愛(ài)崗奉獻事跡材料
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編收集整理的愛(ài)崗奉獻事跡材料（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)崗奉獻事跡材料1
尼瑪扎西，男，藏族，1965年4月生，生前系西藏自治區農牧科學(xué)院黨組副書(shū)記、院長(cháng)。
尼瑪扎西長(cháng)期致力于西藏農牧業(yè)科研和脫貧攻堅事業(yè)，帶領(lǐng)團隊與田野為伴、與青稞為友，刻苦鉆研、敢為人先，破解青稞“基因密碼”，選育青稞新品種，創(chuàng )造了青稞高產(chǎn)紀錄，被群眾親切稱(chēng)為“青稞博士”。
尼瑪扎西是西藏第一位藏族農學(xué)博士、農作物育種首席科學(xué)家。2020年9月5日，在阿里地區開(kāi)展農作物種質(zhì)資源普查與收集工作途中，突遇車(chē)禍不幸殉職，用生命踐行“把論文寫(xiě)在大地上，把成果留在農戶(hù)家中”的初心使命。
在青稞增產(chǎn)中逐夢(mèng)，在脫貧攻堅中圓夢(mèng)。尼瑪扎西放棄國外高薪待遇，歸國投入到心愛(ài)的青稞育種事業(yè)。他領(lǐng)銜創(chuàng )立自治區第一個(gè)青稞分子生物學(xué)遺傳育種實(shí)驗室，建設青稞育種加代與擴繁基地，研究加速青稞等喜涼作物的育種進(jìn)程。30多年來(lái)，他帶領(lǐng)團隊先后主持選育出20多個(gè)青稞新品種（系），研制12項西藏農作物標準化栽培技術(shù)，累計示范推廣新品種新技術(shù)1300余萬(wàn)畝，為西藏年糧食總產(chǎn)量突破100萬(wàn)噸作出重要貢獻。尼瑪扎西培育的青稞良種在西藏覆蓋面積達到95%以上，66個(gè)貧困縣區超過(guò)30萬(wàn)貧困人口從中受益，實(shí)現年人均增收500元以上，推動(dòng)西藏青稞總產(chǎn)量突破80萬(wàn)噸，經(jīng)中國農科院效益測評，經(jīng)濟效益超過(guò)27億元�！安厍�2000”等優(yōu)良青稞品種還被推廣到四川、青海、甘肅和新疆等省區，助推當地青稞種植增產(chǎn)10%以上。
尼瑪扎西堅持事業(yè)至上、工作第一，加班成了他的工作常態(tài)。因長(cháng)期超負荷工作、身體透支嚴重，2013年春末組織安排尼瑪扎西到成都輪休調養。剛到?jīng)]幾天，他接到白朗縣良種推廣駐點(diǎn)人員電話(huà)反映青稞出苗問(wèn)題，立即放棄休養趕回西藏、奔向田間地頭，連續工作十幾個(gè)小時(shí)，直到查明原因、研究確定補救措施。尼瑪扎西著(zhù)力打造一流創(chuàng )新團隊、推動(dòng)科技富民，在他的積極努力下，申報組建省部共建青稞牦牛國家重點(diǎn)實(shí)驗室、西藏農科院博士后科研工作站、西藏農口院士專(zhuān)家工作站以及農產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與食品科學(xué)研究所等4個(gè)研究所，建成西藏首個(gè)水肥一體化、全程機械化的萬(wàn)畝馬鈴薯繁育基地等，為加快西藏農牧業(yè)轉型發(fā)展提供了強有力科技和人才支撐。
愛(ài)崗奉獻事跡材料2
何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參加工作，現于華鎣市觀(guān)音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，走進(jìn)大山，走進(jìn)華鎣市觀(guān)音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當時(shí)那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著(zhù)高山，終年山風(fēng)呼嘯，周?chē)s草叢生，人煙稀少；不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮上，來(lái)回至少也要6個(gè)小時(shí)；教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設施。對剛步入教壇的何昌淑來(lái)說(shuō)，除了要克服這些困難外，還要面對學(xué)生讀書(shū)熱情不高、學(xué)生家長(cháng)不愿送孩子上學(xué)的現實(shí)。山里人不覺(jué)得教育很重要。他們認為“讀不讀書(shū)都一樣，看著(zhù)太陽(yáng)出來(lái)，背著(zhù)太陽(yáng)下山，讀書(shū)還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易！來(lái)這里的老師總是來(lái)了即思走，難以安心，呆得最長(cháng)的不過(guò)一年半載，短的只有一兩個(gè)月，甚至一個(gè)學(xué)期會(huì )換好幾位老師。缺教師，工作任務(wù)當然就重，一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復式教學(xué)。
要教書(shū)，首先要有學(xué)生教。何老師將動(dòng)員失學(xué)兒童復學(xué)作為自己的第一項任務(wù)，她走社串戶(hù)，逐個(gè)宣傳動(dòng)員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著(zhù)臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過(guò)了入學(xué)的年齡，但一直沒(méi)有上學(xué)。何老師三番五次到她家里去動(dòng)員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無(wú)所謂”的觀(guān)念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學(xué)的費用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無(wú)功而返。一個(gè)星期天，何老師又翻過(guò)兩座山梁，到老劉家去動(dòng)員，老劉遠遠看到何老師來(lái)了，趕緊把門(mén)關(guān)上。何老師敲門(mén)很久，不見(jiàn)開(kāi)門(mén)，干脆就在門(mén)口蹲了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……精誠所至，金石為開(kāi)，門(mén)終于開(kāi)了，何老師的誠心終于感動(dòng)了老劉，答應第二天就送孩子到學(xué)校去。萬(wàn)事開(kāi)頭難，在何老師的不懈努力下，村民們陸續將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書(shū)聲。
孩子們返校了，但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過(guò)破洞可以看見(jiàn)藍天白云，雨天水珠穿過(guò)漏瓦灑向學(xué)生課桌，師生只好戴著(zhù)斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠，匯成了山村教育最獨特的風(fēng)景線(xiàn)，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸！
孩子們總不能一直這樣上課吧？何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個(gè)情形。于是，她多方求援，找來(lái)材料，請來(lái)工匠，發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)充當幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動(dòng)手修桌凳，上房補屋頂。一個(gè)星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場(chǎng)平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開(kāi)心地笑了。
李子埡村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書(shū)，大都需要翻過(guò)一座座山嶺，淌過(guò)一條條大大小小的溪河。每當春夏時(shí)節，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過(guò)河，背了這個(gè)社的學(xué)生，又步行很遠去背那個(gè)社的，直到把所有學(xué)生都背過(guò)河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過(guò)去。
常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習、健健康康成長(cháng)，她打心眼里覺(jué)得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資（當時(shí)她的工資每月只有幾十元錢(qián)），買(mǎi)來(lái)比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來(lái)干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過(guò)后，將火炭放進(jìn)準備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
愛(ài)崗奉獻事跡材料3
劉雙燕，女，漢族，1975年6月生，中共黨員，安徽省亳州市利辛縣朱集村黨總支第一書(shū)記。
劉雙燕是全國扶貧戰線(xiàn)上為數不多連任3屆共9年的第一書(shū)記。她兩次主動(dòng)留任，先后帶領(lǐng)利辛縣陸小營(yíng)村、朱集村貧困群眾脫貧致富。扶貧期間，遭遇母親、丈夫先后病逝，她化悲痛為力量，初心不改，奉獻基層，被譽(yù)為“黨的好女兒”。
2012年3月，劉雙燕作為選派干部擔任利辛縣陸小營(yíng)村第一書(shū)記。這是個(gè)外人避之唯恐不及的村子，交通閉塞，產(chǎn)業(yè)落后，部分村民還患有艾滋病，因為各種原因成了軟弱渙散村。上任以后，劉雙燕把村民當親人，幫助患病村民重樹(shù)信心。她千方百計籌集資金50萬(wàn)元，修通近3公里長(cháng)的水泥主路，讓群眾看到了脫貧致富的希望。就在劉雙燕干勁十足的時(shí)候，身體一向硬朗的母親突然被檢查出患了肺癌。劉雙燕本想在母親生命最后時(shí)刻陪伴左右，但母親深明大義，鼓勵劉雙燕繼續幫助群眾走好脫貧攻堅路。通過(guò)3年的努力，在劉雙燕帶領(lǐng)下，陸小營(yíng)村逐步擺脫因病致貧、因病返貧的惡性循環(huán)，走上發(fā)展正軌。
