班主任10月工作小結
班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調者。他與任課教師本質(zhì)區別在于任課教師只負責本學(xué)科教學(xué),而班主任除此之外全權負責管理一個(gè)班級。以下是小編整理的班主任10月工作小結(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班主任10月工作小結1
十月份轉眼就快結束了,本月把大班各項工作都正常開(kāi)展,以下是本月工作總結:
一,組織幼兒回顧“國慶節”,并開(kāi)展各種活動(dòng),如談話(huà)“國慶節里最有趣的事”、繪畫(huà)“節日里有趣的事”等等,鞏固幼兒對“國慶節”的了解。結合“神舟五號”上天,講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事,對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育愛(ài)學(xué)習的教育及培養幼兒愛(ài)國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲,自豪。
二,結合秋季,十月10日,我們組織幼兒到“奇蔬世界”進(jìn)行秋游活動(dòng),這次的秋游,使幼兒開(kāi)闊的眼界,增長(cháng)的知識,也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂(lè )學(xué)習的素材。在秋高氣爽,果實(shí)累累的季節里,我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,共享發(fā)現自然的喜悅。收獲真大。
三,對第一主題進(jìn)行小結分享,并針秋季,開(kāi)展了“多彩的秋天”主題活動(dòng),做到課題與環(huán)境結合,發(fā)揮幼兒的參與性,體現出主題信息,及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過(guò)程。
四,為了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進(jìn)行了布置,“以國旗在我心中,教師風(fēng)采、幼兒風(fēng)姿”為主題,展示了幼兒園的風(fēng)貌,收到了較好的效果。
五,在衛生保健方面,我們能關(guān)注每個(gè)孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強
幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長(cháng)的贊揚。
班主任10月工作小結2
這個(gè)月,由于國慶放假7天,剩下的幾個(gè)星期又是忙忙碌碌,因而總覺(jué)得這個(gè)月時(shí)間過(guò)得特別快,F將本月工作作簡(jiǎn)單回顧。
一、加強日常行為規范訓練。
日常行為規范訓練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,本月我教育學(xué)生認真做好課前準備,落實(shí)課堂規范,認真做好值日,自覺(jué)保護環(huán)境,尊師敬長(cháng),文明禮貌等,孩子們慢慢已經(jīng)形成習慣。針對班里少數學(xué)生不良的行為習慣,如說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)、欺侮同學(xué)、勞動(dòng)觀(guān)念差等及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并抓住契機對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉化工作。
對于班級中的一些特殊學(xué)生,我總是給予更多的關(guān)愛(ài)。在我班,后進(jìn)生人數較多,能量大,影響壞。因此,我首先要求自己把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。我努力做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次是善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。
三、進(jìn)一步加強了大課間的訓練。
要求學(xué)生提高認識,認真練操,爭取做到快、靜、齊。通過(guò)努力,學(xué)生的做操質(zhì)量有了大幅度的提高,基本達到了要求。
四、狠抓了養成教育工作。
