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大學(xué)生計劃書(shū)800字

時(shí)間:2022-07-15 08:53:08 大學(xué)生計劃書(shū)800字 我要投稿

大學(xué)生計劃書(shū)800字

  大學(xué)生計劃書(shū)800字(精選14篇)

  大學(xué)生成長(cháng)計劃,換一個(gè)角度來(lái)理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執行的描繪。下面是小編為大家整理的大學(xué)生計劃書(shū)800字(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  大學(xué)生計劃書(shū)800字1

  要明確大學(xué)生活的目的,不盲目,不迷茫。青春對我,我們每個(gè)人只有一次,我們無(wú)權虛度。必須從現在開(kāi)始努力!不要等到畢業(yè)時(shí)再做無(wú)謂的悔恨,再續前時(shí)的無(wú)奈。把痛苦放在現在,把希望與美好留給未來(lái)!

  所以讓從現在開(kāi)始,要制定學(xué)習計劃。

  一、編制目的:

  為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。

  大學(xué)是深造自己的神圣殿堂,可是其年限卻只有三年,為了能夠充分這三年時(shí)光,為了不讓自己荒廢學(xué)業(yè),特別編制本計劃書(shū)。

  二、目標:

  讓自己具備專(zhuān)業(yè)要求的所有技能,并熟悉所需的全部基本技能與知識。

  成為新一代有素質(zhì)的大學(xué)生。

  三、需掌握的知識體系:

  基礎層:學(xué)...

  輔助知識層:Office辦公軟件系列....

  文秘系列:應用文協(xié)寫(xiě)作、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧

  四、要取得的證書(shū):

  計算機一級以上、英語(yǔ)四級以上

  五、實(shí)現方法:

  按時(shí)參與正常教學(xué)

  時(shí)刻檢索自己的學(xué)習程度,總結提高

  高標準要求自己,及時(shí)做題提高

  六、實(shí)現步驟:分四個(gè)階段實(shí)現第一階段:

  時(shí)間:-------年-----月-------日到-------年-----月-------日

  目標:---------------------

  學(xué)習內容:------------------------

  第二、三、四階段(格式同第一階段)

  七、實(shí)施計劃心得:

  學(xué)習的過(guò)程,很辛苦,也很枯燥,但是不能輕言放棄!因為未來(lái),掌握在自己手中。讓我們共同努力,共同學(xué)習,共同進(jìn)步,為了不讓過(guò)去充滿(mǎn)悔恨,為了讓我們的大學(xué)生活豐富多彩,為了讓大學(xué)校園的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)我們陽(yáng)光般的微笑,腳踏實(shí)地,努力積累,讓我們?yōu)槊魈鞀^斗吧!

  大學(xué)生計劃書(shū)800字2

  王維有詩(shī)云:“人生若晨露,天道邈悠悠”,白居易也說(shuō)過(guò):“人生百年內,疾速如過(guò)隙”。其實(shí)我們總在感嘆時(shí)間易逝,卻又總是渾渾噩噩任由時(shí)間而去,等到白了少年頭時(shí),又暗自悲切。正如我們,大學(xué)四年,是完善自我,給未來(lái)打造一條金色通道還是散散漫漫,虛度光陰?人生的重要階段,是去奮斗還是去荒廢?命運全靠自己把握!因此,根據自身特點(diǎn)對自己的人生制定了目標,做了如下規劃:

  一、自我評價(jià)

  我堅信,只要努力就可以獲得燦爛。因此,我懂得堅持,懂得付出,也懂得怎樣收獲。作出了選擇就要擔負一定的責任,處于矛盾中知道隱忍,知道“宰相肚里能撐船”帶給自身的好處。踏踏實(shí)實(shí)干事,少說(shuō)廢話(huà),每天說(shuō)十句廢話(huà),你就浪費了接近兩分鐘時(shí)間,每年你就浪費了半天時(shí)間,曾國藩說(shuō)“天可補,?商,南山可移。日月既往,不可復追”。

