創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )
一、心得體會(huì )的含義
心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗總結。
二、創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )（通用10篇）
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )1
為使入駐商戶(hù)能夠健康、快速地發(fā)展經(jīng)營(yíng)，湘潭義烏小商品城聯(lián)合雨湖區就業(yè)服務(wù)局，為商戶(hù)們開(kāi)設SYB創(chuàng )業(yè)培訓課程，通過(guò)系統培訓，商戶(hù)朋友有什么樣的心得體會(huì )呢？
首先，我很感謝公司提供了這次培訓的機會(huì )，也很感謝給我們講課的優(yōu)秀導師們。在這次短暫的培訓中，我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng )業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)管理等專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習我更加堅定自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想�，F將本次培訓的心得體會(huì )總結如下：
讓自己認識了"SYB"的涵義。這門(mén)課程的內容涉及的面廣，內容多，在這次培訓中，學(xué)習了該課程中的一些核心知識，這個(gè)得歸功于老師（講師的講解很到位）。在這次培訓中我學(xué)到了不少的東西。
1、讓自己更加深入的認識創(chuàng )業(yè)的內涵。
在這次的學(xué)習，我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，我在做計劃書(shū)的過(guò)程中，發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓，我不會(huì )考慮到這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng )業(yè)構思是否可行，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì )有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
2、培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng )辦企業(yè)的思路
系統的掌握了創(chuàng )辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng )業(yè)者的自我評價(jià)；建立企業(yè)構思；估計你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任；啟動(dòng)資金需要你的預測；制定利潤計劃；判斷企業(yè)生存。要成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以"創(chuàng )業(yè)=德+能+家+財".然后，我們構思好自己的企業(yè)，并用"SWOT"分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會(huì )和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會(huì )和挑戰，對于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰略有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)"4P"。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財富。
3、結語(yǔ)
最后，再次感謝公司給我自主創(chuàng )業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，和各位優(yōu)秀講師的詳細講解。在這10天的SYB創(chuàng )業(yè)培訓中，我們接受了SYB創(chuàng )業(yè)知識系統的學(xué)習。
創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )2
簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下自己的歷程，其實(shí)以前也寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文章，但是這次寫(xiě)的話(huà)，具有深刻意義，成長(cháng)5年心得總結。
說(shuō)說(shuō)我的性格，我本人其實(shí)是一個(gè)非常容易被別人打動(dòng)的人，屬于感性類(lèi)別的人，因為我一直相信的是這個(gè)世界是美好的，并不是想像的糟糕。
我的20歲，被一個(gè)行業(yè)占據了10年，這就是設計這個(gè)行業(yè)，這個(gè)行業(yè)一般來(lái)說(shuō)都是商業(yè)環(huán)節中的供應鏈角色，并非壟斷行業(yè)，因此在一個(gè)景烈的生存環(huán)境下，如何把一個(gè)企業(yè)發(fā)展起來(lái)。我想的不是是否自己走對了，而是每一步是否都給到每個(gè)人有走下去的余地。
我是中庸的人，不會(huì )為了爭什么世界第一或者業(yè)界第一，但是我希望的是深度發(fā)展依存關(guān)系的步驟，讓我們的合作伙伴在路程上更加開(kāi)心。
回想一下，我深深發(fā)現，我看過(guò)很多人的發(fā)展軌跡，也看到了自己的失敗與小小的發(fā)展，總結了一下幾個(gè)很關(guān)鍵的細節：
1.追求卓越，要有強大的情商
在我創(chuàng )業(yè)到現在，我的情商在不斷的發(fā)生變化，情商在我的理解就是對于你遇到某事情你的第一感受和第一反映是如何，是暴躁，是逃避，是面對，是快樂(lè )，都會(huì )有一個(gè)反映，而我說(shuō)的反映不是表現在內在，而是需要你在外在的氣場(chǎng)如何達到和諧。我之前說(shuō)過(guò)，一定要給每個(gè)人有走下去的余地，這個(gè)余地就是自己氣場(chǎng)的和諧與不安的表現。人生只有短短幾十年，不能把自己總是放在一個(gè)風(fēng)頭浪尖的地方，盡量存在人群中，和諧的生活著(zhù)。
2.對前方要有希望，而不是不斷的去選擇
我覺(jué)得千萬(wàn)不要給太多的信息干擾自己的總體判斷，以前很多人都說(shuō)過(guò)做什么更好，做什么更能成功，其實(shí)歸根到底做任何的事情都是要沉淀的，朋友只給你很短暫的建議，但是真正要自己一步步走起來(lái)才知道要如何走。不過(guò)我們一定要有對前方的信心和希望，很多人都停留在黑暗的前面，沒(méi)法通過(guò)，之后變得暗灰沒(méi)有光澤。我現在感覺(jué)自己雖然還沒(méi)有達到非常有成就的地步，但是我感覺(jué)我對前方是有希望，不斷的走，不斷的感覺(jué)有希望。
3.付出100％，得到1％或者0,誰(shuí)甘愿去做？
很多人失敗就是由于覺(jué)得自己已經(jīng)付出了100％，但是得不到應有的回報，想法是這樣，很多人都會(huì )希望有回報，但是一旦失敗的時(shí)候，就會(huì )產(chǎn)生了仇恨，或者這輩子都無(wú)法跨越一個(gè)零界點(diǎn)，這個(gè)零界點(diǎn)是我體回過(guò)的，就是當你在付出努力的時(shí)候得不到應有的回報時(shí)，甚至沒(méi)有回報，你要如何處理，是繼續堅持還是放棄，我選擇了前者，我甘愿回報是0，一旦你已經(jīng)沒(méi)有任何的對比的時(shí)候，你會(huì )看清楚這個(gè)世界其實(shí)不是我們所想的一樣，創(chuàng )造任何巨大財富的人可能在自傳上都會(huì )寫(xiě)“你一定要努力就會(huì )有回報”，但是這是一個(gè)陰謀，不要相信這句話(huà)，這是一句讓每個(gè)人心里面的貪欲形成的導火索，只要你努力了，不要再去想回報，回報其實(shí)自然會(huì )更容易得到，我這點(diǎn)深有體會(huì )，但是需要很長(cháng)的時(shí)間驗證，這個(gè)論點(diǎn)不一定這么多人能夠理解，但是我有這個(gè)信念。
