安全生產(chǎn)教育培訓制度
什么是制度？
制度（Institution），或稱(chēng)為建制，是社會(huì )科學(xué)里面的概念。用社會(huì )科學(xué)的角度來(lái)理解，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。這些規則蘊含著(zhù)社會(huì )的價(jià)值，其運行表彰著(zhù)一個(gè)社會(huì )的秩序。建制的概念被廣泛應用到社會(huì )學(xué)、政治學(xué)及經(jīng)濟學(xué)的范疇之中。
安全生產(chǎn)教育培訓制度（精選11篇）
在生活中，我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。這些規則蘊含著(zhù)社會(huì )的價(jià)值，其運行表彰著(zhù)一個(gè)社會(huì )的秩序。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的安全生產(chǎn)教育培訓制度（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全生產(chǎn)教育培訓制度1
安全教育是旅行社安全生產(chǎn)管理的重要組成部分，為了提高旅行社員工安全素質(zhì)，杜絕安全事故發(fā)生，保護游客與導游人員安全，特建立安全生產(chǎn)教育培訓制度。
一、安全教育的內容：
(1)安全法制教育：學(xué)習國家、省、市安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規和旅行社的各項安全生產(chǎn)規章制度，提高員工安全意識。
(2)安全知識技能培訓：以提高員工安全素質(zhì)為目標，以提高操作技能，防止事故的發(fā)生，規范事故的處理為主要內容。
二、安全教育的方法：
(1)營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍：通過(guò)墻報、標語(yǔ)、安全標志等方式宣傳安全生產(chǎn)知識、先進(jìn)經(jīng)驗以及事故教訓，營(yíng)造濃郁的安全生產(chǎn)氛圍，起到感染和潛移默化的作用。
(2)組織安全活動(dòng)：定期組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽等活動(dòng)，在各部門(mén)之間形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。
(3)安全培訓：在安全培訓方面，通過(guò)在會(huì )議上講授安全技術(shù)知識與管理知識，分析事故案例以及現場(chǎng)具體示范操作等途徑，使員工較系統地掌握安全理論知識和安全實(shí)際操作能力。
三、安全教育的具體形式：
1、新員工上崗安全教育。
對新進(jìn)旅行社的人員都必須進(jìn)行安全教育，經(jīng)考試合格后，方能上崗。安全教育由辦公室負責，側重法制教育，以增強員工遵章守紀的自覺(jué)性和安全意識，內容包括：
(1)安全生產(chǎn)的方針、政策，安全生產(chǎn)的意義。
(2)安全生產(chǎn)法規。
(3)旅行社的安全生產(chǎn)規章制度和勞動(dòng)紀律。
(4)事故應急救援措施、程序和方法，典型事故案例。
(5)各個(gè)崗位具體相關(guān)的安全操作技能和安全職責。
2、總經(jīng)理和安全生產(chǎn)管理人員的安全教育。
總經(jīng)理是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的決策者、組織者，也是企業(yè)安全生產(chǎn)的責任人，安全管理人員具體負責企業(yè)安全生產(chǎn)的各項管理工作。每年必須參加市、縣（市、區）組織的安全工作會(huì )議與培訓活動(dòng)，必須組織開(kāi)展本單位的安全工作培訓教育活動(dòng)，并參加安全教育考核工作。
3、各部門(mén)經(jīng)理的安全教育。
根據“管生產(chǎn)必須管安全，誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，各部門(mén)經(jīng)理都應接受包括安全生產(chǎn)法規、安全生產(chǎn)規章制度及本部門(mén)本崗位安全生產(chǎn)職責、安全管理和職業(yè)安全衛生知識、事故應急救援措施及有關(guān)事故案例在內的安全教育。
對事故責任者及違章冒險員工、嚴重違犯安全生產(chǎn)規章制度者，要根據情節，由所在部門(mén)進(jìn)行安全知識教育，總結經(jīng)驗，吸取教訓。
4、安全教育考核管理。
(1)新員工進(jìn)公司上崗前必須經(jīng)過(guò)安全教育，只有安全教育考核都合格后才能上崗。
(2)變換崗位或離崗后上崗的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。
(3)各個(gè)部門(mén)負責人要認真督促和開(kāi)展安全教育工作，對不落實(shí)安全教育工作的相關(guān)負責人處200元罰款，并處其所在部門(mén)500元罰款。
(4)對無(wú)故不參加安全教育學(xué)習及考試不合格人員每人/次處100元罰款。
安全生產(chǎn)教育培訓制度2
第一章 總 則
第一條為貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，實(shí)現安全文明生產(chǎn)，提高職工的安全意識和安全素質(zhì)，增加管理者及職工安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性，普及職工的安全技術(shù)知識，增強安全操作技能，減輕職業(yè)危害，依據公司發(fā)【2016】46號《首鋼長(cháng)治鋼鐵有限公司安全教育培訓制度》，制定本制度。
第二條本制度適用于首鋼長(cháng)鋼檢修部所屬各單位。
第三條全體職工必須接受安全教育培訓，熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產(chǎn)知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故、控制職業(yè)危害和應急處理能力。
未經(jīng)安全培訓或培訓不合格的人員，不得上崗作業(yè)。
第二章 職 責
第四條安全科負責對新入廠(chǎng)職工進(jìn)行廠(chǎng)級安全知識的培訓、考試建檔工作；負責對各單位安全生產(chǎn)教育培訓制度執行情況進(jìn)行監督檢查。
第五條機械技術(shù)科負責設備技術(shù)安全管理及技能教育培訓，負責對采用的新設備、新工藝等相關(guān)知識進(jìn)行培訓、考試建檔。
第六條電氣技術(shù)科負責電氣技術(shù)安全管理及技能教育培訓，負責對采用的電氣新設備、新工藝等相關(guān)知識進(jìn)行培訓、考試建檔。
第七條綜合管理科負責部所有人員的安全培訓、取證、復審、任職資格、建檔、編制相關(guān)培訓計劃的管理工作。
第八條工程管理科負責對工程施工中使用臨時(shí)外工的安全教育培訓、考試建檔。
第三章 安全培訓的內容及要求
第九條三級安全培訓
(一)新職工上崗前必須進(jìn)行三級安全教育培訓。
(二)廠(chǎng)級培訓由主管經(jīng)理負責，安全科組織實(shí)施；車(chē)間級安全培訓由車(chē)間負責人組織實(shí)施；班組級安全培訓由班組長(cháng)組織實(shí)施。
(三)新工人進(jìn)入單位后，綜合管理科對其本人的公司級安全教育培訓證明、職工醫院體檢合格證明、特種作業(yè)操作證等進(jìn)行一一核實(shí)，手續齊全后，方可安排進(jìn)行三級安全教育培訓。
