初中生消防安全教育主題班會(huì )教案
作為一名人民教師，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的初中生消防安全教育主題班會(huì )教案（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案1
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )，使學(xué)生掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法，學(xué)會(huì )冷靜地處理各種火災緊急情況;學(xué)會(huì )搜集相關(guān)資料，培養隊員關(guān)心社會(huì )的積極性;促使兒童青少年的健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞、資料等。
2、組織學(xué)生排演節目。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
師：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準備了這次“消防安全”主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功!
一、老師讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。
1、讀新聞。
2、師：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、師小結。
二、欣賞圖片 “美麗的大自然”。
三、學(xué)生學(xué)習防火知識。
師：大家聽(tīng)，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們人類(lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì )那么可怕了。那么作為小學(xué)生，我們應該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的`部分內容：
1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、 認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟煙頭。
6、 學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險。
7、 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、 到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、 離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
師：那么，發(fā)生火災時(shí)，我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災時(shí)，我們應沉著(zhù)冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3、沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5、身上著(zhù)火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
四、知識大比拼
師：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小組加10分，答錯了扣10分。
1、生活中( )會(huì )引起火災
2、一旦發(fā)生火災，要迅速撥打( )
3、著(zhù)火后，應( )向前行進(jìn)
4、進(jìn)入公共場(chǎng)所，一定要注意觀(guān)察( )
5、消防車(chē)和消火栓的顏色是( )
6、公安消防隊救火時(shí)，我們應該( )
7、樓內失火應( )
8、身上著(zhù)火怎么辦?( )
9、到床底、閣樓找東西時(shí)，應用( )照明。
10、學(xué)生外出郊游應注意：( )
11、下列物品在家庭中儲存時(shí)，( )火災危險性最小。
12、在校園內不準隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。對不對?( )
五、快板《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢。
社會(huì )主義制度好，救火分文都不要。
報清門(mén)牌和號碼，說(shuō)明火勢大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。
六、班會(huì )總結
師：同學(xué)們，今天這次班會(huì )，我們學(xué)會(huì )了許多消防知識。希望每位同學(xué)珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全，做個(gè)大家敬佩的“安全小衛士”。我們更要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊!
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案2
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生掌握基本消防安全知識，防止火災傷害事故的發(fā)生。
2、教會(huì )學(xué)生一旦遇到火災自救的常識。
教學(xué)重點(diǎn)：
樹(shù)立火災自護自救的觀(guān)念，增強安全意識
教學(xué)過(guò)程：
一、講授新知
1、火災事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)
火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。
2、認識消防標志
【議一議]】哪些地方見(jiàn)過(guò)這些標志?
3、火災的處理辦法
如：家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
4、自護自救的辦法
堅持“三要”、 “三救” 、“三不”原則
(1)“三要”
�、佟耙笔煜ぷ约鹤∷沫h(huán)境、
�、凇耙庇鍪卤３殖林�(zhù)冷靜、
�、邸耙本锜煻镜那趾�
(2)“三救”
�、� 選擇逃生通道“自救”、
�、� 結繩下滑“自救 ”、
�、� 向外界求“救”
(3)“三不”
�、佟安弧背似胀娞�、
�、凇安弧陛p易跳樓、
�、邸安弧必潙儇斘�
學(xué)生分組模擬，熟悉方法。
二、鞏固習題
1、以下對報警電話(huà)描述不正確的是( C )。
A.119報警電話(huà)是免費的
B.發(fā)生火災時(shí)任何人都可以無(wú)償撥打119
C.為了演練,平時(shí)可以撥打119
2、使用然氣灶具時(shí),( B )。
A.應先開(kāi)氣閥后點(diǎn)火,即"氣等火" B.應先點(diǎn)火后再開(kāi)氣,即"火等氣"
C先點(diǎn)火還是先開(kāi)氣閥都無(wú)所謂,二者都是正確的
3、發(fā)生火災時(shí),不得組織( B )撲救火災。
A.女青年 B.未成年人 C.軍人
4、身上著(zhù)火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。
A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風(fēng)快跑
5、發(fā)現液化石油氣灶上的導氣管有裂紋,應( C )。
A.用燃著(zhù)的打火機查找漏氣地方
B.用著(zhù)的火柴查找漏氣地方
C.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案3
教學(xué)目標：
1、增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。
2、學(xué)習相關(guān)消防法知識，了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志，要愛(ài)護，不污染不損壞。
3、學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
觀(guān)看一段視頻：
一飯店由于消防設施不全，發(fā)生火災時(shí)既沒(méi)消防器材，又沒(méi)疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。
看了這段錄像，你有什么感受？
為了防止這類(lèi)人間悲劇再次發(fā)生，國家制定了《消防法》，在這部法律條文中都有什么規定呢？誰(shuí)來(lái)讀一讀？
機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)等單位應當履行下列消防安全職責：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)消防安全責任制，制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規程，制定滅火和應急疏散預案；
