班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告
一、憲法的定義是什么
憲法，又稱(chēng)根本法，是主權國家或地區具有最高法律效力的根本大法，通常規定一個(gè)國家或地區的社會(huì )制度、國家制度、國家機構和公民的基本權利與義務(wù)等。國家或地區的其他的法律、法令等都不得跟憲法相抵觸，它是制定其他法律的依據。
二、班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告（通用13篇）
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編為大家收集的班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告（通用13篇），歡迎大家分享。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告1
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識，弘揚法治精神，增強當代學(xué)生法律意識，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)文明人，xx中學(xué)緊密?chē)@“憲法是國之根本法”的主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：12月份第一個(gè)星期的每天早上，xx中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動(dòng)。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書(shū)及PPT，用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解，心中自然而然也樹(shù)立了法律意識，迎接12月4日又一個(gè)“國家憲法日”的到來(lái)。
活動(dòng)二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到xx中學(xué)給七年級同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過(guò)通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過(guò)本次講座使同學(xué)們懂得：除了要學(xué)法、懂法，做到遠離違法、犯罪，還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑，學(xué)會(huì )保護自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望：希望同學(xué)們能成為熱愛(ài)憲法、遵守憲法、維護憲法的人。
活動(dòng)三：利用電子顯示屏滾動(dòng)播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習憲法。
同時(shí)利用國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等，大力營(yíng)造憲法教育活動(dòng)的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識，自覺(jué)維護憲法尊嚴。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告2
今年12月4日是第xx個(gè)國家憲法日，為進(jìn)一步深入學(xué)習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會(huì )精神，根據中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開(kāi)展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，江蘇大學(xué)在全校組織開(kāi)展“弘揚憲法精神，建設法治校園”主題宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》，對主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了詳細部署。把學(xué)習宣傳十八屆五中全會(huì )關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問(wèn)題的決定、以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系及“六五”普法規劃的目標任務(wù)等作為重點(diǎn)內容。開(kāi)展黨委中心組學(xué)習、教職工政治理論學(xué)習、座談會(huì )、報告會(huì )等活動(dòng)，組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生深入社區、公共場(chǎng)所和鄉村開(kāi)展法律咨詢(xún)服務(wù)。舉行主題班會(huì )、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動(dòng)。同時(shí)充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統媒體和校園網(wǎng)絡(luò )、官方微博、微信等新媒體作用，積極營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍，增強和擴大宣傳教育效果。
通過(guò)系列宣傳教育活動(dòng)，教育引導全校師生自覺(jué)履行維護憲法尊嚴、保障憲法實(shí)施的職責，堅定走中國特色社會(huì )主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設水平。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告3
12月4日是我國“國家憲法日”，為進(jìn)一步倡導崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的氛圍，根據xx教育局的通知精神，xxxx學(xué)校在“12·4”國家憲法日當天，在全校廣泛開(kāi)展憲法日的宣傳活動(dòng)。
學(xué)校主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、是學(xué)校制定了本校國家憲法日的工作方案，落實(shí)通知的相關(guān)要求，明確活動(dòng)的具體內容和安排；
二、是學(xué)校將國家憲法日的學(xué)習教育活動(dòng)部署、落實(shí)到每一個(gè)師生，做到全體知曉、全員參與；
三、是利用校園網(wǎng)、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營(yíng)造良好的氛圍，如懸掛弘揚憲法精神，推進(jìn)依法治國等法制宣傳橫幅標語(yǔ)，營(yíng)造法制宣傳的氛圍；
四、是利用教職工政治學(xué)習的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告4
