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大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告

大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告

  轉眼難忘的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了,相信收獲不少,一定有不少東西可以寫(xiě)進(jìn)實(shí)踐報告的吧。你想知道實(shí)踐報告怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告1

  一、工廠(chǎng)的總體規模水平

  亞泰木業(yè)位于海南?诃偵絽^,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專(zhuān)業(yè)規模的木制品專(zhuān)家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區也小有名氣。

  走進(jìn)廠(chǎng)區,只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠(chǎng)家,但是,到了車(chē)間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線(xiàn),那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì )感覺(jué)到現代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠(chǎng),一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著(zhù)的膠水味油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠(chǎng)已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車(chē)間,這些大多的木制廠(chǎng)家所面臨的嚴重問(wèn)題似乎在我們工廠(chǎng)并沒(méi)有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀(guān)者。

  二 、學(xué)習過(guò)程

  如下幾點(diǎn)是在工廠(chǎng)實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的選用

  工廠(chǎng)最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報價(jià)要比國內同等廠(chǎng)家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢(qián)一分貨”。

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  工廠(chǎng)所采用的機器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機器自動(dòng)操作,比如cnc數控機,萬(wàn)能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。

  (三)噴漆加工

  白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車(chē)間,否則木材會(huì )變形。噴漆的流程為:著(zhù)色(給產(chǎn)品上底色)——底漆——面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。

  (四)鐳射和絲印

  目前工廠(chǎng)的最大鐳射尺寸為:xx年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。

  總之,在工廠(chǎng)的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過(guò)程:彌補課堂知識欠缺的同時(shí)增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗;增長(cháng)了見(jiàn)識的同時(shí)學(xué)會(huì )了處理問(wèn)題的方式、方法;學(xué)會(huì )了意志堅定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。

  三、實(shí)踐目的:

  主要是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)達到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會(huì )做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔, 從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義。

  四、實(shí)踐內容與經(jīng)歷:

  其實(shí)整個(gè)暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰與挫折記得當時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問(wèn)題,再加上我們都把錢(qián)幾乎都花光了,我在想現在就這么難找工作等畢業(yè)出來(lái)該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái),功夫不負有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做QC的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗與控制,在廠(chǎng)里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段,其實(shí)做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當時(shí)我在檢驗時(shí)候就是總不能把產(chǎn)品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn),就在這時(shí)我的領(lǐng)班走了過(guò)來(lái)她就告訴我說(shuō),做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術(shù)方法與手段,這樣才能把事情做的更好!

  五、實(shí)踐感想與體會(huì ):

  在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當的方式讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告2

  1、實(shí)踐目的

  此行去展運(上海)有限公司進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐,目的在于理清大中型公司各職能部門(mén)分工,學(xué)習企業(yè)管理方法,認識一個(gè)企業(yè)如何在金融風(fēng)暴中臨危不亂穩中求生存,為以后個(gè)人建廠(chǎng)或管理企業(yè)積累寶貴經(jīng)驗。學(xué)校畢竟不是真正有血有肉的社會(huì ),去該公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐也是為了讓自己更清醒理性地認識社會(huì ),以便畢業(yè)后更好融入社會(huì ),為社會(huì )多做貢獻。此次社會(huì )實(shí)踐的另一個(gè)目的是提高社交能力,學(xué)會(huì )如何與社會(huì )形形色色的人處理好關(guān)系。

  2、實(shí)踐內容

  20xx年1月20日,我們組團來(lái)到展運(上海)有限公司,入主公司宿舍,次日上午展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐。本次社會(huì )實(shí)踐主要分為詢(xún)問(wèn)階段、參觀(guān)階段、進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習階段等三個(gè)部分。其中詢(xún)問(wèn)階段為向公司有關(guān)負責人詢(xún)問(wèn)該公司的企業(yè)管理結構,和公司的口號等。參觀(guān)階段為在相關(guān)負責人的指引下大體參加生產(chǎn)一線(xiàn)。進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習階段主要內容是和正常員工一起進(jìn)行機器操作或某一工序生產(chǎn)。

  1月21日我們在與一位負責人交流中了解到,展運(上海)有限公司總廠(chǎng)在重慶,下設有七個(gè)分廠(chǎng),是目前國內大規模企業(yè)之一。不管是大企業(yè)還是小公司,最主要的有兩大層次:一個(gè)是管理層(比如總經(jīng)理、董事長(cháng)等可以決定公司命運和未來(lái)的那種);另一個(gè)是基層員工(就比如下面的員工,工廠(chǎng)里的一線(xiàn)員工)。我們還詢(xún)問(wèn)了關(guān)于企業(yè)發(fā)展戰略有哪些的問(wèn)題。從負責人的講述中我們明白,企業(yè)發(fā)展戰略可分為三個(gè)層面:公司戰略、業(yè)務(wù)戰略和職能戰略。公司戰略明確公司有幾個(gè)業(yè)務(wù)單位,各業(yè)務(wù)單元在行內企業(yè)中的地位;業(yè)務(wù)戰略明確公司各項業(yè)務(wù)的競爭策略,包括在哪里競爭,如何競爭,何時(shí)競爭;職能戰略是公司和業(yè)務(wù)戰略在各職能模塊的分解及落實(shí),這些對于大型企業(yè)特別是跨國公司影響較大。當企業(yè)發(fā)展到一定規模,戰略的重要性就越發(fā)突出,戰略對企業(yè)組織結構的影響就越大。