2014年底，劉雙燕在完成陸小營(yíng)村扶貧任務(wù)后，選擇到利辛縣另一個(gè)深度貧困村朱集村擔任第一書(shū)記。在朱集村，劉雙燕帶頭發(fā)展種養合作社，引入特色種植養殖項目、光伏發(fā)電、林業(yè)扶貧等產(chǎn)業(yè)。3年下來(lái)，村里的產(chǎn)業(yè)從小、散、差，逐步發(fā)展到初具規模，全村貧困發(fā)生率明顯下降，順利從重點(diǎn)貧困村出列。2018年3月，任職期滿(mǎn)的劉雙燕再次留任，用實(shí)際行動(dòng)踐行了脫貧攻堅“不獲全勝，決不收兵”的決心。正當劉雙燕順利推進(jìn)各項工作之時(shí)，其愛(ài)人卻突發(fā)急性心梗不幸離世。噩耗傳來(lái)，劉雙燕如遭晴天霹靂，堅強的她料理完丈夫后事，擦干眼淚又回到了朝夕相伴的貧困群眾身邊。經(jīng)過(guò)劉雙燕6年的努力，朱集村貧困群眾“兩不愁三保障”得到有效解決，341戶(hù)739人全部脫貧，曾經(jīng)的貧困村現已成為安徽省美麗鄉村示范村。
愛(ài)崗奉獻事跡材料4
湯艷波，男，25歲，漢族，本科文化，在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來(lái)，該同志以"做一個(gè)合格高速人"來(lái)嚴格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認真貫徹落實(shí)黨的政策和國家的法律、法規，關(guān)心支持單位工作，認真干好本職工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，為勉縣管理所各項工作的順利進(jìn)行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質(zhì)，具備堅定正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，憑著(zhù)豐富的專(zhuān)業(yè)技能、踏實(shí)認真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神，在收費工作中取得優(yōu)異成績(jì)。
加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無(wú)窮的，不論是平時(shí)的收費工作，還是內勤的服務(wù)一線(xiàn)工作，他始終注重加強自身的思想品德修養和職業(yè)道德修養，以自己無(wú)聲的行動(dòng)影響和凝聚其他員工，并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風(fēng)入手，堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務(wù)走在前、團結互助搞在前，為增強企業(yè)的凝聚力打下堅實(shí)的基礎。
以身作則，加強思想政治教育，努力提高員工隊伍素質(zhì)。作為一名內勤人員，他始終把學(xué)習放在首要位置，并貫穿到工作的全過(guò)程，通過(guò)各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下，員工團結一心，氣氛和諧，都能自覺(jué)地把履行崗位職責、把交通行業(yè)“三個(gè)服務(wù)”作為自己的奮斗目標，同志之間講團結，崗位之間講協(xié)作，工序之間講配合，不斷增強了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類(lèi)活動(dòng)，熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織，熱心單位工作，積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項活動(dòng)。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動(dòng)會(huì )”等各類(lèi)活動(dòng)；協(xié)助并踴躍參加工、團開(kāi)展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動(dòng)，踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神；響應分公司、管理所號召，為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻上自己的一份愛(ài)心，到勉縣中心敬老院慰問(wèn)孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動(dòng)既活躍了員工的業(yè)余文化生活，培育了團隊精神，又增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會(huì )責任感和使命感。
愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，充分發(fā)揮內勤服務(wù)職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題密切聯(lián)系員工群眾，協(xié)同黨組織開(kāi)展員工思想狀況調查，認真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，關(guān)心員工作生活，熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達的同時(shí)，從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心，竭盡所能地幫助員工排憂(yōu)解難，使員工全力工作無(wú)后顧之憂(yōu)。
愛(ài)崗奉獻事跡材料5
劉虎，男，漢族，1974年7月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區喀什地區伽師縣水利局黨組副書(shū)記、局長(cháng)。
劉虎帶領(lǐng)團隊找水源、探路線(xiàn)、定方案、劃標段，在確診肺癌情況下，仍堅持奮戰在伽師縣城鄉飲水安全工程一線(xiàn)，為實(shí)現當地群眾喝上“安全水”“幸福水”目標，誓言?shī)^斗到生命最后時(shí)刻，被譽(yù)為“焦裕祿式的好干部”。
城鄉飲水安全問(wèn)題，是伽師縣脫貧摘帽的一項重要指標。2016年11月任職后，劉虎積極與相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)、設計院、勘察施工等單位多方論證，謀劃整體思路和工作措施，積極推進(jìn)城鄉飲水安全工程。2019年5月2日，在劉虎籌劃推動(dòng)下，此項工程順利開(kāi)工。
伽師縣和水源地之間相隔上百公里，工程共65個(gè)標段，要跨越3個(gè)縣，輸水干管長(cháng)112公里，輸水支管長(cháng)167公里，改擴建配水管網(wǎng)1548公里。面對如此艱巨繁重的工程任務(wù)，劉虎迎難而上，全身心投入工程建設，自此“5+2”“白+黑”成了他的工作常態(tài)。他不是在水源地總水廠(chǎng)，就是在施工現場(chǎng)，嚴把質(zhì)量關(guān)，協(xié)調解決問(wèn)題。早在2017年5月，劉虎就被確診為肺癌，可他依然拖著(zhù)病軀為工程奔忙。工作中，他有時(shí)胸痛得滿(mǎn)頭大汗，卻一聲不吭，只是悄悄去醫院化療，第二天又出現在施工現場(chǎng)。工程忙的時(shí)候，幾個(gè)月都顧不上去醫院。
2020年初，受新冠肺炎疫情影響，外地施工人員不能如期返回，工程建設不能按時(shí)開(kāi)工。劉虎及時(shí)向上級建議組織當地施工人員復工，得到縣領(lǐng)導和地區、自治區水利部門(mén)的支持。經(jīng)他多方協(xié)調推進(jìn)，在嚴格做好疫情防護措施基礎上，沉寂3個(gè)月的工地再次忙碌起來(lái)。劉虎經(jīng)常接到醫院催他住院化療的電話(huà)，他總是說(shuō)：“等水一通馬上就去�！边@一等就是5個(gè)月。工程終于進(jìn)入試通水階段，劉虎卻暈倒了。因耽誤治療及勞累過(guò)度，他的病情嚴重惡化，左眼失明、癱瘓在床。
2020年5月20日，祖祖輩輩盼望的甜水流到伽師縣居民家中，臥病在床的劉虎流下激動(dòng)興奮的淚水。9月，劉虎被診斷癌細胞擴散，轉移至骨髓�！澳軈⑴c改水，讓家鄉百姓早日吃上甜水，值啦！”
愛(ài)崗奉獻事跡材料6
李小溪，女，2007年入職，現任人力資源部經(jīng)理。該同志自2013年1月調入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過(guò)不斷的學(xué)習、總結和實(shí)踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長(cháng)足進(jìn)步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來(lái)規劃的指導性。在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)由一個(gè)初涉人力資源工作的普通員工成長(cháng)為一名優(yōu)先的人力資源部負責人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個(gè)細節，獲得了上級領(lǐng)導的認可。
一、主動(dòng)學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)技能，增強人力資源工作業(yè)務(wù)能力。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。2013年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動(dòng)合同、人力資源信息統計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺(jué)得自己還只是個(gè)人力資源工作的“邊緣人”。時(shí)逢公司進(jìn)行組織機構變更，領(lǐng)導給她分配了培訓管理的工作，負責推動(dòng)集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專(zhuān)業(yè)部門(mén)培訓課件的制定、培訓方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，任務(wù)重、時(shí)間緊，是一個(gè)很大的挑戰，但是她倒覺(jué)得這是一個(gè)認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會(huì )，是一次學(xué)習的好機會(huì )。她利用各種時(shí)機走訪(fǎng)各部門(mén)，了解部門(mén)具體工作情況，堅持到現場(chǎng)與員工進(jìn)行走訪(fǎng)，匯聚了大量的資料，找到了突破點(diǎn)。很快練兵工作就顯現了成效，員工的基礎技能在行為上有了改善，工作有了很大轉變。贏(yíng)得了領(lǐng)導和同志們的信任。
起步的順利并沒(méi)有讓李小溪對自己的工作滿(mǎn)意，她意識到自己在人力資源專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓，閱讀人力資源專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，為自己充電。通過(guò)知識積累，讓她在工作中更加得心應手，結合公司的實(shí)際情況，先后擬寫(xiě)了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規范化起到了一定的推動(dòng)作用。