20XX年12月4日是我國第xx個(gè)國家憲法日，為了認真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神，根據有關(guān)通知，12月4日晚我院在團委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)�？偨Y如下：
一、積極成立學(xué)習小組
國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長(cháng)牽頭，學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長(cháng)，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動(dòng)學(xué)習等方式全面開(kāi)展了憲法日學(xué)習活動(dòng)。
二、加強宣傳，擴大普及范圍
弘揚憲法精神，建設法制國家。我院通過(guò)微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內容，突出其重要性。
三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
圍繞憲法宣傳教育活動(dòng)，國際教育學(xué)院開(kāi)展了以下活動(dòng)
1、積極參加聆聽(tīng)升旗儀式的國旗下講話(huà)，通過(guò)聆聽(tīng)師生激昂的發(fā)言，觀(guān)看升旗儀式，使學(xué)生了解了憲法知識，認識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習時(shí)間，開(kāi)展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習活動(dòng)。在各位輔導員的指導下，布置好主題班會(huì )氛圍，在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主，并針對本班的實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、積極舉辦憲法學(xué)習活動(dòng)，并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀，表現不凡。通過(guò)這樣的學(xué)習，學(xué)生學(xué)習到了憲法的知識，得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量，創(chuàng )造學(xué)習氛圍
憲法宣傳教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置，定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng)，設置法制教育專(zhuān)欄，使法的教育形成文化，處處見(jiàn)法，形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動(dòng)成效顯著(zhù)
效果看來(lái)，我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動(dòng)能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能計劃堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當地政法、司法、公安部門(mén)緊密配合，共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩定，為社會(huì )的穩定，為學(xué)生的健康成長(cháng)繼續做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設，共同構建和諧社會(huì )，和諧校園。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告5
今年12月4日是我國第xx個(gè)國家憲法日，根據教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個(gè)中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞活動(dòng)要求，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)�？偨Y如下：
一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)
學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育的校長(cháng)為副組長(cháng)，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話(huà)，少先隊活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
圍繞憲法宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校舉行了以下活動(dòng):
1.利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)，使學(xué)生了解了憲法知識。
2.12月4日下午各班級充分利用法制宣傳日的契機，在認真學(xué)習的基礎上，制定活動(dòng)方案，召開(kāi)一次“法在我心中”的主題班會(huì )，對學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng)，個(gè)個(gè)都參加，師生都受教育。
3.12月4日，學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。
4.請我校法制副校長(cháng)利用國旗下講話(huà)對全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動(dòng)。
5.組織4-6年級學(xué)生開(kāi)展《憲法在我心中》的作文競賽。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量
憲法宣傳教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。長(cháng)期以來(lái)，我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀的教育，并通過(guò)定期開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)校迅通、打電話(huà)加強與家長(cháng)溝通，結合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動(dòng)成效顯著(zhù)
