大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新
社會(huì )實(shí)踐能拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養適應型人才。社會(huì )實(shí)踐是學(xué)生拓展自身素質(zhì)的主要載體之一，學(xué)生通過(guò)社會(huì )實(shí)踐磨練意志，發(fā)展個(gè)性，鍛煉能力，勇于承擔社會(huì )責任，拓展自身的綜合素質(zhì)，成為學(xué)歷，素質(zhì)，技能一體化的適應型人才。下面小編為大家整理了大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新（精選22篇）歡迎大家閱讀與瀏覽。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新1
這個(gè)暑假過(guò)得非常充實(shí)，全因我參加了中堂鎮大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，加入了藝術(shù)團，認識了一幫活潑開(kāi)朗、愛(ài)玩愛(ài)鬧的小伙伴。他們多才多藝，同時(shí)熱情開(kāi)朗，讓我們暑假涂上了繽紛的色彩。
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在藝術(shù)團里，我參加了非洲舞這個(gè)節目的排練和演出，多少汗水，多少歡樂(lè )，讓我悄然成長(cháng)。大概平時(shí)少跳舞，剛開(kāi)始我的手腳比較笨拙，團長(cháng)教我們動(dòng)作，其他小伙伴們兩三下就上手了，我卻老是跟不上節拍。本來(lái)團長(cháng)是很耐心地等我學(xué)會(huì )了再教大家下一個(gè)動(dòng)作的，后來(lái)由于時(shí)間不夠，她就以大局為重，不顧我了。哎，還以為自己會(huì )和其他小伙伴同步學(xué)會(huì )這個(gè)舞，現在被人甩下來(lái)了，心里多少有點(diǎn)不是滋味。唯有自己多利用空閑時(shí)間練習咯，盡快把不會(huì )的動(dòng)作補上。還好，小伙伴碧云熱心地教會(huì )我不熟練的動(dòng)作，一直幫我叫拍子讓我跳。連貫性差是我比較大的問(wèn)題，每個(gè)動(dòng)作都會(huì )，但是做了A動(dòng)作不能及時(shí)反應下一個(gè)動(dòng)作是B。每次出現這樣的問(wèn)題我都要自己重頭再來(lái)過(guò)，直至跟著(zhù)拍子可以流暢地跳出來(lái)。所以，很感謝碧云的幫助，也被自己的努力感動(dòng)了！
會(huì )跳了，不等于跳得好。非洲舞是一支特別的舞蹈，它熱情奔放，節奏感強，需要表演者放得開(kāi)，動(dòng)作有力。之前的態(tài)度多少有點(diǎn)嘻嘻哈哈，因為大家都是愛(ài)玩愛(ài)瘋的孩子。團長(cháng)見(jiàn)我們沒(méi)有重視，便開(kāi)始一個(gè)個(gè)地檢查動(dòng)作，輪流跳給她看。在我跳的過(guò)程中，團長(cháng)不斷地挑刺，甚至有點(diǎn)嚴厲地批評起來(lái)。很意外的是，我并沒(méi)有生氣，卻覺(jué)得團長(cháng)很辛苦，強調了很多遍的東西我們卻沒(méi)有記在心上做好來(lái)。以前，被人說(shuō)兩句我就會(huì )眼紅紅，現在反而更加客觀(guān)地正視問(wèn)題，努力改進(jìn)。因為團長(cháng)批評我也是為我好，為整個(gè)團好啊。大熱天的誰(shuí)愿意扯著(zhù)嗓子罵人呢？！團長(cháng)辛苦了，我不能白挨罵，得讓她看到批評我的價(jià)值。認真糾正不到位的動(dòng)作，把每個(gè)動(dòng)作的延續時(shí)間確定到多少拍……心里頭清清楚楚的感覺(jué)真好，這樣跳的時(shí)候更自信了！這個(gè)舞蹈有個(gè)好處，因為是快樂(lè )的非洲舞，當你放開(kāi)懷抱地張牙舞爪起來(lái)，你的心情也會(huì )得到放松，感到活力無(wú)限。哈哈！
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這個(gè)節目我沒(méi)有參加，因為沒(méi)學(xué)過(guò)美聲。但是從旁邊看藝術(shù)團的四個(gè)小伙伴們在團長(cháng)和吖呱的指導下練習，得到了一點(diǎn)點(diǎn)啟示和體會(huì )。
在我這個(gè)門(mén)外漢看來(lái)，他們四個(gè)已經(jīng)唱得不錯了，可是吖呱還是從中挑出了不少的毛病，也可能真的存在�？粗�(zhù)他們的認真勁兒，一遍遍地唱，又有點(diǎn)感動(dòng)了。沒(méi)有報酬，要付出汗水，卻那么力求完美，這里面多少有著(zhù)對音樂(lè )一份的熱忱。說(shuō)起吖呱，一個(gè)真心熱愛(ài)音樂(lè )的音樂(lè )生，真好。那些和自己喜歡的事物打交道的人兒，都是上帝的寵兒呵。
美聲的魅力讓我覺(jué)得人類(lèi)是挺幸福的生物。人的嗓音，能有那么一種發(fā)音方式讓它震撼地表現出來(lái)，那么美。吖呱說(shuō)，一場(chǎng)高質(zhì)量的音樂(lè )會(huì )能讓你百聽(tīng)不厭。大概那聲音已經(jīng)觸碰聽(tīng)眾的心靈，引起共鳴，才會(huì )有令人意猶未盡的感覺(jué)吧。以后有空想發(fā)掘下自己的潛力呢，讓我也美聲一下！
吖呱跟那四個(gè)小伙伴們說(shuō)，要唱得從容。我想，只有心是從容的，才可能唱得從容吧。心理狀態(tài)影響人的行為表現，所以，一個(gè)優(yōu)秀的歌唱家，應該不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能方面做到卓爾不群，更要能保持一種淡定的態(tài)度。從心出發(fā)，從容的心，才能做出從容的事來(lái)。修煉好心靈吧，相信做事不會(huì )太差。
�。ㄈ磕_的主持人
首先很感謝團長(cháng)給我一個(gè)機會(huì )擔任知識競賽的主持，又是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )。第一次當這么正式的主持人！穿上裹胸小禮服，哇咔咔發(fā)覺(jué)原來(lái)自己這么美麗喲！忍不住自拍臭美一下。因為之前沒(méi)有彩排過(guò)，也沒(méi)有正式的演練，所以過(guò)程中出現了小插曲。當時(shí)我竟然對著(zhù)麥克風(fēng)問(wèn)觀(guān)眾：“怎么辦呢“，現在回想起來(lái)真想找個(gè)洞把自己給埋了。應急能力方面真是吃泥專(zhuān)家！顯然自己應付現場(chǎng)突發(fā)情況的能力欠缺。幸好搭檔是個(gè)有經(jīng)驗的孩子，他很自然地讓比賽順利進(jìn)行下去。呼呼，有驚無(wú)險，得多多鍛煉！從自己身上找找問(wèn)題，也是自己不夠主動(dòng)，不熟悉比賽環(huán)節又沒(méi)有向負責人提出要排練一下，所以才鬧笑話(huà)了�？磥�(lái)做事要主動(dòng)點(diǎn)，才可能把事情做好哇。
跟藝術(shù)團的親們在一起，我變得開(kāi)朗、自信、自戀了。哈哈，好事來(lái)的，害羞什么嘛。認識了你們這幫朋友，是我這個(gè)暑假最大的收獲！下一年，有機會(huì )我會(huì )果斷回歸的！
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新2
因為我現在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補習班，當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感，因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多，體味了許多，思考了許多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”……
在我補習教學(xué)的這一段時(shí)間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見(jiàn)，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(cháng)絕大多數不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(cháng)們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒(méi)有好，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習心里不平衡。就家長(cháng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(cháng)都希望自己孩子成績(jì)可以取得進(jìn)步，這是他們對孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請家教就是他們體現這種愛(ài)的表現，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(cháng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(cháng)的苦心，家長(cháng)也不理解自己的孩子的內心活動(dòng)，這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師，就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過(guò)程中，我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳，但都因為時(shí)間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺(jué)，又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學(xué)，家教團變身為英語(yǔ)補習班。
二、開(kāi)始上課。
1、 前期準備。根據最開(kāi)始的安排，由我來(lái)講解小學(xué)的數學(xué)課，由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷，我是相當緊張的。加之本身數學(xué)又不是我的強項，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開(kāi)始的緊張逐步轉化為開(kāi)心，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目�？墒聦�(shí)卻出乎我的意料太多。
2、 試講。xx年7月15日第一次試講，結果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(cháng)評價(jià)我講課為：沒(méi)有邏輯性，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現在想來(lái)當時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后，我充分意識到自己的不足，當天晚上，我進(jìn)行了惡補，從頭開(kāi)始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、 正式開(kāi)課。xx年7月16號，補習班正式開(kāi)課。當天，我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以，但總效果還是沒(méi)達到預期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結與思考。校長(cháng)告訴我，上課過(guò)于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè )的方式放在教學(xué)過(guò)程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、 教學(xué)方式。
(1)授課原則：輕松快樂(lè )有效地學(xué)習。爭取讓每個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。
(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂(lè )。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué)，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵擾他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習，當我試過(guò)一次后發(fā)現學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新3
現在的我已經(jīng)回到學(xué)校了，開(kāi)始我的大四生活了，最后一年的大學(xué)生活，我相信自己會(huì )走的更好，更加努力的前進(jìn)，自己一定會(huì )是做的更好�；叵胱约菏罴僖粋�(gè)月的打工生活，參加打工社會(huì )實(shí)踐，真的是有一種很不一樣的感覺(jué)，自己就是這樣不斷的走過(guò)來(lái)的，我相信自己可以做的更好。在一個(gè)月的打工結束之后，我想自己學(xué)到了太多的東西，我還需要更大的進(jìn)步才可以。