  個(gè)人優(yōu)點(diǎn):熱情,樂(lè )觀(guān)是我的優(yōu)勢,培養自己的興趣是我閑暇的愛(ài)好,比如看書(shū),打球,做點(diǎn)小設計等。不僅充實(shí)了自己,還鍛煉了自身。當然,人無(wú)完人,不存在瑕疵的玉不叫美玉,

  個(gè)人缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)就在于性格較內向,平常較少參加社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷少,缺乏與人交流的經(jīng)驗等。

  二、社會(huì )分析

 。1)就業(yè)前景

  數字媒體專(zhuān)業(yè)可從事工業(yè)設計、廣告動(dòng)畫(huà)、電子商務(wù)網(wǎng)站設計、電子出版、多媒體及遠程教育軟件的設計與制作、電視電影的特技制作、電子游戲設計制作、虛擬制造等工作,可服務(wù)于與IT有關(guān)的各個(gè)方向,例如:在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò )、多媒體信息系統的運行、管理與維護工作。

 。2)從用人單位看

  一、對學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。

  二、特別看重畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè),必須是用人單位所需的專(zhuān)業(yè)。由于該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(cháng)期處于供過(guò)于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,對專(zhuān)業(yè)對口程度要求十分嚴格。

  三、看重復合型人才,既注意考察畢業(yè)生學(xué)習成績(jì)、在校表現,還要求英語(yǔ)四級且現在基本傾向于英語(yǔ)六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學(xué)位相對更受歡迎。

  四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。

  但是數字媒體人才的就業(yè)方向很廣,其中包括視覺(jué)設計、產(chǎn)品設計、廣告設計、建筑設計、網(wǎng)絡(luò )游戲、動(dòng)漫、手機增值、數字電視、數字廣播、數字電影和網(wǎng)絡(luò )媒體等領(lǐng)域。

  數字媒體延伸開(kāi)的二級行業(yè)很多,網(wǎng)絡(luò )、游戲和移動(dòng)增值領(lǐng)域相對比較新,建立競爭優(yōu)勢比較容易,行業(yè)應用方向就定位為網(wǎng)絡(luò )、游戲和移動(dòng)等新媒體領(lǐng)域,同時(shí)兼顧目前人才需求比較旺盛的產(chǎn)品視覺(jué)設計和廣告設計。

  三、專(zhuān)業(yè)分析

  隨著(zhù)計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和數字通信技術(shù)的高速發(fā)展與融合,傳統的廣播、電視、電影快速地向數字音頻、數字視頻、數字電影方向發(fā)展,與日益普及的電腦動(dòng)畫(huà)、虛擬現實(shí)等構成了新一代的數字傳播媒體。

 。1)本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生需要掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎理論與方法,具備數字媒體制作、傳輸與處理的專(zhuān)業(yè)知識和技能,并具有一定的藝術(shù)修養,能綜合運用所學(xué)知識與技能去分析和解決實(shí)際問(wèn)題。

 。2)本專(zhuān)業(yè)的主干學(xué)科包括:信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù),.本專(zhuān)業(yè)除學(xué)習數理、英語(yǔ)、計算機等基礎課程外,將主要學(xué)習如何綜合運用計算機技術(shù)、通信技術(shù)、數字信號處理技術(shù)進(jìn)行數字媒體設計。本專(zhuān)業(yè)的主要課程包括:數字信號處理、微機原理與接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )、數字圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動(dòng)畫(huà)原理與網(wǎng)絡(luò )游戲設計、影視技術(shù)基礎、攝影與攝像、視頻特技與非線(xiàn)性編輯、虛擬現實(shí)、影視藝術(shù)導論、藝術(shù)設計概論、設計美學(xué)、畫(huà)面構圖、數字媒體新技術(shù)與藝術(shù)欣賞等。

 。3)本專(zhuān)業(yè)注重實(shí)踐能力培養,安排有多媒體網(wǎng)頁(yè)設計、攝影與攝像、Flash動(dòng)畫(huà)設計、數字音視頻制作、數字媒體網(wǎng)絡(luò )傳輸等多個(gè)實(shí)踐環(huán)節,它們與畢業(yè)設計一起構成完整的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。

  四、我大學(xué)四年的規劃

  大一:打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二:承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了,并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì )實(shí)踐,如下鄉、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。

  大三:奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

  大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)?佳泻统鰢,現在就是沖刺期,下足功夫,爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。如果認真執行我前三年的計劃,相信大四就是我收獲的季節了。

  五、結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空,只有實(shí)踐的目標才是有意義有價(jià)值的。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來(lái),要靠自己去打拼!

