保護水資源策劃方案
讓同學(xué)們了解到更多關(guān)于水資源的知識，體會(huì )到水資源的缺乏和我們現在抗旱所面臨的嚴峻形勢，能夠讓同學(xué)們懂得在日常生活中如何去節約用水，以下是小編幫大家整理的保護水資源策劃方案（精選9篇），歡迎大家分享。
保護水資源策劃方案1
一、活動(dòng)主題：
保護水資源、防治水污染
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解與我們生活密切相關(guān)的水的另外一種面貌——污水，深刻認識到水污染的存在和危害，了解水污染的原因以及對于污水的一些處理方法，從而增強他們自覺(jué)保護水資源的意識，同時(shí)宣傳和感染周?chē)娜�，并向全校同學(xué)發(fā)出倡議：愛(ài)護水資源、保護水資源，防治水污染;另外通過(guò)本次參觀(guān)活動(dòng)能夠開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(cháng)知識，體會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè )趣，認識到化學(xué)與生活生產(chǎn)的緊密聯(lián)系。
三、活動(dòng)要求：
1、注意安全、紀律，有禮貌，聽(tīng)從安排，服從指揮。
2、自帶筆記本和筆。(可自帶相機，需妥善保管。)
3、認真觀(guān)察，虛心好問(wèn)，參觀(guān)后每人完成一份社會(huì )實(shí)踐記錄。
4、穿運動(dòng)鞋，只允許帶水，不準帶零食，身體不適者、家長(cháng)不同意者可請假。
5、五年級參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)，六年級參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
本周五下午1：00在學(xué)校集合，步行前往。
五、參加人員：
五、六年級全體學(xué)生同學(xué)、五六年級全體教師及部分擔任五六年級課程的老師。
六、活動(dòng)成果展示
參觀(guān)后，每個(gè)同學(xué)完成一份實(shí)踐記錄。每班完成一份以“保護水資源、防治水污染”為主題的倡議書(shū)，利用下周隊會(huì )時(shí)間，向全班同學(xué)發(fā)出倡議，號召全體同學(xué)樹(shù)立“保護水資源，防治水污染”的意識，從而保護我們的地球家園。
新密市污水處理廠(chǎng)
新密市污水處理廠(chǎng)位于老城東關(guān)東南1000米灣子河，占地47畝，總設計能力為日處理污水5萬(wàn)噸，總投資8442萬(wàn)元。
新密市污水處理工程是河南省重點(diǎn)項目之一，也是新密市的重點(diǎn)工程。該工程采用的是氧化溝工藝。目前，廠(chǎng)區土建工程、城區污水管網(wǎng)工程已全部竣工，該項目已有兩套污水處理設施正在運行階段，并已獲得良好的出水水質(zhì)和效果。
據悉，新密市污水處理工程采用政府扶持，部門(mén)配合，企業(yè)投資建設的bot模式建設運營(yíng)。工程的資金來(lái)源主要通過(guò)國債資金、銀行貸款、企業(yè)自籌和污水處理費征收等途徑解決，經(jīng)營(yíng)期限為30年。
保護水資源策劃方案2
一、活動(dòng)背景
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”在這春暖花開(kāi)的季節里，新的計劃、新的目標也踏上了出發(fā)的行程。為了提倡“珍愛(ài)每一滴水”保護我們共同的資源，同時(shí)加強學(xué)生間交流與溝通，增強廣大師生節水意識，愛(ài)心救助協(xié)會(huì )特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主旨
水是一切生命賴(lài)以生存、社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展不可缺少不可替代的重要資源，本次活動(dòng)在于增強廣大青年學(xué)生的節水意識，倡導節約每一滴水。
三、活動(dòng)目的
增強廣大師生節水意識，促進(jìn)同學(xué)間環(huán)保意識的交流與探討，共建環(huán)保節約型校園
四、活動(dòng)主辦單位
xx學(xué)院愛(ài)心救助協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月13日
六、活動(dòng)內容安排
選擇有新意的標語(yǔ)，將所選的標語(yǔ)制成標貼，貼于各個(gè)寢室樓內及校園內易見(jiàn)地點(diǎn)。
七、活動(dòng)后期安排
1.將本次活動(dòng)的經(jīng)驗及成果寫(xiě)成新聞稿進(jìn)行宣傳
2.總結此次活動(dòng)經(jīng)驗教訓，為以后更好舉辦活動(dòng)奠定基礎。
保護水資源策劃方案3
一、活動(dòng)背景
水是生命的源泉，是文明的搖籃，是寶貴而有限的資源。水生態(tài)文明是指遵循人水和諧理念，以實(shí)現水資源可持續利用，支撐經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展，保障生態(tài)系統良性循環(huán)為主體的人水和諧文化倫理形態(tài)。學(xué)校作為育人的重要場(chǎng)所，對學(xué)生開(kāi)展水生態(tài)文明宣傳教育，既是有利于增強教育的針對性，普及性和時(shí)效性，又有利于通過(guò)學(xué)生愛(ài)護水資源行為和意識的形成，輻射家庭和全社會(huì )，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )人水和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳，讓學(xué)生了解到水的重要性，樹(shù)立水生態(tài)文明的觀(guān)念和意識；掌握更多關(guān)于水生態(tài)文明的知識和水資源的各種現狀；使同學(xué)們逐漸養成節約用水、保護水資源的好習慣，形成良好校園風(fēng)氣，并通過(guò)同學(xué)們的宣傳和倡導，推動(dòng)家庭以至整個(gè)社會(huì )實(shí)現水資源可持續利用。
