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大班秋游活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-07-17 08:39:10 大班秋游活動(dòng)總結 我要投稿

大班秋游活動(dòng)總結

  秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節。為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的社會(huì )經(jīng)驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開(kāi)展了此次“秋游”活動(dòng)。下面是小編幫大家整理的大班秋游活動(dòng)總結(精選16篇),大家一起來(lái)看看吧。

  大班秋游活動(dòng)總結1

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,氣候宜人,正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節!20xx年10月16日,徐州幼師幼教集團實(shí)驗幼兒園全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到云龍公園,組織了一次秋游活動(dòng),讓孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色!

  早上各年級小朋友們以班級為單位排著(zhù)隊伍,沐浴著(zhù)清新的空氣,呼吸著(zhù)桂花的芳香,一路歡歌笑語(yǔ),開(kāi)始了秋游之旅。在公園里,老師們時(shí)不時(shí)地引導孩子們觀(guān)察、認識路邊的大樹(shù)小草,看看常綠樹(shù)和落葉樹(shù)。在十二生肖廣場(chǎng)上,中、大班的孩子們進(jìn)行了唱歌比賽,小班組的孩子們也在老師的帶領(lǐng)下做起來(lái)游戲。這些場(chǎng)面由專(zhuān)業(yè)的攝影師把孩子們幸福的笑臉、精彩的瞬間記錄下來(lái)。

  休息時(shí)間小朋友們拿出好吃的食物分享,大家有說(shuō)有笑,其樂(lè )融融。組織幼兒親近大自然秋游活動(dòng),豐富了幼兒的在園生活,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,鍛煉了意志,也增進(jìn)了孩子們之間的友情!

  大班秋游活動(dòng)總結2

  秋高氣爽,幼兒園全體教師來(lái)到西山廣場(chǎng),準備參加秋游活動(dòng)——爬山比賽。羅園長(cháng)簡(jiǎn)要地介紹了活動(dòng)的規則和要求,隨著(zhù)一聲令下,老師們爭先恐后、興致勃勃地開(kāi)始爬山,大家情緒高昂,沿著(zhù)石階,慢跑而上。整個(gè)比賽過(guò)程中,大家始終抱著(zhù)輕松愉悅的心情在運動(dòng),有說(shuō)有笑,似乎忘記了這是一場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)你追我趕,最后韓佳怡老師獲得第一名。集團領(lǐng)導周總、何書(shū)記在百忙之中親自參加了活動(dòng),與老師們共渡周末。

  本次活動(dòng)調節舒緩了教師的工作壓力,增進(jìn)了教師之間的感情,極大地促進(jìn)了教師們的工作熱情。老師們紛紛表示,這是一次有意義的活動(dòng),大家渡過(guò)了一個(gè)愉快的周末。

  大班秋游活動(dòng)總結3

  10月3日我們全班去了海底世界秋游,活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,現在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長(cháng)、好可愛(ài)的小朋友呀!

  孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動(dòng),讓孩子和家長(cháng)更好的交流。

  十一月的清晨踏著(zhù)清新的露珠,呼吸著(zhù)秋的氣息,我們金衛幼兒園的孩子們牽著(zhù)爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過(guò)家鄉的原野,來(lái)到了熱鬧喧囂的城市,雖說(shuō)天空下著(zhù)蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上洋溢著(zhù)按耐不住的興奮和喜悅.

