重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班
一、總結的特點(diǎn)
�。�1）自身性�？偨Y都是以第一人稱(chēng)，從自身出發(fā)。它是單位或個(gè)人自身實(shí)踐活動(dòng)的反映，其內容行文來(lái)自自身實(shí)踐，其結論也為指導今后自身實(shí)踐。
�。�2）指導性�？偨Y以回顧思考的方式對自身以往實(shí)踐做理性認識，找出事物本質(zhì)和發(fā)展規律，取得經(jīng)驗，避免失誤，以指導未來(lái)工作。
�。�3）理論性�？偨Y是理論的升華，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來(lái)把握客觀(guān)事物，更好地指導今后的實(shí)際工作。
�。�4）客觀(guān)性�？偨Y是對實(shí)際工作再認識的過(guò)程，是對前一階段工作的回顧�？偨Y的內容必須要完全忠于自身的客觀(guān)實(shí)踐，其材料必須以客觀(guān)事實(shí)為依據，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀(guān)地分析情況、總結經(jīng)驗。
二、重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班（精選10篇）
總結的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)明、準確。要用第一人稱(chēng)，即從本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。以下是小編幫大家整理的重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班（精選10篇），歡迎大家閱讀。
重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班1
農歷九月九是我國傳統節日重陽(yáng)節，重陽(yáng)節因為有長(cháng)久長(cháng)壽的含義，又稱(chēng)“老人節”。尊敬和愛(ài)護老人是我國的傳統美德。在這個(gè)特殊的日子里，長(cháng)興縣太湖街道中心幼兒園邀請了寶貝的爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園與孩子們一起過(guò)一個(gè)難忘的重陽(yáng)節。
小班開(kāi)展了“做圓子品祝�！钡幕顒�(dòng)�！白觥眻A子自然是孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻，孩子們卷起衣袖、洗好小手，在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下搓起了圓子，大家忙得不亦樂(lè )乎，小手里變出來(lái)一顆顆有模有樣的圓子。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，美味的酒釀圓子做好啦，咬上一口，又香又甜。孩子們津津有味地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)也將這份幸福和長(cháng)輩們一起分享，盡管“圓子”大小不一，形狀各異，但長(cháng)輩們吃在嘴里美在心里。
中班在激烈的加油聲拉開(kāi)了重陽(yáng)節親子活動(dòng)的序幕。孩子們在爺爺奶奶的吶喊助威下，順利地完成了《兩人三足》的比賽，感受到了勝利的喜悅。自己動(dòng)手制作重陽(yáng)福壽糕是孩子們最喜歡的活動(dòng)，他們在老師的示范講解下和爺爺奶奶一起完成了一個(gè)又一個(gè)的福壽糕。懷著(zhù)期待與興奮，他們來(lái)到了教室開(kāi)始下一步的活動(dòng)�！盀闋敔斈棠踢^(guò)節日”把親子活動(dòng)推向了高潮，當孩子們蒙著(zhù)眼睛聽(tīng)到自己爺爺奶奶的聲音時(shí)那不假思索的一句句“是我奶奶”、“是我爺爺”，讓老人們開(kāi)心地笑成了一朵花兒；喂爺爺奶奶吃福壽糕時(shí)那一聲聲“祝爺爺奶奶身體健康，希望爺爺奶奶長(cháng)壽�！备亲屆恳晃焕先烁惺艿搅撕⒆觽儩鉂獾膼�(ài)意。
大班幼兒用自己一雙雙稚嫩而又能干的小手制作一張張精美的愛(ài)心賀卡，他們用剪、貼、畫(huà)等形式來(lái)制作，讓賀卡變得精致而又漂亮。瞧，他們的一筆一劃，都裝載著(zhù)自己的愛(ài)心和祝福。他們做完后又親手把自己的賀卡送給爺爺奶奶，此情此景，讓老人們感受到來(lái)自孩子們的濃濃愛(ài)意，這不僅讓孩子們用行動(dòng)來(lái)表達對老人們的情感，而且讓孩子懂得去愛(ài)自己身邊的每一位老人。
活動(dòng)中孩子們去擁抱親吻自己的爺爺奶奶外公外婆，給老人們捶捶背，喂老人吃美味的重陽(yáng)糕、酒釀圓子，這溫馨有愛(ài)的畫(huà)面，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老人。
本次親子活動(dòng)不僅讓老人們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、溫馨、難忘的重陽(yáng)節，也讓幼兒們進(jìn)一步了解重陽(yáng)節的傳統文化，培養了幼兒尊老、敬老、愛(ài)老、助老的中華傳統美德。相信通過(guò)這樣一次活動(dòng)，在孩子們內心深處一定會(huì )埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )感恩的種子。
重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班2
通過(guò)本次重陽(yáng)節活動(dòng)，孩子們?yōu)槔先诉^(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的節日，老人們的寂寞、辛勞在孩子們的歡歌笑語(yǔ)、聲聲祝福中化化成一股暖流溫暖與心中。做為幼兒的啟蒙教師，我們有責任教育幼兒尊敬、愛(ài)護老人，感知老人的辛苦。
我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)向幼兒傳授感恩的理念，讓幼兒在日常生活中為長(cháng)輩做些力所能及的小事，例如：倒茶、洗腳、送水果、還有不讓“長(cháng)輩抱”說(shuō)句祝福話(huà)送給老人，幼兒收獲了愛(ài)，老人們收獲了滿(mǎn)意的笑容。
我們的親子游戲，讓孩子與家長(cháng)留下快樂(lè )的回憶，家長(cháng)與老師之間理解、溝通，都為我們更好的教育幼兒提供了資料，讓我們攜手一起為孩子們樹(shù)立榜樣，尊敬老人、愛(ài)護老人、度過(guò)晚年的幸福生活。
重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班3