4.要影響你身邊的人向好，還有分享你的精神力量
你的精神能夠影響一個(gè)人多久，或者能夠給人向善，向樂(lè )觀(guān)的方向走，你已經(jīng)一輩子可以成功起來(lái)，人的成功不單是財富，更重要的是精神上，你的精神力量是否足夠可以抵擋恐懼，這個(gè)需要漫長(cháng)的時(shí)間磨練，我非常相信這個(gè)世界上是有靈魂，這個(gè)靈魂我們每個(gè)人心里面都有，我們可以去改造和改變他，讓他更能夠影響自己所在范圍的人與物。
5.不要給自己設定過(guò)大的目標，不要光和別人對比
我曾發(fā)現很多人都在拼家財，拼工資，拼人生的幸福，但是每個(gè)人其實(shí)都有痛苦的時(shí)刻，也許是短暫，也許是一直的痛苦，但是為什么我們要把自己設置太多的關(guān)卡呢？一定要給自己有釋放悲哀的時(shí)候，一定要把它釋放出去，不要整個(gè)世界都是某些悲哀圍繞著(zhù)。另外一個(gè)就是不要和別人對比，最容易成就自己的就是自己，不要擔心自己不能成功，也不要設定太大的目標給自己難以跨越，樂(lè )觀(guān)的走好每一步。
我的話(huà)說(shuō)完了，我說(shuō)的更多的是心智的問(wèn)題，希望能夠給大家更好的心靈安慰與清洗，不要擔心你的技術(shù)，你的資本，你的人脈，不要被任何或太多的信息干擾，做好自己，走好你的每一步。
創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )3
在工作期間我們發(fā)現很大一部分同學(xué)對自己的專(zhuān)業(yè)前景感到迷茫，雖然在開(kāi)學(xué)初期我們都有老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講解，但是隨著(zhù)學(xué)習生活的展開(kāi)，我們會(huì )遇到更多的困難和迷惑，此時(shí)專(zhuān)業(yè)講解已經(jīng)不足夠使我們明確職業(yè)目標，同學(xué)們希望了解到更加詳細的就業(yè)情況，這樣的狀況在焊接班和包裝班表現的尤為突出，
這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)就都是我院建設時(shí)間較短的專(zhuān)業(yè)，不僅是學(xué)生，很多老師也對這些裝專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫，專(zhuān)業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會(huì )中的大專(zhuān)生更多的信心。但是一份數據清晰，資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時(shí)會(huì )讓幫助同學(xué)們更快的確立職業(yè)目標，所以我們設想是否可以在以后的就業(yè)信息統計的內容中增加一項內容的：工資狀況。幫助我們及時(shí)調整就業(yè)心態(tài)，明確學(xué)習目標。
九個(gè)月的時(shí)間不長(cháng)也不短，我體會(huì )到更多的是的，學(xué)生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過(guò)迷茫，有過(guò)失落，在打擊中不斷成長(cháng)，學(xué)生會(huì )的工作并不總如想象中那樣完美，但我們始終堅信，在我們堅持不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學(xué)院領(lǐng)導的指導關(guān)懷下，創(chuàng )業(yè)就業(yè)部每一位成員都會(huì )繼續堅定理想與信念，再接再厲，將就業(yè)部打造成團結一心、和諧進(jìn)步的學(xué)習型團隊，牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，營(yíng)造“競知向學(xué)”的校園文化氛圍，為把創(chuàng )業(yè)就業(yè)部打造成機材學(xué)院乃至九江學(xué)院特色部門(mén)而努力。
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一是領(lǐng)導重視，完善創(chuàng )業(yè)政策。各級、各部門(mén)高度重視小額擔保貸款工作，多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)參加的工作聯(lián)席會(huì )，統一思想認識，明確目標責任，簽訂貸保協(xié)議，把小額擔保貸款工作作為促進(jìn)就業(yè)的一項重要措施，并納入目標責任制考核指標，有效推動(dòng)了工作的開(kāi)展。1月29日，我市農民自主創(chuàng )業(yè)推進(jìn)會(huì )在海門(mén)召開(kāi)，各級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人參加了此次會(huì )議，會(huì )議總結、交流了扶持農民自主創(chuàng )業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗，并參觀(guān)、考察了園區、村(組)、企業(yè)等創(chuàng )業(yè)典型。我們以此為契機，進(jìn)一步完善有關(guān)政策，把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農村。同時(shí)，提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門(mén)檻，擴大服務(wù)對象，加大了對我市城鄉創(chuàng )業(yè)者的信貸扶持力度。截止20xx年3月底，我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆，14219.2萬(wàn)元。累計直接扶持創(chuàng )業(yè)人數3236人，帶動(dòng)(吸納)就業(yè)人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆，359.36萬(wàn)元。
二是加強宣傳，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)環(huán)境。通過(guò)報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，對各項促進(jìn)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會(huì )上懸掛橫幅標語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導，盡可能做到讓各項扶持創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶(hù)曉。充分發(fā)揮社區勞動(dòng)保障機構作用，摸清本轄區符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過(guò)全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng )業(yè)的關(guān)心、支持，同時(shí)提高各級各部門(mén)對做好小額擔保貸款重要性的認識，有效推進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作。
三是開(kāi)展培訓，提高業(yè)務(wù)水平。為增強街道、社區勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng )業(yè)服務(wù)意識，使他們全面掌握創(chuàng )業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內容，3月7日，我市對10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負責人及107個(gè)社區勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家緊扣“創(chuàng )業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動(dòng)的案例展開(kāi)，重點(diǎn)講解了創(chuàng )業(yè)的重要意義、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過(guò)培訓，為促進(jìn)全市創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的實(shí)施，提供了服務(wù)保障。