有了實(shí)踐的鍛煉，加上理論知識的學(xué)習，李小溪同志于2015年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū)，證書(shū)對她來(lái)說(shuō)只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗，讓她覺(jué)得受益匪淺。
二、立足本職，嚴格要求，盡心盡力做好本職工作。
人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門(mén)，需要審核各部門(mén)報送的人力資源數據、信息，進(jìn)行匯總核對，為領(lǐng)導提供準確的人力資源數據資料。人力資源部負責著(zhù)公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹的進(jìn)行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進(jìn)，根據公司戰略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保滿(mǎn)足招聘需求，使員工隊伍進(jìn)一步充實(shí)、壯大，人才結構更加合理。
在工作作風(fēng)上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實(shí)地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時(shí)刻嚴格要求自己，主動(dòng)、積極地做好每一項工作，為本部門(mén)的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門(mén)人員的管理，提高員工的執行力，規范內部工作程序，注重溝通，調動(dòng)員工積極性。2019年在集團公司組織架構調整之際，公司大批人員要根據所屬公司轉移勞動(dòng)關(guān)系，簽訂勞動(dòng)合同，李小溪同志為保證續簽工作的順利進(jìn)行，針對員工關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題，在公司例會(huì )上多次進(jìn)行講解說(shuō)明，并組織勞動(dòng)關(guān)系的同事一起積極為續簽合同的員工進(jìn)行現場(chǎng)答疑，保證了續簽工作的順利完成。
三、端正修養，用操守嚴把制度關(guān)。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著(zhù)政策性強、情況復雜的顯著(zhù)特點(diǎn)，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。尤其是負責公司的招聘工作，來(lái)自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守，時(shí)時(shí)刻刻要秉持著(zhù)對公司負責的態(tài)度開(kāi)展工作。對于這一點(diǎn)要求，李小溪同志比誰(shuí)都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的保密制度上，李小溪同志更能意識到保密內容對于公司穩定團結的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機構調整，每次都涉及到管理人員的崗位變動(dòng)，在沒(méi)有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規定和工作要求。
四、從細節做起，為各部門(mén)提供服務(wù)，為領(lǐng)導做好參謀助手。
作為公司的人力資源部門(mén)，掌握著(zhù)最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實(shí)職能部門(mén)的服務(wù)職責，為幫助各部門(mén)完善人力資源工作，主動(dòng)提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領(lǐng)導提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級領(lǐng)導的指點(diǎn)，成為李小溪同志非常珍惜的學(xué)習經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無(wú)論遇到多大的困難，都要無(wú)所畏懼，腳踏實(shí)地，帶領(lǐng)著(zhù)團隊圓滿(mǎn)完成任務(wù)，奉獻她的力量。
愛(ài)崗奉獻事跡材料7
湯寶俊，男，漢族，1981年11月生，中共黨員，生前系河北省唐山市曹妃甸區公安局墾區治安分局刑警大隊四級警長(cháng)。
2021年3月24日，湯寶俊在抓捕網(wǎng)上在逃犯罪嫌疑人的過(guò)程中，不幸壯烈犧牲。湯寶俊從警16年來(lái)，始終懷著(zhù)對黨和人民的無(wú)限忠誠，堅持用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，律己修身、以身作則、勤奮工作，他用年輕的生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員的忠誠本色。
勇斗疑犯，不幸殉職。3月24日，唐山市曹妃甸區公安局墾區治安分局刑警大隊接到群眾舉報，稱(chēng)疑似網(wǎng)上在逃人員趙某軍在當地某理發(fā)店出現。接到舉報后，根據大隊領(lǐng)導指派，湯寶俊帶隊迅速出擊，實(shí)施抓捕行動(dòng)。到達現場(chǎng)后，嫌疑人趙某軍見(jiàn)身份敗露，極力掙脫拒捕，湯寶俊和同事與嫌疑人英勇搏斗，并一度將其控制。在搏斗過(guò)程中，身高1.9米、體重近100公斤的趙某軍憑借身體優(yōu)勢突發(fā)蠻力，將湯寶俊壓在身下。湯寶俊失去意識，嫌疑人趙某軍趁機潛逃。湯寶俊被緊急送往醫院，經(jīng)搶救無(wú)效犧牲。湯寶俊用生命踐行了人民警察為人民的初心和使命。
嫉惡如仇，履職盡責。湯寶俊從警校畢業(yè)后進(jìn)入基層派出所工作，后又調入刑警大隊。因工作原因，他長(cháng)期與家人分居兩地，平均每年在家時(shí)間累計不足1個(gè)月，將滿(mǎn)腔熱血拋灑在公安事業(yè)上。從警以來(lái)，湯寶俊始終戰斗在派出所和刑偵一線(xiàn)，練就了一身勇于擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，參與破獲各類(lèi)刑事案件400余起，抓獲犯罪嫌疑人300余人，被稱(chēng)為破案能手、追逃先鋒、反詐專(zhuān)家。
扎根基層，服務(wù)群眾。當民警時(shí)，湯寶俊始終把群眾的安危冷暖放在心頭。轄區內群眾哪家有困難，他都主動(dòng)幫忙協(xié)調解決；凡遇到走失兒童或老人，他都熱心救助；鄰里發(fā)生口角矛盾，他會(huì )用心調停；企業(yè)股東鬧起糾紛，他就分析利弊促成和解。從事公安工作16年來(lái)，湯寶俊為百姓辦實(shí)事、辦好事1600多件。
愛(ài)崗奉獻事跡材料8
在全市地稅系統“愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠奉獻”先進(jìn)事跡報告會(huì )上，來(lái)自全市地稅系統的6名代表以樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)，講述了他們在各自工作崗位上平凡、真實(shí)、生動(dòng)、感人的先進(jìn)事跡，從不同角度詮釋了“忠誠奉獻、公正勤廉、求是創(chuàng )新、興稅報國”的湖南地稅精神，集中展現了我們地稅系統干部隊伍在新的歷史時(shí)期的嶄新風(fēng)貌，他們是全市地稅系統的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典范，又都是一個(gè)個(gè)平凡的人，一個(gè)個(gè)普通的稅官，平凡之中見(jiàn)證了偉大，普通之處展現了崇高。他們的典型事例和先進(jìn)事跡來(lái)自于基層、植根于地稅事業(yè)的發(fā)展，有著(zhù)重大而深遠的教育和現實(shí)意義。
他們的先進(jìn)事跡，充分體現了當代優(yōu)秀稅官勤奮學(xué)習、多謀善斷的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路，是增長(cháng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。報告團的6名先進(jìn)代表，無(wú)一不是勤于學(xué)習、刻苦鉆研、善于創(chuàng )新的先鋒模范。他們始終牢記自己的身份和使命，心系本職，情注崗位，鉆研業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，認真負責，竭誠服務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和崗位技能，在平凡的崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，就是要和他們一樣把學(xué)習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動(dòng)力，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，科學(xué)計劃，合理安排，努力做到工作、學(xué)習兩不誤，兩促進(jìn)。既要堅持從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，又要敢于突破陳規、大膽實(shí)踐，善于思考和謀劃，努力把學(xué)習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問(wèn)題的能力，在學(xué)習中尋找快樂(lè )，在學(xué)習中實(shí)現追求。
他們的先進(jìn)事跡，充分體現了當代優(yōu)秀稅官愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神�！皩�(shí)干興邦，空談?wù)`國”�！耙徊綄�(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣，世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。報告團的6名先進(jìn)代表，個(gè)個(gè)都是立足本職、忠于職守、勤奮敬業(yè)的時(shí)代楷模。他們來(lái)自地稅事業(yè)的各個(gè)層面，既有二層骨干，也有一般干部，既有稅收征收員，也有稅收管理員，既有來(lái)自縣局機關(guān)的同志，也有來(lái)自征收管理一線(xiàn)的同志，既有年過(guò)半百的老者，也有風(fēng)華正茂的年輕人。他們始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，恪守“脫下軍裝依舊是戰士”的堅定信念，發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開(kāi)拓，知難而進(jìn)，分別在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jì)。學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習他們牢固樹(shù)立“工作起點(diǎn)永遠是零，工作追求永無(wú)止境”的工作理念，大興“求真務(wù)實(shí)、崇尚實(shí)干”之風(fēng)，自覺(jué)講大局、講責任、講奉獻，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事創(chuàng )業(yè)上，立一流標準，干一流工作，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，在創(chuàng )新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新，為推進(jìn)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
