打架回家反省的檢討書(shū)
犯錯打架是違反學(xué)校規章制度的行為,當學(xué)生犯了錯誤,就要勇于承認錯誤,并改正。那么,如何檢討自己才能夠獲得原諒呢?下面是由小編為大家帶來(lái)打架回家反省的檢討書(shū)(精選22篇)供大家參考!
打架回家反省的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是xx,此時(shí)此刻在寫(xiě)下這封檢討書(shū)的時(shí)候,我已經(jīng)無(wú)比的痛苦了,對于自己如此沖動(dòng)魯莽的行為我也感到后悔,作為一名學(xué)生,在校園內視校規于不顧,公然地與同學(xué)發(fā)生斗毆的行為,并不聽(tīng)勸阻的始終不肯停下手,經(jīng)過(guò)反思后,我深深地認識到,這是多么錯誤的行為。
這件事情看似發(fā)生得很突然,但是我和xx同學(xué)確實(shí)因為瑣碎事情已經(jīng)彼此心生不滿(mǎn)很久了,我也曾試著(zhù)說(shuō)服自己,不去理會(huì )這件事,但是對于此時(shí)年輕氣盛的我來(lái)說(shuō),或許心智還是不成熟,在他的幾句言語(yǔ)下,我最終還是沒(méi)有克制住內心的情緒,動(dòng)手打了對方,就這樣這場(chǎng)打架事件就發(fā)生了,在當時(shí)非常沖動(dòng)的情況下,我并沒(méi)有考慮到任何的后果,當然,我知道這并不是自己的理由,我也不為自己找借口,身為一名學(xué)生,我們的任務(wù)就是不斷地學(xué)習,從而達到完善自身品格的目的,但是我還是做出了這樣不成熟的舉動(dòng)。
此次事件影響的方面太多了,首相作為事件的主體,影響最大的一定還是自己,這樣激烈的行為不只對自己的身體造成了傷害,也讓自己在思想上處于極其的不理智,如果到了社會(huì )中,更加說(shuō)不好會(huì )出現什么樣的狀況,而且既然都是同學(xué),我們解決問(wèn)題的方式本應該是平心靜氣的溝通,實(shí)在難以解決,也還有老師的幫助,而不是采用這種極端的方式魯莽行事,對此我感到深深的懊悔。
同時(shí),這件事情也給身邊的同學(xué)造成了不良的影響,學(xué)校本是神圣之地,這里是讓我們學(xué)習知識的,而絕對不是以這種方式宣泄情緒的,這樣的行為本就是錯誤的,如果同學(xué)們在遇到麻煩時(shí)也去采取這種錯誤的方式,那我們的學(xué)校似乎會(huì )逐漸失去其真正的意義。所以我要向同學(xué)們說(shuō)一聲抱歉,并且呼吁大家,在遇到事情時(shí),還是要冷靜思考,而不是采用這種暴力的方式。
對于這件事情給學(xué)校造成的影響,我也深感抱歉,學(xué)校校規校紀的制定,在本意上是為了我們能夠更好地發(fā)展,弘揚時(shí)代青年精神,可我卻有失xx中學(xué)生的身份,這次的事情讓我明白了拳頭解決不了問(wèn)題,我們在做任何決定之前都要想好后果,萬(wàn)萬(wàn)不可將自己的主觀(guān)情緒成為整件事情的主導,學(xué)會(huì )和自己和解,學(xué)會(huì )和問(wèn)題和解。
對于這次的事情我已經(jīng)做了深刻的反思,如有不到位的地方還麻煩老師指正,在此我也向您保證,我一定會(huì )控制好自己的情緒,不會(huì )允許這樣的事情第二次發(fā)生。
檢討人:xx
20xx年x月x日
打架回家反省的檢討書(shū)2
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架斗毆這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架事件的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該參與打架斗毆事件,我不應該違背老師的規定。我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以犯下如此的錯誤事件。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再次參與打架斗毆事件,更不會(huì )挑起斗毆。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在校內參與打架斗毆事件,不僅損傷了自己和對方,并且影響了其他的同學(xué)在校內的正常學(xué)習生活,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)發(fā)泄一時(shí)不順心的想法,和一時(shí)的怒火,完全不理會(huì )老師,以及周?chē)瑢W(xué)的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起參與打架斗毆的同學(xué),我這樣做,看似發(fā)泄了心中的不快,但是讓自己和他人都遭受著(zhù)受傷的痛苦,仍舊得不償失。而且,在校內進(jìn)行打架斗毆事件更是對學(xué)校規章制度的不遵守。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在參與打架斗毆的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,xxx中學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在校期間還是有較為優(yōu)秀的表現,但由于參與打架斗毆事件,我所累積起來(lái)的所有表彰都會(huì )隨著(zhù)一份過(guò)錯的存在,而消失殆盡。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。
魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在學(xué)校期間好好學(xué)習,努力提升學(xué)業(yè)成績(jì),而我卻在校內參與了打架斗毆事件,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,而我卻違背了老師、學(xué)校對我進(jìn)行教育的目的,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有讓自己獲益,反而是害了自己,害了其他的同學(xué),也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師還是是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在學(xué)校期間還有同學(xué)有打架斗毆的心思,我將主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在校內參與打架斗毆實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在學(xué)校打架斗毆,就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題.錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此.