四是創(chuàng )建基地，加強規范管理。為幫助創(chuàng )業(yè)者提高創(chuàng )業(yè)技能，拓寬創(chuàng )業(yè)視野，積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，提升創(chuàng )業(yè)成功率，我市擬對20家創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地進(jìn)行規范管理。根據(南通市市區創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地認定管理試行辦法)(通勞社就〔xx〕30號)文件精神，3月11日，我市舉行了南通市創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)促就業(yè)，更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng )業(yè)環(huán)境條件及資金支持。
五是加強創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家援助力度。今年，我市為充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家志愿團的作用，對“南通市創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家志愿服務(wù)團”的成員進(jìn)行了調整，進(jìn)一步充實(shí)了創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家隊伍，為失業(yè)人員提供免費的創(chuàng )業(yè)指導。
在組織建設方面，我們根據部門(mén)的建設目的和工作性質(zhì)制定了(創(chuàng )業(yè)就業(yè)部工作章程)，創(chuàng )業(yè)就業(yè)部下設三個(gè)分組：就業(yè)指導組，宣傳秘書(shū)組的，愛(ài)心基金會(huì )的。三個(gè)部門(mén)工作各有側重又相輔相成。就業(yè)指導組主要負責綜合測評的填寫(xiě)，協(xié)助老師完成畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議錄入工作，收集相關(guān)企業(yè)的招聘信息等工作。宣傳秘書(shū)組主要職責是策劃宣傳創(chuàng )業(yè)就業(yè)相關(guān)活動(dòng)和講座，構思并制作企業(yè)招聘海報。愛(ài)心基金會(huì )負責愛(ài)心募捐活動(dòng)。為了更好的配合團學(xué)聯(lián)工作，我們還制定了部門(mén)干事值班制度，安排部門(mén)干事在空課的時(shí)候在就業(yè)辦公室值班，不但可以使協(xié)助老師更加高效的完成工作也給同學(xué)們一個(gè)很好的鍛煉能力的機會(huì )。為了保證愛(ài)心及基金會(huì )良好的運行，我們制定了(愛(ài)心基金會(huì )工作規章制度)，明確了愛(ài)心基金會(huì )的工作目的和基金籌集和使用辦法的�？傮w制度的建設時(shí)在以往學(xué)生會(huì )工作中選擇繼承，原則創(chuàng )新中完成的。
工作學(xué)習方面，我們沒(méi)有任何經(jīng)驗的，部門(mén)創(chuàng )立前期的，我們每周開(kāi)一次例會(huì )的，策劃，討論部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展。除了既定的部門(mén)值班以外，我們還組織同學(xué)們參加學(xué)院企業(yè)招聘會(huì )布置工作。在保證會(huì )場(chǎng)秩序的同時(shí)培養大一新生的交際和語(yǔ)言表達能力，同時(shí)讓他們感受就業(yè)現狀，培養就業(yè)意識。XX年11月，在團學(xué)聯(lián)的指導下，我們組織創(chuàng )業(yè)就業(yè)部同學(xué)參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規劃講座，策劃組織了“規劃未來(lái)，成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃團日活動(dòng)。本學(xué)期，配合學(xué)校校風(fēng)深化年，為了、提高同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學(xué)院大學(xué)生“職業(yè)生涯規劃設計”大賽。本項大賽收到了廣大同學(xué)的關(guān)注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學(xué)也將自己在制作職業(yè)生涯設計書(shū)的體會(huì )與同學(xué)們分享，幫助更多的同學(xué)參加了本項大賽中。目前本項大賽已進(jìn)入了最后的評審階段，希望這次活動(dòng)能夠能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，確立正確的奮斗目標。此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機材學(xué)院首屆畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的創(chuàng )業(yè)就業(yè)意識，提前做出合理大學(xué)生活計劃和職業(yè)規劃。
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經(jīng)校院兩級領(lǐng)導的安排，我們汽車(chē)工程學(xué)院有了一次去國家服務(wù)外包人力資源研究院東北院參加創(chuàng )業(yè)就業(yè)實(shí)訓的機會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)通知，我非常高興，因為我又擁有一次鍛煉的機會(huì )，所以我就踴躍的報了名，一直期待這一天的到來(lái)。
20xx年5月20日，星期一，雖然天公不作美，下著(zhù)小雨，但我卻發(fā)自?xún)刃牡母吲d，因為從今天開(kāi)始，我們就要進(jìn)行為期一周的實(shí)訓了。早上，8：10，我們在雨中有秩序的上了接我們的班車(chē)，大約二三十分鐘后，我們就到了位于長(cháng)春市高新區的實(shí)訓基地。在大樓前，我們有秩序的站好對，依次進(jìn)入實(shí)訓基地的大樓中。一進(jìn)入大樓，煥然一新，一排排電腦映入眼簾，我以為這就是我們模擬辦公的地方，結果走了一會(huì )兒，才知道我們實(shí)訓的地點(diǎn)在二樓，我們在老師的指引下進(jìn)入了動(dòng)員大會(huì )的會(huì )議室，等我們坐好后，負責培訓我們的老師就通過(guò)PPT對這次實(shí)訓進(jìn)行了詳細的介紹，我們聽(tīng)后，都有種耳目一新的感覺(jué)，然后，我們敬愛(ài)的張書(shū)記發(fā)表了具有很大意義的講話(huà)，他通過(guò)3個(gè)數據，給我們分析了大學(xué)生的就業(yè)形勢，讓我們認識到大學(xué)生就業(yè)的危機感，他也提出了3點(diǎn)要求，督促我們進(jìn)步，在他的講話(huà)中，我感觸最深的就是“學(xué)有所獲，學(xué)以致用”這個(gè)八個(gè)字，讓我們值得深深的去思考。接著(zhù)，張書(shū)記給提前選出來(lái)的CEO頒發(fā)聘書(shū)，并且，我們也一同觀(guān)看了我們學(xué)校的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院在上一期實(shí)訓的精彩視頻。動(dòng)員大會(huì )之后，我們就來(lái)到了我們實(shí)訓的主要場(chǎng)所，那里簡(jiǎn)直就像一個(gè)政務(wù)大廳，有銀行、工商局、稅務(wù)局、會(huì )計師事務(wù)所……凡是與公司有關(guān)的部門(mén)都有。經(jīng)同學(xué)介紹，我加入了制造企業(yè)第一家公司。
