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保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文

保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文

  一、保護野生動(dòng)物的重要性

  野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,是大自然留給人類(lèi)的寶貴財富,是自然生態(tài)系統的重要組成部分,是人類(lèi)社會(huì )必不可少的資源。野生動(dòng)物具有科學(xué)價(jià)值、藥用價(jià)值、經(jīng)濟價(jià)值、游樂(lè )觀(guān)賞價(jià)值、文化美學(xué)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值。保護發(fā)展和合理利用野生動(dòng)物資源,對于維護生態(tài)平衡、改善自然環(huán)境、促進(jìn)人與自然的和諧、保持生物多樣性、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )全面持續可協(xié)調發(fā)展有著(zhù)非常重要的意義。由于環(huán)境惡化,人類(lèi)亂捕濫獵,各種野生動(dòng)物的生存正在面臨著(zhù)各種各樣的威脅。近100年來(lái),物種滅絕的速度已超過(guò)了自然滅絕速度的100倍,現在每天都有100多種生物從地球上消失。我國也已經(jīng)有10多種哺乳類(lèi)動(dòng)物滅絕,還有20多種珍稀動(dòng)物面臨滅絕。而它們的滅絕會(huì )導致許多可被用于制造新藥的分子消失,還會(huì )導致許多有助于農作物戰勝惡劣氣候的基因消失,甚至引起新的瘟疫,由此所造成的損失是我們永遠也無(wú)法挽回的。所以,保護野生動(dòng)物就是保護人類(lèi)自己。

  二、保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文(精選7篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。以下是小編整理的保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

  保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文1

  教學(xué)目標:

  1、使學(xué)生認識我國幾種珍稀野生動(dòng)物,了解它們的生活習性和生存狀況。

  2、引導學(xué)生通過(guò)收集和簡(jiǎn)單的設計、制作、展示活動(dòng),懂得動(dòng)物與環(huán)境、動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系,懂得保護動(dòng)物的重要意義。

  3、學(xué)習簡(jiǎn)單的畫(huà)冊設計制作,培養學(xué)生互相協(xié)作的精神。

  4、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生關(guān)注生活,熱愛(ài)生活。

  5、讓學(xué)生懂得愛(ài)護環(huán)境保護動(dòng)物的重要性和責任感。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認識我國幾種珍稀野生動(dòng)物,了解它們的生活習性和生存狀況。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)習簡(jiǎn)單的畫(huà)冊設計制作。培養學(xué)生的合作能力、制作能力和形象思維能力

  課前準備 :

  1、教師準備:我國珍稀野生動(dòng)物資料和圖片、多媒體課件、畫(huà)報等。

  2、學(xué)生準備:每人搜集一兩種珍稀野生動(dòng)物的圖片或資料、鉛筆、鋼筆、彩筆、剪刀、膠水等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入新課:

  1、檢查學(xué)生搜集的我國珍稀野生動(dòng)物資料,對搜集資料多的同學(xué)予以表?yè)P。

  2、導課:同學(xué)們,在我國的土地上生長(cháng)著(zhù)一些世界上著(zhù)名的珍稀動(dòng)物?捎捎谏鷳B(tài)環(huán)境被破壞,以及人類(lèi)對野生動(dòng)物的過(guò)度捕殺,這些珍稀動(dòng)物已瀕臨滅絕,這不能不說(shuō)是我們國家的巨大損失。為了使大家懂得我國珍稀動(dòng)物的現狀,增強保護珍稀動(dòng)物的意識,這節課,讓我們一起來(lái)認識一些我國的珍稀野生動(dòng)物。(板書(shū)課題)

  二、學(xué)習新課:

  1、課前同學(xué)們都收集了資料,下面請各小組代表上臺給大家作介紹。(學(xué)生展示資料)

  2、師:同學(xué)們收集了這么多,老師也整理了一些資料,我們一起來(lái)了解一下。我國最為珍貴的野生動(dòng)物有:大熊貓、東北虎、華南虎、揚子鱷、白暨豚、金絲猴、藏羚羊、野駱駝、丹頂鶴等。

  3、 目前我國珍稀野生動(dòng)物的現狀怎樣呢?(展示資料和圖片)

