創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案
一、活動(dòng)方案的格式
1、活動(dòng)標題
2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
3、活動(dòng)的目的及意義
4、活動(dòng)參加人員,具體負責組織人員
5、活動(dòng)內容概述
6、活動(dòng)過(guò)程
7、活動(dòng)對象意見(jiàn)(如社區意見(jiàn)等)
8、結果與討論
9、結論與建議
二、創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案(精選58篇)
為了確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,常常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案(精選58篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案1
在教師節到來(lái)之際,社區(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng )全,同圓民族復興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),通過(guò)社區文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò )文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進(jìn)。
一、校園安保培訓活動(dòng)
活動(dòng)內容:為進(jìn)一步提升全社區保安隊伍的整體素質(zhì)和戰斗力,切實(shí)提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期3天的社區保安隊、校園保安與門(mén)衛相關(guān)法律法規、業(yè)務(wù)知識等技能培訓活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn):初級中學(xué)
責任部門(mén):綜治中心
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校
責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科
三、居委慰問(wèn)對口學(xué)校、轄區教師活動(dòng)
活動(dòng)內容:各居民區與對口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節慶;顒(dòng),采取走訪(fǎng)慰問(wèn)、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪(fǎng)、慰問(wèn)居住在本居民區的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì )氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區或各中小學(xué)、幼兒園
責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科
四、校/園長(cháng)、書(shū)記座談會(huì )
活動(dòng)內容:邀請各校/園長(cháng)、書(shū)記共同研討如何在社區同創(chuàng )共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學(xué)校的各類(lèi)資源,通過(guò)具體項目的對接和落實(shí),深化社區和學(xué)校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局,營(yíng)造“社區服務(wù)教育,學(xué);貓笊鐣(huì )”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):社區文化活動(dòng)中心
責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內容:在社區站上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄,對xx社區學(xué)校的特級教師、特級校長(cháng);獲得20xx年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴謹的治學(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書(shū)育人的責任意識。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報道工作,在社區站上進(jìn)行專(zhuān)題報道。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案2
20xx年9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx)》發(fā)布后的第一個(gè)教師節,主題是“貫徹全國教育工作會(huì )議精神,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習宣傳全國教育工作會(huì )議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學(xué)校決定于教師節當天組織召開(kāi)慶祝教師節大會(huì )。本著(zhù)務(wù)實(shí)、熱烈、從簡(jiǎn)的原則,特形成此方案:
一、大會(huì )安排
。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會(huì )人員下午1:20分前入場(chǎng),大會(huì )總計約一個(gè)小時(shí))
。ǘ┑攸c(diǎn):哈爾濱學(xué)院圖書(shū)館報告廳
。ㄈ┲饕獌热荩
1、表彰一年來(lái)在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進(jìn)個(gè)人和團體;
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
。ㄋ模﹨⒓尤藛T:全校教職工,學(xué)生代表。
二、工作分工
。ㄒ唬⿲W(xué)校辦公室牽頭組織,具體負責領(lǐng)導講話(huà)稿、會(huì )場(chǎng)布置和部門(mén)協(xié)調等工作;
。ǘ┙虅(wù)處、科研處、人事處、校工會(huì )分別負責教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作,教務(wù)處負責選定發(fā)言教師代表并對發(fā)言稿進(jìn)行審定;
。ㄈ┙M織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;
。ㄋ模┬麄鞑控撠熃處煿澔顒(dòng)宣傳工作;
。ㄎ澹┛倓(wù)處、學(xué)生處負責校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造,學(xué)生處負責選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進(jìn)行審定。
三、會(huì )議程序
。ㄒ唬┲鞒秩诵即髸(huì )開(kāi)始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下
。ǘ┬nI(lǐng)導宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導:宋要武、李志平、王利民、杜友)
。ㄈ╊C獎(奏頒獎樂(lè )):
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負責人員組織)
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負責人員組織)
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負責人員組織)
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會(huì )負責人員組織)
。ㄋ模h員扶助貧困生對接儀式(奏樂(lè ))(組織部李鐵巖負責:校領(lǐng)導與8名學(xué)生對接,教師黨員代表與學(xué)生代表各12名對接);
。ㄎ澹⿲W(xué)生代表發(fā)言;
。┙處煷戆l(fā)言;
。ㄆ撸┬nI(lǐng)導講話(huà);
。ò耍┬紩(huì )議閉幕。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案3
一、活動(dòng)目的:
為迎接第xx個(gè)教師節,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,打造陽(yáng)光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特擬訂本方案。
二、活動(dòng)主題:
幸福校園師愛(ài)飄香
三、活動(dòng)對象:
小學(xué)部師生
活動(dòng)一:
“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作
我心目中最棒的老師:(填上教師真實(shí)姓名)
師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由):
活動(dòng)要求:2-4年級學(xué)生參加。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。
活動(dòng)二:
“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)
征稿要求:5-6年級參加。講老師們的愛(ài)心故事,講個(gè)人的成長(cháng)歷程。還可以結合小學(xué)部的成長(cháng)課程,特色教育,開(kāi)學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動(dòng),歌頌教師,贊揚學(xué)校等。500-600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案4
在教師節即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jì),展現他們平凡、樂(lè )于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師。
宣傳標語(yǔ):三幅。
初二年級、初三年級出一期宣傳畫(huà)報,各班級出一期板報。
二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。
負責人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國旗;
3、高一新生詩(shī)歌朗誦;
4、表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會(huì )
9月6日在小會(huì )議室舉行老教師座談會(huì )。
五、詩(shī)歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。
六、新教師拜師會(huì )
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì )。
七、退休教師座談會(huì )
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì )議室舉行。
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
九、教師舞會(huì )
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案5
活動(dòng)目標:
1、在教師節到來(lái)之際“我”想對老師說(shuō)。(自制教師節心意卡)
2、在慶祝教師節之際,使學(xué)生知道教師節的來(lái)歷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入主題:
1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著(zhù)書(shū)包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。
(學(xué)生交流)
2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著(zhù)在座的每一位同學(xué),老師為培養下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著(zhù),有一首歌“我愛(ài)米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來(lái)欣賞一下。
(播放:我愛(ài)米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開(kāi)放,默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開(kāi)花,悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……)
3、這首歌在第一屆教師節時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第xx屆教師節了,第一屆教師節是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)
4、當時(shí)為什么要成立教師節呢?
(北大校長(cháng)王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會(huì )上,同意關(guān)于建立教師節的議案,決定每年9月10日為教師節。確定9月10日為教師節,是因為新生入學(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng )造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會(huì )風(fēng)尚。)
5、跟唱“我愛(ài)米蘭”
二、尊師重教是我們中華的傳統美德,在32屆教師節到來(lái)之際,共同探究在這佳節里節應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)
a、老師在我心目中的形象。
b、老師怎樣愛(ài)我。
c、我怎樣愛(ài)老師。
d、小組選代表匯報。
e、交流:教師節準備獻給各課任老師的祝福詞句。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案6
20xx年教師節是我國第xx個(gè)教師節,大田壩鄉中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第xx個(gè)教師節,充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教,愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,營(yíng)造社會(huì )尊重教師、關(guān)心教育和教師回報社會(huì )的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日至10日
二、活動(dòng)組織
成立大田壩鄉中心完小慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):李永剛(中心完小校長(cháng))
副組長(cháng):李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長(cháng))
成員:瞿國寶、王樹(shù)森、段國銀、韓金李、劉富、王少君
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導組織)
(1)學(xué)校板報宣傳:要求:有教師節慶;顒(dòng)專(zhuān)欄及圖畫(huà),宣傳本年度我校各類(lèi)先進(jìn)名單、事跡,慶祝教師節活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。
(2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標語(yǔ)宣傳:要求:校門(mén)口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節!
