大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )
良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現代人應有的基本素質(zhì),也是現代人人格特質(zhì)的兩大核心內涵。以下是小編為大家整理的大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )1
清晨,我帶著(zhù)興奮、激動(dòng)與好奇的心情邁出了宿舍,更是焦慮的心顫動(dòng)著(zhù)。興奮激動(dòng)的是可以隨大家一起去玩,好奇的是不知怎樣去玩,而焦慮的是此次玩的題目是“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練”。微風(fēng)輕輕地吹,天色陰沉,像是今天太陽(yáng)心情也不大好,不會(huì )出現了。
時(shí)間隨水流,心隨著(zhù)車(chē)輪子瞬間轉到了目的地——xx農業(yè)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練基地。
教官的嚴肅讓我的心由顫動(dòng)轉為抖動(dòng),我興奮的笑顏霎間轉向拉緊的繃帶。
在室內,教官首先讓我們相互認識,在5秒內每個(gè)人要摸到其他47個(gè)人的手。5秒!47個(gè)人!一眨眼的功夫!好可怕!但是,最終我們勝利了,通過(guò)共同努力,我們達到了教官的要求。又15分鐘內,三個(gè)組分別選出隊長(cháng)、隊秘等6個(gè)職位,設置出隊旗、隊歌、隊名、隊號、隊的POSS,15分鐘!好多的內容!但是,同樣,我們完成了!此時(shí),我第一次真正地感覺(jué)到了團結的力量!
我們懷著(zhù)成就,撐起隊旗,唱響隊歌,喊亮隊號,跑出室外。我們面臨的是18米高的攀巖項目,巖是直立的!18米!天下起了蒙蒙細雨,好像是怕我們熱著(zhù),給我們一點(diǎn)涼爽。我們穿好裝備,戰斗了。奇跡出現了!我們每個(gè)人都堅強地爬了上去!爬在頂部,真的好開(kāi)心!我們戰勝了恐懼!平日里總說(shuō)信任,直到我站到臺子上,放心的下跌時(shí),心中的信任是前所未有的。此刻,我把我的生命交給了伙伴們,我信任他們,我相信他們,我相信他們會(huì )接住我,會(huì )讓我安全落地!
經(jīng)過(guò)上午既成就又開(kāi)心的訓練,我們吃起了香噴噴的牛肉面。這時(shí),好像太陽(yáng)因為我們的勇敢表現心情好了,和煦的陽(yáng)光灑在矯健的身體上,心里暖暖的。
望著(zhù)8米高的高空抓桿,心中的恐懼再次涌現。那么細的桿上面頂一個(gè)小不點(diǎn)的圓盤(pán),站在圓盤(pán)上跳向接近2米遠的桿子,還要抓住桿子!這可能嗎?事實(shí)證明,一定可能!一位伙伴有恐高癥,但當他帶著(zhù)怦怦的心跳上去,成功的下來(lái)時(shí),蒼白的臉龐上布滿(mǎn)了開(kāi)心的笑窩!對!就像教官說(shuō)的,“在你沒(méi)有實(shí)踐之前,你沒(méi)資格說(shuō)不可能”!
最后,我們面前是一堵高4米多的畢業(yè)墻;锇閭儼炎约旱念^使勁的地頂在墻上,他們要為別人搭起一座結實(shí)的人梯。當我們一個(gè)接一個(gè)踩著(zhù)他們的肩膀甚至頭爬上去時(shí),我們哭了,望著(zhù)結實(shí)的人梯,望著(zhù)他們僅僅頂在墻上的頭,望著(zhù)他們緊咬牙齒,堅持不放棄,我們的淚水像泉水一樣噴了出來(lái)!我們都上去了,只剩下最后兩個(gè)人,他倆只能一個(gè)踩肩先上,一個(gè)抱著(zhù)最后的唯一一只腿倒立隨之而上!當我們使出全身力氣拉他倆上來(lái)時(shí),心繃緊了,是他們堅持到最后一刻把我們都救了,留下他們是最危險的,我們一定要救他們!
我們成功的全上去了,淚水左一把右一把是檫不完的,搭人梯的伙伴們的肩上永久的留下了血痕的腳印,但他們流下的淚是熱的,他們的心是笑的!
此刻,回想與兄弟們一天的浴血奮戰,心中的開(kāi)心與欣慰已是難以用語(yǔ)言表達。今天,我們組成了一流的團隊,我們戰勝了恐懼,超越了自我,我們的心被深深地感動(dòng)了!兄弟姐妹們,我們會(huì )永遠團結在一起,只要我們團結奮斗,勇往直前,一定可以成功!
大學(xué)生也是在校會(huì )的第二年了,也是我第一次參加學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭的活動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà)可能因為去年班級里面搞過(guò)一次類(lèi)似拓展活動(dòng),所以對于這次剛開(kāi)始確實(shí)沒(méi)抱很大的期望。但經(jīng)過(guò)一整天下來(lái),拋開(kāi)之前的顧慮,沒(méi)有陌生,沒(méi)有不好意思,沒(méi)有出現任何問(wèn)題,大家每個(gè)人都能放開(kāi),都可以很好得融入這個(gè)大家庭,當然,也包括我自己。
剛到這里超級好呀!之后就是熱身和隨機組隊,四支隊伍紫藍黃橘全都是隨機組成,所有的人員都是因為緣分被分到了一起,很幸運我被分到了橘隊,取隊名時(shí),大家很快就定下了“社會(huì )人隊”,并且立馬上網(wǎng)搜索了佩奇的圖片然后畫(huà)在隊旗上,想把時(shí)間多留給隊舞的編排,后來(lái)我利用了現在抖音上很火的一首音樂(lè )《東西》并且利用了現成的一支舞蹈,但是!這首可愛(ài)風(fēng)格的舞蹈對于我們組的三個(gè)男生來(lái)說(shuō)有些為難了,但是他們最后還是很團結地配合我們完成了,超級可耐丫!即使最后跟黃隊很意外地撞名撞隊形了,但是我們這支佛系隊伍也沒(méi)在怕的,還笑鬧著(zhù)說(shuō)要跟黃隊聯(lián)盟。
一整天的拓展活動(dòng)下來(lái),最記憶猶新的應該就是團隊比拼四個(gè)項目的比賽,先是輪流練習,在每個(gè)拓展項目中找到相對應的方法,但最重要的還是團結,特別是我們十四個(gè)人背靠背一起站起來(lái)的時(shí)候,剛開(kāi)始真的是紋絲不動(dòng),不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷調整人員、動(dòng)作,不斷地練習、找方法,大家一鼓作氣相互作用和支撐很快就能站起來(lái)。雖然手臂被我們的“姚總”的肌肉臂夾得我超級疼,但其實(shí)在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)不會(huì )care這些了。再后面就是拉鼓擊球,我們不管什么樣,怎么調整,總是擊不起來(lái),甚至十個(gè)的要求我們只能擊到四次,真的是好絕望!后來(lái)大家都抱著(zhù)死都不放棄哪怕?lián)羟驌粢惶,然后也把這項高難度任務(wù)放在了最后。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,原本想先看看別隊的能力咋樣,我們的“姚總”把我們推到了第一組,又是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊,我們最后敗在了幾根棍子的手下,之前訓練的時(shí)候那是相當不錯,可是在現場(chǎng)的時(shí)候我們耗在上面好多時(shí)間,但大家都沒(méi)有輕言放棄,擺好心態(tài)堅持到了最后,反而最擔心的拉鼓擊球沒(méi)想到大家齊心協(xié)力三局就擊滿(mǎn)了十個(gè),也可能是運氣比較好吧哈哈哈,嘻嘻!最后的我們還是相當滿(mǎn)意了!在一整個(gè)拓展活動(dòng)期間,我會(huì )時(shí)不時(shí)的去看看部門(mén)里的大家在每個(gè)團隊玩得怎么樣,有沒(méi)有遇到問(wèn)題,不過(guò)我發(fā)現我的'擔心完全是多余的,自始至終我發(fā)現大家融入得很棒,玩得也很開(kāi)心,我也是打心眼兒里的高興。我很享受這次拓展活動(dòng)過(guò)程,大家聚在一起打鬧,一起分享美食,享受午后的時(shí)光,一起曬太陽(yáng),感受陽(yáng)光帶來(lái)的慵懶,一起團結一心,不輕言放棄,很感動(dòng)但也更加溫暖,我希望三十二屆的每一位成員不管在以后的生活中也好,工作學(xué)習中也罷,都能一直這般快樂(lè ),我能感受到她們臉上洋溢的笑容是她們發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),也希望三十二屆越來(lái)越好,校學(xué)生會(huì )越來(lái)越好。我很喜歡很愛(ài)那個(gè)視頻,祝愿大家能熬過(guò)所有苦難,不管遇到什么,我們是一個(gè)大家庭,我也相信,世界會(huì )溫柔以待我們每一個(gè)人,加油!
