春季德育工作計劃
一、工作計劃的分類(lèi)
計劃的種類(lèi)較多。按內容分,有全面的綜合性計劃,如社會(huì )發(fā)展計劃,國民經(jīng)濟計劃等;有單項計劃,如生產(chǎn)計劃、學(xué)習計劃等。
按覆蓋的范圍分,有國家的、地區的、系統的、部門(mén)的、單位的、個(gè)人的計劃等。
按針對的時(shí)間分,有多年性的,一般又稱(chēng)為規劃;有近期的,如年度、季度、月份的計劃等。按計劃的詳細程度分,有計劃要點(diǎn)、簡(jiǎn)要計劃和詳細計劃。
二、春季德育工作計劃(通用6篇)
時(shí)間稍縱即逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的春季德育工作計劃(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
春季德育工作計劃1
一、指導思想:
根據教育局07年工作重點(diǎn),認真貫徹落實(shí)上級和學(xué)校德育工作精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規范養成教育為主線(xiàn),以校園精神文明建設為著(zhù)力點(diǎn),進(jìn)一步明確德育工作的具體要求,夯實(shí)行為規范教育,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)生德育工作,增強學(xué)校德育工作實(shí)效。
二、工作目標
加強學(xué)生誠信教育和心理健康教育,使學(xué)生日常行為規范養成教育有進(jìn)一步好轉,并形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。培養具有優(yōu)秀品質(zhì),健全人格,健康心理和進(jìn)取精神的合格學(xué)生,同時(shí)樹(shù)立師德典范?刂茖W(xué)生的流失率,促進(jìn)學(xué)生德育水平的進(jìn)一步提高。
三、工作措施
1、建好“三支隊伍”。一是建好學(xué)校德育工作隊伍,完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò ),要重點(diǎn)抓好學(xué)生管理隊伍,依學(xué)校教學(xué)工作實(shí)踐,進(jìn)一步明確責任,強化管理。二是加強班主任隊伍建設。進(jìn)一步提高班主任地位,在考核、獎勵等方面加大傾斜力度,進(jìn)一步規范檢查,完善班級評比制度,完善班主任考評制度,加強班主任的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習,不斷提高素質(zhì),強化班主任的崗位職責。三是加強學(xué)生干部隊伍建設,加大對學(xué)生會(huì )培養力度,開(kāi)學(xué)初及期中考試后召開(kāi)兩次大型的學(xué)生會(huì )會(huì )議,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級正常運轉中的作用,使其成為學(xué)校民主管理的一支重要力量。
2、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生常規,加大精細化管理,形成良好的校風(fēng)。
讓學(xué)生明確在校學(xué)習生活中應怎樣做,作什么,不能作什么。注重細節管理,把常規落實(shí)到實(shí)處,把落實(shí)常規與教學(xué)實(shí)踐緊密結合起來(lái),不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)的建設。
3、以活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)校園精神文明建設。
科學(xué)合理的設計學(xué)生活動(dòng),充分挖掘學(xué)生活動(dòng)的德育意義。以三月份校風(fēng)建設活動(dòng)月、四月份弘揚和培育民族精神活動(dòng)月、五月份校園文化藝術(shù)節為著(zhù)力點(diǎn),積極開(kāi)展豐富多彩的文藝體育活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設和精神文明建設。
4、加強德育課題研討。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生思想變化和特點(diǎn),積極開(kāi)展反映班級變化、學(xué)生思想變化的課題研討。加強主題班會(huì )的模式、教育性的研討。
5、做好每天第九節活動(dòng)課安排、編排工作,抓好課間、活動(dòng)課檢查評比工作。
四、抓細抓實(shí)規范教育,增強德育工作實(shí)效。
1、加強常規管理工作,培養學(xué)生良好的行為規范習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。值日的行政人員要切實(shí)履行職責,做好升國旗、課間、衛生、活動(dòng)課及其它學(xué)生行為規范的管理及記錄工作,以此創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
2、加強班主任隊伍建設,規范班級管理。班主任平時(shí)必須認真學(xué)習德育文件和教育理論,努力提高育人水平,要對照《教師行為規范》和《學(xué)生行為規范》的要求,主動(dòng)開(kāi)展好學(xué)生教育工作;要注意培養好班隊干部,實(shí)施班級自主管理,學(xué)年末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的專(zhuān)題總結或論文。學(xué)校分管德育工作的人員,要指導和協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個(gè)班級學(xué)生行為達到規范,要結合“師德標兵”的評選,評選和表彰優(yōu)秀班主任。
3、加強學(xué)生工作。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用,開(kāi)展好班干部的培訓工作,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設做出貢獻。要從規范學(xué)生行為習慣做起,以道德實(shí)踐體驗活動(dòng)為載體,結合“三八”、“清明節”、“五一”、和“六一”節等重大節日,充分利用班隊活動(dòng)、晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑,積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的愛(ài)國主義、集體主義、環(huán)保、勞動(dòng)、法制、安全、國防、網(wǎng)絡(luò )、心理健康、環(huán)境保護等基礎道德與基礎文明養成教育。