2、開(kāi)慶祝大會(huì )
9月8日12:00,全鄉小學(xué)系統全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統一過(guò)節。(中心校全體教師組織)
程序如下:
12:00-13:30,集中大會(huì )議室開(kāi)座談會(huì ):
(1)首先請大田壩鄉黨委書(shū)記、鄉長(cháng)等領(lǐng)導講話(huà)。
(2)接下來(lái)中心完小校長(cháng)講話(huà)。
(3)表彰先進(jìn)教師。
(4)請退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
13:30-16:00,慶;顒(dòng):
(1)歌詠活動(dòng),愛(ài)好音樂(lè )的老師參加。
(2)籃球活動(dòng),愛(ài)好體育的老師參加。
(3)象棋活動(dòng),愛(ài)好象棋的老師參加。
16:30-17:30,全體教職員工統一就餐。
3、感謝師恩活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動(dòng)。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)
(2)9月10日,每節課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)!袄蠋,我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊組織)
(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫(xiě)“感謝您,xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)
4、教師回報社會(huì )活動(dòng)
(1)9月13日-14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(cháng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)。
春華秋實(shí),桃李沁香。今年的教師節是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)和《教育規劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節,大田壩鄉中心完小將以此為契機,深入貫徹全國教育工作會(huì )議,努力推進(jìn)我鄉小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案7
一、指導思想
為進(jìn)一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日(周四)下午3:30
三、地點(diǎn)
新疆部多功能廳
四、出席對象
全體教職員工
五、活動(dòng)內容
1、配樂(lè )朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)
2、領(lǐng)導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)
3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)
4、獲獎教師感言
5、各年級部節目
。1)高一工會(huì )大組:散文詩(shī)朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等
。2)高二工會(huì )大組:小組唱“我的中國心”
。3)綜合工會(huì )大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英
。4)大合唱:《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》、《歌唱祖國》
六、主持人串聯(lián)詞
奉賢中學(xué)慶祝教師節活動(dòng)主持串聯(lián)詞
1、開(kāi)場(chǎng):《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂(lè )朗讀ppt)
。ńY束語(yǔ))
女:九月是一個(gè)金色的季節;
男:九月是一個(gè)收獲的季節;
女:迎著(zhù)九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節!
男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節日。
女:在這里祝各位老師——
合:身體健康,萬(wàn)事如意!
女:是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰(shuí),把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
男:是您,老師!您的保護讓我們健康成長(cháng),在金秋時(shí)節結下碩果。
女:我們發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲:
合:老師,您辛苦了!
男:沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。
女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
男:首先有請(領(lǐng)導)為我們講話(huà)
2、領(lǐng)導講話(huà)
女:謝謝(領(lǐng)導)的講話(huà)。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,愛(ài)生如子率先垂范的好老師。
男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
女:下面請校長(cháng)宣布獲獎名單。
3、表彰獲獎教師
女:XXX老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個(gè)獎,能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的感想嗎?
4、獲獎教師感言
女:謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。
男:“學(xué)高為師,身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì )的規范、道德的化身、行為的楷模,
女:時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。
男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:
合:節日快樂(lè )!
女:今天各個(gè)年級部的老師們準備了精彩的節目奉獻給大家,首先有請……
5、各年級部節目
男:看過(guò)了老師們的節目,真讓我們這是大開(kāi)眼界,沒(méi)想到老師們也是如此多才多藝,接下來(lái)等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎品。首先有請……
6、各年級部游戲
結束語(yǔ):
女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
男:是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤。
女:您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭。
合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康!
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案8
一、活動(dòng)目的
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題
感師恩,頌師魂。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)開(kāi)展“感師恩,頌師魂”宣傳活動(dòng):
1.校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門(mén)口慶祝教師節標語(yǔ)。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì )尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹:
(1)教師節的由來(lái);
(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;
(3)介紹校園教師的典型事例;
(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4.“教師節”的清晨,部分大隊委員在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。
(二)全校隊員活動(dòng)準備
各中隊利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時(shí)間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結合常規訓練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3.給老師一天最好的表現;
4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標準的隊禮;
(三)分段開(kāi)展“祝福獻給親愛(ài)的輔導員”等主題活動(dòng):
1.一二年級開(kāi)展“敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。
要求:先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對老師的祝;顒(dòng)(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫(xiě)一句最能表達心意的話(huà)語(yǔ),表達對輔導員的感激之情;
3.五六年級開(kāi)展“我當一天輔導員”實(shí)踐體驗活動(dòng)。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗“十分鐘晨會(huì )”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護導”等工作,同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開(kāi)總結交流會(huì ),切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)
4.三~六年級開(kāi)展“感師恩,頌師魂”為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng);引導隊員利用網(wǎng)絡(luò )媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師,我愛(ài)您”專(zhuān)欄,在網(wǎng)絡(luò )上送上對老師的節日祝福;
5.特色活動(dòng):各中隊根據自身設計,開(kāi)展特色性活動(dòng),可以上報活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案9
一、活動(dòng)目的
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題
“感謝師恩,訴說(shuō)心聲!
三、活動(dòng)背景
我國第XX個(gè)教師節即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年9月10日恰逢我國第XX個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象
信息工程系全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)。
3、倡議書(shū)、通知各打印4份。
八、活動(dòng)內容
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人
信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者
學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案10
活動(dòng)目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程:
1、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
第一節活動(dòng)課,用老師本領(lǐng)大引出主題。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))
3、講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日。
第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。
(2)大班幼兒代表講話(huà)。
2、愛(ài)心手工送祝福:
(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案11
為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,切實(shí)加強師德師風(fēng)建設,激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng )先爭優(yōu),努力辦“學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、政府滿(mǎn)意”的教育,現根據上級文件要求,結合我鎮教育部門(mén)工作實(shí)際,特制定第2x個(gè)教師節系列慶;顒(dòng)方案如下:
一、教師節活動(dòng)主題
XX年教師節慶;顒(dòng)的主題是:“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛(ài)”,做一名有尊嚴的教師,以高尚的師德贏(yíng)得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著(zhù)的業(yè)績(jì)成就人生。將教師節慶;顒(dòng)與推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合,與教育系統開(kāi)展“守師德,練內功,獻愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,與創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意學(xué)!惫ぷ骶o密結合。
二、教師節活動(dòng)內容
。ㄒ唬┬麄髡故净顒(dòng)。
1、宣傳教育。各學(xué)校(園)要通過(guò)橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現教育改革發(fā)展的成就,進(jìn)一步營(yíng)造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴、品味人生價(jià)值,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍。
3、征文評比。暑假中,開(kāi)展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮教育工會(huì )將對全鎮教師的征文進(jìn)行認真評比,并擇優(yōu)報縣局評比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
。ǘ⿷c;顒(dòng)。
1、開(kāi)展助教助學(xué)活動(dòng)。根據縣局要求,對教學(xué)實(shí)績(jì)突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎勵(如組織暑假旅游等);對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。
2、表彰獎勵。7月1日前,組織開(kāi)展“評先進(jìn),推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng),通過(guò)自下而上層層評推上報,評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、“優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標兵”10名,擇優(yōu)推薦報縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名,專(zhuān)項表彰先進(jìn)個(gè)人4名)。教師節期間,召開(kāi)全鎮教職工大會(huì ),對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。會(huì )上請鎮領(lǐng)導作工作報告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì )議籌備:由教辦室負責起草領(lǐng)導報告、表彰決定,打印“榮譽(yù)證書(shū)”,選擇會(huì )址、布置會(huì )場(chǎng)并通知參會(huì )人員。鎮黨委政府研究落實(shí)教師節獎金,鎮骨干教師年度考核津貼,學(xué)歷提升教育補貼,生病教師慰問(wèn)金。
