大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)
辯論賽是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種相關(guān)知識的競賽，思維反應能力的競賽，語(yǔ)言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。下面小編給大家帶來(lái)了大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)（精選20篇），僅供瀏覽。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)1
【活動(dòng)宗旨】
學(xué)是一個(gè)展現您非凡魅力的舞臺，是一節通向您成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰面對您將成為競爭激烈的社會(huì )的一份子，面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠，這里特邀您加入一場(chǎng)展現當代學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。本屆辯論賽將本著(zhù)“公平競賽，力爭第一”的精神，以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。
【比賽時(shí)間】
20xx年3月中旬到3月底
【比賽要求】
參賽隊伍：計算機系每個(gè)班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
【賽巢排】
抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各隊代表抽簽后，在由組會(huì )決定。
【評判】
�。ㄒ唬┰u判規則預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由45位評組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由57位評組成。評對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準第一輪邀請其它各系學(xué)生會(huì )干部作為評，后面以本系學(xué)生會(huì )干部為主。
�。ǘ┰u判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，駁有力，應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評的'打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分、如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽亞獎（一個(gè)）獎品：待定
2、辯論賽冠獎（一個(gè)）獎品：待定
3、辯論賽季獎（一個(gè)）獎品：待定二、個(gè)人獎1、賽最佳辯手獎：（一個(gè)）1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠隊、亞隊及季隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
三、比賽進(jìn)程（由主持人執行）
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊員
4、介紹評及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開(kāi)始
6、評判團遞交評分表，等待評定結果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結果
9、比賽結束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定（整場(chǎng)共40分鐘）
1、開(kāi)場(chǎng)陳詞階段（共用時(shí)10分鐘）：正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒，反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒，正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒，反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
2、攻辯階段（共用時(shí)4分鐘）：反方三辯提問(wèn)正方三辯回答提問(wèn)時(shí)間1分20秒，反方二辯回答、提問(wèn)正方二辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒，反方一辯回答、提問(wèn)正方一辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方三辯回答
3、自由辯論階段（共20分鐘）：自由辯論階段（正方先開(kāi)始）
4、總結陳詞階段（共用時(shí)6分鐘）：反方四辯做總結陳詞3分鐘，正方四辯做總結陳詞3分鐘
五、比賽要求
�。�1）開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
�。�2）攻辯要求：此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
�。�3）自由辯論要求：見(jiàn)規則自由辯論規則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行；
�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制；
�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間；
�、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)2
我們學(xué)校政法系是在全中國都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進(jìn)性是我們學(xué)校重點(diǎn)考慮的事情，大學(xué)政法系辯論賽策劃書(shū)。為了能夠將學(xué)生的法律知識在實(shí)踐上能夠進(jìn)一步的深入，將理論運用在實(shí)踐中，我們學(xué)校政法系準備舉行辯論大賽。
為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書(shū)：
一、活動(dòng)背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績(jì)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月3日
四、主辦單位：
政法系團委
承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、報名截止日期：
4月日上午9：3活動(dòng)室
六、活動(dòng)流程
(具體事項如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽：4月3日下午
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽：4月3日下午
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽：5月3日晚上
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽：5月8日下午
七、活動(dòng)宣傳：
1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)積累經(jīng)驗。
2、由記者團宣傳部制作宣傳海報，展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至5、6級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部將每一輪的比賽結果及時(shí)公布。
5、由網(wǎng)絡(luò )部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對象：
6、7級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì )與學(xué)習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設置：
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外，本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
十、比賽規則(見(jiàn)附件)
十一、注意事項：
1、請5、6級各班班長(cháng)務(wù)必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會(huì )或學(xué)習部。
2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費預算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書(shū)及獎品
現在全中國大學(xué)幾乎都開(kāi)設了法律專(zhuān)業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)培養好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的，希望大家積極參加!
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)3
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月11日下午4：40到5：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓A區205教室
三、活動(dòng)的目的：
擴協(xié)會(huì )成員的知識面，加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識，進(jìn)一步加強對證券知識的了解與認識。同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的語(yǔ)言表達潛力。
四、參賽對象：
社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評、雙方辯手
2、立論階段：正、兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn)（各5分鐘）
3、攻辯階段：正方二辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
正方三辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
4、自由辯論階段：正方先提問(wèn)（各5分鐘）
5、總結呈詞階段：方四辯先總結，正方四辯后總結（各3分鐘）
6、評退席，評議出獲勝方和最佳辯手。
7、主持人宣布結果，宣布辯論賽結束。
六、各部門(mén)職責
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑板，營(yíng)造出辯論賽的氣氛。
