班級不亂丟垃圾倡議書(shū)
班級是我們共同的家,我們應該愛(ài)護它,但是自從開(kāi)學(xué)以后,就有些不愛(ài)護班級環(huán)境的行為。下面是小編收集整理的班級不亂丟垃圾倡議書(shū)(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級不亂丟垃圾倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級是學(xué)習的場(chǎng)所,是我們共同的“家”?墒情_(kāi)學(xué)以來(lái),班級中出現了許多不文明的現象,為使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,我倡議:
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà)。
三、認真做好衛生值日。
四、及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),人人爭當環(huán)保宣傳員,做愛(ài)護班級環(huán)境的“綠色衛士”,使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的“家”。
倡議人:
日期:
班級不亂丟垃圾倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級是我們共同的家,我們應該愛(ài)護它,但是自從開(kāi)學(xué)以后,就有些不愛(ài)護班級環(huán)境的行為,為了讓更加愛(ài)護班級環(huán)境,我倡議:
一、不亂涂亂畫(huà)
二、不亂丟垃圾
三、看到垃圾要撿起來(lái)
四、不在教室吃零食
從我做起,讓我們一起來(lái)當個(gè)愛(ài)護班級的綠色衛士吧!
倡議人:
日期:
班級不亂丟垃圾倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
十月金秋,秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節,讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書(shū)海,努力學(xué)習的身影;我們看到了做值日的同學(xué),不怕臟、累,忙碌流汗的身影。
那么多的身影感動(dòng)著(zhù)我們,振奮著(zhù)我們。在感動(dòng)與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設,更對我們的身心健康發(fā)展極為不利。
有同學(xué)也許認為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以?huà)咛煜,?ài)護環(huán)境首先是熱愛(ài)生活的表現。整潔明亮的教室是我們快樂(lè )學(xué)習的家園,創(chuàng )建潔凈美麗的校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學(xué)校向大家提出倡議:
一、愛(ài)護學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng )建綠色校園。
二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。
三、認真做好衛生值日,保持教育內外干凈,積極美化校園、凈化校園活動(dòng),共建潔凈校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起,爭做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。
五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛生、不文明的行為。
文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習,做為自己義不容辭的責任,對自己,對他人,對學(xué)校負責!拔邓{的天空,潔凈的校園”是我校此次開(kāi)展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無(wú)校長(cháng)抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!我們相信,優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現,讓精彩的人生在一若千金中綻放。
倡議人:
日期:
班級不亂丟垃圾倡議書(shū)4
尊敬的家長(cháng),親愛(ài)同學(xué)們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。長(cháng)期以來(lái),我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的`環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應當從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力!
一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
二、校內增設垃圾分類(lèi)收集點(diǎn),班級中增設可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。
三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:
日期:
班級不亂丟垃圾倡議書(shū)5
敬愛(ài)的王校長(cháng):
您好!
干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望,這樣更有利于我們全身心的'投入到學(xué)習中去。
但是,我發(fā)現在我們學(xué)校隨處可見(jiàn)餐巾紙、果皮之類(lèi)的垃圾,雖然保潔員阿姨是月月掃、日日掃,可以除去很多垃圾,校園部分還是干凈的,但這種治標不治本的行為還是沒(méi)用的。
這些垃圾一般都是:果皮,紙巾、牛奶盒這一類(lèi)。果皮的產(chǎn)生大部分是因為中午學(xué)校里發(fā)的水果有些班級的學(xué)生都不在餐廳里吃完,而是在回教室的路上邊走邊吃,那些橘子皮、蘋(píng)果核、柚子皮也就自然而然的隨地亂扔了。紙巾、牛奶盒這類(lèi)大部分會(huì )出現在樓道里,雖然每個(gè)樓道都有垃圾桶,但是很多同學(xué)就像投沙包一樣把紙團投過(guò)去,沒(méi)投進(jìn)的也不撿起來(lái),就讓它放在那里。我覺(jué)得這些都是產(chǎn)生垃圾的根本原因。
根據這些原因,我想出了幾個(gè)讓同學(xué)們不再亂扔垃圾的好辦法,有如下幾點(diǎn):
1、可以讓老師在晨會(huì )廣播里多提起關(guān)于環(huán)境保護的事加強對同學(xué)們的教育。
2、把樓道和從餐廳走下來(lái)的樓梯劃分給四年級及以上的每個(gè)班級,讓每個(gè)班管理并清除自己班包干區上的垃圾。
3、使用扣分制的方法,就是專(zhuān)門(mén)派幾個(gè)同學(xué)在午間和下課時(shí)到處檢查,抓到一 個(gè)亂扔垃圾的就給他們班扣一分。一個(gè)月下來(lái)累計扣分最多的五個(gè)班級,要給他們不 同程度的實(shí)質(zhì)性的處罰。
希望我提的建議對我們學(xué)校的校園環(huán)境有所幫助。也請大家牢記一句名言:一屋不掃,何以?huà)咛煜履兀?/p>
倡議人:
日期:
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