shí)左右，《經(jīng)濟法基礎》的課程有6課時(shí)左右。對于零基礎或者基礎比較薄弱的學(xué)員來(lái)說(shuō)，《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》要占用較多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，基礎概念必須要理解透徹打好基礎。
第二階段鞏固基礎階段
學(xué)習目標：
�。�1）經(jīng)過(guò)基礎精講階段課程的學(xué)習，掌握初級會(huì )計考試知識點(diǎn)，加深理解記憶；
�。�2）全面掌握學(xué)習初級會(huì )計考試兩個(gè)科目的基礎知識，需掌握90%以上的知識點(diǎn)，明確考試重點(diǎn)章節及資料；
�。�3）把握初級會(huì )計考試命題趨勢，了解命題規律，經(jīng)過(guò)習題練習加以鞏固。
學(xué)習方法：
提議每一天學(xué)習3—5小時(shí)
鞏固基礎階段，主要是經(jīng)過(guò)聽(tīng)課，看書(shū)，做題，全面的了解兩個(gè)科目的考試知識點(diǎn)�；A精講階段的課程比較多，講解比較詳細，學(xué)員必須要把課程全面學(xué)習到，不要有遺漏，打好基礎，為后面的沖刺階段做好準備。
備注：
1、學(xué)習計劃僅供學(xué)員參考，學(xué)員能夠結合自身情景靈活安排并及時(shí)進(jìn)行相應調整；
2、以上計劃結合基礎精講班課程學(xué)習，課程配帶電子講義，可同步學(xué)習。（講義是教材的精講，提議學(xué)員，買(mǎi)一套官方的教材，教材和講義結合使用。）
3、鞏固基礎階段的學(xué)習，需在學(xué)習完章節資料后做相應的練習以鞏固所學(xué)知識點(diǎn)，獨角獸網(wǎng)校題庫中有相應的章節練習題供學(xué)員使用。
4、經(jīng)過(guò)鞏固基礎階段的學(xué)習，需要及時(shí)梳理各個(gè)章節知識框架，構成體系。
5、鞏固基礎階段，時(shí)間比較長(cháng)，貴在堅持，學(xué)員必須要堅持學(xué)習完整個(gè)階段的資料。
第三階段強化階段
學(xué)習目標：
�。�1）經(jīng)過(guò)很多習題練習，鞏固知識點(diǎn)，全方位理解記憶知識點(diǎn)，保證做題的準確率；
�。�2）經(jīng)過(guò)習題，了解自身對知識的掌握程度，查漏補缺，全面掌握知識點(diǎn)；
�。�3）了解考試重點(diǎn)、難點(diǎn)，熟練掌握考試重點(diǎn)資料，逐步攻克難點(diǎn)。
學(xué)習方法：
每一天學(xué)習不低于3個(gè)小時(shí)。
本階段的學(xué)習主要是以聽(tīng)課做題為主，認真學(xué)習習題點(diǎn)評班的課程，弄懂弄通每一個(gè)考點(diǎn)，逐個(gè)攻破。深入研讀初級會(huì )計考試教材，查缺補漏，加深理解和記憶。
學(xué)習任務(wù)：
先聽(tīng)一遍習題班課程，然后以章節資料或階段性資料進(jìn)行專(zhuān)項測試，提高做題效率和準確率，加深對教材中考點(diǎn)的理解和記憶。
題庫中，有章節練習和組卷練習，這個(gè)階段學(xué)員們要充分利用題庫里的這些功能。
在做題后，能夠了解自我對知識的掌握程度，從而再去深入研讀考試教材，對知識點(diǎn)查漏補缺，加深理解記憶。
在完成本階段課程及各個(gè)章節習題練習以后，能夠做一兩套歷年真題或者模擬試卷，檢測自身學(xué)習情景。
具體學(xué)習時(shí)間，本階段提議學(xué)員根據自身對知識掌握程度來(lái)自行安排，在四月中旬左右完成本階段的學(xué)習即可。
第四階段沖刺階段
學(xué)習目標：
�。�1）本階段，學(xué)員要全面復習，重點(diǎn)突破，把每個(gè)科目的知識資料串聯(lián)起來(lái)，構成知識框架，做到心中有數。
�。�2）多做模擬題和真題，以此檢測對知識的掌握程度，做到對教材資料不留盲區。
�。�3）考前調整好心態(tài)，不可懈怠、不可浮躁。
學(xué)習方法：
每一天學(xué)習不低于3小時(shí)
聽(tīng)課和做題要結合起來(lái)，課程中教師也會(huì )教授學(xué)員們一些做題的技巧，幫忙學(xué)員更穩妥的經(jīng)過(guò)考試；
利用校題庫中的機考模擬系統，限定時(shí)間做真題或者模擬試卷，模擬考試場(chǎng)景和考試狀態(tài)，把握初級會(huì )計考試答題過(guò)程中時(shí)間和精力的分配，熟悉機考操作和功能；
認真聽(tīng)完沖刺特訓階段的課程，體會(huì )教師對教材精華的濃縮，著(zhù)重記憶教師提示的重點(diǎn)。
學(xué)習任務(wù)：
四月中下旬結合講義和教材聽(tīng)沖刺班課程，清晰了解考試的重難點(diǎn)資料；
課程聽(tīng)完后，以做題為主，真題加模擬題，對掌握不好的重難點(diǎn)資料，加深學(xué)習理解；
不斷做題的同時(shí)，也要經(jīng)�；仡欀暗腻e題和掌握不好的資料；
此階段的學(xué)習，主要是學(xué)員自我根據對以往學(xué)習資料的掌握程度，來(lái)自行調節本階段的學(xué)習計劃和時(shí)間安排。
沖刺階段是備考的最終階段，學(xué)員已經(jīng)對所學(xué)資料有了清晰的認識和掌握，要多做題和回顧重難點(diǎn)資料，同時(shí)保證良好的心態(tài)。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃3
一、制定詳實(shí)可行的計劃，提高學(xué)習效率
凡事預則立，不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習計劃對你的學(xué)習效果有著(zhù)深刻的影響。計劃是實(shí)現目標的藍圖，經(jīng)過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自我到達目標，也使自我明確每一個(gè)任務(wù)的目的。想要考取會(huì )計從業(yè)資格證能夠加裙前面是一六六中間是三一四后面是三七九既可獲取最新的資料和真題，同時(shí)還有教師指導。合理的計劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì )明白多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成，這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費心思研究等下該學(xué)什么。
二、利用好空閑時(shí)間，杜絕浪費
休閑活動(dòng)對放松疲倦的頭腦是十分大的。應當把必要的休息看作是學(xué)習和工作所應包括的一項不可缺少的資料。并且，休息的方式能夠是多種多樣的：睡眠、閑談、散步、娛樂(lè )、欣賞藝術(shù)作品等等。當然，除了休息之外，我們還必須注意體育鍛煉，僅有身體強健才能適應中考前的緊張而繁忙的學(xué)習。大家能夠去考試在線(xiàn)論壇休息一下頭腦，看看別人的復習進(jìn)度和方法，這樣會(huì )使接下來(lái)的學(xué)習更有效。
三、不要把今日的事情拖到明天去
充分利用好白天的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，人在白天精神狀態(tài)比較好，記憶力強，思維活躍。有統計資料證明，白天1小時(shí)=夜晚1.5小時(shí)(從學(xué)習效果上看)�？墒�，有的人屬于“夜間興奮型”，他們在晚上的學(xué)習效率比白天高，一般利用夜間學(xué)習。這種做法我們也并不反對，但會(huì )計從業(yè)考試是在白天進(jìn)行的，如果晚上過(guò)于興奮而白天精神不振，到時(shí)勢必影響臨場(chǎng)發(fā)揮。提議不妨將生物鐘調整一下，提高白天的興奮度，以適應會(huì )計從業(yè)考試的要求。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃4
隨著(zhù)大學(xué)的擴招，畢業(yè)人數的增加，工作不再由國家分配，大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝，應對激烈的競爭，大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻，然而市場(chǎng)需求卻沒(méi)有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數仍有較大增長(cháng)，應對工作崗位沒(méi)有明顯增加的現實(shí)，我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人，勞動(dòng)力價(jià)格底下的農村富余人口舉行競爭，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。應對這樣的環(huán)境，多掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)就多一門(mén)出路，所以，我計劃自學(xué)會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)。
首先，我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。
此刻在我國，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財政專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)枯寂是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但如今這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師，ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學(xué)生應當好好籌謀自我的前途，做好合理的規劃。真正走進(jìn)社會(huì )工作才不會(huì )手忙腳亂，不知從何開(kāi)始。