  大熊貓--中國的“國寶”。主要分布在我國四川、陜西、甘肅等地。全世界約一千只。 白鰭豚——我國特有,有“水中熊貓”之稱(chēng)。生活在我國長(cháng)江中下游、洞庭湖、錢(qián)塘江中。不足三百只。

  揚子鱷——揚子鱷或稱(chēng)作鼉,是中國特有的一種鱷魚(yú),俗稱(chēng)豬婆龍,土龍,亦是世界上體型最細小的鱷魚(yú)品種之一。主要分布在長(cháng)江中下游地區。在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征。所以,人們稱(chēng)揚子鱷為“活化石”。

  華南虎——華南虎亦稱(chēng)“中國虎”,是中國特有的虎種,生活在中國中南部。華南虎是虎所有種類(lèi)中最為瀕臨滅絕的一種,到目前為止,中國存活的圈養華南虎僅為70余只,正在南非野化的7只,野外目前僅存于廣東、湖南、江西和福建交界的山區,可能不足25只。 丹頂鶴——有三長(cháng):嘴長(cháng)、腿長(cháng)、脖子長(cháng)。僅見(jiàn)于松嫩平原以東至黑龍江下游和烏蘇里江流域的低地沼澤,以及日本北海道的釧路濕原,食水生植物的嫩芽、種子、水生昆蟲(chóng)、軟體動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)等。丹頂鶴數量稀少,全世界大概有1200只,我國有670多只。

  野駱駝——僅存于我國新疆、甘肅及這兩個(gè)。▍^)與蒙古國交界地帶的荒漠戈壁這極狹小的“孤島”地區,而且目前僅存1000只左右,比大熊貓的數量還少,其中中國大約有七八百只,其余二三百只在蒙古國。駱駝性情溫順,機警頑強,反應靈敏,奔跑速度快且有

  持久性,能耐饑渴及冷熱,故有“沙漠之舟”的稱(chēng)號。我國野駱駝喝又苦又澀的咸水。

  藏羚羊——現存種群量約在10萬(wàn)只以上。它們身材矯健,奔跑如飛,被稱(chēng)為“高原精靈”。生活在中國青藏高原(青海、西藏和新疆),有少量分布在印度拉達克地區。

  金絲猴——亦稱(chēng)仰鼻猴。哺乳動(dòng)物。體長(cháng)約70厘米,尾長(cháng)與體長(cháng)相等或更長(cháng)些。背部有發(fā)亮的長(cháng)毛,臉兩側、胸及后腿毛赤色。生活與2500米——3000米高山密林中,群棲,以野果、嫩芽、竹筍為食。

 。ǔ鍪緢D片)你認識圖中的珍稀動(dòng)物嗎?為什么稱(chēng)它們是珍稀動(dòng)物?

  4、看了以上珍稀動(dòng)物的圖片你有什么感覺(jué)?但是它們又為什么要滅絕呢?請看以下圖片,跟周?chē)耐瑢W(xué)討論一下。

  5、看來(lái)原因是多種多樣的,歸根結底是人類(lèi)的無(wú)知與自私。是人類(lèi)對物質(zhì)享受的無(wú)止境的追求。

  而動(dòng)物所面臨的生存問(wèn)題,也正是人類(lèi)所面臨的問(wèn)題說(shuō)明野生動(dòng)物受到人類(lèi)的破壞在地球上漸漸的減少,如果不再去保護它們,也許只能從下面圖片中看到它們了。師生討論該怎樣去保護。

  6、小結:我們生活在美麗的地球上,就別忽略了它的每一件東西,哪怕是小小的動(dòng)物,這小小的動(dòng)物能為我們帶來(lái)許許多多的想象力和快樂(lè )。人們欣賞珍稀動(dòng)物,人們喜愛(ài)珍稀動(dòng)物。動(dòng)物給人們帶來(lái)了快樂(lè )。珍稀動(dòng)物是人類(lèi)的瑰寶,一旦失去,不可再得。大自然中如果沒(méi)有了動(dòng)物會(huì )怎樣?世界上如果沒(méi)有了動(dòng)物,就會(huì )變得死氣沉沉,更重要的事,人類(lèi)也會(huì )隨之滅亡。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,保護動(dòng)物就是保護人類(lèi)。

  三、 探究如何根據自己收集的材料而展開(kāi)設計:

  1、 師:同學(xué)們,保護珍稀動(dòng)物,搶救瀕于滅絕的動(dòng)物種群,保存和發(fā)展自然資源,是一件關(guān)系子孫后代的大事,是一項刻不容緩的緊迫任務(wù)。那么,我們應該為保護有限的珍稀動(dòng)物做些什么呢?