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名學(xué)生還像未受過(guò)教育一樣參與打架斗毆,給全班作了壞榜樣,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我我行為嚴重違反了校規校紀,這樣的行為若是沒(méi)有的到懲處,則有可能會(huì )引起其他同學(xué)的效仿,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合.
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架回家反省的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!我是xxx班的xxx,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤(pán)外打乒乓球,我一同學(xué)拍案而起,讓他們滾蛋。不想這對好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員,見(jiàn)此景,我看見(jiàn)就跑了過(guò)去,拉開(kāi)這兩個(gè)我發(fā)自?xún)刃牡爻姓J,我錯了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時(shí)候,路見(jiàn)不平;不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起;不該在自己即將遭毆打的時(shí)候,自衛起來(lái);不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候,逞能而不先報告組織,比如立刻去打小報告去;不該在拔刀相助時(shí)候出手太快,那么快就擊倒對方并且血流成河,甚至都沒(méi)有給自己出腳的'機會(huì );不該不讓對方毆打我。千不該萬(wàn)不該,不該在學(xué)校里逼我寫(xiě)檢討的時(shí)候才低調露面.我再承認,我真的錯了。從這件事里我要學(xué)會(huì )上面的所有不該。我對不起那對男女(那么好的孩子,上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身,實(shí)不該打),我對不起學(xué)校領(lǐng)導,對不起我的老師,對不起我的祖國,對不起對不起……。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我身為一個(gè)高中的學(xué)生卻沒(méi)有做出一個(gè)學(xué)生應該做出來(lái)的事情,反倒是在校門(mén)口和社會(huì )上的哪些閑散人員打架。對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)我是不稱(chēng)職的,一個(gè)真正的好學(xué)生是覺(jué)得不會(huì )和那些閑散人員打交道,更是不會(huì )參與到他們之中,和他們一起打架的。我想我也是被一時(shí)的意氣沖昏了頭,覺(jué)得都是什么江湖義氣,才會(huì )犯下這樣的錯誤,但其實(shí)在我這個(gè)年齡最重要的是管好自己的學(xué)習,而不是參與到這種事情之中。如果這次的打架誰(shuí)出了什么意外,我想是我跑不掉的,也避免不了責任,這對我的人生來(lái)說(shuō)都將會(huì )是一個(gè)污點(diǎn)。
好在這次的事件及時(shí)的被保安大叔們制止了,才讓我沒(méi)有犯下更大的錯誤。打架這樣的行為不僅僅是影響了自己的學(xué)習,更是有可能在一不小心中讓自己也受傷,要知道一旦受傷了的話(huà),有可能會(huì )對身體造成終生的傷害。我的父母送我來(lái)到學(xué)?隙ㄒ彩遣幌胛以趯W(xué)校里不學(xué)習而是和別人去打架鬧事,我現在也是非常的后悔,為什么我不能在進(jìn)行一番理智思考之后在做出決定,而是沖動(dòng)的失去了理智。一個(gè)高中的學(xué)生,特別還是在不久之后就要去參加高考的我,還如此的幼稚,參與這樣的事情,F在的我應該是把自己的注意力更大的放在學(xué)習上,讓自己有一個(gè)更好的狀態(tài)去迎戰高考,而不是做出這么低級的錯誤,讓所有關(guān)心我的人感到失望。
我也是非常的抱歉,作為一個(gè)已經(jīng)年滿(mǎn)十八的成年人,我的思想卻還是如此的幼稚,沒(méi)有理解父母和老師的辛苦,反而做著(zhù)自認為很帥的事情。但殊不知,這樣的行為在別人的眼里,實(shí)則非常的幼稚,一個(gè)理智的成年人是絕對不會(huì )做出這樣的事情的,這只能夠說(shuō)明我還不夠成熟,心智沒(méi)有真正的長(cháng)大?上倚盐虻奶砹,已經(jīng)犯下了很多難以彌補的錯誤,而我的高中生活要不了多久也就要結束了,沒(méi)有更多給我改正的機會(huì )。如果可以回到以前的話(huà),我一定是選擇做一個(gè)好學(xué)生,而不是去和那些混混打交道,讓自己和他們一起混,讓自己的成績(jì)直線(xiàn)下降。我想我的父母這兩年來(lái)想必是為我操碎了心,畢竟我做出了這么多不靠譜的事情,但我現在也醒悟過(guò)來(lái)了,我也會(huì )改正自己的哪些行為的,讓自己爭取在高考時(shí)能夠考出一個(gè)好成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué):
你好!我打了那你,對不起,雖然我不是故意的,但是打人總是不對的,我哦很后悔,希望你能原諒我的失控。
回顧錯誤當天,由于我剛剛得知期中考試失利,語(yǔ)文數學(xué)的分數都是班級倒數幾名,心情就格外郁悶。正當此時(shí)你過(guò)來(lái)了向我借PSP,我說(shuō)不借,你說(shuō)一句“真小氣”,讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來(lái),上前就給了你一拳。