  按計劃我們先來(lái)到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著(zhù),被兩岸的高樓大廈吸引著(zhù),看到大橋時(shí)的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來(lái)到正在舉行菊花展的世紀公園,一進(jìn)公園的門(mén)口,滿(mǎn)園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長(cháng)忙著(zhù)給孩子們拍照,記錄下無(wú)數美麗的畫(huà)面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛(ài),有大章魚(yú)、小魚(yú)、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時(shí)的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂(lè )乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過(guò)頭,一起探究菊花的奧秘。在樂(lè )園里的,家長(cháng)也像回到了孩提時(shí)代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  這次秋游在計劃中完美完成,打到我們的預料的要求,在此感謝家長(cháng)們的配合。

  大班秋游活動(dòng)總結4

  10月20日XX幼兒園組織了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游活動(dòng),小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。孩子們在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下背著(zhù)小包,排著(zhù)隊伍,一路歡歌,帶著(zhù)愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個(gè)個(gè)大顯身手,表演著(zhù)自己的拿手節目,朗朗上口的兒歌、好聽(tīng)的歌曲和唐詩(shī),孩子們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地。

  在秋游地點(diǎn),孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動(dòng)中,孩子們既增長(cháng)了見(jiàn)識,更增進(jìn)了孩子們與父母及祖輩之間的情感。

  一天的美好時(shí)光很快就過(guò)去了,依依不舍地離開(kāi)了帶給孩子們歡樂(lè )的園區,這里留下了孩子們金秋時(shí)節的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長(cháng)們溫馨而美好的記憶。

  大班秋游活動(dòng)總結5

  為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀(guān)地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂(lè )。20XX年9月29日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話(huà)樂(lè )園進(jìn)行秋游活動(dòng)。

  有趣的安徒生童話(huà)樂(lè )園里多了一群可愛(ài)的孩子。孩子們最盼望的活動(dòng),就是滑滑梯、海洋球、旋轉木馬……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂(lè )躍躍欲試的勇于攀登。

  把我們的老師和圍觀(guān)的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著(zhù)幼兒園帶來(lái)的食物,盡情體驗著(zhù)集體生活的樂(lè )趣。在活動(dòng)結束前,老師們不失時(shí)機的進(jìn)行著(zhù)環(huán)境保護的教育,你看,我們的孩子認真地在整理著(zhù)他們休息的場(chǎng)地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。

  活動(dòng)不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)親身體驗,培養了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,提高了孩子保護環(huán)境的意識,促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

  大班秋游活動(dòng)總結6

  秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會(huì )、體驗集體同游的歡樂(lè ),近日,XX幼兒園組織開(kāi)展了一次親子秋游活動(dòng)。

  上午,小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的氣息,感受秋天的美景,各班還精心開(kāi)展了親子小游戲;下午大家來(lái)到元祖啟蒙樂(lè )園制作蛋糕,體驗親子制作的樂(lè )趣。

  中班的孩子們在海洋水族館里與海洋動(dòng)物來(lái)了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚(yú)群所吸引,充分感受到海洋動(dòng)物帶來(lái)的神奇魅力。隨后孩子們來(lái)到世紀公園,在鋪滿(mǎn)粉黛亂子草的花田漫步,孩子們仿佛徜徉在秋日的童話(huà)里。

  大班的孩子們則來(lái)到上?萍拣^,迫不及待地投入到了觀(guān)察與探索之旅中。他們第一次了解了地球的內部結構,還在不見(jiàn)天日的地洞里體驗了一次地震帶來(lái)的地動(dòng)山搖;“機器人世界”里多才多能的機器人,也讓孩子們領(lǐng)略到科技的發(fā)達;彩虹樂(lè )園更讓他們好好的體驗了一番生活中的科學(xué)秘密……

  秋游活動(dòng)既拓寬了孩子們的視野,也增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長(cháng)在自由、輕松的環(huán)境中,感受著(zhù)人與自然的和諧美!