三、活動(dòng)主題
關(guān)注水生態(tài)文明
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月22日——20xx年11月27日
五、活動(dòng)形式
通過(guò)舉辦國旗下的講話(huà)、黑板報、手抄報、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)方式等形式，向廣大學(xué)生及家長(cháng)宣傳普及節水知識。
1.進(jìn)行國旗下講話(huà)。借助升國旗這個(gè)契機，開(kāi)展國旗下講話(huà)，圍繞水生態(tài)文明這個(gè)主題，普及水生態(tài)文明相關(guān)知識，倡導全校師生共同節約用水，保護水資源，愛(ài)護我們的家園。
2.抓好校園文化陣地，營(yíng)造節水、愛(ài)水宣傳氛圍，充分利用黑板宣傳板，節水警示牌等多種形式，營(yíng)造節水宣傳的良好氛圍。
3.辦一期有關(guān)“水生態(tài)文明”的手抄報。通過(guò)活動(dòng)強化學(xué)生對水生態(tài)文明城市知識的了解與貫徹。
4.召開(kāi)主題班隊會(huì )。各班級對學(xué)生進(jìn)行水生態(tài)文明意識的培養。開(kāi)展“節約用水、從我做起”、“我為節水出點(diǎn)子”、“保護水資源是我們共同的責任”專(zhuān)題討論會(huì )等形式，大力弘揚人水和諧發(fā)展的校園風(fēng)尚。
5.舉辦一次征文活動(dòng)，鼓勵學(xué)生仔細觀(guān)察身邊一些與水有關(guān)的現象，并發(fā)表自己的看法和反思，讓學(xué)生從中體會(huì )保護水資源的重要性，并積極參與到水資源循環(huán)利用的活動(dòng)中來(lái)。
6.開(kāi)展“節約用水、從我做起”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育宣傳形式，向學(xué)生發(fā)放水生態(tài)文明宣傳致家長(cháng)的一封信，號召小學(xué)生監督父母等家庭成員關(guān)注水生態(tài)文明，宣傳和帶動(dòng)廣大學(xué)生家長(cháng)支持、關(guān)心、參與我�；顒�(dòng)開(kāi)展。
保護水資源策劃方案4
一、指導思想
按照建設節約型社會(huì )的總體要求，堅持節水優(yōu)先、治污為本，以提高水資源利用效率和效益為核心，以建立高效統一的水資源管理體制為保障，以制度創(chuàng )新為動(dòng)力，加快節水新技術(shù)推廣，主攻生活節水，控制生活耗水，規范學(xué)校用水，提高全校師生節水意識，建立學(xué)校調控、全校師生參與的節水型機制，形成節約用水的消費模式，強化節水宣傳教育，提高節水自覺(jué)意識，加大節水設施改造力度，推廣應用節水新技術(shù)和先進(jìn)節水器具，嚴格落實(shí)用水總量控制和定額管理兩項指標，爭創(chuàng )節水型示范學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校經(jīng)濟發(fā)展與水資源相協(xié)調，為全面建設小康社會(huì )提供水資源保障。
二、目標任務(wù)
1、以提高學(xué)校節約用水管理水平為突破口，以提高水資源利用效率和效益為目標，認真貫徹落實(shí)《水法》在校園醒目部位，制作安裝各種節約用水宣傳牌和警示標牌。充分利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等各種形式，倡導節約用水光榮，浪費用水可恥的觀(guān)念，營(yíng)造創(chuàng )建節水型校園的良好氛圍。
2、水源井安裝自動(dòng)化智能取水計量控制設施。
3、更換節水龍頭，改造溝槽式水沖廁所節水沖水設施。
4、每學(xué)期舉辦“節水知識講座”一場(chǎng)次。
5、開(kāi)展形式多樣、內容豐富、特點(diǎn)鮮明的節水宣傳教育活動(dòng)每學(xué)期不少于兩次。
6、教育管理學(xué)生愛(ài)護節水設施，樹(shù)立節水觀(guān)念，養成良好的節水習慣，以自己的實(shí)際行動(dòng)節約每一滴水。
三、實(shí)施步驟
節水示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)從20xx年3月20日開(kāi)始到12月底結束，分三個(gè)階段進(jìn)行，各個(gè)階段任務(wù)安排如下：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員（3月20日——3月31日）
深入宣傳國家、省、市關(guān)于建設節水型社會(huì )的文件精神，引導廣大師生參與此項活動(dòng)。成立學(xué)校節水領(lǐng)導小組，確定節水管理人員，明確工作職責，制定創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案和創(chuàng )建工作計劃，營(yíng)造創(chuàng )建節水型示范學(xué)校的濃厚氛圍，積極探索因地制宜符合我校實(shí)際的低成本、高效率的污水處理方式，完善學(xué)校生活與學(xué)校生活污水處理設施，明確水功能區開(kāi)發(fā)、管理、保護的具體要求。
�。ǘ┙M織實(shí)施（4月1日——9月31日）