(四)綜合管理科對新工人發(fā)放“三級安全培訓（教育）卡”，責任單位逐級進(jìn)行安全教育培訓、建檔，并填寫(xiě)三級安全培訓（教育）卡片，卡片于三級安全培訓結束后一周歸入新職工本人檔案。無(wú)上級安全培訓（教育）卡片者，下一級不得進(jìn)行本級安全培訓。
(五)實(shí)習、代培人員的安全教育只填寫(xiě)安全培訓（教育）臺帳，不建立三級安全培訓（教育）卡片。
第十條三級安全培訓的內容分別為
(一)廠(chǎng)級安全教育培訓
�。�1）安全生產(chǎn)的基本法律、法規及相關(guān)內容。
�。�2）職工安全生產(chǎn)權利、義務(wù)和安全生產(chǎn)基本知識。
�。�3）安全生產(chǎn)規章制度和勞動(dòng)紀律。
�。�4）單位概況、生產(chǎn)工藝流程、設備狀況、設備維護檢修特點(diǎn)和安全生產(chǎn)基本情況。
�。�5）單位危險區域、特殊作業(yè)活動(dòng)存在的危險因素、防范措施及事故應急措施。
�。�6）本單位歷年發(fā)生的工傷事故案例。
�。�7）其他需要培訓的內容。
(二)車(chē)間級安全培訓
�。�1）生產(chǎn)中的危險、危害因素及控制措施。
�。�2）所從事工種可能遭受的職業(yè)危害。
�。�3）所從事工種的安全職責、操作技能。
�。�4）自救互救、急救方法、疏散和現場(chǎng)緊急情況處理。
�。�5）安全設備設施、個(gè)人勞動(dòng)防護用品的使用和維護。
�。�6）車(chē)間安全生產(chǎn)狀況及規章制度。
�。�7）預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意安全事項。
�。�8）有關(guān)事故案例等。
�。�9）其他需要培訓的內容。
(三)班組級安全培訓
�。�1）崗位安全操作規程
�。�2）班組作業(yè)環(huán)境狀況，所轄設備性能特點(diǎn)、安全裝置、工器具的使用方法、檢修作業(yè)防護措施等。
�。�3）崗位工作之間銜接配合及安全與職業(yè)衛生事項。
�。�4）勞動(dòng)防護用品（用具）的性能及正確使用方法。
�。�5）崗位事故應急處置技能。
(四)培訓要求及其他需要培訓的內容。
�。�1）新入廠(chǎng)職工安全培訓的時(shí)間：廠(chǎng)級、車(chē)間級不少于8學(xué)時(shí)，班組級不少于56學(xué)時(shí)，合計不少于72學(xué)時(shí)。每年再培訓時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
�。�2）新入廠(chǎng)職工通過(guò)三級培訓并經(jīng)考試合格后方可上崗�？荚嚦煽�(jì)?yōu)椋簭S(chǎng)級、車(chē)間級安全考試90分為合格，班組級安全考試100分為合格。
�。�3）職工跨廠(chǎng)調動(dòng)，必須進(jìn)行相應的三級培訓；職工廠(chǎng)內調動(dòng)，必須進(jìn)行相應的二級（車(chē)間級、班組級）培訓；具體實(shí)施辦法和內容與新職工安全培訓相同。
�。�4）職工休假滿(mǎn)7個(gè)工作日不滿(mǎn)一個(gè)月者，返崗時(shí)必須經(jīng)過(guò)班組級復工安全教育（不少于2學(xué)時(shí)），經(jīng)考試合格后，方可上崗作業(yè)；職工休假一個(gè)月以上，返崗時(shí)必須經(jīng)過(guò)車(chē)間級、班組級復工安全教育（分別不少于4學(xué)時(shí)），考試合格后，方可上崗作業(yè)。
�。�5）凡發(fā)生生產(chǎn)安全事故，有關(guān)人員上崗前應進(jìn)行廠(chǎng)級安全培訓，培訓時(shí)間不得少于4學(xué)時(shí)。
�。�6）采用新技術(shù)、新工藝、新材料進(jìn)行生產(chǎn)的單位，必須進(jìn)行職工崗前安全培訓，經(jīng)考試合格后，方可上崗工作。
第十一條班組在每天班前要對職工進(jìn)行安全動(dòng)態(tài)培訓教育。培訓內容：
(一)當天生產(chǎn)或檢修任務(wù)的特點(diǎn)。
(二)作業(yè)條件危險因素與防范事故的辦法。
(三)上一班曾經(jīng)發(fā)生的違章行為其糾正和處理辦法。
(四)提醒班內每個(gè)人當班應該注意的事情。
(五)提醒佩戴個(gè)人勞動(dòng)保護用品。
(六)提醒職工吸取企業(yè)內已發(fā)生傷亡事故的教訓及本班預防類(lèi)似事故的對策。
(七)學(xué)習（抽考）安全生產(chǎn)規程、安全生產(chǎn)職責。
第十二條班組于每周一組織安全活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。班組安全活動(dòng)的主要內容
(一)學(xué)習討論上級關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、規定；學(xué)習相關(guān)的安全雜志、周刊、材料等。
(二)總結上周班組安全工作情況，安排本周安全日常工作。
(三)傳達公司、部、車(chē)間對安全工作的指示、規定，學(xué)習討論傷亡事故的通報。
班組安全活動(dòng)的內容要有記錄，車(chē)間領(lǐng)導和安全人員應定期檢查并簽署意見(jiàn)。
第十三條部每年組織一次全員安全培訓，培訓內容：
(一)本單位安全生產(chǎn)責任制、安全管理制度。
(二)本崗位安全規程、標準化作業(yè)、勞動(dòng)紀律等有關(guān)規定。
(三)安全生產(chǎn)知識、傷亡事故案例、公司下發(fā)的相關(guān)學(xué)習資料等。
(四)安全培訓的時(shí)間不少于8學(xué)時(shí)。
第十四條車(chē)間主任、班組長(cháng)安全培訓
(一)部相關(guān)科室，每年組織一次對車(chē)間主任和班組長(cháng)的安全培訓。
(二)培訓的主要內容
�。�1）國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準。
�。�2）安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識。
�。�3）危險源管理、事故防范、應急管理和救援組織以及處理事故的相關(guān)規定。
�。�4）職業(yè)危害及其預防措施。
�。�5）先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗和其它需要培訓的內容。
(三)培訓時(shí)間不少于12學(xué)時(shí)。
(四)安全科、管理科應準確、詳細記錄安全培訓、考核情況，并做好保管和存檔工作。
第十五條特種作業(yè)人員培訓
特種作業(yè)人員的安全培訓依照國家規定和公司統一組織進(jìn)行。
第十六條廠(chǎng)級領(lǐng)導干部安全培訓
廠(chǎng)級領(lǐng)導干部的安全培訓，按照公司統一組織安排進(jìn)行。主要負責人必須接受專(zhuān)門(mén)的安全培訓，并通過(guò)國家安全監管部門(mén)對其安全生產(chǎn)知識和管理能力的考核。
第十七條安全生產(chǎn)管理人員安全培訓
安全生產(chǎn)管理人員的安全培訓，按照公司安全處組織進(jìn)行。安全生產(chǎn)管理人員必須接受專(zhuān)門(mén)的安全培訓，并通過(guò)國家安全監管部門(mén)對其安全生產(chǎn)知識和管理能力的考核。
第四章培訓效果檢查
第十八條三級安全教育
(一)檢查是否按公司規定的培訓制度進(jìn)行了三級安全教育；
(二)檢查是否有教案，考試試卷是否符合要求，考試是否合格；
(三)受培訓人員是否建檔。
第十九條各類(lèi)人員安全教育
(一)各類(lèi)人員是否按國家規定進(jìn)行了安全教育培訓；
(二)各類(lèi)人員是否取得了相應的資質(zhì)證書(shū)；
(三)各類(lèi)人員是否建檔。
第二十條特殊工種人員安全教育
(一)特殊工種人員是否按國家規定進(jìn)行了安全教育培訓；