10月9日，農歷的九月初九，時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節——這是屬于老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌，關(guān)愛(ài)身邊的老年人，我們結合重陽(yáng)節這一傳統節日，組織幼兒訪(fǎng)問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著(zhù)關(guān)心身邊的老人，了解重陽(yáng)節的意義與習俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果，以及重陽(yáng)節所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。老師告訴孩子們重陽(yáng)節吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見(jiàn)天真活潑的孩子，各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節日快樂(lè )，身體健康，并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè )得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠，歡樂(lè )氣氛溢滿(mǎn)整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí)，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來(lái)。
孩子們通過(guò)了這次活動(dòng)，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時(shí)，他們發(fā)現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì )出現。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節是老人們的節日，過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習俗。達到了預期的目的。
重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班4
這次重陽(yáng)節活動(dòng)結束了，在這個(gè)節日里孩子們表現的還是不錯的，我覺(jué)得在這方面孩子們都是非常有覺(jué)悟的，這次的活動(dòng)也達到了活動(dòng)的目的，讓孩子們知道在農歷九月九是重陽(yáng)節，雖然書(shū)對于大班的孩子，這些不一定會(huì )記住，當時(shí)從小有這么一個(gè)意識也是非常有必要的，在活動(dòng)當中孩子們都是非常積極，重陽(yáng)節能夠讓孩子們知道了解一些知識也是非常不錯的，這次的活動(dòng)我也總結一番。
首先讓孩子們知道尊老敬老，老人是一個(gè)弱勢群體，這次我們是去到了敬老院孩子們在九月九這一天去給老人們送溫暖，這一點(diǎn)做的非常的`好，讓孩子們知道尊重老人，這種美好的品德從小就要讓孩子們知道，帶著(zhù)孩子們去到了敬老院的時(shí)候，部分孩子還是不適應，不知道自己應該做什么，在這種情況下孩子們對于壞境的陌生感也是越來(lái)越重，在我們老師們的努力下，終于把氣氛帶了進(jìn)去，孩子們都積極的幫助老人們做事情，讓孩子們在這恩么過(guò)程中體會(huì )到樂(lè )趣，在敬老院非常的安靜，很多老人們都是非常的喜歡孩子們，在幫助老人們做事情的時(shí)候，孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂(lè )趣。
這次去到xx孩子們也準備了一些節目，這些都是非常寶貴的，在孩子們歡笑聲中敬老院不再是那么安靜，我們組織了孩子么表?yè)P節目，這些節目呢也是經(jīng)過(guò)了很久的排練，讓還子們積極的表現自己，不管是什么事情都應該知道自己的位置，這是一定的，孩子們表?yè)P的節目都是帶著(zhù)歡笑，在這歡笑聲中大家都非常的積極，特別是一些不主動(dòng)的孩子，平時(shí)也是比較害羞的孩子都被帶入的情緒，給老人們送去溫暖，這么一群孩子真的是再合適不過(guò)，整個(gè)下午的時(shí)間都是過(guò)得很快，就是因為孩子們的積極，歡笑，也讓敬老院的老人們充滿(mǎn)歡笑。
這次整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，教會(huì )了孩子們很多，其中部分孩子也說(shuō)出了這次活動(dòng)的一些心得，當然活動(dòng)是很快的，在不經(jīng)意間就這么結束了，九月九重陽(yáng)節，這一天孩子們表現的都非常好，這是值得高興的，不管在什么時(shí)候都應該讓孩子們主動(dòng)起來(lái)，做一件事情就要有始有終，這次活動(dòng)讓孩子們知道了重陽(yáng)節的由來(lái)，也讓其主動(dòng)參與了進(jìn)來(lái)，給敬老院的老人們帶去溫暖，這真的是非常好，通過(guò)這次活動(dòng)不經(jīng)提高了孩子們閱歷，也為今后的活動(dòng)打下基礎。
重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班5
重陽(yáng)節帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )，他們需要的是一聲深情的問(wèn)候。為大力弘揚中華民族傳統美德，發(fā)揚尊老、敬老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統，**幼兒園開(kāi)展了主題為“尊老敬老”的重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)中，教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對老人的關(guān)心和愛(ài)護。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕督o爺爺奶奶捶背敲腿》律動(dòng)，迎來(lái)了老人的陣陣掌聲，孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲，祖孫們親親熱熱抱在一起，臉上一直洋溢著(zhù)幸福的笑容。
為了表達對爺爺奶奶的愛(ài)，孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶，有的孩子說(shuō)：“我要做一個(gè)個(gè)又大又甜的蛋糕，送給爺爺，因為爺爺照顧我很辛苦”。有的孩子說(shuō)：“我要做一份水餃，我最?lèi)?ài)吃奶奶包的水餃，今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語(yǔ)中，孩子們的禮物完成了，他們一起送給爺爺奶奶，并由心的告訴爺爺奶奶：“您辛苦了，我愛(ài)您！”