其次，我做了詳細的規劃。
一、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標：
為國家培養一批既懂中國會(huì )計，又懂國際會(huì )計慣例的會(huì )計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)所培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)本事、有較強外語(yǔ)水平和具有創(chuàng )造品質(zhì)的會(huì )會(huì )計與財務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才。
二、明確應具備的本事
1、熟悉專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)政策法規，有必須的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。
2、有良好的職業(yè)道德，工作認真踏實(shí)，謹慎細致，思維敏捷，邏輯分析本事強，對數字敏感，記憶力好。
3、有較強的社交本事，信息快，懂變通，善學(xué)習，求上進(jìn)。
三、了解主要課程：
會(huì )計學(xué)、審計學(xué)、統計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等
四、具體學(xué)習計劃：
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四級考試。另外，在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書(shū)，掌握必須的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來(lái)熟悉相關(guān)政策法規，有必須的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。經(jīng)過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)增強自我的社交本事。
五、應對弱勢、威脅
1利用寒暑假去公司實(shí)習獲得經(jīng)驗。
2多與人溝通習得交流技巧，做好心理準備。
3利用網(wǎng)絡(luò )。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。
4增強競爭力。堅持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
5多學(xué)些商業(yè)技巧，商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。
6多設計別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè)，應對政策變化
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃5
新生活意味著(zhù)新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更完美的明天，再一次踏上學(xué)途！
青春慢慢地將變成回憶，我期望自我在邁入三十的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí)，享受豐收的成果，在此制定一個(gè)學(xué)習計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
一、主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標，打好必須的語(yǔ)言基礎，爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在此次的學(xué)習中學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身本事，端正學(xué)習態(tài)度，培養進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。反思自我在哪些方面做的不足，反思自我該如何去改善，反思自我繼續努力的方向和方法。僅有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
二、具體安排
做為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我，本身工作在金融系統，結合工作實(shí)際，與會(huì )計和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習的側重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能，我堅持每一天看書(shū)、聽(tīng)課件不少于兩小時(shí)，抽一小時(shí)整理學(xué)習筆計，并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本，利用電話(huà)、QQ群、學(xué)院論壇及時(shí)與教師和同學(xué)交流，集思廣益，既取得了學(xué)習的喜悅，又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情�？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”，針對所學(xué)專(zhuān)業(yè)，每周進(jìn)行一次學(xué)習小結，每月寫(xiě)一篇學(xué)習總結，把當月自學(xué)的情景進(jìn)行回顧，不斷的學(xué)習、總結好的經(jīng)驗和學(xué)習方法，沒(méi)到達學(xué)習計劃的或不足的地方，拿出措施，彌補不足，真正做到有計劃、有目標的自我學(xué)習，做到學(xué)有所用。
培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的教師。我認為，關(guān)鍵是進(jìn)取的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習，漸漸把自我帶入書(shū)的海洋中，這樣才能潛移默化地使自我愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智，學(xué)能夠致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。你愛(ài)它，它也會(huì )回饋于你。在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善。
總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟年！拋棄以前的一切，重新開(kāi)始！期望自我能夠不辜負父母、教師的期望，更不要辜負自我的期望，做最出色的自我！
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃6
學(xué)習《財務(wù)會(huì )計》這門(mén)課程已經(jīng)有一個(gè)月了，但我認為這對整個(gè)會(huì )計學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門(mén)課程像一盞照明燈，也像一本書(shū)中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì )計學(xué)科的“概貌”。
在學(xué)習中我發(fā)現，會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科，以前總是覺(jué)得只要知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習要求的。因為他是一個(gè)技術(shù)很強的課程，主要闡述會(huì )計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于他的學(xué)習，要按教材章節順序，循環(huán)漸進(jìn)地進(jìn)行，只要弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō)，也是心里有“數”。對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現在學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人多，自己怎么可能是蕓蕓眾生中的優(yōu)先權呢？但是我們不能忽視，雖然會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人不多，所謂人無(wú)我有，人又我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學(xué)習中間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習機會(huì )才是最重要的。
對于會(huì )計學(xué)這門(mén)課，從一開(kāi)始我們就體會(huì )到了學(xué)習的艱辛，可是艱辛的同時(shí)，也磨練著(zhù)我們的意志。應該趁自己年輕，努力學(xué)習吧！這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”“事在人為”。我們會(huì )努力、盡心的去做事吧!我想大家經(jīng)過(guò)初步的學(xué)習能清楚客觀(guān)的認識會(huì )計這個(gè)學(xué)科的概貌，能看到他的發(fā)展前途。
我們小組是計劃每個(gè)周末開(kāi)一次小會(huì )議，每個(gè)人都把這一個(gè)星期感到畏難的知識點(diǎn)挑出來(lái)，一起討論，一起思考。搞不懂得課后找老師尋求幫助�；突ブ鸀榱伺噬细叻�。我們會(huì )團結向上，勇往直前的！加油！
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃7
