創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì )（精選28篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以記錄在心得體會(huì )中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。以下是小編為大家整理的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì )（精選28篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 1
在創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程學(xué)習的這段時(shí)間里，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也深刻體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的重要性。
首先，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng )業(yè)的理論知識。我們學(xué)習了創(chuàng )業(yè)的基本概念、創(chuàng )業(yè)過(guò)程、創(chuàng )業(yè)環(huán)境等方面的知識。通過(guò)課堂講解和案例分析，我對創(chuàng )業(yè)有了更深入的理解，也對自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想有了更清晰的認識。我意識到創(chuàng )業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要充分的準備和計劃，需要對市場(chǎng)和行業(yè)有深入的了解，需要有創(chuàng )新的思維和勇氣去面對各種挑戰。這些知識讓我對創(chuàng )業(yè)有了更深刻的認識，也讓我更加堅定了自己的創(chuàng )業(yè)信念。
其次，我學(xué)習了很多關(guān)于創(chuàng )新的知識。創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的靈魂，也是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。在課程中，我們學(xué)習了創(chuàng )新的理論和實(shí)踐，了解了創(chuàng )新的重要性和方法。我意識到創(chuàng )新是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，只有不斷地創(chuàng )新，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。我也學(xué)會(huì )了如何運用創(chuàng )新的思維和方法解決問(wèn)題，如何不斷地改進(jìn)和完善產(chǎn)品和服務(wù)，如何不斷地開(kāi)拓新的市場(chǎng)和業(yè)務(wù)。這些知識讓我對創(chuàng )新有了更深入的理解，也讓我更加有信心去面對未來(lái)的挑戰。
最后，我學(xué)習了很多關(guān)于團隊合作和領(lǐng)導力的知識。創(chuàng )業(yè)需要一個(gè)團隊，需要團隊成員之間的合作和協(xié)調，也需要領(lǐng)導者的領(lǐng)導和管理。在課程中，我們學(xué)習了團隊建設和領(lǐng)導力的理論和實(shí)踐，了解了團隊合作和領(lǐng)導力對于企業(yè)的重要性和作用。我意識到一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)團隊需要良好的團隊合作和領(lǐng)導力，需要團隊成員之間的信任和支持，也需要領(lǐng)導者的智慧和魅力。我也學(xué)會(huì )了如何建設一個(gè)高效的團隊，如何發(fā)揮團隊成員的潛力，如何發(fā)揮領(lǐng)導者的'作用。這些知識讓我對團隊合作和領(lǐng)導力有了更深入的理解，也讓我更加有信心去組建和領(lǐng)導一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)團隊。
總之，在創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程學(xué)習的這段時(shí)間里，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也深刻體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的重要性。我相信這些知識和經(jīng)驗會(huì )對我未來(lái)的創(chuàng )業(yè)之路有很大的幫助，也會(huì )讓我更加堅定和自信地走向成功的創(chuàng )業(yè)之路。我會(huì )繼續努力學(xué)習和提升自己，為實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想而努力奮斗。希望在未來(lái)的日子里，我能夠不斷地創(chuàng )新和進(jìn)步，也能夠實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，讓自己的生活更加精彩和有意義。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 2
在創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程學(xué)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到創(chuàng )業(yè)并非只是簡(jiǎn)單地開(kāi)始一項新業(yè)務(wù)，而是需要全方位的思考和準備。首先，創(chuàng )業(yè)需要有一個(gè)清晰的商業(yè)模式，要考慮產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)定位、目標客戶(hù)群體、競爭對手等因素。其次，創(chuàng )業(yè)者需要具備良好的團隊合作能力，因為一個(gè)人很難完成所有工作，需要有合作伙伴共同努力。另外，創(chuàng )業(yè)者還需要具備創(chuàng )新意識和敏銳的市場(chǎng)洞察力，及時(shí)調整策略和方向以適應市場(chǎng)變化。
除了以上的基本要素外，我還學(xué)到了創(chuàng )業(yè)者需要具備堅韌不拔的意志和勇于面對挑戰的勇氣。創(chuàng )業(yè)的道路充滿(mǎn)了不確定性和風(fēng)險，需要有足夠的耐心和毅力來(lái)克服困難，不斷前行。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)者還需要不斷學(xué)習和提升自己的能力，保持對行業(yè)和市場(chǎng)的敏感度，以及對新技術(shù)和新趨勢的'關(guān)注。
總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程讓我深刻認識到創(chuàng )業(yè)并非易事，需要全方位的準備和努力。但只要有夢(mèng)想和決心，相信自己一定能夠在創(chuàng )業(yè)的道路上取得成功。我會(huì )繼續努力學(xué)習，不斷提升自己，為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)之路做好準備。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 3
在創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程中，我學(xué)到了很多知識和技能，也收獲了很多體會(huì )和感悟。以下是我對這門(mén)課程的心得體會(huì )。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程讓我深刻認識到創(chuàng )業(yè)并不是一件容易的事情。在課程中，我們學(xué)習了市場(chǎng)調研、商業(yè)模式設計、風(fēng)險管理、團隊建設等內容，這些都是創(chuàng )業(yè)過(guò)程中必不可少的環(huán)節。通過(guò)課程的學(xué)習，我明白了創(chuàng )業(yè)需要充分的準備和規劃，需要對市場(chǎng)有深入的了解，需要有創(chuàng )新的思維和勇氣去面對挑戰。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)也需要團隊合作，需要有一個(gè)穩定的團隊來(lái)支持自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。這些都是我在課程中所學(xué)到的重要的知識和技能。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程讓我更加深入地了解了創(chuàng )業(yè)的激情和挑戰。在課程中，我們學(xué)習了很多成功創(chuàng )業(yè)者的案例，他們的故事讓我深受啟發(fā)。他們在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中面對了很多困難和挑戰，但是他們依然堅持不懈，最終取得了成功。這讓我深刻認識到創(chuàng )業(yè)是需要付出很多努力和汗水的，但只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)也需要有激情和夢(mèng)想，只有對自己的夢(mèng)想有堅定的信念，才能在創(chuàng )業(yè)的`道路上走得更遠。創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程讓我更加深刻地認識到創(chuàng )新的重要性。在課程中，我們學(xué)習了很多創(chuàng )新的案例和方法，這讓我對創(chuàng )新有了更加深入的了解。創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的靈魂，只有不斷地創(chuàng )新，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。同時(shí)，創(chuàng )新也需要有創(chuàng )新的思維和方法，需要不斷地學(xué)習和思考，才能夠不斷地推動(dòng)創(chuàng )業(yè)的進(jìn)程。這些都是我在課程中所學(xué)到的重要的體會(huì )和感悟。
總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程讓我受益匪淺。通過(guò)課程的學(xué)習，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，也收獲了很多體會(huì )和感悟。我相信，在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上，我一定能夠將課程中所學(xué)到的知識和技能運用到實(shí)踐中，取得更加輝煌的成就。感謝這門(mén)課程給予我的一切，讓我對創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新有了更加深入的了解。我會(huì )牢記課程中所學(xué)到的一切，不斷地努力和奮斗，為自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想而努力。
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在創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程學(xué)習的這段時(shí)間里，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也有了一些深刻的體會(huì )和心得。創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新不僅僅是一門(mén)課程，更是一種思維方式和一種生活態(tài)度。在這里，我學(xué)會(huì )了如何從零開(kāi)始構建一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目，如何進(jìn)行市場(chǎng)調研和競爭分析，如何制定商業(yè)計劃和營(yíng)銷(xiāo)策略，以及如何有效地管理團隊和資源。下面是我在學(xué)習過(guò)程中的一些心得體會(huì )。
1、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新需要不斷地學(xué)習和思考。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，創(chuàng )業(yè)者需要不斷地更新知識和思維方式，以應對各種挑戰和機遇。在課程中，老師們不僅傳授了我們豐富的知識，還鼓勵我們積極思考和探索。他們給我們提供了很多案例和實(shí)踐機會(huì )，讓我們能夠將理論知識應用到實(shí)際中，從而更好地理解和掌握。
2、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新需要團隊合作和溝通能力。在創(chuàng )業(yè)項目中，一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團隊合作才能實(shí)現更大的價(jià)值。在課程中，我們進(jìn)行了很多團隊作業(yè)和項目實(shí)踐，這不僅鍛煉了我們的團隊合作能力，還培養了我們的溝通和協(xié)調能力。在團隊合作中，我們學(xué)會(huì )了如何有效地分工合作，如何處理團隊內部的矛盾和沖突，以及如何激勵和管理團隊成員。
3、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新需要敢于嘗試和接受失敗。在創(chuàng )業(yè)的道路上，失敗是難以避免的，但失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓，不斷積累經(jīng)驗，然后再次嘗試。在課程中，老師們鼓勵我們不要害怕失敗，要敢于嘗試和創(chuàng )新。他們告訴我們，失敗并不是丟臉的事情，只要我們能夠總結經(jīng)驗，吸取教訓，再接再厲，最終一定能夠取得成功。
4、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新需要有夢(mèng)想和堅定的信念。在創(chuàng )業(yè)的道路上，會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰，只有有著(zhù)堅定的信念和不懈的努力，才能夠堅持走下去。在課程中，老師們告訴我們，創(chuàng )業(yè)者首先要有一個(gè)夢(mèng)想，然后要有堅定的信念，再加上不懈的努力，才能夠實(shí)現夢(mèng)想。他們還鼓勵我們要有遠大的.目標和抱負，要不斷地追求卓越，不斷地挑戰自己，不斷地超越自己。
總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì )了如何從零開(kāi)始構建一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目，如何進(jìn)行市場(chǎng)調研和競爭分析，如何制定商業(yè)計劃和營(yíng)銷(xiāo)策略，以及如何有效地管理團隊和資源。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，還培養了我的團隊合作和溝通能力，敢于嘗試和接受失敗，有夢(mèng)想和堅定的信念。我相信，在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上，這些知識和經(jīng)驗一定會(huì )對我有很大的幫助。我會(huì )不斷地學(xué)習和思考，不斷地嘗試和創(chuàng )新，堅持不懈地追求卓越，最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 5
在創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng )業(yè)的知識和技能，同時(shí)也深刻領(lǐng)悟到了創(chuàng )新的重要性。以下是我的一些心得體會(huì )。
1、創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰和機遇的事業(yè)。在課程中，我們通過(guò)分析真實(shí)的創(chuàng )業(yè)案例，了解到了創(chuàng )業(yè)過(guò)程中所面臨的種種困難和挑戰。創(chuàng )業(yè)不僅需要有一個(gè)好的創(chuàng )意，更需要有強大的執行力和持久的耐心。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)也帶來(lái)了巨大的機遇。在當今時(shí)代，科技和社會(huì )的發(fā)展為創(chuàng )業(yè)者提供了更多的機會(huì )和可能性。通過(guò)創(chuàng )業(yè)，我們可以實(shí)現自己的夢(mèng)想和追求，為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。
2、創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)成功的關(guān)鍵。在課程中，我們學(xué)習了很多關(guān)于創(chuàng )新的知識和技能，包括如何尋找創(chuàng )新點(diǎn)、如何進(jìn)行市場(chǎng)調研、如何設計商業(yè)模式等。通過(guò)實(shí)踐和創(chuàng )新，我們可以使自己的產(chǎn)品或服務(wù)更加符合市場(chǎng)需求，從而在競爭中脫穎而出。同時(shí)，創(chuàng )新也需要我們不斷嘗試和探索，不斷推翻和重塑自己的想法和觀(guān)念。只有在不斷的創(chuàng )新中，我們才能找到真正適合自己的創(chuàng )業(yè)方向和模式。