他們的先進(jìn)事跡，充分體現了當代優(yōu)秀稅官克己奉公、清正廉潔的良好作風(fēng)。古人云：“貪欲者，眾惡之本；寡欲者，眾善之基”。報告團的6名先進(jìn)代表，就是公正執法、廉潔從稅、甘于清貧的鮮活典范。他們自覺(jué)加強思想道德修養，堅決克服拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白為稅，樹(shù)立了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好地稅形象。學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習他們牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)，在任何時(shí)候，都守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得住考驗，慎獨慎行，擇善而交，把個(gè)人的愛(ài)好和業(yè)余時(shí)間放在健康有益的事情上來(lái)，做到生活正派、情趣健康，努力實(shí)現地稅事業(yè)的和諧、健康發(fā)展。
愛(ài)崗奉獻事跡材料9
20xx年4月我如愿以?xún)敵蔀榱艘幻嬲娜嗣窠處�，到現在已經(jīng)有十四年的時(shí)間。忠誠于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。長(cháng)年扎根山區，始終工作在教育一線(xiàn)，并一直擔任班主任工作。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養，提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會(huì )，積極參加各種政治學(xué)習和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習，并認真寫(xiě)心得體會(huì )。工作期間，我既教書(shū)又育人，經(jīng)常關(guān)愛(ài)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在生活上無(wú)微不至的照顧他們。在思想上，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習上要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、因材施教。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教。備課時(shí)，我精心設計環(huán)節，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了了大量的課前準備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結合課堂實(shí)際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學(xué)生的學(xué)習合作伙伴，學(xué)習效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P；課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。比如，班里有個(gè)女孩叫薛志蓮。她學(xué)習很好，可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來(lái)就緊張，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們都替他著(zhù)急。她也成了班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量，我經(jīng)常課上提問(wèn)她，都是些很容易的問(wèn)題，怕她遇到難題緊張就更不敢說(shuō)話(huà)了。并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當發(fā)現她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習中，試著(zhù)讓她帶著(zhù)大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無(wú)羞澀的讀了起來(lái)。同學(xué)們也很激動(dòng)，在她的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來(lái)。這以后語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽的走上臺來(lái)。有一位同學(xué)曾這樣評價(jià)她的演講發(fā)言。他說(shuō)：“老師，今天的演講薛志蓮雖然不是很流利，但是她終于可以大膽的走到前面來(lái)了。我覺(jué)得她今天是最棒的！我們應該向她學(xué)習，勇于向自己挑戰�！蔽衣�(tīng)了之后很是欣慰，看著(zhù)孩子們的成長(cháng)，心里有說(shuō)不出的喜悅。后來(lái)薛志蓮同學(xué)學(xué)習更是突飛猛進(jìn)，還當上了我精挑細選的課代表。老師的細心關(guān)愛(ài)就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)微不至。
作為寄宿制學(xué)校的班主任，要讓學(xué)生成材，身心健康成長(cháng)，就必須關(guān)心愛(ài)護他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使每個(gè)孩子在校都得到了精心照顧，感受到了媽媽般的溫暖。對于這里的住校生，我經(jīng)常給予他們生活上無(wú)私的幫助。家長(cháng)農忙忘記來(lái)接孩子了，他們就領(lǐng)回自家和家人一起吃住;孩子在校生病了，我就自掏腰包給孩子打針買(mǎi)藥;有的孩子衣服破了，家長(cháng)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，我就把自家孩子的衣服給換上。對于這些，我都表示:住校的孩子不容易，離家在外，我們不管誰(shuí)來(lái)管。如：去年五月的一天中午，我發(fā)現我班學(xué)生侯志全發(fā)高燒，這孩子父母常年在外地打工，我及時(shí)的把孩子送在鄉衛生院，看到孩子難受的我邊用酒精幫他擦拭身體一邊安慰他，一直照顧孩子兩三個(gè)小時(shí)直到他哥哥把他接走我才放心。
三、銳意進(jìn)取，與少先隊一起成長(cháng)。
2012年起一直任少先隊輔導員，還負責學(xué)校的政教德育、安全、紀律管理工作以及各項大型活動(dòng)的安排。不論哪項工作，我都計劃得井井有條，根據學(xué)校的實(shí)際情況方方面面都會(huì )考慮周全，組織老師和學(xué)生參加各項活動(dòng)，每次都能出色地完成上級的任務(wù)。
1、累，并快樂(lè )著(zhù)
2010年擔任少先隊輔導員，就與少先隊活動(dòng)結下了不解之緣。學(xué)校的少先隊活動(dòng)從無(wú)到有，展現出了蓬勃的生機。我富于創(chuàng )造性的工作和符合時(shí)代特色的活動(dòng)，從根本上改變了校內、校外一些人認為“少先隊對學(xué)生已經(jīng)不適合了，沒(méi)有什么吸引力，少先隊組織已無(wú)存在的必要”等錯誤觀(guān)念，為全校的少先隊工作闖出了一片廣闊的空間。
每年的六一活動(dòng)，從組織策劃到培訓主持人，從環(huán)境的布置到音響的準備，從校園評優(yōu)到獎品購買(mǎi)，從游戲設計到文藝節目編排，再從中隊表演節目的選定到演出服裝的準備。整整忙四個(gè)星期，活動(dòng)終于成功展�？粗�(zhù)孩子們的笑臉和精彩的演出，我笑了。像這樣的事例還有很多很多，如2011年的“中國精神”演講比賽我校獲得三等獎。每一次都是精心策劃，圓滿(mǎn)結束。我要說(shuō)：“累，并快樂(lè )著(zhù)，我喜歡!”。
2、伴隨活動(dòng)，雛鷹羽翼漸豐
我堅信“竭誠為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)是少先隊一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。幾年來(lái)，我組織了幾十次活動(dòng)，效果顯著(zhù)。
我開(kāi)展的少先隊活動(dòng)與生活密切聯(lián)系。雛鷹爭章活動(dòng)期期開(kāi)展，還針對實(shí)際設“勤儉章”等特色章。為從小培養隊員良好的行為習慣，我深入課堂，和一年級小朋友開(kāi)展“爭做四個(gè)好少年”活動(dòng)，向全校隊員發(fā)出“為校園整潔彎彎腰”的倡議。
在一次次活動(dòng)中，一只只雛鷹羽翼漸豐，作為輔導員的我也和少先隊一起成長(cháng)著(zhù)，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊工作，深受學(xué)生的歡迎和尊敬，得到家長(cháng)的充分信任和好評。
3、積極、上進(jìn)作為主旋律
因為年輕，領(lǐng)導給了我這樣的重任；也因為年輕，我毫無(wú)怨言，兢兢業(yè)業(yè)。不管遇到多大的挫折，積極上進(jìn)始終是我人生的主旋律。我積極參加繼續教育的學(xué)習，2010年，順利完成大同大學(xué)專(zhuān)科函授學(xué)習，2013年，又完成了大同大學(xué)的本科函授學(xué)習。同時(shí)，我沒(méi)有放棄自己對普通話(huà)和演講的愛(ài)好，經(jīng)常為來(lái)�？疾斓氖∈锌h各級領(lǐng)導做講解，在學(xué)校內多次負責現場(chǎng)活動(dòng)主持和晚會(huì )主持，除此之外，還積極參加了全省輔導員培訓等各級各類(lèi)培訓，以此充實(shí)、完善自己。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，這是我工作十幾年來(lái)的真切感受，工作雖然艱苦，但我更多感到的是愛(ài)的快樂(lè )�！安唤�(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。近年來(lái)，我獲得了 “縣級教學(xué)能手”、“黨史知識競賽二等獎”、“‘寰爍杯’多媒體應用賽講二等獎”、“市模范教師”、“晉綏兒女支援老區教育獎”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀律還是成績(jì)方面，我在校、在鄉都位居榜首，贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的普遍贊譽(yù)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出很大的貢獻。十多年的教育生涯，我始終堅守著(zhù)一腔熱誠一腔愛(ài)，我無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！