會(huì )計人員繼續教育，是會(huì )計人員管理體制的主要內容，同時(shí)《會(huì )計法》也為會(huì )計人員繼續教育提供了法律保障。根據我單位實(shí)際情況，特制定以下培訓計劃：
一、會(huì )計人員繼續教育采取的培訓形式和類(lèi)別：
1、參加集團公司舉辦的會(huì )計人員繼續教育培訓班，以擴充新知識、新理論、新技術(shù)、新信息；
2、參加網(wǎng)絡(luò )與遠程教育，使會(huì )計人員隨時(shí)隨地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有關(guān)信息和知識；
3、參加各類(lèi)資格考試、訂閱雜志等方法，掌握最新會(huì )計知識、會(huì )計政策和會(huì )計方法。
二、會(huì )計人員近、遠期培訓計劃
�。ㄒ唬┙谂嘤栍媱潱�1年之內）
1、每年組織財務(wù)人員會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)的審核，并根據財政部的要求，組織參加國家規定的會(huì )計后續教育培訓內容，使會(huì )計從業(yè)人員及時(shí)掌握最新的會(huì )計準則和財務(wù)要求。
2、為鼓勵財務(wù)人員自我增值，考取更高職稱(chēng)，每年財務(wù)科統一組織有意者參加各種職稱(chēng)的報名和考前培訓課程，對財務(wù)人員的自我進(jìn)步給與最大的幫助和支持。
3、 積極組織有關(guān)人員參加各級醫院財務(wù)管理協(xié)會(huì )或衛生部門(mén)舉辦的學(xué)術(shù)研討會(huì )或專(zhuān)題交流會(huì )，為每一位員工提供走出去學(xué)習的機會(huì )，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
4、 定期訂閱有關(guān)醫院財務(wù)知識和管理的雜志報紙，為員工提供多媒體學(xué)習會(huì )計最新知識的環(huán)境。
5、 不定期向醫院申請外出參觀(guān)學(xué)習的機會(huì )，借鑒其他先進(jìn)醫院財務(wù)科室的組織機制，業(yè)務(wù)分工，業(yè)務(wù)處理等可取之處，交流經(jīng)驗，取長(cháng)補短。
6、 根據醫院業(yè)務(wù)的發(fā)展需要，及時(shí)調整崗位分工，對新崗位的新職責、新內容進(jìn)行及時(shí)培訓，保證工作的順利開(kāi)展。
�。ǘ┻h期培訓計劃（1—3年之內）
1、參加上一級別的會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試，通過(guò)邊工作、邊學(xué)習，提高會(huì )計人員專(zhuān)業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力，通過(guò)考試獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，激發(fā)會(huì )計人員奮發(fā)向上的進(jìn)取精神；
2、參加普通院�；虺扇嗽盒５臅�(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育，通過(guò)學(xué)習，掌握會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，現代管理知識，市場(chǎng)經(jīng)濟知識，實(shí)用技能知識，政策法規知識。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃8
要想制訂學(xué)習計劃，就要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）計劃要全面
訂的是學(xué)習計劃，自然要多考慮學(xué)習的具體安排。不過(guò)，為了保證學(xué)習任務(wù)的完成，應當對學(xué)習和生活做出全面的考慮和安排。
�。�2）長(cháng)計劃和短安排要結合好
有了具體的短安排計劃，長(cháng)遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現，有了長(cháng)遠計劃，又可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)，心中有明確的學(xué)習目標。
�。�3）要從學(xué)習實(shí)際出發(fā)
在制訂學(xué)習計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制訂學(xué)習計劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結果實(shí)行起來(lái)感到困難重重，十分緊張。
什么是學(xué)習的實(shí)際呢？
�、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么。
�、跁r(shí)間的多少。
在每個(gè)學(xué)習階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習時(shí)間？常規學(xué)習時(shí)間可以安排多少？自由學(xué)習時(shí)間可以安排多少？
�、蹖W(xué)習上的欠缺和漏洞。
�。�4）要留有余地
學(xué)習計劃不要訂得太滿(mǎn)、太死、太緊，要留有機動(dòng)時(shí)間，目標也不要訂得過(guò)高。
由于在學(xué)習的時(shí)間和學(xué)習的內容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應臨時(shí)變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學(xué)習信心。
�。�5）要提高時(shí)間的利用率
早晨或晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間，可安排側重記憶的科目。
由于學(xué)習安排的不同，在同樣的學(xué)習時(shí)間內，就會(huì )取得不同的學(xué)習效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排，學(xué)習的效果，時(shí)間的利用率將會(huì )大大增強和提高。
�。�6）注重效果，及時(shí)調整
在計劃執行到一定階段以后，就應當檢查一下學(xué)習效果如何，以便及時(shí)調整計劃，使之更加切實(shí)可行。
主要檢查以下內容：
自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成了，沒(méi)有完成的原因是什么。
通過(guò)檢查，立即采取相應的措施，及時(shí)調整計劃或排除干擾。
總之，科學(xué)的、實(shí)際可行的并認真執行的學(xué)習計劃，必將使學(xué)習效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強，從而對學(xué)習的成功越來(lái)越有信心，隨之而來(lái)的是學(xué)習豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應付老師而制訂的、不認真執行的計劃，只是一紙空文而已。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃9
成功的人生需要自己去經(jīng)營(yíng)，現在就為自己的人生做好規劃，為人生點(diǎn)亮一盞明燈，贏(yíng)在人生的起跑線(xiàn)上。好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講：“凡事預則立，不預則廢�！本褪沁@個(gè)道理。當今的社會(huì )處在變革的世代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計哈自己的規劃。
隨著(zhù)大學(xué)的擴招，畢業(yè)人數的增加，工作不再由國家分配，大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝，面對激烈的競爭，大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻，然而市場(chǎng)需求卻沒(méi)有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數仍有較大增長(cháng)，面對工作崗位沒(méi)有明顯增加的現實(shí)，我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人，勞動(dòng)力價(jià)格底下的農村富余人口舉行競爭，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。面對這樣的環(huán)境，多掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)就多一門(mén)出路，所以，我計劃自學(xué)會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)。
首先，我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。 現在在我國，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財政專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)枯寂是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但如今這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師，ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學(xué)生應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。真正走進(jìn)社會(huì )工作才不會(huì )手忙腳亂，不知從何開(kāi)始。