3、實(shí)踐是創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的必經(jīng)之路。在課程中，我們通過(guò)小組討論、實(shí)戰演練等方式，將所學(xué)的'知識和技能付諸實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅可以將理論知識轉化為實(shí)際操作，更可以從中發(fā)現問(wèn)題和不足之處，從而不斷完善和提升自己的能力。同時(shí)，實(shí)踐也是我們積累經(jīng)驗和鍛煉自己的最好方式。只有在實(shí)踐中，我們才能真正成長(cháng)為一名優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者。
總之，通過(guò)學(xué)習創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程，我深刻領(lǐng)悟到了創(chuàng )業(yè)的艱辛與機遇、創(chuàng )新的重要性和實(shí)踐的必要性。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力地學(xué)習和實(shí)踐，為自己的創(chuàng )業(yè)之路打下堅實(shí)的基礎。
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通過(guò)本學(xué)期創(chuàng )業(yè)基礎課程的學(xué)習，以及楊總的演講和園區的參觀(guān)，這讓我重新認識了創(chuàng )業(yè)。
現如今有不少大學(xué)生創(chuàng )業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián)，而不是一創(chuàng )業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際中去，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。只有不斷的學(xué)習，才能不斷的進(jìn)步；只有不斷的與時(shí)俱進(jìn)，才能在同行業(yè)立于不敗之地。
此外，在大學(xué)生制定的一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了�，F在的投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習的.基礎之上。很多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻：火焰與海水�；鹧嫦笳髦�(zhù)熱情、激情和希望；海水象征著(zhù)廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。
沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng )業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì )有被市場(chǎng)經(jīng)濟大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟不同情弱者，也不會(huì )給任何人實(shí)習的機會(huì )，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng )業(yè)意味著(zhù)冒險和付出，也意味著(zhù)失敗和挫折。
王選為此付出了十八年在實(shí)驗室里沒(méi)有節假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng )業(yè)和成功有了更深的理解。
總而言之，創(chuàng )業(yè)就是要有堅持不懈的精神，為自己的夢(mèng)想而不斷地努力。
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通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓，在老師的指導幫助下，完成了實(shí)訓課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng)，但課程很充溢，從中收獲到了許多學(xué)問(wèn)，了解創(chuàng )業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng )業(yè)有了更深刻的相識。 現在高校生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大，各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的狀況下，創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也激勵創(chuàng )業(yè)，不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展，為社會(huì )創(chuàng )建更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現個(gè)人價(jià)值，提高個(gè)人的自信念，在這種創(chuàng )業(yè)的分為下，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與經(jīng)濟的.發(fā)展。
在創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的過(guò)程中，劉老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思索，各個(gè)團隊創(chuàng )立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析，運用什么營(yíng)銷(xiāo)策略等。通過(guò)這次的創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓，我認為定位市場(chǎng)的目標特別重要，這確定著(zhù)我們公司將來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算，這須要我們有足夠的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和耐性。我認為創(chuàng )業(yè)特殊重要的是要有明確的目標以及良好的心看法。因為這是我們前進(jìn)的動(dòng)力，對將來(lái)勝利的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團隊合作的重要性，互幫互助，向著(zhù)自己的目標努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當機立斷做出正確的確定。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，而且須要一個(gè)創(chuàng )業(yè)者有著(zhù)耐得住孤獨的心里，持之以恒的心里，這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng )業(yè)的勝利者身上看到，他們的勝利從來(lái)不是一蹴而就的，他們步步為營(yíng)，堅持不懈，一步一個(gè)腳印，才取得了勝利。在創(chuàng )業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng )建出屬于自己的天空。
作為高校生，我們創(chuàng )業(yè)還面臨著(zhù)很多的挑戰，須要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng )業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)覺(jué)里面有好多不行預料的困難。當然，在實(shí)訓的同時(shí)，也發(fā)覺(jué)了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng )立的想法不是許多，自己接觸面不是很廣。
總之，這次創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓受益匪淺，學(xué)習到了更多的學(xué)問(wèn)，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、仔細、刻苦的學(xué)習，以這種看法來(lái)提高自己的實(shí)力、完善自己，創(chuàng )建一個(gè)屬于我自己的明天。
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在大二上學(xué)期，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)，于是懷著(zhù)好奇憧憬的心報了名。盡管起初剛接觸，并不懂得他存在的意義，但倒也是每節課都會(huì )去聽(tīng)。整個(gè)創(chuàng )業(yè)課分為線(xiàn)上線(xiàn)下兩個(gè)流程。
線(xiàn)上網(wǎng)課剛開(kāi)始點(diǎn)進(jìn)去的時(shí)候，就看到幾句醒目的話(huà)：“要么自生自滅，要么轟轟烈烈。追夢(mèng)，無(wú)所畏懼，讓創(chuàng )業(yè)變得更加簡(jiǎn)單�！比松痪褪沁@樣么，如果不能轟轟烈烈，那么只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止，浪沫在晴空中飛揚散去，后退的浪潮，在巖石隙間迅疾推涌、回旋。但是，它還要再來(lái)，它還要傾全力奔赴這千萬(wàn)年才與它結緣的粗礪巖石。是呀，追夢(mèng)，我們無(wú)所畏懼。我想創(chuàng )業(yè)的意義也便是如此了吧。
看完創(chuàng )業(yè)的第一章后，可能是激發(fā)了我的興趣，于是忍不住往后看了幾章，沒(méi)花了幾天的時(shí)間，就看完了全部。整個(gè)課程下來(lái)，對網(wǎng)紅經(jīng)濟的記憶尤為深刻。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技成為重中之重，大數據的時(shí)代悄然來(lái)臨。這就要求我們要運用數據，運用科技智能去在社會(huì )中生存
從電商到廣告，從直播“打賞”到進(jìn)軍影視行業(yè)，網(wǎng)紅們正憑借自身粉絲形成的巨大流量，實(shí)現著(zhù)多渠道的變現。網(wǎng)紅產(chǎn)生的商業(yè)鏈條和盈利模式逐漸壯大。只有你有你的個(gè)性和特點(diǎn)，你也可以依靠這些來(lái)生存。
線(xiàn)下課程中，去跟老師參觀(guān)創(chuàng )業(yè)園，讓我有了對未來(lái)的追求。我憧憬自己做自己的老板，我憧憬我也能夠成為馬云的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創(chuàng )造美好未來(lái)�？戳艘粓�(chǎng)路演，讓我更加相信自己，未來(lái)是可以實(shí)現。如今，寒假里和若干個(gè)人一起組隊參加服創(chuàng )比賽，中途由于自己專(zhuān)業(yè)上的`沖突和對未來(lái)的彷徨，我有想過(guò)退出，但會(huì )告訴自己我要堅持。就當作是人生磨練，不管是遇到困難還是阻力，多給自己一次機會(huì )，不行，就兩次。
我尋求的也不過(guò)就是人生中的機會(huì )。抓住機遇，成就更好的自己。
明天會(huì )是什么樣，我不是不曾想。只是，會(huì )有怎樣的光，會(huì )有怎樣的坎，我不知道，我只是想鼓起勇氣努力的前往。創(chuàng )業(yè)課給我前行的指引，給予我未來(lái)的憧憬與美好。帶上我的驕傲，帶上我的倔強，帶上我的夢(mèng)想。我行我路，我行我事。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 9
時(shí)光匆匆，為時(shí)8次創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程拉下了帷幕，在這段日子里，和同學(xué)老師度過(guò)了難忘的時(shí)光，尤其是和自己團隊里的隊友們，大家聚在一起，有著(zhù)同樣的目標，同樣的激情，我們一起發(fā)現問(wèn)題，一起解決問(wèn)題。來(lái)自不同學(xué)院不同班級的同學(xué)因為創(chuàng )業(yè)而相識，我們在創(chuàng )業(yè)里汲取知識，在創(chuàng )業(yè)里建立友情，在創(chuàng )業(yè)實(shí)訓中成長(cháng)。
當初還沒(méi)有上課的時(shí)候，感覺(jué)這就是一門(mén)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的創(chuàng )業(yè)選修課，但是當我第一次踏入班級的時(shí)候，同學(xué)們的笑臉，以及老師那獨特的“破冰”活動(dòng)，讓我留下了深刻的印象。我便知道這不是一門(mén)渾渾噩噩的課程了。果然，老師別具一格的教學(xué)方式，新穎獨特的上課活動(dòng)都讓我無(wú)法忘懷。
一位老師，三十七位學(xué)生，八次課便這樣緊緊的聯(lián)系在了一起。課程中最讓人記憶猶新的肯定是老師的那幾個(gè)團隊游戲。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但是卻出人意料的游戲方式，通過(guò)合作、思考、對抗、互助等等方式，讓我們知道了一個(gè)團隊需要什么，一個(gè)公司需要什么樣的團隊。在這些活動(dòng)中，我們不斷地完善自己的理念，不斷改進(jìn)自己的想法，一次次提高自己的團隊素質(zhì)。
課程不多僅僅就8次，但是通過(guò)課堂上老師帶領(lǐng)，我知道了公司是怎么建立的，我知道了一個(gè)合格的'創(chuàng )業(yè)者需要什么。小組中大家的團結配合，無(wú)私奉獻也讓我知道了團隊是大家的，需要領(lǐng)導者，需要互助，需要智慧。同樣的理論學(xué)習讓我知道了，怎么樣去開(kāi)展公司的業(yè)務(wù);也讓我意識到了，一個(gè)公司的建立與運行是何等的復雜。
在小組內的合作以及與其它小組的對抗之中，我也努力獻策建言，努力做好自己的工作，活學(xué)活用老師傳授的知識，同時(shí)結合自身的特點(diǎn)與特長(cháng)，積極尋求自己的創(chuàng )業(yè)模式。通過(guò)這幾節課程，無(wú)論是在知識的結構與寬度，團結合作的意識，語(yǔ)言交流還是對未來(lái)自己的職業(yè)生涯規劃等方面，我都得到了很好的鍛煉，獲益良多
雖然課程已經(jīng)結束了，但是課堂上老師的教導，同學(xué)的笑臉，多彩的活動(dòng)將會(huì )陪我一生。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 10
這學(xué)期，學(xué)校應泰州市政府的號召，給我們開(kāi)了創(chuàng )業(yè)實(shí)訓這門(mén)課，目的主要是開(kāi)拓我們的視野，了解創(chuàng )業(yè)的過(guò)程，同時(shí)為我們在校大學(xué)生抱有創(chuàng )業(yè)志向的同學(xué)提供理論和物質(zhì)上的支持。 近幾周的創(chuàng )業(yè)培訓班學(xué)習，使我對創(chuàng )業(yè)有了更多理性的認識，使我學(xué)到了很多創(chuàng )業(yè)準備的知識，使我對創(chuàng )業(yè)更有激情。
聽(tīng)完課后我感覺(jué)自己的神經(jīng)思維活躍了，看待現今如何創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認識。參加完這次創(chuàng )業(yè)培訓，我的性格也發(fā)生了些許變化，以前，碰到這樣的場(chǎng)面，我大多比較怯場(chǎng)，從不多言。但此次，我卻非常開(kāi)朗大方，積極發(fā)言。 聽(tīng)他一席話(huà)，我感覺(jué)骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課確實(shí)令我受益匪淺，而我也倍感欣慰。對于目前一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一大補藥，補得及時(shí)，效果又好。
在實(shí)訓的過(guò)程中，大家討論的都非常激烈，每個(gè)人都會(huì )表達出自己的想法，在不斷地討論過(guò)程中，我覺(jué)得大家都是有進(jìn)步的，曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)——兩只蘋(píng)果的交換，最后每人手上還是一只蘋(píng)果;而兩種思維的交換每個(gè)人所擁有的就是兩種思維。在討論的過(guò)程中，不斷地了解別人的想法，對自己以后不管是走上社會(huì )就業(yè)還是自己創(chuàng )業(yè)都是受益匪淺的。
通過(guò)老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司(我們小組模擬組建的是——客來(lái)樂(lè )餐飲有限公司)，有了自己的團隊，學(xué)會(huì )了一個(gè)公司創(chuàng )建成立的流程，經(jīng)營(yíng)方式等等。 在討論的過(guò)程中，當我們遇到不知道怎么解決的問(wèn)
題時(shí)，老師總能及時(shí)站出來(lái)耐心地幫我們解決，可以說(shuō)在這個(gè)過(guò)程中還是體會(huì )很多的。上課的時(shí)候，老師也會(huì )和我們說(shuō)一說(shuō)他身邊的創(chuàng )業(yè)案例，也會(huì )從網(wǎng)上搜集一些比較典型的成功創(chuàng )業(yè)人士的資料，在課堂上展示給我們看，可以說(shuō)每次看完都會(huì )熱血沸騰，都是一次心理上振奮和升華。當然我也深深了解到：創(chuàng )業(yè)僅靠興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政府政策及所屬環(huán)境等各方面的'制約。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，我們必須始終保持一顆冷靜的頭腦，面對事情要理性!
