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神奇的心靈散文
今日,鄰居的小哥哥來(lái)家里玩,他拿起桌上的繪本小豬佩奇開(kāi)始看起來(lái)。
看到他在看書(shū),他娘親指著(zhù)書(shū)上的小動(dòng)物笑著(zhù)問(wèn):“你都認識他們是誰(shuí)嗎?佩奇在哪里?”
原以為不知道的他,竟然都一一指了出來(lái)。更神奇的是他還指著(zhù)書(shū)上其他的小動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)出他們的名字,有些名字甚至是我這個(gè)經(jīng)常讀的人都沒(méi)有記住的。
他娘親看到小哥哥竟然都知道,感到有些神奇,更多的是興奮和激動(dòng)。
她說(shuō):“平常就看到他自己一集一集地看電視,沒(méi)想到他竟然都記得!
而我也覺(jué)得格外佩服。
小朋友們似乎有著(zhù)特別強勁的記憶力,每每有些事情我們都不曾記得,可他竟然就已熟練掌握,牢記于心了。
對于兒童而言,生活是他們自身的一種擴大和眼神,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他們會(huì )變得強大和聰明。
嬰幼兒的成長(cháng)分為三個(gè)階段:第一個(gè)階段是在出生前的身體形成階段,第二個(gè)階段是0-3歲心理形成階段,第三個(gè)階段是3-6歲性格和社會(huì )觀(guān)念形成階段。
處在0-3歲的兒童屬于無(wú)意識吸收階段,他們會(huì )自己從生活的環(huán)境中不斷吸收知識從而獲得自身的成長(cháng)。
有時(shí)候,我們不經(jīng)意間的任何言語(yǔ)都可能被他們收入囊中。
我想起一一剛開(kāi)始學(xué)習說(shuō)話(huà)。
一日,鐘先森拿著(zhù)睡前故事書(shū)問(wèn)她書(shū)里的動(dòng)物都是什么時(shí),她也是一一答對。
我當時(shí)還和鐘先森開(kāi)玩笑說(shuō)這可真是猶如神助!要知道那些書(shū)還是我在她八九個(gè)月的時(shí)候讀給她聽(tīng)的。
后來(lái)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)她開(kāi)始自己拿著(zhù)那幾本書(shū)玩,說(shuō)是玩不如說(shuō)是撕,于是撕著(zhù)撕著(zhù)那些書(shū)便被“珍藏”了起來(lái)。
哪知那日突然翻起她竟然就都認識了。
現在,每當我們讀繪本故事的時(shí)候,我還未讀到那一頁(yè)的內容,她便已經(jīng)自己說(shuō)出來(lái)了,甚至偶爾還能自己拿著(zhù)書(shū)念念有詞地講述著(zhù)書(shū)中的情節。
這讓我甚是驚喜的同時(shí)也頗感驚奇,究竟是什么樣的力量竟然能讓她如此快速而又驚人地自我成長(cháng)。
我想那是因為他們有著(zhù)神奇的小心靈吧!
0-1歲的嬰兒會(huì )經(jīng)歷兩件重要的事情:第一他們無(wú)意識地學(xué)習了語(yǔ)言,并且將這種無(wú)意識的學(xué)習逐漸轉化成有意識的學(xué)習,第二,他們建立了語(yǔ)言,即使他們的表現還是重復簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。
我在想應當是我在一歲之前每晚跟她讀的睡前故事被她無(wú)意識地吸收了吧!
想象兒童的成長(cháng)真的是一件非常神奇的事情,從胚胎時(shí)期開(kāi)始,他們自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng),生長(cháng)出各個(gè)完整的器官,后來(lái)來(lái)到這個(gè)世界上,他們不能說(shuō)不能自如行動(dòng),甚至不能自主吃飯,一切都得依賴(lài)成人,這時(shí)的成人就像是個(gè)神無(wú)所不能。
可是在不到兩年的時(shí)間里,他們學(xué)會(huì )了翻身,學(xué)會(huì )了走路,學(xué)會(huì )了奔跑,這還遠遠不夠,他們還學(xué)會(huì )了語(yǔ)言,學(xué)會(huì )了自己去做喜歡的事情,他們的語(yǔ)言表達能力讓你自愧不如,他們的動(dòng)手能力更是讓你嘆為觀(guān)止。
我們很難想象這是他們一兩年之內就學(xué)會(huì )的。
要知道作為成年人的我學(xué)了十幾年的英語(yǔ),至今依然不能很好地進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的表達呢,更何況是自如創(chuàng )造表述呢!
兒童天生有巨大的創(chuàng )造力,在他們的生活環(huán)境中,他們能發(fā)揮自己的創(chuàng )造力。
作為父母的我們只需要用最佳的方式提供最有效的環(huán)境,他們便可以自己健康快樂(lè )地成長(cháng)。
他們會(huì )通過(guò)借助所生活的環(huán)境創(chuàng )造出自己的精神世界。
現在,我常常會(huì )在她自由玩耍的時(shí)間里播放三字經(jīng)或者古詩(shī)。
看似他們并沒(méi)有認真去聽(tīng)過(guò)努力學(xué)習,但是有時(shí)我會(huì )突然聽(tīng)到她竟能自己背出那些內容。
這應當就是所謂的有心插花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭吧!
附一一趣事一則
昨晚坐火車(chē)的時(shí)候,鐘先生指著(zhù)窗外的燈火讓一一看。
一一說(shuō):“爸爸,這是小星星!
接著(zhù)她便唱起了歌——一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,掛在天上放光明。好像千萬(wàn)的小眼睛。
于是,我們每隔幾分鐘就會(huì )聽(tīng)到一一一字一頓的歌聲。
真是美妙!
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