  2、引導學(xué)生以小組為單位討論:每個(gè)學(xué)生要怎樣設計小報或畫(huà)冊的想法說(shuō)出來(lái),然后經(jīng)小組討論。

  3、怎樣寫(xiě)保護珍稀動(dòng)物倡議書(shū)

  四、分組制作:

  1、 以收集各種珍稀野生動(dòng)物的資料和照片,鼓勵學(xué)生通過(guò)集體構思設計,制作出生動(dòng)有趣的圖文并茂的宣傳小報或畫(huà)報。

  2、 以小組為單位來(lái)制作。

  3、 完成作業(yè)的手法可以多樣,但以繪畫(huà)和剪貼為主。在作業(yè)過(guò)程中要激勵學(xué)生大膽、自由的創(chuàng )意和制作,鼓勵學(xué)生使用各種不同的材料和不同的造型手法。

  4、學(xué)生練習教師巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出并加以糾正。在練習中可隨時(shí)展示比較有特色的作品。

  五、展示作業(yè),總結評價(jià)。

  1、 是否能把自己想造型與色彩,大膽的表現出來(lái)。

  2、 告訴學(xué)生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,保護珍稀野生動(dòng)物是我們的責任。創(chuàng )設輕松愉快的學(xué)習氣氛。提高學(xué)生的學(xué)習興趣。培養學(xué)生的團體意識與探究能力。

  3、 保護珍稀動(dòng)物倡議書(shū)。

  六、小結:

  隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步,人類(lèi)自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠(chǎng)的污水、汽車(chē)的尾氣、對森林的過(guò)度砍伐等不良行為,都對大自然造成了嚴重的破壞,同時(shí)也對生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類(lèi)、數量越來(lái)越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統的平衡,最終使人類(lèi)走向滅亡。 作為一名小學(xué)生,我們應該從我做起,從現在做起,愛(ài)護我們的大自然,保護我們周?chē)膭?dòng)物。

  讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護動(dòng)物,善待動(dòng)物,成為動(dòng)物的好朋友,為改善動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系做出自己應有的貢獻吧!

  保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文2

  活動(dòng)目的:

  1、認識到動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,是自然生態(tài)系統的重要組成部分,是大自然賦予人類(lèi)的寶貴自然資源。

  2、保護動(dòng)物,維護自然生態(tài)平衡,關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展。

  活動(dòng)導入:

  一、談?wù)動(dòng)^《冰河時(shí)代》的感受。

  二、交流自己最感動(dòng)的一刻。

  1、同學(xué)們,你們好,大家都知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,在維護生態(tài)平衡中起非常重要的作用。

  2、談?dòng)^影后感想。

  3、班長(cháng)總結

  三、知識知識競賽。

  分四大組進(jìn)行知識競賽。班長(cháng)主持。

  四、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,保護動(dòng)物就是保護人類(lèi)自己。人與動(dòng)物之間的情感是可以相通的。人類(lèi)應該與動(dòng)物和睦相處。你能舉一些你所知道一些真實(shí)的事例嗎?

  1、讓學(xué)生重溫語(yǔ)文課《松鼠和松果》《西沙群島》《貓》等。

  2、讓學(xué)生自由舉例子。

  3、交流《冰河時(shí)代》的中最感動(dòng)的故事。

  五、議一議。

  1、交流毛象被人類(lèi)捕殺動(dòng)物的血腥場(chǎng)面。

  2、班長(cháng):多么觸目驚心的血腥場(chǎng)面啊!我們怎能對朋友們下此毒手啊!動(dòng)物尚且懂得知恩圖報,我們又怎能做忘恩負義、以怨報德的事呀!

