大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿范文
一、主持稿寫(xiě)作技巧
第一,要首先抓住人的眼球,通過(guò)對所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀(guān)眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:“尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀(guān)眾都對號入座,調動(dòng)起觀(guān)眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。還要對現場(chǎng)和當時(shí)情景加以描述,讓觀(guān)眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè )于接受。
第二,把觀(guān)眾們的注意力吸引到這里之后,應該盡快地切入會(huì )議的主題,進(jìn)入節目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好,也不能好無(wú)休止的朗誦下去,因為這里不是詩(shī)歌朗誦會(huì );所以,將觀(guān)眾的情緒調動(dòng)起來(lái)以后,應迅速切入主題,讓觀(guān)眾進(jìn)入第一個(gè)節目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。
三、提升主持詞的文化內涵,在主持詞的寫(xiě)作當中進(jìn)行一些文化含義的添加。在不增加篇幅的情況下,應盡量增加文化內涵,寓教于樂(lè ),不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、關(guān)注對象,增強藝術(shù)表現力。比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞,在語(yǔ)言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言容易拉近觀(guān)眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過(guò)分成人化的語(yǔ)言,則失去了兒童天真的特性。
五、借用詩(shī)詞和散文詩(shī)等的寫(xiě)作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力。中國的詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀(guān)。格律詩(shī)詞講究修辭,用字精煉,語(yǔ)句結構規范,意境含蓄深遠,敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,在主持詞的寫(xiě)作中,不可能?chē)栏癜凑张f體詩(shī)詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫(xiě)作,而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。
二、大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿范文(精選10篇)
歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿范文(精選10篇),希望能幫助到大家!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿1
男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,
女:老師們,同學(xué)們,大家
合:晚上好!
男:今天,我們在這里隆重舉行xx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演晚會(huì )。首先對前來(lái)觀(guān)看演出的領(lǐng)導和老師表示熱烈的歡迎!對同學(xué)們的參加表示衷心的感謝·
女:本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺,我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節目在這里展示給大家,并從其中再選拔最優(yōu)秀的節目參加xx省大學(xué)生藝術(shù)展演。
男:所以呢,本場(chǎng)晚會(huì )不僅僅是演出,也是一場(chǎng)比賽,希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻給我們熱情的觀(guān)眾!
女:好!xx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演現在開(kāi)始。
男:首先請您欣賞舞蹈《等你來(lái)》選送單位:xx系
二男:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!
請欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《孤單芭蕾》,選送單位:xxx系
三女:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花
彩蝶紛飛白鳥(niǎo)兒唱,一彎碧水映晚霞
牧民描繪幸福景,春光萬(wàn)里美如畫(huà)!
請您欣賞手風(fēng)琴獨奏《牧民之歌》演奏者:xx選送單位:xxx系
四男:或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,要得到一份稱(chēng)心如意的工作,絕非易事。
世界日新月異,人才市場(chǎng)激烈的競爭,滿(mǎn)足于現狀的井底之蛙只會(huì )被淘汰。充足了電,再為自己好好策劃一下,恰如其分地表現自己,包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂(lè )的心情,我們相信:天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,天生我材必有用。
請您欣賞小品《大學(xué)生應聘記》選送單位:xxxx系
五女:古國的文明曾譜寫(xiě)燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著(zhù)不朽的文明。
在那佛國圣境積淀著(zhù)不老的傳說(shuō)。婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示那曠世的美。
讓我們伴隨著(zhù)天籟之音去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情,
請欣賞由xxxx系帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》。
六男:磨劍鋒、來(lái)引弓、頑強傲氣都開(kāi)鋒
天空中腳踏一條龍,橫眉笑世間英雄與我爭雄
請您欣賞男聲獨唱〈龍拳〉演唱者:xx
選送單位:xxx系
七女:康定的姑娘一十八,跑馬山上見(jiàn)到她,飄在云霧中,笑在青山下,
月亮彎彎,云兒淡淡,姑娘的臉映成了花,
請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》選送單位:xxx系
八、男:現實(shí)扭曲著(zhù)望而未及的夢(mèng),道別過(guò)去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。
女:這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著(zhù)夢(mèng)想飛翔,留下永恒的這一刻。
男:曾經(jīng)迷茫的我們,也曾擁有色彩斑斕的夢(mèng)。
女:因為我們相信風(fēng)雨后的陽(yáng)光會(huì )輝煌燦爛。
男:請欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
九、男:個(gè)人的生命是短暫的,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,當我們的生命和身體無(wú)法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛(ài)的動(dòng)人旋律繼續在天地間回響。
女:愛(ài),是我們寶貴的精神財富,愛(ài),是人與人之間相互支撐的力量。
愛(ài)其實(shí)就在你身邊,我們無(wú)需迷茫、無(wú)需找尋。伸出你的手,
加入我們的行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。男:請您欣賞歌曲《感恩的心》選送單位:xxx系
十男:荊柯刺秦王、圖窮匕首現的典故傳說(shuō)已經(jīng)家喻戶(hù)曉,那么今天就讓我們領(lǐng)略新編歷史劇《刺秦新說(shuō)》選送單位:xxxx系
十一、女:當我們揮動(dòng)雙手,當我們變換腳步當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求。
請欣賞舞蹈《信念》選送單位:xxx系
十二男:中國功夫,源遠流長(cháng),講究意隨身到,形神合一,近戰利器,招招制敵先機,式式靈動(dòng)有力,請欣賞武術(shù)表演〈中國功夫〉
選送單位:xxx系
十三、女:燭光中你的笑容,暖暖的讓我感動(dòng)
男:我和你走過(guò)雨走過(guò)風(fēng),慢慢地把心靠攏
女:就讓我默默地真心為你,一切在無(wú)言中
男:親愛(ài)的我永遠祝福你,好人就有好夢(mèng)
請您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢(mèng)》指導老師:xxx
結束語(yǔ):
女:青春是一首歌,記錄著(zhù)我們前進(jìn)的每一步;
男:青春是一曲舞,伴隨我們成長(cháng)的每一天;
女:我們在晴朗的藍天下,用真摯的愛(ài),去尋找、放飛理想和希望。
男:我們在燦爛的陽(yáng)光里,收獲新的憧憬和夢(mèng)想,并將愛(ài)的旋律繼續吟唱。
女:今夜的舞臺那青春的活力會(huì )在校園中更加沸騰,
男:今夜的舞臺那耀眼的光輝會(huì )在夜空下更加閃亮。
女:xx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演到此結束
男:感謝各位領(lǐng)導老師同學(xué)們的光臨!祝大家身體健康、合家幸福。
女:老師們、同學(xué)們再見(jiàn)
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿2
基:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓、老師、同學(xué),大家好
合:晚上好!
