初中美術(shù)教研活動(dòng)總結
教研即教育研究。是指總結教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現教學(xué)問(wèn)題,研究教學(xué)方法。教研公理有先有鉆研而后有教研和教研促進(jìn)鉆研。下面小編為大家整理的初中美術(shù)教研活動(dòng)總結(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中美術(shù)教研活動(dòng)總結1
一學(xué)期工作已接近尾聲,本學(xué)期美術(shù)教研組圍繞王xx老師《關(guān)于裝飾畫(huà)在傳統年畫(huà)教學(xué)中的研究和運用》的課題為研究目標,結合社團開(kāi)展實(shí)用美術(shù)在課堂中的小運用”現將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結如下:
一、依托課題,提升科研能力
教研活動(dòng)的開(kāi)展,需切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,真正促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期低段傳統裝飾教學(xué)、高年級以年畫(huà)教學(xué)開(kāi)展有關(guān)課題研究的活動(dòng),以問(wèn)題為動(dòng)力,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團活動(dòng)和平時(shí)課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)有效地開(kāi)展。王xx老師在針對自己的課題研究時(shí)做了階段性小結,以論文形式展現,論文獲區三等獎。潘xx老師的論文獲市三等獎。
二、結合社團,突破課堂
利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數的小班化在社團中進(jìn)行一系列的校本課程研究。結合課題讓社團的內容服務(wù)于課題,讓課題更飽滿(mǎn),讓研究更加深入,更有效果。本學(xué)期社團的孩子在參加區藝術(shù)節繪畫(huà)比賽都取得了非常好的成績(jì),其中陳xx獲市一等獎,葉xx同學(xué)獲區二等。
三、多讀書(shū),讀好書(shū),以書(shū)指導課堂
本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動(dòng)下共同閱讀《學(xué)習為中心的課堂觀(guān)察》為引領(lǐng),學(xué)習相關(guān)的理論,用以指導教學(xué)實(shí)踐。書(shū)中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習。讀書(shū)交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享,書(shū)中的精華值得我們每一位老師認真體會(huì )、斟酌找到適合自己的教育方式和理念!利用書(shū)中的課堂觀(guān)察方法,我們組結合李xx老師的校級公開(kāi)課《瓶子變個(gè)樣》來(lái)觀(guān)察教學(xué)目標在課堂中的落實(shí)情況。經(jīng)過(guò)了3次集體磨課,討論、修改、再討論、再修改,直到最后找到一個(gè)合適的點(diǎn)切入課堂,將教學(xué)目標的點(diǎn)縮到最小,精簡(jiǎn)到一個(gè)最適合學(xué)生年齡特征,最適合課堂的教學(xué)目標。我們在不斷的修改中成長(cháng),收獲。
四、評價(jià)考核,提高教學(xué)質(zhì)量
臨近期末,教研組根據本組學(xué)科特點(diǎn):高段由幼玲老師和大樂(lè )老師負責自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試,讓孩子對美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識有更深入的了解,提高美術(shù)素養。
這學(xué)期,我們認真努力,積極完成各項教學(xué)、教研工作,在今后的教研工作中仍需認真總結經(jīng)驗,積累搜集課堂中的一線(xiàn)資料,同時(shí)外出學(xué)習新的教研理念、教學(xué)方法,開(kāi)展實(shí)施,共同學(xué)習,共同成長(cháng),提升教師素養,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
初中美術(shù)教研活動(dòng)總結2
一學(xué)年匆匆而過(guò),這學(xué)年我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹二期課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導,為孩子們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì ),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中,我們科組老師努力學(xué)習轉變教育觀(guān)念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(cháng),F將本學(xué)期工作總結如下。
1、加強理論學(xué)習,把握教改動(dòng)向,積極開(kāi)展敘事研究。
我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習,積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認真做好記載,每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。組織教師認真學(xué)習理論知識,進(jìn)一步提高認識,把握教改動(dòng)向,探討敘事研究方式,認真撰寫(xiě)教育故事,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
除了教研組的理論學(xué)習之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。
2、強化集體備課,協(xié)同攻關(guān)
本學(xué)年我們不斷加強集體備課活動(dòng),通過(guò)備課組活動(dòng),實(shí)現資源互補,優(yōu)化組合,一改過(guò)去單打獨戰、各自為教的局面,通過(guò)幾教幾評和聽(tīng)課評課制度,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短,從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平。