4、加強心理健康教育。教師,尤其是班主任要學(xué)習心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。要求教師深入學(xué)生,把握學(xué)生思想脈膊,通過(guò)耐心細致的思想教育和心理疏導工作,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。
5、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設。繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節,加強德育環(huán)境建設,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍。各班要通過(guò)家長(cháng)會(huì ),密切同家長(cháng)的聯(lián)系,宣傳學(xué)校的工作,促使家長(cháng)重視學(xué)生的教育工作,提高家教的成效。要重視社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),德育處要組織學(xué)生做好文明志愿服務(wù)進(jìn)社區等活動(dòng),促進(jìn)社區文明建設。
6、重視德育文化建設。班級板報每月一期,保證質(zhì)量,并以此作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。
春季德育工作計劃2
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導,根據區20xx年度中小學(xué)德育工作意見(jiàn)及學(xué)校工作補充意見(jiàn),用24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念,以深化、細化、強化學(xué)生基礎道德行為、基本行為規范教育為重點(diǎn),以狠抓“習慣養成”為根基,以“實(shí)踐活動(dòng)”為指導,以“體驗教育”為途徑,以“評價(jià)激勵”為手段,不斷優(yōu)化德育隊伍建設,培育“三好”學(xué)生,形成德育特色。
二、基本目標
1、隊伍建設:加強“以德立教”、“以身立教”的意識,以德育工作室等培訓為載體,深入開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)化培訓,提高班主任工作技能。
2、活動(dòng)組織:堅持“育人為本,德育為先”,融入“24字”核心價(jià)值觀(guān)教育,落實(shí)“每月一事”,培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì),濡染“勤樸”校風(fēng)。字注重實(shí)踐養成,培養學(xué)生做一個(gè)“有感恩心、有責任心、有進(jìn)取心,講文明、講禮貌、講道德”的人。
3、規范推進(jìn):繼續從細節入手,加強對學(xué)生的常規管理,強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
4、文化建設:加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。
5、資源拓展:加強“涇聲苑少年宮”社團建設,拓展整合校內外資源,發(fā)揮社團對學(xué)生能力培養、興趣發(fā)展的重要作用;構建學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
6、陣地服務(wù):加強對隊員的日常規范教育,發(fā)揮隊干部、志愿服務(wù)崗的作用,增強服務(wù)意識;抓好少先隊基礎建設,上好少先隊活動(dòng)課,增強隊的活力;搞好鼓號隊訓練,籌備鼓號大賽。
三、主要工作和措施
。ㄒ唬┲匾暤掠犖榻ㄔO,營(yíng)造全員育人氛圍
1、營(yíng)造全員育人的氛圍!敖虝(shū)”本就是“育人”,要進(jìn)一步強化“人人都是德育工作者”的理念,抓住“育人”工作的主渠道,落實(shí)全員、全程、全方位育人,鞏固提高“課堂責任制”、“首遇負責制”和“德育導師制”的實(shí)施水平,提高德育隊伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力培養一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、重視德育課程建設。充分挖掘學(xué)科德育內涵,把知識教育和思想教育有機結合起來(lái),發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續深入學(xué)習《少先隊活動(dòng)綱要》,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,教師的主導性,落實(shí)少先隊活動(dòng)課,積極開(kāi)展少先隊活動(dòng),努力上出實(shí)效。
3、加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理:一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”!捌降取本褪菒偧{自己和他人,敞亮心扉,變“訓斥訓導”為傾聽(tīng)和對話(huà);“首席”就是注重引導和引領(lǐng),就是既強調“規”更重視“范”。構建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”:“把學(xué)生當孩子、把別人的孩子當自己的孩子、把自己當孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,師徒結對,樹(shù)立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )論壇、讀書(shū)活動(dòng),交流心得等形式,互相學(xué)習,切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培、參觀(guān)考察等途徑,為班主任(輔導員)進(jìn)修搭建豐富的平臺,鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導員)風(fēng)采展示大賽,激勵輔導員不斷爭先創(chuàng )優(yōu)。
。ǘ┲匾曅袨橐幏督逃,提升學(xué)生文明素養
由德育組牽頭、少先隊組織落實(shí),加強學(xué)生行為習慣的養成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養成教育,要努力形成人人抓、時(shí)時(shí)抓、齊抓共管的局面,逐步培養學(xué)生養成良好的行為習慣。