3、慰問(wèn)辦實(shí)事活動(dòng)?h局和鎮校結合“下基層、心連心”活動(dòng),慰問(wèn)教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng )造良好的生活和工作環(huán)境。
。ㄈ┗貓笊鐣(huì )活動(dòng)。
1、主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接教師節契機,認真組織開(kāi)展“守師德,練內功,獻愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞“一條主線(xiàn)”,深化拓展“兩項活動(dòng)”,實(shí)現“三個(gè)提升”。即:要以“守師德、練內功、獻愛(ài)心”為主線(xiàn),積極深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴的教師”和“精彩人生,提升價(jià)值”兩項教育活動(dòng),努力實(shí)現在教師師德素養和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升,在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認真開(kāi)展“六個(gè)二”活動(dòng):
(1)讀兩本書(shū)。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫(xiě)的心靈勵志書(shū)《不抱怨的世界》和著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基撰著(zhù)的《給教師的一百條建議》。
(2)寫(xiě)兩篇筆記或感言。人人撰寫(xiě)學(xué)習筆記或教育感言。學(xué)校通過(guò)組織展評、交流加以促進(jìn),同時(shí)積極投稿參與縣局組織的征文評比活動(dòng)。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導學(xué)習,關(guān)心生活。
(4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習生活。通過(guò)登門(mén)家訪(fǎng),或利用家校通電話(huà)、短信“家訪(fǎng)”,了解學(xué)生在家情況,指導家長(cháng)督促學(xué)生的暑期學(xué)習生活和安全管理。
(5)參加兩個(gè)培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門(mén)組織的暑期各類(lèi)繼續教育培訓;二要認真開(kāi)展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長(cháng)吃請不良現象。
。ㄋ模┳咴L(fǎng)慰問(wèn)教師。
在學(xué)校層面,各校主要領(lǐng)導要深入在職和退休教師家庭了解實(shí)際情況,盡力采取有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求教師意見(jiàn),共商教育改革發(fā)展大計,盡力為教師創(chuàng )造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導各學(xué)校結合開(kāi)學(xué)工作,集中開(kāi)展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng),教師大家訪(fǎng)”活動(dòng),通過(guò)組織教師進(jìn)戶(hù)入門(mén),送真情愛(ài)心上門(mén)、送家教方法上門(mén)、送個(gè)性輔導上門(mén),增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會(huì )形象。在鎮教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢,并對全鎮特困及重病教職工登門(mén)慰問(wèn)。
三、教師節活動(dòng)要求
。1)精心組織。各單位要充分認識到教師節慶;顒(dòng)的重要意義,迅速將一年一度的慶;顒(dòng)擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結合校本實(shí)際,細化工作方案,進(jìn)一步明確活動(dòng)內容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題,統籌安排,廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開(kāi),切實(shí)增強慶;顒(dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、高效。
。2)注重宣傳。要重視做好各項慶;顒(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作,及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動(dòng)信息。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節慶;顒(dòng)轉化為弘揚、學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,轉化為進(jìn)一步提升教師社會(huì )地位、在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,進(jìn)而激勵廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。
。3)加強協(xié)調。要積極爭取各村、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界、對教育、對教師節慶;顒(dòng)的廣泛支持,適時(shí)開(kāi)展相應校級慶;顒(dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案12
一、指導思想
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶;顒(dòng)為主線(xiàn),充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的節日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節前夕
三、活動(dòng)安排
1.學(xué)校于教師節召開(kāi)慶祝教師節座談會(huì ),并組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會(huì )。
2.黨委宣傳部、團委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì )服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
3.團委、學(xué)生會(huì )要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻愛(ài)心。
4.各單位、各部門(mén)結合自身實(shí)際,通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),關(guān)心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實(shí)際,開(kāi)展其他各種形式的慶;顒(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1.進(jìn)一步增強教職工的責任感和使命感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2.各單位要加強領(lǐng)導,切實(shí)搞好慶;顒(dòng),本著(zhù)隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節,嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。
3.各單位要做到早籌劃、早準備,根據學(xué);顒(dòng)方案要求和本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶;顒(dòng)方案,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報學(xué)校辦公室。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案13
一、活動(dòng)目的
今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚尊師重教傳統,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(cháng)三者的感情。
二、活動(dòng)主題
我愛(ài)我師。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng )作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà),然后寫(xiě)上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫(xiě)上自己對該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(cháng)加上評語(yǔ)。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門(mén)口的心愿墻上對全校師生、家長(cháng)欣賞。
3、溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時(shí)一并評分。
。ǘ拔覑(ài)我師”主題班會(huì )活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開(kāi)展一次中隊活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細節。
2、溫馨提示:請班主任開(kāi)展好本活動(dòng),可以適當參考網(wǎng)上資料。
。ㄈ┳饚煱鍒、我心中的老師作畫(huà)作品評比。
1、活動(dòng)說(shuō)明:結合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng),評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì )活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫(huà)作品占30%。全校分高、低年級兩個(gè)組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
。ㄋ模┙處煿潙c祝晚會(huì )。
活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì )擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導參加。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案14
一、活動(dòng)目的
一年一度的教師節即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日(周二)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大堂、校門(mén)口
四、活動(dòng)安排
1.心語(yǔ)書(shū)簽
設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿(mǎn)整個(gè)校園。
負責人:盧梓晴
活動(dòng)時(shí)間:9.5-9.10
活動(dòng)安排:各級級委到學(xué)生會(huì )領(lǐng)取書(shū)簽,分配到班,在書(shū)簽上寫(xiě)下對老師的祝福語(yǔ)(要寫(xiě)老師名字)。各級把書(shū)簽收上來(lái),于9月10日由級代表送到各位老師手上。
活動(dòng)用品:書(shū)簽250-300張
協(xié)助:各級級委、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
2.歡樂(lè )抽簽
設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而驚喜的節日。
負責人:甘淑怡
活動(dòng)時(shí)間:9.9-9.10
活動(dòng)安排:將全校教師名單按所教年級分類(lèi)。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學(xué)生會(huì )送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學(xué)生會(huì )秘書(shū)負責派發(fā)。
協(xié)助:學(xué)生會(huì )秘書(shū)部
活動(dòng)用品:抽簽箱、教師名單、獎品15-20份
3.幸福一博
設計目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說(shuō)出對老師的感謝。
負責人:辜夢(mèng)琳
活動(dòng)時(shí)間:9月5日-9月10日
活動(dòng)安排:在活動(dòng)開(kāi)啟之日到教師節當天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng )微博說(shuō)出想對老師說(shuō)的話(huà),并@團委學(xué)生會(huì )。學(xué)生會(huì )將替同學(xué)們轉達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學(xué)須在當周內領(lǐng)取禮品,否則獎勵作廢。
活動(dòng)用品:小禮品10份
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案15
今年的9月10日是
一、活動(dòng)時(shí)間
9月7日-9月9日
二、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情:
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始,廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!9月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí),當老師到課堂上課時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!“老師,祝您節日快樂(lè )”,“老師,我們感謝您”。
2、卡片表心意:在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月7日至9月8日,請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,進(jìn)行評比、展示。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的
9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對您說(shuō)”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。
三、師生現場(chǎng)互動(dòng)表心意(各年級自行組織)
1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2、活動(dòng)時(shí)間:9月9日課間操
3、活動(dòng)主持、各年級自行選擇
4、活動(dòng)程序:
。1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。
。2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。
。3)由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和
四、教師跳繩比賽
1、比賽時(shí)間:9月9日中午。
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路。
3、比賽對象:全體老師。
4、比賽方法:報名以年級組、部門(mén)為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規定的時(shí)間內(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續跳,最后以完成的總數進(jìn)行排名,若總數相同失敗次數少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知!