愛(ài)崗奉獻事跡材料10
我叫李紅，1974年出生于一個(gè)農民家庭，淳樸的農村環(huán)境造就了我吃苦耐勞的品質(zhì)。，1998年通過(guò)他刻苦努力，終于以?xún)?yōu)越的成績(jì)畢業(yè)于畢業(yè)于鞍山師范大學(xué)，同年7月參加工作，現在是牛莊高中化學(xué)教師。李紅同志注重職業(yè)道德修養，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮積極，師德高尚，熱愛(ài)學(xué)生、嚴于律己、寬以待人，立足崗位刻苦鉆研，業(yè)務(wù)過(guò)硬勇于創(chuàng )新，遵紀守法、團結同志、十六年來(lái)全身心的投入到教育教學(xué)工作中，深受師生愛(ài)待。
一、不斷學(xué)習，完善自己
自參加工作以來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。注重加強自身修養，不斷提高自己的思想政治水平，認真貫徹黨的教育方針，忠誠黨的'教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，尚德篤學(xué)，善教樂(lè )研，全身心投入教育教學(xué)及新課改，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀(guān)感染、激勵學(xué)生，以“工作業(yè)務(wù)上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己。
二、奉獻愛(ài)心，喚醒良知
熱愛(ài)學(xué)生是每個(gè)教師的天職和美德，是教師心靈美的主要表現，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。人們常把母愛(ài)視為世界上最純真的感情，因為母愛(ài)是無(wú)私的，教師給孩子的就是母親般的愛(ài)。熱愛(ài)孩子是教育好許多不同類(lèi)型的學(xué)生，向全體學(xué)生
進(jìn)行全面教育的基礎，用“愛(ài)”塑造幼小的心靈，用真摯的感情喚醒學(xué)生。
我多年來(lái)始終施給與學(xué)生的就是“母親”般的愛(ài)。學(xué)生們的學(xué)習、生活我樣樣關(guān)心。2005年，我班有個(gè)叫楊瓊珍的同學(xué)，從小失去了父親，性格孤僻、內向，不愿和同學(xué)來(lái)往，內心的情感和秘密也不愿與老師和家長(cháng)交流傾訴。學(xué)習注意力不集中，是非觀(guān)念不強，在學(xué)習和生活中遇到困難或挫折時(shí)，放任自流。在糾正她的錯誤時(shí)，我很注意發(fā)掘她的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行正面誘導；還發(fā)現她經(jīng)常缺筆少本，就掏錢(qián)給她去買(mǎi)，有時(shí)還餓著(zhù)肚子來(lái)上學(xué)，就買(mǎi)來(lái)點(diǎn)心給她吃。有一次楊瓊珍病了，家里沒(méi)人照顧她，她就又來(lái)上學(xué)，我就給她買(mǎi)來(lái)藥讓她服下，還給她買(mǎi)來(lái)罐頭讓她吃。這時(shí)她哭了，對馬老師說(shuō)：“老師，你是最好的人，我要聽(tīng)你的話(huà)，好好學(xué)習�！焙髞�(lái)楊瓊珍變得活潑向上，遵守紀律，學(xué)習認真，成績(jì)逐漸上升，成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。而今，楊瓊珍已走社會(huì )，但是她始終沒(méi)忘記老師的教誨，踏實(shí)生活，誠實(shí)做人�，F在，她會(huì )經(jīng)常給我寫(xiě)信、打電話(huà)問(wèn)候，一有機會(huì )回家，就忘不了來(lái)�？赐�，并會(huì )激動(dòng)的說(shuō)：“老師，謝謝您！如果不是您，我是不會(huì )有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生��！”
三、勤研業(yè)務(wù)，成績(jì)優(yōu)異。
我從參加教育教學(xué)就在牛莊高中工作，擔任班主任及科任工作。在工作中我能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中，對學(xué)生進(jìn)行耐心細致地說(shuō)服教育，特別是近幾年學(xué)生入學(xué)成績(jì)越來(lái)越差，有的時(shí)候進(jìn)行手把手的教，
直到教會(huì )為止。對厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育、耐心誘導、曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導到正確的學(xué)習軌道上來(lái)，這樣的事例是數不勝數。因為工作努力，能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上，所以幾年來(lái)，我所教班級成績(jì)總是名列前茅，多次受到表?yè)P，也得到了社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)的認可。
教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的，因此，我把練師能當作不斷提高師德修養的一個(gè)目標去追求。平時(shí)刻苦學(xué)習理論和文化知識，不斷提升教育教學(xué)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。多次參加各種培訓，通過(guò)學(xué)習和聆聽(tīng)專(zhuān)家報告，在吃透教材編寫(xiě)意圖后，積極主動(dòng)地付諸行動(dòng)。在上課前，緊緊圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì )課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標。課堂中，把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái)，在教學(xué)中做到整體把握、突出重點(diǎn)、明確難點(diǎn)為一體，實(shí)現師生、生生、生本之間的平等對話(huà)。
在教育教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)的規律，積極運用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)指導學(xué)生。認真研讀我縣課堂教學(xué)模式，分析學(xué)生的學(xué)情，研究有效的教學(xué)策略，認真備好每一節課上好每一節課，發(fā)揮課堂教學(xué)的有效性，教學(xué)和課堂管理始終受到學(xué)生的歡迎，師生配合默契，效果良好。
我一直覺(jué)得：一位名教師的成長(cháng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始，所以，我平時(shí)再忙也堅持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結經(jīng)驗，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，并著(zhù)力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請教于有經(jīng)驗的教師解答。教學(xué)反思，為我的教育科研積淀了基礎，也為課題研究提供了實(shí)踐素材，我主張積極倡導科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動(dòng)＋總結”的教學(xué)方式。
為了提高課堂效率，我努力學(xué)習新的教學(xué)理念，并在實(shí)際的教學(xué)中運用實(shí)踐。在教學(xué)中，我堅持學(xué)校提出的教學(xué)“五步”法，精心備課，從學(xué)生入手，把學(xué)生作為課堂的主體，認真分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據不同學(xué)生的學(xué)習情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。在課下，我通過(guò)從網(wǎng)上查閱資料、向其它教師請教以及征求學(xué)生意見(jiàn)等方式，不斷完善自己的教學(xué)過(guò)程，爭取做到不上無(wú)準備之課，努力使自己的課堂更加高效。在《科教論壇》國家刊物上發(fā)表教學(xué)論文并獲獎。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高，自己的教學(xué)效果受到了同科教師和領(lǐng)導的好評。
四、愛(ài)心澆灌祖國花朵
教師身上被社會(huì )賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應該去恪盡職守，努力適應時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。我努力做到了學(xué)高為師，身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習不斷深入和領(lǐng)會(huì )，我進(jìn)一步認識到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導、情感培育、人生啟迪的重要。
我有兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華！正是這樣，我自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，嚴格執行各種規章、制度，使上墻的制度、規定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，擔任了校團委書(shū)記和政教員職務(wù)。
作為教師，我覺(jué)得著(zhù)力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。我始終堅持在完成各項工作任務(wù)的同時(shí)，根據學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法，用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹教師的愛(ài)。在課堂上，我能激起學(xué)生學(xué)習的興趣，能最大限度地體現學(xué)生的主體性。把愛(ài)心轉化為對學(xué)生的尊重，把愛(ài)心體現在對學(xué)生的嚴，體現在對學(xué)生習慣的培養上。課堂上，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的課外經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng)，對后進(jìn)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作。平時(shí)與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友�？梢哉f(shuō)我的課，學(xué)生愛(ài)上！