要求學(xué)生每天認真書(shū)寫(xiě),堅持不懈。平時(shí)我加大了指導與檢察的力度,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,盡一步做好了迎檢工作。
五、在班級工作中也還存在一些不足問(wèn)題,主要有:
1、對學(xué)生思想教育過(guò)程中,對個(gè)別頑劣學(xué)生缺乏很好的耐心。
2、課外活動(dòng)開(kāi)展的不夠,不能很好的培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
六、今后的工作目標和努力方向:
工作作風(fēng)要堅持力戒空談,認識到每個(gè)學(xué)生的差異,持之以恒,動(dòng)之以情,曉之以理,多想辦法,讓學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣,逐步提高學(xué)習成績(jì)。
后半期我要揚長(cháng)避短,克服工作中的不足和缺點(diǎn),扎實(shí)高效工作,把五年級建成一個(gè)真正的優(yōu)秀班集體。
班主任10月工作小結3
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)來(lái)這么長(cháng)時(shí)間的常規訓練,學(xué)生在衛生、路隊、紀律等各個(gè)方面都基本走向正規,班級各項活動(dòng)如期開(kāi)展。以下是十月份個(gè)人工作總結報告:
一、我們老師都有條不紊地進(jìn)行教學(xué)展示聽(tīng)課周活動(dòng)。
今秋十月,我校按照上級部門(mén)的部置,開(kāi)展了一次教學(xué)水平展示活動(dòng)。10月中旬我校成立了“整體教學(xué)質(zhì)量觀(guān)”領(lǐng)導小組,制訂了“聽(tīng)課周活動(dòng)方案”。
我們將此次活動(dòng)劃分為五步:
第一步:活動(dòng)準備階段。
第二步:同組研究階段。
第三步:全校展示階段。
第四步:反思總結階段。
第五步:整理歸檔活動(dòng)資料
本月我校對各位老師的各項工作進(jìn)行了檢查。教師的教學(xué)工作計劃、各科作業(yè)批改情況、單元測試、聽(tīng)課記錄、各類(lèi)計劃等情況都進(jìn)行了分類(lèi)檢查?傮w來(lái)說(shuō),大部分教師對教育教學(xué)常規工作還是相當重視的,但也存在一些問(wèn)題需要我們在以后的工作中進(jìn)一步地改進(jìn)。
二、為迎接十一月份的期中考試,利用班會(huì )課、黑板報對學(xué)生進(jìn)行“誠實(shí)守信”教育,讓學(xué)生知道怎樣做才是一個(gè)誠實(shí)的小學(xué)生,明白只有努力、拼搏、刻苦學(xué)習,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
三、勞逸結合,加強實(shí)踐能力。
特別是針對我班學(xué)生的具體情況,普遍的身體素質(zhì)較差,所以在今后的學(xué)習工作要加強對學(xué)生的體育鍛煉。那就要把每天的課外活動(dòng)時(shí)間很好的利用起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的實(shí)習,有了一些初步的成效,學(xué)生也喜歡這樣的方式。畢竟經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習,身體也比較疲憊了,必要的一些放松與運動(dòng)是必不可少的。而且對于中考來(lái)說(shuō)體育也是不可缺少的,所以希望班級的學(xué)生能夠重視并且認真的對待。
四、我校全面做好甲型H1NI流感的預防工作
做到了“兩消毒兩測量”。每天在學(xué)生沒(méi)到學(xué)校時(shí),組織教師對每班教室進(jìn)行消毒;下午放學(xué)后,又組織教師對每班教室、各活動(dòng)室進(jìn)行了徹底消毒,確保了學(xué)生學(xué)習環(huán)境的安全。早晨針對進(jìn)入校園的每一名同學(xué)進(jìn)行體溫測量,確定了每一個(gè)學(xué)生體溫正常后才進(jìn)入學(xué)校。中午又一次對學(xué)生進(jìn)行了體溫測量,確保沒(méi)有體溫異常的學(xué)生。今天又向全校3多名學(xué)生的家長(cháng)發(fā)放了關(guān)于預防甲型H1NI流感的知識的宣傳材料,對家長(cháng)進(jìn)行甲型H1NI流感知識的宣傳教育,形成家校合力,共同做好對甲型H1NI流感的預防工作。
但我們還應該清楚地看到班級還存在些不足,主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問(wèn)題:
1、有的學(xué)生的學(xué)習目的性沿不明確,學(xué)習態(tài)度不端正。
2、有些學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性、積極性有待進(jìn)一步提高,學(xué)習有待進(jìn)一步加強。
3、沿須加強對新時(shí)期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討。
針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來(lái)采取積極措施加以改正:
1、進(jìn)一步加強學(xué)習,并自覺(jué)運用馬列主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法研究新情況,解決新問(wèn)題,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。
2、改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。
3、工作作風(fēng)要堅持力戒空談,崇尚務(wù)實(shí),堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。
4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實(shí)地抓好各項工作的落實(shí),根據崗位職責力爭完善,做好工作。
班主任10月工作小結4
本月工作計劃順利完成,而且效果較好,學(xué)風(fēng)濃厚,紀律較好,對此我作如下總結:
一、思想教育效果顯著(zhù)。
針對學(xué)生容易懈怠自己,出現厭學(xué)、情緒不穩定、心散愛(ài)玩等特點(diǎn)。我對學(xué)生進(jìn)行了思想教育,將這種狀況扼殺在萌芽狀態(tài),端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,積極進(jìn)取。
二、學(xué)習教育效果佳。
1、通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
2、通過(guò)進(jìn)行專(zhuān)項練習及期末模擬考試,測試學(xué)生對知識掌握的程度,并進(jìn)行針對性講解。做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理。
3、充分利用優(yōu)生“一幫一”策略,帶動(dòng)后進(jìn)生把成績(jì)提高上來(lái)。效果顯著(zhù)。
4、積極鼓勵學(xué)生,稱(chēng)贊他們,使其對學(xué)習充滿(mǎn)信心。學(xué)生的學(xué)習勁頭猛增,成績(jì)有所提高。
三、 課余生活豐富多彩。
在緊張的學(xué)習之余,為了給學(xué)生減壓,開(kāi)展了各種娛樂(lè )活動(dòng)豐富孩子們的學(xué)習生活,使他們身心各方面健康成長(cháng)。
、匍_(kāi)展小發(fā)明、小制作比賽。激發(fā)學(xué)生想象能力和創(chuàng )造能力的同時(shí),使學(xué)生感受到動(dòng)手創(chuàng )造的快樂(lè )。并對優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。
、谡n余時(shí)間教孩子們兒童舞蹈,挖掘潛能,鍛煉四肢協(xié)調能力。孩子們的舞蹈技能被激發(fā),由此看出不是他們不會(huì )跳舞,而是缺少練習,缺少學(xué)的機會(huì )。
四、 紀律教育。
繼續抓好班級的紀律,同時(shí)加強班級紀律委員,這樣既能加強班干部的能力,又使班級紀律能有所提高。這段時(shí)間班級紀律較以前有所進(jìn)步。
五、 安全教育。
嚴格按照學(xué)校要求,加強學(xué)生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強學(xué)生的安全意識,并于本月進(jìn)行了消防疏散演練,學(xué)生秩序井然,取得了較好的效果。
六、 具體活動(dòng)。
1、全體師生進(jìn)行了消防疏散演練。
2、繼續七項活動(dòng)的開(kāi)展。
3、小發(fā)明、小制作會(huì )展。
4、排練兒童舞蹈《彩虹的約定》。
班主任10月工作小結5
一、結合學(xué)校德育計劃,開(kāi)展了四德教育,讓學(xué)生理解仁、愛(ài)、禮、德、孝。做一個(gè)孝順,尊敬長(cháng)輩的好學(xué)生
