熟悉的也有風(fēng)景散文

　　熟悉的小路，熟悉的景致，太過(guò)熟悉，便也不是風(fēng)景。

　　我家門(mén)前有一條小路，這，是我每天的必經(jīng)之路。

　　每天，我沐浴著(zhù)朝陽(yáng)從這條小路走到學(xué)校，每天，我欣賞著(zhù)晚霞穿過(guò)這條小路回到家中�？梢哉f(shuō)，我對這條小路已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了，這條小路的哪一塊磚上長(cháng)著(zhù)蘑菇，哪一條縫隙里有小螞蟻的窩，哪一叢花蝴蝶最喜歡，我都一清二楚，這是我走了十二年的路啊。

　　這條路，看著(zhù)我長(cháng)大，看著(zhù)我從蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)漸漸成長(cháng)，慢慢變成今天的花季少年。這條長(cháng)長(cháng)的小路上，走過(guò)的是一代代人的身影。

　　媽媽說(shuō)，這條路，在她小時(shí)候就有了。那時(shí)候的小路，可與現在不一樣。那時(shí)候，小路邊是一戶(hù)一戶(hù)的人家。那時(shí)候，電視都是稀缺物，一整條小路一家有電視。每當到了暑假，一整條小路的小孩子就會(huì )搬著(zhù)小凳子到那家人中看電視，看孫悟空，看唐僧，看他們的九九八十一難。

　　后來(lái)，電器開(kāi)始普及了。但是大家都不在意用電安全，各種電線(xiàn)電閘縱橫交錯暴露在空氣之中，一旦不慎便是火燒連營(yíng)。那時(shí)候，大家的衣服都是在陽(yáng)臺上向外伸出一根竹竿，將衣服晾在上面。

　　小路邊，有一條小溪。那時(shí)候，小溪還很清澈。一到夏天，小溪便成了孩童們的天堂。

　　小溪邊的榕樹(shù)，維系著(zhù)水源，與福州的文化。

　　如今，小溪邊榕樹(shù)還在，小溪邊卻不再有孩子們的歡聲笑語(yǔ)了。小溪不復從前那般清澈。小溪邊，被圍上了高高的石頭護欄。如今，小路旁舊房子都被拆掉了，變成了林立的高樓。美則美矣，卻沒(méi)有了生氣。

　　但是，這樣的小路，也有迷人的風(fēng)景。

　　為什么大家說(shuō)，熟悉的小路上沒(méi)有風(fēng)景了呢？因為孩子們從小路上匆匆走過(guò)，奔波于各種補習班；大人們從小路上匆匆走過(guò)，往返于家，單位，孩子的學(xué)校，三點(diǎn)一線(xiàn)之間。往往，小路上的風(fēng)景我們都不曾留意。

　　越是熟悉，那些風(fēng)景便更加容易被忽略。

　　我們沒(méi)有注意到。每天早上，清晨的陽(yáng)光，總會(huì )穿過(guò)小路旁的梧桐樹(shù)樹(shù)梢，緩緩地，不緊不慢地傾倒在葉尖，灑在晶瑩的晨露上，折射出五彩的光暈。多么美好，多么和諧，仿佛時(shí)間就在此刻凍結了，不再奔波，不再流動(dòng)。

　　我們也沒(méi)有注意到。每天晚上，傍晚的彩霞，總是將迷人的色彩，大筆大筆地，不遺余力地涂抹在小路的石板上，倒在高樓的玻璃上，讓現代的建筑泛著(zhù)迷人的光，帶著(zhù)古樸的韻味，仿佛穿越時(shí)空。

　　我們沒(méi)有注意到，熟悉的小路上，也有風(fēng)景。

　　我驀然發(fā)現，熟悉的也有風(fēng)景。

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