把信送給加西亞讀后感1200字

　　《把信送給加西亞》講述了一個(gè)年輕的美國陸軍中尉羅文臨危受命，奉命將一封含有機密的信件轉交給古巴革命領(lǐng)袖加西亞將軍，在歷經(jīng)一系列困難之后，羅文中尉親手將信交到了加西亞將軍的手中，完美地完成了自己的使命，為打敗西班牙侵略者立下了汗馬功勞的故事。下面是小編為大家整理的把信送給加西亞讀后感1200字（精選24篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　把信送給加西亞讀后感1200字1

　　近日，讀了《把信送給加西亞》，這本書(shū)向我們傳送者一個(gè)樸素又偉大的真理：居其位必須負其責。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應該無(wú)條件的全盤(pán)接受，不被困難嚇倒，滿(mǎn)懷信心堅持完成所托付的任務(wù)。只要還是公司企業(yè)的一員，就應當拋開(kāi)任何借口，投入自己的忠誠和責任，一榮俱榮，一損俱損。

　　書(shū)中敘述的故事發(fā)生于1888年，這本《把信送給加西亞》寫(xiě)于1899年。雖然故事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)世紀，但書(shū)里面所傳達的精神一代代的流傳至今。這個(gè)故事的主角是安德魯·羅文，是一位士官，負責送信。當時(shí)正值戰爭時(shí)期，軍隊需要一名士兵去完成一項非常重要的任務(wù)，于是安德魯·羅文被選上了。羅文接受任務(wù)之后，他并沒(méi)有問(wèn)：“需要送去什么地方？”“需要怎么去”就立即出發(fā)，并且他是一個(gè)人獨自行動(dòng)。直到他潛入了島嶼，島嶼上的起義軍才給他派了幾名當地的士兵當導航，經(jīng)過(guò)幾次波折之后，他終于是將上級派給他的任務(wù)給完成了。用他的話(huà)來(lái)講就是，路上遇到幾個(gè)敵人然后又打了一波才將信送到。

　　這本書(shū)向我們傳遞了什么？是高度敬業(yè)的精神，是無(wú)限忠誠的態(tài)度，是不畏艱險、迎難而上的氣魄，是主動(dòng)進(jìn)取、銳意拼搏的作風(fēng)。正如書(shū)中所說(shuō)，“送信”已經(jīng)變成了一種忠于職守，一種履行承諾，一種贏(yíng)在執行，甚至是一種個(gè)人榮譽(yù)的象征。同樣，這本書(shū)又在向我們呼喚，呼喚著(zhù)“新時(shí)代的羅文”。也正如阿爾伯特·哈伯德所說(shuō)，一個(gè)組織要想成功，就是要尋找到把信送給加西亞的人，即具有主動(dòng)性、責任感和忠誠的人。

　　恪盡職守，擺正位置。想做事、肯做事、能做事的前提是位置的確定和角色的扮演，誠而有信是立足本職工作，做好工作，我認為：一要有耐性，二要有自信，三要能隨機應變。要會(huì )干事多理性，敢做事勇于挑戰賦有激情，敢為人先，善做事不問(wèn)任務(wù)有多難只問(wèn)如何去達成。

　　愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)。一名合格送信人要具備的重要品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障，也是社會(huì )和企業(yè)的迫切需要，更是一種時(shí)代氣息的呼喚。真正的人才是愛(ài)崗敬業(yè)的，正如書(shū)中的羅文選擇為總統送信那樣，我們既然選擇這個(gè)職業(yè)，就必須為勝任工作而傾其所能、無(wú)怨無(wú)悔的干好本職工作。為了做出自己的成績(jì)，發(fā)揮崗位的貢獻，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，就需要我們不斷加強自身學(xué)習，無(wú)怨無(wú)悔的把我們應該做的做到最好，努力做一名合格的送信人。

　　海納百川的心態(tài)做人做事�！拔镆灶�(lèi)聚，人以群分”在現實(shí)生活和工作中難免會(huì )因為一些觀(guān)點(diǎn)不一致而產(chǎn)生矛盾，我們必須要有著(zhù)海納百川的心態(tài)去對待身邊每一件事和每一個(gè)人，讓這個(gè)小小的團體凝聚在一起，發(fā)揮它最大的作用。

　　在我們企業(yè)中也需要高度敬業(yè)的精神、無(wú)限忠誠的態(tài)度、不畏艱險、迎難而上的氣魄，主動(dòng)進(jìn)取、銳意拼搏的作風(fēng)。這也要求我們，不管做什么工作，都不要埋怨；不管面對什么困難，都不屈不撓。用積極的心態(tài)迎難而上，以頑強的斗志努力工作，敢于競爭、不斷學(xué)習，杜絕“等、靠、要”的消極思想，努力爭當新時(shí)代的羅文。我們的企業(yè)也將因為擁有了無(wú)數個(gè)羅文中尉，定會(huì )創(chuàng )造出更加燦爛更加輝煌的明天。

　　把信送給加西亞讀后感1200字2

　　《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)，我認為這本書(shū)至今暢銷(xiāo)不衰，始終被人津津樂(lè )道、具有強勁的生命力的答案，就是因為每個(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”，各個(gè)國度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神，就是百折不撓、堅持不懈的執著(zhù)精神，就是順應潮流、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代精神。我們需要具有這種精神的人，需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者，就是要學(xué)習、弘揚、踐行這種精神，為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻。

　　書(shū)中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長(cháng)什么樣，又沒(méi)有任何護衛的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時(shí)尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著(zhù)絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導交給的工作工作難度大，對領(lǐng)導的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì )積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

　　要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會(huì ),努力做好每一件事,機會(huì )才不會(huì )擦肩而過(guò),才能培養高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì )的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

　　通過(guò)學(xué)習這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì )最基本的行為法則，那就是："只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng )新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲"。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀(guān)和人才價(jià)值觀(guān)，使我深刻感悟到"羅文"的重要性，認識到工作的態(tài)度直接體現了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現實(shí)生活中，我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機取巧為榮耀，領(lǐng)導一轉身就懈怠，沒(méi)有監督就沒(méi)有自覺(jué)，對工作推諉塞責，劃地自封，以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)，不自我省思，而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì )不公平了，埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類(lèi)的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，這些人為什么不能坐下來(lái)仔細地想想，為什么這些"不幸"會(huì )落在自己身上呢?這又回到了"態(tài)度決定一切"這句話(huà)上了，我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對自己不負責，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因為自己有才華，所以覺(jué)得自己就應該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒(méi)有責任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們缺乏敬業(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。

　　把信送給加西亞讀后感1200字3

　　《把信送給加西亞》曾經(jīng)已讀過(guò)，此次重讀，感覺(jué)大不相同。作者哈伯德在此文中所描述的是一個(gè)叫羅文的中尉軍官，接受總統的任務(wù)“將一份總統的親筆信交給加西亞將軍”的故事。加西亞是古巴反抗軍的首領(lǐng)，藏身之地非常隱密，美國總統與軍隊不知其具體的藏身之地。羅文就是在這樣的情況下接受了這個(gè)任務(wù)，并且沒(méi)有問(wèn)及諸如“問(wèn)什么、在哪里、如何去”等問(wèn)題。其在接到任務(wù)之后，經(jīng)歷多次的生死考驗，并最終完成任務(wù)。也因此其被稱(chēng)為美國的英雄。作者通過(guò)此文所要表達的意思是：沒(méi)有借口、沒(méi)有抱怨，克服一切困難完成上級交待的任務(wù)。

　　本書(shū)不僅載有《致加西亞的信》原文，還載有羅文本人所寫(xiě)的送信的具體過(guò)程《我是如何把信送給加西亞》的，以及其他人員對《致加西亞的信》一文的評價(jià)和看法。在我看來(lái)，全力以赴完成任務(wù)的使命感，在任何時(shí)代都是需要的。正是這樣的精神才塑造了人類(lèi)的進(jìn)步。

　　在這樣精神的帶領(lǐng)下，世界上出了無(wú)數的英雄，并創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡。這種精神是偉大的，但是我們對這種精神的認識必須是理性和清晰的。否則，就會(huì )被帶入盲從的境地。正如書(shū)中所收錄莫雷斯的《如今，加西亞不曾收到他的信》一文中所描述的那樣。從書(shū)中所收錄的作者哈伯德的其它小短文來(lái)看，受困于當時(shí)的思想體系所限，作者對此種精神的理解不完全正確。

　　作者在文中所傳達的全力以赴完成任務(wù)的思想是正確的，但是，他要求“”接受任務(wù)——完成任務(wù)——不要多問(wèn)“工作思維模式，在如今看來(lái)，顯然是不合適的了。他的其它短文要透露出了同樣的思維模式。因為這種模式是一種簡(jiǎn)單的、單向式的命令模式。而在如今的社會(huì )，我們所要倡導的是雙向的、互動(dòng)的溝通模式。 書(shū)中收錄的羅文本人所寫(xiě)的《我是如何把信送給加西亞的》一文中透露出了一個(gè)細節之處：其上校在給其布置任務(wù)的時(shí)候，告訴了他開(kāi)始行動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、接待人等信息，并告訴他“方法是會(huì )找到的”“后面就全靠你自己了”等信息。

　　因此我們可以看出，羅文他并不是不問(wèn)，為是已經(jīng)沒(méi)有什么好問(wèn)的了。其上校所知道的已經(jīng)向其交待清楚了�！昂竺娴木腿�靠你自己了”，這就與作者哈伯德所描述的不想符合了。 當然，作者所要表達的那種“全力以赴完成任務(wù)的使命感”是我們每個(gè)人所必需具備的。以這種精神理念，配合上我們現代的管理溝通方式，可以打造出完美的職業(yè)人。

　　在后80、90后中、缺乏責任感、工作生活的隨意性似乎成了一種常態(tài)。這種使命感正在喪失，在現在的企業(yè)中，大部分管理者都認識到平等溝通、員工輔導、人性化管理等的重要性。 所以，從管理的角度講，發(fā)現使命感的人能力是一個(gè)管理者所必備的能力。但是，正如目前絕大多數的企業(yè)所面臨的困境一樣這種類(lèi)型的人才難得。所以做為一個(gè)管理者，不能呆坐在那里等待這樣的人才來(lái)工作，作為管理者必須學(xué)會(huì )如何利用和激勵這些尚不具備羅文那

　　樣使命感的人來(lái)做出不平凡的事業(yè)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是用平凡的人做出不平凡的事業(yè)�，F代企業(yè)的管理所應用的目標績(jì)效考核、組織管理系統、人員的激勵等管理手段，無(wú)不在實(shí)踐這樣一個(gè)目標�？偨Y一句話(huà)：管理者必須具備用平凡的人做出不平凡事業(yè)的能力。因為你的團隊，不可能人人都生而就是“羅文”。

　　把信送給加西亞讀后感1200字4

　　近日來(lái)，按組織的要求及領(lǐng)導的推薦，認真閱讀了《把信送給加西亞》一書(shū)， 讀該書(shū)后，我感觸頗深，現將本人閱讀該書(shū)后的一點(diǎn)心得做些小小記載。

　　《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界， 這主要是它倡導了忠誠、敬業(yè)，承諾、服從和進(jìn)取的精神！

　　故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護衛的情況下，冒著(zhù)生命的危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著(zhù)決定性力量的人，出 色地完成了這次重要任務(wù)。

　　從書(shū)中可以看出，羅文的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)， 絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠和 主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。 正如中國有句古話(huà)："君子以厚德載物"，"天行健，君子以自強不息"。做人，做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什么事要堅持，不要總想做這件事會(huì )給自己有什么好處，會(huì )得到多少花環(huán)，榮光。

　　當今 社會(huì )，如果我們不思進(jìn)取，安于現狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒(méi)有責任心，缺乏敬業(yè)精神， 就會(huì )嚴重的地制約著(zhù)我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就會(huì )缺乏一種對社會(huì )和事業(yè)的責任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心