二、加強安全教育,在不同時(shí)間,不同季節,不同環(huán)境,結合政教處的部署,抓好交通、寢室、課間打鬧、飲食、傳染病等方面的安全知識教育,提高意識,做好防范。
三、抓好班級文化建設,辦了一期黑板報。
四、經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,早操、升旗、開(kāi)會(huì )的集隊速度有了很大的提高,能在規定的時(shí)間到位,一改過(guò)去慢悠拖拉的現象。
五、衛生習慣基本養成。班上基本杜絕了亂扔垃圾的現象,做到了:地板干凈,桌椅整齊,掃把擺放不凌亂,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),創(chuàng )設了一個(gè)干凈、衛生的學(xué)習環(huán)境。
六、保持與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)匯報其子女在學(xué)的表現。尤其對一些問(wèn)題學(xué)生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)取得家長(cháng)的支持,共同做好學(xué)生的思想工作。
七、注重學(xué)生學(xué)習習慣的培養,就這個(gè)月初,我班的早讀聲音小的問(wèn)題,加大了這方面的培養,在這最近的一些日子中,學(xué)生讀書(shū)的聲音得到了很大的提高。 不足之處:
這一個(gè)月,學(xué)生思想動(dòng)態(tài)不穩定,個(gè)別學(xué)生常常出現不良行為。如盧昕三番兩次欺負同學(xué),皮文喜,黃文達幾次因同學(xué)對他出言不遜而大打出手。作為班主任,我的工作沒(méi)做到位,沒(méi)有洞察到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),沒(méi)有制止事態(tài)的發(fā)展,實(shí)為慚愧。
整改措施:
1、發(fā)揮班干部作用,讓班干部監督他們,指正他們的錯誤,發(fā)現苗頭及時(shí)遏制,杜絕歪風(fēng)邪氣滋長(cháng)。
2、對班級中存在的問(wèn)題,每天記錄,每周總結,在班會(huì )中對這些問(wèn)題做出處理,對問(wèn)題比較嚴重的學(xué)生,將情況如實(shí)向家長(cháng)匯報,和家長(cháng)一起合作,對這些學(xué)生加強管理和教育。
11月工作的設想:
一、加強學(xué)生思想教育,與家長(cháng)一道,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
二、加強班風(fēng)班級的整頓,紀律首當其中。
三、關(guān)注住宿生,尤其是問(wèn)題學(xué)生的一舉一動(dòng),發(fā)揮學(xué)生監督作用,制止不良行為的發(fā)生。
班主任10月工作小結6
金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節,F將十月份工作做以下總結:
一、重點(diǎn)工作:
1、每天早上和大課間對學(xué)生進(jìn)行晨檢,作好情況記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2、針對班級文明班級評選中得失分情況進(jìn)行總結,繼續加強學(xué)生的常規,重視養成教育。
(1)嚴抓學(xué)生的衛生習慣,每天對教室衛生打掃情況進(jìn)行檢查,對打掃徹底及時(shí)的學(xué)生進(jìn)行肯定和表?yè)P,對沒(méi)有及時(shí)打掃的學(xué)生進(jìn)行批評。
(2)訓練學(xué)生課間文明、有序地活動(dòng),不打架、不亂扔垃圾、注意安全。
(3)召開(kāi)班干部座談會(huì ),有計劃地加強對班干部的指導和訓練,讓他們各司其職,找出不足和努力的方向,認真負責。
3、個(gè)別學(xué)生不能夠按時(shí)完成作業(yè);對此,我在時(shí)間上加以督促,并與家長(cháng)取得聯(lián)系,讓家長(cháng)了解情況,讓這些學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)。
4、抓好早晚讀,前一天布置好第二天早讀的內容,利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學(xué)生早讀積極性。
5、利用課余時(shí)間,加強對學(xué)生的行為習慣教育。包括衛生、三操、安全、課堂常規等各方面。
二、班級管理工作中存在的不足:
1、值日生打掃衛生,不夠及時(shí)、認真,打掃不徹底。
2、教室內衛生保持不好,個(gè)別同學(xué)們仍有隨手亂扔、亂丟廢紙、廢物現象。