現在看來(lái),我當時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,我理應該遵守學(xué)校各種規章制度,尤其是應該愛(ài)護同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。!我這樣的行為是多么的殘忍啊。
總的來(lái)說(shuō),現在我終于知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認真面對自身思想與行為,努力控制并調節好個(gè)人情緒,再也不做出如此過(guò)激的行為了。
最后,我懇求你能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂"忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。"理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,"一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸",如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:"集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,因為自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望。這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習,請領(lǐng)導相信我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì )在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
這件事后,我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級x班級里的一名高中生,我叫x。因為在x月x日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學(xué)校里和低年級的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來(lái)給老師寫(xiě)了一份檢討書(shū)。希望能得到老師的原諒。
那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著(zhù)趕來(lái)學(xué)校上學(xué),所以騎自行車(chē)的速度不免加快了一些,快到學(xué)校的時(shí)候,剛好又碰上了幾名同學(xué)并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過(guò)去,但是每一次,我想要超過(guò)去的時(shí)候,他們就有意無(wú)意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒(méi)成功后,我的脾氣就上來(lái)了,抱著(zhù)一種報復性的心理,在他們其中一個(gè)同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結果我這一下的力度沒(méi)有掌握好,直接就把x同學(xué)撞翻在了地上。我本來(lái)想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的走過(guò)來(lái),我就沒(méi)有了那種愧疚的心理,也跟著(zhù)橫了起來(lái)。
x同學(xué)站起來(lái)后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽(tīng)到這里就更加莫名的火大了。心里面覺(jué)得憑什么要求我道歉,同時(shí)我也把這句話(huà)也說(shuō)了出來(lái),這句話(huà)一說(shuō)出口,他就馬上給了我一拳。我當然沒(méi)有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個(gè)就這樣在校門(mén)口,當著(zhù)眾多同學(xué)的面打了起來(lái)。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來(lái)勸架,都沒(méi)勸住的。直到上課鈴聲響了,教導主任發(fā)現門(mén)口還有一堆人,過(guò)來(lái)察看情況的時(shí)候,才把我和x同學(xué)給拉開(kāi)。之后便是把我們帶到了教務(wù)處,進(jìn)行了十分嚴厲的批評和。整整在教務(wù)處面壁思過(guò)了一上午,我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來(lái)后,回想起之前發(fā)生的事情,才恍然覺(jué)得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現,這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現了交通事故,我要承擔的責任就是我無(wú)法想象的。
在今天上午,我已經(jīng)跟x同學(xué)真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點(diǎn)點(diǎn)的小事情,就和同學(xué)過(guò)不去,就和同學(xué)發(fā)生爭執,甚至是打架。我要學(xué)著(zhù)去包容別人,團結友愛(ài)同學(xué),學(xué)著(zhù)去沉穩和冷靜的對待事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)9
尊敬的教導主任:
您好!
