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不打架不罵人倡議書(shū)

時(shí)間:2022-10-13 15:24:34 不打架不罵人倡議書(shū) 我要投稿

不打架不罵人倡議書(shū)

  在日新月異的現代社會(huì )中,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的不打架不罵人倡議書(shū)(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  不打架不罵人倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該讓誠信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1.樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事。

  2.樹(shù)立家庭個(gè)人誠信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母和長(cháng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負責。

  3.樹(shù)立社會(huì )個(gè)人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹(shù)立起“說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事”的誠信觀(guān)念,培養誠信習慣。

  同學(xué)們,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠信進(jìn)行到底!

  倡議人:

  日期:

  不打架不罵人倡議書(shū)2

各位同學(xué)們:

  為了實(shí)現創(chuàng )建全國文明城市宏偉目標,全體市民要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費、節約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:

  一、從我做起、從現在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境,傳承“禮儀之邦”的美德。

  二、合理消費,按需點(diǎn)菜,厲行節約,反對浪費,吃不完打包帶走。

  三、各類(lèi)餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動(dòng)”告示牌,張貼“文明餐桌行動(dòng)”宣傳標語(yǔ)和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

  四、提倡分餐制,服務(wù)員要主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)菜,“吃多少點(diǎn)多少”,主動(dòng)提供免費打包服務(wù),引導顧客摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的消費陋習。

  五、拒絕一次性筷子,餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛生的'餐具、用具。

  六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對不剩餐和打包的顧客,贈送小禮品或其它方式獎勵。

  七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著(zhù)位置設立“節約光榮浪費可恥”等內容公示牌,杜絕原料浪費,降低菜品成本,多設計半份菜、小份菜。

  八、文明用餐,自覺(jué)遵守公共道德規范,不肆意喧嘩;講究用餐衛生,使用公筷公勺,不帶寵物進(jìn)餐廳,不造成用餐環(huán)境污染。

  九、餐飲企業(yè)對員工進(jìn)行禮儀培訓,餐飲企業(yè)員工對待顧客應文明禮貌、用語(yǔ)規范,主動(dòng)提醒顧客不酒后駕車(chē),主動(dòng)勸阻顧客不在公共場(chǎng)所吸煙。

  十、全市文明單位要帶頭開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”,發(fā)揮文明示范作用。

  倡議人:

  日期:

  不打架不罵人倡議書(shū)3

各位同學(xué)們:

  明媚的陽(yáng)光,清凈的空氣,文明的言語(yǔ),溫馨的笑容,一切是那么的自然,一切是那么的和諧,這就是文明。文明是物質(zhì)和精神上的共有,是心靈溝通的橋梁,是人們友好相處的紐帶,是社會(huì )進(jìn)步的標志。莘莘學(xué)子們,讓我們共同創(chuàng )造這樣一個(gè)文明的世界,讓我們做一個(gè)文明的使者:

  一、語(yǔ)言文明

  生活中的一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”給人吹去一陣溫潤的春風(fēng);得到別人的幫助,補上一句再樸素不過(guò)的“謝謝”是給人最好的回報;和老師問(wèn)聲好,與同學(xué)打聲招呼,給長(cháng)輩一聲親切的問(wèn)候,這是生活的潤滑劑,是情感的催化劑。

  二、行為文明

  舉手投足,一舉一動(dòng),微乎其微,但他卻是一個(gè)素養的外顯,也是習慣養成的表現,不注意間,吐一口痰,你不曾想到,千萬(wàn)個(gè)病菌在滋生;不注意間,亂扔一張廢紙,白色的世界正在誕生;不注意間,亂刻亂畫(huà),桌椅便變得滿(mǎn)目蒼傷;不曾想到,打架、喝酒,更是對自己和別人身體和心靈的傷害,既然這樣,就讓嚴格的紀律來(lái)約束自己,高標準要求自己,管住自己的手,管柱自己的腳,使我們的行為更文明。