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )2
一年一度的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練在風(fēng)景如畫(huà)的二郎山開(kāi)展,這次素質(zhì)拓展訓練讓我受益匪淺,讓我學(xué)到很多東西領(lǐng)悟到團隊的價(jià)值人生的意義。
團隊利益無(wú)小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在隊友分工協(xié)作、各盡其能、高度負責,牽一發(fā)而動(dòng)全身的社會(huì ),對團隊是什么樣的要求?是要求個(gè)人激發(fā)自我潛力,超越團隊目標;是時(shí)刻認識到細節決定成敗;是始終堅持一切團隊利益高于個(gè)人利益。有了這些及共同目標,再加上充分的溝通才能造就卓越的團隊。第一天我們早上5點(diǎn)多就起床迎接沖動(dòng)又興奮地素質(zhì)拓展訓練。集合的過(guò)程有點(diǎn)長(cháng)快7點(diǎn)才向目的地出發(fā),到二郎山我們發(fā)現那太美了在這樣優(yōu)美的環(huán)境中訓練在苦也覺(jué)得是一種美的享受。到達訓練基地安排好教練為我們做了自我介紹帶我們做了一些小游戲。重要的一個(gè)環(huán)節是我們每個(gè)人都給自己取了一個(gè)代號,在素質(zhì)拓展訓練中我們一切職務(wù)都不再顯現人與人之間都以代號相稱(chēng)。接下來(lái)我們明確了素質(zhì)拓展訓練的目標融煉團隊、超越自我。我們的拓展訓練工程有信任背摔、高空斷橋、坎坷人生路、翻越畢業(yè)墻。
信任背摔中我深刻體會(huì )到團隊信任的重要性。在這個(gè)工程中每名伙伴從1.7米的高臺上背對下面倒下去,下面有6組伙伴搭建的人梯將其接住。試問(wèn)我們正常人誰(shuí)敢背對著(zhù)地面從高臺上跳下去,正是有了伙伴的支持與幫助、有了團隊伙伴之間的信任才有可能將這項活動(dòng)很好地進(jìn)行下去,也讓參與這項活動(dòng)的隊友有了深刻的感悟。這項活動(dòng)不僅僅是團隊之間的信任還有隊友的犧牲精神、團隊之間的友愛(ài)與幫助。成為一支優(yōu)秀的團隊這些都是必不可少的因素。
高空斷橋是一項挑戰性很高的訓練工程,隊友系好平安帶后爬上8米高的跳臺然后跨越1.2米的斷橋再降落下來(lái)。這項活動(dòng)可以考驗隊友的冒險性與挑戰力。我上到8米的高臺上走到斷橋盡頭的時(shí)候也有些恐懼,但我就死死盯住對面的目標我就給自己一劑定心丸——我一定能到達對面的目標,默數三二一我就勇敢的跳出去了結果就落到了對面的跳臺上了。當人們面臨危險與挑戰的時(shí)候要勇敢,要堅決,要自信不要過(guò)多猶豫。有的隊友站在跳臺上一直害怕左看看又看就不敢跳,不要猶豫勇敢一點(diǎn)每個(gè)人都能跳過(guò)去。人都有無(wú)比強大的潛力就看你如何將它激發(fā)出來(lái)。學(xué)會(huì )戰勝自己,最大的敵人就是自己,克服自己內心不利于成功的因素,我們就能做最優(yōu)秀的自己。
坎坷人生路是一個(gè)勵志感人的情景劇,他讓我們深刻的體會(huì )到了人與人之間的親情、友情、愛(ài)情。一個(gè)幸福的人和一個(gè)的快樂(lè )的人分別是一個(gè)盲人和啞人他們互相攙扶演繹一場(chǎng)悲喜交加的人生故事,有段啞人攙扶盲人走過(guò)一段崎嶇的山路。這個(gè)活動(dòng) 將每個(gè)人的心扉都翻開(kāi)了,好多女生泣不成聲幾回到乎所有的隊友都落淚了。我們深刻的體會(huì )到人間最珍貴的親情、友情和愛(ài)情,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們也了解到自己的缺乏,讓我們學(xué)會(huì )了孝順、感恩、包容……通過(guò)這個(gè)活動(dòng)每個(gè)人都好好的感動(dòng)了一回,讓我們體會(huì )人間感情至深。
翻越畢業(yè)墻是團隊在不借助任何外力的情況下集體翻越4.2米高的畢業(yè)墻。不借助任何外力必須搭建人梯而且教練讓我們有了時(shí)間觀(guān)念,必須在最少的時(shí)間里完成任務(wù),我們定的15分鐘以?xún),結果出乎我們的意料我們僅用了9分1秒,可見(jiàn)我們團隊的潛力之大,我們團隊的團結心語(yǔ)凝聚力之大。搭建人梯的伙伴有2組,一組3個(gè)人我們踩著(zhù)他們的肩膀與大腿爬上高高的畢業(yè)墻,最先上去的是幾個(gè)男生他們負責拉隊友上去也發(fā)揮了中流砥柱的作用。我們客服種種困難,眾志成城終于將畢業(yè)墻跨在我們的腳下。其中為我們搭建人梯的伙伴和拉隊友上去的伙伴付出了很多很多。
拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時(shí)間雖短,收獲卻很大;貞浽谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。真正實(shí)現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔煉了一支堅強,團結的優(yōu)秀團隊。
起來(lái)有以下幾點(diǎn):一是分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做方案,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問(wèn)題應學(xué)會(huì )換位思考。在工作中,不要為外表的現象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調到達目標,通過(guò)溝通交流,才能建立多贏(yíng)的局面。四是要學(xué)會(huì )相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調差異,利用差異,在差異中取長(cháng)補短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的,每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習慣、喜好、長(cháng)處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實(shí)際工作中要正確區分個(gè)人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來(lái),要積極、快速的轉換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務(wù),我們必須遵守紀律,團結協(xié)作,揚長(cháng)避短,甘于奉獻。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )3
今日,我們班進(jìn)展了為期一天的戶(hù)外拓展訓練,雖然天上下著(zhù)蒙蒙細雨,可是并沒(méi)有阻擋我們。
5月17號早上坐車(chē)去訓練地點(diǎn)的時(shí)候,我并不了解所謂的“拓展訓練”究竟是要做些什么,還以為僅僅是為了讓教師們放松疲乏的身心而設立的一個(gè)名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依舊留在我的心里,這余味不僅是身體上的痛苦,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。
古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個(gè)隊員能夠為之信服的目標。要切實(shí)可行而又具有挑戰意義的目標,能激發(fā)團隊的工作動(dòng)力和奉獻精神,為學(xué)習注入生命活力。真的,在這次的拓展訓練中的活動(dòng)中,都表達了團隊精神。所謂團隊精神,簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是大局意識、協(xié)作精神和效勞精神的集中表達。團隊精神的根底是敬重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境地是全體成員的向心力、分散力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑共性、表現特長(cháng)保證了成員共同完成任務(wù)目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內心動(dòng)力。團隊精神是組織文化的一局部,良好的治理可以通過(guò)適宜的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至適宜的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。假如沒(méi)有正確的治理文化,沒(méi)有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神,就不會(huì )有團隊精神。
到了目的地,我們先是聽(tīng)一個(gè)培訓師,是師大心理學(xué)教師,做拓展訓練前的講話(huà)。另還有他的三個(gè)討論生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓師徒相處,讓我感到很親切、很開(kāi)心。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數,報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個(gè)小隊。展現隊號,隊歌,同學(xué)們都是那么的積極,仔細的完成教師交代的沒(méi)一個(gè)任務(wù)。第一項活動(dòng)穿網(wǎng),這是一個(gè)人無(wú)法完成的,在兩棵樹(shù)的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構成三線(xiàn),將上面又分割成十個(gè)小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過(guò)的去。但是不能遇到繩子,假如是那樣的話(huà)就得從來(lái),而且要記時(shí)間的,有相關(guān)的懲罰,男生一個(gè)俯臥撐,女生一個(gè)下蹬。一孔一人過(guò),只有大家團結全都,規劃規劃。怎樣能過(guò)去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個(gè)接一個(gè)的過(guò)去了。同學(xué)們的歡呼聲連連。最終看來(lái),越到后做的快。這又說(shuō)明白什么呢,剛開(kāi)頭是覺(jué)得有點(diǎn)難,看著(zhù)那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會(huì )遇到許多難題,要對自己有信念。一回生,二回熟。不斷積存經(jīng)練,不斷的總結,吸取失敗教訓。之后同學(xué)們一起照相,一起談感受,各個(gè)都談出自己的想法,自己的愿望。