接下來(lái)的主要工作是設計招聘海報，下午進(jìn)行模擬招聘。海報是我們整個(gè)公司的成員（8人）共同設計的，醒目而有意義，我們都很滿(mǎn)意。午飯是在離培訓中心不遠的飯店吃的工作餐，味道還可以。下午，我們進(jìn)行了模擬招聘，雖然是模擬，但我們都很重視。模擬招聘之后，我們設計了公司的組織框架，等到一天的培訓結束時(shí)，我們已經(jīng)把公司的職位都分完了，就等到第二天的公司注冊。
第二天，我們依舊準時(shí)到了培訓基地，開(kāi)始了公司注冊。首先是指導老師用電腦給我們演示公司注冊的流程及一些注意事項，講了很長(cháng)時(shí)間，也非常詳細，讓我們漸漸的知道怎樣進(jìn)行公司注冊，也讓我們了解到公司注冊是一件都么繁瑣的事情。指導老師演示之后，我們就進(jìn)行了實(shí)際操作，感覺(jué)比老師講的還要繁瑣，首先開(kāi)一個(gè)臨時(shí)銀行賬戶(hù)，然后驗資、注冊，再開(kāi)永久銀行賬戶(hù)，接著(zhù)進(jìn)行稅務(wù)登記，設計組織框架，線(xiàn)上、線(xiàn)下得同時(shí)進(jìn)行，線(xiàn)上用電腦操作還算簡(jiǎn)單，最繁瑣的是線(xiàn)下的操作，得需要公司派人與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通、填單據。整整一天，我們都在忙著(zhù)進(jìn)行公司注冊，終于在當天的實(shí)訓結束之前注冊成功了。我在想，我們模擬公司注冊，中間沒(méi)有人為的障礙，也沒(méi)有個(gè)人的感情因素，如果是現實(shí)生活中呢？該不會(huì )這么容易吧！現實(shí)生活中難免會(huì )出現溝通上的難處，也就是人脈上的難處，必要時(shí)真得用Money買(mǎi)通關(guān)系。這就意味著(zhù)模擬依舊是模擬，如果想了解的更全面，就必須到現實(shí)生活中去鍛煉。
第三天，是晴朗的一天，我們將進(jìn)入到公司的生產(chǎn)運營(yíng)階段，我也很期待，期待著(zhù)自己會(huì )和團隊一起給公司創(chuàng )造出怎樣的財富。培訓的老師在上午為我們簡(jiǎn)單的演示了公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，然后就讓我們自行操作，我們每個(gè)公司都有虛擬的啟動(dòng)資金，我們公司擁有1000萬(wàn)元啟動(dòng)資金，我們用這些資金租賃廠(chǎng)區、廠(chǎng)房、產(chǎn)成品庫、材料庫、生產(chǎn)線(xiàn)，通過(guò)計算要生產(chǎn)的產(chǎn)品所需的原材料購買(mǎi)原材料，有很多東西都是需要計算的，還要投資市場(chǎng)，關(guān)注各種產(chǎn)品在各季度、各地區的銷(xiāo)售情況，然后才能定量生產(chǎn)進(jìn)行生產(chǎn)，線(xiàn)上、線(xiàn)下一起忙，忙得天昏地暗，最后我們決定第一季度貼牌生產(chǎn)。到快要結束時(shí)，我意識到，我們的原材料可能不夠，因為原材料是第一個(gè)季度購買(mǎi)，第二季度才能到貨使用，生產(chǎn)線(xiàn)才能投產(chǎn)，但由于價(jià)格的原因，CEO一直沒(méi)拿定主意，就這樣，第三天就這樣過(guò)去了。
第四天，好像大家都沒(méi)有記得原材料短缺的事，以為能現買(mǎi)現用呢，結果，當老師把第一季度變成第二季度時(shí)，我們才意識到問(wèn)題的嚴重性，由于原材料不足，不能達到生產(chǎn)線(xiàn)的最低要求，生產(chǎn)線(xiàn)不能工作，立即買(mǎi)材料也不行，因為不能立刻到貨，所以，我們自己花費巨資、用一個(gè)季度安裝的生產(chǎn)線(xiàn)就這樣癱瘓了，由于資金不足，我們只好向銀行貸款，貸款最大金額是啟動(dòng)資金的%60，然后，在眾人的商討下，我們只好在第二季度閑著(zhù)，不敢輕舉妄動(dòng)，最后不得不貼牌生產(chǎn)，還要買(mǎi)第三季度生產(chǎn)所需的原材料以及考慮到資金的回收、產(chǎn)生效益，在第四季度拼一把，所以又買(mǎi)一條生產(chǎn)線(xiàn)，由于資金又周轉不開(kāi)，不得不把第一季度貼牌生產(chǎn)的產(chǎn)品低價(jià)出售給了貿易工資，其實(shí)也不用低價(jià)賣(mài)的，只是沒(méi)把握好時(shí)機，沒(méi)看清形勢。就這樣，到第四天結束時(shí)，我們依舊在運行第二季度。
第五天，也是最后一天，剛對培訓中心不久，老師就把第二季度變成了第三季度，進(jìn)入第三季度，我們公司的生產(chǎn)線(xiàn)可以正常運行了，兩條生產(chǎn)線(xiàn)所生產(chǎn)的產(chǎn)品基數大，給第四季度的銷(xiāo)售帶來(lái)了隱患。就這樣，公司在負債累累的情況下進(jìn)入了第四季度，本以為第四季度是我們的救命稻草，結果，我們卻墜入了深淵。由于產(chǎn)品在進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，我們沒(méi)有給產(chǎn)品定價(jià)，而且沒(méi)買(mǎi)軟件，最后我們連一筆銷(xiāo)售竟單都沒(méi)談成，在我們面臨倒閉的時(shí)候，已經(jīng)負債累累的貿易公司挺身而出，把我們的產(chǎn)品購買(mǎi)了一部分，可這樣也無(wú)濟于事。培訓結束時(shí)，雖然老師沒(méi)說(shuō)我們的公司倒閉，但我們已經(jīng)意識到了，公司倒閉了。
我們都有這樣一個(gè)想法，如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )盈利的，可是，現實(shí)生活中呢？幾乎不會(huì )給我們這樣的機會(huì )。
午飯過(guò)后，我們在召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )的大廳集合，各個(gè)企業(yè)的CEO進(jìn)行了工作總結，指導老師和輔導員老師也進(jìn)行了講話(huà)。最后，我們觀(guān)看了我們的媒體公司制作的這次實(shí)訓的視頻，為期一周的實(shí)訓就這樣結束了。
這次創(chuàng )業(yè)就業(yè)實(shí)訓給我的感觸頗深，首先讓我認識到花錢(qián)容易掙錢(qián)難，錢(qián)可以不用思考的花，但掙錢(qián)可以嗎？雖然這次實(shí)訓是一次模擬的過(guò)程，但在實(shí)訓的細節上出現的每個(gè)小問(wèn)題都值得我們深深的去思考。我也認識到，經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)，必須要學(xué)會(huì )未雨綢繆，臨時(shí)抱佛腳只能讓公司破產(chǎn)倒閉。
人的一生，機會(huì )是有限的，如果抓不住機會(huì )，就發(fā)展不起來(lái)，在失敗的同時(shí)，需要我們認真的總結失敗的教訓，為的是下次做得更好。一個(gè)企業(yè)，就如同一棵大樹(shù)，穩定發(fā)展，就必須根系發(fā)達。
通過(guò)這次實(shí)訓，我了解了我以前所不了解的東西，學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的知識，也許將來(lái)的某一天我們也創(chuàng )辦一家公司，可能就會(huì )用到我們在實(shí)訓基地學(xué)到的知識和經(jīng)營(yíng)方式。
在這里，我要感謝校院兩級領(lǐng)導為我們提供了這樣的一個(gè)機會(huì )，也感謝輔導員老師的辛苦陪伴，更要感謝國家服務(wù)外包人力資源研究院東北院的各位指導老師的不厭其煩的詳細指導。
相信，這次創(chuàng )業(yè)就業(yè)實(shí)訓后，我們會(huì )成長(cháng)許多。
創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )6
通過(guò)這次學(xué)院組織的自主創(chuàng )業(yè)培訓的授課指導，讓我更明確了自主創(chuàng )業(yè)道路的艱難，創(chuàng )業(yè)對于大多數學(xué)生來(lái)講，并不陌生但也不親近。創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是實(shí)現理想的一種很“光鮮”的方式，以此同時(shí)，創(chuàng )業(yè)往往伴隨著(zhù)的是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等，這使許多大學(xué)生望而生畏，更多人則認為自身能力不足。短短的幾節的創(chuàng )業(yè)培訓課程就在不知不覺(jué)中拉下了帷幕。在這集聚130人左右的教室里，一起分享著(zhù)授課老師們的經(jīng)驗與遇見(jiàn)的一些相關(guān)創(chuàng )業(yè)的信息，還有便是和同學(xué)們一起組隊，模擬的一些商業(yè)游戲，或多或少的體驗到了創(chuàng )業(yè)之中存在的一些細枝末節。