  三、情趣文明

  你不曾聽(tīng)說(shuō),外省有三個(gè)學(xué)生,因上網(wǎng)吧通宵三天三夜,太疲勞睡在鐵軌上,被火車(chē)活活地壓軋而死;你可曾聽(tīng)說(shuō),有一位學(xué)生因看暴力錄像看多了,竟然殘忍地砍死了自己的母親,這些血與淚的教訓告誡我們,不健康的精神食糧在蠶食著(zhù)人們的心靈呢!讓我們摒棄這些邪惡,在運動(dòng)場(chǎng)上、圖書(shū)室里重新找回我們快樂(lè )的身影和燦爛的笑容!

  四、心理健康

  能對自己以及周?chē)沫h(huán)境有著(zhù)全面、客觀(guān)、積極的認識和體驗,了解自己,悅納自己,建立良好的人際關(guān)系,適應集體生活,樂(lè )于助人。不自我封閉,不消沉,積極地解決問(wèn)題?刂魄榫w,做到喜不狂、憂(yōu)不絕、勝不嬌、敗不餒。

  五、善待環(huán)境

  看一看那生機盎然的新芽,裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵,哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或將其踩踏呢?為了我們長(cháng)久擁有這份綠色的美麗,讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手,拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木,保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周?chē)錆M(mǎn)著(zhù)善意、充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境,需要我們每一個(gè)的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起。讓我們共同努力,做一個(gè)文明的中職人,做一個(gè)文明的使者,將文明進(jìn)行到底吧。

  倡議人:

  時(shí)間:

  不打架不罵人倡議書(shū)4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  度過(guò)了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著(zhù)新春歡樂(lè )的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們,你們想過(guò)了嗎?在新的一年里,我們每一個(gè)少先隊員應該以怎樣的行動(dòng)展現我們學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表五(12)班的全體少先隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),做講文明、有責任、有愛(ài)心的好少年。

  我國自古以來(lái)就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說(shuō):"老師,您好!""同學(xué),你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺(jué)遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所,讓我們說(shuō)話(huà)輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養成好習慣,人人做講文明的'好學(xué)生。

  什么是責任?責任是指分內應做的事。愛(ài)默生說(shuō):"責任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習,是我們的責任;課外認真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責任;為班級和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責任;自己整理書(shū)包、房間,帶全學(xué)習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責任;愛(ài)護班級、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔起自己應該承擔的任務(wù),人人做有責任的好學(xué)生。

  愛(ài),是世界上最美好的情感。愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉,愛(ài)校園,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)他人,應是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛(ài)校園,就讓我們從愛(ài)護校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛(ài)父母,就讓我們從聽(tīng)從父母的教導做起;愛(ài)老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛(ài)他人,就讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻熾熱的愛(ài)心,人人做有愛(ài)心的好學(xué)生。

  同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來(lái)吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛(ài)心的好少年!

  謝謝大家!

  倡議人:

  日期:

  不打架不罵人倡議書(shū)5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  做文明小學(xué)生。最近,我們學(xué)校加強開(kāi)展養成文明教育活動(dòng)。隨著(zhù)這項活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導下,同學(xué)們漸漸成長(cháng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì )有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟奶盒,垃圾亂倒;還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩,在綠化帶里肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見(jiàn),手印、腳印、不文明話(huà)語(yǔ)在墻上隨處可見(jiàn)——古人說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別因為這些錯誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛(ài)護環(huán)境,講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué),我們在玩耍時(shí)常?吹剿麄兠β档纳碛,他們犧牲了自己玩耍的時(shí)間,為大家創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架、不罵人,講普通話(huà),用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母。

  2、舉止文明,不參加封建迷信活動(dòng),不看不健康的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)網(wǎng)吧。

  3、講究衛生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。

  4、遵紀守法,嚴格遵守小學(xué)生行為規范和文明守則,遵守交通規則,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)或天橋。不吃三無(wú)食品,不把食品帶進(jìn)校園。

  5、愛(ài)護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà),遵守公共秩序,愛(ài)護公用設施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養成習慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生!