1、發(fā)揮主陣地作用。開(kāi)齊上足德育課程,充分發(fā)揮晨會(huì )、夕會(huì )、品社、少先隊活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、板報等的作用。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規》,開(kāi)學(xué)前兩周為集中學(xué)習時(shí)間,讓學(xué)生曉之以理,自覺(jué)規范,模范執行。通過(guò)積分評比等激勵評價(jià)手段進(jìn)行表彰鼓勵,通過(guò)小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事,樹(shù)立榜樣。充分利用德育活動(dòng)基地等德育陣地建設,為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺,豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。
2、行規養成,抓小抓實(shí)。本期繼續落實(shí)幾項行規要求,利用“每天自省”、“每周自評”等方式細化要求、強化訓練,形成習慣。一、排隊快靜齊。集會(huì )及到室外上課需整隊進(jìn)出,做到整隊快、靜、齊,列隊有精神,進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有秩序,體現張小學(xué)生良好風(fēng)貌。(班主任和任課教師齊抓共管)二、課前要靜候。預鈴響,校園靜;課前準備早做好。三、活動(dòng)有秩序。校園內不追逐打鬧,過(guò)道樓梯不奔跑,按指定路線(xiàn)上下樓梯。四、言行要文明。校園內外杜絕說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)現象、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語(yǔ),說(shuō)文明話(huà),做文明事,爭做文明守禮好學(xué)生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現象。認真做好教室包干區的衛生工作,教室衛生干凈、整齊、整潔。在校園內形成“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”的良好風(fēng)氣。六、飯菜不浪費。文明餐桌、文明用餐?茖W(xué)飲食,減少舌尖上的浪費。
3、加強五項獎常規評比,提升學(xué)生文明素養。各班要重溫評比細則,各中層領(lǐng)導、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工,明確職責,做到認真負責,公正公平,認真檢查反饋。進(jìn)一步規范全體學(xué)生的日常行為習慣,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升。
。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),豐厚學(xué)生文明素養。
1、開(kāi)展“24字”核心價(jià)值觀(guān)教育,注重實(shí)踐養成。堅持不懈地開(kāi)展涵育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。一方面以“每月一事”活動(dòng)為載體,有條不紊抓好各類(lèi)主題教育,將結合習慣養成、共同品質(zhì)打造等目標,加強指導實(shí)踐,通過(guò)適時(shí)評價(jià)來(lái)真正幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人”。延續春學(xué)期“每月一事”的主題:文明、環(huán)保、勞動(dòng)、幸福。進(jìn)一步整體構思和有機整合各項活動(dòng),提出建議,讓學(xué)生在親歷和體驗中獲得成長(cháng)。二是開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、共筑錫山少年夢(mèng)”主題系列活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞核心價(jià)值觀(guān)中的“文明、法治、愛(ài)國、誠信、友善”。以班級晨會(huì )、班隊課(道德講堂)為陣地,開(kāi)展道德“評談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類(lèi)儀式活動(dòng)為載體,利用重要節慶日,因勢力利導開(kāi)展“我們的節日”、“四年級學(xué)生成長(cháng)禮”、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實(shí)踐活動(dòng)。三是深化少先隊品牌建設。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實(shí)做優(yōu),指導寨門(mén)小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉村小導游”一隊一品項目建設。
2、心理健康教育持續開(kāi)展,培育陽(yáng)光心態(tài)。加強規范學(xué)校心理咨詢(xún)室(心晴吧)管理,做到六有:有師資、有場(chǎng)所、有制度計劃總結、有活動(dòng)、有記錄、有考評。每周有值班教師對學(xué)生開(kāi)放咨詢(xún)時(shí)間至少5個(gè)小時(shí),要做好咨詢(xún)記錄;開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即一次心理講座、一次心理班會(huì )(心理課、團體輔導)、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(xún)(個(gè)別咨詢(xún))。
3、讀報用報活動(dòng)積極開(kāi)展。積極響應市關(guān)心下一代工作委員會(huì )的工作精神,承辦好區讀用《關(guān)心下一代周報》現場(chǎng)交流會(huì ),培養學(xué)生良好的讀報習慣,增長(cháng)知識,拓寬視野,讓周報陪伴學(xué)生共成長(cháng)。
。ㄋ模┩貙挼掠緩,增強教育合力
1. 辦好家長(cháng)學(xué)校,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。建立健全家長(cháng)委員會(huì ),大力開(kāi)發(fā)家長(cháng)資源,參與我校德育工作的開(kāi)展。如可聘請家長(cháng)為社團志愿教師參與活動(dòng)的組織輔導;牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長(cháng)開(kāi)放日等。繼續推行每學(xué)期召開(kāi)二次家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)與教師及時(shí)溝通,加深了解,解決學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中出現的各類(lèi)問(wèn)題,探討教育方法,提高教育藝術(shù),增強教育效果。