我是今晚的主持陸曉玲,我是……
昂:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。
基:九月,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了20xx級的新同學(xué)。
玲:十月,又迎來(lái)了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。
方:今晚我們載歌載舞,共迎05級新同學(xué)的到來(lái)。
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè )的海洋中;
鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;
基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
方:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
玲:朝氣蓬勃是我們的本色
昂:自強不息是我們的追求。
方:在這歡樂(lè )的日子里,我們向05級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx年慶國慶迎新生晚會(huì )
合:現在開(kāi)始。!
鏗:本次晚會(huì )到場(chǎng)的嘉賓有。。。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
基:校管樂(lè )團演奏的一曲《維也納》拉開(kāi)了本次晚會(huì )的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也對佛山文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。
昂:接下來(lái)的這個(gè)現代舞就曾多次參與佛山各區晚會(huì )的演出并獲得了xx區大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎,下面就讓我們一起來(lái)《鼓舞雷動(dòng)》。
鏗:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲:這段挑戰的日子,這次獨特的經(jīng)歷,隨著(zhù)時(shí)間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方:回想56年前,祖國母親遭受苦難,飽經(jīng)滄桑
鏗:一個(gè)家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月
方:下面請欣賞話(huà)劇《雷雨》片斷。
玲:大學(xué)生活到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的音符
基:下面掌聲有請星海音樂(lè )學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨奏《femgo》。
方:年青的大學(xué)生應該自強不息,迎難而上。下面的這個(gè)節目就充分的展現了大學(xué)生全新的風(fēng)貌
基:它就是曾多次參與xx市大型演出晚會(huì ),并獲得了廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎的當代舞《躍》
玲:同時(shí)也祝愿祖國改革開(kāi)放帶來(lái)新的飛躍。
基:校園生活是緊張的,是愉快的,同時(shí)又是浪漫的
昂:接下來(lái)就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》
鏗:笛子情脆的音韻,如同風(fēng)中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望
昂:聲聲笛音,絲絲情意,讓我們一起欣賞小品《笛子情》
方:幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,
鏗:幾十年大浪淘沙
玲:我們在歷練中顯示了金子般的品格,
方:我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛(ài),
鏗:一曲《最?lèi)?ài)你中國》,謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕
基:請欣賞女聲獨唱《這山這水》
鏗:京劇是我們國家的國粹,作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫(huà)臉譜的,這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說(shuō)法呢?
方:藝術(shù)團指導老師李俊將會(huì )告訴你怎樣《說(shuō)唱臉譜》,掌聲有請。
方:歲月如歌,青春唱響高潮,嗩吶聲聲,將記憶緊鎖心間
玲:?jiǎn)顓仁侵袊鴤鹘y的民族樂(lè )器,下面就讓它給我們本次晚會(huì )增添一份喜慶與歡樂(lè )。
方:請欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基:搖動(dòng)杯中的美酒,淺嘗一口,感受成功后帶來(lái)的甘甜
昂:讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀,為祖國的富強干?/p>
鏗:在《干杯,祖國》優(yōu)美的旋律中,共同舉起我們心中的酒杯,祝福我們的祖國。
方:五十六年,一步一個(gè)腳;
玲:五十六年,一步一個(gè)臺階;
鏗:祖國繁榮,我們?yōu)槟湴粒?/p>
方:祖國昌盛,我們?yōu)槟院馈?/p>
玲:勝利的花朵,遍地開(kāi)花;
合:美麗的祖國,紅旗飄飄
移動(dòng)公布結果
基:今夜星光燦爛;
方:今夜月色柔美;
玲:歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫;
昂:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,
方:青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿3
男:時(shí)光荏苒,歲月流金,我們是披著(zhù)榮光的少年。
女:恢弘盛世,青春盛宴,夢(mèng)想終綻放于天地之間。
男:四季輪回,從年少輕狂到優(yōu)雅豐盈,我們振翅起航,褪去曾經(jīng)的青澀。
女:往事如煙,從一路坎坷到夢(mèng)想啟程,讓我們暫停腳步,追憶似水的流年!
男:今晚,讓我們再次奏響青春的凱歌,回首那些年,奮斗崢嶸的歲月。
女:今晚,讓我們再次回顧青蔥的歲月,駐足致青春,純真無(wú)邪的笑臉。
男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:下面,我宣布,畢業(yè)生晚會(huì )
合:現在開(kāi)始。
男:夢(mèng)想鑄就希望,生命凝結永恒。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。接下來(lái)讓我們共同走進(jìn)——“感恩成長(cháng) 勵志成才”座談會(huì ),有請主持人。
。ǔ砷L(cháng)成才報告團)
女:經(jīng)年流轉,眉目依舊的你,踏上漸行漸遠的旅途。
男:此間少年,從此披荊斬棘,謹記生而為龍的模樣。
女:杏林芬芳滿(mǎn)天下,讓我們共同見(jiàn)證校友向母校發(fā)來(lái)的祝福。
。ó厴I(yè)生向母校報告視頻)
女:下面請2013屆畢業(yè)代表向母,F場(chǎng)報告。
男:今時(shí)今日,你們在校園中忙碌穿梭,明天,你們必將在世界各地大放異彩!