眼看實(shí)訓就要結束了，對這個(gè)課堂還有點(diǎn)戀戀不舍，懷念同學(xué)們一起討論時(shí)的場(chǎng)面，關(guān)鍵至今我還不知道老師的姓名，也可謂是人生的一大遺憾啊，呵呵。 最后，感謝泰州市政府給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習、交流、促進(jìn)的平臺，使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識，給了我們一個(gè)展示自己的舞臺。我堅信這將是我今后人生中的一大轉折點(diǎn)，將引導我風(fēng)雨兼程，勇往直前!
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 11
本學(xué)期上完了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這門(mén)課，我覺(jué)得創(chuàng )業(yè)真的太不容易了�？梢杂脁的一句古語(yǔ)來(lái)形容創(chuàng )業(yè)的艱x：一招不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸。事實(shí)情況也真是這樣的。
上周尹老師給我們做了一個(gè)模擬創(chuàng )業(yè)的實(shí)驗，我更是有了深刻的體驗。老師將全班分成三個(gè)小型的加工廠(chǎng)，全部是生產(chǎn)帽子的。當然，資金都來(lái)源于同一個(gè)銀行。每個(gè)企業(yè)內部的分工也很明確，分別有總經(jīng)理，出納員，會(huì )計，采購員，銷(xiāo)售員。我很榮幸的成為了本公司的出納員，負責本公司資金的收入和支出。
總經(jīng)理和會(huì )計負責計劃本公司的運轉。就在我們全神貫注的忙著(zhù)生產(chǎn)帽子的時(shí)候，尹老師突然說(shuō)收房租，這時(shí)我們才發(fā)現由于采購了過(guò)多的帽子原料，已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)來(lái)交房租了。無(wú)賴(lài)之下只好宣布破產(chǎn)。
總結失敗的原因，最主要是生產(chǎn)計劃沒(méi)做好，導致了資金運轉不暢，從而導致了最終的失敗。在運轉的過(guò)程中，由于我輕信他人，少收了一小部分資金，雖然我想挽回，可是對方卻說(shuō)“離柜不算”。我也只好認了。自我反省，生意場(chǎng)上萬(wàn)萬(wàn)不可輕信別人，否則吃虧的肯定是自己。幸好這只是一個(gè)模擬實(shí)驗，我會(huì )記住這樣的經(jīng)歷的。
最后的結果可想而知，我們的工廠(chǎng)輸給了另外兩個(gè)。但我想我們以后真正創(chuàng )業(yè)，走的彎路一定比他們少，所謂“吃一塹，長(cháng)一智”。與此同時(shí)，一個(gè)企業(yè)的計劃實(shí)在是太重要了，可以說(shuō)是企業(yè)正常運轉的靈魂。
尹老師也告訴我們，創(chuàng )業(yè)也講究“天時(shí)、地利、人和”。事實(shí)也的確如此。如果一個(gè)人在選擇創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，不能去把握天時(shí)，地利和人和，那么所取得的成功也必將有限。我也從課外相關(guān)的書(shū)籍中查找了創(chuàng )業(yè)成功人士創(chuàng )業(yè)需具備的條件：
第一，找對項目，選擇比努力更重要，這事成功的第一關(guān)鍵；
第二，找對貴人，我們沒(méi)有經(jīng)驗，跟對人做對事，少走很多彎路；
第三，持續不斷的幫貴人做事，成功的第二關(guān)鍵就是堅持不斷，這樣才有成功的可能，不是因為希望才堅持，而是因為堅持了才有希望！
最后，命運掌握在自己手中，不是在別人嘴中！另外，創(chuàng )業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”，其中有角x轉變的心態(tài)，歷經(jīng)磨難的心態(tài)，快樂(lè )創(chuàng )業(yè)的心態(tài)，一定會(huì )成功的心態(tài)，這只是創(chuàng )業(yè)的基本前提，具備了這些心態(tài)，就是選擇什么項目，首先你要分析下自己擅長(cháng)什么，適合做什么，做自己感興趣的最重要，當然了還要結合目前的市場(chǎng)情況、當前的資金情況而定，如果說(shuō)還理不清這些，說(shuō)明還不完全具備創(chuàng )業(yè)的能力，假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森馬這樣的店，還都不錯，如果是年輕人，還可以從事未來(lái)最熱門(mén)的行業(yè)“電子商務(wù)”，投資小回收快，也是二十一世紀國家重點(diǎn)倡導發(fā)展行業(yè)，很有前景。
具體要怎樣創(chuàng )業(yè)，選擇什么項目，還要把各方面都分析透徹了，不要盲目投資。我個(gè)人覺(jué)得這些都是很有道理的。
創(chuàng )業(yè)還應該具備以下這些品質(zhì)：
一：敢于嘗試的`勇氣；這個(gè)是最為重要的，創(chuàng )業(yè)不僅僅需要智慧，更需要邁出第一步的勇氣。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，你再有智慧，再有經(jīng)驗，再聰明，不過(guò)，你就是不敢邁出第一步，去嘗試他。這次機會(huì )也會(huì )離你而去的。
二：持之以恒的恒心，創(chuàng )業(yè)，不是今天做，明天就有回報的，他也許需要一個(gè)星期、一個(gè)月、一年甚至更長(cháng)的時(shí)間。創(chuàng )業(yè)與賺錢(qián)都是一個(gè)過(guò)程，你必須堅持下來(lái)，才有可能成功的。你要給你自己一個(gè)堅持下去的理由，這樣，你才有可能成功。如果中途放棄，那只能以失敗而告終，最大的失敗就是放棄。
三：選擇一個(gè)比較有前景的項目。如果現在這個(gè)項目很火，你去做一段時(shí)間，它就沒(méi)有什么了，那不僅浪費金錢(qián)，而且浪費了時(shí)間的。
當然，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng )業(yè)，還有很多的外在因素，其中還有不確定因素。所以說(shuō)創(chuàng )業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為在校的一名大學(xué)生，要做的是不斷積累創(chuàng )業(yè)知識，為日后的成功創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的理論基礎。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 12
在這八天的課程中，我們發(fā)生了很多事情,認識了很多人，更接觸到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。在訓練營(yíng)中，我們深刻體會(huì )到創(chuàng )業(yè)的難處。做一個(gè)路演PPT就成了對團隊的巨大考驗。老師說(shuō)國賽的團隊路演要在下面練習好幾十遍，時(shí)間掌握的要很精確，PPT做的要重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔明了。牛老師也和我們分享了他們創(chuàng )業(yè)的一些有事兒，有趣但也讓我有了很多體會(huì )。高度決定視野，細節決定成敗。和優(yōu)秀的人在一起，你也會(huì )變得更優(yōu)秀。
在整個(gè)訓練過(guò)程中，我們跟著(zhù)老師的講解，了解到創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)規范和基本結構，即產(chǎn)品研發(fā)方面要寫(xiě)產(chǎn)品計劃，生產(chǎn)服務(wù)方面要寫(xiě)生產(chǎn)計劃，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面包括市場(chǎng)調研，營(yíng)銷(xiāo)計劃兩方面，人力資源方面主要寫(xiě)管理團隊，資本財務(wù)方面包括財務(wù)計劃，盈利計劃，融資計劃和風(fēng)險分析四部分，戰略布局主要寫(xiě)戰略構想，包括商業(yè)機會(huì )，宏觀(guān)環(huán)境和戰略規劃。
有了一份完美的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)才能做出一份精美的路演ppt，而我們在制作ppt過(guò)程中，就面臨著(zhù)巨大的挑戰，讓我們深刻體會(huì )到實(shí)踐的難處。理論知識總是相對容易的，而真正操作起來(lái)，就難了很多倍。這也告訴我們，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
溝通是一項人際交往必不可少的技能。有了良好的溝通才能有事半功倍的效果。老師告訴我們，有效溝通的六大步驟，即事前準備，確認需求，闡述觀(guān)點(diǎn)，處理異議，達成協(xié)議和共同實(shí)施。在老師風(fēng)趣幽默的講解中，我意識到自己溝通方面的問(wèn)題，也更加敢于去和陌生人溝通交流，最后一天的模擬經(jīng)營(yíng)就是這樣。老師重新分組，我們彼此都不熟悉，但我們都能有好的交流想法，協(xié)作配合，到最后在團隊協(xié)作中，我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M(jìn)，一起虧損，一起盈利，享受經(jīng)營(yíng)過(guò)程中帶來(lái)的快樂(lè )。我想這就是溝通的魅力，讓陌生人變成戰友，變成好朋友。
在創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)中，最深的體會(huì )就是要善于思考，多動(dòng)手動(dòng)腦，很多時(shí)候很多事情都需要自己去找文獻查資料,確定要創(chuàng )新的方向,按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨立思考。在創(chuàng )新方面,首先要明確一個(gè)方向和目標,方向和目標是貫穿整個(gè)項目的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結果。創(chuàng )新點(diǎn)可以從很多方面著(zhù)手,而這些點(diǎn)子不是憑空想出來(lái)的'，而是根據現實(shí)生活的需求痛點(diǎn)，經(jīng)濟發(fā)展大方向確定的，所以我們還是要多讀書(shū)，多看新聞，關(guān)注國家的大事和行業(yè)發(fā)展前景，一旦形成一個(gè)有可行性的目標之后，就要為之不懈努力，開(kāi)創(chuàng )自己的小事業(yè)。
在培訓結束后，我也對自己做了一些反思，也明確了自己的小目標，看淡了很多事情，視野開(kāi)闊了很多，目光長(cháng)遠了很多。雖然過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回，我也不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，但我已經(jīng)有了一顆堅定的心，奔著(zhù)我的目標前進(jìn)，即便路上驚濤駭浪，我也會(huì )勇往直前。悟已往之不諫，知來(lái)者之可追，最后的兩年大學(xué)時(shí)光里，我會(huì )珍惜每一天，充實(shí)自己，努力奮斗，變得更加優(yōu)秀。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 13
隨著(zhù)高校的擴招，大學(xué)生人數日益增加。每一年都有幾百萬(wàn)的大學(xué)生從高校中紛紛涌出,而社會(huì )所提供的工作崗位又不足以滿(mǎn)足急增的大學(xué)生人數，導致大學(xué)生的就業(yè)率一年比一年低。面對這么嚴峻的就業(yè)形勢，國家鼓勵我們大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，學(xué)校也因此開(kāi)展了創(chuàng )業(yè)教育講座。