2、深入家訪(fǎng),零距離了解。本學(xué)期繼續深入開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),動(dòng)員、組織班主任、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪(fǎng),零距離了解學(xué)生在家生活、學(xué)習情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生。
春季德育工作計劃3
指導思想:
本學(xué)期,我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),針對我校實(shí)際情況,繼續開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
工作目標:
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強德育工作隊伍的建設。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。
3、融入教育活動(dòng)全過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設工作,深化少先隊活動(dòng),從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導室,有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓,定期開(kāi)展心理健康咨詢(xún)。
主要工作措施:
一、加強德育隊伍建設
1、繼續做好班主任的培訓工作,召開(kāi)班主任工作研討會(huì ),交流工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,提高班主任的管理水平。
2、加強班主任的日常管理工作,從以下四個(gè)方面著(zhù)手: 一是抓主題班隊會(huì ),加強學(xué)生的思想道德教育,教育內容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問(wèn)題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養;四是家校聯(lián)合,共同努力。
3、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系,利用各種途徑加強對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長(cháng)及社會(huì )資源做好班級教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作。
二、進(jìn)一步加強團隊建設
。1)加強學(xué)校共青團、少先隊陣地建設,健全管理制度,各輔導員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步規范學(xué)校團隊活動(dòng)室的布置,選拔新一輪的鼓號隊員,進(jìn)行訓練,為鼓號隊比賽做準備。
。2)充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用,積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動(dòng),進(jìn)入社區、敬老院、民族博物館、革命烈士紀念碑等活動(dòng)陣地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
三、加強學(xué)生思想道德建設
1、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求,充分利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動(dòng)和班隊會(huì )等活動(dòng)加強班級管理,規范學(xué)生的日常行為規范。加強學(xué)生“愛(ài)國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育,強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。廣泛開(kāi)展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛生教育活動(dòng),讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、嚴格規范升旗儀式,繼續做好國旗下的教育活動(dòng),做好國旗班的訓練,做好國旗下的講話(huà)內容的審核及講話(huà)人、主持人的訓練。
3、推進(jìn)心理健康教育,建立心理健康咨詢(xún)室。繼續開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習,再進(jìn)行二次全員培訓。結合品德與生活、班隊會(huì )等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結合學(xué)生的日常學(xué)習和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。
4、扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為內容的愛(ài)國主義教育,結合“春節”、“文明禮貌月”、“清明節”、“勞動(dòng)節”等節日進(jìn)行理想信念教育、養成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動(dòng),使學(xué)生的思想、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續開(kāi)展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動(dòng)。
。1)積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題教育活動(dòng)。
。2)開(kāi)展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)。
。3)大力開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育系列活動(dòng),加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,弘揚中華民族傳統美德,繼續開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng),開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書(shū)活動(dòng)。