  倡議人:

  時(shí)間:

  不打架不罵人倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué):

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們全體學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們全體學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們全體學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  為使我校文明校園創(chuàng )建工作更深入地開(kāi)展,進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育,創(chuàng )造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落,為此,校團委、學(xué)工處、保衛處、校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮

  尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;

  講究誠信,以誠待人;

  說(shuō)話(huà)文明得體,拒絕臟話(huà);

  專(zhuān)心學(xué)習,不在教室大聲喧嘩、用餐;

  男女同學(xué),自尊自愛(ài),行為得體,不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。

  二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  不吸煙酗酒,不聚眾賭博;

  愛(ài)護環(huán)境,注意個(gè)人以及公共衛生;

  打水、買(mǎi)飯等有序排隊,不插隊;

  創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境,用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn);

  愛(ài)護草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;

  不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;

  以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

  三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱

  節約用水用電;

  愛(ài)惜糧食,不亂花錢(qián),不盲目攀比;

  儀容得體,生活勤儉節約。

  四、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

  科學(xué)上網(wǎng),不沉溺網(wǎng)絡(luò ),合理利用網(wǎng)絡(luò )資源,做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者;

  感恩父母、回報社會(huì ),做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好公民。

  播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!大學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來(lái),正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身思想道德素質(zhì)建設,縱然擁有了科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何為?

親愛(ài)的同學(xué)們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創(chuàng )建者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實(shí)到自己的一言一行上,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng )文明校園。

  倡議人:

  日期:

  不打架不罵人倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學(xué)生我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,樹(shù)立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:

  一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。

  我們能做到:

  師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(cháng)見(jiàn)面鞠躬行禮。課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。不說(shuō)臟話(huà),不喧嘩,輕聲細語(yǔ)講文明。

  二、在家庭中,我們是文明的孩子。

  我們能做到:

  尊老愛(ài)幼,勤儉節約。

  三、在社會(huì )上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。我們能做到:

  遵守公共秩序,愛(ài)護公共財物。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習,天天向上,為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任,時(shí)刻準備著(zhù)!

  倡議人:

  日期:

  不打架不罵人倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月份隨著(zhù)我校整體搬進(jìn)大豐港校區,我們的校園也變的更加優(yōu)美,漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,溫馨的宿舍,干凈的道路、整齊的的桌椅……然而,在這美麗的學(xué)習環(huán)境中總會(huì )有一些不和諧的音符,它昭示著(zhù)一種不文明、不健康的行為:潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印,剛換的應急燈又被砸壞,干凈的水池出現常流水現象,宿舍燈經(jīng)常不關(guān),衛生間味道難聞,嶄新的桌椅被劃得傷痕累累,喝完的飲料瓶被隨手亂扔,有同學(xué)更是滿(mǎn)口的粗言爛語(yǔ)……這是多么不文明的行為!

  我們生活在純凈的校園里,汲取著(zhù)學(xué)校日益沉淀的文化精神,呼吸著(zhù)學(xué)校自由清新的空氣,這里充滿(mǎn)生氣,充滿(mǎn)希望。學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家。樹(shù)文明之風(fēng)、踐文明之行,這是當代高中生義不容辭的責任和義務(wù)。高中生充滿(mǎn)激情與活力,追求時(shí)尚潮流,但是我們在追求個(gè)性的張揚時(shí),更應倡導端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著(zhù)裝。我們應當展現出一個(gè)充滿(mǎn)活力的自我,一個(gè)美麗自信的自我,也更應當展現一個(gè)文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風(fēng)景!