在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假，我選擇了到xx市xx建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。據了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車(chē)燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷(xiāo)往歐洲英國等地。此次目的在于體驗工廠(chǎng)的生活提前接觸并嘗試適應社會(huì )，為將來(lái)適應工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠(chǎng)研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據客戶(hù)的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品啊，一般是等樣品確認后，才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個(gè)部門(mén)的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間特別緊湊，08：00—12：00，13：00—17：30，18：30——（加班）。后來(lái)，我了解到，和我同在一個(gè)部門(mén)的還有省內的其他大學(xué)的學(xué)生，當然，小學(xué)，初中，高中，中專(zhuān)和大專(zhuān)的員工更多。不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，做這些眼見(jiàn)工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒(méi)畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不服氣，現在我也要說(shuō)，動(dòng)手能力不強已經(jīng)是大學(xué)生的通病。
也許，生活和工作有著(zhù)相同之處：都是重復。休息休息再休息，工作工作再工作。來(lái)到廠(chǎng)，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先安全第一，其次必須遵守廠(chǎng)紀廠(chǎng)規。每天忙碌著(zhù)枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著(zhù)組長(cháng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責備，少說(shuō)話(huà)，多做事；抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候，我們都感覺(jué)做這事會(huì )不會(huì )太大材小用了？帶著(zhù)此種疑問(wèn)，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(cháng)的一番話(huà)，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說(shuō)隨便應付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！適應能力也在考驗著(zhù)我。
首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來(lái)，我進(jìn)要踏入社會(huì )，面對的是錯綜復雜的人和事，要學(xué)會(huì )如何去面對去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見(jiàn)到同事和上司，打個(gè)招呼問(wèn)句好。凡此種種，說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，做到也不是容易的！
其次是心態(tài)的問(wèn)題，從學(xué)生到職員，轉變角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì )的節奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得，轉換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
小組長(cháng)和我的談話(huà)讓我獲益匪淺，他說(shuō)，出到社會(huì )，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團隊精神，個(gè)人能力和態(tài)度。聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)！個(gè)人能力，我也曾經(jīng)懷疑過(guò)，一想到本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專(zhuān)業(yè)技能，我還擁有什么呢？一直在思考。作為大學(xué)生，我們的優(yōu)勢何在？學(xué)歷，文化修養，專(zhuān)業(yè)技能。還有，我認為最重要的是連自己也說(shuō)不清的叫素質(zhì)的這個(gè)東西。在車(chē)間時(shí)候，有人跟我說(shuō)悄悄話(huà)，你們大學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)，就是說(shuō)話(huà)都柔聲細語(yǔ)的。
還有人看到，大學(xué)生就是不會(huì )在吃飯排隊時(shí)候插隊，也不會(huì )在集合時(shí)候大聲講話(huà)。這些大概就是個(gè)人的修養了。這些都是小事，很平常，可實(shí)施起來(lái)又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什么？細節！什么是細節？剛才所說(shuō)的也是！工作中有許多的細節，比如在焊接的時(shí)候必須加一個(gè)水管，如果忘記了呢？那將是什么的情形？浪費的包括人力物力財力，如果每個(gè)人都忘記加一個(gè)，那就將損失慘重，先不說(shuō)構建和諧節約型的社會(huì )主義社會(huì )了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細節抓不好。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新4
這次社會(huì )實(shí)踐是一次綜合性社會(huì )實(shí)踐。本次社會(huì )實(shí)踐為了拓展我們的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識及興趣愛(ài)好尋找單位社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，提高我們的實(shí)際工作能力，為畢業(yè)社會(huì )實(shí)踐和頂崗社會(huì )實(shí)踐打下良好的基礎。
“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)脈和基礎產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機會(huì )，軟件中分公司總經(jīng)理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個(gè)角色來(lái)模擬現實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場(chǎng)下競爭來(lái)完成訂單。通過(guò)路線(xiàn)優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理，加強實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來(lái)增加各物流公司操作難易度來(lái)增強學(xué)生實(shí)驗興趣，使學(xué)生增強市場(chǎng)應變能力，同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗的過(guò)程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識相結合。
沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能，書(shū)本上的理論和知識與現實(shí)有很大的差距，我們應該清楚地認識到環(huán)境工程雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，現在國家開(kāi)始重視環(huán)保，所以具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力，就業(yè)前景非�？捎^(guān)。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會(huì )上需求更多的是實(shí)際操作與應變能力的人員，而管理層人才需求也較多。因此，在大學(xué)期間我們除了應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在貨運部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的貨運部門(mén)的同事相處好，那工作起來(lái)的結果才高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。
企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便，應該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
在社會(huì )實(shí)踐的那段時(shí)間，讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。此次畢業(yè)社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓我在社會(huì )中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
感謝xx公司物資組給了我這樣一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的社會(huì )實(shí)踐指導老師，在社會(huì )實(shí)踐期間指導我在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新5
暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，為期一周的赴江西篁碧畬族鄉之行至今難忘，在實(shí)踐期間，我負責的是社會(huì )調查組，通過(guò)走訪(fǎng)居民，企業(yè)及與鄉交流的形式，了解當地的社會(huì )經(jīng)濟和居民生活情況。
江西作為一個(gè)經(jīng)濟不怎么發(fā)達的人口大省，在各公共場(chǎng)合我看到了經(jīng)濟差距下素質(zhì)的差距，新火車(chē)站建設的很好，盡管尚未完全投入使用，但破壞程度令人心酸。
進(jìn)鄉的山路崎嶇，車(chē)子在黑夜里足足開(kāi)了三小時(shí)，接下來(lái)的幾天我們在這兒見(jiàn)到了城市里少見(jiàn)的一番情景：清新秀麗的自然風(fēng)景，淳樸好客的居民，令人驚嘆的古老文化，還有農村簡(jiǎn)陋的設施和貧困農民的艱苦生活。期間有很多片段使我記憶深刻，感慨頗深。
與世無(wú)爭的平和：由于地處偏僻，山高地少，這兒的農民基本過(guò)著(zhù)自給自足的農作生活，平常上山砍毛竹貼補家用，加上山清水秀，儼然成了與世隔絕的世外桃源，給人與世無(wú)爭的平和與安靜，若不與山外經(jīng)濟發(fā)達地區相比，我想他們的生活是幸福安詳的。山里很少有遠道而來(lái)的客人，于是農家人特別熱情好客，盡管有些人不懂普通話(huà)，但臉上總掛著(zhù)友好的笑容，招待我們的阿姨還拿出珍藏的野生菇招待我們，據說(shuō)這些野生菇很難得，市場(chǎng)上價(jià)格昂貴。
難忘的農家生活：當地衛生設施較差，每次上廁所都是痛苦的經(jīng)歷，此外，飲用水是天然的井水，是否符合飲用水標準還有待檢測，但與全國更貧困的地方相比，當地建設成果還是令人欣慰的。最難忘的還是大家在繁星下的溪邊洗澡，洗衣服，這種經(jīng)歷恐怕今后都很難再有了。
天真淳樸的孩子們：實(shí)踐的一部分內容是支教，孩子們很興奮，來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多，他們很乖的配合我們，大聲地跟讀，認真的學(xué)習《同一首歌》，《北京歡迎你》，孩子們的奶聲奶氣給我們留下深刻印象，或許他們不懂得歌詞的含義，但我們聽(tīng)著(zhù)是一陣陣心酸，一個(gè)隊員還好幾次偷偷溜出去，為的就是不讓孩子們看見(jiàn)自己流淚。孩子們對拍照感覺(jué)很新奇，很興奮，每當我們給大家照完像，大伙兒就蜂擁而上，把我們圍個(gè)水泄不通，爭著(zhù)看照片。離開(kāi)前一天孩子們搶著(zhù)讓我們在本子上簽名，要中文還要英文的，還說(shuō)要給我們寫(xiě)信。我們離開(kāi)時(shí)是清晨五點(diǎn)多，天還朦朦亮，可孩子們早早的等在那兒為我們送行，直到車(chē)子緩緩離去，窗外孩子們的臉漸漸模糊......令人心酸的窮苦老人：在走訪(fǎng)期間，一位老奶奶和一位老爺爺使我印象深刻，他們都是貧困戶(hù)，其中老奶奶是患白內障沒(méi)錢(qián)看病致殘，她和啞巴兒子住在一起，削瘦的背影摸索著(zhù)前進(jìn)，灰暗的房子里，老奶奶探索著(zhù)往灶子里塞著(zhù)柴火煮飯，看著(zhù)這幅畫(huà)面，一陣酸楚涌上心頭，而此時(shí)我能做的僅僅是告訴老人：要注意身體啊，但老人聽(tīng)不懂......
官民的團結同心：鄉很簡(jiǎn)陋，八十年代的建筑，但這兒的村官給人的印象很盡職，他們談道，自然災害沖垮了街道，衛生院，電線(xiàn)桿等很多基礎設施，農民生活陷入前所未有的困境，當地人總不能等著(zhù)上級來(lái)救援吧，于是官民一起整修，由于過(guò)度疲勞，好幾個(gè)干部參加完白天的救災，晚上回來(lái)打點(diǎn)滴。一位村書(shū)記還談道，給鄉里的撥款是國家規定的最低限額，計劃鄉里的錢(qián)怎么花要比計劃自家的更花心思，她還說(shuō)道，鄉里急需解決的問(wèn)題很多，常常陷入力不從心的愁苦中。
看到這些情景，我第一次感覺(jué)我們來(lái)了，總該為他們做點(diǎn)什么，也有責任為當地人留下什么，鄉民們致富的愿望是如此熱切，鄉民們看到我們來(lái)同樣對我們寄予了期望。我們能做的是盡量號召媒體來(lái)關(guān)注貧困，但我一次次的感受著(zhù)：自己的力量是如此渺小，這幾天做的，感受的仍然不夠多。在調查中，我不只一次的在心底感慨：我能為他們做什么，我該怎么辦�？墒菦](méi)有答案。包括調查到當地少數民族在林地方面受到的不公正待遇，我們同樣發(fā)現，社會(huì )這個(gè)機器太龐大了，很多黑暗與悲慘我們根本無(wú)力改變，發(fā)現真相后反而圖貼悲傷與沉重，我們在盡力，但到頭來(lái)也只能是辜負那些鄉民們如此殷切，熾熱的期盼。實(shí)踐結束后，我們又回到各自的生活，仿佛一切都未曾發(fā)生，但還是期待他們過(guò)上好日子，或許有一天，我們真能回去看看那里的人，到那時(shí)，我希望，能給他們帶去什么......