　　通過(guò)學(xué)習這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì )最基本的行為法則，那就是："只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng )新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲"。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀(guān)和人才價(jià)值觀(guān)，使我深刻感悟到"羅文"的重要性，認識到工作的態(tài)度直接體現了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。

　　從書(shū)中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠度與責任感外，還必須要專(zhuān)注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習有了充分的基礎知識，工作經(jīng)驗，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。

　　讀這本書(shū)使我認識到， 要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹(shù)立自信心，有一個(gè)正確的心態(tài)，才能豐富知識，掌握更多的機會(huì )，努力做好每一件事，機會(huì )才不會(huì )擦肩而過(guò)，才能培養高尚情操，才能超越自己，反省自我，正視自己的心靈，改掉一些抱怨，嘲弄做法 ，站在單位，個(gè)人，社會(huì )的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平。

　　我們要牢記這句話(huà)： "獎賞僅僅給那些有用的人"。不要停留在原地等著(zhù)天上掉餡餅，一切成功都是努力的結果，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開(kāi)始，從現在開(kāi)始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己。

　　把信送給加西亞讀后感1200字5

　　課余之暇，又一次閱讀阿爾伯特哈伯德的《把信送給加西亞》，心靈又一次被深深地震撼。震撼之余，掩卷沉思，我覺(jué)得，作為一名教育工作者，應該十分注重培養學(xué)生的忠誠度，執行力和創(chuàng )造力，讓“送信人”走進(jìn)每個(gè)學(xué)生，使之成為我們職校生新的精神偶像。

　　這部“挖掘到純正的黃金”的力著(zhù)倍受推崇，是因為“它把什么都說(shuō)了”(喬治布什)。相信所有的管理者和老板都希望自己的員工能夠成為“把信送給加西亞的人”，希望他們受到這部作品的警示，也擁有追求卓越選擇完美的品質(zhì)。羅文中尉之所以成功，在于他的忠誠，主動(dòng)性，責任感。他克服重重困難，把信送給加西亞，表現了他對麥金利總統和他的祖國的赤膽忠心。由于被委以重任，才煥發(fā)了羅文中尉的使命感榮譽(yù)感，讓得到認同與肯定的羅文中尉挖掘出自身的潛力，見(jiàn)機行事，，以自己的方式和思路完成了這項幾乎不可能完成的任務(wù)(收信人加西亞沒(méi)有人確切知道他在哪里)。忠誠度決定誠信度。忠誠于黨和人民的事業(yè)，忠誠于組織，才會(huì )誠信做人，誠信做事，才會(huì )不折不扣地完成組織交給的任務(wù)。今天，實(shí)現中華民族的偉大復興，就需要有成千上萬(wàn)的顧全大局，忠誠履責，愛(ài)崗敬業(yè)，誠實(shí)守信的“羅文式”的人。

　　羅文的忠誠主動(dòng)和責任感還在于他的創(chuàng )造力。羅文接過(guò)麥金利總統的信，沒(méi)問(wèn)“為什么”“在哪里”，很快地乘坐一艘敞篷船出發(fā)了。途中的艱難險阻接踵而來(lái)，但都被他逐一戰勝。我們在實(shí)現組織的目標過(guò)程中，也會(huì )遇到意想不到的困難，這就需要我們勇敢謹慎，多想辦法，多出實(shí)招，創(chuàng )造性地完成組織交給的任務(wù)。

　　當然，從麥金利總統身上可以給組織無(wú)論是機關(guān)企業(yè)的管理者還是老板一個(gè)啟示：即能成就英雄的人也是英雄。一個(gè)英雄的成功的組織，必須善于發(fā)現人才，培養人才，使用人才，要給予員工“送信”的自由。員工使用的方法，選擇的途徑，組織過(guò)問(wèn)限定得越少，“送信”的成功率就越高。惟有如此，才能充分調動(dòng)“送信人”的主動(dòng)性，挖掘他的潛能。麥金利總統的做法無(wú)疑值得我們借鑒：知人是一種境界，善任則是另一種境界。賦予“送信人”以“自由”，回喚起“送信人”的忠誠責任感和最高效益。由此想到《讀者》2006年第12期《在地震中重生》的文章。1976年7月28日唐山大地震，整個(gè)城市消失了�？词厮�也未能幸免，大墻倒塌了，部分犯人跑了出來(lái)，一個(gè)警察也僥幸跑了出來(lái)。但一個(gè)警察怎么能夠看得住幾十個(gè)犯人，幾個(gè)犯人動(dòng)了，警察喝問(wèn)：你們要干什么?我們要救人!犯人們回答。聽(tīng)著(zhù)廢墟下的呼救聲，警察咬咬牙同意了，和犯人一起開(kāi)始了救人。一天一夜，犯人們共救了112人。事畢點(diǎn)名，幾十個(gè)犯人不缺一個(gè)!災難，激發(fā)了他們內心的光輝;信任，使他們有了堅強的誠信。誠實(shí)，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。相信自己的魅力，予人以信任;維護自己的尊嚴，報人以誠信。這就是“羅文”給予我們的精神財富。

　　“送信”,早已成為一種象征。今天，在更高起點(diǎn)推進(jìn)素質(zhì)教育的背景下，重讀《把信送給加西亞》，更有重要意義。忠于組織，就會(huì )成就自己，而成全員工，就會(huì )發(fā)展組織。讓我們都來(lái)做有忠誠度，有執行力，有創(chuàng )造力的“送信人”。

　　把信送給加西亞讀后感1200字6

　　當我讀完《把信送給加西亞》這本書(shū)，還在久久回味，這本書(shū)對于人們的意義太大了，這才知道為什么領(lǐng)導推薦大家來(lái)讀這本書(shū)。

　　把信送給加西亞發(fā)生于19世紀，西班牙軍隊占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國家，從此古巴人民過(guò)著(zhù)悲慘生活。1898年4月，美國正式向西班牙宣戰，意識到想贏(yíng)這次戰爭，必須和古巴起義軍合作，但是問(wèn)題產(chǎn)生了，怎么通知古巴起義軍首領(lǐng)加西亞呢？過(guò)去沒(méi)有電話(huà)，手機，送信必須通過(guò)人送去。這個(gè)任務(wù)很艱巨，關(guān)系到數萬(wàn)人的生命，怎么辦？誰(shuí)能擔當起這個(gè)任務(wù)呢？羅文由此產(chǎn)生了，羅文就是這個(gè)艱巨任務(wù)的執行者，必須把這封決定戰爭命運的聯(lián)絡(luò )信送到加西亞手里。

　　加西亞在哪里呢？沒(méi)有人確切地知道他在哪里，如果知道加西亞在哪里，任務(wù)就不會(huì )那么艱巨。而羅文接過(guò)美國總統的一封信，并沒(méi)有問(wèn)：“誰(shuí)是加西亞”，“他在哪里？”，“我怎么才能找到他”，“為什么讓我去”等問(wèn)題，而是直接執行任務(wù)，克服艱難險阻、冒著(zhù)生命危險，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。

　　這樣的人才國家需要，公司需要，鄭州民生耳鼻喉醫院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)的人。如果有些人不思進(jìn)取，安于現狀，懶散，消極，抱怨，沒(méi)有責任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴重地制約著(zhù)我們醫院的進(jìn)步和發(fā)展。

　　作為一名網(wǎng)絡(luò )人員，就肩負著(zhù)網(wǎng)絡(luò )來(lái)診量的大任，如何使每天來(lái)診量增加是我們網(wǎng)絡(luò )人員的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò )人員應該做到：對IT事業(yè)的熱愛(ài)，對工作崗位的職守，對待自己的信心和醫院的衷心。

　　一、對IT事業(yè)的熱愛(ài)是網(wǎng)絡(luò )人員繼續發(fā)展走向成功的鑰匙，對IT都沒(méi)有了激情，作為一名網(wǎng)絡(luò )人員是沒(méi)有意義的，就不會(huì )勇往直前的向目標邁步，就不會(huì )成為羅文……“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的熱愛(ài)一旦養成，會(huì )讓你成為一個(gè)信賴(lài)的人，可以被委以重任的人�！�

　　二、對工作崗位的職守，“在其位，謀其職”這是每個(gè)工作人員都應該做到而且必須做到，自己崗位的職責就像送信的任務(wù)，必須完成，如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔當重任。因此，網(wǎng)絡(luò )人員應忠于職守，不辱使命，認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，領(lǐng)導交代下來(lái)，為我們指明了方向，我們就必須立即執行，做新一代的羅文。

　　三、對自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中始終要有“我能行，我能成功，我必須成功”的信念，那么你一定會(huì )成功。信念每時(shí)每刻在腦海中呈現，信心就會(huì )倍增，加上目標明確，就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)成功的奇跡。當遇到挫折時(shí)，要默念，成功是有失敗的積累，重振信心，直至成功。

　　四、對醫院的衷心。作為醫院的一員，始終要忠誠于醫院。不得向同行業(yè)泄露醫院機密資料，要精心策劃營(yíng)銷(xiāo)方案，為醫院帶來(lái)更多利益。只要在醫院一天，就跑開(kāi)任何借口任何理由，投入自己的忠誠和責任。當你把身心徹底融入醫院，盡職盡責，處處為醫院著(zhù)想，你就是對醫院有用的員工，老板就會(huì )把重任交給你，就像美國總統把信交給羅文一樣，只有你才能完成重任。

　　我們都做羅文，完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，承擔醫院重任，我們的醫院才會(huì )越來(lái)越輝煌，走上成功大道。

　　把信送給加西亞讀后感1200字7

　　寒假里，《把信送給加西亞》這本書(shū)我看了一遍又一遍，在質(zhì)樸無(wú)華的字里行間，蘊藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理-----勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思，主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)，全心全意完成任務(wù)的精神，震撼著(zhù)我的心靈。

　　出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng )作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》，講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉，當接到麥金萊總統的任務(wù)———給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰爭命運的信時(shí)，他以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng )造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看來(lái)是“不可能的任務(wù)”。

　　羅文中尉“送信”，既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件，又有美西戰爭的緊張形勢，情形艱險，條件艱苦，需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無(wú)畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了，在困難和問(wèn)題面前害怕了，那么“送信”就會(huì )無(wú)果而終。想到了自己的工作，是呀，多少次，自己遇到困難就放棄了，想到的好的帶班方法，堅持不了多久，又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。

　　羅文的行為的，包含了成功者對事業(yè)的執著(zhù)與忠誠，是一種珍視生命、珍視未來(lái)的表現；也是一個(gè)人最重要的、最基本的行為準則。

　　我們各行各業(yè)，各個(gè)崗位，各個(gè)職責的人，都需要人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理-----勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過(guò)“送信”把軍人的崗位職責演繹得淋漓盡致，表現得充分完美。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責，必須熱愛(ài)崗位，產(chǎn)生激情，形成動(dòng)力，才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛(ài)崗，工作得過(guò)且過(guò)，敷衍了事，應付差事，那么就不可能敬業(yè)，就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做，就不可以做出與崗位職責相匹配的業(yè)績(jì)來(lái)。因此，我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛(ài)崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實(shí)的工作態(tài)度，去認認真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。

　　從書(shū)中我還領(lǐng)悟到，人與人之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統,總統對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧。很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒(méi)有特別在意,但是他會(huì )認為"他這么信任我,我應該努力去完成".所以,在學(xué)校，要讓老師感受到來(lái)自校長(cháng)的信任，讓學(xué)生感受到來(lái)自老師的信任。這種彼此的信任，才可能出現更多的羅文。

　　這本書(shū)不僅僅說(shuō)明了工作的態(tài)度方法,更提倡了一種哲學(xué).人生一定要有目標。有了目標，必須認真對待每一天.把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就離目標越來(lái)越近，最終獲得成功.我只有以飽滿(mǎn)的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作和生活,認認真真做好每一件事情。

　　人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發(fā)現問(wèn)題,理清思路,盡量去解決?這本書(shū)同時(shí)告訴我們:生活是客觀(guān)存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生.