�。ǘ┌凑諊覙藴�、行業(yè)標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修，確保完好有效；
�。ㄈ⿲ㄖ涝O施每年至少進(jìn)行一次全面檢測，確保完好有效，檢測記錄應當完整準確，存檔備查；
�。ㄋ模┍Ｕ鲜枭⑼ǖ�、安全出口、消防車(chē)通道暢通，保證防火防煙分區、防火間距符合消防技術(shù)標準；
�。ㄎ澹┙M織防火檢查，及時(shí)消除火災隱患；
�。┙M織進(jìn)行有針對性的消防演練；
�。ㄆ撸┓�、法規規定的其他消防安全職責。
二、學(xué)習各類(lèi)消防標志
首先，我們來(lái)了解有哪些消防標志。
�。ㄒ唬┱J識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么？
2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
�。ǘ┝私飧黝�(lèi)消防安全標志的含義
1、、出示小黑板：標志分類(lèi)
�。�1）火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
�。�2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
�。�3）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
�。�4）具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
�。�5）其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、 說(shuō)說(shuō)你認識什么標志？這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報器；火警電話(huà)；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）
3、師簡(jiǎn)介消防栓。
�。ㄈ┲栏黝�(lèi)消防安全標志的'作用
1、學(xué)生任意選擇一種標志說(shuō)說(shuō)自己在什么地方見(jiàn)到過(guò)？它有什么作用。（指名交流后小組交流）
2、分組討論：消防標志的作用？
3、交流小結：
�。�1）平時(shí)有助于隨時(shí)預防火災、制止隱患。
�。�2）緊急情況之下有助于疏散和逃生。
三、小結。
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案4
為加強和規范學(xué)校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規定》，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全，實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，構造"集中領(lǐng)導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效"的消防安全應急體系，全面提高學(xué)校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案，是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí)，能夠統一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救，避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、組織機構及職責
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：全體老師
消防應急指揮部職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制和撲救初起火災；協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組
�。ㄒ唬缁鹦袆�(dòng)組
隊長(cháng)：xxx
成員：xxx
義務(wù)消防隊職責：現場(chǎng)滅火、搶救被困人員。
義務(wù)消防隊可進(jìn)一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
�。ǘ┦枭⒔M
組長(cháng)：xxx
成員：當值的老師和空課的老師。
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員，并將其疏散至安全區域。（疏散路線(xiàn)：按出操路線(xiàn)行走、疏散地點(diǎn)：運動(dòng)場(chǎng)）
�。ㄈ┌踩雷o救護組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
安全防護救護組職責：對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并視情轉送醫療機構。
�。ㄋ模┗馂默F場(chǎng)警戒組
組長(cháng)：xxx
成員：保安兩人
火災現場(chǎng)警戒組職責：控制各出口，無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災撲滅后，保護現場(chǎng)。
�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
后勤保障組職責：負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
四、火災處置一般程序
�。ㄒ唬﹫缶簩W(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向學(xué)校的領(lǐng)導報警，根據火情可直接報"119"火警。
�。ǘ┙泳簯⒓聪驅W(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動(dòng)應急預案。
�。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結，按照職責分工，進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
�。ㄋ模┣妩c(diǎn)：處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
五、善后工作
火災撲滅后，協(xié)助公安消防部門(mén)：
�。ㄒ唬┍Ｗo火災現場(chǎng)；
�。ǘ┎槊骰馂脑�；
�。ㄈ┱{查火災損失。
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案5
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
1、消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
1、掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣（小瓶），四個(gè)煤氣灶（�。�。
3、4臺小滅火器。
五、教學(xué)方法：
1、自主參與實(shí)踐、合作探究式。
六、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
�。�1）教師講述兩個(gè)“火災案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
2003年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。
其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸。
當場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強火災預防意識，安全意識。
�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
�。�1）校園防火應注意什么？
�。�2）如何使用液化氣、煤氣？
�。�3）如何使用電器？
�。�4）外出野炊應注意什么？
�。�5）發(fā)生火災時(shí)應如何報警？
�。�6）火災撲救有哪些方法？
�。�7）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。�8）樓房著(zhù)火如何逃生？
�。�9）山林著(zhù)火如何逃生？
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
�。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”教材全文，學(xué)習“火災撲救常識”全文。
�。�1）自學(xué)“消防安全常識”教材全文。
�。�2）男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
�。ㄎ澹┌鍟�(shū)設計：（一）消防安全常識（略）（二）火災撲救常識