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新6
面對著(zhù)大學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假，我在也坐不住了。當今社會(huì )的就業(yè)壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì )去體驗生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會(huì )去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。
通過(guò)家人的介紹我進(jìn)入了一家房產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司實(shí)習，實(shí)踐持續了20天。
在這次實(shí)踐中，讓我感受很深的是學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習一定的差距。
在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，很多時(shí)候會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，更可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化。有平時(shí)作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了公司能夠應付得來(lái)，但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工作里，數字絕對不可以錯．因此，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工作里出錯是要負責任的，這關(guān)乎公司的利益．
總之，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟�！�
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的。
現在想來(lái)，20多天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì )實(shí)踐，雖然很是疲憊，但當每天的工作得到周?chē)ぷ魅藛T的贊賞我還是多開(kāi)心的，也感覺(jué)自己變成熟了好多．在校期間只有學(xué)，加好專(zhuān)業(yè)知識，這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準備，也不至于面試時(shí)沒(méi)有信心和敢于挑戰高薪的勇氣了．
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7月18日。開(kāi)始了為期一周的義教活動(dòng)。在這期間，我接觸到這么一群孩子：
他們不能與自己的父母生活在一起，有的跟著(zhù)爺爺奶奶，有的跟著(zhù)姥姥姥爺，有的跟著(zhù)叔叔嬸嬸或姑姑舅舅，甚至有的只是一人在家。 他們缺少童年的美麗，缺少童年完整的家庭與和諧美滿(mǎn)的生活；他們看著(zhù)別人家里充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)快樂(lè )，看著(zhù)別人的父母抱著(zhù)自己的孩子，看著(zhù)別人的父母給自己的孩子夾菜，看著(zhù)別人的父母給自己的孩子洗澡。他們卻很少能有這樣的機會(huì )的，有的也只是回憶。他們就是留守兒童。
這些孩子都不是很大，可年幼的他們就得學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )承擔起大人的責任與義務(wù)。他們正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期，幼小的心靈經(jīng)受著(zhù)嚴峻的考驗。長(cháng)期下來(lái)，一些孩子的身心發(fā)展嚴重受到了影響：就拿石槽村小學(xué)的留守兒童來(lái)說(shuō)，他們都很聰明，但是他們中有的人顯得特別的害羞，甚至到了自閉的程度；有的幾乎不信任身邊的任何人，就像一個(gè)渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的刺猬，時(shí)刻都戒備著(zhù)。孩子有這樣的舉動(dòng)是特別可怕的。
7月20日，在饒校長(cháng)的許可下，“天使服務(wù)隊”10名隊員對小學(xué)的部分留守兒童進(jìn)行了名為“放飛夢(mèng)想，擁抱藍天”的團訓活動(dòng)。
此次團訓針對留守兒童的內心封閉、情感冷漠、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性等特點(diǎn)，通過(guò)對留守兒童進(jìn)行一系列的小組訓練，培養他們的與人交往能力，團隊協(xié)作能力以及學(xué)會(huì )傾訴，關(guān)注他們的內心世界，激發(fā)他們內心的熱情，建立起自信心。團訓的對象是從小學(xué)兒童中隨機篩選出的42名兒童，年齡在7—12歲，男女比例相當。輔導分為四個(gè)階段，有四次小組活動(dòng)連接而成，為期四天。
從簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始，以擊鼓傳花為活動(dòng)載體，全體兒童進(jìn)行相互了解，部分活躍兒童勇敢地展示了自己的特長(cháng)，在第一次小組活動(dòng)結束以后，每個(gè)小組成員共同討論了各組的組名和口號，初步建立了團體意識。第二次的小組活動(dòng)通過(guò)學(xué)會(huì )微笑和拒絕，參與盲人走路、牽手兩個(gè)游戲，讓組員學(xué)會(huì )一些人際交往中的基本技巧，明白信任在人際關(guān)系中的重要性。在第三次的小組活動(dòng)中，“糖豆”游戲取得了很好地效果，組員之間盡可能地寫(xiě)出彼此的優(yōu)點(diǎn)，盡可能地去表?yè)P其他人，同時(shí)也受到其他人的贊美，借此幫他們建立起自信，在人際交往中找到自己的價(jià)值。最后一次的小組活動(dòng)考察了兒童能力的提升，“扶倒”環(huán)節要求組員之間有足夠的信任，“心情卡片”通過(guò)大家分享心情故事，對他人傾訴自己的內心感受，提升他們與人溝通交流的能力。在每次的小組活動(dòng)結束以后，各個(gè)小組長(cháng)都會(huì )請各小組成員討論感受，一次次地記錄每個(gè)小組成員的變化。
此次活動(dòng)無(wú)論是對參與的留守兒童還是當地的村民乃至整個(gè)實(shí)踐小組的成員都產(chǎn)生了強大的心理觸動(dòng)，通過(guò)觀(guān)察明顯可以看出團訓效果顯著(zhù)，很大一部分的兒童對人際關(guān)系的困擾減少了。三個(gè)小組都出現了一些小組成員前后判若兩人的情況，從害羞到主動(dòng)站起來(lái)為大家表演節目，從一開(kāi)始的不愿意與其他人說(shuō)話(huà)到最后自己有了傾訴的欲望，有了想讓大家了解自己想法的念頭，從不知道怎么表達到流暢地表述自己的想法等等，我們都看到了可喜的變化。實(shí)踐小組的王同學(xué)在進(jìn)行心情卡片示范游戲的時(shí)候，激動(dòng)地說(shuō)：“這次活動(dòng)，對我產(chǎn)生了很大的影響，我感覺(jué)自己在慢慢變化，在變的越來(lái)越自信�！�
趙老師在四次小組活動(dòng)結束以后，對這次活動(dòng)進(jìn)行了總結。他說(shuō)“一個(gè)人需要和陌生人進(jìn)行交往，無(wú)論是這些孩子將來(lái)是上初中，高中，大學(xué)還是走上社會(huì )，都存在與人交往的問(wèn)題，我們要培養他們的人際交往能力，認識到溝通的重要性。通過(guò)努力，幫他們走出自己的狹小天地，主動(dòng)與其他人交往，有勇氣有自信，希望他們可以走的更遠更好，擁有一個(gè)美好的明天�！�
這個(gè)暑假社會(huì )實(shí)踐是我這個(gè)生活在“象牙塔”中的人最有意義的一次活動(dòng)。放棄了舒適的生活和輕松的暑假，卻收獲了更多，也成熟了很多。但是孩子們的這個(gè)暑期不再寂寞、不再孤獨。第一次深入偏遠鄉鎮，第一次真切地感受到了鎮里人的淳樸和熱情，第一次品嘗了留守兒童的酸甜苦辣，第一次明白了教師的職責和使命。關(guān)愛(ài)留守兒童從你我做起從社會(huì )做起，為他們撐起一片藍天，讓他們的夢(mèng)想也可以飛翔。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新8
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。通過(guò)本次的活動(dòng)工作讓我真正明白了這句話(huà)，雖說(shuō)自己有著(zhù)十幾年的學(xué)習知識，有著(zhù)非一般的算術(shù)能力，有一口超強能力的口才，但是到了經(jīng)營(yíng)場(chǎng)合，自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺(jué)到自己所擁有的只是空談理論而已，自己還是一個(gè)不成熟的人。
在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì )，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的`磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐的財富性。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的東西，讓我開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì )，深入了生活，使我回味無(wú)窮。
我在_商廈做的是一名皮鞋銷(xiāo)售員，在商廈中一個(gè)比較大的店鋪里，在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買(mǎi)方年齡性別都要學(xué)會(huì )去了解他們的愛(ài)好，這樣才能給他們提供更好的服務(wù)。有的時(shí)候客戶(hù)不滿(mǎn)意會(huì )隨口說(shuō)幾句不好聽(tīng)的話(huà)，這也是鍛煉自己忍耐心的最好機會(huì )，讓自己變得更加心胸開(kāi)闊。黑白相間的工作必然會(huì )導致身體的不適，這讓我懂得了他們生意人得艱辛，讓我懂得了什么是知識改變命運，更加激勵了我學(xué)習的勁頭。通過(guò)這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐我一共總結了五點(diǎn)：
實(shí)務(wù)工作與書(shū)本中的最大不同點(diǎn)是，實(shí)務(wù)中的一些原始數據需要經(jīng)過(guò)自己的判斷和計算得到，書(shū)中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數據得到的難易程度關(guān)系到工作的復雜程度。比如說(shuō)平時(shí)銷(xiāo)售的數據單子還有銷(xiāo)售總額都要自己去算，還要自己總結自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗以做到最好程度的銷(xiāo)售數額。
以前依照書(shū)本，未能接觸到現實(shí)的實(shí)務(wù)，通過(guò)這次學(xué)習使我對會(huì )計的感性認識上升到理性認識。為我為將來(lái)步入社會(huì )打下良好的基礎，系統的學(xué)習并較好的掌握了本單位的會(huì )計實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。
我覺(jué)得學(xué)習工作以后，不僅學(xué)歷重要，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要，因此，我認為我們在大學(xué)里所學(xué)的知識，與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力，與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)踐的真正目的。
實(shí)際工作中必須處理好，商場(chǎng)內部的關(guān)系，處理好商場(chǎng)內部同事的關(guān)系，這樣在遇到難題時(shí)，同事往往主動(dòng)詳細的提供幫助，處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系，與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通，以保證進(jìn)行有的放矢，及時(shí)得到需要的信息，處理好商場(chǎng)業(yè)務(wù)部門(mén)同事的關(guān)系，往往能提高銷(xiāo)售效率。
笑容，每一個(gè)人的工作都脫離不開(kāi)同事，盡管曾經(jīng)我想過(guò)一種不被打擾的生活，不需要與人交道的生活。但是當我與人交道，當我對人歡笑，我才知道這樣過(guò)日子才是動(dòng)人的。所以我漸漸從一個(gè)很安靜的角色，開(kāi)始了打趣的變換。我告訴自己，堅持開(kāi)心也是對意志力的訓練。作為訓練一層而言，這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發(fā)自?xún)刃�。有的時(shí)候會(huì )稍微錯了談笑的尺度，但是一次一次得就越來(lái)越能夠知道，自己喜歡的是怎樣一個(gè)角色。即使自己平時(shí)受到什么挫折，然而就是挫折后的一個(gè)微笑，雖然只是勉勉強強，最終帶給自己的還是一顆愉快的心情。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的工作期，回首這一個(gè)月的工作期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。實(shí)踐過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì )，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。
通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現了自己與同事的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，商場(chǎng)的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì )，為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)踐中，我發(fā)現，其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上，社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是，社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習中。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新9
今年的暑假，我決定去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，找個(gè)暑期工作。當然，這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找