其次項活動(dòng)是每個(gè)隊的人全都參與,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著(zhù)眼,活動(dòng)中不能用言語(yǔ)溝通,四個(gè)小組各有各的方案,我認為都做的很好,完全是靠感覺(jué),心靈感應來(lái)完成這項活動(dòng),我們奔騰隊,個(gè)個(gè)出謀劃策。共同商討,最終用一種不用手語(yǔ),且完成了任務(wù)。我們都有一種團隊意識,就是要把教師交代的任務(wù),仔細完成。商討中相互聽(tīng)取他人見(jiàn)解,共同商討。任何組織群體都需要一種分散力,傳統的治理方法是通過(guò)組織系統自上而下的行政指令,淡化了個(gè)人感情和社會(huì )心理等方面的需求,而團隊精神則通過(guò)對群體意識的培育,通過(guò)員工在長(cháng)期的實(shí)踐中形成的習慣、信仰、動(dòng)機、興趣等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過(guò)來(lái)漸漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的分散力。在其中每個(gè)人都仔細,也很歡樂(lè )。
除此之外還做了許多活動(dòng),大家一起跳舞等等。都促進(jìn)了同學(xué)們相互溝通。
拓展訓練是完畢了,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我信任每一個(gè)人體驗完了、震撼完了,都會(huì )從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實(shí)際工作和學(xué)習中去,能真正把在拓展中得到的啟發(fā)運用到生活的困難當中,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練時(shí)間。強調團隊精神,這可能是大家這一次參與訓練的最大感受了。在幾個(gè)團隊工程中,我們有的取得了勝利,也有的失敗了。這些工程要求我們同生死、共患難,用集體的才智才能取得最終的成功。
在我們的實(shí)際工作中,也是如此。一個(gè)班級、一個(gè)團隊,各成員之間的力量和特長(cháng)就應當能夠取長(cháng)補短的,只有這樣,整個(gè)團隊才能安康向前進(jìn)展,對企業(yè)的進(jìn)展也是有利無(wú)害的。顯而易見(jiàn)的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰的團隊是不行能取得企業(yè)的進(jìn)展的。
每個(gè)人在平常工作和生活中都有許多潛在的力量未曾發(fā)揮出來(lái),能不能超越困難,實(shí)際上就是看我們有沒(méi)有信念、有沒(méi)有士氣去面對,能否開(kāi)發(fā)出那些始終埋伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力氣。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )4
今天是一個(gè)很有意義的日子,因為我們選在這個(gè)周六進(jìn)行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練。我們的地址是在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰營(yíng)地,里面有各種專(zhuān)業(yè)的設施。在55路車(chē)上,我們坐了十個(gè)多個(gè)站,終于,下車(chē)了,我們以為到了。誰(shuí)知道趙老師說(shuō)了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開(kāi)始了步行,在半小時(shí)后,真正的目的地終于到了。
大家略作休整就開(kāi)始了今天的活動(dòng)。項目三個(gè):一、穿"電網(wǎng)";二、跳馬;三、蒙眼用繩結五角星,我們被分成四組:長(cháng)江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動(dòng)是團隊活動(dòng),團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調。團隊精神的培養是今天的重點(diǎn)之一,團隊項目不是靠一個(gè)人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個(gè)個(gè)體相互團結,群策群力,才能共同完成目標。在拓展中,每個(gè)隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會(huì )或者以后出去工作而言,就必須有著(zhù)很強的團隊合作意識,因為靠一個(gè)人的力量是不可能成功的,我們每一隊的表現都非常好。我們都很團結。我們的五角星雖然沒(méi)有得第一,但是我覺(jué)得我們隊的五角星是編得最好的,通過(guò)親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生,生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時(shí),我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個(gè)社會(huì )的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛(ài)和支持,鼓勵和祝福,所有的感動(dòng),也許會(huì )是讓心靈的震撼,也許會(huì )是細小微弱得無(wú)法清晰的感覺(jué),只有你在生活中用心聆聽(tīng),才能頓悟那些生動(dòng)的音符,歲月的車(chē)輪不知不覺(jué)中已從我的生活隧道中碾過(guò)了20個(gè)春秋,留下的有不易察覺(jué)的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶,時(shí)光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時(shí)候而悄悄溜走。我們會(huì )感慨過(guò)去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實(shí)在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過(guò)去,前方是一段未知的旅程,你無(wú)法預測哪個(gè)轉彎會(huì )成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。
讓我感悟到的實(shí)在太多太多,感悟快樂(lè ),感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動(dòng)力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會(huì )感恩和知足!
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )5
20xx年11月1日,我很快樂(lè )的參加了新疆班組織的拓展訓練活動(dòng);顒(dòng)共有互相認識。數青蛙。組建團隊等幾個(gè)工程。拓展訓練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗式”的教學(xué)訓練,拓展訓練的最大目的是:培養團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過(guò)教練組織的一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì ):
第一、無(wú)論做什么事情都要有明確的目標。
拓展訓練的每個(gè)工程都有明確的目標,團隊所有的籌劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(cháng),我們就可以并且應該為了這個(gè)目標傾盡全力。
第二、做事要有周詳的方案和正確的方法。
一個(gè)好的方案和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項工作前,都應該對該工作的實(shí)施方案進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個(gè)人在工作中都能按方案辦事,工作才能順利圓滿(mǎn)的完成。
第三、有力的領(lǐng)導。
在制定方案和實(shí)施的過(guò)程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見(jiàn),群策群力。但是也會(huì )出現為了堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而爭執不下,這時(shí)候就需要團隊的領(lǐng)導來(lái)決策,他的決策能使團隊以一個(gè)聲音說(shuō)話(huà),以相同步調行動(dòng),團隊合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調配。所以有力領(lǐng)導也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。第四。團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒(méi)有完美的個(gè)人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在于信任。合作和奉獻,強調的是同甘共苦。共同開(kāi)展。配置合理。配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的根底,失去了信任團隊就無(wú)法合作,更不用說(shuō)奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,無(wú)私奉獻才能保證工作的圓滿(mǎn)完成。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )6