。4)開(kāi)展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫(xiě)童謠,講故事,爭當美德小達人”系列活動(dòng)。
。5)繼續開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng)。
四、加強校園文化建設
做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,繼續開(kāi)展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動(dòng),使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
五、德育工作安排:
1、開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。
2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3、少先隊大隊輔導員會(huì )議。
4、做好“文明班級”評比細則的完善,做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓,從第二周起進(jìn)行“文明班級”評比,第三周開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號隊員,第二周開(kāi)始訓練。
6、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
7、開(kāi)展“三愛(ài)三節”主題教育中隊會(huì )。
8、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊會(huì )。
9、結合春節開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題中隊會(huì )。
10、開(kāi)展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。
11、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
12、開(kāi)展“創(chuàng )建美麗校園,爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)。
春季德育工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機,以“根本扭轉學(xué)生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際,把學(xué)生的養成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中,注重管理過(guò)程的細化、管理內容的精化、管理結果的量化,不斷增強德育工作的實(shí)效性;加強德育工作團隊培訓和管理,注重校園文化建設,創(chuàng )建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。
二、工作目標
1、一個(gè)總目標:促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)、為每一位教職員工創(chuàng )造安全舒適的工作環(huán)境。
2、兩個(gè)分目標:加強全員管理的體系建設,強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內容”;進(jìn)一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調動(dòng)德育隊伍工作積極性主動(dòng)性,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
3、兩大板塊、四個(gè)階段目標:
通過(guò)師德培訓,進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。
學(xué)生德育目標:初一、高一年級以“養成教育”為核心,進(jìn)一步規范行為行為習慣,致力培養合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標,致力培養成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點(diǎn),致力培養優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學(xué)輸送合格的人才。
三、主要抓好的六項工作:
。ㄒ唬、加強德育隊伍建設,完善德育網(wǎng)絡(luò )體系。
1、加強政教處內部建設,首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀律要求,讓政教處成為全校德育的典范。
2、組織好每月一次的班主任例會(huì ),繼續堅持“以會(huì )代訓”的制度,加強班主任的培訓和工作指導,進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案,公正、客觀(guān)地評價(jià)班主任工作,充分調動(dòng)班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長(cháng)歡迎的班主任隊伍。
3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導和考核。通過(guò)聽(tīng)、查、評、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結合,把規范的制度管理與人性化管理相結合,對學(xué)生日常行為規范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效,做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
4、加強學(xué)生會(huì )、學(xué)生團支部的建設,充分調動(dòng)團委、學(xué)生會(huì )的自主管理能力。首先讓學(xué)生會(huì )、團委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查學(xué)生中的不良行為,對學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導。第二讓學(xué)生會(huì )、團委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì )、團委志愿檢查組,對各班各年級的清潔衛生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查、考核。對各班的班級管理實(shí)行周公示制度。