　　把信送給加西亞讀后感1200字8

　　剛剛來(lái)到公司時(shí)，老板就問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有讀過(guò)《把信送給加西亞》這本書(shū)。當時(shí)的我有些疑惑，因為沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，并且感覺(jué)書(shū)的名字同樣那么陌生，心中猜疑這樣本什么樣的書(shū)呢？怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢？心中充滿(mǎn)了好奇。

　　當時(shí)老板簡(jiǎn)單給我講了講這本書(shū)的大概內容，我頓時(shí)被羅文中校那種沒(méi)有借口、只有行動(dòng)，沒(méi)有退縮、勇往直前，并能出色圓滿(mǎn)的完成任務(wù)而深深打動(dòng)。故事內容吸引力不在于此，我力求找到這本書(shū)。當同事從庫房里翻出這本書(shū)并遞給我時(shí)，內心無(wú)比興奮，迫不及待地打開(kāi)閱讀起來(lái)。讀了一遍感覺(jué)印象不是很深刻，又讀一遍，并把自己認為有價(jià)值的語(yǔ)句，用筆劃下來(lái)做好記錄。

　　書(shū)中羅文上校的行為感染和激勵著(zhù)我，當時(shí)下定決心，這么好的書(shū)籍，我要與同事們共同學(xué)習，共同提高，共同研討，共同進(jìn)步才對。隨之打印成冊，并人手一份，在公司內部展開(kāi)一系列的學(xué)習。

　　在日趨競爭激烈的當今社會(huì )，我做為公司的一員應該以什么樣的工作態(tài)度才能趨于不被淘汰呢？我覺(jué)得離不開(kāi)三點(diǎn)：忠誠度、責任心和執行力。

　　在公司改革初期，還有個(gè)別伙伴在徘徊、等待、觀(guān)望，而并非主動(dòng)、配合，認為來(lái)工作只需要得到相應的薪水就可以了，依舊采取躲避、懈怠、應負、抱怨。其實(shí)應該換個(gè)角度去做，把本職工作當成自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，把工作態(tài)度調整為主動(dòng)、協(xié)作、承擔、勤奮。無(wú)論工作性質(zhì)是怎么樣的，如此的工作作風(fēng)也會(huì )贏(yíng)得同事和上級的贊賞和肯定的。

　　淺談忠誠度。忠于公司、忠于上級、忠于本職工作。忠誠度可以提高工作效率，有利于團結協(xié)作。上級的命令或指派的工作要堅決服從，同時(shí)贏(yíng)得的是上級對你本人的絕對信任。有了信任，公司就會(huì )委以重任。忠于自己的本職工作，熱愛(ài)本職工作并能積極主動(dòng)，將會(huì )獲得同事們的認可和贊譽(yù)。

　　強烈的責任心。無(wú)論做事還是做人，必須具有責任心和使命感。杜魯門(mén)總統的座右銘：“責任到此，不能再推�！蔽覀儾粌H對自己的本職工作做到盡心盡力，還要更主動(dòng)、積極。問(wèn)題反饋到此，請不要再推托，及時(shí)解決，給對方一個(gè)滿(mǎn)意的答復。把每天的工作做個(gè)總結，同時(shí)做好第二天工作計劃，想想有哪些工作尚未完成，通過(guò)什么方式和方法去完成，并隨時(shí)做好記錄，翻閱及時(shí)就可督促總結做好每一項剩余的工作任務(wù)。

　　高效的執行力。如果沒(méi)有執行力公司就不會(huì )發(fā)展和壯大。無(wú)論什么工作，需要的是不去找任何借口，而去執行的人。一個(gè)好的公司應該具有制度執行力較強的公司文化，只有這樣的公司文化，才能萬(wàn)眾一心，朝著(zhù)共同的目標邁進(jìn)。把“光說(shuō)不練嘴把式”的工作作風(fēng)徹底杜絕，時(shí)刻訂立自己的工作目標，并實(shí)實(shí)在在落實(shí)到具體行動(dòng)上。

　　海爾公司之所以成功，是管理和執行力的成功。我們的執行力體現那就是：不折不扣地執行公司的各項管理制度，把大事做好，小事做細，細節做精。

　　“努力做事，只能把事做對。用心做事，才能把事做好�！敝灰�在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干，心中懷有責任感和使命感，無(wú)論大事小事都要全力以赴的去做。和團隊協(xié)調一致，統一步伐，端正工作態(tài)度，通過(guò)聯(lián)華給予的這個(gè)舞臺，把自己的才能淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)吧！

　　——我為自己而工作！

　　把信送給加西亞讀后感1200字9

　　8月初的時(shí)候，集團安排所有中層干部以上人員學(xué)習《沒(méi)有任何借口》、《把信送給加西亞》兩本書(shū)。時(shí)隔一個(gè)月我細心拜讀了其中的一本，另一本只是膚淺翻閱了一遍。鑒于自己是文秘出身，對所述內容的記憶也大多會(huì )定格在經(jīng)典的語(yǔ)句上，對內容的理解未免會(huì )受到一定的局限，但始終明白學(xué)以致用的道理，書(shū)籍的拜讀，目的是要在以后的工作中得到引用。

　　以往公司也很關(guān)注大家通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自身素質(zhì)和修養，并且采取過(guò)集體觀(guān)看電教片、定期開(kāi)展大講堂等多種形式，只因不自覺(jué)的人實(shí)在太多，超過(guò)了慣例的半數故而總是在進(jìn)行的過(guò)程中不知不覺(jué)被終止了。

　　學(xué)習是人一生不能丟棄的一個(gè)行為習慣，公司的此次安排即是采用自學(xué)，一段時(shí)間要結果，這種方法本人認為是正確的。參加人員范圍擴大，這更是一人前進(jìn)一百步不如百人進(jìn)一步的真是寫(xiě)照，不得不說(shuō)是有史以來(lái)公司在思想上的一次進(jìn)步和跨越。

　　《把信送給加西亞》首先是一個(gè)人對任務(wù)的態(tài)度問(wèn)題。本人的理解不只是送信這一事物這么簡(jiǎn)單，而且還確定了一個(gè)目標——把信送給加西亞。每一位就好比是送信的信使，那么信使你只管把信送到即可，信的內容和作用主人會(huì )考慮。結合實(shí)際工作來(lái)講就是告訴我們凡是公司決定的事都要不折不扣地去執行。該不該做的問(wèn)題由決策者把關(guān)考慮，因為我們站在樓下是永遠不可能比得上站在樓頂的人看的遠。這就得出一個(gè)結論作為基層工作人員服從是一種美德，對已經(jīng)決定的事服從是一種美德。

　　其次《把信送給加西亞》說(shuō)明一個(gè)道理，任務(wù)就是機會(huì )，更是一種擔當和責任。書(shū)中就有表述“拒絕承擔責任就等于失去機會(huì )，缺乏責任感就是排斥壓力”。這就要求我們一心一意的履行職責把信送給加西亞。好比公司安排一件任務(wù)，每每都要專(zhuān)注地去完成。并且還要理解執行，只在河灘上沉思永遠得不到珍珠，不下水永遠學(xué)不會(huì )游泳。當過(guò)老板的人很少失業(yè)就是因為他們總是行進(jìn)在征途中永不停止。

　　再次《把信送給加西亞》還告訴我們人要學(xué)會(huì )打開(kāi)思維的天窗，在工作中創(chuàng )造性地完成任務(wù)。不要做p50故事里的鮑勃，而是應該努力做一個(gè)約翰式的人�；叵胛覀兊闹�?chē)�鮑勃比比皆是，這不得不說(shuō)公司里缺乏思考的腦，只有等令的手。不能獨當一面的人在職場(chǎng)就是瘸子，總是依賴(lài)別人的扶助去做一件事情。公司是為我們的業(yè)績(jì)和付出付酬的，不是為無(wú)效勞動(dòng)付酬，因為沒(méi)有結果的辛勞是沒(méi)有價(jià)值的。

　　《把信送給加西亞》最核心告誡我們每個(gè)人的人生都是不可逆轉的單行道，所有組織內的人是一個(gè)利益共同體。忠誠是一個(gè)人一項可貴的品質(zhì)，更是自身的立身之本。我們每個(gè)人都必須對一個(gè)組織付出忠誠，對一件事付出忠誠，否則就會(huì )自己搬起石頭砸自己的腳，諸如p66故事里的施工頭。最后損害一世英名。蛇可以一層層蛻皮，而人則難以洗刷曾經(jīng)的罪名。

　　人生的目的不是為了生存，而是為了有尊嚴地生活。一本好書(shū)對每一個(gè)人的思想都開(kāi)啟了做人的啟明燈，豎起了航標。如何走都取決于自身的修養、素質(zhì)和對目標的認知程度。但愿通過(guò)此次的學(xué)習所有組織內的每一個(gè)人都能有一個(gè)意識上的提升，把工作看做是學(xué)習的課堂、施展才華的舞臺，而不是拳擊的比賽臺。

　　把信送給加西亞讀后感1200字10

　　臨近期末，有幸拜讀了美國作家阿爾伯特。哈伯德所著(zhù)的《把信送給加西亞》這本書(shū)。故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護衛的情況下，冒著(zhù)生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統的信送給了加西亞將軍。讀完了這本書(shū)，我感慨頗多，羅文之所以能成為英雄。其實(shí)就是做了自己應該做的工作。我不禁捫心自問(wèn)：作為一名普通的教師，我們可以成為那個(gè)把信送給加西亞的人嗎？我認為可以從以下幾個(gè)方面做起：

　　1鎖定目標，堅持不懈。

　　書(shū)中當羅文接到這封信之后，“把信送給加西亞”就成為他的唯一目標。在以后的日子里，無(wú)論路途多么遙遠，多磨艱辛，他始終都鎖定這一目標，堅持不懈，為之努力。作為一名普通的教師，我們大多數人都是守著(zhù)這個(gè)“鐵飯碗”混口飯吃，碌碌無(wú)為，什么理想、什么目標似乎離我們都太過(guò)遙遠了。日復一日重復的工作，早已讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我覺(jué)得既然選擇了教師這份職業(yè)，就注定做一名精神的守望者，“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”這就是我們最大的目標。其次，我們可以根據自身的特點(diǎn)，去制定我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標。并專(zhuān)心致志，循序漸進(jìn)的實(shí)現這一目標，我們必須挺過(guò)我們職業(yè)的倦怠期，重新點(diǎn)燃激情的火焰，去追求我們發(fā)展的目標。

　　2不找借口，勇于承擔。

　　故事中的羅文在接到這封信之后，他沒(méi)有問(wèn)加西亞將軍長(cháng)什么樣？在哪里？怎么聯(lián)系？這一系列的問(wèn)題。這我看來(lái)，這其中的任何一個(gè)問(wèn)題都可以成為他推掉這次任務(wù)的借口。但他沒(méi)有找任何的借口，而是選擇了自己去尋找，沒(méi)有絲毫的猶豫，踏上了險象環(huán)生、不可預知的生死之路。而在日常的工作中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的一些抱怨：學(xué)生們基礎太差，我太忙了，沒(méi)有時(shí)間研究課題，撰寫(xiě)論文。這項任務(wù)我根本完成不了，反正評職稱(chēng)也輪不到我，我干嘛要這么努力？等等諸如此類(lèi)的抱怨，我們?yōu)樽约赫伊烁鞣N借口，推卸責任。老師們，如果我們能像羅文那樣，摒棄任何借口，勇于承擔自己所肩負的責任，相信我們也可以走出一條屬于自己的教育之路。

　　3相互信任，團結協(xié)作。

　　世界上的任何事情都不是孤立的，都有其必然的聯(lián)系。羅文靠自己一個(gè)人的力量是不可能把信送給加西亞的，羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車(chē)夫、與利奧將軍等建立了高度的信任，相互幫助，才使他戰勝困難，把信交給加西亞。我們每一個(gè)教師也一樣，要完成一件事情，僅憑一個(gè)人的力量是遠遠不夠的，它往往需要一個(gè)團隊，需要團隊成員之間的相互信任和協(xié)調。正如書(shū)中所說(shuō)：“那些不需要他人幫助的人在任何時(shí)候都會(huì )出差錯的；那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以?xún)敗薄?/p>