我是x年級x班的學(xué)生xx,對于這次在校外聚眾打架,我寫(xiě)了這封檢討書(shū),希望老師能夠靜下來(lái)心聽(tīng)完我的檢討。
老師,這次的事情,雖然我不是故意的,但是我還是參與了這次群架,雖然沒(méi)有打傷鄰校的同學(xué),但是畢竟我還是參與了這次事關(guān)兩個(gè)學(xué)校群架,這不僅破壞了我們學(xué)校的規矩,也丟了我們學(xué)校的臉。這種參與就已經(jīng)是犯錯了,這種參與就已經(jīng)是沒(méi)把學(xué)校規矩放在眼里了。對此,我愿意接受老師您的任何懲罰,就是打掃全校的衛生,我也愿意接受懲罰,我希望通過(guò)懲罰讓自己牢記不再犯這樣的錯,也讓自己的良心得到一點(diǎn)救贖。
作為學(xué)生干部,我犯了這次的錯誤,等于是帶頭鬧事,等于是給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)極壞的形象,這很有可能導致學(xué)校里面以后一有點(diǎn)什么事兒,大家就都選擇以打架的方式解決,甚至在不明事理的學(xué)生那里,還會(huì )出現“ 那為什么學(xué)生會(huì )那個(gè)干部可以打架呢?為什么到我這就要受懲罰受批評呢?”。所以老師您一定要懲罰這次昏了頭的我,以示警告,不然我這開(kāi)的頭,其他學(xué)生效仿的話(huà),會(huì )讓我自己無(wú)地自容。
這次群架是有些誤會(huì )的,但這里我不想跟老師您講這些誤會(huì ),這些誤會(huì )聽(tīng)起來(lái)都是給自己找理由。我之所以打了架,主要還是我因為年輕還血氣方剛,一有點(diǎn)打抱不平的事情就熱血上來(lái)了,一上來(lái)就忘了自己是個(gè)學(xué)生會(huì )干部了。要是不是學(xué)生會(huì )干部,打了也就打了,不會(huì )有什么后續的不良發(fā)展。但是作為學(xué)生會(huì )干部公然在校外打架鬧事,這事兒性質(zhì)就變了,這事兒就升級了。還不說(shuō)鄰校會(huì )怎么看我們學(xué)校,怎么看我們學(xué)校的學(xué)生會(huì )干部,怎么看我們學(xué)校的教育,就是我們自己學(xué)校說(shuō)起這件事都會(huì )令人恐慌。
身為一個(gè)學(xué)生干部,我應該首先要克制自己的情緒,不讓自己成為情緒的奴隸,這次的事情,如果我能夠冷靜一點(diǎn),做的是把雙方先拉開(kāi)再慢慢溝通,事情就不是這樣的了,就不會(huì )有這次打群架的事情出現了。不僅是因為我是學(xué)生干部必須要接受懲罰,還因為我是一個(gè)高三的學(xué)生,我必須要接受懲罰。只有懲罰了,讓我看到代價(jià)的高昂了,我才會(huì )在畢業(yè)之后,學(xué)會(huì )克制自己的脾性,不在社會(huì )上造成更大的不良影響。
希望老師您在原諒我的同時(shí),狠狠地懲罰我,一定要狠狠的懲罰!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)10
尊敬的老師:
在此,我懷著(zhù)深深的愜意向您遞交我的這份檢討書(shū)。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過(guò)深刻反省與檢討,深深地認識到自己的責任較大。
我錯誤總共有三方面:
一,沒(méi)有認識到應該相互理解、相互關(guān)愛(ài),忽略了團結友愛(ài)的重要性。
二,我年少無(wú)知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。
三,我還相當不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對。
歸根結底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現象。
學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著(zhù)應對,遇到糾紛更是應該妥善解決,通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的,反而讓事態(tài)升級、惡化了。
現在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓,警惕我今后注意避免這類(lèi)錯誤。然而,人無(wú)完人,孰能無(wú)錯。在此,我懷著(zhù)一顆真誠的心寫(xiě)檢討書(shū),是很希望老師能夠理解我,原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!我今天不該和班里的同學(xué)打架,我感到自己很失敗,我作為一個(gè)班干部,沒(méi)有做好榜樣,還傷害同學(xué),真是對不起。
可是當時(shí)我沒(méi)有阻止,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)您的批評教育以后,我反復思考,吃飯時(shí)候思考,睡覺(jué)時(shí)候思考,上廁所也思考,終于我想出了原因。
原因如下:
1、我害怕冒然出手阻止打架,對方會(huì )不聽(tīng)我的勸阻繼續爭斗,這會(huì )讓我陷入非常尷尬的境遇。
2、我沒(méi)有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學(xué)有過(guò)節,而另一名同學(xué)跟我不熟悉,也不會(huì )聽(tīng)我的。
3、這一點(diǎn)最主要了,我想還是自己的覺(jué)悟不夠。
現在,我深刻的認識了錯,我覺(jué)得以后我應該提高覺(jué)悟,遇到此類(lèi)事情一定得跟您匯報。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)12
xxx:
因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責
著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