下午,第二期青馬工程大學(xué)生骨干培訓3班和6班的學(xué)生在田徑場(chǎng)開(kāi)展一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展,增強了我們的集體責任感,對以后的學(xué)習和工作奠定了良好的基礎。
中午一點(diǎn),我們便早早地來(lái)到扇形廣場(chǎng)集合,晴朗的天氣給大家順利進(jìn)行培訓提供良好的條件,各班班長(cháng)及負責人點(diǎn)名結束后我們便來(lái)到田徑場(chǎng)開(kāi)始培訓了。設計隊旗,選隊歌、想口號,幾十個(gè)人一起解手鐐,信任背摔,沒(méi)有一個(gè)細節不需要隊友的密切配合和相互幫助。
設計隊旗教會(huì )了我們團結就是力量,每個(gè)人想出一個(gè)辦法匯集在一起就是智慧的海洋;解手鐐告訴我們每個(gè)人都是團隊中的一員,只要大家一起努力再大的困難也會(huì )克服,不拋棄不放棄,我們一起奮斗到最后;信任背摔讓我們知道了彼此的信任是多么重要隊友對你的負責,你對他們的信任,是你成功最后的勇氣和力量。大家汗水與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個(gè)團隊是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì )變的堅不可摧。不管是哪一個(gè)環(huán)節,都要求隊友之間相互配合,齊心協(xié)力,在這里,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓練中。我們只是一個(gè)隊員,要跟所有的隊員一起戰勝困難,接受挑戰。
通過(guò)訓練,過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過(guò)去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì ),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功。
一個(gè)下午的素質(zhì)拓展結束了,它賦予我的啟發(fā)和經(jīng)驗會(huì )是我在大學(xué)一筆珍貴的財富,一個(gè)個(gè)任務(wù)的完成,我們付出的汗水與智慧,遇到困難的時(shí)候我們說(shuō)什么也不愿意就此放棄那執著(zhù)的表情,我們最后成功后的歡笑,都是田徑場(chǎng)上最美麗的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)在上演在告訴我們什么是團隊精神。這次戶(hù)外素質(zhì)拓展加強了同學(xué)們之間的溝通和合作,培養了大家之間的相互信任個(gè)協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,培養了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )7
我很榮幸的參加了xx織的“破冰”素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),我不僅了解了自己,進(jìn)一步理解了團隊精神,還從各個(gè)活動(dòng)項目中受益匪淺,感想頗多。
“破冰”活動(dòng)在操場(chǎng)順利進(jìn)行,素質(zhì)拓展隊的總教練對相關(guān)情況作了簡(jiǎn)要說(shuō)明后,我們就開(kāi)始了,通過(guò)報數進(jìn)行簡(jiǎn)單地分隊。內容是分隊,選出小隊隊長(cháng)、給所在的隊命名、設計隊徽、隊訓。我們的隊的隊名是“大骨熬成湯隊”。隊長(cháng)嘛,則選了我們隊伍中的小萌新xx級學(xué)弟擔任。
這些項目使一個(gè)小隊作為整體面對各種挑戰;顒(dòng)后,我們都圍坐一起討論情況,分享喜悅,也分析隊友失誤的原因,并能將訓練與生活聯(lián)系起來(lái),總結經(jīng)驗。
在每項活動(dòng)結束之后,教練會(huì )告訴我們做這個(gè)活動(dòng)的意義。正如教練所說(shuō)。要無(wú)條件信任同伴。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)他人的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無(wú)援時(shí)才會(huì )給你最無(wú)私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個(gè)集體中才會(huì )有歸屬感和責任感,才會(huì )拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
之前我對“拓展訓練”并不是很清楚,通過(guò)這次的活動(dòng),我才明白原來(lái)這種活動(dòng)是一種考驗人的智慧和團隊協(xié)作能力,培養團隊協(xié)作精神的訓練。由于時(shí)間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這些小項目,讓我體會(huì )到了團隊合作的重要性。
游戲項目的名字我不太能準確說(shuō)出,但是,我能準確的表達我從此次素質(zhì)拓展活動(dòng)吸取的經(jīng)驗和獲得的感悟。這門(mén)課不同于一般的體育課,不只是活動(dòng)一下筋骨,它還充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充斥著(zhù)智慧,蘊含著(zhù)勇氣與哲理。生活中的真理就隱藏在各個(gè)活動(dòng)中,在團隊合作的歡聲笑語(yǔ)中和親身體驗中深入淺出地滲透出來(lái)。給自己一個(gè)反思表現、領(lǐng)悟精髓的機會(huì ),同時(shí)也鍛煉了自己快速組織語(yǔ)言、在大家面前發(fā)表意見(jiàn)的能力;顒(dòng)像一道道關(guān)卡,考驗著(zhù)自己,考驗著(zhù)整個(gè)團隊,它讓每一個(gè)參與者深刻體會(huì )到素質(zhì)拓展課的更深層次的內涵,它教給我們與人溝通協(xié)作的技巧、團隊合作的組織和紀律、自我挑戰的勇氣。
這次拓展訓練給我留下的難忘的印象,獲得了許多新的感悟,總結起來(lái),有以下幾點(diǎn):
1、一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊中的個(gè)體相互信任,相互支持,才能共同達到團隊的目標。
2、發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的重要性,要知道自己應該做什么,思考怎樣做好,發(fā)揮創(chuàng )新能力。
3、準確信息與有效溝通是有機關(guān)聯(lián)的,各成員需要相互配合和協(xié)調,才能出色完成共同的任務(wù)。
4、智慧與技能結合才能發(fā)出耀眼的星光,并且能走的更長(cháng)遠。
5、通過(guò)合理的身體接觸,實(shí)現情感的溝通和信任,這是通過(guò)一個(gè)“摸部位”這個(gè)活動(dòng)得到的感悟。
6、縱觀(guān)全局、宏觀(guān)思考,是促進(jìn)團隊完成任務(wù)的關(guān)鍵。
大學(xué)生素質(zhì)拓展是促進(jìn)大學(xué)生提高自身領(lǐng)導能力、溝通能力以及組織協(xié)調能力,促進(jìn)大學(xué)生成功邁向社會(huì )的重要手段。我相信在以后的工作和學(xué)習中,我會(huì )更加明白如何成為一名優(yōu)秀的隊員,更加明白如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者,更出色地完成任務(wù)。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )8
學(xué)校為了我們以后在社會(huì )中走得又好又快和飛的更高,于12月7日和青創(chuàng )園共同舉辦了野外素質(zhì)拓展訓練。通過(guò)此次訓練,我們每一個(gè)人都深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數次的跌倒與反省凝聚而成的在這一天的訓練中,汗水與淚水。痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個(gè)團隊是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì )變的堅不可催。這次活動(dòng)給我帶來(lái)的感觸頗深:
今天早上8點(diǎn)20分我們準時(shí)從學(xué)校出發(fā)駛向我們今天的目的地紅楓湖。在王老師和青創(chuàng )園籌劃人方哥的帶動(dòng)下一路上有歡笑。有喜悅。有愉悅的歌聲。經(jīng)過(guò)90分鐘的車(chē)程,我們學(xué)校最先到達目的地紅楓湖,幾分種后各個(gè)學(xué)校也全部到達,方哥給了我們5分種上洗手間。然后我們由方哥帶到了運動(dòng)場(chǎng)地,在運動(dòng)場(chǎng)地,等待我們的是孫教官和李教官。在認識了孫教官和李教官后,孫教官給我們介紹了很多,同時(shí)也說(shuō)明我們今天訓練的目的和用心。剛開(kāi)始的20分鐘,孫教官讓我們重新溫故了進(jìn)入大學(xué)的第一課:軍訓。讓我們重溫大一軍訓的熱情與那種嚴格的紀律,感覺(jué)就好似又重新回到了剛進(jìn)大學(xué)的那些日子。孫教官給我們說(shuō)明了在下午的工程中我們要不分男女,共同完成任務(wù),我們男女搭配,相互摸著(zhù)對方的鼻子說(shuō)“今天我們都只有五歲”,那時(shí)我們就好似真的回到十幾年前的孩童時(shí)代。接下來(lái),便帶著(zhù)我們做游戲。
游戲很好玩,在游戲中我們要相互配合,隨機應變,準確無(wú)誤第一時(shí)間做到教官所說(shuō)出的數字,做不到的就罰做游戲,真的是太開(kāi)心了,回味無(wú)窮!在游戲中,我體會(huì )了團結的重要性,如果一個(gè)小小的環(huán)節出了過(guò)失那么,我們這個(gè)游戲將是失敗的,如果任何一位同學(xué)不為大局考慮,不為其他同學(xué)考慮,不去配合他人,那么,這個(gè)游戲也將會(huì )失敗。這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)人的局限性,不管做任何事我們都要團結一致向著(zhù)我們的目的前進(jìn)。也讓我們明白了團結在當今社會(huì )的重要性。隨后,中午12:30我們進(jìn)餐廳用餐,工作人員早已把飯菜都準備好了。經(jīng)過(guò)一早上的認識。接觸和磨合,來(lái)自各大學(xué)的各位同學(xué)都少了很多陌生,多了許多融洽。飯后我們一起在湖畔邊欣賞了這里的美景,相互認識。了解。隨后我們來(lái)到了訓練場(chǎng),正式開(kāi)始了今天的訓練。