(二)特殊工種人員是否取得了相應的資質(zhì)證書(shū)；
(三)特殊工種人員是否建檔。
第二十一條日常性安全教育
(一)檢查是否按公司規定的培訓制度進(jìn)行了日常性安全教育；
(二)檢查是否有教案，考試試卷是否符合要求，考試是否合格；
(三)受培訓人員是否建檔；
(四)檢查職工對本工種安全生產(chǎn)操作規程的熟悉程度，是否做到了“會(huì )寫(xiě)、會(huì )背、會(huì )用”。
(五)檢查采用新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料施工時(shí)，是否進(jìn)行了新技術(shù)操作安全教育。
(六)檢查變換工種的工人在調換工種時(shí)是否重新進(jìn)行安全教育。
第五章 附 則
第二十二條本制度若與上級頒發(fā)的有關(guān)方針、政策、法規、規定相抵觸，以上級頒發(fā)的文件為準。
第二十三條本制度由檢修部安全科負責解釋。
第二十四條本制度自頒發(fā)之日起執行。原檢修部2014年修訂的安全管理制度匯編中《安全教育培訓制度》同時(shí)廢止。
安全生產(chǎn)教育培訓制度3
安全生產(chǎn)教育是企業(yè)貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針，是實(shí)現安全生產(chǎn)管理工作規范化、程序化、科學(xué)化最重要的基礎工作。為不斷提高公司管理人員和廣大員工的安全第一思想意識，增強搞好安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護工作的責任感和自覺(jué)性，特制定本制度。
三級安全教育
凡新招（聘）、見(jiàn)習期大中專(zhuān)畢業(yè)生、實(shí)習生、到生產(chǎn)班組勞動(dòng)的管理員以及臨時(shí)務(wù)工人員都必須進(jìn)行三級安全教育。經(jīng)考試合格者，方可領(lǐng)用勞動(dòng)防護用品進(jìn)入生產(chǎn)作業(yè)現場(chǎng)。
公司級安全教育
�。�1）新工到達分配項目后，由安全員陪同到安全生產(chǎn)管理部領(lǐng)取“三級安全教育卡”及試卷，安全生產(chǎn)管理部專(zhuān)職安全員負責開(kāi)展公司級安全教育。
�。�2）教育內容：
公司安全生產(chǎn)總則；有關(guān)安全安全生產(chǎn)規章制度；公司區域內特殊、危險部位及安全規定；公司內歷年典型的工傷事故案列。
�。�3）時(shí)間：兩天
部門(mén)級安全教育
�。�1）公司各部門(mén)在新員工調入本部門(mén)時(shí)，由主管安全領(lǐng)導負責開(kāi)展安全教育。
�。�2）教育內容：
公司各部門(mén)生產(chǎn)產(chǎn)品（工作）特點(diǎn)及相關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度；
公司各部門(mén)危險作業(yè)場(chǎng)所和危險源及應注意的事項；
公司各部門(mén)歷年發(fā)生的工傷事故案例。
�。�3）時(shí)間：一天
班組級安全教育
�。�1）新調入人員進(jìn)入部門(mén)班組后，由班組長(cháng)或班組安全員負責開(kāi)展班組級安全教育。
�。�2）教育內容：
班組工作性質(zhì)及職責范圍；●設備、設施的性質(zhì)及安全裝置；
本崗位的安全操作規程及規章制度；●正確保管、使用勞動(dòng)防護。
�。�3）時(shí)間：半天
進(jìn)行三級安全教育后，根據安全生產(chǎn)管理部下發(fā)的“三級安全教育卡”經(jīng)考核合格后，受教育人員教育者按照教育卡逐項內容填寫(xiě)，并簽字加蓋本部門(mén)公章后，交安全生產(chǎn)管理部存檔備案。經(jīng)安全生產(chǎn)管理部確認新員工符合上崗資格后，開(kāi)據單據（調令）通知供應部門(mén)發(fā)放相應的勞動(dòng)防護用品。
班組長(cháng)教育
1、班組是企業(yè)的細胞，是公司管理和員工從事生產(chǎn)勞動(dòng)的基本單位，做好班組安全生產(chǎn)管理，是公司實(shí)現安全生產(chǎn)的基礎保障。
2、班組長(cháng)必須對本班組的安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護和安全教育負責。
3、凡公司內各項目班組長(cháng)，必須參加由人力資源部、安全生產(chǎn)管理部、工會(huì )組織的分批輪訓教育，班組教育應每二年進(jìn)行一次。
4、公司各單位可根據本單位生產(chǎn)、管理工作的特點(diǎn)，開(kāi)展定期和不定期的`班組長(cháng)培訓。
5、教育內容：
安全生產(chǎn)的重要意義；
班組安全生產(chǎn)管理；
班組堅持“五同時(shí)”和“三不放過(guò)”的原則；
班組如何處理、分析工傷事故。
6、教育時(shí)間：八小時(shí)
特種作業(yè)人員培訓、復訓教育
1、特種作業(yè)人員在生產(chǎn)過(guò)程擔負著(zhù)特殊的任務(wù)，它具有技術(shù)性強、危險性大、不安全因素多、發(fā)生事故影響面廣的特點(diǎn)。因此，必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)培訓，并經(jīng)過(guò)嚴格的考試，合格后發(fā)證，持證才能上崗。
2、特種作業(yè)人員范圍：
�。�1）電工（2）電、氣焊工（3）吊車(chē)工（4）廠(chǎng)內機動(dòng)車(chē)輛（電瓶車(chē)、叉車(chē)）
�。�5）壓力容器操作工（6）剪、沖、壓工（7）電梯工
3、凡要從事特種作業(yè)人員，須由公司各單位提出書(shū)面申請，經(jīng)安全生產(chǎn)管理部、人力資源部審批、衛生部門(mén)體檢合格后，方可進(jìn)行相關(guān)工種的安全培訓與實(shí)習。特種作業(yè)學(xué)員在實(shí)習期內嚴禁獨立作業(yè)。
4、申請辦理特種作業(yè)學(xué)習證詳見(jiàn)“特種作業(yè)人員培訓與復審管理制度”中有關(guān)規定。
5、特種作業(yè)實(shí)習期限：
電工：二年
電、氣焊工：半年
吊車(chē)工：半年
廠(chǎng)內機動(dòng)車(chē)輛：半年
壓力容器操作工：三個(gè)月
剪、沖、壓工：三個(gè)月
耐壓試驗工：三個(gè)月
電梯工：三個(gè)月
6、特種作業(yè)學(xué)員培訓、實(shí)習期滿(mǎn)后，必須經(jīng)市、區級勞動(dòng)安全部門(mén)考核合格后，持證才能上崗。
7、人力資源部應密切配合安全生產(chǎn)管理部開(kāi)展有關(guān)特種作業(yè)人員內、外的培訓事宜。
8、持有特種作業(yè)安全操作證的人員，每年必須進(jìn)行一次公司內部的專(zhuān)業(yè)性的復訓教育，復訓率必須達到100%。
9、復訓教育由安全生產(chǎn)管理部負責組織，參加復訓人員不得無(wú)故缺席、缺考。因故缺席，必須由所在部門(mén)主管領(lǐng)導開(kāi)據證明，到安全生產(chǎn)管理部補訓、補考。無(wú)故缺席不補課、補考者或補考不合格者，安全生產(chǎn)管理部有權取消本人特種作業(yè)上崗資格。
10、調入本公司的特種作業(yè)人員，必須持證到安全生產(chǎn)管理部進(jìn)行驗證、復訓，否則不準從事特種作業(yè)工作。
變換工種教育
1、公司內各單位的工種調換到工種平衡的相對穩定，是保證公司安全生產(chǎn)管理的有利措施。因此，人事調動(dòng)、工種變換必須由各單位申請，人力資源部審批、安全生產(chǎn)管理部負責進(jìn)行變換工種教育。
2、變換工種人員自人力資源部簽署調令三日內，到安全生產(chǎn)管理部接受變換工種教育，未經(jīng)教育進(jìn)入新崗位者，單位主管領(lǐng)導及責任者按違章指揮與違章作業(yè)處罰。