其次，我做了詳細的規劃。
一、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標：
為國家培養一批既懂中國會(huì )計，又懂國際會(huì )計慣例的會(huì )計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)所培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語(yǔ)水平和具有創(chuàng )造品質(zhì)的會(huì )會(huì )計與財務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才。
二、明確應具備的能力
1、熟悉專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)政策法規，有一定的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。
2、有良好的職業(yè)道德，工作認真踏實(shí)，謹慎細致，思維敏捷，邏輯分析能力強，對數字敏感，記憶力好。
3、有較強的社交能力，信息快，懂變通，善學(xué)習，求上進(jìn)。
三、了解主要課程：
會(huì )計學(xué)、審計學(xué)、統計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等
四、具體學(xué)習計劃：
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，通過(guò)英語(yǔ)四級考試。另外，在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書(shū)，掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來(lái)熟悉相關(guān)政策法規，有一定的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。通過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)增強自己的社交能力。
五、應對弱勢、威脅
1利用寒暑假去公司實(shí)習獲得經(jīng)驗。
2多與人溝通習得交流技巧，做好心理準備。
3利用網(wǎng)絡(luò )。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。
4增強競爭力。保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
5多學(xué)些商業(yè)技巧，商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。
6多設計別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè)，應對政策變化
縱觀(guān)規劃，我看到了自己的不足，同時(shí)也看到了自己的能力，讓我更好的了解自己，也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個(gè)目標，一個(gè)方向，使我在以后的道路中不在迷茫！
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃10
首先，要有明確的認識，同時(shí)根據自己的情況考慮是否報個(gè)網(wǎng)上輔導班。
學(xué)習是自身知識豐富的過(guò)程，要用快樂(lè )的心情去對待考試，學(xué)習就是學(xué)習，備考的過(guò)程中不要有雜念，不要急于求成。至于具體達到什么樣的目標，就是考試之后再去想的問(wèn)題了。報網(wǎng)絡(luò )輔導班的好處，就是學(xué)習時(shí)間比較自由，答疑方便，同時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，會(huì )使得學(xué)習重點(diǎn)明確、清晰，從而達到事半功倍的效果。不知道，大家在學(xué)習過(guò)程中是否有過(guò)這樣的感受，一天不拿書(shū)本心里就很空!就會(huì )有深深地愧疚感。學(xué)習是一個(gè)快樂(lè )的過(guò)程，它如同賭博的人天天要打麻將，抽煙的人每天要抽一包煙一樣，內心感受的快樂(lè )。如果想要過(guò)注會(huì )，必須建立一種樂(lè )觀(guān)必勝的觀(guān)念，如果剛剛開(kāi)始注會(huì )的學(xué)習，你就覺(jué)的是一種痛苦，那么，首先從心里上你就失敗了。我這個(gè)人不喜歡物理，上高一時(shí)物理就不好，但是我學(xué)的理科，物理是必考科目，沒(méi)有辦法，在聽(tīng)課、自學(xué)、課下追著(zhù)問(wèn)物理老師問(wèn)題的努力下，我高考取得了不錯的分數�？梢�(jiàn)，心里暗示很重要，同時(shí)要積極樂(lè )觀(guān)地去克服自己所面臨的困難，那么考試就變得輕松、簡(jiǎn)單，從而學(xué)習效率就會(huì )提高了。
其次，一定要訂立可行的學(xué)習計劃。
要根據自己的實(shí)際情況，訂立可行的計劃，同時(shí)要堅持執行，否則，不可行、不堅持跟沒(méi)有訂立一樣。比如說(shuō)我計劃三年通過(guò)cpa，三年的最后一年要拿到全科合格證，現在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科，同時(shí)還要想好，對于薄弱科目，做出兩年通過(guò)的準備，比如我會(huì )計薄弱，我可以第一年報考，如果不幸沒(méi)有通過(guò)，我就第二年再考一次，類(lèi)似這樣的安排要想好。訂好這個(gè)計劃以后，一定要認真執行，想想第一年一定要通過(guò)會(huì )計和審計，那就把全年分成月、周、天，每月要完成什么任務(wù)，每周要做什么，每天要做什么，用筆寫(xiě)下來(lái)，放在桌上，以示提醒。如果某天有事情耽擱，一定要抽出時(shí)間補上。計劃不要要求過(guò)高，只要在復習到考試期間完成60分及格的任務(wù)就行了，確保每天執行完任務(wù)會(huì )有成就感，且每天執行時(shí)要超過(guò)計劃要求，比如說(shuō)計劃每天10頁(yè)，而我今天讀了15頁(yè)，就獎勵一下自已，如果沒(méi)有達標，就自我批評一下，不要成為語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
再次，要合理借鑒別人總結的學(xué)習經(jīng)驗。
建議一定要抽空翻翻看看考生經(jīng)驗，比如學(xué)習效率低下、精力不集中的時(shí)候，就可以從別人的經(jīng)驗中得到一些啟示，同時(shí)調整自己的不足或者改進(jìn)自己的方法，使得備考更高效。但是照搬是不對的，每個(gè)人學(xué)習方法不一樣，況且起點(diǎn)也不一樣，照搬別人的東西，不但浪費時(shí)間還打擊自信心，這種方法是最不可取的。無(wú)論你選擇怎樣的復習方式，一定要清楚，適合自己的才是最好的。
最后，發(fā)揮自己的強項的同時(shí)要有頑強的毅力，那么世界上任何一座高峰都可以征服，有人的地方就有竟爭，學(xué)習也是一種竟爭，要快樂(lè )的竟爭，在提升自身能力素質(zhì)的同時(shí)，還要獲得別人的認可，那就是證書(shū)。所以要讓你的注會(huì )備考之旅快樂(lè )而充實(shí)，高效而有成就!加油吧，朋友們!
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃11
一、 制定復習時(shí)間表
好的計劃是成功的開(kāi)始，沒(méi)有計劃復習起來(lái)就會(huì )漫無(wú)目的，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，隨性的復習只能是徒勞無(wú)獲。制定一個(gè)合理的復習時(shí)間表，規定好每天看多少頁(yè)，復習到什么程度，達到什么要求，自己心里要有數。什么時(shí)間看書(shū)，教材要看幾遍，然后什么時(shí)間段做題、模擬題、真題要做幾遍才能掌握都要有一個(gè)好的計劃。
二、看書(shū)仔細全面不遺漏知識點(diǎn)
注冊會(huì )計師考試覆蓋面廣，系統性強。因此要全面地、系統地學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，特別不能忽視基礎知識，在復習中要注意知識的系統連貫。注會(huì )輔導用書(shū)，既全面系統，又具有實(shí)用性和權威性。如今注會(huì )專(zhuān)用書(shū)已自成體系，由于內容多，涉及面廣，因此進(jìn)行復習的第一步應是通讀全書(shū)，無(wú)一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過(guò)多耽擱時(shí)間�？赐旰蟠蟾帕私庖幌聲�(shū)里共有幾章，每章講了幾個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題都包括哪幾個(gè)小節的內容。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
通讀完教材后，接下來(lái)的任務(wù)是精研細讀，循序漸近，一步一個(gè)腳印，不放過(guò)每個(gè)環(huán)節，并認認真真地作好筆記。對每章節內容，哪些問(wèn)題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通，通過(guò)該次復習后也就一目了然了。比如復習經(jīng)濟法，對于各種法律文件的形成發(fā)展過(guò)程，可以作為一般性了 解，對于各種法律的執行程序應該掌握，而對于法律文件的內容就應該熟練精通。每一章節基本遵循這個(gè)程序，所以對于理論性?xún)热葑鳛橐话阈哉莆�，應加大對業(yè)務(wù)處理的重點(diǎn)掌握，特別是書(shū)中的例題。