這次社會(huì )實(shí)踐是想增加點(diǎn)工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎，減少就業(yè)壓力。拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全，有歡樂(lè )，有痛苦，但我的收獲是巨大的，是我對現實(shí)有了更深的理解，使我更加成熟，更加穩重，不再有幻想，現實(shí)就是現實(shí)，不摻雜一點(diǎn)幻想，還記得當時(shí)課長(cháng)給我們說(shuō)的話(huà)：現在走到社會(huì )了，與在學(xué)校不同了，要把在學(xué)校學(xué)到的東西在這里運用運用，一切都按廠(chǎng)里的規定來(lái)做事，就這么現實(shí)！是啊，社會(huì )就這么現實(shí)！
在我的打工生活中，我也明白了許多：別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我們所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做什么事情，都有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤�，關(guān)心別人，支持別人。經(jīng)過(guò)這次工作，我收獲了很多，要想在這個(gè)社會(huì )生存，你必須有一技之長(cháng)。以前體會(huì )不到，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，終于深深地體會(huì )到了。想想我們大學(xué)畢業(yè)之后，我們具備什么技能，這是一個(gè)令人非常害怕的問(wèn)題！
在廠(chǎng)里干活的這一個(gè)多月的日子里，我更加確信了以前得到的一個(gè)結論：一個(gè)企業(yè)要想在激烈的社會(huì )中生存，它必須有自己的文化內涵，就像一個(gè)人必須有自己的
成功沒(méi)有捷徑可言，必須一步一步的走。你不要計較別人干了多少，沒(méi)有白干的，老員工經(jīng)常告訴我，只要你多干點(diǎn)，不要偷懶，你的工資就高，別想詭計，和誰(shuí)搞好關(guān)系了，什么什么的。這個(gè)只能使你少干點(diǎn)，要想多掙錢(qián)，就得多干活，廠(chǎng)里只看效益！是啊，公司給你發(fā)多少錢(qián)，要看你能給公司帶來(lái)多少錢(qián)，只有努力干活，才能多拿工資，才能學(xué)到技術(shù)，才能上升，才能成功！在干活時(shí)，經(jīng)常想到在學(xué)校的時(shí)光，虛度��！打工是艱辛的，學(xué)習是輕松的，以前父母總是說(shuō)掙錢(qián)是多么的不易，你上學(xué)很輕松啊，總是體會(huì )不到，這次終于體會(huì )到了，這次回去，一定要好好學(xué)習，絕不虛度了！
現在在學(xué)校里想來(lái)，三十多天的打工生活，我收獲還是具大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這是我的一分財富。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì )實(shí)踐，雖然很是疲憊，但當每天的工作得到周?chē)ぷ魅藛T和家人的贊賞，還有自己所掙得錢(qián)，我是非常開(kāi)心的，也感覺(jué)自己變成熟了好多�，F在在學(xué)校只有學(xué)，加好專(zhuān)業(yè)知識，這次實(shí)踐也讓我課余了解更多就業(yè)信息，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準備，也不至于面試時(shí)沒(méi)有信心和敢于挑戰高薪的勇氣了。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新10
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”�！捌鋵�(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎樣生存。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新11
轉眼間我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第二個(gè)年頭，作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事。作為即將踏入社會(huì )的大學(xué)生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中。面對日益激烈的社會(huì )競爭，我們的社會(huì )經(jīng)驗還不夠豐富，還不能在社會(huì )競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習的東西還有很多很多。對于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假，在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過(guò)親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )，以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大，不知外界社會(huì )真正有多現實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的差距。 暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。拿到介紹信，更堅定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機會(huì )鍛煉自己。 回到家中，我就開(kāi)始思考關(guān)于打工的具體內容。打工說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)在打字復印店里當幫工的工作。
開(kāi)始我感覺(jué)這樣簡(jiǎn)單的工作應該難不倒我。剛到那里時(shí)我先學(xué)習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用，感覺(jué)一點(diǎn)也不難。但是當真的有客人來(lái)時(shí)，就有些手忙腳亂了。特別是人多的時(shí)候，又要打字，又要復印的，還要算錢(qián)收錢(qián)……頭都大了，就害怕算錯了、印錯了，忙上加忙�？墒翘觳凰烊嗽�，越忙越出錯。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才能適應過(guò)來(lái)，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間自己才能基本上應付過(guò)來(lái)。 本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復印店打工應該不會(huì )太難，可是真正做了才發(fā)現一點(diǎn)也不容易。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做，可是忙的時(shí)候真想長(cháng)出三頭六臂來(lái)。在炎炎夏日，屋里本來(lái)溫度就高，再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣，有時(shí)比外面的溫度還高。本以為會(huì )打字、復印、掃描等基本的內容就行了，工作了之后發(fā)現還要學(xué)會(huì )接活，名片、條幅、印章、展板……光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡搞價(jià)的，幾毛錢(qián)都要磨半天嘴皮子，給他說(shuō)到最低價(jià)了，還嫌貴。有時(shí)候就想放棄，感覺(jué)自己是在找罪受�？墒羌热贿x擇了這個(gè)工作，就要堅持下來(lái)，堅持就是勝利。
當第一次發(fā)工資時(shí)，拿到用自己努力換來(lái)的成果，突然覺(jué)得，受的那些罪都是值得的，沒(méi)有付出哪里會(huì )有回報。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過(guò)，暑假就快結束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的鍛煉，我領(lǐng)悟到了許多東西，也發(fā)現了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我相信對這次實(shí)踐的總結將有助于新學(xué)期的學(xué)習與生活。 在工作中，我發(fā)現自己對于在課堂上學(xué)習過(guò)的一些內容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí)。因為平時(shí)接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，所以我更應該加強這一方面的提高。同時(shí)，我也深刻體會(huì )到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾�，所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐對我的幫助實(shí)在不小，感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì )的機會(huì )。讓我們更好的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，加入到社會(huì )中，加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了與社會(huì )的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(cháng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸�！彼晕乙恢痹谂�。雖然我不是最好的，但我會(huì )盡力做到最好，不管是學(xué)習還是生活、思想上，我都會(huì )努力完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
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又一個(gè)學(xué)期結束，又一個(gè)暑假開(kāi)始，開(kāi)始結束，回環(huán)往復。
隨著(zhù)學(xué)年、年歲的增長(cháng)，隨著(zhù)就業(yè)壓力的不斷增大，越來(lái)越感覺(jué)到自己的實(shí)踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏，心中苦悶，無(wú)處排解。
暑假漫長(cháng)，總想趁著(zhù)暑假做點(diǎn)有意義的事情，或者使自己的專(zhuān)業(yè)技能有所提升，或是使自己的知識面更廣、更深，或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦，然而，“事與愿違”、“計劃永遠趕不上變化”等熟語(yǔ)恰是我的暑假生活的真實(shí)寫(xiě)照。
在加入xx區大學(xué)生聯(lián)盟之前的日子里，每天都覺(jué)得自己過(guò)得碌碌無(wú)為，盲目呆板，郁郁不得歡，“真窩囊”三個(gè)字就是自己對自己的“暑假”生活的總結�？傁胫�(zhù)改變現狀，總想著(zhù)自我提升，但結果都是雷聲大雨點(diǎn)小，或者說(shuō)根本就沒(méi)有就沒(méi)有雨點(diǎn)。缺乏改變的途徑，缺乏改變的動(dòng)力，對自己的窩囊感到郁憤難平，但是不管怎么苦悶，怎么自我剖析，心中總有一個(gè)聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無(wú)聊的生活還是得靠自己的努力、主動(dòng)、積極。
于是，一個(gè)不甘于枯燥、平庸的人出現了。在同學(xué)的QQ簽名上看到了加入“xx大學(xué)生聯(lián)盟暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”的號召，又在跟同學(xué)聊天時(shí)聊到我的無(wú)聊暑假，就在這樣的機緣巧合下我加入了“xx大學(xué)生聯(lián)盟”并且加入了秘書(shū)部成為了當中的一份子，一開(kāi)始，我還沒(méi)決定參加的時(shí)候也有過(guò)忐忑和猶豫，總覺(jué)得中途加入，總會(huì )有生疏、無(wú)所適從的感覺(jué)。但是，我不愿意放棄這樣一個(gè)難得的可以擺脫無(wú)聊、郁悶生活的暑期實(shí)踐機會(huì )，我想著(zhù)，不管參不參加，總要先去了解之后再決定，不能夠再干讓自己后悔的傻事，不能把實(shí)踐機會(huì )扼殺在搖籃里。于是我第二天就去了xx區團委所在地--海關(guān)大廈。那天的會(huì )議恰好是以關(guān)于秘書(shū)部與調研部合作搞好“新老生經(jīng)驗交流會(huì )”為主題，也就是說(shuō)我一去到在簡(jiǎn)單的認識之后就要投入工作，開(kāi)始，我對一切都感到茫然，因為別人都有所準備，有所計劃，而我就像一張白紙，一切都要從頭來(lái)過(guò)，而我自問(wèn)不是一個(gè)非常有“急才”的人，于是，那種自卑的忐忑又開(kāi)始了，但是“既來(lái)之則安之”，我還是認真投入了那次會(huì )議，盡最大努力把我能想到的都提出來(lái)，至于能否被采納就看大家的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)了一番討論，我清楚了自己的工作和任務(wù)，也得出了一個(gè)結論--什么事情總要去體驗過(guò)之后才能知道是難是易，即使是難也不應該馬上放棄，總要努力一番，嘗試一番。
此后，我也就正式開(kāi)始了工作，在這件事上，我自問(wèn)我認真的做好了自己的工作，盡最大可能參與會(huì )議，即使我有請假，那也是事出有因，并非有意，實(shí)屬無(wú)奈。
令我印象最深的是那一次“新老生經(jīng)驗交流會(huì )”的活動(dòng)現場(chǎng)。我們?yōu)檫@一個(gè)活動(dòng)也著(zhù)實(shí)付出了許多的汗水與努力，從籌劃到邀請觀(guān)眾到舉辦，真的是不容易。那一天，烈日炎炎，我們頂著(zhù)火辣的太陽(yáng)，一點(diǎn)半就到達了xx區圖書(shū)館的學(xué)術(shù)報告廳，開(kāi)始了準備工作，大家都認真對待，服從安排，相互合作，各自做好自己的工作，把瓶裝水裝進(jìn)購物袋，派發(fā)宣傳單，帶觀(guān)眾入場(chǎng)，給觀(guān)眾派發(fā)禮品，盡最大的努力找到最多的觀(guān)眾等等。我的工作先是把瓶裝水裝進(jìn)購物袋，派發(fā)給在場(chǎng)觀(guān)眾，然后又幫忙站在門(mén)口派禮品，還有就是在觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節遞麥克風(fēng)給觀(guān)眾，工作名目雖然比較多，也比較累，但很充實(shí)，也很開(kāi)心�？吹浇涣鲿�(huì )能夠舉辦成功，真的是很高興，就像是看到自己播種的秧苗長(cháng)出果實(shí)一樣，很有成就感。
總的來(lái)說(shuō)，雖然我參與的xx區大學(xué)生聯(lián)盟的時(shí)間短，次數也不多，但是我感受良多。最初我就在想，為什么別人都能夠有參與社會(huì )實(shí)踐的渠道，而自己就這么的孤陋寡聞完全不知道大學(xué)生聯(lián)盟的存在呢？這也使我開(kāi)始反思自己的人際關(guān)系的問(wèn)題或者是在同學(xué)圈里的交流問(wèn)題等等。但是，xx大學(xué)生聯(lián)盟的存在真的很有意義，它使得那么多的xx區的大學(xué)生獲得了參與社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，祝愿xx區大學(xué)生聯(lián)盟越辦越好，吸納更多的志同道合的大學(xué)生參加，舉辦跟更多的有意義的、創(chuàng )新的活動(dòng)!