今天我們訓練的每一個(gè)科目都是從古代戰爭中演變而來(lái)的,有很高的實(shí)踐意義。
我們今天的第一個(gè)訓練工程是“蛟龍出!。這個(gè)個(gè)工程是考驗我們團隊的凝聚力。創(chuàng )造力。想象力。反映能力。領(lǐng)導能力。我們要先分隊。選出隊長(cháng)和參謀長(cháng)。取隊名。選隊歌。自設隊旗。在我們大家相互配后給我們隊命名為“布鷹”隊,另一隊他們取為“狼群聯(lián)盟”。這樣我們便開(kāi)始了比賽,我們都相互把腳綁在一起,然后一起橫著(zhù)走。由于種種失誤,很不幸我們隊在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著(zhù),我們反思著(zhù),失敗的痛楚無(wú)法形容。人生就是這樣,是現實(shí)的,我們不得不接受。但也讓我們大家學(xué)會(huì )了很多,明白了很多,我們要時(shí)刻準備著(zhù),我們才能有時(shí)機贏(yíng)。
我們的第二個(gè)訓練工程是“信任背摔”。這個(gè)工程不僅考驗我們團結合作。我們的勇氣,還要考驗我們人與人之間的信任度的工程。這個(gè)訓練這是由李教官帶著(zhù)我們完成的,它是由8到10位同學(xué)在1.5米的臺子下一同學(xué)手靠著(zhù)另一同學(xué)的肩膀組成的手臂人壘,然后一些同學(xué)就用手支撐著(zhù)這幾位同學(xué)的肩,以防沖擊力太大前面同學(xué)向后倒。人壘做好后,其他同學(xué)就給即將上去的同學(xué)加油打氣,減少上去同學(xué)的心理壓力和恐慌。在臺子上面的同學(xué)站好并且由老師綁好手后就問(wèn)下面的同學(xué):你們準備好了嗎?下面的全部同學(xué)就說(shuō)準備好了,然后他就數1、2、3,于是就倒下來(lái)真的是太刺激了。當今社會(huì ),我們人與人之間的信任很少了,我們須要翻開(kāi)我們大家的心扉我們才能更好的完成任務(wù),這次我們做到了,我們漂亮完成任務(wù)。這個(gè)工程訓練也讓我們明白了責任的重大,人與人之間的信任是多么的重要。
今天我們的第三個(gè)訓練工程是“穿越火線(xiàn)”。這個(gè)工程是考驗我們決策能力。配合程度。默契程度。協(xié)調程度和以整體為重的工程。在大家的努力下,我們30多個(gè)人中我們‘逃走’了20多人,剩下的‘犧牲’了。雖然我們贏(yíng)了“狼群聯(lián)盟”隊,但我們還是失敗了。也處我們明白了勝不驕敗不餒的可貴。讓我們懂得了默默奉獻的可敬,為我們國家的強大默默奉獻那些人們的不易,也讓我們體會(huì )到了我們中華民族的偉大。
接下來(lái)我們進(jìn)入了我們今天的最后一個(gè)訓練工程“翻越畢業(yè)墻”。是最難的一個(gè)挑戰,也是最讓人振奮人心的時(shí)刻。它是由4.2米高鐵面樓臺,由人在地面上做人體人梯,然后同學(xué)們踩著(zhù)這個(gè)同學(xué)上去,由上面的同學(xué)直接性的拉上去,徒手翻越畢業(yè)墻,而且只要有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。有一個(gè)人蹬墻。有一個(gè)人拉手方法錯誤,在三個(gè)規矩中犯一條就是犯規。有一個(gè)人犯規就要重來(lái)。隊長(cháng)和政委就要受罰。剛開(kāi)始由于有人說(shuō)話(huà)我們被罰了,真是沖動(dòng)人心的時(shí)刻!同學(xué)們都感動(dòng)的流下了淚水。后來(lái)我們大家都遵守紀律,再也沒(méi)有被罰了。準備工作都做好了以后,同學(xué)們同事們飛速跑到畢業(yè)墻下,搭好人梯。另外的同事踩著(zhù)同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關(guān),默默的在堅持著(zhù)。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈氖俏覀兡軌蝽樌ㄟ^(guò)。當你踩著(zhù)同事肩膀的那一剎那,心是痛楚的因為他們付出的太多。而我們的領(lǐng)導更是喊破了嗓門(mén),聲音都嘶啞了,還在高聲吶喊加油!加油!堅持!畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團隊,我們已經(jīng)沒(méi)有了組別界限。沒(méi)有了男女界限,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨立的人,而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅不可摧的團隊,真真切切體會(huì )到了“團隊可以創(chuàng )造奇跡。從這個(gè)團體工程中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒(méi)了的樸實(shí),看到了為達目標眾人協(xié)力。甘于奉獻。永不認輸的動(dòng)人一幕,感受著(zhù)我們親愛(ài)的同事們帶來(lái)的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層……第一個(gè)上去了,第二個(gè)上去了……我們沒(méi)有時(shí)間顧及他們是否痛,把他們無(wú)情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上拽。往后拉……我們感謝,感謝我們身邊的同學(xué),感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,感謝生命中為我們加油吶喊助威的人,他們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力。我們兩個(gè)隊總有69人,最后我們都順利翻過(guò)了畢業(yè)墻。我們已不再是兩個(gè)隊。幾個(gè)學(xué)校的同學(xué),不分男女,我們已經(jīng)是一個(gè)整體。我們流淚,我們感動(dòng),我們一起努力,為了大家,為了團隊,為了成功,我們融合為一個(gè)整體,F在回味無(wú)窮啊,真的好感動(dòng)。也讓我們明白了一群無(wú)私奉獻,悄無(wú)聲息付出的人,甘心這樣奉獻和付出表達了人世間的真善美。
一天的拓展活動(dòng)就這樣結束了,讓我深深觸動(dòng),讓我感受到了團體力量的偉大。作為一個(gè)團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那。分享了成功一刻的喜悅。完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了自己的心魔,由內心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實(shí)現了認識自我。挑戰自我。超越自我的目標,更熔煉了一只堅強。團結的優(yōu)秀團隊,相信很多體會(huì )一定會(huì )對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到以后的學(xué)習。工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練過(guò)程。
謝謝學(xué)校。謝謝青創(chuàng )園,謝謝發(fā)起者方哥,謝謝青創(chuàng )園的所有成員,謝謝訓練的孫教官和李教官。謝謝來(lái)自各校的同學(xué)們,今天你們讓我收獲很多,感悟很多:我們的父母。兄弟姐妹。我們的親人在為我們默默付出,他們沒(méi)有責任為我們這樣付出,珍惜我們的親人和朋友。加油,相信明天會(huì )更好!
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )9
3月29日,我參加了由學(xué)校組織的素質(zhì)拓展活動(dòng)。穿上那身久違的軍裝,站在整齊的隊伍里,面對著(zhù)嚴肅而不嚴厲的教官,我想起了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓。也是在這樣炎熱的天氣里,也是這樣一群面帶堅毅和傲氣的年輕人,在體能與意志的考驗中揮汗如雨,卻依舊精神飽滿(mǎn),斗志昂揚。
其實(shí),在參加這次訓練前,我多少是有些抵觸情緒的,抱怨天氣的炎熱,也抱怨訓練占用了我周六的休息時(shí)間。但隨著(zhù)訓練的開(kāi)展,我的些許不快一掃而空,取而代之的高昂的激情和斗志。
拓展訓練很苦,至少對像我這樣體質(zhì)不好又缺少鍛煉的人來(lái)說(shuō)是這樣的,但卻能點(diǎn)燃我們的激情。當那一聲聲報數的聲音呼喊出時(shí),我感覺(jué)全身舒暢,積壓在胸中許久的煩悶一掃而空。也是在那一刻,我才真切的體會(huì )到自己還是一個(gè)充滿(mǎn)活力與朝氣的年輕人,體會(huì )到年輕真好。
拓展訓練共分為六個(gè)項目,每一個(gè)項目可以說(shuō)都是為我們大學(xué)生量身定做的。每一個(gè)項目都需要團隊人的'相互理解和相互配合,團結的力量在訓練中得到了完美的展現。一個(gè)項目就是一個(gè)挑戰,一次次的嘗試一次次的失敗,但每個(gè)人都沒(méi)說(shuō)過(guò)要放棄,也許是出于自尊感,也許是大家知道作為團隊的一員自己肩上的責任。在大家的共同努力下,一個(gè)個(gè)看似不可能完成的任務(wù)都迎刃而解,這就是團結的力量。
在這六個(gè)項目中給我印象最深的是“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這也是訓練的最后一個(gè)項目。為了不讓自己的隊長(cháng)和政委受罰,每個(gè)隊員都反復練習盡力做到最好。但比賽有輸贏(yíng),勝負難免。160個(gè)俯臥撐的處罰落到誰(shuí)的身上都是非常大的考驗,但隊長(cháng)和政委沒(méi)有猶豫,更沒(méi)有怨言,直接撲到在地,默默接受處罰,在場(chǎng)隊員無(wú)不為之動(dòng)容,受其感染,紛紛彎下身子,一起接受處罰。
反觀(guān)獲勝一方,絲毫沒(méi)有輕視和嘲諷,有的只是滿(mǎn)目的肅然和敬重。沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ),只有一起一伏的身影在晃動(dòng),只有理解與堅持四處彌漫,感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。訓練畢竟不是游戲,責懲在所難免,但每個(gè)人都能樂(lè )觀(guān)的看待,釋?xiě)咽芰P的不快,投入到新的訓練項目中,并始終聽(tīng)從教官的安排。