  大班秋游活動(dòng)總結7

  落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于20xx年10月xx日組織小中大班全體幼兒開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。本次親子游分為兩個(gè)地方,小中班前往海洋館和昆蟲(chóng)館,大班前往科技館。

  上午,小中班的孩子來(lái)到了位于浦東新區陸家嘴的上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區的、國際一流水準的現代化大型海洋水族館。這里有很多平時(shí)都看不見(jiàn)的魚(yú)類(lèi)、龜類(lèi)等,有的很小,很絢麗;有的很大,長(cháng)得奇形怪狀;孩子們通過(guò)近距離的觀(guān)看,感受與海底動(dòng)物親密接觸的美妙體驗。當孩子們看見(jiàn)可愛(ài)的企鵝、海星時(shí),他們會(huì )忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。

  而在浦東,位于世紀大道的科技館內大班的孩子們正在與高科技進(jìn)行著(zhù)各種互動(dòng)——看機器人表演,做各類(lèi)實(shí)驗,體驗各種快樂(lè )。眾所周知,科技館分為11個(gè)風(fēng)格各異的主題展區、4個(gè)高科技特種影院、3個(gè)古今中外科學(xué)家及其足跡的藝術(shù)長(cháng)廊、2個(gè)主題特展和若干個(gè)臨時(shí)展廳,它們共同為四方游客生動(dòng)地演繹著(zhù)“自然、人、科技”的'永恒話(huà)題。

  下午,小中班的孩子來(lái)到了位于東方明珠旁的野生昆蟲(chóng)館,里面有昆蟲(chóng)長(cháng)廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲(chóng)溶洞區、生態(tài)觸摸區、水域觸摸區、熱帶雨林區、昆蟲(chóng)沙龍及科普教室。孩子們不僅觀(guān)看到了各種各樣的昆蟲(chóng),而且還給小羊、兔子和松鼠等小動(dòng)物喂食,有了最直接的體驗。

  一天的時(shí)間很快就結束了,孩子們依依不舍地離開(kāi)各個(gè)場(chǎng)館。通過(guò)本次親子秋游活動(dòng)不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲(chóng)世界的別樣,體驗科技時(shí)代的先進(jìn)與發(fā)達,而且還增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的情感與交流。

  大班秋游活動(dòng)總結8

  秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。20XX年10月20日,XX幼兒園的大班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來(lái)到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動(dòng)物園”秋游之旅。

  出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長(cháng),一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀(guān)看,有序排隊......孩子們記住了老師的話(huà),拉好爸爸媽媽的手排隊、上車(chē),自覺(jué)扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動(dòng),歡歌笑語(yǔ),對動(dòng)物園充滿(mǎn)著(zhù)期待。到達目的地后,孩子們和家長(cháng)小手牽大手,在導游的介紹和安排下,參觀(guān)了海獅表演和百獸表演。利用自由時(shí)間,孩子們還參觀(guān)了動(dòng)物園里其他的小動(dòng)物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥(niǎo)合照,與小猩猩互動(dòng),有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車(chē)上來(lái)到了猛獸區,參觀(guān)了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著(zhù)窗戶(hù),也擋不住孩子們看到動(dòng)物時(shí)激動(dòng)的心情。

  一天的旅程結束了,孩子們很開(kāi)心,家長(cháng)們很滿(mǎn)意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動(dòng)物園。相信此次秋游實(shí)踐活動(dòng),定能給孩子們帶來(lái)別樣的體會(huì ),不僅開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

  大班秋游活動(dòng)總結9

  上周我們幼兒園全體大班組織一次秋游活動(dòng),那天清晨我們踏著(zhù)清新的露珠,呼吸著(zhù)秋的氣息,孩子們排著(zhù)隊在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過(guò)馬路,沿著(zhù)河邊來(lái)到了鎮中心的小公園——柏樹(shù)園。雖說(shuō)天氣稍微有點(diǎn)冷,刮著(zhù)微風(fēng),但孩子們的臉上洋溢著(zhù)按耐不住的興奮和喜悅.