但是我覺(jué)得僅僅一堂課時(shí)間的講座對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的幫助的，但老師的講課讓我們了解到并不是每個(gè)人都適合創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)者都需要一些什么樣的能力，而我們自身又缺乏什么樣的能力，如果以后要創(chuàng )業(yè)又該從哪些方面去努力。
聽(tīng)完這節課，我了解到智商、情商、財商、逆商、健商是決定命運的5種關(guān)鍵因素。而創(chuàng )業(yè)的成功與否也受這5個(gè)因素得影響。所以在以后的生活中，我會(huì )著(zhù)重培養這五個(gè)方面的能力。
而在這五種因素當中，我想我的智商應該沒(méi)有問(wèn)題。在上這節課之前，我也認為我的情商沒(méi)有問(wèn)題，但上完這節課我便覺(jué)得除智商外，其他的四種因素還有待培養和提高。丹尼爾·戈爾曼曾說(shuō)：成功是一個(gè)自我實(shí)現的過(guò)程，如果你控制了情緒，便控制了人生；認識了自己，就成功了一半�？梢�(jiàn)，情緒對人生有很重要的影響。
其實(shí)我也知道學(xué)會(huì )掌控自己的情緒的'重要性，但直到現在我還是不能把自己的情緒控制好，總是容易情緒化，讓一些不良的情緒影響到自己的抉擇。而其他方面，如待人接物方面我也比較一般。所以我在情商這方面還有很長(cháng)的路要走。對于財商，我個(gè)人對經(jīng)濟比較感興趣，高考填志愿時(shí)最先選擇的也是經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)，而平時(shí)對于財經(jīng)類(lèi)的資訊還比較關(guān)注，所以自認為對于基礎的經(jīng)濟知識還是有那么一知半解的。但是，在課堂上做完了財商測試之后我再也不能淡定了。原來(lái)我的財商分值這么低。
我想，作為一個(gè)長(cháng)在市場(chǎng)經(jīng)濟下的人不能一點(diǎn)經(jīng)濟知識都不懂吧!所以我也下定決心要利用閑暇時(shí)間多學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟知識，以提升自己的財商能力，也便于以后的工作。對于逆商的話(huà)，我自認為不怎么樣，常常遇到一點(diǎn)挫折便退縮了，還沉浸在失敗中久久不能釋?xiě)�，總是想�?zhù)失敗這個(gè)結果，卻不會(huì )從失敗中吸取教訓。但好在我處事比較謹慎，所以避免失敗這個(gè)結果。
但是人的一生中總會(huì )遇到挫折，而創(chuàng )業(yè)更是如此。所以我的逆商也是需要逐步鍛煉的。健康是一切的本錢(qián)，所以健康比任何東西都重要，而只要我好好愛(ài)惜自己，健商就不難提高。
就像老師所說(shuō)，要創(chuàng )業(yè)，大學(xué)生就必須走出校園，在實(shí)踐中培養一種自立能力，包括對職業(yè)市場(chǎng)的判斷、對自己能力的判斷、對自己位置的判斷、對市場(chǎng)創(chuàng )業(yè)前景的讀解、對職業(yè)定位的調整、對自己創(chuàng )業(yè)能力的階段規劃、對創(chuàng )業(yè)心理的培養、對自己承受能力的磨練，而
這些能力都不是能一蹴而就的。所以要創(chuàng )業(yè)就必須從大學(xué)時(shí)期開(kāi)始準備，積極地做好創(chuàng )業(yè)規劃，并不斷地進(jìn)行嘗試和實(shí)驗，并掌握某些創(chuàng )業(yè)所需的能力。這樣，大學(xué)畢業(yè)后我們便能著(zhù)手創(chuàng )業(yè)了。
另外，創(chuàng )業(yè)需要比較大的一筆資金，家世好的同學(xué)可能會(huì )得到家人的經(jīng)濟支持，但是家庭條件一般的同學(xué)就完全靠自己去打拼，去積累資本了。而無(wú)論家世好與不好，只要認清自己的弱勢并找出來(lái)，再重新規劃自己的人生，成功就離我們不遠了。
總之，創(chuàng )業(yè)的成功與否需要糅合天時(shí)，地利，人和，天時(shí)我們不能決定，但是地利人和我們還是能左右的。我想只要自身有足夠的能力，就算失敗了我也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的。
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轉眼一學(xué)期的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)就結束了，心中感想萬(wàn)千。在今天這個(gè)社會(huì )，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、健康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我對創(chuàng )業(yè)有了更清晰的了解，對自身的不足也更加了解。在外出參觀(guān)時(shí)了解了當前社會(huì )較熱的創(chuàng )業(yè)前景，讓自己對自己創(chuàng )業(yè)更加有熱情，但也明白創(chuàng )業(yè)不是一蹴而就，我還需要更深的學(xué)習來(lái)幫助自己成長(cháng)，也為自己的創(chuàng )業(yè)做準備。同時(shí)，那些創(chuàng )業(yè)實(shí)踐家的講座讓我明白創(chuàng )業(yè)要面臨許許多多的.困難，我要有很強的心理承受能力去面對一切，并堅持下去。
最后，我相信，我以后不論是創(chuàng )業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì )運用這次培訓課中學(xué)到知識知道我的人生航向。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 15
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷提高，在金融危機過(guò)后，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來(lái)越困難，個(gè)別行業(yè)也已經(jīng)基本達到飽和。雖然危機過(guò)去了也有一段時(shí)間了，而現在各行各業(yè)的經(jīng)濟也開(kāi)始復蘇，可是，我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著(zhù)嚴峻的就業(yè)問(wèn)題，因此，有些大學(xué)生會(huì )轉向自主創(chuàng )業(yè)，他們會(huì )嘗試著(zhù)參加不同的創(chuàng )業(yè)大賽，以求獲得一些老板和企業(yè)的青睞，給予資金幫助他們進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。
在面對這么就業(yè)困難的一個(gè)時(shí)段，創(chuàng )業(yè)，不失是一個(gè)好的選擇，但并不是唯一的一個(gè)出路。但是我們也都知道，大學(xué)生正是處于二十來(lái)歲的階段，正是青春洋溢，勇往直前的一個(gè)青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)點(diǎn)：首先，他們還沒(méi)有被社會(huì )的一些不良風(fēng)氣影響了，就好比勾心斗角，阿諛?lè )畛�，表里不一等這些不良的風(fēng)氣。
仍然處在了純真的時(shí)候，對人和事都有一種熱情在。但是缺點(diǎn)也很突出：社會(huì )經(jīng)驗不足、人脈關(guān)系不夠發(fā)達、對經(jīng)濟發(fā)展的洞察力不足等等，這就需要學(xué)�；蛘呱鐣�(huì )給予我們一定的幫助。而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基礎教程這門(mén)課給予了我們很大幫助。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基礎教程，是一門(mén)對當代的大學(xué)生是非常重要的課程，創(chuàng )業(yè)，對于許多大學(xué)生來(lái)講，并不陌生，但也不親近�？嘧x十多年，能夠考上理想中的大學(xué)，幾乎所有同學(xué)都對前途充滿(mǎn)期盼，都希望能實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值。如何實(shí)現呢?創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是其中一種很“光鮮”的.方式。
同時(shí)，創(chuàng )業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學(xué)生因此望而生畏，更多人則認為自身能力不足，希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機再去創(chuàng )業(yè)。
所以創(chuàng )業(yè)指導課可以讓我們認識到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的現狀，以及創(chuàng )業(yè)的形勢和如何在激烈的競爭中調整好自己的心態(tài)，是每一個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者正式踏入社會(huì )之前都要認真學(xué)習的一門(mén)課程，把大學(xué)生的學(xué)業(yè)與創(chuàng )業(yè)問(wèn)題當作學(xué)問(wèn)、理論來(lái)講，讓我們迅速的找到自己的不足和社會(huì )的發(fā)展動(dòng)向。
大學(xué)是我們樹(shù)立人生志向、揚起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步，也是進(jìn)入社會(huì )發(fā)展準備的重要階段、也是最后一個(gè)跌跟頭不流血的地方。所以大學(xué)生應正確把握畢業(yè)前的社會(huì )發(fā)展形勢與趨勢、深入理解社會(huì )發(fā)展對創(chuàng )業(yè)的影響，還要了解經(jīng)濟大發(fā)展下對創(chuàng )業(yè)者的要求，高老師在給我們上課也是做了充分的準備，列舉了大量的例子，積極引導我們發(fā)散思維，使我們充分融入學(xué)習中，讓我們在快樂(lè )中學(xué)會(huì )到了很多知識和經(jīng)驗，通過(guò)xx老師所傳授的經(jīng)驗總結了一下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)存在哪些缺點(diǎn)：
首先，由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會(huì )不久，他們的社會(huì )經(jīng)驗不足，常常會(huì )對事物持有過(guò)于樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，并沒(méi)有做好面對失敗的充足的心理準備。
第二，由于大學(xué)生對市場(chǎng)并不是很了解，很多都是通過(guò)老師或者網(wǎng)上書(shū)上的了解，并沒(méi)有涉足在其中，所以很多大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，并不明白市場(chǎng)的重要性，不少大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少會(huì )知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會(huì )有多大的市場(chǎng)，是否能被大眾所接受。
第三，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的時(shí)候過(guò)于.急于求成，因為缺乏對市場(chǎng)的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏。
第四，大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的創(chuàng )業(yè)課，我覺(jué)得我們大學(xué)生，趁著(zhù)我們還年輕，應該每一樣事物都去試一下，出去闖一下，而創(chuàng )業(yè)就是一個(gè)很好的選擇，有投資就有風(fēng)險，有風(fēng)險，回報才會(huì )大，創(chuàng )業(yè)，給你一種不一樣的投資，給你不一樣的回報!!感謝創(chuàng )業(yè)課教會(huì )了我這些人生路上重要的一課!
