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安全伴我行主題班會(huì )教案

時(shí)間:2021-12-08 15:17:41 安全伴我行主題班會(huì )教案 我要投稿

安全伴我行主題班會(huì )教案

  一、什么是教案

  教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據課程標準,教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程及練習設計等。

  二、安全伴我行主題班會(huì )教案(通用5篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的安全伴我行主題班會(huì )教案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  安全伴我行主題班會(huì )教案1

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹(shù)立自護意識。

  2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長(cháng)。

  二、活動(dòng)準備

  1、讓同學(xué)們認真學(xué)習安全知識和自護技能。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  主持人:

  同學(xué)們,祖國的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習和掌握自護自救的知識,團結起來(lái),互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

 。ㄒ唬白宰o”能力表演和知識競賽:

  舞蹈小品《我們去郊游》

  事故:

 。1)效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場(chǎng)請同學(xué)提出解決辦法。

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的`尾端對半剪開(kāi),而后打結。

 。2)不小心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

 。3)(繼續表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……

  處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上

 。4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

 。5)回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”

 。ǘ┲R問(wèn)答

 。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

 。2)路口的交通指揮信號有哪些

 。3)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

 。4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

 。5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

 。ㄈ┲鞒秩耍

  同學(xué)們都很聰明,面對危險的時(shí)候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——

  師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  小結:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

 。ㄋ模┙Y束語(yǔ)

  時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。

  安全伴我行主題班會(huì )教案2

  班會(huì )主題:

  交通安全

  目標:

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  主題班會(huì )過(guò)程:

  一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)

  二、討論:學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?

  集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  課間活動(dòng)應當注意什么?

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  乘坐公交車(chē)注意事項,騎自行車(chē)須知,騎電動(dòng)車(chē)注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車(chē)上學(xué)。

  2、如何加強教室安全

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。

  3、為什么不能提前到校?

  校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。

  4、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:

  打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

  五、小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作交通安全主題班會(huì )記錄到警鐘長(cháng)鳴!

  安全伴我行主題班會(huì )教案3

  活動(dòng)目的:

  知道各種交通標志極其作用,知道有關(guān)的交通法規,增強自覺(jué)遵守交通法規的意識

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一部分導入

  同學(xué)們,生命是寶貴的',每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。六(7)班“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。

  主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:然而,總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。

  主持人甲:衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

  主持人乙:汶川的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

  主持人甲:災難的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  主持人乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),

  合:它的名字就叫安全!

  甲:安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。

  甲:這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著(zhù)血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  乙:城市交通實(shí)行了現代化,即使城市道路較窄,車(chē)流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規則。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以我們要懂得珍愛(ài)生命,下面請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦<珍愛(ài)生命安全第一>

  乙:只有珍愛(ài)生命,我們的生活才會(huì )和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和

  安全伴我行主題班會(huì )教案4

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)本次班會(huì ),學(xué)習校園安全知識,增強學(xué)生校園安全意識,防患于未然。

  2、倡議大家安全記心上,處處小心。

  活動(dòng)準備:選定劇情扮演者進(jìn)行排練。

  活動(dòng)情景:情景劇、多媒體、寫(xiě)倡議書(shū)

  班會(huì )過(guò)程:

  一、導入班會(huì )

  師:你們是祖國的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。孩子們,每天上學(xué)放學(xué)父母親們會(huì )怎樣叮囑你們呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?

  學(xué)生匯報

  師:不錯,父母更多的是希望你們小心,注意安全,因為你們的安全牽動(dòng)著(zhù)他們的心,讓我們安全記心上,五三班《校園安全伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、生命可貴(以對話(huà)方式和學(xué)生進(jìn)行討論)

  師:同學(xué)們,健康之于生命,擁有健康生命,才會(huì )生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因為有你而幸福。親愛(ài)的同學(xué)們,讓父母放心也是盡孝的體現呀,這個(gè),我們的老祖宗在很早以前就相當的明了了,不信你們看,那里不是來(lái)了一個(gè)穿越時(shí)空的古人嗎?

  1、《孝經(jīng)》表演引入

  2、情景劇表演

  3、看了情景劇你想說(shuō)點(diǎn)什麼?

  生匯報

  過(guò)渡:我的心現在也和你們一樣的難受,受傷的同學(xué)的身體和心理就更加的難受了,下面就請我們班的孩子來(lái)給我們講述一個(gè)真實(shí)的故事。

  4、生講故事。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心沉甸甸的,相信你們也和我一樣,那我們應該怎樣避免在教室內發(fā)生危險呢?{生討論,匯報}

  小結:是啊,我們只有愛(ài)惜自己的身體才是真正的對父母的“孝”啊。

  5、除了教室里,那學(xué)校里還有哪些不安全的因素呢?我們再來(lái)看一段視頻,這是老師在我們校園里拍攝到的一些畫(huà)面。

  播放視頻片段(上下樓梯,樓道的奔跑,打鬧)

  生討論交流、匯報

  過(guò)渡:通過(guò)我們的討論看得出來(lái)我們大家都有所收獲,可是,僅僅我們了解了,我相信,在座所有有愛(ài)心的孩子還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾對不對?剛才我們的探討那么的精彩,我們何不記錄下來(lái),做成一份倡議書(shū)來(lái)號召全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注安全呢?