2、組織組：對賽場(chǎng)的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅。
3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作。
4、考勤組：對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。
5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算，推薦50元以?xún)�，獎品以筆記本、筆為主。
七、獎項設置：
參賽者均能夠獲得一份獎品，獲勝方則能夠獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利。
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選，正兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則。
2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名。
3、評、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題
xx工程大學(xué)生辯論會(huì )。
二、活動(dòng)背景
為了促進(jìn)班級與班級之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫(xiě)作、演講、視聽(tīng)、和其他能力，團隊組織和團隊協(xié)作能力。同時(shí)為了響應學(xué)校第xx屆校辯論賽的號召，為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才，在校辯論賽上為我院爭光。
三、活動(dòng)目的與意義
加強各班之間的交流，培養大一新生的團隊協(xié)作能力與精神，為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。
四、活動(dòng)展開(kāi)
1、活動(dòng)對象：所有xx工程學(xué)院的大一新生。
2、活動(dòng)流程策劃：
�。�1）正方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間為x分鐘。
�。�2）反方四辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為x分鐘。
�。�3）反方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間為x分鐘。
�。�4）正方四辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為x分鐘。
�。�5）正、反方二辯申論，時(shí)間各xx秒。
�。�6）正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間x分鐘。
�。�7）正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節，時(shí)間各x分鐘。
�。�8）正，反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結，時(shí)間各x分鐘。
�。�9）自由辯論，時(shí)間各x分鐘。
�。�10）反方四辯總結陳詞，時(shí)間為x分鐘。
�。�11）正方四辯總結陳詞，時(shí)間為x分鐘。
3、活動(dòng)細則：
�。�1）、首先在x月xx日晚上由校辯隊，對于院級辯論賽進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行對手以及辯題的抽簽。每班四人，組成一支辯論隊伍，然后學(xué)社部部長(cháng)對各班名單進(jìn)行匯總。
�。�2）、本次辯論賽第一輪十個(gè)班級都將參與，所以會(huì )分為兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行。
五、辯論賽賽制
本次辯論賽計劃一共進(jìn)行x輪，分別是x決賽。而時(shí)間初步定在xx月的x號、x號、x號、x號。
�。�1）第一輪，十個(gè)班級組成十支隊伍，分成兩兩進(jìn)行比賽，其中將會(huì )有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中，協(xié)商，選出一只隊伍，進(jìn)行下一場(chǎng)的比拼。
�。�2）第二輪，由六支隊伍，分成兩兩進(jìn)行比拼，勝出兩支隊伍，再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍，進(jìn)行下場(chǎng)比賽。
�。�3）第三輪，四只隊伍進(jìn)行比拼，勝出兩隊，進(jìn)入決賽。
�。�4）第四輪，兩支隊伍，評出第一二三名，以及辯手。
六、活動(dòng)預期
�。�1）、本次辯論賽可以充分的促進(jìn)班級之間的友誼與交流，同時(shí)也有助促進(jìn)我院形成一股濃厚的學(xué)習氛圍，在我院的學(xué)風(fēng)建設也能發(fā)揮出巨大的作用。
�。�2）、同時(shí)，通過(guò)這次辯論賽，可以培養大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)班級成員之間的感情。
�。�3）、這次的辯論賽給了我院大一新生一個(gè)展現自我的平臺，讓他們在比賽中發(fā)覺(jué)自己的潛力。
�。�4）、在此次辯論賽結束后，我院的辯論賽主要負責人將會(huì )在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才，為我院在校辯賽爭得榮譽(yù)。
�。�5）、本次活動(dòng)力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個(gè)成熟的模式，能夠在今后繼續延續與傳承。
七、活動(dòng)主辦方
xx工程學(xué)院學(xué)社部。
活動(dòng)協(xié)辦方：xx學(xué)院校辯論隊。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立x周年，xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于xx月份舉辦一場(chǎng)面向xx大學(xué)和xx工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力，體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實(shí)力及水平。
二、活動(dòng)介紹
此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行，本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問(wèn)題的審視，更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立x周年，對外邀請辯論賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日至xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx國際學(xué)術(shù)報告廳。
六、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn)：xx國際學(xué)術(shù)報告廳。
時(shí)間：xx月x日。
參加者：各高校辯論隊代表及xx學(xué)院組織代表。
2、活動(dòng)流程
a、致詞。
b、介紹邀請賽隊伍。
c、評委介紹。
d、規則介紹。
e、介紹各方立場(chǎng)。
f、評委代表發(fā)言。
g、參賽代表發(fā)言。
h、開(kāi)始比賽備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式。
七、活動(dòng)策劃主辦單位
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )。
八、協(xié)助單位
各分院學(xué)生會(huì )及社團組織。
九、活動(dòng)邀請單位
xx大學(xué)、xx工商大學(xué)。
十、活動(dòng)對象
xx大學(xué)辯論隊，xx工商大學(xué)辯論隊xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊。
十一、宣傳方案
海報、規格、數量：待定。
張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束。
張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)6
活動(dòng)背景：新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)�！癝HOW出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過(guò)一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。
活動(dòng)目的：為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺�；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的�！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
活動(dòng)時(shí)間：九月末（具體可討論）
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓（根據具體情況而定）
活動(dòng)負責人：xxx
工作安排：
指導組：
組長(cháng)：xxx
組員：xx人（上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士）
要求：
1、為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導；
2、在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮；
3、在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓，培訓形式由指導組自行商定；
4、指導組同時(shí)作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
活動(dòng)組：
組長(cháng)：xxx
組員：理論學(xué)習中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
要求：
1、組長(cháng)賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開(kāi)會(huì )，確定工作；
2、理論學(xué)習中心，制作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽（抽簽內容含有兩項，分別為對手和辯題），記錄抽簽情況；
3、外聯(lián)部，申請活動(dòng)教室，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行；