1、本著(zhù)有利于促進(jìn)水資源開(kāi)發(fā)、利用、治理、配置、節約和保護，有利于充分發(fā)揮水資源效益，有利于統籌解決水環(huán)境惡化等水事問(wèn)題，規范各處室的節約用水職能、義務(wù)和行為，制定有利于節水工作的獎懲措施，細化節水管理，依法履行節水職能，加強監督檢查，使各項節水制度落到實(shí)處。
2、建立節水目標責任體系。各處室要做到目標明確、任務(wù)具體，確保認識到位、責任到位、措施到位。要加強平時(shí)的督促檢查和年終的考核，做到獎罰分明。要加強調查研究和總結交流，正確處理好人工造林與節水的關(guān)系、節水與生態(tài)的關(guān)系、及時(shí)總結推廣好的節水經(jīng)驗，對節水工作做出顯著(zhù)成績(jì)的個(gè)人要給予表彰和獎勵。
3、按照學(xué)校節水示范工作的創(chuàng )建標準和實(shí)施內容，制作安裝固定宣傳標語(yǔ)牌、警示牌，制定學(xué)校定額指標和總量控制指標，明晰學(xué)校初始水權，完成制度建設、計量設施安裝和硬件設施建設。
�。ㄈ┛偨Y驗收（10月1日——12月31日）
對照考核驗收標準認真整理匯總有關(guān)資料，提請節水示范單位創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組對創(chuàng )建工作進(jìn)行統一檢查驗收。
四、組織領(lǐng)導
1、成立領(lǐng)導機構。為推進(jìn)節水型示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)順利推進(jìn)、扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效，學(xué)校成立由李勇（校長(cháng)）、任組長(cháng)，常會(huì )基（黨支部書(shū)記）、張金泉（副校長(cháng)）鄧世平（副校長(cháng)）任副組長(cháng)、朱光輝王建軍仲連智周豐兵祁克虎為成員的節水管理領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設由王培、金馬蜂、何蘭、任秀清、杜君、吳克林、裴占杰擔任節水管理員，負責巡回檢查及學(xué)校節水管理日常工作。節水管理領(lǐng)導小組負責制定全校節水工作的總體規劃和節水示范校創(chuàng )建工作計劃并組織實(shí)施，節水技術(shù)改造及資金的審批，研究處理學(xué)校有關(guān)節水工作中的重大問(wèn)題，并對全校日常節水工作進(jìn)行指導、管理，領(lǐng)導小組要建立聯(lián)系會(huì )議制度，定期召開(kāi)會(huì )議，協(xié)調解決節水型社會(huì )建設活動(dòng)中的重大問(wèn)題，確保節水型社會(huì )建設取得實(shí)效。
2、營(yíng)造良好氛圍。結合學(xué)校實(shí)際，認真做好宣傳動(dòng)員工作，通過(guò)大力宣傳、動(dòng)員引導、讓全校師生認識我校水資源利用狀況和存在問(wèn)題，增強師生的水資源憂(yōu)患意識，充分利用宣傳標語(yǔ)、宣傳欄、校園廣播、職教簡(jiǎn)訊等渠道，采用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳、動(dòng)員，努力營(yíng)造良好氛圍，大力推廣先進(jìn)實(shí)用的農業(yè)節水、工業(yè)節水和城市節水技術(shù)。鼓勵節水技改項目，加大節水技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)和推廣，支持節水產(chǎn)品、工藝、設備等的研制與推廣。
3、明確工作要求。創(chuàng )建工作要細化目標任務(wù)，加強制度建設，建立節水工作監督機制，成立班級節水監督員隊伍。并以節水監督員為組長(cháng)成立由宣傳委員、課代表組成班級節水工作領(lǐng)導小組，加強對節水工作的宣傳與監督。要求專(zhuān)職節水管理員必須對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查，做到學(xué)校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到不浪費，厲行節約用水。節水管理領(lǐng)導小組要組織人員認真檢查督促落實(shí)方案的實(shí)施情況及節水使用情況和校園綠化噴灌情況，力爭把校園用水降到日人均用水量規定的指標以下。
保護水資源策劃方案5
為落實(shí)廬陽(yáng)區人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行嚴格水資源管理制度的實(shí)施意見(jiàn)》廬政xx號文件，區教體局將開(kāi)展“珍惜水資源，保護水環(huán)境”的活動(dòng)，為使廬陽(yáng)區的學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現狀，培養學(xué)生節約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會(huì )責任感，并通過(guò)學(xué)生影響家庭，從而帶動(dòng)全民節水意識和自覺(jué)節水行為的形成，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月5日—20xx年12月31日
二、活動(dòng)要求：
請全區各單位將節水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，教育并組織學(xué)生認真參與此次活動(dòng)，同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗及時(shí)上報。
三、活動(dòng)對象：
本次活動(dòng)參加對象為全區中小學(xué)、幼兒園。
四、活動(dòng)內容：
1、開(kāi)展一次節水簽名活動(dòng)；
2、出一份“珍惜水資源、節約用水”黑板報專(zhuān)刊；