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通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓，在老師的指導幫助下，完成了實(shí)訓課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng)，但課程很充實(shí)，從中收獲到了很多知識，了解創(chuàng )業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng )業(yè)有了更深刻的認識。
現在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大，各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現個(gè)人價(jià)值，提高個(gè)人的自信心，在這種創(chuàng )業(yè)的分為下，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與經(jīng)濟的發(fā)展。
在創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的過(guò)程中，劉老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思考，各個(gè)團隊創(chuàng )立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析，運用什么營(yíng)銷(xiāo)策略等。通過(guò)這次的創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓，我認為定位市場(chǎng)的目標非常重要，這決定著(zhù)我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的.專(zhuān)業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng )業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進(jìn)的動(dòng)力，對未來(lái)成功的渴望。
同時(shí)我們也真正學(xué)到了團隊合作的重要性，互幫互助，向著(zhù)自己的目標努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當機立斷做出正確的決定。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，而且需要一個(gè)創(chuàng )業(yè)者有著(zhù)耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng )業(yè)的成功者身上看到，他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的，他們步步為營(yíng)，堅持不懈，一步一個(gè)腳印，才取得了成功。在創(chuàng )業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng )造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生，我們創(chuàng )業(yè)還面臨著(zhù)許多的挑戰，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng )業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現里面有好多不可預測的困難。當然，在實(shí)訓的同時(shí)，也發(fā)現了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng )立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。
總之，這次創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓受益匪淺，學(xué)習到了更多的知識，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認真、刻苦的學(xué)習，以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己，創(chuàng )造一個(gè)屬于我自己的明天。
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在今天這個(gè)社會(huì )，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。
作為大學(xué)生的我們有熱情，有活力，有知識，有膽識，但對于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著(zhù)經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈的劣勢，這就造成了創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的三個(gè)連續階段。大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )，為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程。
由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解，注冊公司首先要核名，有固定的廠(chǎng)房辦公處，制定公司章程，銀行開(kāi)立公司驗資戶(hù)，還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù)、銀行等專(zhuān)員對相關(guān)知識及流程的講解，營(yíng)業(yè)稅：銷(xiāo)售商品的公司，按所開(kāi)發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司，按所開(kāi)發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅。所得稅：對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多，一般是18%。對企業(yè)所得稅，做帳很關(guān)鍵，如果帳面上你的利潤很多，那稅率就高。
二種稅的區別：營(yíng)業(yè)稅是對營(yíng)業(yè)額征稅，不管你賺沒(méi)有賺錢(qián)，只有發(fā)生了交易，開(kāi)了發(fā)票，就要征稅;所得稅，是對利潤征稅，利潤就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢(qián)，只有賺了錢(qián)，才會(huì )征所得稅。 并給學(xué)生充分的創(chuàng )新發(fā)展空間。首要做好角色的轉換，如何從一名學(xué)生轉成一名工作人員，從一位學(xué)習者變成執行者。由會(huì )計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)自由組合形成個(gè)小公司，討論公司項目及公司成立、根據員工的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場(chǎng)形式制定營(yíng)銷(xiāo)策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。
例如我們是大連百樂(lè )道旅游服務(wù)模擬有限公司，本旅行社面對顧客群是社會(huì )上的所有認識，但我們的主要顧客對象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì )的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。短途旅行，長(cháng)途旅行并存，同時(shí)承包團體室外活動(dòng)。
目前以大連市為中心構建成旅游網(wǎng)，和多家旅行社建立長(cháng)期合作關(guān)系，在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線(xiàn)，并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內知名企業(yè)并進(jìn)軍國外。本公司以“真誠，耐心，無(wú)私”為宗旨。以互相尊敬，互相信賴(lài)，互相幫助，互相學(xué)習，互相進(jìn)步，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高，旅游意識也逐漸加強，自然旅行社的競爭也越來(lái)越大，我們抓住社會(huì )上經(jīng)濟薄弱的群體，主要走低價(jià)格的路線(xiàn)，活動(dòng)是多樣化的，經(jīng)營(yíng)是多樣式的，是具有一定的優(yōu)勢。經(jīng)成本分析，現金流量，利潤表的制定，公司會(huì )在前三個(gè)月有一定的虧損，作為一個(gè)嶄新的，沒(méi)有任何經(jīng)驗背景的團體，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本，相信定會(huì )有一定的發(fā)展空間。
第一課時(shí)，教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析，例如SWOT分析，現金流量表，利潤表等，如今八次課結束了，墻上又煥然一新，雖說(shuō)只是模擬，看著(zhù)滿(mǎn)墻的分析結果，心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見(jiàn)分歧，各企業(yè)間相互監督，互相較量，只有這樣不斷發(fā)現問(wèn)題并解決，發(fā)現自身考慮問(wèn)題更周全、細致。
而且更加懂得了自主創(chuàng )業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的.心里承受能力和風(fēng)險意識，也更加成熟，為以后無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng )業(yè)都做了一定的鋪墊，課時(shí)很短，但有很多的認識。
要想成功的創(chuàng )業(yè)有以下幾大要點(diǎn)
一、要明確目標。就業(yè)和創(chuàng )業(yè)哪個(gè)更適合自己。無(wú)論你應聘時(shí)高層管理人員還是普通職員，說(shuō)白了就是跟別人打工，你所執行的工作就是服從。而要創(chuàng )業(yè)就要抓住市場(chǎng)機會(huì )，確立可執行的目標。中國腐敗的官員、富人，太多了，不管用多少法律手段也不會(huì )殺盡得，他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍，我想創(chuàng )辦個(gè)供他們娛樂(lè )的場(chǎng)所，賺取他們的錢(qián)還給更需要的人……可是現在我覺(jué)得我的想法太天真了，那得需要多大的資金多寬的人脈，創(chuàng )業(yè)不是隨隨便便的，不能意氣用事，而要事實(shí)求是抓住商機。學(xué)習期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗，哪怕是個(gè)服務(wù)員……
二、必不可少的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。創(chuàng )業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來(lái)的，因此在創(chuàng )業(yè)前期制定一份完整的、可執行的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應該是每位創(chuàng )業(yè)者必做的功課。通過(guò)調查和資料參考，要規劃出項目的短期及長(cháng)期經(jīng)營(yíng)模式，以及預估出能否賺錢(qián)、賺多少錢(qián)、何時(shí)賺錢(qián)、如何賺錢(qián)以及所需條件等。當然，以上分析必須建立在現實(shí)、有效的市場(chǎng)調查基礎上，不能憑空想象，主觀(guān)判斷。根據計劃書(shū)的分析，再制定出創(chuàng )業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標，同時(shí)訂出詳細的工作步驟。
三、周密的資金運作計劃。周密的資金運作計劃是保證持續發(fā)展的重要步驟。在項目剛啟動(dòng)時(shí)，一定要做好3個(gè)月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動(dòng)項目后遇到不可避免的變化，則需適時(shí)調整資金運作計劃。
四、不斷強化創(chuàng )業(yè)能力與知識。俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之戰”，創(chuàng )業(yè)者要想成功，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配，創(chuàng )業(yè)者還必須懂得營(yíng)銷(xiāo)之道，比如何進(jìn)貨，如何打開(kāi)產(chǎn)品的銷(xiāo)路，消費者對產(chǎn)品的需求，都要進(jìn)行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗，也可以是書(shū)本理論知識。
同時(shí)還要學(xué)會(huì )和各類(lèi)人士打交道，如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等，這些部門(mén)都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，要善于同他們交朋友，建立和諧的人脈關(guān)系。
五、不斷在實(shí)踐中磨練。由于缺少社會(huì )經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總是顯得“心有余，而力不足”。不如給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍，比如加入行業(yè)協(xié)會(huì )，就可以借此了解行業(yè)信息，學(xué)會(huì )借助各種資源結識行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，提升自己的行業(yè)能力。千方百計給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍，這對創(chuàng )業(yè)者的起步十分重要。
六、學(xué)會(huì )從“走”到“跑”。在創(chuàng )業(yè)的初期，受資金的限制，或許很多事都需要創(chuàng )業(yè)者本人親自去做，不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭，因為不管任何一個(gè)企業(yè)，從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程的，只有明確目標不斷行動(dòng)，才能最終實(shí)現目標。同時(shí)在做事的過(guò)程中，要分清主次輕重，抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情，比做十件次要的事情會(huì )更有效。
當企業(yè)立了足，并有了資金后，就應該建立一個(gè)團隊。創(chuàng )業(yè)者應從自己親歷親為，轉變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個(gè)人的作用，把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個(gè)高效穩定的團隊，企業(yè)就會(huì )跨上一個(gè)臺階，進(jìn)入一個(gè)相對穩定的發(fā)展階段。
七、盈利是做企業(yè)最終的目標。做企業(yè)的最終目的就是盈利，無(wú)論你的點(diǎn)子有多少，不能為企業(yè)贏(yíng)利就不具備商業(yè)價(jià)值。因此無(wú)論是制定可行性報告、工作計劃還是活動(dòng)方案，都應該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來(lái)源于找準你的用戶(hù)，了解你最終使用客戶(hù)是誰(shuí)，他們有什么需求和想法，并盡量使之得到滿(mǎn)足。
八、在失敗中學(xué)會(huì )成長(cháng)。創(chuàng )業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險，當你對某項目有80%的把握時(shí)，你已經(jīng)失去這塊市場(chǎng)。風(fēng)險越大投資回報率越高，失敗也是在所難免的，失敗也是為更好地解決問(wèn)題，信心始終是人生的頂梁柱。
自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此，我認為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng )業(yè)的話(huà)題應該是永恒的，但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 18
20xx年12月5日-22日，我很榮幸的參加了學(xué)院高技能人才培訓處組織的第五期創(chuàng )業(yè)培訓班。
在這短暫的兩周學(xué)習生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。
記得剛進(jìn)入創(chuàng )業(yè)培訓班時(shí)，我就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引，“U”型的座位排列，開(kāi)放式的教學(xué)方法，使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺(jué);任課教師根據學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解和電腦演示，通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng )業(yè)知識;尤其是課后的意見(jiàn)反饋，更加強了學(xué)員與任課教師的交流與溝通，我們可以真實(shí)地表達自己的想法，也便于老師發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題;培訓班的封閉式管理，使我們能夠專(zhuān)心致志地學(xué)習。
同時(shí)，培訓班的規章制度讓我們學(xué)會(huì )嚴以律己，自覺(jué)遵守紀律，增強了時(shí)間觀(guān)念。
細節決定成敗，態(tài)度決定高度，我覺(jué)得良好的習慣，是我們成功路上的好幫手!課間的創(chuàng )業(yè)模擬游戲，讓我們體會(huì )到團隊精神的`重要性，我們在成功中尋找樂(lè )趣，在失敗中汲取教訓，一路走來(lái)，一起分享快樂(lè )，共同承擔風(fēng)雨;尤其是任課教師讓我們模擬演講我們的創(chuàng )業(yè)項目，為每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現的平臺，讓我們明確了自己的創(chuàng )業(yè)目標，為創(chuàng )辦自己的企業(yè)做好了充分的準備!
此次培訓課讓我獲益匪淺。
我相信，我以后不論是創(chuàng )業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。
在接下來(lái)的生活中我會(huì )運用在這次培訓課程中學(xué)到知識指導我的人生航向。
最后，感謝學(xué)院為我們提供了一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，在這幾天的SYB創(chuàng )業(yè)培訓中，我們接受了SYB創(chuàng )業(yè)知識系統的學(xué)習;我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我們中職生創(chuàng )業(yè)必將掀起新的一輪創(chuàng )業(yè)高潮!