  21日下午,我們參觀(guān)了公司生產(chǎn)車(chē)間和餐廳,領(lǐng)略了展運工人的朝氣,感受到了一種和諧融洽的氛圍。整齊有序的流水線(xiàn),干凈明亮的車(chē)間,配上工作一絲不茍的工人,堪稱(chēng)一流的工作狀態(tài)。22日我們正式進(jìn)入親身實(shí)習階段。我們分別被分入不同分廠(chǎng),在各領(lǐng)班的指導下進(jìn)行各自的工作。

  我被分入展運六廠(chǎng)七棟EF線(xiàn),具體工作為產(chǎn)品包裝及流水線(xiàn)控速等。我位于流水線(xiàn)的線(xiàn)尾,左手帶靜電環(huán)(將產(chǎn)品上的靜電導出),右手拿流水線(xiàn)上留下來(lái)的產(chǎn)品裝入氣泡袋中然后打包裝箱。工作雖然簡(jiǎn)單但有很多需要注意的地方,例如一箱12PCS,不可少裝、多裝,箱子擺放在黃線(xiàn)以?xún),最高三層等。我負責控制流水線(xiàn)速度,通過(guò)調節電流來(lái)使電動(dòng)機轉速改變?刂崎_(kāi)關(guān)等電路為所學(xué)的電動(dòng)機控制電路,在工作時(shí)得以親身體驗操作加深印象。在車(chē)間里管理結構為組長(cháng)到領(lǐng)班再到員工,領(lǐng)班在指導員的協(xié)助下完成指導生產(chǎn)工作。對于產(chǎn)品的質(zhì)量有品保監督,品保通過(guò)抽樣調查的方式對成品檢查,對不合格的產(chǎn)品及時(shí)通知領(lǐng)班回流。通過(guò)我近一個(gè)月深入實(shí)踐和細心觀(guān)察,車(chē)間里通過(guò)一種“指導—抽查—回流”三位一體的管理模式保障產(chǎn)品質(zhì)量,實(shí)現產(chǎn)品的有序性和可實(shí)現高質(zhì)量性。我認為一個(gè)企業(yè)或一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間要想有高效率和高質(zhì)量的輸出,充分激發(fā)基層員工的積極性是十分必要的。我建議車(chē)間里專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)“加油站”,對一些工作懶散的員工及時(shí)指導教育,對工作時(shí)打盹的員工用友善的方式提醒以激發(fā)廣大員工的生產(chǎn)潛能。

  3、實(shí)踐總結及體會(huì )

  此次社會(huì )實(shí)踐歷時(shí)三十六天,由于實(shí)踐時(shí)間長(cháng),調研范圍廣,深入生產(chǎn)第一線(xiàn),因而收到了良好的效果,使得我們實(shí)踐組收獲頗豐。

  第一,我們明白了大中型企業(yè)生產(chǎn)管理結構及如何管理企業(yè)使其在金融浪潮中處于不敗之地。第二,通過(guò)與公司領(lǐng)導與員工的交流接觸,我們初步認識到社會(huì )與學(xué)校的千差萬(wàn)別,意識到只有好好學(xué)習獲得高學(xué)歷才能在社會(huì )上處于上流,被人尊重,否則永遠處于勞動(dòng)生產(chǎn)的最底層,成為資本家剝削的對象。第三,我們明白了語(yǔ)言得體的重要性。和學(xué)校不同,在社會(huì )中我們必須懂得在什么地方講什么話(huà),否則不會(huì )受到周?chē)说膿碜o。

  大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告3

  暑期社會(huì )實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識,實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要。而今年的暑假暑期社會(huì )實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì ),展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。在實(shí)踐中積累社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習的社會(huì )知識,也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機遇,檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認,找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現自我價(jià)值。

  第一天由工人師傅帶我參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。

  第二天我就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。由于廠(chǎng)里對大學(xué)生比較照顧,同時(shí)也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)的工人師傅。

  這次打工我被安排在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產(chǎn)車(chē)間。(以下是對車(chē)間的介紹)

  該車(chē)間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經(jīng)過(guò)的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發(fā)、結晶、轉化。

  1、氧化崗位

  該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。

  2、吸收崗位

  該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物——氮氧化物與氫氧化鈉反應,即實(shí)現氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。

  3、蒸發(fā)崗位

  該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應液進(jìn)行蒸發(fā)飽和,以形成過(guò)飽和溶液,用于下一流程的結晶。

  4、結晶崗位

  該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過(guò)飽和溶液進(jìn)行冷卻結晶,并將形成的晶體和母液的混合物進(jìn)行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液。

  5、轉化崗位

  該崗位可以說(shuō)是一個(gè)中間循環(huán)崗位,其任務(wù)是將結晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應的堿液)與鈉氧化物反應,進(jìn)一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復進(jìn)行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。