對不具備專(zhuān)業(yè)學(xué)歷知識，沒(méi)有系統學(xué)過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課輔導是必不可少的，但在聽(tīng)課之前，自己應當首先自學(xué)一遍，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì )大不一樣。另外如果有疑問(wèn)也可以到答疑板上提問(wèn)(老師會(huì )在24小時(shí)之內解答)。
三、全真模擬，反復練習。
模擬題是考試的試金石，通過(guò)模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間做到胸中有數，以便合理調整復習時(shí)間和內容。另外，限時(shí)做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
四、注意理論聯(lián)系實(shí)際。
由于報考者的工作崗位不同，對輔導材料學(xué)習和理解的深度也不同，因此可以結合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗進(jìn)行復習，對于輔導教材中出現的新知識，某種程度上也是注會(huì )考試的難點(diǎn)和重點(diǎn)，很有可能是必考的內容。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問(wèn)題，一定要根據自己的實(shí)際情況來(lái)定奪，可以從與它類(lèi)似的比較簡(jiǎn)單的題目開(kāi)始學(xué)習，由淺入深，直到融會(huì )貫通。從注會(huì )考試的角度來(lái)說(shuō)，題目的發(fā)散性比較大一點(diǎn)，所以一定要好好把握。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃12
零基礎：預習階段（20XX.1.1~20XX.3.31）
把cpa教材像看小說(shuō)一樣通看一遍，有個(gè)大概影響了解cpa要學(xué)些什么�？床欢膊灰o，有個(gè)影響就好。然后可以去書(shū)店買(mǎi)本會(huì )計基礎知識相關(guān)書(shū)籍看看。 還可以在網(wǎng)上把歷年真題搜索出來(lái)，看看每年都怎么考了。對cpa的考試有個(gè)大致的了解。
第一階段：夯實(shí)基礎（20XX.4.15~20XX.6.30）
學(xué)習內容：
每一章都以基礎班為主線(xiàn)，然后看書(shū)、做輕松過(guò)關(guān)2習題，學(xué)完一章間隔5~7天再把這一章復習一下，復習時(shí)可以做這一章的課后作業(yè)、重做之前整理的錯題集、復習講義等。
第二階段：強化提高（20XX.7.1~20XX.8.31）
學(xué)習內容：
第2階段主要以習題班為學(xué)習主線(xiàn)。3科同時(shí)進(jìn)行，每章先自己做習題班練習題，然后不懂的再聽(tīng)課，同樣每章完成后，間隔5~7章，再把之前的錯題集、筆記復習一遍。
第三階段：查漏補缺（20XX.9.1~20XX.9.25）
這個(gè)階段主要是查漏補缺，把以前做個(gè)錯題集、教材的例題再做一遍，把重難點(diǎn)章節再認真的看一看、做一做練習。
第四階段：�？茧A段（20XX.9.26~考前）
學(xué)習內容：
輕松過(guò)關(guān)4（最后6套模擬試題）+機考系統
每2天做一套試題，然后認真總結歸納，把沒(méi)弄懂的弄懂，有針對性的練習，回歸教材。
注冊會(huì )計師備考一般分為三個(gè)階段：基礎學(xué)習階段、強化提高階段和沖刺備考階段�；A學(xué)習階段緊扣教材大綱、逐章系統學(xué)習；強化提高階段，突出重點(diǎn)難點(diǎn)、歸納知識體系，做到舉一反三；沖刺備考階段屬于考前總復習，重點(diǎn)是做模擬試題，查漏補缺，提高應試技巧。
20XX年注冊會(huì )計師備考的預復習計劃應怎樣具體實(shí)施
第一階段，先看20XX年教材的大綱（目前還沒(méi)沒(méi)有新教材），大約需要一周左右的時(shí)間，把新大綱研究透。然后開(kāi)始對教材進(jìn)行全方位掃描。根據個(gè)人情況大約需要一至兩個(gè)月的時(shí)間，閱讀教材時(shí)不要放過(guò)任何一個(gè)理論知識，盡量看的細一點(diǎn)；同時(shí)，也要勾畫(huà)出自己認為是重點(diǎn)、綱要的語(yǔ)句。同時(shí)學(xué)完一章節內容，要注意加強課后練習，這對知識點(diǎn)是否掌握很重要。在這個(gè)階段，需要有足夠的耐心，不要嫌逐字閱讀枯燥無(wú)味。白天可以先看書(shū)，晚上回家后學(xué)習網(wǎng)校的輔導課程，看看老師講的與自己復習的情況是否吻合。
第二階段，側重綱要，其余掃視。在對教材進(jìn)行全方位掃描后，都已劃出重點(diǎn)、綱要，就要把精力放在自己勾畫(huà)的內上。這個(gè)階段沒(méi)有什么好說(shuō)的，就是白天系統強化學(xué)習，晚上回來(lái)消化。
第三階段，專(zhuān)功重點(diǎn)，邊看邊抄。此時(shí)，我們已經(jīng)閱讀教材2遍了，對教材也有了一個(gè)大致的了解。這時(shí)，我們復習最好準備好筆記本，將那些重點(diǎn)的摘抄在筆記本上，這樣做可以讓我們加深對那些重點(diǎn)內容的理解，從而有助于我們更好的掌握那些內容�？癖趁陀�，爭取消化，將自己勾畫(huà)的重點(diǎn)背下來(lái)、記在腦海中。
第四階段，加強練習，查漏補缺。此階段同上三個(gè)階段也要同時(shí)進(jìn)行，最好是學(xué)完一章節，就要練習一下，第一遍就要把知識學(xué)扎實(shí)，打好基礎。
最后想說(shuō)的是考注會(huì )的朋友們，一定要對自己有信心，在網(wǎng)校的輔導下，我們一起加油；不要輕言放棄，堅持到底就是勝利，這只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，以后我們的路還長(cháng)著(zhù)呢，希望我們能戒驕戒躁，繼續腳踏實(shí)地的去走好以后的每一步路，完成我們的注會(huì )人生夢(mèng)，一起走向成功。
20XX年注冊會(huì )計師考試備考中的8個(gè)“虎口”，你入了幾個(gè)虎口呢？
通常我們都會(huì )在日歷看到今天“宜”什么，今天“忌”什么，每天都有不同的“點(diǎn)”。我們的學(xué)習也是一樣的，今天我們就來(lái)說(shuō)一下學(xué)習中的“忌”什么呢？大家來(lái)看看，自己是不是還沒(méi)有定好計劃，學(xué)習時(shí)間控制不得當，看看自己有沒(méi)有下面的誤區，如果有，那就及時(shí)更正，尤其是備考注冊會(huì )計師的同學(xué)們，現在是學(xué)習的開(kāi)始階段，糾正誤區，更早的適應考試的復習節奏！ 學(xué)習無(wú)計劃
“凡事預則立，不預則廢�！睂W(xué)習計劃是實(shí)現學(xué)習目標的保證。但有些學(xué)員對自己的學(xué)習毫無(wú)計劃，整天忙于被動(dòng)應付作業(yè)和考試，缺乏主動(dòng)的安排。因此，看什么、做什么、學(xué)什么都心中無(wú)數。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。
不會(huì )科學(xué)利用時(shí)間
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時(shí)間內，把自己的學(xué)習、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點(diǎn)，但忙不到點(diǎn)子上，實(shí)際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時(shí)間，他們經(jīng)常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)，哪還有多余的時(shí)間供自己安排？”還有的學(xué)員平時(shí)松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現象都是不會(huì )科學(xué)利用時(shí)間的反映。
不求甚解，死記硬背
死記硬背指不加思索地重復，多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學(xué)習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長(cháng)久記憶。當學(xué)習內容沒(méi)有條理，或學(xué)員不愿意花時(shí)間去分析學(xué)習內容的條理和意義時(shí)，學(xué)員往往會(huì )采用死記硬背的方法。
不能形成知識結構
知識結構是知識體系在學(xué)員頭腦中的內化反映，也就是指知識經(jīng)過(guò)學(xué)生輸入、加工、儲存過(guò)程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構建一定的知識結構在學(xué)習中是很重要的。如果沒(méi)有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤(pán)散沙，無(wú)法發(fā)揮出它們應有的功效。有的學(xué)員單元測驗成績(jì)很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒(méi)有掌握知識間的聯(lián)系，沒(méi)有形成相應的知識結構。這種學(xué)員對所學(xué)內容與學(xué)科之間，對各章節之間不及時(shí)總結歸納整理，致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
不會(huì )聽(tīng)課
這主要表現在：以為老師是遠程教育看不見(jiàn)！開(kāi)小差！對上課內容完全陌生，無(wú)法帶著(zhù)疑問(wèn)去學(xué)，聽(tīng)授課時(shí)開(kāi)小差不記筆記，或充當錄音機的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來(lái)；只讓自己的記錄與教師的講述保持同步，而不讓自己的思路與教師保持同步；課后不及時(shí)復習，聽(tīng)完課就萬(wàn)事大吉等。 抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)