女:下面,讓我們重溫《成長(cháng)成才誓言》,請團委學(xué)生副書(shū)記上臺領(lǐng)誓。
男:感恩成長(cháng),我們回顧最初青春豪邁的心愿。
女:勵志成才,我們重溫當年壯志無(wú)悔的成長(cháng)誓言。
男:我想把最美麗的回憶封存,留給自己藏心間。
女:我想把最純真的青春歌唱,留給長(cháng)中作紀念。
男:接下來(lái)請欣賞改編歌曲演唱《想把我唱給你聽(tīng)》
。ā断氚盐页o你聽(tīng)》)
男:青春如火,歲月如歌,熱情不滅,我們決然前行。請欣賞畢業(yè)生獻禮作品拉丁舞《如火的青春》。
。ó厴I(yè)生拉丁舞表演《如火的青春》)
女:下面請欣賞由 帶來(lái)的音詩(shī)畫(huà)表演。
。ㄒ粼(shī)畫(huà)表演《點(diǎn)點(diǎn)青春夢(mèng)》)
女:年少輕狂,總有一些歡笑讓你積極深刻,自由青春,總有一些囧事成為記憶中的經(jīng)典。
男:崢嶸歲月,那些年輕的歡笑總似七彩繁花般點(diǎn)綴著(zhù)我們尋夢(mèng)的
路。微音樂(lè )喜劇《大學(xué),大學(xué)》,帶你重拾大學(xué)是時(shí)光里那些僅
屬于你我的青春回憶。
。ㄎ⒁魳(lè )喜劇《大學(xué),大學(xué)》)
女:四年青春,最美好的年華付與彼此相遇,一路繁花踏過(guò),共歷悲歡。
男:ladies and gentlemen 讓我們通過(guò)一段熱歌狂舞致我們終將走過(guò)的大學(xué)。首先讓我們有請大一的同學(xué)們帶著(zhù)他們的激情為我們獻上We are all in this together。
。ù笠桓栉瑁篧e are all in this together。)
女:大二時(shí),他和她傾心相遇,看過(guò)星光璀璨,成為唯一相伴。掌聲有請大二學(xué)生代表為我們演繹那些年純真無(wú)邪的愛(ài)情。
。ù蠖栉瑁簯賽(ài)ing)
男:大三時(shí),感嘆慢慢逝去的稚嫩容顏,有沒(méi)有人告訴你,再不瘋狂我們就老了。
。ù笕栉瑁涸俨化偪裎覀兙屠狭耍
女:不知不覺(jué)來(lái)到大四的歲月。桌墊下的老照片,記憶中你青澀的臉,回憶連結,是我們的那些年。
。ù笏母栉瑁耗切┠辏
男:海闊天空的顏色,就像夢(mèng)想那么耀眼。夢(mèng)想是個(gè)諾言,因為相信,所以看得見(jiàn)。畢業(yè)季,讓我們裝好自己的夢(mèng)想,闖蕩分外耀眼的天空。
。ù笏母栉瑁簤(mèng)想天空分外藍)
男:兒時(shí)的我們常常向往的自由的大學(xué),可誰(shuí)知肆意的青春中總夾雜著(zhù)那些旁人難懂的悲傷與歡笑。
女:接下來(lái)請欣賞輔導員帶來(lái)的《明天會(huì )更好》
。ā睹魈鞎(huì )更好》)
女:四年的光陰,我們懷念你留下的歡聲笑語(yǔ)。
男:四年的點(diǎn)滴,我們銘記你眼神的殷切期盼。
男:曾經(jīng)年少,風(fēng)華正茂,巾幗榮光,我們依舊高歌夢(mèng)想。
女:當今少年,豪闖蒼穹,須眉頂梁,我們狂舞青春彩章。
女:祝愿學(xué)子在夢(mèng)想路上砥礪前行,成為天之驕子,國之棟梁。
男: 長(cháng)中藥苑永遠因你而精彩,等待你身披霞光,凱旋凱旋!
女:下面,我宣布,畢業(yè)生晚會(huì )
合:到此結束!