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 19
通過(guò)創(chuàng )業(yè)基礎課程的學(xué)習，我明白創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì )，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
不少大學(xué)生創(chuàng )業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián)，而不是一創(chuàng )業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。大學(xué)生面向基層創(chuàng )業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀(guān)上給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際中去，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。
由于創(chuàng )業(yè)者是發(fā)現一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng )意并將之轉變成現實(shí)的人，因此創(chuàng )業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機會(huì )的能力、領(lǐng)導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng )業(yè)是一項系統工程，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng )業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過(guò)程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)中的大學(xué)生應把握方向、堅持原則，懂得選擇、學(xué)會(huì )放棄。
在市場(chǎng)競爭中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的三個(gè)連續階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，將會(huì )成為真正發(fā)揮自己的才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )。創(chuàng )業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng )業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng )業(yè)者一定可以順利就業(yè)。
作為當代大學(xué)生，我們在校園里學(xué)習到了很多理論性的東西：我們有創(chuàng )新精神，又對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望；我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣、已經(jīng)初生牛犢不怕虎的精神，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)，這也往往造就了我們創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉。
但光有動(dòng)力和理論是不夠的，在創(chuàng )業(yè)道路上，作為剛剛接觸社會(huì )的大學(xué)生，我們往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，常常盲目樂(lè )觀(guān)，對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在想法上。所以對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗許多創(chuàng )業(yè)者都會(huì )感到痛苦、迷茫、甚至沮喪、消沉。其實(shí)成功人士的背后往往有更多的失敗，看到成功的同時(shí)也必然要考慮到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的我們更加理智，更加成熟。
自主創(chuàng )業(yè)除了要做好失敗的準備，更要有充足的資金和寬廣的人脈做鋪墊，如若資金不足，再好的項目中標也是枉然，正所謂千里之堤潰于蟻穴，如果創(chuàng )業(yè)者本身沒(méi)有足夠的資金或沒(méi)有可以加快資金回籠的人脈關(guān)系，一旦出現項目資金周轉不靈就可能造成工期延誤甚至于項目夭折。這樣不僅賺不到錢(qián)，還可能造成前期投入全部付之東流，所以自主創(chuàng )業(yè)一定要有堅強的后盾，不能盲目投資。
其次，在有了平和的`心態(tài)和充足的資金做前提下，創(chuàng )業(yè)者也應該選擇一個(gè)合理可行的創(chuàng )業(yè)項目。最好選擇父母從事行業(yè)或自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)，因為這樣可以保證不走彎路，同時(shí)也可以提高創(chuàng )業(yè)的成功率，從而使創(chuàng )業(yè)者可以較為容易的拿到第一桶金，對創(chuàng )業(yè)者的心態(tài)也是一個(gè)很大的鼓舞。尤其是可以讓父母當你的領(lǐng)路人，這樣不僅不用擔心上當受騙，可以少走不少彎路。同時(shí)也可以利用父母多年來(lái)積攢下來(lái)的人脈，畢竟在這個(gè)年代人脈比什么都貴。所以在創(chuàng )業(yè)者選擇項目時(shí)，一定要慎重考慮，一個(gè)良好的項目可能會(huì )讓你在創(chuàng )業(yè)的道路上事半功倍。畢竟依靠不是依賴(lài)，尋求父母幫助總比血本無(wú)歸來(lái)的要好。
而在有了以上的條件下，創(chuàng )業(yè)者如果覺(jué)得投入過(guò)高或投資風(fēng)險過(guò)大，這時(shí)候創(chuàng )業(yè)者需要找到一個(gè)可以與其分擔風(fēng)險的人，也就是人們常說(shuō)的創(chuàng )業(yè)合作伙伴來(lái)分攤風(fēng)險。在挑選合作伙伴時(shí)，首先要看其是否有創(chuàng )業(yè)的渴望和激情，其次要看其是否有能力與你合作。如果對方空有激情沒(méi)有實(shí)力，到最后就算強拉入伙可能也會(huì )不歡而散。另外在尋找合伙人時(shí)要盡量避免與親戚合作，尤其是不能與家中長(cháng)輩合作。否則當親戚把其親屬關(guān)系帶入合作關(guān)系中會(huì )引來(lái)許多不必要的麻煩。所以說(shuō)在尋找合作伙伴時(shí)一定要慎重選擇。
總而言之，在創(chuàng )業(yè)的道路上會(huì )有許許多多的曲折與坎坷。然而對創(chuàng )業(yè)者來(lái)講，這種艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程本身就是一種特殊的經(jīng)歷，也是一種值得回味的享受。愿所有創(chuàng )業(yè)者都可以披荊斬棘、勇往直前，最終到達成功的彼岸。也祝福所有的自主創(chuàng )業(yè)者能擁有一個(gè)美好幸福的未來(lái)。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 20
即將畢業(yè)，學(xué)校舉辦了創(chuàng )業(yè)培訓課，下來(lái)我就總結幾點(diǎn)學(xué)習心得和體會(huì )。
就業(yè)難是一個(gè)普遍的問(wèn)題，所以現在創(chuàng )業(yè)更是一種潮流和風(fēng)尚�？墒�，對于大多數人來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)不僅僅需要聰明的頭腦，更需要卓越的遠見(jiàn)和過(guò)人的膽識。但是這只是創(chuàng )業(yè)的一個(gè)小小的基本條件。
在學(xué)習的過(guò)程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念，當前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè)，創(chuàng )造了財富。創(chuàng )業(yè)，不僅是實(shí)現就業(yè)，還是實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，要全身投入到學(xué)習當中去，學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流，準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向，運用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng )業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導每一位學(xué)員學(xué)會(huì )做創(chuàng )業(yè)的計劃書(shū)，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題，決不讓學(xué)員帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習當中，甚至暫時(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓，大家掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì )去如何組織、計劃、實(shí)施和做大做強等，更難得的學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
但是創(chuàng )辦企業(yè)真的是太難了。但是我有這個(gè)興趣，如果將來(lái)有機會(huì )，我也會(huì )嘗試著(zhù)去創(chuàng )業(yè)，做自己喜歡做的事。我可以吃苦，可以堅持到底！
在今天這個(gè)社會(huì )，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的.就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備，起到一種很好的監控效果。
我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng )業(yè)高潮。我希望有一天我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功的彼岸！
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 21
在20XX年11月16號到18號期間，我參加了xxxx省高校的KAB教育培訓班，很多人會(huì )像我一樣，在開(kāi)始接觸KAB培訓前對創(chuàng )業(yè)教育有認識的誤區：“創(chuàng )辦企業(yè)論”，即認為創(chuàng )業(yè)教育就是教會(huì )學(xué)生創(chuàng )辦企業(yè)或公司;“第二年課堂論”，即認為創(chuàng )業(yè)教育就是開(kāi)展第二課堂的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，包括企業(yè)計劃大賽、創(chuàng )業(yè)企業(yè)家和創(chuàng )業(yè)投資論壇、組織學(xué)生參觀(guān)成功企業(yè)、創(chuàng )辦科技園或創(chuàng )業(yè)園與創(chuàng )業(yè)孵化器等。
其實(shí)，KAB創(chuàng )業(yè)教育的總體目標是培養“企業(yè)家型”的復合型人才。KAB創(chuàng )業(yè)教育是以人的創(chuàng )新能力和綜合素質(zhì)培養為核心的廣義的創(chuàng )業(yè)教育和以具體的操作技能為主要目標的狹義的創(chuàng )業(yè)教育。一是培養創(chuàng )業(yè)意識，正確認識企業(yè)在社會(huì )中的作用和自我雇傭;二是提供創(chuàng )辦和經(jīng)營(yíng)小企業(yè)所需的'基本知識和技能;三是提高就業(yè)能力，使學(xué)生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規就業(yè)機會(huì )的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作;四是把創(chuàng )業(yè)和自我雇傭作為理想職業(yè)選擇。企業(yè)家是具備像銳意進(jìn)取、自強不息、精誠團結、認真踏實(shí)、嚴于律己、系統的知識素質(zhì)(生產(chǎn)、銷(xiāo)售、管理、財務(wù)和其它所必需的知識)、控制自我、把握自己、終身學(xué)習等等許多優(yōu)秀品質(zhì)的綜合型人才。通過(guò)KAB的創(chuàng )業(yè)培訓，就是培養學(xué)生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。
這次培訓的主要目的是讓我們KAB講師了解和掌握培訓原理、培訓方法和培訓培訓技巧。
培訓原理——成人學(xué)習原理。學(xué)習是改變通過(guò)經(jīng)驗形成的行為方式的過(guò)程。成人學(xué)習有以下特點(diǎn)：更需要知道現在所學(xué)的知識有什么用處;更渴望參于控制學(xué)習過(guò)程;把豐富的經(jīng)驗與學(xué)到的新東西相結合;希望按照自己的進(jìn)度學(xué)習;更需要對學(xué)習心得有所反饋并與人交流;學(xué)習目的更具功利性;學(xué)習方式更個(gè)性化;喜歡各種參與式培訓方法;喜歡積極主動(dòng)的學(xué)習體驗;喜歡自己決定學(xué)習地點(diǎn)和學(xué)習時(shí)間。學(xué)習了學(xué)生在一節課中的注意力曲線(xiàn)和學(xué)習金字塔。
培訓方法——參與式培訓方法。有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、練習、案例分析等培訓方式。也了解了這些培訓方式如何使用和這些方式的優(yōu)缺點(diǎn)。
培訓技巧——非語(yǔ)言表達技巧和語(yǔ)言表達。非語(yǔ)言表達一般就是利用物體等道具來(lái)更好地說(shuō)明要講授的內容;利用姿勢、手勢、表情和目光來(lái)促使學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。語(yǔ)言表達是任何一位老師都有所要求的，要講解通順，有重點(diǎn)和難點(diǎn)，做好總結。通過(guò)控制講話(huà)的音量、音調、節奏、停頓等交替變化，盡量吸引學(xué)生的注意力，調動(dòng)學(xué)生的積極性。
通過(guò)這次的培訓，讓我很好地了解了自身的不足之處，應該先從自身的素質(zhì)下手，學(xué)習更多的知識，懂十才能教一;如何才能更好的運用各種材料道具;如何更有效的把控學(xué)生的注意力和提高學(xué)生的學(xué)習成效。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 22
創(chuàng )業(yè)，對于許多大學(xué)生來(lái)講，并不陌生，但也不親近�？嘧x十多年，能夠考上理想中的大學(xué)，幾乎所有同學(xué)都對前途充滿(mǎn)期盼，都希望能實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值。如何實(shí)現呢？創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是其中一種很“光鮮”的方式。
同時(shí)，創(chuàng )業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學(xué)生因此望而生畏，更多人則認為自身能力不足，希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機再去創(chuàng )業(yè)。