3、開(kāi)展一次“我是節水小標兵”主題班會(huì )活動(dòng)；
4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節水活動(dòng)，學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導節約用水，利用學(xué)校大力宣傳節水知識；
5、利用報刊、網(wǎng)絡(luò )和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。
保護水資源策劃方案6
一、活動(dòng)背景
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著(zhù)人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類(lèi)對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
為了加強同學(xué)們對水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開(kāi)展“節約用水，我們在行動(dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們在調查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)調查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費的計算方法。
2、通過(guò)搜集資料、觀(guān)察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養學(xué)生語(yǔ)言表達、調查能力、處理信息能力。
3、了解水在動(dòng)植物的生長(cháng)和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺(jué)性，培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。在日常生活中養成節約用水的良好習慣，并能勸說(shuō)別人節約用水。初步形成節約用水的意識。
4、、教育同學(xué)們從我做起，從現在做起，宣傳節約用水，養成節約用水的好習慣，研究設計節水方案，激發(fā)學(xué)生對水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
5、培養學(xué)生的數感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)、對象、形式
1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭
2、對象：全校師生、家長(cháng)、鄰居
3、形式：第一階段：引導學(xué)生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結成小組，每組選出一個(gè)小組長(cháng)，對家庭用水作調查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問(wèn)題探討，成果展示，拓展研究。
四、活動(dòng)方法：
采訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)、上、社會(huì )調查、社會(huì )實(shí)踐。
五、成果形式：
節水的宣傳畫(huà)、板報。
六、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員、準備階段
1、老師講清本次活動(dòng)的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報刊、雜志或互聯(lián)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。
3、觀(guān)看節約用水的公益廣告。
時(shí)間安排：九月份
�。ǘ⿲�(shí)施、交流階段
A：收集調查
活動(dòng)流程：
1、調查、上查詢(xún)資料，了解有關(guān)水對人類(lèi)的重要性以及水資源危機的情況。
2、設計了兩份調查表，一份是“關(guān)于家鄉水污染的調查�！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調查�！闭{查表如下：
關(guān)于家鄉水污染的調查。
調查時(shí)間：
調查人：
�。�1）調查你家附近水源污染情況及造成污染的原因
�。�2）水污染情況原因分析家庭中用水情況調查調查方式調查內容合計詢(xún)問(wèn)、計算： 媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量約（ ）千克水一個(gè)月全家用水量約（ ）千克，交水費（ ）元在你身邊有沒(méi)有浪費水的現象？請你結合生活實(shí)際提出幾條節水的建議。
B、設計方案
活動(dòng)流程：
1、通過(guò)調查、上查詢(xún)資料等途徑，了解有關(guān)節約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設計節水方案。
C、宣傳行動(dòng)
活動(dòng)流程：
1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護水資源和節約用水的重要性。讓人們了解節水的方法和措施；
2、設計一條自己喜歡的節水用水的宣傳標語(yǔ)，呼吁人們節約用水，拒絕水污染，保護水資源；
�。ㄈ┛偨Y、拓展階段
活動(dòng)流程：
1、圍繞主題，出一次黑板報、人人動(dòng)手編寫(xiě)一份《愛(ài)護水資源》的手抄報、節水的宣傳畫(huà)，以各種形式展示我們的調查研究成果。