  大學(xué)生計劃書(shū)800字3

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年了,不知不覺(jué)大一已經(jīng)隨著(zhù)軍訓的結束結束了,可我還記得去年秋天的時(shí)候抱著(zhù)對大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步,還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當來(lái)到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿(mǎn)了希冀,我曾為自己成為一個(gè)西工學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什么是成長(cháng),什么是承受,什么是獨生子女從來(lái)未曾體味到的一切。

  大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)成為學(xué)習的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(cháng)的路打下堅實(shí)的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實(shí)現該目標的要求做了我的學(xué)習規劃,并希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

  1、短期目標:

  千里之行,始于足下。我覺(jué)得現在首要的是認真學(xué)好各門(mén)學(xué)科,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作,努力完善自己。

  2、中期目標:

  在以后的三年,爭取以?xún)?yōu)良的成績(jì)通過(guò)國家英語(yǔ)六級水平,并爭取獲得獎學(xué)金,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)的學(xué)習生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。

  3、就業(yè)目標:

  通過(guò)短期、中期目標的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,大學(xué)生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經(jīng)驗,仔細學(xué)習和聆聽(tīng),努力適應初次步入社會(huì )環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場(chǎng),努力工作、認真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認真對待愛(ài)情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無(wú)私奉獻。

  4、長(cháng)期目標:

  通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,不斷完善自我,在社會(huì )的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過(guò)堅持不懈努力,進(jìn)一步實(shí)現自己的終極目標。

  大學(xué)生計劃書(shū)800字4

  高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始,為此我要結合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃

  根據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)

  在學(xué)習課程中,精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)的完成學(xué)習任務(wù)。

  三、養成做筆記的習慣

  在課前,做好預習筆記,有針對性地列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣

  根據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  六、及時(shí)做好考前的復習工作

  考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充,總結經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習

  隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實(shí)情況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  為實(shí)現自己的計劃目標,我會(huì )合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習,努力拼搏,挑戰自我。

  大學(xué)生計劃書(shū)800字5

  大一:

  打牢地基。腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。閑暇時(shí)間多做兼職,鍛煉自己與這個(gè)社會(huì )相處的能力,學(xué)會(huì )打理個(gè)人資金。

  大一要完成的任務(wù):

  1.通過(guò)英語(yǔ)四級,著(zhù)手準備六級。

  2.寒假學(xué)習架子鼓、自學(xué)尤克里里。

  3.咨詢(xún)有關(guān)教師證的問(wèn)題。

  4.存錢(qián)暑假去內蒙。

  大二:

  承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì )實(shí)踐,如下鄉、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。大二任務(wù):

  1.通過(guò)英語(yǔ)六級,準備雅思或者托福。

  2.考教師證。

  3.在學(xué)有余力的前提下,學(xué)習一種小語(yǔ)種。

  4.每個(gè)學(xué)期至少有兩次窮游。

  5.考慮考研或者直接就職。

  6.新疆。

  大三:

  目標:提高求職技能,搜集公司信息or準備考研

  1.學(xué)會(huì )撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,提出自己見(jiàn)解。

  2.學(xué)會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)歷和求職信。

  3.進(jìn)入有關(guān)公司參與實(shí)習,增加自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和對有關(guān)工作的了解。

  4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試。

  5.搜集考研相關(guān)信息,確立目標

  6.將大一大二所學(xué)內容進(jìn)行復習,著(zhù)手考研。

  7.西藏。

  大四:

  目標:工作申請,成功就業(yè)or考研成功

  1.對前三年的準備做一個(gè)總結。

  2.然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

  3.積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。

  4.申請保研。

  5.備戰考研。

  大學(xué)生計劃書(shū)800字6

  大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現在是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。

  首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間。

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì )太在意,細節成就成功。

  第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

  第十,活出自己的人格和尊嚴。

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì )自定目標與計劃,有了目標才會(huì )有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會(huì )有奮斗的'激情。

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  職業(yè)規劃是為了讓我們以后走的更好更遠。

  一、對自我分析

  從自我的性格分析我是一個(gè)比較內向的人不太擅長(cháng)交際,喜歡安靜的學(xué)習,對待自己還是比較嚴格的有者自己的想法,也比較好強,自己一旦決定的事就會(huì )努力的去做好,拼盡全力去完成,對自己充滿(mǎn)自信,敢于挑戰各種難題,敢于面對各種為題,為人穩重可靠,能夠吃苦,有堅持有毅力,這是我的性格,我內向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術(shù)了的工作,這樣更符合自己的興趣愛(ài)好,也更利于自己發(fā)展,并且我能夠吃苦耐得住寂寞,所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

  我的興趣也比較廣分,對各種體育活動(dòng)也是非常熱愛(ài)的積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)努力組好,培養自己的能力。

  二、對社會(huì )形式分析

  當前大學(xué)生一年比一年多,就業(yè)壓力也是一年比一年大,競爭是非常激烈的,現在是大學(xué)生泛濫的時(shí)代,想要在這么多的大學(xué)生中脫穎而出就需要作好規劃,把我時(shí)機,主動(dòng)出擊,才能夠在未來(lái)占據一席之地。當前社會(huì )需要的人才不是理論知識強的大學(xué)生,而是時(shí)機動(dòng)手能力強,有一技之長(cháng)的,有工作經(jīng)驗的精英,普通員工都非常號召,缺的就是精英,缺的就是有足夠的經(jīng)驗的人,想要在這種激烈競爭中站住腳跟,就必須有做夠的實(shí)力去面對挑戰,面對這些迎面而來(lái)的問(wèn)題,對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學(xué)生,還有往屆的大學(xué)生,甚至是其他人,當前的社會(huì )形勢競爭之激烈已經(jīng)難以想象,經(jīng)濟發(fā)展由于要一大批型人才,學(xué)校和社會(huì )存在一定的脫節,我們學(xué)的知識不能能夠一處校門(mén)就用上,還需要磨礪鍛煉,學(xué)校有時(shí)候培養的人才并不是當前社會(huì )所需要的人,這就造成了培養不均衡。

  三、規劃學(xué)習目標

  針對這些問(wèn)題提,找到自己適合的崗位,通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐明白社會(huì )需要的人才,要有什么要求,然后利用在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間努力的做好學(xué)習工作,給自己安排工作目標,給自己制定工作計劃,這些目標計劃都是根據我們的崗位來(lái)設定的重點(diǎn)學(xué)習這些崗位所需要的知識,努力去學(xué)好做好,把以后工作的問(wèn)題在現在做好,為以后的工作提供幫助,當然這些學(xué)習目標不只是學(xué)習學(xué)校所傳授的知識,還要拓展,學(xué)習學(xué)校所沒(méi)有的,并且需要參加實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自家的能力,讓自己把知識轉化成為經(jīng)驗,成為技巧,減少試用實(shí)踐為集資的未來(lái)贏(yíng)得實(shí)踐,贏(yíng)得未來(lái),規劃學(xué)習目標也是為了不讓自己在大學(xué)期間沒(méi)有方向,從而學(xué)習的效率,還很夠讓我們過(guò)的充實(shí)。

  當然學(xué)習計劃只是計劃,想好獲得成功是需要去努力實(shí)行的,去流汗,不經(jīng)過(guò)努力不經(jīng)過(guò)奮斗是不會(huì )成功的。