�。ㄒ唬┗馂膱缶ǘ缁鸱椒ǎㄈ┳跃扰c逃生（1）向周?chē)罕妶缶?）隔離法（1）人身著(zhù)火時(shí)自救（2）向公安消防隊報警（2）冷卻法（2）樓房火災時(shí)逃生（119）（3）窒息法（3）山林著(zhù)火時(shí)逃生（4）抑制法
�。⿲�(shí)踐活動(dòng)：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
七、教師贈言：同學(xué)們：火災無(wú)情！請注意防火！請注意安全！請珍惜人生！
八、課后評析。
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案6
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
2、學(xué)會(huì )正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
3、加強日常生活安全意識
二、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
1、 出示謎語(yǔ)
紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂， 無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。 （打一自然現象）
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。（謎底：火）
師導言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利�？墒侨绻貌缓�，它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與火災”。
2、 教師講述 “火災案例”以引起學(xué)生注意。
5日凌晨3時(shí)30分許，福利院護理員在巡房時(shí)發(fā)現兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出，隨即開(kāi)門(mén)，見(jiàn)室內一床上棉被在陰燃，室內有4張床，每張床各睡2名兒童，門(mén)窗緊閉，充滿(mǎn)煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門(mén)接報后，第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(cháng)，8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
教師出示一組數據：1993 年以來(lái)，火災造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多，年均死亡2000多人；20xx年1至7月份，全國共發(fā)生火災144217起，死亡963人，受傷883人，直接財產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。
�。ǘ� 提問(wèn)
�。�1）一旦發(fā)生火災，你知道怎樣報警嗎？模擬打電話(huà)。
�。�2）搶答：發(fā)生火災時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
�。�3）你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎？表演。（關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生）
�。�4）校園防火應注意什么？
�。�5）如何使用液化氣、煤氣？
�。�6）如何使用電器？
�。�7）火災撲救有哪些方法？
�。�8）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。�9）樓房著(zhù)火如何逃生？
�。ㄈ� 宿舍消防安全注意事項
�。�1）不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍；
�。�2）不準亂搭接、拆改電線(xiàn)電路；
�。�3）不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器；
�。�4）不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等；
�。�5）不準在宿舍內點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火；
�。�6）不準開(kāi)長(cháng)明燈；
�。�7）不準在宿舍里抽煙。
�。ㄋ模┛偨Y
1、請學(xué)生談?wù)勥@節課的收獲。
2、教師總結：這節課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛(ài)生命，永葆健康、平安。
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案7
教學(xué)目標：
1、樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求：
知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
能力方面：通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。
覺(jué)悟方面：認識安全的必要性，樹(shù)立安全意識;增強安全的責任感。
教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施。
教學(xué)過(guò)程：
冬季來(lái)臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結合季節特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：
一、、樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
1、 當前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類(lèi)案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。
2、 “害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！�
(一)火災
水火無(wú)情，人所共知。來(lái)自世界衛生組織的統計說(shuō)，近5年來(lái)，全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。
在面對大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。
(二)雷電
夏天來(lái)臨，經(jīng)常會(huì )有雷雨大風(fēng)，應該預防雷電襲擊。
1. 在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說(shuō)，要盡量降低自身高度，不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。
2. 在市郊地區，最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設有避雷針的建筑物內，也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內。
3. 在稠密樹(shù)林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。
4. 在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
5. 打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚(yú)和劃船，也不要去游泳。
6 .打雷時(shí)，在平坦的開(kāi)闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)或開(kāi)拖拉機。
7 .打雷時(shí)，在室內相對比較安全，但要緊閉門(mén)窗，防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。，避免發(fā)生傳染病。
二、讓學(xué)生了解安全知識。
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。
(1)認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
(2)取暖時(shí)，屋內要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、發(fā)生火災怎么辦
冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著(zhù)，防火尤為重要，強調以下幾點(diǎn)：
(1)、任何同學(xué)不準攜帶火柴火機等火種進(jìn)校，實(shí)驗室里的火種也不得帶出室外。