  我們一組是在吸收崗位,我本身不是化工專(zhuān)業(yè)的,缺乏相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,就被分配第五道控制程序,同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導,同時(shí)起到一些監督作用,避免我的失誤給生產(chǎn)帶來(lái)麻煩:第五道生產(chǎn)控制程序相對簡(jiǎn)單,負責輸液泵的工作,就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機電流是否正常,并做好評細紀錄,F在的化工廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō)一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調,面對著(zhù)沒(méi)有絲毫生機的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著(zhù)與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性打工,沒(méi)有過(guò)多體會(huì )到工作的壓力,但是真正到了社會(huì )上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來(lái)源,有上司的批評監督,有固定工作時(shí)間的約束,有來(lái)自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時(shí)的工作就完全不同于現在的了,這時(shí)我就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng),而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。大學(xué)是一個(gè)教育、培養的圣地,而社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),認識社會(huì ),了解社會(huì ),為步入社會(huì )打下了良好的基礎。為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì ),我了幾點(diǎn)打工時(shí)候應該注意的問(wèn)題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài),4在工作中不斷地豐富知識。

  大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告4

  企業(yè)介紹

  益海(廣漢)糧油飼料有限公司是西南地區大型的油脂加工企業(yè)之一,占地220xx余畝,總資產(chǎn)12.5億元,F有生產(chǎn)能力:榨油廠(chǎng)1500噸/天、精煉廠(chǎng)925噸/天、中小包裝840噸/天、濃香菜籽油xx噸/天、膨化大豆粉300噸/天。良好的產(chǎn)品質(zhì)量是銷(xiāo)售的前提,為了確保公司的產(chǎn)品質(zhì)量,我們引進(jìn)了世界先進(jìn)的糧油加工設備和先進(jìn)的糧油檢測設備,利用世界頂尖技術(shù)實(shí)現從榨油、精煉到灌裝工序的高度自動(dòng)化,并在中國的糧油行業(yè)中通過(guò)了質(zhì)量管理體系認證,產(chǎn)品質(zhì)量可信度得到了保障。是知名品牌“金龍魚(yú)”、“鯉魚(yú)”、“香滿(mǎn)園”等小包裝植物油品牌的生產(chǎn)者。

  20xx年7月11日,懷揣著(zhù)對實(shí)習的期待,我來(lái)到了益海(廣漢)糧油飼料有限公司,位于四川省的廣漢市。下面我將從兩個(gè)方面談?wù)剬?zhuān)業(yè)性實(shí)踐體會(huì )。

  一、生活方面

  剛到公司,真的很感謝后勤就給我們安排好了食宿。套二的房子,我和同學(xué)一人一間臥室,這里家電齊全,水電全包,下班沒(méi)事可以看會(huì )兒電視,離公園,夜市也近,可以散散步逛逛街。在公司吃飯,個(gè)人感覺(jué)伙食不錯,夏天每天中午都會(huì )送冷飲,比如冰粉,銀耳湯等等,每天一個(gè)花樣。其次,短短的一個(gè)多月公司也舉辦了好幾個(gè)活動(dòng),比如籃球賽,吃西瓜大賽,親子活動(dòng),義工活動(dòng)等等,所以在這兒并不枯燥。

  二、工作方面

  在公司辦理了入職手續后,后期公司安排了兩天的入職培訓。剛開(kāi)始我到了工廠(chǎng)品管部,因為健康證還沒(méi)辦好,所以在部門(mén)的第一周都是在看他們企業(yè)內部工作手冊。里面包含了油脂,粕,水質(zhì),進(jìn)出廠(chǎng)輔料的檢驗方法以及一些儀器的維護等等,看到他們的企業(yè)標準,確實(shí)比國家標準高了很多,畢竟金龍魚(yú)嘛。

  空閑和經(jīng)理主任交流時(shí),感覺(jué)她們都特別牛,對于國家標準不管是檢查方法還是質(zhì)量指標,都了如指掌,說(shuō)的頭頭是道,想到自己很是慚愧。平時(shí)觀(guān)察前輩們的日常工作,發(fā)現學(xué)校學(xué)的東西太管用了,很多實(shí)驗都做過(guò),只不過(guò)這里儀器都是進(jìn)口的,一個(gè)實(shí)驗很快就會(huì )完成,最重要的是這里做實(shí)驗不像學(xué)校,學(xué)校平時(shí)的實(shí)驗結果都知道,為了得到結果還要絞盡腦汁費盡辦法得到已知的結果,所以我覺(jué)得反而在工廠(chǎng)化驗室做實(shí)驗會(huì )更輕松些。

  在我的健康證下來(lái)后,由于實(shí)習期短,就被安排在糧化實(shí)驗室,主要負責粕及原糧的常規檢查,也給前輩們打打下手。在品管工作都是些專(zhuān)業(yè)內的東西我就不說(shuō)了?傊,在油廠(chǎng)做品管對于我們油脂專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很容易上手的,前提是你在學(xué)校認真學(xué)習過(guò)。