成績(jì)不能滿(mǎn)足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jì)效考核的今天，我覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻。我，一名普通初中政治教師，談不上有驚天動(dòng)地的功績(jì)，只是年復一年，日復一日堅守著(zhù)三尺講臺辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng )新、默默奉獻。在教育園地中耕耘，沒(méi)有過(guò)高的享受，只有上課。
愛(ài)崗奉獻事跡材料11
田仲虎，男，1974年3月生，中共黨員，甘肅省隴南市康縣長(cháng)壩鎮花橋村黨支部書(shū)記。
田仲虎恪盡職守、不辭辛勞，盡心盡力為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決群眾急難愁盼的問(wèn)題，使花橋村從“爛泥灣”變成名副其實(shí)的“最美鄉村”，成為帶領(lǐng)鄉村發(fā)展的主心骨，群眾致富的貼心人。
過(guò)去的花橋村，是遠近聞名的窮地方，人均純收入不足5000元，全村200多戶(hù)人，守著(zhù)青山綠水受窮。2012年以來(lái)，田仲虎帶領(lǐng)村民大力推動(dòng)村容村貌和基礎設施建設，先后硬化通村道路1420米、風(fēng)貌改造215戶(hù)、庭院改造215戶(hù)、拆除危舊房屋89間，配套建設文化廣場(chǎng)、村級衛生室、中醫養生堂、村史館，修建農業(yè)體驗區梯田60畝、環(huán)村步道600米。同時(shí)，他充分發(fā)揮村級扶貧互助資金的作用，通過(guò)引導建檔立卡貧困戶(hù)從扶貧互助社借款投資旅游產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)項目的方式獲取穩定收益。全村63戶(hù)建檔立卡貧困戶(hù)中，每年每戶(hù)可獲得500元的穩定收益。為建檔立卡貧困戶(hù)與龍頭企業(yè)搭建農特產(chǎn)品購銷(xiāo)、務(wù)工等平臺，帶動(dòng)建檔立卡貧困戶(hù)發(fā)展養殖產(chǎn)業(yè)11戶(hù)、發(fā)展種植產(chǎn)業(yè)8戶(hù)、從事務(wù)工22人，形成了產(chǎn)購銷(xiāo)聯(lián)動(dòng)機制，有效帶動(dòng)建檔立卡貧困戶(hù)增收。
發(fā)展鄉村旅游需要示范引領(lǐng)。田仲虎指導村民卯張輝發(fā)揮院落基礎設施優(yōu)勢，開(kāi)辦農家客棧，年收入近15萬(wàn)元。村民們看到發(fā)展鄉村旅游實(shí)實(shí)在在的收益，參與意愿越來(lái)越強烈。田仲虎順勢而為，組織成立鄉村旅游協(xié)會(huì )，大力發(fā)展以農家客棧、農家樂(lè )為主的鄉村旅游產(chǎn)業(yè)，創(chuàng )新探索“協(xié)會(huì )+企業(yè)+貧困戶(hù)”“龍頭企業(yè)+產(chǎn)業(yè)+貧困戶(hù)”等旅游扶貧模式，帶動(dòng)貧困戶(hù)就業(yè)脫貧，吸引外出務(wù)工人員回鄉創(chuàng )業(yè)。2016年，甘肅省鄉村旅游精準扶貧現場(chǎng)會(huì )在花橋召開(kāi)，推廣他們的經(jīng)驗做法。目前，全村發(fā)展農家樂(lè )13家、農家客棧20家，2020年旅游綜合收入1600多萬(wàn)元，村民人均可支配收入超過(guò)1萬(wàn)元�；虼逡殉蔀閲�4A級旅游景區，被評為“中國鄉村旅游模范村”“中國美麗鄉村百佳范例”等。
愛(ài)崗奉獻事跡材料12
虞鄭娜同志是幼教戰線(xiàn)上的普通工作者，她能熱愛(ài)祖國，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏，98年參加工作以來(lái)，工作踏實(shí)認真，堅持教書(shū)育人，為人師表，以一份強烈的工作責任心和政治使命感精心愛(ài)教，愛(ài)崗敬業(yè)。在工作中樹(shù)立了"一切為了孩子”、"為了孩子的一切”、"為了一切的孩子”的精神，悉心領(lǐng)會(huì )新《綱要》的教育理念，不斷開(kāi)拓進(jìn)取總結經(jīng)驗，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和認識。文化素養和業(yè)務(wù)水平，作為幼教戰線(xiàn)上的一名成員，能時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性，克人先克己，具有正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，和價(jià)值觀(guān)。積極履行教師職責，有明確的社會(huì )責任感和強烈的進(jìn)取精神，勇于創(chuàng )新，時(shí)刻以陶行知先生的"捧著(zhù)一顆心來(lái)不帶半根草去”的名言來(lái)鞭策自我，為黨為人民的教育事業(yè)而忘我地工作。
人們把教師稱(chēng)為"陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)”把教師喻為紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師必須具備服務(wù)精神，奉獻精神，敬業(yè)精神，以及為人師表以身作則的精神，默默無(wú)聞的工作是她的人格力量，行為規范是一種自然而然的身教潛移默化的影響孩子們。
98年以來(lái)，她先后教過(guò)小，中。大各年齡班，通過(guò)工作實(shí)踐，積累了豐富的教育經(jīng)驗，能根據不同年齡幼兒的身心發(fā)展和教育要求進(jìn)行創(chuàng )造性的教育工作，在一日活動(dòng)中，我堅持保教結合的原則，關(guān)心每一位幼兒，對孩子充滿(mǎn)愛(ài)心，她深知只有熱愛(ài)每一個(gè)孩子，教育才能成功。為了促使家園教育同步，經(jīng)常利用休息日，家長(cháng)來(lái)園接幼兒回家的時(shí)候，主動(dòng)與家長(cháng)交換幼兒在園"身心發(fā)展情況，虛心接受家長(cháng)提出幼兒合理化的建議，不斷提高保教質(zhì)量。
該教師還是學(xué)校教科研方面的積極分子，99年參加遼寧省師范大學(xué)鄒曉燕教授的 "九五全國教育規劃重點(diǎn)研究子課題<3—6歲幼兒獨立性的發(fā)展與培養實(shí)驗研究>”，接受鄒曉燕教授的個(gè)別輔導，為課題展示成果，01年參加市立項課題《培養大班幼兒的自我保護能力》課題成果獲一等獎，參加溫州市立項課題《教師職業(yè)情感的利用與開(kāi)發(fā)》取得了階段性成果，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，03年設計申請了在"科學(xué)活動(dòng)中幼兒探索能力的培養研究方案在溫州市立項，課題正在有序的實(shí)驗中，具有一定的教科研能力，并能爭取機會(huì )參加省，市的教科研，教學(xué)培訓或觀(guān)摩學(xué)習，不斷吸收新知識，更新觀(guān)念，為更好的開(kāi)展教育與教學(xué)教科研工作做好準備。
以身作則，為人師表，嚴謹治學(xué)是新時(shí)期教師應具備的個(gè)人品德的典范，該教師對待幼兒教育工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。在她的指導下，幼兒都有了明顯的進(jìn)步，還取得了可喜的成績(jì)。2001年指導幼兒參加金秋全國書(shū)畫(huà)大賽，全國第四屆少兒美術(shù)杯書(shū)畫(huà)大賽成績(jì)喜人，2002年指導幼兒參加《金球杯》第九屆全國青少年美術(shù)書(shū)法攝影大賽榮獲一二三等獎，03年指導幼兒參加小組唱比賽分別獲得了一二等獎，指導幼兒體操比賽獲三等獎，指導家長(cháng)與幼兒合作的"小發(fā)明小制作比賽，作品想象力豐富，充分利用廢物獲得園級領(lǐng)導和其他教師的一致好評，繆正儒等小朋友參加瑞安市現場(chǎng)繪畫(huà)比賽，取得看來(lái)優(yōu)異的成績(jì)，在全園教師家長(cháng)的印象中留下了良好的教師形象。
該教師能?chē)栏褚笞约�，勇挑重擔，在工作方面取得�?yōu)異的成績(jì)，98年被評為鎮級先進(jìn)教師，從98年至今連續6次被評為園級優(yōu)秀教師和微笑老師，98年鋼筆字比賽中榮獲二等獎，99年在塘下學(xué)區幼教教研活動(dòng)中開(kāi)出《抗挫會(huì )動(dòng)腦筋的小兔子》公開(kāi)課，100多位教師前來(lái)觀(guān)摩學(xué)習，2000年，參加瑞安市幼兒教師優(yōu)秀教案評選榮獲三等獎，2001年在優(yōu)秀半日活動(dòng)評比中榮獲二等獎，2002年在說(shuō)課比賽中榮獲一等獎，參加瑞安市幼兒教育活動(dòng)設計評比活動(dòng)中榮獲三等獎，在教職工卡拉OK大賽中榮獲二等獎，六月份在塘下學(xué)區榮獲"群體師德創(chuàng )優(yōu)征文比賽優(yōu)秀獎，參加瑞安市第五屆幼兒教師教壇新秀比賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)，十一月份參加瑞安市首屆國際象棋賽幼兒教師組獲第三名，參加溫州市首屆幼兒教師國際象棋賽獲個(gè)人第四名，團體第四名的好成績(jì)，2003年被聘為《瑞安師訓報》、《瑞安教師》雜志通訊員，文章多次發(fā)表，2004年與鮑田中心幼兒園結對，開(kāi)觀(guān)摩研討課《跳舞的夾子》受到了姐妹幼兒園的一致好評，2005年，參加教師現場(chǎng)說(shuō)課評比活動(dòng)榮獲一等獎，參加瑞安市"玉海中學(xué)杯國際象棋成人比賽女子組獲得第七名等，組織和開(kāi)展幼兒園國際象棋興趣小組，指導學(xué)生參加瑞安市的比賽，獲四五級棋手的稱(chēng)號。
在做好本職工作的同時(shí)，該教師能根據教改需要，密切注意幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解學(xué)科信息，更新學(xué)科知識，大膽嘗試新的教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的理論素養，02年七月取得幼兒教育專(zhuān)科文憑，現已再度學(xué)前教育本科，在02年取得了瑞安市國際象棋指導師資格，國家三級裁判員證書(shū)，國家三級社會(huì )體育指導員資格，參加會(huì )計培訓班學(xué)習，擔任瑞安市國際象棋協(xié)會(huì )的會(huì )計工作，撰寫(xiě)了《把國際象棋引入課堂》、《關(guān)于幼兒同伴關(guān)系的個(gè)案研究》等論文，推薦到瑞安市 評選，多次在教研會(huì )上交流，研討，作為一名幼教工作者，她能保持自己的思想先進(jìn)性，積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產(chǎn)黨，全面關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，對工作全身心投入是一位出色的教師!