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案16
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節。組織做好20xx年教師節的慶祝和宣傳工作,對于集中展現新時(shí)代我校廣大教師堅守講臺、筑夢(mèng)中國的新形象新風(fēng)貌,對于大力弘揚尊師重教傳統,增強教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力,進(jìn)一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),凝聚合力,鼓足干勁,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,具有特殊而重要的意義。根據省教育廳《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節有關(guān)工作的通知》要求,結合我校實(shí)際,現將20xx年教師節慶;顒(dòng)安排及有關(guān)要求通知如下:
一、活動(dòng)主題
今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人。各單位要以慶祝教師節為契機,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富的尊師重教慶;顒(dòng),使教師節成為廣大教師期盼的節日、向往的節日,真正讓廣大教師感受到在社會(huì )上有地位、有尊嚴,在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性,為學(xué)校的建設與發(fā)展做出新的更大的貢獻。
二、主要活動(dòng)安排
1、教師節期間,學(xué)校主要領(lǐng)導向全校教師致公開(kāi)慰問(wèn)信。
2、組織教師節慶;顒(dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節約,隆重、簡(jiǎn)樸地開(kāi)展教師節各項活動(dòng),力戒形式主義,反對鋪張浪費。通過(guò)先進(jìn)事跡展覽、召開(kāi)座談會(huì )等活動(dòng)形式,表彰一年來(lái)涌現的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓活動(dòng)贏(yíng)得教師普遍喜愛(ài)、贏(yíng)得教師關(guān)注支持。
3、召開(kāi)座談會(huì )。傾聽(tīng)教師呼聲,扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì );分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì )。要突出教師節主題,針對如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
4、組織師德教育主題活動(dòng)。團委、學(xué)生處要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng),明確“教師節不僅是教師們的節日,也是在校師范生的節日”,展現在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統,傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng),激勵在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻。
5、加強宣傳報道。營(yíng)造尊師重教的良好節日氛圍,通過(guò)報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò )、櫥窗、標語(yǔ)等多種形式慶祝教師節;通過(guò)校報專(zhuān)欄等多種形式,大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,引導全校師生員工學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn);開(kāi)展“為教師亮燈”活動(dòng),于9月10日20:00——21:00,在地標建筑上為教師“亮燈”,顯示“老師,您好!”字樣,讓教師的榮光在最高處閃耀。通過(guò)廣泛宣傳,凝聚共識、強化感召、增強共鳴,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍,堅定廣大教師堅定理想信念、培養高尚情操、弘揚新風(fēng)正氣,努力做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的模范踐行者,做良好社會(huì )風(fēng)尚的積極推動(dòng)者,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)做出自己的貢獻。
三、有關(guān)工作要求
全校各單位要圍繞今年教師節主題,精心策劃,認真組織,切實(shí)做好教師節慶;顒(dòng)的各項工作。
1、各教學(xué)單位要加強領(lǐng)導,精心組織,認真開(kāi)展教師節慶;顒(dòng),主動(dòng)邀請學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導和各機關(guān)單位負責人,參加教師節座談會(huì )。
2、有關(guān)單位要堅持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事,認真解決好教師工作和生活中遇到的困難,把尊師重教的各項具體措施落到實(shí)處,體現校黨委、校行政對廣大教職工的關(guān)懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節為契機,進(jìn)一步解放思想,增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節日,將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中,認真貫徹落實(shí)學(xué)!笆濉币巹,努力推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續快速健康發(fā)展。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案17
一、指導思想
為迎接第xx個(gè)教師節的來(lái)臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人:XXX。
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人:XXX。
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人:XXX。
4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人:XXX。
四、參加對象
全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日教師節前后
六、活動(dòng)內容
第1項活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。
第三項活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費
以班級為單位確定數額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案18
一、指導思想
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動(dòng),幼兒園慶祝教師節主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內容
1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。
2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間
八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒(dòng)準備階段(8月28日-8月31日)
1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。
2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。
4、印制調查問(wèn)卷。
。ǘ┲衅冢赫{查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日-7日)
1、9月1日,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日-9月14日)
1、9月7日,收回并統計調查問(wèn)卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評選辦法
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長(cháng):金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。
六、工作安排
黃金秀:
1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計、發(fā)放調查問(wèn)卷,組織協(xié)調各項工作。
2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,傳達精神,布置相關(guān)工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
4、負責主持園級教師演講比賽。
5、負責調查問(wèn)卷的印制、統計,證書(shū)的制作。
6、負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。
7、環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。
各年級組組長(cháng):
1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等,交于黃金秀處。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案19
我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì )將在9月7日下午,以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
兩校區食堂
四、活動(dòng)內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實(shí)食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳xx和何迪怡老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別xxx和xxx老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標注姓名,發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xxx老師和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。(xx)
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì ),由大隊輔導員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng )意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。(xx)
3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。(xx)
、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)
、趚x校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜XX老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區傳達室。
(五)相關(guān)工作
1.報道:xxx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
2.彩燈準備:張xx。
3.松風(fēng)校區總負責:xxx;校區總負責:xxx老師協(xié)助;顒(dòng)結束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生。
4.未盡事宜,請與張xx老師聯(lián)系。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案20
為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節日,園內進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂(lè )。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著(zhù)溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
一、指導思想
營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風(fēng)尚
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日
三、活動(dòng)主題
愛(ài)要大聲唱出來(lái)
四、活動(dòng)準備
購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調試音響等設備。
五、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)場(chǎng)致辭。
主持人:一年一度的教師節來(lái)到了,在這快樂(lè )的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯(lián)歡活動(dòng),下面請園長(cháng)做開(kāi)場(chǎng)講話(huà),掌聲有請!
(二)師德承諾顯真情。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品!9月10日上午,結合升旗儀式,園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長(cháng)、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
(三)節日氣氛濃滿(mǎn)園
1.個(gè)人K歌活動(dòng)
歌曲5首,自由參與演唱。
2.游戲:搶水游戲
規則:分年級組展開(kāi),年級組內兩兩競爭搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應快。),年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。
3.組隊唱歌
歌曲5首,兩兩自由組合。
4.游戲:搶椅子
規則:主持人播放音樂(lè ),當音樂(lè )停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個(gè)。
5.年級組歌曲爭霸
先年級組內決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內前三獲得獎勵。
6.游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。
(四)教師園內自助餐
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案21
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
一、活動(dòng)主題
“感謝師恩,訴說(shuō)心聲”
二、活動(dòng)背景
我國第xx個(gè)教師節即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓各辦公室
五、活動(dòng)對象
信息工程系全體老師
六、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)。
3、倡議書(shū)、通知各打印4份。
七、活動(dòng)內容
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
八、負責人
信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
九、主要參與者
學(xué)生會(huì )所有成員
十、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案22
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌,進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì )形象。
一、指導思想
今年教師節慶;顒(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指導,按照建設節約型社會(huì )和和諧、文明校園的要求,本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書(shū)育人,積極推進(jìn)農村教育城市化進(jìn)程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng )造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節,并向社會(huì )集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規范化學(xué)校和教育示范鎮創(chuàng )建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jì)。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌,進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì )形象。
二、活動(dòng)安排
1.召開(kāi)全縣教師節慶祝表彰大會(huì )。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Y教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標任務(wù),簽定中考目標責任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì )尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2.邀請鎮人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀(guān)、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對教育工作的意見(jiàn)和建議。
3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從x月x日一x日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現曲堤鎮教育發(fā)展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jì)。要組織廣大教師認真學(xué)習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學(xué)校門(mén)口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4.積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農村教師的思想、學(xué)習、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè )于從教。
5.繼續舉辦“教育開(kāi)放日”活動(dòng)。
教師節期間,要通過(guò)標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jì)。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對外開(kāi)放,并結合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強慶;顒(dòng)的組織領(lǐng)導
為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組,協(xié)調領(lǐng)導各項活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝教師節活動(dòng)當作一項重要的任務(wù),站在科教興鎮的高度,密切配合慶;顒(dòng)領(lǐng)導小組,將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于x月x號之前報鎮教育辦公室。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案23
20xx年9月10日是我們國家的第xx個(gè)教師節,也是同學(xué)們在xx中心小學(xué)度過(guò)的第x個(gè)教師節,為了感謝老師陪我們走過(guò)的每一分每一秒,今年,我們要邀請我們敬愛(ài)的老師到我們的課外活動(dòng)根據地—xx山,在大自然中,陪老師一起做游戲,讓老師放松心情,放飛快樂(lè )。具體活動(dòng)安排如下:
活動(dòng)主題:
快樂(lè )成長(cháng),因為有您
活動(dòng)時(shí)間:
9月8日早晨8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
xx山
活動(dòng)任務(wù):
爬山、游戲、野餐
活動(dòng)要求:
1、孩子自愿參加,不硬性規定。
2、參加活動(dòng)的家庭8日早上8點(diǎn)在xx山廟前大牌坊下集合
3、參加活動(dòng)所帶物品:
。1)自帶飲用水。(天氣熱,避免孩子缺水)
。2)自備午餐
。3)自備垃圾袋,帶走自己制造的垃圾。
。4)自帶一條絲巾、一支彩筆(游戲中用)
4、孩子們可以準備才藝表演、手工制作等,用自己喜歡的方式表達對老師的感恩之情。
5、孩子們周日前學(xué)唱《每當我走過(guò)老師窗前》,教家長(cháng)熟悉一下《兔子舞》。
6、活動(dòng)中表現積極地可以收獲神秘的小禮物,你們有信心嗎?