男:請嘉賓上臺與演職人員合影留念,請觀(guān)眾有序退場(chǎng)。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿4
分一毫。難忘一次次歡樂(lè )的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師,謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。
李:接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲有院長(cháng),
我們的大家長(cháng),李勇教授為所有20xx屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。
張: 再一次感謝李院長(cháng)的寄語(yǔ)。我們一定會(huì )不忘囑托,努力奮斗,為我們的未
來(lái)書(shū)寫(xiě)更精彩的一筆。也請老師放心,您的兒女永遠是你最驕傲的存在。 李:作為東北電力大學(xué)的大院,我們院可
以說(shuō)是人才輩出 張:何以見(jiàn)得呢
李:我院同學(xué)們不僅能在各個(gè)科技競賽上取得成績(jì),還能在音樂(lè )上有所造詣呢,下面請欣賞由熱動(dòng)xx3班帶來(lái)的原創(chuàng )歌曲《能動(dòng)時(shí)代》
叢:高洋,你現在的小心臟還算平靜不。 高:下面就有請北華大學(xué)帶來(lái)的舞蹈《八女投江》
張:歡樂(lè )的夜晚有音樂(lè )的加盟才更精彩,
音樂(lè )是人類(lèi)共通的語(yǔ)言, 它穿越時(shí)空、跨越國度。
李:是的,因為音樂(lè )不會(huì )因地域而阻隔,
即使千山萬(wàn)水,美妙的音符依然串連
起你我。下面就讓我們用耳朵來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自心的聲音。下面就請欣賞歌曲聯(lián)唱
高: 當我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)
候, 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著(zhù)一撥一撥的學(xué)長(cháng)學(xué)姐離開(kāi), 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì )有這么多感慨。
叢:當指針轉向我們的時(shí)候,才明白這其
中的道理。心痛和心酸全凝結在揮手的那一剎那, 畢業(yè),青春也就跟著(zhù)散場(chǎng)了。
高:下面請欣賞詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》
張:今天的我們帶著(zhù)美好的憧憬。
李:今天的我們帶著(zhù)相聚的歡欣,
張:今天的我們帶著(zhù)離別的不舍與相互的惦念
張:今天的我們齊聚一堂,共度這個(gè)美好
而又難忘的夜晚,彼此贈送最美麗的祝福,作為彼此告別的禮物 李:下面請欣賞獨唱《祝!
張: 今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往,四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。
李: 明天的我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。 高:讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
叢:讓我們唱出青春的樂(lè )章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
張:歡笑與淚水鑒證了能動(dòng)學(xué)院院的成長(cháng)
李:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
高:至此,我們的畢業(yè)晚會(huì )進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì )結束,讓我們彼此祝福,祝福我們2013屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!
叢:讓我們共同祝愿,祝愿我們的老師桃李滿(mǎn)天下,祝愿我們的母校更加燦爛輝煌!
張:下面我宣布東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力
工程學(xué)院“2013畢業(yè)晚會(huì )到此結束,感謝領(lǐng)導嘉賓的光臨,感謝朋友們的觀(guān)看,感謝工作人員的辛苦付出。朋友們,讓我們多年之后, 合:在相會(huì )!
張:請領(lǐng)導嘉賓上臺與演職人員合影留念。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿5
節目一:
甲:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”昭示著(zhù)我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好。
乙:屬于我們的青春像靈動(dòng)的舞姿,激情地躍動(dòng)。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。
甲乙合:首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二:
丙:哇,好像每根神經(jīng)的律動(dòng)都被精彩的舞蹈牽動(dòng)著(zhù)耶!哇~節目開(kāi)始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
。何刮刮,我說(shuō)你這是怎么了,好端端的人怎么就不能好好說(shuō)話(huà)呢?
丙:人家怎么就不好好說(shuō)話(huà)了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說(shuō)話(huà)耶?
。哼@…要本人展現…有稍微那么一定點(diǎn)難度,那么就請大家欣賞小品《好好說(shuō)話(huà)》。
節目三:
甲(揮動(dòng)著(zhù)扇子,扭著(zhù)扇子舞上場(chǎng))
乙:額…我說(shuō)你這是干嘛呢?
甲:長(cháng)這么大一眼睛都看不出來(lái)嗎?我啊,是在表演扇子舞,怎么樣,有沒(méi)有精彩絕倫,美輪美奐的感覺(jué)。
乙:就你這竦樣,還好意思說(shuō)呢,我讓你感受一下什么才是真正
的精彩絕倫,美輪美奐,下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四:
丙:優(yōu)雅與柔美并重,青春與動(dòng)感并行,感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
。焊兄x他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的開(kāi)始,下面我們要送給大家一首歌曲串燒,要不大家都猜一猜有什么歌?
丙:要猜?我也來(lái)試試。
。涸诖疅镉袣g快的,青春的,憂(yōu)傷的,悲情的… 丙:(打斷)好了好了,你全說(shuō)了,這下怎么猜?
。耗恰是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底,下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛(ài)》
節目五:
甲:你知道什么叫雙簧嗎?
乙:雙簧?我當然知道啦,不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲:唉,這所謂雙簧呢,就是一個(gè)人在前面演,一個(gè)人在后面說(shuō),表演得就像一個(gè)人似的。
乙:那一定有趣的很。
甲:那當然,接下來(lái)有請xxx同學(xué)為我們幽默奉獻。 節目六:
。信畠芍鞒秩讼喔粢欢ň嚯x)
丙:你說(shuō)你好端端地走那么遠干什么?
。簩α,你覺(jué)得我倆現在的距離有30米這么遠嗎?
丙:想知道還不簡(jiǎn)單,下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》
節目七:
甲:唱起“彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長(cháng),玉龍雪山閃耀著(zhù)銀光,秀色麗江人在路上,彩云之南歸去的地方??” 乙:這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說(shuō)唱得好不好?大家說(shuō)唱的夠不夠?要不要再跳一個(gè)?
甲:“好了,好了,說(shuō)唱兩句我還是可以的,跳舞我就不獻丑了,但是大家也是有眼福的,下面請欣賞我們?yōu)榇蠹覝蕚涞奈璧浮恫试浦稀贰?/p>
節目八:
丙:又是一年桃李飄香。親愛(ài)的老師,尊敬的師長(cháng),也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。
。阂苍S您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長(cháng)。 丙:在這離別的時(shí)刻,我們是多想再聽(tīng)聽(tīng)您熟悉的聲音,下面我們就用熱烈的掌聲有請xxx老師為我們演唱歌曲《xxx》。 節目九:
甲:老師,您親切、美好的歌聲,我們將牢記,愿這歌聲能陪伴我們走過(guò)這屬于我們的青春。
乙:下面這個(gè)節目,跟你有關(guān)。
甲:跟我有關(guān),難道是有人特意為我表演的?