2、評選“節約用水”小標兵。
3、制定倡議書(shū)，號召全校同學(xué)一起節約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫(xiě)好這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結。
保護水資源策劃方案7
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，為在全縣營(yíng)造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍，結合我校實(shí)際，開(kāi)展以建設節約型校園為目標的節約用水宣傳活動(dòng)，增強廣大師生的節水意識，使全校師生在日常生活中養成節約用水的良好習慣。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立節約用水工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組職責：
負責學(xué)校節約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調，對學(xué)校節約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查。
三、活動(dòng)內容及安排
節約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項長(cháng)期的重點(diǎn)工作，各部門(mén)要緊密結合“節水潔水，愛(ài)水護水”宣傳活動(dòng)，齊抓共管，人人參與，從點(diǎn)滴著(zhù)手，扎實(shí)做好節約用水的各項工作，具體安排如下：
1、學(xué)校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書(shū)》。
2、圍繞“節水潔水，愛(ài)水護水”這一主題，加大對節約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學(xué)校節約用水工作的'重要意義，努力將節約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行為。
3、少先隊要在全校范圍內廣泛開(kāi)展“嚴格水資源管理”的活動(dòng)，利用廣播以演講的形式對節約用水進(jìn)行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)節約用水主題班會(huì )，要使學(xué)生樹(shù)立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀(guān)念，提高學(xué)生的節約用水意識。
4、各班級要做到節約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節約用水義務(wù)監督員”，對浪費水的行為進(jìn)行監督并通報批評浪費水的人員。
5、總務(wù)處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長(cháng)期發(fā)展和節約型校園建設全局出發(fā)，對節約用水工作進(jìn)行統籌規劃，采取適當的節水措施，并對工作中存在的問(wèn)題予以及時(shí)解決，總結經(jīng)驗，加強節水工作的指導，保證節水工作的落實(shí)。
四、目標
深入開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)，增強全體師生員工的節約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所減少。
保護水資源策劃方案8
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)城市經(jīng)濟的發(fā)展，城市人口不斷增加，工業(yè)化進(jìn)程加快，對水資源的需求日益加大，隨之而來(lái)的城市水的短缺和污染問(wèn)題日益加劇。
正所謂兒童是祖國的未來(lái)，人類(lèi)未來(lái)的生存環(huán)境還需要他們去保護。所以應當從小培養、深化兒童保護水資源、節約用水的意識。這樣，世界的未來(lái)才更加美好。
二、活動(dòng)目的及意義：
1、宣傳合肥市水資源現狀，提高合肥市小學(xué)生在日常生活中節水護水意識。
2、通過(guò)ppt及視頻等，讓小學(xué)生們了解合肥市水短缺和污染的的現狀。
3、讓孩子們認識水表和學(xué)會(huì )讀水表，弘揚節約用水精神，支持城市環(huán)保。
4、希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓小學(xué)生們日后在生活中注意生活用水及生活垃圾的處理，也希望他們向家長(cháng)們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念，培養小學(xué)生的環(huán)保意識。
5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵居民多在室內種植綠色植物，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活！
6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對室內空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導居民講課生活。
7、針對今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問(wèn)題我們能做那些事，鼓勵居民積極投身保護環(huán)境，凈化空氣的活動(dòng)中。