為期一天的訓練在疲憊與愉悅感受中落下帷幕。在結束儀式的感恩教育中,在那熟悉的歌聲中,很多人都回想起了父母艱辛的背影,暗自垂淚。青年人是希望,是家的希望,更是國的希望,我們懂得感激身邊每一個(gè)愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,將國與家的責任一肩扛起。
短暫的一天結束了,但揮之不去的記憶卻永遠定格在每個(gè)參訓人員心里。因為在這一天,我們不僅僅經(jīng)受了體質(zhì)與意志的考驗,更多的是我們學(xué)會(huì )了如何在一個(gè)集體中找到自己的位置并最大限度發(fā)揮自己的能力,學(xué)會(huì )了團結和體諒,學(xué)會(huì )了不拋棄不放棄,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了直面生活中的一切看似不可能完成的挑戰,學(xué)會(huì )了大膽的想象和嘗試。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )10
這次拓展其實(shí)原來(lái)是為那些原本根本不相認識的同學(xué)準備。這一點(diǎn)從這次素質(zhì)拓展訓練整體的安排來(lái)看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時(shí)間,而且是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展的大多數是我們人力資源管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)構成,所以有很多環(huán)節明顯多余,像“破冰”等。
游戲前準備具體安排如下:
1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點(diǎn)30分于圖書(shū)館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過(guò)這一項,以達到參與人員的紀律性和服從安排,便于整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)。更具體的像,當指導老師問(wèn):“你們叫什么?”我們回答:“靜悄悄!蓖ㄟ^(guò)這簡(jiǎn)單的一句口號,使所有參與者保持安靜。當指導老師問(wèn):“同志們好!”我們回答:“好!很好!非常好!”這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)也能大大激勵參與者,活躍氣氛。
2、分組。為了保證游戲的目的,整個(gè)分組都是通過(guò)報數隨機安排的。
3、“破冰”。 “破冰”游戲的目的是打破陌生人之間的隔閡,以達到相互認識和合作的目的。當然不是完全的相互認識,因為這個(gè)過(guò)程中用的全是代號,而非真實(shí)姓名。 (前面已經(jīng)提到過(guò)了,“破冰”游戲對于我們彼此認識的來(lái)說(shuō)就是多余的。)還有一個(gè)環(huán)節是通過(guò)扔球環(huán)節,擲球者邊扔向一個(gè)人邊說(shuō)出對方的代號。而被扔著(zhù)需接住球并迅速扔向下一個(gè)人。如此反復。一旦有人出錯則罰節目。通過(guò)這項帶有娛樂(lè )性質(zhì)的活動(dòng),大大調動(dòng)大家的積極性,是彼此更加融洽。
4、組建。這個(gè)環(huán)節是通過(guò)各組選舉自己的組長(cháng)、起組名、制作組旗、選定組歌等活動(dòng)來(lái)完成的。通過(guò)這個(gè)團隊文化組建的過(guò)程,保證團隊的合作能力。
5、展示。這個(gè)是將自己小組的所建立的小組文化進(jìn)行展示,而且是在所有參加人員面前展示。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的展示,不僅活躍了氣氛,更保證了團隊的協(xié)作能力。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個(gè)環(huán)節,大家特別活躍,而且以搞笑為主,現場(chǎng)氛圍格外愉快。
6、信任背摔。
這個(gè)游戲我以前見(jiàn)過(guò),但一直不敢嘗試,而這一次的活動(dòng)讓我也有了這樣的機會(huì )去嘗試這樣的游戲。
這個(gè)游戲應該都很清楚,這里就不介紹了。
我認為,這個(gè)游戲不是考驗膽量,更是考驗個(gè)人對組員的信任,因為當決定要摔時(shí),你的身家性命全掌握在隊友手中。我剛站上去時(shí),有些發(fā)抖,不敢,甚至在已經(jīng)綁好黑帶時(shí)還猶豫倒不倒。不過(guò)這個(gè)過(guò)程中,指導的同學(xué)一直在通過(guò)各種方式,讓我倒,最后當我倒下時(shí),感覺(jué)遠沒(méi)想象的恐怖,甚至很舒服。
通過(guò)這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì )到以下幾點(diǎn):
1、一個(gè)團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。
2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力。
3、學(xué)會(huì )換位思考。
通過(guò)這次訓練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過(guò)此次素質(zhì)拓展訓練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,提高了心理素質(zhì),增強了自信心和團隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的學(xué)習中,我更會(huì )懂得生存之道,組織協(xié)調之道。也為我以后在組織相關(guān)活動(dòng)中提供有益借鑒。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )11
今天我們全班同學(xué)參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練,雖然結束后感到有點(diǎn)疲憊,但是每個(gè)人都是心懷喜悅的。因為通過(guò)這次訓練讓我們明白了許多人生哲理,使我們感想頗多。
我們今天的素質(zhì)拓展訓練有三個(gè)項目:攀巖,信任背摔,空中斷橋。
攀巖這項活動(dòng)的難度系數雖然較大,但是,只要我們相信自己“我能行”,來(lái)克服一切心理障礙,挑戰自己,然后再注意教練強調的一些在攀巖過(guò)程中的要領(lǐng),則阻礙我們前進(jìn)的挫折會(huì )溜到我們腳下,使我們每個(gè)人既安全又有效的爬到巖頂,但我們爬到巖頂時(shí),我們就感到無(wú)比的自豪和激動(dòng),因為我們已經(jīng)戰勝了困難,挑戰了生命的極限。
信任背摔這項活動(dòng)讓我深深地體會(huì )到了團隊協(xié)作精神的重要性,因為團結就是力量,所以我們每個(gè)人都要有端正的態(tài)度來(lái)服從一切制度,并且要有責任感和一份愛(ài)的心去接他人,在接他人的過(guò)程中要相互團結,相互配合,讓被摔的人放心,感到安全,其次,被摔的人要真心的去相信他人,這樣可以使我們的活動(dòng)安全無(wú)誤的完成,讓每個(gè)被摔的人體會(huì )到團隊的溫馨和團結的力量。
空中斷橋這項活動(dòng)可以鍛煉大學(xué)生在很短的時(shí)間內克服心理障礙,快速跨越困難,擺脫困難,贏(yíng)得救援,雖然在跨橋之前心理有些膽怯,但是,只要你相信自己,鼓起勇氣,就一定可以成功。當你到橋面,聽(tīng)到隊友們的鼓勵聲和加油聲,你就會(huì )很輕松的跨過(guò)斷橋,此時(shí)此刻的心情是非常地激動(dòng)與高興的,戰勝了自己。所以我們在困難面前一定要堅強,敢于克服困難,挑戰自我。
通過(guò)以上的三項活動(dòng),我們深深的體會(huì )到每個(gè)人都有未展示的內在潛能,所以,在以后的生活中,面對困難與挫折,不要輕易低頭,面對坎坷的道路,不要隨意止步或回頭,面對千載難逢的好機會(huì ),不要說(shuō)我不行,不要輕言放棄,我們在做每項活動(dòng)之前,雖然有點(diǎn)猶豫感,但是我們相信自己“我能行”,勇敢的跨出了一小步,我們都很成功的完成了自己的任務(wù),其實(shí),當我們跨出眼前一小步的同時(shí),我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。
通過(guò)這次素質(zhì)拓展訓練,不但訓練了自己的野外綜合素質(zhì),而且增強了團隊協(xié)作意識,也增強了同學(xué)們之間的感情,增添了生活色彩,豐富了校園文化。
最后,常感謝教練對給我們的指導!
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )12
本周三發(fā)起笑翻天樂(lè )園一天拓展訓練,通過(guò)本次戶(hù)外活動(dòng),增強團隊凝聚力、執行力。在訓練活動(dòng)中提升自我,學(xué)會(huì )關(guān)心、激勵、感恩及相互信任,勇于擔當!
雖然玩了信任背摔,但還是對它恐懼。不是不信任伙伴們,而是對身后未知的東西沒(méi)有安全感,這種心理恐懼和障礙需要一點(diǎn)點(diǎn)的克服,當你轉身背對外面,身體筆直的倒下去時(shí),那個(gè)害怕!跟跳樓、跳崖一樣!也許還更恐怖,因為你看不見(jiàn)后面。不管玩的怎樣,我嘗試了,也算戰勝了自己!但在這個(gè)項目中大家不畏懼,克服心里障礙,挑戰自我,以互相信任,理解的信念完成了這項目。
斷橋是自己最大敵人,給自己正確心理暗示:肯定自己,“我一定行”。不要總給自己不良的暗示,不要輕易否定自己,不要輕易說(shuō)“我不行”。所謂勇氣,只有在行動(dòng)中才能培養。不是不能,而是不敢。能不能是技術(shù)問(wèn)題,敢不敢則是心理問(wèn)題,要戰勝恐懼。在這個(gè)九米高空的斷橋上跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去的“享受”是這周戶(hù)外拓展的最大收獲,說(shuō)實(shí)話(huà)真的很恐懼,但當我走到搖晃的木板盡頭咬牙起跳的時(shí)候,覺(jué)得自己還挺偉大的。這世上,沒(méi)什么過(guò)不去的,給自己加油。
四十幾個(gè)人翻過(guò)畢業(yè)墻只需九分零六秒,這個(gè)真的很強很厲害!驚險、激情、熱血!集體翻過(guò)畢業(yè)墻,除了感慨團結就是力量,更多地是對底下當臺階和上面拉人的男同志的感激和佩服,沒(méi)有他們根本不可能通過(guò),最后我想感謝當人梯的六位男生,感謝幫忙拉人的所有男生,感謝在背后扶著(zhù)大家上去的每一個(gè)隊員,謝謝大家,我愛(ài)你們!