乙:想哪去了?還跟我有關(guān),跟大家有關(guān)。
甲:賣(mài)什么關(guān)子呀,你快告訴大家,到底是什么節目。 乙:那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》。
節目十:
丙:當年我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想,緣分將我們從祖國的大江南北,四面八方指引到了這里,河南工程學(xué)院。
。阂舱驗槿绱,我們承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和期盼,藏匿了太多的故事和細節。
丙丁合:下面有請藝術(shù)系給我們帶來(lái)歌曲串燒《祝!,《萍聚》 節目十一:
甲:精彩萬(wàn)分,高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。 乙:同學(xué)們,那讓我們給這些帥哥美女們一個(gè)機會(huì ),讓他們給我們表演一場(chǎng)模特秀好不好?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場(chǎng)。
節目十二:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,即使明天就將各奔天涯,但請不要帶著(zhù)離別的愁緒,因為明天又是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
乙:今晚我們相聚的美好時(shí)光,即將結束,在這彈指悄然而過(guò)的一瞬,讓我們銘記那種對眸微笑的快樂(lè )。
丙:請記著(zhù)學(xué)院的溫存,懷著(zhù)對青春的憧憬,一路順風(fēng),讓我們踏著(zhù)堅定的步履,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰。
。合旅嬗姓埶羞x手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓澞俊兑宦讽橈L(fēng)》。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿6
小劉:尊敬的各位領(lǐng)導 小徐:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家 合:晚上好
小劉:我是主持人劉明輝 小徐:我是主持人徐麗芳
小劉:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海,洋溢著(zhù)飄香。
小徐:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
小劉:六月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往,體味相伴三年的歡欣成長(cháng)。 小徐:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
小劉:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍。
小徐:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)辛酸與苦澀。
小劉:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
小徐:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(cháng)卻讓生活充實(shí)。
小劉:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢(mèng)想。
小徐:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂(lè )成長(cháng)。
小劉:三年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。
小徐:今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往,三年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。 明天的我們即將踏上未知的遠方,用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。 小劉:今晚,我們的歌聲悠揚,舞蹈翩翩。
小徐:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢(mèng)想騰飛。
介紹來(lái)賓
小劉:下面我宣布揚州職業(yè)大學(xué)歡送xx級畢業(yè)生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。
小徐:下面請欣賞節目“致我們逝去的青春”
小徐:謝謝以上同學(xué)帶來(lái)的精彩節目。
小劉:光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)光我們相伴左右。
小徐: 此時(shí)此刻,驀然發(fā)現我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛(ài)。要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì )到千思萬(wàn)緒。
小劉: 時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。
小徐:記憶的長(cháng)河中,我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
小劉:忘不了,揚州職業(yè)大學(xué),這個(gè)賦予我們知識和力量的殿堂。
小徐:忘不了,揚州職業(yè)大學(xué),“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”將是我們一生的印記。
小劉:敬愛(ài)的老師,謝謝您在生活學(xué)習上的淳淳教導。
小徐:親愛(ài)的同學(xué)們,陪伴我們朝夕的友誼。
小劉:歡慶的歌聲就要唱響
小徐:把祝福送給畢業(yè)生,愿你們的明天精彩輝煌。
小劉:歡樂(lè )與淚鑒證了揚職大的欣悅成長(cháng)。
小徐:記憶伴隨著(zhù)歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
小劉:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚。
小徐:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,讓青春溫暖起航。
小劉:下面我宣布揚州職業(yè)大學(xué)送xx級畢業(yè)生同樂(lè )晚會(huì )到此結束。 小徐:祝大家晚安。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿7
2017年中國海洋大學(xué)化院畢業(yè)晚會(huì )主持稿 黃:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓 。河H愛(ài)的老師、同學(xué)們 合:大家晚上好。
李:這里是中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院
2017“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)。我是李凱強
孫:我是孫雨希 黃:我是黃良偉
。何沂芹°懷,首先請允許我們?yōu)榇蠹衣?/p>
重介紹今晚蒞臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們是xxx。 ……
黃:時(shí)光荏苒,歲月如流,少年的哲思已經(jīng)
化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。
李:白駒過(guò)隙,歲月如畫(huà),少年的煩躁已經(jīng)
拋在了身后,挺起青年的胸膛走向又一個(gè)朝陽(yáng)。
。何覀儩M(mǎn)眼不舍,即將揮淚離別,畢業(yè)相
冊里涌動(dòng)著(zhù)的是青年的澎湃。
孫:我們飽含深情,任青春在六月飛揚,封
裝四年時(shí)光,我們只待又一個(gè)花開(kāi)。
黃:四年,1460個(gè)日日夜夜,該有多少癡
心迷醉的時(shí)刻,多少臥薪嘗膽的朝夕。
。核哪,35040個(gè)小時(shí),該有多少成功失
敗的淚水,多少放歌青春的感慨。
孫:在海大,我們有太多太多難以割舍的情
懷,我的恩師師長(cháng),我的兄弟姐妹們。
李:在海大,我們有太多太多難以磨滅的記
憶,美麗的櫻花、雄偉的教學(xué)樓。
黃:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 。涸浲叭赵潞,未忘分道夢(mèng)魂憨。 黃:下面我宣布中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院
2014“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會(huì )正式開(kāi)始。
歌曲《runaway baby》 李:感謝我們化院健美操隊的精彩表演。 。夯航∶啦訇犚恢笔腔旱尿湴,辛苦
的訓練幻化成了今天奪目的綻放。
李:沒(méi)錯,四年的蟄伏同樣只為了明天的展
翅,厚積而勃發(fā)。
。2014年,我們的準畢業(yè)生們完成了他
們在大學(xué)里的華麗蛻變,祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
李:接下來(lái)讓我們將一首好聽(tīng)的送給我們的
準畢業(yè)生們,祝福他們前程似錦,掌聲有請晏國佳同學(xué)帶來(lái)《runaway baby》。
歌舞《致青春》
李:感謝晏同學(xué)的精彩表演。
孫:四年前,我們拖著(zhù)笨重的行李,懷揣著(zhù)
對未來(lái)的美好憧憬,踏進(jìn)了海大的校門(mén)。
李;四年后,我們即將再次拖著(zhù)行李,激情
澎湃的踏出著(zhù)海大的校門(mén),去為未來(lái)打拼。
孫:許多年后,當我們再次回憶起,這里的
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否依舊會(huì )滿(mǎn)眼潛淚。
李:這里有我們對青春的美好記憶。操場(chǎng)
上奔跑的汗水,教室里拼搏的背影,都是我們對青春的最好詮釋。
孫:青春如歌,歌唱出少年的不羈情懷。 李:青春舞動(dòng),舞動(dòng)出少年的執著(zhù)追求。下
面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛(ài)》 黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)?/p>
我們的畢業(yè)生們帶來(lái)的歌舞。
孫:學(xué)長(cháng),你知道大學(xué)必須做的四件事情是
什么嗎?