由于本身就是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對市場(chǎng)方面的知識較為熟悉，所以一開(kāi)始的幾節課更加深我在課堂上所學(xué)的理論知識，因而，對于我來(lái)說(shuō)，之前所學(xué)習的諸如ＳＷＯＴ分析、市場(chǎng)調研、盈利模式等知識，掌握起來(lái)較為容易。但是，之前的知識都只是停留在書(shū)本上，并未用于實(shí)踐中，這次通過(guò)實(shí)訓，我更好的掌握了這些知識，知道了怎樣將這些知識運用于我們的實(shí)際操作、創(chuàng )業(yè)歷程、公司運營(yíng)中。此外，我認為在這次的實(shí)訓課中，我收獲最大的就在于財務(wù)方面，之前我學(xué)習的內容，不管在專(zhuān)業(yè)學(xué)習領(lǐng)域還是在實(shí)訓課程中，都比較偏向于市場(chǎng)，沒(méi)錯，要成功的經(jīng)營(yíng)商品，必須對市場(chǎng)有著(zhù)充分的了解和準備，但是，一個(gè)公司成功的運營(yíng)也離不開(kāi)公司內部財務(wù)的正確操作。公司的資金管理、財務(wù)的正確運算，讓我從一個(gè)對財務(wù)知識毫無(wú)概念的人成為了一個(gè)能初步了解財務(wù)，運算相關(guān)數據的人，同時(shí)也讓我明白了，成功的創(chuàng )業(yè)不僅僅要對自己擅長(cháng)的領(lǐng)域能夠熟練地運用，同時(shí)也要對自己所要創(chuàng )業(yè)的項目在一定程度上的了解。
作為當代大學(xué)生，通過(guò)在課堂上學(xué)的一些相關(guān)的理論基礎知識，教會(huì )我們要有創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心與欲望：教會(huì )我們要有年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，可以實(shí)現自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng )業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng )業(yè)的成功與否不
一定與知識的積累量成正比，沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng )業(yè)競爭中也一樣能立足于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng )業(yè)的方向，方式和方法。有的時(shí)候還要看準時(shí)機，看準市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類(lèi)的生活中會(huì )起到越來(lái)越好的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力，也就是需求會(huì )無(wú)限增大。
我們對于《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)寓言故事并不陌生，這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理：我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的，也就是我們所處的這個(gè)社會(huì )上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會(huì )被用完，不注意保存就會(huì )變質(zhì)。所以這提醒我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì )競爭力，這樣才有利于我們更好的立足于社會(huì )，更好地實(shí)現我們的創(chuàng )業(yè)理想。
但在創(chuàng )業(yè)的道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，常常盲目樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙的想法與概念上，沒(méi)有充足的心里準備。對于創(chuàng )業(yè)中的失敗和挫折，許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想注意的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗�？吹匠晒σ部吹绞�，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外也確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了�，F在的投資人看重的事你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場(chǎng)盈利的的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套周密的可行性論證與實(shí)施計劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)注意就能讓人家掏錢(qián)的。
再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)話(huà)題，他們多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已，而對于諸如目標市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)的不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)者應該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃，能強有力地證明盈利的可能性。
就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習的基礎之上。很多的大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學(xué)習像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場(chǎng)不同情弱者，也不會(huì )給任何實(shí)習的機會(huì )，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮之中？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng )業(yè)意味著(zhù)冒險和付出，也意味著(zhù)失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗室里沒(méi)有節假日的艱辛，比爾蓋茨苦熬了十七年才有的今天的成就。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中不乏成功者，但也肯定經(jīng)受了種種失敗和挫折以及市場(chǎng)經(jīng)濟浪潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng )業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們在卷入創(chuàng )業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無(wú)論做什么事，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無(wú)論最后成功與否，都是一筆不可或缺的人生財富。
創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )7
創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì )，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力.