3、開(kāi)展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動(dòng)
老師每周組織開(kāi)展一次興趣小組活動(dòng),根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。
4、建立新的課程理念,探索新型的教學(xué)模式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
認真抓好課堂教學(xué),通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造積極性,指導學(xué)生自主學(xué)習獨立思考發(fā)現問(wèn)題,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養創(chuàng )新精神和實(shí)際能力為目標,使學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,實(shí)現創(chuàng )造性的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
5、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動(dòng)的開(kāi)展,老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿(mǎn)的完成任務(wù),如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設計、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)等等。
在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會(huì )更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻。
初中美術(shù)教研活動(dòng)總結3
一學(xué)期的'教學(xué)工作伴隨著(zhù)新年的到來(lái),即將接近尾聲。俗話(huà)說(shuō)“春的耕耘、秋的收獲”,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著(zhù)幾分充實(shí)、幾分感慨。本學(xué)期,我們美術(shù)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好興趣,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展。
一、求真務(wù)實(shí),教學(xué)研究促成長(cháng)
認真積極地開(kāi)展校內聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統。開(kāi)學(xué)初,我們按照教導處、教科室的部署,開(kāi)展了4節推門(mén)聽(tīng)課、2節小組課、1節示范課。鼓勵教師之間相互學(xué)習、一起討論,共同參與、發(fā)揮著(zhù)傳、幫、帶的作用。大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出卓有成效的見(jiàn)解,提高教師的課堂教學(xué)水平。
每月開(kāi)展教學(xué)常規檢查、繪畫(huà)作品交流、業(yè)務(wù)學(xué)習等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),極大地提高了本組教師的業(yè)務(wù)水平。教師們教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,獲得了各種榮譽(yù)。
二、集體備課,優(yōu)化課堂教學(xué)
根據學(xué)校要求認真備課,每個(gè)美術(shù)教師做到認真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據各年級各年齡段的學(xué)生特點(diǎn),認真上好每一堂課。把技能教育和思想教育相結合,注重對學(xué)生審美能力、想象力、求異思維能力的培養。每個(gè)年級都制作特色作品集,每月進(jìn)行展覽。
三、美育活動(dòng),精彩紛呈
“立德樹(shù)人”是教育的一項根本任務(wù),本學(xué)期我們開(kāi)展了一系列的美育活動(dòng),融合德育教育,從環(huán)保、文明、愛(ài)國、文化四個(gè)領(lǐng)域出發(fā),設計活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)宣傳,組織比賽,綜合評定,頒獎?wù)故。給學(xué)生提供了精彩的舞臺,讓學(xué)生發(fā)現美、感受美、創(chuàng )造美。一幅幅生動(dòng)的作品,傳達出學(xué)生對知識的認識,對生活的感悟、對美好事物的向往。凝聚了老師們的辛苦付出,家長(cháng)們對活動(dòng)的大力支持。美化于形,德化于心,我們的美育活動(dòng)將秉承這一理念矢志不渝的開(kāi)展下去。
四、特色作業(yè),美不勝收
每一節常規的美術(shù)課,都是學(xué)生們期盼的課。一幅幅常規作業(yè),是心靈的感悟,美的表現。
五、具體工作:
1、9月
巧手妝點(diǎn)校園,迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
2、10月
校內聽(tīng)課活動(dòng),美術(shù)組每位老師互相聽(tīng)課、評課。
舉行“垃圾分類(lèi),與你同行”的手工作品展。
舉行“童畫(huà)文明,禮贊祖國”繪畫(huà)比賽。
輔導學(xué)生參加長(cháng)沙縣“網(wǎng)絡(luò )安全”漫畫(huà)賽,五3班黃梓萱、六2班楊嘉銀、六1班楊嘉怡的繪畫(huà)作品被選入縣網(wǎng)絡(luò )安全宣傳集。
組織學(xué)生參加縣第xx屆書(shū)畫(huà)大賽。
3、11月
布置校園文化,迎接“談校風(fēng)聲”論壇會(huì )在我校召開(kāi)。
4、12月
參加第xx屆全國學(xué)校美育工作研討會(huì )。
參加第xx屆“練內功、強素養、展風(fēng)采”教師素養賽
初中美術(shù)教研活動(dòng)總結4