  再者每天工作有空余時(shí)間我都會(huì )去精煉廠(chǎng)、榨油廠(chǎng)了解工藝,這里確實(shí)和書(shū)上及陽(yáng)光油脂不一樣,他們的工藝確實(shí)更加先進(jìn),節約成本,也算長(cháng)見(jiàn)識了。后來(lái)我也去了面粉廠(chǎng)參觀(guān),在品管及生產(chǎn)部大致了解了一下工作流程,這里對于我們油脂專(zhuān)業(yè)的學(xué)生講,確實(shí)是外行小白,但對于食科及糧工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生卻是行家,這里有個(gè)食科的同學(xué)在實(shí)習,他告訴我這里面的儀器及實(shí)驗,在學(xué)校也是學(xué)過(guò)做過(guò)的。

  在我們油廠(chǎng)的前輩們都很有經(jīng)驗,比如測一個(gè)色澤,幾秒鐘就OK,可對于我來(lái)說(shuō)一個(gè)一個(gè)的色澤調試要花幾分鐘。在實(shí)驗室我也犯過(guò)錯,有一次電腦登記出廠(chǎng)皂腳時(shí),沒(méi)有注意到取樣員把日期填錯了,我也就跟著(zhù)錯,幸虧領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,雖然只是被訓了幾句,但我相信以后再也不會(huì )犯這種錯誤了,而我也從中學(xué)到了做任何事都一定要嚴謹。說(shuō)了那么多,其實(shí)我認為如果想在自己專(zhuān)業(yè)混好,最重要的還是學(xué)習,做事情要嚴謹,要一絲不茍。

  最后,實(shí)習期結束真的就要離開(kāi)這里了,這一天來(lái)的這么快,也來(lái)的這么慢。首先,感謝益海給予的這次實(shí)習機會(huì ),也感謝強大的學(xué)院在背后默默的支持。謝謝前輩們在工作中耐心的教導,也感謝自己在工作中慢慢適應沒(méi)有放棄。這一個(gè)月來(lái),有苦也有甜。作為同事我從他們日常工作中明白了,能重復做好一件簡(jiǎn)單的工作,那也是一件了不起的事情!一絲不茍,不能好高騖遠。作為朋友在交談中也明白了,一個(gè)企業(yè)人和校園人明顯的區別。

  對于我來(lái)說(shuō),在暑假期間實(shí)習是一件特別有意義的事情。在這里所學(xué)到的知識,再聯(lián)系學(xué)校學(xué)到的理論知識,必將在油脂行業(yè)受用終身。

  大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告5

  實(shí)踐題目:

  大學(xué)生工廠(chǎng)打工

  實(shí)踐內容:

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。我認為社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高自己的能力。

  當我來(lái)到錦州航星電子電器有限公司之后,公司里的的一個(gè)師傅為我介紹了錦州航星電子電器的商家、產(chǎn)品結構、銷(xiāo)售情況和產(chǎn)品的制作過(guò)程。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從計程儀,交流舵角指示器,車(chē)鐘,駕控臺等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì )如何裝機,正確分辨航海儀器各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì )成品經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調研,社會(huì )公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,這樣才能真正地達到社會(huì )實(shí)踐的目的。

  在隨后的實(shí)際工作中,我來(lái)到車(chē)間跟著(zhù)工人師傅學(xué)習,看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個(gè)零件開(kāi)始加工,他們嚴格按照國際標準,按照工藝要求來(lái)生產(chǎn)制造出船上所需要的各種型號的產(chǎn)品,然后進(jìn)行產(chǎn)品試驗,每一道工序都有著(zhù)嚴格的監控手段和交接手續,產(chǎn)品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠(chǎng)裝機使用。這其中我對產(chǎn)品結構、原理有了一定的了解,對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握,同時(shí)也了解了一些現場(chǎng)管理經(jīng)驗。通過(guò)與師傅的交流與溝通,解決了我心中的疑惑,這種我在現場(chǎng)結合理論知識的學(xué)習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產(chǎn)過(guò)程,參與產(chǎn)品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。

  剛開(kāi)始來(lái)工作的前兩天我感覺(jué)很興奮,對工作很感興趣,非常迫切的想了解有關(guān)這方面的知識,對這里的一切都感到了新鮮,可是沒(méi)幾天我就厭煩了,成天就是干那幾樣,早上8點(diǎn)到晚上5點(diǎn)上班,比上學(xué)還累啊,但是我想了既然干了就不能半途而廢,我還是堅持著(zhù)一天一天的干了下來(lái),從采集器件,組裝器件,焊板,到成品,每一項都必須認真對待。

  實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少四臺儀器,絕大部分問(wèn)題自己都獨立解決,我對計程儀的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧,對這一類(lèi)儀器的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。

  在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,鍛煉了我的動(dòng)手能力,讓我開(kāi)闊了視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的航海儀器方面知識有了更進(jìn)一步的深入。

  實(shí)踐總結:

  在短短的實(shí)習期間,我認真學(xué)習了航海儀器,器械安裝等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的員工技能。通過(guò)此次實(shí)踐,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際作的距離,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。在這次寒假的工作中,雖然只是做了些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì )到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!