黃:起床,上課,做實(shí)驗,睡覺(jué)。 孫:哈哈,學(xué)霸的生活是如此,其實(shí)完整的
大學(xué)應該是轟轟烈烈的愛(ài)一次,瀟瀟灑灑的醉一次, 風(fēng)風(fēng)火火的過(guò)四級,偶偶爾爾的掛一科。
黃:額,好吧,這樣一來(lái)看來(lái)我要有很多需
要彌補啊。
孫:那對于那些沒(méi)有戀愛(ài)就畢業(yè)的同學(xué)來(lái)
說(shuō),恐怕還從心底里深深的吶喊一句:我要談戀愛(ài)。
黃:接下來(lái)請欣賞由馬乾耀和劉彬,帶來(lái)的
相聲《我要談戀愛(ài)》。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
舞蹈《no chu love》
李:感謝老師和同學(xué)們的精彩表演。 。簞P強,如今你要畢業(yè)了,你覺(jué)得海大什
么是讓你最不舍和最難忘的?
李:我覺(jué)得是我的好朋友們、好哥們,當離
別的鐘聲敲響,恐怕我們將要各自天涯。
。核哪晖扒,一起奮戰,一起拼搏,該
是多么珍貴的一份感情啊。不過(guò)現在通訊手段發(fā)達,你們還是可以時(shí)常見(jiàn)到。
李:當然,結實(shí)新朋友,不忘老朋友。距離
不是問(wèn)題,我們一樣會(huì )彼此分享開(kāi)心與不開(kāi)心。
。耗墙酉聛(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞一群小伙
伴們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《no chu love》。
歌曲串燒<情緣海大>
。悍浅8兄x舞蹈演員們的精彩表演。 黃:今年的山東高考作文說(shuō)窗子就是一個(gè)畫(huà)
框,從窗子望出去,就可以看見(jiàn)一幅圖畫(huà)。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,有人看到的是靜。
。何蚁肴绻撵`是一扇窗,每個(gè)人心中必
然有一個(gè)自己的海大;蚋卸骰蛄鬟B。
黃:沒(méi)錯,若給每個(gè)人一部相機,恐怕每個(gè)
人拍出來(lái)的海大都會(huì )不一樣。但我想感恩恐怕是一個(gè)永遠不會(huì )被忽略的元素。
。憾颊f(shuō)母校是什么?我想他就和你的中國
印一樣將深深的烙在你的心底。
黃:獨家記憶,私人珍藏,就讓我們把最
美好的祝;髯顑(yōu)美的歌唱,唱歌我們的海大。
。航酉聛(lái),請欣賞歌曲串燒《情緣海大》。
游戲互動(dòng):(黃,孫)
黃:感謝四位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩歌曲
串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽(yáng),給我前行的溫暖。
孫:如果說(shuō)海大是我們每個(gè)心中的太陽(yáng),
那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。
黃:沒(méi)錯,畢業(yè)了,那么今天我們就來(lái)和
我們的老師們一起來(lái)做一個(gè)互動(dòng)游戲。(游戲規則) ……
黃:好的,緊張刺激的游戲之后,讓我們
一起靜下心來(lái)欣賞一段器樂(lè )演奏《風(fēng)居住的街道》。
孫:掌聲有請。
朗誦《我們畢業(yè)了》
李:感謝演員們的精彩表演。
。旱拇_非常精彩,凱強假如明天你就要
背著(zhù)行李根同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,你做的最后一件事會(huì )是什么?