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案24
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日至10日(教師節前一周)
三、活動(dòng)內容
金秋9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國第XX個(gè)教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節來(lái)臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。(由五年級負責)
2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛(ài)對你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求(各項活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點(diǎn)前交)
1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以?xún)。班長(cháng)統一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統一評獎,優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規格不能小于A(yíng)4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(cháng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊室,思想匯報專(zhuān)題希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達對老師的心意。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案25
一、活動(dòng)主題
感恩老師
二、活動(dòng)目的
通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),感恩老師。
三、活動(dòng)對象
全校學(xué)生
四、活動(dòng)內容
1、說(shuō)一說(shuō)!拔易钕雽蠋熣f(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月11日上交)
2、做一做。自己動(dòng)手,制作各班代表性禮物,送上對老師的祝福。
3、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,讓同學(xué)們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙打。
4、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題聯(lián)歡會(huì ),通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),各班請本班老師參加活動(dòng)。德育處落實(shí)高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯(lián)歡會(huì ),放現場(chǎng),并進(jìn)行照相。各班要將活動(dòng)記錄(a4紙)和相關(guān)材料9月11日交德育處存檔。
5、動(dòng)一動(dòng)。9月9日下午活動(dòng)課期間,開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),安排下列班級將教師辦公樓、教師家屬區進(jìn)行衛生打掃和對離休老干部和老教師進(jìn)行訪(fǎng)談活動(dòng)。
主題的確定:
我們的學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來(lái)越多,可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對生在江蘇地區的我們的孩子,很多都對江南的民歌一無(wú)所知,更別提江南民樂(lè )了。所以我們這個(gè)主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區民族音樂(lè )了解起,讓他們?yōu)槠渌磉_的美所吸引、所陶醉,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,讓他們對江南的音樂(lè )風(fēng)格有所了解,讓音樂(lè )藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學(xué)生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案26
根據我市加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn),全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng),向教師感恩教師節慶;顒(dòng)。根據這一精神,我校決定在教師節來(lái)臨之際,在全校范圍內廣泛開(kāi)展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),具體方案如下,請各班認真發(fā)動(dòng),遵照執行。
一、活動(dòng)目的
發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,規劃方案《向教師感恩教師節慶;顒(dòng)》。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題
“感恩教師,向教師節獻禮”
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬案卸鹘處熑齻(gè)一活動(dòng)”
1、“給老師送一個(gè)節目”:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不超過(guò)8個(gè)。
2、“對老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:由校園電視臺把學(xué)生所說(shuō)的感激的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行編輯整理,在教師節播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”:開(kāi)展“我們來(lái)當一天班主任”的體驗活動(dòng),或為老師做一件小事的服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級自定。
。ǘ拔易罡卸鞯囊晃焕蠋煛闭魑幕顒(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項參加。要求認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。
2、自愿參加征文活動(dòng),但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專(zhuān)訪(fǎng)。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案27
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師,在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……
為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
1、采訪(fǎng)老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節”的由來(lái)。
6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。
7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。
8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī);
4)當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來(lái)。
13、“教師節”召開(kāi)主題班隊會(huì ),慶祝老師的節日。
附:老師,托起太陽(yáng)的人——20xx年x班慶!敖處煿潯甭(lián)歡會(huì )。
活動(dòng)目的:
1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備:
1、選報節目,編排聯(lián)歡會(huì )程序,編寫(xiě)主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會(huì )場(chǎng),邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程:
。ò鄷(huì )在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè )《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這么多牽掛。
。亨迡寢?zhuān)蠋,燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>
合:老師,燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花?媽媽呀,兒女已長(cháng)大,牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
20xx年x班慶!敖處煿潯薄独蠋,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案28
為了迎接教師節,xxx中學(xué)團委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的'教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容:
1、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節當天,在上課時(shí)統一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,老師,我們愛(ài)您!”
2、開(kāi)展“老師,我想對您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà),各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù),上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。
3、“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。他在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!他用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節即將到來(lái)的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來(lái)表達對他的深深?lèi)?ài)意!廣播站教師節特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費點(diǎn)歌曲,也可以寫(xiě)點(diǎn)播信,贈送給喜愛(ài)的老師;免費點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì )課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節主題班會(huì ),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習。要求:主題班會(huì )圍繞“感恩”話(huà)題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會(huì )”字樣。全體下班老師參加。
6、給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書(shū)面的`方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
7、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長(cháng)在主題班會(huì )課上向全班同學(xué)宣讀《教師節倡議書(shū)》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學(xué)生活動(dòng):對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導等。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案29
一、活動(dòng)主題
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的
在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第XX個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案30
一、活動(dòng)主題
感恩教師節,師生同樂(lè )惠
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日-xx日
三、活動(dòng)內容
1、教師節專(zhuān)場(chǎng),全場(chǎng)數百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買(mǎi)斷品。
3、教師節感恩大回饋,來(lái)就送好禮。
凡是教師節當天上午10:10—18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋。
4、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。
凡是xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達xx大學(xué)辦公室,敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬(wàn)元豪禮免費拿,本次教師節活動(dòng),只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無(wú)需購物也有機會(huì )獲得大獎。
獎項設置:
一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂(lè )?
抽獎時(shí)間:
xx月xx日-xx日每日16:00
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案31
為了通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節慶;顒(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“濃濃師生情,滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”。
二、活動(dòng)目的
9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
x月x日上午在東西區食堂門(mén)口。
四、活動(dòng)主、承辦單位
主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì );
承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì );
五、活動(dòng)內容
1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學(xué)做賀卡。
2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門(mén)口設立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì )會(huì )員指導同學(xué)現場(chǎng)制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。選學(xué)生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動(dòng)。
七、可行性分析
1、在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
2、充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案32
一、指導思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻”的精神;充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┰u選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
1、學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以?xún)鹊慕處,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。
3、先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
4、本項內容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,x月份學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì )作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
。ǘ┡e行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。
1、教師基本功“五項全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。
2、課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。
3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬。
4、教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為8月底。
。ㄈ⿷c;顒(dòng)(時(shí)間為9月初)
1、點(diǎn)歌
2、慶祝表彰大會(huì )
3、招待會(huì )
4、師生文藝晚會(huì )
5、慰問(wèn)
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案33
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設計指導思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是x幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
六、活動(dòng)內容
1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案34
一、活動(dòng)目的:
在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
二、活動(dòng)對象:
一至六年級全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內容:
1、說(shuō)一說(shuō)。"我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)"活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)
3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。
要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì )老師的諄諄教誨之恩。
4、寫(xiě)一寫(xiě)。以"老師,我想對您說(shuō)"為主題,寫(xiě)一篇習作。
低年級:寫(xiě)一句祝福老師的話(huà)或夸夸自己的老師。
中、高年級:寫(xiě)一段最想對老師說(shuō)的話(huà)(字數不限),說(shuō)出自己的心里話(huà),寫(xiě)出自己的情感。
5、演一演。開(kāi)展"我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師"為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)。
6、擬:播一播。大隊部通過(guò)校園廣播站做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題廣播。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案35
一、活動(dòng)目的
9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月4日-9月13日
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬﹪煜轮v話(huà)
學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。
。ǘ┲黝}班會(huì )
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn),交給劉帥老師)
。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
、賹(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。
、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。