4、理論學(xué)習中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話(huà)可說(shuō)，希望擬題小組可以與指導組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。
宣傳組：
組長(cháng)：xx
組員；宣傳部
要求：
1、活動(dòng)期間提前制作海報橫幅，海報內容要簡(jiǎn)潔明了，突出本次活動(dòng)，橫幅爭取掛到顯眼的地方；
2、安排攝影人員
3、在比賽抽簽結束后做一個(gè)看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序；
4、提前制作些簡(jiǎn)單的海報，根據當天比賽情況公布獲勝隊、當天的最佳辯手
活動(dòng)安排：
1、在活動(dòng)工作分配會(huì )議結束后各小組馬上行動(dòng)。擬題、出海報、申請活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報名工作結束前完成。
2、在班長(cháng)會(huì )議上向各班班長(cháng)介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。
3、收集報名表（收集時(shí)間以工作分配會(huì )議所定的時(shí)間為準）。在收集當天組織各班負責人開(kāi)會(huì )，由指導組詳細介紹辯論形式，如有需要可以細節影印出來(lái)交給各班負責人。指導結束后安排抽簽，抽簽紙上應注明：序號、辯題、正反方；
4、活動(dòng)組應將比賽信息及時(shí)告訴各班負責人，通知內容有：比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對手班級；
5、在賽前安排一場(chǎng)表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場(chǎng)；
6、比賽進(jìn)行（每場(chǎng)比賽都應安排主持人與計時(shí)員）
7、決出決賽的參賽隊伍，對決賽隊伍進(jìn)行賽前指導。邀請嘉賓（討論決定）作為決賽評委。
8、對獲獎隊伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
活動(dòng)后期：
1、宣傳部：針對本次比賽做一個(gè)圖文展示
2、指導組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)7
為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力，為同學(xué)們提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺，并豐富校園文化生活，開(kāi)拓學(xué)生思想、培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，電力工程系以“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，舉辦此次大學(xué)生辯論賽。
(一)組織單位
主辦單位：電力工程系學(xué)生會(huì )
執行單位：電力工程系學(xué)生會(huì )秘書(shū)處、學(xué)習部、組織部、紀檢部
(二)活動(dòng)內容：大學(xué)生辯論賽
(三)活動(dòng)主題：關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
(四)活動(dòng)目的：辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍課余氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
(五)活動(dòng)意義：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各班之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
(六)活動(dòng)對象：電力工程系全體同學(xué)(七)活動(dòng)時(shí)間：2010年3月1日(八)活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報告廳
(九)參與方式：以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預賽、半決賽、決賽的評比
(十)辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
(十一)比賽規則及流程：
1、組成
每個(gè)辯論隊有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽，按順序分為一至四辯。一辯負責立論、攻辯小結;二、三辯負責攻辯;四辯負責總結。
2、流程(1)自我介紹
先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時(shí)間各一分鐘。
(2)開(kāi)篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行立論，時(shí)間各兩分鐘。
(3)一對一攻辯
攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
選擇對手完畢后，由攻辯方向對方提問(wèn)，由對方作答。攻方只能提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。
在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問(wèn)完，可以由攻方提前結束攻辯。
(4)攻辯小結
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間各一分鐘。
(5)自由辯論
由正方開(kāi)始自由辯論，雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言，不可由同一方連續發(fā)言，每方分別計時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結束自由辯論。
(6)總結陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時(shí)間各3分。
3、控制
辯手應該嚴格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結自由辯論總結陳詞在還有30秒結束時(shí)，攻辯剩15秒時(shí)，計時(shí)員會(huì )提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì )給予扣分，根據記錄按嚴重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事項
(1)參賽選手應衣著(zhù)整齊，舉止文明。
(2)比賽中應注意語(yǔ)言，禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的謾罵或侮辱，將會(huì )取消相關(guān)隊的比賽資格。
(3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
(4)比賽中不得發(fā)生爭執，相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現的問(wèn)題應該在各環(huán)節的間歇向主持人提出。
(十二)評獎辦法：根據選手表現評得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。
(十三)評委成員：由電力工程系學(xué)生會(huì )成員組成。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景及目的：
我們部門(mén)望通過(guò)此次辯論賽豐富部門(mén)各成員的課余生活，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進(jìn)各成員間的交流，增進(jìn)彼此的友誼，同時(shí)提升分析問(wèn)題、臨場(chǎng)應變以及團隊的組織、團結協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注身邊事，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、參賽人員:職業(yè)規劃部全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)安排：第一回合：將部門(mén)所有干事分成6隊（按抽簽方式確定），兩隊間進(jìn)行辯論（按抽簽方式確定），共進(jìn)行3場(chǎng)比賽。第二回合：將前3場(chǎng)比賽勝出的3支辯隊經(jīng)評委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊進(jìn)行最后的決賽。各參賽隊由代理部長(cháng)領(lǐng)隊組織。每舉行一場(chǎng)辯論賽，安排4位干事負責計時(shí)(正反雙方各兩人計時(shí))，。
七、參賽要求：
1、各參賽隊由代理部長(cháng)領(lǐng)隊，隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。
八．辯論賽程序策劃（由辯論賽主席即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng),參賽隊伍是正和反兩隊
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束賽制
開(kāi)篇立論階段
1正方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間為四分鐘；
2反方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間為四分鐘；
攻辯階段（攻方提問(wèn)，辯方回答，攻方不得回答問(wèn)題，辯方不得提問(wèn)，攻方必須提出三個(gè)以上問(wèn)題）
3正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；
4反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；
5反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；
6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；
7正方一辯攻辯小結，時(shí)間為二分鐘；
8反方一辯攻辯小結，時(shí)間為二分鐘；
自由辯論階段
9時(shí)間各六分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間不受限制。
觀(guān)眾提問(wèn)階段
10觀(guān)眾向反方提第一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間為一分鐘；
11觀(guān)眾向正方提第一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間為一分鐘；
12觀(guān)眾向反方提第二個(gè)問(wèn)題，時(shí)間為一分鐘；
13觀(guān)眾向正方提第二個(gè)問(wèn)題，時(shí)間為一分鐘；
總結陳詞階段（四辯若未用完四分鐘，其他辯手可以補充）
14反方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘；