  3、讓學(xué)生抒發(fā)自己的感受

  4、討論:當面對捕殺動(dòng)物的情景,你會(huì )怎樣做呢?

  六、寫(xiě)倡議書(shū)。

  七、老師總結:

  近年來(lái),人們保護動(dòng)物的意識越來(lái)越強,城市的鳥(niǎo)類(lèi)多了,有些獸類(lèi)也闖入了人類(lèi)的生活圈,出現了許多人和動(dòng)物和睦相處的生動(dòng)事例。然而破壞動(dòng)物生活環(huán)境、非法捕殺動(dòng)物的事件還時(shí)有發(fā)生。所以,還需要我們行動(dòng)起來(lái)。

  保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文3

  一、指導思想

  利用每年11月全國“野生動(dòng)物宣傳月之機,通過(guò)多種宣教活動(dòng),倡導更多師生參與到保護野生動(dòng)物和生態(tài)文明建設之中,提高社會(huì )保護野生動(dòng)物的'意識,促進(jìn)人與野生動(dòng)物間和諧共處的良好關(guān)系,傳播熱愛(ài)大自然、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物的生態(tài)文明理念理念,進(jìn)一步鼓勵師生積極參與野生動(dòng)物保護救助,維護生物多樣性,建設美麗中國。

  二、活動(dòng)內容

  1、學(xué)習生態(tài)文明建設重要論述;

  2、學(xué)習宣傳野生動(dòng)物保護相關(guān)政策法規;

  3、學(xué)習宣傳野生動(dòng)物保護、文明綠色生活的方式方法和技能。

  三、活動(dòng)方式

  充分發(fā)揮基層工會(huì )力量,發(fā)動(dòng)教職工充分利用線(xiàn)上線(xiàn)下形式,通過(guò)課堂、班會(huì )、社團、宿舍和網(wǎng)絡(luò )社交平臺開(kāi)展各類(lèi)靈活有效的宣傳教育活動(dòng)

  四、時(shí)間

  20xx年11月-12月

  五、組織單位

  主辦:校工會(huì )

  承辦:教工野生動(dòng)物保護協(xié)會(huì )、生命科學(xué)學(xué)院分工會(huì )、地理與旅游學(xué)院分工會(huì )。

  六、其他事宜

  為部分參與活動(dòng)的師生發(fā)放野生動(dòng)物保護宣傳筆記本,為參與活動(dòng)的教職工發(fā)放一份紀念品。

  保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文4

  為提升社會(huì )公眾對野生動(dòng)物保護的意識,推動(dòng)對野生動(dòng)物“六不準”和“四管一嚴”工作落實(shí),阻斷野生動(dòng)物疫源疫病傳播途徑,持續打好野生動(dòng)物疫源疫病阻擊戰“疫”。特制定宣傳“六進(jìn)”活動(dòng)工作方案如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)《全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )關(guān)于全面禁止非法野生動(dòng)物交易、革除濫食野生動(dòng)物陋習、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》《XX省人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )關(guān)于革除濫食野生動(dòng)物陋習、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》,通過(guò)廣泛宣傳野生動(dòng)物防控知識,讓廣大群眾充分認識食用野生動(dòng)物的健康風(fēng)險,遠離“野味”,增強野生動(dòng)物保護意識,樹(shù)立人與自然和諧共生的生態(tài)文明理念。

  二、宣傳重點(diǎn)

 。ㄒ唬┐罅π麄鳌度珖嗣翊泶髸(huì )常務(wù)委員會(huì )關(guān)于全面禁止非法野生動(dòng)物交易、革除濫食野生動(dòng)物陋習、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》《XX省人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )關(guān)于革除濫食野生動(dòng)物陋習、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》。

 。ǘ┬麄饕吧鷦(dòng)物防控工作中的好經(jīng)驗、好做法。

 。ㄈ┢毓馄茐囊吧鷦(dòng)物資源典型案例,以案說(shuō)法。

 。ㄋ模┘訌娸浨楸O測,積極正確引導輿論。

  三、宣傳時(shí)間

  即日起至4月13日。

  四、具體活動(dòng)