3、少數同學(xué)的作業(yè)不能夠按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)潦草,不認真。
4、課間操時(shí),幾個(gè)學(xué)生跑步質(zhì)量差。(個(gè)別男生喜歡前后說(shuō)話(huà),其中還有班干部)
三、下月努力方向:
1、及時(shí)督促值日生打掃室內、外衛生,經(jīng)?偨Y、表?yè)P和批評。培養學(xué)生積極、認真、高效地勞動(dòng)習慣。
2、針對衛生保持不好的現象,班主任和班干部及時(shí)檢查和督促,力爭做到每節課后有人檢查和督促。
3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子、收拾課桌內垃圾的習慣還有待于養成。
4、舉行班級活動(dòng)。
班主任10月工作小結7
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼之間又一個(gè)月的時(shí)間轉瞬即逝。這一個(gè)月,帶給我的更多的是忙碌與充實(shí),同時(shí)也有很多的想法在心頭。
先說(shuō)說(shuō)班級管理吧,經(jīng)過(guò)上個(gè)月的磨合,各個(gè)環(huán)節有條不紊,這個(gè)月只需完善不足的地方。在管理班級時(shí),學(xué)會(huì )運用多種方式組織各種活動(dòng)已到達增加學(xué)生的班級凝聚力的目的,例如各大組表現得分記錄表等等。我也看到了他們的班級的口號班級小明星,班徽。這種方式可以再無(wú)形當中引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng),用身邊的榜樣鼓勵學(xué)生。學(xué)生的積極性大大的提高了,每個(gè)人都在為此努力,為此我感到很欣慰。
衛生方面,在本班里選出四名負責人的同學(xué),負責分配本組的具體衛生,衛生情況一直保持的不錯。并且從上個(gè)星期張主任要求每周一午托大掃除,全班齊心協(xié)力進(jìn)行衛生清掃。一些平時(shí)沒(méi)有注意的衛生死角也被清掃的很干凈。
學(xué)習方面,除了每天對孩子們的常規學(xué)習要求。這星期增加了對放學(xué)后培優(yōu)補差的人數,并根據他們的具體的基礎,對他們進(jìn)行了有針對的補習。并強調培養他們的閱讀習慣。十一月份的期中考試馬上就要到來(lái),及時(shí)復習也是這個(gè)月要加緊進(jìn)行的一項任務(wù)。保證每個(gè)孩子對于之前學(xué)習中碰到的問(wèn)題能夠在復習的環(huán)節得到再一次的解決。
十月份各項工作還算是很順利的完成,及時(shí)的總結反思讓我彌補了之前的不足的地方。希望之后有所改善。
班主任10月工作小結8
一抬頭,一個(gè)月又過(guò)去了;厥走@個(gè)月所發(fā)生的種種事件,提筆寫(xiě)下這個(gè)月的反思。時(shí)光匆匆,仿佛有種昨天才過(guò)完國慶節的錯覺(jué),但我沉下思緒,恍然,要迎來(lái)的是十一月。
十月已過(guò),將在國慶節過(guò)后,學(xué)校組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),對于我來(lái)說(shuō)真是及時(shí)雨啊,剛好給了我一個(gè)與學(xué)生家長(cháng)面對面交流學(xué)生情況的機會(huì ),當時(shí)正發(fā)愁怎么努力加強家長(cháng)與老師之間的關(guān)系,特別及時(shí)。在家長(cháng)會(huì )上,我與家長(cháng)就學(xué)生的學(xué)習和生活情況進(jìn)行了及時(shí)的交流溝通。這次家長(cháng)會(huì )不僅僅讓學(xué)生家長(cháng)認識了我,更重要的是我能從他們語(yǔ)言中更深刻的了解自己班的學(xué)生,方便了我對不同情況的學(xué)生做了調整,有利于我以后開(kāi)展教育教學(xué)工作。
本周二下午,我們四年級語(yǔ)文組準時(shí)在辦公室展開(kāi)了教研活動(dòng),這次教研的主題就是如何舉行“四年級朗誦大賽”。每個(gè)老師都抒發(fā)了自己的意見(jiàn),最后我們決定下周二在合班教室舉行此活動(dòng)。朗誦內容不限,人數不限,我們希望在此活動(dòng)中能夠激發(fā)學(xué)生在朗誦上的熱情。
事情一多,時(shí)間就過(guò)得格外快些,忙碌下來(lái)回首望望,也是一件蠻有意思的事情,F在,學(xué)生的狀態(tài)和我的常規日常工作都邁入正軌了,一切都井然有序。讓我們保持這樣好狀態(tài)迎接下個(gè)月的學(xué)習和工作!加油!