15正方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘；
16評判團代表評述；
九、評分標準：
個(gè)人評分標準（50分）
1、語(yǔ)言表達（10分）：普通話(huà)標準、語(yǔ)速適中、口頭、肢體語(yǔ)言和諧；修辭得當、表達合理、流暢、準確；
2、機智幽默（5分）：語(yǔ)言幽默、合乎邏輯；
3、表情風(fēng)度（10分）：自然大方、手勢恰當、尊重對方、評委及觀(guān)眾；
4、辯駁能力（10分）：回答從容自如，提問(wèn)深刻有力；
5、綜合印象（15分）：整場(chǎng)辯論賽的表現。
團體評分標準（100分）
1、開(kāi)篇立論（15分）：邏輯清晰、言簡(jiǎn)意賅
2、一對一攻辯（10分）：緊扣提問(wèn)；從容應對
3、攻辯小結（10分）：緊隨攻辯人發(fā)言?xún)热菁皯B(tài)勢
4、自由辯論（20分）：辯駁有力，抓住要害；
5、觀(guān)眾提問(wèn)（10分）：全面完整回答，不得回避問(wèn)題；
6、總結陳詞（15分）：論據充分，說(shuō)服力強；
7、團體配合，臨場(chǎng)反應（20分）：合理分工，整體觀(guān)點(diǎn)明確，反應敏捷。
評出最佳辯隊，優(yōu)秀辯手四名
備選辯題
正方：大學(xué)畢業(yè)生應先就業(yè)后擇業(yè)
反方：大學(xué)畢業(yè)生應先擇業(yè)后就業(yè)
正方：寬松管理對大學(xué)生利大于弊
反方：寬松管理對大學(xué)生弊大于利
正方：網(wǎng)絡(luò )使人更親近
反方：網(wǎng)絡(luò )使人更疏遠
正方：代溝的主要責任在父母
反方：代溝的主要責任在子女
正方：在校大學(xué)生積累知識比塑造人格更重要
反方：在校大學(xué)生塑造人格比積累知識更重要
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)9
前言：為繁榮我校大學(xué)生的校園文化生活，充分展示我校青年學(xué)生的睿智和青春風(fēng)采，進(jìn)一步培養青年學(xué)生之間的溝通交流能力。我校將舉辦第十一屆“書(shū)山杯”大學(xué)生辯論賽。
一、組織機構為組織好本屆辯論賽，特成立懷化學(xué)院第十一屆“書(shū)山杯”大學(xué)生辯論賽組織委員會(huì )。成員如下：
主任：
副主任：
成員：
辯論賽的日常事務(wù)由校學(xué)生會(huì )辦公室負責，學(xué)生會(huì )學(xué)習部協(xié)助完成。
聯(lián)系電話(huà)：
二、參賽對象全體正式注冊的全日制學(xué)生
三、參賽方式每個(gè)系（部）組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫(xiě)《懷化學(xué)院第十一屆“書(shū)山杯”辯論賽團隊報名表》（見(jiàn)附件1），于10月27日報送至校學(xué)生會(huì )辦公室。
四、時(shí)間安排10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動(dòng)階段；10月下旬為系（部）選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓階段，11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時(shí)間及賽程安排另行通知。
五、前期準備（一）辯題征集
圍繞我校青年學(xué)生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內容在各系（部）團總支、學(xué)生分會(huì )以及全校廣大師生中征集辯題。
辯題要契合此屆辯論賽的主題，具有可辯性，同時(shí)能夠體現青年學(xué)生對社會(huì )、學(xué)校、自身的關(guān)注和思考。辯題必須有命題人、系（部）團總支書(shū)記（負責人）的簽名并加蓋團總支公章，由學(xué)生分會(huì )辦公室于10月27日統一上報至校學(xué)生會(huì )辦公室。
�。ǘ┰u委邀請
各系（部）團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委（見(jiàn)附件2）。組委會(huì )統一調配確定每場(chǎng)比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學(xué)生會(huì )辦公室。
�。ㄈ┲飨x拔
各系（部）團總支、學(xué)生分會(huì )對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學(xué)進(jìn)行選拔，擇優(yōu)向校學(xué)生會(huì )辦公室推薦（見(jiàn)附件3），并于10月27日前報送名單至校學(xué)生會(huì )辦公室。校學(xué)生會(huì )辦公室將組織統一培訓，最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔任本屆辯論賽的主席。
六、獎項設置（一）辯論賽設團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。
�。ǘ┕趤嗆娍倹Q賽設最佳辯手一名，其余每場(chǎng)辯論賽設優(yōu)秀辯手一名。
七、賽制流程策劃本屆辯論賽共分為4個(gè)階段17場(chǎng)比賽。
�。ㄒ唬┨蕴悾ü�9場(chǎng)，前八場(chǎng)一天，初定于11月7號，第九場(chǎng)一天，初定于11月14號）
本階段采取單場(chǎng)淘汰制，17支系（部）代表隊以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設一支空白簽，抽到空白簽者為輪空系（部）。其余16支代表隊進(jìn)行一對一的對陣，勝出8支代表隊。輪空系（部）從8支勝出隊中抽取一支代表隊進(jìn)行對陣，勝出者與其余7支代表隊進(jìn)入第二輪復賽。
�。ǘ⿵唾悾ü�4場(chǎng)，具體時(shí)間另行通知）
第一輪勝出8支代表隊抽簽進(jìn)行一對一的淘汰賽，勝出4支代表隊。
�。ㄈ┌霙Q賽（共3場(chǎng)，具體時(shí)間另行通知）
4支隊伍抽簽進(jìn)行一對一的比賽，勝出的2支隊伍直接進(jìn)入總決賽；兩支負隊進(jìn)行比賽，決出團體季軍和第四名。
�。ㄋ模Q賽（共1場(chǎng)，具體時(shí)間另行通知）
由半決賽中勝出的兩個(gè)隊伍進(jìn)行比賽，決出本屆辯論賽的冠、亞軍。
八、注意事項
1.各系（部）參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領(lǐng)隊、4名辯手（男女不限）及2—4名候補隊員組成。領(lǐng)隊不得上場(chǎng)比賽，負責與組委會(huì )聯(lián)絡(luò )及隊員資料的提交和更改。
2.各系（部）應邀請專(zhuān)家對各系（部）參賽隊員進(jìn)行相關(guān)培訓。
3.比賽所需場(chǎng)地、席卡等相關(guān)布置由參賽系（部）協(xié)商解決（除決賽）。
3.每場(chǎng)比賽的結果，均由評委團評分決定。結果一旦宣布，任何質(zhì)詢(xún)一律不予受理。
4.辯題由組委會(huì )決定，各參賽隊以及任何人不得要求更改。
5.各參賽隊伍要嚴格遵守紀律，服從組委會(huì )統一安排。要求統一著(zhù)裝，嚴格按照比賽程序、規則和指定的比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。如遲到、無(wú)故不參加比賽或比賽尚未結束之前自行離開(kāi)場(chǎng)地的，視為棄權。
沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)是你我青春拼搏的地方，你想要不一樣就能不一樣！讓我們相見(jiàn)，以最自信的方式！
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)10
主辦：共青團師范學(xué)院委員會(huì )
承辦：
協(xié)辦：
活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)口號：激情飛揚，辯出自我
舉辦時(shí)間：2008年4月
舉辦地點(diǎn)：周口師范學(xué)院北校區
活動(dòng)目的：
1、為大學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2、通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平
活動(dòng)背景：
1、辯響校園第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿(mǎn)成功
2、當今競爭激烈的社會(huì )，大學(xué)生需要培養說(shuō)我所想，辯我所感的精神
3、提高大學(xué)生隨機應變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機構：
1、共青團周口師范學(xué)院委員會(huì )
2、周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社
3、廣大在校學(xué)生
活動(dòng)主要內容：
[一]征辯論題：
1、社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng)，深入到廣大學(xué)生中，了解當代大學(xué)生所關(guān)注的共同話(huà)題
2、面向廣大學(xué)生征集積極向上，不落俗套的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳：
1、盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機會(huì )
2、通過(guò)宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備
[三]部署具體的活動(dòng)內容
1、本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，盡量減少不必要的麻煩
2、要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會(huì )場(chǎng)的秩序
3、由于本次活動(dòng)分為初賽，復賽，決賽，過(guò)程有點(diǎn)復雜，時(shí)間上也長(cháng)，所以，要做好合理的時(shí)間，場(chǎng)地的安排，爭取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境，營(yíng)造激情飛揚的競論氣氛
4、社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲
5、找好合適的評委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足
具體事宜：
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)11
秋意已濃，轉眼間xx級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐。辯論作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會(huì )，為了辯論作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆資源學(xué)院顛峰舌戰辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次顛峰舌戰辯論賽從十月中旬開(kāi)始準備，于十一月上旬正式全面展開(kāi)，分團體組和挑戰賽兩部分同時(shí)開(kāi)始，預計延續一個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì )組織機構