 。ㄒ唬┻M(jìn)媒體。結合3月份“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng),由三明市林業(yè)局及12個(gè)縣(市、區)共同主辦,借助“e三明”平臺,舉辦一場(chǎng)全域保護野生動(dòng)物拒食野味網(wǎng)絡(luò )有獎知識問(wèn)答宣傳活動(dòng)。通過(guò)在手機、網(wǎng)絡(luò )上觀(guān)看野生動(dòng)物保護相關(guān)視頻、文章后回答問(wèn)題,用隨機抽獎方式發(fā)放紀念獎品。

 。ǘ┻M(jìn)機關(guān)。統一擬定保護野生動(dòng)物宣傳標語(yǔ),在全縣機關(guān)企事業(yè)單位電子屏上滾動(dòng)播出。同時(shí),在東街口、大建行城區等電子屏播放。

 。ㄈ┻M(jìn)校園。到中小學(xué)校進(jìn)行野生動(dòng)物保護宣傳,通過(guò)宣傳板展示或講座形式,用通俗易懂的語(yǔ)言、深入淺出的宣講方式普及野生動(dòng)物保護知識,宣傳保護野生動(dòng)物的意義、措施,培養孩子關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物的意識。

 。ㄋ模┻M(jìn)社區。將關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物倡議書(shū)在社區的電梯、樓道里張貼,讓社區群眾深入了解愛(ài)護野生動(dòng)物對生態(tài)環(huán)境的重要性,倡導科學(xué)健康飲食,提示食用野生動(dòng)物健康的風(fēng)險。

 。ㄎ澹┻M(jìn)店鋪。向餐飲店、五金店分別發(fā)放法律告知書(shū)并簽訂承諾書(shū)。餐飲店承諾不捕殺、不運輸、不加工、不儲存、不交易野生動(dòng)物及其制品;五金店承諾不加工售賣(mài)鐵夾等非法捕獵工具。

 。┻M(jìn)鄉村進(jìn)農戶(hù)。做制保護野生動(dòng)物宣傳標語(yǔ)懸掛在鄉村街道和主要路口,將關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物倡議書(shū)分別送達農戶(hù),向農戶(hù)宣傳XX省人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )的決定,養成文明消費觀(guān),自覺(jué)抵制濫食野生動(dòng)物不文明行為。

  五、具體要求

 。ㄒ唬├卫伟盐招麄髟(huà)語(yǔ)權和主導權。始終占領(lǐng)新聞宣傳的主陣地,用好政務(wù)新媒體,及時(shí)發(fā)布打好野生動(dòng)物防控戰的權威信息。

 。ǘ┤嬖鰪娭v好林業(yè)故事的本領(lǐng)。推出一批先進(jìn)典型人物,總結一批先進(jìn)經(jīng)驗,利用好各種媒體宣傳,不斷提高傳播力感染力影響力。

 。ㄈ┏浞职l(fā)動(dòng)全社會(huì )共同行動(dòng)。擴大宣傳覆蓋面,通過(guò)各種宣傳形式,充分發(fā)揮廣大群眾的監督作用和參與野生動(dòng)物保護的積極性。

  保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文5

  第十三屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十六次會(huì )議審議通過(guò)了《關(guān)于全面禁止非法野生動(dòng)物交易、革除濫食野生動(dòng)物陋習、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定((以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決定》)。為貫徹執行《決定》精神,全面加強我縣野生動(dòng)物保護與處置轉產(chǎn)轉型宣傳工作,結合20XX年全縣林業(yè)宣傳工作要點(diǎn),特制定本方案。

  一、宣傳目的

  以中國特包社會(huì )主義為指導,深入領(lǐng)會(huì )《決定》的必要性和緊迫性,準確把握《決定》精神,全面宣傳全縣各鎮(街道)及相關(guān)部門(mén)加強野生動(dòng)物保護管理,嚴厲打擊亂捕濫獵、非法交易、非法食用野生動(dòng)物等工作成效,加強《中華人民共和國野生動(dòng)物保護法》等相關(guān)法律法規的科普宣傳教育,全力做好《廣西人工繁育陸生野生動(dòng)物處置指導意見(jiàn)》的政策解釋工作,提高全社會(huì )的生態(tài)保護和公共衛生安全意識,促進(jìn)人與自然和諧共生,確保貫徹執行《決定》真正落實(shí)到位。