學(xué)習方法不當的學(xué)員，在看書(shū)和聽(tīng)課時(shí)，不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出擊，結果分散和浪費了時(shí)間與精力。
理論與實(shí)際脫離
理論知識與實(shí)際操作相結合是非常重要而有效的學(xué)習方法，所謂“學(xué)而必習，習又必行”。而方法不當的學(xué)員往往只滿(mǎn)足于學(xué)習書(shū)本上的知識，不善于在實(shí)踐中學(xué)習、在實(shí)踐中運用，不能用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)“。這也是很多用人單位為什么不要沒(méi)有經(jīng)驗的會(huì )計的原因。
不善于科學(xué)用腦
這主要表現在：學(xué)習時(shí)不注意勞逸結合，不善于轉移大腦興奮中心，使大腦終日昏昏沉沉，影響學(xué)習效率。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃13
1. 學(xué)習計劃要有個(gè)性
學(xué)習計劃要根據自己實(shí)際的學(xué)習情況以及生活習慣來(lái)制訂，計劃要全面、連貫。學(xué)員可結合自身學(xué)習情況并按照東奧名師要求完成聽(tīng)課、做題的任務(wù)，基本可滿(mǎn)足考試需要。
2. 學(xué)習計劃要有可執行性
學(xué)習計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間，使計劃有一定的機動(dòng)性，留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的`惡性連鎖反映，要從實(shí)際出發(fā)。有些同學(xué)制訂計劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情，想得很好，可行動(dòng)起來(lái)，寸步難行，這是目標訂得過(guò)高，計劃訂得過(guò)死，脫離實(shí)際的緣故。
3. 學(xué)習計劃要長(cháng)短結合
長(cháng)計劃要實(shí)現的目標不容易達到，所以，有長(cháng)計劃，還要有短安排。長(cháng)計劃是明確學(xué)習目標，大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計劃。把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長(cháng)計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現。這樣執行起來(lái)，更加容易實(shí)現，并取得好的效果。
計劃制定好了需要去實(shí)施，東奧20XX初級會(huì )計職稱(chēng)考試正在全面招生，沖關(guān)班、精品班、超值班等不同套餐，學(xué)員可根據自身情況選擇。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃14
一、課程名稱(chēng)
《基礎會(huì )計》
二、課程目標
1、在全面學(xué)習的基礎上，準確理解會(huì )計的基本概念、基本原理;
2、能夠運用復式記賬原理熟練處理經(jīng)濟業(yè)務(wù);
3、能根據提供的實(shí)物單據準確填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表;
三、課程特點(diǎn)
基礎性、規范性、實(shí)用性。
四、教學(xué)方法
采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，在講授理論知識的基礎上根據會(huì )計實(shí)務(wù)操作性強的特點(diǎn)，對部分操作性強的章節進(jìn)行相關(guān)的實(shí)操教學(xué);如《基礎會(huì )計》中的填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表等內容，如果只在課堂上講理論既費時(shí)又達不到預期的效果，將要講授的內容制成多媒體課件，將所需的各個(gè)單據和整個(gè)填制過(guò)程完整地展示給學(xué)生，這樣既形象又生動(dòng)，然后再進(jìn)行配套的實(shí)操教學(xué)讓學(xué)生根據所給資料進(jìn)行仿真練習，從而充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)現教與學(xué)的互動(dòng)。這樣既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，又使其所學(xué)的理論知識得到了鞏固。
五、教學(xué)內容
《基礎會(huì )計》是會(huì )計學(xué)科的入門(mén)課程，也是財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課，是學(xué)習初級財務(wù)會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計和財務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)課程的基礎。本課程主要介紹了會(huì )計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會(huì )計的定義、會(huì )計核算的職能、會(huì )計核算的對象、會(huì )計核算方法、會(huì )計核算的基本前提和一般性原則、會(huì )計要素和會(huì )計等式等基本理論的講解;詳細闡述會(huì )計科目和賬戶(hù)的設置、復式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會(huì )計核算程序、會(huì )計工作組織等基本核算方法;全面介紹了會(huì )計憑證的填制、賬簿的登記和會(huì )計報表的編制等基本技能。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃15
新學(xué)期開(kāi)始，針對基礎會(huì )計學(xué)制定了學(xué)期計劃，計劃如下：
一、課程簡(jiǎn)介
《基礎會(huì )計學(xué)》是我校會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課程，是會(huì )計證考試必考科目之一。本課程的設置旨在培養學(xué)生對會(huì )計學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
《基礎會(huì )計學(xué)》既是一門(mén)會(huì )計學(xué)的入門(mén)課程，又是一門(mén)理論性與實(shí)務(wù)性兼容的課程。因此，本課程要求對基礎理論的學(xué)習重在理解，在理解的基礎上掌握會(huì )計核算的基本方法和基本操作技能;本課程學(xué)習的基本方法力求全面而客觀(guān)，并輔之以必要的操作訓練和案例分析，在此基礎上加深對本課程的認識;基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報表的一般流程。
二、課程的教學(xué)目標及總的教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)目標及總的要求:
通過(guò)本課程學(xué)習,要求掌握會(huì )計基本理論、基本方法、基本操作技能，熟練運用會(huì )計的基本方法、基本技術(shù)，為學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的后續課程打下扎實(shí)基礎。為此，基礎會(huì )計應以“會(huì )計是一種管理活動(dòng)”為中心，在基本理論基礎上，將會(huì )計假設、會(huì )計確認、計量、會(huì )計要素等貫穿全部教學(xué)過(guò)程，由淺入深，循序漸進(jìn)。
教學(xué)的重點(diǎn)：
復試記賬的概念和原理，復試記賬的理論依據：會(huì )計衡等式;會(huì )計六大要素及會(huì )計核算的方法體系;借貸記賬法的特點(diǎn)和具體運用;會(huì )計循環(huán)系統，主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算：即資金籌集、供應過(guò)程采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)品歸集、銷(xiāo)售過(guò)程、財務(wù)成果形成、財務(wù)成果分配的賬戶(hù)設置與賬戶(hù)運用;會(huì )計核算基礎，權責發(fā)生制與收付實(shí)現制的理論及運用;幾種主要會(huì )計核算程序特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn);財產(chǎn)清查中的兩種盤(pán)存制度理論和操作;會(huì )計兩張主報表的概念、結構、編制。
教學(xué)難點(diǎn)：
會(huì )計準則的基本理論;如會(huì )計假設與會(huì )計原則等理論性較強的基本理論問(wèn)題;經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的分類(lèi);會(huì )計核算基礎，權責發(fā)生制與收付實(shí)現制的理論及運用;材料的成本計算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計算。財產(chǎn)清查中的兩種盤(pán)存制度理論和操作;會(huì )計兩張主報表的概念、結構、編制。
三、課程性質(zhì)
專(zhuān)業(yè)基礎必修課，對象為會(huì )計及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
四、教學(xué)方法