基于此，我校產(chǎn)業(yè)辦于今年嘗試舉辦了第一期大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基礎培訓班，旨在幫助有志創(chuàng )業(yè)的同學(xué)提高企業(yè)內部的管理能力和對外競爭力。
作為學(xué)員之一，我感覺(jué)非常幸運，特別是對于我們這種技術(shù)型的團隊。我們團隊之前主要由兩名電信學(xué)院和一名機械學(xué)院的同學(xué)組成，由于之前曾經(jīng)一起承攬過(guò)不少項目，專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強。但同時(shí)，團隊的弱勢也比較明顯，主要體現在管理、財務(wù)和法律知識的不足上。
在與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng )辦企業(yè)的學(xué)長(cháng)交流過(guò)之后，我們意識到創(chuàng )業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術(shù)研發(fā)，能否把產(chǎn)品賣(mài)出去才是創(chuàng )業(yè)能否成功并繼續發(fā)展的關(guān)鍵。對于許多理工科學(xué)生而言，做出樣品、寫(xiě)好論文再去申請專(zhuān)利后，研發(fā)任務(wù)可以說(shuō)是結束了。而對于商業(yè)行為來(lái)說(shuō)，研發(fā)只是其中一部分。產(chǎn)品的銷(xiāo)售和生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售后的財務(wù)管理、內部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力，吸取多方面的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。
認識到這些問(wèn)題之后，我們通過(guò)自學(xué)學(xué)習了不少相關(guān)的知識，但知識畢竟停留于書(shū)面，我們更迫切需要各方面的專(zhuān)業(yè)人士系統地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素，怎樣才能去經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)。
正在此時(shí)，創(chuàng )業(yè)基礎培訓課如)中送炭，解答了我們的.很多困惑。為期四天的課程之中，我們有機會(huì )與來(lái)自財務(wù)、法律、管理的專(zhuān)家和企業(yè)家交流。
我們知道了很多在實(shí)踐中應該重點(diǎn)注意的問(wèn)題，還有管理者應該具有的一些戰略性思維。此外，課堂上都是滿(mǎn)懷創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)，課余時(shí)間里能與他們互相認識和交流想法，也讓我獲益良多。
結業(yè)典禮那天，一些在創(chuàng )業(yè)道路上獲得巨大成功的學(xué)長(cháng)在講臺上給我們講授他們走向成功的歷程，我盼望有那么一天，我們也能像學(xué)長(cháng)那樣，向渴望走向創(chuàng )業(yè)道路的學(xué)弟學(xué)妹們傳授經(jīng)驗，幫助他們走向成功。
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通過(guò)本學(xué)期的創(chuàng )業(yè)基礎課學(xué)習，讓我重新認識了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的內涵，對于大學(xué)生而言，創(chuàng )業(yè)缺乏資金、時(shí)間與經(jīng)驗，貿然以一已之熱情投入創(chuàng )業(yè)行列，失敗往往不可避免。我自已在大二上學(xué)期經(jīng)歷過(guò)一次自建網(wǎng)站創(chuàng )業(yè)失敗后，更深刻的明白了，創(chuàng )業(yè)并不是適合所有情況下的所有大學(xué)生。對于毫無(wú)經(jīng)驗的大學(xué)生而言，最需要的不是真刀真槍的投入到創(chuàng )業(yè)的洪流中，而是提高自身的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新思維，吸取前人成敗的教訓，從而避免不必要的損失！
汪老師的.創(chuàng )業(yè)基礎課以股市這一理財窗口為切入點(diǎn)，結合當前世界最新的政治經(jīng)濟問(wèn)題，深入淺出的講解，實(shí)實(shí)在在的開(kāi)闊了我們的視野，增加了我們在經(jīng)濟方面的知識。并配合老師指導下的實(shí)戰炒股，讓我們可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中去，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。
剛上大學(xué)時(shí)，就有了接觸股市的念頭，因為自已對資本市場(chǎng)、經(jīng)濟問(wèn)題有著(zhù)較強的興趣，但因為不清楚如何開(kāi)設銀行帳戶(hù)、股票帳戶(hù)和零基礎的炒股經(jīng)驗，讓我放棄了炒股的念頭。當在創(chuàng )業(yè)基礎課上，汪老師鼓勵我們炒股并提供保險資金時(shí)，我非常高興，并積極加入了管理小組。在汪老師的細心指導下，我們從開(kāi)設銀行帳戶(hù)、開(kāi)設股票帳戶(hù)到買(mǎi)了第一只股票的經(jīng)歷中慢慢成長(cháng)了起來(lái)。就像汪老師經(jīng)常給我們講的那樣，大學(xué)生炒股的主要目的不是賺錢(qián)，而是學(xué)習投資的原理，在資本市場(chǎng)中，資金什么時(shí)候該進(jìn)，什么時(shí)候該出，這都是對投資思維的訓練，有利于我們在今后的實(shí)際生活中更好的理財！
在創(chuàng )業(yè)基礎課上雖然學(xué)到了很多投資理財的知識，也讓我如愿的接觸到了股票。但也覺(jué)得略有遺憾，正所謂，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。創(chuàng )業(yè)基礎課講的內容過(guò)于專(zhuān)一，汪老師雖然想借助股市這一平臺講解投資理財知識，但導致了有些對股市，對投資不感興趣的同學(xué)沒(méi)有了學(xué)習的動(dòng)力。建議汪老師在今后的教學(xué)中更多的講解最新的國內外的財經(jīng)政治新聞，一來(lái)可以開(kāi)闊同學(xué)們的視野，二來(lái)也可增加講授的趣味性。
總而言之，這半年來(lái)的創(chuàng )業(yè)基礎課讓我對創(chuàng )業(yè)有了全新的認識，創(chuàng )業(yè)就是要有堅持不懈的精神，為自己的夢(mèng)想不斷的努力！
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課程心得體會(huì ) 24
創(chuàng )業(yè)就是將一條犬變成一只狼的過(guò)程，一旦習慣狼的生活，再想回到家犬的狀態(tài)幾乎是不可能的。接下來(lái)的時(shí)間，一些有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的年輕人可能會(huì )變成下一個(gè)馬化騰、馬云或者李彥宏。但是創(chuàng )業(yè)這條路并不簡(jiǎn)單需要我們披襟斬棘，只有堅持下來(lái)的人才會(huì )有機會(huì )成功。要去做有挑戰的，能讓自己更進(jìn)步的事情，而創(chuàng )業(yè)就是這樣的.事情。通過(guò)創(chuàng )業(yè)基礎這門(mén)課程我明白了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的面臨的種種困難以及明白了在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中我們需要儲備哪一些知識。
作為當代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望；我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神支柱。但是我們讀萬(wàn)卷書(shū)卻沒(méi)有行萬(wàn)里路，缺乏了對社會(huì )環(huán)境的認識。
首先，在創(chuàng )業(yè)之前我們應該了解自己是否真的對創(chuàng )業(yè)感興趣，什么可以讓自己對創(chuàng )業(yè)保持永久的熱情，是否可以一直在這個(gè)領(lǐng)域準備著(zhù)，積累著(zhù)。如果創(chuàng )業(yè)失敗了，自己是否能夠承受。然后進(jìn)行創(chuàng )業(yè)開(kāi)始最重要的創(chuàng )業(yè)團隊。創(chuàng )業(yè)團隊人員的選擇應該滿(mǎn)足思維互補，技能互補，資源互補以及性格互補。同時(shí)明確整個(gè)團隊的目標方向和確定標準。最后明確自己的創(chuàng )業(yè)方向然后為之去努力。
在創(chuàng )業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，常常盲目樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有的美妙想法與概念上，沒(méi)有充足的心理準備。再者大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特。而對市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。而創(chuàng )業(yè)者需要有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃，能強有力地證明盈利的可能性。
國家支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，但是要建立在不影響學(xué)習的基礎上。學(xué)習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。因此我們要隨時(shí)更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷地學(xué)習，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì )競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì )，更好的實(shí)現我們的創(chuàng )業(yè)理想。無(wú)論做什么事，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。無(wú)論成功還是失敗，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中所積累的經(jīng)驗都是我們一輩子的財富。
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在今天這個(gè)社會(huì )，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯(lián)———上聯(lián)：本科生，研究生，博士生，生生不息;下聯(lián)：上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業(yè);橫批：愿‘讀’服‘書(shū)’，所以說(shuō)創(chuàng )業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。
大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰：在這個(gè)競爭如此激烈且復雜的社會(huì )中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備，起到一種很好的監控效果。
在培訓期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在課堂上一次次回答錯問(wèn)題的答案，在模擬企業(yè)商戰中一次次欠考慮，在做計劃書(shū)時(shí)的一次次犯錯，在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來(lái)的。
其實(shí)每個(gè)人都一樣的，當他說(shuō)出自己想做的事情時(shí)，他會(huì )想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說(shuō)出的。當有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會(huì )懷疑，這些都很正常的表現，在我們生活中，是沒(méi)有順順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個(gè)諾言，你的那個(gè)許諾一定會(huì )兌現的。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣。所以，一個(gè)人他給你承諾了，他不會(huì )失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì )遵守諾言。
SYB的老師告訴我們贏(yíng)在執行，成功只是一步之遙。?我深知創(chuàng )業(yè)的艱辛。創(chuàng )業(yè)有風(fēng)險、有挫折、有失敗，但創(chuàng )業(yè)是偉大的。我想，在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的'支持關(guān)懷下，我們SYB的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南SYB有更多的人來(lái)這里實(shí)現創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想。SYB就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長(cháng)。在11天的培訓中，讓我們相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我們也相信，隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng )業(yè)高潮。我希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟大海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功彼岸。
這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng )業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì )運用在這次培訓課程中學(xué)到知識指導我的人生航向。