　　最后，讓我這段話(huà)來(lái)結束我的發(fā)言：

　　當你不想做一件事時(shí)，你會(huì )找一個(gè)借口；當你想做一件事時(shí)，你會(huì )找一個(gè)辦法。人在職場(chǎng)，身不由己。并非每一件事都是好做的，想做的，是想辦法做好，還是找借口避開(kāi)？責任感決定你的態(tài)度，而態(tài)度決定一切，做與不做、做好做壞，都最終讓人認識你，評價(jià)你，也最終影響你一生。

　　把信送給加西亞讀后感1200字11

　　“你必須把一封信送給加西亞將軍，他可能在古巴東部的某處……你必須親自負責。這是你的任務(wù)，責無(wú)旁貸”。這句話(huà)是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書(shū)的一句話(huà)。羅文將軍在接到任務(wù)后，他沒(méi)有問(wèn)加西亞是誰(shuí)？他在哪兒？怎樣才能把信送給他？就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的徒步跋涉，穿過(guò)一個(gè)危機四伏的國家，最終他把信送給了加西亞將軍�？此坪�(jiǎn)單的送信過(guò)程，但在當時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛和危險，羅文將軍正是在”山窮水復疑無(wú)路”時(shí)，一直抱著(zhù)”柳暗花明又一村”的自信與堅持，最終順利完成任務(wù)。

　　這本書(shū)主要宣揚的就是忠誠與責任感，上級下達一個(gè)目標，下屬不講條件毫無(wú)推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中，我們做一件事時(shí)可能會(huì )深陷泥沼，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，我們也不能放棄，因為逃避不能解決問(wèn)題。我們要有積極主動(dòng)地開(kāi)展工作的心態(tài)，充分發(fā)揮工作主動(dòng)性，從心理上樹(shù)立自信心，堅持不懈，積極主動(dòng)地完成前方為我們布置的任務(wù)，成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中說(shuō)的：”年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本上的知識，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導，而是需要一種敬業(yè)的精神，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意地完成任務(wù)�！�

　　“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才有創(chuàng )新，只有付出才有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀(guān)和人才價(jià)值觀(guān)，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的態(tài)度直接體現在工作的質(zhì)量上。并不是每個(gè)人都能成為將軍，但是只要用心，每個(gè)人都可以讓自己成為“羅文”，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開(kāi)始，從現在開(kāi)始，每天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”，以“團結、忠誠、爭先、精進(jìn)”的非鋼精神時(shí)刻高標準嚴格要求自己，為非鋼產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　《把信送給加西亞》這本書(shū)書(shū)中主要講述了一個(gè)發(fā)生在美西戰爭期間，一位叫羅文的英勇士兵，在不顧一切艱難險阻，并冒著(zhù)戰火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時(shí)曾經(jīng)看到過(guò)的一部紅色影片《雞毛信》，里面主人公的那種為了國家的革命事業(yè)和使命，最后把一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)圓滿(mǎn)的完成了----送一封信到八路軍的手中�？傮w的意思和這本書(shū)都有著(zhù)異曲同工之妙，我記得這本書(shū)里有一句話(huà)特別讓我影響深刻：責任，從本質(zhì)上說(shuō)，是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著(zhù)每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上，只有那些能夠勇于承擔責任的人，才有可能獲得更多的成功，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。是的，責任是每個(gè)人都應該面對的事情，責任是對自己工作認真的交代，責任是我們積極去處理解決一件事情的態(tài)度，做一個(gè)勇于接受責任的人，承擔應該承擔的責任，生命才更有價(jià)值與意義，人生才不后悔。最后也讓我明白了，做任何事情都應該忠誠敬業(yè)、勇于承擔自己應該承擔的'責任。

　　當今社會(huì )上，不乏有很多漫不經(jīng)心、內心充滿(mǎn)抱怨的人，我們都應該向羅文學(xué)習，學(xué)習他的堅韌不拔：他逃過(guò)敵人的追捕以及遭遇生命的危險，他歷盡艱辛萬(wàn)苦始終沒(méi)有放棄；從他的精神中我們深信，只有勇于承擔責任、學(xué)會(huì )堅定的信念，擁有強大的執行力，我們都會(huì )是一個(gè)合格的信使。

　　把信送給加西亞讀后感1200字12

　　近一時(shí)期以來(lái)，公司組織學(xué)習羅文精神，并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書(shū)，其目的是要員工提高執行力，在工作之余，我也認真閱讀了這本書(shū)，剛看第一章，就被其征服了，我如饑似渴地讀完了全文。老實(shí)說(shuō)，我對執行力的概念是比較模糊的，各人也有各人的解釋?zhuān)��?jīng)過(guò)學(xué)習，我比較認同這種解釋?zhuān)簣绦辛�就是公司或上級安排給職員或下屬的任務(wù)，自覺(jué)、及時(shí)并盡量完美的把工作完成，并且很好的向公司或上級匯報工作結果或進(jìn)度。

　　《把信交給加西亞》其實(shí)就是美國軍人羅文一則送信的故事，故事的的結構很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的幾乎不用一百個(gè)字就能描述完，可是羅文所表現出的精神，使這個(gè)小故事有者獨特的魅力，那么羅文所表現出的執行力是什么呢我認為，羅文的執行力就是“忠誠、服從、努力、進(jìn)取”，其中忠誠是核心，是前提，沒(méi)有對國家的忠誠，就沒(méi)有軍人般的無(wú)條件服從，就不會(huì )有不懈的努力和不斷的進(jìn)取，最終到達目的，顯然，在那里“忠誠”變的異常重要，要提高執行力，就必須解決：“忠誠”問(wèn)題。

　　沒(méi)有執行力或執行力不強會(huì )要怎樣的結果呢一是沒(méi)有及時(shí)去辦，拖拉，延誤了戰機，導至任務(wù)失��；二是心里有情緒。帶著(zhù)情緒去工作，自然做不好；三是完成任務(wù)的決心不決定，工作如石沉大海，沒(méi)有了消息，不向公司或上級匯報工作結果或進(jìn)度；四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成，你可能用一個(gè)小時(shí)甚至更長(cháng)的時(shí)間。試想，如果沒(méi)有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎樣能夠解決上述問(wèn)題呢？

　　忠誠是一種品德，是一個(gè)人內心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個(gè)家庭、一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)的職責，從大的方面講它是我們每一個(gè)社會(huì )的人對國家民族所應承擔的義務(wù)。

　　忠誠無(wú)論作為一種優(yōu)秀的傳統精神，還是作為現代企業(yè)的一種企業(yè)精神，它不僅僅護衛職責，它本身也是一種職責。在一個(gè)企業(yè)里，企業(yè)和員工是一個(gè)共生體，企業(yè)的成長(cháng)，要依靠員工的成長(cháng)來(lái)實(shí)現；員工的長(cháng)成，又要依靠企業(yè)這個(gè)平臺來(lái)實(shí)現。企業(yè)興，員工興；企業(yè)衰，員工衰。此刻大多數優(yōu)秀企業(yè)在用人標準上都把忠誠作為識人、用人的首要標準，然后才是個(gè)人的本事和素質(zhì)。所有公司無(wú)一例外地期望吸納忠誠的職員，并寄期望于招聘來(lái)甄選，因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，而是一個(gè)員工對職業(yè)水準的衡量。沒(méi)有任何一個(gè)組織愿意使用一個(gè)缺乏忠誠的人，僅有忠誠的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才，沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時(shí)，也成為“懷才不遇”的主力。我認為，作為一名中層干部，其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個(gè)中層干部都能做到這一點(diǎn)，在本職崗位上恪盡職守，盡自我最大本事做好每一項工作，這無(wú)疑是企業(yè)最大的福祉，也是走向自我職業(yè)生涯成功彼岸的起點(diǎn)。

　　能夠說(shuō)，擁有忠誠，你就會(huì )擁有了做事的動(dòng)力，工作效率就會(huì )得到更大的提升，企業(yè)和個(gè)人都會(huì )從中受益。所以，無(wú)論你在哪個(gè)崗位，肩負什么職務(wù)，都必須以履行自我的職責為己任，用忠誠書(shū)寫(xiě)成長(cháng)的經(jīng)歷，使自我每一天都有新的收獲，不要因為受一點(diǎn)兒委屈，吃一點(diǎn)虧就牢騷滿(mǎn)腹、耿耿于懷。其實(shí)在很多時(shí)候，吃虧是提高的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們僅有齊心協(xié)力，才能造就一個(gè)優(yōu)秀的團隊，才能推動(dòng)企業(yè)實(shí)現健康快速的發(fā)展。

　　忠誠是一種美德，更是一種本事、一種職責、一種精神，我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個(gè)個(gè)人全面發(fā)展的舞臺，就能夠為實(shí)現和諧快速發(fā)展這一光輝夢(mèng)想，做出我們應有的更大的貢獻。

　　把信送給加西亞讀后感1200字13

　　最近我讀了《把信送給加西亞》這本成功學(xué)的暢銷(xiāo)書(shū)，使我深受啟發(fā)。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：19世紀，西班牙軍隊占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國家，古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素，美國不得已密切關(guān)注著(zhù)古巴形勢。隨著(zhù)形勢的不斷惡化，1898年4月，美國正式向西班牙宣戰，并意識到和古巴起義軍合作是贏(yíng)得這場(chǎng)戰爭至關(guān)重要的因素。因此，美國總統對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰爭命運的聯(lián)絡(luò )信。羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求，而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng )造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險阻、冒著(zhù)生命危險，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱(chēng)為美西戰爭中的英雄。

　　一百多年來(lái)，英雄的故事廣為流傳，激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責。如今，每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，需要從以下方面努力去做：

　　一、提倡敬業(yè)

　　敬業(yè)是一種人生態(tài)度，每一份工作都來(lái)之不易，所以我們就應該本著(zhù)“努力、努力、再努力，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神，樹(shù)立強烈的事業(yè)心。因為干一項事業(yè)，沒(méi)有強烈的事業(yè)心和責任感，就難入佳境，難出成績(jì)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個(gè)人都渴望成功，但是世上沒(méi)有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志，靠堅持不懈的努力和拼搏得來(lái)的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本上的知識，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè)，還應該搞好團結。尊敬領(lǐng)導，團結同志，有令必行，有禁必止，其實(shí)也是敬業(yè)精神在日�，嵤轮械木唧w體現。

　　二、提倡忠誠

　　羅文中尉懷著(zhù)對自己祖國的熱愛(ài)、對自己祖國的忠誠，完成了一個(gè)軍人應該完成的任務(wù)，而且沒(méi)有絲毫怨言，沒(méi)有絲毫退卻。我們要時(shí)刻嚴格要求自己，忠于國家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記，集體的利益永遠高于個(gè)人的利益。當然，只靠簡(jiǎn)單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的，我們正處在一個(gè)信息化、知識化的多元社會(huì )，服從的精神加上創(chuàng )新的思想，才能更好的完成“送信”的任務(wù)。

　　三、提倡勤奮

　　在工作中要勤奮。即使再細小的事情，我們都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì )成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。書(shū)店是一個(gè)舞臺，各個(gè)崗位都需要羅文那樣的人，門(mén)市、庫房、財務(wù)、后勤，每個(gè)人都在勤奮工作，多苦多累從不抱怨，發(fā)書(shū)送貨加班加點(diǎn)，配書(shū)對貨認真忙碌，在平凡的崗位上做著(zhù)盡善盡美的自己。

　　在學(xué)習上要勤奮�，F今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，科技的飛速發(fā)展、競爭的異常激烈，要想不被時(shí)代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)自己。俗話(huà)說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。

　　“送信”的故事是一種象征，一百多年來(lái)在激勵、鼓舞、鞭策著(zhù)人們，社會(huì )在呼喚著(zhù)羅文這樣的“送信人”。讓我們共同努力提高素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)，盡自己努力創(chuàng )輝煌業(yè)績(jì)，人人都真正成為合格的“送信人”。