  秋天豐富而多彩,她是個(gè)豐收的季節,是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節,是個(gè)處處都蘊涵著(zhù)教育契機的季節。在本次活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。不僅知道秋天到來(lái)的季節特征,體驗發(fā)現秋天的樂(lè )趣,感受大自然的美,比如:樹(shù)葉變黃,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),大雁排著(zhù)隊伍南飛等等,同時(shí)還認識了多種花草樹(shù)木,還有秋天成熟的幾種農作物。在觀(guān)察秋天的變化中,我們培養孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng )造力及動(dòng)手能力,最后我們發(fā)動(dòng)孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫(huà),孩子們聽(tīng)說(shuō)后興趣很高,結果是滿(mǎn)載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

  活動(dòng)結束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著(zhù)整齊的隊伍安全返回學(xué)校。

  總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過(guò)這樣的活動(dòng)孩子們肯定能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  大班秋游活動(dòng)總結10

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——昆明圓通動(dòng)物園。老師帶著(zhù)小朋友認識了各種動(dòng)物,欣賞了美麗的秋景,感受著(zhù)秋天的變化。接著(zhù),小朋友們又興致勃勃地參觀(guān)了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認識。

  孩子們的臉上洋溢著(zhù)按捺不住的興奮和喜悅,通過(guò)參觀(guān)科技園,他們不但開(kāi)闊了眼界,還增長(cháng)了見(jiàn)識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫(xiě)生了看到的花草,畫(huà)出了一幅幅五彩的圖畫(huà)。

  隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著(zhù)今天自己最感興趣的事情,還會(huì )將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛(ài)清潔講衛生的良好習慣在這里體現出來(lái)了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  而且家長(cháng)們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿(mǎn)意,他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(cháng)們有了放松的機會(huì ),還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(cháng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養孩子發(fā)展;認知的好途徑。

  看到家長(cháng)們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ),激勵著(zhù)我們應創(chuàng )造更多的機會(huì )讓家長(cháng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們全園的社會(huì )互動(dòng)性;使更多的家長(cháng)通過(guò)我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂(lè ),還給孩子。

  秋天豐富而多彩,是個(gè)豐收的季節,是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節,是個(gè)處處都蘊涵著(zhù)教育契機的季節。在快樂(lè )秋游系列活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!這次秋游活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號,也給大家留下了美好的回憶。

  大班秋游活動(dòng)總結11

  踏著(zhù)清新的露珠,呼吸著(zhù)秋的氣息,今天我們x幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游,家長(cháng)在8點(diǎn)前把寶寶送到園,說(shuō)早上孩子早早就醒了,說(shuō)今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說(shuō):"xxx老師,我媽媽給我準備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸。孩子們真是太可愛(ài)了。

  這些孩子們在興奮地吵鬧著(zhù),你一言我一語(yǔ),好像有講不完的話(huà),話(huà)題肯定是圍繞著(zhù)“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一路上,孩子們的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏,這歡快的氣氛感染著(zhù)我們每一個(gè)人。

  不久,我們的隊伍就井然有序的來(lái)到了九峰公園。今天來(lái)九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先乘坐的是“小火車(chē)”,孩子們有序的上了車(chē),“嘀嘀嘀”小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉,此時(shí)我也被這種氛圍感染了!時(shí)間過(guò)得真快,小火車(chē)到站了。孩子們結伴的下了車(chē),聽(tīng)著(zhù)老師的哨聲,整齊的排好隊伍,帶著(zhù)一群滿(mǎn)臉欣喜的孩子們,我們向著(zhù)下一個(gè)目標,奔馬走去,將一個(gè)個(gè)孩子抱上旋轉木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒(méi)有想念你們小書(shū)包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

  最后,我和孩子們在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機抓拍,記錄下孩子們最可愛(ài)的一面,看著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,我想所有的煩惱都會(huì )拋到腦后,正是孩子們這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情感動(dòng)了我。

  當我們排隊回去的時(shí)候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書(shū)包,扔到垃圾桶,正是平時(shí)我們學(xué)習生活中良好的教導,才讓孩子們養成了良好的環(huán)保意識。雖然秋游結束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂(lè )地氣氛里……