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
環(huán)保宣傳你我他
四、活動(dòng)主題：
節約用水，從我做起
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月---xx年12月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
稻香村小學(xué)
始信花園
七、活動(dòng)對象：
1.稻香村小學(xué)全體四年級學(xué)生
2.始信花園居民
八、活動(dòng)形式：
1、課堂ppt教學(xué)。開(kāi)展小游戲，環(huán)保知識小問(wèn)答。
2、教唱環(huán)保小兒歌，觀(guān)看環(huán)保圖片及視頻。
3、環(huán)境保護校園小實(shí)踐。
4、現場(chǎng)宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問(wèn)題，鼓勵居民使用盆栽。
保護水資源策劃方案9
一、活動(dòng)背景
水資源浪費是目前所有學(xué)校都存在的一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。許多學(xué)校也不是不重視這個(gè)問(wèn)題，只是一直沒(méi)有很好的辦法解決。學(xué)校里雖然想盡一切辦法來(lái)節約用水但收效甚微。針對這一現象，我們結合本校實(shí)際情況準備開(kāi)展“節約用水”活動(dòng)，進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)境保護意識、節水意識，并舉行小手拉大手，讓“節水”通過(guò)孩子帶進(jìn)每家每戶(hù)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年11月27日下午14：00~16：00在學(xué)校內開(kāi)展。
三、活動(dòng)對象
全校師生及家長(cháng)、本區部分黨校代表。
四、活動(dòng)目的
1、對全校師生進(jìn)行“節水”宣傳活動(dòng)，增強節水意識。
2、從我校為示范，向全區進(jìn)行宣傳，在全區起好“節水”示范作用。
3、培養學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究能力，增強學(xué)生環(huán)境保護意識、節水意識。
五、活動(dòng)的內容及過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期的準備工作
為了使本活動(dòng)進(jìn)行得豐富多彩，達到預期效果，學(xué)校進(jìn)行了周詳的準備工作。
1、按活動(dòng)計劃做好各方面準備活動(dòng)。
2、積極爭取各方面支持，使活動(dòng)順利完成。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容及過(guò)程
1、進(jìn)行“節水”知識宣傳活動(dòng)
A、各班開(kāi)展一次“節水用水”主題班會(huì )。以本班級為單位，使全校同學(xué)了解更多的“水資源”知識和增強學(xué)生的“節水”意識。
B、利用圖片資料、展版和黑板報等，廣泛宣傳“節水”知識，為了廣泛宣傳，營(yíng)造濃烈的“節水”實(shí)踐活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生真正體會(huì )到水資源匱乏的嚴重性和節水的重要性，使學(xué)生、家長(cháng)及來(lái)賓隨處可以了解到節水的知識，學(xué)校在每個(gè)可以利用的角落進(jìn)行了知識宣傳。如：在水池，有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語(yǔ)，各班也通過(guò)展版、手抄報和黑板報來(lái)宣傳節水知識和重要型，使人無(wú)論走到哪里都能感受到節水用水從身邊做起從小事做起。
C、向家長(cháng)發(fā)宣傳資料、家庭節約用水調查，使節水走到每家每戶(hù)。
D、向來(lái)賓介紹并推廣我校智能節水廁所沖水系統。
2、舉行節水知識活動(dòng)
A、14：00~16：00以班級為單位開(kāi)展“節水”主題班會(huì )
B、以年級為單位，開(kāi)展以“節水用水”為主題創(chuàng )新活動(dòng)。暫定為：一、二年級觀(guān)看有關(guān)水的知識片，知道什么是水，并進(jìn)行節水繪畫(huà)比賽。三、四年級搜集有關(guān)水污染、水資源浪費的資料，在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節水”為主題擬定方案，設計節水裝置及方法，在15：00~16：00展示，全校輪流參觀(guān)。
C、學(xué)生在教師和家長(cháng)的指導下形成“節水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水沖廁所，對“節水”前后的用水情況進(jìn)行比較。
D、進(jìn)行“節水用水”宣傳簽名活動(dòng)。
六、預期效果
1、通過(guò)本次活動(dòng)，增強學(xué)生的環(huán)保意識、節水意識、培養學(xué)生參與意識、動(dòng)手能力、科學(xué)態(tài)度和合作精神。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，提高師生和家長(cháng)的節水意識和重視程度。同時(shí)，通過(guò)全校節水用水、為學(xué)校節省經(jīng)費。
3、使學(xué)生在主動(dòng)參與活動(dòng)中，正確認識自我，發(fā)展自我。
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