  大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告6

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在大學(xué)學(xué)習中,老師經(jīng)常說(shuō):“搞管理,三分理論,七分實(shí)踐!崩蠋熢谡n堂上一而再,再而三地強調實(shí)踐的重要性,強烈要求我們走出課堂,到企業(yè)里面。這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)踐,我感到非常榮幸。在上學(xué)期我曾經(jīng)在佛山市建業(yè)電梯導軌有限公司進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)踐生產(chǎn),但是經(jīng)過(guò)曾老師教我們生產(chǎn)運營(yíng)管理一課時(shí),我再一次去到佛山市建業(yè)電梯導軌有限公司參觀(guān)一次。

  一、工廠(chǎng)的總體規模水平

  佛山市建業(yè)電梯導軌有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)電梯導軌的中外合資企業(yè),該公司擁有先進(jìn)的設備;雄厚的'技術(shù)力量和完善的管理體系,目前年產(chǎn)量達5000噸。走進(jìn)廠(chǎng)區,只見(jiàn)整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。到了車(chē)間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線(xiàn),那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì )感覺(jué)到專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)所帶來(lái)的效益。作為電梯導軌產(chǎn)品的制造廠(chǎng),一些諸如鐵屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著(zhù)的油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠(chǎng)已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。工廠(chǎng)有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì )嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì )把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠(chǎng)之所以能保持潔凈的原因之一。

  二、學(xué)習過(guò)程

  (一)鋼材的選用

  由于我們學(xué)習的不是工科課程,對鋼材的選用我們不是有太大的認識,但我們聽(tīng)總經(jīng)理的描述我們可以知道該工廠(chǎng)全部都是選用國內的電梯導軌胚再通過(guò)再加工作成成品。這些常規鋼材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的鋼材也有備量,這對于工廠(chǎng)的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(cháng)成本等都會(huì )有所幫助。

  (二)加工方面

  工廠(chǎng)所采用的機器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機器自動(dòng)操作,比如濟南第二機床所生產(chǎn)的刨床等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。該工廠(chǎng)的技術(shù)工人大部分都是技校出身的技術(shù)工人,所以他們都可以熟練操作機器。以下是總經(jīng)理介紹給我們的生產(chǎn)流程圖:

  過(guò)程名稱(chēng):粗調檢驗重點(diǎn):直線(xiàn)度

  過(guò)程名稱(chēng):毛坯預處理檢驗重點(diǎn):毛坯質(zhì)量

  過(guò)程名稱(chēng):粗調檢驗重點(diǎn):直線(xiàn)度

  過(guò)程名稱(chēng):刨加工檢驗重點(diǎn):寬度

  過(guò)程名稱(chēng):拉陽(yáng)榫檢驗重點(diǎn):對稱(chēng)度

  過(guò)程名稱(chēng):鉆孔檢驗重點(diǎn):孔距

  過(guò)程名稱(chēng):鋸加工檢驗重點(diǎn):長(cháng)度

  過(guò)程名稱(chēng):滾陽(yáng)榫檢驗重點(diǎn):對稱(chēng)度

  過(guò)程名稱(chēng):銑底檢驗重點(diǎn):高度

  過(guò)程名稱(chēng):清洗、油漆檢驗重點(diǎn):總檢

  (三)設施選址問(wèn)題我們在第七章學(xué)習了設施選址問(wèn)題,故我在這個(gè)問(wèn)題特意向該廠(chǎng)的總經(jīng)理問(wèn)為什么該企業(yè)要選在江灣路旁邊?他解釋說(shuō)由于電梯導軌的毛坯和產(chǎn)成品都是主要通過(guò)大卡車(chē)運輸,故要設在交通設施方便的地方并且要靠近高速公路,而江灣路就符合這些條件。我想了一下總經(jīng)理的話(huà)覺(jué)得他的話(huà)是很有道理的,由于該廠(chǎng)的產(chǎn)品大部分銷(xiāo)向其他省市,無(wú)論選用什么樣的方式去運輸都可以!(四)存在的問(wèn)題當我看到該廠(chǎng)的電梯導軌毛坯和產(chǎn)成品堆放在一起的時(shí)候我就皺起眉頭了!聽(tīng)曾老師說(shuō)過(guò)企業(yè)不能把原材料和產(chǎn)成品堆放在一起,這樣會(huì )降低企業(yè)的生產(chǎn)效率,而該廠(chǎng)就是犯了這個(gè)錯誤。而其他們廠(chǎng)房有三個(gè)大門(mén),一個(gè)留給員工的上班進(jìn)出,一個(gè)是大部分時(shí)間是關(guān)閉的,最后一個(gè)是用來(lái)卸貨和裝貨用的。當有公司要過(guò)來(lái)同時(shí)卸貨和裝貨的時(shí)候必然導致排隊,這樣不利于企業(yè)的效率。

  小結:

  這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠(chǎng)的規模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì )有較大的幫助。通過(guò)這次的實(shí)踐,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)踐的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的工作,但是,這幫助我更深層次地理解工廠(chǎng)實(shí)業(yè)的流程,對以后的畢業(yè)提供了極大的幫助,使我的管理知識方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)踐尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下。

  從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)踐的真正目的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告7

  實(shí)踐目的:

  理論聯(lián)系實(shí)際,在特定機械領(lǐng)域(風(fēng)機)內了解理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx學(xué)年暑假為期20天

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xx省xx市xx風(fēng)機工程有限公司

  實(shí)踐內容:

  風(fēng)機相關(guān)的簡(jiǎn)單內容

  xx型鍋爐離心引風(fēng)機設計了解(圖紙)

  風(fēng)機選用手冊學(xué)習,cad練習,機械裝配、動(dòng)平衡調整等

  實(shí)踐總結:

  與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐可以說(shuō)幸運得多。在風(fēng)機廠(chǎng)里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠(chǎng)里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái),我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習”,更不如說(shuō)是“學(xué)習”,因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無(wú)論是純理論還是

  金工實(shí)習的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內容大多都是坐在工廠(chǎng)里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會(huì )有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì )比我的更理論。當然,這樣的實(shí)踐也并不輕松,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學(xué)習14個(gè)小時(shí)以上的期末復習的煎熬之后在暑假實(shí)踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車(chē)間里練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類(lèi)的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì )詳細地給我講解,理論在實(shí)際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開(kāi)心。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我所認識到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠(chǎng)里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候,機械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結束。本來(lái)以為這些東西都會(huì )給我的實(shí)習帶來(lái)很多幫助,但實(shí)際上,它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有(只有機械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠(chǎng)里,我們不需要通過(guò)復雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實(shí)踐的工廠(chǎng)里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習過(guò)。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì )多一些但是風(fēng)機這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計算扭轉時(shí)那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會(huì )要求到組織轉換那么細致,只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(cháng)的時(shí)間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個(gè)部件都進(jìn)行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料,這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應的標準或者手冊里有對應的經(jīng)驗公式,而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現在明白了,沒(méi)人會(huì )花錢(qián)去雇用一個(gè)掌握著(zhù)自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō),我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習沒(méi)有必要,相反,在我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習這樣的東西都有著(zhù)十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒(méi)有這樣的能力,到了工廠(chǎng)里我們將一無(wú)是處。

  開(kāi)始的幾天通過(guò)看xx的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機,壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑XXmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間),對風(fēng)機的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當然,更細節的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì )的,我也就放棄了更細致的研究,而之后在車(chē)間實(shí)習的時(shí)候這些細節竟也都弄懂了。在工廠(chǎng)里學(xué)習的好處得到了體現:在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對應的零件觀(guān)察,比如說(shuō)葉輪和調節門(mén)等相對比較復雜的零件,依然有疑問(wèn)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)身邊的設計者,比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區別。這個(gè)型號的風(fēng)機進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和制作都十分困難,很少應用,在車(chē)間里我沒(méi)有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然,拿過(guò)一套風(fēng)機圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工,沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)!

  大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告8

  利用寒假去做社會(huì )實(shí)踐對于當今大學(xué)生說(shuō)是一必要而又非常有意義的事情,是我們應該擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),,讓我們在實(shí)際中體會(huì )理論,運用理論。同時(shí)開(kāi)闊我們的視野,讓我們增長(cháng)見(jiàn)識。作為大一的學(xué)生,我應該盡早地到社會(huì )中學(xué)習,為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗。因此,寒假第一天,我便開(kāi)始行動(dòng)起了。

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  實(shí)習地點(diǎn):

  xx縣xx針織廠(chǎng)

  實(shí)習目的:

  一方面,了解企業(yè)的管理方式,學(xué)習如何與管理者溝通,了解管理者與員工的關(guān)系;另一方面,通過(guò)實(shí)踐積累經(jīng)驗,了解當今社會(huì )對人才的需求,培養獨立分析問(wèn)題的能力,正確看待社會(huì )現狀。

  實(shí)踐前的基本情況:

  寒假第一天,我帶著(zhù)xx師范大學(xué)發(fā)下的介紹信開(kāi)始在xx市區找工作。然而事情并不順利。我家離市區很遠,所以我必須優(yōu)先考慮吃住問(wèn)題。事業(yè)單位一般說(shuō)是不會(huì )提供住宿的。因此。我去了很多商場(chǎng)和餐館。商場(chǎng)不包吃住,餐館不包住,或者有些是指定要在xx就讀的大學(xué)生,外地回的不招收。一天下,不僅身體很疲勞,而且我連再去詢(xún)問(wèn)的勇氣都沒(méi)有了。這個(gè)時(shí)候,才知道找份合適的工作是多么的不容易。我決定回鎮上試試。寒假第二天,真是幸運到難以置信。景盛針織廠(chǎng)的一位員請了長(cháng)假,過(guò)完年才上班。我一番自薦之后,老板決定用我半個(gè)月,因為半個(gè)月后工廠(chǎng)也放假了。廠(chǎng)長(cháng)叫我明天就上班的時(shí)候,我開(kāi)始緊張了。我不會(huì )做員的工作怎么辦。大一還沒(méi)有開(kāi)過(guò)計算機呢。我有點(diǎn)怯場(chǎng)了。景盛針織廠(chǎng)成立至今剛剛十年,起初還是個(gè)小小的車(chē)間,現在已經(jīng)打敗幾家對手,成為一家比較現代化的工廠(chǎng)了。眾所周知。紡織業(yè)是傳統工業(yè),早就發(fā)展的相當完善了,上升空間不大,尤其是隨著(zhù)勞動(dòng)力價(jià)格的上漲,紡織廠(chǎng)更是處境艱難。而這家工廠(chǎng)能發(fā)展壯大,必定是有道理的。這樣想想。我覺(jué)得我不能退縮。