不少大學(xué)生創(chuàng )業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián)，而不是一創(chuàng )業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。大學(xué)生面向基層創(chuàng )業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀(guān)上給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際中去，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。
提高商業(yè)能力。由于創(chuàng )業(yè)者是發(fā)現一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng )意并將之轉變成現實(shí)的人，因此創(chuàng )業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機會(huì )的能力、領(lǐng)導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng )業(yè)是一項系統工程，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng )業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過(guò)程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)中的大學(xué)生應把握方向、堅持原則，懂得選擇、學(xué)會(huì )放棄。在市場(chǎng)競爭中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇
體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的三個(gè)連續階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，將會(huì )成為真正發(fā)揮自己的才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )。創(chuàng )業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng )業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng )業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )8
20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓班。在這短暫的10天學(xué)習和生活中，讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個(gè)平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說(shuō)一聲，你們辛苦了！
轉眼間10天的學(xué)習生活結束了，在這10天中，有開(kāi)心、有快樂(lè )、有興奮、有郁悶、也有傷心。開(kāi)心的是我和講師相處得特別愉快，也讓我懂得了創(chuàng )辦企業(yè)的很多程序。郁悶的'是由于本人的文化程度比較低，在幾次作業(yè)當中都沒(méi)能讓老師滿(mǎn)意，成績(jì)不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來(lái)之前，看到“xx”字母都不知道它是意味著(zhù)什么？
更不用說(shuō)去理解它的含義了，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的用心講解，讓我終于知道“SYB”的意思是創(chuàng )辦你的企業(yè)，也讓我懂得了，這是一門(mén)很好的課程，值得學(xué)習，盡管很短暫但我是很用心的去學(xué)，去聽(tīng)，去理解。隨著(zhù)課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過(guò)的種。種顧慮完全釋放出去，等我學(xué)習完了才知道在沒(méi)有學(xué)習前，我腦海中對創(chuàng )辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學(xué)習，很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng )辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng )辦企業(yè)思路，系統的掌握了創(chuàng )辦企業(yè)的步驟，創(chuàng )業(yè)者的自我評價(jià)；建立企業(yè)構思；估計你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織、分工；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責任；判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū)，擔任培訓的老師根據學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗易懂的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)懂弄懂為止，通過(guò)各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng )業(yè)的流程，記賬的重要性，預測市場(chǎng)，減少風(fēng)險，減少損失。
要想成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的，同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn)：一是商品，二是價(jià)格，三是選址，四是促銷(xiāo)等等因素。
在這當今社會(huì )里，我們應屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰，但是如今的社會(huì )也給我們提供一個(gè)很好的平臺，相信我們有實(shí)力、有信心能戰勝，年輕是我們的絕大優(yōu)勢，通過(guò)SYB培訓能幫助我在創(chuàng )業(yè)中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天里，我也認識了一起創(chuàng )業(yè)的朋友伙伴們，一起開(kāi)心，一起創(chuàng )業(yè)，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時(shí)間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂(lè )的學(xué)習著(zhù)，希望今后我們互相鼓勵，互相支持，讓每一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的聲音。
最后，再次感謝我們的培訓老師，跟你在說(shuō)一聲：您辛苦了！是您一直陪伴了我們整整10天，我會(huì )用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中去，不辜負老師對我們的一片用心，取長(cháng)補短，創(chuàng )造出屬于自己的一個(gè)美好將來(lái)。
創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )9
張小小女士說(shuō)，現如今“互聯(lián)+”時(shí)代，創(chuàng )意創(chuàng )新取代資本，成為經(jīng)濟發(fā)展的新動(dòng)力，這使創(chuàng )業(yè)門(mén)檻進(jìn)一步降低，只要有好的項目，就能開(kāi)啟個(gè)人的創(chuàng )業(yè)之路。相比較70后80后，95后在教育程度、思想觀(guān)念、信息獲得等方面更具有優(yōu)勢，設計的好項目也層出不窮，但是不是好的項目就一定能保證創(chuàng )業(yè)之路一帆風(fēng)順呢?