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與引領(lǐng)下,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng )造性思維為目標,努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。本學(xué)期,教研組的工作又上了一個(gè)新的臺階,現總結如下:
一 、加強理論學(xué)習,開(kāi)展教研活動(dòng)
在新課程的背景下,我們美術(shù)組成員利用課余時(shí)間認真學(xué)習新課程理念,通過(guò)電腦查閱資料、閱讀教育類(lèi)雜志等方式來(lái)提高自身的理論素養。并利用教研活動(dòng)經(jīng)常鉆研、探討,并且積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各類(lèi)教學(xué)論文比賽,組內有不少老師的論文在區級以上獲獎和發(fā)表。
另外,我們美術(shù)組的成員還積極參加校級、市級的教研活動(dòng),把握教改動(dòng)向,認真撰寫(xiě)教育案例,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
二、強化集體備課,開(kāi)設各項公開(kāi)課
近幾年來(lái),我們美術(shù)組不斷加強集體備課活動(dòng),通過(guò)備課活動(dòng),實(shí)現資源互補,優(yōu)化組合,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平。尤其是這個(gè)學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng),開(kāi)課老師認真鉆研教材,備課、磨課,其余的美術(shù)組成員聽(tīng)課、評課,給予實(shí)施性的建議,而開(kāi)課的老師在聽(tīng)取了其他老師的建議后,在第一次上課的基礎上對教學(xué)進(jìn)行了重構,使教學(xué)進(jìn)一步完美。
三、上好每一堂課,提高教學(xué)質(zhì)量
美術(shù)教研組的老師本著(zhù)“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真完成學(xué)校的“七認真”工作:認真鉆研教材,備好每一節課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設備,上好每一節美術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,更好地培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。我們的宗旨是讓孩子熱愛(ài)生活,讓孩子熱愛(ài)藝術(shù),讓孩子大膽地表現!
四、開(kāi)展興趣小組,組織競賽活動(dòng)
我們美術(shù)組成員每周都積極組織學(xué)生開(kāi)展“慧心課程”的興趣小組活動(dòng),根據學(xué)生的興趣愛(ài)好不同,開(kāi)設了“繪畫(huà)”、“陶藝”、“手工創(chuàng )意”等課程,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力及欣賞能力。另外,我們還積極組織學(xué)生參加各類(lèi)繪畫(huà)、書(shū)法競賽,并在各類(lèi)競賽中獲得了好成績(jì)。
另外,我們美術(shù)組承擔了學(xué)校的環(huán)境布置、?庉、版面設計、攝影、貼橫幅等各項工作。由于學(xué);顒(dòng)豐富,美術(shù)組老師經(jīng)常忙碌于活動(dòng)現場(chǎng),充分發(fā)揮自身的特長(cháng),聯(lián)合全校師生,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍?傊,我們美術(shù)組的工作瑣碎而繁雜,但我們一如既往地認真完成各項工作。在今后的工作中,我們組成員將繼續共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng )新!
初中美術(shù)教研活動(dòng)總結5
緊張忙碌之中,一學(xué)期又悄然度過(guò)。在這一學(xué)期的工作中,盛澤實(shí)小美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、領(lǐng)導下,組內全體教師團結協(xié)作,相互支持,扎扎實(shí)實(shí)地完成了各項任務(wù);仡櫼粚W(xué)期的工作,現總結如下:
一、切實(shí)加強教研組建設
隨著(zhù)課程改革工作的進(jìn)一步深化,學(xué)校和社會(huì )都對教師提出了更高的要求。因此,我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。
1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習力度。組內教師積極參加區教育局、平望片以及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,吸取有益的經(jīng)驗,找出存在的不足,提高自身水平。
2.注重青年教師的培養。美術(shù)教研組是一個(gè)年輕的團隊,組內有多名青年教師,她們都十分踏實(shí)、認真,在帶教老師和組內其他老師的指導和幫助下,她們迅速成長(cháng)。在一課三磨和一人一課活動(dòng)中,青年教師積極參與上課、聽(tīng)課、評課,在與組內教師的交流研討中,青年教師也收獲不少。
3.增強教研組凝聚力。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎,學(xué);顒(dòng)中,有我們扛著(zhù)相機到處穿梭的身影;文印室里,是我們趴在地上默默貼著(zhù)橫幅;電腦前,我們埋首編輯著(zhù)?秃(jiǎn)報;走廊里,我們布置著(zhù)校園文化……這些工作都不是一個(gè)人能完成的,需要的是團結協(xié)作。因此,我們的組員也在工作中相互交流、了解,教研組內逐漸形成一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)
1.認真落實(shí)常規教學(xué)任務(wù)
教研組內強化教學(xué)“七認真”的各項要求,使備課、上課、作業(yè)批改、輔導學(xué)生、組織課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節都符合規范化的教學(xué)要求。全組教師認真學(xué)習、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實(shí)到實(shí)處。