李:我想那今晚我一定會(huì )和我的好哥們一
起開(kāi)開(kāi)心心的喝酒,好好看一場(chǎng)世界杯球賽。
。簩τ谀猩鷣(lái)說(shuō)一起看球賽再好不過(guò)了,
對于女生們來(lái)說(shuō)一場(chǎng)無(wú)眠的臥談會(huì )恐怕更能讓人難忘。
李:娜接下來(lái),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四位準
畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲,看看他們怎樣的畢業(yè)感悟。
。赫埿蕾p詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》
歌曲《fly away》
黃:非常感謝四位的精彩表演。還記得大一
去聚餐,大家吃飽了再回來(lái)。大二去聚餐,
醉一個(gè)不許回來(lái);大四去聚餐,大四去聚餐,我們不想回來(lái)。如今站在畢業(yè)的門(mén)口,驀然回首,是你們滿(mǎn)眼的淚水和舞動(dòng)的雙手。如果有一天我迷失風(fēng)雨中,我知道你們會(huì )為我療傷止痛。請你為我再將雙手舞動(dòng),就讓我們把愛(ài)留在心中。請欣賞由研三的學(xué)姐為我們帶來(lái)的歌曲《fly away》。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿8
A:尊敬的給位領(lǐng)導
B:各位來(lái)賓
C:敬愛(ài)的老師
D:親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們
合:大家晚上好
A:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )的現場(chǎng)
A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
B:那時(shí),帶著(zhù)青春的懵懂和羞澀,懷著(zhù)堅定的理想和信念
C:還憧憬著(zhù)美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園
D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)
A:昨日,我們相聚師大校園
B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
C:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
D:當然,我們的成長(cháng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
合:正式開(kāi)始
節目二:小品《長(cháng)亭送別》
A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
B:是的.,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離
A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B:還有文附樓綠色的長(cháng)桌、長(cháng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著(zhù)死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
B:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得
A:現在,只留下綠色的椅子和長(cháng)桌
B:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)
A:下面請欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(cháng)亭送別》
B:掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》
C:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿(mǎn),滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒
C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
C:如果可以,還想和兄弟們在共青場(chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
D:這四年里,有我一生最美好的回憶
C:這四年里,有我永遠無(wú)法忘記的懷念
D:只是,只是我們不得不離開(kāi)
C:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油
D:下面請欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等
C:掌聲有請
節目四電視劇名段
A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛(ài)
A:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊
A:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。
B:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊
A:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我帶來(lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì )那段逝去的纏綿與愛(ài)戀
B:好!掌聲有請
節目五:視頻短劇
節目六:街舞
A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)
B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
A:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻
B:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風(fēng)采在這里綻放
A:在這激情飛揚的時(shí)刻,讓我們起舞
B:下面請欣賞《街舞》
A:掌聲有請!
節目七:海派青口
節目八:樂(lè )器《summer卡農》
A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出
B:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著(zhù)青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
B:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè )、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A:接下來(lái),讓我們用一首《summer卡農》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
節目九:舞臺劇《拾憶》
A:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調色盤(pán)
B:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,
A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(cháng),青春節節高
B:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠,還要學(xué)會(huì )怎樣選擇。
A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊
B:沒(méi)錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲
A:當打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B:接下來(lái),請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴
A:掌聲有請~
節目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》
A:現在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒(méi)有課可以上了
B:現在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因為好久都不在寢室了
A:現在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散
B:現在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生
A:我回望長(cháng)長(cháng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),
B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
B:別了,我親愛(ài)的同伴們
A:別了,我的美麗的華師大
B:接下來(lái)請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》
A:掌聲有請
節目十一:歌曲《向東》
節目十二:原創(chuàng )校園民謠
A:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地
B:美好的青春任由我們肆意宣泄,
A:考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習
B:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情
B:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲
A:接下來(lái)請欣賞《原創(chuàng )校園民謠》
B:掌聲有請
節目十三:海關(guān)節目:
節目十四:歌曲串燒
A:當夏日的陽(yáng)光輕撫著(zhù)六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別
B:我們不會(huì )忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數不了揮灑的激情與汗水
A:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)
B:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程
A:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會(huì )永遠綻放
B:明天,沒(méi)有老師的指導,即使掛科了,也不能重修
A:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔責任
B:雖然我今天已離去走向人海茫茫
A:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著(zhù)
B:接下來(lái)請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A:掌聲有請!
A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結篇,驀然抬頭,發(fā)現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)
B:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
C:高數、現代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥
D:寢室沒(méi)空調,也不覺(jué)很熱,
A:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅強,終究還是要落幕,
C:想不到歡樂(lè )轉眼變成憂(yōu)傷,道聲珍重也要輾轉思量
D:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠
A:記憶中,我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花
B:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì )是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
C:告別了,離開(kāi)了
D:不屬于了,不存在了
A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走
B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變
C:xxx大學(xué),這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標志
D:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅定的支持
A:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
B:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C:xxx大學(xué),使我們身后堅定的依靠
D:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人
A:請微笑著(zhù)勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后
B:一直在,一直在
C:真的該說(shuō)再見(jiàn)了
D:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)
A:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
B:再見(jiàn)了,永遠是文史樓
C:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河
D:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道
合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校
A:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )到此結束
合:到此結束,再見(jiàn)!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿9
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)代表
男:親愛(ài)老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落,也藏匿了太多的故事與情節。
女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;
男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì )現場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。
A:4年前,我們的師哥師姐們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來(lái)到了山東農業(yè)大學(xué)。
B:4年中,他們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長(cháng)
C:4年后的今天,他們在這里重溫青春過(guò)往,因為明天就將各奔天涯。
D:親愛(ài)的師哥師姐們,請不要帶著(zhù)離別的愁緒,因為明天又是一個(gè)
新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
A:下面為大家介紹一下本次晚會(huì )的流程,本次晚會(huì )分為三個(gè)章節,
B:第一章 “回首相望,菁菁校園”。
A:第二章 “插上翅膀,為夢(mèng)遠航”。
B: 第三章 “相親相愛(ài)”。
A:下面我宣布。xxxx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì )
合:現在開(kāi)始!
女:彰顯個(gè)性,我們精彩無(wú)限;
男:秀出自我,我的地盤(pán)我做主。下面請欣賞由xx級學(xué)弟學(xué)妹為大家帶來(lái)的溫暖情景劇。
女:掌聲有請!
女:感謝xx級同學(xué)的的精彩表演。
男:掌聲有請!懷念過(guò)去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節目,下面掌聲有請xx級同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!
女:謝謝xx級同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?
觀(guān)眾:好!
男:那你們還想不想再聽(tīng)一首?
觀(guān)眾:想!