3、變換工種教育步驟同“三級安全教育”程序相同。
4、同一般工種變更為特種作業(yè)工種，必須嚴格執行公司“特種作業(yè)培訓與復訓管理制度”中有關(guān)規定。
全員安全教育
1、全員安全教育是企業(yè)做好安全生產(chǎn)與勞動(dòng)工作的重要前提，是提高廣大員工遵章守紀、增強自我保護能力的重要環(huán)節。全員安全教育必須全員參加。
2、全員安全教育由人力資源部與安全生產(chǎn)管理部負責組織開(kāi)展。
3、全員安全教育內容：
安全生產(chǎn)法規、政策、方針及意義；正確使用勞動(dòng)防護用品及保管；安全技術(shù)知識；工傷事故的緊急救護及自救措施；工傷事故案例及教訓。
4、人力資源部負責全員安全教育考勤記錄與存檔工作，因故缺勤者安全生產(chǎn)管理部負責進(jìn)行教育。
5、全員教育需經(jīng)考核，不合格者必須經(jīng)過(guò)二次培訓與補考，合格后方可上崗工作。
公司管理層人員教育
1、加強公司管理人員的安全教育，切實(shí)貫徹本崗位安全生產(chǎn)責任制，為保證全公司廣大員工樹(shù)立安全思想，增強遵章守紀的自覺(jué)性，實(shí)現安全生產(chǎn)起到積極的作用。
2、公司管理人員必須接受由人力資源部、安全生產(chǎn)管理部安排的安全培訓。
3、培訓內容：
國家有關(guān)勞動(dòng)保護政策、方針及安全生產(chǎn)監察條例；公司的安全生產(chǎn)規章制度、安全生產(chǎn)職責及安全生產(chǎn)責任制；工傷事故的分析、處理及“三不放過(guò)”的原則；結合本公司事故隱患、事故案例開(kāi)展安全意識與法制教育。
4、公司管理人員的培訓率要求100%，所有管理人員必須按時(shí)分批、分期參加培訓，無(wú)故不參加培訓或經(jīng)考核不合格者，不得進(jìn)入管理崗位。
復工教育
1、凡長(cháng)期脫離工作崗位，又回到原崗位之前，必須接受復工教育。
2、復工教育范圍：
�。�1）外出學(xué)習或外借半年以上人員；
�。�2）產(chǎn)假半年以上人員；
�。�3）病休半年以上人員；
�。�4）工傷痊愈的上崗人員。
3、復工人員的教育同三級安全教育程序相同，無(wú)復工手續，單位領(lǐng)導不得安排其工作，無(wú)復工手續上崗作業(yè)，一經(jīng)發(fā)現視為違章作業(yè)論處。
四新教育
1、四新即：新工藝、新產(chǎn)品、新設備、新材料。
2、四新的投產(chǎn)使用，要求操作者采用新的操作方法，因此開(kāi)展對員工進(jìn)行“四新”前的安全教育至關(guān)重要。
3、四新教育內容：
新工藝、新產(chǎn)品、新設備、新材料的特點(diǎn)及操作方法；四新投產(chǎn)過(guò)程中存在的危險因素、危險區、有害物質(zhì)散發(fā)部位以及預防方法、新的安全防護裝置的特點(diǎn)和使用方法；新訂安全管理制度及安全操作規程內容和要求；正確使用個(gè)人防護用品的要求。
安全衛生培訓的類(lèi)別
新工人或轉崗員工的上崗培訓
�。�1）新參加工作的人員比起已經(jīng)工作了一段時(shí)間并了解作業(yè)場(chǎng)所的危害的人，出的事故要多一些。在上崗程序中，正式的安全衛生培訓應是其中的一部分。在工作條件發(fā)生了變化和或者加大了風(fēng)險的情況，有關(guān)人員也應當進(jìn)行安全衛生培訓。培訓在必要時(shí)，必須周期性地重復開(kāi)展或者根據新情況的需要來(lái)進(jìn)行。
�。�2）培訓也可以彩自學(xué)的方式，還可以使用先進(jìn)的技術(shù)手段。
�。�3）新工人或轉崗人員上崗培訓的關(guān)鍵內容有：
組織新參加工作人員對單位全面的安全計劃、安全政策進(jìn)行學(xué)習和討論。
培養安全哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)，安全哲學(xué)認為：安全和生產(chǎn)以及單位的其他活動(dòng)，具有同等的重要性；發(fā)生事故是有原因的，是可以預防的；事故預防是管理者的主要責任之一。每一個(gè)員工對其自身和其他人員的安全都有個(gè)人的責任。
地方、國家和單位的安全衛生規則或法規都要得到貫徹，破壞了規則及法規的人都可能受到某種形式的紀律處理。
部門(mén)主管及其他管理隊伍的成員在安全衛生方面的作用是，對于可能發(fā)生的問(wèn)題采取行動(dòng)和提出意見(jiàn)，并對工作中所出現的安全衛生方面的問(wèn)題提供咨詢(xún)建議。
凡有必要時(shí)，穿戴個(gè)體防護用品不是個(gè)人的選擇或決定，它是一種勞動(dòng)條件。
一旦發(fā)生工傷事故，不論情況如何輕微，工人都應該尋求急救或者醫療處理并立即向主管報告。
防火及緊急狀態(tài)的處置方法。
勞動(dòng)保護知識、享受的權益和義務(wù)，應得到僉福利。
新參加工作的人員，應該了解有關(guān)向工人及其代表進(jìn)行安全與健康咨詢(xún)的安排。
作業(yè)培訓
在技能培訓中，應該包括對安全法規應用的解釋?zhuān)块T(mén)的規則及方法，在需要使用個(gè)體防護用品的場(chǎng)所情況下，要對其使用進(jìn)行演示，要提供所有必需的安全文件、如開(kāi)工允許文件、安全手冊及化學(xué)品信息手冊等。同時(shí)，也要講述應急及撤離過(guò)程的實(shí)際應用。這種培訓可以由主管來(lái)完成，但是它應該是按規范認真地計劃和組織。
主管和經(jīng)理培訓
對于各級主管和經(jīng)理的培訓，保證他們了解職業(yè)安全衛生方面的職責和貫徹公司的安全政策是必要的。由于管理的關(guān)系而造成的災難、事故和其他安全衛生問(wèn)題，經(jīng)過(guò)調查，主要表現在下面幾個(gè)方面：
�。�1）對安全系統無(wú)知，不知道自己工作中的職業(yè)安全衛生方面的要求。
�。�2）未能或者未能恰當地執行職業(yè)安全衛生規則。
�。�3）未能檢查和糾正不安全、不衛生的條件。
�。�4）未能適當地對工人進(jìn)行培訓、教育。
�。�5）未能通過(guò)參與討論，提高安全衛生知識，動(dòng)員工人并樹(shù)立榜樣。
光是靠管理者對職業(yè)安全衛生負責任并且檢查是不夠的，必須告訴他們具體的責任范圍和如何完成這些責任。在培訓主管、經(jīng)理時(shí)，應包括的關(guān)鍵內容是：
單位的安全計劃和政策；
單位的法律框架工作和責任；
應用到作業(yè)場(chǎng)所具體的法律、法規；
安全檢查技術(shù)和要求；
事故的起因及后果；
基本事故的預防技術(shù)；
紀律程序及應用；
對可能出現在工作場(chǎng)所危害的控制，包括機械安全、防火、材料處理、與工業(yè)相關(guān)的特種設備的危害、使用個(gè)體防護用品等。
動(dòng)員雇員對公司的職業(yè)安全衛生的目標認同和行動(dòng)的方法。
高層經(jīng)理也應了解這些信息，國為這些信息使他們能更好地全面理解下級的任務(wù)，有更好的是非標準，而就安全衛生的預防問(wèn)題作出更好的時(shí)效方面的決策。
特殊專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓
�。�1）急救培訓
事故預防被證明是一個(gè)重要的因素，對于幫助事故中的傷員有明顯的好處。參加急救培訓的人員有更好的安全意識，而所發(fā)生的事故也少。
�。�2）駕駛培訓
在不同的國家和地區，法律規定對特殊車(chē)輛的駕駛培訓的考核，有具體的要求。
�。�3）消防培訓
要進(jìn)行全員包括新上崗人員的消防培訓，聽(tīng)到火警警報時(shí)應如何行動(dòng)。培訓中應包括：