總之，我校在本次的.憲法宣傳教育活動(dòng)中，在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現出憲法學(xué)習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過(guò)全校師生的努力，我校平安穩定，沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪案件。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告6
今年，我們按照浦東新區社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導小組的通知精神，結合12月4日全國第六個(gè)法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開(kāi)展了以“落實(shí)‘五五’普法規劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會(huì )”為主題的憲法宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。
一、組織落實(shí)到位
1、在接到上級憲法宣傳通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實(shí)施。
2、學(xué)校領(lǐng)導在全校教職工大會(huì )上作宣傳，布置工作。
3、德育室召開(kāi)了班主任會(huì )議，分發(fā)活動(dòng)計劃及實(shí)施方案，布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚
1、學(xué)校美術(shù)室按要求寫(xiě)好宣傳標語(yǔ)，總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門(mén)廊。
2、學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有《憲法》及《各階段的憲法修正案》，有《憲法實(shí)施過(guò)程及修正經(jīng)過(guò)》，有《憲法知識題》，有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》，有通俗易懂的《憲法知識詩(shī)歌》等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3、保持我校的傳統特色：各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
4、各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主，普法知識豐富。
5、廣播宣傳適時(shí)。德育室利用校會(huì )課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上《國旗下講話(huà)》、周四均安排集體午會(huì )課，進(jìn)行憲法宣傳教育。
6、充分利用學(xué)�！懊咳找黄础�，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動(dòng)安全有序
1、教師普法：
1）在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動(dòng)員，積極投身到了憲法宣傳周的活動(dòng)之中。
2）在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話(huà)”宣傳憲法。
3）要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，學(xué)習《憲法》中有關(guān)法律條文。
4）組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學(xué)習憲法知識。
5）組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書(shū)面練習。
6）政治教職工進(jìn)行“學(xué)習新《義務(wù)教育法》的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。
2、學(xué)生普法：
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動(dòng)計劃”，結合學(xué)生的實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列憲法宣傳教育活動(dòng)。
1）結合信息技術(shù)課，點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時(shí)，組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2）周四法制教育午會(huì )課進(jìn)行憲法知識專(zhuān)題教育。
3）“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
4）組織各年級學(xué)生觀(guān)看法制教育錄像。
5）各班開(kāi)展法制教育午間活動(dòng)。
6）德育室根據“憲法宣傳周”開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開(kāi)展了有效的法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著(zhù)“依法治�！钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告7
在第xx個(gè)憲法日來(lái)臨之際，南京市xx小學(xué)通過(guò)多種形式，積極開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，增強同學(xué)們對憲法的了解和認識，進(jìn)一步培養同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀(guān)念。
一、組織觀(guān)看“憲法日”宣傳視頻
12月2日下午，xx小學(xué)五六年級的同學(xué)們，在學(xué)校統一組織下，在各班級觀(guān)看了國家憲法日主題教育活動(dòng)視頻，效果良好，使法制觀(guān)念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開(kāi)展主題班會(huì )課
12月2日下午，在高年級同學(xué)觀(guān)看視頻的同時(shí)，陶小三四年級的同學(xué)們在班級開(kāi)展了“憲法日”主題班會(huì )課。班主任們結合本班的實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。有的班級把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演；有的班級通過(guò)故事會(huì )的形式進(jìn)行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學(xué)們守則》、《小同學(xué)們日常行為規范》等學(xué)校的規章制度，并對同學(xué)們進(jìn)行了遵紀守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話(huà)