、9月7日開(kāi)播至9月12日止。
。ㄋ模┮宦晢(wèn)候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師祝福語(yǔ):“熱烈慶祝第27個(gè)教師節!”感恩老師,祝福老師!”“祝老師們節日快樂(lè )!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日——12日。
。ㄎ澹┮粡埵殖瓐
各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì ),9月7日開(kāi)始展出。
。┱媲樗查g征圖活動(dòng)。
請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。
。ㄆ撸┱魑模
主題:獻給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
。ò耍┮痪淞粞
學(xué)生會(huì )制作以“老師,我想對您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求
1、各班要認真組織發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,自擬標題,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、9月14日向學(xué)工部遞交教師節活動(dòng)小結(電子版)。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案36
20xx年9月10日是我國第xx個(gè)教師節。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現就今年教師節的有關(guān)慶;顒(dòng)事項通知如下:
一、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者
縣政府將對目標綜合量化先進(jìn)鄉(鎮)中心校,教育教學(xué)成績(jì)突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標兵、十佳校長(cháng),優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉校也要對教學(xué)成績(jì)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎勵。通過(guò)表彰獎勵,充分激勵教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。
二、圍繞活動(dòng)主題,組織慶;顒(dòng)
召開(kāi)全縣慶祝教師節頒獎大會(huì )以及離退休老干部、老教師座談會(huì ),舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實(shí)際,召開(kāi)好各類(lèi)、各層次會(huì )議,在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉校要主動(dòng)將教師節的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報,及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調,爭取有關(guān)方面的支持。
三、開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)
教師節期間,各鄉校要開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)教師活動(dòng),多為教師做好事、辦實(shí)事、解難事。特別要對農村一線(xiàn)教師和家庭困難教師組織開(kāi)展送溫暖活動(dòng),體現黨和政府對教師的關(guān)懷。
四、學(xué)習先進(jìn)典型,切實(shí)加強師德建設
通過(guò)組織座談會(huì )、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業(yè)道德建設。教師節期間,普遍開(kāi)展“牢記使命擔當,無(wú)愧社會(huì )尊重”主題教育活動(dòng),加強師德教育和思想引領(lǐng),引導廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師。
五、持續轉變工作作風(fēng)
教師節慶;顒(dòng)要本著(zhù)“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規定,并結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,以“三亮三評三提升”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步改變教育系統工作作風(fēng),樹(shù)立教育良好形象。
各鄉校教師節活動(dòng)組織實(shí)施情況,請及時(shí)報告教育局。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案37
一、漫畫(huà)老師
活動(dòng)安排:由同學(xué)們設計,將老師最突出的特點(diǎn)用畫(huà)筆巧妙呈現。
活動(dòng)要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動(dòng)活潑,紙質(zhì)不限。
截稿時(shí)間:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班xx或高二(18)班xx處。
展示時(shí)間:x月x日(周五)
地點(diǎn):食堂周邊公告欄
活動(dòng)目的:鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進(jìn)師生感情。
二、大聲說(shuō)愛(ài)你
活動(dòng)安排:每個(gè)班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時(shí)長(cháng)大約20秒。統一于x月x日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動(dòng)播出。
征集時(shí)間:x月x日(周一)至x月x日(周三)
播出時(shí)間:x月x日(周四)至x月x日(周五)
活動(dòng)目的:為同學(xué)們提供一個(gè)平臺,將感恩話(huà)語(yǔ)真誠流露,拉近師生的距離。
三、感恩樹(shù)
活動(dòng)安排:同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫(xiě)在彩色卡片上,懸掛在食堂門(mén)口的大榕樹(shù)上,營(yíng)造教師節濃厚的尊師感恩氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:x月x日(周五)全天
活動(dòng)目的:在文字中,用心交流情感,體會(huì )濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動(dòng)安排:由校團委學(xué)生會(huì )代表以全校學(xué)子名義為老師寫(xiě)一封信,印刷張貼。
張貼時(shí)間:x月x日(周五)
活動(dòng)目的:以最簡(jiǎn)潔的方式,表達同學(xué)們對所有老師最真摯的問(wèn)候。
五、制作電子賀卡
活動(dòng)安排:由校學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )科技部制作電子賀卡,通過(guò)校園網(wǎng)獻給老師們。
分享時(shí)間:x月x日(周五)
活動(dòng)目的:讓老師們感受到無(wú)論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛(ài)。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案38
金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶;顒(dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng):xxx。
副組長(cháng):xx,xx。
成員:xx等。
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周。
五、具體活動(dòng)安排
1、xx月xx日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。
2、xx年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師,我想對您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在xx月xx日中午2:00,循環(huán)廣播。
4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。
5、培訓主持人兩名。
六、教師節前一天活動(dòng)流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責:xx。
2、活動(dòng)宣傳報道:xx。
3、活動(dòng)攝像、拍照:xx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制:xx。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案39
今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日
三、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┍砀兄x
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始,課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿澾@天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節日快樂(lè )!”“老師,我們感謝您!”
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時(shí)間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月x日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。x月x日至x月x日,請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請寫(xiě)清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。
2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
4、9月10日下午,將邀請部分長(cháng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案40
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開(kāi)展了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xx,無(wú)私奉獻”的精神;充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責,xxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動(dòng)安排
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
。1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
。2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以?xún)鹊慕處,以本年度工作為依據,全校擬評選x名。
。3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。
本項內容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。
。1)教師基本功“五項全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為x月x日。
。2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為x月x日。
。3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
。4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為x月x日。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案41
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡,情暖教師節
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節前夕,動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準備,認真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月xx日由xx老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案42
活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在班級內營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動(dòng)時(shí)間:
9月7日(周一)下午
活動(dòng)地點(diǎn):
初二(8)班教室
活動(dòng)準備:
1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵
2、給老師寫(xiě)一封信或寫(xiě)幾句心里話(huà)
3、學(xué)生準備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節目
4、教室布置、音樂(lè )、表演道具等
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、獻花祝!蠋,您辛苦了。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂(lè )《感恩的心》)
3、真情告白——老師,我想對您說(shuō)
a、一名學(xué)生代表致辭。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的信(音樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》)
b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽。
4、學(xué)生朗讀
5、班主任致辭
6、主持人宣布活動(dòng)結束
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案43
教師節要來(lái)了,教師節是老師的節日。是全國人民尊敬老師的日子。通過(guò)活動(dòng),我想讓孩子們知道教師節。體驗老師工作的辛苦,萌發(fā)愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)目標:
1、知道9月10日是教師節。
2、萌發(fā)愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備:
紙、記號筆、蠟筆
活動(dòng)提示:
一、我知道的節日
1、以開(kāi)火車(chē)的形式介紹自己知道的節日。(引出教師節)
2、教師節是幾月幾日?教師節是誰(shuí)的節日?
3、為什么要設立教師節?
說(shuō)說(shuō)老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺(jué)得怎么樣?
二、交流
1、你想送給老師什么禮物,為什么?
2、如果請你親手設計一張賀卡,你準備怎么設計?
三、愛(ài)心賀卡
1、設計愛(ài)心賀卡
2、賀卡送給老師老師并說(shuō)一句祝福的話(huà)。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案44
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設計了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達對老師的愛(ài)。
二、活動(dòng)目標
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛(ài),能用恰當的方式表達對教師的愛(ài)。
三、活動(dòng)準備
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊《社會(huì )》
四、活動(dòng)重點(diǎn)
知道9月10日是教師節,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
五、活動(dòng)難點(diǎn)
制作小禮物送給老師。
六、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┙處熖釂(wèn),請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過(guò)節日的時(shí)候快樂(lè )嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。
2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè )?小朋友現在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?
。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠(ài)都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日里應該給老師愛(ài)呢?幼兒閱讀畫(huà)冊《給老師的愛(ài)》后根據教師的提示進(jìn)行討論
。1)老師怎么了?為什么會(huì )咳嗽?
。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì )怎么想?
。3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?
。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)
1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話(huà),送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助
。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂(lè )。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案45
一、活動(dòng)背景
尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、倜磕甑9月10日是教師節,是老師的節日。
、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。
、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
二、活動(dòng)組織
大班
1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng )造,用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂(lè )。
★大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您
三、活動(dòng)目標
1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng )造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
四、活動(dòng)準備
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.情景導入。
。1)參觀(guān)“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰(shuí)?你認識她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
。2)引出教師節話(huà)題,了解教師節的由來(lái),討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?
教師介紹教師節的由來(lái)。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
。1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛(ài)的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂(lè )。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
。2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng )造性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝!。
教師根據幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案46
為慶祝教師節,在校園內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng )作、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。
一、活動(dòng)主題
一張小賀卡,一份真感謝!