在火險情況下，從建筑物中撤離的計劃，包括集合地點(diǎn)；如何使用所提供的消防設施；如何使用其他保護設備，包括消防水龍頭和其他防護系統，知道消防門(mén)必須清除周?chē)系K；知道如何報警；作業(yè)場(chǎng)所禁煙規則；進(jìn)行清掃，知道可燃液體處理規則；作業(yè)場(chǎng)所的特殊消防要求。
應該強調：消防培訓要進(jìn)行實(shí)力和實(shí)況演練，以便在火險中有效地發(fā)揮作用。
�。�4）再培訓
根據實(shí)踐的效果或者時(shí)間間隔，甚至作業(yè)環(huán)境或引入了新的風(fēng)險時(shí)，都要對在崗工人開(kāi)展更培訓。
安全生產(chǎn)教育培訓制度4
一、為增強企業(yè)職工安全意識和自我保護能力，提高安全素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)，特制定本制度。
二、本制度適用于公司、工程項目所有從事建筑施工的人員。
三、公司勞資教育部門(mén)負責教育培訓管理工作。
四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產(chǎn)教育培訓。
1.企業(yè)法人代表、項目負責人每年參加建設部或省、市安全培訓學(xué)習一次，學(xué)習時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。
2.安全專(zhuān)業(yè)管理人員每年參加省、市安全培訓學(xué)習一次，時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。
3.其他管理人員和技術(shù)人員每年參加省、市安全培訓學(xué)習一次，時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
4.工人的安全知識、安全技能訓練學(xué)習時(shí)間每人不少于20學(xué)時(shí)。
5.上述人員的學(xué)習成績(jì)記錄在安全教育培訓卡上，成績(jì)合格者方可上崗。
五、新工人入場(chǎng)必須經(jīng)過(guò)三級安全教育：即公司一級、工程項目二級、班組三級安全教育：
1.公司一級的安全培訓教育主要內容為國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規、規范、標準和企業(yè)規章制度。
2.工程項目進(jìn)行第二級安全生產(chǎn)教育培訓，其主要內容：工地制度、現場(chǎng)環(huán)境、工程特點(diǎn)及存在不安全因素等。學(xué)習時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)。
3.班組進(jìn)行第三級安全生產(chǎn)教育培訓，其主要內容：本工程安全操作規程、勞動(dòng)紀律、事故教訓、本班制度等，學(xué)習時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
4.以上教育培訓考核成績(jì)作為錄用先決條件。
六、變換工種的職工要進(jìn)行安全教育培訓，主要內容是擬到工種安全操作規程、作業(yè)環(huán)境、勞動(dòng)紀律、技能訓練，經(jīng)考試合格者方可變換。
七、特種工程(電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動(dòng)車(chē)司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機，司爐工、爆破工及其他從事特殊作業(yè)的工人)取得特種作業(yè)證的，仍然要參加安全教育培訓，每年一次，時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)。
八、根據本制度，每年由勞資(教育)部門(mén)列出培訓計劃，進(jìn)行培訓教材和師資準備，并監督實(shí)施。
九、凡是經(jīng)教育培訓的人員考試不合格者應參加第二次學(xué)習(學(xué)習時(shí)間誤工費和學(xué)費自理)，如果二次不合格。
安全生產(chǎn)教育培訓制度5
為進(jìn)一步加強我們公司安全管理，確保企業(yè)對安全技術(shù)措施經(jīng)費使用及時(shí)、到位，依據本公司《財務(wù)管理制度》和《資金運用制度》《安全生產(chǎn)資金保障制度》的規定，對2013年度公司安全技術(shù)措施經(jīng)費的提取及使用做如下申請計劃：
1、根據《安全生產(chǎn)法》第十八條、《山東省安全生產(chǎn)條例》第十五條規定，結合公司安全管理實(shí)際狀況，公司安全技術(shù)措施經(jīng)費要按不低于建筑施工單位產(chǎn)值2%的比例提取，專(zhuān)項用于安全生產(chǎn)及安全教育培訓等方面。
2、安全教育專(zhuān)項培訓的保障資金：用于購置或編印安全技術(shù)、勞動(dòng)保護、安全知識的參考書(shū)刊物、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)等；企業(yè)和項目有關(guān)管理人員的培訓和再教育費用；特種操作工人和一般工人的教育培訓；各類(lèi)證照的年檢、換證工作等。
3、安全防護用品、技術(shù)措施的保障資金用途：用于購買(mǎi)、管理勞動(dòng)保護用品。對安全性能不能滿(mǎn)足工作的需要的時(shí)要及時(shí)向公司主管部門(mén)提出報廢或降
載處理，對達到使用年限的勞保產(chǎn)品根據規定進(jìn)行更換；機械設備、施工機具及配件進(jìn)行定期的維護、保養和檢測費用，對不合格的或安全性能不能滿(mǎn)足施工安全需要的設備進(jìn)行換代升級的費用等。
4、安全生產(chǎn)管理的保障資金用途：企業(yè)和項目有關(guān)安全生產(chǎn)管理部門(mén)和人員的辦公費用、工資；公司購買(mǎi)的保險合同的新簽訂和續約費用；公司對有關(guān)部門(mén)及人員的安全生產(chǎn)獎勵等。
安全生產(chǎn)教育培訓制度6
第一條為提高建筑工程安全生產(chǎn)監督執法隊伍整體素質(zhì)，規范對建筑工程安全生產(chǎn)監督執法人員（以下稱(chēng)：監督執法人員）的培訓考核行為，制定本制度。本制度適用本縣行政區域內從事建筑施工安全監督執法人員的培訓考核。
第二條本制度所稱(chēng)“監督執法人員”是指建設行政主管部門(mén)及其建設工程安全監督機構從事安全生產(chǎn)監督檢查、行政執法的工作人員。監督執法人員應當擁有當地人民政府頒發(fā)的福建省人民政府統一印制經(jīng)當地人民政府注冊的行政執法證，并具有建筑工程安全監督執法專(zhuān)業(yè)知識。
第三條本制度所稱(chēng)培訓是指以提高“監督執法人員”的執法水平為目的進(jìn)行的安全生產(chǎn)法律、法規、標準、規范和安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)的培訓。
第四條培訓分為資格培訓、年度培訓、不定期培訓三種。
資格培訓，包括行政執法資格和建筑工程安全監督專(zhuān)業(yè)知識培訓�！氨O督執法人員”經(jīng)培訓考核合格后，才能上崗任職。
年度培訓，包括“監督執法人員”補充更新專(zhuān)業(yè)知識、法律法規的再教育。年度培訓成績(jì)作為年度考核和繼續教育的重要內容�！氨O督執法人員”，必須經(jīng)年度考核合格，才能繼續在崗任職。
不定期培訓，根據國家和省、市、縣安全生產(chǎn)工作的要求和在崗“監督執法人員”的工作需要，實(shí)施的針對性較強的法規和專(zhuān)業(yè)知識，以及安全生產(chǎn)形勢教育等的培訓。培訓可作為繼續教育的內容。
第五條“監督執法人員”的培訓考核工作實(shí)行統一管理、分類(lèi)負責的原則。建寧縣建筑工程安全生產(chǎn)監督執法人員的資格培訓考核工作，由建寧縣城鄉規劃建設局統一安排實(shí)施。