主辦單位：資源學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心
承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長(cháng)：王軍鵬
籌備組副組長(cháng)：吳江濤、秦軻、孫清鐘
籌備組成員：劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰
顧問(wèn)組成員：付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗
二、賽會(huì )宗旨
新學(xué)期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進(jìn)辯論這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重思辯與文化，本著(zhù)公平公正的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
�、�、促進(jìn)辯論文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的.思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力，
�、�、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中，培養互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；
�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度；
�、�、通過(guò)辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命；
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內外展現資源學(xué)院風(fēng)采；
�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì )時(shí)間安排：
�。ㄔ斠�(jiàn)附件六）
籌備時(shí)間：XX年10月16日XX年11月4日
XX年10月29日：專(zhuān)業(yè)表演賽
比賽時(shí)間：XX年11月4日XX年12月2日
11月4日：辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰
11月5日：預賽
11月11日：半決賽
11月25日：季軍爭奪戰
11月26日：決賽及頒獎儀式
11月27日12月2日：挑戰賽預留時(shí)間
四、辯題主題思想：
待定
五、參賽對象：
團體組：團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽（8支）
挑戰賽：05、12級學(xué)生自由組隊參賽
六、參賽要求：
團體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，兩名替補，各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會(huì )同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，一名替補，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì )人員組成：
組委會(huì )：王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘
評判團：1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加；
2．預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成，并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評；
3.半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加；
4．季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級：xx級兩個(gè)班級（待定）
主持人：xx級兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)12
一、參賽對象:
原材化系辯論隊及土木工程學(xué)院辯論隊
二、比賽時(shí)間:
20xx年10月16日(本周五)晚19:30
三、比賽地點(diǎn):
05102教室
四、辯題:
正方：青少年“網(wǎng)癮”的主要職責在自身(原材化)
反方：青少年“網(wǎng)癮”的主要職責在父母(土木)
五、所需物品及工作人員
(一)化生學(xué)院負責部分
1、評判表、結果表——秘書(shū)處
2、會(huì )場(chǎng)布置(協(xié)助會(huì )場(chǎng)布置)-——學(xué)習部
3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習部
4、海報——宣傳部
5、制作PPT及現場(chǎng)拍照——信息部
6、組織本院觀(guān)眾觀(guān)看比賽——組織部
(二)材料學(xué)院負責部分
1、嘉賓請柬(各系院學(xué)習部部長(cháng))，獎狀(兩個(gè)最佳辯手，加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書(shū)處
2、會(huì )場(chǎng)布置(板報設計及協(xié)助會(huì )場(chǎng)布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習部
3、簽到桌一張——生活部
4、海報——宣傳部
5、制作PPT及現場(chǎng)拍照——信息部
6、禮儀一名——外聯(lián)部
7、比賽服裝——學(xué)習部
8、組織本院觀(guān)眾觀(guān)看比賽——組織部
(三)土木工程學(xué)院負責部分
1、簽到表的制作(本系院辯手)，三角牌
2、會(huì )場(chǎng)布置
3、主席一名、禮儀一名
4、水，比賽提示牌及比賽規則
5、宣傳海報
6、準備隊員照片及相關(guān)信息，協(xié)助制作PPT
7、現場(chǎng)拍照及音響調試
8、教室(05102)和小蜜蜂(2個(gè))的落實(shí)——學(xué)習部
六、準備工作
1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會(huì )場(chǎng)(有課的18：20到場(chǎng))
2、三方各自負責上述物品準備
七、現場(chǎng)部分
1、主要負責部門(mén):兩系院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
2、計時(shí)人員:兩系院各出2名
3、音響調試:土木分團委學(xué)生會(huì )信息部
4、賽場(chǎng)布置:兩系院分團委學(xué)生會(huì )共同負責
5、簽到處:兩系院各一名
6、組織嘉賓、評委、選手入場(chǎng):2名禮儀
八、獎項設置
雙方各選出一名最佳辯手(獎狀，材化)
九、預算(材化系)
1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1.5*2=3元
2、卡紙兩張:1.4元
3、其他費用：10.6元
總計:15元
十、現場(chǎng)工作部門(mén)安排
(1)會(huì )場(chǎng)布置
總負責：宣傳部
參與：生活部、宣傳部及學(xué)習部成員
(2)比賽過(guò)程
總負責：學(xué)習部
簽到處：秘書(shū)處
音響(調試)及拍照：信息部
計時(shí)人員：學(xué)習部負責帶給
機動(dòng)(應急)人員：待定
(主要負責維持現場(chǎng)秩序和應對突發(fā)狀況)
附：原材化系負責工作及人員各部門(mén)自行與材料院具體商定
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更好的體驗大學(xué)生活，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)意義：
豐富同學(xué)們課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，營(yíng)造高雅的校園文化氛圍，弘揚“博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)”的廣大精神，為培養新世紀的復合型人才，為廣大綜合教育推上一個(gè)新臺階。
三、主辦單位：
建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )
承辦方：建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
初賽：20xx年xx月xx日至xx日一教：606、607、608
半決賽：20xx年xx月xx一教：待定
決賽：待定二教：待定
五、參加對象：
建筑工程系09屆全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程：
1、宣傳：
�、僬偌�09屆各班班長(cháng)，在班上極力宣傳。
�、谌幚谜褂[板宣傳：二區飯堂門(mén)口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。
2、初賽環(huán)節：
以自愿為原則，參賽選手自行組隊，每四人一組。以抽簽形式抽取辯題，給予2分鐘時(shí)間準備后，即先進(jìn)行為時(shí)3分鐘的自由攻辯，緊接著(zhù)進(jìn)行為時(shí)2分鐘的總結陳詞。選出16名選手進(jìn)入半決賽。
3、總決賽：
比賽分“觀(guān)點(diǎn)陳述，攻辯、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞”五個(gè)部分辯論。
注：要求辯手語(yǔ)言流暢，具有一定的分析、應變能力以及說(shuō)明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實(shí)際的演講。
七、工作流程分析與注意事項
1、評委由上屆系辯論隊與學(xué)習部部長(cháng)決定
2、海選工作由評委評選，最終決定權由學(xué)習部部長(cháng)與辯論隊隊長(cháng)決定
3、最終入圍的十六人名隊員，由辯論隊隊長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導
4、決賽、半決賽的主持人由xx部詩(shī)儀隊派人。
5、半決賽非公開(kāi)式進(jìn)行，由評委選出勝方與負方，進(jìn)入決賽。
6、決賽邀請系主任、書(shū)記與各班輔導員。邀請劉向陽(yáng)教授（外聯(lián)部）
7、布置會(huì )場(chǎng)（自律會(huì )、體育部）
8、評委最終評分統計，證書(shū)、獎品發(fā)放（秘書(shū)部）
9、大賽會(huì )場(chǎng)工作總結（學(xué)習部）
八、資金預算
1、宣傳：（共100元）
海報報（2張）：50元
彩色卡紙（10張）：10元
油性筆（3支）：10元
彩色汽球（2袋）：20元