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從哲學(xué)角度講，實(shí)習是認識的來(lái)源，也是檢驗認識正確與否的唯一標準。平時(shí)的課堂學(xué)習已讓我深深感覺(jué)到缺乏實(shí)習的法學(xué)學(xué)習是沒(méi)有價(jià)值的。比如民事訴訟法課上講了舉證責任，看上去似乎很簡(jiǎn)單，書(shū)上和法條也都很明白，照理理解起來(lái)根本不困難。但是理解容易運用可就難了，講完舉證責任老師讓我們小試牛刀——分析案例，我們大家全部暈頭轉向，被簡(jiǎn)單的案例搞得稀里糊涂，即便勉強答對的也說(shuō)不出清晰的邏輯思路。經(jīng)歷了幾次這樣的尷尬后我明白了，那種只要讀懂書(shū)就萬(wàn)事大吉的學(xué)習方法該被扔進(jìn)垃圾箱了，這樣或許能應付考試，但絕對無(wú)法適應實(shí)際工作的需要。那么在就業(yè)壓力凸現的今天，沒(méi)有實(shí)際工作能力的“人才”如何在社會(huì )上立足？
因此我利用暑假在法院進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習，這也是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次比較正式的假期實(shí)習。其中具體工作主要是在書(shū)記員辦公室一些輔助性事務(wù)，比如復印、掃描資料，協(xié)助整理卷宗，草擬法律文書(shū)（判決書(shū)等），填寫(xiě)、送達法律文件（傳票、協(xié)助執行通知書(shū)等）。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實(shí)實(shí)得到了實(shí)習的鍛煉。
在這次短暫的實(shí)習中，我發(fā)現我們學(xué)生的能力離實(shí)際工作的要求確實(shí)有相當的差距。舉個(gè)例子，在卷宗整理完后，需要用打碼機在每一頁(yè)打上號碼，如2006年的卷宗的第一頁(yè)即為060001，以此類(lèi)推。另外，對合議庭審理的案件，同一案件的卷宗分為正、副兩卷，正卷存放起訴狀（及答辯狀）、案件受理通知書(shū)、傳票、各種證據、本案的判決或裁定，有時(shí)還有財產(chǎn)保全的相關(guān)材料等；而副卷則存放合議庭評議筆錄等內部文件。對這種卷宗，正、副卷是要分開(kāi)打碼的。但很不幸，平時(shí)做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤，給副卷打完碼忘記調整號碼機順序即繼續打碼，結果正、副卷的號碼連起來(lái)了，只好隨后返工。而在這個(gè)過(guò)程中，有時(shí)要從某一頁(yè)接下去打，我居然沒(méi)看清開(kāi)始頁(yè)碼便草率開(kāi)始，結果自然是多次返工。后來(lái)我提醒自己不要急于求成，看清要求再開(kāi)始，這才正確完成了任務(wù)。但在這當中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁(yè)紙上的頁(yè)碼劃了再打，一片涂涂改改的墨團影響美觀(guān)。
還有一次我被派去給當事人的代理人遞送法律文件，證件到了才知道來(lái)人是那個(gè)代理人委托的人（也就是轉委托），我也沒(méi)重視送了文件收了他的委托書(shū)就上了樓，回去才知道因為是轉委托，需要把領(lǐng)文件者的身份證復印件收上來(lái)，只得再跑一趟，還好人家沒(méi)離開(kāi)法院，不然還會(huì )麻煩。另外在草擬判決書(shū)時(shí)，因為是用人家原來(lái)的判決書(shū)為模板擬制的（即在電腦上找一份類(lèi)似的判決書(shū)，但把當事人信息、案情、證據、實(shí)體法依據及判決結果進(jìn)行更改），有個(gè)地方竟然還寫(xiě)著(zhù)原來(lái)當事人的名字！我頭上冒汗啊……
這幾件事讓我思考了好些時(shí)間，結是我必須重新認識自己，重新評價(jià)自己的能力。大學(xué)生是“天之驕子”，都是心比天高的一群，包括我在內的學(xué)生們都對自己自視甚高，對大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過(guò)這半個(gè)月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。我們兩個(gè)（還有個(gè)同學(xué)和我一起實(shí)習）“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯，而且是一而再再而三地出錯。當然我們可以拿我們沒(méi)打碼經(jīng)驗當“擋箭牌”，不過(guò)我不想這樣。因為仔細探究錯誤產(chǎn)生的根本原因，還是我們平時(shí)只顧死讀書(shū)，動(dòng)手能力太差。其實(shí)我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點(diǎn)一線(xiàn)的生活模式讓我們的生活顯得太簡(jiǎn)單了，離紛繁復雜司法實(shí)習也太遠了；我們曾經(jīng)以為我們會(huì )很多東西，但一到實(shí)際中才發(fā)現什么都要從頭開(kāi)始學(xué)。也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會(huì )干活的人，而不是“學(xué)生”。
可謂是實(shí)習出真知，法院工作中的很多細節，比如當事人如何與法院聯(lián)系，如何查閱卷宗材料，領(lǐng)取、送交法律文件、文書(shū)時(shí)需要什么證件或介紹信等，這些都是課本上沒(méi)有也不可能有的。黨的十七大提出要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，國家、社會(huì )要科學(xué)發(fā)展，我們公民自身也要科學(xué)發(fā)展。要不然全面小康社會(huì )怎么又靠誰(shuí)建設？我們是“80后”，是祖國的新一代、共和國建設的接班人，死啃書(shū)、到了實(shí)習工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設祖國呢？所以我們不是人才，至多是個(gè)“半成品”，要想成為“成品”還需要努力在實(shí)習中修煉才是！
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新14
一、實(shí)踐的目的與意義
對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，還應適當參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，所以，我們應充分利用課余時(shí)間和假期來(lái)參加相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以提高自己的人際交往能力和學(xué)習能力。 實(shí)踐，可以使我們熟悉有關(guān)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強感性認識和理性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。并從中獲得新的發(fā)現，這對于我們是十分必要的。
在公司具體實(shí)踐過(guò)程中，能夠接觸各種同事，在和他們接觸的過(guò)程中能夠學(xué)習他人的長(cháng)處，并能從中學(xué)到相關(guān)知識，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
二、實(shí)踐內容
一年一度的暑假到了，我選擇一份辦公室文員的工作作為本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從剛開(kāi)始的一竅不通到基本能夠做好自己的本職，其中的不免酸甜苦辣，收獲了肯定和成長(cháng)。
七月xx號我開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐，時(shí)間單位的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的，員工不是很多不多，所見(jiàn)到的事情，接觸的人也不是很復雜。實(shí)習生活過(guò)的挺有規律的，每天按時(shí)上班下班，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué)。公司與學(xué)校不同，雖然接觸的人不是很復雜，但畢竟不像學(xué)校這么簡(jiǎn)單，且學(xué)習的東西也不是像學(xué)校這樣只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單學(xué)習課本上的條框知識，在公司，必須學(xué)會(huì )與人交流，明白大家需要你干什么、怎么干、以及怎樣才能滿(mǎn)足上級的要求。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面，我的認識都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。 剛去的幾天，總感覺(jué)一切都好陌生，什么事情都不會(huì )，對于公司的工作流程也不清楚。我就只能幫大家打打文件，復印些文件什么的。雖然有些打擊，但畢竟是沒(méi)經(jīng)驗且各方面的知識也不足，所以認清事實(shí)，把本次實(shí)踐作為一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，邊看邊學(xué)，爭取提高自己的能力。經(jīng)過(guò)二十天的實(shí)踐，雖然沒(méi)有獲得薪酬，但實(shí)踐為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了出校后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措到可以很從容的講出自己的想法，這次實(shí)踐不但豐富了知識，并且使我向更深的層次邁進(jìn)。
三、實(shí)踐總結
人的一生每一天都在學(xué)習、實(shí)踐。學(xué)習與實(shí)踐是兩個(gè)相容的集體，就像先是有雞還是有蛋這個(gè)問(wèn)題一樣，實(shí)踐也是不分先后的，通過(guò)學(xué)習我們可以獲得實(shí)踐的能力，通過(guò)實(shí)踐，讓我們更好的學(xué)習。實(shí)踐也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應社會(huì )的敲門(mén)磚，是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。 只因我們不斷的在學(xué)習，不斷的在實(shí)踐，所以我們在不斷成長(cháng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
我面前的路還很漫長(cháng)，需要我不斷的努力和奮斗。雖然還有兩年才畢業(yè)，我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
當然，還有一點(diǎn)是十分必要的，那就是職業(yè)道德。我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)，正所謂做一行要懂得這一行的行規，在這一點(diǎn)上我在實(shí)踐的單位老師和同事處那里有很深的體會(huì )，個(gè)人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的，這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。 這次的實(shí)踐給了我很好的學(xué)習與提高的機會(huì )，對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高，這次實(shí)習也為我將來(lái)的工作、生活打下了良好的基礎。
還有一點(diǎn)很重要，就是熱情與信心。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新15
又是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活完畢了，我迎來(lái)了大學(xué)來(lái)的第二個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí)，也為了對所學(xué)的學(xué)問(wèn)、所培育的才能作一個(gè)檢驗，所以作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我在當初看到支教實(shí)訓的宣傳單時(shí)，簡(jiǎn)直沒(méi)有猶疑的就報名注冊了，懷著(zhù)忐忑不安，同時(shí)沖動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了清江鎮，也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目的地，在有點(diǎn)紊亂有點(diǎn)沖動(dòng)有點(diǎn)無(wú)法有點(diǎn)著(zhù)急的漫長(cháng)等候時(shí)間后，我入住于一戶(hù)三水鎮的人家，學(xué)生是一名剛剛完畢初一的14歲女學(xué)生，于是乎，開(kāi)端了長(cháng)達一個(gè)月的教學(xué)。
以最快的速度理解學(xué)生的狀況，并以施教，總的來(lái)說(shuō)，分離學(xué)生的自述和作業(yè)的檢查來(lái)看，英語(yǔ)科目是最最單薄的一科，說(shuō)的嚴重一點(diǎn)來(lái)說(shuō)能夠是烏七八糟，看到她的作業(yè)之后我只要這一個(gè)想法，其次是數學(xué)，有些中央比擬弱，于是，我的教學(xué)任務(wù)就重點(diǎn)放在英語(yǔ)和數學(xué)方面了，特別是英語(yǔ)，成了每日必學(xué)科目以及最耗時(shí)科目。關(guān)于家教有過(guò)一些許經(jīng)歷，特別本人又是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以很分明要想在一個(gè)月時(shí)間疾速進(jìn)步英語(yǔ)到達該年級的高程度不是很簡(jiǎn)單的事，只能從最根本最簡(jiǎn)單的背誦開(kāi)端…因而，我給她訂了一個(gè)方案：每天對她課本上的單詞停止聽(tīng)寫(xiě)，每次聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元。
剛開(kāi)端的時(shí)分，她的聽(tīng)寫(xiě)方面并不怎樣理想，能夠說(shuō)是每天花了大量的時(shí)間來(lái)記憶單詞，但效果卻不顯著(zhù)，便每天抽了上午的些許時(shí)間停止引導她經(jīng)過(guò)發(fā)音來(lái)記憶單詞，融會(huì )貫通不容易，更容易忘，發(fā)音記憶單詞應該算是一種簡(jiǎn)單又不易忘的辦法。希望能對她有所協(xié)助，也為她以后記憶單詞提供一個(gè)有效直接的辦法。在日常的教學(xué)方面制定了固定的上課時(shí)間，布置也很緊湊，除了根本的單詞之外，還會(huì )每個(gè)單元依據該單元的語(yǔ)法，單詞，短語(yǔ)寫(xiě)十個(gè)句子，讓學(xué)生停止背誦，到達充沛控制該單元的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，并且靈敏運用該單元的言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)等。通常下午會(huì )停止標題解說(shuō)，把上午所學(xué)所背所理解的運用到練習中，而不是只會(huì )背，要懂得運用�？墒�，算是一個(gè)對我比擬大的打擊，單詞遇到習題會(huì )拼錯，語(yǔ)法亂套，頓時(shí)心情沉到谷底，這是個(gè)怎樣的狀況，思及此，慨嘆頗多，怎么樣才能把這些正確有效的輸入學(xué)生的腦袋，并且到達觸類(lèi)旁通的狀況呢，著(zhù)實(shí)是一個(gè)硬戰。
而數學(xué)方面，表現就比英語(yǔ)好很多了，只需稍微提點(diǎn)一下，簡(jiǎn)單說(shuō)方法，學(xué)生便能理解，明顯比英語(yǔ)輕松多了，也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心。
學(xué)生理解慢不是問(wèn)題，學(xué)生反應有點(diǎn)遲鈍我也能理解，但最不能忍受的是學(xué)生散漫的態(tài)度，在教學(xué)期間，多次出現消極的態(tài)度，而這時(shí)考驗的除了學(xué)生的心態(tài)素質(zhì)，也算是考驗我的時(shí)候，感覺(jué)很生氣，感覺(jué)很委屈，我做為一名志愿者來(lái)，沒(méi)有報酬，我不介意，但是傾盡所有我的精力都放在學(xué)生的身上，把自己感覺(jué)最好的方法呈現給學(xué)生，得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白，有時(shí)我比較嚴格，比如不能忍受學(xué)生遲到，一旦遲到，必然有所懲罰，比如說(shuō)多背誦一個(gè)單元單詞等，聽(tīng)起來(lái)或許不太容易接受，也是為了讓學(xué)生知道，自己的錯自己承擔，不要老犯同樣的錯。有時(shí)感覺(jué)無(wú)法忍受，會(huì )向父母傾訴，我很感激我的媽媽?zhuān)偸遣粩嗟拈_(kāi)導我，在我快堅持不下去的時(shí)候我都能得到我媽的安慰理解支持。
在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習的情況下，不知不覺(jué)一個(gè)月的支教實(shí)訓活動(dòng)就要結束了，這期間，我真的學(xué)到了很多，除了家教這一職業(yè)有了更深的理解，更深的感觸，還有在做人的方面學(xué)到了很多，也在不斷地鍛煉充實(shí)自己，比如說(shuō)堅強，比如說(shuō)對陌生地方的適應，人際的相處，比如說(shuō)懂得如何控制自己的脾氣，再比如如何克服自己的弱點(diǎn)，比如……為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐，也從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，這次實(shí)踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習中應該怎樣去彌補和提高�！皩�(shí)踐是知識的源泉”，我認為我們應該多實(shí)踐，這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗，打好堅實(shí)的基礎!