第六條監督執法人員的培訓考核可以采取分散自學(xué)和集中培訓、統一考核相結合的形式。
第七條監督執法人員必須認真參加培訓和考核。未經(jīng)培訓和考核不合格的人員，不得上崗。
安全生產(chǎn)教育培訓制度7
在“安全第一，預防為主”的安全生產(chǎn)方針指導下，為加強企業(yè)員工的安全防范意識，提高企業(yè)預防交通事故的整體能力，結合本公司實(shí)際，特制定本制度。
第一條安全培訓教育的目的：提高企業(yè)員工安全意識，確保安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利進(jìn)行。
第二條本制度適用于本公司員工、租賃承包經(jīng)營(yíng)者、駕駛員、售票員的培訓教育。
第三條安全培訓教育原則“根據上級要求和公司安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，注重針對性、實(shí)用性、實(shí)效性的培訓教育原則，開(kāi)展對員工的安全培訓教育。
第四條職責
�、逵晒靖骺剖邑撠熑私M成員工安全生產(chǎn)培訓教育工作領(lǐng)導小組，負責公司員工的安全培訓教育。
�、姘踩芾砜曝撠熃�(jīng)營(yíng)者、駕駛員、乘務(wù)員的安全培訓教育。
第五條員工安全生產(chǎn)培訓教育的形式和內容
�、骞炯壈踩嘤柦逃�。
其重點(diǎn)是進(jìn)行安全思想教育和法紀教育，安全生產(chǎn)方針，管理技能培訓，國家有關(guān)的政策法令、法規、公司安全管理規定和崗位職能培訓等。
�、娓骺剖野踩嘤柦逃�，其重點(diǎn)是安全生產(chǎn)管理技能培訓和防火、防盜知識培訓，崗位責任制培訓及學(xué)習公司的各項安全、生產(chǎn)管理制度。各科室在公司安全生產(chǎn)培訓領(lǐng)導小組的指導下，每月對所屬安全生產(chǎn)人員進(jìn)行一次培訓。
�、珩{乘人員安全培訓教育，重點(diǎn)是教育駕乘人員遵章守紀，牢記安全行車(chē)守則，講解安全行車(chē)操作要領(lǐng)，車(chē)輛設備維護保養及對事故安全進(jìn)行分析，如何采取預防事故措施和做好安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。每月由安全管理科結合安全學(xué)習教育活動(dòng)，對駕乘人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓。
第六條經(jīng)常性的安全培訓教育，對象是全司員工，由公司或各部門(mén)負責經(jīng)常性的安全培訓教育，主要培訓教育方式：安全活動(dòng)日、安全會(huì )議、板報、事故現場(chǎng)會(huì )、安全圖片展覽、組織看安全電視片、電影、打口頭安全招呼等。
第七條勞動(dòng)保護培訓教育，對象是生產(chǎn)工人、管理人員，由公司各部門(mén)定期組織學(xué)習勞動(dòng)保護法規文件、勞動(dòng)衛生知識等。要經(jīng)常教育員工自覺(jué)遵守勞動(dòng)保護規定，講究勞動(dòng)衛生，注重保護身體安全健康，預防工傷、職業(yè)病的發(fā)生。
安全生產(chǎn)教育培訓制度8
1、新入廠(chǎng)人員（包括新工人、合同工、臨時(shí)工、外包工、培訓實(shí)習生等）均要進(jìn)行廠(chǎng)級、車(chē)間級、班組級三級安全生產(chǎn)教育，經(jīng)考試合格后才能上崗作業(yè)。
2、進(jìn)入企業(yè)參觀(guān)、學(xué)習的人員，接待部門(mén)負責對其進(jìn)行安全注意事項教育，并指派專(zhuān)人負責帶隊。
3、各級領(lǐng)導和各部門(mén)要對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)思想、技術(shù)和遵章守紀教育，增強職工的安全生產(chǎn)意識和法制觀(guān)念，并要不定期研究職工安全生產(chǎn)教育問(wèn)題。
4、利用各種形式不定期開(kāi)展對職工的職業(yè)安全衛生教育培訓活動(dòng)。
5、職工違章及重大事故責任者和工傷人員復工，應由所屬單位領(lǐng)導或安全技術(shù)部門(mén)進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，并將內容記入本人“安全生產(chǎn)培訓”檔案內。
6、特種作業(yè)人員必須按國家的規定要求，由安監部門(mén)進(jìn)行安全技術(shù)培訓考核合格，取得特種作業(yè)證后，方可從事特種作業(yè)。
7、特種作業(yè)人員必須按國家規定限期進(jìn)行復審，復審合格后，方可繼續從事特種作業(yè)。
8、新工藝、新技術(shù)、新設備、新材料、新產(chǎn)品投放時(shí)，要按新的安全操作規程，對崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)項教育后，方能進(jìn)行獨立作業(yè)。
9、發(fā)生事故后，企業(yè)主管部門(mén)要組織有關(guān)人員進(jìn)行現場(chǎng)教育，吸取事故教訓，防止類(lèi)似事故重復發(fā)生。
安全生產(chǎn)教育培訓制度9
1、公司中基層管理人員、班組長(cháng)和工程項目負責人等、各級專(zhuān)兼職安全生產(chǎn)管理人員必須經(jīng)過(guò)培訓并考核合格，持證上崗。
2、擔負各級危險作業(yè)生產(chǎn)許可審批和監護的人員（如：動(dòng)火審批、監護；涂裝作業(yè)審批、監護；可燃性氣體測爆、測氧；密閉有限空間作業(yè)、審批、監護等）都必須經(jīng)培訓并取得審批、監護資格證書(shū)后方可任職。
3、國家和船舶行業(yè)規定的特種作業(yè)人員，包括電工操作、電焊、氣焊與氣割、起重機械指揮、起重機械作業(yè)、企業(yè)內機動(dòng)車(chē)駕駛、涂裝作業(yè)、壓力容器作業(yè)、壓力管道作業(yè)、電梯作業(yè)、船用高空吊藍作業(yè)、�；废嚓P(guān)作業(yè)、有毒有害有限空間作業(yè)、腳手架搭設作業(yè)等，應按照規定，必須經(jīng)培訓考核合格，取得相關(guān)培訓機構頒發(fā)的特種作業(yè)操作證后，方可上崗，并按期復訓。
4、新進(jìn)入公司的從業(yè)人員上崗前必須經(jīng)三級安全教育（公司級、部門(mén)級、班組級），經(jīng)各級考核合格才能安排上崗，同時(shí)各級教育必修進(jìn)行規范的記錄。
5、凡變換工種崗位或離崗達3個(gè)月重新回到原崗位的人員、以及員工因工負傷歇工天數超過(guò)3個(gè)月后返崗的，應接受轉崗和復崗二、三級安全教育，由用工部門(mén)負責實(shí)施。
6、凡采用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設備和生產(chǎn)新產(chǎn)品時(shí)，應對參與生產(chǎn)管理和作業(yè)人員進(jìn)行相應新施工工藝安全操作規程，風(fēng)險辨識和應急防范措施的安全教育。
7、外協(xié)服務(wù)工作人員，須由相關(guān)部門(mén)指定專(zhuān)人負責相應的安全教育；臨時(shí)參觀(guān)、學(xué)習和指導的人員，須經(jīng)接待部門(mén)進(jìn)行相關(guān)安全教育；船東、船檢人員，由總經(jīng)辦負責組織，由安環(huán)部定期進(jìn)行安全教育。
8、生產(chǎn)班組在每日班前會(huì )、每周安全學(xué)習時(shí)應對全體組員進(jìn)行作業(yè)前日常安全教育，開(kāi)展危險預知指出活動(dòng)，由班組長(cháng)在布置當天生產(chǎn)工作任務(wù)的同時(shí)進(jìn)行安全交底，并明確分工及安全負責人，檢查個(gè)人勞動(dòng)防護用品（具）佩戴是否正確完好。班前會(huì )或班組安全活動(dòng)應有相應的臺帳記錄。