班主任10月工作小結9
時(shí)間悄然而逝,十月匆匆走過(guò)。本月中,結合學(xué)校工作主要做了以下工作:
工作中的亮點(diǎn):
一、安全教育,常抓不懈。開(kāi)學(xué)以來(lái),一直發(fā)現學(xué)生在課間上廁所時(shí)喜歡在廁所里瘋鬧。為了保證學(xué)生的人身安全,消除危險隱患,本月我重點(diǎn)抓了此項工作。通過(guò)好幾次晨會(huì )課,我跟學(xué)生一起分析亂沖亂跑的危險性。大家都認真地聽(tīng),積極地講。通過(guò)教育,學(xué)生們在這方面有了明顯改善,基本沒(méi)有亂沖亂跑的現象。偶爾發(fā)現,我就個(gè)別指出,再次教育。另外,課間的安全,也時(shí)時(shí)提醒。學(xué)生們活潑好動(dòng),總會(huì )想出一些他們覺(jué)得新奇好玩,但又具有危險性的游戲,發(fā)現后及時(shí)制止。我讓班干部做小監督員,一經(jīng)發(fā)現,馬上報告,及時(shí)制止這些危險游戲。
二、班會(huì )活動(dòng),豐富多彩。10月13日是中國少年先鋒隊建隊日,趁此機會(huì ),我給學(xué)生作了隊知識的講座,讓學(xué)生了解了更多少先隊的光榮傳統,鼓勵他們好好學(xué)習,將來(lái)成為祖國的棟梁之材。本月中,還開(kāi)展了“愛(ài)惜糧食,節約糧食”的活動(dòng),告訴學(xué)生我們每天都需要各種營(yíng)養,做到不挑食,不浪費糧食。重陽(yáng)節前夕,又開(kāi)展敬老愛(ài)老的活動(dòng)。教育學(xué)生在家要做力所能及的事,讓爺爺、奶奶省心,盡量讓長(cháng)輩高興,做孝敬聽(tīng)話(huà)的好孩子。
三、積極配合學(xué)校組織學(xué)生參加外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生去歡樂(lè )谷秋游實(shí)踐活動(dòng),孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然。學(xué)生們能安全地參加,并從中感受多彩的秋天美好的景色。
四、日常工作,有條不紊。召開(kāi)班干部會(huì )議,總結十月的'工作,提出新的要求和希望。找個(gè)別學(xué)生談話(huà),鼓勵他們不斷努力,爭取有所進(jìn)步。組織學(xué)生訓練新操和手語(yǔ)操,迎接學(xué)校兩操的檢查。
工作中的不足:
一、加強學(xué)生在小組合作學(xué)習時(shí)的坐姿和紀律的養成教育。
二、在小組合作學(xué)習中對學(xué)生在合作學(xué)習時(shí)的評價(jià)語(yǔ)言要加強訓練和回答問(wèn)題語(yǔ)言的完整性。
三、加強學(xué)生對班級和校園衛生的保持,能看到垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái)的好習慣。
四、加強學(xué)生課間文明和衛生習慣的養成教育。
班主任10月工作小結10
金秋十月丹桂飄香,成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導下,滿(mǎn)懷激情,勤奮工作,團結協(xié)作,圓滿(mǎn)完成本部門(mén)各項主要工作。
現將十月份個(gè)人工作總結報告如下:
1、按教學(xué)進(jìn)程,如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。
2、順利完成400余名成教專(zhuān)升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語(yǔ)統考的報名工作。
3、按時(shí)報送了20xx年成教學(xué)生有關(guān)信息數據;完成了XX年成教發(fā)文材料的整理裝訂。
4、完成蕪湖市衛生局委托舉辦的社區護士、全科醫師崗位培訓班的結束工作,進(jìn)行了理論測試及相關(guān)材料的收集整理工作。
5、根據學(xué)校要求,完成了對老校區成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調整工作和欠住宿費學(xué)生的催繳工作。主動(dòng)協(xié)助后勤處對老校區進(jìn)行二次學(xué)生宿舍的安全衛生檢查,收效良好。
不足之處:
部分班級的學(xué)生工作座談會(huì )未來(lái)得及在本月完成,安排在下個(gè)月繼續進(jìn)行。