  大班秋游活動(dòng)總結12

  “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”最是秋風(fēng)捎音至,漫山楓葉遍地紅,秋天是個(gè)豐收的季節,是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節,是個(gè)處處都蘊涵著(zhù)教育契機的季節,多姿多彩的秋天更是幼兒親近大自然的好時(shí)節。為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的社會(huì )經(jīng)驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天的美好風(fēng)光。10月18日上午,當湖中心幼兒園開(kāi)展了“我和秋天有個(gè)約會(huì )”秋游活動(dòng),孩子們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地朝著(zhù)新天地走去,全體師生在歡聲笑語(yǔ)中投入到繽紛的秋日畫(huà)卷中。

  小手拉小手,大家一起走。一路上,小朋友們在教師的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇軒昂,他們用好奇的眼睛觀(guān)看著(zhù)路邊的美景,呼吸著(zhù)新鮮空氣,沫浴在秋日的陽(yáng)光下,孩子們紅紅的小臉上,難掩的是心中的快樂(lè )與激動(dòng)。老師帶著(zhù)孩子們探尋秋天的秘密,樹(shù)葉像蝴蝶一樣片片飄落;小花狗也“汪汪汪”的蹦蹦跳跳和我們小朋友打著(zhù)招呼;我們小朋友和走過(guò)的爺爺奶奶打著(zhù)招呼。走累了,老師們找了一個(gè)干凈的地方,孩子們圍坐在一起,一起分享自己帶來(lái)的食物,還爭當“文明環(huán)保小游客”,將垃圾全部放進(jìn)垃圾袋,保持了環(huán)境衛生。

  看,我們多快樂(lè )!快樂(lè )豐富的秋游活動(dòng)不僅豐富了寶寶的知識面,還培養了幼兒之間的情感,真是其樂(lè )無(wú)窮!在他們的臉上,看到的是快樂(lè )、是喜悅、是興奮、是燦爛的笑容。

  在快樂(lè )秋游中,孩子們充分地享受著(zhù)大自然帶來(lái)的輕松與愜意,不僅開(kāi)闊了視野,豐富了知識經(jīng)驗,也鍛煉了幼兒的意志,增強了體質(zhì),增進(jìn)了友情,提高了幼兒對外界的適應能力,更重要的是在孩子們的心中播下了熱愛(ài)大自然的種子,讓孩子們度過(guò)了快樂(lè )而精彩的一天。

  大班秋游活動(dòng)總結13

  在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進(jìn)大自然,感受秋天美好的氣息,進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會(huì )性發(fā)展以及親子之間的交流,XX幼兒園于20xx年10月24日開(kāi)展了豐富多彩的親子游活動(dòng)。

  在家長(cháng)的陪伴下孩子們來(lái)到上方山森林動(dòng)物園,一個(gè)個(gè)像快樂(lè )的小鳥(niǎo),感受著(zhù)秋天帶來(lái)的那份特別情愫。在動(dòng)物園我們開(kāi)展了草坪親子互動(dòng)游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂(lè )乎。接下來(lái)的分散活動(dòng)時(shí)間,小朋友們和動(dòng)物朋友來(lái)了個(gè)親密接觸,長(cháng)頸鹿、老虎、火烈鳥(niǎo)、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著(zhù)美景,與小動(dòng)物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂(lè )而珍貴的秋游時(shí)光。

  在這個(gè)快樂(lè )的親子游活動(dòng)中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長(cháng)了見(jiàn)識、鍛煉了意志、培養了友情。通過(guò)這次活動(dòng)也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個(gè)大集體中各方面的表現,更加了解自己的孩子,這也是屬于每個(gè)家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂(lè )無(wú)窮。