今天上午課間體息時(shí),我仗著(zhù)自己身強力壯,欺負同班同學(xué)XXXXXX。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規,F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向XXXXXX同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后,我一定從中吸取教訓,要團結同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊員。
老師,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我是xx班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句你沒(méi)張眼?
我當時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了xx個(gè)人來(lái),我們只有xx個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了xx把刀出來(lái),準備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了xx個(gè)人。
導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那xx個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、教師們:
對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我圍觀(guān)參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學(xué)校一向對我們的道德素質(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長(cháng)責任。
回顧錯誤,當天下午年級段發(fā)生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的xx同學(xué)吳某平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時(shí)打架,自己也跟著(zhù)湊了過(guò)去。周?chē)腥藝^(guān)打架,我也跟著(zhù)圍觀(guān),并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí),自己還上去推了一把被打xx同學(xué),造成被打xx同學(xué)的二次傷害,讓被打xx同學(xué)在心靈、身體上遭受?chē)乐卮輾垺?/p>
錯誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導教師們對我們進(jìn)行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒(méi)有帶頭給班級xx同學(xué)做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問(wèn)題更加復雜嚴重,無(wú)助于解決根本問(wèn)題,我圍觀(guān)參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有,我當時(shí)的行為客觀(guān)上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說(shuō)我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。
現如今,我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺(jué)得自己對不起被打xx同學(xué),也對不起學(xué)校領(lǐng)導與xx同學(xué)們,我感到了無(wú)比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺(jué)得無(wú)臉面對教師與xx同學(xué)們了?偠灾,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今后長(cháng)時(shí)間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。
在向當事xx同學(xué)表達歉意的同時(shí),我也要鄭重得向學(xué)校領(lǐng)導、教師們、xx同學(xué)們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經(jīng)驗教訓,從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結,多做促進(jìn)xx同學(xué)友誼,構建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護瘦弱xx同學(xué)不被欺負。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
對不起,老師,同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天的事情其實(shí)現在回憶起來(lái)也不是什么大事,但是由于我當時(shí)沒(méi)有冷靜的去解決問(wèn)題,我抑制不住內心的沖動(dòng),揮手相向,打了對方。事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話(huà)當做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì )傷害到他..影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性,紀律是學(xué)習的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象,深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行,不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑,我會(huì )盡量改變脾氣不好的壞毛病,努力和同學(xué)搞好關(guān)系,為班級,學(xué)校的良好
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)17
尊敬的老師
您好!