  二、宣傳內容

 。ㄒ唬┬麄鳌稕Q定》的出臺背景、內容和意義

  精準把握《決定》的精神實(shí)質(zhì),大力宣傳《決定》出臺的背景,主要內容,引導公眾理解《決定》的重要意義。大力宣傳縣自然資源部門(mén)貫徹落實(shí)《決定》的創(chuàng )新舉措和典型經(jīng)驗。

 。ǘ┬麄鲊、自治區處置轉產(chǎn)轉型相關(guān)政策措施

  在《國家畜禽遺傳資源目錄》出臺后,全面做好國家、自治區相關(guān)配套政策措施的政策解讀和宣傳推廣,特別是重點(diǎn)加強《廣西人工繁商陸生野生動(dòng)物處置指導意見(jiàn)》等政策的解釋宣傳工作,及時(shí)回應社會(huì )各界的關(guān)注,積極做好我縣關(guān)于貫徹執行國家、自治區重大政策措施的正面報道,引導公眾理解相關(guān)配套政策措施的精神。

 。ㄈ╅_(kāi)展生態(tài)環(huán)境保護和公共衛生安全宣傳教育

  普及生態(tài)環(huán)境保護和公共衛生安全知識,倡導民眾加強生態(tài)環(huán)境保護,科學(xué)解讀濫食野生動(dòng)物對生物安全、生態(tài)安全和公共衛生安全的危害,增強全社會(huì )成員公共衛生安全意識。

 。ㄋ模┬麄魑铱h各級相關(guān)部門(mén)

  加強野生動(dòng)物管理的成效,圍繞各級政府部門(mén)堅決貫徹《決定》精神的工作舉措,重點(diǎn)集中宣傳報道我縣加強對陸生野生動(dòng)物疫源疫病監測、收容救護、打擊野生動(dòng)物違法犯罪活動(dòng)成效等。大力宣傳我縣各鎮(街道)各部門(mén)保護瀕危物種的工作力度,講好保護“美麗”背后的故事。

  三、宣傳形式

  圍繞20XX年全縣各部門(mén)野生動(dòng)物保護管理工作重點(diǎn),利用多種媒體平臺,采取多種形式手段,廣泛開(kāi)展系列主題宣傳活動(dòng)。

  (一)加大傳統主流媒體宣傳報道力度。做好新聞發(fā)布、政策解讀、科普宣教、調研采訪(fǎng),熱點(diǎn)回應等工作,在靈山電視臺,靈山電臺、靈山縣融媒體中心等各類(lèi)媒體上推出新聞報道、長(cháng)篇通訊、綜述評論、理論文章、深度解讀、權威訪(fǎng)談等報道。

  (二)加強移動(dòng)新媒體的宣傳方式創(chuàng )新和報道力度。堅持多種傳播媒介共用、網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)、戶(hù)內戶(hù)外都有,既上“大屏”又見(jiàn)“小屏”。注重發(fā)揮移動(dòng)媒體、客戶(hù)端、微信、抖音的優(yōu)勢開(kāi)展圖片、視頻報道。向社會(huì )公眾和新閩媒體做好政策宣傳解釋工作。

  (三)在全縣廣泛開(kāi)展宣傳《中華人民共和國野生動(dòng)物保護法》和《決定》的系列活動(dòng)。與靈山縣黨委宣傳部(靈山縣融媒體中心)對接,及時(shí)下發(fā)通知,要求全縣各鎮(街道)廣泛開(kāi)展宣傳《中華人民共和國野生動(dòng)物保護法》和《決定》的系列活動(dòng),自然資源主管部門(mén)配合做好相關(guān)配套政策宣傳解釋工作,形成宣傳工作合力。

  (四)強化自有宣傳陣地建設,積極發(fā)揮自然資源局官方門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信公眾號等自有陣地作用,推出系列專(zhuān)欄報道、視頻直播、公益廣告、短視頻等新媒體產(chǎn)品,以及動(dòng)新聞、聽(tīng)新聞、直播新聞等移動(dòng)新聞產(chǎn)品,推出精品力作。