根據不完全統計，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率僅有5%，一百個(gè)創(chuàng )業(yè)項目之中最終留存的只有五個(gè)，但而另外九十五個(gè)項目，卻并不一定比這五個(gè)項目差，甚至有很多比這五個(gè)項目更加優(yōu)秀，但是為什么這些好項目最終失敗了呢?張小小認為，主要原因是創(chuàng )業(yè)者的能力不足以駕馭項目，實(shí)踐經(jīng)驗缺乏，具體來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有帶領(lǐng)團隊的經(jīng)驗，沒(méi)有挑戰競爭對手的資本，有的只是對市場(chǎng)需求的主觀(guān)臆想，缺乏實(shí)地調查分析，而且信息爆炸的環(huán)境里還經(jīng)常受到社會(huì )輿論的誤導，尤其是“構建平臺”型這類(lèi)龐大的項目要求更高，剛畢業(yè)的大學(xué)生是無(wú)法駕馭的。
雖然時(shí)代環(huán)境發(fā)生了很大的改變，但是創(chuàng )業(yè)中一些經(jīng)驗，現如今依舊值得借鑒。張小小女士從大學(xué)時(shí)期就開(kāi)始了自己的創(chuàng )業(yè)之路，批發(fā)發(fā)夾在學(xué)校售賣(mài)。張小小女士說(shuō)，這次創(chuàng )業(yè)雖然談不上項目，但通過(guò)這個(gè)小小的創(chuàng )業(yè)行為，讓她對于渠道建設有了一定的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了把握分析消費需求。出國后的再一次創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，又豐富了她的團隊建設管理經(jīng)驗，這為她回國后第三次創(chuàng )業(yè)成功打下基礎。
張小小女士總結自身創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，得出這樣的結論：創(chuàng )業(yè)者發(fā)現了市場(chǎng)需求或痛點(diǎn)，未必能解決，還必須考慮與項目匹配，無(wú)論是實(shí)踐經(jīng)驗，還是思想認知�，F如今很多大學(xué)生憑借一腔熱血與靈活的頭腦，一創(chuàng )業(yè)就提出“建設平臺”、“構建生態(tài)系統”、“實(shí)現智能化”，但真正要做到這些，則需要龐大的資源，不僅僅是大量的資本人力，高精尖的技術(shù)，更需要通過(guò)對需求發(fā)展趨勢的了解，把握整個(gè)社會(huì )發(fā)展的走向。就大多數大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)，這種貪大求全式的創(chuàng )業(yè)想法是無(wú)法落地的。
“互聯(lián)+”時(shí)代并不僅僅是只有平臺需求，何況任何一個(gè)平臺也不是一天建成的，都是由解決眾多相互聯(lián)系的小需求開(kāi)始的，最終水到渠成形成系統。善于發(fā)現身邊的小需求，了解消費者的痛點(diǎn)，通過(guò)自己已有的技能，或者團隊已有的技能，簡(jiǎn)單的運營(yíng)就能解決客戶(hù)需求，這類(lèi)的小項目作為創(chuàng )業(yè)邁出的第一步，更適合大學(xué)生。小項目為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者積累的不僅僅是經(jīng)驗，更是自身的一種成長(cháng)，也是為大項目的成功作好鋪墊。
一方面，創(chuàng )業(yè)從滿(mǎn)足小需求的小項目做起，另一方，項目設計好后，應檢驗自身是否有駕馭項目的能力。根據項目，檢驗目前的團隊是否有過(guò)運營(yíng)項目的經(jīng)驗，團隊員工有無(wú)在本行業(yè)或專(zhuān)業(yè)里五年的經(jīng)驗，團隊領(lǐng)導人有無(wú)人力資源管理的經(jīng)驗。而這些不具備，可以通過(guò)人才引進(jìn)加強自身，如果團隊與項目不匹配還繼續蠻干，浪費的是自己的青春和投資人的資金。
最后張小小女士用一則廣告中的話(huà)來(lái)做結尾：人生沒(méi)有白走的路，走過(guò)的路，每一步都算數。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，青春的無(wú)限的熱情和精彩絕倫的創(chuàng )新創(chuàng )意，應從小項目做起，從力所能及做起，踏實(shí)的植根于市場(chǎng)需求，不斷加強自身技能素質(zhì)，最終才能沖破萬(wàn)千阻礙破土而出。
創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )10
今天去聽(tīng)了兩位在校創(chuàng )業(yè)的校友的講座，關(guān)于創(chuàng )業(yè)。
兩位校友的形象，看起來(lái)平凡無(wú)奇，但是卻走在了我們的前面。知識淵博，看書(shū)勤奮，快速的總結提取知識的能力，良好的口才是每個(gè)創(chuàng )業(yè)人必備的特點(diǎn)。其實(shí)，最重要的，是人的態(tài)度，以及由此形成的習慣、性格、精神面貌等。相比于其他學(xué)院派的講座，“江湖”上的人自然不會(huì )夸夸其談什么經(jīng)濟啊、國家啊、社會(huì )啊之類(lèi)的，而是一些具體的招數，這大大改觀(guān)了以前對一些講座主辦者的“吹�！钡挠∠�。想想對自己的幫助。前一陣子找工作，本來(lái)想找到一個(gè)錢(qián)多、穩定的企業(yè)，可是一直在猶豫著(zhù)，現在想想，在那種企業(yè)，以我的性格估計會(huì )慢慢荒廢了，幾年之后，除了一點(diǎn)小錢(qián)還能剩下什么呢。所以，趁年輕，多折騰!