愛(ài)崗奉獻事跡材料13
丁建華，男，回族，1961年8月生，中共黨員，寧夏回族自治區吳忠市同心縣河西鎮旱天嶺村黨支部書(shū)記。
丁建華發(fā)揚“三�！本�，帶領(lǐng)村民發(fā)展肉牛養殖業(yè)，苦干實(shí)干、創(chuàng )新發(fā)展，將貧窮的搬遷移民村建設成為產(chǎn)業(yè)穩定發(fā)展和諧的先進(jìn)村，群眾親切稱(chēng)他“牛書(shū)記”。
2013年，為實(shí)現群眾“搬得出、穩得住、逐步能致富”，丁建華放棄年收入幾十萬(wàn)元的工作，擔任旱天嶺村黨支部書(shū)記。為給村民蹚出一條增收路子，他帶頭養雞、養羊、養牛，最終找到肉牛養殖這個(gè)符合旱天嶺村實(shí)際的脫貧產(chǎn)業(yè)。丁建華探索出“幫扶單位+黨組織+村集體經(jīng)濟+建檔立卡戶(hù)”模式，采取“集體管理、分戶(hù)飼養、統一出售”方式經(jīng)營(yíng)。為鼓勵村民養牛，他用自家財產(chǎn)作抵押幫村民貸款，把自建的養殖場(chǎng)免費提供給鄉親們使用，還承擔養殖場(chǎng)的水電費。6年間，他累計為村民擔保貸款6000余萬(wàn)元，幫貧困戶(hù)墊付償還貸款本息、產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金200余萬(wàn)元。如今，全村肉牛養殖規模從當年的300頭發(fā)展到3000多頭。8年多時(shí)間，村民人均收入從2300元增加到8600元。
調整產(chǎn)業(yè)結構后，村里家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始養牛，愛(ài)鉆研的丁建華自學(xué)獸醫技術(shù)，成了全村的“牛保姆”，他還把肉牛品種選育、常見(jiàn)疾病預防與治療等技術(shù)教給村民。他對村民的需求，做到隨叫隨到，每天出了這家牛棚，又鉆進(jìn)那家牛圈。一天凌晨2點(diǎn)，貧困戶(hù)馬玉伏家母牛難產(chǎn)，如果母牛小牛都保不住，對馬玉伏來(lái)說(shuō)損失就太大了。接到求助電話(huà)后，丁建華從被窩里爬起來(lái)趕去助產(chǎn)�！矮F醫都說(shuō)沒(méi)辦法，丁支書(shū)還是不放棄，忙了幾個(gè)小時(shí)，總算把母牛保住了�！瘪R玉伏說(shuō)。在丁建華眼里，牛不僅是鄉親們脫貧的“家當”，也是他們發(fā)家致富的“根”。
2018年，丁建華腦袋里長(cháng)了一個(gè)良性腫瘤，醫生建議他立即住院手術(shù)，他卻因沒(méi)時(shí)間選擇保守治療。即便是在醫院輸液，他也不“老實(shí)”，時(shí)不時(shí)在輸液中拔了針頭就走�！按謇锏募笔码y事多，我要回去解決，沒(méi)時(shí)間看病�！迸c村里的事相比，他始終覺(jué)得自己治病并非急事。一年時(shí)間，丁建華的體重驟降40斤。大家都催他抓緊去治病，他當面答應，卻一次次地變成“明日復明日”的空頭承諾。丁建華深情地說(shuō)：“我有一個(gè)目標，讓旱天嶺全體村民家家住新房，戶(hù)戶(hù)有小車(chē)。如果老天暫時(shí)不要我的命，我就一定要帶領(lǐng)大家實(shí)現這個(gè)目標�！�
愛(ài)崗奉獻事跡材料14
刁克劍，男，漢族，1971年1月生，中共黨員，中國石油撫順石化工程建設有限公司信息技術(shù)研發(fā)中心主任。
從普通鉗工到微電子領(lǐng)域專(zhuān)家，32年來(lái)，刁克劍愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng )新，研發(fā)的多項科技成果達到世界或國內先進(jìn)水平，其中6項技術(shù)填補國內空白，用發(fā)明創(chuàng )造踐行勞模精神、工匠精神，被譽(yù)為“企業(yè)里的愛(ài)迪生”。
好學(xué)敬業(yè)，練就一身技藝。在工友們眼里，刁克劍無(wú)論做鉗工、當班長(cháng)，還是干軟件開(kāi)發(fā)，身上總有一股不服輸的“鉆勁”。上世紀90年代初，刁克劍從技校畢業(yè)后，參與廠(chǎng)里各類(lèi)大機組的安裝、檢修、維護工作。為更好掌握引進(jìn)設備性能，他自學(xué)外語(yǔ)和計算機，通過(guò)微軟注冊工程師認證，在工作中練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，攻克許多裝置的關(guān)鍵技術(shù)難題。2008年，他把已有管理經(jīng)驗和IT技術(shù)結合到一起，成功開(kāi)發(fā)出全國首套班組專(zhuān)業(yè)管理軟件，解決了班組日常管理工作中各類(lèi)數據繁雜、易失真，難以有效積累等難題。
潛心鉆研，工作室變成研發(fā)地。2009年，刁克劍調入“趙林源國家技能大師工作室”，擔任信息化應用技術(shù)研發(fā)組組長(cháng)，開(kāi)啟在石化領(lǐng)域的發(fā)明之路。他研發(fā)的新型防爆報警器，只有紐扣大小，是目前世界上體積最小、重量最輕、同類(lèi)型報警器中價(jià)格最優(yōu)的高靈敏度便攜式報警器。他研發(fā)的巡檢儀，只要對準巡檢點(diǎn)輕扣扳機，設備的溫度、壓力等數據就能即刻被巡檢儀數據芯片接收，成為國內石油石化領(lǐng)域巡檢信息化的首創(chuàng )產(chǎn)品。他立足企業(yè)安全發(fā)展需要，還成功研發(fā)石化智能滅火控制裝置、防爆柔性L(fǎng)ED特種照明裝置等新型智能產(chǎn)品。
胸懷大愛(ài)，堅守科技報國情。隨著(zhù)對電子技術(shù)的熟練掌握，刁克劍的科研項目開(kāi)始走出石化企業(yè)。他先后參與地方政府部門(mén)及金融機構與數據傳輸技術(shù)相關(guān)的信息系統建設服務(wù)。他負責的國家五年規劃項目“機械密封早期預警監測系統”研究課題，僅用不到兩年時(shí)間就取得突破。該課題完成后，相當于機械密封監測有了“黑匣子”，發(fā)現問(wèn)題即可報警，從而減少石化機泵設備火災。近年來(lái)，一些國外知名企業(yè)紛紛懇請他到國外發(fā)展，但都被他婉拒。他說(shuō)：“中國人創(chuàng )新的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，我的堅守要讓成果來(lái)說(shuō)話(huà)，在這里，我能干得更好！”
愛(ài)崗奉獻事跡材料15
于硯華，女，滿(mǎn)族，1969年5月生，中共黨員，吉林省白城市洮北區就業(yè)服務(wù)局黨總支副書(shū)記、副局長(cháng)。
在關(guān)乎民生冷暖的就業(yè)服務(wù)前沿，于硯華一干就是33個(gè)春秋。她情系民生、辛勤耕耘，為的就是讓莘莘學(xué)子在家鄉找到滿(mǎn)意工作，讓尋求發(fā)展的企業(yè)招到適用人才，讓困難群體享受到國家就業(yè)政策，被群眾親切地稱(chēng)為“最美就業(yè)紅娘”。
迎難而上，使下崗再就業(yè)市場(chǎng)煥發(fā)新活力。2004年，由于當地國有企業(yè)并軌改制，很多職工需要走向社會(huì )重新就業(yè)。為發(fā)揮政府服務(wù)百姓就業(yè)窗口單位作用，于硯華挨家挨戶(hù)反復上門(mén)拜訪(fǎng)企業(yè)，收集用工信息，建立全市首個(gè)企業(yè)用工信息檔案。不到兩年時(shí)間，就激活全區再就業(yè)市場(chǎng)。她真誠服務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新工作方法和措施，使全區就業(yè)市場(chǎng)至今保持持續繁榮，每年累計提供就業(yè)崗位30余種2萬(wàn)余個(gè)，年均促成萬(wàn)人以上成功就業(yè)，出現全年招聘無(wú)淡季的良好就業(yè)局面。
量體裁衣，為破解就業(yè)市場(chǎng)供需矛盾出實(shí)招。針對長(cháng)期困擾就業(yè)市場(chǎng)信息不對稱(chēng)問(wèn)題，于硯華著(zhù)力暢通職業(yè)信息渠道。她建立企業(yè)用工信息“快發(fā)布”機制，解決用工企業(yè)招聘燃眉之急；為求職者提供多種形式的就業(yè)指導，推行“人崗匹配”等精準就業(yè)推介措施。她主動(dòng)延伸服務(wù)范圍，建立“細回訪(fǎng)”制度，逐一協(xié)調解決求職者工作中遇到的困難和問(wèn)題。
勇于創(chuàng )新，運用新思路拓寬就業(yè)服務(wù)新渠道。于硯華利用信息化手段，整合就業(yè)信息采集、供求信息發(fā)布及對接等多個(gè)功能，先后推出基層就業(yè)基礎數據庫、“指尖就業(yè)”和智能化職業(yè)介紹線(xiàn)上服務(wù)系統，實(shí)現供需雙方足不出戶(hù)招聘、求職、對接，做到“零跑腿”。疫情期間，于硯華堅守崗位，帶領(lǐng)工作人員充分利用互聯(lián)網(wǎng)等各種渠道，發(fā)布各類(lèi)用工崗位6萬(wàn)余個(gè)，線(xiàn)上線(xiàn)下促進(jìn)就業(yè)2萬(wàn)余人次。以其名字命名的“于硯華六步工作法”在當地推廣應用。
愛(ài)崗奉獻事跡材料16
王友農，男，漢族，1969年12月生，中共黨員，生前系上海吳淞口國際郵輪港發(fā)展有限公司黨委書(shū)記。
王友農致力推動(dòng)上海吳淞口國際郵輪港的跨越式發(fā)展，為上海國際航運中心建設、打響郵輪領(lǐng)域上海品牌，拼盡全力、奉獻所有。2020年，他堅守崗位忘我工作，勞累過(guò)度因公殉職，年僅51歲。他用汗水詮釋了公仆情懷，用生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命。
王友農是中國國際郵輪產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新的探索者、引領(lǐng)者和推動(dòng)者。他牽頭發(fā)起建立亞洲郵輪港口協(xié)會(huì )、亞太郵輪港口服務(wù)標準聯(lián)盟，奠定了中國在全球郵輪產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先地位；牽頭創(chuàng )設首個(gè)中國郵輪旅游發(fā)展實(shí)驗區和首個(gè)中國郵輪旅游發(fā)展示范區、國內首批面積最大郵輪港進(jìn)境免稅店；推動(dòng)建立郵輪通行“五優(yōu)先”，郵輪準點(diǎn)率和安全率達到100%，達到國際領(lǐng)先水平；打造全國郵輪港首個(gè)服務(wù)標準《郵輪港服務(wù)規范》，被交通運輸部確定為國家標準施行。
2020年，新冠肺炎疫情期間，面對郵輪具有人員高度密集、空間相對封閉、聯(lián)通國內國際情況給防疫帶來(lái)的巨大挑戰，王友農堅守崗位，全身心投入抗疫工作，整個(gè)春節幾乎沒(méi)有回家休息。他每天工作十七八個(gè)小時(shí)，在他和全體員工的努力下，一周之內，港口累計接靠大型國際郵輪10個(gè)航次、接待出入境游客4.27萬(wàn)人次、船員2.18萬(wàn)人次。作為亞洲最繁忙的郵輪母港，在嚴密機制和嚴格把關(guān)下，奇跡般地做到了零輸出、零輸入、零感染。