(2)、不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園，在校外，走親訪(fǎng)友時(shí)也要小心，遠離這些危險物品。
(3)、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
(4)、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
(5)、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等方式，提醒家長(cháng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(cháng)的家庭環(huán)境。
四、八是加強家校聯(lián)系。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等方式，提醒家長(cháng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(cháng)的家庭環(huán)境。
五、做好自我防護，把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開(kāi)窗通風(fēng)，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現有頭昏、厭食，四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時(shí)就醫。個(gè)人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風(fēng)，勤換衣。
六、教師總結：
在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中，我將陸續了解，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會(huì )吧。
總之，我們青少年要樹(shù)立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應對。
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案8
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針、基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備：
教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法：
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
�。�1）教師導入“火災事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內發(fā)生火災，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。
案例三：各種火災后的慘狀。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強火災預防意識，安全意識。
�。�3）展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
�。�1）校園防火應注意什么？
�。�2）當校園（教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)館等）發(fā)生火災我們應該怎么做？
�。�3）如何如何進(jìn)行火災自救？
�。�4）家庭火災應注意什么？
�。�5）發(fā)生火災時(shí)應如何報警？
�。�6）火災撲救有哪些方法？
�。�7）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
�。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”，學(xué)習“火災撲救常識”。
�。�1）自學(xué)“消防安全常識”。
�。�2）老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
�。�3）學(xué)生與家長(cháng)一起學(xué)習“消防安全常識”
�。ㄎ澹┌鍟�(shū)設計：
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向周?chē)罕妶缶綦x法人身著(zhù)火時(shí)自救向公安消防隊報警冷卻法撥打119
窒息法、抑制法
�。┳鳂I(yè)：
回家與家長(cháng)一起演練火災消防，并畫(huà)出家庭火災出逃路線(xiàn)圖。
六、教師贈言：同學(xué)們：火災無(wú)情！請注意防火！
請注意安全！請珍惜人生！
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案9
學(xué)習目標：
1、增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。
2、學(xué)習相關(guān)消防法知識，了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志。
3、學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。
學(xué)習重點(diǎn)：
了解消防安全常識，、撲救常識、滅火方法。
學(xué)習難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
學(xué)習方法：
導、讀、儀、評相結合。
學(xué)習過(guò)程：
一、談話(huà)導引入
一飯店由于消防設施不全，發(fā)生火災時(shí)既沒(méi)消防器材，又沒(méi)疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想?
二、學(xué)習各類(lèi)消防標志
首先，我們來(lái)了解有哪些消防標志。
(一)認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?
2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示小黑板：標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà)號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)三、緊急情況下的逃生策略
水火無(wú)情，人所共知。來(lái)自衛生組織的統計，近5年來(lái)，全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。
在面對大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀(guān)察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著(zhù)冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中，最大的.“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四、總結
學(xué)生要不斷增強維護安全的責任感，提高預防火災的意識。
1、樹(shù)立安全意識。
2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。
消防安全119教案6
教學(xué)目標：
1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域，學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。
3、了解常見(jiàn)家庭火災原因，學(xué)習預防家庭火災的注意事項。
4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法
5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、燃燒的概念：
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,
通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著(zhù)火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著(zhù)火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災原因:
1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多
3、電器使用不當
4、酒精爐使用不當
宿舍常見(jiàn)的火災原因:
1.亂接電源;
2.亂扔煙頭;
3.躺在床上吸煙;
4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)