十一月份個(gè)人工作計劃
1、組織完成20xx級臨床醫學(xué)、護理及麻醉學(xué)業(yè)余專(zhuān)科班和XX級臨床醫學(xué)業(yè)余專(zhuān)升本班的教學(xué)工作。
2、認真核對20xx屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息,嚴格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績(jì)及繳費情況,確定畢業(yè)生名單。
3、根據省教育招生考試院有關(guān)要求,布置并認真做好2011級新生的招生錄取工作。
4、做好20xx屆春季各班級畢業(yè)生(含校外教學(xué)點(diǎn))的畢業(yè)考試工作。
5、充分調動(dòng)班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動(dòng)。
6、繼續協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛生工作。
7、根據學(xué)校從第十一周作息時(shí)間調整的通知,針對成教的具體情況,對每節課的上課時(shí)間和下午第一節課開(kāi)始上課時(shí)間予以調整。
8、各班主任繼續安排召開(kāi)學(xué)生工作座談會(huì ),收集學(xué)生信息,主動(dòng)改進(jìn)服務(wù),提高工作效率。
班主任10月工作小結11
轉瞬間,10月就快進(jìn)入到尾聲,感嘆時(shí)間的快速,也驚訝自己竟然做好了這一個(gè)月的工作。我本學(xué)期所帶班級是大班,作為班主任,我的工作很是繁重,10月份過(guò)去,學(xué)期就過(guò)去一半了,F就10月份做班主任工作總結:
一、本月進(jìn)行兩次衛生大掃除
第一次大掃除是中秋國慶假回來(lái),給大班班級進(jìn)行了一次大掃除,把教室各個(gè)角落做了一次清潔,并對教室的地板和桌椅全部都做了消毒處理,為大班幼兒提供安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。第二次大掃除是這個(gè)月的月底,這次是有幼兒們的參與的,在這樣的情況下進(jìn)行的大掃除,也格外的有意義,讓幼兒們學(xué)習怎么打掃衛生,也是培養幼兒懂得注意個(gè)人和公共的衛生。本月兩次大掃除的進(jìn)行,讓幼兒們的環(huán)境是安全的健康的,幫助幼兒建立良好的衛生習慣。
二、舉辦了中秋國慶活動(dòng)
在今年的20xx年,我也特別的舉辦了一場(chǎng)雙節活動(dòng),并邀請了家長(cháng)一起來(lái)參與,本次活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒和父母有了更深的交流,也加深了他們的關(guān)系,再有就是讓幼兒了解了中秋和國慶這兩大節日的由來(lái),并且活動(dòng)中,還有各種與節日相關(guān)的游戲,猜謎語(yǔ)、背相關(guān)的古詩(shī)詞,這也讓幼兒們有了文化知識的積累,幫助幼兒在了解這兩個(gè)節日的情況下,也學(xué)習到相關(guān)的知識,豐富他們的知識。
三、注重幼兒的安全
本月中秋齊放假,所以放假之前特意寫(xiě)了一份給家長(cháng)注意假期安全的信簽字,保障假期幼兒的安全;貧w幼兒園之后,就是關(guān)注幼兒在幼兒園的安全和上下學(xué)的安全,盡可能的保護好班級所有幼兒的安全。上學(xué)和放學(xué)我都是陪同另一個(gè)老師親自接送,直到幼兒的安全得到充分保障才放心。在園的安全,我通常是把所有有尖角的物品全部進(jìn)行包裹,以免幼兒在玩耍時(shí)撞到造成傷害。
10月份進(jìn)入月底了,我在幼兒園大班班主任的工作也進(jìn)入尾聲,本月我的工作情況良好,那么我爭取在下月也將再接再厲,為大班的幼兒們服務(wù),聯(lián)合其他老師管理好他們的學(xué)習和生活,為大班孩子將要進(jìn)入的小學(xué)時(shí)期打下良好的基礎。我相信明天的工作我會(huì )做的更好的,我一定會(huì )加油把班主任的責任進(jìn)行到底的。
班主任10月工作小結12
匆匆走過(guò)金秋10月,回顧本月的班級工作,感到幾許欣慰。
一、班級建設,初見(jiàn)成效
開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了,與九月份的忙亂相比,十月份班級不管在紀律、