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  我的同學(xué)是xx年的應屆畢業(yè)生,畢業(yè)到現在已經(jīng)找了好幾十分工作了,但都失敗而歸,其實(shí)他的成績(jì)和實(shí)力還算比較好的,為什么面試屢屢失敗呢?經(jīng)過(guò)總結,結合當代很多大學(xué)生的特點(diǎn),我認為,現在的大學(xué)畢業(yè)生在求職中存在著(zhù)很多誤區,而這些都是直接導致自己求職失敗的原因。

  一、對企業(yè)一無(wú)所知

  很多畢業(yè)生應聘企業(yè)很隨意,在一次招聘會(huì )上,一家化妝品公司的招聘主管讓?xiě)复髮W(xué)生說(shuō)出幾款該公司代理的品牌名字,沒(méi)想到求職者一個(gè)都答不出來(lái)。這位招聘主管說(shuō):對公司這么陌生,在求職前不去了解該公司,很難想像他對自己的職業(yè)生涯有所規劃。這樣不負責的人,我們肯定不會(huì )用。記者了解到,這種情況招聘單位遇到很多。

  二、應聘太盲目

  不少大學(xué)生并不知道某個(gè)職位的職責分工是什么,只會(huì )從字面上去理解。一家公司營(yíng)業(yè)服務(wù)部下屬的商品企劃室招聘人,結果許多大學(xué)生看到服務(wù)二字,就以為是做服務(wù)工作無(wú)人應聘。而當公司把服務(wù)兩字去掉后,馬上就有很多人投簡(jiǎn)歷。人事主管告誡說(shuō),如果對職位不明白可以詢(xún)問(wèn)用人單位,不要單從字面上去片面理解,這樣很可能會(huì )錯過(guò)一個(gè)好機會(huì )。

  三、自以為是

  對于一些大學(xué)生而言,并非找不到任何工作,而是由于對工作的期望值過(guò)高,對一些低檔次的工作不屑一顧,盲目地追求一些脫離自身實(shí)際的高工資、高待遇的理想工作。這種半吊子型的人才,在就業(yè)壓力日益增大的今天必然要走向失業(yè)。

  四、不愿到基層去吃苦

  大學(xué)生剛剛踏入社會(huì ),剛進(jìn)入企業(yè),很難立刻進(jìn)入角色。一些公司規定所有新參加工作的大學(xué)生都要到一線(xiàn)去鍛煉一年,有的同學(xué)一看不能馬上搞設計、搞管理工作,要吃一年的苦,就打退堂鼓不愿意干了,白白丟掉了很好的工作。

  五、獨立性欠缺

  不少大學(xué)生在學(xué)習中只知死啃書(shū)本,沒(méi)有足夠的社會(huì )實(shí)踐,每次應聘都要父母參與求職,自己則缺乏主見(jiàn)。還有的畢業(yè)生筆試、面試通過(guò)后,在與公司簽約的時(shí)候,父母到場(chǎng)與用人單位說(shuō)長(cháng)道短談條件。對于這種行為,多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是,你是一個(gè)獨立的人,有自己的判斷能力,能對自己負責。一位人事經(jīng)理說(shuō)。

  大學(xué)生計劃書(shū)800字9

  自我評價(jià):

  本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  求職意向:

  愿到企事業(yè)單位、國家行政機關(guān)及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關(guān)工作。

  我會(huì )做什么:

  1、我掌握一定的金融專(zhuān)業(yè)知識。

  2、我會(huì )開(kāi)車(chē)。

  3、我會(huì )很縝密地思考策劃。

  4、我可以設計。

  5、我想到投資公司中從事投資管理。

  6、我基本掌握英語(yǔ)

  7、我可以做一些基本的文秘工作。

  我做某項職業(yè)還缺什么素質(zhì)和能力:

  1、我想到企業(yè)的財務(wù)或者管理部門(mén)中工作?尚,不過(guò)需要掌握會(huì )計相關(guān)知識。

  2、我想到銀行工作;可行。

  3、我想到證券公司工作;可行,不過(guò)需要證券從業(yè)資格。

  我的初步規劃:

  一、畢業(yè)后五年內

  希望找一家能給自己一些適當的發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見(jiàn)習于社會(huì ),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。

  二、畢業(yè)五年后

  開(kāi)設自己的店面或者公司企業(yè),利用邊境貿易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng),并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén),不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面。

  三、畢業(yè)十年后

  使得公司步入正軌,開(kāi)始大面積贏(yíng)利,同時(shí)考察國外市場(chǎng),使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng),并開(kāi)始著(zhù)手對跨國工廠(chǎng)或公司的打造、

  四、四十歲前

  完成自己商業(yè)帝國的打造,一切的關(guān)系網(wǎng),一切的人才培養制度都已基本完成、

  五、五十歲

  成為東南亞自由貿易區經(jīng)濟貿易的風(fēng)云人物。

  小結:

  真正的人生畢竟不是“快餐”,而是一種兼具營(yíng)養和藝術(shù)價(jià)值的筵宴。它需要一張清清楚楚的“菜譜”,以使各種物料得到的搭配,同時(shí)我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹(shù)立了一種精神理想和追求。

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  一、我的.人生愿景

  只有自己知道付出了多少的辛苦才得以進(jìn)入到綠盛實(shí)驗學(xué)校,所以我把這里當成人生的新起點(diǎn),在此之前的幾年農村教學(xué)經(jīng)歷留下的除了留下對于學(xué)生的喜愛(ài)和相互間的不舍感情別的進(jìn)步真的很少,而當進(jìn)入綠盛我才真正從內心里把教師當成我的職業(yè),是我一生要做的事情。希望能在此好好學(xué)習,借助這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊好好提升自己的業(yè)務(wù)能力,鍛煉自己的心智,力求達到業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,心態(tài)足夠穩重成熟。做一名讓領(lǐng)導滿(mǎn)意,讓家長(cháng)信任,讓孩子喜歡的數學(xué)老師。數學(xué)教學(xué)上要進(jìn)一步優(yōu)化課堂,提高課堂效率,積極探究培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習的新模式,班主任工作方面希望能多像同事學(xué)習怎樣管理好班級做好孩子的常規教育工作和行為習慣的培養,雖然這對我來(lái)說(shuō)很有挑戰但是我有信心做好有挑戰的事情。

  二、我的三年發(fā)展目標

  專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面:多向優(yōu)秀教師學(xué)習如何上好課,提高課堂效率,如何把控知識重難點(diǎn),尋求更加自然的科學(xué)引導方法讓學(xué)生樂(lè )學(xué)數學(xué)。學(xué)會(huì )熟練制作與應用多媒體課件。堅持做好自我反思和自我總結,從反思中找不足以求進(jìn)步。努力做好班主任工作,三年的時(shí)間和孩子一起成長(cháng),自己要學(xué)會(huì )成熟處事穩重,孩子要達到積極真誠友愛(ài)。

  個(gè)人成長(cháng)方面:盡快融入綠盛學(xué)校工作模式,學(xué)習和借鑒優(yōu)秀教師的工作和管理方法。

  三、我的具體的措施

  教學(xué)方面:多聽(tīng)校內優(yōu)秀教師的課,多請教數學(xué)教學(xué)方面專(zhuān)家老師,學(xué)習他們的成功經(jīng)驗,和教學(xué)思路,不斷優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節,探索有效路子改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

  自我發(fā)展方面:盡快學(xué)會(huì )熟練制作與應用現代教育技術(shù)手段。堅持自查自省,提升自己業(yè)務(wù)水平要讓自己看到有變化。

  四、我需要的幫助

  教學(xué)方面:希望學(xué)校需要多提供業(yè)務(wù)學(xué)習培訓機會(huì ),多派遣我們外出學(xué)習觀(guān)摩,借鑒有影響的課堂教學(xué)新模式。多培訓指導新環(huán)境下的工作模式以求讓新教師盡快熟悉和適應。

  自我發(fā)面方面:能否每位新老師都確定一位老教師傳、幫、帶,讓我們盡快進(jìn)入角色,適應學(xué)校方方面面的工作。

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  一、自我評價(jià)