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)是未了的情”。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們能體會(huì )到老人的關(guān)愛(ài)，老人們能感受到孩子們的孝心，創(chuàng )建了一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍。兒童是祖國的未來(lái)，更應該從小培養孩子尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，把我們中華民族的傳統美德代代相傳。
重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班6
為了讓家長(cháng)更好地了解孩子在幼兒園集體中的學(xué)習、生活情況，促進(jìn)家園溝通，同時(shí)在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，讓孩子們了解重陽(yáng)節的來(lái)歷與意義，感受中華傳統美德，培養尊老敬老的良好品質(zhì)，**幼兒園特舉行家長(cháng)開(kāi)放日暨“重陽(yáng)節、敬老情”活動(dòng)。
活動(dòng)中，家長(cháng)們來(lái)到自己孩子的班級觀(guān)摩老師們精心準備的教學(xué)活動(dòng)。老師們用形象直觀(guān)的游戲手段將幼兒在園的常規表現呈現在家長(cháng)的面前，家長(cháng)們近距離地觀(guān)摩了幼兒園豐富精彩的特色教學(xué)活動(dòng)。師幼之間的朋友式互動(dòng)和孩子之間的生生互動(dòng)，給家長(cháng)們留下了深刻的印象，當家長(cháng)看到孩子們優(yōu)秀表現時(shí)，臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
隨后，家長(cháng)們饒有興致地觀(guān)看完課間操展示后和孩子一起參與到“重陽(yáng)節、敬老情”活動(dòng)中。各班老師根據幼兒特點(diǎn)設計了豐富的活動(dòng)方案，大班的。老師們組織孩子們唱敬老歌曲，玩祖孫親子游戲，孩子們自己動(dòng)手，為老人制作愛(ài)心禮物；中班孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁�，揉揉腿，送上自己親手剝的橘子，引來(lái)爺爺奶奶們陣陣歡笑；小班的寶寶們給爺爺奶奶敬上菊花茶，和媽媽一起做起了重陽(yáng)糕，看著(zhù)一個(gè)月前來(lái)園還哭哭啼啼的寶貝們變得那么乖巧，老人們感慨萬(wàn)分，在欣慰的同時(shí)，對老師們耐心細致的工作也給予了肯定。半日活動(dòng)結束，各班老師給家長(cháng)發(fā)放了《家長(cháng)觀(guān)摩活動(dòng)反饋表》，請家長(cháng)提出好的建議或意見(jiàn)，幫助教師進(jìn)一步提高保教工作水平。
通過(guò)此次活動(dòng)，家長(cháng)不僅觀(guān)摩到幼兒在園的全面發(fā)展情況，進(jìn)一步增進(jìn)了家園之間的溝通力度，同時(shí)結合重陽(yáng)節讓孩子們體驗到了與老人之間濃濃的親情，用自己的行動(dòng)表達了對爺爺奶奶的感恩之情，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德。
重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班7
在這特殊的日子里（農歷9月初9），首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福，祝愿你們節日快樂(lè )，福壽安康！
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統美德，所以我們新硯池幼兒園結合“重陽(yáng)節”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)？重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護，推動(dòng)孩子們在生活中關(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展，在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽(yáng)節活動(dòng)倡議書(shū)，得到父母朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對家中長(cháng)輩說(shuō)的話(huà)用文字的形式（書(shū)信）來(lái)表達。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過(guò)觀(guān)看《重陽(yáng)節》PPT，了解了“重陽(yáng)節”命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習慣，充實(shí)孩子內在的知識庫。
上午8：30分，四位父母志愿者：邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來(lái)到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準備活動(dòng)的一切事宜。
10：00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時(shí)到場(chǎng)�？吹阶约旱膶O兒、孫女（外孫兒、外孫女）在幼兒園能干的樣子，都開(kāi)心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜�；顒�(dòng)中，孩子們一句爺爺（奶奶、外公、外婆）請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事；讀著(zhù)爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過(guò)今天的重陽(yáng)節主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義，一舉多得！
重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班8
進(jìn)入了深秋，重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節到來(lái)之際，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節的節日氛圍，讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節日�，F下也對這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結：