衛生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習了;早晨、中午和傍晚,衛生工作不用老師再督促了,小干部會(huì )自覺(jué)地管起來(lái)了;教室里,過(guò)道里吵鬧的學(xué)生少了。班級角落那一面面笑臉體現了學(xué)生的進(jìn)步!提醒每個(gè)學(xué)生:每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,每天一個(gè)小進(jìn)步,一個(gè)月就是一個(gè)大進(jìn)步,一個(gè)學(xué)期你就會(huì )發(fā)現自己改掉了許多缺點(diǎn)。
二、 關(guān)注學(xué)生習慣的養成
良好的習慣將伴隨每個(gè)人的一生,小學(xué)階段是養成良好習慣的關(guān)鍵時(shí)期。
1、學(xué)習習慣的養成
本月,我從課外和課內兩方面,著(zhù)手培養學(xué)生收集資料、課外閱讀、制作簡(jiǎn)單的學(xué)具等等創(chuàng )新性學(xué)習習慣的養成。同時(shí)嚴格要求學(xué)生養成良好的寫(xiě)字、讀書(shū)等習慣。
2、行為習慣的養成
行為習慣的養成,并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我時(shí)刻提醒和教育。當學(xué)生行為錯誤時(shí),及時(shí)的進(jìn)行批評指正教育,指出缺點(diǎn),幫助學(xué)生改正缺點(diǎn);當發(fā)現良好的行為習慣時(shí),及時(shí)的給以表?yè)P肯定。而本班的學(xué)生行為習慣不夠理想,針對本班的實(shí)際,這學(xué)期,一抓衛生習慣,早自習值日組長(cháng)檢查個(gè)人衛生和班級衛生,
作為班主任,時(shí)常對他們進(jìn)行突擊檢查,在平時(shí)也時(shí)刻注意他們的衛生,一有發(fā)現,馬上指正。二抓學(xué)習用品擺放,對全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查,使每一位學(xué)生都養成愛(ài)護學(xué)習用品的習慣。同時(shí)注重培養學(xué)生的勞動(dòng)習慣,禮貌習慣等。
三、采用賞識教育增強班級體的凝聚力
平時(shí),我緊緊把握“激勵勝于頌揚,表?yè)P勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績(jì),在微笑中認識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康的成長(cháng)。每周,我都對那些做了好事、為班級爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P。這樣做能給學(xué)生一種感覺(jué):班里的好人好事真多,優(yōu)秀的學(xué)生也多,我也應該為集體爭光。從而激發(fā)學(xué)生對班級體的熱愛(ài)和信心,增強集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。
賞識源于發(fā)自?xún)刃牡膶W(xué)生的鐘愛(ài),對教育事業(yè)的摯愛(ài)。賞識是一座橋梁,是精神相融、心靈交會(huì )的橋梁,班主任老師如果學(xué)會(huì )尊重、賞識自己的學(xué)生,便能走進(jìn)學(xué)生的心靈,在班級體這一方沃土上培養絢麗的花朵。
在今后教學(xué)工作中,我將不斷的反思和總結,將所學(xué)應用于實(shí)際德育工作中,更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整的人格培養。加強師生之間的溝通和了解,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長(cháng)的培養。不斷的探索,創(chuàng )新。積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的班主任請教、學(xué)習,并在教學(xué)中與其他同事能夠團結共進(jìn),嚴于律己,寬厚待人。
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