  我是一個(gè)辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開(kāi)朗,為人坦率直爽,樂(lè )于助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學(xué)習上都能夠團結同事同學(xué)。我有較強的上進(jìn)心和學(xué)習能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰,善于總結自我,不斷創(chuàng )新。

  我是一個(gè)不是很善于交際的人,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習與磨練,現在的我在性格上有了很大的改變,會(huì )與同學(xué)交往,結識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛(ài)好廣泛。作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的我,有著(zhù)一顆對學(xué)前教育的喜愛(ài),總之,經(jīng)過(guò)近四年半的幼師,我在學(xué)習,工作和思想上都取得了較大的進(jìn)展。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂(lè )觀(guān)、活潑開(kāi)朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài),贊同古人說(shuō)的:好知者不如樂(lè )知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個(gè)突發(fā)事件時(shí),首先想到的不是為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

  二、目標確立

  雖然我對自己的將來(lái)還不確定,但是我感覺(jué)每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個(gè)階段有了切實(shí)的提升,即使目標沒(méi)有實(shí)現,我也不會(huì )感覺(jué)失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來(lái)說(shuō)有著(zhù)至關(guān)重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:

  1、短期目標:千里之行,始于足下。我感覺(jué)現在首要的是認真學(xué)好各門(mén)學(xué)科,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活。

  2、中期目標:在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。

  3、長(cháng)期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,不斷完善自我,在社會(huì )的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

  4、人生目標:我的人生目標就是充分實(shí)現自身的人生價(jià)值,那就是個(gè)人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調發(fā)展。

  大學(xué)生計劃書(shū)800字12

  自我評價(jià):

  我于1992年出生在邵陽(yáng)市的一個(gè)小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實(shí),有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實(shí)。

  確立目標:

  我設有短期,中期,長(cháng)期以及人生目標。

  我的短期目標是:在大一,大二,大三把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,多出去實(shí)踐,掌握本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐能力,英語(yǔ)取得四,六級以及計算機取得國二。

  中期目標是:在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作,在工作之余做好工作準備。

  長(cháng)期目標是:在電氣這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后不斷破綻。

  人生目標是:爭取進(jìn)入國家電網(wǎng)。

  環(huán)境評價(jià):

  電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò )控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門(mén)綜合性較強的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專(zhuān)業(yè)培養具有工程技術(shù)基礎知識和相應的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識,受過(guò)電工電子,系統控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級工程技術(shù)人才。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用。

  該專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強能力、應用型”高級工程技術(shù)人才。培養要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識,使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。

  職業(yè)定位:

  電氣專(zhuān)業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專(zhuān)業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一個(gè)方向。該專(zhuān)業(yè)是省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),具有電氣工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權,電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權。該專(zhuān)業(yè)需要一個(gè)平穩扎實(shí)的性格的人。我覺(jué)得我更需要向更高的方向發(fā)展!

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  一、前言

  隨著(zhù)就業(yè)形勢的日趨嚴峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業(yè)生涯規劃是十分必要的!機會(huì )只會(huì )青睞有準備的人,時(shí)間只會(huì )為掌握它的人服務(wù)。哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現,那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí),都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計劃,而那些成功的人往往是那些規劃好自身的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規劃,這可能會(huì )影響未來(lái)的生活!

  二、自我分析

  我是王冰,今年20xx年從各高等院校畢業(yè)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才數不勝數,加之我國現在還沒(méi)有脫離世界范圍內的經(jīng)濟危機,崗位相對的減少很多,所以對我們來(lái)說(shuō)有利也有弊,所以制作一份有效的職業(yè)生涯規劃是迫在眉睫的!