　　把信送給加西亞讀后感1200字14

　　2021年的春天，沐浴著(zhù)清新的陽(yáng)光和雨露，生命正在蓬勃地生長(cháng)，一顆嶄新的充滿(mǎn)生命的種子破土而出。剛剛踏入4月，公司非常重視地召集了公司全體員工，開(kāi)展了一次嚴肅而認真的讀書(shū)活動(dòng)。正如培訓老師所說(shuō)的一樣，能開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的公司很多，但能在正常上班時(shí)間內開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的公司卻真的不多。坦白說(shuō)，在此次讀書(shū)活動(dòng)之前，我從沒(méi)看過(guò)《把信送給加西亞》，這一本風(fēng)靡全球、在世界最暢銷(xiāo)圖書(shū)排名榜位于第六位的精神糧食。此次讀書(shū)活動(dòng)，除了給我帶來(lái)了一本好書(shū)，同時(shí)也給我帶來(lái)了新的動(dòng)力和能量。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事，引發(fā)無(wú)數嚴肅認真的思考。一百多年前，一名普通的陸軍中尉受美國總統的委托，把一封信送到了古巴叢林中的西班牙反抗軍領(lǐng)袖加西亞將軍的手中，不僅改寫(xiě)了當時(shí)美國和西班牙戰爭的局面，而且給以后一代又一代的人們樹(shù)立了正確的榜樣，這名普通的陸軍中尉就是安德魯·薩默斯·羅文。他所代表的正是一個(gè)時(shí)刻保持正確態(tài)度、有強烈責任感、能把任何事情執行到最后的榜樣！

　　態(tài)度，做任何事情，不同的態(tài)度都會(huì )有不同的結果。認真與馬虎，堅持與放棄，愉快與悲傷。有同事舉了一個(gè)例子：在小區里，一個(gè)普通的保安，他只會(huì )憑業(yè)主卡對住戶(hù)進(jìn)行放行；而一個(gè)好一點(diǎn)的保安，他會(huì )努力去記住每個(gè)住戶(hù)的樣貌和姓名，出入方便打個(gè)招呼；而一個(gè)更好一點(diǎn)的保安，他除了會(huì )和住戶(hù)打招呼，他還會(huì )幫老人或孕婦提一些重物進(jìn)小區。其實(shí)這就是一個(gè)認真與馬虎的延伸，延伸成對工作的

　　深入與隨意。

　　記得有人提出過(guò)一個(gè)著(zhù)名的管理學(xué)理論公式：工作成效=工作態(tài)度×工作能力。意思是能力再強的人，如果工作的態(tài)度不對，做出來(lái)的結果肯定不是最好的，起碼不是這個(gè)人應該能達到的最高水平。態(tài)度很多時(shí)候會(huì )受到外界千變萬(wàn)化的因素所影響，這些因素都是不可抗力的，你沒(méi)辦法去改變一些因素或決定，但是你肯定可以通過(guò)改變自己去影響這些因素或決定。同時(shí)我認為，這條公式應該進(jìn)一步深化設計為：工作成效=工作態(tài)度×工作能力×工作方法。有了正確的態(tài)度，能力也提高了，如果方法不對，那結果還是一樣的不樂(lè )觀(guān)。

　　責任感。責任感所指的不僅僅是承擔起工作上的責任，更重要的是在生命中對自己的人生負責。對自己負責，才能對家庭、對公司、對社會(huì )負責，幫助社會(huì )上有需要的人，改善社會(huì )的不良現象，這才是真正有責任感的人。

　　執行力，這也是《把信送給加西亞》這本書(shū)提倡最多的其中一個(gè)道理。企業(yè)和員工之間的關(guān)系是相互的，企業(yè)不是簡(jiǎn)單地需要員工完成工作，它更需要的是員工提供價(jià)值，甚至創(chuàng )造價(jià)值。而一個(gè)好的員工可能需要的就是企業(yè)的薪酬，一個(gè)稍微好一點(diǎn)的員工，他可能會(huì )更希望得到的是一種認可。這和物理學(xué)里面的相互作用的原理是相類(lèi)似的。努力不等于結果，這是一個(gè)殘酷的事實(shí)，這里培訓老師所指的結果應該是指在通過(guò)堅定地執行后換取的最終成果。比如燈泡的發(fā)明人愛(ài)迪生，通過(guò)堅持執行，把最終結果帶到現實(shí)生活中，而讓世人永遠記住了他們的名字。成功在于堅持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

　　態(tài)度影響責任感，責任感影響執行力，但這三個(gè)因素肯定是每個(gè)人在工作上都必不可缺的，這就是我的一些讀后感想。在最后我要感謝公司領(lǐng)導，在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻舉辦了此次讀書(shū)活動(dòng)，除了讓大家讀到一本好書(shū)以外，對我而言，更大的收獲是讓我重新審視了人生的目標和自己今后要走的路。鄙人將帶著(zhù)正確的態(tài)度和責任感，堅定不移地走向未來(lái)、迎接新的挑戰。

　　把信送給加西亞讀后感1200字15

　　面對生活，面對工作，我們有太多的野心，但自己的才華卻往往撐不起自己的野心。如何實(shí)現當初的理想？如何實(shí)現人生價(jià)值？我們一直在探索和尋求。讀完《把信送給加西亞》我仿佛看到了答案，工作態(tài)度決定一切。

　　“你必須把一封信送給加西亞將軍，他可能在古巴東部的某處……你必須親自負責。這是你的任務(wù)，責無(wú)旁貸”。這是羅文中尉收到的瓦格納上校對于此次任務(wù)的唯一指令。他沒(méi)有問(wèn)加西亞是誰(shuí)？他在哪兒？怎樣才能把信送給他？就匆匆忙忙出發(fā)了，甚至在出發(fā)之后才想起來(lái)，此次受命沒(méi)有任何的書(shū)面指示，但面對這次任務(wù)，他腦海里就一個(gè)念頭—把信送給加西亞。

　　這是給加西亞送信這本書(shū)的開(kāi)始，寥寥數語(yǔ)，卻給予我們很多工作中的啟示：1、隨時(shí)準備好自己，成功往往給準備好了的人。工作中，我們會(huì )遇到各種突發(fā)性的狀況，沒(méi)有任何預兆，而我們能做的就是時(shí)刻保持緊張的狀態(tài)，隨時(shí)待命應對，等到突發(fā)事件來(lái)臨，準備好了的自己才能好處理好突發(fā)狀況；2、面對任務(wù)要認準一個(gè)目標并始終如一地完成，我們往往在工作的過(guò)程中面對艱難的問(wèn)題先否定自己，我能完成嗎？我們應該摒除這種思想，無(wú)論艱難程度如何，先去做，在做的過(guò)程中不斷摸索，補足不足，找準方向，千里之行始于足下，有一個(gè)開(kāi)始并堅持的執行，不斷磨練，會(huì )得到柳暗花明的一天；3、要有獨立面對一切的決心，羅文中尉不知道加西亞是誰(shuí)、他究竟在哪兒就出發(fā)了，靠的就是他一定要完成任務(wù)的決心。有時(shí)候我們面對的任務(wù)是艱巨的，可能是棘手的案件，可能是不理解不配合的當事人，給工作帶來(lái)巨大的壓力和困難。此時(shí)，更要堅定信念，沉著(zhù)冷靜，要有獨立面對工作困難的決心，培養處理問(wèn)題的能力，不斷提升業(yè)務(wù)能力；4。拋開(kāi)個(gè)人榮辱，羅文中尉出發(fā)后才后知后覺(jué)的想到了他的任命沒(méi)有任何書(shū)面通知，而這也就意味著(zhù)他作為軍人的榮譽(yù)收到了極大的威脅，但他管不了那么多了，此時(shí)此刻他只有一個(gè)使命就是送信。我們作為人民的公仆，工作要時(shí)刻考慮為人民服務(wù)，不是追求個(gè)人小利益，而是要看到人民群眾的大利益，把人民的利益放在第一位，維護法律權威，用最無(wú)私的態(tài)度維護法律公正最后一道防線(xiàn)。

　　工作態(tài)度決定一切。就如同文章所提到的羅文一樣，他只知道要把信送到加西亞將軍的手里，并沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)為什么選中他，他該怎么去送信，他能不能完成任務(wù)。記得書(shū)中寫(xiě)到，羅文向總統行禮之后說(shuō)：“總統先生，信比我生命還重要！”羅文所承諾的就是，無(wú)論多么艱難都堅定不移的去完成任務(wù)。責任心、自信心、創(chuàng )造性和敬業(yè)精神，這是文明的現代社會(huì )長(cháng)期以來(lái)尋求的品質(zhì)，你對工作生活付出多少，你的人生就會(huì )收獲多少。

　　要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生，只有兩種選擇：一種是從事自己喜歡的工作，另一種是讓自己喜歡上工作。成功的方法有一種就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致，尊重你手中的工作，并把它做到極致。端正工作態(tài)度，才能實(shí)現自己的人生理想。

　　尤其是在物欲橫流、利益當前的現代社會(huì )，主動(dòng)性、責任感、忠誠和自信更是一種美德，也是一種崇高的職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人，我們要努力成為“羅文”這樣的人。我希望我們每一個(gè)人都具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為一個(gè)人必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的工作肯定會(huì )更加精彩、更加成功。我們要努力追尋，成為那個(gè)合格的“送信人”。

　　把信送給加西亞讀后感1200字16

　　《把信送給加西亞》一書(shū)，講述一個(gè)這樣的故事：在美西戰爭中，美方有一封戰略意義的書(shū)信，急需送到古巴將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在山林里作戰，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，一名軍人羅文，不講任何條件，歷盡艱險，挺身而出，冒著(zhù)生命危險，終于跨過(guò)重重危機，把那封信交給了加西亞手中。

　　羅文取得的成功傳奇并不僅是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì), 超強的執行力，強大的責任感和絕對的忠誠度。雖然以前也知道這些品質(zhì)的重要性，但由于種種原因，自己未能真正的做到，讀完這本書(shū)，對這些品質(zhì)的理解更加深刻，更加明晰化，從而堅定了工作的信心，認為在今后的工作中應努力遵循以下幾點(diǎn)：

　　一、要有主動(dòng)性。當領(lǐng)導把一件事情交給我們的時(shí)候，他就指明了方向，而如何計劃，如何做好這件事情，這些具體工作都需要我們自己獨立的思考，高效地完成。

　　二、 工作中要職責分明。"一個(gè)蘿卜一個(gè)坑"，在工作當中我們要明確自己的工作職責；要明白自己是干什么的：什么是自己應該做的：什么又是自己不應該做的；絕不互相推諉，把麻煩的事情交給別人，把輕松的事情留給自己。做好自己的本職工作。

　　三、團隊成員之間要相互合作，相互信任。一件事情的完成，往往需要一個(gè)團隊來(lái)共同完成，就需要很多人的配合、協(xié)調，并建立在一種相互信任的基礎上。羅文僅靠自己的力量是不能把信送給加西亞的，正是因為有車(chē)夫，格瓦西奧等人的幫助，羅文才能把信交給加西亞。就像劉校長(cháng)所說(shuō)希望團隊和諧，可以智慧共享，實(shí)現一加一大于二的目標。

　　四、把忠誠作為一種信仰。對領(lǐng)導批評不解釋?zhuān)�不找借口，對于上級安排的工作，已�?jīng)形成的決策，不折不扣地，雷厲風(fēng)行的去完成。不管在哪個(gè)單位，在哪個(gè)部門(mén)供職，都對現有的工作，對自己所在的組織和團隊保持忠誠。作為一名年輕教師，這點(diǎn)做的還不夠好，對于領(lǐng)導的批評指正總想找點(diǎn)小借口，讀完這本書(shū)后，我深刻的了解，想成為一名合格的員工，我不應該總為失敗找理由，而是要多找找成功方法，堅決執行學(xué)校及領(lǐng)導布置的任務(wù)，雷厲風(fēng)行，保證保量的完成才是我應該做的。