我是xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生,就應該遵守學(xué)校里的校紀校規,但是我因打架違反了這個(gè)規定,關(guān)于此次在學(xué)校打架,我嚴重意識到自己犯下很大的錯誤,我知道學(xué)校連個(gè)規定不允許學(xué)生打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣,我知道對于學(xué)生,不應該觸犯校規,違反紀律,是作為學(xué)生最基本的責任和義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)做到,如今犯了大錯,我深深的懊悔,我要通過(guò)這次的事件,批評和教育自己。
我對音這次打架傷人錯誤造成李同學(xué)臉被打腫,以及給班級和全校校園氛圍造成了不良影響。向大家表示深深的歉意和愧疚。
回顧我的錯誤:上個(gè)星期四的下午,我應跟李同學(xué)發(fā)生一些口角爭執,因為我總是爭強好勝,喜歡逞威風(fēng),他因看不過(guò)去,找我來(lái)理論,我非但沒(méi)有聽(tīng),還和他發(fā)生肢體接觸,之后是我打了李同學(xué)一巴掌,然后還往李同學(xué)臉上打了一拳,雖然期間李同學(xué)是有還手的,但是沖突無(wú)疑是我先挑起來(lái)的,所以錯誤的大方面還是在我的咋,所以錯誤的大方面還是在我的責任,自我深深的向李同學(xué)表示檢討和歉意。
對于這一切,我還將進(jìn)入更深刻的反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,我已經(jīng)意識到了我的錯誤,而且認識到了這次錯誤的嚴重性,我知道我那天實(shí)在是太沖動(dòng)了,太不冷靜了,我錯了,我的脾氣很差已經(jīng)是不對了,先動(dòng)手打人就更不對了,我應該多為他人著(zhù)想,可誠懇的態(tài)度認識到了我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題
通過(guò)這次事件,我充分認識到了自己的問(wèn)題,我知道應該認真檢查自己的行為,認真的對自己的脾氣性格進(jìn)行深刻的反思,我應該通過(guò)這次事件清醒的認識自己的錯誤并積極改正,其次我應該團結同學(xué),但我非但沒(méi)有團結,同學(xué)還破壞同學(xué)們之間的友誼,在這一點(diǎn)上,我做的十分不好,再次進(jìn)行深刻的檢討。
現在我能做的,除了反省自己的錯誤之外,還要把這件事給以友好的方式解決,能夠讓我們像之前一樣互幫互助,和平友好,為此希望李同學(xué)能夠認識這件事情和我們之間的關(guān)系。希望他能夠與我和好如初,重歸于好!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)18
尊敬的xx老師:
您好!
我是初二(x)班的xxx,關(guān)于我在x月x日和初一(x)班的xxx打架一事為非常的愧疚和后悔,做出這樣舉動(dòng)的我給我們老師丟臉了,給班級丟臉了,甚至還給我們學(xué)校光輝的牌匾上抹了黑。我對不起老師的教導,對不起您每次在星期一的升旗儀式上不厭其煩的講著(zhù)學(xué)校的紀律。
這次的事因在我,是我沒(méi)有管好自己的壞脾氣,還因為身為高年級心高氣傲的挑釁才導致了這場(chǎng)事故。當時(shí)是中午,我一下課就跑向了食堂,等我打完飯剛好其他班級也下課了,所以有些擁擠,我就端著(zhù)飯小心翼翼的往座位挪去。但是這時(shí),xxx同學(xué)卻突然從人群中竄了出來(lái),想要往我身后的短隊伍里擠。我光注意著(zhù)手里的湯也沒(méi)太往旁邊躲,xxx同學(xué)可能也沒(méi)想到我不會(huì )躲開(kāi),結果就這樣我等撞到了一起,我的午飯潑了他一身,但更多潑在了我自己身上,當時(shí)的我氣得破口大罵,畢竟沒(méi)有誰(shuí)在自己努力打到飯后被人撞翻還能心平氣和,可xxx同學(xué)聽(tīng)到后反而又向我責問(wèn)了起來(lái)。