雙面膠紙/透明膠紙（大、�。�10元
2、獎品：（共570元）
1)冠軍（5名）
U盤(pán)（5塊）300元
筆記本（5本）：30元
2)亞軍（5名）：
繪圖工具（5套）100元
筆記本（5本）：30元
3)季軍（5名）
洗衣粉（5包）：50元
筆記本（5本）：30元
4)辯手（1名）：
繪圖工具（1套）：20元
洗衣粉（1包）：10元
2、其他費用：（共240元）
獎狀（20分）：100元
礦泉水（3箱）：80元
小禮品（30份）：60元
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景
作為中國當代大學(xué)生，我們意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績(jì)的同時(shí)，也不忘記提高我們的綜合素質(zhì)，我們渴望成長(cháng)，渴望飛翔，渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情，激揚青春！為此，泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽、它將成為你展現自我，張揚個(gè)性的舞臺、來(lái)吧，沒(méi)有什么不可以，夢(mèng)想從這里起飛。
二、活動(dòng)主題
張揚個(gè)性展現自我
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月—5月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽及分區決賽：
1、泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
2、泉州光電信息學(xué)院
總決賽：泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五、活動(dòng)單位：
主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團委
承辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)形式及賽程圖解：
初賽及分區決賽
泉紡賽區
1、選拔塞2、淘汰賽3、競技賽—選出分賽區"10強"選手
光電賽區
1、選拔賽2、淘汰賽3、競技賽選出分賽區"10強"選手
總決賽—總決賽賽區
泉紡學(xué)院大禮堂
1、淘汰賽
2、競技賽決賽出"3強"選手3名"優(yōu)秀選手"
七、活動(dòng)具體安排：
兩個(gè)賽區的各社團、學(xué)生會(huì )（包括二極學(xué)生會(huì )）自行組織開(kāi)展初選活動(dòng)，選派出參賽代表，各代表隊人數指定為3人。
初賽：
1、選拔賽：通過(guò)筆試的方式，考察選手對活動(dòng)策劃基本知識的理解層次，要求比賽現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)一份（選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節的"競技賽"）。
2、淘汰賽：隨機將參賽選手編成"二人為一組"的若干組，進(jìn)行主題論述辯論賽，意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應變能力。
3、競技賽：模擬拉贊助競技、隨機將參賽選手編成"二人為一組"的若干組，分別飾"贊助商"及"策劃者"的身份，進(jìn)行模擬拉贊助、角色反串進(jìn)行、考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。
初賽時(shí)，兩個(gè)分賽區分別選出分賽區"十強"選手進(jìn)入總決賽，并頒發(fā)分賽區榮譽(yù)證書(shū)（作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證，總決賽現場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現場(chǎng)）。
總決賽：
1、淘汰賽
2、競技賽
總決賽最后競選出本次大賽"三強"、"三優(yōu)秀"，頒發(fā)本次大賽專(zhuān)屬榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
八、宣傳效果及活動(dòng)商機：
宣傳方式包括橫幅、海報、展銷(xiāo)等。
海報、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。
根據活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類(lèi)宣傳計劃：
1、初期：本期為大賽的準備期，也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強兩個(gè)賽區及各團體各部門(mén)的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。
我們還將在兩個(gè)賽區的人流量最多的地方張貼海報，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們日常生活的話(huà)題，使我們的活動(dòng)真正的深入人心。
2、展銷(xiāo)
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷(xiāo)，并可發(fā)放海報、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。
3、其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。
九、經(jīng)費預算：
1、本次大賽總預算為3500元；
2、該預算包括大賽所需的證書(shū)、紀念品、獎金及獎品等花費（兩個(gè)賽區）；
3、該預算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等；
4、該預算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費用。
�。ㄗⅲ罕敬位顒�(dòng)最終解釋權歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )所有�。�
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)對象及報名方式：
1、活動(dòng)對象：
2、報名方式：
四、比賽形式：
十二進(jìn)六階段（六場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月19日（周三）晚6：00—7：00
第二場(chǎng)：10月19日（周三）晚7：20—8：20
第三場(chǎng)：10月20日（周四）晚6：00—7：00
第四場(chǎng)：10月20日（周四）晚7：20—8：20
第五場(chǎng)：10月21日（周五）晚6：00—7：00
第六場(chǎng)：10月21日（周五）晚7：20—8：20
六進(jìn)四階段（三場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月25日（周二）晚6：00—7：00
第二場(chǎng)：10月25日（周二）晚7：20—8：20
第三場(chǎng)：10月26日（周三）晚6：30—7：30
半決賽（兩場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月29日（周六）晚6：00—7：00
第二場(chǎng)：10月29日（周六）晚7：20—8：20
注：以上比賽地點(diǎn)均在東區，具體地點(diǎn)待定。
總決賽：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
�。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：
�。ǘ┧碾A段均采用計分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊自動(dòng)晉級，負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪，半決賽勝出兩個(gè)隊參加總決賽，負參賽隊并列第三名
�。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。
五、規則和程序
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)陳詞階段（6分鐘）
1、正方一辯陳詞（3分鐘）
2、反方一辯陳詞（3分鐘）
�。ǘ┕マq階段（8分鐘）
1、正方提問(wèn)，反方回答。正方二辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間不得超過(guò)15秒回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過(guò)30秒）
2、反方提問(wèn)，正方回答。反方二辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規則同上）
3、正方三辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（規則同上）
4、反方三辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規則同上）
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）
�。ㄈ┳杂赊q論階段（20分鐘）
1、由正方開(kāi)始，雙方輪流發(fā)言，每方累計用時(shí)10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，中斷本方計時(shí)，并開(kāi)始另一方計時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機會(huì )。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題不得回避，對對方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不休的予以適當扣分。
�。ㄋ模┛偨Y陳詞階段（8分鐘）
1、正方四辯總結陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
2、反方四辯總結陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
�。ㄎ澹┯^(guān)眾提問(wèn)（3分鐘）
觀(guān)眾可向正反方分別提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題，可選擇辯手進(jìn)行提問(wèn)。（每人提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分鐘）
�。┳⒁馐马�
1、比賽過(guò)程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語(yǔ)言。
4、辯論過(guò)程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問(wèn)
5、回答者不得對提問(wèn)者進(jìn)行提問(wèn)，回答者如果出現反問(wèn)現象，提問(wèn)者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問(wèn)者可以要求重述其提問(wèn)，但不得惡意為之。