5、進(jìn)一步規范值周行政、值周教師的職責。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
6、成立“家長(cháng)學(xué)!。讓家長(cháng)參與到學(xué)校管理之中,特別是對各班問(wèn)題學(xué)生的管理、教育,要求每個(gè)班成立家長(cháng)委員會(huì ),對班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長(cháng)進(jìn)行培訓。
7、加大巡查隊伍的考核、管理力度,保證各類(lèi)巡查能真正的發(fā)揮作用。
。ǘ、加強學(xué)生的常規管理,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。
1、在新時(shí)期特別新課程實(shí)施過(guò)程中,積極尋找德育切入點(diǎn),完善學(xué)生的評價(jià)細則,規范學(xué)生的學(xué)習、生活、和日常行為習慣,全體教師要全程跟蹤,學(xué)生全員參與,多方位督促、規范學(xué)生的各種習慣的養成。使學(xué)生朝著(zhù)“著(zhù)裝學(xué)生化、語(yǔ)言文明化、行為規范化”的方向發(fā)展,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。
2、注重制度完善,加強學(xué)生的常規管理,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規范化。堅持每天紀律、衛生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每?jì)芍艿奈拿鲗嬍以u比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規管理更加規范,更具有時(shí)效性和針對性。
3、加強對學(xué)生會(huì )、團委工作的組織管理和指導,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展多樣的學(xué)習、文藝、體育活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
4、堅持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話(huà),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛,嚴防學(xué)生打架事件發(fā)生。
5、加大學(xué)生的處罰力度,特別是嚴重違紀學(xué)生的勸退力度。
春季德育工作計劃5
根據《三臺縣2016年教師教育工作重點(diǎn)》及學(xué)區對學(xué)校德育工作的總體要求,結合我校實(shí)際,制定我校2016年春季學(xué)期德育工作計劃。
一、指導思想
以培養學(xué)生良好行為習慣、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,根據本校實(shí)際,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng )建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標及要求
1、加強師德師風(fēng)建設,不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
2、抓好學(xué)生思想道德教育,培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。
3、開(kāi)展家校教育聯(lián)系活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行家訪(fǎng),形成德育合力。
4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。
5、繼續開(kāi)展好法制教育、安全教育、“三生教育”和愛(ài)國主義教育。
6、加強對班主任工作的'管理力度,出臺班主任工作考核辦法,開(kāi)展班主任工作考核。
7、認真落實(shí)好對貧困學(xué)生救助活動(dòng)。
8、加強對“問(wèn)題學(xué)生”的教育轉化工作力度。
9、加強對學(xué)生日常行為規范的管理力度,注重學(xué)生行為習慣的養成教育,促進(jìn)校園和諧發(fā)展。
三、具體工作措施
。ㄒ唬、強化師德建設
1、強化師德、師風(fēng)建設,結合校本培訓內容,加強教職工政治學(xué)習力度。采取多種形式,組織全校教職工認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《綿陽(yáng)市中小學(xué)教師“十不準”》等相關(guān)規定,加強師德規范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )面前樹(shù)立良好的師德形象。
2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)教職工活動(dòng),全力改善教師的工作、生活條件,引領(lǐng)教師樹(shù)立高尚的精神追求。關(guān)心、關(guān)愛(ài)生病住院教職工,把溫暖送到教職工心中。
3、抓好共青團工作,通過(guò)舉行團組織活動(dòng),凝聚教職工特別是青年教職工的思想,營(yíng)造積極向上的思想氛圍。
。ǘ、抓好學(xué)生思想道德教育
1、以團支部為龍頭,以班級活動(dòng)為載體,開(kāi)展主題教育活動(dòng),結合重大節日開(kāi)展一系列的德育活動(dòng),在活動(dòng)中貫穿對學(xué)生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體,構建特色校園文化,創(chuàng )設德育氛圍,積極開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義等教育活動(dòng)。
3、繼續通過(guò)宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、“三生”教育。
4、充分利用好“國旗下講話(huà)”和班會(huì )、校會(huì )等時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學(xué)科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結合課程改革,把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中,在引導學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實(shí)抓好常規管理
