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曾鞏《與孫司封書(shū)》閱讀訓練及答案

時(shí)間:2024-11-20 09:11:47 曾鞏 我要投稿
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曾鞏《與孫司封書(shū)》閱讀訓練及答案

  《與孫司封書(shū)》是北宋文學(xué)家曾鞏的一篇文言文。下面我們?yōu)榇蠹規?lái)曾鞏《與孫司封書(shū)》閱讀訓練及答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。

曾鞏《與孫司封書(shū)》閱讀訓練及答案

  與孫司封書(shū)

  曾鞏

  皇祐三年,司戶(hù)孔宗旦策智高必反,以書(shū)告其將陳珙。珙不聽(tīng),宗旦言不已。珙怒詆之曰:“司戶(hù)狂邪?”皇祐四年,智高出橫山,略其寨人,因其倉庫而大賑之。宗旦又告曰:“事急矣,不可以不戒。”珙又不從。凡宗旦又告曰:“事急矣,不可以不戒。”珙又不從。凡宗旦之于珙,以書(shū)告者七,以口告者多至不可數。度珙終不可得意,即載其家走桂州,曰:“吾有官守不得去,吾親毋為與死此。”既行之二日,智高果反,城中皆應之。宗旦猶力守南門(mén),為書(shū)召鄰兵,欲拒之。城亡,智高得宗旦,喜,欲用之。宗旦怒曰:“賊!汝今立死,吾豈可污邪!”罵不絕口。智高度終不可下,乃殺之。

  當其初,使宗旦言不廢,則邕之禍必不發(fā);發(fā)而吾有以待之,則必無(wú)事。使獨有此一善,固不可不旌,況其死節堂堂如是!而其事未白于天下。比見(jiàn)朝廷所寵贈南兵以來(lái)伏節死難之臣,宗旦乃獨不與。使宗旦初無(wú)一言,但賊至而能死不去,固不可以無(wú)賞。蓋先事以為備,全城而保民者,宜責之陳珙,非宗旦事也。今猥令與陳珙同戮,既遺其言,又負其節。為天下者,賞善而罰惡;為君子者,樂(lè )道人之善,樂(lè )成人之美。豈當如是邪?凡南方之事,卒至于破十余州,覆軍殺將,喪元元之命,竭山海之財者,非其變發(fā)于隱伏,而起于倉卒也。內外上下有職事者,初莫不知,或隱而不言,或忽而不備,茍且偷托,以至于不可御耳。有一人先能言者,又為世所侵蔽,令與罪人同罰,則天下之事,其誰(shuí)復言耶!

  聞宗旦非獨以書(shū)告陳珙,當時(shí)為使者于廣西者,宗旦皆歷告之。今彼既不能用,懼重為已累,必不肯復言宗旦嘗告我也。為天下者,使萬(wàn)事已累,天下已安,猶須力開(kāi)言者之路,以防未至之患。況天下之事,其可憂(yōu)者甚眾,而當世之患,莫大于人不能言與不肯言,而甚者或不敢言也。則宗旦之事,豈可不汲汲載之天下視聽(tīng),顯揚褒大其人,以驚動(dòng)當世耶!

  2.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項是:(3分)

  A.珙不聽(tīng),宗旦言不已 已:過(guò)分 B.智高出橫山,略其寨人 略:掠取,掠奪

  C.固不可不旌 旌:表彰 D.以防未至之患 患:禍患

  3.以下各組句子中,分別表明孔宗旦“知而敢言”和“勇于伏節死難”的一組是:(3分)

  A.以書(shū)告其將陳珙 即載其家走桂州 B.司戶(hù)狂邪 宗旦猶力守南門(mén)

  C.事急矣,不可以不戒 吾豈可污邪 D.智高果反 乃殺之

  4.下列對原文的分析和概括,不正確的一項是:(3分)

  A.在儂智高還沒(méi)有造反時(shí),孔宗旦就已經(jīng)有所察覺(jué),并且多次向上級官吏陳述自己的主張,認為“不可不戒”;但他的觀(guān)點(diǎn)始終沒(méi)有被接受。

  B.儂智高抓住了孔宗旦,想讓他投降;而孔宗旦大義凜然,罵不絕口,最終以身殉國。但這樣一位高風(fēng)亮節之人卻沒(méi)有得到朝廷的褒賞。

  C.作者認為,當前最大的禍患是人們不能講話(huà)、不愿講話(huà)、不敢講話(huà),褒揚宗旦,可能會(huì )讓世人驚訝。

  D.本文語(yǔ)調激昂卻又言辭懇切,作者在為孔宗旦訴冤的同時(shí),陳說(shuō)了天下治亂得失之理,提出了“賞善罰惡”“力開(kāi)言者之路”等觀(guān)點(diǎn)。

  5.將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(6分)

  (1)司戶(hù)孔宗旦策智高必反,以書(shū)告其將陳珙。(3分)

  (2)或隱而不言,或忽而不備,茍且偷托以至于不可御耳。(3分)

  《與孫司封書(shū)》閱讀答案

  2.A(應解釋為“停止”) 3.C(A項,第一句宗旦知智高必反,書(shū)面向上司匯報,說(shuō)明他“知而敢言”;第二句說(shuō)的是他保全親人所采取的權宜之計。B項,第一句是陳珙斥責宗旦的話(huà),不能直接反映他“知而敢言”;第二句是指在城中皆響應反賊的形勢下獨立支撐,能表現宗旦“勇于伏節死難”。D項,第一句只能間接說(shuō)明孔宗旦“知”,但不能說(shuō)明他“敢言”;第二句是智高所為)

  4.C(前一句概括全面正確,但后一句誤解了“驚動(dòng)”的意思,文中“驚動(dòng)世俗,改變風(fēng)氣”,這正是作者寫(xiě)文章為宗旦昭雪平反的真正意圖)

  5.(1)司戶(hù)孔宗旦推測到儂智高一定會(huì )造反,就寫(xiě)信向州將陳珙報告。(策:策算;書(shū):信)

  (2)他們有的隱瞞不說(shuō),有的玩忽職守不作準備,茍且偷安,互相推諉,發(fā)展到了無(wú)法抵御的地步。(或:有的;托:推諉;至于:到……的地步)

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