圍繞培養實(shí)用型人才，滿(mǎn)足用人單位的需求。講授基礎會(huì )計課必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際原則，把理論與生活工作聯(lián)系起來(lái)，引導學(xué)生學(xué)習、思考和研究。
采用靈活、多樣化教學(xué)，增強師生互動(dòng);對有些章節可采用討論式、自學(xué)式，區分不同的對象選擇相適應的教學(xué)方法與手段，提高教學(xué)效率與效果。
五、課程考核辦法
本課程為考試課，考試課程的成績(jì)，已期末考試成績(jì)?yōu)橹�，適當參考平時(shí)成績(jì)。期末考試采取閉卷統一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣，考試內容復蓋課程的各章、各節;試卷的各能力層次：識記、領(lǐng)會(huì )、簡(jiǎn)單應用、綜合應用各占一定比例;試卷的難易程度應合理�？荚囶}型，可選擇單項選擇、多項選擇、判斷、不定項選擇等形式。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃16
一、課程名稱(chēng)
《基礎會(huì )計》
二、課程目標
1、在全面學(xué)習的基礎上，準確理解會(huì )計的基本概念、基本原理;
2、能夠運用復式記賬原理熟練處理經(jīng)濟業(yè)務(wù);
3、能根據提供的實(shí)物單據準確填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表;
三、課程特點(diǎn)
基礎性、規范性、實(shí)用性。
四、教學(xué)方法
采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，在講授理論知識的基礎上根據會(huì )計實(shí)務(wù)操作性強的特點(diǎn)，對部分操作性強的章節進(jìn)行相關(guān)的實(shí)操教學(xué);如《基礎會(huì )計》中的填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表等內容，如果只在課堂上講理論既費時(shí)又達不到預期的效果，將要講授的內容制成多媒體課件，將所需的各個(gè)單據和整個(gè)填制過(guò)程完整地展示給學(xué)生，這樣既形象又生動(dòng)，然后再進(jìn)行配套的實(shí)操教學(xué)讓學(xué)生根據所給資料進(jìn)行仿真練習，從而充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)現教與學(xué)的互動(dòng)。這樣既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，又使其所學(xué)的理論知識得到了鞏固。
五、教學(xué)內容
《基礎會(huì )計》是會(huì )計學(xué)科的入門(mén)課程，也是財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課，是學(xué)習初級財務(wù)會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計和財務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)課程的基礎。本課程主要介紹了會(huì )計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會(huì )計的定義、會(huì )計核算的職能、會(huì )計核算的對象、
會(huì )計核算方法、會(huì )計核算的基本前提和一般性原則、會(huì )計要素和會(huì )計等式等基本理論的講解;詳細闡述會(huì )計科目和賬戶(hù)的設置、復式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會(huì )計核算程序、會(huì )計工作組織等基本核算方法;全面介紹了會(huì )計憑證的填制、賬簿的登記和會(huì )計報表的編制等基本技能。
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1、稽核會(huì )計：
主要學(xué)習事項：
運費，各項費用，員工工資及福利費（生活費），司機及商務(wù)人員提成，房租費，簽發(fā)委托付款通知（部分公司由出納發(fā)）等。
2、收入會(huì )計
按出納交的報表進(jìn)行收入制證，出納現金的周盤(pán)點(diǎn)，銀行余額調節表編制，報送日經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，月末帳中收入與系統核對，款未付等通知的月末入帳，月末統計當月入帳下月裝車(chē)情況，收據空號的清理，簽發(fā)轉帳單等
3、貨到付款會(huì )計
對方公司轉來(lái)貨到付款的接收，貨到付款的帳務(wù)處理，貨付清收表的編制及相關(guān)清收工作，代收款支付的稽核，簽發(fā)轉帳單等
4、內部往來(lái)會(huì )計
接收兄弟公司轉來(lái)的各項成本費用，月末接收兄弟公司轉來(lái)中轉分理成本（并要索取明細按相關(guān)文件制度進(jìn)行核對后簽批），轉出由兄弟公司承擔成本費用，簽發(fā)轉帳單，編制內部往來(lái)調節表
5、支出會(huì )計
按出納交的報表進(jìn)行支出的制證，月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發(fā)轉帳單等……
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃18
一、學(xué)習時(shí)間的規劃
年后學(xué)習的時(shí)間規劃分為兩大階段，過(guò)渡階段和備考階段。過(guò)渡階段是指假期剛剛結束，重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對大家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較難熬的時(shí)期，很多小伙伴們還未走出春節的氛圍，還沒(méi)有完全把心收回到學(xué)習中去，那么在這一時(shí)期的學(xué)習怎樣來(lái)安排呢？對過(guò)渡時(shí)期給大家幾點(diǎn)建議：
1、將中心放在復習較為基礎的知識和較為簡(jiǎn)單的科目上去，比如看一看經(jīng)濟法，復習一下初/中級會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎章節等。
2、將有效學(xué)習的時(shí)間盡可能的延長(cháng)，比如第一天工作日你認真看書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，那么第二天你就盡可能的延長(cháng)到兩個(gè)小時(shí)。
3、將年前已經(jīng)學(xué)習的知識進(jìn)行一遍復習鞏固。年前學(xué)習的知識可能經(jīng)過(guò)一個(gè)假期就忘掉，如果繼續趕進(jìn)度學(xué)習就會(huì )嚴重影響效率，所以為起到承上啟下的作用，需要在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期對之前所學(xué)知識進(jìn)行一遍復習。
針對備考階段的建議：
經(jīng)過(guò)幾天的過(guò)度，當我們的生活作息步入了正軌，我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長(cháng)，直至考試結束。在這一階段，我們可以將它分成幾個(gè)小階段，比如報名前階段、學(xué)習新教材階段、復習階段、沖刺階段等。小階段可以根據自己的學(xué)習習慣、喜好、學(xué)習方法自由劃分，但是最重要的是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習計劃和任務(wù)目標，度過(guò)每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù)，達到這個(gè)階段的學(xué)習目標。比如在報名前階段，我的任務(wù)目標是完成我的預習計劃，將舊教材知識點(diǎn)進(jìn)行整理預習。在學(xué)習新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時(shí)間的規劃，這樣才能將時(shí)間規劃好，達到高效學(xué)習。
二、每天的學(xué)習安排
在過(guò)渡階段，每天的學(xué)習時(shí)間不做固定的安排，只有一點(diǎn)：盡可能的延長(cháng)有效學(xué)習時(shí)間，每天最好達到2~3個(gè)小時(shí)。
在備考階段，每天的學(xué)習安排如下：
固定學(xué)習安排：每天晚上的7：30到11：00左右（共三個(gè)半小時(shí)，可根據自身情況調整）大致分配為：?jiǎn)慰凭x學(xué)習兩個(gè)小時(shí)、做練習題一個(gè)小時(shí)、回顧復習知識點(diǎn)半個(gè)小時(shí)；周末兩天整，可以分時(shí)段，反復進(jìn)行精讀、練習和復習。
自由學(xué)習安排：早上6：00起床學(xué)習到7：30；午休中的一個(gè)小時(shí)；上下班在公交、到地鐵上的2~3小時(shí)。不要小看了這些擠出來(lái)的時(shí)間，加起來(lái)每天有近5個(gè)小時(shí)呢，早上起床后的時(shí)間可以用來(lái)溫習知識點(diǎn)，午休時(shí)間做一些小練習，長(cháng)期的積累，積少成多。
以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習計劃表，針對全職學(xué)員時(shí)間比較充裕，可自行安排，建議全職學(xué)員每天的學(xué)習時(shí)間能達到6個(gè)小時(shí)。
三、學(xué)習進(jìn)度的計劃
關(guān)于學(xué)習進(jìn)度的計劃，學(xué)員們可以根據每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習資料進(jìn)行安排。