安全生產(chǎn)教育培訓制度10
為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院安委會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)培訓工作的決定》（安委〔20XX〕10號），督促落實(shí)安全培訓主體責任，牢固樹(shù)立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，切實(shí)提高企業(yè)從業(yè)人員安全素質(zhì)，不斷提升事故防范能力，現就20XX年全鎮安全生產(chǎn)培訓提出如下思路：
一、在培訓對象上擴中有重
1、按照《決定》要求，在繼續抓好往年八類(lèi)對象的基礎上，重點(diǎn)加強對礦山、建筑施工、民爆器材生產(chǎn)單位各危險物品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存等高危行業(yè)企業(yè)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)高危企業(yè)）主要負責人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位特種作業(yè)人員（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三項崗位”人員）的培訓，努力實(shí)現100%持證上崗。
2、嚴格實(shí)行企業(yè)職工先培訓后上崗制度。各行政村（居、社區）、企事業(yè)單位要認真落實(shí)安全培訓主體責任，加強對企業(yè)班組長(cháng)、新工人、農民工等企業(yè)從業(yè)人員培訓，努力做到100%培訓合格后上崗。
3、對新加入到鎮內安監站管理人員，由安監局組織行政執法培訓，實(shí)現100%持行政執法證上崗；對承擔安全培訓的教師100%參加知識更新培訓。
4、對近三年來(lái)發(fā)生人員死亡事故負有責任的企業(yè)主要負責人、實(shí)際控制人和安全管理人員，重新組織考試。
二、在培訓內容上推陳出新
1、繼續加強有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規、規章和政策教育，進(jìn)一步理解法規精神，增強法律意識，落實(shí)法律責任。特別是對新近出臺的有關(guān)安全生產(chǎn)政策文件進(jìn)行及時(shí)宣貫和普及。
2、繼續加強安全生產(chǎn)基本知識教育，提高企業(yè)管理人員安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，推進(jìn)企業(yè)安全文化。
3、結合我鎮實(shí)際，加強對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域（如有限空間作業(yè)等）安全操作規程培訓。
4、加強對從業(yè)人員的實(shí)踐操作能力培訓，開(kāi)展具有較強針對性的仿真實(shí)訓。
三、在培訓時(shí)間上足額到位
認真執行《決定》要求，嚴格按照大綱規定開(kāi)足授足培訓學(xué)時(shí)。按照《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》（20XX年國家總局3號令），生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí)，每年再培訓時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。其中《決定》明文規定：礦山、危險物品等高危企業(yè)要對新職工進(jìn)行至少72學(xué)時(shí)的安全培訓，建筑企業(yè)要對新職工進(jìn)行至少32學(xué)時(shí)的安全培訓。
四、在培訓形式上靈活機動(dòng)
1、在以往委托、集中、企本、專(zhuān)題等培訓形式的基礎上，結合實(shí)際，進(jìn)一步加強和優(yōu)化安全培訓服務(wù)，繼續開(kāi)展培訓下基層、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。
2、充分依托鎮成人教育中心的教育資源，發(fā)揮本地優(yōu)勢，根據行業(yè)企業(yè)分布特點(diǎn)，積極探索基層安全培訓服務(wù)站安全培訓模式，為企業(yè)解決工學(xué)矛盾，提供便利。
3、嘗試利用網(wǎng)絡(luò )視頻、電視、手機等拓展遠程培訓形式。
五、在培訓組織上保障有力
1、加強安全培訓領(lǐng)導。安全培訓工作納入各單位年度安全生產(chǎn)目標責任制考核，并提高相應的比重。各行政村（居、社區）、企事業(yè)單位、有關(guān)部門(mén)要抓好20XX年安全培訓指標的完成，及時(shí)抓好20XX年培訓計劃的落實(shí)，并自覺(jué)履行相應的監管責任。
2、加大安全培訓投入。各行政村（居、社區）、企事業(yè)單位有關(guān)部門(mén)要在每年的安全生產(chǎn)專(zhuān)項經(jīng)費中列支相應比例的培訓經(jīng)費，確保安全培訓正常開(kāi)展；企業(yè)要在職工培訓經(jīng)費和安全費用中足額列支安全培訓經(jīng)費。
3、加強安全培訓督查。切實(shí)加強對安全培訓的執法力度，主管部門(mén)將開(kāi)展不定期抽查企業(yè)持證情況，企業(yè)要建立安全培訓自查自考制度，并記好相應的臺賬。對應持證未持證或者未經(jīng)培訓就上崗的人員，一經(jīng)發(fā)現堅決實(shí)行離崗培訓，并視情節輕重對企業(yè)作出相應處罰。對各類(lèi)生產(chǎn)安全責任事故，一律倒查培訓不到位的責任。
六、關(guān)于全員安全培訓的幾點(diǎn)意見(jiàn)
1、今年的全員安全培訓工作不再另行下發(fā)通知，請各企事業(yè)單位參照去年下發(fā)的《關(guān)于認真貫徹落實(shí)〈紹興縣深化全員安全培訓工程實(shí)施方案〉的通知》（齊政字﹝20XX﹞61號）執行。培訓指標見(jiàn)附件：
2、今年全員安全培訓的企業(yè)必須做好下例資料的準備工作：
�。�1）企業(yè)從業(yè)人員花名冊
�。�2）三項崗位人員名冊
�。�3）柯橋區企業(yè)從業(yè)人員安全教育培訓明細表
�。�4）全員培訓考試合格證并填寫(xiě)完整（到時(shí)下發(fā)）
�。�5）全員培訓測試卷（到時(shí)下發(fā)）
3、培訓時(shí)間及相關(guān)要求
�。�1）請各單位務(wù)必于5月20日之前上報培訓人員名冊（企業(yè)從業(yè)人員花名冊）以便及時(shí)統計教材、試卷、合格證和教學(xué)光盤(pán)。
�。�2）請各單位將《齊賢鎮安全生產(chǎn)培訓需求調查表》于4月底以前上報鎮安全生產(chǎn)（消防）監督管理站。
�。�3）全員培訓的企業(yè)為主，區安監局、鎮安監站及培訓學(xué)校做好相關(guān)服務(wù)督促工作。如需培訓師資，請及時(shí)與鎮安監站聯(lián)系。
�。�4）培訓工本費用由紹興市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校收取。
安全生產(chǎn)教育培訓制度11
一、指導思想
20xx年我校教師培訓工作結合長(cháng)春市及綠園區相關(guān)工作布署，堅持注重實(shí)效、聯(lián)系實(shí)際、立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，營(yíng)造有利教師終生教育和可持續發(fā)展的良好環(huán)境，造就師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓目標