  大班秋游活動(dòng)總結14

  為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂(lè )。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來(lái)到位于松江的XX植物園開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)半,小朋友們在老師、家長(cháng)和導游的帶領(lǐng)下有序上車(chē),一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后,小朋友和家長(cháng)們們結伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。XX植物園是科研、科普和觀(guān)賞游覽于一體的綜合性植物園,通過(guò)植物獨特生境的營(yíng)造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀(guān)和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時(shí)光,孩子們沐浴在溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長(cháng),有的吃著(zhù)美味的午餐,有的分享著(zhù)零食,玩得不亦樂(lè )乎!家長(cháng)和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語(yǔ),草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次XX植物園的參觀(guān),讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。家長(cháng)和孩子們度過(guò)了愉快、幸福的親子時(shí)光,秋游也拉近了老師和家長(cháng)、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長(cháng)對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

  大班秋游活動(dòng)總結15

  在這個(gè)美好的秋季,我們幼兒園為了增強家長(cháng)與孩子之間的親子感情,豐富孩子的課余生活,開(kāi)展了一次親子秋游活動(dòng)。經(jīng)過(guò)組織與籌備,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。在此,本人代表幼兒園向所有參加活動(dòng)的家長(cháng)及孩子表示衷心的感謝!

  活動(dòng)時(shí)間為10月15日,天氣良好,風(fēng)和日麗,非常適合戶(hù)外活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)選擇了公園。家長(cháng)們與孩子們在指定地點(diǎn)相聚后,活動(dòng)正式開(kāi)始。幼兒園的教師們?yōu)樗袇⒓踊顒?dòng)的人員做好了準備工作,(準備了水、面包、水果等)早早地等著(zhù)大家的到來(lái)。

  在公園里,孩子們開(kāi)心地玩耍,高喊著(zhù)“好玩”。家長(cháng)們也洋溢著(zhù)微笑,享受與孩子一同度過(guò)美好時(shí)光的歡愉。大家一起游覽公園,觀(guān)察各種花卉、樹(shù)木和鳥(niǎo)類(lèi),感受大自然的奇妙之處。

  活動(dòng)的另一項亮點(diǎn)是親子游戲。幼兒園的老師們?yōu)榛顒?dòng)精心準備了各種有趣的游戲,例如“踢毽子”、“跳繩”、“打飛碟”等等。孩子們和家長(cháng)們分成小組,積極配合,在運動(dòng)的同時(shí),感受到了家庭的溫暖和親情的力量。在游戲中,孩子們不僅鍛煉了身體,也學(xué)會(huì )了合作、競爭、團結和互助,增強了自身的團隊意識。

  整個(gè)活動(dòng)持續了三個(gè)小時(shí),雖然有些疲勞,但每一位參加者都充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。在活動(dòng)結束時(shí),幼兒園準備了獎品和小禮物,用以表?yè)P孩子們在活動(dòng)中的表現。幼兒園的老師們也給了每一位家長(cháng)一份小禮物,感謝他們的參與。

  在這次親子秋游活動(dòng)中,孩子們和家長(cháng)們共同享受了美好的時(shí)刻,在游戲和互動(dòng)中,增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的親情和溝通,也讓孩子們感受到了生活的快樂(lè )。這次活動(dòng)是一次成功的嘗試,我們相信會(huì )有更多更好的親子活動(dòng)等待著(zhù)我們去完成。

  大班秋游活動(dòng)總結16

  為促進(jìn)幼兒、老師、家長(cháng)之間的交流,增強團組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農家樂(lè )、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動(dòng),本次活動(dòng)不僅使幼兒在農家游玩的過(guò)程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的較順利,取得圓滿(mǎn)成功,F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)參與情況

  本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)的調查問(wèn)卷”后根據大部分家長(cháng)的反饋意見(jiàn)以少數服從多數原則定的;顒(dòng)地點(diǎn)為“筆架山——中塘村”,根據大部分家長(cháng)的反饋意見(jiàn),活動(dòng)于2012年10月20日(星期六)進(jìn)行,大部分不能參加本次活動(dòng)的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個(gè)家庭參加,但因活動(dòng)當天陳詩(shī)羽、樊蕊憶有事,臨時(shí)決定不能參加,所以只有25個(gè)家庭參加。

