你是我一生的感動(dòng)散文
漫步在熙熙攘攘的大街上，當花季少女綽約的豐姿躍入你的視野，飄舞的長(cháng)裙模糊了你的視線(xiàn)，你或許不會(huì )注意到，在這茫茫人海、蕓蕓眾生之中，有著(zhù)一個(gè)如此平凡的我�？晌�，經(jīng)歷了我人生中最美的花季，我的初中三年，經(jīng)歷了青春期的萌動(dòng)，經(jīng)歷了成長(cháng)的叛逆，經(jīng)歷了考試落榜的失落，經(jīng)歷了分數喜人的歡愉……我怎能不用靈動(dòng)的筆來(lái)記錄，書(shū)寫(xiě)我最初的心跳？
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初到陌生的校園，一切都是那么神秘，我的老班秀美的容顏上有著(zhù)精致的五官，一頭黑發(fā)散到肩上，不雜不亂，正合適宜。不高，但卻引人注目。開(kāi)學(xué)第一天，她用柔美的聲音講話(huà)，并給我們獻上一支歌，對我們新生的祝愿�！把刂�(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著(zhù)身旁這棵小樹(shù)……"唱著(zhù)，唱著(zhù)，拋去了一切的惶恐，拉近了師生的距離，一切，盡在不言中！
初到校園，夢(mèng)幻，憧憬著(zhù)未來(lái)……
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成長(cháng)了一年，洞悉了初中的規律，就想要做點(diǎn)動(dòng)靜，我們這群人，是不安定的，有著(zhù)90后的叛逆、青春、活力、張揚。難忘，我們戴著(zhù)厚厚的眼鏡，跟隨數學(xué)老師學(xué)習似乎總是無(wú)解的xyz：難忘，我們在自習課豎著(zhù)一本大書(shū)，擋著(zhù)我們的臉頰，秘密地寫(xiě)著(zhù)情書(shū)，踏進(jìn)了青春的沼澤地；難忘，我們班一位男同學(xué)因上網(wǎng)通宵，沒(méi)回宿舍，被罰在門(mén)外寫(xiě)檢查的`狼狽；難忘，我們晚自習后一回宿舍，就大聲狂叫，聲似鬼嚎，被宿管逮了個(gè)正著(zhù)，站在大廳堅守著(zhù)我們經(jīng)常光顧的陣地；難忘，我們在圣誕節每人手持一根火燭為老班慶祝生日，老班不停睜大的眼睛里早已滑落一顆滾燙的淚珠……太多情愫，太多癡言，太多不舍，太多記憶，難忘1
一年的成長(cháng)，苦中有甘，似濃不濃，難舍難分……
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一到春季，觸動(dòng)著(zhù)多愁善感人的心扉。老班自是一位性情中人，帶領(lǐng)我們這幫猴孩子，漫步在如雪舞的楊花中�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，漫天遍地雪花飛！”它們像一位悄然赴約的佳人，像一位不知人情世故的少女，像一個(gè)天地間舞動(dòng)的精靈，展示著(zhù)別樣的柔情，賣(mài)弄著(zhù)生命躍動(dòng)的風(fēng)騷。它們難道僅代表它們自己?jiǎn)�？那是生命的旋舞��！那是一曲激昂澎湃的交響�?lè )��！我似乎看到，它們隨風(fēng)吹到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界中，享受著(zhù)大自然賜予的美好，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果……代代相傳，生生不息！
感謝老師給了我這次奇妙的漫步之旅，美妙，陶醉其中……
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初三了，少了一份詩(shī)情，多了幾分“問(wèn)君能有幾多愁的無(wú)奈”，多了幾絲“剪不斷，理還亂”的愁緒，多了幾縷“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感。沒(méi)有商場(chǎng)上的爾虞我詐，卻有考場(chǎng)上的勝負角逐；沒(méi)有江湖上的人心險惡，卻有學(xué)習上的武林爭霸。我學(xué)會(huì )了隱忍和堅強，在學(xué)習上占有了一席之地。我懂得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有堅持下去，哪怕受過(guò)傷，哪怕沒(méi)有人問(wèn)津，都要活下去，都要堅持下去。我相信，未來(lái)，不會(huì )讓我失望！
在迎接中考的日子里，經(jīng)歷了艱苦歲月，期待著(zhù)，努力著(zhù)，為明天。
三年的歷程，一篇文章又怎能道明？回憶吧！聽(tīng)說(shuō)屬鼠的人特容易回憶過(guò)去，想念曾經(jīng)發(fā)生的事，特別符合我。在夜的陪伴下，我心血來(lái)潮，面對這篇文章，禁不住眼淚下流，又是一個(gè)無(wú)夏之天！
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