2.努力優(yōu)化課堂教學(xué)
根據學(xué)校的要求及工作安排,教研組內通過(guò)一課三磨、一人一課等活動(dòng)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。在各類(lèi)教研活動(dòng)中,不管是上課老師,還是參與聽(tīng)課、評課的老師都有所思考、有所成長(cháng),可以說(shuō)這樣的磨課活動(dòng),我們都獲益匪淺。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂,讓課堂上充滿(mǎn)流動(dòng)的陽(yáng)光,讓學(xué)生成為課堂課堂真正的主人。
3.切實(shí)提高教科研能力
新課程改革給教師提出了新的要求,我們除了要教書(shū)育人,還應具備教育科研能力。這種教科研能力也正是我們所缺乏的能力。本學(xué)期,我們組內的教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教育、專(zhuān)業(yè)類(lèi)雜志等渠道認真學(xué)習,加強理論的研究,并運用于實(shí)踐,也收獲了不少。
三、著(zhù)力挖掘培養美術(shù)特長(cháng)生
全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長(cháng)的學(xué)生,鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見(jiàn)、所聞、所想用手中的畫(huà)筆表現出來(lái)。組內教師利用慧心社及課余時(shí)間認真輔導學(xué)生參加各類(lèi)比賽,并取得了一定的成績(jì)。
四、下學(xué)期的工作設想
回顧本學(xué)期,有榮譽(yù)當然也有很多不足。在下個(gè)學(xué)期里,我們美術(shù)組會(huì )總結工作經(jīng)驗,不斷努力。
1.進(jìn)一步加強本組教師教育教學(xué)理論的學(xué)習和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念,老師們可以在教研活動(dòng)或是利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行相互交流,逐漸形成一種共同學(xué)習的氛圍。并以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué),積極開(kāi)展實(shí)踐,探索體現新課程理念的教法和學(xué)法,做到善于學(xué)習、善于思考、勤于研究、勤于總結。
2.進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的教學(xué)水平進(jìn)一步提升。通過(guò)骨干教師的示范引領(lǐng)、青年教師的集體備課、上課、磨課等活動(dòng),全組老師在研課、聽(tīng)課、評課中共同進(jìn)步。在團結、和諧的環(huán)境中,我們美術(shù)組的工作會(huì )更上一層樓。
3.在日常教學(xué)中結合本組的課題,努力為教師搭建教研平臺,深入進(jìn)行課改實(shí)踐與研究,有計劃開(kāi)展各項研討活動(dòng)。
4.結合學(xué)校的藝術(shù)節、英語(yǔ)節等主題節活動(dòng),有效開(kāi)展多種藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿(mǎn)生機和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5.通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和慧心社活動(dòng)等,培養一批美術(shù)特長(cháng)生,參加各級各類(lèi)的比賽。并且以點(diǎn)帶面地去帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
總之,我們將一如既往,做好各項工作,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
初中美術(shù)教研活動(dòng)總結6
緊張而繁忙的一學(xué)期即將結束了,一學(xué)期的學(xué)習和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,現對本學(xué)期的美術(shù)組工作作一下總結。
1.日常教學(xué)工作。
隨著(zhù)二期課改的不斷深入,對于美術(shù)教學(xué)工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善,二期課改對教師自身的要求有了很大的提高,我們堅持認真學(xué)習和貫徹二期課改的要求,不斷提高自我的教學(xué)水平,對教材的設計和靈活運用,更能有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,為新模式下的高質(zhì)量教學(xué)要求作好了很多的積累。運用新理念的教學(xué)方法,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力。在本學(xué)期的平臺實(shí)踐課活動(dòng)中,王老師上了一節《膠帶紙能作畫(huà)》的課,通過(guò)活動(dòng),鍛煉了他的上課技能,提高了教學(xué)水平,對他個(gè)人的成長(cháng)有很大的幫助。充分發(fā)揮學(xué)生的團隊合作精神。學(xué)生興趣濃厚,課堂氣氛輕松活躍。整堂課各環(huán)節絲絲入扣,過(guò)度自然,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的目標。受到了廣大美術(shù)教師的一致好評。
2.興趣小組教學(xué)工作。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個(gè)重點(diǎn),我們堅持全身心地投入,充分利用課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大的提高,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
3.日常宣傳工作。
學(xué)校的日常宣傳和美工工作量非常大,但我們美術(shù)組任勞任怨,按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù),贏(yíng)得了大家的一致肯定和好評,我們也將更好地學(xué)習美工的技能,爭取為學(xué)校貢獻出更多的光和熱!