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我就讀于荊楚理工學(xué)院，計算機科學(xué)與技術(shù)本科一班，年滿(mǎn)20歲，xx年隨我校20來(lái)人一起赴武漢美的工業(yè)園進(jìn)行暑假實(shí)踐，這一過(guò)程中，我們有太多的感慨與感動(dòng)。
暑冷的冬天里，我們扛著(zhù)沉甸甸的行禮進(jìn)放美的工業(yè)園，它坐落在武漢漢陽(yáng)區一個(gè)偏僻的小村，名叫幸福村。進(jìn)廠(chǎng)后，我們以排隊的形式辦理了所有入場(chǎng)手續(上廁所也要排對)，我在心里佩服這些暑假能出來(lái)打工的同學(xué)，尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。
早上天微微亮，鬧鐘叫起我們疲倦的身體，匆匆吃了早餐就跑著(zhù)去廠(chǎng)里(幾乎每天都是跑著(zhù)去的)，我們在各自的崗位上重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍，開(kāi)始因為好奇和新鮮，大家都不覺(jué)得怎么累，兩天后，就聽(tīng)到陣陣工作上的抱怨，若干學(xué)生因堅持不住而辭退回家(這是他們人生的一大筆浪費)，剩余的做好了奮戰一個(gè)月的準備。中午有40分鐘的用餐時(shí)間，上班沒(méi)休息，每天11個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，這樣機械式的工作繁忙而無(wú)聊，有幾次我都在下意識的工作，似乎在夢(mèng)里，請假就是半途而廢，幸好我們還有手機里的音樂(lè )陪伴，加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時(shí)間，每天上班一個(gè)微笑，下班一個(gè)微笑，盡管心里很不爽，只有忍著(zhù)。
工廠(chǎng)里：
工作時(shí)間長(cháng)，休息時(shí)間短，合同上絲毫沒(méi)提工資和時(shí)間等問(wèn)題，總是找理由扣費，，很多細節都說(shuō)得太模糊，公司上下溝通，欺騙員工，遇事相互推卸責任，試圖從中謀取利潤，就連買(mǎi)掃帚也要自己掏腰包，尤其是飯菜難吃且數量少，這是我最郁悶的。
員工們：
無(wú)論做什么都得聽(tīng)從廠(chǎng)里面的安排，就會(huì )被不發(fā)工資而威脅，隨便不可能請掉假，吃飯靠搶?zhuān)燥埖臉幼痈屓丝膳�，人的本性被這個(gè)廠(chǎng)摧毀的如此厲害，他們?yōu)榱水a(chǎn)量，什么手段都想得到，員工只能埋頭默默地苦干，最后能有多少工資還不為人知呢!
真的我
自打決定來(lái)到這里，我就沒(méi)為了錢(qián)，一個(gè)短暫的30天又能掙多少錢(qián)，只是想多一點(diǎn)感觸而已，一路走來(lái)，才徹底明白老是在耳邊聽(tīng)到的所謂殘酷的現實(shí)是什么，做為大學(xué)生的我們整天呆在學(xué)校這個(gè)小圈里總認為身邊的人都是那么善良，那么淡定，自然不會(huì )想到外面的社會(huì )，，所以當你第一次步入社會(huì )總會(huì )遇到不可思議的麻煩，現在的實(shí)踐為你以后早點(diǎn)立足打下了基礎，所以我一點(diǎn)也不覺(jué)得虧，再者，回到學(xué)校，想起那些苦，你也不好意思更不敢像原來(lái)那樣碌碌無(wú)為了吧，這就是動(dòng)力的源泉……
難忘情
萍水相逢的我們在都來(lái)自不同的遠方，這段時(shí)間我們有說(shuō)有笑，不經(jīng)意間，女生在成了好姐妹，男生成了好兄弟，雖然時(shí)間短暫，但在他們眼中看到的情義是那么真，臨走時(shí)，個(gè)個(gè)含淚而分，那場(chǎng)景怎感動(dòng)兩了得，如此難忘的一刻值得我們一生去回憶，但愿我的那些朋友們在若干年后還能互相想起對方，因為我從前都收獲到了比金錢(qián)更貴重的東西：友誼。
社會(huì )實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在這里我們有喜有憂(yōu)，有得有失，這次的實(shí)踐有力的啟發(fā)了我們的靈魂，它將作為我們生活和學(xué)習的動(dòng)力激勵著(zhù)我們前進(jìn)，孕育一顆永不言敗的心!
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生命循環(huán)往復，日出日落，緣來(lái)緣滅。三下鄉的生活總算是體現了�；蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣，才會(huì )知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦，才能體會(huì )真正的幸福。
水緊缺，電業(yè)緊缺，連飯也吃了上頓沒(méi)下頓，一頓飽足，一頓饑餓，腦海里總存在一片荒涼的念頭，用以形容它的一切語(yǔ)言都是顯得蒼白的。只因農田里唐禿站著(zhù)的農民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。
鳳凰涅磐，重獲新生。然而在解脫的日子里，顛簸的車(chē)上，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊，每向前一步，都十分的艱辛，心中總有一絲牽掛，牽掛他們的純樸，也牽掛那淹滿(mǎn)泥水的農田。
這次下鄉，確實(shí)讓我懂得什么才叫條件艱苦，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定，我非常幸福。
還記得永無(wú)休止地推著(zhù)巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認的苦難的擴大與痛苦的宿影，但是可知道這痛苦的背后，也蘊藏著(zhù)只有西西弗才能體會(huì )才能擁有的幸福!過(guò)多的言辭反顯空泛。至少中國成語(yǔ)“否極泰來(lái)”教會(huì )我們要擁有自信。
兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個(gè)小時(shí)，唯一留給我的紀念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對如此天氣，工作時(shí)間也無(wú)奈的縮短了再縮短。但工作畢竟是工作，任務(wù)就像軍令一樣，軍令如山倒，于是在短暫的艷陽(yáng)之余，雨中采訪(fǎng)，調查，遠行，早已成了家常便飯。
一個(gè)月的雨水究竟給農民帶來(lái)了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡(jiǎn)單數學(xué)題。也可以是一道連數學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式，但不可少的畢竟是損失，是農民辛勤耕耘背景下的慘重損失!或許，這也可以說(shuō)是我們這次三下鄉的最大收獲，收獲的并不是苦難，而是感觸，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現的感觸，這是一種不可言傳的感覺(jué)和發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)，畢竟苦難是辛酸的，當苦難無(wú)情的奪走你的一切時(shí)，你才會(huì )發(fā)覺(jué)，原來(lái)一直認為距離自己很遙遠的幸福就在自己的身邊!
這就是這次三下鄉之旅的最大感觸，最大收獲，也是我人生轉站的一個(gè)明確的路標。
20xx年7月13日—7月20日，我笑然小分隊在趙迎華老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學(xué)，進(jìn)行了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，因為有學(xué)生的積極配合，該校領(lǐng)導的支持，老師們的指導和幫助，取得了圓滿(mǎn)成功，我小分隊在實(shí)踐中獻愛(ài)心，送關(guān)懷，表現突出，活動(dòng)內容豐富多彩，實(shí)踐效果十分明顯。返校途中，隊員們紛紛表示，本次暑期社會(huì )實(shí)踐特別有意義，每個(gè)人都有不同的收獲。
本人作為實(shí)踐小分隊的隊長(cháng)，現對本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結如下：
一、厚積薄發(fā)，方能游刃有余
一項活動(dòng)的成功，需要受到很多因素的影響�！安淮驘o(wú)準備之仗”雖是老話(huà)，對我小分隊本次實(shí)踐而言卻十分受益�；顒�(dòng)之初，我們每個(gè)隊員都做了充分的準備，無(wú)論是法律知識的宣傳，醫療知識的講解，還是精品課程的展演，都傾注著(zhù)我們的一份心血，無(wú)論是資料的搜集與篩選，還是課程的反復講演，我們做到精益求精。作為隊長(cháng)的我，責任更是重大，對每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行了嚴格的把關(guān)與更深刻的思考。由于準備的充分，有計劃，有分寸，有目的，有步驟，活動(dòng)進(jìn)行的緊湊而順利。
二、收獲楓林
當初，我們只想通過(guò)自己的行動(dòng)給農村的孩子帶去我們的關(guān)懷與關(guān)懷，奉獻我們一份愛(ài)心，如果想要收獲的話(huà)，也只是經(jīng)驗和實(shí)踐的鍛煉，但活動(dòng)結束后，才知道我們想要的不過(guò)是一片楓葉，而孩子們帶給我們的震撼與感動(dòng)，才是最寶貴的財富，是整整的一片楓林。
那是一所建在農村深處很偏僻的中學(xué)，條件及其簡(jiǎn)陋，據那里的老師介紹，冬天還是靠生火爐取暖，在校住宿的老師也沒(méi)有暖氣，就連吃水還要到很遠的地方去打，老師的手都會(huì )凍了，而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫，可是沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì )逃學(xué)。知道這些，我們對那些可愛(ài)的孩子充滿(mǎn)了同情與敬佩。
走進(jìn)那簡(jiǎn)陋的教室，看到破舊的桌椅，才知道學(xué)習條件的艱苦。投影儀和更先進(jìn)的教學(xué)設備簡(jiǎn)直就是奢侈，只有發(fā)白的黑板，只有零零落落的一些破桌椅。孩子們團團的坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍，對知識的熱愛(ài)震
撼我們的心靈。生活總是讓強者更強，弱者更弱，那些偏遠農村中的孩子是困境中的強者。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新18
X年7月20號，我開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐內容和我所學(xué)的旅游管理專(zhuān)業(yè)關(guān)系不不太相符，但是畢竟都是服務(wù)類(lèi)的，我在實(shí)踐結束后，我認為不管是在哪方面實(shí)踐，關(guān)鍵是要達到鍛煉的目的.