  二、活動(dòng)組織情況

  活動(dòng)當天,8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長(cháng),除徐晉森、郭伊函遲到外,其他家長(cháng)都準時(shí)參加。8點(diǎn)50,陳老師宣布了本次活動(dòng)的主題為改變現代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗農家的生活,收獲勞動(dòng)的喜悅。并提醒活動(dòng)中的注意事項,如:請每個(gè)家庭都帶足水、衛生紙;請家長(cháng)看護好幼兒,不得隨意離開(kāi)集體,如有事需離開(kāi)集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準備的垃圾袋里面,離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清理場(chǎng)地衛生等等;在汪園對本次活動(dòng)的注意事項進(jìn)行補充后,9:10分我們在“原汁原味原生態(tài),樂(lè )山樂(lè )水樂(lè )農家”的口號中,踏上了去筆架山——中塘村的園車(chē)上。

  在園車(chē)上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿(mǎn)好奇,不時(shí)提出很多小問(wèn)題。到達中塘村后,小朋友見(jiàn)到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著(zhù)自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽(yáng)光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時(shí)飄來(lái)一陣陣稻香,這是一個(gè)收獲的季節。孩子們在陳老師的帶領(lǐng)下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長(cháng)們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開(kāi)了很多小花,孩子們把采來(lái)的花送給自己的媽媽?zhuān)⌒爝說(shuō)要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個(gè)懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧聞和廖藝鈞等幾個(gè)小朋友不禁感慨:“原來(lái)這個(gè)世界這么大,這個(gè)稻田迷宮什么時(shí)候才能走完?”父愛(ài)如山,鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭,開(kāi)心的走在這片金黃色的稻田上,孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來(lái),還給小心怡捉蚱蜢?赐甑咎锖,我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢,給自己的寶貝努力的摘著(zhù)桔子。當我爬到樹(shù)上給孩子們摘桔子下來(lái)時(shí),琛琛總結:果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說(shuō)地,品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準備的地道且原汁原味的農家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結束了本次親子秋游活動(dòng)。

  三、家長(cháng)反饋情況

  活動(dòng)結束后,家長(cháng)在口述日記本上都說(shuō)這次的活動(dòng)孩子們都玩的很開(kāi)心,看了農間的稻田,品嘗了可口的農家飯菜,增進(jìn)了老師和家長(cháng)的交流,希望幼兒園能多開(kāi)展類(lèi)似的親子活動(dòng)。但也有家長(cháng)認為本次活動(dòng)的意義不大,王岱卿奶奶在活動(dòng)當天就表明立場(chǎng)。廖藝鈞也因家里有事,先行回家,沒(méi)有進(jìn)行中午的聚餐。

  四、活動(dòng)中的不足

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,因時(shí)間倉促,首先在經(jīng)費預算方面沒(méi)有考慮周全,有的家長(cháng)臨時(shí)有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費超支的現象;其次,陳老師因手機忘在幼兒園,我們園車(chē)開(kāi)走后部分自己開(kāi)車(chē)的家長(cháng)因沒(méi)跟上而聯(lián)系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒(méi)有帶蚊蟲(chóng)叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒(méi)有及時(shí)處理;最后,活動(dòng)前我們沒(méi)有親自到筆架山去踩點(diǎn),也沒(méi)組織游戲讓家長(cháng)與孩子互動(dòng),讓部分家長(cháng)覺(jué)得活動(dòng)形式較為單一。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們幼兒感受農間秋天的變化,增進(jìn)了我們老師與家長(cháng)的交流。同時(shí),此次活動(dòng)也使自己明白了活動(dòng)組織中的不足,為以后的親子活動(dòng)增加了經(jīng)驗,在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問(wèn)題!

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