7、回答不得超時(shí)，提倡講普通話(huà)。
�。ㄆ撸┆勴椩O置
根據各二級學(xué)院代表隊所得分數，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學(xué)院代表隊辯手均頒發(fā)證書(shū)，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書(shū)，參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時(shí)獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎。
六、經(jīng)費預算
七、需要其他兄弟部門(mén)的協(xié)助
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)16
一、活動(dòng)主題
西南政法大學(xué)第N屆模擬法庭辯論賽
二、活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )日新月異的發(fā)展，社會(huì )工作對人才素質(zhì)的要求也在節節拔高。作為當代大學(xué)生，具有敏銳的思辯能力，快速的應變能力以及良好的表達能力已經(jīng)成為我們適應社會(huì )發(fā)展所必備的素質(zhì)。
為了給同學(xué)們打造并提供一個(gè)增進(jìn)語(yǔ)言交流與思維交鋒的平臺，弘揚我校法學(xué)與辯論的優(yōu)勢與特色，西南政法大學(xué)模擬法庭辯論賽在XX年開(kāi)賽以來(lái)，就一直致力于為同學(xué)們打造一個(gè)理論結合實(shí)踐，學(xué)以致用的交流切磋、鍛造自我平臺。至今，已成功舉辦了四屆比賽，效果顯著(zhù)突出，贏(yíng)得了師生的廣泛關(guān)注與高度評價(jià)，因此我們策劃推出今年的西南政法大學(xué)第五屆模擬法庭辯論賽。
三、活動(dòng)意義
模擬法庭辯論賽融合了法庭辯論與普通辯論的特點(diǎn)，讓辯論變得更有針對性、務(wù)實(shí)性，有利于引導廣大同學(xué)關(guān)注現實(shí)社會(huì )的發(fā)展；同時(shí)，它還通過(guò)模擬庭審現場(chǎng)的形式將法庭審判工作中紛繁復雜的細節與艱澀難懂的學(xué)問(wèn)呈現在同學(xué)們的眼前，為同學(xué)們提供了一個(gè)直觀(guān)的學(xué)習平臺和學(xué)術(shù)交流的機會(huì )�？梢哉f(shuō)，開(kāi)展模擬法庭辯論賽，一方面不僅能夠拉近學(xué)術(shù)與實(shí)務(wù)的距離，讓學(xué)術(shù)更有利于指導實(shí)務(wù)，而且還增強同學(xué)們學(xué)術(shù)探討和實(shí)務(wù)研究的興趣，并提高其理論應用能力。另一方面，有助于鞏固提升校園文化育人水平，豐富師生課余生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
四、舉辦單位
主辦：共青團西南政法大學(xué)委員會(huì )
承辦：西南政法大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
西南政法大學(xué)青年法學(xué)會(huì )
五、活動(dòng)對象
1.西南政法大學(xué)本科生
要求各大法學(xué)院和刑事偵查學(xué)院派出代表隊參賽，其他同學(xué)以自由報名的形式參加，參賽同學(xué)可以不分年級、不分學(xué)院自由組隊。
2.西南政法大學(xué)研究生
本屆大賽要求研究生以參賽隊伍教練的身份參與活動(dòng)，不得直接上場(chǎng)比賽。
六、活動(dòng)時(shí)間
11月1日——12月15日
七、活動(dòng)流程策劃
初賽：
�。ㄒ唬�11月2日至11月9日晚六點(diǎn)：張貼宣傳海報，向各學(xué)院派送邀請函，接受參賽隊伍報名。
�。ǘ�11月9日晚七點(diǎn)：召開(kāi)賽務(wù)會(huì )議，講解大賽章程，安排初賽事宜。
�。ㄈ�11月10日至11月12日：初賽原告方準備階段。
�。ㄋ模�11月12日晚：原告方提交起訴狀，賽委會(huì )立即將起訴狀按之前抽簽的順序發(fā)放給被告方。
�。ㄎ澹�11月13日至11月14日：初賽被告方準備階段。
�。�11月14日晚：被告方提交答辯狀，賽委會(huì )將答辯狀交由對應的原告方。
�。ㄆ撸�11月15日至11月16日：初賽準備階段。同時(shí)，賽委會(huì )將起訴狀與答辯狀交由評委打分。
�。ò耍�11月17日至11月18日：初賽。
在初賽中得分最高的8支隊伍進(jìn)入復賽。
�。ň牛�11月19日：賽委會(huì )按照評分規則確定并公布晉級復賽的隊伍名單。
復賽：
�。ㄒ唬�11月19日晚七點(diǎn)：召開(kāi)賽務(wù)會(huì )議，交待復賽事宜，主持進(jìn)入復賽的8支隊伍進(jìn)行抽簽，確定對戰順序和持方。發(fā)放復賽案例。
�。ǘ�11月20日至11月22日：復賽原告方準備階段。
�。ㄈ�11月22日晚：原告方提交起訴狀至賽委會(huì )，由賽委會(huì )將起訴狀交與對應的被告方。
�。ㄋ模�11月23日至24日：被告方準備階段
�。ㄎ澹�11月24日晚：被告方向賽委會(huì )提交答辯狀，賽委會(huì )立即將答辯狀交與對應原告方。
�。�11月25日：賽委會(huì )將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
�。ㄆ撸�11月26日：復賽。
確定得分最高的4支隊伍進(jìn)入半決賽。承辦方按照評分規則確定并公布晉級半決賽的隊伍名單。
半決賽：
�。ㄒ唬�11月27日晚：召開(kāi)賽務(wù)會(huì )議，講解半決賽規則，主持進(jìn)入半決賽的4支隊伍進(jìn)行抽簽，確定對戰順序和持方。發(fā)放半決賽案例。
�。ǘ�11月28至11月30日：原告方準備階段。
�。ㄈ�11月30日晚：原告方將起訴狀交至賽委會(huì )。賽委會(huì )將原告起訴狀交與對應的被告方。
�。ㄋ模�12月1日至12月2日：被告方準備階段。
�。ㄎ澹�12月2日晚：被告方將答辯狀交至賽委會(huì )，賽委會(huì )將答辯狀交與對應的原告方。
�。�12月3日至12月4日：賽委會(huì )將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
�。ㄆ撸�12月5日：半決賽。
取每場(chǎng)比賽中獲勝的隊伍進(jìn)入角逐冠亞軍的總決賽，另外兩支隊伍進(jìn)入季軍角逐賽。承辦方按照評分規則確定并公布比賽結果。
決賽（冠亞季軍爭奪賽）：
�。ㄒ唬�12月5日晚十點(diǎn)：召開(kāi)決賽賽務(wù)會(huì )議，交待決賽相關(guān)事宜，分別發(fā)放決賽案例。
�。ǘ�12月6日至12月8日：原告方準備階段。
�。ㄈ�12月8日晚：原告方提交起訴狀，賽委會(huì )立即將起訴狀交與相應的被告方。
�。ㄋ模�12月9日至12月10日：被告方準備階段。
�。ㄎ澹�12月10日晚：被告方提交答辯狀，賽委會(huì )將答辯狀交與對應的原告方。
�。�12月11日至12月12日：原被告雙方準備階段。同時(shí)，賽委會(huì )將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
�。ㄆ撸�12月13日季軍角逐賽。
按照大賽規則，公布比賽結果，獲勝的一方即為本次大賽的季軍。
�。ò耍�12月15日：冠亞軍爭奪賽暨頒獎典禮。
按照大賽章程，公布比賽結果。獲勝的一方為本次大賽的冠軍，另一方為本次大賽的亞軍。頒獎典禮，為大賽中表現優(yōu)異的同學(xué)及隊伍頒發(fā)榮譽(yù)獎項。
八、其他事項
1、比賽案例
本次大賽挑選民事案例作為辯論素材，共使用兩個(gè)案例。為使本次大賽更具新意，更吸引人，更有看點(diǎn)，初賽、復賽、半決賽、決賽交替循環(huán)使用兩個(gè)案例，具體案例由指導老師張建文確定。
2、參賽人員：
參賽隊須由以下人員組成：
教練一人：負責指導參賽隊伍撰寫(xiě)訴狀，理論指導，辯論技巧指導。（教練由賽委會(huì )聯(lián)系研究生擔任，通過(guò)海報征集及老師推薦等方式確認;教練僅起指導作用，不得直接上場(chǎng)比賽）
隊長(cháng)一人：處理與該隊有關(guān)的一切事物及承擔與主承辦單位的聯(lián)絡(luò )工作。
隊員五人（包括隊長(cháng)）：包括三名主力隊員與兩名替補隊員，其中參賽隊員僅限本科生。
3、比賽評委
本次大賽評委團由具有以下背景的人員組成：
�。�1）初賽、復賽
前幾屆模擬法庭辯論賽冠軍隊成員、優(yōu)秀辯手，老師推薦的研究生、博士，部分老師組成合議庭擔任評委。
�。�2）半決賽、決賽
聶天貺、朱啟昌、王連昌、唐力、李龍、王洪、張建文、劉有東、涂詠松、侯國躍、張力、黃忠等關(guān)工委、民法、訴訟法老師以及重慶市律師協(xié)會(huì )代表組成合議庭擔任評委。
4、獎項設置
為吸引更多優(yōu)秀的同學(xué)參加比賽，也為了讓比賽賽得精彩，賽出水平，大賽組委會(huì )特別準備了值得期待的獎品并設置了以下獎項：
�。�1）團體冠軍1名、團體亞軍1名、團體季軍1名、優(yōu)秀組織獎1名。
�。�2）最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手6名。
�。�3）優(yōu)秀起訴狀1份，優(yōu)秀答辯狀1份。
�。�4）大賽優(yōu)秀工作者若干。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)17
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，，加強學(xué)校人文建設，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生營(yíng)造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，活躍校園文化，也給那些喜歡辯論想學(xué)習辯論的同學(xué)一個(gè)展現自我的平臺，我部欲將在校園內開(kāi)展一次辯論演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
給廣大學(xué)生一個(gè)展示自己辯論才華的舞臺，增強大家的邏輯思維，提高大家的語(yǔ)言組織能力，語(yǔ)言應用能力，實(shí)踐能力，以及思辯能力，豐富大學(xué)生活。
三、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)社科部
承辦單位：思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月29日下午6:3
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳
五、活動(dòng)口號
重塑自我，放飛夢(mèng)想
六、活動(dòng)安排
評委團：初賽和復賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團的主要成員
比賽要求：
1.參賽隊伍：可采用自愿報名自愿方式
2.辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達清晰，觀(guān)點(diǎn)鮮明，論證充分。
活動(dòng)流程：1.宣傳階段。請思政實(shí)踐教學(xué)團的老師在班級里宣傳
2.報名結束后進(jìn)行比賽
七、決賽程序：
1)開(kāi)場(chǎng)白
2)介紹參賽隊伍及其所持立場(chǎng)
3)介紹參賽隊員及評委
4)介紹點(diǎn)評嘉賓