  (五)開(kāi)展全區野生動(dòng)物保護宣傳真情處置。及時(shí)監測網(wǎng)絡(luò )手機自媒體等出現的關(guān)于我縣野生動(dòng)物保護的輿情動(dòng)態(tài),特別是加大對竹鼠、蛇類(lèi)等特色養殖戶(hù)上訪(fǎng)動(dòng)態(tài)等方面的輿情監測。重點(diǎn)加強對負面輿情的正面引導工作,幫助公眾了解國家相關(guān)法律法規和政策,科學(xué)認識野生動(dòng)物救護工作。

  四、組織領(lǐng)導及保障工作

  (一)組織領(lǐng)導

  為加大在疫情防控期間野生動(dòng)物保護宣傳力度,強化組織領(lǐng)導,靈山縣自然資源局成立由局分管領(lǐng)導為組長(cháng),自然保護地和野生動(dòng)植物保護管理股股長(cháng)、辦公室負責宣傳工作的副主任人為副組長(cháng),相關(guān)業(yè)務(wù)股室工作人員為成員的宣傳組,具體成員如下:

  組長(cháng):XXX副局長(cháng)

  副組長(cháng):XXX自然保護地和野生動(dòng)植物保護管理股股長(cháng)

  蔡艷辦公室副主任

  成員:XXX、XXX、XXX。

 。ǘ┕ぷ髀氊

  1、宣傳《決定》等野生動(dòng)物保護法律法規、國家林業(yè)和草原局和自治區貫徹落實(shí)的重大部署安排、政策措施;

  2、宣傳全縣各鎮(街道)、各部門(mén)貫徹落實(shí)《決定》、國家林業(yè)和草原局、自治區重大部署安排、政策措施的工作進(jìn)展及成效;

  3、加強野生動(dòng)物保護真情監測,依法依規處置輿情。

 。ㄈ┚唧w要求

  1、搞好宣傳策劃。把握中央精神與基層實(shí)踐的結合點(diǎn),抓住國家政策與群眾利益的契合點(diǎn):找準林草重點(diǎn)工作與媒體公眾關(guān)注的對接點(diǎn),搞好專(zhuān)題策劃,主動(dòng)設置議題活題。多講故事,多講事實(shí);把政策概念、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、文件表述化為大眾語(yǔ)言,深入淺出,通俗易懂,便于大眾理解、接受。

  2、抓好組織實(shí)施。建立“每月建議制”和“新聞線(xiàn)索周報制”。動(dòng)員各鎮(街道)林業(yè)站緊緊圍繞宣傳要點(diǎn),有計劃,有重點(diǎn)地推進(jìn)工作。

  3、抓住時(shí)機節點(diǎn)。既做應時(shí)宣傳,又做長(cháng)線(xiàn)宣傳,保持長(cháng)流水不斷線(xiàn),在保護野生動(dòng)物宣傳月、出臺重要文件政策規劃、發(fā)布重大成果之際,出現重要輿情之時(shí),采取各種形式集中開(kāi)展相應主題宣傳活動(dòng)。

  保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文6

  一、活動(dòng)目標:

  讓學(xué)生知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要保護動(dòng)物。保護動(dòng)物,不干擾他們的自由生活,不傷害動(dòng)物。

  二、活動(dòng)主題:

  動(dòng)物,我們的朋友

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月22日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx野生動(dòng)物園

  五、參加對象:

  全體學(xué)生

  六、活動(dòng)準備:

  10月13日~~18日

  1、各班完成“保護動(dòng)物、愛(ài)護動(dòng)物”的倡議書(shū)。

  2、宋麗紅負責交文印室印200份“保護動(dòng)物、愛(ài)護動(dòng)物”倡議書(shū)。

  3、各班進(jìn)行小隊分組,每班四個(gè)小隊,選好隊長(cháng)。

  4、各班對學(xué)生進(jìn)行文明游園活動(dòng)教育。

  5、xx班游園時(shí)負責給游客發(fā)倡議書(shū),并讓游客簽名;xx班負責勸阻、抵制園內游客不文明行為。

  6、張麗華負責對xx班各隊的2名隊長(cháng)訓練,指導學(xué)生如何發(fā)倡議書(shū),如何讓游客簽名。

  “動(dòng)物是我們的朋友,我們要保護動(dòng)物,這是我的倡議書(shū),請您在保護動(dòng)物的承諾書(shū)上簽名。謝謝”