我在七星電器中擔任的是九陽(yáng)家電的產(chǎn)品銷(xiāo)售工作，我認為一個(gè)銷(xiāo)售公司的銷(xiāo)售人員是至關(guān)重要的。因為顧客首先會(huì )接觸到的就是他的相對銷(xiāo)售人員。每一個(gè)銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導指路，都是最基礎的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個(gè)合格的銷(xiāo)售人員，我們必須做到以下幾個(gè)方面：第一：需要了解任何九陽(yáng)小家電在七星電器公司中售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態(tài)度。第二：需要了九陽(yáng)小家電，也就是我需要負責銷(xiāo)售的產(chǎn)品的性能與其專(zhuān)業(yè)的操作方法與內部結構和售后的相關(guān)服務(wù)。
首先，我更深地體會(huì )到”態(tài)度決定一切”這句話(huà)的含義.曾一度鄙視銷(xiāo)售行業(yè)，因為曾經(jīng)第一次做電器促銷(xiāo)時(shí)，沒(méi)能適應當時(shí)的工作環(huán)境，不講究講解技巧，最終得到銷(xiāo)量低的結果.而看到周?chē)摹崩辖眰儗⒆约耶a(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn)，回避缺點(diǎn)，忽悠顧客，這種唯利是圖，爾虞我詐卻換來(lái)銷(xiāo)售楷模的稱(chēng)號，頓時(shí)對現實(shí)社會(huì )失望和氣憤。然而再次干銷(xiāo)售，我似乎成熟了許多，能客觀(guān)理性地看這個(gè)問(wèn)題.第一，產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門(mén)而非銷(xiāo)售環(huán)節，作為銷(xiāo)售人員，應該提高業(yè)務(wù)水平，掌握銷(xiāo)售技巧，從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷(xiāo)售工作.第二，銷(xiāo)售人員應該相信企業(yè)，真誠對待顧客，盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度，我的工作就變得充實(shí)而快樂(lè )而不是以前那樣偏激.當小朋友經(jīng)過(guò)我的柜臺時(shí)我會(huì )主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當老年人來(lái)選購時(shí)我會(huì )給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，使用操作簡(jiǎn)單，適合老年人使用的小家電，同時(shí)結合小家電功能介紹一些使用方法;當中年人來(lái)選購小家電時(shí)，我則幫他選一款功能相對較多的，使用方法符合其要求的產(chǎn)品，并耐心地教他操作�？傊�，我在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿(mǎn)意，把快樂(lè )傳遞給他們.
其次，我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到店里競爭激烈，尤其是在客流量小時(shí)，顧客進(jìn)門(mén)就好比羊進(jìn)了狼群的勢力范圍。由于我是新人，對環(huán)境還不熟悉，不敢冒進(jìn)行事，只是觀(guān)察周?chē)闆r并認真學(xué)習。我知道，各品牌都在進(jìn)行多方面較量，惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規范的同時(shí)還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天，我的努力得到了大家的認可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競爭對手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)也能更高。
最重要的一點(diǎn)，就是我認識到自己性格上的一大缺點(diǎn)：易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷(xiāo)量，看著(zhù)周?chē)鷽](méi)什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至懷疑多年來(lái)為教育付出的時(shí)間，經(jīng)歷，金錢(qián)是否值得。然而朋友的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn)：首先，銷(xiāo)售不是我的強項，我也未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，更沒(méi)太多實(shí)際經(jīng)驗，而且社會(huì )閱歷少，和各類(lèi)人交流過(guò)程中把握不好對方心理。其次，我和那些在社會(huì )上打拼的人的差距也許就在于此：他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難，相比之下，我還是不成熟。而且社會(huì )角色不同，生活壓力不同，對自己的要求也不同。這份工作對于他們來(lái)說(shuō)也許是一家人生活的保障，也許是還貸的需求，也許是子女教育的來(lái)源，而對我來(lái)說(shuō)卻是對社會(huì )的初探，當然我沒(méi)有那樣大的動(dòng)力。再次，我對產(chǎn)品不熟悉，無(wú)真機演示等這些客觀(guān)因素都直接導致銷(xiāo)量低。分析了原因之后，我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷(xiāo)技巧，平時(shí)在賣(mài)場(chǎng)虛心向同事請教，取長(cháng)補短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示，及時(shí)調整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里，我覺(jué)得自己像變了個(gè)人似的，自信多了，推銷(xiāo)起來(lái)也如魚(yú)得水一般。在接下來(lái)的幾天里，我不斷積累經(jīng)驗，銷(xiāo)量穩步上升。我這時(shí)意識到，要永遠堅定地相信自己，因為我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如態(tài)度端正，做事認真負責。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新19
7月6日我來(lái)到嘉興疾病預防控制中心，在相關(guān)工作人員的幫助下我來(lái)到了辦公室，由此展開(kāi)我的暑期社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)去各個(gè)部門(mén)送關(guān)于對疾病預防中心的問(wèn)卷調查，我了解了疾控中心的各個(gè)科室名稱(chēng)，拓展了我的知識面。例如傳防科，免疫科，檢驗科，健康教育科，艾結科，衛生監測科，并且我還注意到一個(gè)科室叫做地慢病科，慢病是慢性非傳染性疾病，該科室的工作方向就是慢性非傳染性基本。
辦公室的工作人員遞給我一本答復要點(diǎn)指導手冊，在手冊里有各個(gè)部門(mén)的電話(huà)號碼，倘若民眾打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)，例如咨詢(xún)被狗咬傷，何時(shí)打預防針等問(wèn)題，可以告訴民眾相關(guān)的科室號碼，由該科室人員提供更加專(zhuān)業(yè)的建議和意見(jiàn)。
辦公室的日常工作是以登記疾控中心內的開(kāi)銷(xiāo)與處理文件，負責做好行政事務(wù)性工作，包括考勤、人事、財務(wù)、治安、保衛、消防、房管、工會(huì )、計生、衛生勞動(dòng)、節假日值班安排、離退休人員慰問(wèn)以及辦公用用品的申報、領(lǐng)取、購置、報修等管理工作；負責做好處內外各種會(huì )議的會(huì )務(wù)工作；按照領(lǐng)導要求，做好會(huì )議記錄，協(xié)助領(lǐng)導貫徹落實(shí)會(huì )議確定的各項工作任務(wù)；負責做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書(shū)歸檔工作；
負責做好上情下達、下情上達的工作；負責做好印章管理工作；負責做好各種報告、文件的打印、復印工作；負責做好來(lái)訪(fǎng)人員及對外聯(lián)絡(luò )的服務(wù)工作；完成領(lǐng)導交辦的其它工作。 而辦公室的工作人員大都是以電腦工作為主。實(shí)習時(shí)，我整理了兩份表格，一份是疾控中心內部維修登記，還有一份是外出培訓登記。由此我知道掌握一定的電腦知識是非常重要和必須的，電腦知識與工作是直接掛鉤的，實(shí)際的電腦操作關(guān)乎工作的效率和簡(jiǎn)便性。在以后的學(xué)習過(guò)程中我也會(huì )注意加強自己的電腦知識，尤其是excel表格。
◇ 我仔細閱讀了嘉興市疾病預防控制中心六月份的主要活動(dòng)報告，了解了疾控中心的主要工作。例如醫院消毒質(zhì)量監測工作、舉辦預防接種安全管理與風(fēng)險防范培訓班、走訪(fǎng)離休老干部、調研慢病防治工作、推進(jìn)高血壓防治示范區建設、檢測德國腸出血性大腸桿菌o104：h4、召開(kāi)全市艾滋病、性病防治工作會(huì )議，同時(shí)我也看到了嘉興市與桐鄉市的疾控中心之間的積極合作，市里和縣區之間保持良好的交流。閱讀工作總結報告讓我對疾病預防控制中心有了更進(jìn)一步的理解，我知道疾控中心主要工作方向為傳染病病毒的檢測，免疫相關(guān)疾病監測與防控，疫苗收發(fā)工作，疫苗順價(jià)銷(xiāo)售工作，完成慢病、死亡、傷害監測質(zhì)量報告，食品安全風(fēng)險
監測工作，開(kāi)展培訓工作和召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議等。了解這些對我幫助很大，讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更進(jìn)一步的認知，相信以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)我會(huì )將知識與疾病預防控制中心的工作內容相對應，督促自己掌握知識，為將來(lái)就業(yè)工作打好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎。
◇ 在嘉興市疾病預防控制中心實(shí)習的過(guò)程中，我充分感受到辦公室工作人員之間的友好親切的氣氛，這樣的氣氛讓她們的工作更加默契，彼此之間的交流更能切中主題，工作的開(kāi)展也更加順利，這讓我印象深刻。這也告訴我自己良好的人際交往能力是非常必需的，有了良好的人際交往能力方便我與他人的交流，對自己工作的幫助也是巨大的。這也提醒我注意發(fā)展自己的表達能力的人際交往能力，達到自我提升。
◇ 雖然實(shí)習的時(shí)間只有短短的5天，但是在這5天里我學(xué)到了很多，我知道了疾病預防控制中心的工作方向與內容，工作人員工作的大致流程，大致了解了各個(gè)科室的作用，體會(huì )了一把朝九晚五工作的感覺(jué)，感受到工作人員之間的友好氣氛。通過(guò)實(shí)習，我對未來(lái)自己的就業(yè)也有了更進(jìn)一步明確的想法與目標，我會(huì )以這幾天在疾控中心工作的前輩們身上的優(yōu)秀品質(zhì)要求自己，讓自己接近他們，希望未來(lái)能與他們一樣共同為市民的健康與衛生貢獻出自己的力量。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新20
銷(xiāo)售通過(guò)，我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者，對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，用自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當我們銷(xiāo)售一種產(chǎn)品時(shí)，首先必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò)自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力
銷(xiāo)售是銷(xiāo)售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達必須合理得當，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次清醒的說(shuō)明，抓住產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，并和同類(lèi)產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較、分析，讓消費者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
銷(xiāo)售每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同，在工作中會(huì )遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事，始終要記得“顧客就是上帝”，始終微笑待人“伸手不打笑臉”。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應氣餒，要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵，及時(shí)的自我總結，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈
銷(xiāo)售是一種比較枯燥的工作，每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，同時(shí)要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦耐勞的精神。
本次社會(huì )實(shí)踐總結：
不管做什么事，態(tài)度決定一切
做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì )得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標，合理的設計規劃自己
我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際相結合，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才，為社會(huì )服務(wù)。
短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè )，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假我基本達到自己預期的目的。雖然時(shí)間短暫只有40天，但至少我提前了解了社會(huì )，對這個(gè)社會(huì )提前有了認識，我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入，但是，當我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生，這點(diǎn)還需要不斷的改進(jìn)�！白銎鹗虑閬�(lái)一點(diǎn)也不老道”，這是我父母給我的評價(jià)，我自己也是這么認為的，可是至少現在不會(huì )和從前那樣和陌生人一說(shuō)話(huà)臉就紅，而是和誰(shuí)交談都一樣，都能自由發(fā)揮。原來(lái)社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)的看自己不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。
我想這一次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，會(huì )永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己!我們要擁有知識、能力，還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識、能力是根本無(wú)法在社會(huì )上立足的，而沒(méi)有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會(huì )的棟梁。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新21
我認真學(xué)習了正規而標準的會(huì )計流程，真正從課本走到現實(shí)中，細致地了解了兆鑫公司會(huì )計工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部辦公室，先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證，借貸等知識，所以對會(huì )計憑證不是太陌生，因此借著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于會(huì )計憑證可以熟練掌握，有一些不明白之處也及時(shí)向財務(wù)部資深會(huì )計請教。
會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些業(yè)務(wù)帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì )計憑證做好準備。
我看會(huì )計楊師傅做賬務(wù)處理，她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額，做完之后逐一核對無(wú)誤，簽字后方可裝訂憑證成冊。在登記賬簿時(shí)，須小心謹慎，我也學(xué)到了數據的糾錯方法。還學(xué)到一些平時(shí)不注意不熟悉的知識，如購買(mǎi)沙發(fā)等辦公用具應記入固定資產(chǎn)，而不是管理費用，因為其價(jià)值大、使用年限長(cháng);運輸費用記入成本;購現金支票記入財務(wù)費用，在以往的練習中，記入財務(wù)費用的包括手續費、利息等，購現金支票則不是很熟悉。
通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習編制記帳憑證工作，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書(shū)本和實(shí)踐的結合起到了很大的作用，除了學(xué)習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學(xué)習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心。
是的，課本上學(xué)的只是都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變，如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢。我覺(jué)得真正處理會(huì )計工作時(shí)應本著(zhù)會(huì )計準則，結合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行賬務(wù)處理。
我也明白了在學(xué)校難以了解的一些微妙的人跡關(guān)系，相信人際關(guān)系也是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教;看到公司對待客戶(hù)誠懇友善的態(tài)度，也學(xué)到一些接人待物之道;我和楊師傅在一個(gè)辦公室，有業(yè)務(wù)是，她就抓緊時(shí)間處理業(yè)務(wù)，讓我在一旁看，如有不明白之處就及時(shí)請教，楊師傅則耐心的講解;沒(méi)有業(yè)務(wù)時(shí)，我們就聊天，說(shuō)以前的學(xué)習、生活、社會(huì )現狀等，并發(fā)表一下自己的觀(guān)點(diǎn)，相處十分融洽和諧，讓我覺(jué)得做人應該隨和樂(lè )觀(guān)。這使得實(shí)習更加有意義，此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會(huì )，我努力做一些力所能及的事，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真掌握一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的工作，走上工作崗位打下基矗
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫，接觸到的工作很淺，但卻是充實(shí)、愉快的，依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己的不足，需要學(xué)習的東西還很多，了解會(huì )計工作的本質(zhì)，讓我更有努力的方向，堅定邁向財會(huì )專(zhuān)業(yè)的步伐。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告1500字最新22
今年暑假伊始，我就來(lái)到了位于蘇州相城區渭塘鎮渭西村上的星火蔗糖酯廠(chǎng)進(jìn)行了為期兩周的參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐鍛煉了我自己處理問(wèn)題的能力，清楚地了解了行業(yè)現狀。深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，了解了勞動(dòng)的辛苦與不易。
該廠(chǎng)規模較小，原以蔗糖酯生產(chǎn)為主，但單一的產(chǎn)品和越發(fā)激烈的競爭使得企業(yè)領(lǐng)導人不得不擴大產(chǎn)品范圍，促使產(chǎn)業(yè)改革以維持企業(yè)的生存。然而就在是這樣一個(gè)惡劣的外界競爭環(huán)境下，該廠(chǎng)順利進(jìn)行了轉型，將產(chǎn)品范圍延伸到染整助劑。同時(shí)，在周邊滿(mǎn)是實(shí)力雄厚的大型助劑廠(chǎng)的競爭狀況下生存了下來(lái)，并且獲得了利益，這不得不讓人驚嘆。這也讓我想起了馬云的那句話(huà)：大象是很難踩死螞蟻的，只要躲得好。小企業(yè)只有發(fā)揮自己的優(yōu)勢而善于躲避自己的劣勢，才能在激烈的競爭環(huán)境下生存并且發(fā)展。
在生產(chǎn)一線(xiàn)，我和老員工們在高溫的廠(chǎng)房里，熾熱的反應釜旁揮汗如雨，降溫用品僅僅只是一個(gè)風(fēng)扇。有些員工更是需要人工將一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)產(chǎn)品的化工桶進(jìn)行人工的搬運，以進(jìn)行稱(chēng)重和存庫，讓我了解了勞動(dòng)的艱辛和光榮。和老板交流中，我才知道老板本人也常常深入炎熱的紡織印染廠(chǎng)的印染車(chē)間，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)去了解生產(chǎn)中正真需要什么，如何能夠簡(jiǎn)化生產(chǎn)流程等問(wèn)題。我不禁對他肅然起敬，這也許就是這家企業(yè)為什么在經(jīng)濟危機，助劑廠(chǎng)紛紛倒閉的時(shí)期卻依然挺立的原因之一吧。試想有這樣一個(gè)胸懷寬廣、明智的領(lǐng)導者和一群踏實(shí)肯干的員工，企業(yè)怎么不會(huì )發(fā)展的越來(lái)越好呢？
在助劑實(shí)驗室，技術(shù)員讓我們參觀(guān)并實(shí)地操縱了一些助劑的測試工作，包括固化量的測量、皂洗率的測量和產(chǎn)品的配制與測試等。讓我明白了實(shí)踐操作不同于理論，很多的經(jīng)驗都是通過(guò)失敗的教訓積累而來(lái)，這些都是書(shū)本上不可見(jiàn)的，只有通過(guò)實(shí)踐才能獲得。同時(shí)，我也知曉了一個(gè)認真踏實(shí)，科學(xué)嚴謹的態(tài)度對工作的重要性。例如，我在固化量的測量中（蒸發(fā)用具為老式干燥箱），需要時(shí)時(shí)通過(guò)手動(dòng)加熱旋鈕控制溫度。由于需要通過(guò)烘箱頂端的溫度計監控溫度，身體需要不時(shí)地貼近烘箱，不一會(huì )我就汗如雨下。溫度必須保持在103度至108度區間之內，這樣有利于助劑中水的蒸發(fā)，又不會(huì )使得助劑中易揮發(fā)物質(zhì)在高溫下?lián)]發(fā)從而使得測量失準。正是這樣科學(xué)嚴謹的態(tài)度，才能使測量更加精準。同時(shí)每次測量從稱(chēng)量到降溫后稱(chēng)量需要四個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，沒(méi)有足夠的耐心是不能完成的。
在助劑實(shí)驗室，我負責了有關(guān)最近公開(kāi)的美國麥圖公司三元共聚有機硅柔軟劑專(zhuān)利的查找工作。由于技術(shù)員也沒(méi)有這方面的經(jīng)驗可以借鑒，所以我只能自己摸索解決問(wèn)題。首先我確定了查找網(wǎng)站：美國專(zhuān)利網(wǎng)和歐洲專(zhuān)利網(wǎng)。在滿(mǎn)是化學(xué)專(zhuān)業(yè)英文名詞的專(zhuān)利網(wǎng)中實(shí)屬不易，我漸漸地掌握了一些有關(guān)的化工名詞，通過(guò)組合，我逐漸通過(guò)關(guān)鍵字和發(fā)布單位縮小了搜索范圍。但是經(jīng)過(guò)幾天的排除搜索，發(fā)現并沒(méi)有專(zhuān)利符合該產(chǎn)品的特質(zhì)。工作一度陷入了困境，我通過(guò)對產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的反復推敲，大膽推測該專(zhuān)利并沒(méi)有使用麥圖公司作為注冊機構，而是其下屬有機硅研究部osi或麥圖公司前身。為了弄清脈絡(luò )，我查找資料逐步建立起關(guān)于麥圖公司的并購歷史系譜圖，從時(shí)間上確定了可能的兩個(gè)前身公司。但這樣使得之前通過(guò)發(fā)布單位縮小搜索范圍的做法變得不可靠。之后，我就以關(guān)鍵字搜索為主，同時(shí)放寬關(guān)鍵字范圍（通過(guò)篩選，選出必定會(huì )提及的關(guān)鍵字，以防專(zhuān)利起名普通化），將相似的文章提出，并且用麥圖公司并購歷史圖對其可能性進(jìn)行檢驗，觀(guān)察注冊機構是否為麥圖公司前身，以及其時(shí)間上的可能性。終于，在大海般的專(zhuān)利中找到了一篇極為相似的，通過(guò)對該文的翻譯，尤其是對專(zhuān)業(yè)詞匯的人工翻譯，最后，將完整的中文和英文版的專(zhuān)利呈現在眼前。通過(guò)專(zhuān)利的查找，我鍛煉了自己遇到問(wèn)題，處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，經(jīng)歷了從如何做到怎樣做的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)了這次社會(huì )實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了企業(yè)發(fā)展需要從上到下，從老板到員工所有人的努力。同時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)，應該運用自己所有的知識，整理出思緒和方向再著(zhù)手去做，這樣可以節省時(shí)間和資源。最后，我十分感謝該廠(chǎng)老板給我這樣一個(gè)機會(huì )，關(guān)注大學(xué)生就業(yè)就是關(guān)注未來(lái)。
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