在國外疫情最嚴重的時(shí)候，王友農根據上海市和寶山區政府的要求，率先接收國際郵輪非經(jīng)營(yíng)性�？�。為了確保萬(wàn)無(wú)一失，他反復琢磨“海洋量子號”郵輪回靠方案，并不斷細化、修改和完善方案，召開(kāi)各種協(xié)調會(huì )，反復踩點(diǎn)，實(shí)地勘察。最終，在海上漂泊兩個(gè)多月的郵輪成功�？�，船員平安回到祖國。然而，因勞累過(guò)度，王友農倒在了抗疫前線(xiàn)……
愛(ài)崗奉獻事跡材料17
王傳喜，男，漢族，1968年9月生，中共黨員，山東省蘭陵縣卞莊街道代村黨委書(shū)記、村委會(huì )主任。
任職20多年來(lái)，王傳喜堅守農村廣闊舞臺，愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責，帶領(lǐng)黨員群眾攻堅克難、脫貧致富，把貧困落后村打造成為鄉村振興樣板村，被譽(yù)為“鄉村振興領(lǐng)頭雁”。
帶領(lǐng)貧困村脫貧致富。20多年前，代村是遠近聞名的落后村。王傳喜上任后，立志要拔掉窮根、摘掉窮帽。面對近400萬(wàn)元村集體負債、126張法院傳票和村中諸多矛盾，他迎難而上，抓治安、整村容、還債務(wù)、發(fā)展集體經(jīng)濟，壯大現代農業(yè)、鄉村旅游、商貿物流、建筑裝飾、教育醫療、節會(huì )展覽等主導產(chǎn)業(yè)。最終，硬是把一個(gè)貧困落后村發(fā)展成為鄉村振興樣板村。2020年，村集體各項產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值36億元、純收入1.5億元，村民人均純收入7萬(wàn)元。
幫助更多人擺脫貧困。王傳喜帶領(lǐng)代村干部群眾，積極投身“先富帶后富，同走富裕路”火熱實(shí)踐。建設“幫扶農戶(hù)科技致富養殖小區”，為100多家養殖戶(hù)搭建致富平臺。建設代村商城，實(shí)施優(yōu)惠政策，支持創(chuàng )業(yè)者零風(fēng)險起步，帶動(dòng)近萬(wàn)人就業(yè)。捐助資金360萬(wàn)元，幫扶14個(gè)村莊規劃和開(kāi)發(fā)建設16處規�；N植和養殖基地。建設4座生態(tài)科技型冬暖溫室，每年收益24萬(wàn)元，全部用于幫扶貧困戶(hù)，惠及8個(gè)村、建檔立卡貧困戶(hù)133戶(hù)。建設“印象代村”，采取“旅游+”產(chǎn)業(yè)扶貧模式，發(fā)展夜游經(jīng)濟，帶動(dòng)就業(yè)創(chuàng )業(yè)，惠及12個(gè)鄉鎮220多個(gè)村的1.1萬(wàn)多名貧困群眾。
探索好經(jīng)驗扶志扶智。王傳喜不斷摸索創(chuàng )新，總結出“四個(gè)堅持”脫貧致富工作法，讓貧困戶(hù)穩定增收，大大降低返貧風(fēng)險。堅持黨建引領(lǐng)，突出支部共建、黨員結對。堅持技術(shù)扶持，建設“新農人培訓中心”，培訓農村實(shí)用人才1萬(wàn)多人。堅持細節關(guān)心，為進(jìn)城創(chuàng )業(yè)就業(yè)人員解決孩子上學(xué)難問(wèn)題，實(shí)現憑工作證明、營(yíng)業(yè)執照就近入學(xué)入托。堅持經(jīng)驗共享，王傳喜帶著(zhù)經(jīng)驗走出村莊作報告、搞培訓，談脫貧心得，傳扶貧辦法。
愛(ài)崗奉獻事跡材料18
支月英，女，漢族，1961年5月生，中共黨員，江西省奉新縣澡下鎮白洋教學(xué)點(diǎn)負責人。
支月英跋涉了許多路，總是圍繞大山。吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅守才有希望，這是她的信念。41年過(guò)去了，1100多名孩子走出了大山，支老師卻一直守在原處，不曾離開(kāi)，她是“夢(mèng)想守護人”。
1980年，年僅19歲的支月英不顧家里強烈反對，只身來(lái)到邊遠山村泥洋小學(xué)任教，后又輾轉到更為偏遠的白洋教學(xué)點(diǎn)。從此，一干就是41年。從肩挑手提教學(xué)工具步行20里山路，再到一個(gè)人騎壞6輛摩托車(chē)，她已記不清多少次渾身泥濘、雨中翻車(chē)，但為了孩子們，她無(wú)怨無(wú)悔。她常說(shuō)：“不是因為有希望才選擇在山里堅守，而是因為堅守才能看到希望，我的一生就為了守護孩子們的夢(mèng)想而來(lái)！”以支月英為原型的電影《一生只為一事來(lái)》感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人。
“不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)輟學(xué)”。這是多年來(lái)支月英孜孜以求的目標。有一年開(kāi)學(xué)，發(fā)現學(xué)生劉強沒(méi)來(lái)上學(xué)，支月英趕緊上門(mén)家訪(fǎng)，一到劉強家就看見(jiàn)他媽媽眉頭緊鎖，爸爸蹲在地上悶頭抽著(zhù)旱煙。見(jiàn)到支老師來(lái)了，劉強哭著(zhù)喊著(zhù)要去上學(xué)。劉強媽媽哽咽著(zhù)說(shuō)：“謝謝支老師過(guò)來(lái)，可家里實(shí)在拿不出孩子的學(xué)費啊�！敝г掠ⅠR上從口袋里掏出剛發(fā)的工資遞給她：“你們拿去用吧，但是孩子絕對不能不讀書(shū)�！眲姷母赣H含著(zhù)淚接過(guò)錢(qián)，深深地鞠了一躬……這樣的事情，支月英做了一次又一次。
除了幫助本地貧困學(xué)生外，支月英還經(jīng)常向外地貧困學(xué)生伸出援助之手。為了能夠資助更多學(xué)生，她利用節假日，跟著(zhù)壯勞力去山里扛木頭、拉毛竹。有一次跟車(chē)裝運出了車(chē)禍，支月英昏迷了很長(cháng)時(shí)間才蘇醒過(guò)來(lái)。支月英怕耽誤上課沒(méi)有及時(shí)下山就醫，錯過(guò)了最佳治療時(shí)間，導致右耳失聰、右眼失明。
如今，不論是泥洋小學(xué)、白洋教學(xué)點(diǎn)，還是奉新縣澡下鎮的其他學(xué)校，辦學(xué)條件都得到極大改善，受到支月英事跡的影響，這里也有了年輕的支教老師，教育均衡正在逐步實(shí)現。
愛(ài)崗奉獻事跡材料19
巴特爾，男，蒙古族，1990年8月生，中共黨員，內蒙古自治區呼和浩特市消防救援支隊玉泉區大隊南二環(huán)路消防救援站站長(cháng)。
巴特爾放棄當一名射箭運動(dòng)員的夢(mèng)想，成了一名消防戰士，14年消防救援生涯，4000多個(gè)日夜堅守，4500多次生死考驗，護佑數以百計被困群眾的生命，用青春和熱血忠誠踐行“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的錚錚誓言。
善于鉆研，苦練業(yè)務(wù)。巴特爾獨立研發(fā)的“內攻滅火3人班組戰法”“狹小空間破拆搜救技術(shù)”被廣泛推廣。他總結歷次參加滅火救援行動(dòng)的經(jīng)驗教訓，寫(xiě)下20余本“火場(chǎng)日記”，成為支隊開(kāi)展戰例研討和復盤(pán)推演的“工具書(shū)”。他針對轄區每一條街道、每一個(gè)消防水源、每一家重點(diǎn)單位都做了電子數據庫，累計深入轄區單位3000多家，巡勤路線(xiàn)累計7萬(wàn)多公里，繪制作戰預案1700多份。
緊急救援，使命必達。2009年赤峰制藥公司“8·5”液氨運輸車(chē)泄漏事故中，他勇當先鋒，搜尋被困人員，當發(fā)現3名工人無(wú)力逃生時(shí)，果斷摘下空氣呼吸器讓給工人。救援結束后，他因氨氣中毒昏迷，在醫院搶救兩天兩夜才化險為夷。2016年8月5日，巴特爾接到命令：新?tīng)I子鎮一名群眾不慎掉落枯井，生命危在旦夕！他瞬間想起，當年父親就是因為執行枯井救援任務(wù)壯烈犧牲的。面對險情，他毫不畏懼，主動(dòng)請纓，迅速下井實(shí)施救援，將被困群眾成功救出，轉危為安。
2020年3月，呼和浩特白塔機場(chǎng)執行北京國際航班分流任務(wù)，為做好“外防輸入”抗疫工作，他主動(dòng)挑起備降隔離點(diǎn)駐勤重擔。在被確診為腸梗阻、醫生建議手術(shù)的情況下，他拒絕手術(shù)治療，僅靠服藥維持，重返崗位繼續執行任務(wù)。他連續115天堅守抗疫一線(xiàn)，隨警出動(dòng)100余次，完善應急預案20余份，開(kāi)展滅火實(shí)戰演練40余次，協(xié)助防疫部門(mén)開(kāi)展消殺60余次，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
愛(ài)崗奉獻事跡材料20
艾愛(ài)國，男，漢族，1950年3月生，中共黨員，湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司焊接顧問(wèn)。
在國內金屬焊接界，艾愛(ài)國集豐厚的理論素養、實(shí)際經(jīng)驗和操作技能于一身，尤其是對焊接難度最大的紫銅、鋁鎂合金、鑄鐵焊接有精深造詣。數十年間，他從學(xué)徒做起，刻苦鉆研、攻堅克難，終成技能大師，攻克焊接技術(shù)難關(guān)400多個(gè)，改進(jìn)工藝100多項，為企業(yè)培養后備人才隊伍。
勤于鉆研，技術(shù)精通。1968年9月，艾愛(ài)國來(lái)到湘鋼工作，在焊工崗位上一干就是半個(gè)多世紀。由中國兵器工業(yè)集團某廠(chǎng)擔負研制的試驗型導彈，需將中碳調質(zhì)鋼彈殼與發(fā)射座焊接相連，x射線(xiàn)檢驗必須100%達到Ⅰ級標準。艾愛(ài)國主持制定焊接工藝，選擇焊接材料，指導徒弟施焊，獲得圓滿(mǎn)成功。海軍某在研先進(jìn)艦艇的推進(jìn)動(dòng)力裝置，要在僅0.2平方米的紫銅導板上密集施焊，制造方歷時(shí)半年也沒(méi)能拿下來(lái)。艾愛(ài)國受邀前往，采用熔化極氬弧焊接工藝重新制定焊接方案，并現場(chǎng)指導，成功解決了產(chǎn)品一直焊縫滲漏、產(chǎn)品不合格的技術(shù)難題。
艾愛(ài)國十分注重技術(shù)傳承。艾愛(ài)國主持的湘鋼板材焊接實(shí)驗室，被湖南省列為焊接工藝技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室，被全國總工會(huì )命名為“全國示范性勞模創(chuàng )新工作室”。多年來(lái)，他帶過(guò)的徒弟有幾百名。湘鋼高級技師、技師、高級工以上級別焊工，80%都跟艾愛(ài)國學(xué)過(guò)藝。他們當中，有的獲得全國五一勞動(dòng)獎?wù)�、湖南省勞�?dòng)模范，有的成長(cháng)為“三八紅旗手”“十佳青年”。艾愛(ài)國還無(wú)償地向200多名下崗工人和農村青年傳授焊接技術(shù)，其中有100余名考入南方電力機車(chē)集團、湖南三一重工集團等大型企業(yè)，憑借過(guò)硬的技術(shù)基礎和自身的努力成長(cháng)為企業(yè)骨干。
如今，71歲的艾愛(ài)國，依然奮戰在焊接工藝研究和操作技術(shù)開(kāi)發(fā)第一線(xiàn)，為加快我國重點(diǎn)工程建設進(jìn)度，確保鋼結構焊接質(zhì)量安全作出重要貢獻。
【愛(ài)崗奉獻事跡材料】相關(guān)文章：
愛(ài)崗敬業(yè)奉獻的工作事跡材料（通用6篇）10-13
愛(ài)崗敬業(yè) 奉獻青春08-23
愛(ài)崗敬業(yè)奉獻的作文08-22
教師愛(ài)崗奉獻的演講稿07-01
教師愛(ài)崗奉獻的演講稿09-09
關(guān)于愛(ài)崗奉獻的演講稿11-16
愛(ài)崗敬業(yè)奉獻青春作文10-22