  實(shí)踐內容與方法:

  在工廠(chǎng)實(shí)踐期間,我主要負責接聽(tīng)辦公室的電話(huà),接待訪(fǎng)人員,發(fā)傳真和郵,打印資料,負責員工的考勤以及記錄貨物的進(jìn)出,還有就是在趕貨的時(shí)候給其他部門(mén)調動(dòng)閑置的工人去幫忙。這些工作對于老員工說(shuō)就是家常便飯,但對于剛的我,無(wú)疑是一個(gè)挑戰。我不清楚這里的工作流程,不認識領(lǐng)導,不會(huì )講粵語(yǔ)。所以,我都是靠問(wèn),靠觀(guān)察熟悉這里。還好有老師傅的悉心教導,不然我也不知道這半個(gè)月是有多么難熬。老師傅教我怎么疊放廠(chǎng)長(cháng)訂閱的報紙,教我分辨那些電話(huà)重要那些次要,教我快速地記住每一個(gè)部門(mén)。

  實(shí)踐過(guò)程:上班第一天,跟同在一個(gè)辦公室的老師傅打過(guò)招呼后,我便坐在椅子上,對著(zhù)一臺電腦不知道做點(diǎn)什么好。旁邊的老師傅應該是在算賬單,沒(méi)有理會(huì )我太多。我就這樣呆呆地坐了半個(gè)小時(shí),覺(jué)得好悶好尷尬。老師傅似乎察覺(jué)到了我的不好意思。于是他就給我一本工廠(chǎng)簡(jiǎn)介與員工資料的合訂本,叫我拿著(zhù)這個(gè)去車(chē)間走走。我拿著(zhù)它小心翼翼地走著(zhù),擔心有人看見(jiàn)我一樣,鬼鬼祟祟的樣子。即使脖子上掛了個(gè)牌子,我還是有些害怕。大約看了半個(gè)小時(shí),我發(fā)現紡織部是采用全自動(dòng)的紡織機,員工只用看著(zhù)機器,機器出了問(wèn)題就修修,衣片織出了就疊好。偌大的車(chē)間,就七八個(gè)員工?船F在的紡織工人已經(jīng)被淘汰了,轉型為修理工了。不過(guò)縫紉部還是一個(gè)工人一臺機器,一地縫?p好了再交給下一道工序的員工。我回到辦公室,老師傅叫我做好吃苦的準備,畢竟這里不是學(xué)校,不能隨隨便便其他部門(mén)需要幫忙的,就盡量去幫忙,不是萬(wàn)不得已也不會(huì )叫我們人力資的去做的。我聽(tīng)了老師傅的話(huà),突然覺(jué)得我是打雜的,便覺(jué)得挺好笑。第一天就這樣過(guò)去了。

  上班第二天,接到一個(gè)電話(huà),對方是想在我們工廠(chǎng)批發(fā)毛衣去市場(chǎng)賣(mài)。我不知道工廠(chǎng)是否也做批發(fā)生意,就跟她說(shuō)等廠(chǎng)長(cháng)回再回復她。誰(shuí)知,下午她就過(guò)我們廠(chǎng)了,可是廠(chǎng)長(cháng)又不在,我也不知如何是好。我就請她坐下,然后去叫老師傅回解決一下。老師傅回看見(jiàn)客戶(hù)光坐著(zhù),一杯茶都沒(méi)人給她倒,就開(kāi)始指責我的不是,口吻有些像在教育自家的孩子。但還是我的失職,這讓我感到羞愧,便馬上泡茶。后因為最近廠(chǎng)里只是代加工,沒(méi)有自己的產(chǎn)品,所以不能批發(fā)給客戶(hù)?蛻(hù)就跟我說(shuō),我應該早點(diǎn)回復她的,不然也不至于白一趟。第一次接待客戶(hù)就搞成這樣,我越想越覺(jué)得失敗。

  第三天的時(shí)候,我要負責工人的考勤了。其實(shí)就是早一些,然后看著(zhù)員工打卡,目的是為了提醒那些經(jīng)常忘記打卡的人吧。如果發(fā)現有沒(méi)到的,就要與其聯(lián)系,問(wèn)清楚情況。還有就是保管好請假條,因為員工每月有一天可以帶薪休假,所以假條要作為憑證。算工資是一非常煩人的事情,因為很多工人的都是計算工資,貨物工價(jià)和出貨數量等都會(huì )影響工資,所以要一天一天地計算。還好我只是負責錄入工資,要是我計算,恐怕又要惹麻煩了。當然,我還沒(méi)有算工資的資格。

  在這里做的久一些,你就會(huì )發(fā)現,利益永遠可以是爭吵的爆發(fā)點(diǎn)。有一次同時(shí)進(jìn)了兩批貨,一批好做寫(xiě),一批則是又黑又細的毛線(xiàn),比較難做?p紉部部長(cháng)分配任務(wù)之后,一片怨聲,很多人覺(jué)得自己虧了一樣?粗(zhù)部長(cháng)很生氣的罵她們小氣量。我就跟部長(cháng)說(shuō)要不工號為單數的做難的,雙號做容易的,下次再反過(guò),容易的做完了就做難的。部長(cháng)覺(jué)得這樣好麻煩。最后想想這樣的情況畢竟不多,輪就輪吧。在這里上班,我對有些員工亂停放車(chē)輛有很大意見(jiàn)。每次我都拉不出我那輛在亂車(chē)堆中的小電動(dòng)車(chē)。所以我就跟領(lǐng)導反映是不是要好好規劃一下停車(chē)場(chǎng),劃好停車(chē)位,留條通道出。