5)比賽開(kāi)始
6)嘉賓點(diǎn)評
7)公布結果
8)頒獎
9)演講結束
八、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團人員安排
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書(shū)處出一個(gè)和一個(gè)老師，秘書(shū)處統計分數(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負責：迎賓，維持現場(chǎng)紀律，給十個(gè)評委老師發(fā)礦泉水，同校報記者拍攝照片。
4.趙寧負責：制作ppt，播放開(kāi)場(chǎng)輕音樂(lè )及頒獎禮儀音樂(lè )
5.每個(gè)成員都得帶工作證，六點(diǎn)左右組織選手到場(chǎng)，每個(gè)選手要求帶十五個(gè)同學(xué)觀(guān)賽。
6.組織部負責頒獎過(guò)程
7.教師隊伍全是社科部成員，不用拿牌子
8.演講過(guò)后主持人宣布評分細則，余主任點(diǎn)評
9.會(huì )后獲獎選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽，打印出評分表，帶上證書(shū)與筆記本。
11.比賽完后現場(chǎng)組織兩三個(gè)老師在獲獎證書(shū)上簽名字
12.請余主任做點(diǎn)評
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)18
一、活動(dòng)意義
1.鍛煉同學(xué)們的表達與應變能力，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。
2.豐富同學(xué)們的課余知識，使同學(xué)們積極主動(dòng)的參與到學(xué)習中來(lái)，引導同學(xué)們全面發(fā)展；培養團隊精神和創(chuàng )新能力，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識。
3.通過(guò)辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來(lái)關(guān)注法律系的文化生活，推動(dòng)我系與其他系的交流，為法律系學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才華與能力提供一個(gè)平臺，進(jìn)而在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過(guò)賽事的組織，鍛煉和提升協(xié)會(huì )學(xué)生干部及各系部團總支的組織與協(xié)調能力。
二、活動(dòng)主題：完美生活，辯出自我。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：模擬法庭
四、活動(dòng)日程
�。裕�
五、辯論賽制
1.參賽對象：法律系大一、大二在校學(xué)生。
2.參賽人員組成：以班級為單位成立隊伍，不允許出現臨時(shí)替換隊員和隊員為非本班同學(xué)的現象。
3.比賽實(shí)行淘汰制，采取8晉4（初賽）,4晉2（復賽）,2晉1（決賽）的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。
六、比賽規則及程序策劃
第一階段：開(kāi)篇陳詞（共10分鐘）
1.正方一辯陳詞，時(shí)間為3分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
2.反方一辯陳詞，時(shí)間為3分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
3.反方二辯陳詞，時(shí)間為2分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
4.正方二辯陳詞，時(shí)間為2分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
第二階段：盤(pán)問(wèn)攻辯環(huán)節（共8分鐘）
1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問(wèn)，正方一、二辯任意一人回答，不能反問(wèn)，總計時(shí)3分鐘，每次反問(wèn)或回答不能超過(guò)30秒。倒計時(shí)30秒
提示。
2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問(wèn)，反方一、二辯任意一人回答，不能反問(wèn)，總計時(shí)3分鐘，每次反問(wèn)或回答不能超過(guò)30秒。倒計時(shí)30秒
提示。
3.反方三辯攻辯小結，時(shí)間1分鐘，倒計時(shí)10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結，時(shí)間1分鐘，倒計時(shí)10秒
提示。
第三階段：自由辯論（共10分鐘）
1.雙方各累計計時(shí)5分鐘，正方先開(kāi)始，交替發(fā)言。各方累計計時(shí)剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進(jìn)行，兩位計時(shí)員分別對兩隊計時(shí)。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言（此時(shí)為正方計時(shí)），完畢后（中止正方計時(shí)并開(kāi)始為反方計時(shí)），反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊員的時(shí)間用完為止。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)19
一、活動(dòng)名稱(chēng)：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，旨在培養學(xué)生的邏輯思維能力，臨場(chǎng)應變能力，培養學(xué)生從多角度想問(wèn)題的能力，提高學(xué)生語(yǔ)言表達能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
三、主辦部門(mén)：航空工程系學(xué)習部
四、訓練地點(diǎn)：
五、活動(dòng)形式：該活動(dòng)分為兩個(gè)階段，（一），前期準備階段；（二），比賽進(jìn)行階段
六、工作人員安排：
�。�1）打水：仝千山
�。�2）保存資料：鄒文彬
�。�3）記錄賬目：朱昊文
七、時(shí)間安排
準備階段：
�。�1）從20XX年2月21日開(kāi)始到3月21日，每周二，周四，周日七點(diǎn)半開(kāi)始對所選辯手進(jìn)行訓練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓練內容分為普通話(huà)訓練和實(shí)戰對抗訓練，訓練任務(wù)隨著(zhù)時(shí)間逐漸增多，開(kāi)始為兩天一個(gè)辯題，實(shí)戰對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。
�。�2）從3月21日開(kāi)始，改為一天一個(gè)辯題，教練根據前段時(shí)間的訓練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓練進(jìn)行階段，適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
�。�3）比賽前三天租借西服
比賽階段：比賽當天如果與學(xué)習時(shí)間沖突，由學(xué)習部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結束后所有隊員及教練會(huì )到訓練場(chǎng)進(jìn)行比賽總結，爭取在以后的比賽中揚長(cháng)避短，取得更好的成績(jì)。
八、緊急情況處理辦法
�。�1）準備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓練導致不能進(jìn)行對抗訓練，則改為分析辯題，總結辯論方法
�。�2）比賽當天，如果參賽隊員不能到場(chǎng)，則由其他替補隊員代替其出場(chǎng)進(jìn)行比賽
九、活動(dòng)預算
�。�1）打印資料
�。�2）一次性水杯
�。�3）便簽紙
�。�4）稿紙
大學(xué)生辯論賽流程策劃書(shū)20
一、活動(dòng)目的：
1、加強各班級間的交流，促進(jìn)各班級同學(xué)之間的相會(huì )了解，從中體驗大學(xué)生活；
2、提升同學(xué)們的思辨水平，并鍛煉其邏輯思維能力及口頭表達能力，以提升同學(xué)們的日常交際能力；
3、通過(guò)在建筑學(xué)院舉辦這類(lèi)活動(dòng)，挖掘優(yōu)秀的辯論人才，組建一支優(yōu)秀的辯論隊伍，為以后的辯論比賽注入新的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日——10月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓D—101——D—104
四、工作安排：
(一)學(xué)習部首先組織干事通知各個(gè)班級的學(xué)習委員比賽的相關(guān)事宜，要求選出班上4名比賽隊員并將名單上報學(xué)習部，進(jìn)行抽簽排賽；
(二)組織各班級被選人員，進(jìn)行統一的培訓學(xué)習，讓其充分了解辯論規則，能夠在賽場(chǎng)上有條理的進(jìn)行比賽；
(三)組織干事在活動(dòng)舉辦前10日聯(lián)系宣傳部，請宣傳部做好相應的展板，并在比賽日邀請宣傳部為比賽書(shū)畫(huà)黑板，美化賽場(chǎng)；
(四)在新生每班出十個(gè)觀(guān)眾觀(guān)看比賽。組織干事與比賽前幾日聯(lián)系記者團（由各個(gè)部門(mén)的宣傳部組成），請其提前做好準備工作，并在比賽舉辦時(shí)日做好記錄工作和編寫(xiě)賽后的新聞稿；
(五)文明督導隊組織好會(huì )場(chǎng)紀律，維護會(huì )場(chǎng)秩序；
(六)寫(xiě)好邀請函，邀請學(xué)院相關(guān)老師作為嘉賓或評委，同時(shí)邀請其他學(xué)院的辯論隊負責人作為嘉賓觀(guān)看比賽，同時(shí)在賽前負責辯題的編寫(xiě)，做好相關(guān)的準備工作。
五、活動(dòng)總流程：
比賽采取抽簽淘汰制，一起開(kāi)展比賽。
1.比賽雙方由抽簽決定，獲勝一方晉級下一輪；
2.在淘汰制（輸掉比賽的一方也就不具有下一場(chǎng)比賽的參賽資格）下，角逐出最后的獲勝方，并給予獎狀等精神獎勵。
3.為保證比賽的公平公正，要求每場(chǎng)比賽至少3名評委，每次比賽結束后都要對本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評并對評分作出相應解釋。
六、辯論賽程序
1.開(kāi)場(chǎng)白
2.介紹評委及嘉賓
3.宣布辯題
4.介紹參賽隊伍，隊員及所持立場(chǎng)
5.比賽開(kāi)始
6.觀(guān)眾自由提問(wèn)
7.評委評議，宣布比賽結果，嘉賓點(diǎn)評
8.比賽結束，組織退場(chǎng)
成都文理學(xué)院
建筑學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )
9月8日
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