20xx學(xué)年是不斷改進(jìn),不斷學(xué)習,不斷提高的一年,在二期課改不斷完善的道路上,我們將更好地學(xué)習和運用新理念,新方法,讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個(gè)臺階。
初中美術(shù)教研活動(dòng)總結7
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更上一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、基本工作情況概述
開(kāi)學(xué)初,美術(shù)教研組按照學(xué)校要求,結合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。監督教師搞好教學(xué)常規,組織了諸如聽(tīng)課、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強理論學(xué)習,把握教改動(dòng)向
我們組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習,積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認真做好記載,每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。組織教師認真學(xué)習理論知識,進(jìn)一步提高認識,把握教改動(dòng)向,探討全新的教學(xué)方式,認真撰寫(xiě)教育心得,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
三、采取的方法和措施
結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。本學(xué)期特地配合學(xué)校的安排開(kāi)展的青年教師培養計劃,我們組內的每位老師都積極主動(dòng)地參與研討磨課,有力地推動(dòng)了美術(shù)教研活動(dòng)的向前推進(jìn)。江靜璽老師代表學(xué)校參加港閘區青年教師教學(xué)評比上的《水墨改畫(huà)》一課,受到聽(tīng)課老師和專(zhuān)家的好評。
四、以活動(dòng)促教學(xué)
學(xué)校定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng),積極參加各項競賽活動(dòng)。
在美術(shù)組老師的共同努力下,學(xué)校七彩童心美術(shù)社團堅持每周活動(dòng)2次,活動(dòng)內容豐富多彩,形式多樣,使學(xué)生樂(lè )此不疲,受到大家的喜愛(ài)。今年1月5日,在港閘區首屆“市北之韻”校園藝術(shù)節現場(chǎng)繪畫(huà)與藝制作比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì):獲得4個(gè)一等獎和3個(gè)二等獎1個(gè)三等獎的好成績(jì)。9月份我校選送的少兒書(shū)畫(huà)長(cháng)卷在“百年港閘,大美市北”第二屆“港閘八景”少兒百米長(cháng)卷主題書(shū)畫(huà)作品展示活動(dòng)中被評為三等獎。12月21日,帶領(lǐng)學(xué)生在陶藝與繪畫(huà)現場(chǎng)比賽中,獲得了4個(gè)一等獎,2個(gè)二等獎和2個(gè)三等獎的好成績(jì)。同學(xué)們在比賽中發(fā)揮出色,為學(xué)校的藝術(shù)教育增添啦絢麗的色彩!
這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。始終努力貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導的教學(xué)理念,為孩子們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì ),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中,我組老師努力學(xué)習探索新的教育觀(guān)念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。
初中美術(shù)教研活動(dòng)總結8
一學(xué)期來(lái),美術(shù)教研組在上級教育部門(mén)及學(xué)校教導處的領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì),F將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、加強集體備課,提高教學(xué)實(shí)效
本學(xué)期,我們科組積極開(kāi)展集體備課,采用分工備課,優(yōu)化組合,重二次備課,突出個(gè)性化教學(xué)的形式,并在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短,資源互補。從中落實(shí)“研”字——認真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性。
二、多元學(xué)習,提高綜合素養
積極參與“20xx國培”研修,通過(guò)國培,提高了我們的教育教學(xué)理論水平,學(xué)會(huì )了科學(xué)化設置課堂教學(xué)環(huán)節、深層次解讀學(xué)生的行為表現,認識了教育理論對實(shí)際教學(xué)的指導性。
三、通過(guò)個(gè)人博客,構建研修平臺
在這個(gè)平臺上我們積極展示著(zhù)本校的美術(shù)特色,與同行們共同探討教學(xué)學(xué)中的各類(lèi)問(wèn)題,讓老師們多學(xué)習,多借鑒,拓寬了視野。
四、開(kāi)發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好,積極參加各項競賽活動(dòng)
根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在校園,激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。
五、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)
我們組的老師在完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承擔了學(xué)校的校園文化建設,各項大型活動(dòng)的舞美設計等。雖然我們的工作任務(wù)繁多,但我們每一位老師都無(wú)怨言,各項工作都能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
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