　　和大家分享，解讀信使品質(zhì)中的一點(diǎn)——每天多做一點(diǎn)點(diǎn)。

　　文中這樣寫(xiě)到：真正的成功是一個(gè)過(guò)程，是將勤奮和努力融入每天的生活中的過(guò)程。有時(shí)，你不需要比別人多做許多，只需一點(diǎn)點(diǎn)，就可以從眾人中脫引而出。

　　在工作中，如果你真的想得到發(fā)展，僅僅全心全意、盡職盡責做好自己的本職工作是不夠的，還應該比自己分內的工作多做一點(diǎn)，比別人期待的更多一點(diǎn)，這樣才能給自我提升創(chuàng )造更多的機會(huì )。

　　且不說(shuō)這多做一點(diǎn)可以讓我們有多好的發(fā)展空間，最起碼它可以讓你的工作進(jìn)入良性循環(huán)，讓你越來(lái)越輕松，甚至創(chuàng )造性的完成任務(wù)�？墒侨藗兌鄶禃r(shí)候不僅沒(méi)有多做一點(diǎn)點(diǎn)，而是被可怕的拖延癥困擾，明天還得急的思想總是拌住我們前進(jìn)的腳步，最后臨近結點(diǎn)匆忙完成任務(wù)，留下很多遺憾。讀了這一小節我意識到了其實(shí)如果每天堅持多做一點(diǎn)點(diǎn)，不是在增加負擔，而是為了明天和將來(lái)在減負，這學(xué)期的我，終于懂了這個(gè)道理，什么都為自己打出一些提前量，雖然昨天劉校長(cháng)和劉主任布置了那么多的任務(wù)，壓力當然有，但我相信只要堅持每天多做一點(diǎn)點(diǎn)我可以保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

　　這本書(shū)給了我很多的啟示，我將努力把這些啟示，應用到實(shí)踐中工作中，不斷地自我修善，絕對忠誠于要做的每一件事，盡心盡力地完成屬于自己的任務(wù)。

　　把信送給加西亞讀后感1200字17

　　通過(guò)這本書(shū)讓我更好體會(huì )到白己需要提高的地方還很多。我們學(xué)習羅文精神，在陶冶思想情操的同時(shí)，更重要的落實(shí)在行動(dòng)止，在以后的工作中，以羅文精神為榜樣，直面工作過(guò)程中的一切難題，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，服從領(lǐng)導工作安排，認真負責地完成各項工作，盡最大努力回報社會(huì )并實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值。

　　一是要培養愛(ài)崗敬業(yè)精神，敢作敢為、思誠實(shí)干、絕對服從、拼搏進(jìn)取、士動(dòng)創(chuàng )新，高效執的素質(zhì)。在工作一—定要有擔當意識，不能有畏難情緒，面對上級交辦的任務(wù)不拖不推委遇到問(wèn)題多想功法，法總此困難要多。同時(shí)要充滿(mǎn)熱情的工作，認真對待工作中每一個(gè)細節每件小事。雖然的餐飲部工作簡(jiǎn)單重復，但是只要是用心投入，甘于奉獻，盡職盡責地做好每一件事情，用我們專(zhuān)業(yè)化、標準化服務(wù)好每一位客戶(hù)，做出不平凡的成績(jì)。

　　二是要加強執行力、主動(dòng)創(chuàng )造性。羅文對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成送信任務(wù)，這是很值得肯定的工作執行力，但作者進(jìn)一步從更高層次上倡導工作的主動(dòng)性。他說(shuō)：主動(dòng)就是沒(méi)有人要求你、強迫你，自覺(jué)而目出色地做好自已的事情“不僅要對自己份內的工作盡職盡責，而目要更上層樓，做到更士動(dòng)、更卓越”。所以，我們在今后的工作中，不僅要執行，更要高標準、嚴要求，主動(dòng)創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

　　三是要培養團結合作的團隊精神。羅文之所以能順利把信送到加西亞手中，還得益于在整個(gè)送信過(guò)程中，他能夠與接應、護送、向導他的人互相信任、有效協(xié)作。而我們部門(mén)更需要每一位員工在不同崗位樹(shù)立信心，盡心盡力，分擔責任，同舟共濟將酒店餐飲工作做到更好。酒店將會(huì )不斷跨上新的、更好的臺階。

　　近期，閱讀了《把信送給加西亞》一書(shū)。本書(shū)講述的是，在美西戰爭爆發(fā)前夕，因為美國必須立即跟西班牙起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，于是軍事情報局向總統推薦了安德魯·羅文，羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的徒步跋涉，穿過(guò)一個(gè)危機四伏的國家，最終他把信送給了加西亞將軍。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的送信故事，卻經(jīng)歷百余年，至今風(fēng)靡全球，原因就在干羅文身上體現了忠誠敬業(yè)、盡職盡責、主動(dòng)服從的精神，成為了一代代領(lǐng)導者的信念，也使得此書(shū)在世間流傳了近百年，依然光芒四射。

　　做事必須具有忠誠敬業(yè)精神。這個(gè)英雄事跡，看似簡(jiǎn)單的送信過(guò)程，但在當時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛和危險，羅文正是在“山窮水復疑無(wú)路”時(shí)，一直抱著(zhù)“柳暗花明又一村”的自信與堅持，最終順利完成任務(wù)。在日常工作中，我們做事時(shí)可能會(huì )遇到各種困難，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，也不能輕言放棄，一定要忠誠敬業(yè)自己的目標與任務(wù)。

　　做事必須具有盡職盡責精神。在《把信送給加西亞》一書(shū)中，強調："年輕人最重要的不只是學(xué)習書(shū)本上的知識，也不只是聽(tīng)他人的種種指導，而是一種最重要的盡職盡責精神，對安排的工作，要立即采取行動(dòng)，全心全意地完成任務(wù)�！蔽覀儜�該學(xué)習羅文的盡職盡責精袖，這是一種人生態(tài)度，是做好一切工作的基礎。

　　做事必須具有主動(dòng)服從精神。書(shū)中用的最質(zhì)樸的語(yǔ)言，最簡(jiǎn)單的故事，告訴我們：通往前進(jìn)勝利的道路上布滿(mǎn)荊棘，我們要對自己要有信心，要勇于自我加壓，積極主動(dòng)完成工作任務(wù)，才能實(shí)現最終的目標與理想。

　　把信送給加西亞讀后感1200字18

　　六月我們班組組織了共讀一本書(shū)活動(dòng)——《把信送給加西亞》，在這里我將我的讀后感與大家分享一下！

　　19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過(guò)危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。這就是美國作家阿爾伯特？哈伯雷《把信送給加西亞》所講述的故事。

　　羅文正是通過(guò)他那不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像許多公司的那些孜孜不倦、埋頭苦干的領(lǐng)導人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“把信送給加西亞”的人，那些積極主動(dòng)、堅忍不拔，積極和堅決完成任務(wù)的人，那些值得信賴(lài)、具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國家、企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標準，對于工作任務(wù)不計得失、不怕困難、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。

　　對工作忠誠與信念，是這本書(shū)倡導的理念�，F在很普遍的現象是很多人對自己的工作都不滿(mǎn)意，總覺(jué)得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己原先的工作有多好。其實(shí)，每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有絕對的好壞之分，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說(shuō)“收獲”而沒(méi)用“收入”？因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分，正如書(shū)中所說(shuō)：“不要為薪水而工作，因為薪水只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短暫的。面對微薄的薪水，你應當懂得，雇主支付給你的工作報酬固然是金錢(qián)，但你在工作中給予自己的報酬，乃是珍貴的經(jīng)驗、良好的訓練、才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍�！边@段話(huà)對我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當今這個(gè)快餐時(shí)代，人們越來(lái)越急功近利，而忽視了一份工作對于人內在品品質(zhì)和素養的深遠影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

　　除此以外，我們應當“每天多做一點(diǎn)”�，F在很多人工作時(shí)往往是抱著(zhù)應付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導規定必須做的事情做完就行了。這樣的話(huà)，只會(huì )使自己永遠處在被動(dòng)的局面，換句話(huà)說(shuō)，這樣無(wú)法為自己贏(yíng)得更多的機會(huì )。書(shū)中給出了這樣一個(gè)例子，艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽，多做了點(diǎn)事情，結果不僅為自己增加了1000美元的現金收入，而且為自己帶來(lái)了一個(gè)比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員，他也沒(méi)有義務(wù)留下來(lái)幫那個(gè)律師做速記，可他還是留下來(lái)幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂(lè )的內在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn)，并不會(huì )占用自己太多的時(shí)間，卻可以讓自己贏(yíng)得更多的機會(huì )，何樂(lè )而不為？

　　當然，羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧等人的團結協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導、一個(gè)員工必不可少的。

　　讀好書(shū)，做好人，在以后的工作中，我們應該將《把信送給加西亞》所體現的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人！

　　把信送給加西亞讀后感1200字19

　　最近拜讀了一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作——《把信送給加西亞》。書(shū)中講述了一個(gè)年輕的美國陸軍中尉羅文臨危受命，奉命將一封含有機密的信件轉交給古巴革命領(lǐng)袖加西亞將軍，在歷經(jīng)一系列困難之后，羅文中尉親手將信交到了加西亞將軍的手中，完美地完成了自己的使命，為打敗西班牙侵略者立下了汗馬功勞的故事。故事雖短，但是卻讓我受益匪淺。

　　要有敬業(yè)精神

　　俗話(huà)說(shuō)：人的一生有兩條路要走，一條是該走的路，一條是想走的路，只有把該走的路走好才有資格走想走的路。但是很多人既不知道自己想走什么路，也沒(méi)走好該走的路。該走的路，其實(shí)指的就是每個(gè)人現在的工作，很多人會(huì )抱怨這并不是我想走的路，認為它與自己當初的夢(mèng)想格格不入，但是要想走上自己想走的路，就必須先走好現在的路。也許把信送給加西亞這個(gè)任務(wù)并不是羅文中尉想要走的路，但這是一條他必須要走而且還要走好的路，因為這是身為軍人所賦予他的使命和責任，“服從命令就是軍人的天職�！倍鴮τ谖覀兤胀ㄈ藖�(lái)說(shuō)，就是要培養自己的敬業(yè)精神。每個(gè)人都有自己獨特的優(yōu)勢，但是由于各種條件的影響，可能難以在自己擅長(cháng)的崗位發(fā)光發(fā)熱，但是，正所謂“干一行，愛(ài)一行”。不管自己是否擅長(cháng)這個(gè)工作或者崗位，首先就是要培養絕對的執行力、絕對的服從，對于領(lǐng)導的各項安排說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題，保證完成任務(wù)�！闭�如羅文上尉接到命令之后，沒(méi)有選擇逃避和退縮，而是迎難而上，憑著(zhù)堅韌不拔的意志、頑強拼搏的毅力、置生死于不顧的勇氣出色的完成了任務(wù)。這樣的精神不僅在戰爭年代需要，在和平年代也同樣需要。這種敬業(yè)奉獻精神軍隊需要、政府需要、企業(yè)也同樣需要。

　　要為自己工作

　　一個(gè)人總是僅僅抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)，那么他大概率是沒(méi)辦法完成任務(wù)的。正如考試中，要想及格，就必須拿出考滿(mǎn)分的決心和態(tài)度出來(lái)。一個(gè)人總是拘泥于眼前的工資工作，那么他是無(wú)法走出平庸的生活的，這種得過(guò)且過(guò)的生活并不能為他帶來(lái)真正的成就感。所以，要把注意力轉移到自己身上來(lái)，轉變自己的觀(guān)念態(tài)度，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)十分重要。即便是面臨死亡危險的羅文中尉，在送信的路途中，依然能夠感受到周?chē)�鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的環(huán)境。這種“戴著(zhù)鐐銬跳舞”的心態(tài)需要我們平常學(xué)習。另一方面，在保持了樂(lè )觀(guān)心態(tài)的同時(shí)，我們也應該關(guān)注自己，自己有什么樣的能力，自己如何提升自己的能力。當美國總統麥金萊和軍事情報局局長(cháng)阿瑟.瓦格納上校商議送信人員時(shí)，上校毫不猶豫地推薦了羅文中尉并相信他一定能完成任務(wù)，說(shuō)明羅文中尉的專(zhuān)業(yè)能力令人信賴(lài)。因此，要想得到領(lǐng)導的信任和信賴(lài)，首先我們自身就要努力提升自己的能力，忍人所不忍，能人所不能。