現在我們還是脾氣不穩定的時(shí)候,之后就直接動(dòng)手打了起來(lái),當然我承認是我先動(dòng)的手,因為我實(shí)在無(wú)法在這樣的情況下保持冷靜,起碼當時(shí)不能。我們的互毆使食堂排隊的隊伍開(kāi)出了一個(gè)圈子,但在沒(méi)多久我們就被之日的同學(xué)和其他高年級拉開(kāi)了。當時(shí)的我并不覺(jué)得我有什么錯,所以下手很沒(méi)輕重,所以xxx同學(xué)被送入了醫務(wù)室我就來(lái)了您這里。
這次事情的結果遠超了我的意料,這可能已經(jīng)不是我一個(gè)人能承擔的事情了,麻煩了老師和父母出面解決我深感愧疚。我當時(shí)因為太過(guò)憤怒沒(méi)有意識到給學(xué)校和班級帶來(lái)了多大的影響,在食堂這個(gè)擁擠的公共區域,如果我們失手,用上了手里的餐具作為“武器”,那么可能現在就不會(huì )是xxx同學(xué)只留鼻血這么簡(jiǎn)單了,還有可能波及到更多無(wú)辜的同學(xué)們。再者這次在這么多人面前打架,總會(huì )有人認識我,到時(shí)候我們初二(x)班的名聲就會(huì )因為我一個(gè)人的過(guò)錯而被人認為是欺凌低年級的班級。
做錯了這么多錯失,我實(shí)在是悔不當初,我不該這么不冷靜,xxx還只是初一的學(xué)弟,就算他做錯了什么我也應該忍讓?zhuān)退v道理,再不濟還有老師可以出面解決。這次的事情是我太沖動(dòng)了,我會(huì )親自和xxx同學(xué)道歉,和老師道歉,也向為我們解決了這件事的您道歉,希望我能用我的行動(dòng)證明我的改過(guò),用我的成績(jì)?yōu)槟感旯獠省?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)19
尊敬的xx老師:
您好!
我是xxx,從初一到現在一直是由您擔任我們初三xx班的班主任,如今到現在是第三年了已經(jīng),三年來(lái)您一直我們很關(guān)懷,不管是我們的學(xué)習上,還是生活上都是照顧到每個(gè)人無(wú)微不至,記得您跟我們說(shuō)的最多就是同學(xué)之間一定要互相扶持,相互友好,同學(xué)之間在一起如果發(fā)生什么矛盾一定要及時(shí)的向你尋求幫助,不要自己私下解決,若是私下發(fā)生口腳一定會(huì )重重的處罰,畢竟不出意外的話(huà)要在一起相處三年,這些您經(jīng)常跟我們說(shuō),我每次都是當作耳旁風(fēng),認為老師您太啰嗦了,也言重了,但是今天這樣的事情卻發(fā)生在我們班,還是我自己本人身上,今天中午我跟班上的xx同學(xué),我們兩個(gè)中午在教室發(fā)生了爭執,我們打了一架,而且互相都受了一定程度的傷,這件事情影響嚴重,非常的不好。
事后被您知道了,您很著(zhù)急,也很生氣,我知道今天這件事情然您擔心了,更多的是您對我們失望了,我心里感到萬(wàn)分的懊悔,這件事情是我初中以來(lái)犯得最嚴重的的事情,初中從來(lái)沒(méi)打過(guò)架的我,經(jīng)過(guò)這次打架事件,也感受到了您當初的用心良苦了,作為一名初中生了,不管做什么事情也應該對自己的所有行為語(yǔ)言語(yǔ)負責任。我一定會(huì )為自己今天打架這件事情負責任的,這件事情影響到了班級的學(xué)習氣氛,我一定給同學(xué)們給您一個(gè)交代。
事情是這樣的,今天中午還是跟平日里一樣,同學(xué)們都趴在課桌上午休,畢竟一上午的學(xué)習也累了,正當大家睡的正香的時(shí)候,突然xx同學(xué)從外面進(jìn)來(lái)了,不知道去了哪里沒(méi)在教室午休,這個(gè)時(shí)候進(jìn)入教室,坐下來(lái)就拿出一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái),也不知道是本什么書(shū)內容那么搞笑,他一邊看一邊笑,這嚴重的影響到了別的同學(xué)的休息,我就說(shuō)了一句讓他別笑出聲,他不耐煩的說(shuō)了一句:“知道了”,但是嘴上這么說(shuō)卻還是那樣子,我就走到他面前跟他說(shuō)了他一句,讓他去外面找個(gè)涼快的地方去看漫畫(huà)書(shū),這樣太影響他人了,他不聽(tīng)還罵我,我就懟了他兩句,沒(méi)想到他對我動(dòng)手,我當時(shí)本來(lái)就不開(kāi)心,對他的行為非常的不滿(mǎn)意,雖然我平時(shí)為人老實(shí),但是別人打我我當然忍不了,就跟他在教室里面打了起來(lái),打架的動(dòng)靜馬上把大家吵醒了,同學(xué)們都紛紛攔著(zhù)我們兩個(gè)人,才沒(méi)讓事情繼續惡劣發(fā)展。