一天的的軍事拓展訓練到此結束,這段經(jīng)歷必將是我成長(cháng)過(guò)程中不可磨滅的記憶,這次訓練我完成了很多第一次,第一次斷橋,第一次畢業(yè)墻,第一次毫無(wú)顧慮的仰頭倒下,第一次踩著(zhù)你們的肩膀翻越近五米的高墻,團隊的力量是偉大的,你們讓我明白了責任與勇氣。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )13
上周,我們參加了學(xué)校組織的一次“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練”活動(dòng),這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。
以下是我的心得體會(huì ):
首先,通過(guò)對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。通過(guò)這種拓展項目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線(xiàn)的組合體,團隊的每個(gè)成員在項目進(jìn)展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團員的膽識,也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng )造奇跡,斷橋和畢業(yè)墻等拓展項目都是出色的例證。
然后,從拓展訓練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團隊的最佳狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅不摧的戰斗團體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練項目的安排和設計在這方面的努力每個(gè)人都深有體會(huì ),由此應用到具體的工作中,團隊中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會(huì )有很大的提高。
其次,通過(guò)對拓展訓練的總結體會(huì ),在實(shí)際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個(gè)團隊必須確定一個(gè)合理的工作目標,在目標確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計劃。很明顯,沒(méi)有目標的團隊,存在就沒(méi)有任何意義;而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實(shí)現,那最終也必將一事無(wú)成。其次,整個(gè)團隊必須有強大的凝聚力,單個(gè)成員對整個(gè)團隊要有責任心和使命感,形成一個(gè)相互信任的核心,使每個(gè)成員都參與團隊工作之中,發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度,整個(gè)團隊才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個(gè)團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個(gè)團隊才會(huì )保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。
最后,拓展訓練是短暫的但是它對我的影響確實(shí)是深遠的,我要把拓展訓練中體會(huì )到的切實(shí)應用到今后的工作中,使自己充分融入到創(chuàng )造卓越的團隊之中。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )14
素質(zhì)拓展,又稱(chēng)拓展訓練、外展訓練,原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個(gè)個(gè)困難。素質(zhì)拓展暨外展訓練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng )始、50年代的擴大規模、60年代的長(cháng)足發(fā)展、70年代的穩固和80年代的國際化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校,設在英國的總部是世界各地外展訓練活動(dòng)的中心,外展訓練強調安全第一,提倡環(huán)境保護,其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì ),放眼世界。
我很榮幸能夠參加這次校學(xué)校組織的的素質(zhì)拓展活動(dòng),在這加起來(lái)一天半的素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我經(jīng)歷了很多挑戰和考驗,我也帶著(zhù)無(wú)盡的感動(dòng)和收獲滿(mǎn)載而歸。以前我對“素質(zhì)拓展”并不是很清楚,通過(guò)那兩天下來(lái),我才明白原來(lái)這種活動(dòng)是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協(xié)作精神的活動(dòng)。素質(zhì)拓展訓練的突出特點(diǎn):投入為先,拓展訓練的所有項目都以體能活動(dòng)為引導,引發(fā)出認知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價(jià)值;挑戰自我,拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現在心理素質(zhì)的考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰,跨越"心理極限";熔煉團隊,體驗團隊的偉大力量,增強團隊成員的責任心與參與意識,樹(shù)立相互配合,相互支持的團隊精神和群體合作意識。高峰體驗:在克服困難,順利完成訓練項目要求以后,學(xué)員能夠體會(huì )到發(fā)自?xún)刃牡膭倮泻妥院栏,獲得人生難得的高峰體驗;自我教育,培訓師只會(huì )在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學(xué)員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀(guān)能動(dòng)性;通過(guò)素質(zhì)拓展訓練,參訓者在如下方面有顯著(zhù)的提高,認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力,提高解決問(wèn)題的能力;認識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現代人應有的基本素質(zhì),也是現代人人格特質(zhì)的兩大核心內涵。在現代社會(huì ),人類(lèi)的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì )迸發(fā)出耀眼的光芒,素質(zhì)拓展應運而生。素質(zhì)拓展起源于國外風(fēng)行了幾十年的戶(hù)外體驗式訓練,通過(guò)設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶(hù)外活動(dòng),培訓人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團隊合作精神,是一種現代人和現代組織全新的學(xué)習方法和訓練方式。
這次素質(zhì)拓展活動(dòng)最大特點(diǎn)是充分挖掘人的潛能。每項高難度項目中都包含著(zhù)自信心———挑戰自我,戰勝自我。八米高的獨立鋼管再加人本身之高做空中抓扛,沒(méi)有恐懼心那是根本不可能的事情;求生墻每上去一點(diǎn)都包含著(zhù)耐力,技巧加協(xié)助;1.6米高的平臺上直身向后倒下的運動(dòng),如不信任隊員架設安全的屏障,是絕不可能完成的;每一個(gè)項目的側重點(diǎn)雖然不同,但是都會(huì )帶給我們深刻的思考和啟發(fā),讓我們懂得了團隊項目不是單憑一兩個(gè)人的沖動(dòng)和體力就能完成的。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊中的個(gè)體相互信任,相互支持,才能共同達到團隊的目標。
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )15
11月,伴隨著(zhù)百色學(xué)院第二屆新生文化月的展開(kāi),我們企業(yè)管理協(xié)會(huì )也舉辦了特色活動(dòng)“大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓”。此次培訓共分為三期:第一期為東合校區全體實(shí)習會(huì )干,第二期澄碧校區實(shí)習會(huì )干與會(huì )員,第三期東合校區部分會(huì )員。
大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓作為我們協(xié)會(huì )的一大特色活動(dòng),有著(zhù)其重大的意義:隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的時(shí)代發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)壓力也越來(lái)越大,人與人之間的關(guān)系也越來(lái)越淡漠。通過(guò)素質(zhì)拓展培訓可以增強會(huì )員之間的凝聚力,加強相互之間的了解,改善人際關(guān)系,打造高效團隊,認識自我,為協(xié)會(huì )的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎!
培訓的主要流程有:1破冰起航,2信任背摔,3穿越雷區,4巧解人繩。通過(guò)這四個(gè)有意義的“游戲”來(lái)讓大家明白一定的道理:任何一個(gè)人離開(kāi)了團隊都無(wú)法成功,隊友之間要相互信任,要團結!
在破冰起航里,要求大家在15分鐘內選好隊長(cháng),起好隊名,想好隊歌和口號,并且把它們寫(xiě)在旗子上。在這幾十號人里,大家七嘴八舌,各有各的想法,但是時(shí)間是有限的,所以要求大家以最快的速度選出一個(gè)有能力,肯負責任的人出來(lái)當隊長(cháng),主持大局。而且通過(guò)在這過(guò)程中的討論,也讓大家彼此有了了解。
培訓的第一個(gè)項目就是“信任背摔”,之所以叫信任背摔就注重在“信任”二字。背摔者被綁著(zhù)手和腳背對著(zhù)隊友們站在1.2米的高處,其他人則站在下面搭著(zhù)人床,等待著(zhù)接住背摔的人。在這過(guò)程中,搭人床的每一個(gè)隊友要十分注意,因為這關(guān)系到背摔者的人身安全,當然,背摔者也要相信隊友們,只有這樣才能順利進(jìn)行我們的培訓。
第二個(gè)項目是穿越雷區,這個(gè)游戲來(lái)源于二戰時(shí)期的一個(gè)逃生故事,一群人被困在一個(gè)布滿(mǎn)電網(wǎng)的區域里,人們要在最短的時(shí)間通過(guò)電網(wǎng)的小漏洞來(lái)脫離危險區,在這過(guò)程中一不小心觸到電網(wǎng)就會(huì )死亡,所以這是一個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題。在培訓時(shí),實(shí)習會(huì )干們看到這么小的一個(gè)電網(wǎng)漏洞都覺(jué)得不可能穿過(guò),很多人都是盲目的試,但都失敗了,最后經(jīng)過(guò)培訓師一再強調事件時(shí)間問(wèn)題時(shí),他們只能冷靜下來(lái),最后終于找到了方法,并且在規定時(shí)間內全部都通過(guò)了電網(wǎng)。
第三個(gè)項目是巧解人繩,要求是:首先都舉起左手,然后握住對面的人的左手,然后舉起右手,抓住對面的人的旁邊的手,就這樣要求解開(kāi)這個(gè)解,中途不可以放開(kāi)手。方法正確解出來(lái)的是一個(gè)“8”字,或是“0”。開(kāi)始時(shí)好多實(shí)習為了貪圖方便,都抓了自己旁邊的人的手,解了很久解不開(kāi),經(jīng)過(guò)提醒之后,他們重新來(lái)了一次,終于解出了一個(gè)“0”。通過(guò)這個(gè)游戲,我們可以知道,有時(shí)候越是貪圖方便就越會(huì )麻煩,得不到事情的結果,所以,我們要按照事情是原則做事。
拓展培訓的主要項目就這幾個(gè),當然其中也穿插了一些小游戲,比較有意義的就是記名字,先由第一個(gè)自我介紹,第二個(gè)自我介紹前要先說(shuō)在他之前已經(jīng)介紹過(guò)的人,也就意味著(zhù)最后一個(gè)介紹時(shí)要把前面所有人的名字都說(shuō)過(guò)一遍,通過(guò)這樣的方法來(lái)認識大家,記住大家,畢竟記住別人的名字是對他人最基本的尊重!
此次拓展培訓到今天也就圓滿(mǎn)結束了,作為協(xié)會(huì )的一個(gè)特色活動(dòng),我們每年都要舉辦3到4期,大家的收獲也蠻多,比如:信任背摔中的信任與團結,穿越雷區的時(shí)間就是生命,巧解人繩的安規則做事……總之,不論是哪個(gè)項目都離不開(kāi)團結與信任,這也是拓展培訓的精髓所在!