1.面向全體教師，全員參與培訓，強化教師“終身學(xué)習”的意識。
2.圍繞辦學(xué)目標和特色開(kāi)展校本培訓，注重培訓教師的科技知識和技能，提高科學(xué)素養，建一支能適應學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊伍。
3.推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，鼓勵教師多能發(fā)展。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高，向科研型、學(xué)者型過(guò)渡。
4.加強骨干教師隊伍建設。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，提升青年教師的教改科研能力，使反思型、研究型教師的數量逐步增多、質(zhì)量逐步提高，骨干比例增大、層次提高。
5.實(shí)現教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的。
三、培訓原則
1．堅持以校為本的原則，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己，實(shí)現培訓后能提高素質(zhì)，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
堅持以人為本原則，從教師的實(shí)際出發(fā)，幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標，學(xué)校目標中要體現差異性，有利調動(dòng)教師積極性，使他們主動(dòng)參與，自我創(chuàng )新。
2．堅持“教、學(xué)、研”一體化原則，把培訓落到實(shí)處，把培訓的結果顯現在教育教學(xué)工作實(shí)踐中。
四、培訓內容
在參加綠園區統一組織的教師培訓的同時(shí)，我校積極開(kāi)展以提高教師整體素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓。
1．業(yè)務(wù)培訓
以課題研究為抓手，培養德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊伍，組織教師學(xué)習現代化教育科研理論，指導教師掌握一般的科研方法，增強教師的科研意識，提高教師的科研能力，培養教師的可持續發(fā)展能力，引領(lǐng)教師真正走進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)型發(fā)展學(xué)校。本學(xué)期我校將繼續實(shí)施“長(cháng)春市八十七中學(xué)人文素養拓展計劃”，通過(guò)整合學(xué)校和社會(huì )的文化藝術(shù)資源，構建“閱讀系列”“研討系列”“培訓系列”“觀(guān)摩欣賞系列”，進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐研究，幫助老師提升師德修養和育人水平。
根據教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求，進(jìn)一步組織教師學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、現代教育理論，使教師能用理論指導教育教學(xué)行為，以學(xué)科研究為主要形式，鞏固、拓寬專(zhuān)業(yè)基礎知識，使所有教師有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，并為老師創(chuàng )造必要的條件，進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,不斷豐富和更新學(xué)科知識，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。
根據教師職業(yè)基本功和專(zhuān)業(yè)基本功要求，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓，繼續開(kāi)展“過(guò)四關(guān)，爭四杯”活動(dòng)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結構，提高課堂效益。加強現代信息技術(shù)知識的培訓和運用，提高教學(xué)技能。積極引導教師，運用教學(xué)理論，對教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結，對教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使教師教育教學(xué)行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。
結合綠園區教師培訓工作的部署，實(shí)施“四個(gè)一”工程。即每人每年讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，上一節研討課，評一節課，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教育敘事。通過(guò)“四個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
2．自身提高
充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng )造性、能動(dòng)性和資源優(yōu)勢，引導教師低起點(diǎn)、小科研，從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問(wèn)題和現象進(jìn)行研討，按計劃，有步驟地開(kāi)展研究活動(dòng)，特別注重平時(shí)研究，堅持教研結合。提倡寫(xiě)自學(xué)讀書(shū)筆記、教育教學(xué)隨筆、撰寫(xiě)教育敘事、教育教學(xué)反思、研討交流報告等，并要求教師在建立專(zhuān)業(yè)發(fā)展博客，加入學(xué)校博客圈，及時(shí)把學(xué)習心得上傳到博客，和大家交流共享。
3．骨干引領(lǐng)
加強我校骨干教師的隊伍建設，充分發(fā)揮其科研帶動(dòng)作用，為我校創(chuàng )建名牌學(xué)科、名牌教師打好科研基礎。目前我校有省級骨干教師7人，市級骨干教師25人，市級科研骨干教師9人，區級骨干教師55人，區級科研骨干教師18人，希望通過(guò)對他們給任務(wù)、壓擔子、搭臺子，使他們得到鍛煉，同時(shí)通過(guò)各級骨干的帶動(dòng)作用，促進(jìn)的年輕教師提高自身的發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的，加入到骨干的行列。
本年度，配合區培訓部，對第四批區骨干教師進(jìn)行培訓不少于100學(xué)時(shí)，其中理論學(xué)習60學(xué)時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)訓練40學(xué)時(shí)，內容為教學(xué)設計評比、說(shuō)課、骨干教師。并對加強骨干教師的過(guò)程管理，建立跟蹤考核檔案。
4、新教師上崗培訓
開(kāi)學(xué)初對新教師進(jìn)行培訓，理論培訓和實(shí)踐培訓相結合，并為新教師配好師父，加強師徒傳幫帶的作用，切實(shí)提高新教師的業(yè)務(wù)能力，盡快適應新的崗位工作。
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