  6、學(xué)生寫(xiě)有關(guān)安全的倡議書(shū)。

  師:你最想倡議大家注意校內哪個(gè)方面的安全?為什么?

  分組討論寫(xiě)

  匯報,生念倡議書(shū)。

  三、拓展:編安全常識歌

  生命既是堅強的,更是脆弱的,為了我們健康的成長(cháng),為了父母比天更寬,比海更深的愛(ài),我們也應該牢記安全,更應該把我們這節課的收獲推廣給更多更多的人,可是我們的倡議書(shū)給低年級的弟弟妹妹念她們可能從認知上有點(diǎn)接受不了,那這樣,老師把你們寫(xiě)的好的句子匯集在一起,我們一起來(lái)編一首兒歌,讓低段的弟弟妹妹更容易懂,讀起來(lái)也瑯瑯上口,更容易記住

  學(xué)生討論匯報

  老師記錄

  全班讀自編安全常識歌

  師總:同學(xué)們:這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,從每個(gè)同學(xué)的表現就能看出來(lái),而且從你們剛才積極投入的表現中,老師足以看出大家對校園安全問(wèn)題的關(guān)注,通過(guò)這節課,增強了我們的安全意識,讓安全系著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們安全記心上,記住人生美好,步步小心。愿泉水路小學(xué)所有的孩子都健康成長(cháng)。

  四、班會(huì )結束。

  三班“校園安全伴我行”主題班會(huì )到此結束!謝謝大家!

  安全伴我行主題班會(huì )教案5

  活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生認識一些常見(jiàn)的防火標志。

  2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺(jué)性。

  活動(dòng)準備

  1、火災新聞案例

  2、防火標志

  3、防火安全小兒歌

  4、防火知識競賽題

  活動(dòng)對象

  五(1)班全體學(xué)生和輔導員

  活動(dòng)過(guò)程

  一、隊儀式

  1、報數

  2、出旗敬禮

  3、唱隊歌

  二、活動(dòng)開(kāi)始

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境,導入主題

  1、輔導員開(kāi)場(chǎng)白:五(1)班《防火安全伴我行》主題班隊會(huì )現在開(kāi)始。

  2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!

 。1)1月31日晚11時(shí)55分左右,長(cháng)樂(lè )市拉丁酒吧10名左右男女青年開(kāi)生日聚會(huì ),在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災。造成15人窒息死亡的慘劇。

 。2)2月9日晚8時(shí)27分,中央電視臺新址園區在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災,造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

  同學(xué)們聽(tīng)完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說(shuō)的嗎?(生發(fā)表自己的感想)

  3、師小結:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無(wú)法愈合的傷口!

 。ǘ┱故敬笪枧_

  1、防火標志的認識

 。ㄕJ識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話(huà)、緊急出口、當心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標志。)

  2、短。呵榫程幚

 。1)油鍋起火A、B、C劇

 。ㄓ^(guān)看短劇演示油鍋起火,不同的處理方法所造成的不同后果)

  A。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,誰(shuí)知火不但沒(méi)有滅還越燒越猛。

  B。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,麗麗連忙沖進(jìn)客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽(tīng)一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“干粉場(chǎng)”,四處飄散著(zhù)滅火器的干粉。

  C。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,只見(jiàn)麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

  看完短劇,你有什么想說(shuō)的嗎?你懂得正確運用這些方法嗎?

 。ㄉl(fā)表自己的意見(jiàn),引導孩子懂得正確運用這些滅火方法。)

  3、火災逃生演示。(五名學(xué)生現場(chǎng)演示火災逃生的方法,一名學(xué)生解說(shuō)。)

 。ㄈ┛鞓(lè )安全大轉盤(pán)

  1、搶答題。

 。1)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你覺(jué)得采用哪種方法處理最好?

 。2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

 。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

 。5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。)

 。6)火災分為幾個(gè)等級?

 。ɑ馂姆譃樗膫(gè)等級,特別重大火災、重大火災、較大火災和一般火災四個(gè)等級。)

 。7)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑? 你認為最好的辦法是什么?

  2、判斷題。

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

 。3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

 。4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  3、學(xué)生快板表演《兒童防火歌》

  小朋友笑呵呵,

  大家來(lái)唱拍手歌。

  你拍一我拍一,

  拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,

  咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,

  禁火場(chǎng)所別吸煙。

  你拍四我拍四,

  用火不當會(huì )出事。

  你拍五我拍五,

  煙囪壞了快修補。

  你拍六我拍六,

  風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,

  不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,

  電線(xiàn)不能隨便拉。

  你拍九我拍九,

  火警電話(huà)一一九。

  你拍十我拍十,

  人人防火要落實(shí)。

  我拍你你拍我,

  大家都要來(lái)防火。

  三、活動(dòng)結束

  1、全班學(xué)生齊唱《平安歌》。

  2、輔導員總結講話(huà)。

  3、呼號

  輔導員領(lǐng)呼:“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體少先隊員回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”

  4、退旗(放退旗曲,隊員敬隊禮)。

  五(1)中隊“防火安全伴我行”主題班隊會(huì )到此結束。全體起立,敬禮、禮畢。

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