5.焚燒雜物;
6.存放易燃易爆物品;
7.使用電爐等電熱設備;
8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;
9.人走燈不關(guān)。
10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災現場(chǎng);
3、拔掉安全銷(xiāo);
4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大,應組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針：
預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案10
教學(xué)目標：
1、通過(guò)分析現實(shí)生活中發(fā)生的火災事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
教學(xué)方法：
講授法、講案例組織學(xué)生討論
教學(xué)時(shí)數：
1課時(shí)
課前準備：
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。
2.了解一些消防安全常識。
3.了解一些火災撲救的方法。
4.了解一些自救與逃生技能。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n
人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火，它給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難�；鹨坏┦タ刂�，就會(huì )燒毀人類(lèi)的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。近年來(lái)深圳、東莞、廣州火災事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。
�。ǘ┫腊踩咐�
1、2005年6月10日中午，汕頭市潮南區峽山鎮華南賓館二樓突然冒煙起火，大火隨后迅速向該賓館2、3、4樓蔓延，由于賓館負責經(jīng)營(yíng)人員阻止員工報警并沒(méi)有及時(shí)疏散賓館內的人員，后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災事故。
2、2007年12月12日下午5時(shí)15分，東莞市樟木頭鎮名典咖啡語(yǔ)茶廳發(fā)生重大火災。接報后，由于處置及時(shí)，雖然大火在15分鐘后被撲滅，從火場(chǎng)中救出5人。但過(guò)火面積約330平方米，共造成10人死亡，9人受傷。
3、2008年2月27日4時(shí)許，深圳市南山區內環(huán)路南方金屬公司廠(chǎng)房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購站倉庫發(fā)生火災，過(guò)火面積約1500平方米，大火已于早上7時(shí)許撲滅，事故造成15人死亡、3人受傷。
4、2008年2月28日凌晨4時(shí)許，廣州市荔灣區芳村東沙大道臨16號一家五金店發(fā)生火災。大火十幾分鐘內將店鋪燒通頂，屋內人員因鐵門(mén)緊閉無(wú)法逃出，事故造成5人死亡。
�。ㄈ┬@防火常識
�。�、遵守學(xué)校消防規定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線(xiàn)和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設備，室內無(wú)人時(shí)應關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。
�。�、不吸煙，使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。
3、臺燈不要靠近枕頭和被褥，不要點(diǎn)蠟看書(shū)，室內照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線(xiàn)膠皮糊味，要及時(shí)報告，采取措施。
�。ㄋ模┫腊踩珮酥镜暮x
�。ㄎ澹┤绾螆蠡鹁皽缁鸪ＷR
1、火警電話(huà)“119”撥通后，要沉著(zhù)、準確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢大小及燃燒物品，說(shuō)明報警人地姓名和電話(huà)號，報警后，安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導消防車(chē)輛。
2、燃氣罐著(zhù)火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
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1、干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就使密封間開(kāi)啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，二氧化碳即可噴出。
注意：
1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書(shū)、檔案、精密儀器的火災。
3、使用二氧化碳滅火器時(shí)，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5％時(shí)，會(huì )使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到20％時(shí)，人就會(huì )呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風(fēng)使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周?chē)諝庵形沾罅繜崃�，因此，使用中防止凍傷�?/p>
�。ㄆ撸⿲W(xué)生討論
如果發(fā)生火災時(shí)應該如何做才能地迅速脫險？
1、火災時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。
�。ò耍┬〗Y
1、學(xué)生總結：通過(guò)這次班會(huì )課，我們學(xué)會(huì )了什么？
2、班主任總結：
生命成可貴，安全價(jià)更高�；馂姆阑加谖慈�，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育班會(huì )使同學(xué)們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案11
一、本次主題班會(huì )的目的：
讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識，了解如何預防火災的發(fā)生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學(xué)生的自護、自救能力。
二、活動(dòng)準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會(huì )的主要內容
班長(cháng)：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì )。
(一)通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災事故的新聞、圖片。
(二)同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
(三)了解一些防火安全知識。
1、著(zhù)火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。
(3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著(zhù)紅火倒爐渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上，則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
四、本次班會(huì )的效果
通過(guò)這次班會(huì )課的學(xué)習，使同學(xué)們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng )建平安校園奠定了基礎。
初中生消防安全教育主題班會(huì )教案12
活動(dòng)目的：
1、掌握最基本的安全防火知識和技能，形成初步的消防意識。
2、學(xué)習自我保護和救助他人的方法，懂得生命的珍貴。
3、做到“會(huì )報警，會(huì )逃生，會(huì )使用滅火器”
活動(dòng)準備：
1、收集消防知識材料。
2、毛巾，三角巾，手帕
活動(dòng)過(guò)程：
一、問(wèn)答題環(huán)節：
主持人：
相信大家對于消防都聽(tīng)過(guò)，今天我們就對消防的一些常識來(lái)提問(wèn)并討論!