  三、我的短、中期規劃

  短期規劃:

  第一,我要在三個(gè)月內將公司的規章制度企業(yè)文化牢記于心。

  第二,在半年內自身要完全融入企業(yè)文化,與老員工處好關(guān)系,并努力的提高自身的技術(shù)水平,力求盡快轉正。

  第三,兩年內,可以獨自擔任工廠(chǎng)簡(jiǎn)單的設備維修,并且為適應社會(huì )對全面人才的需要,完成自身英語(yǔ)等級的考試和青科大的自考。

  四、中期規劃:

  第一,豐富自身的課余生活,用一年的時(shí)間完成鋼琴的基礎學(xué)習,但是不能放棄專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

  第二,第四年開(kāi)始著(zhù)手技師的培訓。

  第三,第五年力爭拿下技師資格證書(shū),并且參與班長(cháng)的競選!

  五、實(shí)施策略與反饋評估

  在公司穩定后,每周要參加英語(yǔ)補習班,等英語(yǔ)水平達到應有等級后參加鋼琴培訓以豐富自身的業(yè)余生活。第四年要用自身一切可以利用的時(shí)間參加技師培訓,工作日下班后向自身的前輩請教,節假日可以到自身的學(xué)校參加培訓班。

  時(shí)刻把自身的現狀與規劃表進(jìn)行對比,找差距與不足,力求速度絕對不落后于規劃表,如有差距應適當減少休息時(shí)間,以免少壯不努力,老大徒傷悲!

  俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化!笔堑,影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇;人生目標的修正;實(shí)施措施與計劃的變更等等。

  大學(xué)生計劃書(shū)800字14

  醫生的職業(yè)生涯簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)醫生終生的工作經(jīng)歷,是一生中所有與從事醫療相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。

  一、自我分析

  普通家庭出身,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,性格溫和,待人真誠友善,細心耐心,有責任感,不計較得失,不固執,雖然有些時(shí)候做事效率一般,但有毅力會(huì )堅持完成。

  二、專(zhuān)業(yè)背景

  二類(lèi)本科臨床醫學(xué)5年學(xué)習,半年進(jìn)修學(xué)習,既不博又不專(zhuān),從事臨床工作今后要繼續不斷地學(xué)習,在醫院允許時(shí)應進(jìn)一步深造學(xué)習。

  三、職業(yè)分析

  市屬醫療機構,內科專(zhuān)業(yè),服務(wù)區域為開(kāi)發(fā)區人口20萬(wàn),病床300張,預測14年3月底開(kāi)業(yè),市域內競爭力一般,未來(lái)前景看好,醫生是專(zhuān)業(yè)性很強的行業(yè),職業(yè)趨勢是高尖端,所以自己的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)能力方面一定要加強。

  四、未來(lái)規劃

  近期規劃(五年):今年執業(yè)醫師考試要好好復習準備,求一次通過(guò)。扎實(shí)打好專(zhuān)業(yè)基礎,學(xué)會(huì )與患方溝通交流技巧,與同事團結相處,熟識醫院規章流程,熟識內科常見(jiàn)多發(fā)疾病的診療,爭取院方外派學(xué)習交流機會(huì )。

  中期規劃(十年):取得中級職稱(chēng),取得碩士學(xué)歷,成為醫院業(yè)務(wù)骨干,不斷學(xué)習,充實(shí)專(zhuān)業(yè)內涵,閱讀專(zhuān)業(yè)文獻前沿,成為區域口碑醫生。

  遠期規劃(十五年):取得副高級職稱(chēng),較多參與院際學(xué)術(shù)交流,并開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,成為學(xué)科帶頭人,并參與醫院新技術(shù)的引進(jìn)與開(kāi)展。

  五、實(shí)現前提

  個(gè)人的發(fā)展往往是和團體緊密聯(lián)系的,脫離團體的個(gè)體是無(wú)源之水得不到發(fā)展的,要緊密聯(lián)系實(shí)際,為院方發(fā)展做更多貢獻也是對自己職業(yè)的負責,服從組織安排與領(lǐng)導,做好工作任務(wù),這個(gè)才是基礎。

  總之,職業(yè)生涯規劃是一個(gè)人對一生的職業(yè)所做的綱領(lǐng)性的表述,它的的重要性不言而喻。那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí),都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計劃。對于剛剛跨入社會(huì )的職場(chǎng)人士有著(zhù)重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

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