12月5日上午，xx小學(xué)召開(kāi)憲法日主題晨會(huì )，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。
通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀(guān)念得到了進(jìn)一步增強，憲法日教育活動(dòng)取得了階段性的勝利。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告8
20xx年12月4日是我國第xx個(gè)國家憲法日。xx林區基層法院結合本地實(shí)際，精心準備，認真籌劃，開(kāi)展“國家憲法日暨法院公眾開(kāi)放日”宣傳活動(dòng)，以豐富多彩的形式迎接首個(gè)“國家憲法日”，由此拉開(kāi)了xx林區基層法院xx個(gè)國家憲法日集中宣傳活動(dòng)的序幕�；顒�(dòng)當天，我院主要開(kāi)展了三項宣傳活動(dòng)：
一是為營(yíng)造“國家憲法日”宣傳氛圍。在法院網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體中懸掛播放宣傳活動(dòng)標語(yǔ)和橫幅，在立案大廳放置憲法宣傳材料和相關(guān)讀物，為前來(lái)學(xué)習和參觀(guān)的群眾提供服務(wù)，進(jìn)一步形成學(xué)習憲法，宣傳憲法，遵守憲法的良好環(huán)境。同時(shí)我院官方微博直播“12.4”最高人民法院公眾開(kāi)放日活動(dòng)和本院活動(dòng)開(kāi)展情況。
二是邀請人民陪審員、律師、新聞媒體記者和社會(huì )各界代表參觀(guān)法院內部設施，參觀(guān)訴訟服務(wù)中心、科技法庭等信息化建設情況和我院為人民陪審員專(zhuān)門(mén)設立的設施完備的人民陪審員辦公室。集中展示了近年來(lái)法院在服務(wù)大局、司法為民中所取得主要成果。通過(guò)此項活動(dòng)，進(jìn)一步拉近了群眾與法院之間的距離。
三是我院舉行人民陪審員任命儀式。會(huì )議由黨組成員、常務(wù)副院長(cháng)周xx主持，首先由黨組成員、政工科長(cháng)夏xx介紹法院領(lǐng)導和人民陪審員情況，由黨組成員、副院長(cháng)鄭xx宣讀最高人民法院《人民陪審員管理辦法》，黨組書(shū)記、院長(cháng)蔣xx向26名人民陪審員頒發(fā)聘書(shū)，王xx代表新任命人民陪審員發(fā)言，最后黨組書(shū)記、院長(cháng)蔣xx發(fā)表總結講話(huà)“首先祝賀26位人民陪審員當選，著(zhù)重強調了人民陪審員的權利和義務(wù)，最后號召大家共同努力，為建設法治林區、和諧林區做貢獻。此項活動(dòng)的開(kāi)展標志著(zhù)新一屆人民陪審員工作正式啟動(dòng)。隨著(zhù)人民陪審員參加陪審活動(dòng)大幅增加，必將進(jìn)一步促進(jìn)法院審判工作的民主與公開(kāi)，進(jìn)一步提升法院司法公信力，確保讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告9
20xx年12月4日是我國第xx個(gè)法制宣傳日，也是XX個(gè)“憲法宣傳周”�？h審計局緊密結合審計工作實(shí)際，積極開(kāi)展形式多樣的“國家憲法日”學(xué)習宣傳活動(dòng)。
一是舉辦學(xué)習法律知識專(zhuān)題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體審計干部深入學(xué)習《中華人民共和國憲法》、《審計法》以及《中華人民共和國國家審計準則》等法律法規知識，讓新老干部進(jìn)一步增強法律意識和法制觀(guān)念，不斷提高審計干部法律素質(zhì)和審計業(yè)務(wù)能力。
二是營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍。以“國家憲法日”為契機，在審計局辦公大樓樓梯過(guò)道制作了宣傳文化墻，介紹了審計在新時(shí)代下的使命和征程，同時(shí)也把審計的“八不準”規定搬上了墻，主動(dòng)接受來(lái)訪(fǎng)辦事人員的監督，擴大審計的社會(huì )影響力和公信力。
三是積極開(kāi)展國家“憲法日”宣傳服務(wù)活動(dòng)。12月4日，組織志愿者在縣城萬(wàn)豪天悅廣場(chǎng)開(kāi)展“尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”活動(dòng)，在宣傳憲法的同時(shí)，對過(guò)往群眾分發(fā)審計宣傳材料，以簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言并向群眾介紹什么是審計、審計的對象，審計日常的職責和工作內容，使廣大人民群眾了解審計與他們日常生活之間的聯(lián)系，更加支持審計工作。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告10
20xx年12月4日是我國第三個(gè)國家憲法日，為了迎接憲法日的到來(lái)，按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》，我校德育和少先隊大隊設定計劃，全面動(dòng)員，精心組織，做好今年國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習日的學(xué)習教育活動(dòng)。
活動(dòng)一：12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習日現場(chǎng)活動(dòng)。由于學(xué)校電教設備沒(méi)有全面實(shí)行教室實(shí)時(shí)播放的條件，我們召集了一個(gè)班的同學(xué)到計算機房觀(guān)看現場(chǎng)直播活動(dòng)。
活動(dòng)二：12月5日（星期一），利用校會(huì )課時(shí)間，由德育主任對全校師生進(jìn)行《憲法》部分內容的宣講，借此機會(huì )讓孩子們學(xué)憲法、懂憲法，回到家中能給家長(cháng)講憲法，確實(shí)實(shí)現“小手拉大手，全員學(xué)憲法”的目的。
活動(dòng)三：后期，學(xué)校還會(huì )按照教育部的要求，結合貫徹落實(shí)國家七五普法規劃、教育系統七五普法規劃和《青少年法治教育大綱》，建立常態(tài)化的憲法學(xué)習教育機制，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，利用班會(huì )、演講、手抄報評比、硬筆書(shū)法競賽等多種形式，開(kāi)展并落實(shí)我校的憲法學(xué)習教育活動(dòng)。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告11
在“12.4”國家憲法日來(lái)臨之際，xx學(xué)區立足自身實(shí)際，“三融入”開(kāi)展憲法日宣傳教育周活動(dòng)。