已經(jīng)對于技術(shù)研發(fā)失去了興趣，就要更加努力鍛煉自己的綜合能力。有些朋友，有想法，可是整日做些純技術(shù)的東西，整天宅著(zhù)，想法就永無(wú)用武之地。所以，還不如多在社會(huì )上磨礪自己�！捌鋵�(shí)，沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)驗、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì )關(guān)系，這些都不可怕。沒(méi)有錢(qián)，可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺;沒(méi)有經(jīng)驗，可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結;沒(méi)有閱歷，可以一步一步去積累;沒(méi)有社會(huì )關(guān)系，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是，沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避!”所欠缺的，一個(gè)是打通關(guān)系，從陌生人中挖掘關(guān)系。要能夠快速進(jìn)入陌生人的圈子。一個(gè)是豐富知識結構，要能夠應對各種各樣的人。增強自我可塑性。一個(gè)多小時(shí)的講座，兩位校友通過(guò)很有很有感染力的語(yǔ)言，很有層次的主題分享，讓臺下的觀(guān)眾，無(wú)論是創(chuàng )業(yè)者，還是準備創(chuàng )業(yè)人士等等都聽(tīng)得熱血沸騰，心潮澎湃。尤其是幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，讓課堂上的效果非常的好。
在講座結束以后，問(wèn)了自己為什么要創(chuàng )業(yè)?綜合了各方面的原因，總結了一下，主要有以下幾種：發(fā)現了市場(chǎng)上未被滿(mǎn)足的需求、發(fā)財、找不到工作、有錢(qián)沒(méi)處花、很酷、相當老板、想應國家創(chuàng )業(yè)號召和只會(huì )當老板等。并以自己一些已經(jīng)開(kāi)始工作的同學(xué)為例道出了一些自己的觀(guān)點(diǎn)。那些同學(xué)創(chuàng )業(yè)的理由是不希望自己80歲時(shí)，不會(huì )后悔自己做過(guò)什么，而會(huì )后悔自己沒(méi)做過(guò)什么。同樣，記得有一次聽(tīng)類(lèi)似的講座，主講人的理由是不希望自己的未來(lái)，能一路看到頭。這些回答其實(shí)都很類(lèi)似，要是由我回答，我的人生價(jià)值，我的理想，最好的實(shí)現方式就是創(chuàng )業(yè)。
而且我一直都堅信我將來(lái)會(huì )是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者，雖然不一定是一個(gè)領(lǐng)導者。中間雖然有過(guò)一些猶豫，但大體方向基本沒(méi)有變過(guò)。我也同樣不希望我的一生，遵循著(zhù)固定的軌跡一路走到頭，那樣的話(huà)，70歲的時(shí)候，我相信我會(huì )及其后悔。然后，兩位校友跟我們分享了他們在淮家車(chē)鋪的工作經(jīng)歷。聽(tīng)著(zhù)這些很平凡卻不平凡的事情，相信在場(chǎng)的很多觀(guān)眾都有或多或少的一些經(jīng)歷。讓我想起來(lái)以前在一本書(shū)中讀到的一句話(huà)，“要創(chuàng )業(yè)，就一定要放下尊嚴”。關(guān)于創(chuàng )業(yè)團隊：需要孫悟空，同樣也需要沙僧和豬八戒。一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)團隊比好的idea更加重要。我覺(jué)得如何建立關(guān)系和維護關(guān)系給我的感悟特別深，這門(mén)學(xué)問(wèn)還需要慢慢的去體悟去實(shí)踐。
另外，思路要大氣、要有Change the world的決心等都給了我很多的啟發(fā)，真的是一節非常實(shí)用的分享講座。
改革開(kāi)放帶來(lái)的，不僅僅是貿易上的對外交流，更有思想文化上的對外交流。在這個(gè)思想文化交流的過(guò)程當中，我們逐步發(fā)現了創(chuàng )業(yè)這種有趣的生活形態(tài)并開(kāi)始對這種生活形態(tài)開(kāi)始感興趣;尤其是信息時(shí)代來(lái)臨之后的比爾蓋茨、布林和佩奇這一幫新銳創(chuàng )業(yè)成功人士給一大批國人帶來(lái)了極大的思想沖擊。中國大地上的新一批創(chuàng )業(yè)熱潮，我認為，算是從馬云牛根生和俞敏洪這幾個(gè)人掀起的，"贏(yíng)在中國"這個(gè)活動(dòng)更是起了一個(gè)對創(chuàng )業(yè)進(jìn)行普及和推廣的作用。連80后的人都在幾年前創(chuàng )業(yè)成功，獲得了相應的社會(huì )地位和物質(zhì)財富，所以似乎屬于我們的時(shí)代來(lái)臨了。創(chuàng )業(yè)的騷動(dòng)，終于開(kāi)始了。不過(guò)，你是否適合創(chuàng )業(yè)?你是否真正的想創(chuàng )業(yè)?這個(gè)問(wèn)題似乎還沒(méi)被真正的拷問(wèn)出來(lái)。這是見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。張宏遠老師就在這次講座上，從自己的體驗和角度出發(fā)，為大家闡釋了一下什么樣的人才適合創(chuàng )業(yè)�；蛟S你并未想過(guò)創(chuàng )業(yè)，或許你一直都有創(chuàng )業(yè)的沖動(dòng)，或許你正在猶豫是否要創(chuàng )業(yè)，或許你很鄙視創(chuàng )業(yè)。
不管怎么樣，聽(tīng)了這堂講座之后，希望你能給明白張宏遠老師和姜先華老師要傳遞的這個(gè)思想：創(chuàng )業(yè)，是一條比較艱難的路，需要具備很多特質(zhì)的。不論你最終做出何種評判和選擇，這個(gè)思想，你要聽(tīng)進(jìn)去，可以幫助你以后進(jìn)行評判，進(jìn)行選擇。
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