對于今天這件事情我感到非常的,愧疚事后我冷靜下來(lái),知道自己這件事情確實(shí)有點(diǎn)沖動(dòng),在您的調解下,我最終也跟xx同學(xué)握手言和,我知道自己今天這件事情的錯誤了,一定好好悔過(guò),再三反省,改正自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)20
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是學(xué)校里的一名初三的學(xué)生,我叫xx。因為近日我犯了一個(gè)嚴重的錯誤,我和xx同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上打架,所以我給老師寫(xiě)了這封檢討書(shū),以此來(lái)向老師道歉,以此求得老師的原諒。
這周星期三的上午,我們班和隔壁的xx班級有一場(chǎng)籃球比賽。雖然不是一個(gè)特別重要的比賽,但是為了這場(chǎng)比賽,我們班級來(lái)參賽的同學(xué)都付出了很多的努力和汗水。因為在以往的籃球賽里,我們每次都輸給了隔壁班,所以這次為了一雪前恥,我們班的同學(xué)都做好了拿第一的打算和準備。在比賽開(kāi)始之前,我們一有空閑時(shí)間就去操場(chǎng)上練球技,而我作為籃球隊的隊長(cháng),就算是大夏天的頂著(zhù)炎炎烈日,我也要保證帶領(lǐng)我們班的球隊贏(yíng)得這次球賽的勝利,這是一場(chǎng)榮譽(yù)的戰爭。
所以在比賽的當天,我們球隊的成員都斗志昂揚,紛紛拿出了自己看家本領(lǐng),而作為隊長(cháng),我也要不能給我們球隊丟臉,所以我也使出了自己的全部力量。面對對方球隊的挑釁,我更加的興奮和想贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。但是可能是因為我的用力過(guò)猛,和我的勝負欲太強,所以導致我一不小心撞到了,對方球隊里的一員。緊接著(zhù)他們球隊的隊長(cháng)就立馬拿到我球隊的隊員面前,也撞到了我們球隊里的一個(gè)隊員。我看到這一幕,也火氣上來(lái)了,就立馬沖到了他面前,要求他跟我隊員道歉。因為我認為他那是屬于報復行為,所以我必須要為我的隊員討回公道。然而對方的隊長(cháng)并沒(méi)有這個(gè)打算,所以我就忍不了給了他們隊長(cháng)一拳,接著(zhù)就是校領(lǐng)導看到的我們兩個(gè)打起來(lái)的情況。
并且因為我的沒(méi)有輕重,因為我的太過(guò)激動(dòng),所以我把xx同學(xué)打傷的很?chē)乐,現在還在醫院里住著(zhù)院。我也因此受到了學(xué)校里嚴厲的處分。
現在我再想起這件事情,我已經(jīng)后悔了八百來(lái)遍,但是事已至此,已經(jīng)無(wú)法改變。我只能盡自己的能力去彌補。我去醫院給xx同學(xué)道歉,我去給他送水果,去醫院照顧他。只希望我們兩個(gè)能冰釋前謙,重新做回好朋友。
同時(shí),這件事情也讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理,榮譽(yù)和勝負不是最重要的,重要的是我們在賽場(chǎng)上的友誼。所以我以后要更加的好好珍惜和愛(ài)護同學(xué)們之間的友誼,決不能夠因為一點(diǎn)小事情和誤會(huì )就對同學(xué)大打出手。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)21
尊敬的xx處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種>規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
打架回家反省的檢討書(shū)22
敬愛(ài)的老師:
先前叫人打架,在同學(xué)與學(xué)校間造成了不良的影響,我表示非常的抱歉。同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
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