　　常懷感恩之心

　　羅文中尉之所以能夠成功，是因為他懂得感恩，感激每個(gè)在路上幫助過(guò)他的人。而他能夠取得名垂千史的機會(huì )，同樣也要感恩他的領(lǐng)導瓦格納上校。正是因為瓦格納上校相信羅文中尉的能力，于是毅然決然派他去完成這次艱巨的任務(wù)，而羅文中尉也沒(méi)有辜負瓦格納上校的期望，完美地完成了任務(wù)，這是一個(gè)雙向奔赴的結果。我們也許抱怨過(guò)自己的領(lǐng)導，認為我們付出的多，得到的少。但是當我們懷著(zhù)感恩的心去面對領(lǐng)導的時(shí)候，會(huì )發(fā)現領(lǐng)導為公司的發(fā)展、為員工的培養付出了多少心酸。因此常懷感恩之心，學(xué)會(huì )換位思考，這樣才會(huì )發(fā)現工作中的樂(lè )趣，生活才會(huì )更加美好。

　　所以，不論是工作還是生活中，我們都應該做一個(gè)像“羅文中尉”那樣的人，具有敬業(yè)精神、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、懂得感恩的人。

　　把信送給加西亞讀后感1200字20

　　《把信送給加西亞》這本書(shū)講述的是在19世紀美西戰爭中的一個(gè)勵志故事，安德魯.羅文一位年輕中尉，臨危受命，沒(méi)有任何推諉，不講任何借口，以其絕對的忠誠、責任感、歷經(jīng)艱難險阻，最終完成任務(wù)，歌頌了羅文精神。這個(gè)故事雖過(guò)去了100多年，但當今這個(gè)時(shí)代依舊需要羅文精神。

　　其中他完成任務(wù)的進(jìn)取心、獨闖龍潭的勇氣和不屈不撓的精神，是其成功的最強力保障。之后他成為了敬業(yè)，服從，勤奮，主動(dòng)的象征。而我更多地理解到書(shū)中所表述，所贊揚的——信任、行動(dòng)、踏實(shí)。

　　信任是一個(gè)團隊成功的基石。原著(zhù)后文說(shuō)，能把信送給加西亞，不僅僅是主人公的執行力強，他身后還有一個(gè)支持他的團隊。讓他在9天的長(cháng)途跋涉中，能順利完成任務(wù)。沒(méi)有瓦格納上校對下屬羅文素質(zhì)能力的了解和信任，沒(méi)有決策人總統先生的果斷和明確指令，沒(méi)有格瓦西奧等助手的團隊協(xié)作，以羅文的一己之力再怎么敬業(yè)、服從、主動(dòng)，絕對難以成就個(gè)人利益，團隊利益和國家利益共贏(yíng)的圓滿(mǎn)結局。讓我深刻意識到了團隊的重要性！團隊不只是單純工作上的協(xié)作也包括團隊伙伴之間的信任。更要相信自己，重視自己的價(jià)值，人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,很多人都在有意識的去探尋,很多人在無(wú)意識間默默的做著(zhù),描繪自己的人生。生活在這個(gè)社會(huì ),我們只有處理好自己在這個(gè)社會(huì )的位置,了解這個(gè)社會(huì )的某些基本關(guān)系,我們才能更為適應這個(gè)社會(huì ),換句話(huà),與其說(shuō)適應社會(huì ),倒不如是處理好各種生活中遇到的關(guān)系問(wèn)題。

　　行動(dòng)就是執行力的一種體現。微軟董事長(cháng)比爾蓋茨曾對他的員工說(shuō)：“人能夠不偉大，但不能夠沒(méi)有職責心�！北葼柹w茨說(shuō)這句話(huà)，是建立在他對執行力的重要性認知的基礎上的。因為一個(gè)人只有具備高度職責感，才能在執行中勇于負責，在每一個(gè)環(huán)節中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對員工職責感的培養，職責感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。如今各個(gè)行業(yè)競爭日益激烈，市場(chǎng)風(fēng)起云涌，未來(lái)的競爭是人力資源的競爭，是職責心的競爭，每一位員工的職責心都是企業(yè)核心競爭力，同樣每一位員工也只有具備了高度的職責心才會(huì )有完美的執行力。

　　踏實(shí)，這兩個(gè)字我們都會(huì )寫(xiě)，但并不是我們每個(gè)人都擁有。以前吧，覺(jué)得踏實(shí)這兩個(gè)字是一個(gè)特別普通的詞兒，現在確越來(lái)越覺(jué)得它無(wú)比矜貴。使我反思審視自己是否像最初懷有工作時(shí)的熱情和踏實(shí)肯干。往往工作上崗熟悉一段時(shí)間后后，人就會(huì )有惰性做事懶懶散散、馬馬虎虎，似乎已成為常態(tài)。忽略了踏踏實(shí)實(shí)做好并堅持下去才是應有的態(tài)度。我們在工作中少一些計較,多一份奉獻;少一些抱怨,多一份責任;少一些懶惰,多一份上進(jìn)。有了這種境界,我們會(huì )倍加珍惜自己的工作,并抱著(zhù)知足,努力的態(tài)度,把工作做的盡善盡美,從而贏(yíng)得他人的尊重。每個(gè)公司都希望擁有像羅文一樣的員工，讀了《致加西亞的信》之后我反思自己是否具有像羅文一樣的品質(zhì)?在日常工作中熱情迎接好每一位游客，當然也會(huì )在與每位游客溝通中得到各種不一樣的收獲。工作就應該全力以赴地去做，這不只是對他人負責，更是對自己負責，什么事情都要努力去做，停止抱怨，做一個(gè)不需要人監督而且具有堅毅和正直品格的人。作者：屈濤

　　把信送給加西亞讀后感1200字21

　　我認真通讀完全書(shū)后，心想一個(gè)樸素的故事之所以能在100年來(lái)以不一樣的方式在全世界廣泛流傳，成為有史以來(lái)最暢銷(xiāo)的書(shū)籍之一，正是因為本書(shū)所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀(guān)念影響了一代又一代人，一個(gè)國家又一個(gè)國家。故事的內容雖然簡(jiǎn)單，但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事，它向我們傳達了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、認真負責、創(chuàng )造性的執行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為“五線(xiàn)歷練”干部要努力做到：

　　一、要樹(shù)立強烈的事業(yè)心和責任感。干一項事業(yè)，沒(méi)有強烈的事業(yè)心和責任感，就難入佳境，難出成績(jì)。而且，往往事業(yè)心比知識更重要，因為沒(méi)有使命之感，沒(méi)有敬業(yè)之心，沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣，知識就只是擺設，終不能轉化為能力和成績(jì)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，百折不撓的進(jìn)取意志，堅持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。對于我們“五線(xiàn)歷練”干部，不管在那個(gè)崗位上都樹(shù)立對工作負責就是對自己負責的觀(guān)念。懂得用心思考問(wèn)題，要做到勤勉敬業(yè)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極主動(dòng)地做好每一項工作,只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。

　　二、“忠誠”是做一種責任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)，忠誠者不談條件，不講回報。軍人把服從命令作為天職，羅文中尉就是懷著(zhù)對自己祖國的熱愛(ài)、對自己祖國的忠誠，完成了一個(gè)軍人應該完成的任務(wù)，而且沒(méi)有絲毫怨言，沒(méi)有絲毫退卻�！耙环N職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養成，會(huì )讓你成為一個(gè)信賴(lài)的人，可以被委以重任的人�！彼�以，我們一定要養成對事業(yè)忠誠的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會(huì )成為最大的受益者。要時(shí)刻牢記集體的利益永遠高于個(gè)人的利益，抓好各項工作落實(shí)，就像這次非洲豬瘟防控工作，我們要堅決執行縣委縣政府關(guān)于打好非洲豬瘟防控攻堅戰決定，嚴格落實(shí)24小時(shí)臨時(shí)檢查站檢查，堅持養豬戶(hù)每天消毒、清洗，決不讓一滴泔水喂豬，守土有責，堅決不能在我們卡點(diǎn)上出去一頭豬。

　　三、對待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度，正如書(shū)中所說(shuō)的“要做就要做到最好，不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開(kāi)拓”。這本書(shū)告訴我們：困難是工作中客觀(guān)存在的，但如何去解決困難，面對困難，取決于每個(gè)人對工作的態(tài)度。態(tài)度就是執行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。服從是執行的前提，也是執行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng )造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來(lái)學(xué)習，在做事中鍛煉出來(lái)，最終將成為真正有價(jià)值的人。作為一名“五線(xiàn)歷練”干部必須樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)，以積極的姿態(tài)開(kāi)展工作，要以服從領(lǐng)導的決策和各項制度規定為己任，全身心地投入，把各項工作落實(shí)到實(shí)處。不論面對任何工作和任何困難，都做到“沒(méi)有任何借口”，堅決執行任務(wù)，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。

　　《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然付出才有回報，只有主動(dòng)才有創(chuàng )新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現自身價(jià)值。讓我出自于硝煙彌漫的戰爭年代，但是當今社會(huì )仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng )造美好的美麗新世界。只有們在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深?lèi)?ài)自己的工作，把自己磨練成一個(gè)值得信賴(lài)的人，一個(gè)可以被委以重任的人!

　　把信送給加西亞讀后感1200字22

　　一種流傳百年的管理理念和工作方法，居然源于一個(gè)關(guān)于送信的故事，可見(jiàn)它的傳奇非同一般，《把信送給加西亞》蘊涵著(zhù)企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏(yíng)的真諦。羅文就是那個(gè)把信成功地送給加西亞的大英雄。今天，每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人成了當今職場(chǎng)的主旋律。

　　當我讀完此書(shū)后,我為羅文的精神所震撼，他在接受任務(wù)時(shí)的絕對服從和執行任務(wù)時(shí)的聰明機智、主動(dòng)勇敢、堅定忠誠等給予一身,再加上各類(lèi)愛(ài)國人士之間的相互信任和幫助,終于出色地完成了這項了不起的任務(wù)――把信送給了加西亞。

　　現實(shí)中的我們應該用怎樣的心態(tài)來(lái)對待工作呢？一百多年前的羅文就是我們學(xué)習的榜樣。我們需要具備他的崇高品德，做一名能夠把信送給加西亞的人。

　　首先我們要學(xué)習羅文積極主動(dòng)擔當重任的精神。對于自己的本職工作、崗位職責以及領(lǐng)導交給我們要辦的事情，都應該積極主動(dòng)地去接受，認真負責地去完成，而且要做到迅速、快捷、全力以赴。

　　羅文能夠圓滿(mǎn)地完成自己的使命，說(shuō)明他勇于創(chuàng )新、思維開(kāi)闊、想象豐富，對于已接受的任務(wù)，他做了充分的分析研究，全面考慮和想象到了將要面臨的困難，以及如何去克服、如何去應變，如何發(fā)揮自己的聰明才智，從而確保完成送信任務(wù)的萬(wàn)無(wú)一失。因此我們應該學(xué)習羅文具有創(chuàng )造性的精神,像他那樣具備豐富的想象力和創(chuàng )造力,使自己的工作得到創(chuàng )新，我們要結合實(shí)際，結合企業(yè)正在開(kāi)展的“四個(gè)一”活動(dòng)，把工作做得扎扎實(shí)實(shí)，我們必須克服按部就班、墨守成規的工作習慣,杜絕干到哪兒，算哪兒的現象出現,我們要積極探索和挖掘符合企業(yè)發(fā)展的新的工作方式、方法，以便提高企業(yè)的工作效率，提高企業(yè)的管理水平，在“二次創(chuàng )業(yè)”中實(shí)現企業(yè)的轉型發(fā)展。