可以為你提供一個(gè)框架，幫助你來(lái)對細節進(jìn)行安排：
1、在20xx年會(huì )計職稱(chēng)考試報名之前對20xx年的舊教材進(jìn)行全面預習。
2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計劃，以重點(diǎn)章節為主。具體的重點(diǎn)章節總結以及學(xué)習方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。
3、對教材進(jìn)行全面性的復習，鞏固知識點(diǎn)，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據時(shí)間和學(xué)習效率自行安排。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃19
1、進(jìn)一步鞏固會(huì )計核算改革工作
搞好會(huì )計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎,因此,必須在鞏固會(huì )計核算改革的基礎上,進(jìn)一步規范會(huì )計基礎工作,提高會(huì )計核算的水平。
2、完善財務(wù)制度建設
我們將在制度建設的基礎上，進(jìn)一步制定和完善一些校內財務(wù)規章制度，諸如：《清華大學(xué)非貿易非經(jīng)營(yíng)性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級核算單位會(huì )計工作制度》等，使會(huì )計工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強財務(wù)系統信息化建設
我們將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)財務(wù)專(zhuān)網(wǎng)在財務(wù)管理和會(huì )計核算中的作用;進(jìn)一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設，做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢(xún)，提高辦公效率;完善內部報表制度，開(kāi)發(fā)財務(wù)分析系統，為決策提供科學(xué)依據。
4、配合后勤部門(mén)做好社會(huì )化改革工作
從財務(wù)角度認真總結后勤改革的經(jīng)驗，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現良性循環(huán);設立后勤專(zhuān)管員了解后勤財務(wù)狀況，幫助主管校長(cháng)進(jìn)行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門(mén)的管理辦法，配合后勤部門(mén)把后勤改革推向深入。
5、加強會(huì )計人員的業(yè)務(wù)培訓,提高會(huì )計人員的整體核算水平
將定期對會(huì )計核算和使用天財財務(wù)軟件過(guò)程出現的問(wèn)題對會(huì )計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。結合的決算和總復核中發(fā)現的問(wèn)題，有針對地對一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用
XX年將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)為各系財務(wù)負責人和系會(huì )計人員使用的財務(wù)報表分析系統以及開(kāi)發(fā)離任審計的財務(wù)指標評價(jià)系統。
7、管好、用好各種專(zhuān)項經(jīng)費
做好"211"工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數據和財務(wù)統計分析工作。掌握"985"經(jīng)費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會(huì )計檔案庫,開(kāi)發(fā)票據管理軟件
對所有的會(huì )計檔案進(jìn)行整理、清查和分類(lèi),開(kāi)發(fā)票據管理軟件,加強票據的管理和監督。
9、完成助學(xué)金一級核算工作
在工資實(shí)現一級核算之后，完成助學(xué)金一級核算的動(dòng)員、說(shuō)服、組織、協(xié)調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實(shí)現助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進(jìn)一步加強平安互助基金的管理,落實(shí)財務(wù)處、校醫院和工會(huì )三方面的責任,建立科學(xué)、現代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結算中心業(yè)務(wù),實(shí)現金融創(chuàng )新
恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡"小錢(qián)包"結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結學(xué)生學(xué)費收取工作的基礎上,進(jìn)一步做好的收費工作。
12、進(jìn)一步做好部門(mén)預算工作,探索基層單位預算管理規律
按照教育部、財政部的要求，總結"大口徑"預算工作的規律，提高預算工作的預見(jiàn)性、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門(mén)預算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規律，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強財務(wù)管理體制和會(huì )計委派制的研究、落實(shí)工作
鑒于天財財務(wù)軟件適于規�；�、分工流水作業(yè)的特點(diǎn), 將著(zhù)力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調配校內資源,實(shí)現資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現財務(wù)分區辦公服務(wù)和會(huì )計人員委派制打好基礎。
大專(zhuān)會(huì )計學(xué)習計劃20
1、學(xué)習計劃很重要。
總體來(lái)說(shuō)，每天保持在5小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。我從3月初開(kāi)始準備，制定了一個(gè)學(xué)習計劃，第一階段，認真聽(tīng)課，將教材吃透，做到點(diǎn)面結合，重要考點(diǎn)一定要掌握；第二階段強化練習，做題，把自己做錯的題目、沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)在課本上標注出來(lái)；第三階段沖刺階段，做一些綜合題，從整體上把不同稅種的考點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。
2、復習過(guò)程中要以課本為中心，配合適量的題目，一般7、8套題目就可以了。
3、稅一、稅二、稅代。稅法一，增值稅、消費稅、營(yíng)業(yè)稅是絕對重點(diǎn)，重點(diǎn)掌握，要注意這幾大稅種及關(guān)稅的結合，一些主要考點(diǎn)要反復練習、反復理解、尋找規律。稅法二企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、土地增值稅是重點(diǎn)，也是注冊稅務(wù)師今后鑒證工作的重點(diǎn)，知識點(diǎn)多而且復雜，要理解多做題，把每一個(gè)考點(diǎn)都掌握住。稅務(wù)代理實(shí)務(wù)，主要還是考試稅法一、稅法二及稅收法律中行政復議、行政訴訟的內容，我個(gè)人認為如果把稅法一、稅法二的重要知識點(diǎn)及稅收法律中的行政復議、行政訴訟掌握好，稅務(wù)代理實(shí)務(wù)做做題就差不多能過(guò)了。
4、稅收相關(guān)法律，今年考試多是小案例，這就增加了考試的難度，復習時(shí)要抓住重點(diǎn)，比如行政復議法、合同法、公司法等，對特殊的、易混淆的考點(diǎn)歸納總結，相關(guān)法律條文一定要理解透徹，多做題深化記憶，培養解題的思路和方法。
5、財務(wù)會(huì )計，該科目綜合了財管與會(huì )計的知識，知識面大，考驗記憶理解計算，前面的單選題就是一個(gè)個(gè)小計算題，題量和計算量很大，難度也比較高。個(gè)人認為要多練習，把往年的試題多做幾遍，找出主要的考點(diǎn)，同時(shí)培養自己分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力，做到舉一反三。
6、考試時(shí)，掌握一定答題技巧，注意時(shí)間分配，因為大部分科目題量還是比較大的，單選題不要空著(zhù)，不會(huì )也要蒙一個(gè)，多選題拿不準的答案不要選，寧可少拿1.5分，也不要去冒險。
總之，三句話(huà)，詳細的學(xué)習計劃；以課本為主，突出重點(diǎn)；適量的題目練習。
第一次參加注稅的考試，就順利的一次通過(guò)了五門(mén)，心里對網(wǎng)校，對網(wǎng)校的每一位老師都有著(zhù)滿(mǎn)腔的感謝，未來(lái)的路還很漫長(cháng)，而我的學(xué)習之路也永遠沒(méi)有終點(diǎn)，我將一如既往的選擇網(wǎng)校，支持網(wǎng)校，也祝愿網(wǎng)校辦得越來(lái)越好，網(wǎng)校的每一位考生都能夠取得好的成績(jì)！
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