男;沒(méi)啦!可是還有xx級得舞蹈,那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!女:感謝xx級同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律,青春是跳動(dòng)的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開(kāi)啟由0xx和xx級同學(xué)為我們
帶來(lái)的合唱!
男: 掌聲有請 !
女:謝謝xx級同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。
男:是啊,對于母校他們是那么的戀戀不舍,因為這里有太多太多的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《摩納哥》。
女:謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(cháng)河從過(guò)去流到了現在, 男:更流到了我們今天晚會(huì )的現場(chǎng),下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團為我們帶來(lái)的古典舞: 《清風(fēng)閑情》
女:掌聲有請!
女:謝謝藝術(shù)團帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(cháng)河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在,一起來(lái)欣賞當代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》
男:大家掌聲有請!
女:再次感謝藝術(shù)團為我們帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。今天我們在這里相聚,明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信,母校會(huì )有為我們驕傲的那一天。 男:現在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
女:掌聲有請藝術(shù)團為我們帶來(lái)歌伴舞: 《讓我們舞起來(lái)》
女:感謝藝術(shù)團為我們帶來(lái)的歌伴舞,聽(tīng)著(zhù)這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《東西 》
女:大家掌聲有請!
女:謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦,短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊含著(zhù)老師對我們深深的愛(ài)!
男: 四年來(lái),彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩!
女:,下面有請畢業(yè)班輔導員xxx,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)
男: 大家掌聲有請!
女:說(shuō)不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。
男:我們的相聚,你們的努力,才會(huì )讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女:謝謝20xx政教為我們帶來(lái)的舞蹈。xxx(主持人),不知道你有沒(méi)有關(guān)注,現在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》
男:當然,我可是三國的鐵桿粉絲,但還是覺(jué)得《三國演義》拍得比較好。
女:是啊,尤其那首《滾滾長(cháng)江東逝水》,讓我聽(tīng)了意猶未盡。
男:下面就請聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(cháng)江東逝水》,大家掌聲有請!
女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅強,更加神采奕奕!
男:又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們在歌曲串燒《梔子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男:感謝藝術(shù)團為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了,那條通往教室林蔭小徑,請記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。
女:再見(jiàn)了,那個(gè)灑滿(mǎn)汗水的塑膠操場(chǎng),請記住等待流星的我,寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。
男:再見(jiàn)了,那個(gè)景色宜人的有名潭,請記住背單詞的我,清脆婉轉的聲音。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿10
A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
B:畢業(yè),是當我們以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
A:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。
A:尊敬的各位領(lǐng)導老師
B:親愛(ài)的各位同學(xué)們 合:大家晚上好!
A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月!
B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì )”現場(chǎng)!
A:我是***
B:我是***
A:今天晚會(huì )現場(chǎng)非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導和老師們。
B:讓我們首先歡迎……
A:下面有請……為畢業(yè)晚會(huì )致辭,掌聲歡迎! 大一[開(kāi)場(chǎng)舞:西班牙斗牛士] B:那年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。 A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。 B:這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
A:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
女:尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們
男:親愛(ài)的2017屆的師哥師姐們
合:晚上好
男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。
女:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候,也就意味著(zhù)又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著(zhù)在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著(zhù)邊際的閑談??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰,在日復一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì )變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人A、B、C、D
A:你曾對我說(shuō),相逢是首歌
B:相逢是首歌,歌手是你和我
C:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦
D:青春是綠色的河,堅定也執著(zhù)
A:相逢是首歌
B:相逢是我們
C:我們用青春譜寫(xiě)
D:一首難以忘懷的歌
A:4年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了xx大。
B:4年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(cháng)
C:4年后的今天,我們在這里重溫青春過(guò)往,因為明天就將各奔天涯
D:親愛(ài)的同窗,不要帶著(zhù)離別的愁緒,因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn),因為我們相信 合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
A:很高興今天能有這個(gè)機會(huì )同大家相聚一堂,共敘離別。
B:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上
C:我們會(huì )在今天把最精彩的自己展現給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
合:下面晚會(huì )正式開(kāi)始
老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習進(jìn)步,身體健康! 同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛(ài)是那么深沉和執著(zhù)! (點(diǎn)燭) (歌聲 背景)
老師2:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華??
夏,一個(gè)溫暖的季節,卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。 三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)??然而,天下沒(méi)有不散的宴席,
今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想;
往事如沙,歲月如水,總有些情節,將會(huì )抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
哦 親愛(ài)的朋友 ,那不是愁苦的相思 ,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!”這是團中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號。
今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長(cháng)、在奉獻中成才。
簡(jiǎn)陋教室的講臺前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì )了回憶,畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春??。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開(kāi)始下一輪的遠航! 一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書(shū)香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說(shuō)。
想當年,負笈求學(xué),有緣千里來(lái)聚合。同窗數載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過(guò)。 臨分別,心如波,諄諄贈言贈物,留影亭臺池閣,再盡一杯酒,更唱《陽(yáng)關(guān)》歌,
拜別師長(cháng),握別同學(xué),揮手從茲去。一身無(wú)所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來(lái),放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。
我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望
我們帶著(zhù)美好的憧憬
我們帶著(zhù)相聚的欣喜
我們帶著(zhù)離別的寓意
今天 我們濟濟一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活
將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂(lè )時(shí)光的懷念
我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀
四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天
今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著(zhù)邊際的閑聊;熱血沸騰的運動(dòng)場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣??這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶
靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰,在日復一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì )變得更加堅強,更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
主持詞
A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
B:畢業(yè),是當我們以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
A:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。
A:尊敬的各位領(lǐng)導老師
B:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月!
B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì )”現場(chǎng)!
A:今天晚會(huì )現場(chǎng)非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導和老師們。