二、活動(dòng)準備
1、教師節的前一周,由輔導員提出活動(dòng)要求。
2、x月x日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導學(xué)生賀卡的制作。
三、活動(dòng)內容
1、在x月x日國旗下的講話(huà)中,由學(xué)生向老師表達感恩之情。
2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會(huì )定為“老師,您辛苦了!”,讓?xiě)c;顒(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、x月x日,開(kāi)展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。
四、其他
全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案47
一、活動(dòng)目標
1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
二、活動(dòng)準備
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
老師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
2、幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻,了解老師的工作。
。1)幼兒觀(guān)看視頻。
。2)教師提問(wèn)。
老師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
老師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
4、介紹教師節。
老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案48
一、活動(dòng)目標
1、在談話(huà)過(guò)程中引導幼兒學(xué)習主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。
2、幼兒會(huì )用,“老師,您好!”“老師您辛苦了!钡日Z(yǔ)言表達對老師的愛(ài)。
3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節,促進(jìn)幼兒創(chuàng )新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內容和工作態(tài)度,培養幼兒尊敬老師的情感。
二、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)周播放教師節主題音樂(lè )
2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的`老師”照片展,認識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長(cháng)是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長(cháng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
三、活動(dòng)過(guò)程
班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》。
各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,您好》。
1、通過(guò)參觀(guān)“幼兒家長(cháng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。
2、幼兒根據經(jīng)驗,簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(cháng)。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案49
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是我國的教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)目標
1.依托節日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為教師的快樂(lè )和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至x日
四、參加人員
全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導還有各位任課老師
五、活動(dòng)內容
1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì ),熱烈慶祝教師節,表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語(yǔ),在校內出好一期專(zhuān)刊,積極宣傳、慶祝全國第27個(gè)教師節。
3、歌頌師恩。各班在教師節前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì ),布置一個(gè)祝福角,引導學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專(zhuān)欄登發(fā)獲獎作品。
4、辦好實(shí)事。教師節前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì )對各村小進(jìn)行一次節日專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn),關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買(mǎi)一份人身平安險,切實(shí)為教師辦好實(shí)事。
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導。主動(dòng)爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開(kāi)展好教師節慶;顒(dòng)。本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì )性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確;顒(dòng)取得預期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶;顒(dòng)的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶;顒(dòng)中來(lái),真正取得慶;顒(dòng)的實(shí)際效果。
3、及時(shí)總結。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報送活動(dòng)信息,不斷增強慶;顒(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案50
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),在九月十日教師節之際,幼兒園應組織孩子通過(guò)活動(dòng)表達、感謝最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì )對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著(zhù)孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén):
園所工會(huì )
四、活動(dòng)對象:
全園全體師生或者以班級為單位組織
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日星期五(教師節)
六、活動(dòng)內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福語(yǔ)。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
3、通過(guò)活動(dòng)理解教師節:
a、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。
b、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。
七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展:
所需物品及安排
海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據園所實(shí)際情況確定)
教師節活動(dòng)內容
1、頒發(fā)“XXX"活動(dòng)評優(yōu)特等獎”
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無(wú)堅不摧的力量。因為你們有著(zhù)曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌,在成長(cháng)的路上辛苦并快樂(lè )著(zhù),在歷練中實(shí)現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎
在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著(zhù)智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jì),評選出20XX年“XXX”全年一等獎X名。
下面有請XXX園長(cháng)為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂(lè )著(zhù),你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開(kāi)朗,那就是成長(cháng)。成長(cháng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的,成長(cháng)后的喜悅是快樂(lè )的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
3、為師德之星、服務(wù)之星頒獎
主持詞:愛(ài)是教育永恒的主題,我園師德建設圍繞“快樂(lè )發(fā)展”辦園理念,以“真愛(ài)幼兒、享受幸!睘橹黝},通過(guò)師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項舉措,引領(lǐng)教師用真愛(ài)去觀(guān)察、去思考、去學(xué)習、去教育,不斷提升教師的師德修養、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價(jià)標準,結合學(xué)期末家長(cháng)調查問(wèn)卷的滿(mǎn)意率,通過(guò)全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì )通過(guò)、園務(wù)公開(kāi)公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長(cháng)、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習的榜樣。
有請XXX為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。
頒獎詞:真愛(ài)是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛(ài)是帆,撐起了孩子愛(ài)的小船;你用真愛(ài)給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛(ài)讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛(ài)贏(yíng)得了孩子們的喜愛(ài)、家長(cháng)的信任、老師們的認可,祝賀你們“師德之星”:......人名
主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星XXX服務(wù)之星XXX發(fā)表獲獎感言。
4、給優(yōu)秀團隊頒獎
主持詞:團隊學(xué)習是通過(guò)討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長(cháng),達到1+1>2的效果。我園采取自選團隊、團隊學(xué)習的方式,促進(jìn)教師隊伍整體提升,并創(chuàng )立了“和諧團隊獎”。
下面有請副園長(cháng)XXX為優(yōu)秀團隊頒獎詞
頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長(cháng),你們把快樂(lè )、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級
5、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高
主持詞:老師們,手捧一張張包含著(zhù)愛(ài)和智慧的證書(shū),我們很激動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無(wú)私的傾注著(zhù)這份師愛(ài),從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長(cháng)每一個(gè)信任的眼神、滿(mǎn)意的微笑體會(huì )職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗到職業(yè)的快樂(lè )和幸福。人說(shuō)幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說(shuō),幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無(wú)悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛(ài)、多了一份快樂(lè ),多了無(wú)數個(gè)與孩子快樂(lè )生活的日子。
在XXX幼兒園有這樣X(jué)位教師,20XX年她們從XX幼師畢業(yè),來(lái)到了XXX幼兒園,一晃10年過(guò)去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話(huà)要說(shuō)給我們聽(tīng)。下面有請工作10年的XXX老師上場(chǎng)。
上臺教師介紹自己的成長(cháng)歷程,一起感受職業(yè)帶來(lái)的尊嚴、快樂(lè )、發(fā)展和幸福。
主持詞:有請XXX園長(cháng)為這X位教師送上節日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
6、揚帆遠航,再創(chuàng )輝煌
團隊說(shuō)出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《XXX園歌》,說(shuō)出自己的目標。(各部門(mén)代表講話(huà))
老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領(lǐng)誓
集體表演:(結束歌曲),教師們高舉夢(mèng)想品牌,一起演唱。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案51
一、活動(dòng)背景
九月金秋,教師是這個(gè)季節的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì )風(fēng)尚,每年的教師節都有著(zhù)很大的社會(huì )影響.因此,在20xx年教師節來(lái)臨之際,運城市郵政局特聯(lián)合社會(huì )各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng),進(jìn)行“節日獻禮”,不僅有效抓住這一重要節日進(jìn)行針對性營(yíng)銷(xiāo),更提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴大品牌影響力。
二、活動(dòng)主題
老師,您辛苦啦!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月20日——20xx年9月20日
四、企業(yè)參與形式
。ㄒ唬┲谱鞴澣召R卡,祝賀全體教師節日快樂(lè )
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。
規格與價(jià)格:186*128mm,2.00元/枚
印刷數量:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數量為33200名)
媒體優(yōu)勢:
。1)郵資明信片由國家局統一發(fā)行,形式高檔,能體現出企業(yè)對教師的重視與尊重。
。2)制作精美的卡片,更易被長(cháng)久保存,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。
。ǘ┮浴按蜷_(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向廣大教師進(jìn)行節日獻禮。
媒體形式:郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來(lái)是一個(gè)信封,展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。
規格與單價(jià):大16開(kāi),1.00元/枚
大8開(kāi),1.20元/枚
以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的費用。
印刷數量:5000枚起印。(全市教師數量為33200名)
媒體優(yōu)勢:
。1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
。2)企業(yè)可以根據自己的需求靈活選擇印刷數量。
。ㄈ┮訢M夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式:DM單頁(yè)或冊子
規格與單價(jià):大16開(kāi),0.15元/張
大8開(kāi),0.2元/張
以上價(jià)格為DM單設計、印刷、數據使用及投遞等一體的費用。
印刷數量:10000枚起印。(全市教師數量為33200名)
。ㄋ模┮陨毯男问,向教師群體進(jìn)行節日獻禮。
媒體形式:通過(guò)信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶(hù)。
規格與單價(jià):六號封,1.2元/封
七號封,1.6元/封
以上價(jià)格為帶郵資的信封,內件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶(hù)提供。
印刷數量:3000封起印。(全市教師數量為33200名)
。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達到最優(yōu)。
五、運作流程
企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內容——郵政局根據企業(yè)需求設計賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)投遞到老師手中
六、企業(yè)活動(dòng)收益
。1)每年的教師節都是社會(huì ),適時(shí)推出“獻禮”活動(dòng),有助于提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴大品牌影響力。