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創(chuàng )業(yè)是一種普遍的社會(huì )現象和人類(lèi)活動(dòng)。五年前，概念在中國可謂還是相當陌生，現在，創(chuàng )業(yè)卻是如火如荼，尤其是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)一直備受關(guān)注。社會(huì )轉型與發(fā)展需要我們的創(chuàng )新精神，但光有創(chuàng )業(yè)愿望創(chuàng )業(yè)技能低卻也導致了一個(gè)又一個(gè)創(chuàng )業(yè)失敗的案例。因此，創(chuàng )業(yè)教育必不可少。這學(xué)期學(xué)習了《創(chuàng )業(yè)學(xué)管理》，頗長(cháng)了見(jiàn)識與心得理解。創(chuàng )業(yè)，不是每個(gè)人都可以的。想拼出自己的一片天地，尤其是一個(gè)未出爐或剛出爐的大學(xué)生，必須時(shí)候磨練自己。第一，要有創(chuàng )新精神，要有新的方法迎接不同的挑戰。第二，要學(xué)會(huì )獨立自主并且有明確的目標并為這個(gè)目標堅持不懈的努力奮斗著(zhù)。第三，要學(xué)會(huì )適應不好的環(huán)境，把消極的環(huán)境看作是機遇而不是威脅。最后，能夠勇敢的冒險，而不是一味的趨避。只有在這些磨練中，才能具備一個(gè)創(chuàng )業(yè)者所需要的能力和素質(zhì)：控制內心沖突的能力，發(fā)現因果關(guān)系的能力和應變能力。創(chuàng )業(yè)可以是個(gè)人的，也可以是團隊，就個(gè)人而言，不僅要具備上的自身條件，還得具備經(jīng)驗（創(chuàng )業(yè)前要做好充分的準備，一方面，去企業(yè)打工或實(shí)習積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗；另一方面，積極參加創(chuàng )業(yè)培訓，積累創(chuàng )業(yè)知識，接受專(zhuān)業(yè)指導，提高創(chuàng )業(yè)成功率。）、資金（學(xué)會(huì )多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統途徑外，還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng )業(yè)基金等融資渠道）、技術(shù)。在一些條件不允許自己?jiǎn)为殑?chuàng )業(yè)的.時(shí)候，可以選擇組建一個(gè)團隊。聯(lián)合是一種力量，前提是必須有明智的指揮。團隊最主要的問(wèn)題應該就是管理內部的沖突問(wèn)題，特別是與股權利息相關(guān)聯(lián)時(shí)。任何時(shí)候都要注意尊重他人，協(xié)作進(jìn)取。
不管是個(gè)人還是團隊，只有抓住創(chuàng )業(yè)機會(huì )才能使創(chuàng )業(yè)成功。創(chuàng )業(yè)因機會(huì )而存在。而機會(huì )來(lái)源于一切變革，要從先前經(jīng)驗和現實(shí)自己來(lái)感知這些靈感。但是，如果該機會(huì )沒(méi)有足夠大的價(jià)值潛力來(lái)彌補為把握機會(huì )付出的資本或者說(shuō)該機會(huì )不適合，這個(gè)機會(huì )也就不值得我們去追尋了。必須做足前期市場(chǎng)調研和論證，只是憑自己的興趣和想象來(lái)決定投資方向，甚至僅憑一時(shí)心血來(lái)潮做決定，一定會(huì )碰得頭破血流。
任何時(shí)候不打無(wú)準備的仗。想要創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)是必備的，以備做好充足打算和對全關(guān)的考慮，不管是客觀(guān)條件還是主觀(guān)條件。這樣才可以在建設自己的事業(yè)時(shí)有條不紊的進(jìn)行。如果經(jīng)過(guò)了自己不懈的努力創(chuàng )建了屬于自己的公司，這時(shí)候，新企業(yè)的生命力極其低下，企業(yè)極易夭折。必須遵循企業(yè)的管理規則（這就要接受大量的企業(yè)管理知識與自我修煉了），創(chuàng )新之中求穩定，這其中需要走的道路是同樣艱辛的我們大學(xué)生有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎“的精神，在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著(zhù)較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，在這種就業(yè)壓力大的社會(huì )狀態(tài)下，創(chuàng )業(yè)最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，可以實(shí)現自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是同時(shí)由于盲目樂(lè )觀(guān)，急于求成市場(chǎng)意識單薄，往往失敗。因此，我們應該根據個(gè)人的實(shí)際情況去選擇創(chuàng )業(yè)還是選擇略微風(fēng)平浪靜的求職。
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通過(guò)一學(xué)期的創(chuàng )業(yè)基礎課程的學(xué)習，深受教育，倍受鼓舞。
在看過(guò)很多的創(chuàng )業(yè)教科書(shū)和聽(tīng)過(guò)很多老師的創(chuàng )業(yè)教堂中，這學(xué)年的創(chuàng )業(yè)基礎課程給我的感觸最深，啟發(fā)最多。通過(guò)在書(shū)本中精彩的內容，睿智的思維邏輯和在課堂上老師精辟周到的講解中，我很大程度上增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，消除了對創(chuàng )業(yè)的神秘感，找到了些創(chuàng )業(yè)的靈感，也激發(fā)了些市場(chǎng)經(jīng)濟的感覺(jué)。編者人士對創(chuàng )業(yè)本質(zhì)驚人的洞察力和睿智的邏輯思維，讓我學(xué)到了很多。他們在創(chuàng )業(yè)的核心問(wèn)題中能夠一針見(jiàn)血的分析和各種應對策略，讓我能站在一個(gè)更高的層次上看問(wèn)題。
在新時(shí)代下，創(chuàng )業(yè)是不少人的心愿，然而作為青年時(shí)期的我是具有相當的優(yōu)勢。一是我有激情和理想。我對未來(lái)充滿(mǎn)希望，有蓬勃的朝氣，并勇于為理想努力。盡管受到失敗的'挫折，仍會(huì )朝理想的目標再次奮斗。二是成就動(dòng)機和自我實(shí)現。我要提高自己的能力。證明自己價(jià)值方面行動(dòng)的堅決，取得成功的自我實(shí)現的愿望強烈。三是知識與技術(shù)優(yōu)勢。在新經(jīng)濟時(shí)代的創(chuàng )業(yè)，知識和技術(shù)的重要性不言而喻，用智力換資本是年輕人的特色。四是學(xué)習和創(chuàng )新精神，我有良好的學(xué)習能力，有對傳統觀(guān)念和行業(yè)挑戰的信心和欲望，這些都會(huì )成為我成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。
當然，也面臨種種的不足，我現在工作經(jīng)驗不足，社會(huì )閱歷少。況且我現在的社會(huì )關(guān)系和人脈不足于我創(chuàng )業(yè)需求。所以我也會(huì )時(shí)常感覺(jué)到創(chuàng )業(yè)苦，創(chuàng )業(yè)累的感覺(jué)。但我相信創(chuàng )業(yè)是一個(gè)從無(wú)到有，積少成多的歷程，再偉大的事業(yè)，都是由無(wú)數細小的事情所組成的。而在創(chuàng )業(yè)的歷程中，我學(xué)習了，體會(huì )了，思考了，從而就變得更加智慧。
創(chuàng )業(yè)中創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )意策劃、執行能力和組織能力在創(chuàng )業(yè)中的作用非常明顯。創(chuàng )業(yè)過(guò)程中創(chuàng )業(yè)者會(huì )肩負著(zhù)很大的責任和壓力。在承擔所有的責任和壓力下，創(chuàng )業(yè)者該主動(dòng)鍛煉自己的抗壓能力，在逆境中能迎風(fēng)而上，使創(chuàng )業(yè)渡過(guò)難關(guān)，取得成功。因此在以后的創(chuàng )業(yè)中我會(huì )勇于接受各種風(fēng)險的挑戰，在逆境中不斷地成長(cháng)自己，強大自己！
創(chuàng )業(yè)的路也許很長(cháng)，但創(chuàng )業(yè)的路上，猶如一場(chǎng)甘雨的洗禮，轟轟烈烈，瀟瀟灑灑。酣淋我們血液，帶動(dòng)我們每一脈神經(jīng)，激情高昂。我們的青春是一首天籟的歌，越來(lái)越仿于清泉，汩汩流動(dòng)，像生命里的每個(gè)細胞那么執著(zhù)，永不止步，直到奔赴大海。創(chuàng )業(yè)路上的挫折就如泥土，鋪在腳底下，失敗是拌腳石，在路上我們也許會(huì )摔倒無(wú)數次，但無(wú)所謂，拍拍身，我們重新站起。青春的我們永不言��！
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當今的中國社會(huì )，就業(yè)崗位需求銳減，加上近年來(lái)應屆大學(xué)生畢業(yè)人數屢創(chuàng )新高，讓全社會(huì )都開(kāi)始關(guān)注和倡導自主創(chuàng )業(yè)。國家和有關(guān)方面紛紛出臺優(yōu)惠政策加以扶持，學(xué)校也開(kāi)設講座、課程對畢業(yè)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)的引導，許多學(xué)生也躍躍欲試，媒體也紛紛在輿論氛圍上推波助瀾，一時(shí)關(guān)于創(chuàng )業(yè)的話(huà)題熱得發(fā)燙，局面似乎一派大好。在這樣的浪潮推進(jìn)下，自主創(chuàng )業(yè)也就成了大學(xué)應屆畢業(yè)生就業(yè)的一股主流。而此時(shí)的我，通過(guò)對創(chuàng )業(yè)管理這門(mén)課程的學(xué)習，才真正了解到什么叫做真正的創(chuàng )業(yè)，怎么才能把創(chuàng )業(yè)進(jìn)行到底。
在創(chuàng )業(yè)管理的課堂上，我知道了創(chuàng )業(yè)的相關(guān)概念，以及一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者應該具有的素質(zhì)。在創(chuàng )業(yè)的路上，我們往往會(huì )被繁華的社會(huì )迷亂雙眼，面對種種的創(chuàng )業(yè)的項目時(shí)，卻不知道哪一個(gè)項目可行。創(chuàng )業(yè)管理課教會(huì )了我們如何通過(guò)壞境分析、市場(chǎng)機會(huì )識別和創(chuàng )業(yè)風(fēng)險等幾個(gè)角度去評估一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目的各種方法，讓我們掌握相關(guān)的評估方法。當然，每當我們作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者出現在社會(huì )的大舞臺上，掌握了評估創(chuàng )業(yè)機會(huì )的方法之后，我們就要將創(chuàng )業(yè)機會(huì )變成現實(shí)，而不是空有一肚子墨水。創(chuàng )業(yè)管理課程，也告訴了我們，如何去獎創(chuàng )業(yè)機會(huì )轉變成現實(shí)。從選擇創(chuàng )業(yè)模式到提交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，從創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的寫(xiě)法到創(chuàng )業(yè)融資的類(lèi)型和模式的論述，我們才掌握了創(chuàng )建企業(yè)的大概相關(guān)方法和技巧。當創(chuàng )業(yè)融資成為了現實(shí)后，企業(yè)即將成立的時(shí)候，我們就應該有自己的一套過(guò)程管理。就是說(shuō)，我們要對創(chuàng )業(yè)過(guò)程進(jìn)行充分的準備。在創(chuàng )業(yè)管理課堂上，我們也學(xué)習到了如何進(jìn)行企業(yè)注冊登記，如何去進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)管理、財務(wù)管理、團隊管理等方面。在老師舉出來(lái)的眾多的案例中，我們似乎看到了自己將來(lái)的影子。有了基礎就有發(fā)展，在創(chuàng )業(yè)管理課程上，老師把整個(gè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程給我們做了詳細的介紹。給我們詳細講解了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)應該在成長(cháng)期注意在企業(yè)發(fā)展戰略、企業(yè)文化建設、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)方式等方面進(jìn)行重點(diǎn)的管理。
盡管如此。我還是從老師的課堂里發(fā)出了幾聲感慨，有時(shí)甚至在目前社會(huì )上多少呈現病態(tài)的轟轟烈烈的'創(chuàng )業(yè)局面為自己感到擔憂(yōu)。
之所以會(huì )感慨，是因為我的擔憂(yōu)，原因是多方面的。首先，愿意進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)的人數并不樂(lè )觀(guān)，理性選擇創(chuàng )業(yè)的人數更少。在這樣的浪潮下，很難保持自己的熱血，很難在創(chuàng )業(yè)的路上堅持下去。
其次，無(wú)論是政府、媒體、學(xué)生甚至某些專(zhuān)家都將個(gè)人創(chuàng )業(yè)僅僅當作臨時(shí)性的過(guò)渡。出于這種大眾心理，無(wú)論是在選擇項目、投入程度、抵御風(fēng)險和克服困難等的能力等多個(gè)方面我都不可能做得十分好。
社會(huì )心理，就像一個(gè)無(wú)形的巨浪，往往會(huì )把每個(gè)人心里的漣漪沖得一干二凈。
第三，國家發(fā)布創(chuàng )業(yè)的扶植政策和配套措施還很多停留在有其名無(wú)其實(shí)。比如說(shuō)，廣東省今年指定的扶持創(chuàng )業(yè)政策之一—小額貸款政策。在現實(shí)中，我有幾個(gè)前兩年前畢業(yè)的高中校友，剛走出大學(xué)校門(mén)就選擇了創(chuàng )業(yè)這條路。從走出大學(xué)校門(mén)那時(shí)候就開(kāi)始在這些政策中打滾，直到今年只有一個(gè)師兄才拿到一筆3萬(wàn)塊的小額貸款。
第四，沒(méi)有在社會(huì )上歷練過(guò)的我的抗挫折能力和創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗的欠缺無(wú)形中有可能選擇放棄。挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個(gè)人體驗，各人的耐受性是大不相同的。有的人經(jīng)歷了雖然如此，這一翻高談闊論還是不足以打翻我心頭的那些千斤重的煩憂(yōu)。
扶植個(gè)人自主創(chuàng )業(yè)也同樣不能是國家、社會(huì )、高校為了應對就業(yè)壓力采取的臨時(shí)性措施，而本來(lái)就應當是學(xué)生就業(yè)的一個(gè)極為重要的渠道。以往，或許相關(guān)方面在這面扶植、引導、重視不夠，那么，就要借著(zhù)近年來(lái)大學(xué)生畢業(yè)人數屢創(chuàng )新高這個(gè)特殊時(shí)期形成的這種氛圍，就要進(jìn)一步采取得力措施使各方面的政策和規定更加有利于創(chuàng )業(yè)成為就業(yè)主要渠道之一的形成�？偠灾�，只有相應的政策措施切實(shí)到位，只有有關(guān)方面都不再把鼓勵大學(xué)生就業(yè)當作當前解決學(xué)生就業(yè)難的權益之際而是出于長(cháng)遠考慮加以扶持，只有選擇創(chuàng )業(yè)道路的學(xué)生切實(shí)經(jīng)過(guò)理性慎重思考之后認真加以選擇并努力成為這方面的專(zhuān)才，只有從事創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生無(wú)論遇到什么樣的挫折都義無(wú)反顧的堅持，這條創(chuàng )業(yè)道路才能走好。只有這樣，國家的政策落實(shí)了，我們才能放下心里的那些千萬(wàn)種煩憂(yōu)，選擇創(chuàng )業(yè)這條道路，義無(wú)反顧地堅持下去，把創(chuàng )業(yè)當成一生的事業(yè)。
想要完成創(chuàng )業(yè)這個(gè)事業(yè)，途中肯定有很多我們意想不到的挫折。但是，如果心里有夢(mèng)想，背后有人在為我們撐腰，我們還會(huì )害怕什么。無(wú)論前面的路無(wú)論是泥濘崎嶇，還是荊刺滿(mǎn)地，我們也會(huì )一路高歌、勇敢大步地往前走下去。
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