活動(dòng)開(kāi)始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節的資料，了解重陽(yáng)節的文化。讓幼兒對重陽(yáng)節有一個(gè)初步的認識和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前，我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節的古詩(shī)詞，以及關(guān)于重陽(yáng)節的習俗，盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節日。在這次的活動(dòng)里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進(jìn)行裝飾，讓幼兒們能夠直觀(guān)的感受到這個(gè)節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負責教幼兒剪窗花，組織幼兒畫(huà)手抄報，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi)，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
活動(dòng)開(kāi)始后，幼兒們活動(dòng)前期做的準備就用上場(chǎng)了，活動(dòng)中，我們舉行了重陽(yáng)節古詩(shī)詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，鼓勵幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里，為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節日，我們園里的老師就專(zhuān)門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解，把關(guān)于重陽(yáng)節的文化、由來(lái)、習俗等等內容全部跟幼兒進(jìn)行了講解，并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀(guān)看，全面的向幼兒們展示這個(gè)節日。在這次重陽(yáng)節的活動(dòng)中，我們也能看到幼兒們在了解了這個(gè)節日之后，對此次節日產(chǎn)生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽(yáng)節的習俗。
通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節活動(dòng)，讓幼兒對這個(gè)節日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節日，也是希望他們能夠把這個(gè)節日繼承下去。我也相信，這個(gè)活動(dòng)結束后，孩子們會(huì )更加的主動(dòng)的去了解我國其他節日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任，希望他們這一代可以保護好這些節日，讓我國的節日更加的豐富�；顒�(dòng)已結束，但是我卻覺(jué)得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班9
10月21日上午，我們愛(ài)心幼兒園的老師帶領(lǐng)小班的幼兒來(lái)到敬老院，為生活在敬老院的老人們送上一片心意，祝賀他們的節日。
我園以“送溫暖，獻愛(ài)心！關(guān)心老人，從我做起”的宗旨，讓小朋友們把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
為了表達對敬老院老人們的一片心意，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I(lǐng)，合唱了《重陽(yáng)兒歌》，尤其是舞蹈《小蘋(píng)果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛(ài)你》，博得了在場(chǎng)所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節目表演完后，孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們，給他們剝水果、糖果，讓他們品嘗孩子們帶來(lái)的吃的，還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們；幫爺爺奶奶捶背、打掃衛生等等，家長(cháng)會(huì )籌款買(mǎi)的禮品分別贈給沒(méi)一位老人。
這次重陽(yáng)節活動(dòng)非常的有意義，讓小朋友們親自體會(huì )了關(guān)愛(ài)老人們所得到的幸福賀快樂(lè )，給孩子們上了一堂別開(kāi)生面的敬老愛(ài)老的教育課，使他們從小養成了尊敬老人的優(yōu)良美德。
重陽(yáng)節活動(dòng)總結小班10
金秋美，重陽(yáng)到，又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng)，一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子來(lái)臨之際，九江市中心幼兒園邀請了小班小朋友的爺爺奶奶們來(lái)到幼兒園與孩子們聯(lián)歡，小朋友們親手制作小禮物，給他們送上重陽(yáng)節的祝福。
早在國慶假期時(shí)，老師就給孩子們布置了一個(gè)溫暖的任務(wù)——為老人做件事。老師給每個(gè)孩子發(fā)了一張重陽(yáng)節的活動(dòng)記錄表，請家長(cháng)抓拍下孩子們給老人做事的照片，記錄下對老人的祝福，也寫(xiě)下?tīng)敔斈棠虃兊男睦镌?huà)。在重陽(yáng)節這天，老師們通過(guò)古詩(shī)、故事等，讓孩子們知道了農歷九月初九是重陽(yáng)節，是老人的節日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物，親手送給爺爺奶奶，還送上了甜甜的祝福：“爺爺奶奶節日快樂(lè )！”接過(guò)禮物，老人們十分激動(dòng)，緊緊抱著(zhù)孩子，夸他們長(cháng)大了！祖孫歡聚一堂，其樂(lè )融融。
通過(guò)這次活動(dòng)，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子，讓他們從小學(xué)會(huì )感恩，體驗幸福生活的快樂(lè )，也讓爺爺奶奶們渡過(guò)了一個(gè)難忘而溫馨的重陽(yáng)節！
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