  為此政教處、團委、學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、維護環(huán)境衛生。保持教室、寢室、校園清靜整潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,不嚼吐口香糖,不吸煙,不酗酒。

  二、遵守公共秩序。教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,不推搡,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

  三、愛(ài)惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,不踐踏草坪,不隨手攀折花木,人走水關(guān)燈熄,節約用水用電,共建節約型校園。

  四、講究以禮待人。衣著(zhù)得體,儀表莊重,尊重師長(cháng),使用文明禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互幫互助,注重自身言行舉止,友善待人,不說(shuō)臟話(huà),杜絕“拳頭說(shuō)話(huà)”。男、女同學(xué)文明交往,自尊自愛(ài),不勾肩搭背,不非正常接觸。

  五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢(qián),不盲目攀比,不奢侈浪費,不貪圖享受,養成勤儉節約好習慣。

  五、提倡健康娛樂(lè )。倡導文明上網(wǎng),爭當文明網(wǎng)民。積極支持、配合學(xué)校管理,學(xué)會(huì )科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )信息資源科學(xué)上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲,拒絕癡迷網(wǎng)吧,自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良風(fēng)氣以及丑惡現象,拒絕黃、賭、毒。

  六、文明就餐,排隊買(mǎi)飯,不浪費糧食,餐桌文明,不亂倒亂扔飯菜饃塊。

  七、勤奮好學(xué),不早退、不遲到、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀律,創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng);嚴肅考風(fēng)考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

  八、創(chuàng )文明宿舍,揚和諧風(fēng)尚。團結互助,強化集體觀(guān)念,保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規律,按時(shí)歸宿,不串寢串樓層,定時(shí)熄燈熄聲,確保良好的休息秩序,提高休息質(zhì)量。

  九、遵守中學(xué)生日常行為規范,注意自己言談舉止,規范儀容儀表及著(zhù)裝規范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

各位同學(xué),文明習慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓守紀不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,爭做南中的文明學(xué)生,社會(huì )上的文明公民,家庭里的文明孩子!同學(xué)們,讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

  倡議人:

  日期:

  不打架不罵人倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(cháng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會(huì )又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應先學(xué)會(huì )做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

  二、尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,團結同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信;

  三、關(guān)心愛(ài)護每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

  五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習在室內文明學(xué)習,不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源;

  九、愛(ài)護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

  十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

  十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。

親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規陋習,崇尚科學(xué)文明,弘揚社會(huì )新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì )的每個(gè)角落,伴隨著(zhù)我們一同健康成長(cháng)!

  倡議人:

  時(shí)間:

  不打架不罵人倡議書(shū)10

同學(xué)們:

  我們偉大的祖國是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統為了大力弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān),樹(shù)立文明意識,規范公共行為,少先大隊部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習者。學(xué)習文明禮儀知識有助于提高自身修養,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣。我們要認真學(xué)習文明禮儀知識,遵守社會(huì )行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

  二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過(guò)小手牽大手,使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區,形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社區,社區帶動(dòng)社會(huì )”的良好局面。

  三、爭做文明禮儀知識的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導社會(huì )公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà),做一個(gè)文明禮儀行為的實(shí)踐者。

  我們要下定決心:好好學(xué)習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養,力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

  文明禮儀連著(zhù)你我他,建設和諧社會(huì )靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻!

  倡議人:

  時(shí)間:

  不打架不罵人倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會(huì )又有何用?為進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德,切實(shí)培養高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議,先從創(chuàng )建以下倡議開(kāi)始,樹(shù)立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開(kāi)戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。

  一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

  二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

  三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現象。珍惜學(xué)習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

  四、做到在食堂無(wú)文明現象。自覺(jué)維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛(ài)護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。

  五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現象。節約用水用電,遵守公寓規章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習。

  六、無(wú)摘花和踐踏草坪現象,要愛(ài)護學(xué)校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

  七、無(wú)吵架、打架現象。舉止文明、言語(yǔ)得體,摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習。

  八、無(wú)損壞公物現象。以校為家,愛(ài)護公共設施,不要損壞公物,發(fā)現損壞的公物及時(shí)與老師聯(lián)系,摒棄損壞公物的惡習

  以上所述,看起來(lái)似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,從現在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

  倡議人:

  時(shí)間:

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