。3)通過(guò)郵政投遞網(wǎng)絡(luò ),直接將廣告信息送到目標對象手中,實(shí)現一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動(dòng)中脫穎而出。
。3)開(kāi)展具體針對教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠,有助于吸引廣大教師群體,大大提升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案52
今年是我國第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德。
二、活動(dòng)小組機構組成及職責:
組長(cháng):張星月
小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現代教育中心
職責:負責本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì )議:
籌備會(huì )議于9月1日與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
。1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負責);
。2)慶祝教師節賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼(院辦負責);
。3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);
。4)廣播室定時(shí)播放教師節的內容。(學(xué)管處、團委)
3、慶祝表彰會(huì )(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
。1)閱覽室現場(chǎng)布置(含會(huì )標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì )、院辦、學(xué)管處負責)
。2)大會(huì )議程及準備工作
、兕I(lǐng)導講話(huà)(局、院領(lǐng)導)并宣讀賀信(院辦負責);
、趯W(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花(學(xué)管處負責);
、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件);
、苣7督處、學(xué)生代表講話(huà)(工會(huì )、團委負責);
、菸乃嚬澞浚ń坦、學(xué)生)(工會(huì )、團委負責);
、迏(huì )人員:局領(lǐng)導、院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團委、各系、校區負責)
。1)組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì );
。2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;
。3)組織慶教師節字、畫(huà)展覽;
。4)組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生;到離退休教職工家中服務(wù);
。5)其它慶;顒(dòng)各系(校區)可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì )負責)
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì )、院辦負責)
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案53
為了加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象
全校師生。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿴熒顒(dòng)師生共慶教師節
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在X月X日下午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與X月X日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
3、責任人:各級部、各班主任。
。ǘ┘议L(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師
1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的XX中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間:X月X日前。
3、責任人:政教處。
五、教師活動(dòng)
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
3、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。
4、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。
5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
六、其他活動(dòng)
一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。
七、活動(dòng)說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案54
為進(jìn)一步弘揚教育工作者的時(shí)代精神,展現新時(shí)期教師的師德風(fēng)采,大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導尊師重教的社會(huì )風(fēng)氣,增強廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,讓廣大教師過(guò)一個(gè)有意義的教師節,現就教師節慶;顒(dòng)有關(guān)事項及工作要求安排如下:
一、指導思想
圍繞國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要和教師節的活動(dòng)主題,深入推進(jìn)“社會(huì )尊師重教,教師回報社會(huì )”活動(dòng),進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍,進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情,為做人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):XXX。
副組長(cháng):XX,XXX。
組員:XXX、XXX、XX、XXX等。
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬╅_(kāi)展“親愛(ài)的老師,我愛(ài)你!”發(fā)送活動(dòng)
1、時(shí)間:X月X日。
2、活動(dòng)對象:全校家長(cháng)和學(xué)生。
3、責任部門(mén):校長(cháng)室、德育處、教技室。
4、活動(dòng)內容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),進(jìn)入教師節活動(dòng)專(zhuān)題,然后提交對老師的祝福。
。ǘ╅_(kāi)展教師回報社會(huì )活動(dòng)
1、時(shí)間:X月X日。
2、活動(dòng)對象:全體教職工、學(xué)生及家長(cháng)。
3、責任部門(mén):校長(cháng)室、工會(huì )。
4、活動(dòng)內容和形式
、胚M(jìn)一步落實(shí)結對幫扶制度,通過(guò)舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪(fǎng)等活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
、谱哌M(jìn)社區服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區、組織不少于10名教師志愿者開(kāi)展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。
、亲哌M(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng )“工人先鋒號”,開(kāi)展崗位競賽和提合理化建議等活動(dòng)。
。ㄈ┙處煿澦妥8、獻鮮花活動(dòng)
1、時(shí)間:X月X日。
2、活動(dòng)對象:少先隊代表、全體教職工。
3、責任部門(mén):校長(cháng)室、德育處、少先隊。
4、活動(dòng)內容和形式:X月X日早上,在校門(mén)口,學(xué)校少先隊員代表向進(jìn)入校門(mén)的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,認真組織好教師節期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。
2、積極營(yíng)造教師和學(xué)生間,教師和家長(cháng)間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動(dòng),慶祝自己的節日。
3、積極開(kāi)展好各項活動(dòng)。以教師節為契機,積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng),按照區教育局的部署和要求,積極參與、組織開(kāi)展的各項活動(dòng)。
4、教師要感受上級領(lǐng)導對我們的關(guān)愛(ài),體會(huì )做教師的光榮,全校牢記責任、教書(shū)育人、認真工作,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報社會(huì )。
五、注意事項
1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導下,扎實(shí)有效地開(kāi)展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng),全體教職工必須參加,確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長(cháng)請假。
2、各工會(huì )小組長(cháng)具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動(dòng),活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)結束后,由工會(huì )進(jìn)行活動(dòng)小結,并把活動(dòng)情況寫(xiě)成簡(jiǎn)訊材料,傳送校園網(wǎng)。
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案55
一、活動(dòng)主題
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的
在
三、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生
的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在
1、9月9日,在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”——“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳,理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此,
2、9月9日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì ),在師德大會(huì )上,
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校
6、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案56
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX
成員:XXX、XXX、XX、XXX等。
二、活動(dòng)主題
朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的活動(dòng)的通知。
活動(dòng)準備2:各班選出慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。
活動(dòng)準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。
活動(dòng)準備4:培訓主持人兩名。
六、教師節一天活動(dòng)流程
1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲:祝老師節日快樂(lè )。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻花。(播放音樂(lè )《感恩的心》。
5、下午,舉行慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責:XX
2、活動(dòng)攝像、拍照:XXX
附:獻花活動(dòng)過(guò)程:
小主持甲:每天從家門(mén)趕到校門(mén);
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細心認真
甲:講臺雖小,屹立著(zhù)高大身影;
乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著(zhù)日月風(fēng)云。
甲:對學(xué)生言談舉止、和藹可親;
乙:對學(xué)生,為人師表、身體力行。
甲:鮮花盛開(kāi),是您們悉心護理的獎賞;
乙:樹(shù)木成材,是您們心血澆灌的結晶。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會(huì )的敬重。
乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲:我們中華民族歷來(lái)注重尊師,無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),都會(huì )感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙:是!早晨,禮儀隊的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲:老師早。
甲:教師節到了,同學(xué)們會(huì )向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統在當今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。
乙:讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師獻上最美麗的鮮花,有請全體老師進(jìn)場(chǎng),請學(xué)生代表獻花。(音樂(lè )響起)
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因為教師是人類(lèi)文明的傳播者,肩負著(zhù)培養人才的重任。
甲:老師是最可尊敬的人;
乙:老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙:在教師節即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲說(shuō)三遍:
老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛(ài)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍。)
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案57
一、活動(dòng)目的
1.發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2.鍛煉語(yǔ)言表達能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執行力。
3.體驗合作的快樂(lè ),學(xué)會(huì )換位思考。
二、活動(dòng)主題
感謝師恩、感謝有您
三、活動(dòng)時(shí)間
9月10日中午12:10
四、活動(dòng)組織
由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)準備
1.自制感恩卡賀卡;
2.學(xué)生準備詩(shī)歌、歌曲等節目;
3.教室布置;
4.邀請任課老師參加;
5.照相機一臺、節目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程
(一)上午四節課由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
(二)教師節主題慶;顒(dòng):
1.主持人宣布:向日葵班級教師節慶;顒(dòng)開(kāi)始;
2.詩(shī)朗誦――老師,我們愛(ài)您!
3.歌曲:“感恩的心”
4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽取)。
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5.歌曲:每當我走過(guò)老師的窗前。
6.舞蹈:徐晨?jì)x或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(cháng)聯(lián)席會(huì )上的照片和錄像光盤(pán)。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節快樂(lè )!”
創(chuàng )意教師節節日活動(dòng)策劃案58
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對象
XX大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)工夫
20xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝愿
2、祝愿傳遞:
讓同學(xué)們把在祝愿的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝愿的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
c、各種日常寫(xiě)作指導,教您怎樣寫(xiě)范文見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親熱的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動(dòng)安排
9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝愿墻現場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動(dòng)。
八、所需物品及安排
祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2-3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
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