1、根據學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步修訂和完善符合我校實(shí)際的、利于操作的各項德育管理制度,調動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。如《學(xué)生日常管理制度》,《班主任培訓制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級評選制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等。
2、做好后進(jìn)生的轉化工作。以“問(wèn)題學(xué)生”的教育轉化工作促進(jìn)學(xué)生思想品德教育的開(kāi)展。
3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報并進(jìn)行檢查評比,通過(guò)黑板報形成良好的校園文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。
4、做好學(xué)生日常行為規范的檢查管理制度,做好學(xué)生日常行為規范的檢查考核。
(四)、認真落實(shí)養成教育
抓好學(xué)生生活習慣、衛生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學(xué)習習慣、交往習慣的養成教育。大膽管理,嚴格要求,持之以恒地抓好學(xué)生的養成教育。
。ㄎ澹、積極探索“責任教育”
要抓“四點(diǎn)四會(huì )”:即以對自己負責為起點(diǎn),集聚愛(ài)心;以對家庭負責為基點(diǎn),培養孝心;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為至高點(diǎn),鑄就忠心,培養對自己、對他人、對社會(huì )負責的接班人。
。、開(kāi)展感恩教育和誠信教育
利用各種紀念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )對祖國、學(xué)校、家長(cháng)、老師的感恩,在活動(dòng)中融入誠信教育。
春季德育工作計劃6
一、指導思想:
以“以人為本”的思想為指導,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果,強化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習慣的養成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪(fǎng),與家長(cháng)常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現象。
3、加強師德師風(fēng)建設,提高教師的道德水準,杜絕有償家教。
4、配合上級防疫部門(mén)做好疾病預防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。
三、主要目標任務(wù)
1、加強育人隊伍建設,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。
2、落實(shí)各項常規教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、豐富少先隊活動(dòng),引導學(xué)生在體驗中感悟、習得。
4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。
四、具體工作措施
。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展
1、更新理念,樹(shù)立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。
2、加強培訓、學(xué)習和交流,提高育人水平加強班主任隊伍建設,繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開(kāi)班主任會(huì )議,通過(guò)交流、學(xué)習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風(fēng)建設月活動(dòng),樹(shù)立班主任的服務(wù)意識,著(zhù)力打造一支品行好、能力強,工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
。ǘ┞鋵(shí)各項常規教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1、加強學(xué)生日常行為規范教育和文明禮貌教育和養成教育。充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話(huà)以及班隊會(huì )
對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、小學(xué)生日常行為規范教育和小學(xué)生養成教育,加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監督,讓學(xué)生形成良好的行為習慣,讓文明之花充滿(mǎn)整個(gè)校園。
2、加強傳統教育、常規教育
。1)結合重大節日、紀念日(三八婦女節、五四青年節、六一兒童節等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育。
。2)加強安全生命教育。各班要利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我護意識。
。3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習有關(guān)法律法規,加強學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會(huì )以法辦事。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實(shí)效。
。4)加強班級文化建設,各班布置好圖書(shū)角、學(xué)習園地、比一比等中隊活動(dòng)陣地,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象。各中隊應以“規范+特色”的要求著(zhù)力打造自身特色,本學(xué)期將繼續開(kāi)展星級班隊的評選。
。5)加強少先隊大隊部的監督協(xié)管能力。繼續推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監督崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
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