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )16
今天是一個(gè)很有意義的日子,因為我們選在這個(gè)周六進(jìn)行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練。我們的地址是在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰營(yíng)地,里面有各種專(zhuān)業(yè)的設施。在55路車(chē)上,我們坐了十個(gè)多個(gè)站,終于,下車(chē)了,我們以為到了。誰(shuí)知道趙老師說(shuō)了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開(kāi)始了步行,在半小時(shí)后,真正的目的地終于到了。
大家略作休整就開(kāi)始了今天的活動(dòng)。項目三個(gè):一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結五角星。
我們被分成四組:長(cháng)江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動(dòng)是團隊活動(dòng),團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調。團隊精神的培養是今天的重點(diǎn)之一。
團隊項目不是靠一個(gè)人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個(gè)個(gè)體相互團結,群策群力,才能共同完成目標。在拓展中,每個(gè)隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會(huì )或者以后出去工作而言,就必須有著(zhù)很強的團隊合作意識,因為靠一個(gè)人的力量是不可能成功的。
我們每一隊的表現都非常好。我們都很團結。我們的五角星雖然沒(méi)有得第一,但是我覺(jué)得我們隊的五角星是編得最好的。
通過(guò)親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。
生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時(shí),我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個(gè)社會(huì )的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛(ài)和支持,鼓勵和祝福。
所有的感動(dòng),也許會(huì )是讓心靈的震撼,也許會(huì )是細小微弱得無(wú)法清晰的感覺(jué),只有你在生活中用心聆聽(tīng),才能頓悟那些生動(dòng)的音符。
歲月的車(chē)輪不知不覺(jué)中已從我的生活隧道中碾過(guò)了20個(gè)春秋,留下的有不易察覺(jué)的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。
時(shí)光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時(shí)候而悄悄溜走。我們會(huì )感慨過(guò)去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實(shí)在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過(guò)去,前方是一段未知的旅程,你無(wú)法預測哪個(gè)轉彎會(huì )成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。
讓我感悟到的實(shí)在太多太多,感悟快樂(lè ),感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動(dòng)力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會(huì )感恩和知足!
在工作中,我們通常潛意識里往往想到只是自己的部門(mén),各自為戰,往往不會(huì )站在公司的角度考慮一些問(wèn)題。其實(shí)只有大家齊心協(xié)力,沿著(zhù)公司的大方向走,自己部門(mén)的業(yè)績(jì)自然會(huì )提升。
若是目標太短淺,一心只想提高自己,那么即便自己再強大,如果公司實(shí)力提不上去,最終自己也會(huì )成為一只井底之蛙,沒(méi)有好的平臺,能力也就不會(huì )有一個(gè)大的提升,眾人拾柴火焰才高!
有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們,溝通的重要性。一開(kāi)始,大家都悶頭苦干,卻忘了最基礎的溝通。
其實(shí),只要我們稍微勤快一點(diǎn),與其他組的人交流一下,就會(huì )發(fā)現我們各組任務(wù)的相似處,在時(shí)間緊迫之時(shí),拿來(lái)主義未必不是一件壞事。
工作中,前人的經(jīng)驗對我們這些新人來(lái)說(shuō),真的很重要。有時(shí),我們礙于面子,可能不肯張開(kāi)金口去問(wèn)問(wèn)前輩,最終的結果很有可能是問(wèn)題解決的方法沒(méi)有找到,還白白浪費了時(shí)間。工作中,我們的確需要多思考,但是,及時(shí)的向前輩請教,與同事多溝通,也會(huì )讓我們少走彎路,事半功倍。
“以前不喜歡過(guò)多的表明自己的想法,不是害怕被否定,只是單純的不愿意與人爭論,但在結果出來(lái)的時(shí)候,忽然感覺(jué)自己很幼稚,自己同樣屬于那種集體觀(guān)念淡薄的人,從而我決定改變一下!一個(gè)團隊想要高效率的完成工作,不僅要有奉獻精神更要有精準的決策力和強效的執行力,只有緊密團結成一個(gè)整體,才可能戰無(wú)不勝!”
“七巧板拼圖。我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)游戲充分暴露了我們在實(shí)際工作中存在的問(wèn)題。因為游戲從開(kāi)始我們就按照既定的思維方式去做,領(lǐng)導小組沒(méi)有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用,其他六個(gè)小組以自己的小團隊為單位,各自為政。
就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那,我們才意識到,僅僅是我們小組完成任務(wù)對整個(gè)團隊任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過(guò)頭來(lái)想一下,在這個(gè)過(guò)程中,我們忽略了太多的因素。明確的目標,充分的溝通交流,執行力。一開(kāi)始就各自悶頭做事,不知道整個(gè)團隊的目標,更沒(méi)有做到充分的溝通交流,即使在游戲進(jìn)行一半的時(shí)候才知道團隊的目標,而這個(gè)目標卻沒(méi)有得到徹底的執行。各個(gè)小組之間沒(méi)有充分的交流,導致各忙各的,有的甚至連七巧板片片都得到不到,白白耽誤時(shí)間。
這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中,又何嘗不是呢。公司就是一個(gè)大團隊,全體員工都要明確我拓展訓練心得體會(huì )們共同的目標,然后各個(gè)部門(mén)圍繞著(zhù)這個(gè)目標,去調動(dòng)本部門(mén)的資源,分工協(xié)調,有效溝通,并以完美的執行力最終完成公司的目標!
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )17
很榮幸能參加xx大學(xué)體育學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練,雖然拓展訓練已結束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
“拓展訓練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”一項大型的戶(hù)外拓展活動(dòng)。以前,在電視上看過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。12月6日是個(gè)難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓練。學(xué)院給我這次機會(huì )參與素質(zhì)拓展訓練,使我受益匪淺、感受頗深!
在電視上看到訓練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當我知道訓練場(chǎng)地是操場(chǎng)的時(shí)候,我似乎有些失望。早上六點(diǎn)多起床。當我們他今天經(jīng)常的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng )造性的發(fā)揮了人的團隊能力。8點(diǎn)左右,訓練正式開(kāi)始。我們隊20個(gè)人。教練給了20分鐘讓各隊創(chuàng )編隊名、隊訓、隊歌和個(gè)人代號。我隊考慮后決定取名“狼之隊”,隊歌就是“精忠報國”的前兩句,隊訓是:不拋棄不放棄,我給自己起了個(gè)代號叫“狼牙”。剛開(kāi)始我們建立團隊文化,并熟悉團隊文化。
在這次拓展中,既有各隊項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊中的每個(gè)個(gè)體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
“信任背摔”、“逃生墻”、“感恩的心”那些別開(kāi)生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自?xún)刃牡挠|動(dòng),還有“感恩的心”,那更是一種發(fā)自?xún)刃牡挠|動(dòng)。
“信任背摔”是一個(gè)比較典型的熔煉團隊精神的訓練項目,背摔隊員需雙手xx,站到1.7米高的平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有很多手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當我站到1.7米高的水泥臺上時(shí),原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過(guò)短暫的心理調整后,我大聲高呼“我是狼牙,我準備好了,團隊準備好了嗎?”,隨著(zhù)臺下那整齊、有力的回應:“準備好了”,我接著(zhù)喊"相信團隊"下面回應“相信自己”我感覺(jué)到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來(lái)不及回想,他們已經(jīng)把我穩穩的托起……通過(guò)這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì )到:
1、信任;
2、責任;
3、換位思考。
下一個(gè)項目是“逃生墻”,這個(gè)項目,使我感覺(jué)是對我們團隊意志的考驗,3.7米高的墻,上去的人不許回來(lái),沒(méi)有任何工具,保證20人安全逃離,當時(shí)就想著(zhù)怎么過(guò)去?后來(lái)大家齊心協(xié)力共同努力男生趴在墻上,先讓女生踏過(guò)……雖然我們這些作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我們心甘情愿。最后,我們很快通過(guò)了逃生墻,心里的那種感覺(jué),是說(shuō)不上來(lái)的。
最后一個(gè)項目是“感恩的心”,那是心靈的觸動(dòng),從我被蒙上雙眼,到項目結束,我的心里便經(jīng)歷了很復雜的心理過(guò)程,其實(shí)素質(zhì)拓展的每一項活動(dòng)都有心靈的觸動(dòng),但是這一項更深刻,那種深刻是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
一天的素質(zhì)拓展結束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結互助的情景。戶(hù)外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會(huì )就不會(huì )溜走,要相信自己。我堅信通過(guò)這次訓練,我們在今后的學(xué)習工作中會(huì )擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,戰勝挑戰,取得優(yōu)異的成績(jì)。
這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì )把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習中去,完善到我們這個(gè)大團體,去開(kāi)拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進(jìn)行得更好!
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