一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關(guān)知識融入課堂，根據孩子們年齡特點(diǎn)，讓他們掌握不同的內容，一二年級的學(xué)生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌，三四年級的學(xué)生在書(shū)桌上揮寫(xiě)著(zhù)一幅又一幅的憲法宣傳標語(yǔ)書(shū)法作品，五年級的學(xué)生則進(jìn)行緊張的.法律知識競賽。通過(guò)寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)、演一演、做一做的形式，讓?xiě)椃ǖ闹R更加深入到每個(gè)孩子的心中。
二是將憲法知識融入國旗下講話(huà)。通過(guò)國旗下講憲法活動(dòng)，做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過(guò)召開(kāi)“憲法在我心中”主題班會(huì )、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)，普及法律知識、不斷提升自身法治觀(guān)念和法律意識。
三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標語(yǔ)，通過(guò)標語(yǔ)、LED顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進(jìn)行法律法規知識宣傳，提高法治宣傳教育的影響力，擴大覆蓋面。同時(shí)，結合課程改革和教育教學(xué)改革，努力使憲法常識、法治知識進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，把法治精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì )實(shí)踐，融入校園文化建設。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告12
為積極貫徹實(shí)施《教育部關(guān)于開(kāi)展全國中小學(xué)憲法晨讀活動(dòng)的通知》和開(kāi)展“12.4”國家憲法日活動(dòng)，我校于20xx年12月2日在全校深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)取得了良好的學(xué)法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心�，F將我�；顒�(dòng)情況總結如下：
一、高度重視
學(xué)校領(lǐng)導高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動(dòng)，11月28日召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，組織全體教職員工認真學(xué)習了文件精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導思想以及活動(dòng)內容。
二、營(yíng)造氛圍
為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動(dòng)的開(kāi)展增強宣傳力度，在學(xué)校懸掛相關(guān)標語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動(dòng)
1.國旗下講話(huà)。11月28日,將升國旗下講話(huà)內容為法制宣傳內容，以此作為國家憲法日和晨讀活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
2.開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)。11月29日早晨各年級利用早讀課時(shí)間進(jìn)行了憲法書(shū)籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習憲法知識，學(xué)生們加深了對憲法知識的進(jìn)一步了解。
3.憲法知識講座。我校各班以“深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進(jìn)行一堂憲法知識學(xué)習講座，讓學(xué)生們觀(guān)看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
“12.4”憲法日和晨讀法活動(dòng)雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續開(kāi)展好法律法規的學(xué)習宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
班級憲法宣傳活動(dòng)情況報告13
根據〔20xx〕9號文件通知精神關(guān)于開(kāi)展xx年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動(dòng)，在宣傳日期間，我校開(kāi)展了以“弘揚憲法精神，建設法治校園�！睘橹黝}的法治教育活動(dòng)，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“法治創(chuàng )建”活動(dòng)，使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案，采取多種形式開(kāi)展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，由學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習學(xué)習重點(diǎn)章節做摘記，不斷提高法治意識和執教能力。通過(guò)近一周的集中宣傳和學(xué)習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權益的自覺(jué)性明顯提高�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下：
1、學(xué)校利用周一例會(huì )，向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案；另外學(xué)校教導處還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì )，重點(diǎn)布置各年級所要開(kāi)展的活動(dòng)內容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話(huà)開(kāi)展憲法日暨法治宣傳日教育活動(dòng)
3、活動(dòng)的開(kāi)展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)中，學(xué)校師生齊動(dòng)員，扎扎實(shí)實(shí)的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會(huì )常抓不懈，堅持下去。
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