首先，我想問(wèn)大家幾個(gè)關(guān)于消防知識的問(wèn)題。
1.火災中，萬(wàn)一身上著(zhù)了火，我們是應該?
A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滾
2.家里房子著(zhù)火了，房間濃煙彌漫。趕緊上前準備打開(kāi)窗戶(hù)，放走煙霧。這種做法是對還是錯?
A、對B、錯
3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應保持不小于xx米。
A.1米B.0.8米
可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時(shí)間以及管路閥門(mén)的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重，放在壁櫥內空氣不流通，很容易積聚沉淀在地面，一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計算，當房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(shí)(4.5%～35.8%)，遇到火種就會(huì )產(chǎn)生爆炸燃燒。因此，液化石油氣鋼瓶應置于遠離灶臺、空氣流通又便于人們操作和觀(guān)察的地方。
4.當你被大火困在屋內，又無(wú)法迅速逃生時(shí)，哪一個(gè)房間相對安全?
A、衛生間B、廚房間C、臥室D、客廳
5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jì)仁褂脝?有些同學(xué)家里，平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著(zhù)液化石油氣灶，其實(shí)這種做法是不可取的。
答：不允許放在一個(gè)房間內同時(shí)使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會(huì )造成火災。
6.火警電話(huà)為什么是119?
因為“1”在古代時(shí)候念作“幺”，它跟“要”字同音�！�119”就是：“要要救”。11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災多發(fā)實(shí)際，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使用“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
二、說(shuō)一說(shuō)：常備的設備
先請幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)
1家用滅火器
任何大火，開(kāi)始時(shí)都是小火，如果在寢室備好滅火器，并能熟練地操作它，那么當星星之火燃起時(shí)，就可以將它及時(shí)撲滅。
2一根(保險)繩
當大火一旦不可收拾時(shí)，就必須首先考慮逃生。這時(shí)，如果寢室在3樓以上，樓梯的通道被堵塞，或者木制樓梯被燒壞，在這樣的情況下，如果有一條又粗又長(cháng)的繩子，那么可將繩子分段打結，然后拴在牢固的物體上，沿著(zhù)繩子攀援而下，就能順利逃生。
3一只手電筒
如果寢室是夜間失火，電路燒壞以后，屋內一片漆黑，特別是在睡夢(mèng)中，還沒(méi)有弄清楚是怎么回事，屋里已是一片火海。這時(shí)，就需要一只手電筒照明，照出一條逃生之路。
4一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具
火場(chǎng)的煙霧是有毒的，許多喪生者都是被煙熏窒息而死的，據調查顯示，大概占死亡人數的80%。如果寢室里備有一只防煙面具，在危急關(guān)頭，套上防毒面具，就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。
手電筒一般大家都有，但其余三樣應該都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以準備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!
三、逃生知識
問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識
1、對宿舍、教學(xué)樓、實(shí)訓樓結構及逃生路徑要做到了然于胸，積極參加組織的應急逃生預演，要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
2、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探清著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
3、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。
4、受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
6、身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
7、室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫，并潑水降溫。
8、若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待求援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
10、樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號。
四、滅火方法
1、就地利用身邊的或者樓層內的消防設施、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火，在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、個(gè)別物品剛著(zhù)火，在可能做到的情況下要趕快把著(zhù)火物附近的可燃物品搬開(kāi)隔離，并迅速撲滅初起小火。
4、廚房炒菜油鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火。
5、家用電器著(zhù)火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
6、電視機著(zhù)火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側面，防止顯像管爆裂傷人。
7、煤氣、液化氣灶著(zhù)火，要先關(guān)閉閥門(mén)。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
8、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi)，以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。
9、使用滅火器滅火，記得首先要拔掉安全保險銷(xiāo)，然后壓下壓把，將噴嘴對準火苗的根部噴射滅火劑。
五、火災怎么報警
發(fā)生火災速打火警電話(huà)119向消防隊報警。報警時(shí)要講清起火單位名稱(chēng)、地址、著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話(huà)號碼，然后，派人在路口迎候防車(chē)。
火災無(wú)情，一旦發(fā)生火災，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實(shí)際上，各種火場(chǎng)的情況是非常復雜的，同學(xué)們萬(wàn)一遇到火災，要牢記十六字;臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險�？傊�，爭取時(shí)間，快速離開(kāi)，才是上策。
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