  領(lǐng)導說(shuō),這是后勤沒(méi)做好工作,后勤的員工是廠(chǎng)長(cháng)的親屬,所以也不好說(shuō)什么,但是停車(chē)的問(wèn)題會(huì )很快解決的。我用空閑的時(shí)間處理了廢棄的毛線(xiàn),后勤的阿姨開(kāi)玩笑說(shuō)我搶了她的飯碗,說(shuō)以后清理廢棄物的事還是她做。我知道,她一定是意識到自己的失職了。后有幾天趕貨,恰巧有些衣服縫的不夠好,最后一天被質(zhì)檢的發(fā)現了,于是要挑出返工。其實(shí)在我看,這些并不影響質(zhì)量,平時(shí)市場(chǎng)上賣(mài)的還不如這些“次品”。廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)既然做高檔的衣服,就要有對得起這個(gè)價(jià)格的質(zhì)量。這次真的是所有有空的人都出動(dòng)了,幫忙找次品,無(wú)怨無(wú)悔的做了一整天。就是這樣的團結,才能如期交貨。就是這樣誠信的領(lǐng)導集體,這樣一個(gè)懂得互相體諒的集體才能越走越好。

  我的社會(huì )實(shí)踐就要過(guò)去了。這個(gè)寒假,我再也不用頂著(zhù)寒風(fēng)追趕太陽(yáng),再也不用和下的太陽(yáng)爭著(zhù)回家。廠(chǎng)長(cháng)將公印在紙上的時(shí)候,我覺(jué)得我勝利了。

  實(shí)踐總結:

  這次歷時(shí)十五天的社會(huì )實(shí)踐,雖然沒(méi)讓我學(xué)到一個(gè)專(zhuān)業(yè)員的才干,但是我從中磨練了意志。心里素質(zhì)得到了培養,耐力得到了考驗。我學(xué)會(huì )了勇敢的提出自己的意見(jiàn),用行動(dòng)去感化他人,幫助他人。這些在學(xué)校是很難學(xué)到的,大學(xué)的校園環(huán)境太過(guò)安逸,容易使人喪失斗志。一次社會(huì )實(shí)踐,會(huì )讓你認識到自己的不足,當別人總是在批判這個(gè)社會(huì )的不公平,混亂的時(shí)候,我們應該行動(dòng)起,用自己的方式去感受這個(gè)社會(huì ),用行動(dòng)為社會(huì )傳播社會(huì )正能量。提升思想,才能服務(wù)于人民。假期社會(huì )實(shí)踐,值得你去參與!

  大學(xué)生到工廠(chǎng)個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告9

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年1月9日至1月17日

  實(shí)踐體會(huì ):

  風(fēng)雨中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假,我毅然選擇了去當地的工廠(chǎng)實(shí)踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國瓷都之鄉,身為德化人都知道,進(jìn)瓷廠(chǎng)打工是最普遍的選擇。

  當然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素燒,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實(shí)踐內容帶來(lái)多方面的選擇。

  本次實(shí)踐,哥選擇了與我的專(zhuān)業(yè)—機械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項目—陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是,根據樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個(gè)最能鍛煉我們的動(dòng)手能力,能夠提升我們的制圖能力。

  對一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。本次實(shí)踐時(shí)間20xx年1月9日至1月17日,天天下雨,天寒地凍最能描述當時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過(guò)了這個(gè)寒假。1月9日,寒假第一天,也就是我實(shí)踐第一天,早早的來(lái)到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的任務(wù),我的分組及我的同組員工,實(shí)踐算真正開(kāi)始了。

  我們的任務(wù)是分關(guān)卡完成的,一個(gè)接一個(gè),只要第一個(gè)人怠慢,后面2個(gè)人就不能完成工作。我的2個(gè)組員都是在有幾年的經(jīng)驗的,速度那個(gè)叫快!剛開(kāi)始我一直來(lái)不及,還把很多任務(wù)給他們幫忙,后來(lái)我熟能生巧,跟組員保同步了。在此實(shí)踐我懂得賣(mài)油翁真的沒(méi)什么高人之處,“唯手熟而”罷了,有些人做事很快,并不是他比別人聰明,只是他見(jiàn)得比別人多,實(shí)踐得比別人多,把一件事重復的做,達到熟能生巧的境界,不是嗎?

  管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調動(dòng)他人的能力,還需要有多年的工作能力,這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”所謂的“有經(jīng)驗”不就是經(jīng)常實(shí)踐,達到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  對于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過(guò)程,我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。每天早上伴隨著(zhù)太陽(yáng)的升起而工作,冬天的早晨時(shí)寒冷的,天寒地凍最能描述當時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過(guò)了這個(gè)寒假。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。

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