　　羅文中尉以服從命令為天職，以軍人榮耀為信仰，他一直在告誡自己“我必須成功，我必須找到加西亞，把信送給他�！边@就是他對自己所在的組織和團隊的忠誠��！不是有這樣三種人嗎？第一種是具有良好品行和能力的人，是可重用之人；第二種是具有良好品行，但能力不強的人，是可用之人；第三種是雖然有能力，但品行不端的人，是絕對不能用之人�？梢�(jiàn)忠誠是衡量一個(gè)人品行好壞的重要標志。因此我們做事要忠誠于自己的工作，更要忠誠于我們所在的組織和團隊。成為一個(gè)真正能夠把信送給加西亞的人。

　　常言道：有付出就會(huì )有回報！羅文全身心地的投入工作并出色地完成了任務(wù)，他的卓越表現得到了上司的賞識和提拔，在米爾斯將軍給統帥部寫(xiě)的一份信中有這樣一段贊賞的話(huà)：“我建議美國第十九步兵部隊的一等中尉安德魯?羅文晉升為騎兵團上校副官。羅文中尉歷經(jīng)艱險，穿行古巴，完成了‘把信送給加西亞’的艱巨任務(wù)，為政府帶回了最寶貴的情報，羅文中尉發(fā)揚了英雄主義精神，沉著(zhù)勇敢，他的事跡將成為戰爭史上光輝的一頁(yè)。。因此我們在平時(shí)的工作中，應該多想一想自己的工作做到位了沒(méi)有？我們在工作中需要追求完美，而往往其結局不盡如人意，這并不妨礙我們對完美的追求，一個(gè)追求卓越的人、一個(gè)厭倦平庸的人，才會(huì )是一個(gè)奮發(fā)向上的人，才會(huì )是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，才會(huì )是一個(gè)有收獲的人。

　　總之，我們要學(xué)習羅文的崇高品德，對待工作要積極主動(dòng)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇敢智慧、堅定忠誠；我們要堅信只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能創(chuàng )新；我們只有在平時(shí)的工作中，加強學(xué)習，拓寬知識，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強主觀(guān)能動(dòng)性，這樣才會(huì )有良好的素質(zhì)和能力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻獨當一面，才能敢于接受任務(wù)并且圓滿(mǎn)地去完成它。

　　把信送給加西亞讀后感1200字23

　　公司組織學(xué)習《把信送給加西亞》這本書(shū)，沒(méi)有拜讀之前就經(jīng)常有耳聞，同事們常說(shuō)：我們要做一個(gè)跟羅文一樣的人，使我很好奇，羅文究竟是什么樣的人呢？

　　《把信送給加西亞》文章里面沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有長(cháng)篇大論，只是用平淡的語(yǔ)言講述了一個(gè)平凡人的一件不平凡的故事。

　　故事是這樣的：在美西戰爭期間，美國總統急需一名合適的特使去完成一項重要的任務(wù)，軍事情報局推薦了羅文中尉。

　　在接受使命后，羅文中尉就立刻出發(fā)了。他在孤身一人沒(méi)有任何護衛的情況下，穿過(guò)荊棘叢林，跋山涉水，歷盡艱險，憑著(zhù)迫切希望完成任務(wù)的信念和不屈不撓的精神出色地完成了任務(wù)，把信送給了加西亞將軍----一個(gè)掌握著(zhù)決定性力量的人。

　　《把信送給加西亞》雖然是一本其貌不揚的書(shū)，但卻是有史以來(lái)世界上最暢銷(xiāo)的讀物之一。它用一個(gè)英雄的事跡講述著(zhù)企業(yè)與個(gè)人發(fā)展雙贏(yíng)的真諦，它也以其上百年的廣泛流傳和超過(guò) 8 億冊的全球銷(xiāo)量證明了這是一個(gè)經(jīng)久不衰的成功模式。

　　“送信”已成為一種忠誠、敬業(yè)、執行力的象征，“羅文”更是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位優(yōu)秀員工的榜樣典范。

　　在思想多元、價(jià)值體系多變的今天，我們的管理者、經(jīng)營(yíng)者一直在苦苦尋找“送信者”，而我們每一個(gè)人也要捫心自問(wèn)，

　　我可以成為那個(gè)“送信者”嗎？

　　我可以成為“羅文”嗎？

　　我能把信完完整整的送給“加西亞”嗎？

　　敬業(yè)、忠誠、執行力是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì)，一流的執行力是我們每個(gè)人對待任務(wù)必須的條件，也是我們做好工作，獲得成功的前提和保證。

　　敬業(yè)是一種態(tài)度問(wèn)題，更是一種習慣。

　　當我們將敬業(yè)變成一種習慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè )。

　　羅文的故事告訴我們：面對我們所從事的工作，只有堅定不移的貫徹執行力，才有可能最大限度地挖掘個(gè)人的潛能，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢，才有可能成為這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者，才有可能創(chuàng )造出卓越的工作業(yè)績(jì)。

　　書(shū)中有這樣一段話(huà)：“美國總統將一封寫(xiě)給加西亞的信交給了羅文，羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn)：他在哪里？我怎么找到他？”。

　　這就是一種敬業(yè)精神，一種責任意識，一種執行力的表現，一種對領(lǐng)導和事業(yè)的服從和忠誠，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，不管艱難險阻,而是全心全意地去完成任務(wù)。

　　而如今在我們的周?chē)�，像“羅文”這樣的人已是鳳毛麟角，漠不關(guān)心、得過(guò)且過(guò)、安于現狀的“差不多先生”已經(jīng)是常態(tài)；敬業(yè)精神缺失，責任意識不強，執行力缺乏等現象在工作中時(shí)有發(fā)生。

　　在工作中我們應該經(jīng)常會(huì )碰到“差不多先生”，我們有的時(shí)候就是“差不多先生”的本人；

　　“這個(gè)不是我們的問(wèn)題，是上個(gè)車(chē)間做的不好，才會(huì )導致我們做出來(lái)的不良品這么多”，

　　“我明明跟他說(shuō)過(guò)了要這么做，但是他還是做錯了，所以不關(guān)我的事”，

　　“我實(shí)在太忙了，真的沒(méi)有空做這些了，你找其他的人吧”，

　　大家的關(guān)心的都是別人的錯誤，在別人的錯誤里面來(lái)證明自己的正確，沒(méi)有花精力思考：我們怎么跟協(xié)同單位一起合作，解決問(wèn)題，保質(zhì)保量的順利完整任務(wù)。

　　其實(shí)想想目前公司的運作情況：接單-生產(chǎn)制造-發(fā)貨交付訂單；整個(gè)過(guò)程會(huì )遇到很多問(wèn)題：新品研發(fā)、打樣失敗、大貨生產(chǎn)異常、品質(zhì)問(wèn)題、客戶(hù)各種額外要求。

　　在整個(gè)過(guò)程中其實(shí)大家都是“送信人”，每個(gè)環(huán)節都是環(huán)環(huán)相扣，前后兄弟部門(mén)都是“羅文”和“加西亞”的角色，有些員工在送信的路上被困難和挫折壓倒了，不學(xué)習不進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，差不多就行了，沒(méi)有勇敢面對困難和解決問(wèn)題。

　　有些業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀員工爭做“羅文”，過(guò)程中遇到困難和挫折，勇敢面對，積極溝通解決，堅定信念，直至接收部門(mén)和客戶(hù)滿(mǎn)意，堅決達成使命！

　　把信送給加西亞讀后感1200字24

　　羅文把信送給加西來(lái)將軍的傳奇故事，由出版家阿爾伯特·哈伯德創(chuàng )作出版后，他的事跡激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)。每一個(gè)富有理想的人都渴望自己成為羅文，所有的單位都在呼喚羅文、尋找羅文。

　　然而羅文在哪里呢?我敢說(shuō)在我們的身邊就有像羅文一樣的人在默默奉獻!

　　君不見(jiàn)，那個(gè)正在埋頭工作，從不講條件，從不計較得失，只要交給他任務(wù)，他總是想方設法完成的人，他不正是羅文嗎?那個(gè)數年如一日，大事小事都十分認真，兢兢業(yè)業(yè)，事事都干得非常漂亮的人，他不正是羅文嗎?

　　羅文就是那種具備正直、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神的人。羅文就是能為我們高速公路事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻的人!

　　“十五”期間，項目辦所轄高速公路的收費額達到90.79億元，是“九五”期間的7.15倍;90%以上的收費站被評為國家、省、廳直級青年文明號單位。如果不是我們的收費人員和管理人員忠于職守、微笑服務(wù)、委屈服務(wù)，不可能取得如此巨大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。公路養護在“十五”期間完成投資14.3億元，是“九五”的31.8倍，所轄路段養護質(zhì)量指數始終保持在90以上。如果不是養護職工冬天冒寒風(fēng)夏天頂烈日的苦干，也不會(huì )有高速公路暢、潔、綠、美的結果。我們的管理從粗放型到全項目辦系統達到ISO9000標準，無(wú)不凝聚著(zhù)成千上萬(wàn)職工的心血，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jì)正是全系統的羅文們忠于職守、敬業(yè)奉獻的結果!羅文就在我們中間!

　　在今年年初項目辦工作會(huì )議上，項目辦屈主任和任書(shū)記確定了項目辦“十一五”期間的發(fā)展目標，就是要使公路建設完成投資366億元，新建高速公路320公里、續建160公里、擴建230公里;高速公路養護里程達到1169公里，所轄路段始終處于良好運營(yíng)狀態(tài);通行費征收完成217億元;把項目辦建設成為有實(shí)力、有影響、有凝聚力的一流的文明和諧單位。要實(shí)現這個(gè)目標，建設、收費、養護都要擔當起自己的重任。每一項目標的實(shí)現，都是總體目標實(shí)現的基本前提�？梢哉f(shuō)，項目辦領(lǐng)導已經(jīng)寫(xiě)好了信函，并且交到了我們的手中，交到了全體職工工的手中�，F在需要的是我們和各位職工，將他們寫(xiě)好的信送達目的地，實(shí)現我們的管理目標促進(jìn)總體發(fā)展目標的實(shí)現。

　　項目辦、石安處的發(fā)展需要羅文。我們做為高速公路養護的基層單位，如何發(fā)揚羅文的精神呢?

　　這就要求我們不畏艱難險阻、積極創(chuàng )造條件、勇于克服困難，積極主動(dòng)完成項目辦、石安處交給的任務(wù)。當前，隨著(zhù)通車(chē)時(shí)間的增長(cháng)，路面病害、設備老化等問(wèn)題逐步顯現，橋梁病害、路基病害逐步發(fā)展，我們面臨著(zhù)一定的困難。

　　為了使消除高速公路路面及橋梁病害，項目辦領(lǐng)導審時(shí)度勢決定對石安高速公路進(jìn)行中修罩面施工，我們做為基層單位要按照項目辦、石安處的要求做好施工現場(chǎng)的管理、嚴控施工質(zhì)量、確保安全暢通。我做為現場(chǎng)組組長(cháng)尤其要帶領(lǐng)現場(chǎng)組成員按照上級要求和合同文件對承包商的施工現場(chǎng)、材料質(zhì)量、攤鋪質(zhì)量等多方面進(jìn)行監督，保證只要有工作面就有現場(chǎng)組的人員在場(chǎng)，發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)解決。在保證工程質(zhì)量的前提下，為施工順利進(jìn)展創(chuàng )造條件。

　　我做為中心主任要以羅文精神時(shí)刻激勵自己。在日常養護方面，一要按上級確定的總體目標制定養護中心自己的目標和切實(shí)可行的實(shí)施方案，確保自身目標和總體目標的如期實(shí)現。二要制定明確的責任機制、抓好落實(shí)。三要以身作則做好表率作用。四要勤政廉政對自己負責對單位負責。無(wú)論遇到什么樣的困難也要想到自己是一名“信使”，為把信送到目的地咬定青山不放松，以養護職工的韌性去克服在前進(jìn)的道路上存在著(zhù)許許多多的困難，以我們絕對的忠誠、強烈的責任感和創(chuàng )造奇跡的主動(dòng)性，去完成“送信”的光榮任務(wù)。

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