  10月19日~~21日

  1、xx負責“保護動(dòng)物、愛(ài)護動(dòng)物”游客承諾簽名單,印32份。

  2、后勤服務(wù)部xx負責橫幅,橫幅上貼上大字:保護動(dòng)物大家行環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  3、信息辦xx負責活動(dòng)用喇叭兩只。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  9:30-10:15

  1、各班在導游引導下,乘車(chē)觀(guān)看猛獸區動(dòng)物。

  2、在飼養員指導下,文明喂養野生小動(dòng)物,和野生小動(dòng)物親密接觸。

  10:30-11:00

  1、xxx、xxx、xxx、xxx負責拉好橫幅,準備好喇叭。

  2、學(xué)生代表發(fā)言。

  3、xx班以小隊為單位,向游客發(fā)保護動(dòng)物倡議書(shū),并請游客在保護動(dòng)物的承諾書(shū)上簽名,班主任負責自己班級學(xué)生活動(dòng)時(shí)的攝影。

  4、xx班以小隊為單位,勸阻、抵制園內游客不文明的行為,班主任負責自己班級學(xué)生活動(dòng)時(shí)的攝影。

  13:00-14:30

  在導游以及動(dòng)物園工作人員的引導下,在規定的地方,文明觀(guān)看動(dòng)物表演。

  八、活動(dòng)總結階段:

  1、各班在游客承諾簽名書(shū)集中簽名。

  2、各位老師身邊的活動(dòng)照片集中簽名。

  保護野生動(dòng)物的活動(dòng)方案范文7

  課題:

  保護珍稀野生動(dòng)物。

  課時(shí):

  2課時(shí)。

  課堂類(lèi)型:

  綜合探索。

  教學(xué)目標:

  1、引導學(xué)生根據收集的材料和野生動(dòng)物的分布,制作出小畫(huà)冊或分布圖。

  2、讓學(xué)生懂得愛(ài)護環(huán)境,保護動(dòng)物的重要性和責任感。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、培養學(xué)生的合作能力、制作能力和形象思維能力。

  2、學(xué)生想象力的創(chuàng )新。

  教具學(xué)具:

  彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué)

  二、講授新課

  1、導入課題

  以動(dòng)物世界的錄像片和動(dòng)物的圖片導入課題:

 。1)讓學(xué)生欣賞圖片,引導學(xué)生根據自己所收集的資料和照片說(shuō)說(shuō)自己的想法。

 。2)小組討論,說(shuō)出野生動(dòng)物的習性和分布。比一比哪一組說(shuō)得最好。

 。3)出示課題——保護珍稀野生動(dòng)物

  2、說(shuō)明野生動(dòng)物受到人類(lèi)的破壞在地球上漸漸的減少,師生討論該什么去保護。讓學(xué)生了解一些珍稀動(dòng)物并讓學(xué)生說(shuō)出它們的分布等。師小結:我們生活在美麗的地球上,就別忽略了它的每一件東西,哪怕是小小的動(dòng)物,這小小的動(dòng)物能為我們帶來(lái)許許多多的想象力和快樂(lè )。

  3、引導學(xué)生于小組為單位討論:每個(gè)學(xué)生要什么設計小報的想法說(shuō)出來(lái),然后經(jīng)小組討論。師提示學(xué)生展開(kāi)思路,從封面、到內容的圖片和文字的穿插排版等等。以及小組的分工。

  三、制作

  1、以收集各種珍稀野生動(dòng)物的資料和照片,制作環(huán)保的小報或畫(huà)冊。

  2、以小組為單位來(lái)制作。

  3、完成作業(yè)的手法可以多樣,但以繪畫(huà)和剪貼為主。

  四、學(xué)生作業(yè),教師輔導

  五、展示作業(yè),總結評價(jià)。

  1、是否有集體合作的精神。

  2、是否能把自己想造型與色彩,大膽的表現出來(lái)。

  3、是否能在完成作業(yè)的方法上有所創(chuàng )新。

  告訴學(xué)生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,保護珍稀野生動(dòng)物是我們的責任。

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